我的课余生活怎么写作文推荐20篇
导语:微笑是一股清泉,洗净人们心灵的污浊;微笑是一缕阳光,融化心与心之间的坚冰;微笑时一束鲜花,吹散浊臭留下芳香;微笑是一串风铃,奏出人们心灵的华美乐章。用微笑面对生活,你会发现,生活也可如此美好!下面是小编整理的几篇关于微笑面对生活的作文,欢迎大家的微笑阅读!
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5158作文
1000快乐的课余生活作文1000字
全文共 982 字
+ 加入清单我的课余生活像一个七彩的画盘,五颜六色,缤纷多彩,有游泳、跳皮筋、拍篮球等等,但我最喜欢游泳。
有一天中午十二点半,妈妈带我去钓鱼山庄的水上乐园玩耍,我高兴得一蹦三尺高,拿上我的七彩游泳圈,穿上了我的第一件泳衣。到了钓鱼山庄,我买了票就往里面跑,兴奋得边跑边跳。钓鱼山庄的水上乐园里有好几个游泳池,我四处望了望,心想:“该去哪个游泳池好呢?”这时,妈妈来了,我拉起妈妈便跑,跑进了海浪池。哈哈,现在正是海浪池有大浪的时候,也是最好玩的时候!我奋力向前跑去,跑得是时候了,就马上躺下,让大浪把我冲得好远好远。试过了,我就不怕啦!真好玩!于是我又让回去的大浪把我“吸”回去。我在浪涛里冲来冲去,玩得可高兴了!玩了好久,我玩腻了。就到另一个游泳池里去了。
另一个游泳池十分漂亮:中央安置了一个有滑滑梯的地方,旁边有五个从高到低的塑料荷叶,前面还有两个会喷水的蘑菇、一只会喷水的乌龟,游泳池边上还装了几台水炮。我马上游到滑滑梯旁的秋千边,一屁股坐了上去。要知道,我最喜欢荡秋千了呀!我轻轻地荡着,小脚在水面上划起一道道波痕,一朵朵小浪花在水面上跃起。荡了一会儿,我“扑通”一声跳下水,游到了五个塑料荷叶下,小小的我就像一条小金鱼在水池中游。接着,我去玩了滑滑梯。我冲上小阶梯,啊哈,原来滑滑梯是如此好玩!我在其中一个红滑梯上滑下去,“扑通”一声,我迅速地滑进水中,旁边溅起巨大的水花。太好玩了!我赶紧来到另一个滑梯上,这是一个绿色的旋转滑梯,看上去更好玩,我一下子坐了上去。呼——我飞快地滑进水中,实在是太好玩啦!我把屁股都滑疼了!然后,我又来到水中,游到了其中一只塑料蘑菇底下。啊,怎么外面都是水帘。我深吸了一口气,迅速冲进去。嗯?怎么里面没有水?啊哈,原来蘑菇上的水是往外面流的,里面水淋不到的。我又到另外一个蘑菇里去坐了会儿,也是同样一种情况。过了会儿,我游出蘑菇,看见了那只会喷水的大乌龟,我来了兴致,急忙跑过去用手摸摸乌龟头,还趴在了大乌龟上面。咕咚——我又掉进水里了!实在是太有趣了!玩累了,我回过头去看妈妈。只见妈妈在水里慢慢地爬,像一只壁虎。我看了不禁哈哈大笑,妈妈看我在对她笑,就问我:“在笑什么?”我赶紧回答:“没……没什么!”就这样,我和妈妈一直在水上乐园玩到了傍晚四点半才回家。
哈哈哈,今天去水上乐园真开心!我真希望下次还能去更大、更好玩的水上乐园呀!
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篇1:有趣的课余生活作文
全文共 369 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,为什么说它丰富多彩呢?因为我玩过很多有趣的游戏噢!如123木头、老鹰捉小鸡、下围棋、鬼抓人等等,它们给我带来了很多快乐,可我最喜欢的是下围棋。
叮铃铃,叮铃铃!下课了,同学们像小鸟一样欢快地跑出教室。唯独我和熊学石决定留在教室里下围棋,他想和我一决高下。
我拿黑棋,他拿白棋。不一会儿,我便吃了熊学石一颗子,他生气地嘟起嘴,把棋往旁边一扔,我诧异地说:“你咋不用白棋吃我的这颗棋呢?”他回过头,半信半疑地回答:“ 哦,我知道了。”等他气消了,我们又来了一局。这次我他拿黑棋,我拿白棋。可是在我的精心布局谋划下,我一次又一次吃掉了他的多颗棋子,熊学石终于甘拜下风地说:“你怎么这么厉害?”
