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我真幸福400-作文(经典20篇)

幸福就像一缕清香,在空气中弥漫;而它又如同棉花糖一般,在我嘴里不停地浮动。开学吧小编今天为大家带来我真幸福400-作文,希望能帮助到大家!

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什么是幸福年级

全文共 807 字

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我们身处在繁华喧嚣的世界,追逐所谓的功名利禄,坚持本不该坚持的泡沫梦想。遗忘了人们最珍贵的,最渴望的,最美丽的幸福。是否曾想探求过幸福,幸福是什么?

幸福是家人默默无闻的的真情守护。人谁无过?因此需要有人在你我身边督促改过,帮扶我们不断完善自己。家人是一台永不言败的充气机,也是我们遭遇困难的求败者,更是我们受伤时的避风港。家人是我们痛苦的分担者亦是我们快乐的分享者。一次小小的开心,家人会放大几十倍,让我们尽情开心,吮吸家人赠予我们的正能量,让未来的路上多了一份乐观的追随。幸福就是如此,幸福是触手可及的心灵感动。

幸福是朋友间的相互扶持。在这一个偌大的世界,众多的人群中有你的知心朋友,他在与你肩并肩,手拉手共同走向那遥远而迷茫的未来。在旅途劳累的时候,我们与朋友休憩一小会,互相依靠,感受一下大自然的奇妙魅力,描绘成一幅精美绝伦的“友情图”。友情在我们失足摔倒的时候,向你伸出援手的天使,是在我们伤心气馁的时候,为我们摇旗呐喊的“啦啦员队”。我们彼此成为彼此的“支柱”相互携手,走过苍茫的昨天,走在欣喜的今天,走向美好的明天。幸福就是如此,幸福是长久陪伴的友情依靠。

幸福是陌生人间的回眸而笑。经历百世轮回,终换回擦身而过,五百次回眸,终寻彼此,原本不相交的两条平行线,只因片刻交集,再见。站在人群中,匆忙之际,有一次小的碰撞,小的摩擦,彼此宽容。再回眸,终见彼此,成为知交甚好,或许所谓朋友的起跑点是为陌生人。陌生人之间也会因为一次感动而彼此遇见。仿佛经历千秋万世,了却尘缘。片片刻刻的一次又一次,才可构造人生旅程。一次给予支持的微笑,一次给予帮助的微笑,一次给予温暖的微笑……使得人心冰雪解冻,消融而逝,春暖花开。幸福就是如此,幸福是点点滴滴的莞尔一笑。

幸福就是这么简单。总是在你不经意间来与你交流。手握住幸福,不要悔悟你的失去,不要迷恋你的未来,只因身边已有使你为之崛起,为之翱翔,为之愉悦的那个它——幸福。

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篇1:幸福的力量九年级优秀

全文共 617 字

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幸福一直就在我们的身边,不错离开。我们没有发现,是因为我们没有去感觉,去品味。只要你懂得感悟人生,就会知道幸福的所在。

还记得,《小学生之友》中的“故事大餐”是我的最爱,一个个故事是那样有趣迷恋,一颗颗纯真善良美好的种子也悄悄地种植在我心间。今天我又照例读起《小学生之友》来,周莹写的《寻兰记》让我的目光停留了。

文中讲的是一个女孩在兰草正开花时却辍学了,父亲去世多年,一直和体弱的母亲相依为命。辍学在家的她和母亲去坡地种苞谷,一阵扑鼻的兰花香引诱她放下锄头,跟随大伙儿上山去寻兰花。因为她懂兰花,知道什么品种值钱,找到好花,卖了好价钱,就可以上学,家里的肥料钱也不成问题了。母亲松了口,让她去试试,早出晚归去寻兰花,却收效甚微。

第八天后她和表姑去燕子崖寻兰花,可好花被野猪毁了。她们还遭遇了野猪,用树枝赶跑了野猪。一字排开搜寻兰花,却没有找到理想的。空手而归还留下了道道伤痕,她抹把眼泪,笑笑说以后不找了,就和母亲下地种苞谷了。

正午的阳光照亮了树林小径,她忽然闻到一股香味,在一棵桦栎树下,一个半墩子的岩石膏杂草丛中,一枝让她怦怦心跳的兰花出现了。婀娜多姿,艳丽可爱,是一株蕙兰“上捧蝶”,一株难得的好花。一时间,花贩子闻讯蜂拥而至,争购这株奇花。母亲望着满院的人泪眼迷蒙的说:“我现在才明白有些幸福的花,就开在身边”。

幸福就在自己身边,深吸一口气,你会感觉生活是那么的美好,人生是那么的美好,只要你善于发现,善于寻找,幸福就一直存在。

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篇2:以幸福为主题的中考满分

全文共 639 字

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我爱独处,为了享受属于我的小幸福。 I love to be alone, in order to enjoy my little happiness.

