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中学贫困补助申请书怎么写【汇集20篇】

导语:作为一名中学生,也作为社会这个大家庭中的一员,我有义务、有能力做好禁毒防艾工作。下面是小编整理的一些初一的优秀作文,欢迎查阅!

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《爱如阳光》中学作文500字

全文共 495 字

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初中三年的时光大多在校园中度过,当我遭遇失败而沮丧时,朋友们给予我安慰;当我获得成功而欢欣时,朋友们给予我拥抱;当我遇上困难棘手无策时,朋友鼎力相助……无数句真挚话语,无数次日夜下的握手同游,使我天天受到爱的滋润。

朋友的爱就像阳光,总是那么朴实,纯真,与我在青春路上同行!

当我在街上不小心丢了东西时,会有一位小弟弟帮我捡起;当我摔倒时,会有一位大姐姐向我伸出手,拉我一把。茫茫人海中,一位素未谋面的陌生人互相帮助,使我学会了给予,施比受更幸福。

陌生的爱就像阳光,那么乐于奉献,不求回报,教我人生的哲理!

小草受到阳光的抚摸,轻轻地,探出了脑袋;鸟儿受到阳光的抚摸,欣欣然,张开了眼。

昔日的小草已舒展开嫩绿的叶子,迎接太阳的笑脸,昔日的小鸟已扑腾着羽毛渐丰的翅膀,投入阳光的怀抱。

爱就像阳光时刻照耀着我,使我健康、充实。

爱就像阳光,无处不在,我受到爱的抚摸,成长路上一片温暖。

爸爸的一次谆谆教导,妈妈的一桌丰盛饭菜,外公的一个新殷切期望,外婆的一番嘘寒问暖,使我一直快乐无忧,犹如沐浴在爱的海洋中,亲人的爱就像阳光,总是那么温暖,那么默默无闻,细心地呵护我的成长!

[《爱如阳光中学作文500字

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篇1:尊重是财富的记叙文中学满分

全文共 672 字

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“我走了,可可!”“嗯——”我带着一丝困意回应了爸爸。在一个小时以后,我在餐桌上才反应过来:爸爸又出差了。

我爸是个科研人员,在中国科学院工作。他每天很早就出门了,晚上才回来。工作很辛苦,还照顾不到自己的家。我敢保证,一年里面我爸爸绝对有半年都在新疆出差。他们在一个没有信号的地方,据说茫茫戈壁、漫漫黄沙。我们想他时,没法打电话;当他半夜回到住地有信号时,我们又都睡了。我们很难和他说上话。我曾计算过,我的11个生日,只有5个生日他在。我时常抱怨:他老板怎么算得这么准啊!因此每次当他走后,我都后悔为什么没有在他出差前多亲亲他,抱抱他。

你一定觉得这样的爸爸不关心我,那你就错了!他们在出差时偶尔会有一天休息,来享受上班时候无法做的事。又是一个难得的休息日,另一边的我却焦头烂额地写着作业。于是,我在早上八点就把疲劳的爸爸吵醒了。电话接通后,我迫不及待地把作业一股脑地说了出来。那一头的爸爸听完后,立即说:“把作业发给我,我帮你看看。”我激动的发给了他,等待着回复。不到五分钟,所有题目的图片发给了我,下面接了一串的语音:“可可你看看,有漏的给我说。”“可可,你看懂了吗?”“可可,?”好不容易听完,微信就显出“视频通话”。一点开,爸爸生怕我听不懂,又把白纸拿来,现场讲解了?

在工作上,他也一丝不苟。他从未提起过他的工作内容——因为不能泄露;他也从未告诉我们他在哪里——因为要绝对保密;

虽然爸爸很少陪伴我,其实我一直都不怪他,因为每年出差是因为要不断努力工作,做好国防事业,为祖国献力。

现在是我小学最重要的一年,看,爸爸又拎着他的行李箱“跑”了……

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篇2:上中学以后初二作文

全文共 631 字

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我们满载着纯净的理想的包袱,走过了小学阶段,跨进了中学时期。你听,那是什么声音?那是又一次生涯中的不寻常的召唤。

今天是我进入中学的第一次考试,昔日的向往,化为了现实,心中带着少许的激动,也免不了少许的紧张。今天是总结自己学习一个月的考试,坐在严肃的考场里我思绪万千。

迈进了中学校门,是我人生路程的必经站点,在这个知识性的时代,读书不仅成为一个人的门面问题,还是一个人走向社会的通行证,一个人的文化素养将成为迈向成功的基础。

我们从童年到少年,从小学到中学,从天真稚气到处于半成熟期像个“小大人”……这都是正在变化的我们。

现在我自己的双脚站立在了中学播撒希望的土地上,回首背后,自己有可能还算不上一个合格的小学生,但手持中学生的接力棒,我无言以对。

上中学以后,我们迎接了全新的挑战,远方高亢的“交响”告诉我:“绿色证书”具有华表性的意义,内心装满空虚的人将会“落伍”。

细细品读着这眼前的一切——一个月啦!我沉下心来静静的思考,思考着中学的“土地”。

踏上中学的“舞步”感受着“魅力”的所在,在这新环境的熏陶下我变了,变得独立自强了。

上了中学以后,我认识到学习的竞争性。

上了中学以后,我开始在乎别人对自己的看法,上了中学以后,我变得敏感啦。

上了中学以后,我会更加努力学习,只为心中有目标!

上了中学以后,我开始变得孤僻了!

上了中学以后,成功路上迎接我们的有更大风浪了。

我一定要加油!加油!加油!

我一定行的!

我一定要成功!

我要成为磨市中学一颗闪亮的星星!

[上中学以后初二作文

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篇3:我记忆中的笑容中学作文

全文共 905 字

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静静地,一个人望着无边无际的夜空发呆,风夹杂一丝丝泥土的气息飘来,月牙儿忽隐忽现,天上宿星点点,让我想起他那无助的眼,星星一眨一眨的,告诉我还有它们在陪伴我,黑夜中,我眼前浮现一个灿烂的笑容,我伸出手想抓住她,抓住的只是寂寞,没有抓住时间,没有抓住那一瞬间,没有抓住她,每个夜晚,我都是这样站在阳台上,看着每一颗星星,在寻找她,她曾经说过:“如果她不在我身旁,看星星就像看见她一样……”然而的我,现在看着星星,将我的思绪不知不觉飘动起来……

我小的时候,经常对奶奶这样说:“奶奶,我长大后要用棉花糖给你做被子,这样睡前还可以尝一尝,我还要用更多的巧克力、果冻、QQ糖给你盖房子……”往往这个时候,奶奶总会露出一排不整齐的牙齿,乐呵呵地说道:“好……好……我以后要住到我孙女盖的房子里去喽!”这是我最纯真,最美好的时光。

