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爷爷家的小树一年级作文【合集20篇】

同学们,你们家乡在哪里?你们家乡的环境怎么样?以下是小编为大家整理好的爷爷家的小树一年级作文,欢迎大家参考学习哦!

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我家的树200字

全文共 278 字

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悄悄得,悄悄得,春天无声无息地来到了我们的身边。看,鲜花盛开了,小草从地里钻了出来了,就连柳也发芽了,可是,最引人注目地还是我门前的那一盆茶花树。

茶花已经开得差不多了,有的已经开放了,像一位战士正睁大眼睛,保卫着茶花树的安宁;有的还是花骨朵儿,像一个害羞的小姑娘;有的藏在叶子底下,像一个可爱又调皮的小孩子,正在和你玩捉迷藏,还有点……真是千奇百怪。

如果你站在茶花树下,风一吹,天上就会下起一阵又一阵的粉红色的茶花雨,而整棵茶花树却有姿态地摇摆着“树腰”,那样子像是在跳舞。

虽然茶花树中有一个“茶”字,但是你千万不要拿它的叶子泡茶哦!

这就是我家的茶花树

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篇1:去爷爷家

全文共 233 字

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今天我乘T1次列车七点多钟来到爷爷。姐姐很迟才来,因为她和姑姑伯伯买东西去了。我们有一年没有见面了。姐妹相见,特别高兴。

下午我和姐姐用纸折了只小船,下楼跑到花园假山的水池旁,水池底长满了水草,我们选择了水草少的地方,把船放下,天空开始下小雨,我们只好躲在树底下,小船在水中一动不动,雨越来越大.我们只还捞起小船跑回家.

晚上舅舅和舅妈听说我回来了,特地来看我们.买了很多好吃的东西.他告诉我们,他的女儿我的表姐,今年考上了省重点高中一中,我很高兴.

今天是愉快的一天!

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篇2:我的家一年级

全文共 361 字

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,是一个诱人的字眼,有一种温暖的联想,它牵动着无数人的心。家,是一棵亲情树,爸爸是青枝,妈妈是绿叶,我是红花。——题记

一天过去了,我们又盼着新的一天,这一天,早晨起来我和爸爸出去跑步,妈妈在家准备早餐。然后爸妈去上班,我在家里写作业,做完作业,再去玩自己编的游戏。中午,吃完午饭,我和爸爸便在家里玩游戏。第一局:把一个小球放在客厅,我们要从卧室出发,谁到了小球旁,还拿到了小球,这个人就说出自己的愿望,并让对方实现愿望。准备好后,妈妈喊开始,我和爸爸飞快“行驶”,可是,好像爸爸让了我,我拿到了小球,说出了愿望。当然,这个愿望是个秘密,我还不能告诉你。

第二局: 先出石头. 剪刀 . 布,然后,谁出了石头,就往对方脸上粘一个小纸条,谁粘的多,谁就获胜。最后我赢了。

做完游戏,让我更加爱这个完美.温暖.温馨.欢乐美好的家。

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篇3:我家窗前的“小树芽”作文

全文共 527 字

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在一个蓝色的小花盒内,有一棵绿绿的小芽,它的两片叶子肥肥的,在阳光的照耀下欢快地舞动着。它是我心爱的太阳能机械小树芽。 楼下的小草正在做广播体操,上下左右运动头部的时候,抬头看见了我窗前的太阳能小草。“快看,五楼上有我们的伙伴在向我们挥手呢!”中“啊,是真的!”小草们一起向它挥手,七嘴八舌地喊起来:“你的大叶子真肥,真漂亮,有什么秘诀吗?”楼上的小树芽回答:“那两片叶子是我生下来就有的。”“啊?我们好喜欢你的叶子呀!”小草们争着说。小树芽笑了:“我不是一棵真的小树芽,只是一棵太阳能小树芽。当然啦,这一切离不开工人叔叔们的巧手啊!” 有一次,我妹妹到我家来,一下子就迷上了这棵小树芽,拉拉它的叶子,摸摸它的底座,擦擦它的花盒,喜欢得不得了。 我每次放学回家,都能看到它在晃动光滑的叶子欢迎我。我和它成了一对形影不离的好朋友。 每天晚上,它都挥着叶子摧我入睡,可是不一会儿,它也不挥叶子了,也慢慢地睡着了。当第一缕阳光射进窗户时,它醒来了。随即,它就摧我起床。可这招不是很灵,不过随着我们感情的加深,我也越来越配合它啦。 小树芽给我带来了快乐,我喜欢它。虽然它只是一个太阳能的小树芽,可永远是我心中最美丽、最可爱的小树芽。

