答案让你笑喷(精彩20篇)

我有一个和蔼可亲的好妈妈。我的妈妈，乌黑的头发，瓜子脸。笑的时候嘴旁有一对小酒窝，嘴里露出两排洁白的牙齿，眼睛笑眯眯的，特别漂亮！

有一天，我的爸爸出去打麻将，我妈妈很生气。我想做一件事，让妈妈开心。我看见屋子里乱七八糟的，所以我想，就做这件好事??帮妈妈收拾屋子。我把客厅、卧室、厨房、走廊餐厅、浴室都打扫得干干净净的。我去外面染妈妈进屋看看，妈妈还以为发生了什么事，我说看看就知道了，妈妈把屋子看了个遍，来到我身旁，抱起我，笑得连嘴都合不拢。

妈妈笑了，笑得是那么甜，那么舒心，脸上的皱纹也少了许多。

一、”瘦亮拿着拂尘掩口而笑。

二、少见世面的两个丫环忍不住掩口而笑。

三、一次太常少卿姜度得子，林甫亲手书写：”闻有弄？之庆“，客人视之掩口而笑。

四、此外，有些话并非桂林方言，只是被赋予了一层“不堪”的意思，如有些人在看电视或电视剧时，听到人家说“瞎掰”时，便不禁掩口而笑，其实该笑的是他自己，因为词的意思虽然差不多，但此“瞎掰”并非彼“瞎*”。

五、她掩口而笑，说我已是岁的人了，叫大嫂吧。

六、闻者莫不掩口而笑，还以为郎中在说胡话。

七、当走进化工楼时，他发现经过的学生一边回头看他，一边相对掩口而笑，周围的老师更是哈哈大笑，他低头一看，才发现自己一脚穿拖鞋，一脚穿凉鞋。

八、完事以后，侍婢端来一盘水，还有一个盛着“澡豆”的琉璃碗，王敦又把这些枣豆倒在水里，一饮而尽，惹得“群婢掩口而笑之”。

九、”肃遂伏马上掩口而笑，顾谓侍御史张思宁曰：“向者聊因戏言，遂致辞溺。

十、正容而笑，低头而笑，掩口而笑，贞性之女。

十一、？儿掩口而笑，又多了一条生财之道。

十二、《儿女英雄传》第二八回：“当下满屋里的人，只有太太支应着回答，其馀亲族女眷，上上下下，大大小小，无一不掩口而笑。

十三、，娇艳欲滴，只见碧霞、碧玉二仙子掩口而笑。

十四、高济民画一蕉下和尚掩衣裸腹，斜倚石桌前，一面品茶，一面看书，后背痒而轻搔之，以至于笑口长咧，既放松，又惬意的情状令人看了不觉掩口而笑。

十五、张凤翼则杀鸡抹脖、指天誓日地为自己鸣起撞天屈来，逗得安薇尔忍俊不住、掩口而笑。

十六、是两个女人同拜，随从人没一个不掩口而笑。

十七、群婢莫不掩口而笑之。

十八、女娲杏脸桃腮，娇艳欲滴，只见碧霞、碧玉二仙子掩口而笑。

十九、黄玲听了忍不住掩口而笑，抚摸着孩子的头，语重心长地说：宣儿，你的话真是太幼稚了。

二十、说到最后那个招数，那女子莫名其妙地掩口而笑，似乎觉得很是有趣。

今天，我非常高兴，因为我第一次帮妈妈做饭，妈妈对我笑了。

妈妈还在睡梦中，我就睁开了惺忪的睡眼悄悄的起床了。我要帮妈妈做一顿早饭，我先来打蛋，“当”，几个鸡蛋就敲好了，我用筷子来搅鸡蛋。然后再来切西红柿，西红柿要切成块形还是条形呢？我犹豫不决，最后我决定切成条形。把油放入几刻度，锅里发出“啪啪”的声音。把西红柿和鸡蛋倒入热锅，把盖子先盖上，之后插上插台，淘米把饭焖上。接下来，把淘好的米放在电饭煲里，再把锅盖打开，炒西红柿。好了，一道西红柿炒鸡蛋就大功告成了。饭还要闷一会，我还是先到沙发再眯一会吧。

妈妈打个哈欠伸个懒腰起来了，看到我在沙发上和已经烧好的饭菜，妈妈对我笑了。

妈妈对我笑了，我很开心，我爱妈妈。

我最敬爱的是老师，我从便喜欢上语文课，因此对教授语文的老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把自己的只是传授给了学生，而，留给自己的确实双鬓白发。

