木兰诗 作业（精品20篇）

在生活中有很多很多特殊的事情，然后在上周五我接受到了一个特殊的作业——向着美食进发！

说到美食，我立刻就会想到举世闻名的“狮子桥美食街”。事不宜迟，现在就去“做作业”。

来到狮子桥，只见人山人海，人流如潮，我迎着人流挤进美食街，我向左一看，哇！是“coco”；再向右看，是“章鱼小丸子”，到处都是我爱吃的，不久我的笔记本就下来了好几页。

绕了好几圈，腿也酸了，口也渴了，我只好歪歪倒倒的走到了“coco”，一下子买了俩杯元气谷物牛奶，哇！真是美味！我顿时精神焕发，充满了活力。“太好喝啦！我要给它打上五颗心！”

吃饭时间到了，我向路人打听这里的哪家饭店最好吃，几乎所有都说是南京大排档，顶呱呱。

我听取了大家的建议，来到了南京大排档，不得了啊！从店门口排到了对面店里头还拐了个弯，用我们班吃货的话来说就是城墙拐弯还多三块砖，但越是这样越引起我的好奇，这家店的菜真的有那么好吃吗？我垂涎三尺，恨不得把前面排队的人看做空气，直接跑到店里吃霸王餐。

我想了想又摇摇头，这是不可能的，不会发生这种怪事，我眨了眨眼，什么！幻想成真了，大家都走了，原来是别人没耐心了，都走光了，我一遛烟跑进店里，点了一桌子的菜，什么糖藕，大肉包，蟹黄包，都点了一份。

我等了又等，终于能吃饭了，把一个藕往嘴里塞，太美妙了，那种甜美，好像让我进入梦境一般，美味极了。我像上了瘾一样，一碗又一碗的倒进嘴里，每一种都是一个全新的感觉，直到把肚子撑成了特大号西瓜才止住口。到了付账时，我傻了眼，200元呐，我所有的零花钱没了。

这次特殊的作业把我的钱全放进了肚子里，里面记着各种酸甜苦辣。

特殊的作业完成啦！希望以后经常布置这样的作业。

生活中与我们接触最多的是谁，是父母，是老师，还是是同学呢？当是“作业先生”喽！从小学一年级开始，作业就已经陪伴在了我们的身边，可是总是一成不变的写作业，多么令人厌倦啊！嘻嘻，这个问题啊，我们孙老师解决了！

其实是这样的，老师让我们下载了“一起作业客户端”，让同学们在网上做作业，既有趣，又能牢记心中，是一个两全其美的好办法！同学们也纷纷让老师多布置这新奇的作业，当然我也是其中一位，超级喜欢这位“新朋友”。

有一次，我正专心致志的做题，可是还没做几题呢就给难住了。“哎？princess(公主)是怎么拼写来着？”我因为没有复习书上的内容，连基础题都得趁着它所给的时间争分夺秒的去找书上的内容，令我十分羞愧。倘若这是考试，我难道又要去找书上的内容喽？多亏了我这个“好朋友”，在无意当中，给了我一个小小的警告，也使我的成绩渐渐的有了变化。从前，我的连词成句总是不好，可是自从有了这“朋友”，使我的基础方面知识变得更加的牢固，瞬间从一直徘徊的92分上升到了95分以上，这不仅仅是我自己的功劳，也是他的功劳啊！

还有一次，我在做其中的一项，原文跟读，“哎呀，怎么还要读啊，我都快读4遍了啊！”我因为读到滚瓜烂熟了，觉得实在有点不耐烦，便开始抱怨。“唉～怎么还要读呢，真讨厌啊！”我似乎对“朋友”有了点不满，便将软件退出，干脆一不做二不休不做了。可是这一切是要付出代价，那次考试，我便没有考到理想的成绩，我很难过，但是后来又想想:还是我不对，我是自作自受啊！都是我不好，应该认真的完成作业呐！经过自己的反思，我也领悟出一个道理:天才是由百分之1的智慧与百分之99的汗水凝成的，想要成功，自己也得付出代价，只有自己付出努力，才有最好的回报。就这样，我与“作业先生”和好了，因为我终于懂得他的“用心良苦”。

这就是我与作业发生的事，也令了多少人深思啊！永远不要忘记“高山流水，知音难觅”的道理！好好的对待自己的朋友“作业先生”吧！

[我的好朋友“作业先生”作文

床前明月光，我在写作业，举头望明月，低头还在写作业。作业真像是鸡肋，食之无味，弃之可惜啊！

现在是周日晚上十点整，别人早已进入了梦乡。而我，还在桌前写随笔，这真是一件悲伤的事情。

导致这次我写作业写到这么晚有两个因素：1。这个周末的作业太多了！2。由于本人周六磨磨叽叽磨磨叽叽了一天，没写多少作业，再加上辅导班和感冒头疼，因此睡的时间比平时长，自然就拖到了晚上。怨我，怨我……唉……我太难了……

