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我真幸福400-作文【通用20篇】

幸福就像一缕清香,在空气中弥漫;而它又如同棉花糖一般,在我嘴里不停地浮动。开学吧小编今天为大家带来我真幸福400-作文,希望能帮助到大家!

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我尝到了幸福的滋味作文

全文共 489 字

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大人们以前总说,幸福是一种滋味,可究竟是什么味道,我却浑然不知,但这次我终于知道了。

一天,天气晴朗,我的作业都做完了,妈妈便带我去了游乐场,我十分开心。在游乐场,我痛痛快快地玩着,以前玩都得偷偷摸摸的,心里常常压着一块作业大石头,可这一次,大石头终于被我扔了,玩得可爽了,笑声时不时从嘴中蹦出。

幸福就是自由的欢笑声,一阵又一阵的传来——这就是幸福的滋味。

姐姐快高考了,一大堆重担压在她的肩膀上,她刚做好这个又要去忙那个,很少有时间休息。我盼星星,盼月亮,终于盼来了国庆节,我拿出平时攒的零钱,请姐姐吃了她的最爱——红烧小龙虾。她十分高兴,吃得满嘴都是油。

幸福就是姐姐满嘴的油,一滴一滴从嘴角滑落下来——这就是幸福的滋味。

有一回,我和妈妈一起去爬黄山,我们走在弯弯曲曲的石子小路上,一步又一步,慢慢地向上爬。经历了千辛万苦,我们终于爬到了山顶,放眼望去,一道五彩河展现在我们的面前,可美了!在夕阳的照耀下,多么像一位仙女的金丝围巾。

幸福就是汗水后面的美丽风光,可以让人慢慢地去品味——这就是幸福的滋味。

幸福的滋味就是这样的,他要你亲身去品味、感受。

回忆着那些瞬间,幸福又悄然而至。

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篇1:以幸福为话题的

全文共 559 字

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幸福,是美好的;幸福,是温馨的;幸福是甜蜜的。

不曾拥有幸福的人渴望幸福;曾经拥有幸福的人懂得怎样珍惜幸福。

在没有妈妈的孩子的眼里,有了妈妈是幸福;在温饱不能解决的人眼里,吃得饱,穿得暖就是幸福;在缺少关爱和理解的人的眼里,一个理解的眼神,一句关爱的话都是幸福。幸福,在不同的人的眼里有着不同的看法;幸福,在每个人的心里,又有不同的地位。

一个赤着脚丫的小女孩独自在海滩上走着,面对着大海,海风把她的头发吹得扬起,她张望了那临近海边的学校,学校里那鲜艳夺目的“五星红旗”随风飘扬,她的眼睛里充满了求知的目光,在她的心里,能够上学才是真正的幸福。

幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。

一个懂得珍惜的人一定懂得珍惜身边的每一个幸福;一个善于发现的人一定不会因缺少幸福而苦恼;一个敢于追求的人一定会把握每一个时机去追求身边的每一个幸福。一个真正幸福的人一定是最会珍惜幸福的人。

幸福有时近的就好比是:有一件新衣服,一双新鞋子;节假日能陪年老的爷爷奶奶聊聊天;拥有一个自己的小房间。而遥远的幸福也并不是“可望而不可及”的。只要看你是否去追求它。

幸福是美好的,可以塑造一个完美的人的一生。

幸福是温馨的,给每一个人带来快乐。

幸福是甜蜜的,给每一个人的生活充满“甜味”。

幸福靠你追求,靠你去珍惜。有了幸福,我们的生活将会更美好,更温馨,更甜蜜。

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篇2:身边的幸福中学生主题

全文共 617 字

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幸福是什么?幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打打小怪兽。

我的幸福则是有一个爱我的好奶奶。

中午到家,放下书包便跑去吃饭。今天奶奶特地给我做了一盘最爱的红烧鸡。还有一盘小龙虾,不过我不怎么喜欢吃,从小到大都没有吃过几次虾。大概因为它们长得不大好看吧。

我一边扒着碗里的米饭,一边啃着鸡,吃的不亦乐乎,嘴边都是油。奶奶问:“吃不吃虾?”奶奶是知道我不吃虾的,但每次做了虾都会问问我,怕我喜欢吃虾了却吃不到。“不吃。”我答道。“吃一个尝尝,好吃。”奶奶又对我说到。“那我尝尝吧。”但因为几乎不吃虾,我不知道从哪里剥、怎么吃啊!“我,我不会剥。”我对奶奶说。

奶奶用筷子夹了一只虾:“这就能吃了。”“我不吃爪子什么的。”奶奶便把虾头夹掉,一点一点的把壳给剥开,只剩里面的一小点肉,放到我的碗里。我夹住虾,放进嘴里,嗯!果然好吃!第一次觉得虾如此好吃。

这一吃还吃上瘾了!又让奶奶给我剥了一个,一下就没了。奶奶也不厌其烦的一个一个给我剥着,我一口一口的吃着,碗里的饭很快就没了,但奶奶孩子给我剥着虾,像忘了自己还要吃饭。我的一碗饭吃完了,奶奶还一口没吃。我感到有点小惭愧,便学着奶奶,也剥了一个完整的虾肉,递到奶奶的嘴边。奶奶连忙说:“你吃吧。”“这个给你吃,嘿嘿”说着,我把虾送进奶奶的嘴里。“好吃,你自己吃吧。”奶奶嚼了嚼,说道:“喜欢吃下回还买。”

午饭很快吃完了,最爱的红烧鸡没有吃几块,但虾却只剩下一点点。

这就是我的小幸福——有一个爱我的好奶奶!

