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希望是一盏明灯作文(推荐20篇)

导语:母对孩子的期望:望子成龙、望女成凤。下面是开学吧小编整理的一些漫画的作文,欢迎查阅!

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等待希望作文600字

全文共 593 字

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在生活中,我等待过丰硕的果实,我等待过丰收的喜悦,但使我记忆犹新的是我小时候等待希望的事。

在我小的时候,我看见爷爷种了许多花,有仙人掌,有月季……我想“我要是也能像爷爷一样,种一些花多好呀!我会静静地等待,等待着它偷偷地从土里钻出来,萌生小嫩芽,我会静静地等待,等待着它慢慢地开花,美化周围的环境。”

于是,怀着一种隐秘的希望。有一天,我用自己省吃俭用的钱到花市买了一些花种,这是一包牵牛花的花种。我把种子悄悄地撒在爷爷家的一棵老松树的树圈里。每天,我都早早地起来,拿着洒壶来到树下,为它们浇水,有时我在土里也会翻出几只蚯蚓,把它们放在树圈里,为牵牛花松土,好让牵牛花快快发芽,快快开花。

在这种静静的等待中,我发现了,等待也是温馨的,等待也是一种快乐。

终于,有一天,我在浇水时,发现土里钻出了一点小小的,绿绿的嫩芽,我高兴极了。于是,我更有信心等待下去了,我要等待,等待着牵牛花爬上松树,开出美丽的花朵,让家人吃一惊。

经过一番漫长,快乐而又温馨的等待,我终于等到了希望,牵牛花开出了花朵,淡淡的紫色。我沉浸在这浅紫色的芳香中,望着那淡紫色的花朵倍感欣慰。花朵越来越多,牵牛花绕着松树越爬越高,一米,二米,三米……哇,越爬越高了。我从花中看到了希望,看到了生命力的顽强,我等待到了,我等待到了,我等待到了一种温馨,这种温馨是美好的。

这,就是我所等待到的——一种温馨,一种快乐,和无限的希望。

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篇1:希望与失望的话题作文

全文共 441 字

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希望是人生中不可缺少的一种力量,它就像是指引我们的火把,照亮前程,带来光明。如果世界上没有“希望”,就多了许多悲观主义者;没有希望,就没有活下去的原动力,可见希望是多么的重要。

反观失望是令人悲伤的,一个人失望时,很容易想不开,所以当自己遇到挫折而感到失望时,我们一定要适时的勉励自己,想办法补救,并将失望化成希望。举个例子:现在的运动新闻头版人物——林书豪,他能成为纽约尼克队的先发后卫,是因为他懂得将失望化为希望。他从高中开始遇到许多的挫折,像是他第一次NBA选秀没上,后来到金州勇士队因体系不适合他,导致他的表现不佳……等,但是皇天不负苦心人,他把握住一次难得的机会,借着这个机会,让他带领尼克队创下七连胜的佳绩,并成为家喻户晓的大人物。人只要有毅力,不怕辛苦,失望终究会变成希望。

希望与失望,两者都有好处,希望可以使人成功,失望虽然不能成功,但是它却可以补救回来变成希望。希望与失望是一体两面,所以,失望时,只要往好的地方想,继续努力,失望就变成希望了!

[希望与失望的话题作文

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篇2:绝望往往是希望的开始作文800字

全文共 909 字

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经历过绝望,才知道,绝望的那一刻,往往是希望开始。但成功与否,在于自己是否能坚持到最后一刻。

永远不会忘记初一的那一次体育考试,要跑800米。跑步这两个字眼就让我不停哆嗦,800这个数字对我来说俨然又增添了一层恐惧感。我和史锦对视了一眼,我说:“短跑我还可以混混,但是长跑,哎,一言难尽。”“就是就是。”史锦十分赞同我的观点,“要不我们一起跑吧。”“好!”听到史锦这番话,我瞬间有了底气。

我气势汹汹的走到跑道上,背后仿佛燃着一团火。可是看到长长的跑道后,我马上就怂了,挤在最里面的跑道,希望能少跑一点。老师一声令下,别的同学都如脱弦的箭一般,霎时间“飞”出去好远,而我和史锦也不甘落后,奋力冲向前,倒也和第一名相差没多远。第二圈了,我还仍有余力,和史锦一起超过了前面一个同学。我自信的跑着,可还不到二秒钟,那位同学便从后面追了上来,并明显提高速度,没一会,就超出去好远,我们也无力去追,把我给气得半死。

又过了半圈,渐渐的,我感觉我坚持不住了,我的腿像灌满了铅,变的沉重不已。双腿好像失去了大脑的控制,只只顾自的缓慢地迈着。我呼吸困难,张大了嘴,鼻翼撑得难受,双眼发黑,胸口气闷。看到有人快要到终点了,又加快了一点,我鼓气向前奔去。一时间我的腿似乎承受不了身体的重量,差一点摔一跤,我吓得速度慢了又慢,开始走了起来。我看到终点处的老师,又想到接下来还有一圈,但已经没了力气,突然想到了个主意。我停在老师面前,假装肚子疼,开始老师一下就看穿了,说:“不要跟我说什么肚子疼,继续跑。”我心里抱怨了一声,又只好力不从心的跑了起来。又过了大概50米,我又停下来走,我已经全无了力气,觉得心跳快得好像要要蹦出来似的。我此刻非常想放弃,想趴在地上好好休息一下,开始不得不跑,我绝望了。我看到前面不断有人过终点,我也开始调整呼吸,又开始跑了起来。5米,4米,3米,2米,1米,我用力跨过终点,一下瘫软在旁边的草坪上。此刻,我多么想喊出“我成功了!”,但无奈已经没了力气,和旁边的史锦击了下掌。

