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小学生学会分享的作文(热门20篇)

美丽的雪景让人惊叹,但是这一景观却总是昙花一现,下面小编收集了描写下雪了小学生作文,供大家参考。

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初一作文:学会分享

全文共 685 字

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那梧桐簌簌落下的残叶扫过河塘,听得几声杜鹃的惊泣,还有不远处矮檐清铃的仓皇惆怅。她的白色棉布裙在水漾上左右摇摆,漆黑绵长的睫盖过死闭的眼睑,紧咬的下唇,颈上勒出的青痕白描着她的刻骨铭心,如此沉寂的美丽,在梧桐树上静静绽放。

竟然傻到,用死亡记取幸福的模样。

生前恨死了那个世界,死后也恨这株梧桐。是她的怨念太深,被缚在这梧桐上,梧桐不死,她永远无法离开,永远得不到她想要的孟婆汤。

她嗔:“你若要囚我,让我无法遗忘,你就要承担我一半的痛苦、仇恨与绝望?”

梧桐轻轻地笑,斑驳了地上脉绿色的明亮:“你为何不把这样——叫做分享。”

这小河塘搁浅了年轮辗转过去的嚣响,她的白色棉布裙在半空中飘啊飘,日子久了,她也学会半眯着眼看那窗棂旁女孩羞涩的绣花。流水偶尔翻转出轻巧的尾音,附和着低梁上小燕裁剪南风的声音,衔着云浮和彩翳,挂上泥土清香的篱笆。春夏秋冬的交替只是命理中代表轮回的字符,就像从靠住合抱的梧桐捉迷藏,到穿着红色棉袄放鞭炮。岁月也就应该这般透明而澄洁,治好她决绝的伤疤。

十数年一倾情,绯天涯。

入梅。

她开始感觉到无端的恐慌。不过四月,梧桐的笑容却越来越安静冰凉。梧桐那样健康,而这分明昭示着年华的消亡。微秉熏黄,梧桐随风落下的旧叶像极了生前某人坚忍温柔的手掌,抚过她的脸,羁着脉络深处回光喷薄的热度与力量,硌过凹凹凸凸时间旖旎的转折与踉跄。就是这样用生命最后的惚惶抚过她的脸,似要以漫长的诉说解脱她的悲伤。

她终于懂,梧桐是要用生命换取她的天堂。

她哭:“你何苦如此,我曾经幼稚的义无反顾不值得你兑去你的阳光!”

梧桐轻轻地笑,斑驳了地上脉绿色的明亮:“你为何不把这样——叫做分享。”

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篇1:我学会了骑自行车小学生记事作文

全文共 674 字

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每当我骑着我“听话的小马儿”飞驰的时候,以前学骑自行车的情景就不由自主地浮现在了我的眼前。

那是一个春光明媚的日子。我推着自行车,跟着爸爸来到了一片空旷地。爸爸拍拍自行车,笑着说:“来吧,试试看。”四轮自行车我早就骑得十分自如了,可是对这两轮自行车我还是觉得挺陌生。我战战兢兢地爬上座位,小心翼翼地踩上踏板,就连握把手的手也不停地颤抖。爸爸推着我一边环绕着那块空地骑,一边告诉我自行车的控制和骑车要领。“有老爸在,怕啥!”我开始暗自得意,全然不把爸爸的话放在心上。在爸爸的“搀扶”下,自行车温顺地载着我绕起圈来。

“我松手喽?”爸爸说着,一边慢慢地松开了手。糟糕!爸爸一松手,自行车立刻和我作起对来。龙头一阵乱摆,使得车身像一条小蛇一样呈“S”形扭曲着。脚根本就蹬不住那失控的踏板!“啊——”我尖叫起来了。爸爸一把抓住了自行车,说:“龙头要握紧,看准了方向再扭龙头,不要乱扭。脚,也要用劲去蹬!”我眼前一亮,重新一步跨上自行车,试着按爸爸说的那样骑起来……我成功了!我刚要得意,不料车身一歪,“啪”我摔了一个“嘴啃泥”。我忍住疼痛,爬上自行车又开始骑了。我想去试一下冲下坡,尽管我要冲的坡陡得像是竖在地上的一堵墙,但我还是想冒险。我咬咬牙,“英勇”地冲向“那堵墙”,同时双眼直勾勾地盯着那个斜坡。我往下冲着,时间仿佛在一刹那凝固了。“刹车!”一个声音在耳边响起。“嘎吱——”车子在平地上停下了。耶!我成功了!我会骑自行车了!