那么，今天我们就一起来讨论一下“作业”这个话题。21世纪的中学生们，“作业”和“考试”是他们闲聊的中心话题，无非都是抱怨作业多，考试难。

那么，到底是谁发明了家庭作业呢？据说是法国的一名教师向孩子布置了家庭作业，那是世界上第一次出现“家庭作业”，“homework”，家里的工作。好吧，我就想问他：哥们，你是怎么想？换你小时候，你做一做家庭作业试试？好吧，就算我理解，你是为了学生着想，让他们学好，尽管那时你布置得很少。可是，作业是可以不断加码的。是的，这不是人家法国老师的初衷。算了算了……不过，这不断加码的作业要放在以前，被布置了作业的孩子也许可高兴了，觉得自己受老师待见，老师很喜欢自己，证明自己有希望可以鹤立鸡群。

接下来，我们来谈谈作业的好处与坏处吧。

作业的好处：

让学生巩固学过的知识，锻炼自己，增强记忆力。

在有必要的时候可帮助学生收心，做好努力学习、奋斗的准备。

加强基本功。就像我现在在写随笔一样，这样可以锻炼我的写作能力，活跃我的思维，让我在考试的时候能得心应手，兵来将挡，水来土掩。

尤其要在这里给广大中学生们提个醒：请不要认为老师让你做作业是强求着你做，爱做不做，不做拉倒。你以为老师想浪费私人时间给你改作业啊？美的你！老师不嫌弃你做的作业就不错了。一定要记住我上面说的作业的好处，其实还有很多，只是没一一列出而已。作业真的无害，如果我说你死都不听，认为作业有害的话。请你把笔扔了，把作业合上，躺在床上看你的电视剧去，你不配写她！请你们对写作业抱有一种荣幸、感激的态度。

那么，再说说作业的坏处？拜托，没有坏处！只不过，也是希望广大人民教师不要给学生布置太多的作业。我们学生是人不是神，您也不是，况且，我们写那么多你们改得完么？我提倡布置作业，但数量也不能超出限度。过多的作业会给我们学生们造成身体上的压力和心理上的压力，过多的作业还限制了我们自由的时间，我觉得您也不希望您的学生小小年纪就一头白发吧！您爱我们可以理解，但请不要变态地爱，剥夺地爱！周末放假了，我们哪都去不了，一天窝在家里写作业，那还不如上学嘞！总之，我的态度是：“支持布置作业，支持适量作业！”

如果有些同学想学好可又不想写作业，那么我有个好方法：你先上床，在床上盘腿坐好。手跷兰花指放在双膝上，先心里默念“我爱写作业，作业使我快乐！”5遍，再大叫：“我爱写作业，作业使我快乐！”5遍。日复一日，年复一年。叫完时，下地，开灯，写作业。试试吧，管用的！

那么，今天的分享就到这里啦！请问，你对作业有什么看法呢？

我是一名“将军”，周末的时候和作业军团狠狠地干了一架。当然，我光荣地“牺牲”了。这不怪我，都怪……

周末，我拿着武器——笔和橡皮，杀进了战场。首先出来的是英语大队。它们以完美著称，有瑕疵你就肯定“凉凉”了。我一次也没有打败过他们（一次也没有一百分），但我英勇地拿起武器和他们大战三百回合。

先“默写课文”。我记忆力极差，怎会是他的对手？不过我有办法治他，我信心满满地把课文读了一遍又一遍，理清单词的构造，便开始进攻。果然，英语大队被我杀得破甲不留，丢盔弃甲。正当我得意之际，他们派出了大将——“this”（这个）与“that”（那个）。这下换我晕头转向了。本来我就分不清“what”（什么），现在又来了两位强者，我“牺牲”了。无奈借助“英语书将军”的神助攻，勉勉强强通关。

接着，我又向数学军团发起了攻击。哈哈，还好数学军团还未“发育”，全是些“虾兵虾将”，我轻松地杀得他们片甲不留。

最后“作文军队”向我发出了最后一轮“轰炸”。救命！虽说我是文学爱好者，但抵不住“投稿”重型武器的轰炸啊？无奈，我只能丢盔弃甲，离开战场……

好吧，做事不能半途而废，星期天我又加入了战场。我可谓绞尽脑汁，煞费苦心，笔“艰难”地在本子上行走着。哎呀！开头就是病句，撕了重干；不好，钢笔“吐”墨了，本子被染得惨不忍睹，撕了重干；天啊……关键时刻，一个喷嚏终结了一切。呃……撕、了、重、干！

