木兰诗 作业(精选20篇)
《花木兰》是一部精彩的动画影片,适合儿童观看,也适合童心未泯的“老儿童”观看。下面要分享给你的是木兰诗 作业,仅供参考。下面就是开学吧给大家收集的木兰诗 作业优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。
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3549作文
1000今天没有作业作文500字
全文共 696 字
+ 加入清单课了,我嘴里哼着小曲快乐地走在回家的路上,路旁的小花今天在我眼里都像是在为我高兴,因为——今天没有家庭作业!
不一会儿,到了家,我马上放下书包,蹦着跳着来到了电脑前,熟练地打开,嘴里还小声嘀咕:“要干什么呢?哦,对了,昨天看的电视还没有看完,还要把游戏打通关,再看看漫画有没有更新······
哇,有,还没等我说完,哪知在一旁眼睛瞪着像铜铃般大的妈妈,看完我这一系列动作终于忍不住动用了狮吼功说:“给我住手!回来不写作业就玩电脑,你要“逆天了”吗?”我漫不经心地看了一眼怒气冲冲的妈妈,理直气壮地说:“今天没有家庭作业,所以要好好利用这宝贵的一点时间,痛痛快快地玩一下才行!”
妈妈听了“通情达理”地说:“好吧,就让你玩半个小时,然后马上去写《课时作业》。”
“抗议!我要看电视、我要看漫画、我要打游戏!”我叫着跳了起来。“抗议无效。”妈妈狠狠地洒了我一头冷水,我也只有赶快抓住这一点时间努力的玩。
可是半个小时一会儿就过去了,妈妈把我拉到书桌前带着诱惑地口气对我说:“把这两张卷子写完我就让你再玩半小时。”刚才还恋恋不舍地望着电脑的我马上元气神就来了,提起笔飞快地写起字来,却没有留意到妈妈的嘴角扬起一丝丝阴险的笑。
就要我快要写完时,妈妈又乐呵呵地抱来一叠练习,笑眯眯地对我说:“看!这些练习多好,回头再把上面三张卷子做了,我就让你再多玩一个小时!”我也在心里喜滋滋地想:哈哈!写完这些我就还可以再玩一个半小时啦!可谁知写完这些以经九点了,妈妈就以太晚了,要睡觉的理由拒绝了我玩电脑的要求。
躺在床上,我睡不着,不停地想,为什么现在的小孩不能自由自在的玩耍,却被埋在题海里呢?
[今天没有作业作文500字
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篇1:游记作文木兰围场游记
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+ 加入清单7月6日,我们一行9人去木兰围场。第一天我们去将军泡子骑马,晚上吃了烤全羊。第二天去了五彩山和大峡谷,一共骑了6个小时的马,我玩得非常开心。
(一)将军泡子之旅
第一天,我们一起去将军泡子骑马。
来到草场,我看见小山坡上长满了绿油油的小草。我自己骑马,有个阿姨在旁边帮我牵着。骑了一会儿,来到了一座有很多野花的小山坡,大家停下马去照相。我采了一朵野花,拿在手里照了几张照片。然后,骑上马又继续往前走。走啊走啊,我们骑到了野鸭湖,看见了成群的野鸭和水鸟。在返回的路上,我们遇到了一条小河,大家担心过河时马惊了,我自己骑马会危险,所以让马倌带着我过小河的。
就这样我们度过了一个美好的下午!
(二)五彩山之旅
第二天,我们一大早去五彩山。这一次骑马可没有人在旁边牵着马了,有一个哥哥在我的后面坐着。
骑上马出发了,我们边看风景边走,不停地照相。12点半才到五彩山和大峡谷。大家都饿了,妈妈让我吃了一个鸡蛋后,我们准备往回走。走到一多小时后,为赶时间,大家让马跑起来了,花儿从我们身边飞过,有红色的、白色的、紫色的和黄色的,还有一座座小山坡,很像小馒头,绿油油的,有的小山坡上已经露出来了黄色的沙子。跑呀跑呀,下午三点终于跑回到了原来出发的地方。
今天,我们一共骑了六个小时马。回到宾馆里,我们都睡了一大觉后,才去吃晚饭。叔叔阿姨都说骑得腰疼,我感觉还好呢,我偷偷地乐了。
篇2:我喜欢的语文作业小学三年级作文
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+ 加入清单在实验书上,我们学的是民间小吃这一单元,老师让我们举行了一个活动。星期五,老师留的作业是让我们做小吃,星期一带到学校,我们很高兴。
星期一,我们把自己做好的小吃带到学校,有做可乐鸡翅的,有做薯条的,还有做撒子的,还有做水果沙拉的······老师选了几个人上去展示自己的小吃,大部分评的都是满分!展示完,老师让我们去品尝别人的小吃,大家做的都很好吃!