清晨的天像是淡蓝色的玻璃罩,笼罩着幽幽的未尽的睡意。我独步校园,信步行去,全然忘却身边三三两两的同学,仿佛梧桐树下,独我一人而已。

金秋,梧桐之下,有一种浅蓝的调子和暗黄的底纹。看过去,从不厌烦,总是觉得,它们在欢迎我呢——脚未落地,风乍起,落叶沙沙避不及,却暗含笑意,向我窸窣低语,仿佛我,是它的知己。

一个人步步走去,我只知追寻落叶的脚步,扑向清凉的秋风,盈满一心的怡然。小小的幸福来的很容易,却足够让我满足。

当家里只剩我一个人时,我便走进了自己的理想世界。晨风吹凉了摊开的书页,我的目光随着调皮的晨光在书上跳动,不知不觉间,红霞褪尽,太阳升了老高,所幸无人打扰,我独享宁静。

午后,岁月静好。我坐在阳台的吊椅上,眺望远方,缓解眼肌的疲劳。窗外车水马龙的世界很是喧嚣,我却在窗内为我的独处的逍遥而暗暗欣喜,竟笑出了声。

当黄昏那如纱一样温柔的光披上我的肩背,我拿起诗词集,自顾自地读起来。也许是“梧桐更兼细兩,到黄昏,点点滴滴”的“愁”,也许是“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川”的“乐”……

丰富的情调在一个又一个独处的黄昏,从我朗读的声音里,渗透到我的心里,引领我走进散发着奇光异彩的诗词天地,享受我自己的那份恬然与陶醉。

只有在独处的时候,我才发现了真正的自己,然后自由地驰骋在幸福的原野上。

我爱独处,只为寻找那份属于我的小幸福。

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篇3:幸福的感悟作文

全文共 431 字

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幸福代表人生最美好的事,我向往幸福,我把幸福传递给大家。

那一天的六一儿童节上,我没想到我是第一个上台表演的,以前我都很胆小,但那一次却出人意料。我把在家练习很久的两个魔术表演给大家。这两个魔术都是用绳子表演的,我把绳子打结成两个圆,一上一下,像数字“8”,我把左边一根绳子放在第一次打的圆里,再放在右手一个半圈里,最后一边拉,一边轻吹,“啪”一下变直了。第二个魔术也是非常简单的,还是用绳子。

我把绳子一圈一圈绑在大拇指上,留两小段在下面,左短右长,我把第一根折一下,夹在大拇指和食指之间,把第二根穿进去,我穿,我穿,我穿穿穿,一下子就被我给穿进去了,我再打得小一点,再穿,我又神不知,鬼不觉地穿了进去。我说:“我的表演完了。”台下爆发出一阵热烈的掌声,那是我从未感受到的,而且还是我第一次在同学面前表演,还是有点紧张的,不管我表演得是好是坏,但我认为这已是我一大进步。我的表演结束后,还有很多同学在表演,给同学们带来了欢乐,我在那一天很快乐,感受到了幸福的滋味。

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篇4:什么是幸福五年级作文600字

全文共 710 字

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人生百年,没有人能够一帆风顺,命运总是在我们的道路上设下障碍,让我们去经历种种苦难与挫折。再回首,我们会发现走过的路是神圣的,苦难竟是人生中的一笔财富,闪耀着钻石般的光芒。

挫折是幸福,它激励着人前进。人要有所成就,必先经历一番挫折。司马迁遭受宫刑却著出被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,名列二十四史第一的《史记》,在这其中,挫折定是立下汗马功劳。

或许,若不是这挫折的磨砺,司马迁只可是是历史上一个一瞬即逝的名不见经传的小史官罢了。没有了挫折,安逸的生活则如缠绵的流水,会渐渐磨淡人的大志,而苦难则是刺骨的冰水,使人坚持头脑清醒,心明则方能成就大业。正因如此,才有越王勾践卧薪尝胆,才有匡衡的凿壁借光。挫折就像一缕阳光,照亮你人生前进的道路。

挫折是幸福,它磨砺人的意志。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。当人经受过磨难,就会如脱胎换骨一般。霍金经受着命运带来的不幸,可他并不放弃,最终,这个轮椅上的巨人托起了现代物理学的一片天空,使人类的礼貌又向前迈进了一步。挫折洗尽人身上的懒惰、狭隘与不思进取,留下的是勤奋,大度与进取上进,留下了玉一样的品质。

总是有人误解了挫折的本质,有人说挫折是梦魇,于是他们屈服了,他们被命运的浪花打向礁岩;有人说挫折是不幸,于是他们逃避着,他们在命运的淘金中被淘成了狂沙;可我说挫折是一种幸福,它是炼金的烈火,使淘沙的巨浪,是结成珍珠必备的那一粒沙粒,是人生的一笔大财富。正如平原不出骏马,陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦,山顶端可寻瑞凤。挫折是一种幸福,它是人生到达目标,它是人生变得绚丽而无所悔恨。

所以,我们要珍惜挫折这份幸福,在它的磨砺中走向成熟,在挫折的严寒之后迎来人生的春天!

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篇5:幸福是什么九年级主题

全文共 697 字

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相传幸福是个美丽的玻璃球,破碎散落在世间的每个角落。随处捡拾,便是幸福。

早上起来,打开窗户,就闻到了太阳的味道,清新的风儿吹进窗子。深呼吸,闻到的是慢慢的幸福。又是一个新的周末,又是新的一天,又能开始捡拾属于自己的幸福碎片。

整理好着装,收拾好心情,一个背包,一壶水,奔向目的地——操场。校园的这角,有我们这群挚爱英语的学子。晨风中,回荡着朗朗读书声。心中有种久违的感动瞬时产生。从前,总是断断续续的去做一件事。从未想过,会有这么一天,会有这么一件事,让我们坚持这么久。幸福感在新湖荡漾开来。是的,拥有一群这么勤奋的朋友,是我的幸福。战胜自己的懒惰,是我的幸福。

很想说,关于幸福,原来我一直在路上。林荫道旁,枝桠摇曳;林间,虫鸟与我同歌;路上,迎来熟络朋友的灿烂笑脸;食堂,叔叔阿姨捧上热火饭菜……一路捡拾,一路幸福!

