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一二九运动征文的写作背景精选【优秀20篇】

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作文

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写作背景

全文共 385 字

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《芭蕉花》写于1924年8月,当时郭沫若旅居日本福冈。这是一篇感人至深的散文,表达了对母亲的感怀之情。

芭蕉花与作者母亲的病是息息相关。因此,作者为了给母亲治病,偷偷到会馆去摘芭蕉花。这一件在作者看来很小的事,却让父母大发雷霆。母亲不但没用芭蕉花治病,反而勒令其送还。这件事让若干年后的作者懂得了母亲的良苦用心:那就是诚信。这是母亲对作者的教诲,也让其每每念及,便想起母亲,并“一阵阵鼻酸眼胀”。

作者怀念母亲。然而在感怀之余,也产生了心中的困惑。“……我正因为知道了,竟失掉了我摘取芭蕉花的自信和勇气。这难道是进步吗?”这句疑问,含意隽永。作为一位革命家,身负重担。然而彷徨、苦闷也如影随形。母亲的谆谆教导,让其懂得了其做人的道理。然而在追逐理想的路上,患得患失自然不是进步。

文章托物言志,借芭蕉花抒发情怀。在怀想母亲的同时,含蓄地表达出自己对于理想、信念执著坚定的追求。

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篇1:1500字纪念一二九运动征文

全文共 2048 字

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回顾历史,应当以史为鉴,从中获取智慧和启迪。我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实,时刻铭记,为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣;我们应该客观分析我们所处的周边环境,加强合作但不放松警惕,和平发展、和平崛起;我们更应该时刻牢记以爱国主义为核心的民族精神,把爱国热情转化为学习的动力,转化为创新的动力,转化为建设祖国的动力,为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。

1935年日本帝国主义占领了东北,接着又向华北发动了新的侵略。1935年下半年,日本帝国主义发动华北事变,进一步控制察哈尔,并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。国民党政府继续坚持不抵抗政策,竟准备于12月成立冀察政务委员会,以适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化要求。失地丧权,亡国灭种的大祸迫在眉睫。12月9日,在中国共产党北平临时工作委员会的领导下,北平爱国学生6000余人,高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号,举行了声势浩大的抗日救国示威游行。国民党政府出动大批军警镇压,30多人被捕,数百人受伤。10日,北平各校学生宣布总罢课。12月16日,北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行,迫使冀察政务委员会延期成立。之后,天津学生又组成南下扩大宣传团,深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动,得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。

一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。

“一二·九”运动是中国共产党领导的一场伟大的抗日救亡运动,它掀起了全国范围内抗日民主运动的新高潮,极大地推动了抗日民族统一战线的建立。在“一二·九”运动中,学生发挥了非常重要的作用,北大学生还组成了“南下示威团”进行抗战宣传,将抗日的火种撒向全国。这一切,都充分展现了青年学生爱国进步、共赴国难的光荣传统。

“一二·九”运动所体现出来的爱国主义精神、不屈抗争的精神、英勇献身的精神,依然有着巨大的现实意义和教育意义。毛泽东同志在评价“一二·九”运动时指出,它“是动员全民族抗战的运动”,“准备了抗战的思想,准备了抗战的人心,准备了抗战的干部”。他曾断言,一二九运动将成为中国历史上的一个非常重要的纪念”。七十一多年过去了,战争的硝烟早已弥散,抗战胜利的号角也已遥远。今天我们纪念“一二·九”运动,就是要我们广大青少年学生继承和弘扬“一二·九”精神,从“一二·九”运动的历史中重温革命先辈的奋斗历程,思考当代中国青少年的历史使命和时代责任,为建设中国特色社会主义的伟大事业、为我们祖国的繁荣富强、为我们中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

要深刻理解“一二·九”精神的真谛,明确历史使命,努力为中华民族的伟大复兴做出无愧于时代和人民的贡献。今天,虽然时代不同了,但是我们依然要以一二·九运动中的青年学生为榜样,学习他们与祖国和人民同呼吸、共命运的精神,把实现个人的人生价值同建设祖国、振兴中华、服务人民紧密地结合在一起,甘于奉献,锐意进取,追求卓越,勇攀高峰。

要继承和发扬“一二·九”运动所体现的“不屈不挠、斗争到底”的民族精神。在民族危亡的关键时刻,正是以爱国主义为核心的民族精神支撑着中华民族的英雄儿女们,为了民族解放和世界和平而英勇斗争,并取得了最后的胜利。在以和平和发展为主旋律的新的时代条件下,我们更应该大力继承和发扬这种民族精神,牢记历史,不忘国耻;同时,在实现中华民族全面复兴的宏伟目标下,应该把这种民族精神升华为建设社会主义事业的时代精神,把弘扬伟大的民族精神与有中国特色社会主义的伟大事业有机结合起来,同心协力,共创未来;在全球化浪潮中,更要以一种开放大气、稳健开拓、面向世界、面向未来的姿态弘扬民族精神,这样的民族精神是中华民族发展的不竭动力。

青少年的成长发展,从来就是与时代的发展、社会的进步紧密地联系在一起的。广大青少年只有把自己人生追求同祖国命运联系紧密联系在一起,把“青春”、“希望”、“激情”同振兴中华紧密联系在一起,才能使得这种“爱国热情”成为我们奋斗的原动力。“一二·九”运动给我们的启示,就是不要局限在个人的世界里,不要只关注个人的前途和命运,“以天下为己任”的责任感,用“天下兴亡,你我有责”的使命感去关注国家大事,投身社会实践。

“一二·九”运动促使有作为、有理想的青年投笔从戎,参加革命实践活动。参加“一二·九”运动的很多学生在学校里在学习上都是一流的。八路军当时力量较为薄弱,长征完成之后红军只有两到三万人,而且武器落后,队伍也很不整齐。但是日本帝国主义把当时的青年学生逼到了革命的一方,国民党不抗日,把青年学生逼到了共产党的一方。当时所有有为的青年,真正念书最好的那些人都去参加了共产党、参加了地下组织,去搞革命了,为民族解放和国家独立做出了巨大的贡献。

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篇2:2024年一二九爱国运动征文

全文共 1460 字

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九·一八,一个国人所无法忘却的耻辱,就在这一天,日本对我东北伸出了它肮脏罪恶的侵略之爪。国民党的“攘外必先安内”使得我大部分国土沦陷,同胞们如同生存在水深火热的地狱当中,一时间,中国——东方这头伟大的雄狮,被蝼蚁这么的已是奄奄一息。

共产党人已经无法再保持沉没了!一九三六年九月十二日,这个历史所无法忘记的日子,就在这一天,在日本加紧侵略之时,工人、农民和各界知识分子联合了起来,对国民政府的不抵抗发出了强烈的抗议!

大学生们,这些如我们一样年龄的爱国青年,高喊着“反对华北自治”“打倒日本帝国主义”等口号,在共产党人的领导下走过大街小巷。学生的罢学游行引发了各界人士的爱国热情,平津沪等地工人罢工,商人罢市,支持大学生为停止内战,一致对外所做出的努力。

然而无情的国民政府却盲目无知地镇压着这场具有伟大历史意义的运动,警察们对学生进行了一系列的暴力攻击。面对着警察的手枪和水龙,学生们毫不退缩!他们的心里只想着一件事,那就是坚决反对华北自治!要求国民党停止内战,一致对外!