好不容易写好了个还算不错的开头，一看时间，半小时就从我流动的笔尖旁溜走了。

加油，我的小宇宙爆发吧！一边在网上查找资料，一边奋笔疾书。果然，付出才会有回报，所有作业都在书包里“躺”着呢！

回校后，我信心满满地将作业交给“首领”（老师）检查。咦？我的英语作业呢？它居然被我放在了家里。最后，免不了一顿批评。

我最终还是光荣“牺牲”了，到头来努力都打了水漂，还不是马虎子“捣蛋”？

唉，下一次，我一定要当一个常胜将军！

Now it is common that students copy homework from their classmates. I think it is a terrible thing . Because homework is their own task and the check for what they learn in class. If they copy others homework , the teachers wont get the fact so they cant help the students to improve. Besides ,if the students cant finish their homework, they cant get the chance to go over their lessons so they cant make progress. So dont copy others homework.

到了五年级，寒假作业多起来了，我常常因为作业没完成而不开心，总感觉做作业真让人苦恼。

平时我作业安排得很好，早上8：30——10：30，下午1：00——3：00，晚上还得看一小时的书。可舅舅来了，妹妹总是缠着我，要和我一起玩，我也无拘无束地和她玩，直到她走了，睡着了，我才安心的做作业，可我做作业也有一丝不安，怕开学了，作业没做完，老师要批评我，还要重做。

妈妈好像看出了我的心思，每天催着我写作业，我也感觉妈妈想让我快完成作业好好玩，只不过我有点厌烦，做作业时心不在焉。有一次，我数学题不会做，跑着去问妈妈，妈妈可急了，批评了我，让我自己想。我不会做为什么还要批评我？不会做又没关系，干嘛还批评人。我气呼呼的跑走了，感觉妈妈故意刁难人，等心静下来了，才知道，妈妈想让我自己动脑筋解决问题。妈妈总对我说：“作业做完了才能安心地玩。”是啊，作业没做完在玩总感觉玩得不快活，提心吊胆的怕作业来不及做。“

寒假里要想开心地过年，必须认真地完成作业，我还编了一首词：认认真真写作业，开开心心过大年，你准备好了吗？

周三上午，我背着书包走进教室

里，只见黑板上写着几个大字“下午黄老师检查读书笔记”!我心中一惊：开学时老师有说过要做这样作业。后来，我们都忘了。

我连忙坐到位子上，以每秒收三份作业的速度交齐数学作业后

,便拿出硬笔书法狂补了起来。班长在讲台上大声喊道：“不要写了，早读!”可我们就像没听见似的，依然我行我素。“吴老师来了!”不知谁喊了一声，同学们猛的一惊，这才拿起语文书稀稀拉拉读了起来。

“叮铃铃”早读课下课了，我正想出去走一走，可又看见秋燕又拿出硬笔书法和读书笔记专心致志地补了起，我不解的问：“要补几篇?值得这么拼命吗?”只见她头也不抬的说：“要补16篇硬笔书法和读书笔记，大姐!你说就中午那么一点时间来得及吗?”“啊!16篇!”我顾不上多想便从书包中翻出读书笔记飞快的写着。往常热闹非凡的班级今天却只有一片“沙沙沙”的写字声了，每一个人都在埋头苦干。

放学了，陈蕙、萧雨愁眉苦脸的说：“中午只有一个小时的时间，还要写数学作业，晕啊!~”“对呀，我还要去买本子，如果没做完还要接受老师的惩罚，如果早一点写的话就不会有这样下场了，唉!”一路上，大家都在你一言我一语地议论着。

我一到家中，连饭也顾不上吃，就跑进书房“刷刷刷”地写了起来。写着写着，手麻木了，额头上豆大的汗珠不住地往下流，我心里像只小兔子一样跳着，真希望能快一点写完。

偷懒、忘事、依赖是人的本性。大人们都会在条件允许的时候如此，更何况孩子呢?孩子心智发展不成熟，自我约束能力差，容易被偶然发生的事情吸引而犯错。家长经常对孩子说：“你要自觉地学习，不要总是让我督促。”很多家长想自己说得很明白了，不应该再说第二遍，为什么还要不停地说呢?妈妈们忘了，孩子就是孩子，没有督促就会忘记。而家长认为严厉地对待孩子，孩子就会长记性，这是高估了孩子的辨别能力，只会适得其反，像监督犯人一样地督促孩子会使孩子产生逆反情绪，用威胁的态度督促孩子会促使其胆怯说谎，而过高地估计孩子对家长的要求的领悟力，会造成孩子不停地犯错误。

农历八月十五是我国传统的中秋节，也称仲秋节、团圆节、八月节等，是我国汉族和大部分少数民族的传统节日，也流行于--、日本和越南等邻国，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

