中学贫困补助申请书怎么写【汇集20篇】

今天，一位新老师给我们上了一节很有意义的体验课，居然是体验单手穿衣服，真的是很新颖，对我也很有吸引力。

体验开始了。我先把右手伸进袖子里，可是，袖子里好像有胶水一样，就是抖不下来，于是我灵机一动，将右手往上一举，手腕使劲的抖动，袖子慢慢的往下滑，耶，右边的袖子穿上了

下面开始把衣服披上肩了。但是，由于是单手，衣服我怎么抓都抓不到，试了几次都失败了，再次动动脑筋，想到一个好办法，我将衣服往上一甩，衣服就乖乖的投降了，老老实实的披在了我的肩上。

最后就剩拉拉链了。可是，这个小拉链好似一头力大无比的公牛，就是不过来，我想，我就不相信比不过你这个小公牛，于是，我用嘴巴咬住衣领，用右手把拉链头往下塞，就塞了进去，这样往上一拉，拉链就拉好了。看见别人都比我快，心想，我一定要认真坚持，不能半途而废。老师说过，坚持就是胜利!

功夫不负有心人，我终于圆满的完成了这次体验课。心里却在想：一次这样的穿衣服就好难，那些残疾人日日月月年年是怎样度过的?所以，现在我们有健全的身体，要好好的珍惜，好好的学习，做一个对自己对大家有帮助的人。

生活，一个包罗万千的名词。在生活中，有欢笑也有泪水;有失败也有成功。在纷繁复杂的现代社会，人们对于生活也有不同的感叹。有人感叹生活的艰辛，有人埋怨命运的不公，而我认为――生活是美好的。

对于生活之所以和别人有不同的感叹，不是因为生活和命运赐予我太多幸福与美好，而是我不同于别人对幸福和生活的思维方式。面对事物的坦然，使我感受到了生活中更多美好。

我坦然，所以我快乐，生活也随之美丽。

坦然是平淡中的快乐。

曾经看到那些假日垂钓者，独钓一天，空手而归。但在美丽的夕阳下脸上仍有灿烂的笑容。虽然有些迷惑，但换个角度想，便不再那样认为。垂钓者虽然空手而归，但他却钓来了一天的快乐与闲暇。对于垂钓者来说钓到最大的鱼是快乐，最大的收获也是快乐，钓来了快乐，便钓来了一天的好心情。

坦然也是失意后的自信。

走在大街上，看到那些整天扫大街的清洁工人，虽然他们从事着世间最平凡的工作，可他们仍尽职尽责，为社会环境的美好默默地奉献着。对他们来说扫除最洁净的道路是他们人生最大的责任，他们的生活是纯洁的，所以他们与其他人一样自信。上帝剥夺了他们活得高贵与奢华的权利，却赐予了他们活得崇高伟大的权利。他们的奉献使他们崇高!他们平凡的工作也同样伟大，他们的生活也因此自信、美丽。

坦然是失败后的乐观。

在生活中，我们难以预料失败与成功：失败与成功往往失之交臂，幸福与痛苦也往往擦肩而过，它们往往在我们最想接近时设起屏障。面对现实，我们不必消极悲观，坦然接受，会使人走出阴影，走出困惑，重新找回自信找回自己生活的位置。

泰戈尔有一句名言：“天空不留下鸟的痕迹，但我早已飞过。”这也许是对坦然的最好诠释。

世间万物总是变幻莫测。对待生活的人和事，从不同的角度换个思维方式，也许会有新的发现。生活中没有旁观者，面对生活，坦然相待，总会发现生活的美丽;总会找到自己生活的位置，生活的快乐，生活中属于自己的一片蓝天!

范 儿

古往今来，随着时间的推移，随着历史的变迁，随着现代化设施的崛起，人们的封建思想逐渐退化，最终消失。取而代之的是追求时尚的新潮流，于是“范儿”这个词也悄无声息地走进现代人的生活。 社会上的“帅哥”“美女”逐步增多，人们为了追求时尚，让自己变得有“范儿”！他们开始注重自己的外貌，浓妆艳抹，穿着华丽，把自己变成了一个爱慕虚荣的人，完全把中国的传统精神“质朴”抛在了脑后，也淡化了“心灵美才是真正的美”的含义。人们为了变得有“范儿”，花钱大手大脚，却只是为了给外人看，只是喜欢从别人口中听到“真大气”“简直就是富二代！”这样的话，却殊不知挣钱人的辛劳；人们为了让自己变得有“范儿”，不再爱听牛郎织女的历史故事，反而迷恋罗密欧与朱丽叶的虚幻爱情故事。

可见，人们虽然变得时尚了，有“范儿”了，却把本国的历史文化故事淡忘了，难道在我们疯狂追星的同时，不应该听听我们中国历史上的英雄、伟人吗？难道他们就不应该被我们尊敬吗？难道他们身上就没有我们值得学习的“范儿”吗？我认为不是。