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篇3:精选幸福话题作文集合

全文共 966 字

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上帝总是以悲悯的心情观看着每个人卖力地演绎着各自的人生。所以,在我们痛苦、孤独、寂寞过后,他会给我们一个最完美的诠释。

——题记

又是樱花烂漫雨时节。妤喜爱樱花胜过一切。她说樱花很纯洁,似乎从来都不曾染过一丝尘埃,而当它凋零的时候,似乎却又诠释着生命的某种意义……

母亲是在这样的一个季节里生下了妤的,而就是在这一刻,母亲却也永远地离开了妤。所以妤认为,那开满枝头的樱花就是母亲的化身,依然那么美丽,从来没有离开过自己。

学校的花园也种有樱花树,妤很享受坐在花园石凳上被樱花包围着的感觉。像往常一样,妤抱着课本,静静地坐在花园里。而今天,妤似乎也觉察到了那一丝的异样。在不远的角落里也坐着一个女孩儿。长长的头发被风儿掠起,真是一幅很唯美的画面。不过那女孩背对着妤,应该不知道背后有一道带着疑惑的目光注视着自己吧!妤很奇怪为什么平常几乎都没人来的花园,今天却有位如此柔弱的女孩在这里。她感觉到了女孩在抽泣,不禁慢慢起身走近女孩,谁知道女孩突然回头,她们彼此都被吓了一跳。女孩显得很惊讶,妤起身刚准备礼貌地问候,可是当妤看清女孩的脸时,便愣在了那里。是啊!她不得不惊叹刚才对女孩的一瞥,因为在女孩的脸上,她似乎看到了母亲的影子。两人默默地注视着对方,而思想却徘徊在两条平行线。

从那一次后,妤几乎每天都能在花园里遇到那个女孩。两人便渐渐熟识起来。女孩叫忆,刚转到这所学校就遇到了妤。妤也没想到,两人居然都是那么热爱樱花。忆其实也很可怜,那天在花园里哭泣是因为那是母亲的忌日。妤很怜惜忆,因为妤很懂她。她们似乎注定就能遇见似的。彼此在很短的时间里就变得很亲密。也许是上帝在她们失去最亲近的人后,又将她俩连在了一起,将最亲密的朋友赐给了彼此。所以她们都很珍惜彼此,因为她们明白失去后的痛苦,那个滋味很苦、很涩……

这个季节就要过去了。樱花开始飘落,满地的樱花形成了另一番别具风味的景象。这就是妤喜爱樱花的理由,因为它们在有限的生命中无时无刻不显示着自身的美丽,即便是死亡。

虽然樱花凋零了,但妤与忆因为拥有了彼此,所以她们依然是幸福着的,幸福地等待着下一个樱花烂漫的时刻……

后记:车尔尼雪夫斯基说过“幸福的斗争不论它是如何的艰难,它并不是一种痛苦,而是快乐,不是悲剧的,而是喜剧的。”因此,只要我们握住手中的坚忍与刚毅,努力地坚持着,幸福就会延续下去……

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篇4:我的幸福生活作文500字

全文共 567 字

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童年生活色彩斑斓,有许许多多的事,就像天上的星星数不清。今天,我摘下一颗幸福的星星和大家分享。那是今年的母亲节,我用行动感恩,我给了妈妈一个大大的惊喜——给妈妈按摩。

那天中午,我来到正在扫地的妈妈面前,一本正经地说:“妈妈,我今天要给你一个惊喜!”妈妈惊讶地说:“惊喜?什么惊喜呀?我看你只要不调皮捣蛋就可以了!”我撅着小嘴假装生气地说:“哼,到时候你肯定会非常开心的。”妈妈听了说:“行,但不许骗人哦。”“一言为定!”我爽快地答应了。

夜幕降临,妈妈也该休息了,我跑到妈妈面前,笑咪咪地说:“妈妈,您辛苦了!母亲节快乐!让我给你按摩、揉腰,怎么样?”妈妈脸上洋溢着笑容,开心地说:“哇,这就是宝贝给我的惊喜吗?哦,太好了!我的宝宝懂事了!”我吐吐舌头笑着说:“我都十岁了,也该为妈妈做一些事情了。”

说干就干,我拿起七龙珠在妈妈的腰上滚来滚去。我拿起润肤露倒在我手心里,细心地把凉凉的、滑滑的乳液涂在妈妈身上。我用小手在妈妈的身上轻轻地揉按。此时我脑海里不禁想起一幅幅画面:妈妈每天工作、做家务,风里雨里接送我上学,晚上还要辅导我学习,从早忙到晚……

“好舒服呀!”妈妈轻轻地说。我听了笑笑说:“您平时太辛苦啦!很舒服的吧,享受吧?”妈妈没有说话,但却悄悄抹了下眼睛,嘴角露出幸福的微笑。

看着妈妈脸上幸福的微笑,我觉得这是我最幸福的时刻。

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篇5:有关幸福的什么初二

全文共 466 字

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小时候,我常问妈妈:“幸福是什么?”母亲没有回答我,我却在心中埋下了一个问号:幸福是什么?那是我觉得幸福是我们吃的糖果,多甜呀!甜的我会想起来,都直流口水呢!

