0

希望是一盏明灯作文(实用19篇)

导语:母对孩子的期望:望子成龙、望女成凤。下面是开学吧小编整理的一些漫画的作文,欢迎查阅!

浏览

5075

作文

1000

小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 1135 字

+ 加入清单

目标是干涸的沙漠中的一汪清泉,鼓励人们勇往直前,目标是黑夜中的一束灯光,指引人们走向黎明,目标是寂寞寒冬中的一丝暖阳,给人们带来希望,目标是实现心中希望的不竭力量之源,有了目标,就有了希望。 The target is a clear spring in the dry desert, encouraging people to move forward, the goal is a bouquet of lights in the night, guiding people to dawn, the goal is in the lonely winter winterA trace of warm sun brings hope to people. The goal is to achieve the source of inexhaustible strength in their hearts. With the goal, there is hope.

翻开史书,多少英雄人物为了自己的目标而去奋斗,“了却君王天下事,赢得生前身后名”是辛弃疾的目标;“为中华之崛起而读书”是周恩来的目标;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的目标,古往今来,多少英雄豪杰倾注自己毕生的心血只为完成一个目标,他们坚定不移,所向披靡,因为他们有目标,正是他们的坚持,让目标成为现实,让不可能变成可能,让失望变为希望。

德国作曲家贝多芬一生倾注于音乐创作,但天有不测风云,在贝多芬26岁那年,一场突如其来的灾难降临在贝多芬身上——耳朵失聪,这对一个热衷于音乐的人来说无疑等于失去一切,但贝多芬为了自己的目标音乐创作,毫不气馁,尽管他也有抱怨,尽管他也有过绝望,尽管他也有过颓废,但最终他的目标占用了他的懦弱,于是,他朝着自己的目标努力奋斗,终于,他成功了,正是由于他坚定不移地坚持自己的目标,他才有了希望。

我们又何尝不能做到这样呢?如今,我已是一名五年级的学生,面对越来越大的学习压力,我也曾徘徊过,我也曾失败过,我也曾迷茫过,但我知道逃避不是解决问题最好的方法,只有朝着目标勇敢地往前走才有希望,因此,我不断努力,不断奋斗,不断拼搏,就是为了有朝一日能实现我的目标:踏上重点大学的校门,做一个有希望的人。

只要我们努力奋斗,不断朝目标努力,我们就一定会有希望。

目标可以指引人们走向成功,走向希望,走向未来,是一个人一生中最重要的,只要有目标,就有了为之奋斗的不竭力量之源,就有了成功的希望,就有了奋斗的希望,也就有了拼搏的力量。

正所谓“此时不博,更待何时”,让我们踏着目标,不断努力奋斗,不断拼搏,驶向希望的彼岸,是的,让我们相信:目标就等于希望,奋斗就等于成功吧!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我希望有个烦恼

全文共 651 字

+ 加入清单

也许老天注定让我没有烦恼,因为我有一个太美满的家庭。可是,我很希望有个烦恼,哪怕它让我头疼让我睡不着觉。

“回来啦!”妈妈在厨房喊着。

“恩。”我轻声答道。随意地将鞋甩在一边。“啪”,书包也随之被扔在了桌上。我整个人像散了架似的坐在摇椅上,任它晃动。

“准备开饭了!”妈妈的清脆嗓门又响起了。

我慢慢走进餐厅,饭碗明晃晃的亮光令我一怔。提起筷子,夹起我最喜爱的豆芽,却又放下了,一时间竟不知该吃些什么。无奈,只得起身回房间。拿起那张被我藏在裤袋里的试卷,看着那血淋淋的分数,我哭了。

晚上,我翻来覆去,总不能入睡。妈妈把我喊起来带到客厅。把呼啦圈递给了我。我疑惑地问:“干什么?”“你不是睡不着吗?”呼啦圈真的很神奇,转着转着我竟有了睡意。第二天早上,也许是睡眠质量好,精力充沛。到了学校,打开书包,又发现一张可爱的信封。我拆开信封,信上列举了十大条我不必为考试而烦恼的原因。我心里明白,那是妈妈写的。

妈妈洞察了我的一切,知道我回家后每一个细节。妈妈就是这样的细心。

每次,当我有烦恼时,妈妈都会以写信的方式鼓励我,劝解我。如果你打开我的抽屉,你会发现那里装满了信件。而我,也习惯了收到那特殊的信。我不知道这是不是件幸运的事。也许,不全是吧。

每当看到同学为烦恼所困,然后通过自己的努力,克服了它,一种莫名的羡慕便涌上心头。

我希望有个烦恼。

妈妈,请不要每次都帮我解决,让我自己来,烦恼是我自己的,我相信自己的能力,我可以解决它。我不想成为温室里的花朵,如果暴风雨来了,我能经受住考验吗?我想成为高尔基笔下的那只海燕。