给我印象最深的就是我的语文老师——钟老师。记得第一次见到钟老师的时候，总觉的她很特别，有种说不出的特别。钟老师的眼里总是放射初柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们也甜甜地喊她“钟老师！”

笑，最美好的。但在我的心目中钟老师的笑是最美。以前，我以为老师最让我感到害怕，然而，钟老师的每一堂课都用笑容来面对我们这些淘气包，使我一下子明白，老师不是令人害怕的而是令我们感到和蔼可亲的。钟老师的笑给她生动的语文课增色不少，所以大家都喜欢听她的课，但是钟老师也有生气的时候。记得有一次，坐在教室后面的“四大金刚”在课堂上聊天，也许是由于声音太大，让那些原本自制能力较差的同学也都加入。同学们看见钟老师那常挂笑容的脸上一下子变得严肃起来，教室里顿时鸦雀无声。钟老师便停下来批评那些同学，也许是钟老师觉得不应该耽误大家的时间来批评个别同学，便对我们语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，你们这时正是学习的时候，你们现在不努力，那以后怎么才能成材？你们在课堂上浪费的时间要想在课后补回来是很难的！……好了，我继续讲课……”这是钟老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材。我也一直拿这句话激励自己，让自己的知识丰富起来，对自己的要求更高。

说实话，谁不愿意结交这样的良师呢？愿钟老师的甜甜的笑容永驻面庞！

“景颢，该洗脚了。”妈妈又在提醒我。洗脚，真舒服！以前，是妈妈帮我洗脚，我总是享受着，那滋味可好了。但是，我却没有想过给妈妈洗一次脚，直到有一天。

那是“三八”妇女节的前一天下午，老师给我们布置了一项特殊的作业——给妈妈洗脚。开始我们以为老师说笑呢，有的同学甚至大声地说：“老师真好笑，应该是安排妈妈给宝贝洗脚吧！大人的脚，小孩子囊个洗哟！”可是，老师认真地说：“这是每个同学必须完成的，是作业。”话音刚落，教室里就立刻沸腾起来，大家议论纷纷：“怎么洗啊？我的脚从来都是妈妈洗的，只有大人洗小孩的啊。”“可以给老年人洗，但我的妈妈还没老呢！”“洗脚好臭啊，我才不洗呢！”在回家的路上，我想：这，这怎么洗脚啊？再说妈妈还患脚气，万一传染到我手上怎么办呢？但又不能不完成作业，怎么办呢？

回到家后，我做完书本上的作业，坐在椅子上发起愁来。妈妈见我愁眉苦脸的样子，关心地问：“怎么了？哪儿不舒服吗？”我支吾着对妈妈说：“妈妈，今天今天老师留了一项作业恩”“怎么，不会？”“不”我的话到了嘴边又咽了下去。“那就快去做吧！”妈妈不再追问，做饭去了。

晚上9点了，我还在犯难。妈妈拖着疲惫的身子端着脚盆儿要去洗脚了。这时，我的心跳加快，脑中始终闪着“作业，作业”这两个字。我终于鼓起勇气，抢过妈妈手中的盆子，尴尬地说：“今天今天我给您洗脚。”妈妈看着我，惊讶地说：“我又不是七八十岁的老太婆，自己会洗。”“妈妈，明天是三八妇女节，这是老。老师布置的作业，是是必须要完成的。”妈妈看了看我，还想推辞，但我非常坚决地抢过了妈妈手中的盆儿，端水去了。

一个人，总有一定的目标，也许，这一辈子都在为实现这一个目标而奔跑着。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平静地生活，有时生活还是会让你摔倒，摔得很痛，或许还会受伤——这，就是挫折。 A person always has a certain goal. Perhaps, this life is running to achieve this goal.However, the running path is not flat. Even if you expect to live calmly, sometimes your life will still make you fall, it hurts, and maybe it will be hurt -this is frustration.