中秋节这天，我早早就起了床，看到爸爸、妈妈正在忙碌着，我跑去一看，原来是往盘里放水果，有桔子、桃、梨、苹果、菠萝，这些水果真让人垂涎欲滴呀！

到了中午，我们吃过中饭，姐姐问我：“你知道中秋节的来历吗？”我滔滔不绝地讲了起来，姐姐边听，一边不住得点头。这时爸爸双手轻轻抱着一个像宝塔一样的东西，小心翼翼地放到门前的地上，用火将这东西点燃，过了一会，等爸爸干完后，我就问：“爸爸，这是什么东西呀？”爸爸点起一支烟说：“这叫九层香，是为了出门免遭风雨。”我似懂非懂地点了点头。

终于到了晚上，月亮出来了，我们大家各自搬了把椅子，来到外面坐下。我望着皎洁的月亮想：啊，月亮，你引起了多少丰富的想象：嫦娥偷吃仙药，从此待在广寒宫里；吴刚被罚砍永远砍不断的桂花权，小玉兔儿在广寒宫内为嫦娥换药……。这时，妈妈吟起了苏轼写的《水调歌头》：“明月几时有？把酒问青天……”我吃着香甜的水果和月饼，听爸爸讲关于月亮的传说……

夜深了，温柔的月光洒满大地，一切仿佛都披上了一层薄薄的银纱。房屋树木都睡了，仿佛肯睡在无比宽大的“银色地毯上”。我也睡了，银色的月光把我的房间照亮了，圆圆的月亮伴着我进入了圆贺的梦乡。

我们一家人过了一个愉快的中秋节！

没有作业的星期天，对于我们小学生来说，是非常重要的了。

可是现在，我们只能望着一堆堆的作业兴叹了。一大早起床，我很快做完了老师布置的作业，准备上网听会儿歌，轻松轻松。刚打开电脑，妈妈回来了，见我上网，连忙打开她的话匣子唠叨起来：“你天天就只知道上网，听一首歌的时间，还不如做几道习题呢!快，去写篇日记。”

我很不服气，大声说道：“我作业都做完了，凭什么不让我上网?”“啪”，一耳光扇在我的脸上，紧接着又是妈妈的话：“你要考北**律系是吗?像你这样子下去，讨饭都没门儿!”我只好回到我的卧室写日记。下午，我准备美美地睡上一觉，要把一个星期缺少的瞌睡都补回来。不料爸爸回来了，递给我一张数学卷子：“快去做。”我知道顶嘴还会惹来一顿痛骂，只好不情愿地拿起笔，“唰唰”写起来。唉!现在的星期天，已经不属于我，属于作业、老师、家长。

我真希望有个没有作业的星期天，好让我有更多的时间放松大脑。什么时候，我才能有一个没有作业的星期天呢?

“佳宜，妈妈给你一个特殊的作业。”我一听就问：“什么作业？”

“妈妈今天要到温州开同学会，晚上才能回来，可是家里只有我一个大人，爸爸又要出去上班，我想妹妹就给你带，你觉得行吗？”

我觉得带妹妹就小菜一碟，就说：“放心吧，我会照顾好妹妹的。”

我的妹妹才9个月大，要给她做面条吃。我还把妹妹哄睡着了，再把她放到我房间里，我把门关上，我在写作业，妹妹在睡觉。

妹妹睡了两个小时才醒，我把她的尿布包给换了，再把妹妹抱起来，坐在沙发上，给她玩玩具，然后我也坐在沙发上看电视，看着看着我就睡着了，没想到妹妹也睡着了。

妈妈回来了，把妹妹抱到床上，拿了一条被子出来，盖在我身上。

原来带孩子是一件很不容易的事情，妈妈把我从小带到大，一定很不容易，我以后再也不惹妈妈生气了。

我们终于小学毕业了，这是毕业后的第一个暑假，也是一个没有作业的暑假，一个无忧无虑的暑假，一个拥有我们自己安排的快乐暑假。在这个暑假里，我也有着自己的安排，有着自己与众不同的“暑假作业”。

因为为了小升初的复习，我们已经有很长时间没有痛痛快快地读书了，所以，我去内蒙古图书馆办了一张读者证，以满足我小小的读书愿望。除了在图书馆读书、借书外，各大书店也是令我流连忘返的地方。在书店里品味“窃读”的乐趣，也是一种奇妙的享受。在这个假期里，读书一定会带给我前所未有的快乐。

每天早晨，我还要早早起床，锻炼身体，呼吸清晨的新鲜空气。跳绳、跑步、羽毛球，锻炼了我的身体，强健了我的体魄，还给了我一天的好心情，这真是一举三得、三全其美的事情。运动，会让我充满活力，会让我用崭新的面貌来迎接新的一天，迎接新的初中生活。

