中学贫困补助申请书怎么写【20篇】
导语:作为一名中学生,也作为社会这个大家庭中的一员,我有义务、有能力做好禁毒防艾工作。下面是小编整理的一些初一的优秀作文,欢迎查阅!
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5800作文
1000给中学老师的一封信
全文共 695 字
+ 加入清单您们好!我叫金项甜,是一名六年级毕业生,也同样是一个活泼开朗的女孩。面对即将升学这个话题,难免有些紧张,毕竟未来能不能有好的前途,一部分的希望就在这儿。
我喜欢画画,喜欢运动。
画画,它对我来说,是一种享受。美术老师布置下什么作业,我哪还有心思去做闲事,赶忙去完成。不论是水彩画,还是线描,我都乐意去画。画笔握在手中,蘸上颜料,直接开始画。先用细笔勾勒出人物及背景的大致轮廓,再用粗点的笔蘸上淡淡的橙色,往纸上某处一画——漂亮!一记完美的涂抹!正好把那个人物与物品之间涂上色。接着,我又开始“渲染”……说起画画,怕是几张稿纸也诉说不完我与它之间的故事。画完了,我还会去观察画的角角落落,就怕哪个色块多图些,让原本不错的画,失色几分。最后嘛,当然是“大功告成”喽。
你可别以为女生就只喜欢这种艺术活,我也同样喜欢“体力活”——运动!
运动,对我来说,是一种体验,而且是一种快感体验。去跑步,去跳绳,去投篮,在脚跨过终点线的那一刻,在绳子飞快的跃动时,在篮球跃到了篮筐里的时候,我真正体验到了来自运动的快乐。真的,快乐难以言表。与此同时的是,它见证了我的能力,见证了我一次又一次的成功突破自我!
除了这两大爱好之外,最令我在意的,便是上课了。那种枯燥无味,除了做作业、讲评和讲解知识点外,没有别的小插曲的课堂,我是极其讨厌的。做人不能太死板,课堂上也上课也是如此。本来学生就不太喜欢学习了,再加上这种上课模式,一来二去,学生失去了对学习的最后一点兴趣,上课打哈欠也会变成常事,所以我更愿意上语文课之类的有意思的科目。
那,中学老师,您是属于哪一类老师呢?是否会喜欢我这个学生呢?
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篇1:中学教师爱心日记
全文共 929 字
+ 加入清单8月5号,我得知我的新班主任是闫国亮老师。
一副厚厚的眼镜儿框在小小的眼睛上,不高不矮,不壮也不瘦。虽然很普遍,但却透出一丝和蔼。这是他留给我的第一印象。
经过一个月的的相处,让我更加了解他了:了解了他对我们的关心与呵护,了解了他对我们的理解和支持。
8月14号,偌大的的操场上回想着我们整齐划一的口号:“青春无畏,逐梦扬威。高二三班,拼搏无悔。”烈日炎炎,我们仍在进行着残酷的军训。他一直陪伴在我们左右,手持相机将那些有意义的画面定格。当我们渴了,他给我们发水;当我们怯了,他给我们鼓励;当我们累了,他带我们娱乐放松……因为有他的陪伴,我们得以坚持,军训得以圆满结束。
8月21号,在离午读还有一分钟的时候,他照常来教室看看情况。当上课铃声响起后,教室里仍有十几个空位。他在过道里踱来踱去,不时地抬起头,瞥一眼正前方的挂钟。“报告”声接连响起,越来越多的人挤在门口。
他走至他们面前,低声道:“怎么会迟到?”
他们全都低着头,或望着鞋尖,或绞着手指。
一片沉默过后,他放轻声音:“不用怕,是怎样就是怎样。”一个高个子男生终于向他解释,由于高一新生来了,食堂人很多,排完了队也没吃到饭。
他听完,眉头微微蹙起,顿了几秒,“你们在这儿等我。”说完便疾步出去了。他们都紧张不已,慌张与害怕写在脸上。
片刻,他拿着一沓假条和一支钢笔迈上讲台。“快,你们一个个来领假条出去把饭吃好”,他向他们挥挥手。突然班上变得异常安静,每个人都定定地望着他。午后的阳光洒在他的发丝上,变的金黄耀眼。
一切仿佛都静止了,只有他在讲台上忙碌着。钢笔在纸上飞舞,留下苍劲有力的字迹。即使室内开着空调,他前额的头发依然湿成一络络。
那一张张假条是温热的,温暖他们的掌心,也温暖了他们乃至我们所有人的内心。
其实,高二年级那天像我们一样没有吃到午饭的学生很多,但因为班主任未到岗或是到岗后没有过问迟到的原因,这些同学只好饿着肚子上完下午三节课。
闫老师,一个多月的相处,您像夏日里一丝凉爽的风,为我们拂去心头的躁动不安;您像茫茫海上的一座灯塔,为我们指明航程的方向;您像黑夜里的一轮皎月,为我们照亮心底的希望。您的一个眼神,一个动作,一句问候,一丝微笑都是我们前进的动力。
真心的希望我们可以携手走到2021年的盛夏。
篇2:关于描写未来的中学作文
全文共 794 字
+ 加入清单未来城
福建省漳州市龙师附小六年一班陈林馨“时光隧道”在多少科幻作家的笔下是那么惟妙惟肖,栩栩如生。
有人说,时光隧道是一口枯井,它是连接两个不同朝代的通道。
有人说,时光隧道是一种小型飞行器,坐上它可以飞到从前,飞越未来,人们可以不费吹灰之力,成为时光的主宰者。
有人说,时光隧道是电脑程序,只要轻轻点击所向往年代的菜单,你就可以轻轻松松地实现自己的愿望。
不瞒大家,我曾经在福建沿海一带发现了时光隧道,你可知?在时光隧道的另一头是一座名叫“未来城”的小城市。
我沿着时光隧道来到那儿,并在那儿结交了一位诤友,她叫王颜。我们交谈得很投机,我寻问她:“你们这儿有什么特色呢?
