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爱的滋味作文精选(推荐20篇)

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作文

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友情的滋味作文800字

全文共 814 字

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曾经我们一起去玩;曾经我们一起被感动过;曾经我们吵架很快就又和好了;曾经……

友情之甜甜圈

那个暑假我们一起去九孔桥烧烤,酷热的太阳炙烤着大地,小溪的凉气扑面而来,好像仙女的长袖拂过脸颊,小溪中的石头若隐若现。我拿好了吸水枪准备喷水,“哗”的一声,我帽子上全是水,转头一看,是李崟,我问着:“你泼我干嘛?”她捧腹大笑:“我没注意看,你在后面,落汤鸡。”她的话还没说完,我就趁其不备一枪喷了过去,她还没看清,一柱水就泼了过去,我大笑:“落汤鸡终于不止我一个了。”她强势攻击,我也不甘示弱,你一枪,我一枪,终于爸爸打断了这场战争:“快点,吃烧烤了。”我和李崟看看自己,又看看对方,哈哈大笑起来。这场水仗玩的可真开心,好像吃了一个甜甜圈!的

友情之辣子鸡

那一次,我们俩因为一道数学题争吵起来,你说:“方程要写关系式”,“不用,写不写都可以”我大声说道。我们都有自己的观念,你就说你的观点,我就论我的,谁也不让着谁,都觉得自己是对的。我生气了大喊:“不听我的就算。”这时上课铃响了,我的心里实在不服气,可又想想,你说的也没有错,好像是我太极端了,此时的我心里火辣辣的,一整节课都没怎么听课。终于捱到了下课,我急急忙忙的收好东西找到了你,还没等我开口,“咱俩说的都对,谁也没有错”她还没等我开口便急忙和我。我便开心地说“走吧!”我们俩又和好如初了。辣味过后就只剩下香醇的味道。

友情之苦咖啡

暑假过后,妈妈突然和我说“这个学期可能不能在这上学了,你要转学。”“妈妈,为什么,我在这儿有许多好朋友,转走了就会失去这些朋友的?”“不会的,放假了可以去找他们呀。”我心里闷闷不乐的,在院子里走呀走,一滴滴冰凉的珍珠滴在了我的手上,我大哭起来,李崟走了过来,问妈妈我怎么了,得知后,安慰道:“有空都能来找你玩呀……”在你的安慰下,渐渐的,我的心里好受多了。这次,我的心里像喝了一杯苦咖啡一样苦涩。

友情就像一个调味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,每一位都充满期待。

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篇1:被拒绝的滋味作文400字

全文共 412 字

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拒绝是在今年的5月份的一天,我清清楚楚地记得那个日子。

那一次,我和妈妈一同去买衣服,可是自从那次经历以后,我真真正正地体会到了被拒绝的滋味

那天上午是周六,我和妈妈一起去买衣服,妈妈在路上什么都给我买,我却不领情,到了服装店里,妈妈偶然喜欢上了一件衣服,就问我好不好看,我不耐烦地说:“好看。”可是,妈妈要掏钱时,我又说:“走吧,别买啦。”我拒绝了妈妈。

妈妈看我拒绝了她,很气愤。但她忍住了,没有说,但心里却想,要好好地教训一下我,我并不知道妈妈的意思,所以就没管。

正好那天很热,我向妈妈要雪糕吃,妈妈想,哼!上次你拒绝了我,我这次也让你尝尝被拒绝的滋味,于是,妈妈拒绝了我。

我半路上一直在赌气,妈妈看着我,说道:“哼!拒绝别人的滋味你明白了吗?”

于是,我对妈妈说:“咱们再回去买你喜欢的那件衣服吧。”妈妈说:“不用了,你没相中那件衣服,妈妈不应该难为你。”之后,妈妈给我买了一根雪糕。

这次以后,我终于知道被拒绝的滋味了。

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篇2:关于离别的滋味的作文_叙事800字

全文共 670 字

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我们相约在夏季,一起等待那山花烂漫时。

——题记

春天伴着春雨悄无声息的,又一次来到。我屈指一数,也有五个年头了。温暖的阳光透过落地窗,反射到眼球,生疼。

看着满屋子的飞尘,我的思绪,又一次的游离——

梨花是我童年的玩伴,我们相遇在春季。那时的我们都很喜欢春天,喜欢在春天里追逐阳光,喜欢在春风中放飞心灵和梦想。

相处不久,梨花是一个内敛的孩子,十分乖巧,大人说什么就是什么。相比而言,母亲就说我是一个咋咋呼呼的人,也别喜欢闹。那时,我也有一点嫉妒梨花。

时间长了,我和梨花成了无话不说的好朋友。她对我很好,可以为了我插别人好几刀。一次考试,我的成绩很不好,老师在课堂上点了好几次我的名字。当时我的脸又红又白,觉得丢脸死了。还是梨花讲义气,认为老师太过分了,她当场站起来为我打抱不平,说:“老师,你不可以这样,不就考不好一次嘛,有必要这样吗?”老师事后联系了我的家长,连我母亲都觉得老师太过分了,就没怎么多说我。

后来的考试,我一次比一次好,老师就没为当初梨花的做法而过分深究。那次以后,梨花在我心目中的地位那是又高了一大截啊!

