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木兰诗 作业(20篇)

《花木兰》是一部精彩的动画影片,适合儿童观看,也适合童心未泯的“老儿童”观看。下面要分享给你的是木兰诗 作业,仅供参考。下面就是开学吧给大家收集的木兰诗 作业优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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作文

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复制作业之反思作文

全文共 1031 字

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抄袭作业,电脑术语叫复制,英文叫“copy”,是指把别人的作业复制过来,变成自己的劳动成果。这种做法虽然不光彩,但确深受一些同学的青睐。尽管有的教师对抄袭作业的同学再三劝告,甚至是磨破了舌头也无济于事,这些学生就是浪子不回头。静下心来,细细地思考一翻,发现学生抄袭作业原因有三:

一是这部分同学上课大多不喜欢听课或者说听不懂老师讲的课,对听课不感兴趣,因而学不到知识,作业不会做就产生抄袭的念头;

二是学生正处于好玩的年龄,而部分学生往往沉迷于电脑游戏或上网聊天,为了应付教师布置的作业,腾出更多的时间玩,他们就选择了复制;

三是由于作业太多,学生为了按时完成,就想到了节省时间的“copy”。

由此,我觉得学生有太多的“苦衷”,学习也够辛苦的,同时也让我对教学进行了反思

反思一:在目前新课程的环境下,在实施“减负”的今天,为什么学生的学习还会如此辛苦?这固然有学生本身自己的原因,如学习态度、自觉性等,但我们的教育工作者是否也要有所反思呢?学生不喜欢听课,激不起听课的兴趣,教师是否要反思自己的教学行为呢?为什么学生会不爱听课,老师的教学方法是否得当,老师的促进者、合作者、参与者、指导者的角色是否到位等都需要教师们好好反思,有些教师对教材研究得很透彻,语言点讲得很仔细,可是对学生的学情分析得不够,心中没“装”有学生,因而就形成教与学的脱节,学生学不到知识,不懂得做作业,也就难怪学生会想到“复制”了。

反思二:反思学生的学习方式,有些学生的自觉性不高,自主合作学习不到位,他们往往迷上电子游戏等,出现这种情形,老师就有必要对学生进行学习方式的指导,对那些自主合作学习不强的学生,正确地引导他们,激发他们的学习兴趣,使他们变被动学习为主动学习,这样他们也就不会“复制”作业了。

反思三:新课程强调教师之间的合作,要求教师之间要互相沟通、协调发展,因此教师在布置作业时,要讲究实效性,要求质不求量。教师之间在布置作业时要考虑到学生的接受能力,使学生的学习不会感到压力很大,教师布置的作业不一定都是书面作业,也可以是学生喜爱的一些动手制作、绘画、上网搜集材料等作业,这样也就可避免某些学生“复制”作业了。

在新课程的教学中,教师要加强学习,努力改变教学方法,创造让学生乐于学习的气氛,要关心爱护学生,对学生加以学法指导,让学生享受到学习的乐趣,使学生能自主合作学习,同时教师之间要加强协作,各学科之间要协调发展,只有这样,学生抄袭作业的现象才能得到遏制。

[复制作业之反思作文

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篇1:小学作业的作文800字

全文共 842 字

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作业做完了吗?”“还不去做作业!”“作业还没有做完?”……每天放学回到家总是能听到爸爸妈妈对于家庭作业不绝于耳的询问声和斥责声,每次我都会低着头小声的应道:“没!”“是!"家庭作业成了我每天最烦恼的事情。

家庭作业占用了我许多的娱乐时间,随着学习年级的提高,家庭作业越来越多,难度也增加了。但我还停留在一年级的学习状态。写作业要人陪,题目不认真阅读,不认真分析和思考,懒惰成了我的习惯,粗心大意更是挥之不去。每天11点多睡觉,成了我的家常便饭。每次做作业时我总是想趁爸爸妈妈不在身边时偷偷地玩一下本子,或玩玩笔,有时就是爸爸妈妈在身边,我也会“身在曹营心在汉”,一会儿想想白天与同学游戏的快乐场景,一会儿又想想衣橱里那件漂亮的裙子穿起来多美呀……心思久久不能收回,这时便会招来妈妈的一顿训斥。就这样,作业写完就到九点了,有时更晚。再冲个凉呀什么的,妈妈又要催着我睡觉了。你看我哪有时间玩呀?白天学校上课要“专心”听讲,晚上要“认真”完成家庭作业,我的美好童年,难道就这样子过啦?每每想到这,我都愤愤不平。

一次,爸爸把我叫到面前严肃地对我说:“每个人在不同的阶段都有不同的任务,学生的主要任务就是学习和掌握知识,当然玩耍和娱乐也是重要的,但主次要分明。只有把学习任务完成了才可以玩,如果本末倒置,不但学习不好,玩也玩不痛快。”我听了爸爸的话,想想这段时间自己过得很是"辛苦",每天忙于应付偷懒玩耍,却又从来没有真正开开心心地玩过,还老是被妈妈训斥,作业也做得一塌糊涂,经常被老师批评。

“愉快的家庭作业!”忽然我脑海里闪现出这样一个念头,哦,不会吧,有点不敢相信自己,我敲了敲自己的头,坚定地说道:“对,我一定要把烦恼的家庭作业变成一件愉快而有意义的事情!”