“我们这儿无论衣、食、住、行,都非常先进。”她眉飞色舞,滔滔不绝地说道。
她接着说,“我们这儿的衣服、裙子、裤子全是一次性的。你看,我俩的衣服有什么区别呢?”
我大致地看,我们的衣服并无太大的区别,可定睛一看,哈,哈!原来我的衣服上有缝制的痕迹,可她却没有。我惊讶地问:“王颜,这是怎么回事?”
“在‘未来城’我们所有的衣服全是由胶和布粘合在一起的。”
“胶,是万能胶?”
“NO,NO,在‘未来城’,科学家们寻找到一种植物胶。它比万能胶更健康,更耐用,更受人们青睐。”
“那么,你们‘未来城’还有其它特色吗?”
“我们这儿的食品全是杂交而成的,我们这里的科学家常提取一项食品的优等基因,注入另外一项食品中,然后培养出来,这样就算杂交成功了,给!”
她一边说,一边捧起一块西瓜,递给我。
我一边吃,一边问:“这也属于杂交食品吗?”
“那当然,这西瓜可不单单是‘西瓜’,它的瓤是冬瓜,它的籽是芝麻,这样就可以一举三得了!”
她继续说道,“我们乘坐的是太阳能车,住的是太阳能抽屉式房子……”
啊!这“未来城”到处充满高科技的气息,到处是神秘的地方,到处是我们理想的家园,如果您不介意,请允许我做您的向导,带领您去“未来城”游赏吧。
篇3:寒假的第一个星期中学作文800字
全文共 983 字
+ 加入清单七月十五日那天,我开始了在炭末中滚打的日子。本以为可以无忧无虑,放手大干一场了,谁知,烦心的事情总还是时不时地探出头来关心我一下,唉,我谢谢它了。
放假了,虽然只有21天,但还是值得我们这些不知死活的孩子们高呼三声“万岁!”高呼完了也就完了,挂着假期招牌的假期其实不比平日里上学美好,像我这种半吊子的艺术生需要天天往画室跑,这还算好的,那些打扮得普普通通的乖乖孩子们则是要一天好几个地方的跑,数语外地理历史政治,一个都不能少,通通要在假期狠狠拿下,父母不辞辛苦的掏钱,儿女们很记辛苦的东奔西跑,到头来只为了能在不到一年后的8.5小时内取得一个满意的成绩。我没有兴趣在这里大谈中国的教育制度如何如何,那是政治家们的事情,虽然在中国很有趣的,几乎全是理科毕业生掌权。
好吃的东西,第一次吃觉得吃的新鲜,美味不可多得,第二次吃叫做回味,第三次,第四次……长此以往,再美味的东西也会变得平常,到最后甚至有可能落得一个被人厌恶的下场。画画也是一样,当人们带着一种享受的心态去画时,人们会感觉到一种无与伦比的舒适,但当人们带有一种不情愿的心情去做一件事情时,事情往往会适得其反。我就是一个好例子,我倒不是说厌烦了什么的,天天去画室还是挺开心的,捧着写有自己名字的画板,缩进一个冷清的角落,用炭末绘制自己的世界。这就好比桃花源中的人们,过着自己理想的生活,但如果生活中只有这些也就罢了,我是一颗野草,有水有阳光有土壤我就能生长,虽然现在不能静下心来去写自己的文章,但至少我还有吉他,有画笔,有最喜欢的L‘arc~en~ciel,也许这已经够安慰我的了,只不过是我自己太贪心,不想要给现实腾一些空隙。我在理想与现实的夹缝中苟延残喘,为自己在每一次理想与现实的矛盾选择中寻找借口开脱,于是错的变成了对的,对的依然还是对的。于是我似乎可以乐观的为自己开脱:“我没有黑白颠倒,只不过是把黑的也说成了白的而已。”《推理之绊》里有句话说得好:“棋盘上有一个神,就必然会有一个能够与之对抗的恶魔存在,只有这样才能保持住棋盘的平衡。”现在我的世界全是白的了,自然它就不是平衡的,所以可以得出一个结论――我有问题。我知道我有问题,只不过是不知道如何解决罢了。
马克思主义哲学说:“矛盾推动了事物的发展。”现在我就很矛盾,我倒要看看我在马克思主义哲学的光辉下能怎么个发展。
篇4:中学生日记300字
全文共 353 字
+ 加入清单最近,我去图书馆借了好几本书,有《漫画故事》,《垃圾班的宝贝们》,有我最喜欢看的《小熊的森林》。