只是好景不长,梨花离开我跟随她的父母去外地读书了。走得匆忙,她只对我说:“我们要相约在夏季,我们不哭泣,要微笑!”然后,车子的尾气在我四周弥漫。

一个又一个的夏日,我都在等。等来的却是一个惊人的噩耗,将那句“相约在夏季”碾压的粉碎。梨花离开我去了另一个世界,那天,我们相遇了,只是我没有哭。

突然的离别,我太悲伤。身体像抽走了一半,压抑了情绪。只是我想,离别的滋味莫过于此。

我和梨花相遇在春季,相约在夏季,这次的相约却不再完整……

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篇3:别是一般滋味在心头作文700字

全文共 681 字

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家如一件厚厚的袄,等待着每一个伶仃的流浪者去穿;家如一双永不破的鞋,永远套在流浪者冰冷的脚上;家如一柄永新的伞,一直撑在流浪者风雨兼程的途中。

我曾思考过,当我真正成为一个远游之人时,我能抑制万千的乡愁,并将其化作动力不断向前吗?丰子恺说既然没有净土,不如静心,既然没有如愿,不如释然。但"释然"并不是简单的一句话,当现实摆在眼前时,我们才能做出最本能的反应。

很多时候,我们不是关注自己,就是关注虚幻的未来,对真正重要的事却熟视无睹。时光便悄然流逝,带走了父母年轻的容颜。直到他们的白发初现,皱纹初显,才猛然发觉,我们一直将自己封闭在烦躁与不耐烦中,迟迟不肯走出,忽视了原来亲情一直将我们围绕。

知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。干宝的《搜神记》中提到:“南方有虫,一名躅,又名青蚨,形似蝉而稍大。生子必依草叶,大如蚕子。若取其子,母即

飞来,不以远近。虽潜取其子,母必知处。”而每一个母亲,都如青蚨吧,对于子女,那种爱的形影相随,哪怕隔了天涯,也会切切在身。亲情就是彼此心灵间无需无须说出的那份默契与感动。

父母是我们人生路上的一朵花,一根草,一盏灯。为我们而开,为我们而绿,为我们而亮!但落在一个人一生中的雪,别人不能全部看见,即使是父母。每个人都会在某段路途中,孤独的过冬。我们注定要独自勇敢地去面对生活!

当我们真正远行,能不离不弃在原地等待我们的,就是父母。而家,父母,亲情,早已融为一根线,时时将我牵引,我将永远无法忘怀,即使在梦里,正如雷光夏在歌曲中唱到:“每当狂风暴雨,总会想起,故乡的山林幽幽清新。父亲母亲在远方,又在我梦里,何时才能见到,想念的你……”

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篇4:友情的滋味九年级作文600字

全文共 664 字

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小时候,有情同手足的伙伴。不论谁有好吃的东西大家一齐分享;有可爱的玩具大家一块儿玩;吵架时,上一秒吵了,下一秒又和好如初了!真可谓“有福同享,有难同当”啊!小时候大家都是交心的朋友,这是世界上最纯真的友情,最令人羡慕的友情!

在友情的滋润中我上了小学,这更让我感受到了友情的力量与重要性。友情是一剂苦口的良药,治好了你心灵的创伤;友情是一张柔软的面值,拭去了你伤心的泪花。

当点燃一支支蜡烛,迎接生日时,你是否为朋友送来的那一张张贺卡上真挚的祝福而倍感温暖?曾记否,在寒风凛冽的冬天,朋友用双手紧紧的包住你的双手;在没人理解你,伤心落泪时朋友一句简单的安慰。在这感动的瞬间我们不都体会到了朋友之间那种像矿泉水般纯洁的友情,这种情谊怎么能不比“桃花潭水”还要“深千尺”呢?正是这些知心朋友,成为我们在成长道路上永不停止的动力,也成为我们成长道路上永不熄灭的明灯!

纯真的友情如此美好,但是虚假的友情呢?只会令人伤心欲绝,失去信心。当你将一位朋友如自己的心腹一般对待,之后他的欺骗与出卖会使你感到什么?伤心,绝望还是憎恨?没错,这种憎恨是因为自己太过相信这段友情而来的。难道我们不该相信友情吗?

并不是这样的,其实表面上客套话里的友情,其实却是最丑陋无比的。真正的友情,是表面和内在一样的纯朴。真正的友情是坚不可摧的,无论有谁挑拨离间,都会相信彼此,信任彼此。真的友情是有时会吵吵架,闹闹矛盾,却是相互关心的。我衷心的希望每个人能够永远的拥有属于自己的真正的友情!

真正的友情只有坚持住“风雨”的洗礼,才会成为真正的友情,才会成为永久的友情!

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篇5:青春的滋味九年级满分

全文共 820 字

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一个人总会背着小小的背包去,没有方向的旅行,在陌生的街头,一杆清笔,写尽青春的岁月里。

孤单走过世界,一个人的风景其实很美,像一个女汉子似的,风吹雨晒,如蒲公英的飘洋有那么一场旅行,一人走过,不被任何人理解,嘲笑与奚落同在,我微笑着望着天空,在那终将不遥远的地方,我会轻轻的走过,不经扰沉睡年华,让梦想展翅飞翔,像飞扬的落叶在死亡的最后绽放骄傲的精彩,一个人的旅行,且行且珍惜。

真的不知道从何时起,我已悄然不知自己已经不再是开朗活泼的我了,现在的我已经不敢面对什么了,不知道为什么,就好似像所有人说的那样我心里的事情太多了,但我总也埋在心底,不愿对任何人说出。曾经的我还是那样的开朗活泼,心里总是藏不住一些事,总喜欢与好朋友谈心。而我想我可能变了。

十三岁的我已经悄然不知,我已经经历了什么,有些是甚至我承受不起,或者我不能承受,但是我没有任何办法,该发生的事情一定会发生。该经历的事情,依旧会经历,自己做出的决定不再后悔。无论做出的决定是对是错,我都会不惜一切的完成他无论过程是多么的艰难险阻,我都会一直勇敢面对。

或许我现在的年纪还小,但心里有那么多的事我已经不知如何面对了,总希望可以有个人在我旁边一直陪伴着我,倾听我心里所有的话,但是我又不知道怎么去面对他们,我不敢说出来,我觉得身边的人不可相信,我,发现我自己已经琢磨不透了。

