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白杨树的作文(优秀20篇)

导语:白杨树朴实、顽强,是我们人类的好朋友,我们要好好保护它们,让它们茁壮成长。下面是小编为你准备的白杨树的作文,希望对你有帮助!

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校园白杨树作文500字

全文共 405 字

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校园的一角,有一棵高大挺拔的梧桐树,它的主干十分粗壮,两个人根本抱不过来。

春天到了,春回大地,万物复苏,梧桐树绽开了淡紫色的小花,偶尔有零零星星的嫩绿色的叶子,十分显眼。一团一团的小花像一个大胖娃娃,长着绿色的头发。

夏天悄然而至,女孩们穿上了自己心爱的裙子,男孩们也换上了短裤。梧桐树撑开了一把绿色的大伞,同学们喜欢在那里嬉戏玩耍。这时,此前那淡紫色的花已经所剩无几了,绿叶繁茂了许多,已有巴掌大小。

秋天是个金黄的季节,梧桐树褪掉了枯黄的外套衣服,一片片黄叶在风中飞舞,美丽极了。梧桐树结了灯笼似的果实,和没张嘴的棉花一样。

冬天的使者送来了第一场雪,梧桐树披上了银色的冬装。杨树、柳树都无精打采地垂下了头,唯独这棵梧桐树傲然挺立在风雪中,给人一种“野火烧不尽”的感觉。

我爱我的学校,它见证了我的成长;我爱我的校园,它是我们嬉戏玩耍的地方;我爱梧桐树,它已经成为校园里一道独特的风景线。

[校园白杨树作文500字

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篇1:我的植物朋友大杨树作文

全文共 316 字

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我奶奶家门口有两棵大杨树,它们是我在村子里最好的朋友了.

它们有一身粗糙的皮,有很多小树枝,上面有碧绿而又茂盛的叶子.

我常常到这里和它一起玩耍,玩跳皮筋.我先把皮筋断开后套在树上,再打上结就可以跳了,一,二,三......我口中数着看看能跳多少个,数着数着总共跳了32个,"真不错",我轻轻的说.

在暑假的奶奶家,我每天坐在树下乘凉,说说笑笑特别快乐,秋天,我做了一个秋千,坐在上面边看风景边和大树玩,真开心啊!冬天我依然和大树玩,玩什么呢?我们一起打雪杖.我抓了一把雪扔向大杨树,雪团到了树杈就突然掉了下来,正好掉在我的脸上,"真爽啊"我兴奋的大喊起来.....

原来和大杨树在一起很开心,它真是我的好朋友!

……

[我的植物朋友大杨树作文

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篇2:温暖的春天杨树

全文共 267 字

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在我家后山有一棵杨树,它有着高大粗壮树干,上面长满疙瘩,许多枝干像巨人的手臂向外伸展,远远看去像一座高塔。

每到温暖春天,杨树开出毛毛虫似的花,花是深褐色的,一阵风吹过,小花满地都是,我和小伙伴捡起来,吓唬人,花落了,树枝出现许多嫩芽。过了一段时间,树叶长出来了,树冠一片新绿,到了夏天,杨树像一把大伞,老人们在树下下棋,聊天,我们小孩在玩迷藏……一阵风吹过,驱走了人们的闷热。到了秋天,树叶落下来了,满地都是,软绵绵的。

后山的杨树不仅给我们带来了温暖的春天的信息,夏天的凉爽!

杨树,谢谢你陪伴了我们这么久,给我们带来了那么多的快乐!