如今,我已能轻松自如地骑自行车了。但第一次学骑车的经历让我一生难忘,它让我尝到了苦尽甘来的滋味。

[我学会了骑自行车小学记事作文

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篇2:我学会了分享

全文共 660 字

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小时候,姐姐来我家玩。吃东西时我总是只顾自己,妈妈就会唠叨:“姐姐是客人,把大的拿给姐姐!”妈妈一句话就是命令,我只好很不情愿地给她,心里总在嘀咕:“凭什么要分给她?我不是没有了?唉!”看着自己心爱的东西被姐姐拿走,我心疼极了!妈妈似乎看穿了我的心思,发火了:“你是主人,她是客人,理应主人招待客人,下次不允许这样没规矩,好的东西要学会与他人共同分享,不能自私自利。”我感到一阵酸气流遍全身,顿时眼泪直淌,很不服气:“她是姐姐,比我大,应该让我才对!”

还有一次,我无意中读了《小松鼠的糖果》这本书,书中说,小松鼠的妈妈从国外带回一袋糖果给小松鼠。一天,小松鼠带着糖果出去玩,路上遇到了朋友小兔,小兔说:“啊!这么漂亮的糖果,可以给我一颗吗?”“不行!”小松鼠生气地说。不一会儿,小松鼠又遇到了朋友小羊,小羊说:“可以给我一颗糖吗?”“不行!”小松鼠更加生气。一路上,小松鼠的朋友们都向它要糖果,它都不给。于是朋友们觉得它十分小气,决定不和它玩。从此小松鼠就没有朋友了,它感到很孤独。于是它拿出糖果和大家共同分享,并向它们道了歉,就这样小松鼠又有许多朋友了。

这个故事让我明白了,只有与他人共同分享,才能从中得到快乐,才会拥有更多的朋友。我常常牢记高尔基的一句话“给”,永远比“拿”愉快。

本站原创编辑:施语嫣小时候,姐姐来我家玩。吃东西时我总是只顾自己,妈妈就会唠叨:“姐姐是客人,把大的拿给姐姐!”妈妈一句话就是命令,我只好很不情愿地给她,心里总在嘀咕:“凭什么要分给她?我不是没有了?唉!”看着自己心爱的东西被姐姐拿走。

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篇3:学会分享优秀作文600字

全文共 661 字

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“在你有好东西的时候,与他人分享,那么你的快乐就会增加一倍。”分享,这个幼儿园小朋友都懂得的道理,大家都知道,好东西要大家分享才对。可是有人知道却不去做。

分享对于我来说是一件很快乐的事。可小时候的我并不喜欢与人分享。记得有一天,爸爸买来了一个美味的大蛋糕给我。我正准备邀请我的朋友来吃。我心里想:“这么美味的蛋糕如果分给别人吃,那我自己就吃得很少。我还是不邀请我的朋友。”于是,我自己独自品尝这个蛋糕,细细品尝着这蛋糕的每一种味道。可这个蛋糕却不如以前的好吃,甚至可以说是没味道。我问爸爸这是为什么?爸爸说:“自己吃能吃出味道来吗?”再说,你一个人吃得完吗?蛋糕就是因为分享而变得美味的。”

短短的几句话,却让我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了欢声笑语,而且自己特别孤独,最终我又能得到什么呢?人的一生,就要学会分享。孤独是最难以忍受的。既然如此,我们为什么不去和别人分享呢?假如我们和别人分享快乐,我们将会得到双倍快乐;假如我们和别人分享悲伤,那我们的忧伤将会减轻。

分享不在乎多与少。哪怕是和别人分享一块面包,那也是莫大的快乐。生活中,处处充满分享。我们可以把上学路上的奇闻分享给大家,可以分享我们成功后的喜悦,也可以分享我们所做的梦……只要把我们所拥有的,所知道的分享给别人,那么你得到的将会比分享出去的更多。

是啊,生活中的许多快乐,都是互相分享得来的,学会分享就学会了生活。比如一个笑话、一件趣事、一样美食;当你把它们分享给别人时,他们一定会很开心,快乐是可以传染的,把自己的快乐分享给别人之后你将收获另一种快乐。

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篇4:以学会生存为题的作文小学六年级

全文共 425 字

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鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

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篇5:学会生存优秀小学作文

全文共 599 字

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去年的暑假,因为爸爸妈妈要上班,所以我一个人在家。有一天,正当我在做作业时门铃响了。

我的心一下子提了起来,拿起手机跑到门边,侧耳靠在门上听着外面的动静。外面的人见里面没有声音,又敲了敲门,喊道:“有人吗?”我的心像是一只小兔子,跳个不停,心中想着不会遇到坏人了吧!脑海中出现了一幅又一幅恐怖的画面。

我突然想到,门上不是有猫眼吗,我可以看一看。我朝猫眼中望去,只见门外是一个打扮整齐的陌生男子,从衣着上瞧,好像是个快递员,我壮起了胆子问道:“谁呀?”“快递,出来拿一下吧!”我立刻想起妈妈说得“不要开门,有可给我打电话”,我抓起电话打给妈妈“妈妈,你有快递吗?”妈妈奇怪极了,说道:“没有啊!”“有人在敲门说是送快递的!”“别开门,我马上回来。”听到这里,我明白了,那人是骗子,我不禁后悔发出了声音。

外面的人烦躁起来,一个劲儿地催促着我开门,我无计可施,心怦怦地跳着,越跳越快。他又一次敲响了门道:“我要走了,送下一单了,快点,快点!”突然,灵光一闪,我想出了办法,大声说道:“爸爸,你快点儿,人家要走了!”外面沉默了,我也大气不敢出,空气像是静止了。那个人先耐不住了,打破寂静说:“快一点儿!”我连忙答道:“我爸来了!”我又模仿起爸爸的脚步,那人尴尬极了,又说道:“我来不及了,把东西放在门口,拿一下就好了。”

门外传来阵阵脚步走,他走了。

我深深呼出一口气,学会生存多么重要啊!