[我家窗前的“小树芽”作文

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篇4:树爷爷的眼泪作文600字

全文共 625 字

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我呀,是一个特别爱玩的小孩子。每到周末都要让爸爸带我

去灞河湿地公园玩。每次来这里我都喜欢在河边那棵大上绑上吊床,吃着零食,看爸爸钓鱼,挥杆。哈哈,好舒服呀!

可是,有一次我刚躺上吊床,就发现有小水滴,偶尔的滴在我的脸上。抬头一看蓝蓝的天空,没有下雨呀。“爸爸、爸爸,树上怎么会有水呀?”我擦着脸好奇的问。爸爸看看手里的鱼竿偷偷地一笑说:“这呀,是树爷爷眼泪,你看看他身上有那么多伤痕,难道不疼吗?”这句话好像提醒了我。

我这才仔细的围着大树看,原来树爷爷身上早就伤痕累累了,每天都有钓鱼的叔叔,爷爷们过来绑吊床,折树枝,挂包包……树爷爷手指断了,皮也破了,到处都是伤痕。树下呢,到处都是垃圾,有的都被风吹到河里了。看着看着我忍不住哭了,爸爸赶紧过来安慰:“儿子、儿子,你怎么哭了?”“爸爸,我手碰了一下就会疼,大树爷爷伤那么重肯定很疼的吧?我以后再也不睡吊床了。”爸爸摸摸我的头安慰地说:“儿子,那我们给大树爷爷挂上一个牌子吧,让其他人也来保护大树爷爷吧,好吗?”“好呀,好呀!”我都开心的跳了起来。爸爸做了一个大牌子挂在树爷爷的身上,我们一起写上“请爱护树爷爷,别让他

流泪。”我还把红领巾系在树枝上……。

这个周末我们又去灞河,“爸爸,快看!”远远的我就看到大树爷爷身上好多好多的红丝带,就像开满了红花一样,树下只看到绿草,一片垃圾也没有了!爸爸开心的笑了对我说:“儿子,西安是我家,环境靠大家,你做一点,他做一点,大树爷爷永远都是快乐的。”“嗯!”

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篇5:描写大树的作文:树爷爷

全文共 753 字

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尊敬的爷爷,您好!我是一名普通的小学生。虽然您与我素不相识,但您,我早已无比的尊敬,尤其是您伟大的“功绩”。

树爷爷,许多人以为人是万物之主,但我认为,在生命面前,众生平等。有些时候,我甚至觉得您身份伟大。因为您对人类的贡献实在太大了,由此,我不禁想起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话。您就像春蚕与蜡烛一样,“牺牲”了自我,奉献了别人。因为这一点,我对您倍感尊敬。

树爷爷,您每天都在吸收二氧化碳,释放出氧气,对空气加以净化。您就像一台净化机器,永不停息的工作下去,直到死去。您还能为我们阻挡风沙的侵蚀,抵挡洪水的袭击。如果没有您,不知道有多少人要失去宝贵的生命。您从来没有过“怨言”,也从来没有停息过自己的工作。您是那么的孜孜不倦。树爷爷,感谢您的任劳任怨。

“谁言寸草心,报得三春晖。”您的付出是我们宝贵的财富。我们被它呵护,被它包围。您的付出是我们宝贵的财富。我们被它呵护,被它包围。它正如花儿倾心的开,无悔的谢;又如春天里的风,夏日里的绿,秋天里的红,冬日里的暖;又好似雨后彩虹的清晨,炊烟舞动的黄昏:是它让我微笑对精彩每一天。