不知道为什么,自己离人群越来越远,可能是因为曾经被朋友欺骗过,或者是别的原因。我总是喜欢在夜深人静的时候,慢慢的思考人生,但是又什么都想不清楚琢磨不透,现在觉得看清自己好困难,到底是自己变了,还是压力太大了。让自己无法承受。

无论怎么样,我只愿自己的一生平安度过,只愿岁月不要尽快的流逝,只愿身边的人可以多一点真心。我,渐行渐远,自己现在已然不了解了,自己经常不知道为什么会这样选择,可我仍旧不会放弃后悔,毕竟我还是那个女汉子。愿我的一生如飞蛾扑火那样,遇到真心之人,共同度过余生……

人生若只如初见,那该有多好。

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篇6:努力的滋味作文800字

全文共 1000 字

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如果说人生像一条船,那么努力就是让船无论顺水、逆水都一往无前,走向更加美好、宽广的境地。努力固然很重要,但是努力的滋味品尝起来,却是五味杂陈,令人一言难尽。

还记得在7岁那年,我经过激烈的角逐,考进了星海管乐团,乐团安排我做小号手。那是我第一次接触小号,看着视频里小号手激情的演奏,听着从那金光闪闪地铜管乐器里飘出的优美旋律,我激情满怀,甚至开始想象自己在台上表演的翩翩风采。我迫不及待地催着妈妈赶快给我安排小号课。可是真正的练习跟我们看到的表演完全不是一回事。整节课我要对着一个音反复吹反复练,课后,每天还得反复吹反复练,那种枯燥真的难以形容,当初的那种热度一星期不到就消失殆尽。我开始哭闹着不想去上课,爸爸知道了,找到我说:“男子汉做事情要有耐心,如果没有耐心是做不成事情。这样,别人也会看不起你的,你愿意让我看不起你,让别人看不起你吗?”看着爸爸严肃的眼神,我摇了摇头。于是,我开始努力地学起来,每当我懈怠,想要放弃的时候,就会想起爸爸的话。爸爸的话像鞭子一样,抽打着我,火辣辣的,让我努力向前。

虽然我下定决心认真学习小号,但是学习的辛苦还是让人难以忍受。那时,每天我都要去练习2个小时的小号,而且是风雨无阻。冬天,天气干燥,经常会把嘴唇吹得皮都破了,腮帮子都疼了,但是还是要坚持。到了夏天,为了避免影响音质,老师不允许开空调,也不能开风扇,每次练习下来都是大汗淋漓,衣服都没汗水浸过一样,没有一丝是干的。全身虚脱,双手拿号都颤巍巍的。回到家后,还要经常自己在家里反复练,不能间断。更让人沮丧的是,当我感觉已经练得很不错了,到老师检验时,却又被指出一大堆问题,只得从头再来,加倍练习了。就这样我努力地练习着,从没有想到放弃,因为我知道任何光鲜的成绩背后都浸满着汗水和努力,你只有品尝过努力的苦,才会有所获得。

随着大家热烈的掌声,我在众人的瞩目中走上领奖台,接过颁给我的“小号独奏金奖”和“铜管乐五重奏金奖”的奖杯和荣誉证书,听着市教育局领导对我的赞美和鼓励,我终于抑制不住自己内心的激动,两行热泪滚落而下。我的努力没有白费,我成功了!心中满是一种尝尽苦涩后的甘甜,这种甘甜就是喜悦和幸福,它让之前经受的种种下子都变成了令人难忘的经历,让人觉得弥足珍贵。

是的,努力是架设在苦与甜两座崇山峻岭之间的铁索桥,你必须克服恐惧、畏难心理,有耐心,有毅力,一步一步往前爬,才能到达彼岸,品尝成功和胜利。

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篇7:痛苦的滋味

全文共 325 字

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马培茹

中期考试我的成绩一落千丈。

当我看到成绩,不禁害怕起来。回家的路,只有600米,我却感觉到走了1000多米,树上的鸟儿也叫起来,好像在说:“瞧!堂堂一个大组长,居然考了这么一点儿。”我看了他一眼,改走了比较远的小路。

但是在走小路的时候路上的流浪狗也“汪汪”叫了起来好像在说:“快点儿走开,我可不欢迎你!”

在路上有很多行人。都用愤怒的表情看着我,好像在质问我:“你是一个合格的学生吗?”

回到家后,我一直犹豫着要不要敲门,一想起路上的事我的眼泪就不争气地流了下来。

平时爸爸妈妈给我买想要的衣服、学习用品,在百忙之中烧好吃的饭菜,而我的成绩却这么不理想。

然而我又想,不对,这一次考试表示了不了什么!我坚决的敲了一下门,“咚咚”。我敲开了门,回到了家……

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篇8:我尝到了什么的滋味作文600字

全文共 621 字

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我品尝了无助的滋味

无助,也许不代表着孤立无援。更可怕的,应该是做某件事没有任何人的支持,集体的活动只有一个人在努力,没有任何人正视你的努力,并且把它视为理所当然……

依旧是轻松快乐的英语课本剧排练时间,全班的同学都十分亢奋,吵闹声此起彼伏,除了……我们小组,那一块排练角落成为了全班最安静的地方。此时仿佛全班同学头上都顶着温暖的阳光,只有我的头上乌云密布,下着湿冷的阴雨。毕竟,我们组里的成员都是班里难以搞定的几座大山,我只能暗自伤神,心里默默对着老师“呐喊”:我一介弱女子,怎可把如此重任托付给我!我的思绪神游海外,实在无法落在我们组的课本剧上。