上小学后,每天背着书包上下学,写作业,考试,上课,每天都在上演着一幕幕,而那时我却觉得幸福是今天不用写作业了,可以放松了,妈妈不用催我,不用说我:婷婷,你怎么还不写作业。真好,幸福是不写作业,玩游戏,哈哈,太轻松了。

上中学后,书包里头……早上早早上学去,晚上很晚归学去。回到家还是写呀写,可是思想变得成熟了。夜晚间,母亲还在忙碌,我在写作业,过了一会,我的眼皮打起了‘瞌睡’,笔头也打起了,只听‘砰’的一声,原来是我的‘头掉到了桌上’。在桌上我看见了我最为喜爱的小熊杯子,母亲对我说“孩子,快喝口清水,写作业,你放行我会陪你的。母亲离开后,我的眼泪情不自经的流了下来。这是我觉得幸福就是母亲的关爱和呵护。

小时候,幸福是糖果。小学时,幸福是不用写作业。初中时,幸福是母亲的关爱和呵护。我却觉得幸福是我们人人心中的问号,正等着你解答呢!幸福就是在你身旁。幸福是母亲的关爱和呵护。

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篇6:幸福的感悟作文

全文共 996 字

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幸福?什么是幸福,对于海子来说,一所房子,面朝大海,春暖花开,这就是幸福;来生我愿化作一棵树,长在你必经的路旁,这也是一种幸福观。更多的时候,身边微小细微的举动也是幸福的体现,然而,自诩年少的我,根本不明白,到底什么是幸福,他们说,我长在一个幸福的家庭,他们说,我有幸福的生活。不明白,不理解,什么是幸福? 自始,那次小小的感悟…… 早晨,徐徐上升的旭日,云彩碧连天,鸟语花香,一天的前奏在那时起乐……然而,在一个房间,正有一个身影在那儿不谙世事的呼呼大睡,片刻的宁静终究抵挡不住一阵——闹铃声,它似乎来得有些突然,惊醒了那个在睡梦中的身影,于是,不得不用迅雷不及掩耳之势把自己顺时针旋转90度,摇摇头,头重脚轻,神志迷糊,几乎两眼双闭地开始穿衣……不知怎的却又猛然想起,今天已经是放暑假了,不用上学也,于是——立刻倒头大睡。“倒下之际”似乎有一种失而复得的喜悦,一种压力完全释然的解脱。“还魂觉”的魔力还真是强大。如果没有“闹铃”,我有何曾知道它有多甜美,能够睡上一觉是有多幸福…… 其实,世间万物,似乎也是如此,如果不面临“失去”的惶恐,又怎会明白“曾经拥有”是多么幸运幸福。 初中四年,与同学一起,时而吵吵闹闹,时而翻脸冷战,时而……有时候,真觉得,和一帮子同学在一起度过四年真是此生最大的悲哀了。如今,又是一个毕业季,尽管我们还有一年,但从学长学姐的各种怀念中,总能听到他们如何如何的怀念初中四年,怀念一起狂放不羁,肆无忌惮,一起犯错一起扛的岁月。如果,没有”毕业“这个因的埋藏,也就不会有“怀念”这个果的存在,这就是因果定律。还好,还有一年,还可以好好享受这段神经大条的时光。

似乎,原来一切一切的“继续”,总会被一个外力“打断”,一切的“进行”,都有可能被强行“中止”,而所谓的“存在”,也都可以剥夺成“不存在”。 能睡一个完美的觉的人是幸福的,但往往并不知道自己拥有那份幸福,因此,被吵醒而后回头再睡的那一觉反而显得更幸福,只有早遭剥夺的人才明白自己拥有的是什么,而所拥有的,是有多么幸福,如果没有外力打断,你又何曾明白呢? 如果,能试着想象一下,自己拥有的一切,有多少可能被打断甚至掠夺,兴许会大大增长自己的“幸福评定指数”。 一个回头觉,让我明白,能睡个完美的觉是有多幸福,有多幸福,在于能感受到多少幸福,而不是,你拥有多少。像海子一样做一个幸福的人,做一个懂得理解幸福的人。

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篇7:描写我的幸福生活的初二

全文共 1547 字

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幸福”?从前,我不明白到底什么才是幸福?看到人家吃好吃的,就说他幸福;看见别人穿好看的,就说他好幸福;看见别人有好玩的,就说他也好幸福。可常说的‘幸福’到底是什么呢? Happiness "? In the past, I didnt understand what was happiness? Seeing that people eat delicious, say that he is happy; when you see others look good, you can say that if you look good, you can say that you say that you say that you look good and say that you say that you say that you look good and say that you say that you say that you look good, and say that when you look good, you can say that if you look good, you can say that if you look good, you can say that if you look good, you can say that if you look good on othersHe is so happy; when you see others are fun, you can say that he is so happy. But what is the "happiness often?

我便在寻找幸福,走街串巷,询问何人有幸福。听哥说,幸福是有花不完的钱;听姐说,幸福是要有许多人崇拜你,为你疯,为你狂。

可听妈妈说,幸福是一家人开开心心在一起。我似懂非懂地点了点头。

等再长大点,‘幸福’这个词已被我淡忘。直到有一天,我看了(VOA英语网图图)中的一集,叫(幸福是什么)。“幸福”这个词又从脑海中的深处浮起来。

幸福到底是什么滋味的呢?

这次,我决定自己去寻找幸福。

可,找遍了村子,也找不到幸福。还是不懂到底什么才是幸福。妈妈告诉我,说:“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去体会的。‘幸福’是个很简单的问题。要知道幸福是什么,很容易,但也很难。要想知道幸福的滋味,必须用心啊!”

这短短的几句话意味深长,可我还是不懂,只知道幸福是要用心去体会的。这几句话和我的感受久久在脑海中漂泊……幸福到底是什么滋味的呢?

“妈,幸福是什么滋味的?”有一天,我这样问。妈妈并未说什么,只是笑一笑。也许,这个笑,就是妈妈给我的提示,她是要我自己去体会幸福。

那天,是我的生日,本以为今天会很美满。可……

今天起来,没有一个人在家,没有一个人为我祝福。早餐吃的很随便,稀饭加白糖;午餐也不咋的,泡面加咸菜;晚餐吃的很难受,稀饭加咸菜外加坏心情。

难道你们都忘了今天是我的生日?晚餐吃过后,便闷闷不乐地上楼看书。我强忍着不让眼泪流下来,可这不争气的眼睛,硬是没有把眼泪挡住,眼泪啪嗒啪嗒如雨点一般滴在书上,桌子上。

不知什么时候,楼下传来了一阵又一阵喧闹声,我怀着沉重的心情下楼看,只见父母和亲朋好友大叫“生日快乐”!