[学会生存优秀小学作文

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篇6:我学会了骑单车小学作文

全文共 700 字

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我过九岁生日时的上午,爸爸、妈妈像变魔术般变出了一辆崭新的紫色自行车当我的生日礼物。我开心地跳得老高。

我立马把自行车小心翼翼地搬到楼下,爸爸、妈妈也跟下了楼。我想在爸爸、妈妈面前耍把威风。于是就像楼下那些正在骑自行车的大哥哥大姐姐一样一屁股坐上了车座,双手把住车龙头,一只脚放在了踏板上,另一只脚用力一蹬。原本,我以为会和想象的一样,车子会顺其自然地跑起来。可是情况情况恰恰相反,我另一只脚还没踏上踩踏板时,就摔了个四脚朝天。我把自行车刚刚扶起来,可自行车就像醉汉一样,直接往我身上倒,结果我摔了个狗吃屎。我好不容易爬起来,刚走一步又通的一声摔在了地上,原来我给车龙头绊了一跤。

爸爸、妈妈见我这副惨样,笑了起来,而我却哇哇大哭起来。爸爸笑够了,对我说:我的小宝贝、小寿星,自行车的平衡是在龙头,只要掌握了平衡,克服内心的恐惧,你就会越骑越好。说着,就扶起了自行车。可我一跺脚,说:我不学了,刚上来就摔了个三连摔。妈妈皱了一下眉头,语重心长地对我说:宝贝,做事可不能半途而废哟,只要你努力就能学会的,加油!这次有了爸爸、妈妈的鼓励下,我不断地调整自已身体,努力保持平衡,把精力集中在车龙头,可是我只注意前方,没注意脚下,自行车被石子给绊了一下,车子撞在了墙上。可我没有泄气,继续骑自行车。

开始我晃晃悠悠骑了一两米,没想到自行车又被石子给绊了,我一分神,摔进了身边的草坪,我还是没有放弃。在爸爸的不断指导下,我渐渐地学会前进、拐弯、急转弯。经过几天的不断练习,我也能像大人一样,随心所欲地骑自行车了。

骑自行车真有趣,虽然很难又会摔跤,但我从中知道只要有恒心,铁棒磨成绣花针的道理。

[我学会了骑单车小学作文

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篇7:我学会了骑自行车优秀小学作文

全文共 575 字

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有一天,我去公园玩。我看见有许多小朋友在那快活地骑自行车,脑海里闪出了一个念头:我要学骑自行车!我回到家里严肃地对爸爸说:“爸爸,我想学自行车。您教我吧!”爸爸听了,马上帮我买了一辆帅气的自行车。

在一个太阳高照、阳光明媚的早上,我和爸爸迫不及待地来到了公园里学骑自行车。爸爸拍了拍我的肩膀,说:“骑自行车,就一定要先保持身体的平衡。”我兴奋地把屁股一翘坐在了自行车上,我还没动,自行车就往左边倒了下去,我被自行车压住了脚,爸爸连忙走了过来,一只手拎起自行车,一只手把我扶了起来。我慢慢地挨到椅子上,垂头丧气地对爸爸说:“爸爸,我不学了!好疼呀,我可不想再摔跤了!”爸爸听了,把脸一沉。怒气冲冲地说道:“无论做什么事都不能半途而废,而是要坚持到底!”听了爸爸的话,我十分惭愧。更加坚定了一定要学会骑自行车的信念。我又坐上车,爸爸走了过来,和颜悦色地说:“这样吧,我在后面扶着自行车,这样你就不会摔着了。”爸爸把双手搭在自行车后面,我一脚踩在脚踏上,用力扶稳车头,骑了十几米之后,我听到爸爸的声音从后面传来:“你真棒!这么快就学会骑自行车!”我回头一看,原来爸爸早就放开手了。我高兴极了!因为我终于学会骑自行车了。

通过这件事,我不但学会了骑自行车,而且还明白了一个道理:无论做什么事或学什么东西,都不能半途而废,要坚持到底。

[我学会了骑自行车优秀小学作文

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篇8:分享真好小学生

全文共 656 字

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分享是一盏明灯,明亮人们的心田;分享是一座长桥,衔接友谊的缺口;分享是一棵大树,带来舒适的阴凉;分享是一阵轻风,传递情感的芳香;分享是一片红叶,擦亮心灵之窗。