展开阅读全文

篇2:守护希望

全文共 444 字

+ 加入清单

今天,我在玩塑料小花的时候,忽然想到来做一个手工作品守护希望

于是我就找来一个废旧的正方形泡沫盒子,把小花插在中央,接着我剪好一张长方形的小纸片,在上面画好一个爱心,又在爱心里面写上“爱护希望花”五个字,作牌子。那牌子应该放在哪儿呢?我找来一根红色的小棒,用固体胶粘,太滑了,粘不牢。我就改用粘胶纸,粘牢了!可是小棒太软了,一插就弯了。妈妈看到了,就说:“先做一棵小树,让牌子粘在树干上吧!”我想:这样好不好呢?试试看吧。

妈妈拿来一张绿色的纸,用剪刀咔嚓几下,又在牛奶吸管上面饶了几下,一棵希望小树就做好了。再把牌子粘上去,插在小花的旁边,挺好的!我在盒子四周涂上绿色当草地,又用紫色的笔点上几点当“紫迎花”。可惜中间太白了,我就用绿纸铺上,又撒了几朵金黄的桂花。手工终于完成了!

妈妈帮我和这个手工拍了几张照片 ,在闪光灯亮起的瞬间我许下了一个愿望 ,愿世界没有沙漠,只有绿洲。我觉得今天很有意义!

评语:读你的文章,老师只有一个词:厉害!已有“大将”风范了。就这样努力吧!将来一定了不得!

展开阅读全文

篇3:我希望没有战争作文400字

全文共 400 字

+ 加入清单

1937年8月28日上海火车南站,和往常一样,许多人在候车室等候列车。这时,天空中传来嗡嗡声,有人定睛一看,是日本战机向车站投下无数颗炸弹。顿时,火车站里的人们大喊大叫,惊慌失措……

一个年轻的妈妈拉着年仅四岁的小男孩,本来她们俩准备去远方看望孩子的爸爸。

“儿子,快卧倒……”妈妈大喊,小男孩立即卧倒身体。顿时,爆炸声、呻吟声、惨叫声充满了整个火车站,小男孩也昏了过去。

过了一会儿,火车站里变成了一片废墟。“妈妈,妈妈,您在哪儿呀?我害怕!妈妈,那些是什么呀?呜呜呜……”小男孩坐在被炸毁的铁轨中间,浑身是血,嘴巴呜呜地哭泣着,眼泪已经把衣服弄湿了,但却无人应答。

这时,一位记者经过此处,他四处张望着。忽然,他看见这个在废墟中的孩子在哭泣,拍下了照片,领着这个可怜的孩子离开了。

眼前的废墟,眼前的孤儿,不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗?孤苦伶仃的孩子不足以证明了日本所说的“东亚共荣”是谎言吗?

展开阅读全文

篇4:书是一盏明灯作文600字

全文共 576 字

+ 加入清单

中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在很小的时候就一直听见父母常常说这句话,但由于那时我还小,不明白其中的“黄金屋”“颜如玉”的意思,直到慢慢成长,在长大的过程中,渐渐认识了它的含义。

“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。”早在读幼儿园时,就知道了这句话,当时,我十分好奇好书为什么会与谈话有关系呢?难道是对着书讲话吗?在好奇心的促使下,我亲自进行了阅读,把家里的书翻出来,拿在手里阅读。但结果可想而知,我并没有找到书上谈话的这个“人”却让我爱上了阅读,喜欢上了阅读。

“书籍是人类进步的阶梯。”在上小学的时候,我认识了它们,老师常常让我们多看书,还把她的书借给我们看。她说:“有书人类文明就无法发展,无法进行交流。那时候她求我们要一人带一本字典,遇到不会的字,便会去查字典,从而让我们慢慢累积了许多字、词。同时也让我们养成了一个好习惯。

“生活没有了书籍,就好像没有了阳光。智慧里没有了书籍,就像鸟儿失去了美丽的翅膀。”进入小学后,最先接触的就是这句话,因为学校每个周周日都会开放图书馆,里面有各种各样的书籍。于是,我渐渐迷上了阅读,在书中寻找着一些乐趣,同时也增长了一些知识。

现在,我已经理解了“黄金屋”和“颜如玉”了,也了解了属地我们的重要性。书犹如一眼甘泉,能够滋润人们的情感。书犹如一缕清风,放松着我们的心灵。书犹如一盏明灯,指引我们前进的方向。

展开阅读全文

篇5:希望之火被点燃

全文共 310 字

+ 加入清单

“细心一点,考一中是很有希望的。”这是班主任每次对我的话语,语气非常沉,压得我喘不过气,语气非常轻、柔柔的,和蔼可亲。顿时,内心的血被翻腾,波涛澎湃,我要成功! 于是我决定点燃那希望的火焰,让那火焰伴随我直到面临的中考,在内心播撒了希望的种子,它要萌发了,在心中点燃希望的圣火,它要熊熊燃烧……

7、希望之火燃烧得很旺

中考前夕,爸妈对我灌注的爱令我刻骨铭心,早晨刚起床,就已看到他们在桌前忙碌着我的早餐——一杯牛奶,一块蛋糕。香气扑鼻而来。我知道那杯牛奶是爸爸赋予我心田的滋润,我知道那块蛋糕是妈妈给予我能量的补充,谢谢您们,爸妈! 我知道那一份份早餐包含的所有爱心,我知道,我关注它们。希望之火因为有爱,因为有情,它在我