虞姬耳畔，阵阵楚歌。

她忧愁着。她不知道这支残败的队伍能否突出重围，冲破那压抑的楚歌；她不知道昔日的“力拔山兮气盖世”的霸王还能不能退去苍白，重新扬起自信；她恨自己为何这么柔弱，不能像吕雉那样有谋有略??然而最终她为了父老乡亲的期望，为了顾全大局，重新扬起了斗志，同敌人奋力拼杀。在历史的巨册上留下了一朵坚强的花朵。

虞姬的坚强斗智，使我们学到了女儿当自强的“范儿”。

汨罗江畔，是屈原在吟唱。

身怀治国良策，却遭到君王的冷落，诸臣的排挤。谁叫他遇上了一个重病多无良策的君主，有尺度却量不出民间疾苦的国度？有人劝他何不随波逐流，求得一生荣华，他不。浪花淘尽，英雄随着江水东逝??

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚??”这是李清照吧。 李清照是个复杂的词人，早起的豪放和后期的婉约构成了她不悔的人生。“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”是她对甜美生活的诠释和感受；“一份相思，两处闲愁”是她对家庭的寄托和牵挂；而“怎一个愁字了得”则是对家难、国难的担忧；“生当作人杰，死亦为鬼雄??”是她对困苦、艰辛所表现出的坚毅与自信??

从李清照的身上我们看到了豁达、热爱祖国，坚毅自强的“范儿”。 是的，历史的故事已遥远，但精神永存。我们仍然可以从英雄的身上学到坚强、正义刚直、豁达、热爱祖国的伟人“范儿”。如果人人身上都有豁达、正义的“范儿”，那我们中华民族都会更加繁荣昌盛，所以我们现在在接受时尚“范儿”的同时，也要弘扬发展我们中国的“范儿”，让中国的风范可以得以保存。

理想，是人们生活的指路明灯，是人们用必胜的力量攀登的高峰，是巨大的动力源泉。

没有理想的人，就好像在没有星辰的黑夜中行走。他的生活中没有一个促使他为之奋斗的目标。他的一生将永远碌碌无为、空虚无聊中度过；相反，一个具有远大抱负的人，他的胸中有一个明确的崇高的目标，为了实现这个目标，高尚的品质在他身上体现出来，无尽的力量从他身上并发出来，理想的光芒在他身上闪烁。

1898年，巴西流行一种可怕的“黄热病”。由于搞不清楚它的致病原因，人们就提不出有效的治疗办法。“黄热病”迅速在全国蔓延，夺走了一户又一户人的生命。一位叫拉齐尔的医生参加了一个科研小组，从遥远的异国来到疫区；在极其艰苦的环境中，他经过艰苦细致的调查研究，发现这种病原体可能是由蚊子携带通过叮咬人传播的。但大多数人不相信他；为了使真理闪光，为了使灾区人民脱离苦难，他当众让这种蚊子叮咬自己，结果他身染重病。根据他的发现，人们采取灭蚊行动；瘟疫被控制了，成千上万的人得救了，但他自己却献出了年轻的生命，用自己辛勤的汗水和一腔热血在科学史上上留下了不可磨灭的光辉的一页。

人们不禁要问：究竟是什么促使他作出这样英勇伟大的举动？不是狂热，也不是冲动，而是他的理想。作为一名医生，他的最大理想就是尽最大的力量挽救病人，让他们重新享受生活的快乐。同其他东西相比，这理想是圣洁的，是至高无上的。挽救他人的强烈感情充满着他的心房，促使他对每一个病人都尽心尽力，无私帮助。所以，在关键时刻，他能够为之不惜牺牲自己的一切，包括生命。

高尚的理想是力量的源泉。古今中外哪一个人的崇高举动不是建筑在崇高理想的基础上呢？

没有鸿皓之志，陈涉怎能大泽乡一声怒吼，揭竿而起，燃起反抗暴政的烽烟？没有“为中华崛起而读书”的远大理想，毛泽东、周恩来等老一辈革命家怎能横刀立马，转战南北，肩负民族解放大任？没有让共产主义在人类确认的理想，马克思又怎能四十年如一日地查阅资料，著成《资本论》？没有造福人类的志向，居里夫人又怎能在极其艰苦的条件下，以顽强的毅力，从8吨沥青铀矿渣中提炼出0·12克氯化镭……

举不胜举的例子说明：理想是人的灵魂，有了理想，人就有了奋斗，他的品质和人格将在追求理想的过程中达到更高的境界。

同学们，确立你们的远大理想，并为之去奋斗吧！

我不反感中学，也绝对谈不上一点儿喜欢。

说实话，我不认为上学是一件有意义的事。语文？噢，能正常沟通就够了。数学？噢，在现实中有作用就够了。英语？噢，我的天哪！哪位人才发明的？真想揍那人一顿。至于其它的，我就想挖个坑埋了。