每当夜幕降临,玩了整天的我,却很累很累,很快入睡,而你却放下了手中的活儿,来到我的面前给我讲故事,让我躺在你的怀里,甜美的沉睡。

奶奶就是上天赐给我最好的摇篮,可是命运往往会跟人过不去,在我六周岁时患上了一种罕见的病,我很害怕,害怕我会失去奶奶,当时只要听到“疾病”和“死亡”等词语,心中总会具有莫名的痛苦,但现实就是这样,无法改变……

那天是阴天,读书的我刚迈进大门,奶奶的卧室里传出了痛苦的声音,于是,三步并成两步地走到奶奶身边,只看见乱蓬蓬的头发,遮住了满脸皱纹的脸蛋,深邃的眼睛成了一条缝,牙齿却紧紧地咬着……看到他那痛苦的样子,眼泪如雨点般地落下,这时的奶奶却无力地睁开眼睛,嘴唇轻轻地微动,好像要对我说什么……,我立刻将耳朵贴在她嘴边,只感受到一阵微弱的气流直冲耳朵里,没有半点声音,最后,什么都听不见了,当我抬起头来的时候,看见了奶奶的脸上却有着一丝微笑,好像在告诉我,不要为她难过,要坚强地活着……奶奶就这样地离开了我们,我马上大声地哭喊起来“奶奶……奶奶……”,此时的泪如泉涌,喷洒在被子上……

时光不停地流逝着,像黄河水一去不复返,像一阵风抚过我幼稚的心灵,像旭日的光辉一闪而过。只有那一个灿烂的笑容,让我在今后的路上化作了一股不懈的力量,永远的伴我成长。

[我记忆中的笑容中学作文

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篇4:中学我来了作文400字

全文共 436 字

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在上小学的时候,我觉得初中是一个高不可攀的山峰。那时的我也不希望上初中,因为听哥哥说上初中作业很多,根本没有时间玩。所以我对初中产生了恐惧感,也就不想上初中。

但是,6年的小学时光很快就过去了,我始终还是要面临这个高峰。

起初,我怀着好奇的心理走进了这个校园,一切都是那么得新鲜,那么得陌生,那么得吊人胃口。我又兴奋,又害怕:兴奋是因为我上了初中,离我的梦想,我的人生道路终点又近了一步;害怕是因为我恐惧初中的生活会很紧迫,没有喘息的机会。

但是当我坐在初一3班的座位上时,我发现我错了,初中的生活是多么得有意思,是多么得丰富,多么得有挑战性。听着那一堂堂饶有趣味的课;看着那一张张陌生的面孔;翻着那一本本崭新的书籍,你就会爱上这所学校,爱上初中,爱上这个班,爱上这里的老师。

初中的生活虽然有点忙碌,但是它是无可替代的,因为它会教你知识,教你人生的哲理,教你学会独立,甚至他可以教会你应该怎样做人!每当我走进这所学校,走进这间教室的时候我都想说一句话,那就是:“初中,我来了!”

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篇5:长大了的我中学作文

全文共 1004 字

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你这张熟悉的面孔,让我害怕;你沧桑的容颜却让我无所畏惧。——题记

当我第一眼看见您就知道我将一辈子无法离开您,你是我生命中的第一个女人,也是最关心我的人。

从小我最怕的是您——我的母亲。

那是个大雪纷飞的冬天,几十年来罕见的风雪。我像个假小子,整天在附近的雪堆中蹦跑、撒欢……

那是我第一次踏进学堂,母亲也从那时起变得严肃起来。

母亲为我穿上厚厚的棉袄,我像一只企鹅一样笨拙地走进学校,到了门口,我下意识地回头看了一下,我以为她会在不远处注视着我,可是,她没有……我有些小失望,迈着小碎步进入了教室。老师给同学们将着注意事项,而我却傻傻地站在门口不啃声,风刺骨地吹打着我的脸,像刀子一样割着我的脸,好难受,我从小就内向,一直不爱与人交流,过了好一会,老师才看见鼻子冻得通红的我,流着恶心的鼻涕,老师赶紧把我拉进来,骂了我几句,“你这孩子!怎么这么不自觉,怎么就不识相呢,赶紧地,坐到那去!”老师指着角落里的位置,我坐了过去,当时心里很不是滋味,但我也不是那种在别人背后说别人坏话的人,我希望老师能看到我的优点,所以我非常听话。

老师给我们每人发了三个热乎乎的包子,我看了看其他人,他们都狼吞虎咽地吃起来,而我将包子放进马夹袋里,扎好,老师诧异地看着我,走过来问我,“你怎么不吃啊?”

我抬头看了看老师,沉默了一下,“我要留给我母亲……”

的确老师听完我说的话,更加诧异了,我一直低着头,不过我似乎能感觉到老师……她笑了!

当时的我非常懂事,也知道怎样去感谢我的母亲,但是我却又学会了另一种感谢……

一晃,我已经10岁了,变得开朗起来,可是为了不让母亲操心我,我在学校被人欺负,我都不告诉老师和父母,我把什么都憋在心里,不愿意表达自己的想法,从我的话语中有一个词变得越来越少,那就是——“母亲”。

我想问大家有没有发现,现在的我们不是叫母亲,而是妈妈,可是我连最基本的“妈妈”这两字都叫不出来了,我自己也不知道,这是为什么。

现在我步入了六年级,什么事都要经过母亲的允许,都要经过父母的同意,将我的学习牢牢抓紧,于是我学会了撒谎,学会了偷懒,学会了不爱搭理我的父母,我与他们的话题越来越少,好像学习就是我们沟通的桥梁,我们就只会谈学习上的事情,却从没在意过父母的辛苦。

说真的我从小就怕母亲,我现在长大了,时间是那么地快,我开始敢大胆地尝试各种新鲜刺激的生活,去大胆地做每一件事。

可是我发现我自始自终还是怕一样东西,那就是……

我的母亲!

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篇6:《为梦想不断浇水》中学作文1000字

全文共 818 字

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那是一棵阿拉伯语叫做巴旦木的杏树。树高不过一丈,树干可容两人合抱,小是不小了,但若是置身于其他地点,恐怕亦无太多惹人注目之处。然而,却长在埃及那有名的塞贝多沙漠里。

在方圆150平方公里的不毛之地,在终年酷热无雨的一片沙漠灰色间,竟然有这么一株繁茂大树巍然屹立,犹如一柄直指苍穹的长矛,实在是不得不叫人叹为观止了。

倘若将树锯倒,精确一下年轮结果,定然会吓你一跳:1600年。是谁,是谁在那遥远的年代植下它?又是谁,在这片不适合任何生命的万古荒原里,维护着这杆生命的旗帜?

