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木兰诗 作业(20篇)

《花木兰》是一部精彩的动画影片,适合儿童观看,也适合童心未泯的“老儿童”观看。下面要分享给你的是木兰诗 作业,仅供参考。下面就是开学吧给大家收集的木兰诗 作业优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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扩写木兰诗

全文共 1087 字

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夏夜,一片漆黑。在这寂静的夜里,忽听有人在微微叹息。是谁在叹息呢?过了一会儿,叹息声又响起,掺夹着浓浓的惆 怅。仔细瞧,原来是木兰姑娘正对着门织布。怪!怎么听不见织布声,只听见木兰的叹气声呢?猜想木兰一定是有心事。问一 声闺女你在想些什么?思念些什么?来,告诉为娘的。木兰静静地说:"娘,儿既不是在想些什么,也没有思念些什么。

昨天夜里在城门看到军队所张贴的文告,说是皇上要征兵,攻打匈奴。征兵名单上有很多卷,木兰我仔细看了看,几乎每一卷上都有 爹爹的名字。 哎。。。。。。我爹他没有大儿子,木兰我没有长兄,爹爹毕竟年岁已高,不宜再出征了。儿愿为此买鞍马,替爹爹去出征!娘沉默 了好久,抬起头,久久地望着木兰,沉重地说:木兰啊!你代父从军,处处要小心啊!。。。。。。

第二天,刚刚拂晓,木兰就辞别爹娘出发了。木兰东奔西走做好了出发前的准备工作,唯一不舍的,还是爹娘啊!"爹,娘! 多保重啊!儿未能在身边照顾二老,是儿的不孝啊!"木兰面对着滚滚黄河水,一座座高山,不禁失声呐喊。 木兰不远万里奔赴战场,象飞一样地跨过一道道关,一座座山。边疆严酷的气候,使木兰那嫩白细致的肌肤变得沧桑。

生活中诸多的不便与困难,并没有让木兰倒下。她为了年迈的双亲,为了父老乡亲们,为了国家,一定要打赢这场仗! 一阵阵凶杀,一场场战役,木兰运用智慧和勇气过关斩将。十年的战役,虽艰辛,但也值得-----木兰与将士们胜利归来了!

木兰胜利而归,使皇上开心不已,使全国百姓兴奋不已----祖国终于可以恢复和平了!皇上当即策封木兰为尚书郎。木兰笑而不 接。皇上笑问木兰想要些什么奖励。木兰说:"论行赏,论官职,都不及臣一颗思乡心。愿皇上恩准,送臣还故乡,与家人团聚!" "钦此!" 木兰骑着千里马,威风凛凛,心急如焚地赶回家乡。

城门外,爹娘互相搀扶着来迎接十年未见的心肝女。姐姐细心装扮了 一番,也在迎接队伍里。小弟拿起锋利的菜刀去宰杀猪羊,准备为姐姐洗尘。木兰回到闺房,屋里的一切既是那么熟悉,又是 那么陌生。穿上自己的衣裙,恢复女儿身。装扮妥当,照照镜子:镜中的自己已不再是十年前那闭月羞花的小姑娘了,而是一 个历经风霜的女人啊! "十年啦! 我已老了十岁了!真是岁月不饶人啊!" 木兰心中一阵失落。出去看看同行的战友们,他们 都在饮酒作乐。见木兰一身女儿装,甚是惊讶。与木兰一起生活了许多年,竟未察觉木兰是女郎?众人在惊讶之余,不禁感慨: 木兰果真是女中豪杰,令人钦佩啊!

雄兔的两只脚不停地爬搔,雌兔两只眼睛则时常眯着,因而容易辨认。可当雄雌两兔在一起贴地而跑时,谁又能辨认出哪 只是雄兔,哪只是雌兔呢?

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更多相似作文

篇1:小学生作文:学习作业

全文共 532 字

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相信每个学生都对作业很讨厌吧,当然我也不例外。

我的父母是个很严厉的人,对于我的作业他们往往很严格,小时候只要自己不听话他们就会打我,所以从小到大对于写作业我都会有种恐惧感,以至于我现在完全不敢不写作业,这也就让我的学习一排在前几。

有时我会问自己,我恨他们吗,答案是不恨。

今天在这里我就是要告诉大家,什么是爱!今天我是作为一名初中生,就是为了告诉那些现在还在不写作业的或者还在抄作业的学生,你们太对不起你们的父母了!