又无聊又复杂又浪费时间！这是我对上学的定义。

然而不管怎么定义，我依然要上学。

上学可不是件容易的事，麻烦接连不断。

上中学头几天我就惹事了。学校要求早上必须晨跑，目的是锻炼身体。刚起来，打开窗，啊！清晨的雾霾和我撞了一个满怀，一片灰蒙蒙的，近在眼前的另一栋楼都完美地沉浸在这片灰暗中。“啥玩意儿！”我嚷了一句，这还能跑步？别说跑步时要吸入更多的空气了，这能见度，跑出学校都不知道呢！于是我悠闲自得的在食堂里品味早点，想看看还有没有人在操场上跑。仔细一看，实在看不见，学校已被雾霾笼罩。吃完早餐，我摸索着到了操场，还好此时PM2、5少了很多，我找到了我的班级。正好碰上了“老班”他把我一顿臭骂，我这脾气，他还没骂过瘾，我就一拍屁股走了，留下他在风中凌乱。班上的同学都呆住了，目送我的背影。

还没过几天，我又惹事了。我跟另一同学干了一架，这架打得，大有毁天灭地之势，我挥舞着椅子，目露凶光地如破竹之势地向他袭去，他也凶猛的冲上来，我们如两颗流星正面撞在一起，势不可挡。打了好一会儿，我们依然是两个随时都可以爆发的炸药桶。一个男同学瞪了我一眼，我又冲上去揪着他……

“老班”伤透了脑筋，这熊孩子真能折腾！多次“召唤”我去他的办公室谈谈。我对此人还是挺有好感的，经过我神一般的逻辑与思维，他还有一口气！多数人与我谈心都是被气得差不多要剖腹自尽了，这家伙心理素质不错，是棵好“苗子”，有“前途”，不能把他气出内伤，要为国家留一个好老师。于是每次谈话我都忍让，这才能结束他的“长篇论文主题演讲”。

我多次问自己，活着是为了什么。

也许初中时不应该这么问自己，但早在小学我就有了答案，我先不告诉你。也许初中没有我所期望的那么美好，但我发现了他存在的意义。

无数的烦恼可以无休止地围着我，我终究要面对。

中学时我体会了友谊，背叛，热情，孤独，还有希望与少许的幸福。快乐的事是说不完的。朋友的一次等待，那是真诚的心意；朋友的一次祝福，来自真心的期望；大家的一次欢聚，那是无数颗真情的心连在一起……

初中，有你们陪我一起走过。

成长，不只是心的旅行。

那些骂我的人，多想你一直骂下去。那些打我的人，多想我们一直打下去。

陪我走过的人都会离开，初中时期无比短暂。不管恨也好，爱也罢，都将是最珍贵的回忆。匆匆三年，我们能留下什么，带走什么？

长长的成长之路，你们能记住这一小步么？在这小小的小一步中，那些酸甜苦辣，也只能自己品味了。

所幸，我的中学时期，正在进行……

人自生下来，情感、情绪就受到客观坏境的影响，受到偶发事件的牵动，“感动”就是人的感情受到冲击时的一种反应。

考生要想写好这篇文章，就需要从材料出发，充分调动生活积累，回忆曾让我们为之感动的人或事，景或情，力求从中选取内蕴丰富，值得我们咀嚼、玩味的材料，把它们组织到文章中来。此外在充分领会“感动”的内涵基础上，还要从全新的角度，选择一个新视角，去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情，只有善于用心捕捉，就能找到写作的切入点。

内容上，我们即可以写伟人的壮举，也可以写凡人小事；还可以写造化奇观，鬼斧神工。但切记，所写的这些都必须是令你感动的，能与读者用心交流的。要让读者感动，让生活感动，让世界感动。

写法上，既可以抒情，也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础，否则，所抒之情，所议之理，皆会成为无源之水，无本之木，这就起不到感染读者的作用，反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式，都必须要把握住情感的基调，以真情感人，以深邃的思想感人。

总之，只要文章内容能恰当地围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，就都符合要求。

[中学作文：感动

曾听说过这样的话：少了一个钉子，瘸了一匹战马；瘸了一匹战马，乱了一个军队；乱了一个军队，输了一场战争；输了一场战争，失掉一个国家。这样环环相扣，由一个很小的原因，却造成了巨大的恶果。

没错，生活也是如此，以小见大。

有一句话说一颗水珠也能折射出太阳的光辉。一个年轻人去新公司应聘，德高望重的老总很随和地对他说，把那边那个椅子搬过来坐下。年轻人走过去搬来椅子往地下一放，重重地发出响声，老总眉头微微一皱。年轻人这次面试失败。

女孩到了该结婚的年纪，有两个同样优秀对她体贴入微的男孩，让她无从选择。一个夜晚，女孩与其中一个男孩走在街上，一个卖玫瑰花的脏兮兮的小孩子挤上前来：“先生，给女朋友买枝花吧！”男孩手一扬：“滚开！这么大的小孩就学会经商欺诈了。”同样这么个场景，另一个男孩却笑着买下一大捧，并把钱放在小孩子的手里,拍拍他的头告诉他这么晚了回家去。两个月后，女孩结婚了，新郎是第二个男孩。