“啪啪!”两声拍掌声响起,老师宣布表演正式开始,我的内心一下子五味杂陈,紧抿的嘴唇看不出一丝兴奋,眼光黯然,不禁摇了摇头,听天由命吧。

同学们一个个流利地表演完后,老师问道:“还有哪一组还没有上来表演的?”我的心揪成了一团,眼泪不应景的在眼眶里打转,随后同学们立马报出我们组,老师这时的一句话如同我心中的泪点定时炸弹,“那快上来表演吧!”话音刚落,我发现有十几双目光紧紧盯着我。眼泪终于夺眶而出,我努力让颤抖的声音正常点:“老师,对不起,我无能为力。”我深深地给老师鞠了一躬。心里的无奈、自责、心寒已经将自己刺得千疮百孔,回忆起组员的不配合、不出力、不在乎,这“三不”都历历在目。

我们虽同为组员,但却如同一盘散沙,让我感觉到的只有自己的不堪,心中的苦涩,让我记忆犹新。

孤立无援的滋味,真不好受啊……

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篇9:学吹笛子的滋味作文600字

全文共 646 字

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拿到了竹笛的九级证书,我用手轻轻抚摸着墨绿色的缎面封皮,几年来学笛子的酸、甜、苦、辣一起涌上心头。

我在一年级的时候,就开始学习笛子,我学得非常吃力,就连最简单的双吐练习曲,吹的时候都是断断续续,所以我就在家里拼命地练习,别人练习一遍,我练习五遍,就这样一遍又一遍。我从原来的断断续续变得稍微流利了一些。那星期再去学吹笛子,老师还表扬了我呢!

到了暑假,完成了暑假作业后,我开始在家里练吹笛子了,吹了一会儿就不想吹了。妈妈说:“这首曲子要考级的,一定要背出的,还要吹得优美动听。”我只好在家里继续练下去,又吹了一会衣服都湿透了。我问妈妈,我能不能去游泳池凉快凉快?妈妈摇摇头说:“不行,一点儿苦都吃不了,怎么能有成绩?”我只好又继续吹这首曲子,我累得满头大汗。唉!早知道学习竹笛,那么苦那么累,我就不学了。可是都坚持了这么久了,放弃未免太可惜了,还是坚持到底吧!总不能把以前的时间和精力都付之东流,我心里想着。

吹笛子也有快乐的时候,在学校的周末文艺演出的时候可以表演节目,因为我有学竹笛的爱好,就能上台表演。一次,我站在台上,闪亮灯光照耀着。我穿着一件火红的衣服,白色的裤子,吹到高潮时,我整个人随之舞动起来。演出结束后,台下暴发出雷鸣般的掌声,我的心情好激动,激动的心仿佛要跳出胸口,我一个劲地鞠躬表示感谢。直到那时,我才觉得我的努力没有白费,辛苦是值得的。

吹笛子有苦也有乐,我对它是又恨又爱,它牺牲了我很多休息时间,但是它又让我享受到了成功的快乐和幸福;更让我懂得,只有付出,才有回报的道理。

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篇10:校园生活滋味多作文1000字

全文共 979 字

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若有人问我初中生活像什么,我一定不假思索地说:“五味瓶!”我置身于这个巨大的五味瓶中,深吸一口气,空气中含着酸甜苦辣咸与瑟,它们带给我万千启示和滋味

草莓奶昔的甜

月考前几天,轮到我当值日生。考前心中烦闷,又加上同学们十分喧闹,我脑海中一团乱麻。“嗒、嗒”,听到程妈踱步过来,我连忙大吼几声,敲敲桌子,教室里才勉强安静下来。程妈脸上含笑,朝我走过来,用手搂着我的腰,凑到我耳边轻声说:“你这次考试要努力,一定要考好啊!”我侧着脸看着程妈,她眼中映出一抹喜悦与期望,饱含着深深的关怀和爱。看着程妈上扬的嘴角。我读出一位班主任为她学生描绘的美好企盼。那一刻,心中的杂绪都飘散了;我不禁咳嗽几声,他让甜蜜的泪水留下来。

草莓奶昔,酸酸甜甜,还有些暖暖的。甜味充斥在嘴里,暖意流淌到心田。

剁椒罐头的辣

考试结束后,王老师叫我去办公室。由于数学没有考好,我忐忑不安,温暖的阳光洒在我身上,我也觉得冷冷清清。我一阵小跑,推开办公室的门,像只慌张的小兽似的低头窜了进去。王老师布置了几个任务给我,我唯唯诺诺地应声,不敢抬头。听到王老师轻笑一声,站起来,拍拍我的肩:“你可是我的骄傲呢!”我一惊,猛地抬头,只见王老师眼中溢着点点星光,有掩盖不住的殷殷期盼,一份朴实和又深沉的爱。

王老师又递给我一个蛋挞,说是给我的奖励。我连忙摆手拒绝,后退几步,挤出一声“谢谢”,便转身狂奔而去。风在耳边呼啸,刮在脸上辣辣的。有泪淌过脸颊,一舔也是火辣辣的,灼得我心里疼。

剁椒罐头,又咸又辣,火辣的感觉刻入心底。

苦瓜果汁的苦

“五,四,三,二,一”,在我的倒数声中,下课铃仿佛如约敲响。我紧紧攥着饭卡,一只脚敲敲挪出,微微踮起,随时准备百米冲刺。正当我准备将椅子甩上桌面时,程妈邹着眉头进来了。我脚一勾,手一抖,连忙顺势坐下。

“今天要跑步;而且,至少跑四圈!”四圈,这个巨大的数字砸在我头上,耳边尽是平时跑步倒数第一时同学们的嘲笑声。我咽了口口水,将讥讽声吞进肚子里,像个临上战场的战士一般向外走去。