“走自己的路，让别人说去吧。”这是我最喜欢最熟悉的一句名言，因为它曾使我受挫而不败。

那件事发生在2009年12月8日。中午，天不像前几天那样阴沉沉的，太阳露出了一丝笑脸，风也回到问温暖舒适的家。我回到家，随意翻阅着当天的《牡丹晚报》，“想当小记者就快来报名吧!”深深地吸引着我，并暗下决心做一名小记者。

我报了名，得知可以投稿，我兴奋地又蹦又跳。我把以前写的作文翻了个遍，终于找到一篇我感觉十分满意的作文，写完作业，开夜车把它输入电脑，为此，我还受到妈妈的批评，她嫌我睡觉太晚了。第二天，在妈妈的帮助下，作文发出去了。接下来的日子，就是等待等待

时间过得真慢，我迫不及待地想看见我的作文登在报纸上。我每天都把当天的报纸认真翻阅一遍，却没有看到我的作文，我的心一点一点往下沉，常常充满自信的我感觉受到很大的挫折。就在12月14日，我得知，我的作文并没有被选中，而它还在淘汰区域中徘徊着。

放学铃一向，我像被释放了的小鸟一样第一个冲出教室，以最快的速度冲回家。一进家门，我的眼泪不由自主地落下来，我趴在床上，泪水如断了线的珠子般把整个被子都给“洗”了。觉得我从此就永远是一个失败的人，甚至没有了自信心的陪伴。

妈妈下班回到家，看到我，妈妈一边安慰我，一边问我是怎么一回事，我把事情的来龙去脉告诉妈妈后，妈妈笑了笑，温柔地说：“别哭了，没什么大不了的，俗话说“失败是成功之母”，我们再继续写，不要放弃，风雨过后，迎接你的是一道美丽的彩虹。”我听了妈妈的话，不在哭了，去洗了洗已哭红的“小兔眼”。

12月22日，下了一场大雪，我即兴写了一篇《我爱冬雪》，我与妈妈一起反复修改、推敲，我再一次把作文发到《牡丹晚报》。两天以后当我看到自己的作文上报了，我大声地喊：“我成功了!”当时的我兴奋极了，流下激动的泪水，这泪水包含成功的喜悦与兴奋，更包含着我对生活的理解和认识。

挫折，能儒弱的人，但更能磨练强者的意志，使强者们离成功更进一步：难怪大人们常说：“不跌不长大”，正如我们在挫折中成长，不跌倒了，怎么学会走路呢?只有经历严峻的考验，才能成功，“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功”。

挫折，丰富了我们的生活，它让无数强者磨练成材，具有钢铁般的精神，铁人般的意志，只要我们善于把失败的原因总结，那么我们会更接近成功。

挫折，能使我们更敏感，更成熟。让我们一起在挫折中成长，成为生活的强者吧!

我们班的班长姜明月，一直都很幽默搞笑。从一年级开始，我就有点佩服她了。虽然刚开始我有点不服她，但后来我看出她是热爱集体的人，不得不让我佩服了。

让我佩服的不仅是她的成绩，而且还有她正直，幽默的品德。有一次，我们班的同学有一些鼻子流血了（因为天气干燥，不下雨）所以经常发生这种事。我们班流鼻血的人听到了这样的一句话：“应多喝点水呀！”说着就咕噜喝了一大口水，看这样多好呀！这个动作像平净的湖中砸了一块大石头，连我也不例外，都在哈哈大笑。

这麽幽默的班长肯定会继续当下去的，虽然她的成绩不稳定，成绩一好我们就夸奖她，成绩不好了我们不是数落她，而是鼓励她。

当然，我们班任何同学成绩考得好或考不好时，我们全班人佩服的班长也会夸奖他，或者鼓励他。

这样的班长难道不让我们值得敬佩吗？

笑对人生是一种情怀；笑对人生是一种理智；笑对人生是一钟淡然；笑对人生是一种境界！

那是一年冬天，寒雪纷飞，大地银装素裹。洁净的，都让人不忍的去踩一脚。田间小路上，一辆汽车飞驰而过。那是父亲带着我去看望住在乡下的姥爷。

姥爷已是知天命之年，身体却依然健朗，是一名乐观主义者。但是，他那深邃的眼睛和充满皱纹的脸庞是我印象最深刻的地方。

其实这次去他家是为了和姥爷讨教一下书法之道，却不曾想有了意外的收获。

父亲送下我就离开了，我和姥爷在书房里，一起研究柳公权的《玄秘碑塔》，姥爷一个字一个字的给我讲解，听得我是天花乱坠，甚是乏味。可看到姥爷如此乐此不疲的给我讲解也就不忍心打断了。姥爷边说边笑，我便向姥爷问了一个问题，姥爷，您年轻时也这样快乐么？

没曾想，我话音刚落，姥爷原本笑呵呵的神情立刻变得严肃了。说道：“走，咱去外边赏雪去。”

我和姥爷来到村后的一片田野里，这里白茫茫一片，使人看了，不禁心胸变得开阔。

姥爷一边抚摸着我的头，一边给我讲他年轻时的故事。由此我才知道，原来他年轻时历经苦难。也许正是这种经历，使他拥有了不服输却又乐观的精神。他和我讲了许多，我没有打断，想这不仅是对历经沧桑老人的尊重，更是对自己成长的洗礼。