国民政府的镇压一次强过一次,就在此时,人群中的骨干力量——共产党员站了出来!热情澎湃的演讲,发自肺腑的呐喊,让大学生的心中燃起了更强烈的爱国热忱之火!这些接受了进步思想的代表们不畏国民政府走狗们手中的棍棒,一次次推倒了防暴警察的防线,游行的口号也愈加响亮起来。

这场由公产党发起、大学生做为主要力量的运动所产生的影响是极为深远的。首先,它让日本侵略者看清了中国人民反侵略的伟大力量;它推动了“七·七”事变后国人抗日行动的发展;更加珍贵的是,这场伟大的运动推进了抗日民族统一战线的建立。代表工农的中国共产党此后更是得到了广大知识分子的支持。

“一二·九”运动是伟大抗日战争的准备,正如“五·四”运动是大革命的准备一样。七十四年后的今天,当我们当代青年翻阅那段历史时,依旧忍不住热血沸腾。

当刺耳的防空警报在冰城的上空再次划破天际时;

当日本不再把洗清自己过去的罪过当成一项重要的任务时;

当十三亿乃至更多的华人早已对历史感觉麻木而依旧将大把的人民币换成日元扔给当年的恶魔时,

觉醒吧!国人们,觉醒吧!七十四年前的伟大运动依然在头脑中回访,七十四年前那激情澎湃的口号依然在耳中回响!世界的震惊和敌人的害怕依然是我们的骄傲,国人的觉醒和爱国热忱的重燃依然是我们的重任!当代青年肩负着与当年几乎相同的历史使命,那就是振兴我们伟大的祖国,让这条东方巨龙腾空而起傲视天下,让这头东方雄狮不再为蝼蚁所欺!新时代的到来并不意味着由互相制约而带来的和平会形成定式,居安思危的观念也不是人们口中的杞人忧天!认清国际形势将会是我们理应学会的首要知识,热情自信将会是我们手中对外最强有力的武器!

历史的无法忘记造就了一场伟大的运动,而这场伟大的运动将会造就出一代又一代历史所无法忘记的青年。国外亡我的敌对势力依然不死,台湾的统一路程也是荆棘重重,日本政府的态度早已让我们忍无可忍!我们即将成为又一代历史所无法忘记的青年,而为了那一天,同胞们,让我们牢记那段激情燃烧的岁月吧!

让我们对敌人们大喊:“你们的努力是无可争议的徒劳!”

让我们对台湾同胞大喊:“回到母亲的怀抱中来吧!”

让我们对日本右翼势力大喊:“灭亡你们的不只是中国,还有那洗脱不了的罪恶和那无法改变的历史!”

让我们铭记那段历史,高唱着“和平”与“发展”,在这七十四周年的纪念日,手挽手共同走向辉煌的明天!

上面的一二九运动征文:铭记一二九,共创辉煌明天,告诉了我们作为青年学生,我们应该时刻记住那段抗日救亡的历史,以史为鉴,开创未来。

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篇3:初中语文记承天寺夜游写作背景基础知识归纳

全文共 731 字

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作者笔锋陡转,连发二问,既亲切自然,富于韵律,又拓展时空,发人思绪。《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的。

苏轼是父亲苏洵的第五个儿子,嘉祐二年(1057)与弟苏辙同登进士。授大理评事,签书凤翔府判官。熙宁二年(1069),父丧守制期满还朝,为判官告院。与王安石政见不合,反对推行新法,自请外任,出为杭州通判。迁知密州(今山东诸城),移知徐州。元丰二年(1079),罹乌台诗案,责授黄州(今湖北黄冈)团练副使,本州安置,不得签书公文。哲宗立,高太后临朝,被复为朝奉郎知登州(今山东蓬莱);4个月后,迁为礼部郎中;任未旬日,除起居舍人,迁中书舍人,又迁翰林学士知制诰,知礼部贡举。元祐四年(1089)出知杭州,后改知颍州,知扬州、定州。元祐八年(1093)宋哲宗亲政,被远贬惠州(今广东惠阳),再贬儋州(今海南儋县)。徽宗即位,遇赦北归,建中靖国元年(1101)卒于常州(今属江苏),年六十六,葬于汝州郏城县(今河南郏县)。

本文写于宋神宗元丰六年(1083年),当时,作者被贬到黄州已经有四年了。元丰二年七月,历史上著名的乌台诗案,御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句,说他以诗讪谤,八月,将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨,差一点被杀。十二月作者获释出狱,被贬谪到黄州任团练副使,但不得签书公事,也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下,作者写了这篇短文,对月夜的景色作了美妙的描绘,真实的记录了他当时生活的一个片段。也体现了他与张怀民的深厚友谊与对知音甚少的无限感慨。

总结:这里的美首先来自内容的真。东月朗照,激发了作者的游兴,想到没有与乐者,未免美中不足,因而寻伴,这时错觉生趣,情感触动,于是记下此景此情,顺理成章,一切是那么的和谐自然,毫无雕饰造作之感。

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篇4:关于纪念一二九运动征文3000字

全文共 2830 字

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“落后就要挨打”,一定要牢记历史教训。一二九运动对当时的意义更多的只体现在了政治上,但对当今来说,它所表现的奋勇抗敌精神,所传达的不畏强权,敢于抗争的精神也是我们所需要的。下面是小编给大家整理的关于纪念129运动征文的内容,欢迎大家查看。

1935年7月6日,街道上依旧如同往常一样,平淡而又忙碌。但就在这平凡之下,一场阴谋正在逐步形成。

“嘭、嘭、嘭”,几声闷响,闪光灯如电光般给沉闷的会议室打出了一串亮光,随即在灯前冒起几缕白烟。历史的一页又在此被记录。第二天,这些照片便被传往了世界各地,人们都知道了,也都亦然决然的愤慨了。轰动世界,震撼中华的《何梅协定》就此签订。这就意味着中国失去了对华北几大地区--平津两市和河北的统治。就好似拱手将战略高地让于敌人,使其可以站在高处毫不费力的扫射下面每一个怒气冲天的反抗者。这一隐患在两年以后日本正式发动侵华战争中显露出来,不要责怪将士们没人冲锋,其实他们早已被别人的瞄准镜所锁定。这一切,都来自那腐朽的政府,打开门请强盗进来光顾。 众人皆知,这是一份丧国辱权的条约。在中国的历史上,具体的说是从近百年来,一纵列的列强帝国,于中国强行签订了一系列的不平等条约。这使中国本来就衰弱的身体更是雪上加霜。大片的土地被切割出去,大批的金银被抢夺出去,资源也从矿区产出直接装上火车运至沿海,紧跟着又一点不剩的被装上大型货轮,运抵世界各地,那仿佛是一张张张开的巨大而又幽黑的血盆大口,送进去的东西再也没有出来过。人民的生活一天天变坏,每天都在准备着是否又要从这一地迁往另一地,但他们总也感应不到。正在舒心可以安全度日时,可能一颗炸弹就在身边散开了花,立刻一片鲜红的颜色衬托在炸点周围。人们便不能安心,每天出门前仿佛离别一般和家人告别。回到家时,一家人团聚便非常开心,在那些年代,这是唯一的安慰。