有一次,老师让我们读一本课外书,读完,就写读书手抄报,这个我们很喜欢。第二天,我们把写完的手抄报展示出来,个个都样式美丽。
还有一次,我们要去旅游,旅游完,要写文章,我也喜欢这项作业。
这些作业比平常的作业要特殊的多,所以,我喜欢这三样作业。
篇3:作业不认真的后果作文500字
全文共 566 字
+ 加入清单下午第一节课上课之前我在发《5·3天天练》。我正发着,突然,我的眼前闪现出三个大字——汪一佳,是我的本子!我以迅雷不及掩耳之势打开书,只见第40页的左上角印着两个血红的大字——扣1。我一下子呆住了,心中有几分不安:完了,作业这么差,一会肯定没好果子吃,回去肯定也少不了挨骂,还是希望缪老师把扣分的事忘了吧。
上课铃一打,缪老师沉着脸看了我们一眼,我的背上直冒冷汗——大事不妙。果然,缪老师生气地说“回家作业有扣分的站起来。”我和其他几位同学颤颤巍巍地站起来。“扣一的坐下,汪一佳你去收一下奖励卡。”我有几分庆幸:这样是不是说明我可以逃过一劫……正当我傻乐着,一句“扣一的站起来,把奖励卡罚掉。”又使我的心情跌落谷底。
我收完奖励卡,又站回到座位上去。我低着头,生怕缪老师直视着我,泪水在眼眶里打转,听着缪老师对我们的教导,可我越听,越觉得无力,只得把双手撑在桌上,眼睛直勾勾地盯着本子上的一个个红圈圈,泪水已流至眼角,内心十分后悔:早知道会这样,为什么周末不认真一点完成作业呢?更何况我的时间是那么充裕。而且上课的笔记也没有做准确、完整……正当我后悔着,缪老师一声“请坐”让我一下子跌坐在椅子上。她为了让我们更好地反思,以“回家作业如何完成”为题,写一篇反思。我也仍对周末作业的粗心、不认真而后悔……
唉,真的是“早知现在,何必当初”哇!
篇4:花木兰观后感_550字
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+ 加入清单花木兰的事迹传至今,主要应归功于《木兰辞》这一方民歌绝唱,是这篇长篇叙事诗歌颂了花木兰女扮男装替父从军的传奇故事。现在更有许多人将它拍成了电影,千古流传。 战争产生英雌,在世无男英雄的情况下,便会有女英雄,北魏与柔然战争没有突出的男人,就有了突出的女英雄花木兰。 她本是个柔弱的女孩,可他为了年老的父亲,就不再柔弱;她本是个织布女子,但她为了父亲,就参军打仗。她从不向男的低头,大声告诉了世人:巾帼不让须眉。花木兰就要出征了,是多么的急促紧张,是多么的昂扬士气,行军多急,军情多紧张,军令如山倒,作为一个少女离开闺阁,投入战场,何异投入另一个世界。她与男人同吃共住,吃一样的苦,受一样的累,却干出与男人不同的事迹,创出了与男人不同的辉煌,同时也证明了“女子哪里不如男?” 花木兰回来了,这很不容易。她重视生命的可贵,更加懂得家庭的温暖。她拒绝了天子的赏赐,也不愿在朝为官,将荣华富贵轻轻地抛下,她愿驰千里足,早日还故乡。 她回来了,年迈的父母搀扶着出来迎她,姐姐理妆相迎,弟弟磨刀霍霍向猪羊,以实际行动迎接姊姊的回来。看到这一切,花木兰由衷地高兴,十二年的沙场出生入死,多难。十二年的乔装而不露痕迹,多难,然而这一切都过去,花木兰内心的精神力量,该是何等地伟大。 日子安定下来,过去的伙伴又来看她,她每次都总是以女儿装见他们,对惊怕的过去的伙伴,花木兰在内心说:知道了么?过去与你一道血战沙场,立下大功;回朝后不愿为尚书郎的我是个女孩子。 还我女儿本色,花木兰多么自豪。
篇5:一份难忘的作业作文200字
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+ 加入清单我很高兴,我拿出一张白纸,捡了很多秋叶,然后就开始做了。我做着做着,就做好了,妈妈说:“做的不行。”我就重新开始做,妈妈叫我和姐姐一起做,我就和姐姐一起做了。
第二天,我把秋叶画交给了老师,老师高兴地说:“做得真好。”我在回家的路上对妈妈说:“妈妈,我的画得了100分。”妈妈高兴地说:“儿子,你真棒!”妈妈露出了满意的笑容,我很开心很开心地说:“谢谢你,妈妈。”
回到家以后,我一直很高兴,妈妈对我那么好,这真是一个美好的日子。
篇6:今天没有留作业作文700字
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+ 加入清单没有作业,本是一件让人开心的好事。可是,如果没有作业,我怎么也提不起精神,因为妈妈还会给我布置一大堆的作业让我做。
今天,课代表刚踏进教室门,就大呼小叫地冲我们喊:“老师今天没有留作业!”课代表的话音刚落,原本安静的教室,瞬间像刚烧开了的水一般,一下沸腾了起来。男生们把书包举过头顶在空中挥舞并一个劲欢呼着;女生们则一改往日的拘谨,不由自主地互相拉着手又蹦又跳。同学们的这份狂热举动却一点也感染不了我,刚听到说老师没有留作业的消息时,我心里马上涌起一阵犹如服了中药般不可名状的苦味。
放学了,我胡乱收拾了一下桌上的文具往书包里一塞,背起来就向家里走去。一路上我都在想:上次老师只布置了一篇作文,妈妈都嫌作业太少,又让我做了20道数学题和2篇课外阅读。今天,老师一丁点儿作业也没留,妈妈不定又要给我怎么加码呢。想到这,心头仿佛有块大石头般压着,令我感到很压抑。
回到家后,我内心忐忑地对妈妈说:“妈,老师今天没布置作业。”听我这么一说,妈妈盯着我看了一下,一句话也没说,就大步流星地走进房间。正在我感到诧异的时候,妈妈抱出了一大叠厚厚的课外练习册,面带微笑地说:“要是沒有作业,就做这些吧。”说着,便把那一大叠资料放在了我的书桌上。看着眼前堆着像小山一般的课外练习册,我轻轻地叹了口气,不敢争辩,也不敢表现出抗拒的态度,只能无奈地坐到书桌前,拿起那支早就“疲劳过度”的笔,开始了紧张的演算、抄写。
夜深了,终于做完了妈妈留的作业。我累得像一部散了架的机器一般,重重地躺在床上。那一刻的我,感觉自己就像是一具“僵尸”,一动不动地躺在床上,久久难以入睡。我在心里一遍遍默默地念叨着:“老师呀,但愿您明天还是留作业吧!”