和朋友一起分享快乐,能够让友谊之灯更加明亮,友谊之光更加辉煌,和朋友一直分享快乐,能让友情之桥更加坚固,友情之根更加牢固;和朋友一起分享快乐,能让朋友之间更加亲密,更加和谐。

和别人一起分享幸福,能让幸福之风走遍世间,幸福之光照耀大地,和别人一起分享幸福,能把有限的幸福变为无限的快乐传递给每一个人,和别人一起分享幸福,能给别人一点美好的希望,能让别人因你多一点快乐,给你更多一点的祝福。

和别人一起分享失败,能够让别人与你一同吸取教训,找出误差,失败并不可怕,也不可耻,只要正确面对,能勇敢地告诉别人,与别人共同分享,或许会早一点把失败变为成功之母,与他人共同进步。

和别人一起分享经验,可以让自己对经验的印象更加深刻,也能帮助别人掌握更多。把自己的经验无私地告诉别人,能够让别人感受到你真诚的心,善良的意,别人才能真正体会到“朋友”的真意,享受到友情的纯真。

“分享”,就是把自己的快乐、幸福、失败、经验拿出来分给别人,才会享受到真正的快乐、幸福,才能更准确地找出失败的原因,才能更深刻地铭记经验的用途。因此,我们应该与别人共同分享,分享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀乐,才能让生活更有意义,让经验更有意义。(只有与别人共同分享,我们才能在与他人走过的日子里更加快乐,才会让纯真的情谊根深蒂固,让真挚的心灵茁壮成长,让情感的花香飘向四方,让甜美的果实溢出芳香。

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篇9:小学作文:我学会了拖地

全文共 533 字

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周末到了,为了感谢父母多年来对我的教育之心,为了回报他们这些年对我伟大而又无私的爱。我决定为爸爸妈妈给家里拖地。

我先把家里打扫了一遍,之后就轮到拖地啦。在卫生间里找到了拖把,然后把拖把放到下面水池里打湿,接着,我用脚踩住拖把,再把拖把的木柄转啊转啊,直到拖把比较干了为止。我提着拖把先来到大房间,从里面开始往外拖。床底下里面部分,我够不到,于是,我就爬进去拖。桌子的四只脚盖住了地面,我就把它移开……我小心翼翼地拖着,可地板上有一块脏东西怎么也拖不干净,用指甲也刮不去。于是,我拿来一把小刀,在地上刮,可还是刮不干净。我想:怎么办?让它赖在地上吗?不行,我得想个办法赶它走。想啊想,我紧皱的眉头舒展开了。我迅速在上面倒了点水,等水把脏东西软化后,再使劲地刮,终于,我战胜了那块脏东西,终于,我学会了拖地。

过了一会儿,我把所有的房间拖好了,抹掉额头上的汗,直了直腰,啊!真是又累又酸。我得意地看了看我的战果,真可以说是一尘不染,心里高兴极了!我心想:我把房屋打扫得这么干净,爸爸妈妈回来一定会很高兴的!我洗了洗拖把,放回了卫生间,哼着小调回房间里看书了。

晚上,爸爸妈妈下班回来了,看到家里这么干净,别提有多高兴了,他们的心里一定像吃了蜜一样甜。

[小学作文:我学会了拖地

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篇10:小学作文我学会了关心

全文共 377 字

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每个人在生命的一刻中都会学会关心。不管是好人还是坏人都有善良的一面,都会去关心别人

我是在哪一刻学会去关心别人的呢?

是在母爱的呵护下学会的。是经历了每一刻的呵护后学会的。母亲都时常深深地关心着我们,没有哪一刻停止过。

在一次又一次的母亲的关心下,我也学会了关心她。

记得有一次,妈妈发烧了,爸爸又出差了,早上起来后,我见妈妈躺在床上,我走了过去,问妈妈:妈妈,今天早上吃什么呀?妈妈的声音微微的说:元元,早饭在锅里,你自己热了吧!我心里想,妈妈今天肯定有些不对劲,看样子应该是发烧了呢,我得为妈妈做点什么。

我拿起过,学着妈妈的样子,给妈妈做起了营养早餐,很快,早餐便做好了,我把早餐递给了妈妈,然后又给家人打电话,最后,妈妈说我长大了

每个人在生命的一刻中都会学会关心。不管是好人还是坏人都有善良的一面,都会去关心别人。我们应多去帮助别人。

[小学作文我学会了关心

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篇11:小学生作文:我学会了骑自行车

全文共 749 字

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你有过成功的经历吗?如果你有,那么,你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐,增长我们的自信心和自豪感。当然,我也有过成功的经历,那就是我学会了骑自行车