现在的长跑,我把它当成一种享受,而不是一种折磨。因为坚持,我在绝望中又看到一丝希望。不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。长跑,让我变成更好的自己。

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篇3:只要希望还在高中

全文共 725 字

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这里,漫天黄沙扑面而来,夹杂着利砂的风刺痛着人类的脸庞,缺水,干燥是可怕的困境,如黑雾般笼罩在这块土地,摆脱不了,挥之不去。他是非洲,而这里有一种神奇的生物——非洲肺鱼。

我是一条非洲肺鱼-----黑玛,我在这生存的唯一依仗就是在雨季中的那些水。把那些水吸入肺囊中,深钻进泥土里。有一天劳作的人类渴了乏了,便挖了一些泥土,

我储存的水被他们挤出,经过,口进入他们的嘴。我厄运来了。找到我们。让我们的口对着他们的嘴,挤压我们的身体。我眼睁睁的看着那些水慢慢的流失,他们随手一扔,把我扔向大地。在烈日下的沙地下,灼热了我的皮肤,我被太阳晒得全身出油,我使出吃奶的劲,使劲扑腾,扭动,终于进入了泥土,捡回一命。

但是噩梦并没有因此结束,一个人挖泥造土抷房,不注意将我挖走拍进房子内部,坚固的房子把我紧紧镶嵌其中。动不得。我只能够靠那肺内的一点水进入休眠状态。我无法做什么只能等待时机,等待希望

第一年,房子坚固如铁。在短暂雨季中,湿意渗透到土抷的。湿润的感觉溢满体表,唤醒了沉睡的灵魂。我不停的吮吸,吮吸,感受湿润的气息一点一的被吸入肺,直到吸不到一点湿意后我才会停下。

第二年,房子有些松动,我还在休眠。

第三年,房子不坚固,我用身体磨着土抷,

化作粉末慢慢掉落,哪怕身体被磨砺得生疼,硬生生的折磨,但我知道希望还在。慢慢的,我能活动的地方越来越大,腾出的空间可以让我打几个滚,翻几个身。

第四年,我的希望来了。倾盆大雨猛烈的下着,夹杂着树木的欢呼和大地的福音我被震醒了。房子主人早在两年前就离开了,我疯狂的撞击着墙壁,一点,一点,又一点,房子崩塌。我在风雨的洗礼中获得新生活的延续生命的水和养料。

只要希望还在,黑玛就不会死亡。只要希望还在,生命就能折射出闪耀的光辉。

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篇4:用爱点燃希望作文

全文共 1106 字

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寒冬的腊梅,因为有着对春日的向往才吐露了芬芳;茧的蛹,因为有着对光明的憧憬才有了生命的飞翔;生活中的人们,因为有着不同的希望才……

我知道自己算不上是个聪明的人,点燃希望之火。但我总觉得一个人活着,就应该有点希望或者抱负什么的,等自己老了的时候,不会觉得自己年轻的时候是碌碌无为的,不会为自己年轻时的行为而感到后悔。

我自认为是一个努力的人,遇到困难或挫折会试着放手搏一搏。但是自从那一天起,我才开始觉得自己有时候并不是特别努力,因为那一件事让我有了新的感悟……

大雨过后田野里的空气似乎特别清新。应朋友之邀,我决定暂时先放下手中的作业,去理一理那烦躁的思绪。

因为雨后的田埂十分泥泞,没走几步,就满脚是泥。于是乎,便索性脱下鞋子,光着脚丫儿在这泥泞的田埂走着,倒也别有一番滋味。走着走着,身边的好友突然“哎呀”一声叫起来,弯下腰看着什么。出于好奇,我也凑过去看看。呀,是一只黑色的蝴蝶,经朋友这么一折腾,我觉得它也只剩下半条命了。

大雨对蝴蝶来说已是一场灾难,朋友的这一脚更是雪上加霜。我真替蝴蝶的不幸遭遇感到悲哀。虽然它的一只翅膀在不停地抖动,但由于另一只翅膀陷在泥土里,不管它怎么努力,就是怎么也飞不起来。还或许是太累了吧,蝴蝶突然不动了。正当朋友准备要帮它的时候,它的翅膀又抖动了。因为刚才的蓄势吧,翅膀抖动的频率显然比上次快多了,一点一点地,另一只翅膀慢慢从泥泞中抽出来。奇迹出现了,在另一只翅膀抽出的刹那,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向了属于它自己的空间。

这个故事实在是很平凡,很多人可能经历过,现实生活中可能也有。但是又有几个人会像这蝴蝶一样为了生命,只要有一线希望就不放弃呢?

这件事给我的启示很多,三言两语也说不清。总而言之,我觉得人一旦有了希望,有了对生活的信心,对生命的渴望,再加上自己的努力与不放弃,就一定成功。

有人说,希望越大,失望越大。这句话不假,但是,如果一点希望也没有,有谈何失望?有时候,“希望越大,失望越大”,这个等式是不成立的。希望与失望的大小全凭自己的努力与否。

鲁迅说:“希望本是无所谓有无所谓无的,这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路。”鲁迅写的文章我看得不多,唯独对这句话记忆最深。确实,地上哪来的路呢?不都是人走出来的吗?

所以说“谋事在天,成事在人”嘛!

“希望+努力+不放弃=成功”这个等式是永远成立的。

但是又有人会说,我现在希望都没有,那谈何成功?其实,希望的有无,也全凭自己。有了对生命的渴望与对生活的信心,就自然而然会有希望。希望也和路一样,要靠自己去走,自己去创造。

朋友,点燃希望之火吧!相信自己会努力,不会放弃,成功的火把已在前方燃起,还等什么呢?

