无形的对比【汇集20篇】

有人认为，对手就是和我们竞争的对象，更有甚者认为对手就是我们的敌人。对于这种观点，我不敢苟同。对手从一方面来讲确实是我们的竞争对手，可是换个角度想想，因为有对手，我们才有竞争，有竞争才会有压力，有压力就有动力，有了动力就能充分发挥我们身上的潜能。不断拼搏，超越自我。用马克思理论来讲：是更好的发挥我们的主观能动性。这何尝不是件好事。所以对待对手，我们应该理性的去认识，把对手当成鞭策自己不断向前的动力。

在我身边就发生过这么一个真实的故事：我的大伯是一位开早餐点的私营老板。因为旁边就我大伯一家早餐店，所以到店里吃早餐的人络绎不绝。可是前不久，旁边又开了一家早餐店，我大娘开始着急了，十分担心这么一个竞争对手，认为店里的收益肯定会受到影响。果然不出所料，当月的营业额就有所下降。而卧大伯面对这么一个竞争对手显得十分冷静。正所谓：有压力才会有动力。这正验证了我大伯的举动。大伯开始在配料上下功夫，并且苦练做包子。后来大伯做的包子皮薄肉厚，每次只要一出炉就被抢售一空。现在大伯的生意也蒸蒸日上，大娘脸上的愁容也渐渐舒张开来。

原来大伯没有因为有竞争对手而焦虑，而是选择正视对手。把对手的竞争当成一种动力，不断提醒自己努力。他告诉我：“旁边开一家早餐店也并非坏事。这样可以吸引更多的人来吃早点。只要自己做的东西能被大家所认可，那么还会害怕竞争对手吗？我还要谢谢他呢！

我被大伯的话所感动，是啊，对手并不可怕，可怕的就是失去拼搏的动力。面对竞争对手。大伯没有选择仇视与憎恨，而是选择不断完善自我。把压力转化为动力，鞭策自己奋勇向前，值得我们大家学习。

同样，我们的国家也需要对手。有了对手就能够让国人居安思危。懂得落后就要挨打的道理。因为有对手，才能让我们的国家不断壮大自己。

清朝时期，清政府以为中国是国富民安，没有了解我们国家面对的对手，而选择闭关自守。没有了压力与动力，导致我们国家停滞不前。最终被对手用我们中国人发明的火药打开了我们的国门。一段屈辱的历史就这样诞生了。

可见，国家同样需要对手。有了对手，就能充分的认识到自己存在的不足，不断鞭策自己学习那些先进的文化。有了对手，我们才能居安思危。我们的国家才有了今天的辉煌。

透过对手，让我看到只要功夫深，铁杵磨成针的坚韧；透过对手，让我看到山重水复疑无路，柳暗花明又一村的豁达；透过对手，让我看到采菊东篱下，悠然见南山的脱俗情趣。

朋友，你还在为竞争对手而苦恼吗？请正视对手吧！把竞争所带来的压力转化为不断攀越高峰的动力，你一定会有新的收获。

我的外婆住在一个群山围绕的小乡村里，那儿的春天和秋天的风景可美了。

春姑娘踏着优美的舞步走来，河水乐开了，奏出了一首动人的乐曲。一群群小鸟“叽叽喳喳”叫个不停，叫醒了睡梦中的小树和鲜花，有叫醒了小草。几只小麻雀在枝头窃窃私语。嫩绿的小草手拉手编织出一条绿色的地毯。小径旁开出一朵朵鲜花，散发出阵阵的清香。

金秋来到，乡村的小河更加美丽。金色的阳光下，河水有节奏地拍打着岸边，飞溅起一串串晶莹的水珠，它像一位能载歌载舞的少女，那么温柔。平静的河面在阳光的照射下，闪烁着点点金光仿佛千万颗珍珠掉进河里。一群小鱼不时跃出水面让阳光照射它们的鱼鳞，有的鱼儿在水底吐出一个个泡泡让泡泡浮上水面看看这里的景色；有的鱼儿在水草底下躲猫猫。

