如果我是班长这篇作文(汇总20篇)

她，雷厉风行，英姿飒爽，有军人一样的性格；她，成绩优异，是老师眼中的“好好学生”；她，乐于助人，是我们的好榜样。她就是我的偶像。

雷厉风行的她

她行事从来都是雷厉风行。就拿洗漱这么一件小小的事来说吧！她洗漱特别快。那天，我正在刷牙，她正好在我旁边，也是在刷牙，我看见她的手特别快，不到一分钟，她就刷完了。那时，我突然感觉自己刷的好慢呀！等我快刷完了，她已经洗漱完了。那时，我开始崇拜她，心里幻想着什么时候才能像她一样呢？

成绩优异的她

她的成绩也很好。尤其是她写的作文，特别棒！老师经常给我们读她写的作文，那水平，感觉可望而不可即。她的作文很有特点，思想独特，就像范文一样，每次作文都是最高分；她的数学也好，感觉上天好像把智慧全都给了她。每次数学考试，她都考得很好；至于英语，就更不用说了。她就好像阿凡达，充满智慧。我更加崇拜她了。

乐于助人的她

她是一个乐于助人的女孩，像个天使一样。有一次，老师留的数学作业，有一道我不会做，内向的我不愿意问同学，更不愿意问老师。我默默地抹眼泪，她从我的桌前走过，看到我在哭，关心地问我：“怎么了？”我告诉了她，她耐心地给我讲解，可是我的脑子特别不争气，讲了两遍，还是没有听懂。她又继续给我讲，知道我听懂了，她脸上露出了甜甜的笑容，像个天使一样，温暖着我的心。那时，我认定，她就是我的偶像。

她就是我们的班长——王玎冉。

每当我们班安安静静地上自习时，我都会暗暗佩服班长的管理能力。

还记得正式开学第一天的自习课，尽管没有老师的吩咐，他还是认真地站在讲台上，一双敏锐的眼睛像鹰一样，一点风吹草动都逃不过他的眼睛。一节课下来，这种眼神就没变过，直到下课铃响，才恢复了往日的平静与温和。

每当他站在讲台上时，总是手握一支雪白的粉笔，遇见调皮捣蛋的同学，他便会记下来。就因为那一支粉笔，有多少同学在背后三言两语悄悄的议论。他也略有耳闻，但依然尽职尽责，哪怕是自己好友的名字，他也毫不含糊。

下课铃叮呤叮呤响了，教室里，教室外，都人声鼎沸。喊叫声、嬉笑声、谈话声连成一片。广播通知的声音模糊地传来，这声音这么小，班长能听得清吗？我有些担心。而事实证明，我的担心是多余的，尽管吵闹声那么大，但他依然听得清清楚楚，并且将通知的工作完成的完美无缺，获得了班主任的连连称赞，让我们也个个对他刮目相看，开始慢慢的拥护他。

需要给我们通知的事情，班长从来不会漏掉，每次开完会，他总是第一时间知会我们。他声音洪亮，罗列的事项条理清晰，还不忘及时嘱咐我们其中的重点，当确认所有同学都听懂后，他才放心的离开讲台，安静地回到自己的座位上。我心想，要是换成我，笔直的站在讲台上，还要讲那么多的话，操那么多的心，会不会口干舌燥、身心疲惫呢？

班长管理我们的班级已经有三周了，这三周里，我们C3这个集体在他的带领下，已经越来越团结，越来越友爱。看着这个越来越棒的大家庭，我只想说一句：班长，你辛苦了！

镜头一

伴随着铿锵有力的高跟鞋声，物理我们亲爱的老师面带微笑走进教室，她瞟了一眼黑板，笑容僵住了，黑板上还满是凌乱的地理地图，我一看也傻眼了。

我们亲爱的老师生气的问：“班长是谁？”我只好低着头站起来。“你去擦！班长不是应该提醒值日生干值日么？太不关心班级了，失职！”我一边擦着黑板，眼泪一边在眼眶里打转，耳边还有我们亲爱的老师的批评教育。我心里象一只虫子在爬，全是我的失职吗？我自问，看来当好班长不是光顾着自己。

镜头二

那节数学晚自习，有两名同学在班里打了起来，我急忙去制止，但是闹得太厉害了，好几张桌子都推翻了，书本撒了一地，有的在劝驾有的在起哄，班里乱成了一团，我使出全身力气不住的喊着。

没想到检查我们亲爱的老师推门而入，呵斥道：“干什么！造反吗？班长呢？站出来！”我胆战心惊的走到我们亲爱的老师面前，检查的我们亲爱的老师指着我：“班里乱成这样，你干什么了！”