《小熊的森林》的作者是冰波,他是国教一级作家,出版过240多本童话,曾多次获得过国家级奖项。这本书主要写了有一个美妙的森林,那里鸟语花香、山清水秀。居住着许多小动物,有机灵的小猴子、憨态可掬的大熊、长着一对大角的鹿姐姐、和活动乱跳的小兔。《小熊的森林》是以许许多多的发生在小动物身上七十多个小故事组成的这本书。其中我最喜欢的故事有麻烦的大角,写的小鹿姐姐有一对麻烦的大角,她去小兔做客,可是他的角太大了,进不了门,这更把小鹿急坏了。还有一次小鹿去逛商场,用大角把猴老板的商品顶坏了。然后他丧气的回了家,还埋怨自己有一个麻烦的大角。后来,很多小动物把自己的衣服夹在小鹿的大角上晾晒,她才知道,自己的大角有多有用。
篇5:2024《三国演义》读后感中学作文
全文共 625 字
+ 加入清单假期读《三国演义》让我有了很深的感悟。而且,我还认识了一些传奇人物:刘备、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、吕布......我最敬佩的是人物是诸葛亮。
诸葛亮,复姓诸葛,名亮,字孔明。他喜欢作《梁父吟》,他自比管仲、乐毅,就连司马微都觉得他可以和姜子牙、张子房相比。诸葛亮他才高八斗,学富五车;他洞悉天下,了解天气,而且忠心耿耿,从不背叛他的主公。诸葛亮,他真伟大,我以后一定要多多读书,多掌握知识,我也想成为像诸葛亮那么聪明的人,以后做大事!
我最讨厌的就是吕布了。虽说吕布是个勇猛的人,可是他却是个见利忘义、有勇无谋的小人。其中有一回,写董卓给吕布金银财宝,他马上杀了他的干爹,又认了董卓为干爹。可见,他是多么见利忘义啊!
我认为最有意思的人是曹操。曹操,他很聪明,但是他把这聪明用错了地方,反倒是聪明反被聪明误,所以我认为他最有趣。
书中我最喜欢阅读的是第七回。这一回是讲曹操煮酒论英雄,曹操请刘备去喝酒,可是刘备一到,天空一黑,准备下雨了。这时,曹操说:“刘备,当今天下,你认为谁是英雄啊?”刘备说了几个他心中的英雄,曹操又说:“英雄一定要胸怀大志,而当今之,只有你我二人才能称英雄。”刘备以为他被识破了,吓得筷子都掉到地上了。这时正好天空中打雷,于是刘备借着古代圣人听到雷声也会害怕为由掩饰过去了。曹操见他这样胆小,就不再怀疑。
《三国演义》这本书刻画的人物形象可真生动,我好敬佩罗贯中呀,我现在要阅读更多的优秀图书,将来也写出像《三国演义》这么好看的作品。
篇6:《幸福的定义》中学作文700字
全文共 809 字
+ 加入清单诚信是一种美德,是一种让人宽心的品质;诚信是一种方式,是一种让人幸福的方式,是啊,谈起诚信,人们就会这样说,其实我有时就在想,诚信并不一定只要这样,它并不一定让人幸福。
有时候,朋友之间互相交往,借了的东西按时偿还,在某种意义上,这就是诚信,很明显,它并不会让人幸福。
幸福是一种若隐若现,说不清的东西,没有说出来,它就看不见,说出来,就能够看清它了,所以说它是一种抽象,虚幻的东西。
当你饿的时候,给你一个苹果,你会觉得很幸福,当你哭的时候,给你一份安慰,你会觉得幸福;当你读书读累的时候,让你休息一下,你也会觉得很幸福;当你高兴的时候,给一个知已和你分享快乐,你也会觉得幸福。幸福是一种你认为怎样就怎样的东西,你认为你的生活很幸福,那它就会很幸福,你认为你的生活很不幸。
我不想太多过分的描绘幸福,我只想说,幸福与不幸同时存在,这两者是相对的,幸福的极端就是不幸,而不幸的极端就是幸福。
人们总是喜欢悲欢的回忆过去,想着过去的事情,然后就不始不懈,哭了起来,说什么韶华易逝,青春不长。说什么没有珍惜时光,好好读书。其实这一切,都不是真实的,只要在过去有意义,在过去玩得开心,快乐,不管现在是碌碌无为还是成就了一番伟业,这都是值得的,因为至少,你获得了心灵的慰藉,你得到了最基本的满足与需要,这就够了,因为人生不需太多的伟业来装饰自己,我们所需要的,仅仅是心灵的慰藉,感情的寄托,这就足够了。
同一件事,发生在两种不同的人物身上,反应也是不同的,这就是乐观与悲观的体现,就拿一个熟悉的例子来说吧,同样的两位老人,都有两个女儿,一个卖太阳伞,一个卖雨具,下雨天的时候,一个老人心里不舒服,她说,这下我的那个卖太阳伞的女儿不能挣钱啊;而另一个老人却很高兴,因为她觉得那个卖雨具的女儿能挣钱,而风和日丽的时候,两位老人的意见也不一样、悲观的老人每天自抑自郁,而乐观的老人就会安慰自己,这就是明显的区别。
那么,你要做乐观者还是悲欢者呢?