篇7:令人烦恼的作业
全文共 421 字
+ 加入清单一说起作业我就头痛得要命!每天都有大量的作业让我们写。数学,语文,英语,科学,这些科目的作业都是令我烦恼的作业。
今天下午放学,我们的作业就有数学书的几个练习,征文,英语单词和科学小卷还有背课文看英语课文。就这些作业够我写上几个小时的了。晚上七点多钟,我才写了十分之三。这些让人头痛的‘怪作业’妈妈就让我吃饭,我对妈妈说:“我还没写完作业。”妈妈说:“那你快写,写完了再过来吃。”我嗯了一声。现在晚上八点多了,我还没有写完。
“我还没有吃饭,什么时候才能停下来呀!”妈妈说:“你先吃饭,吃完饭再写吧。”我又嗯了一声。于是我就先去吃饭了。吃饭的时候我想:“如果不写完作业,怎么办,老师的小板可不是闹着玩的!”想到这,我就加快速度急急忙忙的吃饭。
终于吃完了,我一看表,八点二十了。我赶紧快马加鞭地写。不一会,终于把作业写完了。可是还要背英语课文,于是我翻开英语书背起课文来。背了大概一个小时,终于背完了。
唉,这让人头痛的的作业生涯什么时候才能结束呀!
篇8:今天没有家庭作业
全文共 753 字
+ 加入清单“同学们,今天没有家庭作业!”随着一阵铃声的响起,老师站在讲台上大声宣布。同学们先是一惊,然后大声欢呼起来,教室里炸开了锅。出乎意料的消息使整个班沉浸在热闹的气氛里。
当我迈着轻快的步子走在回家的路上时,还沉浸在刚才热闹的气氛,我真不敢相信自己的耳朵――今天没有家庭作业!
也许,这是我有生以来,听到的最亲切的一句话了!今天没有家庭作业――这是事实,是不可能改变的事实。顿时,只觉得天格外的蓝,草格外的绿,小鸟儿的叫声格外的清脆,周围的一草一木格外的惹人喜爱。脚下的步子迈得更欢了,恨不得早点儿回到家。
刚进家门,我就兴奋地冲妈妈嚷道:“妈妈,今天没有家庭作业!”“没有家庭作业?”“嗯!”我使劲地点着头,“真的吗?”“那还有假。”我如释重负地坐在沙发上,仿佛要好好放松一下这几天来的疲劳。妈妈若有所思地说:“既然没有作业,那我就给你布置一个任务。”“什么?任务?”一听到任务,我就跟那些堆成小山的复习资料联系起来,莫非――妈妈要给我布置额外的家庭作业?我的心顿时凉了半截。妈妈说:“虽然今天没有家庭作业,但你必须要把今天晚上安排的充实,不要让时间白白浪费!”我先是一惊,这倒是个与众不同的任务,我一定要把它完成好!我默默地想。
于是我便动手帮妈妈做了一点儿家务,帮她分担平日的辛苦,又开起电视看了一些新闻和少儿节目,在了解国家大事的同时也放松一下往日的疲惫,再回到房间,捧起课本,巩固巩固今天学习的功课;然后拿起课外书,陶冶情操……就这样,整个晚上我安排得充实而又有条不紊,有意义而又放松身心,陶冶情操而又学到了课本上学不到的知识!
我深深地体会到,今天没有家庭作业,感觉真好!不仅丰富了知识,而且懂得怎样合理地安排时间。
没有作业的一天就像我们人生中的一个星期八,她让我们为你更加快乐、更加自由,星期八我爱你!!!
篇9:木兰诗改写成作文600字
全文共 745 字
+ 加入清单花木兰老是坐在织布机旁不停地叹息,织布声稀疏了下来。问木兰在想些什么?思念些什么?木兰既不是在想些什么,也没有思念些什么。昨天夜里在城门看到军队所张贴的文告,说是皇上要征兵,攻打匈奴。征兵名单上有很多卷,木兰仔细看了看,几乎每一卷上都有父亲的名字。哎……父亲没有大儿子,木兰没有长兄,父亲毕竟年岁已高,不宜再出征了。保家卫国责无旁贷,儿愿为此买鞍马,替父亲去出征!
