爷爷家的小树一年级作文【实用20篇】
同学们,你们家乡在哪里?你们家乡的环境怎么样?以下是小编为大家整理好的爷爷家的小树一年级作文,欢迎大家参考学习哦!
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4902作文
83家有古树
全文共 781 字
+ 加入清单记得刚搬到新家的时候,我就有些不快。
一刻不知名的大树挡住了大半个阳台,把客厅弄得阴森森的。同学们来家里玩,总要品头论足一翻,说它长得不是地方。我只能笑笑。
这真是一棵多余的树啊!我想。夏天,知了会吵得人睡不了午觉,还会有许多虫子。有风的日子,枝叶会发出沙沙的响声,扰人心烦,哪怕是中秋赏月,都没有很好的日子。
有天去到同学家里玩,她的房间很大,视线旷阔,站在阳台上,可以看得见对面人家的窗台。我说我太喜欢这个阳台了,要是我家阳台上没那棵树就好了。她听了带着一丝夸张的口吻说“你家阳台有棵树?”我正准备她的“奚落”,没想到她说,我真羡慕你。
什么?我很诧异。
她说,是啊,有棵树该有多好啊!春天时,你可以欣赏满枝的绿叶,感受春天的气息。秋天到了,你可以感受枝叶飘零,感慨世事的变迁。不像我这荡荡的什么都没有。
晚上回家,心里惦记着她那句话,俯着阳台,盯着树,不仅浮想联翩。
一棵树就是一个生命,蕴含着大自然无穷奥妙,它,应该也有属于自己的故事,自己的心情。春夏秋冬,四季轮回,它所经历的,所承受的,是怎样的呢?再想想以前的自己,真是庸人自扰。
生活的磨砺挫钝了我们原本敏锐的感受力,让有些人只盯着眼前的利益,而忽略了这世界的动人细节。于是,同样的树,有人视而不见,有人就写了《白杨礼赞》,有人与处置而后快,有人去钟爱有加。古人说一沙一世界,真是精辟之极。在凡夫俗子眼中,沙子还是沙子,树依旧是树,而诗人却能够写出“落红不是红情物,化作春泥更护花”的诗句。不同的境界,只在于是否用心去感受。
清风送来阵阵树叶的味道——哦,那是大自然的味道。哦!风儿,我能不能托你捎句话“树儿,你是一个生命啊”。
我平静了许多,快活的坐上阳台砖壁,怀着喜悦而满足的心情享受着这芬芳的熏陶中。它是生命,它是希望,它是安慰,它是欢乐。我怀念着这芬芳把我的心占满了。我不再恼怒与它的“多余”。
我家阳台有棵树!
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篇1:我家的树200字
全文共 220 字
+ 加入清单我家门前有一株高大挺拔又郁郁葱葱的大树。春夏秋冬它都有不同的姿态。
春天,它开出了漂亮的花朵,抽出了嫩绿的枝叶。娇小的花儿被嫩绿的新芽衬托得那样娇脆,那样迷人。花儿散发着一股清香,净化了空气,使我们天天都能闻道香气!
夏天,它长的更苍翠了,那样强壮!它那浓密的枝叶,给我们带来一片碧绿的浓荫,漏下斑斑点点的日影。老人在树阴下“杀”上几盘;小孩子就在树下玩耍,显出一派悠闲的情景!
春去秋来,家门前的大树给我们带来了无限的快乐!
我爱我家门前的大树!
篇2:我家的树200字
全文共 278 字
+ 加入清单悄悄得,悄悄得,春天无声无息地来到了我们的身边。看,鲜花盛开了,小草从地里钻了出来了,就连柳树也发芽了,可是,最引人注目地还是我家门前的那一盆茶花树。
茶花已经开得差不多了,有的已经开放了,像一位战士正睁大眼睛,保卫着茶花树的安宁;有的还是花骨朵儿,像一个害羞的小姑娘;有的藏在叶子底下,像一个可爱又调皮的小孩子,正在和你玩捉迷藏,还有点……真是千奇百怪。
如果你站在茶花树下,风一吹,天上就会下起一阵又一阵的粉红色的茶花雨,而整棵茶花树却有姿态地摇摆着“树腰”,那样子像是在跳舞。
虽然茶花树中有一个“茶”字,但是你千万不要拿它的叶子泡茶哦!