他对我说的一句话，让我印象深刻：孩子，你要记住。不必太过计较个人的得失，更不必计较功名利禄，只记得笑对人生，不枉来世走一遭就够了。

是啊！多么耐人寻味的一句话啊。笑对人生，不是对世俗的憎恨，也不是对困难的逃避，更不是对人生的敷衍！只是简简单单的笑对人生！

随后，姥爷给我题了四个大字：笑对人生！我想，这也许是给我的我最珍贵的礼物！这四个字，不仅包含着姥爷苍劲深厚的笔力，更是包含着姥爷一生的做人之道！

说起表情，大家第一个想起的肯定是笑。笑有苦笑、傻笑、微笑、冷笑……今天，你可以跟去笑的世界，跟笑做朋友！

“今天，我的玩一个游戏！”老师说。“第一轮是说笑！”

“这是张飞吃豆芽——小菜一碟！“我小声说。我们分成必胜队和饭桶队。

“游戏开始！”老师喊到，必胜队里不知谁了一句“哈哈大笑！”

“仰天长笑！”

“仰天长笑！”

“笑呵呵！”

“笑咪咪！”

“苦笑！”

“偷笑！”……同学们争先恐后地抢笑。这一轮，我们学到了许许多多关于笑的词语。这一轮在我们的欢声笑语中结束了。这一轮不难，难得是下一轮！

“笑脸热身操”也很有趣。老师说哪种笑你就用表情做出那种笑。

“微笑！”老师喊道。同学们的脸像被施了魔法似的。原本多姿多样的脸眼间都变成了微笑脸。有的还带了点呵呵声。

“傻笑！”老师司令发布了新命令，同学士兵不得不傻笑。林国良的傻笑真是前无古人，后无来人能演出的傻笑啊！他那细细的舌头钻出大嘴，头摇了起来，舌头在空中飞来飞去，唾沫也跟着乱飞，再加上那两只翻白了的眼睛，形成了一位正版疯子林国良。走到这里，我又哈哈地笑了。

“司令”发布了新的命令：“嫣然一笑！”“男士兵”们顿时傻眼，只有项方锐迅速反应过来，只见他两手一合，放在了肩上，他的头一斜，靠在了手上，脸“扑哧”一声笑了。同学们哈哈大笑，有的连眼泪都从眼里滚了出来。老师也笑得前仰后俯。

难中难，难中难，难在演笑！上场的是毛兴运。他一上站台就叭的一下躺在地上，然后一边哭，一边滚，好像受了天大的委屈，因为哭得太猛，所以鞋子飞离了脚。他赶紧去捡，他刚穿好鞋，就一蹦三尺高，欢呼起来，好像鞋子里有一亿美金。

参观笑的世界，跟笑作了朋友，跟笑作了朋友，你应多笑笑！

“哈哈哈”、“嘻嘻嘻”，是哪里传来的笑声，原来是滴水学堂的小朋友在和李老师在玩“千姿百笑”的游戏，要玩的朋友就加入我们的滴水学堂吧。上课时，李老师宣读了游戏规则：“说笑”，说出笑的成语；“演笑”， 老师说，提示我们来表演；“写笑”， 把刚刚游戏热闹的场面写下来。老师的话音刚落，同学们就炸开了锅，有的同学开心的一蹦三尺高，然后做了一个Ⅴ型手势；还有的哈哈大笑；还有点乐地直拍手。

第一轮开始了，老师的话音还没落，刘婷脱口而出：“哈哈大笑。”刘德鹏也不甘示弱说“哄堂大笑。”陈思杰像打机关枪似的一连说了四个。同学们你一个、我一个说了起来，老师写了满满一黑板，看来“说笑”对我们来说就是：张飞吃豆芽，小菜一碟。

最激动人心的是第二轮“演笑”了，陈思杰大步流星的走上讲台，他挺起腰板、捂着肚子、仰起头、张开嘴、闭着眼，哈哈大笑，同学们一看，就一起喊“捧腹大笑”。吴明洋慢条斯理地把手插到口袋里走了过来，斜着眼，还翻着白眼，仰着头，鼻子里发出“哼哼”的声音，一看就是名副其实的“笑里藏刀”。