第二天拂晓木兰就辞别爹娘出发了。木兰东奔西走做好了出发前的准备工作,唯一不舍的,还是爹娘啊!“爹,娘!多保重啊!儿未能在身边照顾二老,是儿的不孝啊!”木兰面对着滚滚黄河水,一座座高山,不禁失声呐喊。
木兰不远万里奔赴战场,飞一般地度过了一座座山。生活中诸多的不便与困难,并没有让木兰倒下。一阵阵凶杀,一场场战役,木兰运用智慧和勇气过关斩将。十年的战役,虽艰辛,但也值得-----木兰与将士们胜利归来了!
木兰胜利而归,使皇上开心不已,皇上当即策封木兰为尚书郎。木兰笑而不接。皇上笑问木兰想要些什么奖励。木兰说:“愿皇上恩准,送臣还故乡,与家人团聚!”皇上见她归乡心切,便恩准了她。
城门外,爹娘互相搀扶着来迎接十年未见的心肝女。姐姐细心装扮了一番,也在迎接队伍里。小弟拿起锋利的菜刀去宰杀猪羊,准备为姐姐洗尘。木兰回到闺房,穿上自己的衣裙,恢复女儿身。装扮妥当,照照镜子:镜中的自己已不再是十年前那闭月羞花的小姑娘了,而是一个历经风霜的女人了!木兰心中一阵失落。出去看看同行的战友们,他们都在饮酒作乐。见木兰一身女儿装,甚是惊讶。与木兰一起生活了许多年,竟未察觉木兰是女郎?众人在惊讶之余,不禁感慨:木兰果真是女中豪杰,令人钦佩啊!!
雄兔、雌兔脚步跳跃、双眼迷离,雄兔雌兔在一起贴地而跑时,谁又能辨认出哪只是雄兔,哪只是雌兔呢??”
篇10:木兰诗战争扩写600字
全文共 1747 字
+ 加入清单夜,格外宁静,皎洁的月光洒在大地上,一切都那么美好、静谧.星星还同往常那样在天空上闪烁,晚风缓缓地吹着,但是,这段时间,花木兰老是坐在织布机旁不停地叹息,织布声稀疏了下来.
花木兰倚靠在织布机旁发呆,心事重重.昨天深夜一纸军队的文告打破了家中的宁静:军书连下十二道,每一道都在催促父亲重新披挂出征.花木兰的眼泪一下子涌了出来,父亲老了,木兰又无哥哥,弟弟处幼尚未成人,保家卫国责无旁贷.她下定决心自己替父从军.
第二清早,花木兰就出门到街头上,买骏马、买马鞍、马笼头、马鞭,忙乎了好一阵子,备齐了战装,然后辞别父母,女扮男装头也不回地走了.早晨辞别了父母,晚上花木兰宿在了黄河边,她听不到爹娘呼唤女儿的声音,听到的只是黄河流水的“哗哗”声.
第二天早上,她辞别了黄河,晚上又宿在黑山头.
经过了十几天的长途跋涉后,花木兰最终来到了燕山脚下,她听到胡人兵马的嘶鸣声.花木兰发誓:为了父母,为了国家,自己一定要全力以赴,战胜敌人!
“杀啊———”战场上炮火连天,马的嘶鸣声、战士们的呼喊声、如雷鸣般的马蹄声以及刀、剑撞击的“口当口当”声响彻整个大地,黄沙满天,血流成河,战场上敌人的尸体横七竖八地摆了一地,许多战士们都受了伤.已提升为将军的花木兰率领大兵冲向前去.寒风阵阵传来刁斗声,明亮的月儿映照在铁甲衣上,许多将士身经百战,为祖国而死.经过十余载的战斗,壮士们终于凯旋而归了.
十几年的拼杀,十几年的搏斗,木兰领着胜利的军队归来了,皇上为她举行了盛大的庆功宴.宴席上,皇上为战功卓著的花木兰敬酒:“你功劳不小,赐你做个尚书,行吗?”“不!”花木兰笑着摇摇头:“为祖国付出,这是应该的.我不需要做尚书,谢谢皇上的好意.但是否能给我一匹千里马,送我回家?”皇上用赞赏的目光看着花木兰:“好,既然你这么说,我就赐你一匹千里马.你要回家,我也不强求你了.”说着,叫手下从皇宫里牵出一匹自己最喜欢的千里马赏赐给花木兰,花木兰双手握拳拜谢皇上,然后骑上马走了.
“嗒———嗒———嗒”,花木兰快马加鞭往家中赶,身边的泥土都扬了起来.此时,归心似箭的木兰心里好不兴奋,恨不得马上飞到家.
