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我的小技能作文【精选20篇】

导语:学校就要举办技能大赛了,那么在大赛上我们应该如何自我介绍呢?以下是小编为大家整理的我的小技能作文,欢迎大家阅读与借鉴!

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作文

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一个贫困学生的创业故事获取财富要有知识和技能

全文共 489 字

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罗光明出生在江西革命老区一个十分贫困的家庭。刻骨铭心的饥饿、劳累一直伴随着他,也使他变得格外坚强向上。1990年,罗光明以优异的成绩考上了县里的重点高中。罗光明利用自己所学的知识,每逢假期就到电器维修部去帮忙打工,自己挣得学费,在县城读完了三年高中。1993年他以优异的成绩考取了厦门大学,读上了自己喜欢的电子工程专业。从小的劳动,使他养成了勤动手的习惯,对于电子技术的喜欢,又让他有了勤动脑的习惯。在厦门大学就读的四年时间里,他自己拣过废旧零件动手组装过自行车,不但自己用还送给别人;同学中谁的随身听、录音机坏了,都是他帮忙修理。1997年,罗光明从厦门大学毕业时,不但成绩门门优秀,而且也积累了丰富的实践经验。但是找工作的时候并不顺心。他在一个商场做了两年营业员,这个过程中他对自己负责卖的电器商品仔细研究,发明了空气清新机。在空气清新机的基本机型上,罗光明又研发出了超声波加湿机系列、臭氧杀菌加湿机系列。2003年5月,针对“非典”及一些流行疾病,在HEPA过滤技术的基础上,罗光明又研发出了具有熏香机电热效果的中草药杀菌网,受到市场的热烈欢迎。这样,一个百万富翁诞生了。

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篇1:我学会了一项新技能小学生

全文共 459 字

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《我学会了缝扣子》

放暑假了,老师给我们留了个特殊的暑假作业:学缝扣子。所以今天我请妈妈教我缝扣子。

妈妈找出了扣子和一块布,我也拿起这些材料和妈妈学起了缝扣子。妈妈钉扣子的时候,飞针走线麻利极了,她一边熟练的缝着扣子,一边耐心的给我讲解缝扣子的方法,我把妈妈缝扣子的方法,一一记了下来。

接下来就是我来缝扣子了,我先学着妈妈的样子,把线往针眼里穿过去。穿针时要将线头在嘴里抿一下,果然线就听话了,顺利地穿过了那只有一丁点儿大的针孔。我把线的两头对齐,再把线绕在食指上,在线的尾上打了个结,拿起扣子准备开始缝。

我学着妈妈的样子,把口子按在布上开始缝。我笨手笨脚地缝,差点被针扎破了手,可我并没有放弃。扣子有四个眼,隔着布摸准扣眼,可不是件容易的事,要想针脚整齐就更难了。一不小心就会扎伤手,一定要小心翼翼。不久,我越缝越好,针脚也越来越细,越来越均匀。妈妈也夸我缝的认真!过了好一会,我终于缝完了,最后还要在扣子的背面打一个结,才会使扣子更加牢固。

今天,我又学会了一项新本领:缝扣子。看着缝好的扣子,我感到了前所未有的快乐!

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篇2:有关人人出彩技能强国初一

全文共 911 字

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每个人都有自己的小梦想,每个国家都有自己的大梦想。我的梦想就是做一名像爱迪生那样的发明家。今年六月,我的小手工《吃水不忘挖井人》在《第35届忻州市青少年科技创新大赛》中获得了一等奖。当我捧着获奖证书跑回家时,妈妈笑了,她摸着我的头说:“孩子,妈妈真为你高兴,你终于向自己的梦想又迈进了一步。妈妈相信你将来一定能成为一个科技人才,用科技的力量,让我们的国家更加强盛!”

外婆告诉过我,她小的时候,正是国家一穷二白的时候。那时,我们国家科技落后,衣食住行很不方便。破旧的房屋里,一到晚上一片死寂;泥泞的道路上,落后的交通工具在缓慢爬行;甚至有很多东西只能靠外国进口,于是就出现了“洋油”“洋布”“洋火”等名字。每次提到这些,外婆总会感叹很久!

妈妈告诉我,在她小的时候,中国的科技已经取得了长足的进步,国家也逐渐富裕起来了。自行车,洗衣机,电视机,几乎家家户户都有;出门大多是公共汽车,交通方便多了。妈妈说,最让她感到神奇的是,她在高中接触到了电脑,在大学里认识了因特网……因为科技的力量,一个崭新的中国即将开启!

到我上小学的这个年代,中国的科技突飞猛进,而中国也发生了翻天覆地的变化。太空中,飞翔着我国自主发明的神舟五号和北斗卫星;大海里,驰骋着我国的航空母舰;陆地上,高铁的出现,拉近了城市的距离……私家车、手机、电脑,这些原先遥不可及的高科技产品,都飞入了寻常百姓家中。就连支付都是手机扫码。科学技术存在于生活的每一个角落。我为自己生在这样的新中国而自豪!