展开阅读全文

篇6:希望已久的风筝比赛作文500字

全文共 500 字

+ 加入清单

今天是我们学校一年一度的风筝节,我盼望着一天已经很久了。

操场上热闹非凡。

我们大家坐在操场的看台上,等待张校长说开始。我们听了几分钟的音乐。

上校长说:“邢台市英华小学第十七届风筝艺术比赛现在开始。”

我们大家都特别高兴,第一局是活泼可爱的二年级小朋友。嘟,一声吹哨声想起了,操场上一阵欢呼声,我也欢呼起来,为四年级的哥哥姐姐们加油。

到我们三年级了,我一直在找我们班的选手。有人说他看见杨昊泽和苑凯轩,我看了一分钟,终于找着了,看着好象在最后面。我又找了一会,找着了许佳诺和许佳禄,第三个就是他们。

快到许佳禄和许佳诺的时候,我对我旁边的人说:“快到许佳禄了,到他的时候,让我们为他加油吧。”

他们不约而同地说:“好的。”

任婕说:“等会儿说许佳禄必胜。”

到她了,我们班大声的说:“许佳禄必胜,许佳禄必胜,许佳禄必胜……。”

到头了,我看了看她的风筝的角度,可能是们希望的一等奖了,她回来的时候,看见他很不高兴的回来了。

我突然看见一支蝙蝠风筝,那飞的可真高啊,高得都比白云高。

到霍雨涵和伸静依了,操场了更热闹了。我们大家也特别大声的加油。最后,他开开心心的回来了,她告诉赵老师,他得了一等奖。我们大家都很为霍雨涵。

展开阅读全文

篇7:希望的年级700字

全文共 735 字

+ 加入清单

我一直被一个问题所困扰,为什么我讨厌上学呢?这个问题从上三年级开始我就在思索,最近,我终于把罪魁祸首——作业拎出来了!

我真希望没有作业!那样天天放学回家都可以尽情地玩耍。在学校里,我虽然每次都是第一个把作业做完的,可是你千万不要认为我是爱做作业的“好宝宝”。作业这个东西呀,学霸、学渣都讨厌(不过,我肯定是属于学霸那一部分的了),可是我们“敬爱”的老师却爱不释手。作业的多少,从此也变成了我们对老师的评价。见到朋友就问“你们老师布置作业多吗?”

作业不仅让我们心生厌恶,而且家长们和同学都常常为作业而发愁。

为做作业而发愁的人,我见得可不是一点点多。就说我姐姐吧,天天蹲守在台灯前,咬着笔杆,垂着脑袋,而她面前总是堆着“几层楼高的作业”,天天熬到深更半夜才做完,这就是作业所带来的浓浓“危机感”。而老师就像侦探一样发现了我们对作业的恐惧,一表现不好就让我们晚上回家“生不如死”。我们中的顽固分子作业更是成倍地往上加,我都不知道他们回家睡不睡觉。

作业,作业,老师的法宝,学生的命根。我真希望没有作业这样我就会成为拯救学生们的大英雄,天天都不用为作业而烦恼,家长也不用逼问着我们作业有没有写完。没有了作业,老师在我们眼中会变得平易近人,所有的责骂都变成了关心而不是加作业的筹码;所有的罚站都变成了反省而不是开小差的后果;所有的上办公室都变成了教育而不是本性不改的代价。

不过,作业也不是不好,只是要适量,作业是我们每天对自己的一个练习,但是也不能被老师所过多利用。这样说不定哪天学生们“黄巾起义”在学校里“兴风作浪”把作业本全都破坏掉,这也不是不可能呢!

我真希望没作业,那时候,我敢保证老师和学生们都能“称兄道弟”了呢!作业是个枷锁,一个老师与学生间的枷锁,我真希望打开这个枷锁!

展开阅读全文

篇8:满怀希望的话题

全文共 754 字

+ 加入清单

我站在二月里,看那绵绵春雨润出盛世繁华,扭头间,又见枝头吐新芽。

如此嫩叶,娇得让我心醉。红棕色的树枝用柔情的眼光抚摸着它,恰似一位母亲抱着新生的婴儿,满面慈容。又好像少年挽着女子纤细的腰,那般含情脉脉。那小小的一片叶,竟如一颗夜明珠,绽放着耀眼的绿光,是高贵的希望。微风轻拂而过,枝丫晃了晃,叶儿颤了颤,缓缓地把身子从雨露底下缩了回来,一滴晶莹霎落。这小小的身子呀,浑身都是使不完的劲儿,它告诉我,它要用活力染绿一片天。

这新芽儿,在春季的温暖里滋生,在冬季的严寒中凋零,而后又重生,年复一年。它的一生都在奉献着,奉献给树,带来了生机勃勃,壮美而阔丽;奉献给自然,带来了绿的艺术,热烈而隆重;奉献给人,带来了抹抹阴凉,带来了积极向上精神抖擞的明天。然后它在冬季里覆灭了,它奉献了一生又一生,生生世世。