从那以后,每天我一回到家便首先完成家庭作业,认真阅读题目;积极分析问题;慢慢地思考问题成了我的习惯,喜欢看书成了我的爱好,每天的家庭作业也能很快的完成了,它不再是我的烦恼和负担,而是我掌握书本知识和巩固老师课堂讲解疑问的学习方法。

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篇2:初一元宵节的必备作业

全文共 497 字

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每年的正月十五就是我国的传统节日——元宵佳节,今天就来说说元宵佳节的一些花絮吧。

元宵佳节是一个有别于其他节日的节日,它既要吃节日的食物,又要搞节日的活动,而且还要搞得轰轰烈烈,称得上是一个别具一格的日子。

说起元宵佳节的食品,大家首先想到的是汤圆。圆圆的汤圆看起来就像一颗颗洁白的玉珠,里面嵌满了黑黑的芝麻糊,吃起来又香又甜。只要一到元宵佳节,全家人就会坐在一起开开心心地吃汤圆。吃汤圆是象征着一家人能在新的一年里都能团团圆圆、平平安安地生活。

说到元宵佳节有什么活动,人们肯定会想起闹灯会、猜灯谜。先说说灯会吧,闹灯会时,这场面可别说有多壮观了!熙熙攘攘的人群都聚集在一起,热闹非凡,人们提着形态各异的灯笼在大街上,在人群中不停地穿梭,那些造型别致的灯笼在灯光的照耀下,显得更加的迷人。

在闹灯会中,人们还会猜起灯谜。那些写有谜语问题的纸条高高地挂在墙上或者树上,只要有人猜对了,就可以拿着猜对的纸条去领奖。各种各样的奖品令人们笑颜逐开,尤其是那些孩子们个个都不愿意回家了!

元宵佳节真是一个我们国家传统的、有意义的节日,也是我们国家的一种历史文化,让我们都来保护它,把这个传统节日子子孙孙延续下去。

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篇3:烦人的作业五百字日记

全文共 535 字

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刚刚步入六年级,作业大军就气势汹汹地向我们“袭来”。立誓把我们打倒,否则,决不罢休!

才开学第二天,作业就向我们发动了“进攻”,不久,就有许多同志hold不住了。并不是因为能力不足,而是因为斗志力和意志力极度消沉,从而造成的。这下可让作业钻了空子,占了上风,耀武扬威,好不得意。

余长官一心想要帮助我们,可总是心有余而力不足,她也有许多任务,常常孤军奋战,自然不能给予我们太多战斗力,也怪不到长官头上来。

击败了我军大部分同志后,作业更是“猖狂”,他们准备“乘胜追击”,好好给我们来一个“下马威”。这不,正在我们全心全意“对战”书法作业时,两支全副武装的军队已悄悄地向六八班进发了。“报告徐司令,前方出现大批‘敌军’,请派人前去‘应战’。”我们正为此番话苦恼时,徐司令却一副早就洞悉一切的表情,面不改色心不跳的派出六八班全体同志前去应战。

好家伙,这群“全副武装”的东西真不是盖的,一看就知道是“不好惹”的。老徐同志,您这是让我们“玩命”啊!

于是,经过余长官和徐司令的指挥。我军“连战”几节晚课,最终消灭1单元敌军分子。

这样的“旗开得胜”,令我军“士气大增”,立出了“打倒作业帝国主义,倡尚自由民国主义”的精神,真希望这种精神能一直伴随着我们,直到把“作业”赶出我们的“领土”!

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篇4:做作业日记500字

全文共 449 字

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今天是一个悲哀的日子,和昨天恰恰相反,因为作业没写完。

早晨我依旧像在学校一样,晚晚的起了床,晚晚的穿上衣服,也是洗完漱就吃饭。我晚饭我就疯狂的开始写作业,写了半天才写完一张数学报纸,一共有两张呢!所以我又快速的写了半天,终于写完两张报纸了,我休息了5分钟后就给自己打起了劲儿,“加油!加油!加油!”,又开始拼命的写作业,这一次是抄概念,虽然只是抄但,我们班差不多所有同学都不喜欢抄概念,快到晚上了,我就加速,“终于写完一个了!”我大喊,说着我又写完了2个。

写完以后我就开始完成每日作业,才刚完成一点,放学的弟弟就回来了,他也开始疯狂的写作业,可是我总是写不完。

吃完晚饭后,我就开始看电视,因为晚上光暗,不适于写作业。弟弟去一层找张晋宁玩儿,姐姐去三层找奶奶和堂弟玩儿,而我和妈妈在二层看电视。看得正过瘾我就忘了弟弟和姐姐走了,我问妈妈:“我姐姐和弟弟去哪儿了。”妈妈回答:“你忘了吗你弟弟去一层找张晋宁玩儿,你姐姐去三层找奶奶和堂弟玩儿了。”我就记起来了又开始看电视。

今天真悲哀作业写不完就是悲啊!

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篇5:暑假家庭作业的日记

全文共 539 字

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今天晚上,我闷闷不乐地来到书桌前写作业,那时的心情真像打翻五味瓶,什么心情都有。

爸爸从厨房走了过来,听着那熟悉的脚步声,我顿时紧张起来,赶紧把小说塞进抽屉里,慌张的拿出作业写,那脚步越来越近,我握着笔,写了起来。爸爸进入我的房间,拿出我的作业翻看着,我的心砰砰跳着,慢腾腾的写着,看似很认真,可心里却盼着爸爸赶紧离开,那样我就解放了。就这样,爸爸看了一些作业,便离开了。提心吊胆的心情一下子就轻松多了,我就像翻身农奴解放了一样,感到十分轻松。于是,作业写的也快了,心情也舒畅了。

爸爸来到了客厅,打开了电视,我又一阵高兴。因为我可以偷听电视节目的声音,刚刚享受到电视带给我得愉快,可随着“砰”得一声,门被关住了。唉!如果能看到电视该多好了,我就像被关进笼子里的小鸟,不能尽情地观看着电视。可惜我不能与屋外的爸爸看喜爱的节目,一扇门竟把我与世隔绝了!此时,我正在愁这些伤脑筋的作业,满脑子都是看电视的欲望,无心写作业。

我放下笔,想着我怎样逃出这个令人窒息的屋子,借口去喝水?不行,这样又会被爸爸说我不写作业,那干什么好呢?还是看小说吧,别再浪费时间了,可我那出书时,却又犹豫了,万一爸爸悄无声息的来到门前看到我看小说该怎么办呢?唉,还是不看的好,还是写作业……

这就是我写作业的心情。

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篇6:作业咏叹调作文600字

全文共 654 字

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“哦,太棒了,今晚只有一项作业!”这种欢呼的声响又从隔壁传来,我看着还在拖课的老师,心里不停地想着:今晚的作业多吗?