我恍恍惚惚地跑着,恨不得手脚并用,迅速爬完这四圈也好啊。鸡排面包的香味从操场另一边飘过来,我深吸一口气,可腔中净是苦涩的味道。我捂住肚子,继续艰难地迈开脚步……

苦瓜果汁,入口苦涩,可给我带来了健康和过后的清香。

童年的五味瓶,五彩缤纷而又色彩纷呈。我抱着这个小瓶子,一步一步脚印,在五味中感受未来的路。

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篇11:快乐的滋味作文700字

全文共 716 字

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我不由得停下脚步,让那颗快乐的心啊慢慢的,慢慢的平伏。才免得它从我的胸腔里跳出来。

去年十月,我随着老师去参加了信息学的比赛,整整两个小时的笔试让我异常紧张,终于结束了比赛,长舒了一口气,离开了赛场。又回到了日复一日的紧张的校园生活中。渐渐的,这件事在我的脑海中被淡忘了,早已忘了有这么一通事。然而一张奖状不期而至,虽只是无锡市的二等奖,但却让我充满了喜悦——这只不过是我第一次参加此类比赛,能够获得奖项,我心中雀跃不已。

时间是魔术大师,它常常让我们淡忘曾经的快乐与喜悦。慢慢的,这件事又被我淡忘了。只有偶尔再次看到那张奖状时才能勾起我的一点感触,但也只如小石子落进了大海,纵使泛起涟漪,也只是一刹那。但今天班主任让我领奖金的消息如陨石坠入了我的心灵之海。我本来去参加比赛,只是想着能够锻炼一下而已,能拿二等奖早已出乎预料了,却没想到还有奖金!并且居然高达三百元,比奖学金还多,意外之喜,始料未及。我想起了开学典礼领奖台上获得奖金的人的骄傲自得的神情;想起了发奖老师脸上那温暖的笑容;想起了父母看着我上领奖台那期待的眼神……这是我上学以来,第一次靠自己的知识和智慧,用勤劳换来的血汗钱。我的心里塞得满满的,眼里模糊了。

这三百元奖金啊,虽不是大数目,但对我来说却意义非凡,这不只是物质的奖励,更是在精神上支持了我,给了我巨大的喜悦,让我终于认识到“知识就是财富。”这三百元奖金啊,无异于成了驱动我学习的燃油,助我继续走下去。泪眼朦胧中,路边的小花在阳光的照耀下更显缤纷,亮晶晶的犹如宝石般熠熠生辉。

我不也是一颗玉石么,一颗未经雕琢的璞玉,今天我在其上写下了光辉的一笔。想到这里,我不由得加快了脚步,向老师办公室跑去。(公众号:金氏小园)

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篇12:努力的滋味作文600字

全文共 714 字

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我常想,世上最美好的体验,便是努力,挥洒汗水后收获胜利吧!然而这种滋味,也是令我那一忘怀的,令我回味无穷的一种滋味。

我的父母都是练舞蹈出身,也以舞蹈为职业,身为他们女儿的我,当然也难逃一场又一场的比赛。

去年暑假,父母又为我“争取”了一个表演机会,舞蹈《咏荷》,是一个既长有极难掌握的扇子舞,就这样,一场难以忘怀的体验就此展开。每天晚上,我都会去舞房排练。握扇的技巧是花样百出,一会儿握扇一会儿抓扇,常常让我丈二和尚摸不着头脑。加之其舞本身缓慢如流水,既无高潮又无技巧,极其难记,使我也十分沮丧,焦急。

爸爸很着急,每天都会为我“抠”动作,天天披星戴月,常期握扇也使我的手有了一道又一道红印……虽然很苦,但我并不放弃,我是爸妈的女儿,我跳得乱七八糟,会丢爸爸妈妈的脸,只要想到这里,我都会一鼓作气从地板上站起来,坚定地对爸爸说:“再来”。

知道时间不多,比赛脚步越逼越紧,我练得也越发勤了。随着音乐的流淌,旋转,扣扇,兰花指……我拼命对镜子微笑,想让镜中自己呈现更加完美的舞蹈。当汗水顺着发梢滴在地板上,我觉得那“啪啪”的声音胜过任何音乐,那是那么美妙!当舞鞋触及地板,轻之又轻的“叮叮”声,在我眼里,那是希望。每天我会把练习时间加长1小时,我知道,还有一个星期的时间。1×7=7(时),足够我将舞蹈以我自己的方式完美呈现。可这依然不够,我紧紧抓住每一次机会,游乐园展演,亲戚的饭局,我都会登上舞台,作为一次排练、彩排,作为一次锻炼。

爸爸告诉我,“每一个舞蹈,都是由舞者用灵魂,生命演绎的,尽管它只有短短几分钟。包括你,虽然你只是一个小孩,舞蹈时,我们会拥有新的生命。”

功夫不负有心人!经过我的努力,我拿了金牌!这滋味,是努力的滋味。

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篇13:甜蜜的滋味作文400字

全文共 429 字

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甜蜜滋味可以是你用嘴巴体验到的某种味道,也可以是人们心中的幸福感或是人们对生活的体验……但我认为甜蜜的滋味是帮助朋友后心中美好的感觉。

那是一个晴朗的夜晚,空中一碧如洗,只有淘气的星星还在那儿顽皮地眨眼睛。我躺在轻柔的草地上,看萤火虫跳舞、听青蛙唱歌、闻野花奇香、看那繁星点点的星空。甜蜜的故事就此开始。

我在享受这一切时,我的思维也进入了幻想。突然一阵呼救声把我从幻想拉回了现实,我急忙站起身,四处张望,希望能找到声音来源。终于找到了,原来有人不小心掉进了河里,我急忙往那边跑,可又想:遇到这种事不能慌,应该找大人。但这几天下大雨河水涨了,如果那人溺水而死怎么办呢?我犹豫了两秒,但马上决定找大人来,便以最快的速度跑回家,将此事告诉了爸爸,爸爸听后马上叫了几个人,往河边跑去,我也跟着过去,经过一翻紧急的抢救那人终于醒了过来。