这就是我家的茶花树
篇3:爷爷家的鹅作文200字
全文共 386 字
+ 加入清单我到了爷爷家,可是,一只鹅也没有看到。我问爷爷:“爷爷,你的鹅呢?”爷爷还没有回答,只见一只鹅大摇大摆的走回来了。只见那只鹅的羽毛雪白雪白的,长长的脖子,桔黄色的嘴,头顶上还戴着一个小红帽呢。它“嘎嘎”叫着走向窝里,走到窝内就趴了下来。我问爷爷:“那只鹅怎么了?”爷爷说:“它回来生蛋的。”我要去看,奶奶忙说:“不要去,会吓到它的。”我说:“知道了。”
鹅生完蛋走了,我想把蛋拿过来,走到窝边一看,窝里没有蛋。我问奶奶:“窝里怎么没有蛋呢?”奶奶说:“它生蛋后,会用嘴叼着小草把蛋藏起来。”我听了,又跑到窝边,把小草翻开,一个椭园形的大鹅蛋露了出来,我情不自禁地跳了起来叫到,“哇,我找到鹅蛋了。”
傍晚,几只鹅自己一起回来了,我去抓它们,我追得满头大汗也抓不到它们。突然它们来啄我,我又跑,它们也啄不到我。
爷爷家的鹅真是聪明又可爱呀!
篇4:我家的树
全文共 447 字
+ 加入清单曹睿珊
我家阳台上种了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全绿的叶子伸向窗外,夏天盛开的小花,像是星星一样眨着眼睛,现在花没了,叶子却还是绿色。
三角梅的叶子像个拉长的桃子,颜色很深,一年四季都在那里沉默着。它的树枝非常细小跟我的手臂差不多粗,摸起来也非常粗糙。它的树干也很粗糙,但是比数枝粗多了,跟我的小腿差不多。树干拼命的向窗外伸去,为了得到阳光。可是我还是最喜欢三角梅的花。花的颜色是紫色的,像小仙女的衣裳,它的形状像缩小的茶杯,很可爱。
这棵树和我也有很多的故事,我们第一次见面的时候,微风拂过,把她的树枝摇晃着好像招手似的。我看着这颗向我招手的三角梅,我想:“可能这是一颗神仙碰过的三角梅,所以有了灵性,可能还会跟我的好朋友握手呢!”就这样,我对三角梅有些疑问。
三角梅特点也很多,他一般会在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多,有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起会呈现出美丽的风景。另外三角梅的花期很长,花朵小巧玲珑,非常可爱。
从一开始买三角梅到现在,我希望她越来越美丽,越来越健康。
篇5:爷爷屋前的桂花树
全文共 413 字
+ 加入清单爷爷家在万泰小区,小区里有很多桂花树,爷爷家的屋前屋后都有桂花树,到了秋天,桂花开了,他家都被桂花香气包围了。
站在屋里不用出门都能看到门前的那棵桂花树:桂花树枝繁叶茂,但主干不是很高,看样子是棵年轻的桂花树。枝干上长满了椭圆形叶子,一片挨着一片,不留一点缝隙,片片叶子绿得发亮。
阴历八月,正是桂花盛开的时节,那长长如鞭的枝条上长满了米粒似的一小簇一小簇花骨朵,用手摸摸硬硬的,再慢慢地全开放了,一朵朵小小的五瓣黄花簇拥在一起。站在远处放眼看去,桂花树一片金黄,好像穿上了一身黄衣服。
秋风轻轻吹过,飘来阵阵清香,深秋了,桂花随着秋风点点飘落下来,我站在桂花树旁用小手接住落下的小黄花,用鼻子凑近它,深深地闻着它的香味。
深深地闻着,闻着……
点评:这篇文章,作者对屋前的桂花树进行了细腻的描写。语言优美,把一株小小的植物写得水灵灵里透着美。最难能可贵的是,小作者的观察仔细,从视觉、嗅觉、触觉等不同的感官分别进行描写,是不错的文章。
篇6:我家的小树作文300字
全文共 295 字
+ 加入清单下午我放学回来,就看到一棵小树,那棵小树就摆在我家客厅的阳台上,我看见小树一天比一天长得茂盛,小树在客厅,给客厅带来了一线生机。
有一天我发现它长出了嫩芽,嫩芽是绿色的,从粗到细,过几天它长大了,它的叶子就变成了深绿色,背面是淡绿色,不再是粗到细,而是细到粗。
爷爷经常对我说,一定要给小树浇水,一天浇两次,一周浇四天。有一次爷爷和奶奶出去旅游,玩了几天,没有给小树浇水,小树都快枯萎了。我连忙拿起水壶,给小树浇水,小树马上变得生机勃勃,叶子变得翠绿翠绿的。我是爷爷的小助手,爷爷不在家,给小树浇水的任务就交给我了。碰上下雨天气直接把小树放在阳台上快乐的给它洗个澡。
篇7:在家植树
全文共 427 字
+ 加入清单上个星期天,吃完早饭后,爸爸带着哥哥和我到屋前、屋后植树。哥哥挖坑,我往坑里放土肥,爸爸亲自动手栽。
我一边放土肥一边问爸爸:“栽这么多树能做什么用啊?”哥哥抢着回答:“你怎么连这都搞不清楚?树长大了,建屋、做家具都是好材料。”爸爸说:“植树的意义还大着呢,家家植树,户户造林,我们的祖国就可以成为一个绿色的世界,祖国的环境会更美丽,空气会更清新。小树长大后,木材除了家用,还能为国家作贡献……”哥哥抢着插话:“造船、做农具都需要木材。”我也说:“听妈妈说,她用的缝纫机台板,就是泡桐木做的。”爸爸笑着说:“农业、工业、交通运输、科学技术,哪一样少得了木材啊!”