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篇5:明灯作文800字

全文共 697 字

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自古至今,老师似乎都被人们定义为是十分严肃而难以亲近的蜡烛或春蚕,其实不然。

在即将踏入高中之际,我曾经幻想着自己会遇上怎样的老师:胖或瘦,和蔼或严肃等等都可以让自己沉醉半天。每个人都想遇见一位好的老师为自己的未来指点明灯。于是……

进入高一后,第一位让我感觉平易可爱的老师便是我们的语文老师,听口音,大概可以知道他是来自东北的,一些口头禅总惹得同学们开怀大笑。比如:“一样一样的,干啥哩……”我知道这是一个可爱的老师。

上课的时候,总能随意地在黑板上写下那秀丽的字体,但老师却经常谦虚地说自己写字不好看。讲课总能提出让同学们感兴趣的话题且与课本有关,时不时跟我们开开玩笑,让大家都认为语文老师是个“淘气的孩子”。一双乌溜溜的又大又圆的眼睛总是骨碌碌地转着,衬托出他那帅气的脸庞不失典雅,不失气质。

对于课文的重点扼要更是深入研究,然后以简单明了的方式讲解给我们听,帮助我们提高语文成绩,不失学者风范。有许多同学和老师称兄道弟,亲切感油然而生。

每次测验卷发下来后,老师会很耐心地为每个同学分析卷子,告诉我们哪里不足,教给我们学习技巧从而帮助我们有效地提高语文成绩,如果在平时默写中不太理想的话,老师也会体贴的写上几句话来让我们好好学习。这样的老师很可贵难遇。

活跃轻松的课堂,平易近人的相处,充实的一学年即将至底,但李老师让我留下了深刻的印象,有些话或许会在某些时刻提醒我该怎么做,是我人生道路上的一盏明灯。这样的老师才是我心中理想的老师,很庆幸的是我遇见了这种老师,令我受益匪浅。

还未懂事的我需要被教育感知世界冷暖,缺少不了老师的教育,而我心中的老师已教育了我,我很开心,同时我也很幸运。

谢谢你,老师!

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篇6:选择希望作文800字

全文共 771 字

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最近感触良多,无奈文笔有限,在看剧听剧的过程中,有一些心得体会,提笔记录下来,以此鼓励自己,顺便鼓励他人。哪怕没有共鸣,当个故事看看,打发时间也是好的!

选择希望

看《流浪地球》接近尾声的时候,我情不自禁地哭得稀里哗啦。这是我迄今比较喜欢的科幻片,剧中印象最深刻的一句话是:选择希望。

在大自然的面前,人类渺小的如空气中的尘埃,甚至还不及地面的一只蚂蚁,但人类是智慧的、勇敢的、强大的。

人活一世,都不容易。穷人有穷人的烦恼,富人有富人的烦恼;男人有男人的烦恼,女人有女人的烦恼;大人有大人的烦恼,孩子有孩子的烦恼;即便是光鲜如上流社会的精英们,也有他们不为人知的烦恼,有谁过得容易呢?

海伦·凯勒,在出生的第十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力,一生当中有86年生活在无光、无声的世界里,但她仍选择希望,努力学习、热爱生活,最终考上哈佛大学,用心写下《假如给我三天光明》等著作,激励着后世之人。

复旦博士秋爸爸秋妈妈,2002年产下的一对双胞胎儿子“秋歌秋语”,却在两年后双双被诊断为“自闭症”。2011年,其中一个还身患白血病,经历无数次化疗。面对接二连三的不幸,他们选择希望,守护孩子们成长,重新规划生活,教孩子说话、写字或者不伤害自己,同时还不忘帮助其他自闭症家庭。

有一种“不要命”的爱情叫丁一舟和赖敏。女友赖敏患有家族遗传性小脑性共济失调病,俗称“企鹅病”。随着病情的进展,不仅会有复杂的共济运动障碍,还会出现四肢失调、出汗障碍、尿失禁等。丁一舟没有选择放弃,而是携女友一起从广西老家柳州出发,开始爱心之旅,骑一辆车子,带了两只狗,在中国地图上走出一个“心形”的图案。他们一如小时候惺惺相惜,彼此依靠。

……

相较于他们,我们的困难不值一提。希望是黑暗中的一束光,照亮我们前行的路。不管身处顺境还是逆境,我们始终要满怀信心,选择希望!

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篇7:希望是只美丽的风车读后感600字

全文共 720 字

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合上书本,回味父亲的话,简单质朴却意味深长,耐人寻思—如果需要风车转起来,就不能在这儿等风,风是不会说来就来的,必须跑起来,跑得越快,风车就转得越快。

这是一位成绩优异却在高考失利的男孩的故事,高考失利后,男孩将自己反锁在小屋里,暗自流泪,埋怨上天对他不公平。男孩的父母并没有责怪男孩,母亲反而还苦口婆心的劝说男孩。一天父亲怕男孩闷坏了,便带着男孩出去走走。两人走在街上,看见几个手拿风车的孩子,但因为没有风,风车转不起来。父亲走过去对那几个孩子说:“如果想要风车转不起来,就不能在这里等风,风是不会说来就来的,你们必须跑起来,你们跑得越快,风车就转得越快。”父亲说完看了男孩一眼,男孩突然明白了父亲的意思,告别了高考失利的阴影,走上了自考的道路,拿到了大学毕业证。

有位哲人曾经说过:生命是一个不断受伤又复原的过程。是啊!受伤是生命中常有的事。受伤时我们更加成熟,不断受伤,复原的过程就是生命的历程,生命就是因这样的过程更加美丽。男孩的高考失利是男孩生命中一次严重的受伤,但如果男孩不能明白父亲的话,生活在挫折中,不懂得自我复原,自我疗伤。那么男孩的生命将失去色彩,有的只是像黑白电视机那样的灰色生活。但正因为男孩懂得勇敢的站起来,努力奋斗,转动生命的风车,男孩才能拿到大专毕业证,男孩才懂得了生命的真谛,懂得在失败中站起来,努力奋斗。