民众的疾苦与灾难,丝毫没有引起政府较高的关注,税一样在征,条约一样在签,土地与人民一样还在被出卖。政府如此,列强有过之而无不及。入侵者仿佛是恶狗一般,到处咬人,并且肆无忌惮。谁见了这堆恶犬也会躲开,这也便成了国民党政府不去驱赶的冠冕堂皇的理由了。日本也是靠这种方式在中国掘取利益的。正应了中国一句俗语“狼不吃死的--活人惯的”,正是由于中国政府一步步退让,不思悔改以往的惨痛教训,使得日本长驱直入,如入无人之境,在中国境内肆意割据地盘,瓜分利益,将中国民众的性命如同草芥一般任意践踏。但这并不是政府不管就意味他们真的可以控制中国,人民的愤怨越来越大,各阶层的仁人志士一起联合起来,组织种种反对日本帝国主义侵略的组织,积极发动广大不愿意受压迫的人们,主动反抗日寇的侵略。在这之下中国共产党也早已积极打击日本侵略者,组织着一切可以抗击日本入侵的活动。随着日军侵略加剧,中华各地的反日呼声也越来越高。《何梅协定》的签定,已经使国人无法容忍,偌大的中国竟被小小的日军如此大规模的侵蚀着。社会上如此愤慨,在书声朗朗的学校亦然如此,学生们已经觉得“偌大的中国竟放不下一张小小的书桌”了,因此,一场大规模的抗日救亡运动也已经开始悄然到来。

失地丧权,亡国灭种使得民族危机空前巨大。在这时,国民党政府依旧奉行不抵抗政策,纵容日军在华北地区进一步的各种侵略活动。在这种国家与民族危亡的情况下,激起了各界人们的共识与对侵略者的仇恨。中国共产党驻共产国际代表团由王明起草《八一宣言》,发出了“停止内战,一致抗日”的号召,宣言发表在了莫斯科和巴黎,并迅速传回了国内,推动了全国抗日救亡运动的高涨。1935年春夏之交,中共河北省委特派员李常春抵达北平,建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会,指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时委员会的领导下,1935年11月18日,北平市大中学校学生联合会成立。在这之后,学生以请愿的方式发动了一场震动中外的抗日救国行动。12月6日,北平15所大中学校发表宣言,要求反对国民党的不抵抗政策,号召人们积极抗敌人。并反对“华北防共自治”,提倡人们言论、集会自由。就在这时,冀察政务委员会将于12月9日成立的消息传来,北平学联党团也决定在这一天举行抗日救国请愿。

12月9日,天气十分寒冷。可这抵挡不住学生们抗日救亡的热情,约6000名学生参加了游行。由于警察当局获悉了这次示威游行活动,所以在清晨便下令军警戒严,在一些重要街道甚至还设立了岗哨。城外的学生在西直门与军警发生冲突。上午十时许,大约一两千名学生冲破军警阻拦,汇集至新华门。他们高呼“停止内战,一致对外!”,“反对华北五省自治!”,“打倒日本帝国主义!”,“收复东北失地!”,“打倒汉奸卖国贼!”等口号,这不仅体现了学生们的心愿与愤慨,更加表达了全国人民抗日救国的呼声。各校临时推举12名代表,向何应钦递交请愿书,但何避而不见。这一举动激起人们的强烈不满,各校代表也决定将活动改为示威游行。一路上,不断有冲破军警阻拦的学生加入到队伍中,人数逐渐增至五六千人。行进中,学生还向周围群众宣传抗日救亡的道理。当队伍到达王府井大街时,大批手执木棍、大刀、水龙的警察开始围攻手无寸铁的学生。爱国学生们不畏强暴,继续前进。警察们打开水龙,一股股强烈而又冰冷的水柱瞬间击倒了许多队列中的学生,接着警察又挥舞木棍、皮鞭、枪托来殴打学生。学生们与军警展开英勇搏斗,有30多人被捕,百余人受伤。游行队伍被打散。但这并不意味爱国学生们就此退缩、放弃。12月10日,北平各大中学校发表联合宣言,从即日起举行总罢课。第二天起,全国个大中城市爆发学生的爱国集会和示威游行,许多大中学校及工会等组织也纷纷给北平学生去电表示支持其爱国行动。国民党当局定于12月16日成立冀察政务委员会的消息在北平报纸被登载。北平学联决定在这一天把运动推向新的高潮。在16日清晨,约有一万余人分为四个大队举行声势浩大的示威游行。队伍高呼“反对成立冀察政务委员会”,并向天桥进发。在宣武门,爱国学生遭到千余名军警的血腥镇压。30多人被捕,400多人受伤。这次行动沉重打击了国民党的卖国行动,一二九运动也得到了全国人民的响应和支持。

一二九运动推动了抗日救亡运动的进程,沉重的打击了国民党政府的不抵抗政策,向国人揭露了国民党的卖国行为,并且提高了人民抗击日寇侵略者的积极性,也推动了抗日民族统一战线的形成。同时也向人民揭示了日本侵略中国的阴谋,促进人民的觉醒。纪念一二九运动征文历史已经过去了七十四年,可它带给我们的现实意义是不可消逝的。这运动是在日寇侵略下发生的,从侧面告诉我们不可以忽视发展。

“落后就要挨打”,一定要牢记历史教训。一二九运动对当时的意义更多的只体现在了政治上,但对当今来说,它所表现的奋勇抗敌精神,所传达的不畏强权,敢于抗争的精神也是我们所需要的。历史不是过去,历史不能抹杀,对当时有用的在现在依旧有用。因此,我们需要记着七十四年前的今天,记取抗日中的伟大民族所做出的种种贡献。

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篇5:写作背景

全文共 302 字

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白居易曾经担任杭州刺史,在杭州两年,后来又担任苏州刺史,任期也一年有余。在他的青年时期,曾漫游江南,旅居苏杭,他对江南有着相当的了解,故此江南在他的心目中留有深刻印象。当他因病卸任苏州刺史,回到洛阳后十余年,写下了这三首《忆江南》。

而作词的具体时间,历来说法不同。有说在白居易离苏州之后;有说在开成三年(838年);有说在大和元年(827年);王国维则说写于“大和八九年间”。这些说法,笼统简单,缺乏事实根据。刘禹锡曾作《忆江南》词入手。是和白居易唱和的,所以他在小序中说:“和乐天春词,依《忆江南》曲拍为句。”此词在唐文宗开成二年(837年)初夏作于洛阳,由此可推白居易所作的三首词也应在开成二年初夏。

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篇6:精选129爱国运动纪念征文1500字

全文共 1533 字

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历史将会铭记,人民将会铭记,祖国将会铭记!“一二九”运动带给国人的绝不仅仅是一次青年运动,它宣传了我党抗日救亡的革命主张,促进了中华民族的觉醒,拉开了中国人民抵抗日本侵略者的伟大序幕,铸就了一座永不磨灭的抗战丰碑!以下是小编给大家整理的一二九运动征文的内容,欢迎大家查看。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰!