曾经我在也反抗过,但我后悔了,那时是五年级,那是我是我做得最疯狂的事,我为了复仇,就在这个下学期完全不学习。最后如我所愿,我的成绩一落千丈,也因为这样我和父母吵了起来,那次我们吵得很大,当时的我一气之下就来了个离家出走,后来父亲为了找我被车撞了,你们可能会说哪有们戏剧性,但就是那么戏剧性,好运的是,父亲没出什么问题,但那次我还是哭了,也从哪次后我重新开始学习,但是我脱了一个学期的知识怎么补回去,以至于到最后我的成绩就只能算是中等,后来我的父母到处为我找个好的学校,于是我来到了这里。

我说这些不是为了对你们说我有多可怜,或者在你们面前装逼,我只是为了提醒你们,好好学习吧,别忘游戏,更别看手机了,为了你们的父母,更为了你自己。

[小学生作文:学习作业

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篇2:没写作业的滋味

全文共 259 字

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下午,我正在写作业时,老师说要收我们中午写的作业。我听后,脸唰的一下就红了。因为我没写。

老师让我先从最左边的两行收起,这一句话让我重返了希望。可收完后,陈靖却问我:“李璐你的作业呢?”这一句好象一个响雷在我的脑后爆炸了似的。说我没写吧,我怕丢脸,让老师从此以为我变成了一个不写作业等不好习惯的孩子;说写吧,我的作业呢?我真是左右为难。最后我快步走向自己的座位,补开作业了。陈靖一看对老师说:“老师,李璐没写作业,……”听到这说,我的心便忑忐不安起来,生怕老师说我。再看看四周的同学,他们都在盯着我,我今天真是很羞愧呀!

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篇3:抄袭作业的检讨书精选

全文共 603 字

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尊敬的xx老师:

您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们,目的是为了让 我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是 我却没有理解老师的一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意。

因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我 的一片苦心。

对于 我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为 的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我 的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业

据上, 决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

请老师看 我今后的表现, 保证不再出现上述错误。

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篇4:没有作业作文500字

全文共 528 字

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这周星期一是又爱又恨的一天。当我们度过悲痛的一天,准备迎接美好的放学,可是罪恶的作业不停的阻挡着我们。光是英语就有四页,那语文数学会多到什么程度啊!

我准备看像黑板时,黄老师突然说今天没有语文数学作业。不会吧,我不是在做梦吧!不行,我得确认一下。于是我又去问了老师一遍,得到了老师的回答,我高兴的快上天了。但高兴的同时,我也很疑惑,黄老师为什么不布置作业呢?还真是葫芦里卖药不知如何,难道是因为早上太生气,不想明天再生气,便不布置作业吗?对,肯定是这样。

既然想通了,那就不管了,更何况好不容易有一天不用做作业,干嘛想这么多呢?可是最近不是靠要考试了吗为什么还不布置作业呢?

回到家的时候,我的脑袋已经乱成了毛线球。突然看到一本课外书,便拿了过来看了看书名,刚好我还没有看过,便津津有味地看了起来,将事情丢在了脑后。

直到四点多我才想起还有英语和一大堆课外作业呢。我急匆匆的将英语拿了出来,开始做真多啊,坐了半个多小时,我才完成英语完成了,我又接着做课外作业,又准备看书时,奶奶来喊我吃饭了,我只好和我亲爱的课外书说拜拜。

吃完饭和看完课外书,便又玩了半个小时迷你世界“天呐,又被僵尸杀了不带这样玩的!”