有时候,有些事,我们要自己努力争取,不能一味的等待或孤影自怜,追求。奋斗才是有意义的人生。历史上,也有许多诗人,比如韩愈借论马来表达自己怀才不遇的愤懑。他就像那些拿着风车站在那里等风的孩子一样,不懂得跑来让风车转动起来。

所以只有奋斗才能成功,奋斗得越多,成功的习能性越大,就先奔跑得越快,风车转得越快一样。

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篇8:我的读书希望作文800字

全文共 850 字

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我时常在读书时抱有许多的希望,希望自己能够有一段幸幸福福、快快乐乐的美好的读书生活,这才有意思呀。这些希望会时常在我的脑海中展现出来,让我浮想联翩。

我希望自己能有更多的时间看些课外书,像《鲁滨逊漂流记》、《中国寓言故事》、《120个影响一生的哲理寓言》、《感动中学生的100个人物》等等小说、蕴含着丰富哲理的文章,我都喜欢看。因为看这些书既能增长我的知识,教我做人的道理,还能提高我阅读理解文章的能力,提高写作文的水平。

我也常常是浮想连翩。如果每天没有那么多的作业,如果我有三头六臂三下五除二就可以把作业做完,如果我很聪明过目不忘作业只是小菜一碟,那样我就能好好的无所顾忌的看书了。有时作业很多,根本没有时间看课外书,心里烦燥不安,我就想,如果有“读书天使”就好了。只要在心中轻轻呼唤,“读书天使”就会马上出现在自己的眼前:“为你效劳。”而这时自己就可以安然地躺在床上休息休息,好好地美美地看书了,那该多美呀。

我也希望有一间很大很大的图书馆,里面有各式各样的书,连最新出版的书都能找到,不用借书证,可以自由进出,人们也很自觉遵守规则。图书馆里按楼层分成不同的区域,无论是小孩还是大人都能各取所需,找到自己所喜欢的书,按照自己喜欢的方式看书。幼小的孩子可以边玩边看,在游戏中享受到了读书乐趣。学生可以随心所欲地翻看各种各样的小说、散文、教科书、工具书等等,在那里还可以网上阅读,也可以进行各式的实验、小发明创造、排练,不用担心没有材料,也不用担心会有人呵斥是乱弹琴,在学习中享受到了读书,在书的海洋里荡漾。说不定会在里面出现一些小发明家、明星呢。大人们则可以挑选一本自己喜爱的书,要上一杯清茶、一杯咖啡听着音乐,坐在一旁细细品味书中妙处,在休息中享受到了读书。啊,真好!

读书,我想应该是每一个人都具有的愿望,无论是少年、青年、老年,一有机会和时间我们都可以去读书,在不知不觉中去体会、思考和发现。有时当我们觉得清闲而烦闷、无事可做的时候,顺手拿起一本小说、杂志就打发了无聊的时间,可能还会有一些感悟呢。

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篇9:希望我们都在作文800字

全文共 924 字

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时间总是在不知不觉中,改变了很多的东西,可能这许许多多的改变有时候并不是我们想要的。当时光的如流水奔腾而过时,才会发现,那些我们真正试图去握紧的,都已从手指间悄悄的滑落。

曾经有哲人说过,在一个人的一生当中,身边的位置只有固定的那么几个,但是却会遇到形形色色的人,所以在这个有限的位置里就一直有人来,有人走,没有任何的一个位置是固定的。

到现在才知道,人生就是一个微妙的过程,即使略带忧伤,流着眼泪沉默也是一种爱意。

也许人生就是这样吧,仿佛走进一个迷宫。在很多不同的岔路,我们总是会遇到不同的人,那些人和我们一起走过,可走着,在我们不经意间就有人走丢了,又有人出现了,但总是有人与我们结伴而行,也许在这条同行的路中,我们有过分歧,有过争吵,但深深地留在彼此心中的更多的是温暖。

那时,我们手牵着手,一起嬉戏,打闹,玩耍……我们一起哭,一起笑,一起玩,一起闹……那些快乐的或是忧伤的事,在时间长河的冲刷下,消失的是悲伤,沉淀下来的只有快乐。

可是笑过之后,却又觉得难过,那个时候,天空总是晴朗的有点不真实,世界好的有点让人不相信。可那段日子的确是我们一起走过的。

曾经,我们说要“永远做朋友”永远有多远,这不是稚嫩的我们所能承受的。现实生活中可能有许多许多的无可奈何,是以知道,原来人的一生中没有什么可以成为永远。

那些曾说过一辈子做朋友的人终于散落在天涯而渐渐淡去,很多的东西就在我们坚守着,告诫着的念念不忘的日子里终究被我们慢慢遗忘了。

又有什么可以成为永恒,也许只是有些过于绚烂过于美好的无可替代的记忆。

又有什么可以成为永远,其实是一旦分离就无法相见的诀别。

在时间面前没有什么是永恒的,也许当时的诺言还在耳边荡漾,却在不断的“面对现实”后,就是“我们就这样,各奔天涯”。

友谊,沉淀过一段时间,不管有怎样的爱恨缠绵都能让人释怀。让我忍不住湿满双眼的,是时间的流沙。让太多太多的背影渐行渐远。无论我们有怎样的心灵认可,都已经回不去了。

有人说:天下没有不散的宴席。青春陪伴的路中总是会有属于他的岔路口,可能以后无法再同路,当然我们无法阻止分别,不管时间怎样更替,环境如何改变,身边的人换了多少,就算有很多很多的过去都尘封在记忆的角落里,回头时仍希望看到:我们都在!

