关于小发现小发明的作文最新9篇
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824作文
10我的发现与发明
全文共 305 字
+ 加入清单我长大想发明一种能够飞天,入地的汽车,而且车里有很多全自动的按钮可以干很多的事情。它的外皮非常坚固,用非常锋利的东西也损伤不了它,而且它还不怕火。
它可以飞到天空上看一看天空中的小鸟,还可以看一看千变万化的云彩,它还可以入地,看看地底下有什么宝物,还可以去地核里去探索地核的奥秘;它还可以潜水,到水底看一看海底的生物,还可以在海里和鲨鱼近距离接触,还可以跟鲨鱼拍照片,它还可以隐身,如果你在开车,后面有个强盗在追你,你就可以按钮,这样强盗就看不着你了。
它还可以带你去宇宙太阳上去,看看太阳黑子到底有多大,可能你不相信,可是我创造的汽车多高温度也不怕,还可以去月球里去探索月球有没有生物?这就是以后我要发明的汽车。
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篇1:我的发现与发明
全文共 258 字
+ 加入清单梦中的发明假如我是一个发明家,我会发明一种飞行汽车。
昨天晚上,我做梦发明了它。它是跟一些名车造型一样的,结构不一样的。它的组成是由防弹玻璃,防弹轮胎,机翼,喷射器,缩小器等组成。如果汽车走路被堵后,它会伸出机翼飞过去:如果速度太快与一些东西相撞时,它会自动穿过去不会损伤穿过去的东西;有时候这些汽车怕被盗,安上了缩小器后可以把车缩小后自己带上,这样就不会被盗了。当我发明好这汽车后,我高兴地拿着到博物馆展览,竟然得到了第三名的称号。
突然妈妈叫醒了我,该起床了。很不情愿的从梦中醒来,我想梦中的一切能变为现实该多美啊!
篇2:我的发现与发明
全文共 361 字
+ 加入清单星期天,我写完作业非常无聊,心想:做什么呢?我在房子里转来转去,左看看,西瞧瞧。终于在厨房发现了目标:大号可乐瓶和塑料泡沫板,我灵机一动想起了我可以做雪花飘舞呀!
我准备的材料有:塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。
开始做了!我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形,上面扎一个洞;接着,把吸管短的一端插进扎好的孔,上面多余的部分剪掉;然后,把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下,用牙签把自己想放进去的小玩意儿固定好;最后,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一个个像一粒粒雪的东西掉下来。有的小球很调皮,总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上,我费了九牛二虎之力,终于把小球——抓回来。我把小球装进可乐瓶里,把塑料板装好,就大功告成了!
我端详着雪花飘舞,开开心心的幻想着。
篇3:我的发现和发明作文450字
全文共 444 字
+ 加入清单我发现仓鼠一到晚上就鼓起身子,我查了一些资料,资料上说,仓鼠在夜晚鼓起身子是为了保暖,仓鼠的体温不高,特别是夜晚,所以仓鼠鼓起身子是为了保暖。
看完资料后我就想发明一种衣服,一到晚上就可以保暖,这样人到沙漠去就不要担心晚上会被冻死了,给刚刚出生的小孩穿上就不要担心小孩会着凉了,我想在衣服上设置一个按钮,这样,穿上它的人想保暖就保暖,不想保暖就不保暖。我怕还想在衣服上设计一个可以喝水的瓶子,再加一个雨水收集机和一个雨水过滤器装到衣服上面,这样就随时随地可以喝水了。
我还发现乌龟一遇到危险就会把头缩到壳里,这样乌龟就得到了逃跑的机会,于是,我想发明一种衣服,它可以挡住敌人的攻击,我要给所有的解放军叔叔穿上,把伤害降到最低,那衣服什么也打不破它,它是由一种特别的材料做成的,比金刚还硬,比水还软,子弹打进去就会被弹出来,就连导弹炸过来衣服也不会被炸破。衣服还有一种功能,就是可以自动攻击,怎么攻击呢,就是把打过来的子弹反弹打回去,这样做非常方便,不用动也可以打败敌人。
这些就是我的灵感一现。
篇4:我的发现与发明
全文共 251 字
+ 加入清单一天,我发明了一个超级强大的绿色机器人,在中国得到了第一枚金奖,我高兴的又蹦又跳。
是那年一个秋高气爽的一天,我带着100000位军人们来到打仗的一线打仗,我心里乐的快合不拢嘴了,我想终于可以让我的新发明派上了用场了。
到了战场上了,我对着我发明出来的超级强大的绿色机器人发令,冲向前去,把我们的敌人打倒!我的命令刚一下,机器人就浩浩荡荡的大步朝敌人冲去,又发起了强烈的攻击,吓的敌人撒腿就跑,我们胜利了,大家一起欢呼起来。
哈哈,我的超级绿色机器人真是厉害呀!