我神秘地对他笑了笑,说:“我报了围棋班呀!哈哈哈……”他听完,才恍然大悟,迫不及待地也想和我一起去上围棋课了。
这就是我有趣的课余生活。
篇2:描写我的课余生活作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单我在学二胡,已经学了差不多一年半,考出了五级优秀。在这期间我学会了很多经典的曲子,比如《良宵》、《光明行》、《山村变了样》、《喜送公粮》、《紫竹调》等。
刚开始学的时候,练的都是单调的曲子,而且拉出来的声音好难听,我觉得很没意思,真想放弃算了。这时爸爸买了一张二胡独奏的光盘,我听到了一首非常好听的曲子,叫《二泉映月》。这个曲子我听了一遍又一遍,真是百听不厌啊!最后我决定,一定要坚持学二胡,直到能把《二泉映月》拉好,拉得像光盘里的演奏家那样动听迷人。学二胡给我带来了很多乐趣,使我的生活变得更加丰富多彩。
每天做完作业,我就开始拉二胡,就是反复拉同一个曲子,也感到其乐无穷,因为每学会一个曲子,就会感到很有成就。每次上课,都能学到新的知识,新的指法和弓法,感觉到自己每星期都在进步,心里很快乐。学了二胡之后,我就有机会加入学校的乐团,穿上演出服录像,参加区里比赛,在校门口表演,在社区晚会上表演。
我要把二胡作为自己的特长,每天坚持不懈地练习,以后说不定还能成为演奏家呢。我觉得二胡使我的生活变得丰富多彩了,也更有乐趣了。
篇3:充实的课余生活作文450字
全文共 453 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有看书、唱歌、画画、喂小鸡……其中我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。
下课了,同学们纷纷奔出教室,我也不例外,请来了五六个好朋友,来跟我一起玩老鹰捉小鸡。第一局开始,只见我摇身变成“老鹰”,恶狠狠地向“小鸡”们扑去,“母鸡”紧紧地盯住我,张开双臂护着“小鸡”,无论我怎么往前抓去,都抓不到。我想了想,总结了刚才自己失败的原因,原来,我刚才只是往前抓的,而母鸡一直挡在前面,所以我抓不到呀!
这次我改变了策略,悄悄地趁母鸡不注意,靠近一只“小鸡”的旁边,以迅雷不及掩耳之势抓到了一只“小鸡”。“啊”小鸡”们尖叫起来,等他们发现我,我又抓到了一只“小鸡”了!
第二局开始了,这下换我当“母鸡”,我死死地盯住“老鹰”,当“老鹰”快靠近我们时,“蹲下!”在我的一声命令下,“小鸡”们集体蹲下,当“老鹰”想歇息时,我带领着“小鸡”飞跑起来,我们就像一条彩带飘来飘去,欢笑声、尖叫声在校园里久久回荡着。
老鹰捉小鸡不仅是一种游戏,还能锻炼我们的灵活能力,使我和同学的友谊变得更深。这样的课余生活不是很充实吗?