岁月悠悠,经过多少个绚烂的春天,寒冷的冬天。您的“工作”依然如旧,坚持不懈地做下去。您为我们付出了这么多,而我们却乱砍乱伐,破坏自然和谐,想起来真是,哎……树爷爷,在这里,我代表全体人类向您说声对不起,并感谢您的殷勤奉献。爱是纯洁的,心是赤诚的,感动是永恒的,感恩的心便是充实而幸福的。树爷爷,您令我敬仰的真实形象,我永远都不会忘记!

滴水之恩,当涌泉相报。树爷爷,我会尽我所能让您过上“幸福”的生活。篱笆修筑竖三桩,暖流涌动感心房。投之以桃,报之以李。树爷爷,我会永远以一颗感恩的心去赞扬您,您的孜孜不倦我将永远铭记在心。我坚信:拥有一颗感恩的心,便拥有了爱的源泉。

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篇6:我家的树200字

全文共 233 字

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后门有一棵樱桃

春天来了,阳光变得温和起来了,樱桃树的叶节上长出了许多尖尖的小包包,渐渐地这些小包包变大变圆起来,一阵春雨过后,小包包都撑破了,露出了粉红的花苞,再过两三天,花瓣张开了,每朵小花有五个花瓣,要调谢之后是红色的,大概要十天以后调谢,樱桃花没凋谢的时候没有一片叶子只有红色的嫩芽,刚开的樱桃花是白色的和粉红色的。

樱桃树的下面有许许多多的小樱桃树苗,它们有嫩红色的叶子,可是不会开花,生樱桃。但是可以慢慢把它养大生樱桃吃。

看,这就是我家后门的樱桃树。

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篇7:我的家一年级

全文共 363 字

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里,爸爸妈妈都会帮我们,而我们又为家里做了什么呢?你们听我说一说吧。

我的家里有个大厨老爸,美丽的妈妈,当然还有被爸爸遗传做菜非常好的我。我会做西红柿炒鸡蛋、蛋炒饭、凉拌芹菜......一些简单的饭菜。有一次,爸爸妈妈都去上班了,留下我独自在家。我想:爸爸妈妈不在家,回来又得给我做饭,很辛苦。我决定,帮妈妈做饭。

首先,我把米洗好放到锅里,学着妈妈的样子,放了两小杯大米到锅里,再放上适量的水,打开电饭煲开始蒸米。然后,我要炒西红柿鸡蛋。先把鸡蛋打好放在碗里,再把锅放到炉子上,倒上适量的油开始加热,放上葱炒一炒,再放上打好的鸡蛋翻炒,等鸡蛋差不多熟了到时候再放西红柿进行翻炒,还有盐,就这样再炒一会就好了。

妈妈下班回来了,看到我已经把饭做好了,很高兴,说“你真是一个好孩子”。

我长大了,以后要多多帮助爸爸妈妈,因为我爱她们。

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篇8:我爱我家的小树是作文

全文共 205 字

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每天放学回第一眼,我就会看看我家的小。小树一直和我是从小长大的好伙伴,它有绿的叶子,长长的枝条。它是那么的碧绿,那么的可。每天看见小树,我会把不开心的事全忘掉。

每当我不开心的时候。小树好像在说:不要哭,我会和你一起玩。有时我和朋友为一点小事闹别扭,打架了,小树好像在说:不要打了,大家一定要好好玩。我是多么喜欢我家的小树啊!它就像军人叔叔一样一直站在那里,为我遮风挡雨,安慰着我,关心着我。 小荷作文

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篇9:爷爷和小树的作文

全文共 1445 字

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爷爷和小》是九年义务教育六年制小学语文第一册的一篇课文。课文有三个自然段五句话,写天冷了,爷爷爱护小树,照顾小树;天热了,小树给爷爷遮挡烈日,渗透着人与自然和谐相处的思想。文字活泼,富有情趣,且配有两幅生动有趣的插图,适合低年级儿童的审美情趣和阅读心理。根据课文特点和低年级儿童的年龄特征,本课第一课时可通过“看、读、演、议”进行教学。