2020年,新冠病毒肆虐全球,科技在抗击疫情中发挥了重要作用。我国在疫苗研发、治疗药物研发等方面都取得积极进展;而人工智能、云计算、5G等新兴信息技术也在为疫情防控提供技术保障。最终,在一群抗疫英雄的带领下,中国疫苗成功上市,而陈薇院士也因此荣获“人民英雄”国家荣誉称号奖章……

纵观历史,曾经的我们不注重科技的发展而饱受屈辱,从而得出“落后就要挨打”的教训;环顾现在,科技让我们日新月异,“科技强国”不再是一句口号,此刻的中国,正傲然屹立于世界民族之林;展望未来,科学技术将会在各个领域发挥越来越重要的作用。相信终有一天,有科学技术的依托,中华民族一定会实现伟大复兴!

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篇3:为了提高作文技能,我们应当怎样来读书呢?

全文共 622 字

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我们都知道成语“画龙点睛”,别人写好了书、写好了文章,画好了“龙“、点好了“睛”,让我们读,我们怎么读呢?我们就要“读龙寻睛”,找到别人写到文章里的“眼睛”。

一本书,一篇文章,我们读了之后,要体会它的整体思想、意境,这好比看到了“龙”的全貌,这也是很重要的,我们让大家适当地读长篇,主要意义就在于此;但是,思想和意境的核心、要记忆的东西、对你启发最大的东西往往只有一点或者几点,这就是我们所说的“眼睛”。

“读龙寻睛”只是个比喻,严格讲,文章的眼睛和画龙的眼睛是不一样的,真正找到文章的眼睛还是不容易的。这主要体现在以下两点:1、画龙的眼睛可以一目了然,而文章的眼睛却要你思考寻找,读了书,不思考、不总结分析,你就不知道文章的眼睛在哪里,严格讲,你的书也就白读了,你想通过读书提高写作技能的目的也就达不到了。2、画龙的眼睛只有一只或两只,而文章的眼睛却可以是多只。这是什么意思呢?同样一篇文章、一本书,不同的人、不同的需求、站在不同的角度,可能得出不同的感受,谁的感受最深刻、最新颖、最能解决他的实际问题,谁找到的眼睛就最漂亮。

下面,我们来读两篇作文,这两篇作文都是读《画蛋》的读后感。《画蛋》说的是文艺复兴时期的画家达·芬奇的故事,达·芬奇小时候拜名画家佛罗基奥为师,老师要他从画蛋入手,经过长期的艺术实践,他成为画坛上一代宗师。下面这两篇作文找到的《画蛋》的“眼睛”就不一样。一篇是练好基本功,一篇是“名师出高徒”——老师要会教、学生要会学。

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篇4:技能比赛观后感

全文共 499 字

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我校首届学生技能节活动的各项比赛正在如火如荼的进行着。

还记得孙国权校长宣布上海市第二轻工业学校首届学生技能节开幕式现在正式开始,同学都欢呼雀跃,积极报名参加各项比赛。

在这几周的技能比赛中,我看到了同学们的努力,看到了希望。看到了吗?一个男生用自己的意志力战胜了手指切破的困难,坚持努力做好自己的冷盘。听到了吗?全场“沙沙”地写字声,这是在在进行硬笔书法比赛呢!“终于找到了!”这是在错别字赛场上,一个同学终于找到最后一个错别字情不自禁的声音。他们是在玩吗?哦,不是的,这是仓储与配送比赛中的实际操作。哦!那么多人在那边“数钞票”呢,你不要以为这是来到了银行哦,她们在进行点钞比赛呢……

这次的技能节包含了我们学校所有的专业和特长,在我看来,同学们都很认真,努力了!希望同学们都取得优异的成绩,同时,我们更要鼓励还没有比赛的同学努力练习,争取更优。希望同学们可以在后面的计算机文字录入,盘发造型,朗诵中文,美甲,晚宴造型等比赛中取得更好的成绩。

这次的技能节比赛为我们提供了一个展示自己的风采和魅力的舞台。希望同学们到最好都可以站在这个舞台上领取属于自己的奖杯!也希望同学们可以在剩下的活动中,在接在励。

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篇5:生活技能展示作文550字

全文共 540 字

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今天天气非常好,同学们都非常期待这一天,因为我们今天下午的班会课要展现劳动成果了。

五月,是我校的生活技能展示月。我们六年级一班的生活技能比赛有缝钮扣、叠校服、水果拼盘。大多数同学都想展示做水果拼盘。让我们一起走进生活技能成果展现的舞台吧!

老师说:“先开始缝钮扣,时间是五分钟。”在短短的五分钟内,战场上的人都紧张无比,五分钟的时间飞快过去,比赛者把自己的作品交了上去,经过语文老师和几位同学的现场评比,选出了一等奖的三个同学。

下一个项目是叠衣服,而我也在其中,这个比赛的时间和缝钮扣的时间一样,也只有五分钟。不一会儿,我就叠好了,即使叠的不好,但这也是我的一种尝试,让我深深地体会到生活的魅力,劳动的意义。

缝钮扣、叠衣服都比完了,剩下最后一场比赛——水果拼盘。这时语文老师说:“比赛开始”。你看那一个个忙的,而我们那些没事干的同学,就开始在班里欣赏了。我们都围在了刘煜同学的旁边,我一看,那花瓣是用西红柿的桃状围成了一株植物。马原奇同学是用苹果做了两个天鹅,而那两个天鹅的造型设计的非常美观,让我们赞叹不已。我又看了郭寒云的作品,她的作品是把甜瓜的里面放置了许多的水果,有点像“大白”,造型非常美观。

我想:在学习之余,我们还要多做一些家务活,让自己的生活更加完美、充实、绚烂多姿!