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篇10:希望之歌作文800字

全文共 793 字

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愿望许过很多,年少梦想失去下落,还记得我曾经这么说。青春年华,编织梦想的季节,我为希望放歌。

我希望不要长大。长大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒。爸妈双鬓又染,华发再生,我在长大他们却在变老。如果我的成长一定要以你们的苍老为代价,那么我可不可以和上帝来个约定,我不要长大,你也不要再变老了好不好。愿有一日我内心强大温暖如斯,不要再让任何人为我担心了。

我希望一家三口好好过。家和才能万事兴,记忆里他们的争吵,似乎都是鸡毛蒜皮的小事,却都吵得不可开交。曾经一部电影里的一句台词令我印象颇深,“我们为什么要彼此伤害呢,也许是我爱的太深了吧……”。嗯,彼此相爱,彼此伤害。

我希望没有医生有苹果。今年的12月有半个月我是在医院度过的,每天都要打针吃药,病房里总是很安静,白色的床单被子,白色的墙面,甚至我会觉得连空气都是冰冷的。我每天要看着进进出出的病人在痛苦的呻吟,心就像被针扎一样的疼。很多病人住院了没有陪护,只能自己照顾自己。那一刻,我曾无数次向上天祈愿,这世间没有病痛缠身,每个人的生命只会以衰老作为结束。

我希望流浪的人有个窝。大街上随处可见穿着不整衣衫褴褛的乞讨者。但我觉得可怜之人必有可恨之处,这句话是一点没错的,他们四肢健全却不甘生活的疲惫,宁可丢掉尊严却也不肯受累,可不得不说他们又是可怜的。丢掉尊严,也没有人愿意正眼看一眼,他们是生活在社会最底层的人,理应得到社会的关心和帮助,我多希望他们也能有个家,有个遮风挡雨的避风港。

我希望没有硝烟和战火。国家间的战争最受伤害的是人民,最受伤害的是人心。每当从新闻里看到那一张张因战争创伤而悲戚无助的脸庞,我多希望全世界都吹响和平的号角,各地人们安居乐业,安静地诞生,安详的离开,没有炮火轰鸣,没有颠沛流离,血腥杀戮,没有背井离乡。

我多么渴望梦想在诗情中放飞,人人都献出一点爱,让世界变成美好的人间,让天下共享太平盛世,寰球同此凉热。

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篇11:在希望的田野上作文

全文共 498 字

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人生有着许多的风景,总有一些风景会在我们心上留下不可消失的痕迹,而我最喜欢的就是那片有着我记忆的田野

春天,冰雪消融,到处一片生机勃勃的样子。不知道什么时候,麦苗已泛青,一阵风来,麦浪翻滚,此起彼伏。也不知是什么时候,路边冒出了金灿灿的迎春花。它们穿着淡黄色的连衣裙,像亭亭玉立的少女,害羞的向人们报告春天的来临。因为它的娇小,更惹得我怜惜。

,布谷鸟来了,知了也展开了它的歌喉。每到这个时候,我又该拿起我的装备去田野冒险了。那时候总是有着许多老人,顶着烈日在田野里干活,而我就在那里抓,挖泥土。累了,就顶个草帽,不管三七二十一倒下去,小眯一会儿。经常把身上、脸上弄的黑黝黝的回去,一到家却逃不了一顿打,可我却不管,还是照样会偷偷地去玩。

秋天,天气渐渐凉了,我也要上学了,可我的心却似乎再也收不回来了。每当回家的时候,只要看见田里有辛勤劳动的人民,我总会叫停下车来,走到田边,然后扑到里面,好好感受一下,那片金黄的稻子是多么迷人啊!田间的小虫又已长成了什么样子呢?

冬天,大地换上雪白的地毯,一切都归于平静,而我却像发了疯似的去到外面,对着平静的倾诉我的压力。

我爱田野,更爱那片记着我童年快乐的田野。

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篇12:我的希望为题的作文

全文共 649 字

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我拥有一个伟大的希望,这个希望是完全发自我内心的,这个希望也是在2015年5月12日所立下的的。究竟发生了什么?我为什么会拥有一个伟大的希望呢?

2015年是一个奥运年 个我们中国人兴奋的日子,一个我们中国人都希望可以让所有人看见我们的文化与文明。可是,2015年5月12日却发生了一件全世界震惊的事 四川汶川发生了8级大地震,伤亡上几万人。我很不明白,为什么一个我们中国人兴奋的奥运年居然发生这样的事情来呢?这年既是收获年,又是损失年。

在地震的时候,一座12层的高楼,从6楼一直塌下。学校上课的时候,地震开始了,所有师生都在逃命,可是,已经来不及了,从几位学生的头上压了一块石头下来。一位老师看见了,把几位学生推开了,自己却来不及走,被石块压住了。

有些同学还在教室里,一位老师用自己的身驱为学生遮风挡雨,老师用怀抱温暖学生,可一块石头压了下来,老师被压着了,含着泪说: 你们不会有事的,放心,不用怕! 老师对我们的爱!我们不能回报,可是父母的爱更不能忘记!

有一位妈妈,用自己的身躯救了她的儿子,她用手机录了一段话给孩子: 孩子,如果你还活着就要知到妈妈爱你! 这部手机现在就在孩子的身边。我希望这位孩子永远都不能忘记妈妈对他的爱。

震灾是真的无情,但人间一定要有爱。我们要用爱去感化四川的人。我希望远方的朋友不再伤心,因为我的心和你一样痛,和你一样伤,你们坚强点呀!我们一定会让你能早日回到那幸福温馨的家。我们一定会让你们能早日回到学校!这就是我的希望了!希望我的希望能早日达成。

[我的希望为题的作文

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篇13:每天给自己一个希望作文500字

全文共 509 字

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每天给自己一个希望,“希望”在有些人眼中便是“绝望”可又成了“希望”,为什么呢?让我来给你们说说吧!