历史要追溯到公元346年以前。一个名叫小约哈尼的青年,决心皈依伊斯兰教,为了考验他的决心,一位叫阿伯·阿毛的圣者把一根巴旦木杏树制成的手杖插在塞贝多沙漠里,命令小约哈尼说:“你要一直浇水,直到这手杖扎下根,结了果为止。”

虽说巴旦木杏树是一种随处都能扦插成活的树,但任何生命的先决条件是水。圣者插下手杖的地点离最近的水井也有一天的路程,而那口水井里的涓涓细流也实在小得可怜,想把水缸装满,竟需要整整一夜的时间。

一件艰苦卓绝的工作!小约哈尼早晚不停地担水,以一种常人难以想像的毅力坚持不懈——他只要停顿一天,那棵树就会被烈日的毒焰烧死。在,汗水与井水的浇灌下,巴旦木杏树手杖扎了根、抽了芽,绽叶、开花,最终结成了果。

同样令人惊叹的是,小约哈尼的这种精神竟在漫长的16个世纪代代相传,一直延续到今天:小约哈尼的继承者仍和他一样,牺牲夜晚的睡眠。矢志不移地为那棵古老的树浇水!

一根看似干枯的手杖都能在沙漠里长成树,并开花结果,除了惊叹,小约哈尼的精神难道不足以让你的灵魂为之肃然一振吗?

记住,当你置身于绝境,感觉尽是远古洪荒、死寂荒凉时,何不种下你的梦想之树?

长久地坚持为之浇水,尽管你一时看不到成功,但是,假若你能倾尽一生给它浇水,永不放弃,努力的结果迟早会到来,只因为奇迹的出现原本就建立在坚韧不拔的高山之上。

永不放弃,奇迹终会到来。

[《为梦想不断浇水中学作文1000字

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篇7:借物喻人的中学作文800字

全文共 1046 字

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春天来了,万物复苏,大地吐绿,也是养蚕的好季节。

我的好友张钟情送我一张布满小米班大小的黑黑的蚕种。每个蚕种中间都有凹点,不久,小蚕破壳而出,跟小蚂蚁差不多大;黑褐色,头大身小身上长满细毛,大约两天后身上毛不见了。他仰着头东张西望,好像在找东西吃,可它太小还不能吃整片的桑叶。我只好把叶撕成碎片,洒在盒子里面喂它。

小蚕非常贪吃,只要它一吃桑叶就不肯放下,大嚼起来不知饱,不管什么时候看它,它总是在吃,如果它正在吃得高兴时,你硬把它拉下来,就死死抱住桑叶不肯放下。只好把桑叶也带起来了,那馋样毫无绅士风度。它长得可快了!有时,它一夜就可以长几毫米长呢!

有一次,我去看蚕宝宝正在干什么,我一看,呀!蚕宝宝一动不动的趴在那里,好像生病了,我急得像热上的蚂蚁就急得团团转急忙找来妈妈问是什么回事。妈妈说:“孩子,蚕宝宝不动是要脱皮了。”我说:“是这样呀!蚕宝宝没有生病呀!”大约过了一两个小时,我再来看它们时,呀!有好多蚕都在脱皮呀!它们先从嘴角裂开一条缝接着不断地收缩蠕动身子,然后慢慢地从皮里钻出来,刚脱皮的小蚕已换上了新妆——白嫩的蚕宝宝。

蚕宝宝每脱一次皮就长大很多,更使劲的吃桑叶,它围绕着桑叶的边缘来回的咀嚼,吃叶的时候发出“沙沙”的声响,不仔细听的人还以为是下雨呢!一片桑叶几分钟就进入它们口中,蚕渐渐长大,然后又脱皮,等它脱了四次皮后才发育成熟。

蚕宝宝一个月左右已长成大了,这时惨淡眉目清秀,胸部透亮,头上有对小眼睛,前下方的嘴又在吐丝孔,四对胸足与尾巴帮助它运动。在簸箕里面扭来扭去的样子十分可爱,我不是的用手摸摸它那肥胖的身子。

蚕宝宝过了不长时间后就不吃叶子,它围着簸箕到处爬;原来它是在找好地方开始吐丝,它围绕自己的身体吐出一根白丝,不久后就把身体包在里面。我看不见蚕了,便问妈妈:“蚕在里面干什么?”妈妈告诉我:“蚕变成茧,把自己包在里面不吃不喝,接着变成红赤色蚕蛹,大约十来天后蚕会成蛾,蚕蛾会咬破茧出来交配产卵它就这样繁殖后代。”听后,我感到蚕真是一个大魔术师。

蚕全身都是宝,它把一切读献给人类,件事丝织品的原料美化了人们的生活。蚕蛹是化工的原料可制作酱油,它的粪便是农家的有机肥料。

亲弃疾写“春蚕到死丝方尽”是蚕的一生真实写照,听说一条蚕可吐丝三千米以上;你看小小的蚕儿难道不是世界上的一宝吗?当你看到那精巧绚丽的绫罗绸缎时,你会为这小蚕儿创造的奇迹而惊叹;更被它们平时默默无闻的辛苦劳作最后献出自己宝贵生命为人类作贡献的精神所感动。它那鞠躬尽瘁死而后已的精神值得我们学习。

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篇8:生活需要感恩_中学作文

全文共 800 字

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我曾无数次的疑惑,是什么支撑一个人活着?

食物?金钱?欲望?心态?还是……

后来我认为,这些都不完整。一个人活在这个世界上最根本的原因是因为有一种情感态度的支撑。而这种态度,我想,就是感恩了吧。如果一个人生活在这个世界上总是唉声叹气,埋怨世界的不公平,埋怨没有人对他好,那么他活着还有什么意思呢?他应该早就绝望了吧。

其实这我也是最近才感悟出来。在我失去之后才感悟到……其实感恩这种东西,有时候是不会出现在我们的情感里面的,我们有时候会认为别人对我们好是应该的,因为他们总是对我们特别好。总是,无条件的,对我们,特别好。

习惯了得到,便忘记了感恩。

曾经有一个男孩,真的对我很好,好到我无理取闹他都不会生我的气。那个时候我就像走在云端,飘飘然而忘乎所以。可是我从来,从来没有感恩过他对我的好。但其实我们只是通过某种机缘走到一起的,没有血缘关系的人,他凭什么对我那么好,又凭什么得不到任何回报?

后来,他离开了。

我以为我不会想念他对我是如何的好——在他还在的日子里,我甚至不知道其实他对我有多么好:不让我熬夜,不让我带手机到学校,不让我混天聊日,千叮万嘱我要好好学习。是啊这些话都没有什么。可是,可是有几个人会认真地对你说呢?但,其实我错了。我还是会想念他,想念他颀长的身影,澄澈的眸子,健康的肤色,想念他对我的关怀。

和别人一对比,你很容易的发现那个已经退出你的世界的人有多么好——只是,那个人,终究是,离开了。

不离开,你还是无法感受到。

我想,生活需要感恩。没有感恩你会失去,会后悔,会难过,会绝望。请,不要等到失去以后才懂得珍惜现在遥不可及当初却唾手可得的东西。

如果你感恩,你会觉得大世界再黑暗你都会有一束微弱的光照亮你的小世界;

如果你感恩,你会有无比坚定的信念;

如果你感恩,你会为这种感恩而努力拼搏,不让对你好的那个人失望。

生活需要感恩,没有感恩,一切的爱将不复存在,一切的人与人之间的美好感情,也会灰飞烟灭。

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篇9:以追求为话题的优秀中学作文

全文共 630 字

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我们每个人都会有一个属于自己的追求,而且这个追求都会是美好的。而我的追求则是设计。像服装设计,广告设计等。我对艺术是有感觉的,我会向这个追求一直努力下去的!