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篇6:学校技能大赛自我介绍

全文共 643 字

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大家好!我是晨洋,一个喜欢听广播,热爱播音的文艺青年!

20XX年的暑假里,偶尔打开了收音机,听到了里面动听的音乐,还有主播优质的嗓音,从此,便被这神秘的电台和好听的声音,所吸引!

在高中和大学的时光里,收音机一直陪伴我左右;2005年,我开始对播音主持有了浓厚的兴趣,梦想着自己在电台直播间里,戴着耳机,对着麦克风,眼前是调音台,与听众一起分享快乐!

20XX年的暑假,我提前跟电台的主播李姐约好,一起合作一次热线点歌,短信互动的音乐节目,在直播间里与听众的交流,那种感觉真好!做完节目,我和在李姐导播室里聊天,我告诉她我非常喜欢广播,对播音主持有着浓厚的兴趣;但却遭到了她的反对,她说:“你的声音不适合做播音主持,当好可以,但是你干不了这行,有点自知之明吧! 比如我对象,他非常喜欢打篮球,也没见他变成姚明啊!”我笑着说:“姐,我真的很喜欢这个行业,很喜欢电台!”

她又接着说:“说明白一点,你的声音不好听,人家新闻频道王哥,他的声音大气浑厚,有穿透力!你的声音跟人家声音相比,简直就是一个天上,一个地下!”

她的话给了我很大打击,走出电台,我坐车回家了,好几天吃不下饭,感觉自己傻了一样,浑浑噩噩,朦朦胧胧,但是对于电台的热爱,终究没能让我放弃梦想!依然打开收音机继续听广播,依然坚持着自己的广播梦!

7--8年过去了,尽管我没学这个专业,也没去从事这方面的工作,但是我一直没有放弃,我也一直在努力着!我深知勤能补拙是良训,一分辛劳一分才;我期待着通过努力,梦想能够早日照进现实!晨洋,加油!

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篇7:世界青年技能日活动简报

全文共 380 字

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7月15日是“世界青年技能日”,为广泛宣传青年技能人才在促进经济社会发展中的作用,提高全社会对青年技能人才、技能就业的认可程度,促进营造“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚和精益求精的“工匠精神”,15日下午,佳木斯人社局、佳木斯职教集团开展了以“技能成就梦想”为主题的宣传活动

活动当天,职教集团在知青广场、外滩广场、新中国成立十周年纪念塔附近举办了现场宣传活动,通过播放宣传片、发放宣传页、张贴宣传标语、悬挂横幅、现场解答等方式,对技能人才相关政策措施、我市技能人才先进典型、技工教育政策和专业设置等进行了集中宣传,吸引了大量群众驻足观看。

据悉,今年是“世界青年技能日”的第二年,我市积极组织开展相关主题的宣传活动,除现场宣传外,还以“技能成就梦想”为主题,开展“世界青年技能日”主题征文活动,活动中推选出的优秀征文将报送到省人社厅参与进一步的评选。

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篇8:知识与技能英语作文

全文共 1722 字

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We gain our knowledge about the world and our life from two sources: from experience and from books. These two resources are both important, but which of them is more important?

Knowledge from books forms a very important part of our knowledge structure. In schools and colleges, we learn knowledge which is fundamental to our future career. We learn knowledge from books in order to make our contributions to this society in the future. A student learns mathematic equations and other scientific knowledge and become a scientist or engineer. We will be illiterate and ignorant without learning knowledge from books. Moreover, we acquire knowledge about life and the world by reading books, magazines and newspapers. This is also very important as we cannot experience everything all by ourselves. Therefore books are a very important source of knowledge.

On the other hand, we cant learn everything from a book. “Experience is the best teacher” is an old cliché, but I agree with it. The most important, and sometimes the hardest, lessons we learn in life come from our participation in situations. We learn how to get along with others or how to have self-respect from our experience, not from books. We cannot learn emotional feelings, such as love and care, through books; they come from our real life experience. Knowledge from experience is also a very important supplement to knowledge from books.

Needless to say both learning sources, books and experience, are very important to us. But in my opinion knowledge from experience is more important, because without knowledge from experience, it is impossible to get a real understanding of knowledge from books, and how to apply this knowledge to real world situations.

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篇9:生产生活技能作文

全文共 739 字

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放寒假了,我每天都是自己在家,爸爸妈妈晚上才能回来。我每天要写暑假作业,玩儿,中午饭也是我自己做,自己吃。

有一天,爸爸妈妈早已上班走了,我突发奇想:何不今日给爸爸妈妈做一顿晚餐,给他们晚上归来时一个惊喜,让他们知道,他们的宝贝女儿多么能干!