“我……”我想要为自己辩解，可没到嘴边的话又被我们亲爱的老师噎回去了：“去！叫你班主任来，真是的！”我无奈的走出教室，心中塞满了委屈，我管了，我真的制止了，可是……唉！当班长真难呀！

镜头三

地理课上，我们亲爱的老师让我们自己做练习，这时，我左右两个同桌说笑起来，闹的声音很大，我便制止他们，左说右劝，谁也不服，于是我就对和自己比较要好的他轻声说：“不要说闲话了，耽误学习不说还影响其他同学，有事下课再说。”没想到另一个同学却说我向着他，冲我大吼“有什么了不起？哼！”从此不再理我。连解释的机会也不给我。我冤枉啊，我是百口难辩啊，唉！

当班长真的这么难吗？有委屈，有误会，也有伤心，但是，我更有快乐和成长，不是吗？因为我的坚持上课的纪律最好了，自习再没有打闹说笑的了，同学有心事都愿意和我唠，我已经找到了自己的荣誉。

我班的罗新宇写的作文又被老师当作范文在全班诵读了，如果要问我的偶像是谁，至少现在，那个不可替代的位置，就是他。

他酷爱读书。为了开阔视野，他大量阅读课外书籍，贪婪地吮吸着知识的养分，使他变得满肚子墨水。平时我们有事找他，他总沉浸在书海里，好一会才回过神来。虽说他容易泡在故事情节中，但他上课从不分心，总是专心致志，一丝不苟地学习，所以他的学习成绩名列前茅。每当老师提出一些“匪夷所思”的问题，班里顿时鸦雀无声，但没过多久，他的手就会高高地举起，他的脑袋就像个百科全书，随时随地的为他的大脑传输信息，让他出类拔萃，这一切都要归功于书籍啊!这也证明了他的阅读量之大在班上是无人能比的，这也给我们做好了充分的带头工作。

他不仅在学校里学习认真，在家里也不放过任何读书的时间。

有一天，我去他家向他请教作业，没想到好久都没人来开门，我想：会不会他不在家啊?，可这时候他理应在家啊。我再敲了敲门，他终于来开门了，手里还拿着一本《钢铁是怎样炼成的》，对我说：“不好意思，看书看得太入迷了，没听见呀。”我真是打心眼里佩服他，他周末还那么努力，不愧是我们的好班长。他仔细地教我做这道题，我想：既能做到阅读量大，又能做到成绩好，而且又有管理能力，在我们班也只有他了。我还发现他的书架上还有四大名着、《中华上下五千年》《鲁滨逊漂流记》《假如给我三天光明》《草房子》等书籍。他的语文试卷上，几乎作文次次不扣分，我可真是“羡慕嫉妒恨”啊。他还参加了学校的象棋兴趣小组，每天忙着学习和下象棋。

我的偶像就是他，学习兴趣两不误的副班长罗新宇。

甄天烁

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好，在此次竞选中，我竞选的是班长。在班级中，班长要起到重要的责任，每时每刻都要为班级着想。

我从小就想成为班长，班长可是一个仅次于老师的职位。我为了班长，在每时每刻的努力着。班长不仅要学习好，还要有好的品德。我曾担任过学校大队委中的体育委员，少先队员的护旗手。而且在原来主持了一个学期的班会。得到了同学们的好评。也曾经担任过大组长，将大组管的井井有条。

如果我竞选成功，会合理分配班干部。帮助同学，为班级荣耀而战，遵守纪侓。我当上班长后一定以身作则，把燕鸥班管理的井井有条。为燕鸥班付出。我会让流动红旗在燕鸥班安家。

希望大家支持我，谢谢大家。

我在这个大家庭中逐渐长大，成长过程中，大家帮助了我许许多多，可仅仅是大家，我仅仅是大家，我还不能长大，所以，我自己也需要加倍努力，用功学习。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“一日之计在于晨，一年之计在于春”“莫等闲，白了少年头，空悲切”……一句又一句劝我们珍惜时间，用功读书的名人名言，我们早已铭记于心，可是我们真的做到了吗？不，没有！儿时的我们不懂时间的宝贵，直至今时，我也曾多次问过我自己，自己真的学会珍惜时间了吗？正时同老师常告诫我们要珍惜时间的那句“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

在那时，我从一个无知的小女孩，成为了一个小姐姐，我的肩上就多了一份“负担”，与其被说成是负担，还不如说是幸福呢！在四年级时，一向成绩优异，从未出现过九十五分以下的我，一个普通的数学测试竟让我跌落低谷，看着那鲜红的数字，我发奋读书，终于，功夫不负有心，我没有再次出现那鲜红数字。