同学们的表演一个比一个好，也引起了同学们的笑声。有的笑弯了腰，有的笑痛了肚子，还有的笑得前俯后仰，连老师也哈哈大笑了起来。教室里真像沸腾的开水，也像快乐的海洋。

接下来是写笑部分，平时一说到写作文就愁眉苦脸的同学，今天写起来轻而易举，一副胜券在握的样子。

今天的游戏，让我明白了生活中离不开笑。不是有句话说；“笑一笑，十年少”。这句话的意思是说如果你笑了，就好像年轻了十岁一样。同学们为了让自己时时沉浸在欢笑之中而动起来吧！哈哈哈哈哈哈哈………

当这个世界已无感动的足迹时，那他也随之成为了一个冰封的天地，冷酷，亦无情。

——题记

爸爸说：“笑，可以使人的心情感到愉快。”爸爸曾经教我：即使遇见困难，无论你是多么正确，但别人都在指责你，也要以笑去面对。爸爸在我小时候就这么爱笑。在我心中爸爸一直这么伟大。

我原以为不就是笑嘛，有什么难的，让我笑上一天我都不会停住。但，那时的我并没有真正明白笑的意思。

我一天天在成长，笑也不单单是那么简单。我学会把了各种各样的笑：假笑，冷笑，嘲笑……但却很少有微笑。

暑假里，我和妈妈从南京坐火车回东台，来到南京火车站。我这才发现那儿有好多的残疾人，有的不是腿摔断了，就是天生的脑残。他们就像没家的孩子，坐在空地上向别人要钱。我靠着本能向旁边一弹——那些残疾人身上好脏啊，衣服破破烂烂，头发简直是波浪卷，头上还有苍蝇在飞叫着，他们拍起头来看着我。他们的眼神里透着悲伤……黑色的眼珠里永远无法埋藏他们的悲伤。

刚刚还空空荡荡地火车站，一下人挤人，花挤花了。空旷的火车站里回荡着人们的步伐。知是哪个人，口袋里掉了一张红票子——100元，一位残疾人捡到了这100元，他看了看这100元，100元可以让他快快乐乐地活一段时间产，但丢失这钱的失主一定很伤心，每一张里都有失主的辛勤汗水。他在和两种不同的想法做对决。终于，他站了起来向身后的警察走去。警察一见过破破烂烂的残疾人便不耐烦的挥了挥手让这位残疾人走开。“老同志，我捡到了一百元，给你，请你帮我找到失主。”说完便走开了。他依然笑着，笑得那么灿烂。

正是这位残疾人，他让我真正的明白笑的含义，一个发自内心，最纯洁的笑。

人在死亡与存活间，必定会选择存活，但位残疾人，他有颗高尚的心。

过几天就是妇女节了，这可是所有妈妈的节日呀！心里突然闪出了一个念头，送份礼物给我亲爱的妈妈。

真巧，上学路上我的好朋友肖楠，她送给我三包各种颜色的海绵纸，有深紫色、浅紫色、粉红色和深蓝色。我灵机一动：上次妈妈教会了我做立体玫瑰花，那我可以亲自做一束花送给妈妈啊！说做就做，开始行动起来。

我先准备好材料：海绵纸、剪刀、铅笔、几根小棒、还有双面胶。我先拿出铅笔和海绵纸，用铅笔在各种颜色的海绵纸上画了几条宽宽、长长的条子，再用剪刀剪下来，到了最主要的地方了，我一手拿着海绵纸宽条，一手拿着小棒卷着，就像变魔术似的，把一根根宽条变成了一朵朵美丽的玫瑰花。做完了，总觉得少点什么，对！贺卡！我找来卡纸和水彩笔做了一张精美的贺卡。一切准备就绪后，我用一个精致的盒子装起了花和贺卡，并在上面打了个漂亮的蝴蝶结。啊！真好看！

妇女节终于到了！我把礼物送给了妈妈，一开始她没笑，我有点奇了怪了。稍过了一会儿，我看到妈妈的眼睛里“下起了毛毛雨”，她激动地笑着说：“我是世界上最幸福的妈妈！”我听了心里乐开了花！