爸爸在他耳边悄悄的说了几句,那人明白了原委,还夸我说:“谢谢你,出色的小朋友。”这时我心中有种不明的美好感觉。

我想这就是甜蜜的滋味。

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篇14:愧疚的滋味作文

全文共 928 字

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每个人都有许多秘密,这些天不知地不知,只有自己知道的秘密,伴随着我们,带给我们奇特的感受。有一个秘密,让我每次想起来,都会面红耳赤。

那次数学测试考砸后,妈妈大发雷霆。作为惩罚,妈妈让我再做一张试卷。虽然我心里有一百个不情愿,但没办法,谁让自己考试时不认真答题呢!这就叫咎由自取。

刚做了一半,我的钢笔居然漏了滴墨水在试卷上,不偏不倚,正好遮住了试卷上关键的两个字。见此情景,我心里暗暗窃喜:哈哈,一滴墨水可以遮住两个字,那我多滴几滴墨水,不就可以少做几道题了吗?可我转念又一想:秦朗鸣,你在胡思乱想什么呢!妈妈让你再做一张试卷,也是为你好,你怎么可以辜负妈妈对你的期望呢?但是,一想到还要“啃”完剩下的半张试卷,一想到即将开播的动画片,我不由自主地提起了钢笔,左右环顾一圈,爸妈都在忙,接着我对准试卷用力一甩。顿时墨汁四溅,试卷上出现了一团又一团黑漆漆的墨水,惨不忍睹。耶,我可以少做些题目啦!

继续往后做,一道题像“拦路虎”一样难住了我,我冥思苦想了半天,也毫无头绪。这让刚尝到“甜头”的我又打起了“如意算盘”,一个“万全之策”从脑子里闪过:如果我把一瓶墨水“不小心”倒在试卷上,那不是……突然,我的心里蹦出了一个天使,严厉地对我说:“秦朗鸣,作为一名‘金星阳光学生’,就应该认真完成作业。千万不能想这些歪门邪道,快向妈妈认错去!”接着,又有一个小恶魔蹦出来,嬉皮笑脸地对我说:“认什么错啊,干脆一不做二不休,把试卷弄脏,这样就能痛痛快快地去玩啦!”这样斗争了几回,最后,在玩的诱惑下,“恶魔”战胜了“天使”。

我先蹑手蹑脚地来到卧室,见妈妈看电视正看得正入迷呢!于是,忐忑不安的我,又轻手轻脚地回到了书房。我假装给钢笔加墨水,眼睛却在四处张望,心里像有一只小鹿在乱撞,额头上冒出了豆大的汗珠,这就叫“做贼心虚”吧!我故意把手一抖,墨水瓶翻了。整张试卷都在墨汁里洗了个澡——面目全非了。我大叫了一声,妈妈闻声而来:“怎么了?墨水打翻了?”我点点头,装作很难过的样子,还落下了几滴“鳄鱼的眼泪”。“没事,脏了就别做了,不要伤心了……”听着妈妈安慰的话语,我的心里却怎么也高兴不起来。

从此,这个秘密就像块大石头,一直压在了我的心上,每次想起来,脸上都觉得火辣辣的。

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篇15:读书的滋味初三作文

全文共 516 字

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书,是离不开人的生活的,当你全心全意去读书时,一个崭新的世界将出现在你的眼前。

在属于我的书的世界里,是一个喜

当我流连于《鲁宾逊漂流记》中时,当鲁宾逊在遇上风暴翻船沉入海里时,我不忍地合上书,害怕鲁宾逊在海中葬身鱼腹。可当我鼓起勇气再次翻开阅读后,发现鲁宾逊被海浪冲上了一座小岛上,这时,我和鲁宾逊共饮名为“劫后余生”的喜

我将怒

“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”曹操在晚年呤唱出这首《龟虽兽》,表明他即使已近黄昏,一统天下的雄心壮志也绝不会减弱!人人都说曹操是奸臣,我却不这么认为:哪怕曹操势力强大,无人可挡,可是他仍不称帝,依然为那个“一人之下,万人之上”的“曹臣相”!可是即使是曹操也无法抗衡死亡,在弥留之际,我感受到了他未能一统天下的悲哀

你相信魔法吗?《哈利·波特》引领我走入了魔法世界。哈利在“麻瓜”(书中对普通人的称呼)世界忍受了十年的欺负后,终于在他11岁生日那天迎来了他十年来一直没有的生日礼物——由海格送来的魔法学院的邀请函。从那时起,哈利的生活发生了天翻地覆的改变,他成了一名巫师。我能体会到他享受学习魔法的乐

人,一生都在学习,而在书中,你能够感受作者写下这本书的感情,宛如和作者对话,体会人生的喜

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篇16:人间滋味读后感1000字

全文共 1553 字

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我一直觉得书店是个好地方,又安静又有情调,还能与各类作家的作品来个偶遇,往大了说去,还能遇到自由的精神和心向往之的远方。

在书店我就看到了这本《人间滋味》,上面画着一只我最爱的大闸蟹,一看又是汪曾祺写的,遂买之。以为汪曾祺是根据他钟爱的美食而写的回忆或者故事,结果发现他写的不仅仅是关于那些和食物有关的回忆,还从食材本身出发,谈论了地理人文和社会形态。

汪先生起初是以小说名世,写散文按他的说法是“搂草打兔子——捎带脚”,但是到了晚年,他的小说写的越来越少,散文反而成为了他的主业。他散文最大的特点就在于自由,因此作品“既有旧文人的影子,但又有一种现代的难以名状的人生体验”,并“力图把现代生活韵律古典化”。鉴于他散文独特的风格,《汪曾祺散文集》便按其内容的不同,分类分册出版了《人间滋味》《人间草木》《人间小暖》《人间有戏》等。