中华民族的优秀儿女们,总是随着民族的兴亡而释放出自己最大的能量,为了民族的亡中求生、为了民族的兴中更强。七十四年前,中华民族面临着灭亡的挑战,小日本鬼子对我们的侵略已经是赤裸裸的了,然而那些买办精英们却还在做着卖国的勾当;还有一些短视的人民在做着妥协求和以苟延残喘的美梦。很显然,敌人是不会给我们希望的,他们给我们的只有枪炮和烧杀抢掠。但是,敌人的枪炮并不能吓倒民族的优秀儿女们。面对敌人的步步紧逼,他们勇敢的站了起来!于是,在1935年12月9日,北京的大学生们首先站了出来、接着上海的学生们也站了起来、继而是全国的学生们都在为了民族的危亡而起身呼号。他们面对汉奸买办们的刺刀毫不退缩,勇敢的走了出来,走到街头、走到工厂、走到农村、走向了战场。他们为了呼唤出中华民族应有的血性、他们为了击碎民族苟活的期望、他们为了争取民族的奋力抵抗,奋不顾身地冲到了民族抗战的最前面。在那个战火纷飞的年代里,年轻的他们为了我们民族的未来献出了多少的宝贵生命,他们用血浇铸出了我们民族不倒的希望之树!他们是好样的,他们不愧于中华民族的英雄的称号,他们不负于民族对他们的期望,他们也勇敢的挑起了历史赋予他们的任务。他们正像五千多年来为了民族的利益而做出了牺牲的人们一样永远的活在了人民的心中,中华民族永远的记住了他们,他们将被永远的铭刻在人民树立起来的功德碑上!参加一二九运动的英雄们永垂不朽!

俱往矣,数风流人物,还看今朝!

今天,在面对着中华民族的伟大复兴的历史时刻,我们的民族还将面临更多的挑战,依然有那么多的小丑们跳起来想阻挡我们民族复兴的道路,那些自视强大而不甘落后的人,虽然他们假装不知道我们的中华民族曾经居于世界最高点长达两千多年的历史,在今天肆意的践踏我们民族的尊严,损害我们民族的利益。就像这次刚在世人面前羞辱了中国人的法国小男人萨科齐,公然地在中国人民的强烈警告下悍然接见妄图分裂国土的达赖赖嘛,在全世界人民的面前侮辱中国,这样的奇耻大辱我相信是所有有血性的中华民族的儿女们都不可接受的!中华民族绝不能在今天再接受这样的奇耻大辱,做为中华民族尊严捍卫者的我们,不管你是再怎么的对我们的国家有意见,但是,在我们的民族尊严受到极大侮辱的时候,我们都应该齐心协力,团结一致。为了教训那些胆敢侮辱我们的敌人,不管你用什么样的形式,不管你在什么地方,只要你不是汉奸卖国贼,只要你还是一个有血性、有民族责任感的人,我们都希望你能够像七十四年前的我们的前辈们学习,举起你们的拳头来,砸碎那些损害我们民族利益的人的头颅!

同胞们,让我们找回我们民族以前的血性来吧,我们的民族再也不能这样的被别人肆意的侮辱了,我们一定要为了我们的民族尊严不受践踏而奋斗!在一二九运动七十四周年来临之际,我们号召大家向我们的英雄前辈们一样,勇敢地担当起中华民族赋予我们的民族责任,担当起历史赋予我们的民族复兴的历史责任,像一个战士一样去战斗。如果是这样的话,我们应该相信,我们的民族将是不可战胜的,我们民族的尊严也将再也不会受到别人的这样的践踏!在一二九运动七十四周年来临之际,我们在这里缅怀先烈,学习我们英勇的英雄前辈们,我们号召大家立志为了中华民族的伟大复兴而奋斗,为了我们的民族尊严不受践踏而战斗!

英勇的一二九运动的英雄们永垂不朽!伟大的中华民族的尊严绝不容人践踏!中华民族的伟大复兴一定会实现!

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篇7:有关纪念12·9运动优秀征文1500字

全文共 1708 字

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如果说中国的近代史是一部屈辱史,那么中国人民反抗帝国主义的抗争则是一部教育千秋中国后代的煌煌巨制,一本看不完的书。下面是小编给大家整理的有关纪念一二九运动征文的内容,欢迎大家查看。

还记得80年前的那年寒冬,历史永远的定格在12月9日就在祖国面对着满耳是大众的嗟伤,一年年国土的沦丧的现实,日本侵略者的气焰日益嚣张的背景下,在中国共产党的领导下,北平学生率先展开抗日救亡斗争。1935年12月9日,北平学生数千人举行游行示威,高呼:打倒日本帝国主义!停止内战,一致对外!反对华北自治!国民党当局出动军警镇压游行队伍。这就是著名的一二九运动。

日军的铁蹄震慑了中国的疆土,草木为之含悲,风云因而变色,天地顿然间凄冷了很多,似乎不仅是因为寒冬,更多的是日军的野蛮行径。从日军的武士道里我们似乎看到了狼的野性,狼是狠毒的,它无情的撕咬着脆弱的中国这个已经在列强的几十年的践踏下奄奄一息的国家,鲜血迸溅在这只饿狼的身上,它笑了,我们哭了。要记住这段耻辱,但是不要被历史的痕迹牵绊,我看见了危机背后国人的苏醒,中国共产党带领着中国人民发动了1919五四运动以后的又一次具有重大历史意义的学生运动。纵观近代的学生运动,如果说五四运动给中国人民带来了先进的民主自由的思想,开启了中国新民主主义革命,那么一二九运动则有力的推动了抗日民族统一战线的建立。

如果说中国的近代史是一部屈辱史,那么中国人民反抗帝国主义的抗争则是一部教育千秋中国后代的煌煌巨制,一本看不完的书,因为我们从中看到了中华民族的爱国热情,看到了中华民族传统文化中特有的忠诚和统一的理念,看到了华夏儿女不屈不挠的战斗精神,看到了中华民族悲壮的崛起史和复兴史。也让我们明白了国家富强的重要性,看到了今天的中国在经济全球化的今天背负的重大历史使命,知耻而后勇,看到了悲壮的历史碎片零零散散的滑落在我们的眼前,挡住了我们的视线,我们会不会无语凝噎的放声大哭,引吭高歌一曲?我想我会,任何一个具有爱国热情的华夏儿女都会的。但是我们的责任不允许我们哭,我们应该做的不是哭,不是闹,不是去烧毁日本国旗,不是去抵抗中国的日本企业继续在中国开办下去,不是不再购买日本产品。我想我们首先要理性爱国,怀揣着对祖国的热爱,以一个大国的心态去面对一个有着斑斑劣迹的国家曾经犯过的滔天罪行,以一个仁者的胸怀去包容一个曾经毁坏世界的军国主义国家做过的野蛮行为。这其实不仅是在告诉世界中国的和平崛起,也彰显了中国的大国风范,更有利于中国的进一步发展。

以史为鉴可以知兴替,我们当今社会更应该考历史之兴衰,从历史的背后看到国家未来发展的机遇与挑战,为国家未来的发展寻找经验教训,这样我们先烈的血才没有白流,我们才可以真正的达到多难兴邦的境界。