对,说干就干!于是我冲到冰箱前,打开冰箱门,我惊讶地发现竟然什么菜都没有。看来只有自己出去买了。虽然菜市场离我们家很近,可我从小就害怕一个人出去,这可怎么办呀?时间过得很快,容不得我再犹豫,我拿起我平日攒的零花钱和布袋,锁好门就往楼下跑。

到了菜市场,琳琅满目的蔬菜让我眼花缭乱,我先买了顶花带刺绿绿的黄瓜两条,然后买了又大又红的西红柿三斤,接着买紫嫩的茄子一个、新鲜的芹菜一根,还有山药……又买了两斤排骨,花了十九元五角,满载而归。

中午,我自己吃完饭马上行动起来,准备给爸爸妈妈做晚饭。我先把菜分别择了,再洗干净,然后控水,等水干了我就把芹菜切好,放在盘子里备用。炖排骨时间长,现在就用高压锅炖上,酱油、糖、葱、姜、盐、大料,再倒上一点白酒,搞定!下面我要准备凉菜——糖拌西红柿。先把西红柿切成薄薄的圆片,再撒上雪白的绵糖,哇!红白相间,看着就有食欲。摆上桌,准备炒热菜。

打火,倒油,等油热了,我把刚才切好的芹菜倒入锅中,使劲翻炒,然后放盐,最后把它盛入盘子里。眼看爸爸妈妈就要回来了,我抓紧时间把最后一道菜做好,这就是炖排骨。出锅了,满屋飘香,哇赛,本小姐厨艺真不错!

我全部准备停当,就等爸妈回家了。突然想起忘记焖饭了,糟糕!只顾高兴了。没办法,又要一个人买烙饼去。我买完烙饼回到家,爸爸妈妈也回来了。我把菜一一端上来,爸爸妈妈都很吃惊,怎么也没想到我能给他们做饭,而且做得这样好,他们都夸我长大了,我高兴得跳了起来。

[生产生活技能作文

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篇10:我学会了一项新技能小学生

全文共 335 字

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《我学会了做馄饨》

今天,妈妈买来了包馄饨的食材。

妈妈说:“今天,我来教你包馄饨。”我说:“还是不了吧,我怕我包得丑。”妈妈说:“没事,你那么聪明一定能学会的。”于是我就按妈妈说的包了起来。

首先,拿一张皮铺在手上,然后用筷子夹了不多也不少的肉馅放在皮上,再将馄饨皮捏起来,一个好似耳朵的馄饨就包好了。妈妈说我包得很好,我的心里这时开心极了。于是我们又包了起来,不一会我们就把馄饨包好了。一排排的馄饨整整齐齐的排列在盘子上,壮观极了!

到了煮馄饨的时候了,我把水烧开。然后小心翼翼的把包的馄饨放进去,妈妈说:“要等水上有馄饨了就可以吃漂上来的馄饨了。”我等了两分钟、五分钟可是还是没有漂上来的,我又等了等,馄饨飘上来了。我舀了几个放在碗里吃。

我吃着自己包的馄饨,心里开心极了!

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篇11:迎六一生活技能大赛

全文共 591 字

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星期四我们举办了一场迎接六一节的生活技能大赛,场面布置的十分隆重,这就要归功于那些同学了,他们把垫子都铺好了,桌子、椅子、比赛工具都摆的井井有条,一个项目比赛完之后,就会改变桌椅的位置。好了,我就不说那么多废话了,赶紧观看比赛吧!

首先由范老师、王芊芊、王忆庐宣布比赛开始,然后每人发一张牌,抽到哪张牌就上场。第一个项目叠衣服,要求是必须叠的整齐、美观,速度还要快,3分钟倒计时开始!你看,选手们都忙的不亦乐乎,只见他们先把衣服放在垫子上,摊开、抹平接着先把袖子叠进去,然后再把后面一点折起来,把全部叠进去,把领子整理整齐就叠好了!突然那边传来了兴奋的叫声“叠完了!”一只手快速的举起来,好,第一名、第二名、第三名!现在评委要发贴纸了,谁得到的贴纸多就获胜。这两位同学获得了胜利。比赛进行的如火如荼,终于轮到我上场了,我怀着紧张的心情,幸好啊!军训不是白军训的,我按照军训的步骤,叠的方方正正、整整齐齐,而且我的被子还是最大的!如我所愿,我进了前两名,而且还得到了9个贴纸,不过有人得了10个贴纸。经过我们的一番努力,比赛终于进行到了最后,现在是按摩比赛,选手们有时锤锤有时揉揉,使出了全身的技能。比赛结束了,王芊芊妈妈说;“做妈妈真幸福!”

是啊!平时我们过着衣来伸手饭来张口的生活,从现在开始我们要做家里的“小主人”主动承担起家务,让爸爸妈妈尝尝真正的幸福。

[六一儿童节话题作文八篇

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篇12:有关人人出彩技能强国初一

全文共 777 字

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在未来的科技中,我们不知道会发生什么,但我们大胆的推测,就会有许多神奇的事发生。 In future technology, we dont know what will happen, but we boldly speculate that there will be many magical things.