我所购买的这本《人间滋味》便是他所写的吃食了,许多人都写过谈吃食的文章,如梁实秋的雅舍谈吃,唐鲁孙谈天梯鹅掌,沈宏非谈最难将息等。但要论写家常吃食,汪先生是独一无二的。天梯鹅掌、雅舍谈吃还有花蟹鲍鱼,都未免有一点贵族化了。但要说到咸菜、臭豆腐、萝卜、苋菜等,却是老百姓家常桌上必不可少的吃食了。

与其他谈吃的作家不同,汪先生谈吃食,不喜去细考它们的出处,而更关注食物本身的滋味。之前看袁枚的《随园食单》,就总觉得欠烟火气,既不能作为食单,又不能勾起食欲,因为写的更多是“吃”的理论而非实际感受。汪先生的吃,写得更平易近人更接地气,又不流于俗套,往往感到仿佛亲尝其味。大家都知道他是高邮人,连我这种平时对咸鸭蛋没有特别爱好的,看到文中所说“平常食用,一般都是敲破‘空头’,用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了”,还是眼馋了一把。

他写甜,“无锡炒鳝糊放那么多糖!包子的肉馅里也放很多糖,没法吃!”写臭,“臭豆腐就贴饼子,熬一锅虾米皮,白菜汤,好饭!”写鲜,“以茶油炒,鲜嫩腴美,不可名状,或以少许腊肉同炒,更香。”写香,“外面有一层薄薄的脆壳,咬破了,里面好像什么也没有,一包清水,羊尾油已经化了。这东西只宜供佛,人不能吃,因为太好吃了!”所以说,酸甜苦辣咸,最好是什么都要尝一尝,什么都要试着去接受。

汪先生不仅喜爱品味食物的滋味,也关注其背后的文化。书里提到最多的几句话就是北方人对待某种食材如何,而南方人又是一种什么样的态度。无论是豆腐脑该咸的还是甜的,月饼里到底该不该放肉,元宵节吃的是汤圆还是元宵,番茄炒蛋要不要加糖……

我最佩服汪曾祺的便是,明知他是高邮人,通篇文章看完,却不知道他到底算是南方人?还是北方人?他似乎没有什么特别偏袒的菜系,什么食物都能侃侃而谈,就连他自认不擅长喝的茶,他都能写两三篇文章,这是一件很了不起的事。

他所关注的食物背后的文化,应该说就是民俗文化,所以在他的吃食散文中,就蕴藏着一种醇厚的生活境界。汪先生赋予这些饮食以风致和光彩,因此他所写的食物和口味,便就包含着人生的性情与哲理。一方水土养一方人,一方食物也就蕴含了一方人的性情。在《苦瓜像瓜吗?》一篇中,他写以苦瓜自喻的“苦瓜和尚”石涛这个人物,就寄寓了一种不随流俗的孤傲之气;在《口味、口音、兴趣》中,他写一位母亲为了不吃牛肉的孩子去外地能适应生活,专门买了牛肉跟他讨教做法,写这样的饮食态度就寄寓着人的胸襟与度量。“口味宽一点,杂一点,南甜北咸东酸西辣,都去尝尝,对食物如此,对文化也应该这样。”“口味单调一点,耳音差一点,也还不要紧,最要紧的是对生活的兴趣要广一点。”

我想即便是放在当下,放在那些所谓不再固步自封的年轻人身上,也是很难像汪曾祺那样去接受那么多元的事物。他在书里写到人就是要什么东西都要吃一下,什么都要尝试一下,“这就和读书一样,我想你们都明白我想说的是什么了。”

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篇17:挨骂的滋味作文600字

全文共 696 字

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“你!起来!下课到我办公室来!”老师生气地叫道。我想:唉,又去办公室,我太倒霉了。然后,我和另外两个同学去了办公室。

到了办公室,我心里有局促不安之感,好像世界末日要来一样。老师对站在门口的同学说:“请帮我把楼下的小棒拿上来。”那人“骨碌碌”跑了下去,不一会,他就拿着小棒上来了。我心里更不安了,老师狠狠地将小棒放在桌上。“啪”的一声,我被吓得身体一抖。老师说:“让我先看一下,你们传的都是一些什么东西,什么TNT、核弹、榴弹……”我旁边的一个同学笑了起来。我也忍不住笑了起来。只有第三个同学忍住没笑。她又说:“叶书畅,你过来一下,哪几张是你的?”“这两张是我的。”叶书畅指着两张纸,一张画着飞机和我,一张画着TNT和我。“那么剩下的两张是王一锌的,看字就知道。这一张肯定是黄舒越的。”我想:冤枉呀!不是我们俩主动画的,是黄舒越把纸条扔给我们俩叫我们画的呀!这时,黄舒越把责任推我们说:“是王一锌和叶书畅画起的,他们下课打起来打生气了,所以我就给他们了。”“那你们三个上课写纸条应该吗?”“不应该。”我们三个人说道。可是老师还不放过我们,她拿出双面胶,我想:这臭老师又想干什么?“啪啪啪”,三张纸贴在我们脸上。老师说:“这样贴着回家!路上不许拿,拿了我给你们好看。”我们都哭了。老师说:“下次还敢不敢这样?”“不敢。”我们说。“上课还认真听吗?”老师说。“认真!”我们回答。“好!那给我摘掉。”我们通通都摘掉了。老师说:“好了,我还要回家,家里人都等着我吃饭呢。”“今天,我希望你吸取我对你们的教育。”老师说完,我们就灰溜溜地走了。

在路上,我想:今天,我真是太倒霉了!下次一定要改掉这个坏习惯。

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篇18:成功的滋味作文450字

全文共 469 字

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起初发现好多同学都在学乐器,我也想学一门乐器,那就是古筝。