今年，是最后一年，过完今年，我们将挥手告别，离开学校，离开与自己做了六年的同学，也要离开那些曾经鼓励，帮助我们的老师，心里有些不舍与悲伤，因为这里，有着我们的欢声笑语，有着我们挥洒下的汗水，有着我们一起笑，一起笑的美好回忆，在这一年里，我们将一起努力，用我们的汗水去迎接我们灿烂的年华，在这一年里，我将一起学习，放下烦恼，去争取自己的梦想，在这一年里，我们将会有始有终。是我们的终究是我们的，不是我们的，也要去勇敢争取，请记住，不必害怕做错什么，什么也不做才是最糟糕的结果，我们一起努力吧！

我争取做班长，是因为想挑战自己的极限到底有多大，也是因为想和大家一起去放飞梦想，去为目标而努力，更是因为我想用自己的实际行动来证明，没有你做不到的，只有你不敢做的，只要你敢于尝试，没有什么不可能完成的！要你敢于尝试，没有什么不可能完成的！

请大家投我一票，谢谢大家！

作者：左佳茹(学生)时间：2017/6/2419：38：03分类：个人日记

默雨是我们班的班长。她善解人意，善良体贴，乐于助人，学习成绩又好，是我的好朋友。

自从我的成绩变差，她就开始和我一起复习。我们两个默默记着，大声读着数学的知识点。她还让我把一些我并不注意的知识点划上，然后让我读一下，微笑着点点头，指着知识点一本正经地对我说：“这些也是有用的，只要是知识点，考试就很有可能考。”我点点头，继续读着。结果，考试果然考了。我很感谢她，是她的一丝不苟教育了我，让我每一次都仔仔细细。

吃晚饭的时候，她在那里帮我们递盆。我拿了一个花糕，她一见我拿，立马语重心长地对我说：“吃这个不能吃太多，吃两个就好了。如果吃太多，会对身体不好。”我点点头，她又变回了笑容。我感觉她是一个乐于助人的女孩，又懂得很多，我很佩服她。

默雨就是这样，一丝不苟，乐于助人。

我们每个人都有自己的特长，然而我最欣赏的还是我们班长杨梵的特长：爱学习。

杨梵的成绩优异。刚开始我茫然的以为杨梵天生就很聪明，根本就不需要做任何练习。可我现在终于知道了，杨梵的聪明都是靠勤奋换来的。

记得一天上午第一节课下课，我们就立刻丢下书本，跑到外面操场上去玩了。只有班长一个人留在教室里，准备着下一节课的学习用品和书本。她总是把书本放在课桌的左上角，铅笔盒放在桌子的中间偏上位置，一切准备就绪后，她才依依不舍地离开了教室。

上课时，她两手平放在桌上，从不做小动作；眼睛总是认真地盯着老师或黑板，从不走神；耳朵总是听老师讲课，别人和她说话，她从不回答，好像天塌下来也不会打扰她的学习。不止这些，课堂上她还非常积极地举手回答问题，笔记做得清清楚楚，整页纸上密密麻麻。

中午休息时间，我们写完作业后，个个都在那儿画画、看课外书。可杨梵却拿起书本，认真地温习起来，利用课余时间整理错题、巩固知识。要是遇到不会做的难题，她一定会去找任课老师问个一清二楚，没弄懂绝不罢休。

看，这就是我们的班长，她不仅拥有良好的学习习惯，而且还特别勤奋刻苦，是值得我们学习的好榜样。

“光阴给人力量，书籍给人知识。”这个暑假，我有大量的时间可以阅读。书读得多了，知识自然也就越来越多了。阅读的书中，印象最深刻的就是李恩在笔下的《选错的班长》。

本书讲述了一事无成的少年---李路云跌跌撞撞一路成为班长的故事。起初同学们都瞧不起他，他便恼羞成怒威胁逼迫同学们投自己的票而当上了班长。同学们都无视这个靠不正当手段得来的班长。李路云暗下决心，一边学习一边摸索，明白了如何才能成为一个合格的班长，最后他通过自己的努力得到了大家的一致认同，同时也收获了快乐、成长和友情。

故事让我明白了：即使你是一位普通的学生，或是一名小小的班干部，都要在自己的岗位上以身作则，发光发亮。将来走出学校，踏上社会，也要做一位带给他人温暖的有温度的人。其实在我们的身边，就有那么一群可爱的人呢！救死扶伤的医生，除暴安良的警察，教书育人的老师……他们在自己的岗位上尽心尽力默默耕耘，为人民服务，奉献着自己的生命。