听了爸爸的话,我们干得更起劲了。哥哥挖坑忙得满头大汗;我除了下肥外,还主动担负了搬送树苗的任务。爸爸把树栽得笔笔直直,九十多棵杉树、椿树和泡桐树几小时就栽完了。
晚上,我做了一个甜蜜的梦,梦见我们栽的小树苗已经长成了大树,一株株,一行行,秀丽挺拔,青翠可爱,还在向我点头微笑哩……
[植树作文500
篇8:我家的小树经典
全文共 581 字
+ 加入清单我家门前有一棵小树,它长得又大又壮,也经常勾起我童年时候的回忆。
以前,我对树有着一种深厚的感情,因为它陪伴了我13年。
春天,万物复苏,小树也不例外。它的树干长得粗粗的,摸上去有种厚厚实实的感觉,硬邦邦的;它的树枝上挂着一点点绿色的音符点缀着春天;它那交错的树枝上往往会有几只小鸟在那儿筑巢,让春天多了几分和谐的感觉,让春意在广州里徘徊。
夏天,小树长得葱葱郁郁,绿树成荫。我常常在绿荫下做暑假作业,也顺便陪陪一直在我家门前站岗的小树,让它不会太孤单。树叶被风吹得沙沙响就像再说我的作业做得好;树枝上的小鸟叽叽喳喳好像在说休息一下眼睛,望望我们在做些什么;小树一动不动就像在认真看我写作业。
秋天,小树的树叶看起来有些暗黄,好像生病了,这也难怪,因为秋天时而冷时而热时而干燥时而潮湿,就算是铁人也会生锈。但不用怕,熬过这个季节就没事了。
冬天,小树的树叶掉光了,这也应该,小树这时该理理头发了,不然就会变成一个小森林了。因为树叶掉光的关系,树枝的交错位置有几个里面已经空无一“鸟”的剩下的鸟巢。我常常会把它拿下来细细研究,也为我在这寒冷的冬天找到些热情。
但小树不能再和我熬过20xx年的冬天了,小树的生命就要在这一年的秋天结束了,因为这里就要拆了,连小树也要被砍掉,我不禁为它感到悲痛。但过去即将要过去,来的也将要来,我不能改变过去改变未来,只能真惜现在和它共存的时光。
篇9:一年级我的家的
全文共 274 字
+ 加入清单我有一个快乐的家,那就是我、爸爸和妈妈。
爸爸是一个比较懒的人,因为他只要没有事就会看报纸、看电视、玩游戏,而他最喜欢做的就是数独,每次只要坐在沙发上,就叫不起来。
妈妈是个手巧但脑子有点“笨”的人,比如她做的糖葫芦是我们的最爱。可她有些题连我都转过来了,她还在那儿傻乎乎地呆着,我知道她是故意不明白。
而我就是个小粗心。
我和爸爸总想把对方当笑料,比如我想往爸爸的脚下放跳棋子,爸爸把我头朝下抱着……不管怎么说,我和爸爸还是很好的。
和爸爸一样,妈妈也有毛病,比如她爱唠叨,我有时做错了事,她在吃饭的时候还要说。但妈妈还是爱我的妈妈。
我有一个多么好的家啊!
篇10:冬天的树一年级作文
全文共 383 字
+ 加入清单“呼——”一阵寒风吹过,吹落了树上所剩无几树叶,它们纷纷扬扬地飘落来,又被一阵风吹散了。
虽不似春天那样清绿,夏天那样苍翠,更不似秋天那样绚丽,但它依然吸引我。瞧,又是一阵风吹过,那枝头上摇摇欲坠的树叶被风轻轻卷起,在空中翩翩起舞,好似在展示自己的美姿,又如喝醉了酒似的,脸上泛起了一丝红晕。风停了,树叶儿也跳完了舞,慢慢地,轻轻地飘落下来,静静地躺在地上。是多么可爱!
虽然冬姑娘没有给树叶“化妆”,但我觉得很美,美得朴实,美得自然。看,淡绿中夹杂着黄色,可能这算不上美,可我觉得,这才是真正的美,一种自然美。
很少,枝头上零零落落地挂着几片大小不一的树叶,是那样的优雅,那样的娴静。它们犹如害羞的小姑娘,文静地蹲在枝头上,偶尔跟着风儿左右晃动。
人们常说,春天的树叶很美丽,可飒飒寒风中依然坚守的冬树叶,不是更令人肃然起敬吗?