那是一个夏天的上午,天气晴朗,阳光明媚,妈妈带我来到了院子里学骑自行车。练习开始了,妈妈给我作了一次示范,让我仔细看清楚。然后妈妈对我说:“你先坐在车上,双手握好龙头,在车上坐稳,脚踩在脚踏板上,妈妈给你扶着自行车后坐,你用力骑车,不要害怕。”我按照妈妈的吩咐去做了,可是没有想到我的脚刚踏在脚踏板上,车子一下子倒了下来,压在我的腿上,痛极了。妈妈看到了,连忙跑来,把车扶了起来,安慰我说:“你没有事吧!摔疼了吗?”我伤心地说:“妈妈,我不疼,只是手出了点血。我们继续学吧!”妈妈把我扶了起来,我又继续开始学了起来,可我不是握不住龙头就是忘了踏车,手脚一点也不听使唤,车总是失去平衡,我又摔倒了几次,身上摔得青一块紫一块的,可是我并不泄气,还是认认真真地练着。妈妈看我的干劲儿这么大,又鼓励我:“孩子,照这样练下去,你一定会成功的!有付出就会有收获的。”听了妈妈的话,我心里乐滋滋的。妈妈一边扶车,一边指挥我。我认真的听着,照着做,真的见效了。我的双脚也比刚开始学的时候灵活多了。太阳升得高高的,晒得我满头大汗,顾也顾不上擦,只顾得学车了。时间不知不觉的过去了。突然,妈妈高兴地喊了起来:“成功了,成功了!你学会骑自行车了,真是‘功夫不负有心人’呀!”我连忙把车停下,才知道,刚才妈妈不扶车了,而是在后面小跑着跟着我。听到妈妈的喝彩声,我练得更加起劲了。终于,我初步掌握了骑自行车的要领,心里别提有多高兴了。

就这样,日复一日,年复一年地练习,如今我已经可以轻松自在地骑着自行车去买东西了。我尝到了成功的喜悦,也体会到要成功,就必须付出艰辛的劳动。

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篇12:我在暑假里学会了打羽毛球小学作文

全文共 345 字

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暑假的一个星期天里,我叫爷爷带我去天宝广场打羽毛球

开始我不会,当我发球时,老是发得乱七八糟的,球就像跟我有仇似的,我叫它往东,它偏往西,我急得一脚把球踢了过去,嘿!没想到,这招还真灵!爷爷接不到了,我扑哧一声笑了出来,爷爷笑着说:“你这个小坏蛋,什么时候学会耍花招了呀?”于是,我又一次地把球发了过去,这次我可没发歪了啊!我使劲一打,球直直地飞了过去,爷爷也不甘示弱,又把球打了过来,我又打回去,就这样,我们打了好几场,我学会了打羽毛球,我真高兴!

我又和小伙伴们打羽毛球,我们玩得很开心,小伙伴们都说我球艺进步了,我自豪地说:“是我爷爷教我的!”

晚上,我对全家人说我下午打羽毛球的事,他们捧腹大笑,我虽然不知道为什么,但我也忍不住跟着笑,因为我太开心了!”

这就是我打羽毛球的事,好玩吗?

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篇13:小学作文:我学会了滑板

全文共 449 字

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有一天,我看到有小朋友在玩滑板,心里羡慕极了,也特别想滑,我就对妈妈说:“妈妈,我也想要一个滑板,我学会了滑板作文。”妈妈说等我过生日就买一个作为生日礼物送给我。我很开心,心里天天想让生日早点到来。生日到了,我终于得到了滑板,我高兴极了!不过,没有时间玩,马上就期末考试了,只能等到考完放暑假,才有时间尽情地玩。终于考完试了,我迫不及待的让爸爸带我去练习滑板。我们在小区的马路边开始学。我刚踩上去,一下子就滑了下来,连续几次都失败了。看着别人滑的快,学起来可真难啊!爸爸说:“别着急,爸爸扶着你,保持平衡,体会一下在滑板上的感觉。”于是我在爸爸的扶持下滑来滑去。一开始我紧紧的的抓住爸爸的手不敢放送一点儿,慢慢的我感觉到熟练多了,在爸爸的鼓励下,我敢松开爸爸的手滑一段距离了,我开心极了!爸爸、妈妈不断的鼓励我加油,我也特别兴奋!我终于会滑滑板了!我不停的练啊,练啊。。。。。。练得我满头大汗直到筋疲力尽,才抱着滑板意尤味尽地回家了。通过学习滑板,我感觉到做任何事情都不容易,但只要努力就能成功!!