篇4:我打乒乓球的课余生活400字作文
全文共 401 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,其中有打篮球、跳绳、打羽毛球、打兵乓球、踢足球……
其中我最喜欢打乒乓球。那时我看哥哥和他的小伙伴们熟练地打乒乓球,样子可神气了!我非常的羡慕他们。但是哥哥嫌我水平太差,不肯加我入队,只是让我站在旁边看。我呆呆的望着他们,心里沮丧透了。我气愤地自己练习,对着墙壁打球,慢慢的我通过自己观察和刻苦练习,自己终于琢磨出了技巧,我发现了打乒乓球时,要先放松手臂,右手紧握球拍,胳膊稍弯曲,目不转睛地盯着球,全神贯注时就能接到球了。哥哥看见我勤奋练习的样子,对之前的行为深感内疚,就让我同他们一起打球,我能够入队心里很开心,并暗暗对自己说:“我一定能接到球,一定不能给哥哥丢脸!”就这样我学会了打乒乓球,而且还从中掌握了很多富有挑战技能的招式如:扣球、擦边球……
通过打乒乓球我们既锻炼了身体,又开发了智力,不仅学会了新招式而且还知道了“万事开头难”的道理。
[我打乒乓球的课余生活400字作文
篇5:我的课余生活作文
全文共 276 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有骑车、爬山、打羽毛球、看电视其中我最喜欢骑车。
记得假期的一天,我推着最心爱的自行车来到操场的一角,慢慢的坐上去手紧紧地捏着笼头,摇摇晃晃,妈呀!怎么这么不听话!哼!我就不信治服不了你!于是接着学,没想到这次更倒霉,还撞在墙上了呢!我骂到:你这辆破自行车,我踢你!几天过去了,逐步学稳了骑自行车,可是还不会转弯,有一回试着转弯结果偏下来磨破了皮,这时候我已经是汗流夹背、精疲力尽,灰心丧气了,怎么这么难学?可是老师经常说:世上无难事,只怕有心人。你弱它就强,你强它就弱。对,爱拼才会赢!不服输的我终于驯服了它。
这就是我的课余生活。
篇6:我的课余生活作文300字
全文共 344 字
+ 加入清单课余生活是我们童年生活中的朵朵浪花,每一朵都是那么耀眼:舞蹈、唱歌、画画、书法,都是我喜欢的课余生活,而我最喜欢的是舞蹈。它给我带来快乐,让我学会了努力和勇敢。
那一天,我去上舞蹈课,前面动作很简单,我得心应手,看到镜子里的我跳的那么美,得意极了。可是跳着跳着越来越难,我都跟不上节奏了,失去了信心,不想学了,站在那里一动不动,再看看镜子里的我就像一个泄了气的皮球,蔫了吧唧。老师看出了我的心思,走过来鼓励我说:“慢慢来,用心观察,一步一步来,你一定学得会。”在老师的鼓舞和帮助下我恢复了信心,努力去学习,去练习,一会儿就进入了状态,跟上了节奏。别提心里那份获得成功的喜悦感有多强烈了,在看镜子里克服困难的我,亭亭玉立。
现在我已经离不开舞蹈。我的梦想是当一名舞蹈家,我要为我的理想努力奋斗。
篇7:我的课余生活作文300字
全文共 332 字
+ 加入清单我的课余生活很丰富,比如骑自行车、上英语课、种花……很多很多。但我最喜欢的是种花。因为花能让人觉得身体变轻了,还能消除疲劳。
“你是一个小园丁。”妈妈常常这么对我说。的确,我种了许多花,比如碰碰香(能驱蚊)、含羞草(叶子能合上)、铁皮枫斗(能入药)。
先来简单地介绍碰碰香吧,碰碰香的气味能驱蚊,所以又叫驱蚊草。
再来介绍含羞草吧,含羞草也是一种很神奇的植物。它像个小姑娘,娇滴滴的。只要一碰它的叶子或茎,它的叶子就会合上,茎会“低下头”。但其实它有轻微毒性,最好不要碰。
最后我来说说铁皮枫斗吧,它能入药,可以止咳化痰,食用时要把叶子剥了生吃,吃起来黏黏的。它的叶子拿来泡茶,可以提高精力。
我介绍完了,其实这些只是我种的植物里的冰山一角。下次,我会给大家介绍更多的植物。
篇8:小学课余生活作文
全文共 311 字
+ 加入清单我的课余生活非常丰富,有骑车、游泳和看书等。我最喜欢骑车了。
中秋节那天,爸爸带我去大润发去玩。路过自行车店时,爸爸说:“你喜欢骑自行车吗?我给你买辆自行车好不好?”我连忙说好的。于是我们就一起到店里挑选自行车了。店里的自行车很多,看得我眼花缭乱,并且每一款都很漂亮,我都喜欢。最后我选了一辆红色的折叠自行车。爸爸付好了钱,我便迫不及待地把车推回家了。
到家了,爸爸给我调好座位和把手,又叫我骑车注意安全,然后我就在小区里骑着我的新车到处玩了。我绕着小区转了一圈又一圈,尽管骑得满头大汗,但我一点也不累。后来我不小心碰到了一个石头,结果摔倒了,手都摔破了,但我可不怕,我爬起来又继续骑。骑车既可以健身,又可以玩,真是一举两得!
篇9:我的课余生活作文400字
全文共 394 字
+ 加入清单俗话说得好:“萝卜青菜,各有所爱”,有人喜欢踢足球,有人喜欢画画,有人喜欢唱歌,有人喜欢做手工。而我,喜欢看书。
在我两三岁时,妈妈就给我订了儿童读物《幼儿画报》、《嘟嘟熊》,每天晚上都给我读故事。于是在我五岁时就认识了五百多个字,可以自己阅读了。上小学后,我的阅读范围广了起来,有散文、童话、小说……很多很多。我知道的作家也越来越多:沈石溪、曹文轩、葛竟、伍美珍……很多很多。现在我正在看沈石溪的《红豺》,里面的剧情一起一伏,我看得过瘾极了!