记得有一次，我有幸来到了消防营，参观了消防员叔叔们的寝室。看到他们的床铺收拾得整整齐齐，被子叠得像豆腐干一样方正，牙膏牙刷齐刷刷朝一个方向拜访摆放，桌面一尘不染，亮晶晶的地面都不忍心踩上去，整个房间整洁有序，我惊呆了！哪里有火灾，哪里就有他们的身影，他们不惧危险，奋不顾身，舍己救人。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，为了能有良好的身体素质，他们翻墙，爬梯……每天坚持训练。他们的工作不仅辛苦，而且危险，但是为了人民的财产，为了社会的安宁，他们恪尽职守，牢记使命，不负担当。

作为一名小学生，我的使命就是努力学习知识，掌握更多的本领，同时作为一名班级小干部，要做好老师的小助手，做好同学们的好榜样，在新的学期里，我会更加努力，成为更出色的自己，长大回馈社会，成为有用的人，成为一个散发正能量的人。

苔花如米小，也学牡丹开。我相信渺小的我只要勇敢，只要牢记使命，读更多的书，做更多的事，我也会成为我憧憬的样子，成为一个如《选错的班长》中主人公一样的人物，或者成为像本书作者李恩在一样出色的作家。

杨xx同学心系班级，默默无闻地为班级，为集体奉献着，是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了，他会主动擦干净；当教室桌子歪了，他马上会摆整齐；当地上有废纸时，他会弯腰拾起，把它送回“家”?废纸篓里……只要是班级里的事，事无巨细，他都会留意着，关心着。

一天中午，同学们吃完饭都在外面玩，他却走进教室，看见地脏了，就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了，连忙紧随其后打扫起来，很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后，值日生做完卫生工作后，就急急忙忙地走了，忘了关教室北面的窗。晚上，天阴沉沉的，乌云密布，一场大雨即将来临，随着闪电划过夜空，一声雷响，大雨倾盆而下。而此时，一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去，他发现窗户没有关，赶紧把窗户一一关好。

透过窗外的闪电，那人的脸庞也闪现出来，是他??杨聪。原来，他见天要下雨了，不放心班级的门窗是否关紧，冒雨来检。关好了门窗，他才放心回家了，风雨中。那身影渐行渐小，最后消失在远处的雨幕中……

他就是这么一位以身作则，于无声处默默为大家奉献的好班长，同学们佩服他，老师信任他。每次推选班长时，全班同学都会异口同声，大喊他的名字：“杨聪??！”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。

我们初一(二)班的大班长李一鸣，可是“赫赫有名”啊，今天，我就给你们介绍一下他。

李一鸣，高高的个子，比我高好多呢。一对大大的眼睛，笑起来还有两个小小的酒窝，很可爱哦。他喜欢穿一件白色黑纹的带帽衫，一条牛仔裤，酷酷的样子，真是一个帅哥的胚子。

他喜欢玩游戏，经常和我的组员张统鑫聊什么地下城之类的，我根本听不懂。他呢，好像兴致很高。不过，你可千万别认为他是一个只玩游戏而不学习的人哦。他在期中考试考了第15名呢。怎么样？？？

他的作文写得很幽默。有一次，我有机会“借鉴”了一下他的文章。在《话说我们班》这篇作文中，他把我写了进去。他把第一名比做一个皇位，说我坐上皇位就不下来了。当时真是把我弄得哭也不是，笑也不是。

他是个很会安慰别人的人。记得在期中考试前一天，我和于杨吵了架，她气冲冲地丢下我走了。回到教室里，我趴在桌子上伤心得哭了。这时，张统鑫和李一鸣进来了，看见我趴在桌子上哭了，就坐在了座位上劝我别哭了。李一鸣说：“高子真，你别哭了，明天考试，你可别影响你的情绪呀。否则，你的第一可就不保喽!听哥哥话，别哭了。”听完这句话，我马上破涕为笑了，还冲着他说“谁是你妹妹呀!”“这样才是你嘛!哭哭啼啼哪像你？”李一鸣笑着说。

上个星期四，李一鸣来了学校后，我觉得有些不对劲。因为平常他一来，看见王圣一没来的话，就会大喊：“这个死没良心的王圣一怎么还没来？”今天他来了，王圣一还没来，他却趴在了桌子上。我走过去问他：“你怎么了？”他有气无力地说：“今天早上来学校的时候肚子痛，现在还痛呢!”我问他：“你没事吧？”他说：“没关系。”到了下午上体育课的时候，李一鸣从教室出来和王圣一他们打篮球去了，我以为他好了，才不那么担心了。可是在最后一节课打扫卫生时，他又捂着肚子了，我问他：“你肚子又痛了？”他说：“有一点。”他一直坚持到放学。