父母们得知花木兰回家的消息,欣喜若狂,他们相互搀扶着蹒跚地走到屋外,目不转睛地盯着城门,眼巴巴地望着、望着……
“爹、娘———”花木兰的父母循声望去,花木兰骑在马上,飞奔而来,正在向他们招手.花木兰的父母顿时激动得两手发抖,先是一惊,又蹒跚的走过去.花木兰将马一拉,迫不及待地跳下马,张开双臂,紧紧地拥抱住爹和娘.娘摸摸花木兰的脸说:“兰儿,瘦了,瘦好多了,但越来越漂亮了?”“走吧,天色已经晚了,兰儿回家就好!”父亲边说边牵着马,拍拍木兰母亲的肩说道.花木兰一家以及陪同她回家的战友们,一路说说笑笑地走在回家的路上.花木兰感到一切都是那么的亲切和美好.
“姐回来了,姐回来了!”弟弟欢呼着,紧接着年少的弟弟操起刀,回到厨房里杀猪宰羊,忙着为姐姐煮点好吃的.
回到家的花木兰推开东阁门,坐在西阁床上,脱下战袍,穿上了旧时的衣裙,看着房间的旧物,她感到亲切而温馨.坐下来,她对着镜子在额上贴上了花黄,梳理着两鬓那乌黑的头发.
“吱—”门推开了,花木兰笑吟吟地走出来:“让大家久等了.”边说边坐了下来.
“啊?”战士们你看着我,我看着你,目瞪口呆:“十几年的战场生活,却不知你原是女儿身!”“哈哈哈……”从花木兰家中传来了一阵阵笑声… 从军行 王昌龄 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关. 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还. 出塞 王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还. 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山.. 《从军行》 杨炯 烽火照西京,心中自不平. 牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城. 雪暗雕旗画,风多杂鼓声. 宁为百夫长,胜作一书生. 陇西行 陈陶 誓扫匈奴不顾身, 五千貂锦丧胡尘. 可怜无定河边骨, 犹是深闺梦里人. 凉州词 王翰 葡桃美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催. 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回. 塞下曲 王昌龄 饮马渡秋水,水寒风似刀. 平沙日未没,黯黯见临洮. 昔日长城战,咸言意气高. 黄城足今古,白骨乱蓬篙. 从军北征 李益 天山雪后海风寒, 横笛遍吹行路难. 碛里征人三十万, 一时回首月中看.
篇11:不简单的作业作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单平时,妈妈都给我布置课外阅读、奥数难题、背诵古文……而这个周末,我有了一份不同寻常的作业:陪弟弟。
切,不就是陪弟弟嘛,谁不会呀!我就陪着他随便玩玩呗!这不要太简单了!可事情远远不像我所想得那个样子……
陪唱儿歌
“门前大桥下,游过一‘穷’鸭……”咦,怎么听起来怪怪的呢?我也跟着这个旋律唱了一遍,哈,怎么会是一“穷”鸭呢,应该是“群”呀!我急忙纠正:“来,跟着姐姐读,‘群’‘群’,一群鸭。”弟弟也紧跟着念:“‘群’‘群’一‘穷’鸭!”“怎么还是‘穷’,是‘群’!我有些不耐烦了。“一群鸭,一群鸭!门前大桥下,游过一群鸭”天哪,都这么多遍了,怎么就是改不好,我都口干舌燥了。算了,算了,我不教他了。
陪说悄悄话
“姐姐,我们来轮流说悄悄话吧!”“说悄悄话?好吧!”“我先说,我先说!”弟弟激动地叫着,我在他身边蹲下,他便滔滔不绝地讲了起来,讲的还都是一些“外星语”,叽哩呀唔哇嘀嘛啊……我什么都没听懂,而且越讲越快,越讲越响。我的耳边“嗡”的一片。我只好大声呵一声:“停,到我啦!”这悄悄话讲的,唉!简直是震耳欲聋呀!
陪午睡
“好啦,嘘,该午睡啦!要不,我们来比谁先睡着吧!”“好!”我大声喊一声:“预备,开始!”我刚说完,弟弟就“噗通”一声倒到了床上,假装打起了鼾,我在另一边,正打算开溜,却被弟弟叫住了,硬是要我睡,我又在床上躺下,闭上了眼睛。过了一会儿,我见没动静了,正要走,又被小家伙发现叫住了我。这家伙可真难缠呀!
这作业,可比课外阅读、奥数难题、背诵古文……要难多了。这份作业可真不简单呀!
篇12:我的作业我做主
全文共 477 字
+ 加入清单“太好了,终于有自己的时间了。”“是啊,作业终于少一点了。”学校自从颁布了“新政策”---等级作业以后,处处都能够听到同学们的“肺腑之声”。
所谓的等级作业就是分层次学习。作业分为a、b、c、三类。同学可以根据自己的实际情况选择作业。所谓“书读百遍,其义自见”。a类作业就是为了帮助同学们把书本上的知识学扎实。能迅速提升学生的书本学习水平。b类作业是针对学习进程较慢,基础知识较弱的同学开展的,能够帮助“学习困难户”在较短的时间里提升成绩。c类作业在a类的基础上提高了一个层次,锻炼同学们的课外实践能力。主要对象是学习成绩较为出色同学,让同学们提高的更快,学习更加的出色。
看,这就是学校的“新政策”,既减少了学生的作业压力,又能让学生在实践活动中提高学习兴趣,真是一举两得啊。
作业,曾经是我们的学习负担,是我们与大自然接触的阻隔,是我们接触新鲜事物的障碍。分层作业丰富了我们的课外生活,开拓了我们的视野,增长了我们的见识。使我们在实践中学会观察,学会学习。让我们在实践中喜欢学习,爱上学习。
此后,“作业”将不再是“负担”,“实践”将是学生时代的永久代名词!