不过一会儿,随着一声“下课”令下,所有技能科的老师一拥而上,便又一次开始了今晚的布置作业会。首先,语文老师语重心长地说起话来:“今天是开学的前几天,作业不多。”话音一停下,她就数了数笔记本上提前想好的作业:“才七项,二项背诵,二项摘录,三项实验!”我一听到这几项作业,马上烦了——这逆天了呀。

随后,数学老师便接了下去:“今晚我的作业也不多——十道小数乘法,十道小数除法。”最后,英语老师布置了抄写一百个单词,科学老师布置做实验,就连劳动课的老师也要让我们做手工。我一下子愣了——这么多项作业,是在要人命吗?

我一回到家,就马上拿起数学作业,看着这么多道算术题,我奋笔疾书。做了一题,发现答案是个循环小数,我心急了,这是对的还是错的呀?啊!到底循环哪几个数呢?我写了又写,擦了又擦,花了一个小时才把这二十道题做完。

我看了看一旁的小闹钟,“呀,怎么回事?八点半啦!”我的耳边又响起了妈妈的那句唠叨——九点一定要上床!随着这句令人烦恼的话语,我拿起语文书与摘录本,一下笔,就一刻不停地抄。抄了四十多分钟,才把第一项抄完,再看看那和我一样一刻不停歇的闹钟,我的心里又一次说起话来:“完了完了,这都超过九点了,这,这老师不饶人啊!”

又过了一个半小时,我才把作业做完,那时,我已经困得睁不开双眼,当我躺在床上时,我的脑袋里又突然冒出一项作业,啊,我哪能做了呀,这真是气死人了。

啊,我要投诉——老师不铙人呀!

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篇7:忘写作业日记500字

全文共 494 字

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看见窗外射进来的儿缕阳光,怎么也高兴不起来,自己待在昏暗的房间,对着堆积成山的作业,只能叹息,哎……哎……从小学一年级到六年级,作业像滚滚的潮水向我涌来,淹没了我,让我喘不过气。我真想冲出潮流,大喊一声:“还我自由,我不想写作业”。

作业这个“词”让每一个学生烦恼,让每一位老师头疼,甚至让人感觉恨之入骨。

那一次,老师没有留作业,回到家,把书包往床上一扔,有种解放了的感觉,我高兴地跳起了舞,那双不看作业的眼睛也更加明亮了,连闻不到油墨气味的鼻子也格外通畅起来……那一切是多么美好,多么美妙啊!

我对自己说:“不写作业的感觉真好啊!如果可以永远不写作业,我愿意付出一切代价。”

我一边兴奋的手舞足蹈,一边兴高采烈地唱着:“没作业,不写作业……”当时的心情是用语句概括、描述不了的。

我冲出了家门,在社区小道上奔跑、跳跃、高喊万岁。阳光洒在身上,暖洋洋的,空气也格外清新,饱含着阳光的芬芳,其中,还加杂着花草的芳香,我大口大口的呼吸着空气,每一寸肌肤也在享受着阳光的沐浴,像鱼儿进入河水那样自由自在地吮吸着略带甜味儿的气息。

啊!阳光多美,空气多好,不写作业的感觉真好!

我爱自由,我爱不写作业的感觉。

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篇8:木兰诗路上续写400字

全文共 570 字

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嗒———嗒———嗒”,花木兰快马加鞭往家中赶,身边的泥土都扬了起来.此时,归心似箭的木兰心里好不兴奋,恨不得马上飞到家.

父母们得知花木兰回家的消息,欣喜若狂,他们相互搀扶着蹒跚地走到屋外,目不转睛地盯着城门,眼巴巴地望着、望着……

“爹、娘———”花木兰的父母循声望去,花木兰骑在马上,飞奔而来,正在向他们招手.花木兰的父母顿时激动得两手发抖,先是一惊,又蹒跚的走过去.花木兰将马一拉,迫不及待地跳下马,张开双臂,紧紧地拥抱住爹和娘.娘摸摸花木兰的脸说:“兰儿,瘦了,瘦好多了,但越来越漂亮了?”“走吧,天色已经晚了,兰儿回家就好!”父亲边说边牵着马,拍拍木兰母亲的肩说道.花木兰一家以及陪同她回家的战友们,一路说说笑笑地走在回家的路上.花木兰感到一切都是那么的亲切和美好.

“姐回来了,姐回来了!”弟弟欢呼着,紧接着年少的弟弟操起刀,回到厨房里杀猪宰羊,忙着为姐姐煮点好吃的.

回到家的花木兰推开东阁门,坐在西阁床上,脱下战袍,穿上了旧时的衣裙,看着房间的旧物,她感到亲切而温馨.坐下来,她对着镜子在额上贴上了花黄,梳理着两鬓那乌黑的头发.

“吱—”门推开了,花木兰笑吟吟地走出来:“让大家久等了.”边说边坐了下来.

“啊?”战士们你看着我,我看着你,目瞪口呆:“十几年的战场生活,却不知你原是女儿身!”“哈哈哈……”从花木兰家中传来了一阵阵笑声…

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篇9:忘写作业日记500字

全文共 679 字

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“唉,作业真多。”七彩娃一边写,一边抱怨。终于写完了,已经九点了,七彩娃有气无力的爬上床。

早上,七彩娃匆匆收拾书包,竟忘了把作业本放进去。班长收作业本了,七彩娃把书包翻了又翻,可哪有作业本的影子呢?七彩娃像热锅上的蚂蚁--急的团团转。这时他想起来了,下课的时候,大家都出去玩了,只有晶晶没出去玩。于是七彩娃拉住晶晶说:“你干嘛拿我作业本,亏我当你是好朋友!说是不是你拿去抄的?”

看着七彩娃气势汹汹的样子,晶晶吓了一跳,说

:“谁拿你作业本了,会不会是你忘带了。”胖哥看见了对七彩娃说:“你可别随口冤枉人家晶晶呀......”七彩娃一下子打断胖哥的话,气呼呼地说:“就连你也不帮我!”这时七彩娃眼睛一亮,“看,那是什么?”七彩娃说着,伸手将晶晶桌洞里的作业本抢了过来。举着手里的“证据”,得意的说:“还说不是你拿的,现在你无话可说了吧!”