我喜欢这里的春天和秋天。你是不是也想来看看呢？

我常常自认为出身于书香世家，要比别人高贵许多。然而，只见过一次面的他，像一面镜子，照出了我的缺点，使我用新的眼光重新来认识自己，并以他的纯补、诚实教我如何做一个正直的人。

那是青玉米刚刚上市的季节，妈妈叫我去买两斤。我刚出家门不远，就看见一个摊儿，围了不少人。我走近一看，是个玉米摊，卖玉米的是一个年纪与我相仿的少年，(外貌)。你看他(动作)。我提高了嗓门对他喊着：“喂，卖玉米的，给我两斤。”随着一声“好嘞，”他麻利地称起玉米，然后堆在一旁。我先给他一张整票子，只见他从兜里掏出一大堆毛票儿，很快把找给我的钱递给我，又忙着给别的顾客称玉米了，我接过钱数了一下，突然发现他多找给我五毛钱。刚要开口叫他，转念一想：(心理)，想到这儿，我(动作)。

刚走几步，突然听到他大声说：“同学，等一等。”我的心“咯噔”一下，装作没听见，继续往前走，但又不敢跑，一跑好像我真成了窃贼。他赶了上来，一把把我抓住，我心想：这下完了，飞机模型肯定泡汤了，弄不好，他还以为我是小偷。“你别走得那么急嘛！”他气喘嘘嘘地对我说，“俺看你落下了一个玉米。”说罢，把一个玉米往我怀里一塞，冲我笑了笑，转身就走了。

望着他的背影，我呆住了，一时理不清自己的思绪，只觉得那个玉米是那样沉重，仿佛要榨出我身上所有的自私来。我在那里呆呆地站了半天，衣兜中的五角钱也像火一样地烧着我，我有生以来第一次感到钱放在兜里有时也会咬人啊！心想，(心理)。我的脸发烧了，我默默地转过身，拿出五毛钱，向他走去。

[对比自己作文600字

考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一摊”，影响卷面的干净。

建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。

在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强，卷面显得也相对美观。

(1)要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。

1.有一些人认为...

2.另一些人认为...

3.我的看法...

The topic of ①-(主题)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions about it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②-(支持A的理由一)What is more, ③-----理由二). Moreover, ④-------(理由三).

While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥--(理由二). Thirdly (finally),⑦--(理由三).

From my point of view, I think ⑧(我的观点). The reason is that ⑨----(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice .

(2)给出一个观点，要求考生反对这一观点

Some people believe that ①(观点一). For example, they think ②-(举例说明).And it will bring them ③-(为他们带来的好处).

In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④-----(我不同意该看法的理由一). For another thing, ⑤-(反对的理由之二).

Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥--(我对文章所讨论主题的看法).

桥的种类有许多，有横在溪水上的独木桥，有舟船相连再铺上木版的浮桥，有跨过大江大河的斜拉桥等等。可你知道无形的桥吗?

无形的桥其实就是友谊变成的，它存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间。这样的桥越多、越普遍，我们这个世界就越和谐、越美好。

友谊的桥梁可以使朋友之间的矛盾化解，可以使两方之间的战争平息。“俄罗斯中国年”就是一个很好的例子，中俄两国人民本着加深友谊的信念，在2007年举办了“俄罗斯中国年”，把两国之间深厚友谊的“接力棒”传给了下一代。就连我们小孩子最爱看的动画片《猫和老鼠》里，杰瑞和汤姆是天生的“死对头”，但有时候它们也是一对好朋友、好伴侣，一起对付它们共同的敌人。这些都是友谊的功劳啊，是友谊连起了他们(它们)的心灵。

人生如歌，友谊是乐曲中最动听的乐章;人生如画，友谊是画面中最美妙的色彩;人生如诗，友谊是诗篇中画龙点睛之笔;友谊是一抹彩虹，染饰着我们的生活;友谊是一洼清泉，润泽着我们的生命;友谊是一盏明灯，照亮了我们的路途;友谊是一座火炉，温暖了我们的人生。

同学们，让我们有自己善良的心，构筑起一座座友谊的桥梁!