怎么样？我们班的大班长够好吧？幽默、坚强。不过，人不是十全十美的，他给我起外号，叫我“高大头”，气得我七窍生烟。

我们的班长你们想见吗？

我们班的“黑炭”大人的确名副其实：粗黑的眉毛，黝黑的皮肤，“巍峨”的身躯，扁扁的鼻子，外表给人以憨厚之感。

他就是我们班的班长，管起纪律来铁面无私。每天清晨，他总是早早到校，督促大家有序而整齐地交作业。每次他那如雷般的吼声一响，同学便立刻安静地学习，教室里静得连一根针掉在地上都能听见。如此之威严，令身为体育班长却总是管理不好同学的我敬佩得五体投地，可每每当我在称赞他一番后他就会谦虚的摆摆手：“哪里，哪里！”脸又红得似焦炭一般。瞧，这谦虚而腼腆的“黑炭大人”！

可是你也许想不到，“黑炭大人”竟还有随和细心的一面。

一次，我的牙疼得钻心，似万年狱火在镣铐，又似千年寒冰在“敷冻”。我向老师请假，被获准在三节课后去看牙医，可我立刻为了难：身为体育班长的我在那时还需组织同学们锻炼，如果我不在谁来代替我呢？不料“黑炭大人”立刻看出了我的烦恼，爽快的说：你去看牙吧，我来替你带队！”我还没来得及感谢他，他又连忙说：“小事一桩，你去看牙吧，去晚了更疼！”说罢，用力把我推向校门，“快去吧！”

望着他带队跑步的身影，我的心头涌上一股暖流……

我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛，但笑起来。眼睛就会变成一条缝，跟明星杜海涛的眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气，他非常聪明，可以说是才高八斗，学富五车。上课老师提问题，他总是积极举手。他做作业总是全对，经常受到老师的称赞。同学们也非常喜欢他。考试他总能在平均分以上。他提出的问题，总是令老师难以回答。

他也是非常乐于助人。有一次，我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想，走了过来，问我怎么回事，我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍，我没听懂，于是他又给我讲了几遍，直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后，我非常感谢班长，班长帮助了我，也非常高兴。班长不仅是同学们的帮手，也是老师的帮手，每当老师忙得不可开交的时候，他总会替老师批一些作业，帮老师分担一些任务。我们的班长是一位聪明，又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢，同时也受老师的称赞和信任。

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

我叫赵泓博，今天我第一次站在讲台上演讲，而且第一次演讲就是竞选班长。此时此刻我很高兴也很紧张，班长这个职位是许多同学向往的职位，需要一个有团结集体能力的人来担当，我相信我自己有这个能力，因为我在四年级的时候，当过一学期的班长，大家可不可以继续给我一次锻炼的机会呢？让我在童年里再为大家服务一次吧！我性格开朗、热爱集体、爱帮助同学、拥有爱心，我会成为一个合格的班长的。

假如我竞选成功，当上班长，我会为大家提供更好的服务，我也会为大家克服困难，我还会准备演讲，给一些胆小的同学们发言，让同学们表现自己，让自己更出色，学习更好。让自己成为一个更好的学生，让自己表现得更加光彩，如果我落选了，没有当上班长，我会改正自己的缺点，学习别人的优点，争取成为班里的”三好学生”。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过”不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！

从转来这个学校以后，我一直怀念着你。

那学校的光荣榜上，你的名字总是不忘印在上面，今年你的名字又出现在光荣榜上了。我的脑海回忆着这一切，在学校里我最了解你不过了……

台下是一阵阵掌声，伴随着你抑扬顿挫的朗读同学们都已经沉醉在你声情并茂的朗读中。优美的诗句，带着真情实感，十分质朴浅的佳作为班级，更是为学校夺得荣誉，你没有骄傲，你的才华，还有积极也在慢慢的展现出来……

班长啊，我的朋友啊，垃圾没有扫干净，老师批评你，你没有生气而是默默的任老师批评，惩罚你，你所做的一切，我都看在眼里。

你有脾气，但在老师面前，你的表情了绝对没有一丝浮躁、气愤。不错，你的成绩很好，不是你装的，而是你认真而换来的成果。你不看小说，不是你不爱看，而是你的心必须放在学习上——哪怕是有一本小说出现在你面前你也不会受影响！你带了一部手机，但除了打电话，你甚至不去玩你最爱玩的qq，以为你要控制自己不去玩——哪怕听见有人在讨论qq的新鲜事，你也当做耳边风，左耳进右耳出。