晶晶愤怒地将作业本一把夺了回来,把作业本一摊,委屈的说:“这是你的作业本吗,你仔细看看。”七彩娃傻眼了,一时间不知说什么好。胖哥在一旁说风凉话:“我就说晶晶不会这样的吧。”七彩娃心中像有100只小兔子蹦来蹦去。说这时那时快,七彩娃的妈妈在门口大喊:“七彩娃,你这个小马虎,作业本都忘带了!”七彩娃赶紧奔了过去,接过妈妈手中的作业本,回到座位上。

晶晶拍着七彩娃的肩膀说:“你看,你的作业本没丢吧?”七彩娃挠挠头,不好意思地说:“对不起,晶晶,我错怪你了!”胖哥在一旁笑了起来,向窗外偷偷的挥了挥手。

教师点评:很好,小作者从发生在班级里的一件小事入手,通过质朴的语言,表达了自己真挚的感情,难能可贵的进从中得到了教训并受益匪浅。

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篇10:关于抄作业的英语作文

全文共 731 字

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Homework is an important exercise for us to practise what we learned from school, however, a lot of students like to plagiaze other students, it is no good for ourselves.

Most of people who like to plagiarize will think there is no harm for plagarizing, but when we are grown up, can we still plagiarize others work? i think the answer is obviously not, and when you are copying work from others, you cant learn anything of it, what teach told you and teach you, you will eventually all forget, and when you homework is found similar with others students after you handing over, it will be shamed both for you and your parents.

So, dont plagiarize other students, trust yourself, you can do any homework by yourself and gain from it.

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篇11:作业堆里的童年作文700字

全文共 703 字

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深夜,皎洁的月光轻轻悄悄地下来了,精灵般的星星一个接着一个缓缓地被吞噬在漆黑的夜空中。静静的黑夜,没有月亮,没有星辰,惟有一点淡淡的忧伤在我的小屋中闪烁。划动的笔尖在本子上不断地留下墨水的痕迹。疲劳的手渐渐失去了力量,沉重的头渐渐落下来了。

童年中,不经意的瞬间,便与作业碰了面。这些无法摆脱,更无法躲闪,当作业从一本变为两本,从两本变为三本……作业变为作业堆,给了我的童年无限的忧愁。

轻嗅一段光阴的味道,任年华敲打回忆的大门,注视一方早晨的初阳,任雨滴落在回忆的心间。我站在回忆窗前,静静地走了进去。

我迈着欢快的脚步来到教室,心中有些说不出的释然。聆听同学们早晨的朗读,倾听鸟儿早起的啾啾,一切都是一幅画卷。时间总在欢乐中飞逝,度过了美妙的早晨,便已是下午了。“叮零零”的放学铃声在我们耳中愉悦的传过了。我们背上轻巧的书包准备踏上回家之旅,但黑板上一个又一个的作业如同泰山般沉重地压在我们的身上。轻巧的书包变得沉重,轻快的脚步也变得沉重。我们开始了悲苦的回乡之旅。

当脚步踏入家门的第一步,眼前依旧是如山的作业,我沉浸在作业堆中无法自拔,因为我的手脚麻木了……

当作业堆打破美好的回忆,我又来到校园了。望着一栋栋教学校之间夹着青草的芳香,鲜花的芳华,还有初阳的芬芳。可在这美丽的校园中却沉淀着童年的哀伤,这些永远抹不掉了,因为表面刻上了童年的伤痕。

在来去如飞的日子里,我留下的只是作业本上一条又一条水笔迹。在老师任劳任怨地打骂下,在家长滔滔不绝地唠叨下,我已经无力再写下去了。

我想,童年已经逝去,而其中的作业却是心中永远烙印,那岁月青葱中的照片已然泛黄,但我愿意做一个虔诚快乐的长大成人,如初阳一直照下去……

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篇12:我是作业作文800字

全文共 792 字

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我是大名鼎鼎的将军,在学习圈里我有一个德高望重的名字——作业

每当我的主人与我交战的时候都是头疼不已。哈哈! 我的主人叫小苹果,她的学习成绩还可以,可就是不愿意完成我。 今天,老师使用了“魔法”把我们一个个变成了小胖子。主人怨声载道:“天啊!今天作业怎么这么多?惨无人道啊!”她这么说让我兴奋不已,看来今晚我可以大干一场了!哈哈哈……

回到家,她把书包重重的摔在地上,这使我气愤不已:我又不想被你写,凭什么摔我?为什么拿我出气?可惜这就是我的命运,我也只好认命。但是马上就要到我报复她的时候了,我摩拳擦掌…… 迫不得已她才开始写作业,边写边玩不知不觉就已经到了十一点。可是她一半都没有完成。这时她突然离我而去拿起了那个“大魔王”——手机,一直在打游戏。到了凌晨两点她睡着了,而我只能和我的兄弟们静静地躺在冰冷的书桌上。

第二天,主人来到学校“小苹果,你的作业呢?”老师催促着,这时她哆哆嗦嗦的把本子交到了老师的手里,老师轻轻的翻开了我,满脸的愤怒:“小苹果,你又没有完成作业!”老师掏出了我的最佳搭档——铁格尺,只听啪啪两声,她的眼泪夺眶而出。

小苹果的妈妈与老师是同事。老师拿着我气呼呼的找到了她妈妈:“你家小苹果今天又没完成作业!刚才我打了她两个大手板。在家你要对她严厉一点儿。不完成作业可不行!”妈妈气的火冒三丈,回到家这场没有硝烟的战争就打响了。妈妈进门就问:“小苹果,昨天晚上为什么不完成作业?”小苹果说:“妈妈这真不能怪我!昨天的作业实在太多了!”这一句话直接把妈妈惹怒了:那为什么全班就你没完成作业呢?你就知道玩手机!妈妈随手拿起“大魔王”狠狠地摔在地上,它粉身碎骨,当场去逝了。

从此以后,我的小主人学习越来越努力啦!我的搭档铁格尺再也没有派上用场,“大魔王”也在抽屉里永眠了。

我认为当代家长都应该让孩子们远离手机,这样他们才能安心学习,认真完成作业,取得好成绩!