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篇3:家乡的杨树

全文共 682 字

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我的家乡在泗阳,地处苏北平原,那里是生养我的故乡,土地肥沃,土质松软肥沃,这里是适合杨树落户的好地方。

家乡的杨树最多,站在我家楼上,举目远眺,目之所及到处都是杨树,那高大挺拔的身影,如河边、田头、大路两侧、家前屋后……无处不在。夏天树木葱茏,连绵起伏,似群山蜿蜒,如绿色屏障。饱受狂风暴雨,呵护着身边的庄稼,它们友好得相处;春天,杨树露出棉絮状的小毛球,杨树种子就在这毛绒绒的球里,它们乘着微风,踏着绿油油的麦田飘向四面八方,在新的地方安家,听老一辈人说用这种花敷在伤口上可以止血呢;秋天,杨树脱去它美丽的外衣把它那强壮的身躯展现在我们面前,用它那伟岸的身躯撑起一片蓝天;冬天,它不畏严寒,真是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

家乡门前的大路天天是车水马龙,川流不息,有的载着杨树的树枝乱蓬蓬的,看不清车身;有的载着又粗又大的杨树段;有的载着形状怪异的树根;有的载着像小山一样的木屑不时撒落在公路两旁。瞧,它们去哪儿了?它们走进了工厂,走进了车间,走进了生活的流里,它们默默无闻的奉献着自己的枝、干、躯,让自己变得一无所有,但我们时时却能见到它,在橱房、床前、教室……无处没有它的身影。家乡人因你而忙碌着、因你而一天天富强、因你而骄傲,咱泗阳人有了自己的杨树节啦,咱的杨树将走遍全国,漂洋过海,无不洋溢自豪的泗阳土话,那就是咱家乡的杨树。

我爱家乡的杨树,它虽然没有婀娜多姿的身材,却有着朴实、向上、无私奉献的精神。它怎能不让我心动,不为之震撼,我不禁决扪心自问,怎么办?我要好好的学习,做一个能发扬光大咱杨树的科学家,像杨树一样奉献自己的青春。

我爱我家乡的杨树!

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篇4:杨树作文300字

全文共 330 字

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这一天,我和妈妈在公园里散步。

走了一圈之后,我突然看到一颗高大的杨树,就兴奋地问妈妈:“妈妈,这不是我小时候种的小树苗吗?才过七年,她就长得这么大高!”我又接着说:“这原来是一片石头地,小杨树能长这么高真不容易。”

妈妈的眼中满是感动,她抚摸着我的头,对我说:“儿子真细心,世上的万物都是有生命的,努力就可以收获哦!”

我听了,非常开心地说:“妈妈,你看这棵杨树又高又壮,就像一根大大的柱子,叶子这么茂密翠绿,好像一个圆圆的翡翠球。以后,我要多抽时间来看它!”妈妈微笑地点了点头。

我和妈妈恋恋不舍地离开了这棵杨树,在微风中,它“沙沙”作响,似乎在向我告别,也似乎在与滋养它的那片土地畅谈。风声,“呼呼”地响,与树叶拍打的声音合成一曲美妙的乐曲,在我耳边久久萦绕……

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篇5:赞美杨树的作文

全文共 406 字

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杨树,一棵不起眼的树。人们有谁赞美过它,有谁歌颂过它,有谁崇高过它,又有谁关注过它。没有。而它却默默的奉献着自己,而它却不求回报,这难道不使我们歌颂,这难道不使我们赞美吗?

杨树默默奉献着自己。这是我对它产生敬意的原因之一。

发生洪水时,是谁保护着庄稼,是杨树。刮起狂风时,是谁保护着家园,是杨树。它不畏严寒酷热,默默的生长,默默的奉献,它为人们遮风挡雨。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不枯它,它却像一个坚强的兵一样挺立在风雨中。

杨树的用途很广大,你看,它的树皮可以成为很好的造纸原料,让同学们用上崭新的作业本。杨树的根和枝杈是很好的燃料。更不用说在夏天,人们躺在杨树下乘阴,让人们在绿阴下休息。在冬天,人们把杨树做成劈柴烤火,让人们得到温暖。这是我对杨树产生敬意的原因之二。