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篇14:我学会了滑滑板小学生作文

全文共 557 字

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以前,我在铁桥小区玩时,常在大广场看见一些大哥哥大姐姐在滑滑板,他们嘻嘻哈哈的在人群中间穿来穿去,酷呆了,我也就喜欢上滑板了,我学会了滑滑板作文。 在这不久之后,我的表哥也买了一块黑色的滑板,我不由的想要买一块滑板了。我向爸爸妈妈提出了买滑板的要求,可爸爸妈妈总是对我说:工作忙,没有时间,再过一阵吧!终于,在一个新年里,爸爸妈妈送给我了一件神秘的礼物,你们猜一猜,到底是什么礼物呢?新书包?不对。新笔袋?也不对。哈哈!我来告诉你们吧!那件神秘的礼物是一块粉红色的滑板。那块滑板很精致,很可爱,滑动的时候轮子还会闪光,我可喜欢了! 我开始练习了,首先我扶着墙训练站在滑板上不摔倒,可是,我摔了很多次,每一次都坚持爬了起来,过了一段时间,我就能慢慢的扶着墙向前移动了,然后,我用各种方法练习滑板技术,渐渐的,我会一个人直着向前滑了,真开心呀!但只会直着滑是不够的,表哥便亲自指导我,教我怎样转弯。

在经历了多次摔倒和爬起来后,我慢慢掌握了自由上下、转圈、绕八字等技巧,滑板技术有了明显的进步。现在,我的滑板技术进步很大,已经达到了表哥的水平了!好几次我和表哥比赛,都打成平手了。 我们在路上呼呼滑过的时候,别的小朋友也会投来羡慕的目光,特别是夏天的傍晚,我们的滑板穿过人群,迎面吹来一阵阵凉风,感觉特别舒服,特别开心。

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篇15:小学生四年级作文学会坚强600字

全文共 1206 字

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人一生要承受的很多,有自己承受得起的,也有自己承受不起的,在迷茫中我不知道我挑起的责任有多少,但我不怕前方有多少困难,我都会勇敢的去面对,永不退缩——因为我很坚强! A person must bear a lot of life, some can afford it, and there is what you cant afford. In confusion, I don’t know how much the responsibilities I provoke,But Im not afraid of how many difficulties ahead, I will face it bravely, never shrink back -because I am strong!

多年来,我一直都是自己去做别的同龄人没有做过的事。这些事在别人看来很简单,说起来也很简单,但是要真的去做就不容易了。

从我上初中以来,我的生活都是自己照顾自己,不管遇到多大的事都要自己去承受身边所有的一切。每周放假的时候都没有让自己放松的时间,要自己上街去买菜,买完菜回来还要打扫家里,到开饭时间还要自己煮饭烧菜,洗碗、刷锅样样都是自己来(平时也是这样)。接着就要上街去洗澡,每周都要做重复的事,觉得烦了、累了,可不管有多累,我还要咬紧牙关坚持到最后。

我不怨恨父母,因为父母也是为我们好。如果父母在家照顾我和姐姐,那么我们从哪里得到生活费用,尽管心中有千万个不愿意,但还是理解父母的。我知道父母挣钱不容易,所以我不像别的孩子那样伸手向父母要钱买这个买那个,更不会用父母的汗水换来的钱去包夜上网、玩游戏。

学会了从生活中坚强起来,不能总是依靠父母,父母不可能养我们一辈子,不要遇到什么事都要父母替我们去解决,要学会让自己独立。有的孩子就因为父母过分溺爱导致坏习惯、坏毛病多。这些原因也是自己和父母造成的,不能怪任何人。

虽然从我七岁起就很少和父母一起相处,父母的那份爱却从来没有减少过,姨妈和姨父给了我许许多多的关爱,是我一辈子都不会忘记的。我会永远的埋藏在我内心的深处。父母每次回来我都很高兴。

可是当父母又要去外地为我们兄妹三个拼命的打拼时,我就会有一种依依不舍的感觉。我总是会一个人躲起来哭,因为爸爸妈妈的那份关爱之情我比任何一个同龄人得到的少之又少,但我不想爸爸妈妈跟着我一起难过。可是我尽管舍不得父母离开我,仍然要装着很开心的样子。因为多年的独立生活我已经变得很坚强。

有的孩子觉得父母给自己的太少了,我认为人应该要学会满足,不要对父母给的抱着不满的心。当然,我从来不会怪父母,我反而更加感激父母,因为是他们让我学会坚强,不像别的孩子总是依赖父母。依赖父母的人是很难学会独立的,我就是在坚强中、满足中、感激中学会独立的。

因为这些可以磨炼我的意志,可能会使我很累,但上天赐予我的则是一份独一无二的礼物——坚强。

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篇16:学会了等待小学生作文600字

全文共 804 字

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“花开的时候,便是你绽放的时候。”老师将手中的花放在窗台上,拍拍我的肩膀以示对我的鼓励。开学初的第一场考试,我便令人大失所望,我瞧着自己差强人意的成绩,不由得对自己产生了一丝不相信,面对老师殷切希望的眼神,我满心羞愧。“不要紧的,你要学会等待,等待花开,等待时机。”老师温和的笑容给了我巨大的动力。

夜里,一场暴风雨不期而至,将夏日的闷热一扫而空。豆大的雨珠敲击着窗台,狂风猛力地刮,窗玻璃不住地颤抖着:“啊!那盆花呀!”我突然想到了那盆花,连忙往窗台看去,柔弱的枝条顶着一个小小的花苞,在风中遭受着暴雨的蹂躏,摇摇欲坠。我扑上去,想把它抱进屋,可才一打开窗户,雨珠就不住地打向我,一时间眼前一片水雾,什么也看不见,只好放弃了这个打算。