人们生病是因为身体里缺少某种元素,未来有这样一种糖,香甜美味,而且里面富有人体需要的所有元素,只要吃上一颗就会增强人体的免疫力,也就没有人会生病了。但是这样的“神药”一定十分昂贵,该怎么办呢?没关系,这种药大批生产,广泛使用,只卖一元一颗。

小偷是打扰人们生活的可恨之人,但是却很少能够抓住他,让人们恨的直咬牙。未来的家中都有一个红外线仪器,只要陌生人被这用肉眼看不到的红外线扫到,就会立即报警,并将门锁死,这样可以让小偷无路可逃,只好束手就擒。如果有人趁乱逃走了,公安民警就会放出一个大机器人在空中监视,锁定犯罪分子并立即抓捕,这样人们的生活就安宁了。

为了保证人民的安全,国家会给每个人发一个小机器人。如果你从高楼落下,机器人会立即在地上制作一层极厚的海绵;如果被车撞时,它会及时制作一个保护膜,保护人们的安全。而且小机器人只要有日光、月光或者灯光就可以启动,不消耗任何资源。

未来还会有一个机器翅膀,带你进入茫茫太空,享受云间漫步的感觉。还会有一颗药丸,吃了后可以让人在水中尽情邀游。而这两种物品都十分便宜,且对人体没有任何伤害,可以让许多人都能享受到这种感觉。

未来的战争中,中国会大量使用机器人。机器人可以放导弹,扔手雷,还有放炮弹,只有核弹才能打爆机器人,被枪打伤只要换个零件,它还可以变成战车,以每秒一千米的速度行驶,把战士快速送向战场。

以上说的这些虽然是猜测,但是我坚信,勤劳勇敢、充满智慧的中国人,终有一天会把这些想象变成现实的。

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篇13:情商与情感沟通技能优秀作文

全文共 1569 字

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有一年的高考作文,是就一则学校环境遭受污染的材料给《光明日报》编辑部写一封信。许多考生都在信中陈述污染及受害情况,谴责工厂只追求经济效益的做法,阐发环境保护的重要性,但却忽略了与收信人的情感交流,所以写的就不像是一封信,而像是一则声明。而有些考生却注意到了这一细节,在文中穿插了不少诸如“你说是吗”“相信你一定会为我们的处境感到难受和不平”之类的话语,一下子使文章增添了亲切感和感染力。用今天的话来说,这些考生的情商是比较高的。他们写文章,不仅做到了“目中有人”,而且还善于唤起读者的情感反应,使双方的距离一下子缩短了,产生交流、沟通甚至共鸣。

情商在今天的升值是必然的,因为在现代社会,人际交往、感情沟通被视为一种生存技巧,一种成功之道。有一本叫《在北大等你》的书,是一本考入北京大学的各省高考状元谈高考经验的书。据书店的人说,这本书很畅销,许多高中生就冲着这个书名也要买一本。的确,这短短五个字的书名起得极好,体现了很高的情商。仔细品味这一书名,就可得出这样的印象:①并无因进入北大而有高人一等之感,有的是宽厚谦和的学长风度;②一个“等”字表现了对即将参加高考的中学生有一种殷切的期待之情。如把这本书起名为《高考状元经验谈》,固然也准确,但就不会有招人喜爱的效果了。

有人以为情感丰富就等于情商高。其实,这是一种误解。一位作者如果只滔滔不绝地讲述自己感兴趣的东西而不顾及读者的心理需要,即使情感浓烈真挚也是情商不高的表现。《天山景物记》文末一句“如果哪一天你有豪情去游天山,临行前别忘通知我一声,也许我能给你当一个不很出色的向导”,让读者莫不兴味陡增,展眉而笑。所以,写作应视为一种倾诉和恳谈,不可只是独自宣泄而旁若无人,不可只是自鸣得意而忘了送一份温爱抵达读者的心。碧野在《天山景物记》中有多处与读者的情感沟通。它们看似闲笔,其实却营造了一种“景美情更美”的浓郁氛围。

不少人在写议论文时,以为只要有严密的逻辑和鲜明的观点就行了,其实,百分之百的理智并不能写出好文章,只有理智与情感的结合,逻辑与诗情的结合才能写出引人入胜、令人回味的好文章。比如,《别了,司徒雷登》这篇文章,一篇严肃的政论文却被毛泽东同志冠以这个抒情味很浓的标题。这是高情商的结晶。这一文题体现了作者的潇洒气质、政治家的儒雅风度,显示了智者的自信、胜利者的豪迈。一看到这个题目,就令人想起那个摧枯拉朽、横扫千军、改天换地的时代。

有些人总以为,只要在文章中多用第二人称,便能与读者进行“交流”和“沟通”。其实,情感的沟通并不单纯是一种语言技巧,而是一种内心的情意水平,是情商的体现。比如有这样一道题目:

请运用“沟通”技巧修改下面材料的最末一句。

海明威的《老人与海》是我珍藏的一本书。老渔夫桑提亚哥那顽强不屈的精神和作品所体现的悲壮的诗意,始终在激励我战胜困难和挫折。在未来生活的海洋里,我也许会像桑提亚哥老人那样最终捕不到“马林鱼”,有时倒会碰到凶恶的“鲨鱼”,可是老人的精神会永远陪伴着我。不过《老人与海)这部使我获益匪浅的杰作竟是以两角钱从卖旧书的地摊上买来的,心里就不免觉得有点可笑。