为了让我的作息时间能够与初中的作息时间充分衔接，我绝不会让我自己睡懒觉，因为这样做不仅毫无意义，而且还会浪费自己宝贵的时间，使自己在一天中碌碌无为。我听说上了初中可不再像小学那样轻松了，现在不早早适应，到时可就吃不消了。

在这个假期，还是20XX年伦敦举办奥运会的日子，我一定要多多关注奥运会赛事，多多关注祖国奥运健儿们的激情绽放，多多关注他们争金夺银时的非凡表现和激动人心的时刻。

这就是我为我自己安排的“暑假作业”，你们的作业是什么呢?一起拿出来晒晒吧!

什么？没有作业？是我看花眼了吧？我揉了揉眼睛，在仔细地看了看黑板，没错，刚才老师确实在黑板是那个写了六个大字——“周末没有作业！”我简直不敢相信自己的眼睛，老师，今天不是愚人节吧？教室里安静了，等待老师发言。老师笑了笑，大声说；“周末没有作业！”教室里炸开了，爆发出惊天动地的欢呼声，差点没把教室震塌。敲桌声，欢呼声，高呼“老师万岁！”笑声响成一片。我呢，也乐在其中。

下课了，玩得更疯了，毕竟会有这么好的事。可有些还蒙在鼓里头，根本不相信，“老师卖得是什么药啊”“怎么回事，毕业生没有作业做”“我不是在做梦吧”“老师肯定吃错药了，要不，今天就是愚人节”一团问号，议论纷纷。

管他呢，这个周末没有作业，这个好事也会降临在我“超级衰神”身上，我可不能辜负了这片好心啊，呵，周末，我可以尽情地玩一把了，要多痛快有多痛快，要多疯就有多疯哈！

放学了，同学们在打着小算盘，周末到哪儿溜一把，都在那儿来个疯狂滑板，都在聊着周末咋个过法号**

早晨，起床，深呼吸，啊，周末没有作业真是爽，连做个梦也快活了。啊哈，今天可以尽情地玩，放松放松。

也难怪这么说。毕业生每每面对的是一大堆一大堆的作业，厚厚的书。父母为了儿女将来有出息报了兴趣班，周末的日程都被父母填得满满的，想玩玩都不行，这个学的朦朦胧胧还未搞清楚却已被父母拉去学那个了，有些没兴趣但父母逼着*******╭唉。真是望子心切，望女心切啊。家庭经济不是很富裕的，就买一大堆一大堆书让儿女做了一本又一本，要是出去玩玩，父母就唠叨个不停，说什么“想放松就做做家务”还来个“一举两得”。我看父母根本没不知道玩玩会提高学习效率。

我约好了同学去书店看书。我刚想出门，这不，父母就开始唠叨了，我只好乖乖

顺从。糟了，时间快到了。我拼了！我蹑手蹑脚走……耶“呼”看来我的“飞毛腿”

还没生锈。额，同学也都像我一样满头大汗。不用说，也都是逃出来的。“走”我擦

了擦汗说道。点点头。“看来我们中午在外面吃碗面算了”她掏出钱包，数了数“幸好我带了钱”。“废话，吃泡面算了，省得回了家出不来，那可麻烦了”我赞同。

就这样，我们在外头吃了碗泡面充饥，一直呆在书店看书。晚上八点才散。

没有作业的周末就是爽！真希望下次还有有这样的机会，那样，我不只在书店呆乐儿了，我要痛痛快快玩一把爽！！！

[不要写作业的周末作文900字

在我六年的小学生涯中，做过无数次的作业。它们多的就像天上的繁星，多的数都数不完，但有一颗星星至今还有着耀眼的光芒。让我把它摘下来，说给你们听。

记得是我五年级的时候，那是一个母亲节，老师布置了一个作业，不用笔写，不用动脑筋。这就奇怪了，天底下哪有作业不用笔写，不用动脑筋的。同学们一下炸开了锅，讨论起来。老师吧嗓音提高了8度：“停，不要吵了，让老师来告诉你们，那就是——你们猜。”“老师，别卖关子了，快点说吧”。“是啊是啊，老师您就说吧，我们还等着回家做作业呢!”“好了好了，老师就告诉你们，那就是——回家给妈妈做一件事”。

我和几个要好的同学走在回家的路上，我问他们要帮妈妈做什么事，王海桑说：“我就帮妈妈洗碗”。王思如说：“不如我就帮妈妈洗地板吧，咦，王涵，你要帮妈妈做什么?”“我…我还没想到呢。”说着说着我就到家了。