我喜欢杨树,喜欢它默默奉献,喜欢它坚韧不拔,喜欢它不求回报。它在冬天给我们温暖,夏天给我们凉爽。杨树的精神永远使我们学习。

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篇6:白杨树的作文初中

全文共 478 字

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杨树我家窗前有一排白杨树,共九棵。它们九兄弟个个高大,挺拔。长得比六层楼还高呢。一天上午,阳光明媚。我趴在窗前,欣赏着这一排亮丽的“风景线”。看,在阳光的照耀下,杨树的每一片叶子都绿油油的,闪闪发光。杨树上不断有小鸟飞来,站在枝头上叽叽喳喳地唱歌。看着听着,一个疑惑涌上了我的心头:为什么白杨树一直都没有人给它们浇水而又能茁壮成长呢?如果是雨水浇灌了它们,那么难道是杨树也能像仙人掌一样储水吗?这个问题一直困扰着我,我便去请教爷爷。

爷爷听了我的问题后,笑了笑,说:“因为埋藏在地下的下水管道会渗漏出一些污水来,而杨树就能从中得到肥料和水份,得以生长。不过,你说的也对,降落的雨水也是白杨树生长必不可少的。另外,新鲜的空气和灿烂的阳光也是白杨树茁壮成长的‘功臣’呢!”“哦。”我恍然大悟地点了点头。另外,我又从电脑上找到了关于白杨树的资料。白杨树不仅生命力顽强,而且它的树干非常结实,可以建造房屋;我国的北方为了阻挡砂尘暴的入侵,植白杨树造林。

高高的白杨树给我们带来了更美好的生活。白杨树朴实、顽强,是我们人类的好朋友,我们要好好保护它们,让它们茁壮成长。

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篇7:那颗白杨树

全文共 514 字

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在我们的校园中,有一棵高大的白杨树,它做出了许多贡献。

它伴随着油田一小,目送了不知多少学子离去,陪伴油田一小渡过了三十多年的时光。

这棵白杨树也给我带来了美好的回忆。夏天时,我们在树荫下乘凉、游戏;秋天时,掉落在地上的杨树叶给我们当玩具戏耍······总之,它给我们带来了很多欢乐。

不仅于此。热天时,我站在白杨树下,它就像一把大蒲扇挥着巨手带来丝丝凉风,好不惬意;下雨时,我站在白杨树下,它就像是一把巨大的雨伞为我遮风挡雨,倍感温馨;它默默地奉献出自己,为我们一次次地无偿服务着······

每天清晨,它笑意盈盈迎接着我走进教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校门;一千五百多个日日夜夜啊,不知它曾为多少人献出自己的绿荫;不知它曾为多少人遮风挡雨;不知它陪伴了多少学子······

这便是我喜欢的、校园里的那棵白杨树。它就像是一名卫兵,守护着学子、守护着教室、守护着一小,不管是烈日炎炎还是寒风凛冽,它都不为所动,尽职尽责地护卫着校园。

这就是我喜欢的白杨树:一直默默无闻地奉献出自己,尽职尽责、爱心付出,几十年如一日。我感谢它为我们做出的所有的、美好的奉献,我也感谢和它相伴的日子,今后的日子里,我也会向它学习,做一个奉献社会的人!

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篇8:院子里的毛杨树_1000字

全文共 1548 字

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我至今仍然认为那毛杨树上的古铜般的纹理,无数的褶皱代表着父亲半生的艰辛——我家院子后面曾有几棵卫士般挺拔的毛杨树,它们风雨中搏斗,冰雪里挣扎,伴我度过了十个春秋。据说,分家时就是为了这几棵树,父亲才硬是选择这所沟边的老房子。