你生病了，但为了不耽误学习，坚持来上学，带了一包纸，时不时的擦几下鼻子，看你那表情，就知道你很痛苦。

敬佩你啊！班长。自从我认识你开始，你每次都待人热情，很少发脾气，有什么苦也自己忍着，没有说一句怨话。

职位该还在向你招手，你该还是微笑着回应它们。在职位的招手中，愿你听到我的声音——我永远都佩服你，像你学习！

[有关班长为主题的作文

我们六年级六班的班长是一位热爱集体、关心同学、勤奋好学的女生。在同学眼里她是尽职尽责的好班长，在老师心目中是得力信赖的好助手，在我们朋友当中她是幽默风趣、讲义气的好知己。

班长的个子很高，跑起步来是行云流水般的快；椭圆形的脸上镶嵌着两个小酒窝，时常挂着甜甜的笑容；弯弯的秀眉下闪动着一双清澈明亮的大眼睛，显出了她天姿聪慧的一面；高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴，难怪她讲起道理来是一套一套，是那么的令大家信服。

我们的班长具有乐于助人的品格。记得在一次上美术课的时候，因为是校长在给我们上课，所以教室里异常安静。老师叫我们拿出铅笔和橡皮跟着他画，班长突然发现我后面的同学没有带橡皮，正急得无计可施的时候，她毫不犹豫地把橡皮擦轻轻地放在他的面前，“让我们一起用吧!”她用真挚的目光望着他。“谢谢你”他感激地说道。虽然那只是一块普通的橡皮，但是它表达的意义却截然不同，因为那凝聚着同学之间纯真的友情。

我们的班长还具有谦和的性格。在我和班长同桌的那一期间，有一件事更进一步增长了我们彼此之间的感情。记得那是一节家辅课才开始的时候，班主任樊老师叫我们把各自的桌椅横排竖排对齐，我的右手放在我们桌子的中间，左手放在我的桌子上。班长也在对桌子，突然，她把桌子向我这边猛的推过来，就把我的小拇指给压着了。顿时，我感觉到了剧烈的疼痛，忍不住尖叫一声。班长听此声音，连忙转过头来。自怨自艾的对我说：“陈怡君，对不起，我不是故意的!”平时怜牙俐齿的班长，这时候却变得拙嘴笨舌。我生气的说：“幸好你不是故意的，你要是故意的，我的小拇指不得断了。”虽然我们还做了一些无味的争吵，但由于班长诚心的道歉，最后我们还是和好了。

我们的班长好比一位“清洁工”。平时在劳动中她用手中的扫帚，清除了我们教室外走廊上的灰尘；在我们班务的管理中，她还“清除”了一些同学头脑中许多不正确的想法。她不仅用双手装扮班级的容貌，而且为集体良好风气的形成点缀上一朵灿烂的花朵。正是这样一颗美好的心灵，使我们的班级越来越优秀，我们应该感谢这位好班长。

你们猜这位班长是什么名字？告诉你们吧!她叫许宁秋，是值得我们敬佩的人。

众所周知，一个班集体如果有一群敢于和不良现象作斗争的班干部存在，那么班风气就会有一股正气，就可以雨不良之风做斗争，俗话说的好邪不压正，办理的正气上升了，班的整体面貌自然就会焕然一新，学生干部是班学生学习的榜样，他们的言行有示范性的作用，对于班风气及班舆论具有直接的影响力。

我们班是一个优秀的班集体，不仅团结友爱而且充满知识的气氛，这是我对小班长在内的班干部培养起来的。我现在担任的班就是我两年前接任的，记得我刚接一年级后，就有一位同学一起了我的注意，她 长着大大的眼睛，就象希望工程救助失学儿童宣传画上的那个大眼睛的姑娘，我们班同学说她的眼睛象大金鱼的眼睛。她就是我们班现在的小班长——谷紫薇。她 的名字虽然和《还珠格格》离的紫薇的名字一样，但性格却跟他她迥然不同，人可比她机灵多了，办事也干净利索，对我的眼神也是心神领会，而且我还发现她特别能带动我们班的同学的情绪。若回答问题是，她声音洪亮，全班同学也特别响亮：她声音低沉，全班同学回答起来也有气无力。他活泼好动，课下同学们都愿意和她一起玩，她组织的小游戏也是有声有色。因此，我觉得我上门把那的班长非她莫属。