我先是一惊,后是一喜。沉重的心情立即抛到了九霄云外。可这个不争气的眼睛又开闸放水,不知这是从哪个大洋飘来的泪水,为我的脸‘锦上添花’。

可,这次哭,不是因为伤心,而是高兴。这次的生日比以往过的更开心,因为幸福。

幸福到底是什么滋味的呢?

今天,我有了答案。幸福是有人关心你,爱护你,体谅你;使你感到温暖,使你忘记忧伤。

这就是幸福的滋味!

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篇8:那一刻我真幸福

全文共 582 字

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你是我的眼,带我领略四季的变换,带我穿越拥挤的人潮。

——题记

总听人们说,玫瑰有着红色的花瓣,像鲜血,有着翠绿的枝茎,散发出无限的生机与活力。但是这些,我永远都想象不到,因为,我——看不见。

十八岁生日那天,爸爸妈妈说要送我一样特别的礼物。下午,他们回到家,我迎了上去。妈妈拉着我的手,”孩子,你摸摸。“我的手触到一团软软的,毛毛的东西,很温暖。爸爸说:”爸爸妈妈不能照顾你一辈子,这是一只导盲犬,它会是你很好的伙伴。“我叫它”彩虹“。书上说,彩虹有七种颜色:赤、橙、黄、绿、靛、蓝、紫,雨后就会呈现彩虹,象征着美与希望。现在,我也有属于我自己的”彩虹“了。

每天下午,我都会带着”彩虹“出去散步。一路上风吹树叶的沙沙声,潺潺的流水声,鸟儿的歌声和泥土的芳香仿佛要在我脑中勾勒出大自然的轮廓。路上有家花店,每每经过时,各种花香味扑面而来,沁人心脾。在这里,我总会驻足,脑中展开无尽的想象。这天,我的手指拂过盲文书籍的最后一个字。”彩虹——“我大声呼唤着,半天没有回应。等等吧,我缓缓闭上眼睛,不知不觉沙发上睡着了。

不知过了多久,指尖突然传来熟悉的触感,”彩虹,是你吗?“它用头蹭了蹭我的手掌,我接过它口中衔着的东西。扎扎的,像是一些小刺,再往上摸,很光滑,我有点惊讶,拿到鼻子旁,嗅了嗅,花香味钻入鼻孔,直浸入我的心房。这是一朵玫瑰花。

一行泪悄然落下,那一刻,我真幸福

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篇9:精选幸福话题作文集合

全文共 926 字

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“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”

儿时这首童谣就在我幼小的心灵里播下了“劳动最光荣”的种子。是啊,劳动创造财富,劳动创造幸福。每个人只有通过辛勤劳动,才能实现人生理想,创造幸福生活。

鲁迅先生说过“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的,付出的劳动越多,创造的幸福就越多。”劳动是人类幸福的源泉。我们中华民族是一个历史悠久、勤劳勇敢的民族,从半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦两汉元明清,以辛勤的劳动为人民创造幸福的人物不胜枚举。

大禹治水13年,耗尽心血与体力,“三过家门而不入”,终于完成治水大业,造福于民。李时珍不畏艰辛,跋山涉水,走遍大半个中国,终成《本草纲目》。“两弹一星”的功勋们,隐姓埋名于荒无人烟的戈壁滩,风餐露宿,顽强拼搏,团结协作,克服常人难以想象的种。种艰难险阻,突破一个又一个的技术难关,取得了中华民族为之自豪的伟大成就。如果没有先辈们的忘我牺牲,辛勤劳动,哪会有我们今天的幸福安宁呢?

在我们的现实生活中,也有许多平凡普通的劳动人民,以自己的辛勤劳动,为人民创造着幸福。“城市美容师”们用自己勤劳的双手给予我们整洁美观的生活环境;默默耕耘教坛的“园丁”们,以“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神赢得满园桃李;憨厚朴实满身尘土的“蜘蛛人”们,建成了一座座富丽堂皇的高楼大厦,让我们的.城市更加美丽;“医者仁心”的“白衣天使”们,用他们的精湛医术和爱心微笑抚平了病人的痛苦……

劳动创造美好生活。劳动没有高低贵贱之分,劳动者也没有尊卑轻重之别,每一名踏实勤勉的劳动者无论从事任何职业都是光荣的。一分耕耘一分收获,只有付出劳动,才能梦想成真。劳动是梦想的土壤,是幸福生活的源泉。

主席在全国教育大会上指出“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动,尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动……”

作为新时代的中学生,我们要响应党的号召,继续保持以勤为本的美德,热爱劳动,积极劳动。让人生因劳动而精彩,让生命因劳动而美丽。让我们齐唱赞歌“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”

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篇10:那一刻我很幸福

全文共 812 字

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在我成长的道路上,会看到许多不同的目光,她们也许是信任的,也许是友善的,也许是责怪的,也许是真诚的。正是那一个个独一无二的目光让我感受到了温暖、力量和关爱,它们也伴随着我一路前行。

晚上,我从书本中抬起头,揉了揉早已酸涩的双眼。哦,夜深了,窗外幽蓝色的空中闪烁着月亮和星子,像极了一张镶嵌着珍珠钻石的华贵丝绸,躺在床上,闭上眼,任思绪放开,一片漆黑中,有一双眼睛在闪闪发亮,我知道那是老师信任的目光。