重返寝室,回到这个温馨的小家。室友已退去,平时的喧嚣恢复宁静。闲适的周末,大家都去追求属于自己的生活,捡拾属于自己的幸福碎片了吧?而我,独自呆在小寝,打开喜欢的杂志,读读美文,从字里行间感受轻松和愉悦,累了时,听着喜欢的音乐,收拾杂乱的衣物。让自己沉浸在这种忙的喜悦,动的幸福之中。朋友问过我,怎么这么耐得住寂寞。其实我想说,只要心净了,一切都会净;只要心自在了,一切都会自在。这样的生活,没有烂漫,没有浮躁,一个人安静体会生命的成熟和深沉,亦是一种幸福。

眨眼就到黄昏了,长沙的秋天不见夕阳,却有着其独特的美丽。幸福如秋叶,飘落满地,随处捡拾,便是金黄。生活就是一个节日,是一场盛大的庆典。因为生活是,也仅仅是我们现在经历的这一刻。把握好每一次捡拾的机会,便是对幸福最好的珍惜。

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篇6:以幸福为话题的

全文共 341 字

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在每个人心里,都有一种淡淡的爱,这就是幸福

幸福也许是吃上好吃的食物,也许是玩好玩的游戏,也许是穿上漂亮的衣服,也许是有个美丽的面貌……

但是,我的幸福,不是这样。

那天,我和妈妈、爸爸去了外婆家,我独自一个人出去玩耍。刚好门口有一只狗,把我高兴地手舞足蹈。那只狗看见了,就狂扑过来,当时我就怔住了,吓得大哭起来。爸爸听到我的哭声,连忙跑过来,看我被狗扑倒在地,赶紧把狗打走,紧接着,我昏迷了。爸爸妈妈赶紧把我送到医院,妈妈吓得哭了起来。当时的我才三岁啊!等把我抢救过来,我的嘴旁边出现了用针缝过的印记……妈妈让我给奶奶打电话,我说,奶奶、爷爷、你们别害怕。之后,妈妈把我的事说了一遍,他们哭了。

现在的我,才感受到妈妈爸爸以及爷爷奶奶的关心与爱。我终于明白,这,就是我的幸福。关心与爱。

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篇7:这也是一种幸福初三作文

全文共 797 字

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对于不同的人、事、物来说,幸福都有不同的定义。母亲哺育儿女是一种幸福,父亲为家奔波是一种幸福;成功者坐上冠军宝座是一种幸福,失败者明白“失败乃成功之母”是一种幸福;健康的人与家人共同生活是一种幸福,残疾的人得到社会方方面面的帮助也是一种幸福……

如果真有造物主,那么造物主创造人的时候做的一件好事便是创造了“幸福”。每个人的心灵深处总会有幸福走过的痕迹,即便这种幸福已经离我们很遥远,但每当我们想起时,幸福与我们却又变得很近。每个人也都渴望自己能够得到幸福,因为“幸福”就是一个人活着的价值。于是,人们开始不断地向生活索求幸福,就这样幸福被一点一滴地消耗。可是,人们的贪婪却没有尽头。拜金主义者索求的金钱,即便现在的他已是腰缠万贯;利益熏心者要求的权利,即便现在的他已是至高无上……

曾经有人问我:“你幸福吗?”我说:“幸福。”他说:“可你没有金钱。”我说:“但我有情义。”他说:“可你没有自由。”我说:“但我的心活着,这就是自由。”他说:“可你没有成就。”我说:“但我有梦想。”他说:“可你除了情义、心灵、梦想就一无所有。”我反问他:“那你觉得什么才是‘幸福’?”他沉默了。其实我明白他想要的幸福就是不断地索取。

可是,贪婪的人,你们可否想过有那么一天“幸福”也会用尽,到时候谁来制造幸福?如果一份幸福等于1元人民币,那么谁来为幸福买单?就因为幸福不必用金钱来衡量,所以人们才会变得贪婪。假如有一天在宪法中出现一条新规定:一份幸福需支付100元人民币,那么我想到那时候人们对幸福的贪欲也会渐渐退去,因为那时候的幸福需要付出代价。

与其让“幸福”支配我们,倒不如由我们来支配“幸福”。索取是幸福,奉献也是幸福。用奉献得到的幸福是双倍的,因为在我们感到幸福的同时,别人也在享受着同一份幸福。不要让自己成为幸福的“贷款人”,在得到一份幸福时,也要懂得为别人制造幸福。一定要记住,只有我们能为自己的幸福买单。

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篇8:原来这就是幸福作文500字

全文共 483 字

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每个人心中都有一个幸福,也许很简单,也许是和家人的一次团聚,也许得到自己想要的东西,也许是得了很多钱……