笑笑笑笑笑不停

你的笑容总是那么的甜美

仿佛把一切忧愁都穿透

天上一颗又一颗的星星

仿佛在为你欢愉

笑容总是那么的灿烂

没有透露出一点点的忧愁

不止是星星在为你欢愉

全世界都在为你开心开心

你的笑声总是那么的天真

白云朵朵为你愉悦

黑芝麻想变白的愿望已实现

熊猫拍彩色照片不再是神话

笑声总是那么地美妙

银铃般的笑声在回荡

回荡在我的心中

不停的笑笑笑

你的笑容总是那么美那么美

看见你的笑

仿佛跌落了彩虹瀑布

一转头看见月亮正微笑

忍不住拍照片

纪念这时光

快快扬起你的嘴角

让我们大声的欢笑

笑是一种具有魔力的东西，能让人快乐、幸福，甚至温暖。

那次过年，我去舅舅家玩。傍晚的时候，我被送到了外婆家门口。由于舅舅临时有急事，所以让我自己上楼。舅舅走后，我发现自己没有带进楼门的钥匙！而外婆家的门铃坏了，我又没有带手机。我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。眼看天就要黑了，我只好扯着嗓子向楼上外婆家的方向大喊：“外婆——外婆——”没反应！我急得快哭了。“外婆——外婆——”还是没反应！天渐渐暗了，寒风刺骨，让我不禁裹紧了衣服。路上稀少的行人不时地回头看我。“哎，到底要怎么办呢？”我郁闷地想到。

这时一位穿着朴素的阿姨急匆匆地向前走，见我这模样，便询问我到底发生了什么事情。“我……我没有带钥匙。”阿姨笑了笑，那笑容让我在寒冷的冬天里感受到了温暖，让我原本慌乱的心渐渐平静下来了。“这样啊……阿姨也住这栋楼，可我也没有带钥匙。这样吧，我家里有人在，我叫他们把钥匙扔下来。”说完，便朝她们家喊了一声，一个叔叔探出头来，阿姨对他说：“这个小姑娘没带钥匙，你把我们家的钥匙扔下来吧！”叔叔掏了掏口袋，把钥匙扔了下来。阿姨接下了从天而降的钥匙，递给我，说：“拿去开门吧！”我愣了愣，连忙向阿姨道谢：“谢谢阿姨，谢谢阿姨！”说完便开心地朝大门跑去，打开了门，把钥匙还给了阿姨。

“以后出门要记得带钥匙哦！阿姨还有事情，先走了。注意安全！”阿姨叮嘱我，又朝我露出了一个灿烂的微笑。我的心头暖暖的，郁闷的心情一扫而光，哼着小曲回到了外婆家。

这个冬天我感受到了从未有过的温暖，虽然不认识这位阿姨，可她那温暖的笑容却铭记在我心中，永远不会忘记。

[作文《温暖的笑》

在每个人的心里，都曾经有一道美丽的风景，划过心间，成为永远难忘的记忆。那道美丽风景，可以是供人观赏的风光景色，也会是一幕幕美好的画面。在我的心里，最美丽的风景，就是我妈妈的笑脸，它不是那色彩斑斓的五花海，也不是那美丽动人的阿里山，它就只是我妈妈那耐人寻味的笑容。因为在妈妈那浅淡的笑容里，永远蕴藏着丰富的内容！

在人生的漫长道路中，必然会经受风风雨雨。而我遇到困难时，是那么胆怯，从不懂得去战胜困难，然而只是眼睁睁的被困难战胜，而不是自己去战胜困难。每当在这个时候，妈妈就会对着我微笑，会温柔的说：“孩子，不经历风雨怎能见彩虹？”她真正鼓励了我的是她那浅淡的笑容。不经历风雨不能见彩虹，这句话是那么普通，没有谁不知道的，可是依旧没有人被这句话感染。当我战胜困难时，是我读懂了妈妈的笑容，我读懂了那个笑容的意义，那一丝笑容是那么的珍贵！

而当我捧着满分的试卷跑回家时，母亲会吻吻我的小脸蛋，微笑着说：“一定要再接再厉，不能掉队，后面的人追你呢！”在这一刻，我又从妈妈那充满喜悦的笑容中，得到了可能自己永远都得不到的东西。这刻我有读懂了妈妈的笑容。

这种笑容是别人不可能读懂的笑，除非你去用心的体会自己的母亲，就会感受到这种笑容是那么的美、那么的珍贵、那么美的风景！

在我记事以来，妈妈给了我无微不至地关怀，使我学会了读她的笑容！而在这十六年来妈妈给了我无数个笑容，让我懂得了那么多的哲理！妈妈虽不是什么名人，说的更不是什么名人名言。但她还是让我懂得了很多，从一个不懂事的毛孩子，长大成一个懂事的孩子，妈妈的笑容是一部最好的风景录像！

多年年，我的妈妈一直用平凡，浅淡的笑容，一路跟随者我走来，在我落寞时给我鼓励，在我们骄傲时，给我鼓励与嘱咐。我妈妈的笑容里的含义，总是无穷无尽，汇成了一副一副美丽的图画，交汇在我的脑海里。我妈妈的笑，就是我心中最美的风景。