再回首,我泪眼朦胧;再回首,我此心依旧。回首那不看回首的往事,回忆那不忍回忆的历史,我想我们得到了教训,我们看到了未来的曙光。就在2008年这个多难的年头,雪灾压垮了电线杆,藏独势力烧毁了无辜者的居所,地震震裂了川西大地,经济危机的阴影笼罩了整个世界。但是中国没有倒下,反而更加坚挺的站起来了,这又让我看到了列强铁蹄下不屈不挠的中国人团结一致,众志成城的形象。

历史不是一页书签,可以供我们轻佻地把玩;历史不是已经成为化石的过去;历史不是时间长流中一段孤立的截取场景,和中国的现在与未来毫无瓜葛;历史是祖先的脚印,一行行、一代代的努力才把中华民族自身发展的道路前仆后继铺到了今天;历史是一艘摆渡的巨轮,不断地把我们赖以生存和发展的社会往前摆渡;历史是一个民族精神的记忆,它们曾经在竭蹶的背景,风雨交加的时代下彰显和平时代所不能目睹的绚烂;历史是一段段螺旋上升的楼梯,我们靠着它不断抵达一个又一个高度

就这样年年岁岁,就这样岁岁年年,我们要永远的记住那段悲壮的历史剪影,在每年的12月9日,静下心来,默默地为亡魂哀悼,轻轻的为祖国祈祷。

就让历史的足迹成为我们前进的阶梯,就让瑟瑟的寒风凝结为我们定格在脑海的深深烙印,记住只有经历风雨的人才可以处变不惊的挺立在尔虞我诈的现代社会,也只有在挫折中崛起的国家才可以稳稳的屹立于世界民族之林。历史不会远去,就让我们永远铭记心怀。

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篇8:卜算子·咏梅写作背景

全文共 689 字

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以下是小编给大家整理的卜算子·咏梅写作背景的内容,欢迎大家查看。

《卜算子·咏梅》

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

【注释】

咏:歌颂。其:文言代词,“它的”意思。之:文言代词,“它”的意思。悬崖:高而陡的山崖。百丈:非实数,形容很长。俏:清丽,秀美。争春:争比春天中谁更艳丽。报:告诉。烂漫时:这里指百花盛开的时候。

【写作背景】

这首词写于帝国主义和当时称之为“修正主义者”攻击中国共产党最激烈的时候。毛泽东通过赞美梅花的高风亮节,来驳斥对方的诬蔑。梅花以俊俏的英姿与严寒和冰雪作斗争,不是为了与百花争夺春光,独占春光,而是要将春回大地的喜讯报告给大家。这首诗揭示了当时批判修正主义的目的,是为了将来捍卫马克思主义的纯洁性,维护世界人民的根本利益,是为了迎接无限美好的共产主义的春天。

这首词的小序只有一句话,“读陆游咏梅词,反其意而用之”,这是对题目的简要说明。陆游是南宋著名诗人。他积极主张抵抗金人侵略,对南宋统治者苟安江南深为不满,所以受到投降派的打击和同僚的排挤,政治上很不得意,看不到前途。他一生写了上万首诗词,许多都表现出郁闷消沉的情绪。他写过一首很著名的《卜算子·咏梅》,毛泽东读了这首词,认为陆游是爱国诗人,在他的北伐主张失败后,投降派的打击使他消极颓丧,在这种情况下无可奈何写了这首词,将梅花自比。毛泽东也写了自己的这首《卜算子·咏梅》,用同样的词牌同样的题目,同样的梅花为题材,可是两者的立意完全不同。跟陆游词中所流露出的那种孤寂、悲观的情绪恰恰相反,毛泽东这首词却是自信、昂扬、积极、乐观的。

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篇9:2024年遇见另一个自己征文写作指导

全文共 926 字

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对于初中生而言,作文要学会写自己,写自己的内心情感和深度思维,这一点非常重要。

遇见另一个自己”这一文题可以分为几个层面来分析思考。

首先,另一个自己当是不同于一般情况下那个为人熟悉的自己,甚至是不同于先前自我认知的那个自己。那么,我们必须先回答这样一个问题——“另一个自己”是怎样的?但这并不是要你言不由衷地对先前的自己作简单的否定,因为写作应该真实地再现我们对事物的认识,包括对自我的认识。而且,这个自己可以是与先前的自己相反的优势表现,如自信、聪慧、勇敢等等,也可以是一种负面的东西,比如说怯懦、骄傲、鲁莽等等。当然这些特点必须通过具体的叙述和描写显示出来,而非概念化地陈述。

其次,当我们完成了上述内容的思考之后,我们就可以知道另一个自己具有哪些特质,而把这些特质与之前的自我特点融合在一起,正是文章应该着重体现的内容。

最后,两个自我在客观上本就是一体的,这种情况下的“遇见”就包含了矛盾、冲突,当然这并不一定是绝对的非此即彼,两者之间也可以是一种协作、互补的关系,最终解决问题,也就是自我思想的提升,文章的主旨立意也自然而然地显示出来。

其实,这样的一种对人的思考,在我们的教材中是有很多优秀范例的,如果作一些回顾,我们可以发现这些文本中都有着“遇见另一个自己”的素材。例如:朱自清先生的《背影》一文中,先前的那个暗笑父亲迂的自己,写作此文时那个含着泪光、想着父亲背影的自己,就是两个自我的交织、冲突而最终后者占据主导地位的过程,是一种对人生认识的提升。林海音女士的《窃读记》中的自我的心灵解读将人物内心的情感变化的脉络表现得淋漓尽致,自我与另一个自我的相遇,既是一种内在的必然,又是由于外在的诱因,最终将作者的情感体验、思维过程充分地展现于读者面前。牛汉先生创作的《滹沱河和我》更为巧妙地将自我的双重性和一致性表达了出来,借助滹沱河表现了自我的一种认识的提升,也为我们呈现了一种新颖的“遇见另一个自己”的思考路径。

以上几例名家之作为我们的写作提供了一些实实在在的范本,如果我们细作思量,可为我们提供更多创作思路的课文是非常多的,而且并不仅仅局限于白话文作品。

由此可见,阅读积累对于写作而言,是非常重要的,当然更为重要的是我们对于生活、生命的思考。

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篇10:二、写作背景

全文共 332 字

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宋景佑四年(1037年),王安石随父王益定居江宁(今江苏南京),王安石是在那里长大的,对钟山有着深厚的感情。[4] 神宗熙宁二年(1069),王安石被任命为参知政事(副宰相);次年被任命为同平章事(宰相),开始推行变法。由於反对势力的攻击,他几次被迫辞去宰相的职务。这首诗写於熙宁八年(1075)二月,正是王安石第二次拜相进京之时。[5] [6]

《泊船瓜洲》的写作时间长期以来也有争议,虽然都认为写于王安石晚期,但具体的说法主要有三种意见:①宋神宗熙宁元年(1068),王安石应召自江宁府赴京任翰林学士,途经瓜洲后所作;②神宗熙宁七年(1074),王安石第一次罢相自京还金陵;途经瓜洲时所作;③神宗熙宁八年(1075),王安石第二次拜相;自江宁赴京途经瓜洲时所作。