在海外游子的心中,幸福是得到来自故乡的温暖。他们虽然身在异国,但热爱自己民族的情感都不会变,对故土的依恋也不会变。

在穷苦人民的心中,幸福是得到家的温暖。他们渴望在寒冷的夜晚中不再饥饿,不再寒冷,渴望得到社会的关爱,社会的公平。

在农民的心中,幸福是在收获的季节,有一个好收成。如果他们能看到自己稻穗又大又饱满,没有白受累,脸上一定会露出欣慰满意的笑容,这笑容比星星月亮的笑更可爱珍贵。

在我的心中,幸福又是什么呢?幸福应该是陪伴,我听过这样一句话:"陪伴是最好的礼物。"陪伴在我心中有着很高的地位。当我感到孤独时,老师,家人和朋友在我身边,就让我感到了无限的温暖;当我比赛时,家人陪在我身边,就让我感到了他们对我的鼓励和期待,让我充满信心;当我难过时,他们陪伴在我身边,给我讲笑话,安慰我,就如同雪中送炭……

幸福应该还是一个小小的奖励。在学校得到老师的奖励,在家里得到父母的奖励。虽然奖励也许只是去外面玩,一本书,但礼轻情意重,这就是幸福。

在你心中,幸福又是什么呢?

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篇9:这也是一种幸福初三作文

全文共 815 字

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如果世界像星空一样,那么我只是一颗发着微光的星星;如果世界像海洋一样,那么我只是一滴最普通的水珠;如果世界像沙漠一样,那么我只是一粒不起眼的细细的沙子。虽然我是如此渺小,但是我不会感到自卑,不会小看自己,因为我知道:每个事物都有存在的价值,小小的我也有大大的幸福

在这个学校里,我只是最普通的一个学生,每天学习,生活,和其他同学一样。一直以来,我都认为幸福只是属于那些伟大的,有成就的人。有一次,学校举办了一次学科竞赛,许多优秀的同学都参加了,我的一个朋友也是其中一个。他是一个非常努力的人,学习很积极,上课经常回答问题,还常常帮助同学,他总是在努力地为班级做着贡献。在同学们眼里,他注定会有成就,而我,似乎永远比不过他。

果然,成绩公布后,他得了一等奖。颁奖那天,他站在高高的领奖台上,面带笑容,每个同学都在为他鼓掌,我默默地想,他现在一定很幸福吧?颁完奖后,天色渐渐地暗了下来,乌云笼罩了太阳,风刮起来了,其中还夹杂着几丝雨滴,我独自走在返回教室的路上,突然,一道惊雷猛地响起,天上下起了瓢泼大雨,同学们纷纷撑起了伞,而我只好和没带伞的同学狼狈地跑到屋檐下避雨。雨,越下越大,像一颗颗子砸在我们头顶的屋檐上,我心想,完了,这下要迟到了。突然,一把伞塞进了我的手里,是他!他拿着另一把伞催促我说:“快点,不要迟到了!”我赶紧打开雨伞,随他一起钻进雨里。

走在路上,我问他:“你是不是因为这次获奖感到幸福?”“什么?”他疑惑地看着我,我重复了一遍,他依旧一副不解地样子:“我不是一直都很幸福吗?”我也不解地问:“为什么你一直都很幸福?”他笑了起来:“你不觉得我们生活在这样的班集体就是一种幸福吗?”我感到惊讶,这句话就像一道阳光,劈开我心中的阴云,是啊,与同学和睦相处,为班集体做出贡献,不就是一种幸福吗?很快,我们回到了教室,这时,雨停了下来,太阳重新露出了笑脸,“这雨真奇怪,说停就停。”他说,我们都笑了起来,这笑声回荡在校园里。

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篇10:那一刻我真幸福

全文共 626 字

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从古至今,无数人在追问:幸福是什么?我的幸福很简单

我的妈妈工作忙,周末也不放假,就像是像国庆那样的传统大节日也才放一至两天。我每天放学只会自己背着那沉甸甸的书包回家,回到家后家里肯定会没有任何声音。风一吹窗帘就会飘起来,那灰尘到处乱跑,让我直咳嗽。好吧,妈妈连打扫时间也没有。这样的生活让我感到压抑,毫无乐趣可言。

国庆终于放假了,最让我开心的不是我放假而是妈妈放假。妈妈国庆第二天带我去洛带那转了一圈。我和妈妈是自己开车,路上和妈妈待在同一空间里,枝头的鸟儿好像也更有朝气了,歌声好似也比平常更加动听一些。绿柳随风飘动,银杏叶可不经风,一吹就落下一大把。转眼间我们已抵达洛带,和妈妈在一起的时间总是那么短暂。

洛带古镇是具有十分浓烈的古代气息。我和妈妈来到一家巧克力自制店。妈妈笑语盈盈的对我说道:“想吃什么口味的?”我指了指我身后紫色的说道“妈妈我想吃香芋味的。”尽管是这简单的对话却已让我十分满足。店员拿着模板,妈妈摸着我的头说:“模板可是要精心挑选哦”我点了点头,我的眼睛飞快扫过这些模板只可惜没有一个令我满意。这时妈妈突然从身后拿出一个母女两拥抱在一起的模板。“看,这个模板不错吧,多温馨啊”妈妈说道,随后又急忙补了句:“就像我们一样。”我努力地让在眼眶里打转的眼泪不流出来。最后我们终于制作好了专属于我和妈妈两个人的巧克力。我捧着那巧克力,怎么也舍不得吃。