有一个画家,他的画术达到了炉火纯青的地步,有一位漫画家,他的画术比画家好多了,画家决心向他学习,可这位漫画家不仅骄傲自大,而且还目中无人,并且鄙视那些画术没他好的人,正当画家愁眉苦脸、冥思苦想的时候,有一位老人突然出现在他眼前,说:“世上无难事,只怕有心人哪!”画家一听,急忙上前问老人是从哪来的,为何要说此话。

老人头也不回地走了,几天后,这位画家陷入绝望中,无精打采的,他反复思索老人说的话。沉默片刻,这位画家终于想出来了,“对呀!我为什么不能给自己定一个目标,去实现它,完成它呢?对,每天给自己一个希望,一个目标,就像老人说的‘世上无难事,只怕有心人。’”画家兴高采烈地说。

从此以后,这位画家勤奋好学,不分昼夜的给自己一个目标去实现。终于,这位画家成了世界上画功最好的画家,只要画家看得到的,他就一定能画出来,这位画家就是每天给自己一个希望,所以这位画家超越自我,实现了自己的目标。

每天给自己一个希望,哪怕这个希望小得不能再小,只要我们有信心有恒心有目标,去追求它实现它,我们不但会收获快乐,而且会让人生更加精彩!

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篇14:心中的明灯作文500字

全文共 565 字

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“星星之火,可以燎原。”就那么一瞬间的眼神,犹如一盏明灯,照亮前进的道路。

——题记

当天空的那一抹红发出了夺目的亮光,鸟儿在枝头欢唱,青草与风共舞,而天空,则是一望无际的蓝,蓝的不可言喻,偶尔还有几朵白云点缀其中。“真是一个好天气!”我打开窗户。满溢着欢欣与喜悦。

而对我而言,今天还是一个高兴而又紧张的日子。从一年级开始,我一直代表班级参加奥数比赛,而且年年夺冠。

吃完早餐,我跳上爸爸的摩托车飞奔向学校,进了教室,我开始复习之前的比赛资料,生怕漏掉每一种题型,每一种解题技巧。在我眼中,那一个个数字就像一串串音符,在数学的五线谱上奏出最美的篇章,写下每一个不容遗失的精彩。

“叮铃铃”上课铃声响起,好朋友向我比大拇指,全班同学为我加油,而只有老师,给了我一个眼神,那眼神里充满了赞许,还有一种奇怪的情感。

进入考场,我飞速做答,每一个问题都迎刃而解,突然出现了一只“拦路虎”。我不停地算却终究没有答案,我冥思苦想,挤破了脑袋,也还是没有一个数字符合。突然,我想起了老师那个眼神,难道另一种情感是,“改变”?对,没错!我心里默念。我突然想起了考题,又想起“改变”,马上改变思路,终于,击倒了“拦路虎”,清楚了一切障碍,之后,我又检查了一遍。“叮铃铃”下课了,我走出考场,发现天更蓝,草更绿了,一切都那么美好。

那个眼神,成了我心中的明灯……

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篇15:在希望的田野上作文

全文共 684 字

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春天,百鸟争鸣,万物复苏。柳树在微风中摆动着她那婀娜的身姿,一棵棵小树都抽出了嫩绿的枝芽。小鱼、小虾在河流里欢乐地、自由自在地耍戏。小村庄笼罩在一片接着一片的勃勃生机里……

城西的田野也不例外。那片片希望的景色扑入眼帘,让人看了赞不绝口。一棵棵精神抖擞的辣椒苗儿挺直了腰板,整齐地排列在我眼前,似乎一位位小战士时刻准备战斗。大棚里的植物们也不示弱,葡萄抓着铁杆子,一步步坚信地向上爬,结出了一丁点的小葡萄,这,是希望。茄子正开花儿,紫色的花里孕育着一个个新的生命,它们奋力向上钻,突破了黑暗,享受着世界带给它的光明,这也是希望……我走在这希望的“海洋”里,心中不由地涌起了一股股暖意!

继续向前走,一位老爷爷穿着一身朴素的衣衫,头上戴着一顶大草帽,脖子上挂着一条毛巾,手中的锄头不停地舞动着。一颗颗豆大的汗珠,不禁地滴在了那松软的、乌黑的泥土上。我突然想起了一句古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我急忙跑上前,递给老爷爷一瓶水,老爷爷笑着摆摆手说:“小朋友,你看!现在这片肥沃的土地,以前可是一片荒地哦。春天多一点忙碌,换来的是秋天多一份收获!只要你付出了努力,做什么事都一定会成功的!”老爷爷的这些话深深地刻在了我的心里。望着人们那忙忙碌碌的身影和一片片不起眼的“绿”,那是一幅画卷,令人牢记在心的,连绵不断的画卷。

落日的余晖洒在了这个美丽的小村庄。天空中的云朵在阳光的衬托下变得格外矫健,好像一朵朵绽开的映山红。绿色的小不点们这儿一丛,那儿一簇,到处充满了希望。到这儿的人不禁都会赞叹到:“这儿是希望的田野,这儿是一个充满了勃勃生机的小村庄!”

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篇16:小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 897 字

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在很小很小的时候,我的每一天都是快乐的。随着自己慢慢地长大,我的快乐也一点一点地沉入海底,从充满希望走到了毫无兴趣。对待每天的一切生活安排,我都没有心情去想,但是许多人都说我有规律的生活。我在想,什么叫有规律的生活,就是没有心情,没有希望的吗? When I am very small, my day is happy.As I grew up slowly, my happiness sank into the bottom of the sea little by little, from full of hope to no interest.I have no mood to think about every day of life arrangements, but many people say that I have a regular life.Im thinking, what is a regular life, but there is no mood, no hope?