七年级刚开学,我因还未从小学的状态恢复,所以开学有些浮躁,每天上课说话。虽老师提醒多次,可我仍不知悔改,于是在全班同学的注目下,我被老师叫出去谈话,那是我人生中第一次这么丢脸。令我意外的是,在教室外,您没有训斥我,而让我先平复心情,还对我说了许多鼓励的话。那些语重心长的话语,深深地刻在了我的心里,成为了我学习的动力。那一刻,我从您的目光里看到了信任。

我的脑海中又浮现出了一双眼睛,我知道那是母亲责怪的目光。每当我做错了事,我都能感到母亲望着我的目光里,有淡淡的责怪与无奈,这比训斥我更让我难受,我便知道这样做是不对的。此后,每当脑袋里存在不好的念头时,那一双略带责怪的目光就会在我的脑海里浮现,我仿佛能听见它在说要堂堂正正做人,踏踏实实做事。

继续向前走着,我看到许多双明亮的眼睛,我知道那是同学们友善真诚鼓励的目光,每当下课有没记完的笔记时,只需轻轻一开口,那带着温度的笔记本便会出现在你眼前,我看到了友善的目光;当某道题不明白时,只需一指,便会有同学为你答疑解惑,让我的心暖暖的,我看到了他们真诚的目光;当体育考试将至,正在为长跑发愁时,总有一双手会伸到你面前,那只手向你传递了力量,我看到了她们鼓励的目光……每个人都是独一无二的,但当我们相聚在这个大家庭时,每个人都能感受到温暖。

第二天我从美梦中醒来,直觉心情舒畅。推开窗户,外面空气清新,阳光明媚,在新的一天,我们都要努力奋斗,才能不负青春!成长路上有你们陪伴,真好!

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篇11:以幸福为话题的

全文共 523 字

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幸福是什么颜色?幸福是橙黄色。

幸福是橙黄色,在那个“避风港”中。我家搬家了,现在已经不能管它叫“新家”了,相比较过去的冷清,现在的家更有一股温馨的味道在里面。大厅设计的是欧式风格,原本我认为这样的风格太没“家”的味道,但后来也就释然了——家就是家,管它什么风格呢?客厅橙黄色的灯下,我和妈妈在聊天、看电视,或者妈妈教我做瑜伽,我们总会因为对方的笨拙而哈哈哈大笑;在那透亮的水晶反射的橙黄色光下,我和弟弟在抢电视遥控器,你追我赶,“明抢”投,“暗箭”防,似乎总也不知疲倦;更衣室镜前,橙黄色灯光下,我和妈妈在比个子,从差一个肩头到并肩而立,妈妈高兴又像小孩子似的抱怨:“你怎么又长高了啊?”看着妈妈明明高兴却使劲儿摆出一副很不乐意的样子,我不由得哈哈大笑,笑得肚子疼是还不忘拍拍老妈的肩膀:“哈哈,老妈,你真是……太可爱了,哈哈哈……”

幸福是橙黄色,就在那夕阳的余晖下。每次从教学楼出去,一转头,总会看到天边灿烂的晚霞,橙黄色的光晕染透了那一边的天空。我们一起说笑、玩闹,走在这条铺满“橙黄色染料”的路上,缓缓不见了身影,留下的,只是我们快乐的笑声。

幸福是要我们认真品尝,细心体味的。珍惜我们所拥有的幸福,是我们最大的幸福。

幸福是橙黄色,暖暖的……

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篇12:我真幸福话题初中

全文共 748 字

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“我真幸福”,我常常这样想。一桌丰盛的饭菜,一杯甜甜的蜜水,我都能从中感受到幸福,幸福是无处不在的,我们应该在生活中感受幸福、发现幸福。

在我四年级的时候,因为有一篇作文写得不错,老师说帮我向《铜都晨刊》上的校园内外这个版块投稿,我兴奋极了,连忙把作文抄下来,交给了陆老师。可是过了好一阵子,都没有在《铜都晨刊》上看见我的作文,我想:一定是报社里的稿件太多了,那些编辑们还没有看到我的。我又苦苦地等了一段时间,还是没有在《晨刊》上看见我的“大作”,这时,我只能对自己说:“一定是落选了!”,我十分失望。

每天,只要一放学,我就抓起书包往回冲,一进家门就迫不及待地拿起报纸,希望能看见我的名字。我想:班上已经有一部分同学发表了自己的“大作”,他们能成功,那么我一定可以成功!于是我更加努力地写作文。

果然,功夫不负有心人,我又有一篇作文《草》又被陆老师看中了,可是这次,依然没有被选上,我不免有些灰心,但我仍然鼓励自己:我一定行。过了一阵子,我又有两篇作文被陆老师选中,因为有了两次失败的经历,所以我暗自祈祷:这两篇作文要是可以顺利地入选该多好呀!可过了一个月,还是没有在《晨刊》上发现我的名字,要知道,我是多么翘首以待我的作文能在报纸上发表啊,“再等等吧。”我对自己说。

一天,我又像往常一样,急忙往家赶,回到家,抓起报纸,仔细地看了看,哈,期盼以久的事终于发生了——我的作文发表了,我高兴极了。但高兴之余,我又想:另一篇作文会怎么样呢?我的心中充满了期待。

又过了几天,放学后,回到家,正好听见爷爷对奶奶说:“张雨菲的作文又发表了!”听见这句话后,我开心极了,情不自禁地手舞足蹈,“呵呵”傻笑。一份耕耘一份收获,那一刻,我真幸福啊!