巨大豪华的客轮泰坦尼克缓缓驶入大西洋，载满一船的欢乐和狂热。一份冰山警告的单子被服务生随手压在酒盘下，几个小时后，这一个惊鸿世界的客轮化为大西洋底的尘埃。、

也许玩笑是小的，但你想没想过它也许会化成一支尖刀在别人心中插上一辈子；也许蝴蝶是小的，但你想没想过它翅膀的一次煽动会幻化成一场席卷地球另一面的声势磅礴的飓风；也许分秒是小的，但你想没想过它会铺成历史千万年和延长无尽的前程未来。

要想登上珠穆朗玛，你现在就要坚持长跑和苦练攀岩；要想飞上太空，你现在就要努力学习知识掌握科学技术，这样才能在未来坐在机舱内向世界亿万人民招手。这些都是很现实的事。小事，只有着手从小事做起，才能筑起光彩夺目的理想城堡。

别让今天的沙尘迷失了明天的眼睛；别让路边的花草羁绊了前进的步伐；别让脚下的石块挡住了心中的信念。同样，别让凡尘琐事搅乱了天边的色彩。

[以小见大中学作文700字

开学了，我快乐的初中生活开始了，刚踏进中学的大门，我就意识到自己已经长大了，不在是小孩子了，我是一名中学生了。

漫步校园，我发现中学不经比小学大得多，而且每一个教室都安装了多媒体，课桌椅比小学的漂亮得多了，刚开始来的几天，我倍感孤独与无助。但是没过过久我就和同学们打成一片，老师也很亲切，记得前几天老师和我们玩“传谁谁倒霉”的游戏。

那天，英语老师一进教室就对我们说：“同学们，上课是不是很累啊?今天我们不讲课，我们来玩一个游戏好吗?”我们一听不用上课，还能玩游戏便高兴的答应了。游戏的规则是这样的，老师从包里拿出一支水彩笔说：“我把这支笔放在一位同学的桌子上，然后那个同学要马上把笔传到后面的同学手上，传的时候我们要数数，从一数到十，数到十后，拿到笔的那个同学就要停止往后传，站起背单词。”说完，它马上把笔放到前排第一位置那同学手上，那位同学拿到笔后，马上往后传，我们也开始数数。一位同学刚把笔传给后面的同学，我们就数到十了，没办法，他只好站起来背单词，他背的很流畅，很好。他背完之后又马上把手中的笔塞给同桌，没想到他的同桌竟把笔塞回给他，他又马上塞过去给同桌，塞来塞去，笔最终还是在他手上，他只好又一次背单词。不知不觉，时间慢慢地过去了，我们还沉浸在欢声笑语中，这个游戏不仅让我们学到了知识，也得到了快乐。上完英语课后，我们排着整齐的队伍去打饭，同学们都相互谦让。

晚休的时候，每一个宿舍都很安静，没有吵到任何人。在学习上，大家都相互帮助、关心他人，那天，数学课，我的笔不见了，怎么都找不到，我急得快哭了，这时，我的同桌看到我着急的样子，连忙问我发生了什么事，我把事情告诉她，她听了之后，把平时最喜欢的钢笔借给我用，有同学的关心，我非常感动。

初中生活让我结识了很多好朋友，同时也锻炼了我的生活自理能力，初中的生活让我学会了坚强，不依靠他人，学会了怎样尊重他人，也给了我很多快乐。

在我成长的记忆里，许多事情都已经被时间这个水龙头给冲淡了，可有一件事让我久久不能忘怀。

记得我五岁的那年八月，幼儿园老师叫我们回家帮父母做件家务活并让家长签字，“怎么办呢？我琴棋书画样样不通，柴米油盐也样样不会，怎么办呢？”我冥思苦想着，忽然楼下传来了妈妈的河东狮子吼：“女儿我去超市买盐，回来之前一定要把菜洗了不然你晚饭别吃了。”“哦，好。”我一溜烟的跑了下来，我到了楼下被那一篮子的蔬菜给吓呆了，眼睛瞪得老大老大的，真准备放弃的时候，我想起了妈妈的警告，又转念一想“对了！洗菜不是做家务吗？只要把菜洗好了，我就可以给妈妈签字了。”我想着，我看了下桌子上的菜有瞄下了洗衣机，这么来回瞄，我也终于想到了个妙招，“洗衣机不是可以洗衣服吗？那肯定也能洗菜的！”我狂奔到洗衣机前，一股脑全倒了下去，按下按钮，恩~~洗衣机发出了声音不一会儿就恢复了正常，我打开洗衣口往里面看番茄成了番茄汁，茄子也一样，青菜被洗烂了，土豆变得惨不忍睹 ，我哇~的一声哭了出来，就在这时妈妈真巧回来了，连忙安慰了我，问清楚来龙去脉后哈哈大笑一边说：“傻孩子，洗衣机不能用来洗菜，要是能洗我也洗了。”哈哈，哈哈，我在一旁傻笑。