教学要求:

1.了解课文内容,知道应该爱护小树,初步懂得一些人与自然之间的关系。

2.参加讨论并且发言。知道“衣裳”、“绿伞”在句子里指的是什么;知道“爷爷真好”、“小树真好”的原因。

3.学会本课生字词。认识“小字头”和“四点底”。

4.朗读课文。背诵课文。

教学重点:

能够积极参加讨论并且发言。知道“爷爷真好”,“小树真好”的原因。

教学难点:

能够积极参加讨论并且发言。

教学过程:

一、看——了解图意,培养观察能力

出示多媒体课件:

1.爷爷给小树“穿衣服”的活动画面,孙子好奇地问爷爷什么。

2.爷爷在树下摇扇乘凉的活动画面,孙子高兴地在树下边跑边叫。

边出示图画边指导学生整体看图,说说图上画的是什么地方,有什么。再分别说说图上是什么季节,小树长得怎么样。爷爷在干什么。孙子会问爷爷什么,爷爷怎么说。可同位互说,指名说,把话说完整、说清楚。

二、读——弄懂课文,培养读书能力。

课文较短,且通俗易懂,可引导学生通过自读自悟的方法理解课文内容。可这样引起读的兴趣:刚才同学们看得认真,说得更好,书上有没有你说得好呢?

1.图文对照,初读课文。要求读准字音,不丢字、不加字。

2.把本课生字和要求认识的字在文中画出,并多读几遍。

3.检查读书情况

(1)利用卡片检查字词读音。

(2)检查读书时可指名分段读、同位对读、指读全文。注意纠正平、翘舌音,轻声音节的读法。注意指导长句子的读法。

4.说说课文写了什么。

5.细读课文,引导自悟。

(1)说说小树在哪里。

(2)天冷了,谁帮谁做了什么?“衣裳”指的是什么?小树还可以穿什么“衣裳”过冬?

指导学生怀着高兴的心情读第1自然段。

(3)图文对照,自学第2自然段。

天热了,谁帮谁做了什么?

“绿伞”指的上什么?并用“绿”练习说话。

朗读提示:图上的爷爷和孙子心情怎样?该怎样读好这段话?

(4)齐读第3段

结合课文内容讨论:为什么说“爷爷真好”、“小树真好”?

指导学生用赞扬的语气读第3自然段。

6.赛读。

经教师指导,同学都能熟练地朗读课文,这时可让同学分组比赛读,每组选出最好的再比,可配上轻快的音乐。

读完后师生共同评议,指出优点和不足,以调动学生的读书兴趣。

在学生读熟,读出感情后,可再进行背诵练习。

三、演——深化理解,培养口语交际能力

教材只是例子,可以灵活运用,借助文中直观形象的插图,引导学生想象人物对话的内容,进行口语交际训练,激发学生学习和创造的热情。

创设情境:大屏幕展示文中的两幅插图,在黑板上画出大大的房子,并配以合适的音乐。

让学生3人一组分别扮演爷爷、孙子和小树。尽量让更多的小组有机会上台表演,要求在课文基础上有所发挥。

例:

孙子:爷爷,外面这么冷,您在干什么呢?

爷爷:我们冷,小树也会冷的,我要给小树穿上暖和的衣裳,它就不会冻坏了……

小树:(微动着树梢,用双手做树梢)谢谢爷爷,我真的不冷了,以后,我也会帮助您的。

四、议——发散思维,增强环保意识

1.小树和爷爷的关系怎样?

2.如果没有人的帮助,小树会怎样?村木会给人带来什么好处?

3.你帮树木做过什么?今后打算帮助树木做点什么?