篇7:中学生日记100字寒假
全文共 214 字
+ 加入清单寒假虽然过去了好几个月了,但是在我的心中,总有一件事情还记在心中。在寒假的第一天,妈妈让我每天做2个小时的作业。可是我总是贪玩,没有很好的完成作业。因此妈妈非常生气,看见妈妈真的生气了,我认错了。妈妈说:“只要你努力了,就会有更多的收获。”我在期末考试排在全班的中间,我想如果在努力一些会把成绩提高些。我不应该在贪玩了,一定抓紧时间学习,我会自觉地做好每一件事情。我想妈妈说的很对,我要听妈妈的话,好好学习,一定会有更大的收获。
篇8:中学寒假一百字日记
全文共 202 字
+ 加入清单时间过得很快,从放寒假到现在已差不多有一个月的时间了。在春节的时候天气特别寒冷,又不用上学,所以我每天都能偷懒,睡晚一点才起床。吃完早餐后,我上午先把老师布置的寒假作业先完成一些,然后休息一下,就去看课外书。下午我才安排娱乐,有时候看我喜欢的动画片,有时候到楼下花园骑自行车,有时候跳绳。每天生活都过得很充实,还能做到学习、玩耍两不误。
转眼寒假就要结束了。新学期要开始了,我要收拾心情,迎接新学期的到来。
篇9:《难忘的背影》中学作文800字
全文共 974 字
+ 加入清单至今为止,曾经教过我的老师有很多,而我最难忘的是她的那个背影。
她是教我初一、初二时的班主任兼语文老师。
最初与她相识是在初一进班报名时。上课前,她询问我昨天怎么没来呀,我如实回答:“不知道要上课。”听完,她什么也没说,紧皱的眉头透露出她的不满。随后,她一言未发就转身离开了,只留下一个清冷的背影给我。
第一节是语文课,她做了一下简单的自我介绍,就转身去将她的姓名潇洒地写在了黑板中央。那时,她的背影仿佛充满了自信的力量,令人振奋。
记得那时,我最喜欢上她的课。因为她的声音很悦耳,她的巧言妙语让课堂变得生动有趣,而且她很少拖堂,当下课铃声响完时,她已缓缓地走出了教室,留给我们一个淡淡的背影。
她的身材十分娇小,存在感很低,如果不仔细观察是很难发现她的存在。一有空,她就喜欢悄悄的从窗口探出头偷偷地观察教室里同学们上课的情况。遇见班级秩序良好,她就微笑着默默地离开。我扭头望向她离开时的背影,感觉她的脚步都是轻快的,她大概是在为我们专心上课而高兴吧。一旦有人出了一些小状况。她就会从窗口飘出一句“站起来”或“跟我到办公室来”这样的话,然后皱起她的眉头用她那灵活的眼睛甩出一记刀光,再转身离开。被点到的某人只有乖乖地尾随而去。
我也有过这种经历。有一段时间,我迷上了小说,常常熬夜看,这样上课时难免会打瞌睡,我又坐在靠窗边,经常因为上课睡觉被她抓个正着,然后我被罚站着上课直到清醒。那天,我又被她犀利的目光发现了,被她请进办公室。一路上,我的心里直发毛,看着前面快步走着的那个背影透出浓浓的沉郁之气,一股愧疚之情涌上我的心头,让我一直无法忘怀。
她一直是很尽责的。记得有一次,因为英语老师拖堂,我们班很晚都没放学。我从窗口看她,她还在教室外等待我们放学。此时,她正背对着教室,向校门眺望着,大概是在眺望那些焦急地等待接孩子的家长吧。正是夕阳西下,昏黄的夕阳洒在她的身上,将她的背影拉得老长老长。那一幕定格在我脑海,这大概是我见过的最美的黄昏,最美的背影吧!
当我们终于放学了,收拾书包时我才记起今天轮到我清洁值日。我心里忍不住抱怨:这么晚放学,把地扫完,岂不是天都黑了?就在这时,那悦耳的声音在我耳畔响起:“今天可以不用扫地,明天早些来做吧。”当我感激地抬头寻找她时,她只留给我一个优雅的背影。
啊!难忘那个背影,更难忘的是那个人啊!