回到家，我突然想到可以帮妈妈剪指甲，对啊，就这么办。妈妈下班了，到家时，我就把妈妈请到沙发上坐下，妈妈疑惑的看着我，我拿出指甲剪帮妈妈剪指甲，我小心翼翼的帮妈妈剪好每个指甲。指甲剪好了，我给妈妈的指甲上涂了一层护甲油。再看看妈妈的手，布满了皱纹，妈妈每天为我们做饭洗衣，手能不皱吗?我再拿出我的护手霜给妈妈涂在手上。妈妈看到我原来是帮她剪指甲，疑惑的目光变成了幸福的眼光。妈妈感动地说：“我的女儿长大啦，懂得体谅妈妈了!”说着，把我紧紧的抱在怀里。

我这六年做了无数次作业，但就这一次，让我一辈子也不会忘记，妈妈，我爱你!

“真是的！这么多作业！看来这次又是没有一点玩的时间了！”我哭丧着脸，从书包里拿出一本又一本的书：语文、数学、英语、科学……我的天啊！这作业多的都能堆成一座山了！我愤愤地坐下来，耷拉着脑袋，想着解决的办法。

能有什么办法？就算和作业决一死战，也要今晚把它写完，好给明天腾出点玩的时间。我在心里发出了这样的“豪言壮志”。说干就干，我从弹药库里挑选了几件最顺手的武器，在纸上“嚓嚓嚓”地写了起来。

过了一会儿，我把本一合，吁了一口气：“终于写完了！”

妈妈在客厅喊着：“怎么才写完啊？快去睡觉！”

“可是，我还有五张卷子没做呢！”我愤愤地说完，有沉浸在题海之中了。

没过多久，我的眼皮开始不住地往下掉，嘴巴开始打着哈欠，手时不时地揉揉眼睛，头也不停地往下撞着笔，在纸上留下道道不

规则的痕迹……我强打精神，想让自己清醒起来，可实在斗不过瞌睡虫，趴在桌子上睡着了。

“喂——醒醒——，到床上去睡吧。”不知道过了多久，妈妈摇着我的肩膀说。

“啊？可我的作业还没完呢。”我耷拉着脑袋，迷迷糊糊地回答。

“快上床睡觉！作业还有明天呢！”

“不行，明天我想去玩会儿，今天晚上我一定要消灭这些作业！”我摇摇头。

我用冷水洗了把脸，清醒了许多。随后，就有开始了和作业的殊死决斗。

忽然，一只“拦路虎”出现了。我画了两张示意图，都没有弄明白这些数据之间的关系。这真是“屋漏偏逢连夜雨”啊，这个家伙已经消耗了我十几分钟了。——遇到难题要冷静！数学老师的话在我耳边响起。我静下心来，又仔细地画了一遍，果然找到关键点，拿下了这只猛虎。我禁不住沾沾自喜：作业兄弟们，你们的“虎将”已经被我拿下，快快投降吧！

写完最后一笔，我飞也似的奔向卧室，

倒头就睡。迷迷糊糊中，我又回到了学校，而且又是一个周末，只是老师们没有一个留那么多作业的，我一会儿就写完了所有的作业，我和伙伴们在公园里游玩，高兴地说着、笑着……

“轩轩，醒醒，都快九点了，快起来吃饭了。”妈妈的声音又在耳边响起。哦，那只是个梦！可我真的很想把那个梦永远做下去——我已经没有力气和作业殊死战斗了。

作业啊，你曾多少次剥夺我玩耍的时间，曾多少次让我桌上的台灯通宵而亮，曾多少次从我的房间传出沉重不堪的叹息声，曾多少次我在和你的殊死战斗中筋疲力尽……

作业啊！求你绕了我吧……

敬爱的老师：

您好!

“哥本哈根会议上的小冰人已经融化殆尽，气候变化是否真能导致耸人听闻的后果?我们的生活方式将如何影响未来的地球?哪些生活细节会造成不可逆转的生态大变迁?”当这样一行字映入我的眼帘，我的目光定格在这本书上：《那块冰什么时候掉下来》。于是，我翻开了它。

读完这本书，是晚上八点左右，而远在千里的冰岛正在佛晓之际。同时，冰岛正遭受天灾的折磨：积冰遍地、火山众横、冰雪消融。正处于零度边际的瓦特纳冰原地区是最为敏感的。不信，只要你拨通电话07758-225689，即刻就可听到冰块因滑落而发出喀吱的声音。这正是凯蒂·佩特森的“瓦特纳冰原的声音”的计划。冰川消融是决于全球变暖，全球变暖是因为二氧化碳过多，二氧化碳过多则源于人为的破坏!