又是一阵风吹过,树叶飘飘悠悠地落到了地上……
篇11:家是一棵树_500字
全文共 588 字
+ 加入清单爸爸是树根!他把所有的精力都放在我和妈妈身上,整天忙于工作。
中秋节是一个团圆的日子,可我每次的中秋节都是和妈妈一起过,爸爸每次都出差。但是,这一次,爸爸从他工作的那边给我寄来了一封信。在信中,他说:“宝贝,对不起,由于爸爸工作的需要,不能陪你,这封信是在中秋这一天收到的么?我是算着日子给你寄来的。祝你节日快乐……”从爸爸那简单的话语中,我读出了浓浓的父爱。爸爸有自己的身躯支撑着我和妈妈,他就是大树根,默默地吸收着地下的营养,用父爱滋润着我。
妈妈是树干!她用那挺拔的身躯将我拖起。
那是一个炎热的夜晚,家里突然停电了,我和妈妈都热得睡不着。不知不觉中,我睡着了,梦中,我变成了唐僧,正在妖怪的蒸笼里被妖怪蒸着。突然,我的大徒弟孙悟空带着西海龙王来了,西海老龙王把阵阵凉风吹入蒸笼里……忽然,下雨了。我睁开了朦胧的双眼,一看,原来不是老龙王,是我的妈妈在给我扇扇子,那“雨水”是从她的脸上滴下来的。只见妈妈的衣衫全湿了,脸上挂着豆大汗珠。妈妈看见我醒了,就问:“还热么?”我摇了摇头。从这阵阵凉风中我闻到了甜甜的母爱。
我呢,当然是树叶了。虽说功劳没有爸爸妈妈他们大,但有了我,这棵树才会更加有生机,有风采,更加完整。
在家里,我充当着“开心果”的角色,经常逗得妈妈哈哈大笑。这是,就像风吹动了树叶,发出“沙沙”的笑声。
爸爸妈妈我,是一颗不可分开的大树。
我家是一棵树。
篇12:我家的香泡树作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单香泡树长得非常高,足有三棵香椿树那么高,像一个巨人耸立在花园里,枝叶茂密,在花园里撑起了一片绿荫。而香椿树就显得又瘦又小又矮,那是因为妈妈不让它长得太高,这样我们就吃不到它长出的嫩芽了。
秋天到了,香泡树枝头上挂满了又大又圆的果实,枝条都被压弯了。妈妈拿来一把长长的专门采摘高处果实的剪刀,剪下几个香泡。把剥下的外皮分别放在冰箱里、客厅的茶机旁,客厅里顿时散发着一股清新的香气。我问妈妈这样做是为什么,妈妈说是为了净化空气。我又追问:“妈妈,那它们还有其他的作用吗?”可惜妈妈的回答是不知道。
于是,我按捺不住心里的好奇,便上网查了查。哇!原来香泡还有这么多作用啊!它所含的挥发油对胃肠道有温和的刺激作用,能促进肠胃蠕动和消化液分泌,排除肠内积气,并有祛痰的作用。古时中医学还将它的果实切片晒干制造成一味中药——陈香橼,主治胃痛胸闷,消化不良……
原来香泡果实还有这么多的功效,它的种植管理也比较简单,我高兴地帮妈妈一起收获它给我们的馈赠。
篇13:爷爷和小树的作文
全文共 1445 字
+ 加入清单《爷爷和小树》是九年义务教育六年制小学语文第一册的一篇课文。课文有三个自然段五句话,写天冷了,爷爷爱护小树,照顾小树;天热了,小树给爷爷遮挡烈日,渗透着人与自然和谐相处的思想。文字活泼,富有情趣,且配有两幅生动有趣的插图,适合低年级儿童的审美情趣和阅读心理。根据课文特点和低年级儿童的年龄特征,本课第一课时可通过“看、读、演、议”进行教学。
教学要求:
1.了解课文内容,知道应该爱护小树,初步懂得一些人与自然之间的关系。
2.参加讨论并且发言。知道“衣裳”、“绿伞”在句子里指的是什么;知道“爷爷真好”、“小树真好”的原因。
3.学会本课生字词。认识“小字头”和“四点底”。
4.朗读课文。背诵课文。
教学重点:
能够积极参加讨论并且发言。知道“爷爷真好”,“小树真好”的原因。
教学难点:
能够积极参加讨论并且发言。
教学过程:
一、看——了解图意,培养观察能力
出示多媒体课件:
1.爷爷给小树“穿衣服”的活动画面,孙子好奇地问爷爷什么。
2.爷爷在树下摇扇乘凉的活动画面,孙子高兴地在树下边跑边叫。
边出示图画边指导学生整体看图,说说图上画的是什么地方,有什么。再分别说说图上是什么季节,小树长得怎么样。爷爷在干什么。孙子会问爷爷什么,爷爷怎么说。可同位互说,指名说,把话说完整、说清楚。
二、读——弄懂课文,培养读书能力。
课文较短,且通俗易懂,可引导学生通过自读自悟的方法理解课文内容。可这样引起读的兴趣:刚才同学们看得认真,说得更好,书上有没有你说得好呢?