Oh,my. god!这次数学怎么考的这么不好呀!满分100分，我就考了65分。天啊，我要晕了!怎么办啊，明天就周五了，回家可怎么办啊?想想都起了一身的鸡皮疙瘩。 周五想魔鬼一样伴随着一阵狂风暴雨向我走来。什么，还有一分钟就放学了，走还是不走，该怎么办呀?正在我冥思苦想之际，下课铃声响起来了。没办法，我迈着沉重的步伐向站在门口的爸爸走去：爸爸，我放学了!爸爸听后带着我走上了回家的路。在路上，爸爸突然说:听说你们这周又考试了，你考的怎么样!听了这话，我心里敲起了小鼓：那个，爸爸，我我这次没没考好就就考了665分本想着会有一阵狂风暴雨的发生，没想到爸爸却说：没事，只要努力就好，下次一定要细心啊，加油，好好学吧!说着爸爸向我投来了一个微笑。天啊，我不是在做梦吧，爸爸竟然没有向我发脾气，还鼓励我!一时间，我只觉得好幸福啊。爸爸，你放心，我一定会努力的，会好好学习，来报答你的养育之恩的!

在一次春节里，家家户户都在放鞭泡，当然我们也不例外。我和姐姐在超市门口放鞭炮。“1、2、3放！”姐姐往地上扔了个“燕子子”，那声音就像打雷一样，我们又放了“雪花筒”，我们看着正开心，舅妈跑来说：“别玩了，差点就弄到别人了，走开，走开！”说完，她又用

手打了一下组组，姐姐说：“那以不了我放的。”“那是谁放的，你说呀！”舅妈生气地说“不是你放的，那是谁放的，你说呀！”我心想：这可怎么办呀？这烟花是我放的呀。

姐姐委曲极了，她二话不说跑回家了，我安慰她说：“姐姐没事了，我去跟舅妈说，那烟花是我放的。”说完，我便往超市走去，姐姐却一把抓住我的手说：“算了吧，我没事。”

就在这时，舅妈来了，说：“我错怪你了，那烟花不是你放的，对不起，妈妈错了。”“没事，妈，我不是经不起骂的人，放心吧，哦，对了，那我们现在可以玩烟花了吗？”“OK。”“谢谢老妈。”姐姐和我去玩了。

来到超市，我们又玩起了各种各样的烟花，姐组脸上也露出了笑脸，那是我记得组组笑过最灿烂的一次。

我的姥爷年纪大了，听不清，也跑不稳，他常常闹出了笑话。

有一天，妈妈不在家，家里只有我和姥爷。老师布置了一个作业——背诗。我就背给姥爷听：“卧春，暗梅幽闻花，卧枝伤恨底，遥闻卧似水，易透达春绿。”但可是姥爷耳朵真是听不清！他居然听成了：“我蠢，俺没有文化，我智商很低，要问我是谁，一头大蠢驴。”姥爷生气地说：“你是怎么，一句也没对！”我感到很委屈，我明明背的是对的，可是那天姥爷死活不给我签字，这真是让我哭笑不得！我觉得姥爷真是很搞笑，像一个老顽童一样可爱！

还有一天，更搞笑的事情发生了！那天下着鹅毛大雪，外面一片白茫茫。姥爷却坚持要去跑步，虽然姥爷一出家门就滑了一跤，但是姥爷还是执意要出去。结果老是走一步滑回来半步，花了差不多半小时才走出了小区，我坐在一旁哈哈大笑。

这个淘气的姥爷竟做出这么搞笑的事情！我的姥爷简直就是个老顽童。

我们六（6）班是一个具有特色的班级，而我们班里最大的特色就是“笑”这个字。原来，我们班四年级时不太笑，可一到下学期，就有了翻天覆地的变化，我们班的“笑王”林琪华热火朝天的笑滔滔不绝成为了我班的一道风景线。

我是一个走读生，有一天我回到家里安安稳稳地睡了一觉。第二天去上学，还没上几堂课，班里的笑声越发越响了，刚开始老师还不在意可后来笑声太大了，老师不得不整顿纪律。

一次，我正在认真的写着作业，突然听到某个人在大笑，我抬头一看，哇！居然是林琪华！

林琪华他吧，人长得不太高，可跑起步来，真像换了一个人似的，箭步如飞！黑色的头发，细长的腿，看起来真像一个跑步运动员！可是林琪华只要一笑，眼睛眯的像一条缝，谁看到他那笑样，准会哈哈大笑起来！和他的体育一样，他的笑似乎有股魔力，我们只要见到他笑，就会“中了邪”一般笑了起来，后来王正男转到我们班，为我们的笑抹下了浓重的一笔！可时间一长，我们大家也就习以为常了！