(776字)

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篇13:作业大作战作文400字

全文共 420 字

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暑假放假的第一天妈妈就让我开始写作业。真是苦恼呀!一大堆作业都等着我来写,作业小宝宝们你们就不能不调皮吗?可是弟弟可以出去玩我就不可以出去玩。我就给妈妈说:“妈妈我为什么不可以出去玩,弟弟都可以出去玩。妈妈摇了摇头说:“你都这么大啦,赶快写作业吧。”

我现在开始疯狂的写作业写呀写呀,一个月终于把作业给写完啦。俺弟弟一项作业也没有写,妈妈就开始吵他,你敢快写作业去。不写作业有你好看的。弟弟哭着回家了,写着作业,他一边嘟囔着一边生气着。不要生气啦以后早点儿写作业就行啦要像我一样学习知道了吗。弟弟委屈的说:以后我要向姐姐学习,早早的写完作业惊讶咱们俩就可以一起出去玩啦。”就这样弟弟的暑假作业终于写完啦。但是还是要十天妈妈爸爸准备带我们一起出去玩。

这样在一个暑假我开开心心的过去了,虽然前一个月我一直在写作业但是后一个月我在开开心心的玩。其实作业是早写晚写都一样的只不过早写的话,就有多一点时间玩啦。

下面是我们出去玩儿的图片请大家,自己看吧。

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篇14:由课外作业想到的作文600字

全文共 742 字

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聪明反被聪明误”是说那些个自以为很聪明的人却要他们所谓的聪明行为而付出代价。 现实生活中,你是否也留意到了呢? “同学们,今天下课后做两道数学题来巩固所学的知识”“唉。。。又要交作业啊!”台上是老师清脆的声音,下面则是同学们的唏嘘声。随后就是继续埋头苦干,奋斗在题海中。而在这时,出现了一群“聪明”的人,他们与众不同,在其他同学奋斗之时,他们却在悠哉享乐,似乎还在等待什么。当有些同学经过自己的努力完成任务时,他们似乎更开心了。原来是这样:他们用他们自以为很聪明的方法来完成作业的,却是速度很快,准确率也很脯那就是—炒作业,其实他在我们生活中是很常见的。或许我们也或多或少的经历过。

不得不说这样是很聪明,但是去过我们考虑得远一点的话,或许结果就会恰恰相反。这样是得到了答案,可是这样你永远不知道他的过程,其实和没有得到答案是一样的,只不过你在老师的面前好交代。 由此我们也可以想象到考场上的一些情景:假如今天**你又碰到了这个原题,可是在你脑海中只有答案而没有过程,那么**还是没有分数的。可能他造成结果就是你依然去抄袭其他的同学,**过后或许你也不会再去考虑它了,只是感觉侥幸吧。

一次是这样,可以是偶然,两次是这样,可以是不会,但久而久之,也会养成不好的习宫学习上不爱动脑思考,那么可想而知后果会是咋样。 他们一次次“聪明”的成功,却不知道是在酝酿一个巨大的陷阱,而他们却为之高兴,骄傲。当他们面对高考时,在这个公正无私的“法官”面前,他们有的只是胆怯,后悔,从而自己毁掉了自己的人生,改变了自己的命运。

今天的我们不能像他们一样,我们应该做一个正真聪明的人。 只要你的双脚站在地球上,就别太看轻自己,只要你还生活在地球上,那也就别太看重自己,只有踏实努力,即使是失败,你也不会遗憾。

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篇15:木兰从军作文400字

全文共 403 字

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今天中午,我一到教室里,就听外面教室像疯了一样,乱得不可开交。

我一问才知道,他们要演一个叫“木兰从军”的故事。我虽然不知是什么故事,但是我知道大概。花木兰替父从军,我演花木兰的弟弟去杀猪。因为我对诗不熟悉,所以我拿着一把玩具刀一直说:“我去杀猪了,我去杀猪了。”大家都要笑倒下来了!

虽然这是一个故事,也是我们的一个表演,但是也让我知道了一个“花木兰替父从军“的故事。

我还看到了一个表演花木兰的人。她吃饭的时候,一开始她的妈妈说:“你个木兰啊,一天天的就是玩,打打杀杀,有什么用?”这时听到外面天子的圣旨,让花木兰的爸爸到沙场去战斗。但是,据说她的爸爸已经上了年纪,演木兰爸爸的人说:“我已经十万岁了。”花木兰的妈妈又变了一个语气说:“木兰啊,你是一个勇敢坚强的好孩子,你爸爸已经老了,全家就靠你了!”

木兰一想:弟弟还太小,姐姐还太爱美,爸爸妈妈都有一点老了!只好自己去了!

我看他们演的栩栩如生,我真佩服啊!

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篇16:木兰诗扩写400字

全文共 1933 字

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木兰诗是北朝长篇叙事民歌。它的产生年代及作者,从宋代起,就有不同记载和争议。始见于《文苑英华》,题为《木兰歌》,以为唐代韦元甫所作。

木兰诗扩写400字(一)

唧唧复唧唧,想吃肯德基。不闻口水声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女把汉堡思,女把鸡翅忆。

昨夜见鸡券,节曰大减价。鸡券十二张,张张有鸡翅。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿去肯德基,从此替爷吃。

东店买汉堡,西店买饮料,南店买鸡翅,北店买薯条。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻汉堡香味鸣溅溅。但辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻鸡翅香味鸣啾啾。

万里越长城,珠峰度若飞。银行送金币,皇上发毛衣。母鸡年年死,木兰十年归。

归来见孔子,孔子坐天堂。鸡券十二张,赏鸡百千筐。孔子问所欲,木兰不愿做天使,愿驰千里鸡,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将:啊姊闻妹来,想吃肯德基:小弟闻姊来,磨刀霍霍准备吃。开我东阁锅,取我西阁勺,脱我战时袍,着我餐时巾,当窗取碗筷,对镜吃起来。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰这么馋。

雄兔嘴三瓣,雌兔眼迷离;双兔傍地吃,安能辨我馋不馋?