长大了,我知道了,有些事情没办法教,养成的习惯自然很难改变,所以我每天郁闷地走在上学和放学的路上,看着和我一样的许多人在马路上有秩序地来来往往,想着一些关于生活的问题,回到家,依然像往常一样有规律地生活。

我感觉了自己的生活毫无乐趣,也知道了有规律的生活的定义。于是,我在黑暗的习惯中想点亮一盏明亮的灯,而我也知道我找不到方向,找不到方法。

一个暑假的时间,我想清楚了一个问题——为什么要有希望。

有很多人都告诉我,没有希望就不会有失望,还是平淡好。我理解了。可是我的大脑告诉我,有希望不一定会有失望,只要自己可以找到它,努力地做到真实的自己就不会遇到失望和悲伤。我要找到希望,是因为我要自己不再思考曾经的悲伤,要自己不再考虑过多一些人的做法,只要自己的生活中有希望,有自己,就等于是有了力量,有足够的力量做好一切。

现在,想明白了,想通了,做什么都会开心,每天不停地微笑,恢复最真实的自己,不计较过多的得失,准备在每一天的结束时刻给自己的希望之灯中补充上更多的煤油,然后告诉自己我学会了飞翔。

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篇17:有梦就有希望作文800字

全文共 888 字

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鸟儿的想是飞上更高更蓝的天空,花儿的梦想是绽放自己更美更灿烂的笑脸,小鱼的梦想是游入更深更广的江河湖泊……

每个人都有自己认为最好的梦想,即使自己的梦想有时候不会实现,但是梦想是要去拼搏的。马云曾经说过:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”所以我们要从小制定一个梦想,并且为了自己的梦想而去努力!

我也有我自己的梦想,我的梦想是当一名光荣的教师,也许你会问了:有这么多的职业,为什么一定要当老师呢?我可以告诉你,老师是一件非常神圣的职业,每个人都有自己的老师,无论教学方法多么好。每当看见老师在办公室里认真地批改着我们写的作业时,每当看到老师在我们的作业本上留下红笔改过的痕迹时,每当看到老师孜孜不倦地为我们讲解自己不懂的问题时,我都会从内心油然而生对老师这个职业深深的敬佩!

妈妈告诉我,老师这个职业非常辛苦,不是你所想象的那么简单。

辛苦难道就怕了吗?不!世界上每一个追逐着自己心中的梦想的人哪有不辛苦的,梦想的实现是给每一个为了梦想而付出不懈努力的人。如果说梦想随随便便就能够实现了的话,还要梦想干什么?如果说梦想不用努力就能够实现的的话,还能算的上是真正的梦想吗?如果实现梦想不辛苦,梦想又有什么意义呢?

追逐梦想也是要有一定的方法的,不能盲目的一味的去拼搏,如果不讲究方法,做再多的努力也只是白搭。

为了实现自己以后能成为老师的这个梦想,我从现在开始,就要更加努力,我要好好学习,遇到不懂的地方要多请教老师和同学,直到把这个地方弄懂;考砸了一次没关系,再考完试后好好地认真的理解自己错误的地方,争取进步!下次接着努力!

我现在已经是初中生了,三年之后,会遇到自己人生中的第一个转折点——中考!中考过后便是高考!为了考上师范大学,从现在开始,我要不怕辛苦,更努力学习,把握每一次机会,像花儿一样绽放自己最美丽的一面!

逐梦路上的我们即使处处碰壁,但是也不要忘记了自己的初衷是什么!逐梦路上的我们即使为了自己的梦想遍体鳞伤,也不要就此放弃了自己的梦想,也许风雨过后便是晴天!

有了梦想,就像鸟儿插上了翅膀,飞上了更高更蓝的天空;有了梦想,就像给大地涂抹了更美丽的色彩!

有了梦想就有了希望

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篇18:我心中的一盏明灯作文

全文共 859 字

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一盏明灯,就如同在黑暗中给我指引方向;一盏明灯,照亮我崎岖不平的征程;一盏明灯,使我的生活不在迷惘。

我从小就听爸爸妈妈说起“失败是成功之母”。在我能够上小学时,更是在老师的教诲中得知其中的含义。

随着时间的流逝,我已经不再是背着书包,扎着小辫的小学生了;转眼间,我已经成为一名初中生了。在我成长的这些过程中,一直有一件事,始终使我记忆犹新。天空中大雪纷飞,我一个人走在白茫茫的雪地上。手中拿着的卷子上的分数完全不同的颜色,看着上面的数字,我不禁眼泪又一滴一滴的往下掉。想着回家后,妈妈会怎样批评我,会以怎样的态度来评价我这次的考试成绩。

我手里拿着卷子,一只手便颤巍巍的打开了门。家中温暖和香气扑鼻的饭菜,使我更加想到妈妈看到卷子后的表情。我走进家中,把卷子给了妈妈,妈妈看了一眼便说:“赶尽把外套脱下来,洗洗手吃饭。”听到这句话,我心中便惊讶的冒出了一个问题:“难道妈妈对我的成绩还满意,不生气吗?”我带着这个疑问走到了饭桌前,坐了下来。吃饭的时候,妈妈一边给我夹菜,一边问我学校中的学习情况,好像对我这次糟糕的成绩没有看见一样。一直到吃完饭后,妈妈也没有说成绩的这个事。

妈妈收拾完碗筷后,走过来对我说:“今天是星期五,累了一周了,来做过来我们看会电视。”我心中的疑问就更加难以触摸了。妈妈把电视打开了,选了一个我一直都很喜欢看的节目,我坐在沙发上,开始看了起来。随着节目的深入,我就渐渐忘了考试的不愉快,开始呵呵的笑了起来。妈妈这是走了过来,做在了我的身旁,开始问我好看吗?我点了点头。妈妈意味深长的对我说:“你看的这些节目,虽然好看但是他们这一个个成功的背后不知经历了多少失败、痛苦,才赢来了这成功的时刻。”妈妈拍了拍我的肩膀说:“失败是成功之母”,只有经历了无数次的失败,才能赢得成功。