我曾经想过要当一名导演,但我现在又“反悔”了,我想了想还是向艺术方面发展。有人想当红星,而我觉得当明星是没用的,哪个明星不是光靠着歌和脸蛋来挣钱的,这对其他人并不公平。他们一次演唱会就挣到几十万甚至几亿,这太不公平了,所以我一定要好好学向着我的追求去努力奋斗!

“有理想者就是一个“大写的人””,而我要说的则是“有追求者就是一个“大写的人””,为什么要这样说呢?因为,我想每一个人都有理想,甚至一个收破烂的肯定也会有理想。但光有理想是不行的,就像人一样,表面光有外表和各种肢体语言,而内部大脑却是残缺的这怎样生活怎样学习怎样在社会立足?所以我们光有理想是残缺的,更多的应该是追求。有了追求,才能离理想越来越近!

“追求”这两个字是简单的,但真得要做起来却是有困难的!在社会上肯定会遇到挫折,但不要放弃,这只是“追求”对你的考验。我坚信,只要我们不放弃不半途而废,一直向着我们的追求去奋斗努力,我们要的结果往往是最好的。

我热爱设计,热爱艺术。我设计过一整套服装,虽不是那么的华丽,但朴素中透出了一种气质,这正是这套礼服的特点。一直坚持下来,为自己的理想去追求一种全新的空间和世界,我相信在这个全新的世界和空间里,会找到自己想要的东西,而这些东西也会改变我们!

希望有理想的人,为自己的理想坚持下去,奋斗努力下去!

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篇10:黄瓜说明文中学满分

全文共 596 字

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大家好,我是人见人爱的黄瓜,现在我来做一下自我介绍。

我的表面是翠绿色的,有些人会问明明是青色的,干要叫黄瓜呢?其实那是因为我还没完全成熟,要是我完全成熟了,就会变成黄色的了。

我身上有一些刺,但是不是很尖,不会扎伤人。我身体的果肉是白色的,还有点儿泛青,看上去水灵灵的,形状又细又长,而且还有一点儿弯。农民伯伯们在售卖我们的时候,都事先把我身上的刺都弄掉了,所以大家看到我的时候都是比较整齐,不带刺的我了。

对了,这里还要和大家说一下,我的原名是胡瓜,后来因为赵国国主石勒不喜欢“胡”字,所以才将名字改为黄瓜。另外我还有些别称,比如说:胡瓜、吊瓜、线瓜、王瓜等。我最早出生在印度,到现在有三千多年的历史了哦!

我呢,除了可以生吃以外,还可以做一些美味的小菜。我推荐的是:凉拌黄瓜,做法简单,很容易成功哦。首先你要把我洗净去皮,再切成均匀的小块,接着准备一个大碗,然后放入适量的糖、醋、酱油、大蒜、辣椒碎、白芝麻、香油,然后将刚才准备好的黄瓜倒入,搅拌均匀后就可以吃啦,听完是不是感觉都快流口水了呢?

我还有一个特殊的功效,可以帮助女性美容护肤。一些爱美的女性会将黄瓜切片,然后敷在脸上,冰冰凉凉的,可以有效地去除黑眼圈;黄瓜蕴含大量的维生素C还能起到美白的作用。哦,对了,像那些高血压患者、糖尿病病人,常吃我对他们的疾病也是有帮助的哦。

好了,现在对我的认识是不是更多了一点呢?欢迎大家去超市选购我吧!

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篇11:给贫困山区同学的一封信

全文共 508 字

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贫困山区同学们:

你们好!

我是陕西省安康市第一小学五年级五班的学生王悦如。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们那里的学生大都家境非常困难,吃不饱、穿不暖,但是你们非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求学到的知识。

在你们的学校里,是一间间破旧的房子,一张张破旧的桌子,还有同学们从家里带的破旧的板凳。没有电灯,没有书本,甚至没有黑板!这一切都是我们无法想象的。但你们在这么艰苦是条件下,还能坚持学习,取得优异的成绩,这些都是值得我们学习的。

再看看我们吧!我们有各种各样的文具,漂亮的书本一个个五颜六色的书包,数不胜数。虽然我们拥有这么美好的学习环境,但是有的同学还身在福中不知福,不好好学习,和你们比起来,真是很惭愧。

通过这次的“手拉手”活动,让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,一方有难,八方支援。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包,一支铅笔,一本图书,一枚硬币但它代表了我们的情意。我相,当你们收到我们的礼物时,一定体会到了大家庭的温暖,拥有了欢乐。

希望与你们手拉手,肩并肩,创造更美好的未来!

学习进步

王xx

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篇12:家庭贫困作文

全文共 1580 字

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山里偶尔会传来几嗓子不是很对得上腔调的秦腔句子,这可能是休息在田埂旁消解疲劳的农民,也有可能是踏着暮色,从田地晚归回家打破深寂的汉子。无论怎样的辛苦劳累,他们无怨无悔,家长常说:“一切为了孩子”。

在孩子眼里,家长是身后荒芜贫瘠的山,在岁月里慢慢把腰熬成一座山头。在家长眼里,孩子也是身后的山,但是是那笔挺,青拔的山。是撑起家庭,奉献祖国的脊梁。

所以,孩子从小在困难里磨练,在挫折中跌倒又爬起。小时候,一周五毛的零花钱就觉得好奢侈了,但还是会悄悄地把它储存起来,为的是在母亲生日的时候可以换母亲与年龄不相符的脸上的一展微笑。

成长的路上有诱惑,孩子就读高中时,不大的县城比起乡下要丰华的多,有的人说,孩子穿的土里土气的,孩子觉得第一次有了在被人面前抬不起头的感觉。想起手头不是很多的生活费,孩子犹豫了,知道张口跟家长要,是不可能的。家里的并钱不是很多,杂七杂八的除了供孩子上学,剩下的都基本投在了一年的庄稼里。没办法,孩子只好在生活费里抽出一小份钱,买了些时尚的衣服,让自己不是那么看起来很苦。

可是,每天超额度的学习,跟吃的少,身体营养跟不上,终有一天,孩子在课堂里晕倒了。焦急的家长急匆匆的丢下农活从乡下来到县城看孩子。孩子的衣服是他们没有见过的,同时,孩子苍白的脸色也是他们没有见过的。当家长问起孩子,说:“是不是给你的生活费不够啊?”,孩子沉默了。家长没有责怪孩子,从口袋掏出一些皱着的混在一起的钱递到孩子面前,说:“先拿着吧,回去了,有空给你再捎些。”孩子伸手取钱,但看到那只粗糙,没有光滑的手时。孩子哭了,深深的哭了。