木兰诗扩写400字

只听见屋子里传来一阵阵的叹息声,木兰正在屋里织布,可是听不见织布机织布的声音,只听见木兰轻轻的叹息声。问木兰你在想什么?问木兰你在惦记什么?木兰心里百般难过,却只是答道我也没有在想什么,也没有在惦记什么。想起昨天晚上看见的征兵文书,知道边疆正在打仗,君主为此在大规模征兵,那么多卷征兵文册,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子,自己也没有兄长,“父亲那么大年纪了,身体又不好,去那么远的地方打仗,身体肯定吃不消!”木兰有些着急。想了一夜,木兰下定决心替代父亲去征战,她匆匆到集市上去买马鞍和马匹

木兰在集市各处购买好了马具。第二天早晨,她虽然万般不舍,却还是告别了父母和亲人,踏上了征途。晚上木兰宿营在黄河边,看着黄河滚滚的水流和河边那寂寥的景色,抬头望着满天的繁星,心里不禁涌起了对父母的思念,可是早已听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河水流激射的声音。第二天早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声,木兰在心里想:现在离战场越来越近,一定要打起精神,为国杀敌! 残酷的沙场慢慢地呈现在木兰的眼前,紧张的战场生活便就此开始。她与军队一起奔赴万里外的疆场,如同飞一般的迅速翻过重重山峰。在战场上,她不再是一个柔弱的女子,而是一个勇猛的战士!北方的寒气中传来刁斗的打更声,月光映照着战士们的铠甲,一片凄凉。将士们身经百战,有的为国牺牲,有的经历了数十年的磨难与拼搏终于凯旋而归??

战士们胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂中论功行赏。木兰立了战功,给木兰记很大的功勋,得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求,木兰却说:“我不愿做尚书郎,也不要这些赏赐,只希望能够骑上千里马,回到故乡和父母身边。”天子同意了,为木兰准备了快马,让她回家。

父母听说女儿回来的消息,互相搀扶着到城外等她,希望能早点见到女儿;姐姐听说妹妹回来了,十分欣喜,对着门户梳妆打扮起来准备迎接妹妹;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀,想要杀猪宰羊给姐姐好好庆祝一番。回到阔别已久的家,木兰把家中的门都打开着,坐上自己的床,想着自己以前的日子。她脱去打仗时穿的战袍,穿上以前女孩子的衣裳,当着窗子整理自己的头发,对着镜子在贴上花黄,欢喜地走出去看一起打仗的伙伴,伙伴们见了她脸上都露出吃惊的神色,不敢相信并肩作战那么多年的木兰竟然是女孩,而木兰的脸上则荡漾着笑容

木兰诗扩写400字

当木兰在回家的途中,看见街道上人来人往,不时想起几十年未见面的亲人,迫不及待的加快了矫健的步伐。

木兰兴高采烈地哼歌高昂。父母听到女儿要回来了,便急忙去迎接,穿上了节日的服装,带着精美的饰品。姐姐听到妹妹回来的消息,急忙穿上轻纱的服装,脸上涂上了一层淡妆,把自己大阪城美貌如仙的天女。弟弟听到姐姐回来,穿上帅气的服装,还宰猪杀羊,庆祝木兰回家。木兰见了这个场景激动地泪流满面。

含有亲情味的团圆饭开始了,餐桌上鸡鸭、鹅、虾、蟹、羊等等,木兰便认为这像是出除夕晚的一幕,因为只有过年过节才有大鱼大肉,如此丰盛。

吃完团圆饭后,木兰一家人一同出门逛街,木兰一肚子的疑问,便说道:“店铺何时变得如此美丽,人来人往、车水马龙、红灯酒绿,街道上挂满了喜庆的灯笼?”父母亲喜笑颜开地说道:“是为了庆祝你胜利归来而设计的。”

回家后,木兰把所有精美的饰品赠送给同县的人。

木兰打开东屋的阁门,坐在西边的床上,脱掉打仗的袍子,穿上晚日的裙子,对着窗户,看着镜子梳理美丽的鬓发,贴上漂亮的花黄。出门去看战友,伙伴们惊呆了:一起征战十二年,尽然不知道木兰是个女儿身。

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篇17:改写木兰诗

全文共 2742 字

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秋天,很冷。

风不是很大。

叹息声,一阵、一阵的从院子里传出。其中,还夹杂着几声机杼的声音。走进一看,才发现原来是一位少女在叹息。秋风吹过他两鬓的头发,两片红落下,飘在她的头发上,落在她的肩上。她仍在叹息,她在沉思,她很忧伤,她仍在想着昨日的那一幕。

她叫花木兰,出生在一个普通的家庭里,昨夜路过父亲的房间时,看见征兵文书,得知单于大犯边疆,君王在大量征募兵士,那么多卷征兵文书,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有长大成人的儿子,木兰没有什么兄弟,她隔着窗子,看着父亲脸上那股神情,木兰仿佛随时都感觉到,她会随时失去她的父亲,她的心在痛。

“不,我不想失去父亲,我要待父从军。”木兰在心里默默叹道。

自从有了这个信念,她就从没有放弃过。她站了起来,跑到各个市集去买了一些必要的装备,她买了马,买了马鞍,买了辔头,买了长鞭。回到家,盘起自己的长发,换上男装,留下了一份信,又悄悄地拿走了那把,昨晚父亲擦拭了好久的陪伴了他多年的宝剑。

这时,天色已经晚了,谁知又下起了大雨,但她什么也不顾,骑着马,冒雨冲了出去。

风很大,雨点就像石子一样,打落在她的脸上,身上。但他的脸庞,总会露出那份毅然的面孔。她可以想象到,想象着父亲看到那封信时,会是什么样的心情,那是一股悲伤。可以想象到自己的母亲,是如何含着泪,呼唤自己的。但她也是为了自己的父亲。为了整个家庭。一想到这些,她便会抬起头来,毅然向前。

大约奔了两天,她抵达了军营。在这军营里,可能有人是为了国家而战,可能有人是为了自己的荣耀而战,但她却是为了自己的父亲。

时间很快。

十年过去了。

花木兰已经打了大大小小上百场战役,她也真正感受到了战争的残酷。回想起与敌人交战的场面,回想起行军万里奔赴战场作战的劳累,至今想起来还心有余悸,有时晚上还会做恶梦。但是,一切都过去了,她都挺过去了。因为他们胜利了。现在的花木兰,正率领着全军,前去面见圣上。她现在可不再是什么无名小卒,她已经是鼎鼎大名的花将军。