幸福是什么,是父母的爱,同学之间的友谊,也是通过自己的努力而得到的快乐。

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篇13:关于我真幸福600字话题

全文共 701 字

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在我的生活中,深深感到幸福的,有许许多多次,其中令我印象最深刻、最难忘的是那一次吃汉堡。

如今,我们身处和平年代,学校里到处都充满着欢声笑语。家长们支持学习,孩子们热爱学习,我们在感觉到的都是满满的幸福!看看战乱国家,孩子们没有接受到应有的教育,生活在水深火热之中。

你若问我,你记忆最深刻的幸福时光是哪一天?那应是四年级上册语文数学期末考完后的那一天,当我得知自己数学考了100分,高兴得一蹦三尺高,更开心的是老师竟然当众宣布要奖励我一个汉堡和一瓶豆浆。我高兴极了,兴冲冲地跑回家,立马把这个好消息告诉了爸爸妈妈,爸妈也是兴奋不已,脸上充满着喜悦。那天晚上,我失眠了。心里想着那个大汉堡和那杯豆浆长什么样,期盼着第二天快快到来。

天终于亮了,我早早来到了学校,因为第一节就是数学老师的课。我迫不及待的想见到那个汉堡和那杯豆浆,时间一点一点地过去,而我却始终觉得非常漫长上课铃终于响了,数学老师刚走进门,全班同学喊:哇!"我第一眼就就看见了数学老师手里拿着的一一汉堡和豆浆。数学老师叫我上台领奖,我急忙跑上讲台,心情十分的激动、高兴,又很感动,眼泪在眼眶里打转,却又不敢流出来,怕同学们笑话我。此时此刻,同学们都用羡慕的眼光看着我,我不好意思地低下头,脸红通通的,伸手接过老师递过来的奖品,数学老师低语道:“可以到办公室里吃。”我飞快地跑到办公室外面,刚吃两口,又想着要上课,就马上又回到了教室,此刻,同学们蜂拥而上,把我的汉堡抢得只剩下不到一半了。可是我依然沉浸在快乐之中。

现在回想起来,当老师递给我汉堡和豆浆的那一刻,是我最幸福的时刻!我暗暗告诉自己,要珍惜现在的学习与生活,多多努力,去争取更多的荣誉!

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篇14:2024幸福的话题作文600字大全

全文共 662 字

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幸福,只是一个再简单不过的词,这个词也许我们并不陌生,而幸福往往就在人们身边。也许你并不知道,幸福就是和家人一起的快乐;幸福也是你成功时与家人分享的喜悦……

想想过去,再看看现在,难道我们还不是一个幸福的孩子吗?过去,有些偏远地区的孩子上学要走十几里崎岖的山路,天没亮就要贪黑起床,拿着手电筒跑着去上学,校舍桌椅也是十分的简陋,学习条件很艰苦。有些地区严重缺水,连日常饮用水都成问题……和他们比起来,我们每天可以轻松的坐在窗明几净的教室里上课是何等的幸福。可是现在幸福就在眼前有些人却不懂得珍惜,不好好学习,虚度光阴,不节约用水,常常开了水龙头却忘记关……

老天把幸福赐予了我们,我们就应当好好去珍惜。汶川大地震,使许多人失去了生命,失去了亲人。难道生活在平安快乐、无灾难及战争中的我们不应该珍惜眼前这平淡的生活吗?

我看到小草被石头压倒后还能顽强的重新挺起腰面对一切,我想连植物都不想浪费生命,我就更应该很好地珍惜我宝贵的生命。因为生命只有一次,生命也不能彩排,错过了就不能重来,所以我们一定要让有限的生命体现出无限的价值。

我们是祖国的花朵,要想让自己绽放的更加美丽、鲜艳,就必须从小做起,刻苦学习。俗话说:“鲜花还要绿叶衬。”如果把我们比作鲜花,那我们的言行、品德、学识不就正像那一片片的绿叶,把我们衬托的更加美丽,为我们增添光彩。

生活中点点滴滴的小事,是最平凡的幸福,难过时的一句安慰;口渴时的一杯水;灰心时的一句鼓励……只要你用心去体会,就一定会感觉到幸福就围绕在我们身边。要珍惜眼前的一切,把握现在,创造出更美好的未来!

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篇15:幸福是什么2024中考满分

全文共 992 字

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幸福是什么?使人满意的生活就是幸福,但每个人都有自己的看法:贫穷的人认为财富是幸福,山区的孩子认为拥有知识是幸福。然而,我认为妈妈的爱才是幸福。 What is happiness? Life that makes people satisfied is happiness, but everyone has their own views: poor people think wealth is happiness, and children in the mountains think that they have knowledgeIts happiness.However, I think my mothers love is happiness.

每个人的成长都是色彩斑斓的,它像块五彩缤纷的布,上面有悲伤、快乐、感动、幸福和挫折,这些回忆让我们记忆犹新。

母爱如水,温柔的给予我们爱抚。小时候,这句话我不理解,因为那时我对妈妈又爱又“恨”,爱的是妈妈每天为我洗衣做饭,细心的呵护我,“恨”的是她每天唠唠叨叨,让人烦躁。但是,一次偶然的机会,让我彻底明白了这句话的含义。

那是一个夏天的晚上,天气闷热,都快九点了,妈妈还是没回家,我在家里热得难受,就跑去卖场档口找妈妈。

一上楼,我就看见一个熟悉的背影,手中正吃力的抱着一大摞盘子向洗碗间走去。盘子因为脚步不太稳发出“叮当叮当”的声音。

我站在那里,看着妈妈那蹒跚的背影,我的眼睛湿润了,飞快地跑过去,想要帮妈妈抬一些,妈妈一看是我,疲惫的脸上露出有些苍白的笑容,她气喘吁吁地说:“不用不用,你上了一天学也累了,这些活不用你干,你只要好好学习,妈妈就一点都不累。”