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篇11:二、写作背景

全文共 616 字

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这首词的创作时间,是一个首先要辨明的问题。根据题名为元人伊世珍作的《琅嬛记》引《外传》云:“易安结缡未久,明诚即负笈远游。易安殊不忍别,觅锦帕书《一剪梅》词以送之。”有的词选认为,此说“和作品内容大体符合。上片开头三句写分别的时令和地点;下片起句‘花自飘零水自流’回应这三句。这些都是写分别时情景,其他各句是设想别后的思念心情”(见1981年人民文学出版社出版的《唐宋词选》)。有的选本则认为,“就词的内容考察,是写别后的思念,并非送别”;开头三句也是写“别离后”的情景(见1981年上海古籍出版社出版的《李清照诗词选注》、1982年北京出版社出版的《唐宋词选注》)。玩味词意,比较两说,似以后一说为胜。首先,《琅嬛记》的记述本不可靠,如王学初在《李清照集校注》(1979年人民文学出版社出版)中所指出:“清照适赵明诚时,两家俱在东京,明诚正为太学生,无负笈远游事。此则所云,显非事实。”何况《琅嬛记》本是伪书,所引《外传》更不知为何书,是不足为据的。当然,更重要的是应就词句本身来寻绎它的内容、推断它的写作背景。从上阕开头三句看,决不像柳永《雨霖铃》词所写的“留恋处,兰舟催发,执手相看泪眼,竟无语凝咽”那样一个分别时的场面,而是写词人已与赵明诚分离,在孤独中感物伤秋、泛舟遣怀的情状。次句中的“罗裳”,固明指妇女服装;第三句中的“独上”,也只能是词人自述。至于以下各句,更非“设想别后的思念心情”,而是实写别后的眼前景,心中事。

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篇12:《常娥》写作背景

全文共 277 字

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诗作创作背景,永远离不开作者本人的政治生活背景:作者终身处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。牛李党争是在宦官专权的日子里,唐朝朝廷的官员中反对宦官的大都遭到排挤打击。依附宦官的又分为两派——以牛僧孺为首领的牛党和以李德裕为首领的李党,这两派官员互相倾轧,争吵不休,从唐宪宗时期(805年)开始,到唐宣宗时期(846年)才结束,闹了将近40年,历史上把这次朋党之争称为“牛李党争”。牛李党争的实质就是太监当权,本诗就是讽刺太监当权的黑暗、讽刺宪宗的皇权旁落。子曰:“邦有道,则仕;邦无道,则可卷而怀之。”《嫦娥》即是“邦无道,则可卷而怀之”这类诗的典型。

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篇13:《游山西村》写作背景

全文共 251 字

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此诗作于宋孝宗乾道三年(1167)初春,当时陆游正罢官闲居在家。在此之前,陆游曾任隆兴府(今江西南昌市)通判,因在隆兴二年(1164)积极支持抗金将帅张浚北伐,符离战败后,遭到朝廷中主和投降派的排挤打击,以“交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵”的罪名,从隆兴府通判任上罢官归里。陆游回到家乡的心情是相当复杂的,苦闷和激愤的感情交织在一起,然而他并不心灰意冷。“慷慨心犹壮”(《闻雨》)的爱国情绪,使他在农村生活中感受到希望和光明,并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里。此诗即在故乡山阴(今浙江绍兴市)所作。

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篇14:纪念129爱国运动征文

全文共 935 字

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还记得1935年12月9日吗?还记得北大学生的精神吗?1935年的耻辱,我们不能忘记1935年12月9日北平学生强烈的爱国,我们不能忘记,他们自强、不息的精神我们不能忘记。

自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”“前途是自己创造出来的”他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力,他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,驶向胜利的彼岸,中国女足就是这样一个自强不息,顽强拼搏的光荣团体,为了祖国的荣誉,只愿付出和奉献;她们自信,自强,不怕挫折和失败。她们把这宝贵的自强精神和献身精神浓缩在竞技场上,印刻在长期的奋斗历程中,书写在一个个金光闪闪的奖杯上,她们的事迹告诉我们。成功与胜利永远属于自强不息的介。

自强不息者的力量来自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科学家、艺术家、文学家都有着坚定的必胜的信念,有着艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,有着百折不挠、奋发向上的毅力。伟大的革命家马克思身处逆境,自强不息,奋发努力,呕心沥血,花了整整四十年,才有巨著《资本论》的问世。科学家居里夫人,历经十几年的苦心研究,不怕挫折和失败,才从几十吨矿石中提炼出几克镭。艺术家达·芬奇靠顽强的毅力,刻苦磨练,几百次画蛋,才有从蒙娜丽莎的诞生。我国伟人的文学家、鲁迅先生身处白色恐怖的恶劣环境中,仍顽强拼搏,利用别人喝咖啡的时间努力学习和写作,终于成为中国文坛的巨匠……纵观华夏五千年历史,自古至今,从万里长城、四大发明到三峡工程,无一不表现出中国人奋发向上,自强不息的奋斗精神,这许许多多的事例都充分说明了自强不息是成功和胜利的重要保证。

马克思曾经说过:“在科学道路上没有平坦的道路,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”这形象地告诉了我们要想在事业上取得成功和胜利,就必须努力奋斗,自强不息。因为它是成功和胜利的保证,也只有这样,青春才会永驻。

今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,我们应该牢记历史,努力拼搏,牢记12·9精神,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦!

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篇15:2024年初中纪念129爱国运动征文

全文共 629 字

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相信很多人看过杨沫的《青春之歌》,书中有这样一个情节:夜半更深,一位老人为了掩护爱国学生,毅然把他藏进女儿的被窝。面对宪兵明晃晃的刺刀,老人与年仅十七岁的姑娘甘冒坐牢的危险救下了这个学生,很多人以为这是一个虚构的情节,其实不然,这是一个真实的故事。故事中的学生正是因为参加了一二九运动而惨遭反动派搜捕。、时间回到一九三五年十二月九日。那一天古城严寒,北风呼啸。清晨,燕大校园沸腾起来!爱国学生的游行队伍浩浩荡荡的出发了。然而,在宣武门外,他们遭到了上千名军警的血腥镇压。滴水成冰的寒冬啊,他们用水龙头对准了手无寸铁的学生。鲜血,军棍,冰水——青年们没有退缩,激昂的口号响彻长空。

一二九发生在北平,但我们山东学子也义无反顾的站了出来。举行爱国集会,示威游行,发去函电,声援北平!

纪念一二九,纪念的是气魄,是精神,更是一脉相承的爱国脊梁。

今天,当我们想起一二九中的爱国青年,会满怀崇敬的击节赞叹。然而,几十年,甚至几百年之后,历史将怎样评价我们这代人——如今的风华青年。选择吧,朋友们!我们就是站在了这样一个退则沉沦,进则强盛的历史关头,未来给我们的不是纪念碑就是审判书。我们别无选择。要想无愧于历史,就必须集结在理想的旗帜下,前进,前进!