叮铃铃,叮铃铃闹钟响了起来,啊!原来是一场梦。
篇5:创造、发明、制造、发现、发觉、制作的同义词
全文共 412 字
+ 加入清单下面是小编为你带来的创造、发明、制造、发现、发觉、制作的同义词,希望对你有帮助。
【发现】:
①经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律:~新的基本粒子 ㄧ有所发明,有所~,有所创造。②发觉:这两天,我~他好像有什么心事。
【制造】:
①将原材料加工成为可供使用的物品:制造兵器|制造业。②有意识地造成某种氛围、局面:制造事端|制造轻松气氛。
【制作】:
1.指礼乐等方面的典章制度。 2.制造;造作。 3.著述;创作。 4.样式。 5.方言。犹折磨。
【创造】:
1.亦作"剙造"。 2.发明;制造前所未有的事物。 3.制造;建造。 4.犹创作。谓撰写文章或创作文艺作品。
【发觉】:
开始知道(隐藏的或以前没注意到的事):火扑灭了以后,他才~自己受了伤。
【发明】:
①创造(新的事物或方法):~指南针 ㄧ火药是中国最早~的。②创造出的新事物或新方法:新~ㄧ四大~。③〈书〉创造性地阐发;发挥②:~文义ㄧ本书对《老子》的哲理颇多~。
篇6:我的发现与发明
全文共 322 字
+ 加入清单如果我是发明家,我要发明一扇无敌窗户。当小朋友心里想去任何地方,只要打开窗户就能到了,这么一来我每天就不必担心上学会迟到,也可以到世界各地玩。
如果我是发明家,我要发明一张美食巾。只要把想要吃的食物跟它讲,它就会马上变出来,以后每个人都可以吃到自己喜欢吃的食物,这样以后就一有饿肚子的人了,还可以帮助非洲的难民。
如果我是发明家,我要发明一种隐身披风。只要穿上它,可以穿透墙壁,也可以隐身不会被看到,如果有小偷来偷东西的话,就可以听到小偷接下来要干什么,并且告诉警察。
如果我是发明家,我要发明一支魔力棒。只要挥动它,心中所有不快乐、烦恼的事情都能一扫而空,全部都能忘记,还可以挥动它,想要的东西都能变出来,帮助许多小朋友的烦恼消失,想要的东西出现。
篇7:我的发现与发明
全文共 366 字
+ 加入清单同学们上课时需要许多笔,十分麻烦,我发明的“多功能笔”就能解决这个问题。
这种笔形状各异,上面的图案你可以自己换,而且这种笔非常小,便于携带,看了一定让你爱不释手!
别看它十分小,作用大着呢!
这种笔一共有七个不同颜色的按钮,上面标着不同的文字,有“圆珠笔”“铅笔”“橡皮擦”等。如果你要用圆珠笔,那么你就按“圆珠笔”这个按钮,这种笔就会变成圆珠笔,供你使用;如果你要用“修正带”,那么你只要按一下“修正带”这个按钮,它就会变成修正带,帮你改正错别字,使你的作业更加工整,美观。而且,你如果不高兴,它就会自动能够播放幽默风趣的笑话,令你捧腹大笑,是你心情开朗起来。如果你很高兴,它就会响起优美动听的音乐,使你更加快乐。它还可以时刻提醒你该干什么,让你的生活变得井井有条。
怎么样?这种笔既方便了同学们的学习,又可以调节同学们的情绪,不错吧?
篇8:我的发现与发明
全文共 353 字
+ 加入清单一个下雨天,我打着伞去上学,因为风很大,所以不管我怎样拿伞,衣服还是被打湿了不少。回到家我突发奇想:如果有一把可以移动的伞该多好啊,衣服就不会被淋湿这么多了。说干就干,我开始设计一种可以移动的雨伞。
首先,我想这种可以移动的伞要有一身漂亮的“衣服”,一撑开,就象一朵朵盛开在雨中的花朵。其次,在伞把与伞面的结合处上安装一个可以折叠的“十”字型轨道,通过一个滑轮将伞把连接,根据风向的变化,伞把可以在轨道中自由的滑动,这样,一把简单的可以移动的伞就做好了。以后下雨时有再大的风也不怕了,当风从右边刮过来时,我就把伞把移到“十”字轨道的左边,这样伞右边的面积就会增大;当风从左边刮过来时,我就把伞把移到“十”字轨道的右边,伞左边的面积也会增大,就再不用担心雨水淋湿衣服了。
怎么样?我发明的这种可以移动的伞不错吧!
篇9:我的发现与发明
全文共 368 字
+ 加入清单一眨眼过了三年,我成了第一名只有十三岁的发明家。我发明了一种新型书包。这种书包只有一个手机的大小,而且它还可以和手机一样变换屏幕呢!这个书包的功能应有尽有。比如说它里面有一种电子芯片,它可以把你需要的任何文具送到你面前,比如说你今天上课要用的书没有带,你只要轻轻地点几下书包上的键盘,它就马上让你没带的书立刻到你面前。
这个书包还可以给你做保姆,假如你爸爸妈妈不在家,没人给你做饭。没关系你可以让它给你做。你只要按一下吃饭键,屏幕上就会有很多美食。如果你按了蛋糕键,再说出你想吃什么蛋糕,它就会在一分钱内做出来。这个书包还有一个非常特别的功能,就是教课。如果你生病了,没有上课。也没关系,你可以让书包教你,你只要说出你的年级,上册还是下册和第几课,它就可以教你了。这样,你就不用怕因为没上课而跟不上进度了。怎么样?我设计的新型书包不错吧!