根据小组讨论交流的情况,教师相机总结。

[爷爷和小树的作文

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篇10:我家的小树经典

全文共 581 字

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门前有一棵小,它长得又大又壮,也经常勾起我童年时候的回忆。

以前,我对树有着一种深厚的感情,因为它陪伴了我13年。

春天,万物复苏,小树也不例外。它的树干长得粗粗的,摸上去有种厚厚实实的感觉,硬邦邦的;它的树枝上挂着一点点绿色的音符点缀着春天;它那交错的树枝上往往会有几只小鸟在那儿筑巢,让春天多了几分和谐的感觉,让春意在广州里徘徊。

夏天,小树长得葱葱郁郁,绿树成荫。我常常在绿荫下做暑假作业,也顺便陪陪一直在我家门前站岗的小树,让它不会太孤单。树叶被风吹得沙沙响就像再说我的作业做得好;树枝上的小鸟叽叽喳喳好像在说休息一下眼睛,望望我们在做些什么;小树一动不动就像在认真看我写作业。

秋天,小树的树叶看起来有些暗黄,好像生病了,这也难怪,因为秋天时而冷时而热时而干燥时而潮湿,就算是铁人也会生锈。但不用怕,熬过这个季节就没事了。

冬天,小树的树叶掉光了,这也应该,小树这时该理理头发了,不然就会变成一个小森林了。因为树叶掉光的关系,树枝的交错位置有几个里面已经空无一“鸟”的剩下的鸟巢。我常常会把它拿下来细细研究,也为我在这寒冷的冬天找到些热情。

但小树不能再和我熬过20xx年的冬天了,小树的生命就要在这一年的秋天结束了,因为这里就要拆了,连小树也要被砍掉,我不禁为它感到悲痛。但过去即将要过去,来的也将要来,我不能改变过去改变未来,只能真惜现在和它共存的时光。

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篇11:一年级我的家的

全文共 268 字

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我有一个幸福、美好的庭,家里有四位成员。爸爸、妈妈、我和妹妹。我有一位力气很大的爸爸,他很勤劳,每天忙里忙外,他的工作是修车,特别的辛苦。爸爸很喜欢看军事新闻。

我有一个心地善良的妈妈,她很美丽,有一双灵巧的手。妈妈非常用心的把我和妹妹带大,费尽心思的教会我做好每一件事。妈妈喜欢买新衣服。

当然还有调皮、可爱的我和妹妹。我每天放学回家,写完作业,就会和妹妹尽情的玩。每当我大叫一声,妹妹就会模仿我大喊一声,可爱极了!妹妹还爱咬人,妈妈说因为她正在长牙。

我最爱我的爸爸,因为他每天下班后,不管有多累都会陪我下棋。

我爱我这个幸福、美好的家!

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篇12:爷爷的家

全文共 444 字

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国庆节我和爸爸妈妈一起回到了阔别已久的故乡,我们首先做火车来到了武汉,然后我的舅舅开车送我们到爷爷

爷爷的家是一层四楼的小洋房,它曾经陪我度过了许许多多童年的时光,今天我又来到了这里心里非常激动,也非常的快乐,爷爷有一个很大的菜园,还有一个池塘,里面养着许许多多的鱼,爷爷的大院子里还养着鸡呢!那母鸡挺着肥大的身躯在院子里大摇大摆的走着,爷爷家的母鸡还会飞呢!一会儿飞到这个树上,一会儿跳到那个树上,连我的爸爸都拿它们没有办法。

我最喜欢的还是爷爷家前的那一条小路,那条小路上有着许许多多不知名的野花,它们在路旁绽放,它们就像一个个装饰品点缀在路的两旁,那条小路因它们儿变得更美丽,和哥哥一起去放羊的时候要走那条小路,我时不时的停下来伸出手来采摘路旁的野花我深深的喜欢着那条小路,爷爷院子里还有一颗高大挺拔的柿子树,从树上摘下来的新鲜柿子非常好吃,在爷爷家后面的山上还有很多柿子树呢!但上面结的是小柿子。