1.图文对照,初读课文。要求读准字音,不丢字、不加字。
2.把本课生字和要求认识的字在文中画出,并多读几遍。
3.检查读书情况
(1)利用卡片检查字词读音。
(2)检查读书时可指名分段读、同位对读、指读全文。注意纠正平、翘舌音,轻声音节的读法。注意指导长句子的读法。
4.说说课文写了什么。
5.细读课文,引导自悟。
(1)说说小树在哪里。
(2)天冷了,谁帮谁做了什么?“衣裳”指的是什么?小树还可以穿什么“衣裳”过冬?
指导学生怀着高兴的心情读第1自然段。
(3)图文对照,自学第2自然段。
天热了,谁帮谁做了什么?
“绿伞”指的上什么?并用“绿”练习说话。
朗读提示:图上的爷爷和孙子心情怎样?该怎样读好这段话?
(4)齐读第3段
结合课文内容讨论:为什么说“爷爷真好”、“小树真好”?
指导学生用赞扬的语气读第3自然段。
6.赛读。
经教师指导,同学都能熟练地朗读课文,这时可让同学分组比赛读,每组选出最好的再比,可配上轻快的音乐。
读完后师生共同评议,指出优点和不足,以调动学生的读书兴趣。
在学生读熟,读出感情后,可再进行背诵练习。
三、演——深化理解,培养口语交际能力
教材只是例子,可以灵活运用,借助文中直观形象的插图,引导学生想象人物对话的内容,进行口语交际训练,激发学生学习和创造的热情。
创设情境:大屏幕展示文中的两幅插图,在黑板上画出大大的房子,并配以合适的音乐。
让学生3人一组分别扮演爷爷、孙子和小树。尽量让更多的小组有机会上台表演,要求在课文基础上有所发挥。
例:
孙子:爷爷,外面这么冷,您在干什么呢?
爷爷:我们冷,小树也会冷的,我要给小树穿上暖和的衣裳,它就不会冻坏了……
小树:(微动着树梢,用双手做树梢)谢谢爷爷,我真的不冷了,以后,我也会帮助您的。
四、议——发散思维,增强环保意识
1.小树和爷爷的关系怎样?
2.如果没有人的帮助,小树会怎样?村木会给人带来什么好处?
3.你帮树木做过什么?今后打算帮助树木做点什么?
根据小组讨论交流的情况,教师相机总结。
[爷爷和小树的作文
篇14:我家的“大树”
全文共 456 字
+ 加入清单周日下午,妈妈送我去了音乐老师家上课。出来,天已下起了蒙蒙细雨,而我们没有带伞。
老师的家在华东政法大学的职工住宅区,每次回家的时候,我们总要从华政校园穿过,路边的大树枝叶繁茂,我尤其喜欢学校的大草坪,要和妈妈在草地上追逐嬉戏。
因为下雨,不能在草地上开心地奔跑了;因为下雨,我们得一路小跑。一会儿,我们气喘吁吁,便在一棵大树下停下来休息。我说:“妈妈,这棵树是最大的一棵,你看,这树下的一大块铺路石都是干的,可以耶!”妈妈点了点头,问我:“宝贝,我们家的大树是谁?”“爸爸!爸爸是我们家的大树,给我们遮风避雨!”因为爸爸工作忙,虽然平时一直妈妈带我比较多,但是我知道,爸爸其实很辛苦,是家里的顶梁柱,我要多体谅爸爸。!“嗯,宝贝真乖!”妈妈夸奖了我。我们又冲进了雨中。
到家,爸爸刚打开门,我就大声呼喊:“大树!大树!”爸爸一头雾水,不解地问:“叫我啥?还有礼貌哇?”妈妈在旁哈哈大笑,我也捂着嘴笑了起来。等我告诉爸爸来龙去脉后,他顿时开心得说:“小树,快来吃饭!看老爸今天烧了都是你喜欢吃的!”