篇10:军训日记中学
全文共 435 字
+ 加入清单在这里,我们学会书写“团结”二字;
在这里,我们学会“纪律是铁,谁碰谁流血;纪律是钢,谁碰谁受伤”
在这里,我们学会自立自强,吃苦耐劳
在这里,我们学会“一人感冒,全班吃药”
在这里,我们是第一大队,无论如何我们都会拼尽全力
在这里,我们同学之间相互帮助,相互关爱。
在这短短的几天时间里,我们学会了许多,成长了许多。
我们脱离了父母的怀抱,在他们的注视和叮嘱下,像雏鸟般刚刚学会飞翔。
在这过程中,我们很苦、很累,逾越了从来没有超越的.高度,但也为我今后的高中三年打下了坚实的基础。
在这过程中,我想念父母家人,溢于言表,但这也为我今后长大成人步入社会积攒了厚实的资本。
在这过程中,因为教官的批评,我们有过难免的失落和沮丧,但那都不要紧,拍拍灰尘,昂首挺胸,我们依然微笑着大步向前。
军训已经结束,但是我们仍然不能放松,我们要把部队里的精神、习惯,带进我们的生活,带回我们的学校,传承发扬下去,真正的渗透进骨髓。
回忆起这忙碌的几天,我仍然感触良久,这种种回忆只能化作柔波在笔尖涓涓细流……
篇11:中学假期日记如何写
全文共 582 字
+ 加入清单阳光明媚,天气晴朗,过五一假期啦,今天是五月三日,妈妈没有假期,还要上班,没有办法带我去各地游玩,爸爸又不靠谱,不愿意离开家门半步,但是今天一早,妈妈早早的(大约七点)就把我从床上拖起来,要带我去上班,既然被逼无奈,那就走吧。谁能想到,到了就十点了
妈妈开车上班,我坐在后座等她到店里,一路上她电话不断,还不忘记给我规划时间,到了店里,妈妈就忙她的工作,我也按照她的规划完成作业,我来到办公室,先把妈妈打印的英语试卷写完了,又写了英语配套,不知不觉就到了十一点,休息一下我们就出发,妈妈怕堵车,所以把车放到了停车场,我们打车直接去芙蓉街会堵车所以妈妈选择了去恒楼这条路线,在车上和妈妈拍了一张自拍的功夫就到了目的地附近,师傅让我们从路口下车,差个路口就到了,我和妈妈有点迷糊,只好走呀走呀,找啊找啊,妈妈用手机找到了地图导航,我们一起找,太阳直射着,像闷在烤炉里一样,好热啊,走着走着妈妈发现了一家超级大的新华书店,妈妈拽着我走进去,我不喜欢看书呐,走进去好凉快哪,许多的书琳琅满目,一个书架的存书就得过百,又有着数不过来的书架,每一个书架的每一个格子都是按颜色按种类按大小分配的既整齐,好看,又能按照你标牌快速找到需要的书籍,简直太神仙啦!
妈妈非要让我买一本,可是家里还有许多没有看过,我不能买呐,在妈妈的劝说下,我还是拽着她走了。其实并不是不想买,而是不喜欢看。
篇12:给中学老师的一封信
全文共 805 字
+ 加入清单敬爱的刘老师;
你好!最近还好么?光阴似箭,时间如流水,回亿象一股甜甜的泉水,流过我心间。时间——让我依依不舍的离开了最疼爱我的你,让我离开了我生活了六年的母校,我含泪告别母校,踏入了中学的大门。至今,虽然才一个月多,但我不得不想念和你生活在一起的日子,在母校生活的日子,是那么难忘,那么开心。
老师,您还记得么那一段时间;在离小考还有20多天时时,我因为在那段时间压力太大,而产生了爱玩的现象,各位老师都议论着,那些科任老师也用不同的眼神来提醒我,班主任找我谈话,因此,一个做错事的人却因无知而哭了好多回,但是,您,并不同,您没有批评我,也没有用那种眼神来望我,只是眼神里充满了鼓励。那次你把我叫到办公室,并没有骂我,只是讲了很多,我没有的优点,也不拐弯地指出我的缺点,您为了帮助我改掉贪玩的性象,放学时,您也会找我谈谈鼓励着我,让我——一个没有自信而无知的女孩;充满自信,能说会道了。你找我谈话,每说一个字,就用一种让人感觉,很甜很甜的微笑,是您让我脱离了爱玩,成绩也提高了不少,我考上理想中学,也有您一半的功劳啊!
老师,回想起以前,放学时与您并肩而行,有说有笑,像开心的天使,我们也更象两个好知己。以前您是不会大声地批评我们,只会和我们坐下,平心静气地沟通,耐心地指导我们。还记得您经常说;"做错事不要紧,只要及时改就可以了,世上没有人不做错事的。”
上了初中,所有回忆都将属于过去,让我感到小学的课,各位老师都讲的很好,母校的风景更好,初中,有的老师的课讲得很快,有的又很慢,糊糊涂涂的,什么也听不明白,只能自学了,可能是我还没习惯吧!
老师,我不想离开您,也不想离开母校,但是,时间是不可以停留的,我只能好好学习,努力奋斗,不再做粗心大意的,懒懒散散的人,等我长大了,有所成就了,过上美好的生活,我也忘不了您,再来母校看望您,并对您说;老师我没有让您失望,感谢您对我的栽培,感谢您啊!
祝;
身体健康,
工作顺利。
篇13:新学期中学老师寄语
全文共 1110 字
+ 加入清单老师、同学们:
时间的流逝是那样的悄然无息,花开花落,两年的初中生活已然过去。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力。面对新的初三生活,您作好准备了吗?许多同学对初三的印象可能是成堆的习题集,无休无止的考试,疲惫不堪的紧张繁忙……可是,同学们,您可曾注意过初三的美丽?