抹了抹脸上的水珠,我又坐回书桌前,咬着笔对付那难缠的数学题。可无论如何,我眼前总是浮现出那忍受暴雨击打的花苞,怎么也无法静下心来做习题。无奈,我索性往床上一躺,蒙头大睡。

清晨,我从睡梦中醒来,第一件事便是去看看那花。“呀!”我不禁惊呼。那花在暴雨的冲击下竟然活了下来,还舒伸开了那细小的枝叶。我对它愣了一会,便自忙到书桌前,又开始了与数学难题的笔墨“大战”。

“再过几天要考试啦,你要认真点呀!”妈妈不声不响地推门进入,站在门口一脸严肃。我手中的笔顿了顿,又在草稿纸上涂写起来。

接连几天的“挑灯夜读”颇有成效,而在我的期待下,又迎来了这学期的第二场考试。果真是“读书破万卷,下笔如有神”啊,科科考试我奋笔疾书,从前的难题也迎刃而解,成绩很快便公布了,我真的“一鸣惊人”:我成为年段第七!我幸福得整个人轻飘飘的,仿佛腾云驾雾。

回到家,便听见妈妈欣喜如孩童般的喊叫“快来看哪!开花了,开花了!”我飞奔到窗台,果真看见一朵微微泛着嫩黄的白花开在盆中,那可不是茉莉花嘛!我的耳边不断地回响着老师的话:“花开之时,你更会成功,只是,你应当学会等待!”是啊,等待时机,等待自己精彩的绽放!

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篇17:学会了等待小学生主题

全文共 660 字

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车外雨丝像烟似的,打着旋儿飘到空旷的大街。我下了校车。顶着狂风,冒着暴雨,挣扎在回家的路上……

快到家门口时,我看到了一个最不愿看见的人……爷爷。爷爷腿脚不好,走路总是很慢,脚步蹒跚,好像一只鸭子。他年纪大了,还有点驼背。我虚荣心很强,怕被同学们看见爷爷的怪样子,所以告诉奶奶不要让他来学校接我。

我顿时怒火中烧,还没走到爷爷面前,心中就开始抱怨,嘴里也小声抱怨着。走到爷爷面前,我就大声朝他喊:“谁叫你来的!”爷爷耳朵有点背,我说话他听不清,他只是点头,像个孩子一样一直冲我笑。

我更气了,理都不理。他伸手要来拿我书包,我一伸手挡住了,气呼呼的拿起雨伞就往家走。谁知爷爷竟生气了,一把拽住了书包,把嘴一嘟大声叫着:“唉,快把书包给我,这么沉,压得你都不长个儿了,我一把老骨头,压压也没事。”活像个孩子。

我嘴里嘟嘟囔囔:“唉呀!我还等着回家玩呢!真是烦死人了!”我头都不回把书包扔给他,朝着家的方向跑去了。只留下爷爷一人在雨中背着书包蹒跚着身子孤独地走在回家的路上。

直到那一次,我才理解了爷爷的爱。

那是周五的晚上,学校因为有事提前放假,我坐在校车上,窗外寒风凛冽,大树穿上了白衣。一下车,我又看见了那个衣服单薄的身影。那个坐在一张报纸上,两手伸在棉衣中,在寒风中不断颤抖的老人,不正是我的爷爷吗。顿时,一阵热泪涌上眼眶,融化了刚刚落在睫毛上的几片白色雪花。

我上去抱住他,声音颤抖着说:“爷爷,咱们一起走。”爷爷一下跳起,带着激动,像小孩子一样说:“走,今天咱爷俩一起走”。

我拉着爷爷的手,就那么一步一步走着,漫步在爱的长河中。

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篇18:学会尊重作文小学生

全文共 636 字

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作为一个人,一生中必不可少的“营养品”就是受到他人的尊重。对于处在青春期的我们来说,尊重更是必不可少,容不得别人半点嘲讽,而我就是这样一个自尊又自信的女孩。

这几日,爸爸有些忙,所以下午我主动请缨替父卖菜。我想反正我认识杆秤,价格爸爸也写在本子上了,只是算账嘛,又有何难呢?所以我便满怀信心的来到了夜市。第一位顾客是一个比我也大不了几岁的女孩,长头发,齐刘海,一身运动装,脸上红扑扑的挂着一份真诚地笑容,十分可爱。

她见我自己来卖蔬菜,充满着诧异与敬佩,她问:“你自己来卖东西吗?”“嗯。”“你认识杆秤啊?”“嗯,我认识的。”“啊,你可真厉害,让我我可不敢来,呵呵。”她的话十分温和,语气中充满了钦佩,给了我莫大的鼓励。尽管后来算账时我略显吃力,但她仍微笑着鼓励我说:“没关系,慢慢来。”她的笑容像刚刚开放的桃花一样娇嫩而又美丽。她的笑容是对我最好的尊重,又给我增添了几分信心。

之后又来了一对顾客,一男一女,大概是夫妻吧。男生挑好了东西,因为价格和质量太过零碎,我一时算不过来,又怕算错,只好用笔算。算好之后,猛一抬头,正好碰上那女生充满嘲讽,充满鄙夷的目光,这对我的自尊是一种极大的伤害。我不明白她为何用哪种眼神看我?就算是我算不过帐来,但她也应当尊重我的不是吗?尊重他人是一种良好的品德不是吗?不管怎样尊重他人是做人得基础不是吗?