又见枝头吐新芽,源源不绝的希望在生活里涌流。把握好学习上的失意,坚定的拼搏不放弃,你又会在试卷上看见新生的芽。忘记与家人朋友的争吵,和和睦睦真诚相待,你又会在彼此的笑颜间看见新生的芽。不要失去自信和勇气,怀念过去憧憬未来再努力,你又会在未来的星空中看见新生的芽。不要自卑嫉妒他人的才华,尽力做好属于自己的每一件事,你又会在众人的眼神中看见新生的芽。我们的枝头是生活,我们在依附着它年年上长。

又见枝头吐新芽,绵延万里的温暖在世界上涌流。费己之神孝顺父母,用双手和肩膀撑起一个温馨的家,你又会在家里看见新生的芽。倾己之所有帮助朋友,慷慨解囊架起友谊彩桥,你又会在手机短信中看见新生的芽。尽己之心关爱别人,微笑出阳光普照他人,你又会在自己身上看见新生的芽。劳己之身赴之工作,勤劳善想充实每一天,你又会在事业上看见新生的芽。我们的芽是自己,我们就在温暖每个人的心。

又见枝头吐新芽,就让我们用零碎的爱汹涌一汪希望的绿海。

展开阅读全文

篇9:小学五年级作文我希望600字左右

全文共 804 字

+ 加入清单

希望不一定会实现,但我们要敢与希望,并为之奋斗。——写给自己 Hope may not be realized, but we must dare to hope and fight for it.—— Write to yourself

遥想当年,刘备希望诸葛亮能出山辅佐他,帮他实现统一中国的梦想。于是,三顾茅庐,请得卧龙出山。这下,刘备如鱼得水,如虎添翼,对诸葛亮是言听计从。赤壁一战过后,奠定了鼎足三分国的气势,北方曹操,仗有天时;南方孙权,据有地利;西方刘备,仅凭人和。

此时此刻,曹操希望孙刘两家反目成仇,他好坐山观虎斗,享尽渔翁之利;孙权希望曹操攻打刘备,他好趁此机会,歼灭曹操;而刘备,在希望有一个好时机,既能灭了曹操,又能吞了孙吴。曹操的希望似乎有些实现了,刘备为了给关张报仇雪恨,亲自出战东吴孙权。赵云、孔明几番劝阻,以大局为重。可刘备一想起结义兄弟之死,就心中不适。桃源结义之时,他们三人曾对天盟誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。

就在他的义气为先中,他所带人马尽皆烧死,自己败走白帝,多像当年曹操的败走华容啊!

刘备虽逃得性命,但没过多久,就死于白帝了。

孔明为报刘备知遇之恩,竭尽全力辅佐少主刘阿斗。可刘阿斗是扶不起的呀,听信谗言,几次三番招孔明回来。可怜孔明七擒孟获、六出祁山尽皆枉费心计。孔明就这样带着没有统一中国的遗憾,愧对刘备的内疚离开了人世。

孔明死后,少主更加荒废朝政,蜀国日渐衰败。最终,被曹氏所灭。最可恨的是刘阿斗,不仅投降,而且当人问他安乐否时。他竟说:“此间乐,不思蜀也。”倘若刘备、孔明泉下有知,焉能容得他这番堕落。

三国中,只有司马家族是最后的赢家。刘氏、曹氏、孙氏皆因子孙没出息而灭亡,司马家族才是真正的渔翁得利。

希望,你只是一个美好的愿望,一个值得我们为之努力,为之流泪,为之流血,甚至为之而死的愿望。即使你不能够实现,我们也要努力。因为,你是我生活的动力。

展开阅读全文

篇10:以希望为题年级

全文共 616 字

+ 加入清单

由于我的姥爷抽烟过量,他最终得了肺癌,还是晚期的,几乎就没有希望了。随时都有可能离开。暑假的一天,我和妈妈去陪护他老人家。

当我看到他的时候,都认不出来是谁了。身上插满了大大小小的管子。连呼吸都要靠呼吸罩。而且他的呼吸节奏也不像平时了,好像要费九牛二虎之力呢!

姥爷旁边的病床是空的,我们就在旁边陪护。看着姥爷眉头紧锁,完全没有了往日的活力。我真的很害怕,因为我实在是不想看见平日里对我体贴的姥爷猛然去世,那对我们的打击可就太大了。难道这些天的努力奔波和辛勤治疗都完全没有用吗?我天真的想,如果这会儿有神仙下凡,让他来帮我姥爷治病一定可以治好!可我怎么也等不来的。怎么办呢?只有靠姥爷自己了!

这次陪护原打算和姥爷聊上一会儿,可是看见熟睡的他我又望而却步;我想上前抚摸他的手,却又怕打扰他休息;我想上前仔细端详他,却又担心我的呼吸惊扰了他。既然不能近看,总可以远观吧!我十分仔细地盯着他。我发现原来那个严厉的姥爷不见了,只留下了和蔼可亲的姥爷,多么虚弱,多么需要人呵护。我真想再和姥爷一起去旅游,再在一起做游戏,再在一起吃着香喷喷的瓜子,一起开开心心地看电视、、、、、、、我已经和姥爷分不开了。很晚的时候,我听见医生告诉我们一个好消息姥爷的病有好转了。我十分兴奋又十分悲伤。人的生命是多么的脆弱啊!带着复杂的心情我慢慢地睡着了。