刚开始的时候，在他的配合下，班里的秩序很好，学习气氛很浓。可是不久，他的小毛病也渐渐的暴露出来。又一次，我发现教室理由一张废纸，眉头一皱，：“这是谁仍的呀？”我话刚说完，他第一个跑过啦赶紧把纸捡起来扔到废纸篓离。“是那个同学扔的，应该让他自己捡起来》”听到这，她有赶紧把废纸筐里拿出来，放回原处。还有一次，她上厕所，让同学给他拿手纸，下课了，操场上热，指使同学给她拿太阳帽。更可气的是，放学了，别的同学忘东走，她忘系走，走了几十米，让人家回来给她系鞋带，每次看到这我都会教育她，她连忙点头承认错误，可是小毛病依旧未改。

又一次，我因事没有到，她拿着教鞭，背着小手，在教室里踱步，对同学的行为之手划脚，俨然是一位神气的小老师，谁要是稍稍一动，他的教鞭便“啪”的一声，落到同学身上，同学们是敢怒不敢言，我知道后，找到她，为此，我在班上召开了一个主题班会“我们班长的这种做饭对吗？同学们纷纷发言，他的这种做法不对，他深深的地下了头，经过一段时间的努力，他很快有了进步，。经过这次努力，她那高傲的小公主的脾气不见了，学习上也有了进步，正在这时，学校筹备一批新生加入少先队趁此机会，我鼓励她说：”希望你好好表现，我想推荐你加入少先队“她的学习更起劲了。他的表现取得了全班同学的一致认可，班上同学一致拥护她。我们班各项工作取得了全校师生的认可，成为模范班集体，这也为我们班以后的长期工作奠定了基础。

有人说：“当班长好爽啊！”有人说：“当班长真甜啊！”我也这样想过无数次，可是当我真正当上班长，我才发现班长不是那么好当。当班长的酸甜苦辣，也只有自己心中最清楚。

酸甜苦辣——酸

当班长要学习好、人缘好、品质好，只要你出现一点松动，也许这个位置就不保了。班长的压力是巨大的。一次数学考试，因为我速度太慢，还有两题没有写，结果可想而知。下课后，老师叫我出来，说：“靖雅，你这是怎么啊啦，考这么差，你要知道，成绩不好是不能当班长的！”我的眼泪像决了堤洪水一样汹涌的出来，止也止不住。眼睛落到中嘴里，酸酸的，涩涩的。

酸甜苦辣——甜

在我的记忆中，几乎没有和同学吵架、打架过，更多的是劝解架。那天中午，我刚上到学校就看到体育老师后着同学的头，头上、纸巾上、手上沾满了血，让人看了就脸色发白，毛孔都竖起来了。后面还跟着个同学，头上也有血。我赶紧跑进，问同学们发生了什么事，可脚刚踏进就呆住了，教室的地板淌了滩血，同学们说起了刚才发生的事，原来两个同学发生了冲突，结果用乒乓球拍打对方的头，打出血了，我赶紧找来拖把，把地上的血拖干净，累得满头大汗，这时一个同学说：“你真是个好班长！”听了这话，我心里比吃了蜜糖还甜，可能比吃蜜糖还甜好几倍。

酸甜苦辣——苦

班长要处理班上的许多事务，交捐款、记车牌等，可是这边大队辅导员薛老师叫我去布置星星榜，一下课就要从前一楼跑在后三楼，让我喘息的机会都没有，晚上回到家发现脚上起了水泡，还腰酸背疼的，苦，真苦！

酸甜苦辣——辣

班干部要起到带头作用，要管好自己还要管好别人，这是曾老师经常对我说的，可是即使是神人也有放松的时候。那在上数学课前班里闹哄哄的，曾老师一下就生气，说：“这么吵，班干部都干什么去啦，班干部都给我站起来！”我们几个班干部都站了起来，曾老师：“你们有没有起到带头作用，如果自己也这么闹这么吵，把你们选了出来干什么！”辣，真辣！

当班长有酸、有甜、有苦、也有辣，不过我会继续努力，当好这个快毕业而没多长时间的班长。

每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如：“我的阅读能力差，恳请老师的帮助。”“我不爱写作文，怎么办？”