真是开心呐,可是没作业,课外作业反而很多,今天可真是又爱又恨。

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篇5:作业里的爱

全文共 575 字

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李妍

从上一年级开始,有了家庭作业,妈妈就开始了“作业检查之旅”,只要有一处错误,妈妈的武器—红笔就在那里画一个大大的红叉叉。

不知是当老师上了瘾,还是喜欢“武器”的原因,只要一有空闲,就拿起我的作业,再拿一根红笔,真是绝配!只见妈妈一目十行,一扫而过。突然,妈妈的眼睛盯住一处“土地”,然后拿出“武器”刷的一下,这个“土地”被封杀了。如果有人敢阻挡她检查我的作业,她一定会“神当杀神,佛挡杀佛”,绝对不会手下留情。

有时,我会想尽一切办法不让妈妈检查作业,我本以为会成功,但我想错了,每一个当老师的人都是伶牙俐齿:“不让我检查,怕错得太多?课堂上没认真听课?检查作业是为了帮助你,是不是真正学会了?……”所以,我再也不敢阻挡她了。

不知为什么,妈妈这么喜欢给我检查作业,看到那一些鲜红的红叉叉,我有些恨妈妈,我从来没有感受到妈妈的感受。

直到有一天,我终于理解了妈妈对我的。那次妈妈坐在马扎上不慎摔倒,尾骨骨折了。她不能像往常一样,坐在沙发上给我检查,而是侧着身子给我检查,只见妈妈一手拿着作业,一手拿着红笔,认真地读题,思考、勾画。我的错题从不放过,总是耐心地讲解两遍、三遍……直到我明白为止。看着劳累的妈妈,我为有这样认真的妈妈感到幸福,我的双眼模糊了,我知道那是幸福的泪水。

妈妈的爱无处不在,作业里蕴含着妈妈对我的爱。等着吧妈妈,我会报答您的厚爱的。

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篇6:寒假作业没完成检讨书

全文共 320 字

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敬爱的老师:

作业做得不好,是因为我上课没有认真听讲,不懂得该怎么做。对此,我感到很抱歉,我辜负了你对我的期望,也深深的感到自己犯下的错误。我保证,在以后的学习生活中,我会认真听讲,做好老师布置的每一项作业,书写认真。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误。所谓“态度决定一切"

我在今后的学习中,一定认真,认真,再认真。 这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

学生:**

20XX年9月12日

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篇7:一份特殊的作业小学500字作文

全文共 497 字

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今天,是一个特殊的日子。是一个可以在一年之中的为妈妈做小事的日子。这个节日——就是母亲节。

这一天,是星期日,我破天荒的早起了。跑进厨房,开始叮叮当当的做早餐。这个早餐可费了我好几天的时间构思出来的。那就是,亲手做三明治。我买了火腿肠,煎了鸡蛋,再洗干净生菜,准备好切好的方块面包。最后往上一搭,嘿嘿,不错嘛!以前都是妈妈帮我热牛奶,这回轮到我了。我在餐桌上摆好丰盛的早餐后,轻轻拍醒正在熟睡的妈妈,起来吃早餐。妈妈看了后:“哇,爱心早餐哪!”吃的津津有味,而我,看得津津有味。中午,为了庆祝母亲节,爸爸带我们出去吃午饭了。回来后,嘿嘿,我还有惊喜呢!我让妈妈在沙发上等我,而我,去营造气氛,在网上点播了一首“烛光里的妈妈”。我拿出我精心准备好的礼物,那是一对耳环,是皇冠形状的,它代表了妈妈在我心中至高无上的地位。我轻轻地帮妈妈带上,嗯,真好看!妈妈看起来很喜欢。于是,我趁热打铁,拿出我写的心里话。妈妈看完了,压抑心头的感动泪水终于流了下来。妈妈紧紧地抱住我,不停的说:“谢谢,谢谢……”

今天,我终于可以为妈妈做一些小事,送妈妈一份小礼物,让妈妈好好开心一回。

[一份特殊的作业小学500字作文

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篇8:改写木兰诗500字

全文共 525 字

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战争之前我感谢生活,它给我平安;战争之中我感谢生活,它给我豪迈;战争之后我感谢生活,它给我团圆。