皇上给人的感觉,都是威严,肃穆的。但是这一位,说话间,却带着几分激动,因为他实在是太感谢花木兰了。“你说,你想要什么?只要是朕有的,统统都给你。”花木兰笑了笑,说道:“下官一无所求,只因辞乡多年,劳家中父母挂念,甚是不孝,故欲辞官回乡。”虽然皇上再三恳求,但还是被木兰婉谢了。

风吹过,红叶落下。此刻木兰以站在家门口。望着家园中的那棵树,已经变红了,又是秋天吗?又是十年前的那个离走时的那个秋天吗?她有点感伤,但是她不会落泪,因为军旅生涯,让她变得坚强了。

此刻她已换完女装,她推开院门,看见父母亲正坐在院中,个个深思熟虑,低着头。似乎自从她走的那天起,就在这里等,等她回来。她再也忍不住了,扑上去紧紧地搂住爹娘,两行泪不知何时已经流到了嘴角。在坚强的人,也无法忍受青亲情带给他们的折磨。此时,三个人互相看着,离别了十年,此时见了面,什么也没说。自然,他们也不知从何说起好,只有默默的泪水。

但这样就足够了。

让大幕落下,让这一家人去享受离别后的欢聚吧!

古道上空传来阵阵战马的嘶鸣。最前方依稀看见一位身着盔甲、英姿飒爽的女将军。她正用劲挥舞着马鞭,奔跑在这崎岖的古道上。这位归心似箭的女将军就是远近闻名的花木兰。话说十几年前,木兰家中接到可汗征兵作战的军贴。善良、孝顺的木兰为了不让年迈的父亲承受征战之苦。木兰——一纤弱的女子,毅然女扮男装,代父从军。在战斗中,她奋勇拼杀,战功赫赫地凯旋归来。面对诱人的功名利禄,木兰不为所动,义无返顾地回到朝思暮想的故乡。木兰衣锦还乡的消息传到了她所在村庄,整个村子就沸腾了。村民们脸上都流露出从未有过的喜庆,木兰的家人更是喜上眉梢。终于盼到了这一天,木兰的双亲互相挽扶着去迎接闺女的到来,村民也簇拥着去迎接远到而来的军队,凛冽的寒风呼啸着,而两位老人和村民们的心却比什么时候都烫。听!一阵马啼声由远及近地传来。顿时,道路飞扬起漫天尘埃。突然,这片迷茫中飞出一匹矫健的烈马,花木兰从马背上一跃而下,扑进母亲的怀抱里。动情地呼唤着:“娘,兰儿回来了,您的兰儿回来了!”母亲伸出颤抖的手抚摸着爱女的面颊,片言未吐,却已泣不成声。父亲也不禁老泪纵横。在场的人,无一不被这一场景所感动。小小村庄到处彩灯高悬,爆竹声声。

木兰的姐姐妆扮一新地迎出来,望着眼前的这位威武的将军,真是又惊又喜。“小妹!”“姐姐!”久别的姐妹紧紧地握住双手。“姐,怎么不见小弟?”“他呀,在忙着呢!”姐姐神秘地指指后院。木兰听到了霍霍的磨刀声,来到后院。阔别10余载,往日的小淘气已长成一个英俊强壮的大小伙子。为了给姐姐洗尘,他正在杀猪宰羊:“报告花将军,一切准备就绪!”木兰望着小弟,脸上笑开了花。堂屋而砂时传来大伙开怀畅饮的笑谈声。木兰却来到了她少女时代的闺房。屋里的摆设一切如往昔,角落里那台织布机仿佛在述说以往的故事。木兰脱下战袍,换上了美丽的红装,满怀柔情地端坐在镜前,细心地梳妆打扮起来……梳理完毕,木兰轻移莲步,娇羞地来到堂屋。一刹那,大伙儿都被这位妩媚的佳人惊呆了。一位旧时的伙伴惊喜地对木兰的父亲说:“老爹,没想到您还有一位如此俊俏的闺女!”木兰的父亲爽朗地笑了,对众人道:“你们好好看看,她就是木兰呀!”“什么?”大伙简直不相信自己的眼睛,与他们同甘共苦十余年的花木兰竟是一个妙龄女郎!木兰见状,挥起宝剑,自如地舞起来,令人眼花缭乱,拍案叫绝。惊叹之余,众人无不感慨:木兰!木兰啊!真乃一个盖世奇女子也!从此,木兰代父出征的故事便传为佳话,流芳百世。,望着眼前的这位威武的将军,真是又惊又喜。“小妹!”“姐姐!”久别的姐妹紧紧地握住双手。“姐,怎么不见小弟?”“他呀,在忙着呢!”姐姐神秘地指指后院。木兰听到了霍霍的磨刀声,来到后院。阔别10余载,往日的小淘气已长成一个英俊强壮的大小伙子。为了给姐姐洗尘,他正在杀猪宰羊:“报告花将军,一切准备就绪!”木兰望着小弟,脸上笑开了花。堂屋而砂时传来大伙开怀畅饮的笑谈声。木兰却来到了她少女时代的闺房。屋里的摆设一切如往昔,角落里那台织布机仿佛在述说以往的故事。木兰脱下战袍,换上了美丽的红装,满怀柔情地端坐在镜前,细心地梳妆打扮起来……梳理完毕,木兰轻移莲步,娇羞地来到堂屋。一刹那,大伙儿都被这位妩媚的佳人惊呆了。一位旧时的伙伴惊喜地对木兰的父亲说:“老爹,没想到您还有一位如此俊俏的闺女!”木兰的父亲爽朗地笑了,对众人道:“你们好好看看,她就是木兰呀!”“什么?”大伙简直不相信自己的眼睛,与他们同甘共苦十余年的花木兰竟是一个妙龄女郎!木兰见状,挥起宝剑,自如地舞起来,令人眼花缭乱,拍案叫绝。惊叹之余,众人无不感慨:木兰!木兰啊!真乃一个盖世奇女子也!从此,木兰代父出征的故事便传为佳话,流芳百世。

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篇18:作业风波作文500字

全文共 533 字

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一个夏天的夜晚,我想看电视,妈妈却要求我读半小时英语,再做一张数学试卷。我摇了摇头,一点也不想写作业,真的好想放松一下。可妈妈却一定要我写,我只能无奈地关掉了电视。妈妈看我把电视关了,就放心地走出房间。

妈妈刚一出门,我又打开了电视,津津有味地看了起来。我正在看到精彩部分,妈妈突然推门进来了。她看到的并不是在写作业的我,而是在看电视的我,她的脸色顿时阴了下来:“所以你刚刚一直在看电视?”