[写树的作文400字
篇15:爷爷的栗子树作文800字
全文共 1516 字
+ 加入清单(一)
最刻苦铭心的痛,最不想记起的事,可有时候,却偏偏挥洒不去……
记忆中我的爷爷,浑黄的牙齿显得破碎,头发已经全白,皱纹弥漫了他整个脸,他的声音我已经忘记。真奇怪,明明打了那么多次电话,却依旧忘了。
爷爷不服老,或者说压根没意识到自己老了。记忆中,他常常带着我去湖里捕鱼、虾。他在家门口围了块篱笆,种上蔬菜水果的。他有两间房子,一间在公路左边,一间在公路右边。左边的是给自己住的,爷爷常常在偌大的土墙房间里点上一盆火,那橙色的火苗不断在跳动,温暖了寒冷潮湿的房子,照亮爷爷的脸。现在,那株火苗还在我的梦里跳动着。
另一间房子,从没见爷爷住过,但小小的我还是知道了,那个屋子一直都有人住——我的奶奶。在屋子最深处,就挂着她的照片,黑白的。那是一个我妈妈都未见过的神秘女人,我常常一个人呆呆的凝望着奶奶的照片,仿佛被什么牵引着。这个房间所靠的山上就是奶奶的墓,我好几次看见人们上山,点鞭炮,撒雪白的纸。爷爷那时的表情让我记忆深刻,一种无助,一种孤单。爷爷,其实您很害怕一个人住吧。可惜,我不能再没陪您了。
(二)
充满着苦涩的回忆气息,像一杯咖啡,将一颗支离破碎的心,融成苦水……
爷爷种了三棵树,有两棵是栗子树,那些树很高很高,我坐在家门前的石阶上,看着爷爷在他那小小的菜地里忙活,他从来不让我靠栗子树太近,说是怕被栗子砸伤。
我问:“那爷爷不是也会被砸伤吗?”爷爷笑笑说:“不会的,栗子树从来不会砸着他。”确实,我的妈妈几次走进去拾板栗,都被栗子坚硬的刺刺伤,而爷爷却从来没被砸着。爷爷看着栗子树的眼神,那么柔情,那么喜爱。每次去爷爷家,总要带几包栗子回家。我说:“爷爷的栗子最香最好吃。”爷爷高兴极了,每次栗子树结果,他都要打下来,再挑出好的、丰满的,给他最疼爱的孙女吃。现在我才知道,那棵栗子树原是为了奶奶种的,奶奶走了,爷爷还是那么执着的照顾着两棵树,现在孙女爱吃,他自然是那么高兴。难怪,爷爷看着栗子树的目光是那么祥和,原来是在看着他的情人,在看他那朴实的爱情。
地上的人思念着地下的人,爷爷是这样的,我们亦是……
(三)
爷爷去了,莫名地去了,那么仓促,那么悲切。
现在的我,已经没有那年深切的悲痛,什么都没了,犹如一场梦,仿佛伸手轻轻一碰,它就会粉碎,随风飘去,留下的只有淡淡的忧伤。那个人,那棵树,那些故事,像是童话,那么离奇,却又那么美。
缓缓睁开双眼,栗子早已咽下,伴随着眼泪咽下。可那股栗子特有的香气,仍在口鼻之间回荡。我渐渐回神,听见妈妈在和堂哥说话:“还是家里的栗子好吃啊,城里的都加糖精。”“嗯,最近那些树产的栗子越来越少了啊。”
“是啊,自从大(家乡对父亲的称呼)走了后,很少有人去照顾了。”
“只有住在爷爷家边上老婆子隔三差五地去看看。”
我没有再听下去,生怕泪水再次流出,那些树恐怕也是感到爷爷不会再来了吧,只是在风中吹干了眼泪,只有他们懂爷爷……
栗子树还在坚守最后的心绪,可那些人早已不在了……
(四)
我太想回去看爷爷的栗子树,去抚摸那些粗糙的沟壑,就好像抚摸着爷爷的皱纹。我只是想告诉栗子树,他们的等待会有回应的,不会孤独,不会被遗忘。
堂哥要走了,我张了张口,却没说什么。堂哥,请善待那棵树,好吗?不会太久的,我会回去看的,请不要让栗子树孤单地守着爷爷奶奶,直至凋零。
“妈妈,哪天我们回去看看吧!”我看着堂哥远去的背影说。
“为什么?爷爷,都不在了啊?”
“只是,想看看栗子树”我转身回家。
我能看见什么?在那两棵久违了的树前,一个身影伫立着,在我的呼叫声中,缓缓回头——爷爷。可那是梦,转瞬我又笑了,对啊是梦,可对一个只剩回忆的人来说,它是唯美的,不是吗?