——题记

盼望着,盼望着,我的家,我的亲人,我的一切……

经过万里征程,我回来了,城外的一对老妇人,映入我的眼帘,近了,近了,啊!我的爹娘,我回来了……

眼里涌出喜悦的泪,心中流出无言的语,小草躲在大树下一动不动,云朵渐渐藏入天空的胸膛,木兰我今天又回到了家乡……投入父母的怀抱,讲述我征战沙场,度日如年的别愁。不经意间,来到了屋檐下。梦中的小院,负伤时给我坚强,征战时给我信心,你是我离别后的思念……

来到我旧时的闺房,穿上我旧时的衣裳,再次坐在织布机前,推动着它,唧唧复唧唧……

听着这久违的声音,遥想当年,我在这里叹息。东奔西走,南来北往。付出,我不遗憾;悲伤,我不忧然;奔逐,我不辛酸。滚滚黄河,好似我的泪水,喧嚣燕山,使我的心好烦。思念我的父母,思念我的小院,思念那唧唧……今日想起,何必叹息,只不过是从头再来罢。呵!那金戈铁马,撼天动地;那雄关漫道,气贯长虹;那战天斗地,狂劲冲飞霄。而这织布机,才是我的最爱!

别离之时,我流多少泪,何必?身披铁甲,纵横沙场,何必?辞官不就,回归故里,何必?只为这全家的团聚,只为这唧唧复唧唧……

巾帼何必让须眉。

——后记

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篇9:忘写作业日记500字

全文共 624 字

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说到作业

,那便是大家的家常便饭,各位家长自小就教育我们:一定要写作业!但是无论什么时候,偷懒是肯定会有的,今天就给大家讲一下,我一次没写作业的经历。

那是一个双休日。一般来说,我们语文老师都会有抄美文的作业。那天上午,我按着老师的要求先看了一个小时的书。正要开始抄美文时,我开始“犯懒”了,一会儿东看看西看看,一会儿又看看别的书。突然,我冒出了一个不写作业的念头。不过转念一想:“不行,头可断,血可流,作业不可以不写!”于是我开始抄美文,但是没老实多久,我的懒劲儿又犯了,想着还有这么多要抄,抄完还要点评烦死了,不如不写,多轻松!这般想法很快便与我来时的心里打起来。经过一阵“激战”之后,我还是放下笔合上了书……

刚走出房间的那一刻,我感到无比的轻松,心里想着:“哈,这么早就完成作业,这回爽多了。”很快一个上午过去了,虽然我表面上很轻松,心里可不轻松,我开始担心,开始不安,心里想着:“怎么办,我作业没写完周一老师会不会严厉的批评我?会不会与家长联系?”我越想越不安,正想去把作业补上去,但是我已经把写完作业的消息上报了父母,要去写作业不是暴露了吗?算了等星期一了再说吧。

到了晚上,心中又多了一份焦急,但已经躺在床上了没办法,只好编些借口应付一下吧。

第二天,老师宣布要交作业时,我忐忑不安的对老师说没带。老师也没多想,便叮嘱我明天带来。

当天晚上我仔细地完成了作业,心中也长舒了一口气。再回头想想,唉,作业没写的滋味可真不好啊,以后再也不敢不写作业了!

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篇10:母鸡日记300写作业

全文共 404 字

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每天早上,母鸡总是“咯咯”这儿,“咯咯”那儿,把我给吵得受不了。我怀疑母鸡是不是吃了润口糖,不然怎么整天咯个没完没了。特备是它生了鸡蛋的时候更是让人无法忍受,好像要向全世界宣布自己又为丰富主人菜肴立下了汗马功劳。

母鸡还特别贪吃,比如说:米粒、蔬菜、西瓜子等等。但是它吃东西的时候,总是低下头啄几下,又抬头瞧瞧这儿,低下头啄几下,又抬头瞧瞧那儿,好像不知道累。当它饿起来的时候,甚至连我的手都要啄上几下,有时,我的手被啄得生痛。

母鸡曾经被我“耍”过。一天晚上,我想给鸡洗澡,可又不知怎么洗,突然,我想出了一个办法——直接把它泼成个“落汤鸡”。于是,我从卫生间拿出水桶,桶里装满了水。我提起水桶,用尽力气,向鸡一泼,鸡马上“咯咯”大叫,好像在说“为什么一下子就下了这么大的雨呢!”再看看母鸡,浑身湿透了,水还不停地往下滴。看着那只名副其实的“落汤鸡”,我笑得弯下了腰。