被称为90后的我们,不是自私的一代,也不是沉沦的一代。阅兵中英姿勃发的90后无愧于红军团的新传人;长江大学为救溺水少年而失去生命的三个90后,使我们新的道德楷模。在我们心中,有一面红色方旗,上面的五颗金星是我们永恒的信仰!

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篇16:运动征文精选

全文共 1497 字

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人们喜欢把青年人比作清晨的太阳,因为他们的蓬勃朝气如太阳般揭示着生命的希望。而我们青年人则喜欢把自己比作星夜的火把,因为我们的热忱具有撕破黑暗,凝聚希望的力量。76年前,正是如星夜火把般的热血青年,为打破百年来华夏的黑暗与沉寂,为争取国家的独立和民族的富强而涌上街头,用他们的智慧和鲜血怒吼抗争!

让我们回到那个写满屈辱、历尽磨难的年代。1931年“九一八”事变以后,日本帝国主义控制了包括东三省、内蒙在内的关外地区,千百万东北民众挣扎于水深火热之中。东北大学学生也走上了抗日流亡的道路。1934年开始,日寇又将魔掌伸向了华北地区,企图将华北纳入伪满版图,进而吞并整个中国。然而,腐朽的国民党统治者居然寄希望于日本帝国主义的呵护与怜悯,在民族存亡系于一发的时刻发动“反共华北自治运动”,眼睁睁的任凭侵略者霸占我们的大好河山!

国难当头,作为时代先锋的中国青年决不会坐以待毙。忧患国难的北平学生悲愤地喊出:“华北之大,已安放不下一张平静的书桌了!” 在中国共产党的领导下,1935年12月9日,一二九运动爆发了,大、中学校学生6000余人涌上北平街头,齐聚新华门前请愿。东北大学学生奋起参加,成为运动的主力和先锋。“停止内战,一致对外”、“反对华北自治”、“打倒日本帝国主义”的口号响彻云霄,游行的青年们顶着凛冽的寒风,打破了沉寂已久的北平天空。面对前来镇压的军警,我们的青年们没有丝毫的退缩,他们用血肉之躯内争民生,外争国权!12月16日,东北大学作为领队学校又参加了全市大游行。12月31日,张学良校长派代表——军法处处长、原东北大学法律系教授赵翰九——携款1000元到北平慰问参加“一二?九”运动的学生。1936年1月底,宋黎作为东北大学学生代表去西安向张学良校长汇报东北大学学生运动情况。1936年2月下旬,东北大学43名学生被国民党北平当局逮捕,关进监狱。张学良校长在西安闻讯后,即派宋黎以其秘书的身份带着他的亲笔信,去北平营救被捕学生。经过多方营救,北平当局被迫将柳文等被捕学生无罪释放。

“沈阳设校,经始维艰;至九一八,惨遭摧残,流离燕市,转徙长安,勖尔多士,复我河山!”张学良校长的这几句题词不仅刻在学校的基石上,更刻在东大师生的心底。

1936年“一二九”运动一周年那天,东大学生冒着“格杀勿论”的危险,参加了西安青年学生大游行并走在游行队伍的最前面。千难万险,青年们在抗日救国精神的感召下联合了广大的工人和农民,与日本帝国主义和国民党反动派进行着不屈的斗争;万语千言,青年们在生与死的考验下岿然不动,用理想和生命谱写了全面抗战的壮丽诗篇!

历史将会铭记,人民将会铭记,祖国将会铭记!“一二九”运动带给国人的绝不仅仅是一次青年运动,它宣传了我党抗日救亡的革命主张,促进了中华民族的觉醒,拉开了中国人民抵抗日本侵略者的伟大序幕,铸就了一座永不磨灭的抗战丰碑!

76年后的今天,当我们置身于东北大学的“一二?九”花园,面对花园内那栩栩如生的群雕肃然起敬时,仿佛我们又回到了那个风雨飘摇的岁月,看到了那些奔走呼号的爱国学生。我不禁想起了由东北大学教师阎绍璩谱曲的著名歌曲《五月的鲜花》,这首从东大校园唱出的歌一问世,就在抗日民众中引起强烈共鸣,并被迅速传唱,同那次振奋人心的爱国运动一起被载入史册。——“五月的鲜花开遍了原野,鲜花掩埋了志士的鲜血,为了挽救这垂危的民族,他们曾顽强的抗争不惜……”而今,每到12月9日,东大校园就又会传出那熟悉的《五月的鲜花》,她将“一二?九”运动化作悠远的旋律传唱至今,那段不同寻常的历史伴着歌声走进年轻东大人的心里,她所记载的爱国主义精神也在我们的骨髓中沉淀!

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篇17:2024年纪念129爱国运动征文

全文共 568 字

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今天,这里是一个年轻的,有一个心脏的热了,等待着沧桑的记忆双手七十余件厚重的标题页的历史。今天,同样有一群这样的青年,在祖国的遥远,深情的等待时间神圣而庄严的打发一百七十六年的重生。

当一个打电话来纪念和复杂的纪念活动,通过shock-feeling燃烧的时代的重要的,在历史的天空,创造了一个红色的轨道;当上升的炽热的民族情绪,化成一个古老的纪念碑,站在时间的彼岸,镌刻着又一次的世界青年的道德。在这个地方,我正在读一个巨大的历史记录,在试图找那些曾经为了国家青年和喊名字,但太阳和月亮,却在古典镀金,转化为年龄最华丽的史诗。

所以,我开始读到一百七十六年前与勇敢的和年轻的写作要像宿命的雷声和长风,多年来,永不退色光华的红色的故事。

也许,那是关于一个注定血与火的洗礼,屠宰的无情侵略的屈辱的眼泪扔到困中国。秋天的东北、华北告急,美国北部的五省、中国告急,在全国的威胁。伤心! ! ! ! 纪念129运动演讲稿!因此毁了刺刀冷静和梦想分裂的碎片。耻辱! ! ! ! !内战和妥协,更让巨人别担心阻力,双手在他的喉咙。悲哀! ! ! ! !看着没有来,看着地是布满了伤疤,看着只有麻木的脸,看着在边缘的土地在日本和徘徊,以及中国的祖先,引发了土地!不,不!中国官方没有空。“Dozen-pour日本帝国主义”和“停止内战”、“稳定的外国”。

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篇18:一二九爱国运动征文1500字

全文共 1216 字

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一二九运动是第二次国内革命战争时期中国共-产-党领导的一次大规模学生爱国运动。以下是小编给大家整理的一二九运动征文的内容,欢迎大家查看。

环顾这美丽的校园,体会学习的快乐,大家可否想到了1935年的今天,全中国人,特别是风华正茂的学生们,还都在为中国的解放而斗争着!