有的人把它改为:“你说,这是不是一件可笑的事呢?”或把它改为:“你看,这是多么的不相称啊!”而有一位同学却把这句话改为:“想到这事,我便忍不住在心底默默地说:‘委屈体了,海明威!’”显然这一修改是最巧妙的。

“情商”是一个新词,但并不是说在还没有这个词之前就没有这个东西。在我们这个讲究礼仪的文明古国里,是很强调“以情动人”和情感表达技巧的。唐代的柳宗元写过一篇《答韦中立论师道书》,在情感的交流和沟通方面达到了很高的水平。有兴趣的同学不妨找来一读。它告诉我们,写文章千万不能把读者置于一旁,而要始终关心他、尊重他、了解他,才能写出有优雅温馨之味的文章来。

[情商与情感沟通技能优秀作文

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篇14:暑假新技能作文300字

全文共 287 字

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在炎热的夏天中,人们多想用一碗冷饮来消消暑,我心中最消暑的冷饮是清凉膏。

今天,我和姐姐一起制作了清凉膏,现在我就把制作方法教给大家。首先把地瓜粉加入冷水,这时在锅中倒入一小碗水,开火煮至沸腾,然后就可以把地瓜浆倒入锅中了。倒好后,就拿出一把勺子不停地搅拌,直到颜色从乳白色慢慢变为完全透明时,不能慢!立马把做好了的清凉膏倒进一个大碗里面,等它变凉就可以放进冰箱。我上完篮球课,感到很燥热,从冰箱里拿出清凉膏,把它切成一小块一小块的正方形加入水,加入白糖,顿时感觉不这么燥热了。

你们学会了吗?自己做真快乐呀!在今年夏天,我终于学会了这一样本领。以后自己想吃也可以自己做起来吃。

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篇15:七年级我学会了一些生活技能作文

全文共 1367 字

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光阴似箭,转眼间七年级的学习生涯已经逝去,我们迎来了愉快的暑假。在这个暑假一开始,我学会了很多东西,比如自信、孝敬……最重要的是我学会了独立,自己的事情自己做。

在暑假里,妈妈要求我自己洗衣服、洗碗、烧饭。接下来我就来说一说做这几件事的过程。

妈妈让我洗衣服,我很不情愿,于是我就和妈妈闹矛盾,我把换下的衣服放在那里,以为妈妈迟早会帮我洗衣服。过了几天,我没衣服穿了,只好乖乖的去洗衣服,看来斗是斗不过妈妈的。开始洗了,先打开水把衣服浸湿,然后用手揉搓一下,就可以擦肥皂了,刚拿起肥皂可谁知这肥皂很“调皮”,一下子从我的手中逃走了,我放下手中的刷子,要去捡起肥皂,刚捡起来又滑走了,就这样反反复复捡了好几次。后来妈妈语重心长地跟我说,你现在手是湿的,很难把肥皂捡起来,我洗了洗手,拿了块毛巾擦干,这次肥皂终于被我“擒”住了,我拿起肥皂,就往衣服上擦,擦完后又用刷子使劲地刷,妈妈看了看,又说:“不能只刷一个地方,其它的地方也要刷,我听后便认真地刷了起来,很快一件衣服被我洗完了,接着两件、三件最后全部洗完了。洗完后我才发现,原来洗衣服也是一件很辛苦的事,妈妈以前天天给我洗衣服,真的非常辛苦,我不应该总跟她顶嘴。另外,我觉得自己的衣服自己洗的好处是:自己穿的衣服什么地方最脏自己最清楚,清洗起来更方便。

再谈谈洗碗的过程。把碗拿到水池上去,用一块布,布上挤些洗洁精,然后一只碗一只碗地洗,最好是将碗一边转去一边洗,这样会洗得干净些,还记得有一次,我一边洗碗一边哼着歌,前几只碗都洗好清好了。最后一只时,我因为太高兴了想玩个空中接盘游戏,刚把盘子扔出去,眼看盘子就要接住了,可是因为我手上还有洗洁精,滑滑的,盘子到手边后却滑落到了地上,只听“哐当”一声,盘子碎了,我见状赶紧收拾起来,最后还是被妈妈批评了一顿,妈妈指责我做事不能粗心大意。通过这件事我明白了,做任何事不能吊儿郎当。从那以后我洗碗就没有摔破过。

最后一件事就是烧饭。去年暑假我在刘老师那儿学书法,中饭也在刘老师那儿吃的,自然而然用电饭锅做饭的任务就交给了我,原本我也是不会做饭的,是吴阿姨的指导下我学会了做饭。阿姨同我说,电饭锅里放多少米,就要相应的加多少水,水不能太多也不能太少,水太多烧出来的饭会太软,水太少则饭太硬,只有加入合适的水量才能做出可口的米饭。经过一个暑假的反复练习,我熟练掌握了用电饭锅做饭的技巧。但是这仅仅是烧饭的一部分,要是再学会烧菜、做面条、烧蛋炒饭就更好了。以后如果爸爸妈妈不在家,我就可以自己烧着吃,爸妈就不用担心我会饿肚子了。其实我很早就想学烧菜、烧面等等,一直没有时间去学,这个暑假我一定学会烧菜。