初三之美,在于专注。一生之中,有几次能像初三一样,心无旁骛地为一个目标奋力拼搏?任凭窗外云卷云舒,季节更迭,窗内永远是苦读的身影。这份专注,这份执着,将会成为您人生中一段美好的回忆,将会激励着您不断前行!
初三之美,在于梦想。很多同学会在梦中走进心驰神往的高中校园;会在一次次努力之后,感到心中的高中离自己越来越近。看着梦想一点点实现,就好像看着花朵一点点开放,永远充满着期待与惊喜。
初三之美,在于温情。同学间的相互支持与激励;父母的细致入微的关心与呵护;老师的安慰与鼓励,都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。
同学们,您们将亲身见证初三种种的美丽。不要让沉重的书包成为您叹息的理由,不要让挫折的阴影占据您头顶的天空。您可以选择您的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心,您就能从灰色走到缤纷,从失败走向辉煌!生命本身就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持,决不轻言放弃,否则我们将永远停滞不前。真正的中考胜利者,并非仅指那些成绩拔尖的同学,而是在初三这一年里拥有了成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学。
希望我们当中的每位初三孩子们能调整好自己的心态,安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦虑.每位师生都会位您们的每一份努力而喝彩!“为了让您们的理想插上腾飞的翅膀”,在此,我代表初三四班全体任课教师郑重承诺:我们将忠于职守,以校为家。将时刻以“大爱尽责”为准则,言传身教,以身作则。我们将精诚团结,通力合作。我们将统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源。对于初三的每一位(]学生,初三的全体教师都是您们的参谋。每个班级,班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级,将是上下一盘棋,交流先进,缩小差距,万众一心,黄土成金。
同学们,您们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美丽从来就离不开艰辛;您们不要再感叹“古来征战几人回”,懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。老师们,同学们,让我们只争朝夕,一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!最后,谨以当年我在笔记本的扉页上写下的一句话赠与同学们:生命,让每个人开一次花,但不担保每个人都能结一次果,能不能结果,往往取决于当您还是一朵花的时候。
篇14:那一刻我真自豪-中学300字作文
全文共 387 字
+ 加入清单那一刻,我真自豪。每一个人都为我的精彩而拍手。妈妈为我的出生而感到骄傲,爸爸为我的聪明而感到自豪,他们常说:孩子,你的到来是我们家的荣幸,你是我们的希望。
我小时候摔到了,妈妈不像别的妈妈那样赶快跑过去把我扶起来,只是弯腰对我说:你可以的。我在地上拼命的挣扎着、挣扎着,终于,我站起来了!爸爸妈妈和旁边的人都为我鼓掌。妈妈微笑着说:宝贝,我说过你能行的。那一刻,我也为自己感到自豪。
全年级女子300米比赛,我居然得了第二名。老师对我说:不错,不错,我非常相信你。同学对我说:你好厉害,得了第二名,要我恐怕20名也拿不到。看到老师同学为我的成功开心,那一刻,我真自豪。
我和学校22名同学参加省演讲比赛,台下的观众为我们的精彩热烈的鼓掌,我们的节目被评为金奖。学校的老师同学为我们取得的荣誉高兴,金奖,金奖,多么不容易的金奖呀!那一刻,我真自豪!
[那一刻我真自豪-中学300字作文
篇15:中学生日记周记大全
全文共 692 字
+ 加入清单星期四,我们学校举办了校运会,我和官姿慧一起参加了x年级女子组铅球比赛。
下午,比赛正式开始了。在等待我丢球的时候,我的心就像揣了只调皮的小兔子,蹦蹦跳跳不停歇,因为在比赛之前,我还从来没有碰过铅球,我又想起一个成语——熟能生巧,别班同学说不定经常联系,技术很棒,我根本就不是她们的对手呢?我到底能不能为100班争光呐?“6号怎么还不来?愣着干啥?”我正想着呢,裁判就开始发令了。我无奈地摇摇头,走上比赛区域,从地上拾起铅球,谁知刚一拿到手,身体就不自觉的倾斜——太重了!可在这个时候,我又想起我这些天来日复一日的练习:一天20个俯卧撑,50次甩手……我怎么能让这些努力付诸东流,而又让人看不起100班呢?这些天来的努力像电影一样在我的脑海中回放。想起这些,我的手一使劲,终于举起来了,可一个新的难题又摆在眼前:怎么丢?我眼珠一动,心想:不是要用力嘛?那我用尽全力往下丢就够了呗。想着想着,就开始行动,使出吃奶的力气往下丢,可是结果却不堪设想……正当我愁眉苦脸之际,刘老师走了过来,我似抓到救命稻草一般,如饥似渴地听刘老师告诉我方法。刘老师指着前面一个选手,对我和官姿慧说:“你们就模仿她,丢球之前先助跑几下,记住速度要快!还有,铅球是推出去的,一定要是推,不是用手臂甩!”我们都懂了,点了点头。我心想:好呀,这下不用担心了!刚过一会儿,比赛又轮到我了,我十分高兴,费了点力气拿起铅球,按照老师说的方法丢。嘿,真是不丢不知道,一丢吓一跳哟!这一丢,还丢出了个第一!哎呀,不小心说漏嘴了……唉,既然你知道了,我也就说不哈,哈哈,我的了冠军哟!