太阳为何耀眼万分，是因为她的高高镶挂，和那份积累的温暖。——题记

儿时，我认为世上最大的是海，一望无际；长大些，方知最宽广的是宇宙，浩瀚无垠。曾以为树上望到的是最美的景色，但我爬上高耸的山峰，才诧异于这眼前的壮阔。

当我出生于这个平凡家庭的第一天；当我学着爬行的第二天；当我吃力喊出爸妈的第三天；当我步入小学的那一天；当我学着撒开他们手的某一天。一年、两年、三年……十六年，直到现在即将高二的我。渐渐有了目标，慢慢看到梦想。开始对一些歌曲产生共鸣，或是对某个问题有了独到的见解。

有人说，人一生的时光，都像是在遥远的一整个世纪之外。漫天的尘埃还没有来得及飞到我们身边，便轻轻地坠地。变成了铺展在我们远方的，一条浮游着尘埃的银河。我们慢慢前往，慢慢老去。

在这青春里，我们的世界都被浸泡在这样光线充足的日子中……梦想像颗太阳，折射出金黄的光线，而我们再刺眼也无所畏惧的向前。我们不停探寻，不停学习，不断积累。

练习

学习，是这个阶段首要的任务。只有努力学习，才能丰富我们的知识面，让我们更有见识和修养，让我们渐渐认识这个世界，用知识的力量保卫祖国。认真听老师的每一堂课，做好每一科目的笔记，不会的题下课主动请教别人。温故而知新，可以为师矣，复习也是重要的一步。

准备

有丰富的知识，当然就要学会积累。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。学会运用时间，就是积累，课下的单词背默，放学后的古诗词背诵。积累学习上每个知识点，积累好生活中学到的好内容，同时也要学会积累做人的真谛。你会发现，你的努力隐藏在无形中。

起飞

健康快乐的成长，是母亲所希望的。但我们也时常遇到困难困扰身心，你不应充满沮丧，而是去想如何跨过这个点，甚至庆幸有这次机会，因为挫折的磨练后是一种高度。而永不言弃是我们应有的信念。

不断地学习，不断地积累，不断地磨练。

这个时代，这个我们，没什么不可能。只是需要你努力爬上巅峰的高度，和展翅飞翔的力度。那时，当你俯视走来的路，一切像是无形中。翱翔于天空，又是无形的感受。那是只有这般飞翔，才拥有的感受。

踮起脚尖，想触到天空，遨游于云海之中；夜幕降临，月儿弯弯，想亲手点亮这迷人星光。——后记

说起母亲，大家通常都会滔滔不绝。而说起父亲，便是哑口无言。而在我的成长经历中，父亲与母亲的角色相比，我认为，父亲留给我的印象是模糊的。

从我记事起，父亲与我的接触便很少，因父亲长期在外工作，家中也便剩下我与母亲。我对父亲并不了解，也不知道他喜欢吃什么，喜欢看什么，喜欢聊什么。只知道父亲为这个家付出了很多。虽然平时我们的接触少，我却总是对父亲有种敬畏的感觉，甚至有时感觉我们似乎像陌生人一样。我总是认为父亲对我一点都不关心，但到后来我才发现是我一直都忽略父亲对我的爱……

我的父亲，个子高大，身材有点微瘦。因岁月的摩擦，父亲的脸上被刮出几道皱纹，也把他的头发染白了。虽然家里不算富裕，但是父亲经常隔三差五的买漂亮的衣服给我，而自己却总是穿着的那件洗得发白的衬衫。

记得那年冬天，在学校回来的我，突然想吃父亲的拿手菜，在我的再三请求中，父亲看见我的嘴馋样，便答应了，还叫我明天早点起床去买食材。我回到房间，在甜美的睡梦中睡着了。