有好几次,家里生活拮据,但是父亲都舍不得卖掉这几棵毛杨树,因为父亲对它们早已产生了无法割舍的感情。在我的记忆里父亲曾经几次温暖地对我说:“除非给你盖房子,否则怎么也不会砍掉的。”从那时起,父亲在我心里和毛杨树一样高大、坚强。然而,美好的事情总是那么容易破碎。为了供给生活,父亲不得不在两年前卖掉这几棵毛杨树。价格很低,买树的人说毛杨树很便宜,现在别人都在种速生杨。几棵倒下去的毛杨树再也没有了往日的光彩,尽是愧疚的神色。父亲当时愤怒地说:“在以前至少值一千多块,现在都长了十年了。”不知道后来父亲怎样,也许真的流过泪。我说现在盖房子也用不着毛杨树了,就卖掉算了。可是父亲总觉得用梁啊檩啊椽子啊,那才叫房子,住着才舒服。

父亲也真有点不合时宜了。后来又发生了两件事,让我真觉得父亲衰老了。

一次是父亲来学校看我。那是一个中午,在我强烈要求下,父亲才答应在学校吃饭。进餐厅时,父亲的神色显得很是窘迫。我先给父亲买了饭,当我买过饭回来时,父亲却不在餐厅里,我赶忙去找,原来父亲正在餐厅外面不远处蹲着吃饭。当时不知自己心里是什么感觉,很酸又很苦——父亲再也不像原来的样子。也正是这次,我突然看到父亲头上又增添了些许白发。我将父亲带回餐厅,并给他擦干净了座位。和我坐在一起的同学问我他是谁,我笑着说:“他是我的父亲。”

还有一次发生在家里。晚上,父亲和母亲又在讨论明天的工作,因为明天是法定假期,只不过工资涨了两块钱。我对父亲说:“国家规定,在法定假期加班,工资要提高到两到三倍。”父亲狠狠地对我说:“可能吗?别说笑话了,小孩子!”我明白父亲要保住这唯一的一份工作。第二天,天没亮,院子里那辆破旧自行车又发出了响声,尽管我始终敬重父亲,但是,看来父亲真的是不合时宜了。

每次想到那几棵毛杨树,便想到父亲,一种莫名的伤感顿时会升到心头上来。当看到新种的速生杨迅速成长时,我才稍微有点安慰——毛杨树有了更好的接班者。

又是我要离开家的时候了,望着家乡的一角越来越远,最后只有黑色的一点,慢慢也消逝了。亲切的树影还在头脑里摆动,那一定是毛杨树。我耳边仿佛又出现了父亲熟悉的话语:“好好努力……”

此刻,风声不绝,却吹不走我对毛杨树的思恋。

点评:作文以“毛杨树”为题,用了散文中的物线法,贯串起来和父亲有关的几件事情,用朴素但是满含感情的语言为读者勾画出一个“父亲”形象。“父亲”是农村人,勤劳朴实。作为一个从上世纪过来的农民,还保留着对朴实的农村生活的留恋,这一点从他对毛白杨的处理上可以看出来;父亲爱子,爱的确实深沉朴实;父亲衰老了,但依然扛着家庭的重担,吃苦耐劳,因为他作为过来人知道挣钱不容易,生活艰辛。就像前几天我从街里经过,一群劳力在改造的自来水水管道坑里挖着土石,他们也议论。围观的说,你们这也挺好呀,一天弄四五十块。他们哈哈笑着说,这可是累人呀,你们有点法子就不肯干的。又说,现在钱不值钱呀,拿几万块去到街里(集市)一会儿就完,另一个说,就那还置办不齐东西呢。因此,我认为这作文成功的地方就在于刻画“父亲”这个特殊环境特殊时代特殊性格的人物形象,使我们仿佛可以看见生活中类似的真实的生存者,他们勤劳而又木讷,固守着旧的道德和生活习惯,还憧憬着未来,把希望寄托在孩子身上。

至于那句“看来父亲真的是不合时宜了”的话,虽然说的“不合时宜”,也姑且可以看成孩子对父亲的隔膜吧。有时候我们年轻人往往以目光敏锐思想现代自居,而忘记了我们将来也得落在时代潮流后面。因此,还是给“父亲”更多一些理解吧。

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篇9:我爱校园的杨树作文600字

全文共 547 字

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我爱我们美丽的校园,但我更爱我们校园里那几棵高大挺拔的杨树。一年四季,杨树各具特色,我们的校园生活也因它们而变得更加丰富多彩!