丢铅球真是力气、智慧兼备的事呀!我一定要努力!
篇16:给贫困山区的小朋友的一封信作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单你们好!
我叫(不得泄露作者真实姓名),是漳州??小学的一名学生。我今年11岁,剪着短发,身材瘦小,142厘米的身高,成绩中等。
我们的同学虽然算不上什么富家子弟,但是起码比你们好得多。我们的教室干净整洁,每个人都有色彩斑斓的书包,功能各异的笔,漂亮的文具盒……可我们都身在福中不知福,经常和大人闹别扭;不好好学习,整天想着玩;看见什么东西非要不可……
可你们虽然贫困但很爱学习,还很孝顺父母。你们那里的学校十分简陋,桌椅破烂不堪。一本本子写完了,还不舍得扔掉,翻到反面接着写;一支铅笔短得都不能握了,你们还接着用;每到冬天天气寒冷,你们躲在家里瑟瑟发抖,却还不忘记学习,在屋外的冬阳底下捧着书朗读。一切都是我们无法想象的。
如果你们的生活条件不好,我会送一点学习用品给你们,让你们和我们一样,在祖国温暖的怀抱里成长!
希望这次通信能让我们手拉手,建立我们之间的友谊,让我们共同进步吧!
祝
学习进步!
一个关心你们的同学:xxx
3月3日
篇17:中学!我来啦作文
全文共 603 字
+ 加入清单今天天气很晴朗,很适合睡懒觉,而我却早早就起了床,为什么呢?因为今天我就要到中学报到啦!一想到能看见羊里中学的样子,我就情不自禁的欣喜万分。
我和妈妈经过了半个小时的颠簸终于抵达了我们目的地——羊里中学。近了,更近了,羊里中学的样子浮现在我眼前,一个崭新的学校就在我的眼前。校门口的大石头上刻着羊里中学这四个大字。学校的左面就是我们学习的地方——学思楼,学思楼高大雄壮,一楼的窗户上还有学思楼这三个字。学校的右面就是教师们休息的办公室和学生们挥洒汗水的操场。走进学思楼,才发现学思楼就像一个正方形,左右两边是上课的地方,中间是一棵棵小树苗。
我开心的到处转,我把整个学校参观了一遍,才回到教室。我发现大家都在争先恐后填一张表,我也马上冲过去。这时老师走了过来,喊到:别挤了,一个一个来,我们才排好了队。
随后,校长在喇叭里喊了话,告诉我们这里已经不再是小学了,随后的学习会更加紧张,在这里不可以追逐打闹,不可以说脏话,不可以打架等等等等,让我知道了中学的学习、和环境已经与在小学截然不同了。
然后老师把每个村学习比较好的同学立为组长,监督、管理自己村庄的同学学习。我有幸也成为了我们代庄村的组长。
老师为我们规定好暑假要做的作业我们便走出了教室,我想再看看学校的风景,便走向了操场。操场是塑胶的,操场上还有网球场、篮球场和羽毛球场。我回首一望看那高大的教学楼和那些郁郁葱葱的小树,心想:在这里学习,应该会很快乐吧……
篇18:中学的学生日记600字
全文共 785 字
+ 加入清单还未脱离老友离去时的忧伤,初中时的点点滴滴时不时从脑后涌出。从借块小橡皮起,大家的心弦就微妙地衔接在一起,谁心中的线段只要微微颤动,都会被发觉。就这样,不会再有阻隔与空间在那已饱满的友谊匣中。一起欢唱,一同说笑,一张张笑意满盈、稚气十足的脸占据着教室的每个角落,直到稚气转变为成熟,直到笑脸被框入毕业相册……
我喝了口咖啡,是用来提神的。昨晚没睡好,总会有过去的影子绕在半睡眠状的眼中,解不开,剪不断。咖啡有些凉,苦苦的,流入口中,咽下后残留了一圈涩。呵,现在心情倒还真有点像咖啡的滋味。思念这东西真的很玄。过去朋友离开的情形又涌了出来——他们提着大大小小的行李箱,向我招着手。在夕阳的余晖下,拉着长长的影子,披着一层金色,奔向自己的前程,甚至于丢下那句极其残忍的话——“有缘还会相见”。那黑黑的背影刹那间变成了空空的轮廓,就这样消失在泪水模糊的眼前。当我哭着从睡梦中惊醒,梦里的一切也就无影无踪地消失了。
又一口咖啡流入,还是那样的苦,苦得发腻。浓浓的咖啡气息吞噬了我,有点颓废的感觉,想哭。现在的我处在高中生涯的初级阶段,在新友和老友之间固然会偏向于老友,而愈想得到的,离我愈远,真是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”无意间,一位新友向杯中抛下颗方糖,“这样会好喝些”。方糖在咖啡中缓缓下沉,分解,最后碰到杯底,散落开来,残留一层白色沉淀。
第三口咖啡咽下,苦味仍然,但苦中包孕着甜,甜中透着香。我幽幽地望着这一杯淡咖啡,仿佛一下子醒悟:朋友是无新旧之分的,也是无穷延续的。人与人之间都可能建立友谊,而一旦建立便成为朋友。朋友不是一两天的,而在于终身。新朋友会成为老朋友,老朋友也永远不会遭到遗弃。像这块方糖一样,新朋友也照样能给你带来快乐。朋友就是朋友,而朋友也永远不会离你而去,他会乖乖地呆在那里,随时随地……
咖啡苦中透着涩,涩中浸着甜,这就是我现在的心情。
篇19:给中学老师的一封信2024中考热点
全文共 627 字
+ 加入清单敬爱的李老师:
你好!