那一晚的守护,让我感到健康的重要,生命的可贵,亲情的难舍。我忽然觉得我成熟了,长大了,一时间竟然懂了很多很多。

展开阅读全文

篇11:学生作文希望的光芒

全文共 1118 字

+ 加入清单

带着眼眸中的爱,默默坐在你身边,渐渐拉起你的手,想伴你穿过这痛苦的黑夜。

在刚刚进行了月考的学校中,校园的每一个角落都弥漫着紧张的气息,大家都在关注着自己的考试成绩,也都在心里默默地祈祷着。夕阳依旧是那样余有光辉,一丝丝光亮照到我的脸颊,让我感到有些闷热。就在这样的一个下午,一声响亮的板凳声打破了如此的气氛。随之,便出现了一位女孩痛痛的哭泣声。在老师的办公室里,小霞(搞恶作剧的人)也被此情况吓得哭了出来,小楠(受伤的女孩)更是痛不欲生。

在老师的联络之下,已通知她们的家长。同时我和几位同学一同送她去医务室。一路上,她不敢睁开眼睛,不敢快步行走,更不敢想用手盖住的伤口揭开。到了那里就先让她坐下,想让她休息一下,想让她不在哭泣,想让她不要再害怕。校医经过诊断后,无大碍。可小楠仍在哭泣。她靠在我的肩膀上,想休息,可始终安定不下来。我在她的身旁被她依靠着,同时也慢慢的用纸巾为她抹去泪水。不一会儿,小楠觉得很是不舒服,她的全身麻木。校医听后,连忙为她按摩,我和另一个同学也学着帮她按了按,这让她觉得好多了,能稍微安定一下了。下学后,又来了几位同学,他们一看便走到角落里不禁哭了起来。可是相反的,我却一滴眼泪也没有落下。知道为什么吗?

我在想着,小楠现在是在依靠着我,就算想哭我也不能哭!我现在要给的是的鼓励与安慰,而不是没有任何意义的泪水!我想用母亲般的臂膀守护小楠,想让她能安心的休息一会儿。天空已不再是红色,而是一片漆黑的黑色。不知为什么,小楠不仅没有在我的抚慰下安定,反而全身在不停地抖。我没有问她为什么,因为我知道——她在害怕!本想安慰,但那几个字却始终没有从我的嘴中说出来。我在不断的轻轻拍打着小楠的臂膀。老师也因担心小楠,怕会有淤血出现,便拨打了120急救电话。

不一会儿,双方的家长都已到齐。小楠一下子扑到她姨姨的怀中。此时此刻,我突然发现:她的身体已不再颤动。我在那里停留了一会儿之后,本想离开,可刚踏出门外,救护车的闪光灯映照在我的脸前。便急忙冲回去,喊道:“救护车已经来了!”同时我也搀扶着小楠,慢慢的走到救护车前,直到他人已顺利从我这里接过小楠的臂膀我才松手。我站在远处,凝望着救护车向校门走去。

有时候,关爱一个人并不需要做的多么伟大,一点点就好。例如一个微笑、一声问候、一声安慰。这些都是你关爱一个人的表现,虽然微不足道,但是却能让人感受到无比的温暖。虽说如此,但是这个世界上永远也不会有比母爱更伟大、更让人安心的爱了!

希望我对小楠的关爱已经传达到,希望她明白我的用意,我真心的祝愿小楠能赶快好起来。我在星空之下许愿:愿天使保护她,愿星星能不让她再害怕,愿月亮给予她以慈母般的爱。小楠,不哭了。

[学生作文 希望的光芒

展开阅读全文

篇12:希望为题的初中

全文共 691 字

+ 加入清单

我翘首企盼着,终于迎来了2020年,这可是我的本命年呀,妈妈给我买了一系列带有红色的东西,我憧憬着美好的开始。殊不知新冠肺炎的突如其来,打破了以往的喧闹,与我想像中的春节、本命年有了天壤之别。我只能有点失望地宅在家里串串卧室、卫生间、厨房……

有失望,才会有更大的希望。每一次灾难都会呈现出许多英雄,每一次灾难都会播撒下信仰的种子,每一次灾难都会让爱这片土地的人们更加团结。病毒虽无情,但我看到了人间有爱有希望。

这个春节我从电视上认识了84岁的钟南山爷爷,他坚定的目光,他精湛的学术,他无所畏惧的奉献精神,安抚着十几亿人的心,他是我们心中的英雄,是我们心中的希望。

这个春节我真正认识了白衣天使,他们义无反顾地冲在抗疫最前线,为我们筑起了阻挡病毒的“长城”。战场上的他们,脱下防护服,满目斑驳;战场上的她们疲惫的只能在长椅上小歇;战场上的他们为了工作,把长辫子变成了光头……他们的身影让我们泪目,他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”,为我们重新点燃了希望。

这个春节我还认识了无数的英雄们,有严防死守的武警军队;有买下国外口罩厂,把口罩低价运送回来的的商人;有从土耳其人肉背回口罩捐献的无名氏;有参与火神山、雷神山建设,与死神赛跑的建筑工人;有社区认真职守的服务人员;有24小时在线,关注着我们学习、健康的老师们……他们都是中国的脊梁,民族的希望。

有数不清“不计报酬,不论生死”的人团结起来,胜利还会远吗?我的心中被希望填满,我的身体被爱充盈,我除了宅在家里认真上网课,把努力学习当作动力,依然翘首企盼。爬在窗台上,我仿佛看到了山花烂漫,看到了十几亿的人在丛中笑……我看到了未来的希望之光!