篇13:补作业作文500字
全文共 595 字
+ 加入清单今天早上我去得很早,一进教室,就看到很多同学已经来了,而且他们大都在“埋头苦读”——补作业。
值完日,我回到座位上,一时间玩心大起。我假装看书,暗暗寻找那些奋力“学习”的人。果然很容易,很快我就找到了一个目标——薛峰。
只见第一排的薛峰鬼鬼祟祟地瞥了一眼讲台,讲台上端坐的马老师正在专注地判作业。他又转过头装作随意地看了我们一眼,我连忙把目光移回到了摊开的书上,这才没被他发现。
他看到没人注意他,这才悄悄地从书柜里抽出一本全品练习册,把头埋得很低,慢慢地翻开全品,放在书柜底边上,又把语文书立在全品作业本上,脸正对着语文书,眼睛却向下瞄着。那偷偷摸摸的样子让我忍俊不禁。他时不时抬起头看看老师,再用眼角的余光飞速瞟我们一眼。看到大家都无暇顾及他,渐渐他的胆子大了起来,开始专心致志补起作业,再不抬头或向左右偷看了。
正在薛峰抄得起劲时,数学老师正巧打水路过,从门外看到了正在努力“学习”的薛峰。可能是老师发现了他的专注有些不同寻常,就蹑手蹑脚走进来想一探究竟。这一看果然看出了问题,老师大喊一声:“嗨,你在干什么!”然后抬起手往仅露着后脑勺的薛峰头上轻拍了一下!薛峰吓坏了!一脸惊魂未定,茫然地看着贾老师,马上意识到自己正在做什么,又是一脸愧悔的样子,然后手足无措的低下头去。我想,此时薛峰肯定在想:我再也不在早上补作业了!
我希望,今后同学们不要拖拉作业,要努力地、脚踏实地地学习,养成好的习惯!
篇14:一份特别的作业
全文共 577 字
+ 加入清单杨博
作业,全宇宙最邪恶的物质,它可以吞噬一个学生脆弱的心灵,让学生在它的大海中苦苦挣扎,最后沉下水去,永不得翻生,永不见天日!完了,人生画上一个恐怖的句号!这就是恐怖的恶魔作业!他会和吸血鬼一样吸干你的灵魂!
我完成过一次特别的作业,它与众不同,虽然会消耗不少时间,但十分有意义,最重要的是,完成它不用动笔,十分轻松。
在一个带着夕阳的下午,老师布置了一个特别的作业:观看我们与七班的终级大决斗,这将会是一场伟大的战役,被命为北半场(操场的北半部)战役。一场实力对战。
我想:又是无聊透顶的篮球赛。但又不得不看,真讨厌。我漫无目的地坐在北半场,战斗的号角响起了。
这是我方的球,我方队员刚接到了球,敌队队长吴宇诺如猎豹一般快速地闪了过来,一个风车式抢球,夺过篮球,扑向我方篮筐,在空中一个360°旋转,又是一个优雅的灌篮,“帅气!”(虽然她是女的)我忍不喊起来,哎呀,我怎么为对方加油了?我又赶紧为我方加油打气。
比赛进入了白热化,我都禁不住满头大汗,吴宇诺又抢到球了,我方队员杨子豪,冲上前阻拦,可她根本不把杨子豪放在前面,轻松一闪,从他身边掠过,还带着嘲笑摸了摸他的头,集体荣誉感和愤怒感为杨子豪打气,再次阻止篮球进筐。他俩就像双龙戏珠,但最后,这关键的一球,吴宇诺带着荣耀光环与残影射中对方球门,奠定了胜利的基础。
这真是一场精彩的球赛,这真是一份特别的作业。
篇15:木兰诗作文300字
全文共 558 字
+ 加入清单“谁说女子不如男?”一段豫剧,唱出了女孩子们心中的英雄气概,这一段唱的就是花木兰。
花木兰听来并不像是一个真正的典型女孩。原本印象中的女孩,是生于书香门第、琴棋书画样样在行、弱柳扶风的古典女子,眼前这位女扮男装赴戎机的女子,确实与我心中的大家闺秀或小家碧玉大相径庭。
“愿为市鞍马,从此替爷征”的她,果敢、孝顺又坚强,在当时的社会,闺房织布的弱女子,又能有何作为?叹息中的承诺,思念中的“不罢休”的誓言,见识不广,却立志替父从军,难能可贵。
“将军百战死,壮士十年归”的她,奔赴前线,英勇善战,带着胜利的消息凯旋;“朔气传金柝,寒光照铁衣”,我不知,她是否在黑暗的角落里啜泣过,呼唤自己的家乡;她是否想过做一个无人知晓的逃兵,与家人共度时光,也无从知道。我只知道十年的坚持,需要何等的毅力?