记忆保存着十年之梦,我将记忆珍藏在金属盒之中,不让泄露,只留给自己回味……
篇16:家是一棵树
全文共 1037 字
+ 加入清单树干、树枝、树叶构成整棵树,爸爸、妈妈、孩子组成整个家庭。树干、树枝把养分输送给树叶,爸爸、妈妈把爱献给孩子。
树干——爸爸。由于整天埋头干活,面朝黄土背朝天,皮肤的颜色和树皮一样,灰褐色;特别是夏天,经日光一照,黑的发亮,简直可以称他为“黑种人”。爸爸手上的茧也如同树皮一样厚,剥了一层又一层;但是爸爸的这双手特别能干,不但农活样样拿手,而且还会制作修理农具。就拿补车胎来说吧,端一盆水,把打足气的车胎放进水里,寻找破口,画圈做好标记,然后剪一片与圆圈大小相符的胎皮,再在上面涂上胶,粘在车胎上敲打几下,短短几道工序就把车胎给补好了。有时我在一旁看,总会夸爸爸几句,但他却说:“求人不如求己,自己动手,丰衣足食!”树干支撑着整棵树,爸爸支撑着整个家。
树枝——妈妈。她勤劳朴实,不善说话,是一位地道的农家妇女。妈妈的手非常巧,而且非常节俭。一次,我从衣橱里翻出一件旧衣服,想把它剪成抹布擦桌子,妈妈看了急忙制止说:“那么好的衣服,又剪了干吗?当时花许多钱买的呢!你看这布料、款式多好!”“妈,已经过时了,我估计连收破烂的也不会要。”“这是什么话,把它做成围裙总该好吧?”那天下午,妈妈花了半个小时把它改成了一条围裙。哇噻,好漂亮啊!围上它显得妈妈年轻了好几岁。那晚,我们吃了一顿欢快的晚餐。树枝是整棵树的中间部分,妈妈是我家的重要角色。
树叶——我和姐姐。姐姐比我大两岁,但显得比我小:一是个子矮,二是娇气、胆小,干什么事都要我让着她,还总是蛮不讲理的说:“谁让我是你姐姐呢,要尊重长辈。懂吗,小不点?”“不要叫我小不点,我长的可比你高。”“高有什么用,不是还得叫我姐姐。”她的这句话我觉得非常有哲理,整的我张口结舌。苍天啊,大地啊,为什么受伤的总是我!但闹归闹,我们之间还是很有感情的。有一次,姐姐和朋友郊游回来后,头晕的厉害,还不时地呕吐,爸妈又不在家,看到她那难受的样子,我心里真不是滋味。问她想吃什么,她说雪糕。雪糕?又不是夏天,哪儿有啊?但看着她那呻吟的样子,我决定给她做一支,我拿了一盒纯奶,在里面泡了几片钙奶饼干,放在冰箱里冷冻了几十分钟,之后拿给她吃。谁知她头不抬眼不睁地说:“你看我这样子怎么吃啊,你怎么一点也不懂怜香惜玉呢?”天那,不会是让我喂她吧?一个树枝上,总是同时长出好几片叶子,它们共患难;我和姐姐一同成长、永远相爱。
树干、树枝、树叶没有了任何一样,都不是一棵完整的树。爸爸、妈妈、孩子缺少任何一方,都不是一个完整的家。我爱我家,我爱家里的每一个人。
篇17:我的家是一棵树
全文共 641 字
+ 加入清单我的家是一棵树,一棵枝繁叶茂的参天大树。爷爷是这棵树的树根。虽然爷爷现在已经退休了,但是他活到老,学到老的精神却令我钦佩不已。爷爷每天坚持读书看报,不断充实提高自己。爷爷有一本摘抄本,读书时遇到好词好句好段或是重要的句子,他都会在书上用红笔勾画出来,然后记录在摘抄本上。
爷爷上知天文下知地理,无论我有什么疑问,他都能帮我解答这些难题。你们不要以为我爷爷“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。每天晚上7点他会准时坐在电视机前看新闻联播,所以,评论起时事来总是滔滔不绝。奶奶是这棵树的树干。她那布满皱纹的脸就像大树的年轮一样。她默默无闻地在家里操持家务,把每件事都安排的井井有条,奶奶为这个家付出了很多很多。如今,奶奶生病了,可她依然默默在身后支持我们,鼓励我们,我多么希望奶奶快点好起来。爸爸妈妈是这棵树的树叶。他们白天坚守着自己的工作岗位,下班后还要为这个家忙里忙外。特别是妈妈,她就像一个永不停息的摆钟,每天都是忙忙碌碌的,做饭、洗衣服、收拾房间、检查作业……
给我留下的总是她的背影。爸爸妈妈是这个家的顶梁柱,他们用辛勤的汗水为大树输送营养,为我撑起了一片幸福的绿荫。我是这棵树在春天新抽出的嫩芽。也是家里的开心果。无论家里有谁不高兴了,我都会像“及时雨”一样,为他(她)下一场开开心心的雨,让他(她)的笑容重新爬到脸上,在家人的精心照料下,我每天茁壮成长。这就是我的家,犹如一棵大树般幸福的家。这棵大树团结、和谐,所以不怕狂风暴雨,它将在我们的共同努力下,永远蓬勃向上,充满活力!