冬天的早上，是一天中最冷的时候。清晨，里里外外都十分寂静。大概是因为天气实在太过寒冷，让我躲在被窝中不肯起来。父亲走进房间把我叫起。因为自己的嘴馋，不得已早点起床。一大早我与父亲便在去市场的路上。在路上，寒冷的冬风吹在是人的脸上像刀割似的一样痛。父亲见到我冷，于是转过头对我说：“风那么大，很冷。你躲在我的背后吧！”在父亲的再三摧促下，我也只好躲到他的背后。那时，我才感觉到父亲的背是多么宽大……

食材买回来之后，父亲立刻拿着菜走进了厨房。看他在厨房忙碌的身影以及他那被冻得通红的手，我的眼睛湿润了。心底里暗暗责骂着自己的不懂事，在餐桌上，吃着热气腾腾的饭菜，眼睛再次湿润了……在朦胧的雾气中，我似乎看见了父亲为了给我挡住严寒的背影；在我生病时着急的摸样；在我考试失败时总是给予我最温暖的鼓励的话语……生活中的一幕幕涌上心头……

父亲对我的爱，是无形的爱……

虽然我们班在体育方面有很大的成就，但是在其他方面上，我们真是李老师所说的“烂泥巴摸不上墙”。今天，我们又被李老师训了一顿，因为我们的队伍排的实在是让人看了真是残目人睹，歪七扭八的。“你们的队伍怎么这么差劲呢!看别的班，别的班都不像我们班这么乱。排个路队就好好排，看你们这边一驮，那边一堆，我在后面走真是丢脸啊!”李老师说。“我们的队伍叫有形，别的班级是比不上的。”调皮的陈阳说。“你们那也叫有形，根本就蛇形，歪七扭八的。”李老师说。“那我们就是无形咯?”陈阳小哥调皮的问。“差不多。我站在你们后面，我都不想站了，真丢脸。”李老师说。“那我们就隐形呗!”陈阳小哥说。“我更想隐形。最好不要让老师看到，哎，这个班是李老师的班的。”全班立即哄堂大笑。

1.对比的两个事物的关系是并列的，不分主次;衬托可以明显的分出衬托事物和被衬托事物来，有主次、偏正之分。

2.对比常用于论述，衬托常用于描写。

3.与烘托的区别

衬托和烘托都是着眼于“托”，即使某种事物、某个形象或某种情感得到凸显。但是两者的手段方式不同，衬托主要通过对该事物(或形象或情感)和与其相似或相对事物(或形象或情感)的对照映衬来完成;烘托主要通过对该事物(或形象或情感)做外在的侧面的描写来实现。

有一种感觉总是在你不经意的时候悄悄地把你带到不想去的记忆之中，记忆一把无形的利剑，让人迷恋又让人恐惧，冰凉、温暖、刺痛、悲伤、一时就像五味瓶打翻在我的胸口……

有时候总觉得很不是滋味，有时候总想藏到深山老林中大哭一场好好地放纵自己的情绪，有时候就想跑到没有人认识自己的地方可以想怎样发泄都没有人认识你，不知道生活为何有那么多的障碍摆在我的前面努力的让自己强大强大到什么都可以漠然的态度对待，冷冰冰对待，以前看过一本书讲述紫斑鱼的故事那时我就觉得自己也可以像紫斑鱼一样百毒不侵，可以对什么都无所谓那样就不会让自己受伤，于是我开始努力的锻炼自己。

无意间看到往日熟悉的照片我才发现这么多年的时间有些东西是刻在心上的是一辈子都会随着你的不管你是如何的想要摆脱，它总会在你不经意的时候翻滚在你的大脑中，街角的转角处，陌生城市中突然一个熟悉的背影都会让你悲痛欲身。不管你是走到哪个城市总有熟悉的东西把你拖到记忆的某个地方，这时的我总会蹲下来狠狠地抱着自己，我觉得自己还是挺幸运的经历过大地震没死，出过车祸没死，受过那么多的委屈经历过那么多的离别，我觉得自己很坚强，可是是不是每个人总有或多或少的事情是迈不过去的，为什么我总是这样子……很是不理解你还是不理解我自己。也许有时候被情绪这样左右也是好的至少可以给自己的不坚强找到合适的理由让自己无理取闹一回。

这么多年了，我们可还是我们。

[记忆是一把无形的利剑作文

理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸 和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会 想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。

请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢?