“木兰不用尚书郎”的她,淡泊名利,甚至不慕名利。其实,为官多好!在身经百战后,百姓们的拥护,一定会使她成为一个成功的官员,有着丰厚的俸禄,供养着她和她的家人。也许,还朝辞官,是因为她内心中的一片纯洁。
十年多的磨练,她也从风华正茂的少女变为了普通的女人,但她在我心中从未曾老过,披着盔甲,寒冷的铁的光芒,勾勒出坚硬的线条,她的心一片纯洁。她并不是我心中的古典女子,但此时,我心中关于她的零散形象渐渐拼出了近乎完美的剪影——坚强,机智!
篇16:高三学生作业描述秋天的
全文共 779 字
+ 加入清单夏天,早已随着蛐蛐的叫声逐渐远去;秋天,正捧着金色的果实,踏着欢快的脚步走来。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”走在大街上,扑面而来的已不是昔日那滚烫的热浪,而是令人神清气爽的秋风。那火红的太阳也已收起了耀眼的光芒,转而披上了一层轻纱。透过轻纱,我们感受到了秋的气息。
小区里的栀子花味渐渐消散,淡了,远了。道路两旁的银杏树上,叶子渐渐变黄,枝头上挂满了银杏果,微风阵阵吹来,树叶欢快地摇了起来,金光闪闪。一片片树叶,仿佛一个个小精灵,在空中飞舞着,最终落在地上,给大地铺上一层金色的地毯。秋天的气息是温暖的。
果园里,因为秋天的到来,显得格外热闹。秋天是收获的季节,果农们在果园里忙得热火朝天,尽管汗水湿透了衬衣,脸上挂满了汗珠,但他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子都挂满了枝头,给果园增添了一抹亮丽的颜色。秋天的气息是幸福的。那在此季节里创造生活的人是幸福之中最幸福的人!
茂盛的草地上,一群群儿童在愉快地奔跑着。抬头仰望天空,湛蓝色中夹杂着白色,构成一幅蓝天白云图。咦?在天的那一边,竟然有一抹彩色在移动着,那是什么?定睛一看,是风筝!随着风筝线看去,一个七八岁的儿童正在草坪上愉快的奔跑着,一边跑一边回头看,看着风筝线越飞越高,脸上的笑容也越来越大。当风筝线完全放完时,不禁站在原地,拍手欢呼起来。秋天的气息是愉快的。
河岸两旁,行人三三两两的在一起散步闲聊着家长里短。柳树姑娘的辫子也已长长。秋风阵阵,辫子仿佛在和人们打招呼。河里的鱼儿也隐藏起了自己的身影,不再和游客嬉戏。站在河岸,扑面而来的不再是阵阵热浪,而是丝丝凉意。小心翼翼地探出手,所触碰到的温度也由温暖变成了清寒凉爽。秋天的气息是清凉的。
走进秋天,看秋天的一花一木,一山一河,感受秋的气息。
我爱秋天——更爱秋的果实——更爱秋天劳动的人们!
篇17:艰难的作业作文500字
全文共 581 字
+ 加入清单周末,我偷偷地打开门,侦查一番,哈哈,爸妈在房间午休,警报解除后,坦然地坐在沙发上疯狂玩起手机来。玩得正起劲时,响起了妈妈杀气腾腾的声音:“快去做作业,你又想和上次一样吗?”那神情像我考了零蛋的模样。
我一听,才想起来自己作业还没做,可不想上次的悲剧——“火辣辣的竹笋炒肉”再一次发生,立马放下手机,迅速跑进书房。
我拿出作业本一看,原来是和方程有关的题目,天佑我也,好似张飞吃豆腐——小菜一碟,拿起笔做得飞快,“唰唰唰”的声音像枫叶飘落。
谁知做到最后一题,我傻眼了,黑云压城般:“两个相邻的数的和是102,这两个数分别是多少?”这回可是才学理发就碰上了大胡子——难题,假设把其中一个看着a,另一个相邻数自然是大1,可列a+1,a+(a+1)=102,这个数是50。5。我读了一遍又一遍,不对不对。
我时而挠头,时而咬手指,一脸愁容,做了好几次也没做出来,拿出草稿本和笔再次开始解题,只见草稿纸一张一张地被扔进垃圾桶,笔芯也由一只变成两三只。这答案好像有无穷个,可方程刚学就让我给刺头儿理发?不可能吧,我有点不耐烦了,谁来救救我啊,我彻底绝望了。
我真的是又烦又累,嘿,“警察”不在,偷偷开始玩手机了,忙得不亦乐乎,沉迷在魔兽世界。十多分钟后被妈妈发现了,我又拖着沉重的脚步,像流放犯一样被押回坐在作业本前,不觉皱起眉,一言不发愣坐着,有些孤独,有些无奈,无力地握着笔。
篇18:作业咏叹调作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单“哦,太棒了,今晚只有一项作业!”这种欢呼的声响又从隔壁传来,我看着还在拖课的老师,心里不停地想着:今晚的作业多吗?