展开阅读全文

篇13:新的希望作文

全文共 810 字

+ 加入清单

黑暗的事实,抨击着理想,带来无限挣扎的悲痛;希望的光,在远方闪耀,为你指引前行的路……

——题记

回忆中的开始

记得那是一个快乐的夏天,一个天真烂漫的小孩,踏上了属于他的知识之旅。从此,又多了许多关心他的人,他们就是和蔼可亲的老师。老师给予了他许多知识,但是,也是因为有了老师,他走上了现实。他必须用他的知识去战胜他的竞争对手,离开父母的怀抱,学会自己一个人独立……慢慢地,经过无数的磨练后,他变得强大了,他不再是以前那样的懦弱了,但是在他面前却出现了……

回忆中的困难

三年了,我没记错的话,我好像一次也没有冲破过我的最大难关——打败她。忘记了是什么时候开始,身后一直背着一个可耻的包袱——第二。试过无数次去想打败她,但是,每次都是徒劳而归。我在失败的边缘挣扎着,但是每次当我勇敢的站起来,换来也只是无尽循环的失败……这或许就是我觉得永远的以失败名义诞生的困难。

最后的考试

小学终于要结束了,如果我还不能打败她,“那么我永远也无法打败她了”。不行,我不能给我的童年,我的小学生涯留下任何遗憾。那时,我拥有着打败一切的决心,身体的力量无穷无尽。就这样,我拼尽了我的一切,为我的小学,奋勇一战……。风慢慢的吹,耳边传来一个动我心玄的话,“你的小学有了一个美好的符合——叹号”

20xx的期待

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。又是温暖的春天,别日落下的花儿又重新长出来了,往年的燕子小姐又来到我家做客了,小学过去了,一个灿烂的青春时期——初中来了。在我面前又有了困难,但是我明白了一样东西,“没有永远的成功,更没有永远的失败”。

有了快乐的开始,你就必须去创造美好的叹号。这是20xx,我又再次有了一个美好的开始,后面黑暗的路,就必须有你心中的希望之光来指引。

事实是黑暗的,但是,只要你有了希望,你就有了光明。就让自己在这个20xx里,拥有光明吧!

写着写着,在不知不觉中,我睡着了,经过一个漫长的黑夜后,朝阳的曙光悄悄在远方温暖着我的心。

展开阅读全文

篇14:其实我很希望时间停下来作文400字

全文共 436 字

+ 加入清单

岁月带走了父母的青春,留下的只有一双早已龟裂的双手。

每天早上我起床时,父母早已去干活,直到晚上我睡下以后,他们才回来。听着父亲的呼噜声,我心中知道这是他累的,为我奔波一天而累的。我不敢出声,生怕吵醒了他。听着听着,我不禁鼻子一酸,强忍着没让眼泪掉下来

对父母来说,他们既盼望雨天,但又讨厌雨天。雨天,父母就可以休息一天了。但同时雨天也意味着地里的农活没人干了,所以有时候他们也在雨中干活。

一年中的夏秋两季是母亲最忙的时候了。因为母亲要将家里的活干完后还要为他人干活补贴家用。我的父亲一年四季总是非常忙碌的。去年,他买了一辆三轮车为工地上送砖。每年夏天的时候,父亲从早上三点就出发去砖厂排队,从装车到卸车全是由父亲一个人完成,我曾去送过几回砖,仅仅几天我便坚持不下去了,但父亲仍旧几百天如一天般地坚持着。

其实,我真的很希望时间停下来,让我再好好看看父母。因为,看一眼,便少一眼。我不知道我还能在父母的陪伴下度过多少光阴。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,爸,妈,定要等儿。

展开阅读全文

篇15:希望成功与幻想议论文

全文共 1292 字

+ 加入清单

我时常告诉我的学员:“成功有三个最重要的秘诀,第一个就是下定决心;第二个还是下定决心。”第三个我问他们是什么?他们就说:“那当然还是下定决心。”

凡事成功都要下定决心,很多人就问我:“杜老师,万一下定决心,可是还不成功怎么办?”我就跟他们说:“这根本是一派胡言,怎么可能下定决心还不成功,假如下定决心了还不能成功,那就表示他不是真正地下定决心,因为如果他真正地下定决心了,那他的决心就一定会帮助他坚持到底,遇到困难决不放弃,直到成功为止,这才是真正地下定决心。”

我记得我17岁的时候在做推销员,我所有的亲戚朋友,都非常反对我做推销员,所以,我只好做陌生拜访,可是我又不大敢做陌生拜访,因为我害怕敲别人家门或跟陌生人谈论产品的时候,会被他们拒绝,因此业绩一直无法突破。

直到有一天,我的经理跑来找我,他说:“你今天跟我去拜访。”