一二九运动是第二次国内革命战争时期中国共-产-党领导的一次大规模学生爱国运动。1931年日本帝国主义占领中国东北后,接着向华北发动了新的侵略。1935年5月,日寇向国民党政府提出了对华北统治权的无理要求,并以武力相要挟。国民党政府对日寇完全屈服,与日签定了丧权辱国的《何梅协定》,使中国在河北、察哈尔的主权大部丧失。10月,日寇策动“华北五省自治运动”。11月25日,日寇指使汉*成立"冀东防共自治政府",冀东20多个县的国土便脱离了中国的统辖。国民党政府继续坚持不抵抗政策,竟准备成立“冀察政务委员会”以适应日寇“华北政权特殊化”的要求。在严重的民族危机面前,中国共-产-党于8月1日发表宣言,号召全国人民团结起来,停止内战,一致抗日。12月9日,北平学生6000余人在中国共-产-党领导下举行示威游-行,高呼“停止内战,一致抗日”、“打-倒日本帝国主义”等口号。反动军警进行镇-压,许多学生被捕或受伤。第二天北平各校学生宣布总罢课以示抗-议。16日是冀察政务委员会准备成立的日子,学生和市民2万多人在天桥和前门火车站广场分别召开市民大会,通过了反对冀察政务委员会、反对华北任何傀儡组织、停止内战,一致对外、收复东北失地、争取抗日和爱国自由等决议案。会后举行示威游-行。反动军警再次镇-压,学生30多人被捕,400多人受伤。北平学生的爱国行动沉重打击了日寇的嚣张气焰和国民党政府的卖国主义,迫使“冀察政务委员会”不得不延期成立。杭州、广州、南京、天津、上海、武汉、长沙等地学生相继举行示威游-行,各地爱国人士纷纷成立各界救国会,要求国民党政府停止内战,实现抗日,形成全国人民爱国民-主运动的新高-潮,推动了抗日民族统一战线的建立。一二九运动成了推动中国人民抗日救亡运动走向高涨的起点。

历史虽然已经走过了几十年,但要铭记那段历史...青年学生们因爱国而走上街头,为争取祖国的独立、不做亡国奴而努力着的历史。

正义、热爱祖国是人类永远赞扬的美德。今天,虽然没有战争,但我们还是要继承一二九运动的精神,把无限的激-情投入到学习中,任何难题都怕我们持之以恒的信念。我们要用拼搏、勤奋、创新武装自己,尊重、诚信、合作作为我们处世的原则。

从1935年回到我们的校园,难道你不为我们生活在这样一个安定的环境中而感到幸福吗?在这里,我们可以无限的张扬自己的个性,发展自己的兴趣,大可不必为战争而苦恼;不要总说你苦,不要总抱怨学习的繁重;难道你不认为,我们是这个时代的宠儿,幸福无时无刻不萦绕在我们周围吗?只是你不善于发现罢了。深呼吸-----你会发现世界原来是这么美好!

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篇19:二、写作背景

全文共 211 字

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唐宪宗元和元年(806),白居易任盩厔(今西安市周至县)县尉。一日,与友人陈鸿、王质夫到马嵬驿附近的仙游寺游览,谈及李隆基与杨贵妃事。王质夫认为,像这样突出的事情,如无大手笔加工润色,就会随着时间的推移而消没。他鼓励白居易:“乐天深于诗,多于情者也,试为歌之,何如?”于是,白居易写下了这首长诗。因为长诗的最后两句是“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”,所以他们就称这首诗叫《长恨歌》。陈鸿同时写了一篇传奇小说《长恨歌传》。

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篇20:纪念129运动优秀征文3000字

全文共 1462 字

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一二九运动推动了抗日救亡运动的进程,沉重的打击了国民党政府的不抵抗政策,向国人揭露了国民党的卖国行为,并且提高了人民抗击日寇侵略者的积极性,也推动了抗日民族统一战线的形成。下面是小编给大家整理的关于纪念129运动征文的内容,欢迎大家查看。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”溯今而古,亘古而今,无论哪一朝哪一代,风华正茂的青年人都是豪放的一代,激情的英华一代,以国家大义,民族大任为使命的风流一代!75年前,北平的热血青年学生们在中国共产党的领导下,毅然发动了“一二·九”运动;75年后的今天,我们这一代幸福青年在这里集会演讲纪念“一二·九”运动,缅怀先人,弘扬爱国精神,激昂民族正气,不禁让人思绪万千,感慨千万。

如果说,中国古代的历史宛如锦绣织成,那么它近代的岁月则是被血浸透。鸦片战争后,曾经一度领先世界达千多年的中国被抛到时代大潮之末,屡遭船坚炮利的西方列强的欺凌,腐朽无能的旧政权使我们的列祖列宗也为中华民族的受苦受难而长太息,“泪添九曲黄河溢,恨压三山六岳低”,用这句话来形容中国人的百年屈辱百年长恨意尤未足。

中国内部斗争,外强侵略,“一二·九”运动就在这样的背景下爆发的。

1935年12月9日,寒风凛冽,草木凋零,北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦,举行示威游行,喊出了时代的呼声,沉重打击了国民党的卖国活动,唤醒了更多的民众。运动迅速波及全国,掀起了全国抗日救亡运动的高潮,继五四运动后,再一次书写了青年学生以天下为已任的辉篇章!

说到这,不禁引起了我的两点感想。

第一,中国不久必将统一。一二·九运动的爆发,迅速促成了抗日统一联盟的形成,展现了整个民族团结统一的决心与力量。再回首华夏五千年沧桑,不难发现,秦皇汉武开创的统一大业,中经隋唐的继承,加工和发展,在政治体制和经济格局是反复夯实焊牢,已臻完善至不可移易;合了分,分了合,最后定于合,归于分,统一的观念和思想得到社会各阶级阶层的朝野内外的一致认同根深蒂固,并成为臧否人物评判是非衡量功过的人心所向的道德准则和行为价值取向。

蒋介石没有吸取一二·九运动的忠告,结果被日寇的铁蹄踢出南京,带来了惨绝人寰的大屠杀,最后他只能狗急跳海,跳到了台湾岛去安享晚年,使两岸同胞骨肉分离,最终丧失了政权,这是前车之鉴。

同学们,我相信不久的将来,祖国的完全统一定会实现。

第二,中国青年的爱国传统。“天下兴亡,匹夫有责”,“先天下之忧而忧,后天下之光而乐”,因为这些名句,我相信中国的知识分子深爱着祖国,爱党和爱国是相统一的。

我们都在党领导下长大,当今社会,物欲横流,但我们不能随波逐流,一味追求满足私欲。幸福的人应有丰富的思想和精神,真正的共产党员,其生活是最为幸福和坦坦荡荡的。历史的长河波涛滚滚,岁月飘走,泥沙淘尽,屹立在波涛之上的时代的中流砥柱;创一个富裕而繁荣的崭新中国,塑当代共产党人的盛世清名!

一二九运动推动了抗日救亡运动的进程,沉重的打击了国民党政府的不抵抗政策,向国人揭露了国民党的卖国行为,并且提高了人民抗击日寇侵略者的积极性,也推动了抗日民族统一战线的形成。同时也向人民揭示了日本侵略中国的阴谋,促进人民的觉醒。纪念一二九运动征文历史已经过去了七十四年,可它带给我们的现实意义是不可消逝的。这运动是在日寇侵略下发生的,从侧面告诉我们不可以忽视发展。

朋友们,新的历史篇章将由我们这一代青年来描绘撰写,让我们发扬一二·九精神,尽展我们的青春风采!我们党已经带领人民拨正了船头,驶向更加壮阔的航程!我们相信,中华民族的伟大复兴必将顺利地到达现代化的光辉彼岸!

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