我家的母鸡爱叫,爱吃,又给我增添了生活乐趣。

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篇11:妈妈给我检查作业作文600字

全文共 552 字

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一天,倪老师走进教室,说:“今天的回家作业是:练字《第3课》,默词《第2课》,读熟《第3课》明天要背”。

我一听到练字,我的头都大了。

回到家,我放下书包,吧练字本和钢笔拿了出来,然后就开始聚精会神的写了起来。可是钢笔娃娃却跟我过不去似的,只要我一用力,墨水宝宝就跑了出来,弄的本子上黑黑的一团。我只好请修正带先生把它笼罩住。过了一会,我终于写好了。可是,我的心里还是忐忑不安。

“厉舒雯!我回来了。”老妈大声说。

一听见老妈的声音。我立马把练字本放到了书包里,说:“老妈,你可终于回来了我要被饿死了!”

“好!我马上给你煮饭吃!”老妈一边开门一边说。

吃完饭,“你把作业给我看。”

我心里想:惨了!我写的不好。肯定要被骂了。老妈看了看手机上的作业短信一个对着一个找作业,只剩练字本没找到,就大声喊到:“厉舒雯!练字本呢?”

在……在书包里。”我心里高低不平。

老妈从书包里拿出练字本和语文书,然后,翻开练字本和语文书,接着,她一个对着一个,仔仔细细的看有没有错。

“厉舒雯,练字本虽然没有错,但是你应该认真对待为什么上面一直涂涂改改!”老妈一边严厉地说一边用力的拍了一下桌子。

这一声响声让我心里很害怕起来。

老妈一脸严肃:“坏了的话,你应该告诉我,我来帮你买”。

“我知道了”。我轻声的说。

“好的。”

涂涂改改的作业一点也不好!

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篇12:初一语文改写木兰诗

全文共 629 字

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这一天,城里城外特别地热闹,街道两旁早已挤满了好奇的百姓。告诉你,这不是为了庆祝什么节日,而是大家为了迎接木兰还乡,因为木兰辞官回乡的事迹早已传到乡里,大家都想一睹木兰的英雄风采。一对步履蹒跚的老夫妇早早地在城门外等待着,他们正是木兰的父母。

家人重逢,是怎样的高兴!木兰的父母一见到木兰,激动得都站不稳,还靠木兰搀扶着他们。木兰也热泪盈眶,突然,木兰一下子跪倒在地,对两位老人说:“爹、娘,女儿对不起你们,这十年没能在你们身边尽孝!”父母连忙把木兰扶起来说:“哪里的话,是我们对不起你呀!让你十年来在外头受苦,更何况你又是个女儿身!”旁边的人也跟着附和:“是呀、是呀,木兰你真是太勇敢了,真称得上是女中豪杰!”“哪里,木兰只不过尽了一个儿女对父母的孝心和对国家的一点绵薄之力而已。”木兰谦虚的回答。接着,木兰跟着父母回了家,昔日的邻居都来和木兰寒暄,“木兰啊,好久不见,这十年生活得好吗?”“木兰你瘦了啊!”······面对大家的关心,木兰十分感动。当然了,现在木兰最想见的还是阔别了十年的姐姐、弟弟了。

木兰问父亲自己的姐姐、弟弟在哪,父亲告诉木兰,她姐姐听说妹妹回来了,正对着门梳洗打扮,她弟弟听说姐姐回来了,霍霍磨刀要杀猪宰羊呢。 木兰推开东厢房的门,坐在西厢房的床上,脱掉战斗时的战袍,穿上往日的衣服,对着窗户梳理秀发,照着镜子贴上花黄。走出门看我队伍的战友,战友们都很惊讶:一起作战多年,竟不知木兰是个姑娘! 从此以后,木兰一家过上了和平宁静的日子。