“是又怎么样?”也不知道是谁给我的胆子,就顶了这句话,谁让我实在是一点也不想动笔。

看到我若无其事的样子,妈妈脸上表情瞬间变得严肃起来,他瞪大眼睛,瞪着我又问了一遍:“你刚刚是真的一直在看电视?一个字都没有写?”

“是啊,我就不写,你拿我怎么着?”我抬起了头,双手叉腰也很生气。

妈妈眉毛皱了起来,手握成拳头,只觉得此时房间里的空气都凝固了,我多么怕她打过来。但我还是厚着脸皮对妈妈大吼:“天天就知道说说说,除了说我,你还能做什么?”

“你!”

看到妈妈气得通红的脸,我觉得自己说错话了,但我并不想承认自己的错误,妈妈扭头就走回了自己的房间,我们各自做起了自己的事情。从那时一直到半夜,我一句话也不和妈妈说,别问我为什么,我在赌气!到了晚上12点,我爬到妈妈床上,紧紧地搂着妈妈睡着了……

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篇19:不简单的作业作文600字

全文共 645 字

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平时,妈妈都给我布置课外阅读、奥数难题、背诵古文……而这个周末,我有了一份不同寻常的作业:陪弟弟。

切,不就是陪弟弟嘛,谁不会呀!我就陪着他随便玩玩呗!这不要太简单了!可事情远远不像我所想得那个样子……

陪唱儿歌

“门前大桥下,游过一‘穷’鸭……”咦,怎么听起来怪怪的呢?我也跟着这个旋律唱了一遍,哈,怎么会是一“穷”鸭呢,应该是“群”呀!我急忙纠正:“来,跟着姐姐读,‘群’‘群’,一群鸭。”弟弟也紧跟着念:“‘群’‘群’一‘穷’鸭!”“怎么还是‘穷’,是‘群’!我有些不耐烦了。“一群鸭,一群鸭!门前大桥下,游过一群鸭”天哪,都这么多遍了,怎么就是改不好,我都口干舌燥了。算了,算了,我不教他了。

陪说悄悄话

“姐姐,我们来轮流说悄悄话吧!”“说悄悄话?好吧!”“我先说,我先说!”弟弟激动地叫着,我在他身边蹲下,他便滔滔不绝地讲了起来,讲的还都是一些“外星语”,叽哩呀唔哇嘀嘛啊……我什么都没听懂,而且越讲越快,越讲越响。我的耳边“嗡”的一片。我只好大声呵一声:“停,到我啦!”这悄悄话讲的,唉!简直是震耳欲聋呀!

陪午睡

“好啦,嘘,该午睡啦!要不,我们来比谁先睡着吧!”“好!”我大声喊一声:“预备,开始!”我刚说完,弟弟就“噗通”一声倒到了床上,假装打起了鼾,我在另一边,正打算开溜,却被弟弟叫住了,硬是要我睡,我又在床上躺下,闭上了眼睛。过了一会儿,我见没动静了,正要走,又被小家伙发现叫住了我。这家伙可真难缠呀!

这作业,可比课外阅读、奥数难题、背诵古文……要难多了。这份作业可真不简单呀!

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篇20:一份特殊的作业作文700字

全文共 760 字

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我们都是六年级小学生,作业,对于像我这样的学生而言,一点都不陌生,有乏味的,有有趣的。大部分作业我都渐渐淡忘了,而这份特殊的作业却像大海中的珍珠一样仍在我记忆中闪闪发光。

那是一个阳光明媚的下午,舅妈带着小表妹来我家玩,我正开心地逗着我三岁的小表妹。舅妈突然下了一道命令样地对我说道:“洋洋,我和你妈妈要出去有点事,所以我跟你布置一份特殊的作业,”我听了,疑惑不解的问舅妈:“什么特殊的作业?”舅妈笑着说:“嗯,这是一份光荣而艰巨的作业,你一个人在家照顾你的小表妹,程程”哦,我恍然大悟。心想:这算什么,对我来说,就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!

等舅妈走后,小表妹就在客厅和阳台上来回“穿梭”,玩着玩着就钻我房间去了。我刚想阻止她,因为我房间还放着我刚写完的作业呢。没想到,短短几秒,她竟用我的水彩笔在我英语书上创下完美的“画作”。我刚出去切个苹果,一进房门,我就被眼前的一幕惊呆了,我的笔从桌子上摔下来,变得“粉身碎骨”。床单上留下了表妹的一串黑脚印,我刚想说她,才发现它已经爬上窗台了,我大叫:“危险!”而妹妹却童真的问道:“洋姐姐,什么是危剪啊?”我还没来得及解释,她又跳回了我房间的地板上,吓了我一身冷汗。我心想:“舅妈让我带好表妹,我就得做好这项作业,陪她玩,让她开心。”于是,我端起刚切好的苹果,拿起一本故事书,对妹妹说:“程程,洋姐姐,给你讲故事好不好?”妹妹,听了立马来了精神,说:“好啊!我最喜欢听故事了。”于是,我绘声绘色的讲起乌鸦喝水的故事。妹妹一边津津有味的吃着苹果一边乐此不疲地听我讲故事……舅妈和妈妈回来了看到妹妹这么听话。夸奖我说:“你带人可真不赖,这次作业圆满完成。”我听了心里美滋滋的。

那份特殊的作业不仅让我体会到了姐妹一起玩耍的快乐,也让我感受到了妈妈带我的辛苦,这份作业我至今记忆犹新。

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