我爱我的家乡,我也爱爷爷的家,我更爱那条美丽的小路,它们给我带来了许多童年的乐趣。

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篇13:爷爷家的鹅作文200字

全文共 386 字

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爷爷养了几只鹅,今天,我去爷爷家看鹅。

我到了爷爷家,可是,一只鹅也没有看到。我问爷爷:“爷爷,你的鹅呢?”爷爷还没有回答,只见一只鹅大摇大摆的走回来了。只见那只鹅的羽毛雪白雪白的,长长的脖子,桔黄色的嘴,头顶上还戴着一个小红帽呢。它“嘎嘎”叫着走向窝里,走到窝内就趴了下来。我问爷爷:“那只鹅怎么了?”爷爷说:“它回来生蛋的。”我要去看,奶奶忙说:“不要去,会吓到它的。”我说:“知道了。”

鹅生完蛋走了,我想把蛋拿过来,走到窝边一看,窝里没有蛋。我问奶奶:“窝里怎么没有蛋呢?”奶奶说:“它生蛋后,会用嘴叼着小草把蛋藏起来。”我听了,又跑到窝边,把小草翻开,一个椭园形的大鹅蛋露了出来,我情不自禁地跳了起来叫到,“哇,我找到鹅蛋了。”

傍晚,几只鹅自己一起回来了,我去抓它们,我追得满头大汗也抓不到它们。突然它们来啄我,我又跑,它们也啄不到我。

爷爷家的鹅真是聪明又可爱呀!

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篇14:我家窗前的树作文350字

全文共 372 字

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今天,我写作业时往窗外一看,便看到了许多大

树的最顶端,是一片片嫩绿的可爱的叶子。风娃娃一来,他就开心地摇动着自己的无数双手,欢迎风儿的到来。当这一缕缕风,吹到我的脸蛋时,我感觉到了绿叶的清香。

再往下看,叶子的颜色似乎是一条由浅绿和深绿组成的,轻飘飘的丝绸。

多么美丽的树呀,鸟儿们怎么会不到这些树上来筑巢嬉戏呢?刚写到这里,一直挺着肚子的小麻雀飞了过来,嘴里衔着几根小树枝,正准备和他的伴儿入场了。这时,后面跟着飞来了几只鸽子,这些鸽子围着这几棵大树绕了好几圈。一会儿高一会儿低,一会儿朝下,一会儿又突然冲到树顶。我看到它们飞的时候,嘴巴一张一合,好像在夸赞这些美丽的大树呢。

窗前的这些树,在春天时,一片绿芽;在夏天时,遮凉挡晒;在秋天时,总是扭来扭去地跳着舞;在冬季时,它们却又变成了白头发。

现在刚好是秋天,所以我欣赏到了她们优美的舞姿啦!

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篇15:在家植树

全文共 427 字

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上个星期天,吃完早饭后,爸爸带着哥哥和我到屋前、屋后植。哥哥挖坑,我往坑里放土肥,爸爸亲自动手栽。

我一边放土肥一边问爸爸:“栽这么多树能做什么用啊?”哥哥抢着回答:“你怎么连这都搞不清楚?树长大了,建屋、做具都是好材料。”爸爸说:“植树的意义还大着呢,家家植树,户户造林,我们的祖国就可以成为一个绿色的世界,祖国的环境会更美丽,空气会更清新。小树长大后,木材除了家用,还能为国家作贡献……”哥哥抢着插话:“造船、做农具都需要木材。”我也说:“听妈妈说,她用的缝纫机台板,就是泡桐木做的。”爸爸笑着说:“农业、工业、交通运输、科学技术,哪一样少得了木材啊!”