有一次,我在家里的书架上抽了一本书,书名叫《学霸,就是有那么一股劲儿》,我像看见了人间美味一样读起了那本书。书里的主人公名叫蒋多多,是班里的学霸,但总有一个叫李小宝的同学跟她唱反调,她想出了五个办法来对付李小宝,但都没用,最后无可奈何地和他成为了好朋友。这本书让我更加热爱读校园小说了。
篇10:1我的课余生活
全文共 374 字
+ 加入清单我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不在喧哗的大街,而是在图书馆里。
一放学,我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上,堆着看不完的书。童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,愁思苦想;战斗故事,把我带到枪林弹雨的沙场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》,《红楼梦》,《三国演义》……多少本书啊!
书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往,书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声,还是那喧哗的遭杂声,都不能打扰我。
我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。
书包里,放着《成语故事》,《西游记》;书架上,堆放着《学古诗》,《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。
篇11:我的课余生活
全文共 461 字
+ 加入清单陈奕霖
说起我的课余生活,那可真是丰富多彩,比如画画、看书、拼乐高等。其中,我最喜欢的就是骑自行车了。
记得刚开始学骑自行车的时候,我两手紧握车把,左脚小心翼翼地踏在蹬子上,用力一蹬,紧接着,右脚抬起踩着右蹬子上,眼睛紧紧盯着车把。可自行车真不配合,摇摇晃晃地,“哐当”一声自行车倒了,我的腿也磨破了皮。休息了一会儿,我扶起车子又继续大胆地练习,可还是一次又一次地摔倒,弄得身上青一块紫一块,我已经没有信心学了。
正当我准备放弃的时候,一位大哥哥骑着自行车过来,他笑眯眯地对我说:“小弟弟,骑车时,眼睛不能一直盯着车把,那样容易使你紧张,就会跌倒的。一上车我们的眼睛要正视前方,掌握好车把大胆的往前骑。”听了他的话,我又继续练习。练习了几遍,我终于掌握了一些技巧:车子摇摇晃晃的时候,不能慌,手掌握好车把,平衡住车子,使劲踩脚踏车子就会又平衡地跑起来了。就这样,我学会了骑自行车。现在,我已经能稳稳地骑自行车了。
丰富多彩的课余生活,让我收获很多。学骑自行车让我悟出了一个道理:遇到困难,不要放弃,坚持定会成功。学习不也是这样吗?
篇12:我的课余生活打篮球作文400字
全文共 376 字
+ 加入清单打篮球,这项体育活动大家都知道的是吧!它既能锻炼我的身体,又能帮我减肥,今天我就来分享一下打篮球的乐趣。
这一天,妈妈带我去离学校不远的篮球场,我以后的篮球课都在这上。
老师来了,他长得很年轻,我们个个都排好。
老师先教我们手波球,这个比我想象中要难,后来就更难了,后面我们要用球绕着身体转一圈,又学打低球……终于到休息了,我喝了口水,看到老师在投球,就上前去抢球,可惜没抢到,另外一位同学看到了,也上前来助我一臂之力,在我俩的合作下,终于抢到那个球。
分段上课了,老师说我们来玩一个抢球游戏,规则是这样的,在一个圆圈内拍球,率先把对方的球打出圈内获胜。
可是,因为我们只有7个人,只有3个人的那一队,其中一个人有两条命,我和那个有两条命的人打了三个回合都输了,可我们在大混战中打败了他,我们高兴地把篮球扔的很高,尤其是我欢呼的最大声。
我感觉到了打篮球真正乐趣。
篇13:我的课余生活
全文共 511 字
+ 加入清单“叮铃铃,叮铃铃”,我们期盼已久的下课铃声终于响起了,有人说下课铃声是世界上最好听的歌,果不其然,从走廊往操场看下去,不少的同学正玩得欢呢。