小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼 说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗?”小鱼得意地说：“我当然会跳啦!”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水 花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。

小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。”

（1） 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。

1． 有一些人认为

2． 另一些人认为

3． 我的看法。。。

The topic of （主题）is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of （支持A的理由一）What is more, 理由二). Moreover, (理由三).

While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,(支持B的理由一). Secondly (besides),（理由二）. Thirdly (finally),(理由三).

From my point of view, I think （我的观点）. The reason is that (原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice .

用微笑面对生活，不管一切如何。

——题记

微笑——一个简单的动作，却能使茫然的人找到方向、自卑的人变的乐观、轻世的人拥有生的希望、失落的人变的自信。

微笑是良药。当自己的好朋友在考试中失误时，你送给他一个鼓励的微笑，来抚平他心中的创伤。

微笑是明信片。在爸爸妈妈事业成功之时，给他们一个赞扬的微笑，表达自己对父母的理解的爱。

微笑是无形的自助餐，在人们对生活无望时，让他们重新站起来。

我们曾以为叶子的命运是多么的悲惨，但是，叶子却不这么认为：以前，大树用吸取大地的营养来抚育我们，我们是多么的感激它，依赖它，送给它最纯洁的微笑，虽然在秋天逃不过这样的命运，但我们一样微笑。

每天开开心心的过是一天，难过忧愁的过也是一天，既然又这两种选择，我们又何尝不选择开开心心地过好每一天呢？

一个贫穷的中国少年因为成绩好被送到外国留学，学费全免。但是男孩身世低贱，所以一直抬不起头。直到有一天一个新生发现他很自卑，便在放学时摘了一株小草，在放学时微笑地把草交给了他，说：“你如果想小草一样不那么在乎自己的身世，每天都笑一笑，相信你每天都会过的很快乐的，生活充满了意义。”男孩听了他的劝告，果然从此变得乐观了。

微笑是一个态度问题，只有用好的态度面对生活，那一个人会生心愉快，也很少生病。

微笑是一缕阳光，给人带来光明和希望；微笑是春雨，能够滋润我们干枯的心灵；微笑是茉莉花，给人带来无限的芳香；微笑时一个简单的动作，却能给人带来力量，扬起生活的风帆！

花瓶打碎了，遍地碎玻璃；纸片撕碎了，遍地纸屑；时间弄碎了，只剩下一个支零破碎的，东拼西凑的生活。

人类现处于信息化时代，是一个追求快捷，便利的时代。这犹如一双无形的手，悄然地弄碎原本完整的时间。当人们通过手机、电子书、网络平台等进行不完整的，断断续续的碎片化阅读时，我们的心态，性格也正在潜移默化地转变。我们利用马桶上、地铁上的时间随意地浏览微博热搜，再吐槽一下，或是放学途中对着网络小说捧读一路。看似广泛涉猎各类小说，实际上这些利用碎片化时间进行碎片式阅读正吞噬我们的内心，助长思维的钝化，很难提升思想的境界，反而后患无穷。

碎片式阅读使谣言遍地。由于阅读信息化，使得传统纸媒没有销量从而纷纷转向客户端以及微信公众号每天推送新闻。这些文章下到娱乐八卦上到新闻大事。而这些文章的源头都是都是千万个网络媒体撰写者或事营销号。因此，人们每天面对着如洪水猛兽般袭来的信息时，我们自然也不会对所读的内容进行深刻辨认，所以成了营销号散布谣言的有力工具。谣言一经传播便传播至千家万户，弄得人心惶惶，对食安，水质等等民生问题起了疑心，促使百姓怀疑有关部门监管不力。时时刻刻传递着负能量，使人们丧失了对于信息的甄别力。