虽然事情过去了很多年，但每次想起来总能让我哈哈大笑。

毕业四年之后，重读围城，感受更多，第一次读围城其实没有读太懂，大概觉得是方先生和孙小姐进入了婚姻的围城，再读围城，其实不仅婚姻人生大概也是围城，方先生其实是众生相，不主动，不推辞，随波物流，好高骛远，自命清高，有国外留学的经历却没有拿得出的好文凭，对唐小姐爱慕，却也没有努力的去追求，每一次的工作都是别人安排，也从没想过自己到底喜欢什么，适合什么工作，想要成为什么样的人，遇见孙小姐，也是随意的进入了婚姻，他瞧不起周围的李先生，顾先生，最后在三闾大学却被迫辞职，也没有想着努力去把工作做好，得过且过.方先生应该是比较悲哀的吧，到后面也一直在懊悔，对他，我只能用八个字来概括，哀其不幸，怒其不争，一步错，步步错，本来手握一手好牌，却被自己打烂了。

人生的每一步都比较重要，走错一步都有可能是一个致命的转角，此刻在我脑海里想到了在豆瓣上看到的一句话，当你老了，回顾一生，就会发觉：什么时候出国读书、什么时候决定做第一份职业、何时选定了对象而恋爱、什么时候结婚，其实都是命运的巨变。只是当时站在三岔路口，眼见风云千樯，你作出抉择的那一日，在日记上，相当沉闷和平凡，当时还以为是生命中普通的一天。

人生中，宽容，是一种美德，宽容，是一种温馨，宽容，是一种幸福。

宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒，假如人人都能宽容一点，那么，天地自然宽。宽容一点，对待他人，学会宽容，不是因为它是一种美德，只因为你我都生长在这同片蓝天之下，只因为我们都有一颗红色跳动的心。学会宽容，不计较个人的得失，放开自我的胸怀，包容他人，体谅他人。

宽容一点好么?不只因为它该是人人应有的胸怀，还因为那宽容的眼神、简单的一抹微笑，使人感到这一切都是那么完美。

宽容一点好么?不因为对他人的怜惜，只因为茫茫人海，相遇、相识终是前世的缘分。只因为流逝的生命中，你我都不是那完美的人。

宽容一点好么?因为宽容是一种无私的爱，是一种有感染力的温馨，是一种快乐，一种幸福。红尘之中，因为有了宽容，你我才能够读懂彼此的心灵;因为有了宽容，你我才能跨越那道无情的代沟;因为有了宽容，这个世界才更加的和平与完美;因为有了宽容，我们彼此的脸上才有了幸福的笑容。

所以，请学会宽容，宽容他人，体谅他人，如此，你会发现，幸福一向围绕在你的身边，永远不会消失!

缺角的圆原以为拥有完美的身体就拥有了快乐，然而最终他发现，在他不完美时，他才最真实、最放肆、最精彩、最快乐。确实，生活就是这样矛盾，有时看起来光鲜美丽的东西，并不具备我们想要的价值。

不过，我并不认为缺角的圆追求完美的做法与快乐背道而驰，相反，他对快乐的追求才成全了他的快乐。试想，如果缺失了这个寻找完美的过程，缺角的圆恐怕将永远迷失在对不可得的完美的感伤中，最终这一角的缺憾就成了永久的遗憾。正因为有着对快乐的执着追寻，所以老天也不辜负他，让他最终得到了自己的答案。

由此可见，生活的真谛需要真心追寻。各色各样的生活方式，风情各异的人生观，光怪陆离的思想有时让我们手足无措，如果没有求真识赝的追寻，我们随时可能被这些光鲜的外表晃了眼。对生活的体验甄别，促使我们找到真正适合自己的生活理念。至于缺角的圆，它何尝不是用自己清澈的眼光与明智的头脑否决了赝品？追寻到属于自己的生活方式，他是幸运的，当然他的勇敢也值得拥有这份幸运。

真心地追寻尽管快乐，然而却不易，一如从小我们谙熟高士名家的隐逸情怀，人们羡慕之余又有谁解其中的寂寥？我想我们若有机会去隐居一次，就能真实地感受其中滋味了。有的人会喜欢它，有的人会反感它，比较之下也会使我们产生一些对生活的心得，它们各有千秋，没有必要分出高下。如果依恋高山流水、睢园绿竹，那就沉溺其中吧；如果我们不解世外桃源、海外仙山的缥缈寂静，那就自认凡俗甘于欢畅热闹的生活吧。人各有志，不需要为“超然出世”而强赋新词，只要是适合自己的生活方式，就勇敢地去追寻，何必顾忌别人会给它冠上什么形容词呢？

对生活的追寻也许是曲折的，但只要用心体会最终必然有个美好的结果。追寻的过程如此重要，因而其间的困难也就无所谓了。就像工程师研究建筑，我们楼里楼外，房顶阳台地一圈圈转着，记录的数据逐渐精密，手里的图纸日趋完善，最终我们完成一幅自己满意的测绘图，因而它经过怎样的改动都不影响它是一张好图。