没错,我的幸福就这么简单,和妈妈一起制作的专属巧克力的时候我觉得我是全天下最幸福的小孩。

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篇11:幸福伴我成长作文600字左右

全文共 1300 字

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“当我拾起幸福马车留下的金鬃毛时,我才知道自己曾经见过他。”常常在发现时间低压的暗云下唱着单调的东流的水消逝之后,就会条件反射般的慨叹过去的美好,也难怪有人说:“过去的总是幸福的。”因为在时光流逝之后,我们会以一种不同于当时眼光看待当时的事情,改变的不是风景,而是看风景的心情。那为什么我们不换个未来的眼光看视现在呢? "When I picked up the golden mane left by a happy carriage, I realized that I had seen him." I often sang under the dark cloud where time is low.After the died of monotonous east flowing, it will be sighing the beauty of the past, and it is no wonder that some people say: "The past is always happy." Because after the passage of time, we will be different from a vision at that time.Looking at what happened at the time, it was not the landscape, but the mood of looking at the scenery.So why do we look at the present not to look at the future?

仅仅把自己和别人比较而得出的幸福与否是浅薄的。生命不过是借来一段光阴,然后冠以自己的名字来话出一个自我。幸福应从本我出发,与自己的过去甚至是未来作的纵向比较,而把眼光着眼于别人的横向比较是很难得到幸福的,纵使这样比较让你获得了一种成就感,那也不是真正的幸福,只不是是一种陶醉于自己的满足感中罢了。

因此,我们不能片面的说河,彼岸的花总是比此岸的花得要好,这样总会让人想起有些人说国外的月亮中国的都圆般的幼稚可笑。幸福感的缺失就和小学课本中的那是看见香蕉就丢了西瓜看到了芝麻就丢了香蕉的小猴子,总是因为有一种不满足的欲望让我们迷失在幸福缺失的回廊里。

再看看泰戈尔的诗题,名为《错觉》,此岸下彼岸感受到的美仅仅是一种错觉。自己的不幸福不过是水雾交错的悲伤影子它最终会消失于心灵的晴朗。

纵向才能幸福。假想你已经过了这个青春的年代,你会不会体会到一起学产的美好感觉呢,你会不会怀念此时温暖和熙的阳光呢,你会不会想起这时风接起你衣角的画面呢,你还会不会想起那些试卷上奋笔疾书的沙沙声与寝室里疯狂的呐喊呢?我们那时觉得青春记忆是人生中无限美好的一部分。为什么现在我们不去好好的触摸到这份幸福呢?

球场上挥洒的汗与泪,学习中的甜与苦,与朋友的欢笑与尴尬,甚至是羞涩时绯红的面颊和生气时的铁青的面容,都是这些人纵线上的一粒粒五色的珠钻,在阳光的照耀下,我们可以在他们熠熠光辉里看到无数的幸福马车载着我们走过。

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篇12:幸福的魅力五年级主题

全文共 822 字

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人的一生是丰富多彩的。

人总会经历许多事,从中,人们总能收获很多。这些事无论大小,都或多或少地,让人有所感悟。以后回想起来,它们就像放电影一样,一一浮现出来。这真是让人感慨万千啊!

在我还小的时候,具体时间我也记不清了,大概是在小学时的一个暑假里。一天晚上,大家都睡着了,除了我。我独自躺在床上,无聊透了。像往常一样,我挠了挠鼻子和鼻孔,就躺下睡了。我睡得很快,没多久就进入了美好的梦乡。在梦境内,我看见一股水流滔滔不绝地,向我冲来,而且水流之速超快,水势超猛。

我忽然深感不对劲,处于梦境中的我,下意识地摸了摸我的脸,我隐隐约约地感觉到,好像有什么东西像水一样,正不停地流。我猛然惊醒,照了照镜子,看玩后,我不由地惊叫了一声,因为我的鼻子正在不停地流血。谁会想到,我的叫声竟惊醒了我的爸爸妈妈和爷爷奶奶。

他们一看见我的状况,就立即拿来一条冷毛巾和一团棉花,并端来一大盆冷水。他们先是用冷毛巾将我的脸洗干净,再用棉花塞住流血的鼻孔,然后将冷毛巾洗了一下,最后用冷毛巾蘸了些清凉的干净水,敷在我的额头中心。时间过得可真快啊,转眼,天已经微微亮了,大概已经六七点了。

吃完早餐以后,我的家人让我将棉花塞子拔下来,看一看鼻子还流不流血了?于是,我将棉花塞子拔下来一看,我的鼻子依然血流不止。当时,我们就纳闷了,怎么过了这么久血都止不住呢?正好当时天已经非常明亮了,我们估计医院也已经开门了,所以,我们就去医院做了个检查。

医生告诉我们,我因为病毒性感冒未得到全方面的治疗,使免疫能力大大下降,从而让血小板数量急剧下降,所以血没能完全止住。医生还告诉我们,去大丰人民医院,才能够医治好我。于是,我们们快速赶到大丰人民医院,立刻半理了住院手续。在医院的时间里,我的家人对我加倍关心,每天都买营养餐给我吃。不久,在大家的共同努力下,我终于好了。

那次的事,使我深感幸福,我也很感激我的家人,是他们对我的关心与照顾,让我的生命只花重开,有这么好的一家人,我感到无比幸福!