碎片式阅读式杰作没有生存空间。信息化使21世纪的发展迅猛，传统纸质书籍的生存堪忧，以及对于文学大家的经典渐渐冷淡，转而投奔郭敬明、顾漫等这类青年作家的怀抱。究其原因还是在于经典著作耐人寻味使文字难以理解而青年作家的小说短而精且符合世俗文化。可是那样的作品终究不能留在文学历史的长河之中，只是红极一时。国民普遍浮躁，功利化阅读风气使得经典鲜有问津。各大书店畅销书上无一不是成功学，快餐小说，金玉其外，败絮其中。

阅读的碎片化使生活七零八落，但是只有不断地提升自我才能摆脱这样的生活方式。

例1：《真情诚可贵，理智价更高》

有时候感情是一剂善变的药，溶在爱人的酒杯中，苦涩里也终能品出甘润；有时候，感情是一把双刃剑，握在敌人手里，纵轻轻挥下也觉伤痕累累。朋友，铁血的男儿也有情，沙场的将士也有泪。感情支配着心灵，左右着灵魂。可是，小心啊，切勿让其变幻了你评判的目光。

例2：《说勤》

古今中外，凡在事业上有所成就、取得成功的人，没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰平庸的人，就不会成就事业。由此可见，勤则成事，惰则败业。

不同的成长过程：

花儿需要园丁的栽培，

我们需要父母的哺育，

也需要老师的谆谆教导，

还需要同学的陪伴！

是啊！他们无时不刻都在我们身边。

我们曾未发现，

那位一直陪伴我们走过，

默默奉献着一切的他，

他的需要是什么？

他所付出的这份爱——

是你哀伤是最好的——创伤药，

是你苦闷时最好的——倾诉者，

是你遇难时最好的——避风港。

它使你的生活永远充满——

甜美的欢笑

它替你分担了所有的——

悲伤与不愉快

他付出再多也无怨无悔，

因为他需要你时时刻刻面带微笑！

就是他——父亲

在无声地为你奉献，

一份永不消逝的爱

[优秀作文：父爱无形

变化可以是肉眼分辨得出的，例如阳光的转移、人的情绪与表情。变化也可以是间接的，如一个人改变了，或者是成长、老化的过程，我们不一定可以在短时间内察觉，

却一直在进行着，运用变化，可以使文章有层次，也更有深度。

对比往往离不开变化，不过，对比的运用更强烈。无论是颜色、声音、光暗、心情、行为，对比的作用在于制造冲突，让读者有震憾的感受。通过对比，我们所要表达的意思会更清楚，效果也显著。

在作文中运用变化与对比，可以表现作者观察入微的仔细。

5、总结

厨师煮一道菜，不会只注重色彩与调味，更不会轻重倒置，顾此失彼，破坏了原料的特色，使食物失去原味。同样的，我们写一篇文章，也不可以过度注重技巧的运用，而掩盖了原本要表达的思想感情。

一篇好的作文，应该平衡、有轻重、先后、主次之分。

[小学生怎样写好作文

因比喻手法的运用，使得小标题既准确、鲜明、生动，又能在前后对比中表达出小作者的褒贬之情，惹人喜爱。如江西满分作文《感受四季 品味人生》中间用了四个小标题：

春之望

夏之恋

秋之思

冬之盼

四个小标题，像一首首意蕴丰富的诗篇，耐人寻味，引人入胜。小作者独辟蹊径，用自然界的四季轮回来代表人生的轮回磨炼，表达了人生需要经过不断的磨砺才能品位出真谛。四个小标题，望、恋、思、盼，每一季的格调不一，分别写到对于人生、对于磨炼的理解，真是一篇个性独到的考场美文。

在我们现实中有很多桥：十七孔桥，斜拉桥，玉带桥，高梁桥，金水桥，三元桥，安贞桥，立交桥……等许多造型优美的桥。

可是谁知道世界上有另外一种无形的桥，那就是以尊重，谅解，关注和信任构筑起的桥。这种桥存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间。