他明白,只要自己好好努力,未来的自己一定会是家,会是祖国的脊梁。

家庭贫困作文家庭贫困作文(五)

我叫陈雅欣是高新区魏庄小学三(2)班一名学生,家住郑岗村三组。三年前我们曾是一个幸福的五口之家——爸爸、妈妈、我和两个活泼可爱的双胞胎弟弟,妈妈在家务农,爸爸农闲时外出打点零工为我们交学费。每天放学后,我便带着两个可爱的小弟弟一起做游戏,玩的可开心了。我以为我们会一直这样快乐的生活下去。

然而天有不测风云,2012年,我爸爸在一次外出时不幸被一只野狗咬伤,当时由于打狂犬疫苗要花好几百元,爸爸为了省钱没舍得打,没想到一个月后爸爸突然得了狂犬病,医治无效,丢下我们走了。 爸爸可是我们家的顶梁柱呀!他这么一走我们家的天一下子就塌了。那段日子妈妈终日以泪洗面,沉重的经济负担一下子全压到妈妈一个人身上,妈妈不仅要忙农活,还要在附近地建筑工地上当小工为我们挣学费,妈妈才三十几岁可头上的白发已日渐增多。望着妈妈那憔悴的面容,和成天被钢筋水泥弄得伤痕累累的手,我忍不住对妈妈说“妈我不上学我要帮你。”妈妈说“你还小,妈妈再苦再累,也要供你们上学。”正是从那时起,我在心里暗自发誓:为了妈妈也为了我自己,我一定要努力学习用优异的成绩回报妈妈。

班主任孙老师得知我的家庭情况后,主动帮我申请了贫困助学金。当我捧着第一笔助学金500元放到妈妈手中时,妈妈感动的热泪盈眶哽咽着说“社会和学校在我们最难的时候向我们伸出了援助的手,关心着我们,雅欣你一定要好好学习将来报效祖国。”

从此我的生活费、学费不用发愁了,两个小弟弟也背上了书包,走进了学前班,他们的小脸上也露出了久违的笑容。是贫困助学金让我们又重拾希望。孙老师告诉我,国家贫困助学金会从小学到初中、高中、大学?? 一直伴我成长,支持我完成学业。并且将来我俩弟弟走进小学时也能申请贫困补助。

国家助学金对我来说真是雪中送炭,为我家带来了希望,像一颗启明星照亮了我前进的道路。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”“乌鸦有反哺之恩。”感谢那些帮助我而不求回报的善良人。是你们的无私引领我成长。

我会合理的用好这些钱,好好学习,将来为祖国繁荣昌盛贡献自己的一份力。相信有了国家助学金的相伴我成长的道路会更加平坦更加宽广。

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篇13:《父母教会我的道理》中学作文

全文共 892 字

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父母就是教会我们扣第一颗扣子的人,我们要用最真挚的孝心回报父母。不仅如此,我们还要尊敬他们,感恩他们,当遇到困难时要在他们的身边默默地支持他们。

父母教会我——孝。孝是中华民族的传统美德。父母教育我们,百事以孝为先,身教比言传更重要,对年幼的我们来说,要学会敬爱老人,孝顺长辈,尤其要保障自己的安全,这就是对父母最大的孝。如何江涛对待自己的父亲,令我最感动。何江涛自己趁爸爸手脚还利索,把旧摩托车改造,让父亲坐得更舒服。改造完后,自己和父亲从家乡出发,经过多个城市,最后竟开到了北京。何江涛用自己的行动做到了:孝,乐其心,不违其志。

父母教会我——爱。爱是彼此的、相互的,爱让我们学会感恩和付出,让我收获幸福和快乐。秦勇曾是乐队的主唱,深受人们的喜爱,但是他为了儿子放弃音乐、乐队。他的儿子大珍珠身体有缺陷,学东西的时间要比别人学东西的时间用上百倍,甚至上千倍,秦勇用耐心和爱当儿子一辈子的“父王”,爱让他们一起携手克服困难,一起长大。他用了十年时间去传承父爱,一路陪伴,呵护儿子。爱就要及时表达。爱亲者,不敢恶于人。秦勇对儿子做到了子欲养而亲不待。这件事让我体会到父爱也是那么的伟大,就像一座沉甸甸的大山;父爱也是那么的温暖,就像冬日的太阳。父爱像一把保护伞,不让我们在夏日的炎炎烈日灼伤;父亲是一颗大树,让我们在绿荫下乘凉;父爱是一座遮挡雨的亭子,我们在他的保护下茁壮成长。“爱”是人世间最美好的字眼。

父母教会我——礼。“礼”是立身之本。你对别人好,别人才会加倍善待你。容祖儿小时候是一个不懂礼的小女孩,是她妈妈教会她礼,也是一点一滴的家风。礼仪不是一两天就能学会的,而是要从小做起。

父母教会我——强。少年当自强,做人要自强不息,来自西藏的武艺班的孤儿说,张老师用武术教会我自信,用爱教会我自强;张老师教会我遇到困难要坚持下去,永不退缩;张老师给我父爱,伙伴们给我自信……

孝、爱、礼、强,这四个字都让我们有了一种全新的了解。孝以彰德,礼运天下,爱人济人强国盛世,大道行教,纲纪为分,君子之伦,世道方尊。我们是新世纪的接班人,我们要树立青少年的良好形象。?

[《父母教会我的道理中学作文

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篇14:我的中学生活优秀作文

全文共 2502 字

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李玉和王斌是同桌,她很了解自己这个同桌,每天早自习他都能按时来上课,平时看似也很认真听课,可是学习成绩确实很一般的,不过王斌的学习成绩虽然很一般,但人员倒还不错,班上的很多男生都亲切地管他叫二哥,因为他在家排行老二。

王斌的身后总有那么几个男生跟在他屁股后面转,其中跟他最紧的男生是刘墩子了。刘墩子的家也在县城,他的成绩远在王斌之下,长的其貌不扬,墩子是典型的名如其人,一张宽大的脸圆圆的小眯眼,蒜头塌鼻,憨气的墩厚嘴唇,身材又矮又胖,像个公园里的石墩子。平时上课不是打瞌睡就是说话,看小人书,又爱捉弄女生,惹得老师和女同学对他印象不佳,可他毫不在乎,依然如故。

在期中考试后第二周,刘墩子炮制一件轰动全校整治老师的案例,一下子让他成为校内外的知名人物。

哪是一次星期一上午的英语课,刘墩子老打瞌睡,新来的英语老师是一个年轻的血性汉子,他发现后,很恼火,故意点名让他起来回答问题,刘墩子被打搅了瞌睡,自然也答不上来,英语老师当众严厉的批评了他,并罚他在教室后面整整站了一节课,让他小小男儿的尊严扫地。