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篇13:爸妈陪我写作业

全文共 392 字

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作者:孟恒阳

暑假时,留的作业有一项是做一张关于名人读书的手抄报,当时我很蒙,不知道该怎么写。

我刚想求助妈妈,但是又停住了,心想:妈妈要照顾妹妹,妹妹睡觉了以后还得做家务,根本没时间休息,今天碰巧衣服和家务都没有要做的,我就想让妈妈休息一下午,刚好几分钟前妈妈把妹妹哄睡了但是这时妈妈来了,问我怎么还没写作业,我说明了事由,想让妈妈休息,但是妈妈说:“没关系,我不累。我可以陪你一起写作业。”其实,我知道妈妈很累,就从妈妈和眼圈上看的。我连忙说不用,让妈妈休息一下,妈妈非得帮助我,只好让妈妈帮助我了。

妈妈掏出手机一边查资料一边对我说:“没关系,以后有困难的时候找妈妈就行!”

我们搜到了关于名人读书故事和以读书成功的名人与关于读书的名言警句。

我终于完成这项作业了,不,应该是妈妈和我一起完成了这项作业,我非常感谢妈妈和我一起完成了这项作业,这项作业要是没有妈妈的帮助,还真完不成作业呢。

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篇14:寒假作业——初中语文作文题目

全文共 1735 字

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一、以写一篇文章

《现代汉语词典》这么解释惜:

惜别:舍不得离别。

惜阴:珍惜光阴。

惜福:指享受不肯过分。

惜老怜贫:爱护老人,怜悯穷人。

惜力:不舍得耗费力气干活不惜力。

惜墨如金:指绘画、做文章等不轻易落笔,力求精炼。

请阅读上面的材料,结合自己的生活体验,以惜为题,写一篇不少于600字的作文。

二、话题翅膀

阅读下列文字,按要求作文

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双独立的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双追梦的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双超越的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双自由的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。 请你以翅膀为话题,写一篇文章。要求:

1、题目自拟;2、立意自定;3、文体自选(诗歌除外);

4、所写内容须在话题范围内;5、字数不少于600字;

6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名.

三、根据下面的提示和要求作文。

红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通过。在现实生活中,红灯停绿灯行除了指交通规则外,还可以指道德规范、行为准则、是非标准什么该做,什么不该做,人们心中总要有盏红绿灯。

请以心中有盏红绿灯为标题写一篇文章。

要求:

1.文体自选(诗歌除外);2.600字以上;

3.文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

四、话题作文:每一种草都会开花

学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听,又兴奋又担扰,兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看,担忧的是,我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草不会开花的草。我们想了半天都摇摇头说:老师,没有一种草是不开花的,所有的草都会开出自己的花朵。

老校长笑了,说:是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草! 请以每一种草都会开花为话题写篇文章

要求:

1、说真话,叙真事,抒发真情实感。

2、除诗歌外,文体不限。

五、我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,我的成功

请以我因而自豪为题写一篇作文。

要求:

(1)在横线上填上一个词语,使标题完整。(2)文体不限

(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;

(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。

六、中国是历史悠久的文明古国,许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长,如孔子、孟子、张衡等伟人名人的人格、学识、作品,对后人的教育意义是巨大的,许多人正是在他们的引领下取得成绩,走向成功的,在你的三年初中语文生活中你肯定也被这些伟人、名人感动过、激励过,以至不能忘怀。

请以我在__________的引领下为题写一篇文章.

要求:

1、先将题目补充完整.2、所填人物应从中国古代伟人、名人中选取。

3、文体自定(诗歌除外)。4、不少于600字。

七、仔细阅读下面的文字,按要求作文

(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。

(2)记住,你自己是独特的。欣赏自己的独特之处,同时也要给他人以应有的尊重。

(3)凡遇失败,切莫自责自己。

(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料,联系实际,任选一个角度构思作文。自主确定立意,拟定标题,选定文体;不要脱离材料含义作文,不要套作,不得抄袭.