生命是一条银河，充满了闪亮的星星，每个人都欲寻找属于自己的星星落脚、安身，其间必然会邂逅而后错过很多自己不解其风情的美丽星球，偶尔回想时感叹那些失落的无缘的美感，可低头看看自己所拥有的一切，又觉得错过又有什么关系？我们已找到了一束带有自身秉性的光芒。

[追寻属于自己的星星中学作文

夏姐姐走了，秋姑娘应该来了，秋姑娘的梦。可秋姑娘还没有来！小熊不停翻着日历，说：“日历上写着前天秋天来了，可到今天还是没有来！”

是怎么回事？原来，在四季谷里，秋姑娘睡过头了，现在还没有醒呢！嘘，我好像听到了什么。哦，秋姑娘在做梦！

秋姑娘梦见——田野里丰收了，金黄金黄的。农民兴高采烈地跑去收谷子。因为她的帮助，农民们遇上一个丰收年，小学三年级作文《秋姑娘的梦》。

秋姑娘梦见——果树上的果子熟透了，接二连三地掉了下来。牛顿正巧在树下。这次偶然的机会牛顿发现了万有引力。

秋姑娘梦见——小熊贝贝在不停的吃东西，吃东西时，贝贝还向她招手呢！

这时，秋姑娘醒了。她一看怀表，“呀！已经快立冬了！再不去就拿不到工资了！”她再一望冬哥哥的床，冬哥哥已经去值班了。因为夏姐姐帮秋姑娘值了三个月的班。所以，那年就没有秋天了。

我理想中的中学生活

悠扬悦耳的上课铃声准时响起，同学们三五成群，谈笑风生地走进教室，哎？原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上，讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生，这是怎么一回事？原来，这位女同学做了一套有趣的历史课件，历史老师便把宝座拱手相让。 一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上，小老师讲的不足的地方，同学们便帮她补缺补漏。瞧！这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事，讲台下的一个同学却举起了手“什么事？”小老师正讲的高兴，被这个“不速之客”打断，十分窝火。“老师，我可以帮你把这段对话表演一下吗？”同学们面面相觑，小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是，有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少，笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里微风拂面，如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦，生物老师带着同学们投入自然的怀抱，在池水边同小鱼嬉戏；在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞与大自然相融，另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来，同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字，抒发得淋漓尽致，同学们在自然界中不由自主地形成两派，激烈的辩论使同学们大显身手，大长见识。

我们在英语世界里漫游，通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流；在体育课中，接触各式各样的体育器材；生物课上，我们的学习地点常常在动物园与植物园，在这两者中来回观察，多样化的教学开阔了我们的眼界，老师与学生更是交心的好朋友

当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时，同学们又过完了充实的一天，少了多如小山的作业，许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识，看！不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备，同学们也在这个时候总结一天下来学习的成果

我说这里是中学，还不如说这是一所环境优美的乐园。这里，老师是我们的好朋友，学习是解放头脑，解放手脚的快乐活动，挑战自我，挑战知识是成长的主旋律。

今天是清明节，妈妈带着我和弟弟回到了乡下，来到了姥爷家里。屋后有密密麻麻的竹子，还有钻出地面的笋芽儿，河边有许多的野菜：有野芹菜、鸭脚板、野木耳、水蕨子……特别是院子门口有几株引人注目的茶花树和桃树，茶花树开满了大红的茶花，桃树开满了粉红的桃花。我和哥哥好奇地数了一下，发现茶花有6片花瓣，128根花蕊，桃花有5片花瓣，51根花蕊。多数几朵花，数量就不一样。

到了下午，我和姥爷、大舅、妈妈、哥哥、弟弟一起去茅园山给姥姥扫墓。到了姥姥的墓前，姥爷用山刀砍了一棵小树，插在姥姥的坟墓上，把挂山钱挂在小树上，然后点燃蜡烛、鞭炮，最后我们都在姥姥的墓前拜了三下，就离开了。

在回家的路上，我问妈妈：“清明节为什么要扫墓？”妈妈跟我说：“清明节给已故的亲人扫墓是中华民族的优良传统，扫墓是纪念先祖、缅怀亲人及行孝的具体表现。无论是活着的还是已经去世的，我们都应该尊重、爱戴，心中常怀感恩之心。”

听了妈妈的话，我明白了清明节扫墓的意义。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱……”这首歌谣耳熟能详，每当听到这首歌，我的眼中不自主的泛着泪花，妈妈是多么伟大啊，她为我们付出了那么多。

从我们呱呱坠地开始，妈妈就用她的大手保护我。细心呵护我，用她的大手为我做饭，渐渐地我长大一些，她就用大手牵着我，教我学会了走路；慢慢的我到了上学的年龄，他就用那双辛勤的首位我赚学费；上学的休息日老师布置很多家庭作业，妈妈就用她那双智慧的手拿起笔在纸上为我细细讲解。