“失败是成功之母”这句话我相信很多的人都听说过。但是,又有多少人能够从失败中爬起来,拍拍自己身上的尘土,又开始了新的征程与探索。而“失败是成功之母”这句名言一直在鼓励着我,使我永不言败。它就是我心里的一盏明灯,照亮了我前行的路。

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篇19:心中的明灯作文1000字

全文共 1228 字

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黄昏姗姗而来,学校周围的几户人家已亮起了灯火。每每看到这样的景象,我心中的那盏明灯就被点亮,绽放着绚丽的光彩。

记忆中,也是这样夜幕将至的情景,只有我一个人还独坐在教室里,面前的桌子上铺着一张试卷,这时我大脑里一片空白。我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,似会非会又弄不准确的题出现了,我就东一耙子西一扫帚,开始乱写了。从那仅有几个且歪歪扭扭的字上可以看出——此时的我漫不经心。教室里静极了,只听见我心跳的声音。我左手扶着头,右手紧握着笔,双眼紧闭。

头顶上白炽灯那微弱的光,随时都要熄灭的样子。如同夜空中稀稀拉拉的小星星,忽明忽暗,好像你眨一下眼睛,它就会消失似的,刚才的微光只是个幻影而已。我还在把玩手中的笔,就听到了语文老师与另一个人的谈话声音。

我赶紧坐好,把试卷摆正,装出一副非常认真的样子,希望老师赶紧走过。可结果却不如我意,老师从窗口看到我后,她进来了。我以为她是要拿什么东西,可她却一下坐在了一张课桌前。也许是感受到了我的注视,她笑了笑,稍含歉意地指了指一沓作文本:“不好意思啊!打扰到你考试了,我就来改改作文,你继续写。”我点点头,以示回应。

我埋头写卷。“啧……”老师突然发出了声音,“怎么用了这个词啊!”我受到了干扰,抬起头来看看老师。却发现她完全沉浸在批改作文中。时而皱眉,时而微笑,时而发出赞叹的声音,手上的笔也唰唰地写着评语,完全没有感受到我的注视。看着她眉眼间的认真和专注,我感到非常羞愧,心中的灯被点亮,我豁然开朗,手上的笔也动起来。

因为上次考试的失败,我情绪跌入了低谷,对语文也失去了兴趣,课堂上的我也渐渐沉默寡言了,我想我已经和语文无缘了,直到那一次……

随笔本被课代表一本本发了下来,我担心极了,害怕自己会得一个较差的成绩,当本子落到我手中,我轻轻地颤栗了一下,内心就像一只乱跳的小兔。当我打开时,我惊呆了,简直不敢相信我所看到的,我使劲搓了搓眼睛,上面清晰地写到:“很荣幸结识一个喜欢读书的人,希望能为你的语文插上翅膀,婷婷加油!”我看在眼里,记在心上,老师对我的鼓励,让我重新树立了信心。

老师亲切而又真诚地鼓励,像一束束温暖的阳光照射到我心中,让我幼小的心灵感受到无比温暖。老师入情入理的讲课,也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。老师喜欢大声朗读,老师朗读时头和肩膀左右摇摆着,慷慨激昂,进入角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里,这种情感传染了整个教室,课堂上鸦雀无声,大家都被深深地感动了。如今只要稍一回忆,就仿佛看到老师左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。

我喜欢由这亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径,我喜欢师生之间那种平易而自然的关系,老师的每一句至理名言给予我无限的启迪和思考。

一次次,心中的灯被点亮,照亮心房里的每一个角落,驱散着黑暗,让心灵不再阴霾!老师,您是我心中的明灯!

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篇20:心中的明灯作文600字

全文共 636 字

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你犹如一盏明灯,为正处于黑暗中的我们找到方向,走向成功。你是那么的亮,一路指引着我们,走向远方。

——题记

还清晰地记得你初次踏入我们班做的自我介绍,还记得你为我们读你写的一篇篇日记,还记得你让我们看熊浩的演讲视频……你是那么的独特,就如一道绚丽的彩虹“唰”的闯入我们的世界。

你接我们班时,我们班是最差的一个,甚至我们都觉得自己扶不起来了。但你不放弃,你一次次地为我们加油鼓劲。终于,第一缕曙光照在了我们身上:我们考了年级第一!我们都激动坏了,毕竟这是前所未有过的。是的,我们能行,我们能做的!我们一次次地向内心深处呐喊。

很快,我们又认识了一个全新的你。你让我们离开座位,走向讲台,去演讲,去背诵课文。我们充分利用课前三分钟,每节课都会有两名同学到讲台上去演讲,时间不超三分钟。这么新奇的老师,还是头一次遇到。我们铆足了劲准备,谁都想好好的展现自己。每次上语文课前,不用你催,不用你管,总有人在那背稿子。刚开始,同学们还都不太敢上台,慢慢的,时间长了,我们的背诵能力和上台的勇气被锻炼出来了。不知不觉中,我们爱上了语文课,还有你。

人生路漫长而又曲折,有时还会迷茫、黑暗,但我们不再怕了,因为有了你,这盏明灯——最亲爱的老师。你教会我们遇事的明智处理;你教会我们上台的得体礼仪;你教会我们人的潜力有多大……

“一日为师,终身为父。”没有太多过于华丽的语言去赞扬您,不知应以何为报,只愿抱有一颗感恩的心!

你犹如一盏明灯,为我们戒骄戒躁,为我们的心灵洗了澡。亮如星,你亦胜星。

——后记

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