一下课,墩子就找王斌商量如何惩罚一下老师。

机会终于等来了,在一次课后休息时,同学们都趴在二楼的栏杆上闲聊,墩子老远就看到英语老师往这里走来,他灵机一动,向王斌打了一声呼哨,王斌和张军循声而至,三颗小脑袋碰在一起嘀咕,一会功夫三人就跑到教室里一阵忙碌,然后又赶回到栏杆上,时间正好,老师经过时,墩子一抬手扔下了一包白色的不明物体,不偏不斜刚刚砸到英语老师的头顶上,而英语老师是刚刚理发回来。

三人行动完之后,立即拔腿逃离现场。

这下可炸窝了,英语老师遭到袭击之后马上抬头仰望愤怒的大声骂道:“是哪个缺德鬼干的?”女生们尖叫的离开,男生们也一哄而散跑回到教室里。只见英语老师气冲冲的走向校长办公室。

没多一会,学校的高音喇叭响了:“通知初中一年级一、二、三班同学由各班班主任带领到学校操场集合。”

三个班的同学150人,很快在操场上排好队,黑压压一大片,我和李玉、段红玉、吴灵慧四人在一起,低声猜测:“这能是谁干的?”其它同学也在议论纷纷,不住地有人抱怨是谁这么惹事,害的同学们一起受罚。李玉在人群中用目光搜寻着王斌、刘墩子、张军三个人的身影,他们神色慌张的样子进入了她的视线,她心里明白了这件事和他们脱不了干系,不免暗暗替他们担忧。

校长和那个倒霉的英语老师、教导主任、三个班的班主任一起走到操场中央,表情严肃的站在那里。

他们一来,同学的议论声渐渐的小下去

“同学们,你们可能也知道发生了什么事情了,尊敬老师,是基本的常识,竟然有同学做这样的恶作剧,太令人失望了,你们平时的书都读到那里去了?”校长痛心疾首,恨铁不成钢的训斥着,同学们大都垂头听着校长训话,脸上没有太多适应校长训话内容的表情——青春起的孩子就是这样,无法伪装。

训话完毕,转入正题,教导主任接着宣布,“究竟是那个班的那位同学做的,主动承认,要不然罚站到放学,什么时候同学主动承认了,你们什么时候才能正常上课。”

此言一出,同学们的议论立即大了起来,校长、教导主任阴沉着脸,三位班主任老师的神色大为紧张,因为他们都关心一个问题,会不会是自己班上的同学?英语老师在一旁幸灾乐祸。

“肃静,肃静!”教导主任大声的喊道。

一分钟,五分钟,十分钟过去了,还是没有同学站出来承认。

校长不耐烦了,与教导主任耳语了一番,就先走了——领导相对就是那么忙。

教导主任又在几个班主任耳边密语了一会,接着几个班主任开始轮番喊话了。

一班班主任是刚从师范分来的工农兵大学生,是一个年轻的帅小伙子,他同时有一个很文气的名字:刘智文。

刘老师身材高大,梳着当时最流行的四六开的偏分头,金丝边的眼镜后面镶着一双笑眯眯的眼镜,不管什么场合都是面带微笑。

刘老师刚来就担任了一班的班主任,时间短暂,同学们没有想到给他起合适的外号。

他略带一些女性温柔的气质,所以话音也不高:“同学们,我想不管那位同学这样对待老师,都是不对的,不过犯错误不怕,要懂得去改正,就好!如果是我们班的同学做的,那就等放学以后来我办公室承认错误吧!放心,只要勇于承认错误,我不会和你们家长说的。”

说完,用他那双笑盈盈的眼睛对全班同学扫视了一遍,王斌、刘墩子、张军的头垂的更低了,刘老师心中有数,便退回自己的位置去,表情略带沉重。

二班班主任是一个带着大黑框眼镜的李书海老师,由于皮肤黑,又戴黑框眼镜,爱穿黑色的长风衣,他平时话语也不多,同学们私下给他起了个外号:黑猫警长。

黑猫警长李老师,今天穿一件黑色短袖衬衫,藏青色长裤,神情严肃,更与黑猫警长形象相似。

“同学们啊!不要因为你们的私心就害的大家一起倒霉,男子汉大丈夫应该怎么做呢?我平时上课是怎么教你们的,敢作敢当,一人做事一人承担!有种的就自己站出来!我不多说了!自觉点!”

一番义正严词的训话后,黑猫警长退后两步,继续神色疑重的站来。

三班班主任是一个漂亮斯文的女老师,名为安静,人如其名,性格也不张扬,女老师当然比不上男老师的威严和气势。

李老师平时就是无精打采的样子,现在也不例外:“同学们,我也不多说了,我们班是谁干的,为全班丢脸!真是的!”说完就转身退回去。

三班的几个男同学忍不住偷偷的笑了,为安老师这番毫无意义的废话。

也没人理会,老师们也不能这样陪站,在这五月的太阳底下,站立大半天也真是够人受的,汗水直往外冒。

于是教导主任和三位班主任安慰一番倒霉的英语老师之后,——散去,留下各班班长站出来代表他们。

老师一走,同学们便议论自由了,叽叽喳喳说个不停,各班的班长在前面也不怎么去管,只是象征性的吼两嗓子,便缩在一旁闲扯起来。

李玉悄悄的在我耳边说肯定是王斌他们干的,我用脚碰了碰她,暗示她不要传出去,李玉吐了吐舌头,扮了鬼脸笑了。

这边王斌、刘墩子、张军三人正紧张地商量对策。

在这太阳底下,他们紧张的大汗淋漓,但同学们都没有看出来。

是墩子的鬼主意,王斌抱怨没有考虑周到,把事闹大了,墩子自知理亏,也不敢顶嘴,三人中,张军比较老成点,他赶忙阻止,还是想办法过眼前这关为紧要。

三个少年又低头凑在一起咬起耳朵来,一会又恢复了正常,端端正正站在队伍中,只到放学的铃声响起。

[我的中学生活优秀作文

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篇15:中学生日记400字

全文共 406 字

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在这个天寒地冻的冬天里人们期待的雪花却像遭人绑架一样迟迟未到,却来了一位不速之客,雾霾。

雾霾,给我们带来了多少的不适。我望望窗外着外面的天气是多么的糟,距离不到十米的楼栋,居然什么也看不见。如同生活在仙境之中的雾霾,仿佛一伸手一抓就可以摸到。你明明望着大好河山,却不敢出去,怕被那“白色的怪物”吃掉。在家里,一个个模糊的身影从楼下那白色的雾霾中穿过,却不知道他是谁。

大街上浓雾弥漫,学校也停课啦。本来美好的一天,就这样因为这个鬼天气,而变得单调了,四周只剩下白灰色了。当开车时人们已经无法看清前面的路,仿佛走进了”迷魂洞”。车主们都打开的双闪灯,的凭着感觉开车,但很多汽车都出了事故。

雾霾对人体的危害很大,会使人体呼吸系统防御降低及呼吸不畅,胸闷,干咳等。它的危害可以“二手烟”有过之而无不及而且严重的可能使人死亡。

此时此刻我真心希望:人们能够从此事中觉醒,不再做伤害自己的事啦!让我们为为干净的家园出一份力吧!