听了爸爸的话,我们干得更起劲了。哥哥挖坑忙得满头大汗;我除了下肥外,还主动担负了搬送树苗的任务。爸爸把树栽得笔笔直直,九十多棵杉树、椿树和泡桐树几小时就栽完了。

晚上,我做了一个甜蜜的梦,梦见我们栽的小树苗已经长成了大树,一株株,一行行,秀丽挺拔,青翠可爱,还在向我点头微笑哩……

[植树作文500

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篇16:家是一棵树

全文共 1037 字

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干、树枝、树叶构成整棵树,爸爸、妈妈、孩子组成整个庭。树干、树枝把养分输送给树叶,爸爸、妈妈把爱献给孩子。

树干——爸爸。由于整天埋头干活,面朝黄土背朝天,皮肤的颜色和树皮一样,灰褐色;特别是夏天,经日光一照,黑的发亮,简直可以称他为“黑种人”。爸爸手上的茧也如同树皮一样厚,剥了一层又一层;但是爸爸的这双手特别能干,不但农活样样拿手,而且还会制作修理农具。就拿补车胎来说吧,端一盆水,把打足气的车胎放进水里,寻找破口,画圈做好标记,然后剪一片与圆圈大小相符的胎皮,再在上面涂上胶,粘在车胎上敲打几下,短短几道工序就把车胎给补好了。有时我在一旁看,总会夸爸爸几句,但他却说:“求人不如求己,自己动手,丰衣足食!”树干支撑着整棵树,爸爸支撑着整个家。

树枝——妈妈。她勤劳朴实,不善说话,是一位地道的农家妇女。妈妈的手非常巧,而且非常节俭。一次,我从衣橱里翻出一件旧衣服,想把它剪成抹布擦桌子,妈妈看了急忙制止说:“那么好的衣服,又剪了干吗?当时花许多钱买的呢!你看这布料、款式多好!”“妈,已经过时了,我估计连收破烂的也不会要。”“这是什么话,把它做成围裙总该好吧?”那天下午,妈妈花了半个小时把它改成了一条围裙。哇噻,好漂亮啊!围上它显得妈妈年轻了好几岁。那晚,我们吃了一顿欢快的晚餐。树枝是整棵树的中间部分,妈妈是我家的重要角色。

树叶——我和姐姐。姐姐比我大两岁,但显得比我小:一是个子矮,二是娇气、胆小,干什么事都要我让着她,还总是蛮不讲理的说:“谁让我是你姐姐呢,要尊重长辈。懂吗,小不点?”“不要叫我小不点,我长的可比你高。”“高有什么用,不是还得叫我姐姐。”她的这句话我觉得非常有哲理,整的我张口结舌。苍天啊,大地啊,为什么受伤的总是我!但闹归闹,我们之间还是很有感情的。有一次,姐姐和朋友郊游回来后,头晕的厉害,还不时地呕吐,爸妈又不在家,看到她那难受的样子,我心里真不是滋味。问她想吃什么,她说雪糕。雪糕?又不是夏天,哪儿有啊?但看着她那呻吟的样子,我决定给她做一支,我拿了一盒纯奶,在里面泡了几片钙奶饼干,放在冰箱里冷冻了几十分钟,之后拿给她吃。谁知她头不抬眼不睁地说:“你看我这样子怎么吃啊,你怎么一点也不懂怜香惜玉呢?”天那,不会是让我喂她吧?一个树枝上,总是同时长出好几片叶子,它们共患难;我和姐姐一同成长、永远相爱。

树干、树枝、树叶没有了任何一样,都不是一棵完整的树。爸爸、妈妈、孩子缺少任何一方,都不是一个完整的家。我爱我家,我爱家里的每一个人。

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篇17:我家的招财树作文

全文共 291 字

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今天是放假的第二天,我跟妈妈来到姨婆玩,我一进门就看到了一颗小,树的叶子前端尖儿纯,两边较圆滑,叶子有大有小,有高有低。树干的皮已经脱落了一点,我用手掐了掐,较软又不失硬度。

我问妈妈这是什么树,妈妈说:“是招财树”。我觉得很感兴趣,于是对它展开了研究。

我发现这种树的叶子可以染色,可以拿来图颜色,我觉得很奇怪,为什么叶子可以染色呢?我拿起了一片别的树叶和招财树的叶子同时涂在了纸上,两张叶子都可以染色,没有什么不同。我又换了另外一片叶子往纸上擦了擦,没想到这次擦不出颜色来,我看了看,原来是一片干叶子。招财树能染色应该是因为里面的汁吧!