我要的尊重,不用多么崇拜,只要一句鼓励的话语就好;我要的尊重,不需多么郑重,哪怕只是简简单单的微笑也好。

我要的尊重,仅此而已。难道这都不可以?

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篇19:我学会了划火柴750字小学生作文

全文共 749 字

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说出来不怕你笑话,我今年已经12岁了,但很多事还不能自理,常依赖家里的大人。

今天早上,我刚刚起床就听见爷爷说:“唉,现在的孩子呀,娇生惯养的,什么都不会干。”奶奶说:“是呀,想起我们小时候,天不亮就得起床打猪草、做早饭,去个学校都得走十几里路,而现在的孩子不愁吃、不愁穿,衣来伸手,饭来张口,连个火柴都不会划,和咱们比起来,差远了。”

火柴引起了我的注意力,我赶紧跑到爷爷奶奶面前说:“我想学划火柴!”爷爷奶奶听了说:“可以,别小瞧划火柴,划火柴可不是那么好学的。”我跑到储藏室拿了一盒火柴给爷爷奶奶。“我三岁时就会划火柴了。”奶奶得意洋洋地说。爷爷说:“我们小时候,由于国家很落后,火柴都不会造,叫洋火。火柴头是磷合成的,遇木头轻划会点燃,道理懂了,自然就学得快。”

奶奶从火柴盒里抽出一根火柴,轻轻一划,火柴点亮了。我也学着奶奶的样子,惨了,平时用的是打火机,哪会划火柴,不管怎么划,也点不亮火柴。奶奶一脸不满地说:“孩儿呀,你可真笨,这么简单的活都不会做,能做什么呀?”但我并不气馁,接着划。轻轻一划,用力小了,只在皮上留了一道划痕;用力过了,火柴折了;再一划,这火柴是没着,你猜怎么着?火柴头竟掉了!真不配合呀。我就不信学不会这点活,我一定会功下这个难关的,我暗自下决心。过了不大一会,脚下堆了一堆肢体残缺的火柴棒,我在一次次的失败中吸取了教训,掌握了要领。终于,第40根火柴被我划亮了,接下来,不费吹灰之力都被消灭了,我终于学会了划火柴。我想:“做什么事都不容易,需要无数次的失败,需要我们持之以恒的信念,真所谓“世上无难事,只怕有心人。”

通过划火柴,我知道了在生活中我们要自己的事自己做,要自立,自强,不断充电,挑战极限,挑战自我,今后才不会被社会所淘汰,成为社会精英,感恩社会,回报社会!

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篇20:小学六年级学会生存作文600字

全文共 771 字

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生存,只有经历过无数次磨砺下,才能学会。老师和父母无法教会你,只有自己亲身经历过磨难后,你才能领会以学会及生存。如果你从来没亲身经历过磨难,你是不会生存的。生存就像是一把剑,只有经历千百次锤打才能练成好武器,只有经历过千万次的锤打,磨砺,才能练就出极品的武器,只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存,只有自己亲身经历过磨难后,才能领会生存的真正的含义。

磨难,只能由自己承受,没人能代替。看这个事例,你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟,父母早逝,姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学,都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时,姐姐总是帮弟弟插好插头,按下按钮,让弟弟听。等弟弟听完了,就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后,弟弟考上了大学,在学校住宿。可是没几天,姐姐去看他时,他却要求姐姐带他回家。因为,他不会叠被子,不会打饭,就连怎么回家也不会。姐姐一听,顿时呆了,不知怎么办。

呵,别人替你承受磨难,等到那个替你承受磨难的人不在了,那你可就不知怎么办喽。自己的事自己办,我虽是男孩,可十岁就学会怎么做饭了,三年级不到就要求自己上学了。许多家长可能认为,学生只要学习好就行,其他事不用操心。这样想就错了,大错特错!上面例子上的弟弟,就是在这种环境中成长的,唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有问题的父母都会改变想法,因为这样教出来的是个白痴!生活白痴!(好像用词不当,不过想不出更好的了)。学业再重要,也比不过生活。连生活也不能自理的,还谈什么学习?相比生活,学习显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!

我们学生,首先要学会生存,只有学会生存,学会生活,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!希望家长们首先看重的是学生的生存能力,而不是学习成绩!

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