光阴似箭，日月如梭。我在时间的流逝中慢慢长大，而母亲却在时间的匆匆流逝中慢慢变老。母亲那双原本细腻。光滑。白嫩的大手，慢慢变得粗糙，变黑，龟裂。妈妈悉心照顾了我十几年，她为我付出了那么多。从一丝白发，到两鬓斑白，再到满头银丝；从露出第一颗乳牙，到学会走路，再到长大成人。

风雨中，妈妈的手像一把雨伞，为我遮风挡雨；坎坷人生路途中，妈妈的手就像路标，指引我走向成功！我爱妈妈那双粗糙热温暖的大手，更爱我的妈妈！

[妈妈的手作文中学作文600字

游玩太湖仙岛，我们准备乘船，返回鼋头渚。不过这一次因为人太多了，我们只好站在船顶上。本来以为这样会很累，不过后来想想，也很有意思呢。

上了船，我迅速跑到了栏杆边，准备欣赏太湖的美景。船慢慢的启动了，一群群白鸥伴随着我们飞翔。同学们也纷纷来了兴致，拿出来面包斯成小块来往天上扔。越来越多的白鸥飞到了船两边和天上，它们仿佛是在守卫着我们的安全。

只见那些白鸥时而张开雪白的翅膀飞翔在蓝天，时而倾斜着身子贴着水面一掠而过，仿佛那洁白的翅尖会被海水蘸蓝······这时，白鸥突然送了我一个“见面礼”，一滴鸟屎。可是，我怎么好意思收如此“贵重”的礼物呢!我躲也没躲，它便飘在了船边。我怕他们要在来“送礼”，便离开了栏杆边。我朝船外丢了一个面包屑，一只白鸥冲了过来。“不好了，要撞上了!”我忍不住叫了一声。可是，它灵巧的一飞，轻轻松松地躲了过去，真是虚惊一场。

不知不觉，船已经靠岸了。伴随着欢声笑语，我们走了下来，再回想一下刚才的事情，也是十分的开心。那船上的一幕幕，也印在了我的心中。

爱护环境，保护环境，为环保做事不怕累、不怕苦。这句话说的多么有韵味啊，是啊！ 为环保，做事不怕累、不怕苦。

校园外面开出了美丽的月季花，满枝的月季花十里飘香！

下课后，我看见一位学前班的小同学在摘花，我连忙对他说：“小朋友，不能摘花，要爱护花草树木。”小同学就走开了。我想：“要是还有小朋友来摘花，那该怎么办呢？”想了一会儿，我一拍脑门，嘿！有了……

傍晚，我回家做了一块牌子，上面写着：“请爱护花草树木”7个字，准备明天早上挂到桃树上去。

第二天，我很早就拿着牌子来到学校，看见桃树上已经挂了一块和我手中一样的牌子，咦！ 这是谁干的呢？他和我想到一块去了。

春风吹起来了，燕子飞回来了，河水流动起来了，太阳的脸红起来了，小草钻出来了，蜜蜂闹起来了……万物醒起来了！

这天，天气格外晴朗，天空没有一丝云，太阳照得我们身上暖洋洋的。我提议说“这次咱们玩耍和往常不一样，一是玩得开心，二是要玩得有意义。”那么玩什么呢？忽然，我想起那天大会上“我为环保做一件事”的演讲，我高兴地说：“哈！ 有了，咱们去捡白色垃圾。”我的朋友马上赞同。

一开始，我们找不着垃圾，可是我们不灰心。正找着找着，一个垃圾袋飘到了我的腿上，我忙弯腰拾起它，接着又有几个垃圾袋飘起来，我也把它们捡起来了。们边走边捡，不时捡起烟盒，不时拾起一次性茶杯，不时捡起废塑料皮。每走过一个地方，就使那个地方洁净美观……就这样，我们捡了一个下午。

虽然我的手弄脏了，但是我心里很高兴，因为我们做了一件有意义的事。

保护环境，就是保护自己的生命！

大家行动起来，为自己的生命增添一份色彩吧！

七月流火，大地一片燥热，植物的叶子都蔫了下来，无力地低垂着。空气中原本清凉的微风也泛着层层热浪，使人憋闷得几乎喘不过气来。我跟在父亲身后，机械地往背篓里拾着红薯。

父亲停下锄头，伸手擦擦额上和双颊上的汗珠，望望满地的红薯，露出了舒心的微笑。抬头看了看天，然后回头看看拾红薯的我，说：“走，中午了，回家吃饭。”

父亲放下锄头，径直走向了我身后装满红薯的背篓。他蹲下身子，将背篓两侧的竹条艰难地套进僵直的双臂，然后双手按在地上，想要站起来。也许是那背篓里的红薯装得太满，父亲用力地往起站，一次、两次，父亲还是未能站起来。我赶紧帮父亲往起抬，他才趔趄地站了起来。