我来到操场上,这边的羽毛球赛比得正激烈呢,一开球,双方选手都不甘示弱,一对一地打起球来。左方选手怒目圆睁地瞪着对方,活生生像一头要发怒的狮子;而右方选手却不以为然,他瞥了对方一眼,仿佛已经胜券在握了。几个回合过后仍没有分出胜负,成了平局。终于,我有幸加入了比赛,我的心里忐忑不安,心想:会不会输?怎么办?输了岂不是很难看吗?诶,只能智取,不能硬拼啊。我这样想着,突然,天空中飞下来一个球,还好我反应快,朝对方回击了过去。一旁的观众一直在为我们喊加油,我听着更带劲了。
比赛已经进入到了白热化,我们的比分不相上下,糟糕!是个高球!我没想太多,一跃而起,完美的接住了那个球,一旁的观众直叫好。又来了一个球,这可是个扣球的好机会,我盯着球,瞄准时机,跳上去打了那个球!耶!对方还没来得及反应过来,球已经落地了。“叮铃铃”,上课铃声响起,我们恋恋不舍地回到了教室,心里还在想着刚才的球赛呢。
课余十分钟是个愉快的十分钟,在这十分钟里,你可以去做你想做的事,放松心情。课余十分钟,我会继续等你……
篇14:我的课余生活_500字
全文共 505 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有看书、做游戏、做家务……其中,我喜欢和姐姐下跳棋。
我刚学会下跳棋时常常是姐姐的手下败将。有一次,我一做完作业就约姐姐下跳棋,心想:这次,我一定得赢!开始下了,我和姐姐都露出了严肃的表情。姐姐先走,我看着姐姐的棋步,“咦!哪学来的花招?一下跳过那么多棋?”我摸摸头问。“这可是动脑筋才会有的结果!”姐姐笑着说。姐姐给我介绍了这种棋步的走法。姐姐用花招过来了许多棋,我急得咬牙切齿,为什么我不行了呢?“第一局!我胜啦!”姐姐举起手自豪地说。我想起自己曾经说过的话:不管输多少次,我都会站起来的!我不服气地说:“还有第二局呢!”
第二局开始了,我仍然很紧张。姐姐的棋过来了,我想起了姐姐刚才教我的棋步,现在正好可以用,我的棋一跳而出跳到姐姐那边去了。我已经过去了好几个棋,姐姐说:“你又站起来了?”我笑着说:“对!”我得意极了,过了一会儿,回过神来,姐姐的棋子也陆续过来了,我用小把戏“跳过桥”把棋子移动到姐姐那这去。慢慢地,我的棋全汇合到一起了。我高兴地跳起来,连姐姐也为我喝彩!
其实,这只是我多彩的课余生活的一部分,课余生活让我经历了许多事,学会了一些道理,体会到了快乐。我爱课余生活!作文
篇15:我的课余生活优秀小学作文
全文共 453 字
+ 加入清单我的课余生活很丰富。平常喜欢下下棋,看看书,写写文章。其间我最喜欢做的就是文章。
从我三年级开始写作文起,作文水平在班里一直都是数一数二。我经常自己在家里自己练习写文章,家里到处都堆着稿纸。每当我写完一篇作文都会找别人来评论,如果觉得写的不好,我都会把它撕下来重新再写。就这样,我日复一日,年复一年的练习让我的写作水平提高很快,连老师都夸奖我将来会有当作家的料。
有时候,我在看书的时候都会把书中的好词好句或好段用一个小本子记录下来,在写作文时把它们运用进去,让文章更精彩。有人曾经问过我:为什么我写的作文这么好?为什么这么精彩?我回答他:因为我每一篇作文都是用心写的。每一篇文章的中心和主题都是重点,素材积累也很重要。我的每一篇文章都会把一些优美词句和段落安插在其中,一些修辞手法我也经常运用,使文章更加生动,形象。我经常交作文给我的语文老师点评,而老师也常常对我的文章大加称赞,并且在班上朗读。那时,我心里有一股甜蜜的感觉,我想那就是成功的喜悦!
我曾经积累过这样一句话:写作是人生的动力!写作是生活的快乐!
篇16:我的课余生活作文350字
全文共 311 字
+ 加入清单课余时间我最喜欢画画了,每天只要一有空闲时间,我就会拿出画笔来画自己心里想象的画。我觉得画画可以带给我很多得乐趣。
周末时我画了一幅画,我给它取名叫香果飘香的秋天,画面上是一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一片大大的果园,里面有笑红了脸的苹果小姐,穿上黄色衣服的梨子娃娃,还有高兴列了嘴的石榴娃娃,柿子娃娃像小灯笼似得挂满枝头,你瞧!它们正在朝你微笑呢!