看完这本书，我对绿色生活有了新的认识，我觉得，想要解决全球变暖这个心腹大患，必需要学会如何绿色生活。而在当今之中国乃至全球，绿色生活可谓是舆论中一股逆卷袭来的潮流之风。在我眼中，所谓绿色生活是指健康环保地生活;而更深层次点理解就是说通过倡导居民使用绿色产品及参与绿色志愿服务，树立共建共享的理念，使人们在感受绿色发展所带来的便利和舒适的同时，履行好应尽的责任，让广大人民按环保健康的方式生活。

可是，就在我们大谈特谈绿色时，我们是非付之于行动呢?与其耗费脑筋来咬文嚼字，倒不如为社会最一些实际有意义的事。

愿全球变暖永远消失吧!

祝您：

身体健康，心想事成!

今天，老师布置了一个很特别的作业，而且必须完成，那就是亲口对爸爸说一句“爸爸，我爱你。”老师在布置作业的时候，同学们纷纷议论起来，我也情不自禁地低下了头，心想：“平时，我就不爱说话，爸爸每天都很严肃，回家又少，跟他我都说不上几句话，今天回家应该跟爸爸怎么说呢？”

终于挨到放学了，一路上我低着脑袋，苦思冥想：是用纸写出来，还是说出来呢？我不停的念叨着。回到家里，爸爸还没来，我跑到自己的房间用纸准备把这句话写下来。没一会儿，门铃响了，我立刻跑去开门，爸爸回来了！我正准备去房间拿我的作业，可是，电话铃响了，我回头仔细一看，爸爸正在通电话，脸色一点也不好。而我坐在沙发上想：怎么办？怎样把作业交给爸爸呢？爸爸会看吗？还没等我想好，爸爸却放下电话，拿着钥匙准备外出。我顿时心急如焚，嘴里不停的念叨着：“怎么办，怎么办，作业完不成了，老师一定会批评我的。”这时我的双脚不听使唤，飞快地冲了上去，我一把拉住爸爸的手，望着他的眼睛。爸爸莫名其妙：“你干什么呀？”此时此刻我满脸通红，心跳急速加快，脸上汗水直冒，双脚有点发软。不管了，我再也按捺不住了，深吸了一口气说：“爸爸，我爱你。”爸爸听了几乎惊呆了，他张大眼睛看着我，一下没了反应。当他反应过来时，高兴地对我说：“宝贝，我也爱你，爸爸不出去了，陪你一起吃饭。”说完，他便牵着我的手走进餐厅。

一句简单的话，融化了爸爸的心，温暖了我们一家。现在，我经常都会去认真地完成这项特殊的作业。

毋庸置疑——没有作业，摆脱束缚，尽情玩乐是现代社会中学生族很久以来的梦想。富有激情和超凡想象力的孩子们，不只是在简单地描绘着无作业日之梦，他们还千方百计地努力，尝试实现自己的美好愿望。

经过学生族的“不懈努力”，终于在今朝美梦成真了——听到这个振奋人心的消息，同学们无不欢天喜地，个个都像从笼中解脱的鸟儿，迫不及待地去享受这份“来之不易”的自由。无疑，“无作业日”作为一个积极的探索值得肯定，尽管每周一天的“无作业日”并不能改变什么，但毕竟是学生自主权利回归的一个开始。

其实在我心中，我认为“无作业日”像葱花，可以适时地撒一撒，让学生张弛有度、劳逸结合，摆脱作业的束缚，充分享受课外活动带来的乐趣，减轻学习负担，在紧张的学习过程中得到缓冲，同时也让我们学会自我管理。

在享受那份美好的欢乐时，小燕子的尾巴也剪开了一段新的篇章。这个艳彩的季节万物复苏，各种生物都在不断地汲取营养，快速生长，展现出万紫千红的美景；也正因为有蓬勃的春天才有了万物生机活力。童年就像人生的春天，为玩而玩，肯定是了无生趣，毫无意义的，因为人是为了自己的希望才活着的，做自己喜欢并且有意义的事情，这才算是健康快乐地成长。其实不仅仅上课、写作业是学习，听音乐、做运动、干家务也是学习，像出去郊游、看花看草不也是一种学习，一种人生的体悟吗？成绩固然重要，但不是衡量一名学生唯一的标准，教育的目的是培养我们学生的创造性学习能力，让同学们情趣盎然地学习知识、体味快乐！希望“无作业日”能成为我们学习生活中美好的一天，能成为我们童年美好回忆的精彩片段！只要用心去品味，热爱生活，快乐就在身边，不要辜负这璀璨迷人的春天！不要虚度这来之不易的“无作业日”！

“无作业日”，学生没有作业，却带回了老师满满的期许和关怀；“无作业日”，老师片刻休整，却为孩子预备了满满的快乐和悠闲；“无作业日”让我们在快乐中感受成长，品悟人生……