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篇16:中学作文教学创新

全文共 2003 字

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创新意识是人们对客观世界独到的看法、新颖的见解及标新立异的愿望。然而多年的应试教育导致了教师对学生认识发展要求的整齐划一,使学生的思维拘泥于同一方向,习惯于在教师圈定的思路模式和规定范围内进行思维。这让本该丰富多彩充满灵性的作文变成了僵硬、呆板的应试之作。

为了改变这种现状,我们必须打破墨守成规的做法,放下包袱,解放思想,改变观念,在作文教学上大胆创新。下面我将从三个方面对这一问题进行探讨。

一、作文认知的创新

作文就是写文章。写作的目的无非就是生活、工作、休闲的需要。生活的需要是随意、随机的,工作的需要要求精准、规范,而休闲的需要则要求精巧、优雅。这是一个由易到难的过程。著名的语文教育家叶圣陶说过:“写作就是写话。”当前中学作文教学中就是用最高的标准来要求学生写作,即是用休闲的标准来衡量学生作文质量的好坏。我们应当认识到,作者写作文的过程就是要借助文章这一交际媒介,把自己的思想感情传递给读者,即:作者→思想感情(文章交际媒介)→读者。当前作文教学中存在着只见文章而不见读者的现象。在生活中我们写作的目的就是为了影响读者而写作的,没有读者,我们就没有了写作的动机。学生的写作是出自生活的需要,也就是说是随意的、随机的。因此,作为教师在教学中就应该认识到:学生的文章只要“通”即生活的,不要“好”即休闲的。作为教师,我们应该认识到“好文章,是思想观点好,并非形式上的矫揉造作”,“文章不是工艺品”。

二、作文教学操作的创新

1.增加命题的透明度

“命题必如学生所自发,彼本无所为,示之以题,彼而觉有所为,欲罢不能,非倾吐不可。如是可使练习与作文一致,见题作文与自发作文无殊。”(叶圣陶) 我们过去的作文训练是一种为了作文而作文,学生处在一种被动的心态,因此学生写出来的作文普遍存在着失真状态。作为教师,我们应该转变这种状态,要把学生那种“要我写”变成“我要写”,从而变学生的那种被动心态为主动心态,让学生自由表达、自发写作,这样一来,学生写出来的作文就成了自己内心情感的真实表达了。教师这样做的目的就是要把学生的写作活动变成一种现实的交际行为,从而还原生活的本来面目。那具体的做法就要求教师在命题的时候要善于创设情境,让学生有一种置身其中的感觉,让他们有话可说,有话可写。教师的文题最忌陈腐老旧和假、大、空,而应具有启发性、发散性、新颖性、趣味性。只有这样的文题,才能激起学生强烈的创作愿望,写他们心中所想,做他们心中所愿,才能使之投入到忘我的创作之中,而丝毫不感到作文的枯燥与乏味。

2.加大批改的参与度

作文批阅在作文教学中是一种反馈性指导,它在作文教学中起着十分重要的作用。过去在作文批阅中,师生缺乏应有的沟通,教师关着门改,学生盲目地看。这是一种典型的“背靠背”式的批改。我们要将其变成“面对面”(轮流)+互相改的模式。

欧阳黛娜认为:培养学生修改文章的能力是写作教程中一个十分重要的环节,必须教会学生自己动手来批改自己或同学的文章,从中提高认识能力、鉴赏能力与表达能力。我十分赞同她的观点,所以在文章批改方面,我大胆放手,指导学生批改。

3.讲评扬长,激趣励志

讲评属于作文教学的再指导,教师在实际的教学中可采取以下措施。

首先,在每次作文后的评讲要实行教师评与学生评相结合,追根溯源。可以采取教师组织、参与,学生自评自读和小组互评的方法,从中吸取别人长处,补己短处,“他山之石,可以攻玉”,从而开拓视野,增长见识,提高自己。这样,既可以改变传统作文评讲的教师说了算包揽一切,又可以消除教师改得苦、讲得累、学生听得烦的低效毛病,达到省时省力,提高课堂效率的目的。

其次,学生参与评析。在作文评讲中,可以让学生参与,以集体评析、分组讨论、同学互评等形式充分发挥学生的主体作用。教师可以当众诵读或借助多媒体展示,让学生评点:优点有哪些,哪里还需要改进,怎么改。讨论达成共识,异中求同,鼓励学生存在不同意见。教师指导要用鼓励性的语言,即使不合适的地方也要用建议、商讨的语气,保护每个学生的积极性。

三、作文评价标准的创新

过去的评价标准只注重文本本身,而不去考虑作者、读者。现在我们的标准应该是“全面考虑,综合评价”。这是一种既注重内容又兼顾形式的评价。

我认为,其中的“内容”包括:想说的、已说的 、说的程度(清晰度、准确度、明了度),只要合理就行;其中的“形式”主要考虑可接受性,包括:构思――不注重“巧妙”,应考虑“逻辑条理”;技法――不应刻意追求,可以忽略。我们要求学生的作文要有针对性、适应性(适应自己,适应读者)。

总之,作文教学上的创新途径是多方面的,也是作文教学中的崭新课题。虽然我从作文本身的认知、作文教学操作、作文评价标准三个方面的创新进行了探讨,但还需要不断追求,不断实践,不断总结,日臻完善,以还给学生一个自由的写作空间。这样,才能培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,把作文教学提高到一个新的水平。

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篇17:2024教师节中学满分作文600字

全文共 648 字

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每年的9月10日是教师节,每个学生都为老师准备了一份精美的礼物。而咱们也不例外,而且咱们班举行的教师节很特别。

在教师节的前一天,班长出了个计划,让同学们每人捐出2元,把捐起来的钱拿来买蛋糕,剩下的拿来买水果和饮料,大家都同意了。下午,同学们都纷纷捐钱,钱越来越多,到了最后,我就捐了6元钱。钱收完了,学习委员数了数,一共才63元,咱们想:63元应该够买一个蛋糕了吧。放学后,咱们来到蛋糕店,选好款式,勉勉强强定了个两层的蛋糕。

在教师节的中午,两个同学叫了我一起去买果,妈妈给了我赞助费20元,而几个班干偷偷溜进教室里布置,我和两个同学来到了菜市场,买了苹果和葡萄,咱们买好后来到学校,校门正好打开了,咱们进了学校,以最快的速度跑进教室,看见同学们在帮气球打气,我也来帮忙,过了一会儿,同学们都差不多都来齐了,有的同学在画画,有的同学在贴气球,还有的同学在挂彩带。我也换了个任务,那就是“哨兵”,时刻观察老师有没有来。不知不觉的上课了,这节课是体育课,大多数同学都下去上体育课了,就剩几个同学在教室装扮、写字、画画、洗果,我就在教室里游手好闲,没事瞎转悠,不知过了多久,下课了,教室装扮好了,蛋糕也送到了,回到教师,同学们都赞叹不已。

第二节课已上课,罗老师和韦老师推开了教室门,同学们异口同声说出了“祝老师节日快乐”这句话,然后扎破气球,老师切了蛋糕,一人一块,吃完后班长还分发了饮料,最后班长拿出了一袋薯片,同学们蜂拥而上,你争我抢,不一会儿,薯片就被抢光了。

就这样,咱们度过了一个难忘的教师节!