洗完盘子,妈妈又忙着拖地、结账。我想帮忙,妈妈把我推到椅子上坐下,什么也不让我干。卖场里闷热得像桑拿浴室,妈妈的后背湿透了,可她还不停地忙碌着。

此时我体会到了妈妈的辛劳,她日夜操劳,整日奔波是为了给我创造良好的生活条件,让我在舒适的环境中学习、成长,而她却无怨无悔。我觉得妈妈那忙碌的身影,是那么亲切、可敬。

我想得有些出神,妈妈的声音把我拉回现实。这时,妈妈已经换好衣服在门口等我出来了。

回家的路上,我紧紧握着妈妈的手,感觉妈妈的手是那样温暖,我对以前不理解妈妈而感到羞愧。

这一次,我不再“恨”妈妈;这一次,我领悟了母爱的含义;这一次,我知道了成长中什么是幸福。

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篇16:幸福在我身边

全文共 561 字

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有人说,幸福是父母无微不至的关爱;有人说,幸福是朋友真挚的鼓励;有人说,幸福是游乐场上孩子们欢快的笑脸。而我认为,幸福是身边点点滴滴的爱。

记得那是一节快乐的语文课,叶老师正在描绘“小夜莺”与敌人斗智斗勇的情景,突然只听“哇”的一声,循声望去,汪依同学脸色苍白,吐了一地。叶老师赶紧跑了过去,一边关心地询问情况一边招呼同学们帮忙。

虽然汪依同学位置上又脏又臭,但大家依然忙得热火朝天:马同学扶着她去厕所,李同学去接水涮拖把,丁同学拿了一包餐巾纸擦地……其中最令我感动的要数沐剑龙同学了,他是汪依同学的同桌,平时可爱干净了,这次却遭到了“波及”,新买的牛仔裤上“斑斑点点”,但他没有说话,不仅没有管自己的新裤子,反而先帮汪依同学擦起了座位。只见沐剑龙的小脸涨的通红,一只手捏住鼻子另一只手小心翼翼地拿着餐巾纸,慢慢在地上抹着、擦着,那认真劲得到了全班同学一致的好评。

汪依同学回来了,她坐在位置上,脸色好了许多,感动地接过叶老师递来的热糖水,脸上露出了幸福的笑容。

我忽然明白,“赠人玫瑰,手有余香”。汪依同学感受到了来自全班同学的关爱,她很幸福;而我们帮助了她,也感受到了这种幸福。幸福是由爱累积成的,就是这么简简单单的同学们之间的关心和帮助,你看不见它,也摸不着它,那是一种再大的火也烧不坏,再大的水也浇不灭的爱——那就是幸福。

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篇17:“什么是一种幸福”优秀作文

全文共 846 字

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幸福是人一生的追求,那幸福是什么呢?

席慕容说:“幸福是心灵的醉意”。

而我认为幸福其实很简单,一个眼神,一次遇见,一声问候,一个微笑,幸福便悄然而至,它无处不在,要想找到它的身影,就得打开幸福的开关。

满足是幸福的开关。

知足常乐,快乐的人总会是幸福的。幸福从来不是别人的赠予而是自己的创作。有一首歌中唱到:“就算未来变得模糊,只要有你在身边我就满足。”可以体会到这句歌词中溢出的幸福之情,懂得满足,幸福便近在眼前了。

被爱与会爱是幸福的开关。

自己幸福的同时,如果能让别人也感到幸福,那自己的幸福也会翻倍增加。每一个人都是被爱的,父母的爱,老师同学的爱,朋友的爱无时无刻不在温暖着我们。

而我们也应该学会去爱人。如何表达爱?也许是对父母说一声“我爱你”,也许是对同学说一句“我陪你”,也许是对老师说一句“您辛苦了,谢谢您”!

一个小小的举动就能为他人带来幸福的光芒,那我们何乐而不为呢?善待世界,你会发现世界如此美好,如此可爱。

热爱生活是幸福的开关。

知世故而不世故的人是世界上最幸福的人。尽管尝遍人情冷暖,看尽了生活的苟且,却依旧以一颗纯洁的初心去拥抱这个世界,用心地热爱生活。这种人的幸福如细水长流,虽不热烈,却平淡而绵长,温暖着自己,也感染着身边人。

给予与奉献是幸福的开关。

罗曼。罗兰说:“生命的意义不在于长短,而在于你对于这个世界的奉献。”俗话说,赠人玫瑰,手留余香。

当你发现你可以为这个世界付出,让世界变得更美好时,我相信,你一定是幸福的;当西北的天空绽放出一朵蘑菇云,我相信,邓稼先和在场的所有人都是幸福的;当海外游客,华人华侨将救援物资奉献给祖国时,我相信,他们是幸福的;当你为班级赢得一份荣誉,我相信,你是幸福的。

奉献与给予不在乎大小,不管是名人伟人还是我们这些平凡人,只要奉献过,给予过,就能留下存在过的证明。因为存在,所以幸福。

屠格涅夫说:“幸福没有过去,没有未来,只有现在。”

是的,幸福就在当下,赶紧打开幸福的开关吧,享受每一分每一秒珍贵的幸福,希望在读的你可以成为一位幸福的平凡人。

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篇18:幸福的魅力九年级作文600字

全文共 744 字

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仅仅只是一踮脚的高度,那不过寸许的距离中流过的,是似水般无痕的华年,是满溢的父爱,是触手可及的幸福

还记得小时候,父亲总是爱陪我玩。在江边,小小的红鞋追逐着宽厚的肩膀,暗红色的天空包裹两人的身影。每次,他的怀抱都是温暖的,我奋力踮起脚尖,才能达到爱交织的臂弯,在他宠溺的眼神下撒娇,无理取闹,我小小的心总是满溢着快乐。在父亲的拥抱中,可以忘却一切烦恼。庄周晓梦迷蝴蝶,香梦沉酣浑忘忧。

晚上下校车,一眼就看见大树下熟悉的身影。我的脸上瞬间绽开了一个大大的笑容,原本的烦恼一下子一扫而光。是爸爸!