八、阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。

孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。

一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题,写一篇文章。

要求:

1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;

3、文体自定;4、不少于600字(写成诗歌应不少于20行);

5、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

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篇15:特别的作业_我学会了炒菜作文400字

全文共 392 字

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今天,我一大早就起来,妈妈说我长大了,应该自己做家务了,我在床上想今天吃什么。我忽然想到,我和妈妈都喜欢吃青椒土豆条,那我就做青椒土豆条。想着我就拿上钱去买菜。

我在菜市场里转了一圈,在一个卖土豆和青椒的地方停了下来,买了土豆和几个青椒。回到家中,我拿了三个像小皮球一样光滑土豆,走到自来水管前,把土豆洗的干干净净。接着我把土豆放在案板上,左手按住土豆,右手握刀把刀放在土豆上面,用力一切,土豆就从中间“一刀两断”了。接着沿着切口处将土豆一片片切开,再把土豆切成条。切土豆就大功告成了。

接下来就要炒菜了。我先打开火,热热锅,再放油,等油烧热后,把事先切好的土豆条倒进锅里,“刺啦”一声,锅里冒出白烟,我连忙用铲子翻炒,炒了十几下,再放进切好的青椒,继续翻炒,不一会儿,土豆条就变成金黄金黄的,好像穿了件金色的衣服。最后把盐等调料放进去,一盘香喷喷的青椒土豆条就炒好了。

我终于学会了炒菜。

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篇16:妈妈陪我写作业

全文共 406 字

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作者:薛铭标

有一次放假回家,老师留了非常多的作业妈妈怕我有不会的题,所以妈妈在身边陪着我。

自我写作业的时候,妈妈总是在我的耳边唠叨唠叨一大堆,但是还是对我有帮助的,我又一次手抄报不会写,我就想想想了好一会儿,后来妈妈说:“可以找你的姐姐,帮你指导啊!”我就在心里说:“对呀我怎么没有想到,要不是妈妈我就这个作业恐怕就完不成了,这一次可是多亏了妈妈”后来妈妈看了一看作业单上的作业,还有别的作业没生怕我玩不成,后来妈妈就开始让我写那四篇微日记,妈妈又说:“除了微日记还有背的作业没”我说:“有,有英语作业,英语作业我在学校做完了,还有数学题卡和卷子,卷子有两张一张报纸,一张卷子,卷子写了一半了”妈妈说:“昨晚日记了以后,就做卷子和报纸听见了没有”我说:“啊!”我写完日记了以后,我就开始做卷子和报纸,我做卷子的时候,有好多题都不会,慢慢看出了我的饿困难就开始认真的教我,细心地教我。

这就是妈妈陪我写作业的过程。

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篇17:寒假作业

全文共 461 字

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每次放假,书包里的作业们总是会很骚动,这个寒假也是一样。涵涵刚放下书包,就听到了书包里面激烈的争吵声。

原来,书包里的作业们在吵囊,涵涵赶紧躲在一旁,目不转睛的盯着书包,只看到书包微微的动了一下,听到语文作业在犹豫地说:“真希望我们的小主人能将我们规范一下,不要让我们饿一下,撑一下的。”“我看啦!你就别想了,每次假期都是这样,非到最后紧要关头唰唰唰的,压根儿我们就不是作业,成了任务了!”数学作业叹息地说道。英语作业也不甘示弱的说:“也不知道我们的小主人怎么想的,每次都这样急急忙忙的来赶的?”一旁的科学作业忧心重重,什么也不说,因为,他是今年才有的新学科。突然他好像有了主意,“科学管理时间,学习效率翻倍”!恩,他鼓了鼓肚皮,就这!“书包也跟着鼓了鼓。

躲在一旁的涵涵再也忍不住,跑过去打开书包,书包里恢复了寂静,只是一眼就能看到今天学校图书馆借来的新书这页,“科学管理时间,学习效率翻倍“。涵涵随手拿起书来,看来个够,后来又做了张表的。。。。。。。。

拿着自己做好的表格,涵涵得意地笑了,这个寒假,一定可以完成寒假作业啦!

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篇18:2024今天没作业初中作文

全文共 543 字

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作业的感觉,真爽!

下午,放学后,我们等着杨老师来布置作业。可是,杨老师迟迟没来,教室里乱哄哄的。中队长和班长出去找老师了,还有一些同学跟在他们后面。我没去,因为我要利用老师不在,也放不了学的这会儿时间,看我刚借来的一本书:《童年·在人间·我的大学》。我入迷看着,在书中津津有味地咬文嚼字。

这时,寻找老师的“探险队”回来了。他们汇报了消息:“杨老师在洛阳演讲,今天没有语文作业,可以放学了。”

“耶!”我们情不自禁地喊道。

回到家里,我便迫不及待地告诉爸爸妈妈:“今天语文没作业!”爸爸妈妈的反应自然十分强烈。

妈妈先发话了:“语文没作业,我给你布置点!”