和您在一起的日子令我们终身难忘,和您在一起我们很快乐,我们和愿意和您一起分享音乐给我们带来的快乐,是您默默的教导我们,我们从入门到学会吹长号,哪一次没有您的精心教导,那一次给我们上课你没有流汗,这么热的天气您还来给我们上课,我们很受感动。
您是我见过最好的老师,您是大树的根,默默地汲取大地的营养,传递给我们,您是云中最美丽的天使,您是我们心中的“神圣”。
是您,给我们幼小的心灵带来了自信的阳光,我们吹不好的时候,您不但你批评我们,而是鼓励我们,让我们相信自己能吹好。在我们演出的时候,老师在台下给我们摄影,当我们演出完了得了第一名以后,老师的脸上露出了欣慰的笑容,老师,您的笑容很慈祥,我永远也忘不了您的那一张天真的笑脸。
小草有了土壤的营养,雨水的灌溉才能长大,不管多大的石头,也不会将它压垮,而您就是那滴雨水,滋润了我们幼小的心灵,以前来的第一位老师让我觉得他很恐怖,我特别后悔报名来学长号,自从您来了以后,我慢慢喜欢上了长号,因为只要把把位拉准了,口型控制好了,基本功打好了,吹好一首曲子,没有问题。长号吹出曲子来很好听,刚开始的时候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子来。
虽然我不能做您最优秀的学生,但是我还是要进我自己的力量,做个让您满意的学生。李老师,我还是那句话:太阳从东边溜到西边,教鞭点亮一双双慧眼,我们不想跟您说再见。李老师,千万不要忘记我这个让您操心的学生呀。
祝:老师福如东海,寿比南山。
赵__
____年__月__日
篇20:《在挣扎中“飞翔”》中学作文700字
全文共 923 字
+ 加入清单小时候抬起头看到天空中那自由飞翔的鸟,我的内心充满了对飞的渴望,总是想像如果自己是一只小小鸟该有多好,可我知道自己不是一只小小鸟,想要飞无论怎样都飞不了。这只能成为我的幻想罢了!
我不曾知道,飞需要一种巨大的勇气,需要像老鹰一样勇敢坚强,需要有与命运搏斗的精神,因为如果承受不住命运的考验,那么有可能会摔死,我那时更不知道鸟儿没有翅膀是飞不起来的。
随着时间的推移,我慢慢的长大了。我开始逐渐的明白了,我也需要像鸟儿一样开始学着“飞翔”了。是啊,从我上学的那一天起,我就开始学着“飞翔”了,可我发现我好长时间都“飞不起来”,觉得“飞起来”是那么的难,哪有我小时候所想的那么简单,看到鸟儿自由自在的飞翔于天空羡慕它。我哪知道它为了实现飞的梦想,经受着命运对它的残酷的考验;哪知道它所遭受的痛苦和磨练。我也不会体会到“不经历风雨,怎么见彩虹”这句话的含义。
我在父母的帮助下和自己的努力下天天都试着去“飞”。终于,我开始慢慢的“飞”起来了,我的努力有了回报,这时,我才慢慢开始明白了一些道理:想“飞”起来,想一下子就“飞”到很高是不可能的,它需要有一个积累的过程和意志的磨练。我从“飞”起来的那一刻起,我尽自己最大的力去“飞”,有一段时间我“飞”的比较低,有一段时间“飞”的高一点,可我最终还是呈一条直线在平稳的飞翔直到现在为止。
也许是因为在“飞翔”的过程中,我没有太多的挣扎,对困难和挫折逃避自己;也许已经满足于这种结果了吧!也许我可能会飞的更高,有一天总会超越我现在的水平;但为了这,我所付出的肯定很多很多。
如果我现在突然停下了“飞翔”,不仅我前面所做的努力都会白费,说不定我以后真的再也“飞”不起来了。因为我曾经想放弃过,但我真的不想放弃,我不能就这么放弃,“飞”了那么多年,而如今说要放弃,那么我的人生将会是一片空白吧!
在不断的“飞翔”过程中,我一直在平稳的“飞翔”,有时候我都感到很烦,可是烦没有用啊!只能重新调整一下自己,好好反省一下,看看自己的人生道路需要怎样走。我想无论是我选择怎样的“飞翔”方式,我必须在挣扎中“飞翔”,这样才会实现自己的人生理想。
我又要开始“飞”了,但愿能够“飞”出一片自己的天地。
[《在挣扎中“飞翔”》中学作文700字