星期天,我写完作业后我又画了一幅画,画了一个花园。花园里开满了迷人的花,有红的、紫的、黄的、雪白的它们五彩缤纷,千姿百态。
在班上,我可是有名的画画高手呢!听。给我画一幅,给我画一幅吧!每天都有同学这样跟我要画。
画画带给我了很多乐趣,这就是我的课余时间。
篇17:我的课余生活作文700字
全文共 666 字
+ 加入清单我的课余生活是多只多彩的。它时常会因为我的兴趣产生变化。下课了,同学们拿出皮筋来,我们一起跳皮筋。当还没有轮到我时,我会拿出从家里选出的书看。有时候遇到精彩的词句,我会用波浪线画出来;遇到精彩的段落,我全神贯注地看,身临其境,就好比一匹恶狼,贪婪的读着。在书中我得到了许多乐趣,让我享受到了从未有过的旅行,看到了丰富多彩的景色,得到了许许多多我不懂的知识。就这样,有时轮到我跳时,同学们叫我,我也没反应。晚上,我把作业写完,预习一会儿。我就会教弟弟认字。有时教他,我感觉非常不自在,因为这样,我感觉爸爸妈妈好像剥夺了我的时间;但是往另一方面想,又感觉到快乐,我不仅可以教会弟弟认字,还可以体会到当老师的滋味。更让人开心的还是双休日,妈妈终于把宽带“猫”拿了出来。我坐在电脑前,总是把作文本翻开看看,看最近有没有什么好作文,然后发表在小荷上。等待新纸条的到来。假如过了很久还没来,我会打开作文看看是不是有什么写得不够好的,然后再把它改改。等纸条一到,我会急切的打开,嗯,确实是发表成功了。最后我会去评评其他同学的作文,和其他同学共同进步。有时,其他同学回来评评自己的作文,有时,自己又汲取别人作文的优美语句。“人人为我,我为人人”,我觉得这种境界是破耐人寻味的。还有时,我觉得特别无聊,我就会玩一些游戏。这是我会玩“消消看”时,我的速度飞一般地快,速度十分敏捷,鼠标急忙的点着方块;玩“连连看”时,我的眼睛急切的寻找。......其实,在课余时间中,我们可以玩一些对自己有益的游戏;这样可以锻炼自己的反应能力。这就是我丰富的课余时间!
篇18:三年级课余生活作文
全文共 753 字
+ 加入清单我的课余生活可丰富了!我有时打羽毛球,有时去公园,有时游泳,还有时做Flash……但是我最喜欢的还是旅游。
我去过许多风景优美的地方,可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发,坐了将近三个小时的火车,到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后,我们迫不急待地来到了海边,欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上,脚下是松软的沙滩,眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸,散发出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边,我心情非常激动,轻轻的海风吹过可真舒服呀!我情不自禁的想到,此时迎着海浪在大海中嬉戏,该是别有一番滋味。
第二天,我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上,人们穿着五颜六色的游泳衣,在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起,时而将他们轻轻放下,覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍,悦耳的笑声与欢乐的浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤,于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我,细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我,我深深陶醉了。我浮在海面上,随着波浪前后起伏,极目远望。蓝蓝的大海,蓝蓝的天空,连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过,向漂浮的白云发出问候。
大海的天气真是变化莫测,这时天阴了下来,海上起风了。远处的海浪层层叠叠,那浪头越来越猛,像匹匹脱缰的野马在翻腾,跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上,近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。
我站在海滩上望着广阔的大海,顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的,它时时提醒我们:要虚心,要刻苦,要不断地努力。天是无尽头的,海是无尽头的,人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。
我喜爱大海,它让我的生活充满快乐!
篇19:我的课余生活——帮我的老妈做家务
全文共 329 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,比如:弹电子琴、画画、做手工,和小朋友玩“盲人摸人”的游戏等,但我最喜欢的还是帮我的老妈做家务。
做家务是有计划的,我做的第一步是:扫地。我先用扫帚把每个房间地上的灰尘扫成一堆,装在畚斗里,连死角也被我扫得干干净净,一尘不染。我做的第二步:换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里,再换上新的垃圾袋,就觉得家里干净多了。第三步是:拖地。我提来一桶水,把拖把放在水里浸一下,把水拧干,然后在每个房间的地上拖起来。碰到污汁,我就用力地拿着拖把使劲地拖,看到污汁被拖把拖得无影无踪。我就拖得更起劲了。
在这次课余生活中,我感受到了自己的辛苦,也体会到平时爸爸我的老妈的辛苦。我以后一定会快快地做作业,多多地利用课余时间帮我的老妈做家务。