今年交上来的“自我介绍”，大致的情况也是如此，但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话：“老师，我对你只有一个要求，请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点，找来这位学生，想让他具体的说说自己的想法。他说：“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师，但是，作为老师你又必须和我们有所不同，要对我们进行组织和管理，所以，我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他，绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍，他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语，但是结合自己对学习的理解，感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题，这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来，作为老师，我们一再强调的是权威与控制，一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情，所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者，教师确定学习目标、重点、难点，并据此展开教学活动，学生只是接受知识的对象和容器，在老师的带领下阅读课文，接受老师的讲解，回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余，重学不足；灌输有余，启发不足；复制有余，创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累，忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异，用统一的文本、划一的标准去要求学生；限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式，使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间，阅读品位低俗，阅读能力低下，没有良好的阅读习惯，缺乏应用的阅读意识，知识面狭窄，见解肤浅，思维板滞迟钝，缺少个性。这种“目中无人”的教学方式，与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生，对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见，更何况我们这些工作在教学一线的教师们？

[老师请做我们的班长_小学作文

每次从电视上收看林浩救人的事迹，我都抑制不住我的眼泪。

5.12地震开始时，林浩第一个脱离危险，他又不假思索地进了教学楼。在二楼，他发现一位女同学在哭，林浩用尽全身力量把那个小女孩背起来，向楼下跑去。一个九岁的小孩居然可以背动和他一样大的同学跑，真是一个奇迹，那个小女孩脱离危险以后，林浩又奋不顾身地冲进了教学楼，刚上二楼，楼上一块石块下来正好砸在了在林浩的头上。突然，他又看见了一名同学，他连忙跑过去，忍着巨痛背起那位同学就往外跑。就在他刚出楼约10秒钟时，整栋教学楼蹋了。是什么力量支持他超越负重极限地从危楼中背出了两名同学？是什么精神促使他义无反顾地重返危楼营救同学？他才九岁，却在8.0级地震中表现得从容镇定、无私无畏？

地震过后，记者采访他为什么会这样做时，他说：“因为我是班长。”多么简单而朴实的答案啊！在这种简单的答案面前，一切闪耀着光环的赞美词都显得苍白无力。每当想起这句话，我的眼前就会出现他的样子：宽脑门儿，大眼睛炯炯有神，黑皮肤，个子很矮，只有九岁，太伟大了。

感动是心灵的润滑剂，感动是最美的生命之花。

正是林浩这种舍己救人的精神感动了我，让我不由自主地流泪；正是林浩对同学那种诚挚的友情，震撼了我，让我悄然泪下；正是林浩不假思索救同学的事情，激励了我，让我向他学习。

“因为我是班长”将永远鞭策我走好人生的每一步路，因为我也是一个负责任的班长。

班长是老师的小助手，是全班的核心，所以每个同学都希望自己可以当上班长，因为我们会感觉到无比的自豪。

我从小学习就很好，从幼儿园到小学五年级，我一直都是班里的班长。算起来，我已经当了7年班长了。在这日积月累的体验中，我已经习惯了管理班级。可是，到了五年级，又增加了一门英语，让班里那些学习本来就不好的学生又增加了一份负担。正是因为他们接受不了英语，难免要被老师训斥一顿。而这时，我就会和他们一样受到老师的批评。

老师总是对我说：“你是班长，有义务也有责任管理好班级和提高班级的成绩，可是现在你看看，那些差生本来就不爱写作业，现在他们根本就不会写英语，更别说考好英语了。”那时的我心里总想：“他们学习不好又不是我的错，凭什么批评我呀？我又不是万能的，他们已经当惯了差生，要让他们一下子改好，怎么可能嘛！真是的。”

上了英语后，老师让我当“英语课代表”，负责带着全班同学早读和收英语作业。有一回，英语老师留了1——7课的作业，我们都抱怨太多了，可是又不能不写。所以我们这些好学生就尽量挤出时间来写，下课不去上厕所在课堂里写、中午带回去写……我们这些好学生都这么讨厌写了，更别说那些差生了。我收作业的时候，只收了三分之二，剩下的那部分差生，对我说的不写作业的理由不是“我只写了语文作业，没时间写英语了”就是“我忘记带英语书了”转了一圈，一份作业都没收到。到了上英语课的时候，老师问我要作业，我战战兢兢的拿出那少的可怜的作业，心中预料到老师肯定会训我。果不其然，老师很厉害的对我说：“你是怎么回事？每回收作业都不能一次性收完。你要是在这样，就撤了你的课代表和班长！”

我心里真委屈，明明是那些差生不愿意写，为什么要都怪罪在我的头上呢？

这就是做班长的苦恼，做班长就必须圆满完成老师交付的任务，做班长不能出一点错误，做班长就要十全十美，做班长就必须替那些差生背黑锅，做班长管不好学生就要被老师批评！

这样的班长，当的有意思吗？如果当班长这么折磨人，我宁愿不要！