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篇13:幸福就在身边的满分

全文共 943 字

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幸福!幸福就是妈妈的呵护,爸爸的陪伴,爷爷奶奶的宠爱,全家人的期盼。幸福也是全家人每天团聚在一起的时刻。 Happiness! Happiness is the mothers care, fathers company, the love of grandparents, the expectations of the whole family.Happiness is also a moment when the whole family is reunited every day.

幸福是妈妈含辛茹苦,十月怀胎,一朝分娩把我带到这个世界。“哇哇”第一声啼哭,宣告我的到来,我成了全家的欢乐。从那开始,妈妈就从一个美女变成了一个不顾自己形象的女人,从那以后妈妈不再爱出去玩,而是把所有的时间和精力都放在照顾我上。

在妈妈的温暖怀抱,家人的爱护中,我从开始的“咿咿呀呀”到第一次喊“妈妈”。妈妈笑了,这是满足的笑,幸福的笑,这个笑容是世间最纯洁,最美丽的。即使妈妈对我百般呵护,我也难免生病,每一次发烧感冒,妈妈都急得焦头烂额,恨不得痛苦难受的是自己;第一次学走路,被跌倒,妈妈也是把心提到嗓子眼,生怕把我这个“小东西”磕到碰到,从婴儿到幼儿,妈妈都是在万分紧张中度过的。

到了上学的年龄,妈妈又开始担心我的学习情况,担心我在学校的饮食起居。记得去年过年的时候,我报名参加去外地学校学习英语和实践拓展,出发的前天晚上,妈妈给我整理学习用品和洗漱用品,一个劲的交待我:“孩子,出门在外,一定要安全第一,一定要注意身体,和其他的小伙伴团结友好……”

我还一直笑话妈妈说:“妈,我也不小了,十几岁了,会照顾好自己的,你就放心吧。”但是妈妈还是不放心:“这是你第一次一个人出远门,父母又不在你身边,又去十几天……”说着说着妈妈的眼泪就流了出来。我赶紧拍着胸脯安慰妈妈:“妈,您放心,我会照顾好自己,别担心,现在我是个男子汉。”。那一晚,我很晚才睡,想想自己从不懂事,到现在懂事,父母为自己操碎了心,都是把最好的,留给自己。给自己创造好的生活条件,好的学习环境,好的补习班,都是为了自己能有好的未来。我还有什么理由不好好回报我的父母。

我的一步步成长,都承载了父母的关心和爱护。爸爸妈妈,我爱你们!

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篇14:享受幸福高三

全文共 1061 字

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清晨,坐在电脑前,打开校信通网站,查阅昨天上传的文章是否被推荐?从参加濮阳市第六届书香班级评比的那天起,天天写博,读博,成了我的必修课。当发现熬夜写出的文章,被推荐时,一种冲动,一种兴奋萦绕在心头。虽然已到不惑之年,但写作的激情还没有消减,我感觉这种坚持是幸福的。

有时,被日常琐事所困,一天没有写博,晚上就寝,感觉心里空荡荡的,一种无名的烦恼,不由自主地在脑海中浮现,挥之不去,忘却不掉。只好悄悄披衣下床,拿起笔在纸上写下自己的所思、所悟,写后,感觉心情舒畅。此时,我感觉自己是幸福的。

有时,自己也瞎想,这就是一个教育工作者所要的幸福吗?

细细想来,教师的确是个充满劳碌的职业,语文教师的工作更是繁重琐碎,劳苦有加。静静品味二十三年的教育教学生活,如茶一样初尝苦涩,细品清香,心头不由漾起阵阵幸福的涟漪。

教师的幸福,浸润在芬芳的阅读里。语文的世界就是阅读的世界。喜欢一个人,一间斗室,一杯茶水,一卷好书,坐看庭前花开花落,笑对天上云卷云舒,享受一份悠然和恬淡。更喜欢和学生一起聊书,聊诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的智慧;聊杨红樱充满童趣天真的语言;聊曹文轩典雅纯美的文风……阅读是浸润生命的甘霖,更是温暖心灵的春风,享受阅读,就是享受一份淡淡的幸福。

教育的幸福,弥漫在诗意的课堂上。语文课堂是浪漫、感性、诗意、生机盎然的。走进语文课本,就像走进了一个大千世界;我们欣赏过西湖的静谧、九寨沟的神奇、庐山的秀丽、长江的波澜壮阔;我们感悟过战争的残酷,也感动于人间真情的温暖,更感动于人与大自然的和睦相处。

在我的课堂上,风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心;在我的课堂上,有掷地有声的慷慨陈词,也有皱眉凝眸的苦苦思索;有对国学大师季羡林的顶礼膜拜,也有对书本、权威的挑战和质疑。我深深爱着我的学生,深深爱着我的课堂。在我的课堂上,可以看到学生奋笔疾书写作的倩影,可以看到师生同做“写博路上……”一个题目的缩影。学生快乐着,我幸福着。

教育的幸福,流淌在真诚的表达中。学生上传的博文,是最有人情味的作业,那看似稚嫩的字里行间有一份童年的纯真,守着一个美好的梦境。透过文字,我看到了孩子们远大的志向、美好的理想,分享着他们旅游的快乐、家庭的幸福,分担着他们少年的小秘密,每日每月不同,每天都要惊喜。我也喜欢把自己的感受诉诸笔端,或是一句贴心的安慰,或是一句分享的快乐,真挚的师生情就流淌在红蓝相间的文字中,暖暖的幸福在心头氤氲。