某天晚自习，我们全班人都在专心致志地写作业，林琪华像是全部写完作业了，正在无忧无虑地研究着自己的手指甲。不巧，林琪华的一举一动都被周老师尽收眼底，周老师悄悄地走了下来，拍了拍林琪华的肩膀说：“林琪华，你好像在研究不该研究的东西呀，如果你还的指甲可以让你笑得诺贝尔奖，那周老师愿意把一半奖金给你！”

林琪华一听，笑了！笑得很灿烂，我想真不愧是“笑王”。

笑，是人世间最美好的表情，其中最真诚的笑莫过于微笑了，最让我难忘的是父母、老师和同学们的笑了。

父母的笑——朴实

还记得那一次，我和父母坐在一起，父母在聊家中形形色色的大事和小事，而我却枯燥的坐在一边，枯燥的按着遥控器，电视上的画面一个接一个的闪去，爸爸叫了我一声，示意让我过去，我应声把电视机关掉，穿好拖鞋后就到了父母边。“这次考试怎么样啊？有没有发挥失常啊？”妈妈关心的问道。我答道：“这次考试还不错，拿了个全班第二，下次我会更加努力，争取拿个第一回来，你就放100个心吧！”。妈妈说：“好，有这份心就好。”随即就笑了，爸爸也跟着笑了起来。我刹那间发现，做儿子的一句话就是父母如此高兴，足以证明爸妈是多么的爱我。我争取回那个第一回来给您们看的，只为那一个朴实的笑容。

老师的笑——欣慰

“这次周常规评比我们班竟然破了我们班有史以来的记录啊！第三名！”老师的声音尽管夹杂在乱哄哄的声音中，但仍觉得很洪亮，随即班安静了下了，紧随而来的是我们一起高喊的：“下次肯定会得第二名的。”果然不出所料，到了下一星期班会时，老班公布了名次，我们班里顿时炸开了锅，“安静！”老班严肃的说道，“争取下次不退步。”随即就欣慰的笑了。

同学的笑——爽朗

我的同学中有这么一个人，她性格开朗，当听到可笑的笑话时，其笑声如犀牛狂奔，火山喷发。或捧腹大笑，或滚地狂笑，乃至笑得喘不过气来。于是我们一看到她准备笑的时候，便捂好耳朵，等待暴风雨的来临。

我不会忘记你们的笑的，因为，我还想看见你们朴实、欣慰、爽朗的笑。

Ladies and gentlemen，

It‘s my honor to have the chance to speak here.

Most people think a teacher should love his students， have an expert knowledge and devote himself to the job. The ideas are partly true.

In my opinion， a good teacher should love his students. However， it‘s impossible for a teacher to love his every student. Besides， for a teacher， the ability to pass the knowledge on to his students is more important than his expert knowledge. A good teacher should be ready to teach the students how to learn rather than what to learn. Moreover， not only should he work hard， but also he should be a well-balanced person.

My English teacher， Miss Wang always helps us out and is concerned about us. And also， he remains young psychologically and tries hard to understand his students. She often stays with us and shares with us her experiences. She amuses us by telling jokes in class at times， which makes us learn English in a relaxed phenomenon. In addition， She keeps upgrading her knowledge and takes every chance to study.

All in all，she is a worthy teacher. I like her very much.

That‘s all. Thank you.

女士们，先生们，

我很荣幸有机会在这里讲话。

大多数人认为教师应该爱他的学生，有一个专业的知识，并致力于这项工作。部分真实的想法。

在我看来，一个好老师应该爱他的学生。然而，一个老师爱他的每一个学生是不可能的。此外，对于一名教师，把知识传递给学生的能力比他的专业知识更重要。一个好的老师应该教学生如何学习而不是学习什么。而且，他不仅要努力工作，而且要做一个很正常的人。

我的英语老师，王老师总是帮助我们，关心我们。而且，他仍然年轻的心理，并试图很难理解他的学生。她经常和我们呆在一起，和我们分享她的经历。她把我们在课堂上有时讲笑话，这让我们在轻松学习英语的现象。此外，她不断提升自己的知识，并需要每一个机会来学习。

总的来说，她是一个有价值的老师。我非常喜欢她。

这都是。谢谢你。