作者：思佳

今天回家了，老师留的作业比较多，所以我要抓紧时间。

妈妈看了看我的作业，说：“嗯，是有点儿多，还有点儿难。不过，没关系，这次爸妈陪你一起写作业！”我听着，既有点儿惊讶，也有点儿惊吓。我对爸妈说：“爸妈，你们确定？我怕你们把我吵出心脏病。”妈妈捏了捏我的小鼻子。我拿着作业去了自己的卧室，爸爸妈妈也来了。爸爸数学好，就先看了看我的试卷；妈妈语文好，就先陪我写语文。

爸爸坐在床上，妈妈坐在我的旁边，我感觉真的很温馨，很幸福！做语文的时候，有哪里不会的，我告诉妈妈，妈妈就像一位慈祥的老师一样；耐心的教我。做数学的时候，计算算错了，爸爸就像一位严厉的老师，批评我，又鼓励我。每当这个时候，我就会说：“哎呀，爸爸，我发现你变帅了，把我的眼睛都帅瞎了！”那时，我们便哈哈大笑。

做了差不多一个小时了，手很累，胳膊也很酸，趴在了桌子上。我就对爸爸妈妈说：“爸妈，我很累，我不想写了，我想出去玩。”这时爸爸拍了一下桌子，我猛的一下，坐了起来。爸爸说：“这怎么能行呢？今天的任务今天完成。”我说：“两位帅哥美女，不要着急。小的我只是想去卫生间。”

听了我的话，爸爸可那我没了办法，只好放过我。在卫生间我就看了一会儿平板，妈妈厉害了！居然知道，佩服佩服。我只好乖乖投降，拿起了笔，认认真真地写作业。爸爸妈妈也一边辅导我，一边帮我检查卷子。我终于写完了，爸妈看了看我，欣慰地笑了！

说真的，我有时我着“麻烦父母”也真好。

“快点写，这么慢，像个慢婆婆！”爸爸吼叫着，瞪大了眼睛，头上出现两条竖线，脸气得涨红了，嘴巴张得大大的，好像一口就要将我吞进去。

爸爸犹如怒吼的狮子，向我扑来。我二话不说拿起笔开始“哗哗”写起来。“x4数字不写在x的后面，写在前面！”又一声大吼，我赶紧抓起修正带，赶快涂改。爸爸看见修正带就更火了。抓起修正带，扔出书房，修正带马上碎成两半。“涂什么涂，天天脑子就像没睡醒的，脑子里装的是啥？”

我两眼泪汪汪，一滴滴晶莹的泪珠从脸上流下来，心里充满了怨恨。“哭什么哭，一脸可怜样儿，你以为我会吃你？我从美国回来，就要好好教你！”天呀！我再也不盼望爸爸回来了。以前是单打，现在可好，单打变双打。爸爸看我停笔了，瞪着眼，似乎在给我提醒，我不当回事。爸爸更加恼怒了，不停敲打着桌子。

我心想：你来火了，我也来火了。我索性放下笔不写了。爸爸气极了，从旁边拿起一根木尺，“嗖嗖”我被打了。我哭喊着，但还是将数学作业一笔一画细心地写完了。抬头一看，已经11点半了，我眼睛里闪动着泪花，一个猛子扎进了被窝。

这就是我严厉的爸爸。他每时每刻都用严厉的目光照耀着我成长。

今天上午第一节课时，同学们都在写作业，我也拿出了我的作业刷刷刷的写了起来，做着做着，遇到了“绊脚石”——不会做的题了，便猛翻语文书，和翻了半天也没有找到，就回个头来问我的同桌。

此时，她正埋头写数学作业，没有回答我的问题一边写一边说：“你自己看吧！”我翻开她的作业，查看了那道题，“哎，我怎么没想到呢！”我一边说一边把她的答案誊抄到自己的作业上去，说实话，抄作业的感觉大部分是一种爽的感觉，但也少不了一丝躲躲藏藏。

就在我抄的作业的时候，另一名同学发现了我的丑事，他说：“哎呀呀，你也会抄作业呀！”我当时心虚，就回他一句：“懂了就行。”

就在下午，老师说：“据部分同学报告，一些同学在近期有抄作业的行为，请那些抄过别人作业的同学站起来，否则我就要让同学揭发了！”我一惊，看来我就要被就地处决了，全班同学都站了起来，只有3位是清白的同学，老师十分生气，我们也十分后悔。

这次抄作业的经历让我明白了一个道理：

作业的答案就像是一个带着美味食物的老鼠夹，而我就像一只灰溜溜的老鼠，如果我选择劳动，得到的就心安理得，如果我去吃老鼠夹上的食物，它必将让我付出惨痛的代价！

[抄作业风波作文500字