教育充满劳绩,也更具有幸福的诗意,我愿静静地享受教育的幸福,更愿意把这种幸福的种子播撒在每个人的心里。

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篇15:以幸福为话题的

全文共 413 字

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桌上放着一包水果糖,这是一包从澳大利亚带回来的糖。

我取出一颗放入嘴里,滑滑的,有一股淡淡的橘子味。味道不错,我闭上眼睛仔细品味着。这是一只黄澄澄的大橘子,果肉饱满、新鲜。那晶莹的果肉中溢出香甜的汁水。水果糖渐渐地融化了,但甜蜜的滋味给我的幸福感觉令我回味无穷。

这糖是从澳大利亚回来的邻居小妹妹艾米丽送给我的。妹妹只有3岁,是个漂亮可爱的小女孩,一头短发、齐齐的刘海。那天,她对我微微一笑,露出了两个可爱的酒窝,细声细气地说:“哥哥,这是我最爱吃的糖,送给你!”她的笑容是那么甜蜜、她的声音是那么甜蜜……妹妹给我留下了幸福的记忆。

我把糖给我的好朋友陈喜龙分享。看着他一脸满足的样子,我笑着问:“好吃吗?”他连连点头:“恩,好吃!像蜜一样甜!”我把刚剥开的一粒糖又塞到他的嘴里,他高兴地咯咯直笑。此时,我的心里比自己吃着糖更感觉甜蜜。和好朋友分享快乐,共度幸福的时光。

生活就像糖,只要你细细品味,幸福的滋味就会在你心中层层荡漾……

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篇16:《幸福》初一

全文共 570 字

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初中是一个新的起点;初中是充满幻想的青春时节;初中是迈向人生道路的第一步。回眸初中的生活更是丰富多彩。

初中生活包含着四季的特色。初中,它具有春天满心喜悦的笑容;初中,它具有夏天对学习的炽热;初中,它包含着秋天对失败而滑落脸颊的泪水;初中,它吹着冬天振奋精神的冰风。

初中,我欢笑过。是同学们的热情将我感化,我感到不再阿阿孤寂,我那颗曾一度冰封的心开始温暖起来,冷冰冰的我,脸上出现了发自内心的笑容,我敢笑了,很开心的笑了,因此,我不再有不满,满心喜悦的度过我的初中生活。

初中,我发愤过。在刚刚踏入初中生活时,我可谓是寒窗苦读,同桌体谅我,给了我一个安静、自由的空间,我一个人默默的在此努力,只要无愧于我心,累点、苦点也没有关系。

初中,我失落过。泪水从我的脸颊流下。人人都说:“学好数理化,走遍天下也不怕”。可是,我的物理成绩怎么提也提不起来,看到别人的进步,而我却。。。。。。唉,想到这里泪水禁不住滑落下来,我的心也凉了,心里很不是滋味,好像冰冷的寒风在心中无情的肆虐。

初中,我振奋过。冬天来临的时候,望着雪花在窗外飞舞的身姿,心里颇有些触动,一阵寒风吹来,我不禁打了一个冷颤,顿时间明白了许多以前不曾想通的道理,于是振奋精神,努力拼搏。

这是多么美好的一个时节,在这个时节里,生活是多么的丰富多彩,我度过了一个如此幸福的初中,我也无怨无悔了。

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篇17:那一刻我很幸福

全文共 708 字

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幸福是烈火,能化解内心的坚冰;幸福是一座灯塔,能指引人向前;幸福是一汪清泉,能让人们尝到甜蜜与美好。

幸福有时就在我们眼前,可我们却浑然不知。幸福有时唾手可得,可我们却不懂把握。

詹姆斯。奥本汉说过:笨人寻找远处的幸福,聪明人在脚下播种幸福。

幸福其实很简单,不一定要大费周章、长途跋涉的去寻找才能拥有,有时它就藏在我们身边发生的小事间。

还记得那是儿时冬季里的一天,我放学回家天就已经黑了,好不容易走到家门口却发现没有带钥匙,爸爸妈妈又不在家。我无助的走在大街上,风冰冷地刮着。街上已没有了白日里的喧闹,显得格外寒瑟、萧条。偶尔有一两个行人走过,也都是紧裹大衣,棉袄。此时的我,又冷又饿,突然看到前面有一辆煎饼车。我走过去,看到车上金黄的煎饼,冒着热气,令我嘴馋不已,可身上没钱,只得站在一旁看着。卖煎饼的是一位叔叔,他仿佛看透我的心思,便冲我喊道:“小家伙儿,你是不是回不了家了?看你站了半天,你也饿了吧?正好我也要回家了,这最后一张煎饼,就当我送你的吧!”看着金黄的煎饼,我无法拒绝,接过大煎饼拿了一咬,满嘴留香。在这个“饥寒交迫”的时候能吃上一口煎饼,真是太幸福了。

有一天午后,我和妈妈从图书馆往家走,原本晴朗的天空突然铺上一层迷雾,阴气沉沉,不一会儿,小雨就开始下了。我和妈妈走在大街上,还好带了伞,还不至于被浇成落汤鸡。我们就这样在雨里走着,雨越下越大也没有浇到我身上,我转头一看,发现雨伞竟是往我这边倾斜的。我的身上没有沾上一滴雨水,可是妈妈的右半个身子却已经湿透了。我感到一种暖流从心中流过,我想,那一刻,我很幸福。