篇18:爷爷树下乘凉作文
全文共 454 字
+ 加入清单一天,天气闷热,一位老爷爷领着狗到树下乘凉。老爷爷穿着背心,靠在柳树上,不停地扇扇子,脑门上不停地流着汗。小狗在树下吐着舌头,火红的太阳很刺眼,蚕不停的叫着:“好热、好热……”小朋友们穿着裙子、短裤吃着雪糕真高兴!
可是,天上的风婆婆可不高兴,她发起了火,招来了雷公公和水滴士兵们,水滴士兵们准备好了乌黑的降落伞。突然,天暗了下来。老爷爷赶忙领着狗回家了,柳树上的蚕也顿时安静下来。只见风婆婆一声令下,天上顿时刮起风,雷伯伯开始击起了大鼓,水滴士兵们也开始排好队往下跳,豆大的雨点从天上纷纷落下来,落到屋檐上、地上、操场上、水盆里。人们也不约而同地穿上雨衣,打起雨伞。雨越下越大,水滴士兵落在树叶上,那声音就像轻快地音乐;落在屋檐上的士兵,慢慢地落地,就像一串串珍珠形成的水帘。在不平滑的地面上,已经形成很多个小水洼。慢慢的,雨停了,天上又露出了太阳弟弟灿烂的笑脸。
我打开窗户,清新的空气向我扑过来,抬头可以看见美丽的彩虹,眼前的花更鲜艳、更美丽了,眼前的草、树更绿了。
要是夏天每天都有这样的雷雨,该有多好啊!
篇19:老树爷爷病了优秀小学作文
全文共 702 字
+ 加入清单一个春光明媚的早晨,可爱的小松鼠还在它温暖的被窝里做着香甜的美梦。忽然,它被一阵阵叫声惊醒了,它又揉了揉眼睛,以为是做梦,它仔细地听了一下,好像是老树爷爷的声音。小松鼠连忙跳下床,穿好衣服就飞快地向老树爷爷那里跑去,到了老树爷爷那,小松鼠问:“老树爷爷,你怎么了?老树爷爷说:“小松鼠,我不知道怎么搞的,肚子忽然痛了起来,你能帮我去找森林里最著名的医生——啄木鸟来吗?”小松鼠说:“老树爷爷,当然可以,你再坚持一下,我马上就来。”可小松鼠不是去找啄木鸟医生,而是去找它的好朋友小鸟,它叫小鸟去通知啄木鸟来给老树爷爷治病,因为小鸟飞得比它跑得可快多了。不一会儿,小鸟便把啄木鸟医生给请来了,啄木鸟医生用耳朵在老树爷爷的腹部仔细地听了听,没有听到虫子的声音。
于是,它在老树爷爷的肚子上啄了一个小洞,一看,里面黑黑的,它问老树爷爷是不是喝了不干净的水?老树爷爷说:“昨天,我喝了点黑色的水。”啄木鸟说:“那就是污水啊!” 这时候,小鱼浮上来了,它说:“我的肚子也很痛,要是有万能药水就好了。”大家这才知道这全是污水惹的祸,没等小鱼说完,啄木鸟就把一瓶药水倒进老树爷爷的肚子里,一会儿功夫,老树爷爷就觉得舒服多了。
老树爷爷的病好了,大家都很高兴,可是大家看见小鱼浮在水面上有气无力的样子又觉得很伤心,怎么样才能帮助小鱼呢?小松鼠请来了好多好朋友一起来商量,大家一起想办法,终于想到一个好主意,那就是把河里的垃圾全都捞干净。经过大家的努力,小河又恢复了往日的清澈,小鱼又变得活蹦乱跳了,老树爷爷的肚子再也没有痛过,森林里又恢复了往常的宁静。 大家围着老树爷爷一起唱啊,跳啊,玩得可开心了!
[老树爷爷病了优秀小学作文
篇20:我家的招财树作文
全文共 291 字
+ 加入清单今天是放假的第二天,我跟妈妈来到姨婆家玩,我一进门就看到了一颗小树,树的叶子前端尖儿纯,两边较圆滑,叶子有大有小,有高有低。树干的皮已经脱落了一点,我用手掐了掐,较软又不失硬度。
我问妈妈这是什么树,妈妈说:“是招财树”。我觉得很感兴趣,于是对它展开了研究。
我发现这种树的叶子可以染色,可以拿来图颜色,我觉得很奇怪,为什么叶子可以染色呢?我拿起了一片别的树叶和招财树的叶子同时涂在了纸上,两张叶子都可以染色,没有什么不同。我又换了另外一片叶子往纸上擦了擦,没想到这次擦不出颜色来,我看了看,原来是一片干叶子。招财树能染色应该是因为里面的汁吧!
我喜欢这一棵能给人带来好运的小小的招财树。