古筝的基础是指法,我第一节课学的就是大拇指“托”的指法练习。老师反复地对我说:“大拇指关节要动起来。”可我因为平时,不怎么运用到这个部位,所以怎么也不够灵活,每当我拨动琴弦时,大拇指总是笔笔直直地上下划动,非常死板。

老师继续一边嘴上强调,一边扶着我的大拇指,推动关节让它动起来,可是一松手,我还是灵活不起来。试了多次依旧不见好转,这时我心里不免有些急了,心想:“什么时候才弹得好啊?”老师似乎看透了我的心思对我说:“弹琴是个比耐心,比毅力的功夫活,今天时间不早了,你回家继续地努力练习,自已慢慢摸索,一定能成功的。”

回家的路上,我就寻思着该怎么样才能让手指关节变灵活。我先开始摆动大拇指在空中,想象着琴弦仿佛就在我手下。回到家里,我对着古筝的一根弦,不断拨起大拇指来,并“一二、一二”的喊着节奏。就这样,无论坐车,走路,只要有一丝空闲,我都这样坚持练习,一个星期过去了,我再次弹给老师看时,老师见了连声夸我进步很大。

我终于感受到通过努力获得成功的滋味。虽然这只是最基础的指法练习。

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篇19:眼泪的滋味作文800字

全文共 875 字

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泪水是什么味道的?咸的,酸的,甜的,还是苦的?

哐,哐,哐!我对这种声音早已不能再熟悉了,因为我知道又是姐姐在乱杂东西了,我还没来得及抬头看,只听见拖鞋和地面混合在一起的拍打声,妈妈已经跑出去了,我也随便的把拖鞋穿上,就跑去客厅,我打开门的一瞬间客厅里是我平常思空见贯的情景,可不知为什么,竟还会还会难过?

客厅里妈妈把姐姐抱到自己的怀里,不让姐姐看到妈妈的眼神,而姐姐则是爬在妈妈的怀里痛哭,我却不知为何自己的眼泪也悄声无息的滑落了,妈妈转头看向我时,并没有感到惊讶,只是用沙哑的声音让我把姐姐送回房间,自己则去了洗手间。

姐姐是学舞蹈的,原本长得很精致的姐姐学了舞蹈之后变得更加有气质了,跳起舞来,犹如一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。

可天不遂人愿,人生的道路没有一帆风顺的,都会有挫折,坎坷。

那年姐姐摔伤了胳膊,原本想去省城参加比赛的姐姐不能再去了,可姐姐一再要求教练让她去。终于,在姐姐得软磨硬泡之下同意了,可教练提了一个要求,就是要姐姐在伤养好的前提下才能继续参加,姐姐毫不犹豫得答应了。姐姐回家后兴高采烈的告诉了爸爸,妈妈。可是第一天在客厅练舞的时候,姐姐总有一个动作做的不好,而那个动作是舞蹈的最重要的一个动作。因为姐姐的胳膊受过伤,对这个动作有很大的影响,而且做这个动作胳膊会很疼,而且姐姐的脾气也变得很暴躁,只要不开心就会乱砸东西,姐姐最终变得一蹶不振,有一次姐姐对我说,你不是说我像只蝴蝶吗?可是蝴蝶飞不起来了,我打算去退赛。还没等我反应过来,姐姐已经走出门外。

姐姐去找教练说准备退赛,只听见教练说,你难道只会哭吗?难道就没有想过去争取一次努力一次吗?如果你还打算退赛,我不会阻止你。姐姐好像都明白了教练的话,自从那次姐姐不管有多痛,都不会流泪,终于姐姐把那支舞练得炉火纯青了,直接如期地去比赛了,那次比赛,蝴蝶终于张开了翅膀,在花丛中继续翩翩起舞。

比赛结束后姐姐流出了眼泪,我问姐姐为什么流泪,姐姐说这是幸福的眼泪,是甜的,我继续问姐姐为什么之前不流泪,姐姐告诉我长大后就懂了。

长大后我明白了,成功也者是会流泪,只不过他们一直在含着泪奔跑。

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篇20:享受读书的滋味作文550字

全文共 543 字

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高尔基说:“书是人类进步的阶梯,书是人类知识的粮食。”而我说,书是山,因为它告诉我凝重,书是水,因为它告诉我柔和,书是云,因为它告诉我变化,书是多么美妙!享受读书滋味如此快乐!

刚上幼儿园时,我每天缠着妈妈讲令人遐想的童话故事,年幼无知的我时常想着:自己有一扇通往童话故事的大门,在那里,我能与白雪公主和七个小矮人唱歌曼舞;我能与我喜欢的圣诞老人一起给孩子发圣诞礼物;我能给卖火柴的小女孩壹件大棉袄、一双棉鞋和棉帽;想想自己以前的天真无知,心里甜滋滋的。

升入小学后,我又迷上了古诗词,他们像一束束鲜花,给我送来了缕缕清香。

“海内存知己,天涯若比邻”用这句话寄予独在异乡的友人,道出了王勃送友时的乐观心态;“酒入愁肠,化作相思泪”体现了范仲淹的相思愁情;“待从头,收拾旧山河,朝天阙”体现了岳飞爱国之情与对敌人的仇恨之情,这些朗朗上口的诗句浓缩了中华民族自古千年以来的智慧,从而体现了中华民族执着的心与动人的情。

从《西游记》里,我被孙悟空斩妖除魔从不畏惧的心和对唐曾是忠心所打动,让我悄然落泪。从《汤姆。索亚历险记》里,我被汤姆敢于向无奈的生活提出挑战的心情索折服。从《伊索寓言》历,我被那普普通通又含有丰富哲理的壹个个寓言所打动。

读书是多么美好啊!同学们,让我们来一起享受读书的滋味吧!

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