不过一会儿,随着一声“下课”令下,所有技能科的老师一拥而上,便又一次开始了今晚的布置作业会。首先,语文老师语重心长地说起话来:“今天是开学的前几天,作业不多。”话音一停下,她就数了数笔记本上提前想好的作业:“才七项,二项背诵,二项摘录,三项实验!”我一听到这几项作业,马上烦了——这逆天了呀。
随后,数学老师便接了下去:“今晚我的作业也不多——十道小数乘法,十道小数除法。”最后,英语老师布置了抄写一百个单词,科学老师布置做实验,就连劳动课的老师也要让我们做手工。我一下子愣了——这么多项作业,是在要人命吗?
我一回到家,就马上拿起数学作业,看着这么多道算术题,我奋笔疾书。做了一题,发现答案是个循环小数,我心急了,这是对的还是错的呀?啊!到底循环哪几个数呢?我写了又写,擦了又擦,花了一个小时才把这二十道题做完。
我看了看一旁的小闹钟,“呀,怎么回事?八点半啦!”我的耳边又响起了妈妈的那句唠叨——九点一定要上床!随着这句令人烦恼的话语,我拿起语文书与摘录本,一下笔,就一刻不停地抄。抄了四十多分钟,才把第一项抄完,再看看那和我一样一刻不停歇的闹钟,我的心里又一次说起话来:“完了完了,这都超过九点了,这,这老师不饶人啊!”
又过了一个半小时,我才把作业做完,那时,我已经困得睁不开双眼,当我躺在床上时,我的脑袋里又突然冒出一项作业,啊,我哪能做了呀,这真是气死人了。
啊,我要投诉——老师不铙人呀!
篇19:一份特殊的作业
全文共 745 字
+ 加入清单踊跃的发言使得我们都心情激动,是因为那份特殊的作业——让我们每人去寻找一种精神。
我的,就是永垂不朽的海贼精神。
在假期里看了一部动漫,甚至觉得这简直蕴含了世间所有真理,世代传承的意志,时代的浪潮,人的梦想,这些都是无法阻挡的,只要人们继续追求对自由的解答,这一却将永不停止。
这个故事叙述了海贼王罗杰在临终前留下了他毕生的财富,这象征着荣誉与财富的ONEPIECE。一个要成为海贼王的船长路飞,要成为世界第一的剑士卓洛,要寻找All Blue的厨师山治,要成为勇敢地海上战士的狙击手乌索普。
要绘制世界地图的航海士娜美,追问历史正文的考古学家罗宾,还有可爱船医乔巴,音乐家布鲁克,船工弗兰奇,每个人都怀着自己的梦想,组成了草帽海贼团,踏进了“伟大航路”,在这一冒险的航行中,充满了热血与激情,幽默又奇幻,同时,人性的脆弱、贪婪、恐惧等等在一路上都表现得淋漓尽致。
在海上,尽管他们遇到过无数的挫折,可怕的强敌,绝望的境地,尽管事情到了无法挽回的余地,可他们,仍然彼此信任,丝毫不退却一步。在实现梦想的道路上,他们不断奋进,在一次次险境中强化自己,在一次次困难中磨砺自己……
做个有梦想的人,依米花在沉默了五百年之后,倾尽自己毕生的心血,终于把芬芳吐露给大家;做个不断进取的人,过去的一切已随风而逝,不要让过往成为你前进的绊脚石;做个珍惜伙伴的人,伙伴,是你是失败后的安慰;伙伴,是你困难前的围墙……伙伴,是你永永远远无法割舍的重要的存在。要时时珍惜身边的伙伴,只有他们,才是最明白你,也是最支持你的人。
每个人都拥有自己的信念,他们奉承不变的原则,使我懂得了珍贵的品质,这一份“海贼精神”并不是凭空捏造的,它确确实实的存在,关键的是你愿不愿意去发掘潜藏在心里的“海贼精神”。
[一份特殊的作业作文700字
篇20:我喜欢的作业作文450字
全文共 431 字
+ 加入清单今天是星期五,终于等到周末了,同学们都很开心。下午放学时,数学老师给大家布置了手工剪纸的作业。我想剪纸应该很简单,可以和院子里的小朋友们疯狂的玩耍了。
放学后,爸爸来接我了,爸爸问:“儿子,今天的作业多吗?”“不多,数学就只有剪纸的作业,我今天做完就可以玩了吧?”我不以为然的回答道,回家的路上,我催促爸爸开快点。
回到家后,我就开始剪纸。一开始我觉得很简单,但是剪着剪着就出错了。我突然想起妈妈给我买过一本剪纸的书,就赶忙去书架上找了出来,但按照书上的办法,废了半天劲,还是出错,没办法只能搬救兵找爸爸帮忙了。爸爸过来看了看,对我说:“你再耐心一点,慢一点,一定会剪好的。”我这次听了爸爸的话,慢慢的、一点一点的剪,果然没犯错。等剪完一看,哇!我终于剪好了一颗大树。我又按照书上的方法,剪了一个飞机模型,虽然等剪完都已经天黑了,不能和小朋友玩了,但我的心情还是很兴奋。
我喜欢这个作业,希望下次老师还会布置剪纸的手工作业,我就可以剪坦克和小汽车模型,组建我的战队了。