这种无形的桥，是最重要的几种桥：“友谊之桥”，“宽容之桥”，“援助之桥”…………

想到友谊之桥，就想起朋友与朋友之间建立起的友谊之桥，正如一本书上的一句俗语——蒙喊汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳：蒙汉人民之间的情谊深厚，怎么舍得马上分别呢？直到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这不是“友谊之桥”吗？

想到宽容之桥，就想到从前日本侵略我们中国时的悲惨事情发生，当时我们中国落后，科技落后，装备差，总之什么都差，才被外国人侵略，但是，我们中国人团结一致，英勇奋战，终于战胜了敌人——日本侵略者，现在他们——日本也不愿意再打战，愿意和我们中国人和平相处，也愿意招开记者会；公开宣布从此不再侵略中国，表示深深的歉意。而中国人也愿意表示原谅他们，这就是一个“宽容之举”。

想到援助之桥，就想到2008年5月12日那次在四川省汶川县发生的大地震，竟然达到了8。0级，这是在我国有史以来最大的地震了！

发生这次大地震，汶川县电断了，水停了，许多房屋倒塌了，事政府和各地人民以及外国的国家(包括中国)都向四川省汶川县伸出了“援助之手”。正如一句俗语：一方有难，八方支援。各地的国家都对这汶川县进行了大援助！

正因为这次大援助，所以汶川县正在慢慢地好转——电通了，水通了，房屋得到了修复，汶川县的人民的心灵也得到了安慰。

这几种桥，是我认为最重要的无形的桥，世界上还有许多这样无形的桥，只需要我们努力去寻找，探索。

你想想？没有友谊之桥，我们怎能互相帮助，没有宽容之桥，我们哪来这“和平世界”，过上“和平生活”，没有援助之桥，汶川县的情况不会这么快好转，可能还会恶化，甚至蔓延到其它地区，国家，所以，我们之间要多建设这种无形的桥。

这样的桥越多，我们这个世界就会越和睦，越美好。

对比，是将论据中截然相反的两种情况进行比较。因为比较的双方形成鲜明的对照，互为衬托，所以，这种方法特别能突出一方面的性质，具有很强的论证力量，因而，用得也很普遍。

对比有两种情况：一种是“横比”，一种是“纵比”。“横比”是把同一时期的两种性质截然不同的事物进行比较。例如《变味的善良》的正反论证：

2008年奥运会是我们中国人的奥运，举国欢庆，气氛火热，圣火传递，同一世界，同一梦想。但是，不和谐的色彩也玷污了奥运火红的火炬、绿色的橄榄枝。据报道，8岁孩童用55天时间完成抵京“马拉松式”赛跑；10岁孩子捆绑双臂在激流中前行；8岁女孩在父亲陪同下步行3000多千米到达首都北京……这些行为引起中国甚至世界媒体的关注，其中不乏外国媒体以此对中国奥运的诋毁。不实评论需全力抵制，但也不可否认，这是“畸形奥运热”。我们举办一个理性的奥运，就需要理性的行为作支撑。热情由火热的激情变为疯狂。

再如《赞牺牲精神》的正反对比：

太原工学院副教授栾弗，归国定居的年轻女科学家赵芬，上海生物制品研究所九旬老人徐良董，浙江省象山县无机轻体板材厂女青年郭秀莲与王竹平等人，为社会建设甘愿牺牲一时一已的利益直至个人生命。

可惜，现在有些人还缺少这种牺牲精神。他们脑子里装的不是党和人民的利益，而是个人眼前的“实惠”。不是吗？……这种极端利已者的人生观，和前面那种人相比，显得何等渺小，和我们今天的历史重任何等不相称？

“纵比”是把同一事物在不同时间的不同情况作比较。往往讲到一个地区，一个单位的发展形势，群众生活过去与现在的变化，使用的就是这种对比方法。