我要感谢那位卖煎饼的叔叔和我最爱的妈妈,是他们告诉了我,幸福为何物。

此刻,我想说,我很幸福。

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篇18:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 542 字

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幸福滋味到底是什么?我在心底不曾一次地问过自己。是一句亲切的问候;是一首感人的歌曲;是婴儿诞生后的第一声啼哭;还是一阵扑面而来的清香。

幸福的滋味是甜蜜的,它会让你陶醉,让你向往。

清晨的第一缕阳光洒向大地时,公园中总是有着大大小小,老老少少的人群。有老人,有小孩,也有年轻人。大家你看看我,我看看你,虽然谁也不认识谁,但都引起了人们的笑容。这是多么温馨的情景!瞧!小孩子们在欢声笑语地放着风筝,青年人在各种健身器材上锻炼身体,老人们则是三五成群的练着太极。这就是幸福那甜蜜的滋味。

幸福的滋味也是多变的,犹如从树上摘下的一个个橘子,你永远也不知道下一颗是酸是甜;犹如市场上,商品也有假有真。幸福会让人忽视未来的危机,多少人在幸福中死亡。幸福总是让人喜忧难顾。幸福啊幸福!为什么总是让我欢喜让我忧!

许多的人不是不知道怎么享受幸福,而是身在福中不知福。望着母亲的唠叨,父亲的严厉,总觉得自己身边只有不幸。那么,当母亲在日夜操劳为我们做饭、洗衣时;当父亲在深夜为我们检查作业时,我们都不曾知道父母的劳累,也不曾知道自己的身边有多大的幸福。幸福时刻陪伴在我们身边!

幸福的滋味到底是什么?我回答,它不是金银首饰,那么浮华虚假;不是一幅山水画,可以欣赏,不能破坏。它是一件衣服,一杯暖茶,直达心底。

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篇19:七年级幸福的作文800字

全文共 811 字

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“孩子,从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错,就在现在。

现在,我就被幸福包围着,四周是刷得白亮的墙,正前方嵌着一块神圣的黑板,讲台是一张课桌,孙老师坐在简单的凳子上,台下是一排排课桌和板凳,如此简陋的小房间,却是一间知识的课堂,一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时,我对文学的见识颇浅,还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝,光阴的穿梭,我就在孙老师的教导下,每时每刻,一分一秒地长大,成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课,有多少次了,心一颤,总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时,只见孙老师大步流星地走到讲台,虽然已到中年,却不失一点儿青春风范,似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义,一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们,再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解,又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事,把我们的兴趣给提起来,然后继续上课。

上课更是有趣了,不光有书本知识的传授,更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概,再举例子,讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作,每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上,讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时,孙老师不忘插上自已的事例,让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰,给我们讲起30多年前的安昌农村,房子是简陋的草屋,孩子们穿着有补丁的棉袄,在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着,一边看着她的手一直在比划着房子,比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时,她又不失幽默地说:“一边吃冰凌,一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话,敲额头)。”引得大家哄堂大笑,孙老师不忘加上一句:“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福,就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

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篇20:阅读幸福作文

全文共 739 字

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有人曾说过:“书籍是人类精神的营养品。”的确,一本优秀的书籍正如一眼清澈的甘泉,滋润着我们的心灵;一本书中的优秀句段正如一道道明亮的阳光,照亮我们的心灵。

前几天,我在一本《意林》中看到一篇文章,它深深地打动了我。文章的名字叫《夏染染的巧克力》,它讲述了一个名叫夏染染的女孩,是学校中出了名的“白天鹅”,但她最近却猛吃巧克力等油腻食物,使所有同学都很奇怪。后来,她的搭档苏品无意间发现夏染染是为了给得了白血病的父亲捐骨髓才故意把自己吃胖的。苏品十分感动,于是他们约定:等夏染染恢复后继续跳芭蕾舞。

读了这篇文章,我深深被夏染染的品质所感动。夏染染不仅有一颗纯真的爱心,也有一颗坚强的心。为了救自己患白血病的父亲,她不惜丢掉自己“白天鹅”的身份和名誉,努力把自己吃胖,她的这份孝心和爱心十分令人感动,也很值得我们学习。而她在吃胖自己的过程中,不仅引来了同学们的疑惑,更引来了同学们对自己的嘲笑、奚落、猜疑。可夏染染仍坚强乐观,笑着面对生活,还把自己的巧克力分给同学们,她的这份乐观和坚强也十分值得我们学习。

在生活中,我们十分需要这样有爱心、孝心、乐观、开朗的“夏染染精神”。但同学们有的还不太具备。比如:有的同学在家是个“小皇帝”,什么事都让父母帮着做:帮他收拾书包、帮他背书包,看着他做作业等等。这类同学就需要孝心,要理解父母的辛苦,孝顺父母。此外,还有同学遇到困难就十分悲观,不愿面对困难,这样的同学就缺乏乐观精神等等。这样的例子在我们身边到处都有,我们应该“有则改之,无则加勉”。希望我们的同学在今后都具备这种优良品质,用大家的力量把人生构建得幸福、美好。

“一本好书,能改变你的一生。”确实如此。我们今后要阅读更多的优秀书籍,让人生更加美丽,让灿烂的阳光洒遍你人生的每一个角落。

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