记得前两天,听妈妈单位的同事说,他儿子上大学打电话回来问,烧饭要放多少水,烧出来的饭才不会硬?哪些衣服要手洗还是洗衣机洗?我想这些都是不能独立生活的表现。随着年龄的增长,我们慢慢懂事,学会自己的事情自己做,不能总是依赖别人。我们总有一天会离开父母,独自生活,到那时生活不能自理就迟了。

我现在觉得,我们应该学习乡下的孩子,他们懂得独立生活,像我们这么大时,他们已经学会了烧饭、烧面条,能照顾弟弟妹妹了,还能去地里干活,去山上砍柴,去溪里捉鱼。我们城里孩子不会的他们都会。学会独立是多么重要,让我们从现在开始,少一点父母的溺爱,多掌握一些独立生活的技能

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篇16:有关人人出彩技能强国初一

全文共 825 字

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随着科技的不断发展,我们迈着步伐进入一个接一个的新世纪,我们的生活也发生了翻天覆地的变化,科技的融入,丰富了我们的生活。 With the continuous development of technology, we have entered the new century one after another, and our lives have also changed dramatically.our life.

科技发展与我们的社会息息相关。翻开历史的一页:匡衡还在凿壁偷光,如今我们却处处灯火通明;黄包车夫满身臭汗走街串巷,如今随处可见公交车,小轿车;张籍还在犹豫不定地寄家书,如今我们在电脑、手机前畅聊无阻……

以前要查找资料,都要翻箱倒柜、四处打听,还得不耻下问,所得的结果未必齐全,现在我们只需一台电脑或一把手机,上百度一搜,从古至今,各式各样的答案一应俱全。在不断的搜索中,我们的知识越来越丰富,就会不断创新。拿电脑来说吧,从当初的大型机器到现在的轻薄笔记本,这就是一个质的飞越,方便了我们的生活!

科技发展了,人们的生活质量就提高了!

妈妈告诉我,她小时候走到哪哪都是土路,晴天是尘土飞扬,雨天满脚都是泥巴。现在大街小巷都是水泥、沥青路,看起干净又整洁。还有,想来厦门玩一玩,只能从海沧坐船到第一码头再转车,科技发展了,直接架了一座桥连接着两岸,汽车一坐随时来回,方便了两地的人们,提高了生活质量。

科技,也是一把双刃剑!

核能,可以用来发电,却也能制造原子弹,核能一旦泄漏,后果不堪设想;利用科技发明的各种电器、交通工具,方便了我们的生活,却加速了全球变暖,空气质量下降;电脑手机的出现,让我们的生活畅通无阻,各种电脑病、手机病也随之而来……

科技,让我们见识了大自然的美丽,然后又在它精致的脸庞上划下一道道疤痕,它在向我们展开报复!

科技与生活息息相关,科技的发展不断地影响着我们,我们只有谨慎地握好这把双刃剑,才能使生活越来越美好!

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篇17:我学会了一项技能作文

全文共 720 字

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每当我从电视上看到那些大哥哥,大姐姐们在游泳池高兴地嬉戏时,我心里真是羡慕极了。

今年暑假一开始,妈妈就带我去杨浦温水游泳池参加了游泳培训班,每天中午11点至12点进行训练。当我第一次来到游泳池边,就被那一池碧绿的水吓住了,心想,这水有多深啊 下去会不会淹死……想着想着腿都有些发抖了。一声哨音打断了我的思绪,只见一位长得很帅气的年轻教练对我们说:"要想学会游泳,可一定要下苦功啊!今天,我先教你们怎样闷水和换气。"

说完便耐心地一一教着我们。我第一次学闷水,经常被水呛着,眼睛`耳朵都感觉难受。就这样足足练了二天。第三天,开始学习浮水了,可能因为我太胖了,手脚总不听使唤,老也浮不起来,教练就手把手地教我掌握技巧,终于在第六天我整个人都可以浮在水面上了。后面的一个多星期,便开始正式学习蛙泳。教练说:"要注意将呼吸`划臂和腿部动作配合起来。而腿部占整个游泳动作的百分之七十,尤其是蛙泳,腿部动作更为重要。第一,收腿,第

二,小腿向上翻,第三,弧形蹬夹。"我按照要求去练,一不小心,就得喝上几大口水,那滋味真难过。由于我们手脚的动作不协调,在那几天学完回到家里,总是筋疲力尽,一倒在床上就想睡觉,平时号称"大胃王"的我一点味口也没有了,真苦啊!尽管如此,我仍然每天坚持训练,一天也不缺课。教练对我妈妈说,这孩子现在的问题主要是还没有彻底放大胆子,太拘束了,只有从思想上完全放松了,一切就迎刃而解了,在妈的不断激励之下,我咬紧牙关,终于在第十二天学会了游泳。并在合格考试的那一天顺利地游完了十五米,我和妈妈激动地拥抱在一起。

"世上无难事,只怕有心人",生性胆小的我,终于学会了一项技能。今后,我要不断努力,做一名真正的男子汉!