我的心中的快乐就像一群受禁锢许久的小鸟,扑啦啦地全飞出来。就像800米冲刺,我把书包向背上一甩,想像从前一样跳起来,扑入他的怀抱。却突然发现,爸爸原本高大的身影一下子矮了许多。近了,又近了,爸爸原本洋溢着朝气和乐观的脸一下子颓废、苍老了许多。只有不到一米了,我暗自一怔,原来他和我早已一般高,甚至还矮了一点。

他像从前的我一样,奋力地将脚后跟抬起寸许,用手将我微扬的发梢抚顺。他的眼中又充满了宠溺,脸上又绽开了包容的微笑。只是角色互换,我轻而易举地拥住了他,不用踮脚。而他却要踮起脚尖,才能和从前一样抚顺我的发梢。我的鼻子一阵酸痛,可心更痛,痛并爱着,幸福其中。

他曾经乌黑浓密的短发中夹杂着几根碍眼的银丝,背已微驼,容貌已老,心已沧桑,只是爱不变,只是那被爱交织的臂弯不变。只是不过寸许的踮起脚尖的距离,时光与爱被无限延长,简单的幸福静静流淌。衣带渐宽终无悔,为伊消得人憔悴。

他们说:幸福处在高高的山巅,可望而不可即。可幸福不过寸许的高度——只是一踮脚的距离。高度,时间,幸福。时间在微不足道的高度中流淌,幸福在时间的长河中积淀。幸福的高度,只在寸尺之间。

幸福的高度,爱的高度。其实,就在一寸之间。

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篇19:以幸福为题的

全文共 796 字

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那是一个对于我来说很重要的日子,你们猜是什么日子?哈哈,猜不出来吧!那就是我的生日,这是幸福的一天。其实幸福很简单。

那天,天气很暖和,微风轻轻地吹着。一大早,吃完早饭的我和爸爸妈妈打完招呼就带着满满的好心情,高高兴兴地去上学了。但我满怀的好心情还是被一件非常意想不到的事情给破坏了。为了庆祝我的生日,妈妈送了我一支特别漂亮的钢笔,我到了学校以后,我高兴地把那只妈妈精心给我准备的钢笔拿给我的好朋友看,却没想到因为她的一个不小心,那钢笔“啪”的一声掉到地上就摔坏了。她急急忙忙地捡起那已经摔坏的钢笔很难为情的向我说道:“对不起,对不起,我不是故意要弄坏你的钢笔的。”

虽然心中瞬间充满了怒火,但毕竟是好朋友嘛,她又不是故意要弄坏妈妈送我的新钢笔,我只好淡淡地说了一声:“没事,没事,多大点事嘛。”但是心里却很是不痛快。我非常难过,毕竟这是妈妈送我的新礼物呀!就因为这件事一上午我都高兴不起来。但是当我一想到爸妈会精心给我准备一桌非常可口的饭菜在家等我,我的心情还是会稍微好些。

这一上午过的就像过了一年一样漫长。终于,还有一节课就要放学了,我已经饿得饥肠辘辘了。那种想马上放学的急迫感在我心里油然而生。时间就像跟我作对一样,我越想快呢它就越不走,急的我一直在下面掰手指头。一秒、两秒、三秒······终于我期待已久的放学铃声“叮叮叮”轻松快活地响起来。我飞一般地跑出教室,立刻被外面温暖的阳光和清新的空气所包围,一解我内心的不快。

当我飞快跑到家迫不及待地推开门,一股浓浓香味就迎面飘来,看着满脸笑容的父母和满满一桌子特地为我准备的精致的饭菜,我突然感觉所有的烦恼一下子都烟消云散了。迎面而来的满满都是幸福和爸爸妈妈对我的爱,那时我感觉我就是天下最最幸福的孩子。真的,幸福很简单。

幸福,它就像冬天里的火焰一样温暖。只要用心认真地去体会,你会很容易的发现自己每时每刻都生活在幸福之中。

幸福就是这么简单。

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篇20:家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 470 字

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母蟹对小蟹说:“孩子,您怎么老是横着爬,为什么不能直着走呢?”小蟹委屈地答道:“妈妈,我是照着您的样子走的呀。”这是说,母亲必须正直地生活,正直地做人、行事,才能正确引导孩子。

“不管我死在什么地方,请不要把我同贵族、名流、富豪们葬在一起,请把我埋在普通的犹太工人、老百姓中间,让我的墓碑能够点缀周围普通的石碑,也让他们装饰我的墓碑。”这遗嘱出自俄国籍犹太作家肖洛姆·阿莱汗姆的手笔。与这份遗嘱一起留给后世的,还有一个厚厚的笔记本,记满了尖酸刻薄、谩骂诅咒的语言。例如:“吃——让蛆虫把您吃掉!”“叫——让您牙疼得叫起来!”“缝——让缝衣针扎死您!”……

原来,肖洛姆幼年失去了母亲,父亲给他娶了个心肠毒、脾气坏的继母。继母经常用恶毒的语言谩骂他。肖洛姆从不顶嘴,只是躲在角落,把继母嘴巴里“吐”出的词语,记录在笔记本上。后来,他成了作家,在他的作品中,许多咒骂与尖酸刻薄的词语,都是从继母那里“借”来的。

事实证明,父母在日常生活中的言行,往往不知不觉影响着孩子。在家庭中,父母是孩子生活中的“镜子”,想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。

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