结果我就跟他下楼走到马路上,他看到对面走来一个小女孩,就告诉我:“假如我现在走过这条马路没有办法向她推销产品的话,我走回马路时就被车撞死给你看。”当时我听了吓了一大跳,认为他怎么可能说出这种话。

于是我看他走过马路,开始向这位小女孩推销产品,经过了15分钟之后,他终于把产品卖出去了。

于是,隔天我也想如法炮制,我就走下楼,开始向陌生人推销。可是,当我向陌生人开口的时候,头脑里马上想到万一被拒绝怎么办?于是我又打退堂鼓了。

后来我回公司里面,找了一位同事并带他下楼,对他说:“你看着,假如我无法向对面那个陌生人推销产品的话,我走过马路来就被车撞死给你看。”

当我说完这句话的时候,我脑海里一片空白,根本不知道我即将如何推销。我硬着头皮走过去,开始与陌生人交谈,我根本不知道我要说什么,但是我又不能走回头路,因为,我刚刚做过承诺、发过誓了,于是我使出浑身解术向这位陌生人推销产品,经过了20分钟之后,不可思议的事情发生了:他终于买了我的产品。

后来我发现,原来是我的决心帮助了我推销成功。

在我20岁那年,我上了一个课程,在课堂上老师告诉我:“下一次还有一个课程非常棒,这个课程可以帮助我们激发所有的潜能,让自己能够成为顶尖人物。”

我说:“这个课程很好,可我没有钱,等我存够了钱再上。”这时候老师对我说:“你到底是想成功,还是一定要成功?”

我说:“我一定要成功。”他又问我:“假如你一定要成功的话,请问你会怎么处理这个事情?”

于是我说,我立刻借钱来上课。

当然,上完课之后,我有了很大的成长。

于是,老师又告诉我们:“下次还有一个课程,还是相当棒,会教给我们领导与推销方面的知识。”

我听了之后非常兴奋,可是我没有钱,我只好等到明年再上。

当时老师又问我:“杜云生,你到底是想成功,还是一定要成功?”我又回答:“我当然一定要成功啊!”

“你一定要成功,那你要等到什么时候才来上课?你的收入不够,所以你没有钱,你更应该来上课才是,你说是不是呢?”于是,我又借钱来上课,就这样,反反复复,我一共借了十几万来上课。

当上完这些课程之后,我的人生产生了一个非常大的改变,我认为这一辈子都是在那几次课程中塑造出来的。

后来我分析,到底我的人生是怎么改变的,发现答案只有四个字,那就是:“下定决心”。

展开阅读全文

篇16:“希望号”的诞生作文400字

全文共 406 字

+ 加入清单

今天的三、四节课,我做了一个既美丽,又轻巧的风筝,你们想学怎样制作风筝吗?让我来教教你们吧!第一点,做风筝的材料是必不可少的。瞧,我做风筝的材料有:竹子(注意,一定只有竹皮,其它的什么都不要)、又薄又软的宣纸、毛线、剪刀、风筝线、胶水。有了这些,你就能做出一个又美丽又轻巧的风筝。你都准备好了吗?如果准备好了,我们就可以开始了!

一开始,你要用竹子摆成一个模型,用毛线固定,记住,必须要用力捆,不然风筝就做不好。我用两根竹子摆成了一个三角形,然后再用毛线固定,我把它绑得紧紧,你知道吗?我做这一步,就用了十多次才给固定好了,我第一次知道做风筝这么难。下一步,就开始粘纸了,一定要用胶水把宣纸贴好,不然的话,就等于竹篮打水一场空,另外,再用风筝线绑在风筝的中间处,这样一个风筝就做好了,如果你想它变漂亮的话,你还可以用颜料在上面画画,还可以做三、四个漂亮的尾巴呢!

这样,一个既美丽,又轻巧的风筝就做好了!你学会了吗?

展开阅读全文

篇17:点亮希望这盏灯作文600字

全文共 568 字

+ 加入清单

在一间简陋的柴房里,隐隐约约闪现着一点点微弱的亮光。若仔细看,是一枚快要熄灭的灯草,火焰如枯草般,好像微风一过便要熄灭。

无情的寒风如凶兽般呼啸而来。星点般的火焰在如温玉般泛黄的油面上随风起舞,像舞蝶扑动着火红的舞裙在冬日的黑夜中孤独炫舞。这一刻,似熄灭却又在燃烧的火光正在用她微弱的、纤细的身子与刺骨的寒风殊死搏斗着。

风似乎有些累了,停了一会。微弱的灯光不知从哪来的力量,颤抖着、呐喊着,号召着那些从她身上散落的孩子们重新凝聚。此刻火苗犹如那荷花的梗笔直挺立,屋内顿时一片光亮。

风又来了,犹如满天兵刃钻入,划破了此时的宁静。它用君临天下的姿态俯视着那卑微的火焰:“睡吧,为何还要苦苦支撑!”她挺起胸膛道:“我愿燃尽此生!”这时风似乎有了魂一般,猛向灯芯扑去,身子纤细的她用尽所有的力气躲闪着。映在墙上的身影像一位绝代佳人在天地间舞蹈,不停地旋转、舞动……千姿百态。若有谁看到定会拍手叫绝。

风被她的顽强吓跑了。

不知不觉,灯油将要枯竭,残留的火星在苟延残喘。走进屋内的主人见此情景,将她取走,扔到地上,她被尘封了。

她哀叹一声,笑道:“风过红残,无人知晓,烛如红颜,红颜命薄。”

对啊!当她累了,快倒下的时候,但愿有些人为她挡些风添点油,点亮她在心中希望的灯,让她重燃生命的希望,全力绽放如夏花璀璨的花火。那她在生命燃尽的一刻定会说:“谢了!”