[我学会了一项技能作文

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篇18:我学会了一项新技能小学生

全文共 423 字

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《我学会了拍球》

那是我三岁时在幼儿园学会拍球的。

当时,我信心满满地抱着我的皮球站到了一片空地上,准备拍球。我双手捧着球,左手一放,右手一拍,球就落地了。我心想:原来拍球这么简单呀,用手拍一下球碰到地上就行了。但事情往往没有那么简单,球着地了还会弹上来,我一下子慌了:球怎么又弹上来了?要不我再拍一下?着急之下我又拍了一下,球又着地了。“原来球弹上来之后还得拍一下呀!”

自以为找到窍门的我又拍了几下后,球好像不听使唤了,弹得很低,有时还会跑到别处去。急得我一屁股坐到地上,哎,真想放弃,不学了。

我不能放弃,要不然小伙伴们会嘲笑我的!我心想。我鼓起勇气再次抱起皮球,左手一放,右手一拍。“一,二,三,四……七,八,九,九个!”连续九个!我真为自己感到骄傲。再看看别人,有些球落地了还在一个劲儿地拍;有些球滚出去了,正在捡球;还有些正在为怎么拍球而发愁呢!

中班时举行了一分钟拍球比赛,我以282个的成绩得了第二名。要是那次放弃了,这个名次又从何处来呢?

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篇19:我学会了一项新技能小学生

全文共 522 字

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《我学会了折千纸鹤》

老师发给我们一张白纸,让我们折纸,老师叫桂黄金教我、李慧桢还有吴坤翔折千纸鹤。

老师说:“你们要跟着桂黄金一步一步折下来。”我们点点头,只见桂黄金先把纸折成一个三角形,把多余的部分都折上去,

再把三角形拉上来,就变成了一个正方形,再把正方形折成三角形,把三角形的一个角弄成正方形,另一个角也弄成正方形,把正方形打开对折一边,另一边也这样对折,把对折好了的一面,翻过来,翻到另一面,和刚才一样的方法再折一遍。一只漂亮的千纸鹤呈现在我们眼前。

我照着桂黄金教的去做,一边折,一边左顾右盼,看到她们都还没折好,我就等一下她们,桂黄金指着我折的说:“再把这里折上去,另一边也折上去。”我按她说的去做了,折好了她说的地方以后,看到她们还没折好,我就按自己折的方式去折了。

我把两边折一下,另外两边也折一下,再翻过来,把两只翅膀折上去,再翻回来,两只翅膀就变成了头和尾巴,头和尾巴就变成了两只翅膀。就这样我折完了,抬头看桂黄金,她还在教吴坤翔和李慧桢他两还没学会。

老师又给了我一张纸,让我折千纸鹤,但桂黄金不能教。前面我按桂黄金的方法折一遍,后面我按自己的方法折一遍,最后我发现自己会折千纸鹤了。我高兴地说:“我会折千纸鹤啦!我会折千纸鹤啦!”

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篇20:我的特殊技能作文800字

全文共 779 字

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“姜苏源…”在睡梦中,我感觉有人在叫我,便不满的翻了个身,说:“谁呀?”一个黑影从我身后窜了出来,吓得我打了个激灵,一下子清醒了。“我是神仙,我接到上帝的指令,要给你一个特殊技能。”我想:这可是个好机会!我觉得可以隐身,这样就可以让大家看不见我了,我就可以随心所欲的干事情了!“我想隐身!”“那好。”说着递给我一块晶莹剔透的乳白色的玉石。“你想隐身的时候,就抓紧这块玉石,就可以隐身了!”话还没说完,黑影就不见了。

我把这块发亮的玉石放进口袋里,吃完早饭,我就背着书包上学去了。在路上,我看到一个身材魁梧满脸横肉的年轻小偷,手上拿着一个鼓鼓的钱包,向前飞奔,一大群人在后面追着,一个妇女在后面哭着:“我的钱啊!”眼看小偷和那些人的距离越拉越远,离我越来越近,我的身后就是一条通往菜市场的小巷,我真怕小偷拐进一条巷子里就不见了。于是,我便抓住玉石,跑过去偷偷的把脚伸出来,嘿嘿,小偷被我绊倒了!这回他可摔得不轻,跑都跑不动了,后面的人看见了,冲上来,把小偷抓住了。这时,我松开了玉石,现身在大家面前,说:“这可是我的功劳,是我把小偷绊倒的!”大家恍然大悟:“原来是你把小偷绊倒的啊!怪不得小偷突然摔倒了!来,把奖赏拿好,别丢了!”我高兴地拿着奖赏,高高兴兴的上学去了。

到了学校,我大吃一惊!嘴巴张成了一个“o”型,今天要考试!糟糕,我还没复习呢!“发试卷啦!”班干部们开始发试卷了,前面简单的几道题我咬着笔头答出来了,可是后面几道题我想破了脑袋,也没答出来。对了!我的头上出现了一个灯泡,我不是会隐身吗?我偷偷的隐身了,靠到了同桌的身边,把答案都抄了下来……

“姜苏源!你来回答这个问题!”我一下子回过神来,这是在上课呢!我一时语塞,不知道怎么回答。“你上课怎么能发呆呢?罚你练字一张!”“哈哈!你中奖啦!”同学们笑翻了天。

我写着字帖,心想:如果真能隐身那该多好!

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