爸爸则慢条斯理地说:“语文老师明天肯定会用短信把作业发过来。”停顿了一下,爸爸接着又道:“如果语文真的没作业,明天我带你到山上去玩,回来写一篇作文。”……

“爸爸妈妈也真是的,好不容易有一次语文没留作业,又说这说那,搞得人心情不愉快。我才不管那么多呢,我要先把数学和英语搞定,明天一定要好好地玩一玩。”我气哼哼地想。

晚上,我出去玩。回来后,爸爸一脸无辜地告诉我:“老师发短信了,语文作业是:预习第14课,生字老样;写作《今天没作业》。”

“啊,我晕!”我大叫一声,倒在沙发上。

“唉!”要睡觉时,我不由地发出一声感叹:“要是真没作业就好了!”

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篇19:以作业为话题的作文450字

全文共 493 字

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“五年级的试卷满天飞,作业永远不够多……”这首歌可谓是“深得我心”,唱出了小学生巨大的压力,与被时代逼着报班的无奈。

清楚地记得,有一天本来应该自习的托管课被一阵急匆匆的脚步声打断了。“同学们,现在我来布置一下今晚的作业。”语文老师一边说,一边飞快地在黑板上写着。看着黑板上密密麻麻的字迹不断增加,我连忙取出作业本飞快地抄起来,手抄得又酸又疼。老师写完了黑板,停顿了一下,问:“抄完了吗?”“没有。”我们有气无力的回答。老师皱了皱眉头,无奈地说:“那把昨天抄过的第一至第八单元的词语盘点再抄一遍。”“啊,都抄三次了!”“能不能有点新意?”“我都用了两个本子了。”……抱怨声响了起来,可老师不以为然,走出了正在哀鸣的教室。

“啪嗒,啪嗒……”数学老师踩着点走进了教室,黑色的高跟鞋仿佛踏着我们的心弦。当看见数学老师手里抱着的一大叠试卷时,我感觉天昏地暗,日月倾倒,只有那白得刺眼的试卷,仍然停留在视线中心。“把试卷做完就可以了。”数学老师云淡风轻,不惊不乍的说。殊不知,我们的内心已经彻底崩溃。

老师,请您不要再布置那么多作业了。请您放下手中的粉笔,拿起板擦,擦去作业,还我们一天的自由,好吗?

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篇20:做作业日记500字

全文共 449 字

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今天是一个悲哀的日子,和昨天恰恰相反,因为作业没写完。

早晨我依旧像在学校一样,晚晚的起了床,晚晚的穿上衣服,也是洗完漱就吃饭。我晚饭我就疯狂的开始写作业,写了半天才写完一张数学报纸,一共有两张呢!所以我又快速的写了半天,终于写完两张报纸了,我休息了5分钟后就给自己打起了劲儿,“加油!加油!加油!”,又开始拼命的写作业,这一次是抄概念,虽然只是抄但,我们班差不多所有同学都不喜欢抄概念,快到晚上了,我就加速,“终于写完一个了!”我大喊,说着我又写完了2个。

写完以后我就开始完成每日作业,才刚完成一点,放学的弟弟就回来了,他也开始疯狂的写作业,可是我总是写不完。

吃完晚饭后,我就开始看电视,因为晚上光暗,不适于写作业。弟弟去一层找张晋宁玩儿,姐姐去三层找奶奶和堂弟玩儿,而我和妈妈在二层看电视。看得正过瘾我就忘了弟弟和姐姐走了,我问妈妈:“我姐姐和弟弟去哪儿了。”妈妈回答:“你忘了吗你弟弟去一层找张晋宁玩儿,你姐姐去三层找奶奶和堂弟玩儿了。”我就记起来了又开始看电视。

今天真悲哀作业写不完就是悲啊!

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