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篇18:我们家的小画家800字中学作文

全文共 832 字

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我家有一个人见人爱的“小画家”,他有一双明亮的大眼睛,一张灵巧的樱桃小嘴,留着小平头,常爱做在书桌前描描画画,一专注起来可以几个小时不说话,那认真的模样活像一个小画家,他就是我的弟弟——佃佃。

过完这个暑假,佃佃就是三年级的学生了,他的学习成绩并不突出,但是每次开家长会,老师都会特别表扬他的绘画能力。尤其是美术老师,常跟我们说佃佃是块学画画的好料子,有条件的话要好好培养他。

正巧这个暑假,我们村开办了一家绘画培训机构,有一次,我带佃佃出来散步,刚好看到这家画室,佃佃目不转睛地盯着画室里的画板、老师和学员,向来安静沉默地他此时显得很兴奋,他说:“姐姐,我也想学画画。”回到家,我把这事跟爸爸妈妈说了,大家商量之后,决定省吃简用,攒钱让佃佃去上画画培训班。

我负责每天接送佃佃,早上7点,画室还没开门,佃佃就央着我载他去学习了,而每天下午5点放学,佃佃还跑到讲台上问老师一些绘画的细节,这对于一个小学低年级的学生来说真的太难得了,要知道,佃佃平时可是个十分腼腆和被动的小男孩,现在他为了自己的兴趣,俨然成了个主动好学的好孩子,每每看到这,我便觉得我们供佃佃学画画的钱花得很值。

8月5号,第一期培训班结束了,画室举办了一个画展,专展学员在学画期间的优秀作品。那天,我们全家都去参观了,看到佃佃创作的漫画《城门失火,殃及城鱼》和其他一些素描作品,栩栩如生,活泼逗趣,我们欣喜极了,纷纷赞叹。让我感触尤深的是:每个孩子都有自己的兴趣爱好和特长所在,只要善于发现和挖掘孩子的特长并加以培养,孩子才能更快地成长成才。

听到我们的夸奖,佃佃腼腆地笑了,他说:“我还有很多要学的,等我学会了人物素描写真,我要画你们每一个,画得跟真的一样!谢谢你们让我学画画。”

这就是我们家的小画家——佃佃,他虽然较同龄的孩子腼腆,但是他有自己的兴趣爱好,而且能够自觉地为梦想努力,小小年纪就懂得感恩家人。相信只要我们一如既往地支持佃佃,他以后会在绘画上取得更好的成绩。

[我们家的小画家800字中学作文

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篇19:中学写人的作文600字

全文共 645 字

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我有一个辫子爸爸,他瘦瘦高高的,戴着眼镜,黝黑的皮肤,高高的鼻梁,最大的特点就是扎一根辫子。我曾问过他为什么要扎辫子,他说是为了凸显艺术家的气质。我心中暗想:还不是为了耍帅!

我的辫子爸爸是一位非常非常忙碌的景观设计师。他的工作有多忙呢?这么说吧,出差对他来说是家常便饭,加班更不用说了,天天都有。他经常是忙到半夜三更才回来,睡不了几小时又立马出门上班去了。虽说工作非常忙碌,但爸爸一有时间还是会回来陪我玩的。我最爱跟他玩打仗和搏斗的游戏,爸爸说这是我们两个男子汉之间的游戏。我每天都盼着能和爸爸玩这个游戏,谁让妈妈是女孩子呢。

我老爱丢三落四,铅笔总是不见,所以上周爸爸和我做了一个约定:只要本周内铅笔一支不少,我就可以得到一份价值一百元的玩具奖励。听完爸爸的要求,我不禁打起了自己的小九九:这星期因为要国庆放假,学校只上三天课。我只要保证在这三天内铅笔不丢不就行了!才三天而已,太容易了,哈哈!于是我满口答应了下来。这三天我特别的小心翼翼:每次用铅笔之前我都会把铅笔拿出来数一遍,用完放回去时再数一遍;每过几节课我还会再次清点一下铅笔的数量;放学理书包的时候我又数一遍……就这样,到了约定好的时间,我的铅笔一支都没丢。我忍不住沾沾自喜,打电话跟爸爸讨赏。谁知爸爸在电话那头一语道破玄机:“看到了吧,管好东西其实不难,就是要有心,你可以的。”原来爸爸是故意的,他是为了让我学会管好自己的学习用品呀!

辫子爸爸,你的良苦用心我都明白了,我会继续努力的。也希望你保重身体,不要太辛苦了。爸爸我爱你!

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篇20:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 627 字

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贫困山区的小朋友们:

你们好!

我是廉江市一小五年级的学生邹晓霖。我们的教室宽敞明亮,校内还设有篮球场,沙池等体育活动设施。我的爱好是搜集有关于宇宙的资料,因为宇宙实在是太神奇了。我在学校里的成绩还不错,不过还不是名列前茅,但我会努力的。也说说我所知道的你们的情况吧!从电视上的新闻才了解到,你们学习的条件很差,没有教室,只在一块空旷的坡地上坐在小板凳上读书,甚至连课桌都没有,只是用腿充当课桌,在上面又读又写。说实在的,我也挺敬佩你们,因为你们能在学习环境极差的情况下读书,而且很认真,没有怨言,难道你们不值得我们敬佩吗?对了,我们想搞一次“手拉手”的活动来帮助你们。对此我也想提几点建议。建议一:我们每个学生都捐一块钱作为爱心基金。我们的学校大概有四千人,只要每个人都捐出一块钱,就有四千块,全市有十个学校,就有四万块,中国有几百甚至几千个学校,这一大笔钱已经足够建一个学校了。建议二:多写给贫困山区小朋友。以后,我们也可以多写信给你们,与你们多多沟通,你们也就不会这么孤单,我们还可以把这里的新鲜事物通过写信告诉你,让你们了解外面的世界。建议三:把你们接到这里。这个建议虽然有点困难,不过没关系,我们一定会尽力而为,让你们体验一下都市的生活,我们还可以互相交流学习经验,多好啊!

好了,我的意见也提完了,如果你们也有好的建议也可以写信告诉我们,我们永远是最好的朋友!

学习进步,身体健康!

你的朋友:邹晓霖

XX年3月7日

[给贫困山区小朋友的一封信精选作文

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