展开阅读全文

篇18:指路的明灯作文700字

全文共 704 字

+ 加入清单

夜路漫漫,心所羁绊。

清风掠过枝头,轻抚在我脸上,信步走进公园,望着那繁星点点,心中愉悦了些许。忽然,一阵强光映入眼帘,打断了我的思绪。待我回过神来,转头一望……

噢,原来是路灯发出的。咦?为什么我从前都没有注意过呢?是谁,为我们照亮公园?是谁,为我们照亮前进的方向?答案是——路灯。它年复一年,日复一日,尽忠职守地做好它的工作,为我们照亮了前进的路。它默默无闻,无私奉献,却不要求以任何回报。那这跟老师又有什么区别呢?她们起早贪黑,不知疲倦地为我们批改作业,从不擅离职守,将她们毕生所学的知识全部传授给了我们。就像一个辛勤的园丁,精心地培育着祖国的花朵……如果说照亮公园道路的是路灯,那么绝对可以说,照亮我们人生旅途道路的那盏“明灯”就是老师……

霎时,我止住脚下的步伐,全神贯注地望着那既不明艳,又不辉煌,且一无是处的路灯。让我顿时思绪万千。是啊,老师虽然比不上什么名门贵族,也没有什么名分,但是,试问如果在这个世界上没有了老师,那会怎么样?想到这里,我终于明白了什么是“一日为师,终身为父”了。不论老师的社会地位有多么低贱,但在我心目中,缺是可以和亲生父母所相提并论的。是老师,给予了我们宝贵的知识;是老师,在对于懵懂的我时的悉心教导;是老师,教会了我们为人处世的道理。

光阴似箭,岁月如梭。路灯会一天比一天陈旧,散发出的灯光也会一天比一天来得暗淡。老师也是如此,随着时间的推移,一天一天地老去。而我们,则要用老师所传授给我们的知识考出优异的成绩来回报她们。只有这样,才对得起老师对我们的良苦用心啊!

路灯还亮着,我相信,不仅仅是这样,在我人生旅途上的那盏“指路的明灯”也绝对不会熄灭,她会带领我走向成功的彼岸!

展开阅读全文

篇19:希望作文

全文共 794 字

+ 加入清单

纪伯伦有言:“每一粒种子,都是一个希望。”年轻的孩子就像那在土壤下希望的种子,代表了每一个家、每一国的明天。

有的种子,在黑暗冰冷之中夭折;有的种子,则在光与热中破土而出。由此而知,外界的环境对孩子们而言的重要性,甚至改变了孩子的一生。

海伦·凯勒在她的自传中说:“我的未来,是莎利文老师指给我的方向,是她让我知道什么是光、什么是爱。”这是一个永远在黑夜前行的孩子,而莎利文老师则用无限广褒的关爱扶着小海伦的手,点亮了一个孩子关于明天的希望。“莎利文老师在我手心写了‘爱’”海伦说。就像在暴风中孤单的小舟,需要关爱为小舟们保驾护航。

初生的希望,他们对于这个复杂的世界一无所知,只带着孩子般纯真的目光,温热的小手去触碰一切或冰冷或炽热的物体。当他们遇见了光,他们便能在光热之中欢笑地、自由地生长;但,如果他们遇见的是冰冷,他们或许只能带着残缺的心灵或身体在绝望之中挣扎着度过下半生。

还记得“大眼睛女孩”吗?就是希望工程托起了她微弱的梦想。还记得“最美乡村女教师”让觉迟,是她用青春和病弱的身躯为满满一个破旧的教室点燃希望的蜡烛。还记得谭千秋老师吗?是他用爱的翅膀为四名学生挡住了死亡。你还记得吗?

孩子是一个国家、一个民族未来的希望。但如果他们缺失光和热,便只能沉沦为黑夜的同伴。

一个利欲薰心的学校,竟然用一辆小型面包车超载了满满一车的孩子,当“校车事件”惨烈的发生,当二十几个鲜活的明天断送在人心的贪婪与无良下,谁能不为之扼腕叹息?

《欧也妮·葛朗台》中对夏尔及周边环境这样描述:“他们用口蜜腹剑的造谣中伤,用貌似天真的出尔反尔,让这个巴黎人怎么招架得了呢?”夏尔在世俗的影响,人心的蛊惑下,变成一个冷血无情的商人,这难道不可悲吗?

来吧,我们必须用关爱与呵护,去成全一个孩子的未来,不再让血淋淋的现实重演,我想,这是对这些轻幼小的种子们最好的礼物,为他们创造爱的环境,让他们在爱的土壤中茁壮成长。

展开阅读全文