我喜欢这一棵能给人带来好运的小小的招财树。

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篇18:我家的树200字

全文共 220 字

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门前有一株高大挺拔又郁郁葱葱的大。春夏秋冬它都有不同的姿态。

春天,它开出了漂亮的花朵,抽出了嫩绿的枝叶。娇小的花儿被嫩绿的新芽衬托得那样娇脆,那样迷人。花儿散发着一股清香,净化了空气,使我们天天都能闻道香气!

夏天,它长的更苍翠了,那样强壮!它那浓密的枝叶,给我们带来一片碧绿的浓荫,漏下斑斑点点的日影。老人在树阴下“杀”上几盘;小孩子就在树下玩耍,显出一派悠闲的情景!

春去秋来,家门前的大树给我们带来了无限的快乐!

我爱我家门前的大树!

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篇19:独自在家一年级500字作文

全文共 507 字

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放假了,妈妈因为工作不在,外婆也要带着生病的妹妹,所以我只好独自在家。

一天开始了,独自在家的时间也到了。我起床吃好早餐,就到书房做作业了。时间一分一秒的过去了,我的作业也做好了。到了中午,我从冰箱里拿出冷菜和冷饭,然后放入微波炉内热饭。半个小时后我吃完了饭,拿入厨房洗碗。所有妈妈安排的家务都完成后,我就躺在床上看起了搞笑的电视。一眨眼就到了下午三点,不知为什么我越看越无聊还有一丝恐惧。我走出房间东望望西望望,没什么动静。然后又走进了妈妈的房间,也没有什么动静。渐渐的我更加害怕,接着我又走进了外婆的房间和书房,都毫无动静,这我终于可以放心睡觉了。

突然我被一个声音惊醒了,原来是我的书掉下来了,现在已经五点了。我想了想:我今天连一件有意义的事都没做过呢,不如做一顿充满了爱的晚餐吧。我打算做两道我的拿手好菜,番茄炒蛋和刀豆炒土豆。我先把需要的菜都切好洗好。番茄炒蛋:打蛋,搅匀,起油锅把蛋炒到四分熟,再放入小碗。然后炒番茄,炒到快熟的时候放适当的调味料,最后把蛋放入一起炒熟。刀豆炒土豆:起油锅放入刀豆和土豆焖一会,再放入少量的水和调味料烧熟就可以了。

妈妈看到了,夸我长大了,我的心里暖哄哄的,不提有多高兴了。

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篇20:我家的“大树”[400字]

全文共 446 字

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周日下午,妈妈送我去了音乐老师上课。出来,天已下起了蒙蒙细雨,而我们没有带伞。

老师的家在华东政法大学的职工住宅区,每次回家的时候,我们总要从华政校园穿过,路边的大枝叶繁茂,我尤其喜爱学校的大草坪,要和妈妈在草地上追逐嬉戏。

因为下雨,不能在草地上开心地奔跑了;因为下雨,我们得一路小跑。一会儿,我们气喘吁吁,便在一棵大树下停下来休息。我说:“妈妈,这棵树是最大的一棵,你看,这树下的一大块铺路石都是干的,可以耶!”妈妈点了点头,问我:“宝贝,我们家的大树是谁?”“爸爸!爸爸是我们家的大树,给我们遮风避雨!”因为爸爸工作忙,虽然平时一直妈妈带我比较多,但是我知道,爸爸其实很辛苦,是家里的顶梁柱,我要多体谅爸爸。!“嗯,宝贝真乖!”妈妈夸奖了我。我们又冲进了雨中。

到家,爸爸刚打开门,我就大声呼喊:“大树!大树!”爸爸一头雾水,不解地问:“叫我啥?还有礼貌哇?”妈妈在旁哈哈大笑,我也捂着嘴笑了起来。等我告诉爸爸来龙去脉后,他顿时开心得说:“小树,快来吃饭!看老爸今天烧了都是你喜爱吃的!”

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