父亲迈着蹒跚的步子向前走去，不时左右摇晃几下。我赶紧前去扶住父亲，让他站稳了往前走。父亲说：“你先回去，看你妈把饭做好了没有。”我想再说什么，但父亲已经迈开步子走了。

回到家，母亲已经把饭做好了，我刚帮她把碗筷摆好。父亲走进院子，放下沉重的背篓，脱掉汗津津的衬衣，只见他背上露出棱角分明的“八”字，是那样的刺眼。望着父亲未老先衰的斑白头发和那稍有些弯曲显得苍老的脊背，我心里像潮水一样涌过一阵酸痛，泪水润湿了我的双眼……

为了这个家，为了我和妹妹，父亲总是默默承受着生活的重压。从大山搬出来，生活越来越好，他也卯足了劲儿。

父亲是座山，沉默伟岸；母亲是条河，温婉亲切；而我则是山上的树。只有长出更绿的枝叶，结出更盈硕的果实，才能为山添彩，为河增光。

《三国演义》中，那神机妙算的诸葛亮，那心胸狭窄的周瑜，那英勇无畏的张飞，让我难以忘记精彩的《三国演义》。

《三国演义》讲述了东汉末年，黄巾军起义反抗腐朽的东汉，后来被汉军镇压以后，东汉衰弱，皇帝无能，被奸臣把握住国家的大权，后来曹丕(曹操的儿子)逼迫汉末皇帝禅让其位，魏国成立;孙权入江东，独霸江东，消灭了江东所有的敌人，独霸一方，成立东吴;刘备是汉朝皇帝的后代，但是实力不足，后来三顾茅庐，在诸葛亮的帮助下实力渐渐强大，成立蜀汉。东汉结束，三国鼎立。最后，魏国末代皇帝也被迫让位给司马炎，成立西晋，一统三国。

在《三国演义》中，我看见了武艺高强的关羽，看见了狡诈的曹操，看到了仁义的刘备……在这些人物当中，我最敬佩的人物，是神机妙算的鬼才——诸葛亮。诸葛亮机智多谋，料事如神，上知天文，下晓地理，曾经大摆空城计，草船借10万支箭……让我印象最深刻的就是草船借箭了。心胸狭窄的周瑜，心存嫉妒，想要害死神机妙算的诸葛亮，引出话题，本来想让诸葛亮十天以内造出10万只箭，然后故意不给材料，让诸葛亮立下军令状，害死诸葛亮。

诸葛亮早就知道周瑜的计谋了，不过，诸葛亮为抗曹大局着想，为了水战能够成功，故意要说三天可以造10万支箭。他算好了有大雾天气，算好了以曹操狡诈的性格，绝对不会在大雾期间出兵，也算好了鲁肃的忠厚老实，利用草船，曹操“借”了10万支箭。周瑜不得不服了诸葛亮。诸葛亮真是一个全才呀!能算天气，能算人性，还想出用草船借箭这个好办法。诸葛亮让我们知道，我们要有更多的知识，做事才能胸有成竹，做成一件事。

在《三国演义》中，我非常敬佩诸葛亮，也敬佩仁义的刘备。刘备之所以能成功，在三国中有一席之地，这是因为他非常的仁义，他的仁义让他获得了很多的人才，机智的诸葛亮就是其中之一。说起刘备请诸葛亮，也让我非常的敬佩，他是非常的有诚意去请诸葛亮。他三顾茅庐，三次去往隆中茅庐，只是为了能有一个贤才。

他的结拜兄弟，关羽和张飞，等的都不耐烦了，关羽觉得诸葛亮是徒有虚名，张飞更是要冲进去把诸葛亮绑起来。但是刘备，阻止了张飞，还是在那里等。最终，刘备被诸葛亮的诚意打动了，诸葛亮为刘备忠心耿耿，打下蜀汉江山。刘备用实际行动告诉我们，如果你想获得一个贤才的指教，你一定要带着十分的诚意。

《三国演义》中还有许多人物，他们在三国中逐鹿中原，各有各的性格，各有各的本事。是他们无法让我忘记精彩的《三国演义》。

作者：刘佳心

我向往的中学！

中学它应该是个环境好、教学好人际好、管理好、生活好……如果那个学校不好？谁会喜欢呢？

如果那个学校环境那么好！谁会不想上呢？如果那个学校花朵、草多、树木多，那么那个学校能会不好吗？当然就会使人有一股好心情，让同学们心旷神怡，每天都都能看到五颜六色校园，那那个校园怎么会不好呢？如果那个校园到处都是脏兮兮的东西！地上都是垃圾！那不可能会有人喜欢！也没有人会喜欢！

那个校园管理好！同学们都喜欢学！愿意学！即使笨一点！那也是会学习好的！肯定会学习好的。如果每年都会有人考到清华北大这样的好大学！谁会不愿上！谁会不想上呢？谁会不愿意呢？不仅可以让父母高兴，自己也是快乐的！那这样的学校难道会没有人上吗？

这就是我向往的学校！