春天,杨树发芽了,我们在教室里读书,窗外的杨树上总会站着几只小鸟,在叽叽喳喳地叫着,好像与我们一同读书,也好像在夸奖我们。杨树上结满了很像手指粗细的毛毛虫一样的东西,没过几天就落下来了,像下了毛毛虫雨一样。有些顽皮的男同学拿它吓唬我们胆小的女生,说那都是些“毛毛虫”。于是,我们的课间就变得热闹多了。

我最喜欢夏天的杨树了,因为杨树叶子变大变绿了,大杨树的树冠枝繁叶茂,像一把绿色的巨型大伞。那叶片美丽极了,绿得发亮的叶片照着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。这时,我们高兴地在树下跳皮筋、打沙包、跳绳……玩得开心极了!那是因为有大杨树为我们抵挡太阳的酷热呀!

秋天,杨树的叶子渐渐变黄了,一片片地飘落下来。一阵风吹过,黄黄的叶子像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。我们高兴地捡起叶子来,有的用树叶玩拔老杆儿的游戏;有的做书签;还有的做标本。落叶给我们带来了无穷的快乐!

冬天,杨树叶都落光了,杨树看上去似乎有点伤心。但是,雪后的杨树像披上了一件银白色的衣裳,非常美丽!

我爱你们,美丽、高大、挺拔的杨树,你们是学校的骄傲,我们的校园生活也因你们而变得更加丰富多彩!

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篇10:怀念母校的杨树作文

全文共 463 字

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“哗啦啦,哗啦啦”咦?这是什么在响动?哦,原来,是我们母校的七棵大杨树,它们的叶子被风吹得哗哗做响,奏出了这首交响曲。

站在远处看,一棵棵杨树像警觉的哨兵,威风凛凛地守卫着母校。走近了看,一棵棵大树直插云天,好像顺着它,就可以冲上太空。突然,一丝木屑从树上飘落下来,原来,一只可爱的小啄木鸟也在上面乐不思蜀地安了家。

春天,大杨树吐出嫩芽,母校里到处飞扬着杨絮,随手一抓就是一大把,像冬天的雪球;夏天,大杨树枝繁叶茂,上体育课时,我们经常站在树下运动,这些大杨树给了我们无限的荫凉;秋天,落叶纷飞,像一只只翩翩起舞的彩蝶,大杨树的树叶也成了我们课后的玩具;冬天,大杨树上的“毛毛虫”接二连三地掉了下来,变成了我们恶作剧的道具。

我对大杨树的关注还是来自于读《三国演义》的时候,偶然看到书中讲到马超大战曹操,马超在胜利后追赶曹贼,将曹操追到一个叫“七棵杨”的地方,而此处正是由于只有七棵大杨树而得名。当时我就在想,我们母校也正好有七棵杨树,会不会这就是传说中当年曹操的避难之所呢?

母校的大杨树给我们带来了无尽的乐趣,我爱母校的大杨树!

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篇11:白杨树

全文共 629 字

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我家住在黄州中学,院子里绿树成荫,各种各样的`树美化着校园。每天早上,我上学的时候,路的两边各有一排白杨树,棵棵高大挺拔,像卫兵似的。

春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春天的甘露,好像是要把明天装扮得更美。再过几天,丫苞开始抽叶,渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳,像活泼可爱的小孩。

夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

秋天,经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而像在打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,缓缓落下;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!刚落下叶子的地面,就像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园,与大地融为一体,孕育着来年的希望。

冬天来了,虽然不如有树叶时那么辉煌,但这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音,像是在和寒风挑战。大雪来临时,它们和雪姑娘交上了朋友,它顽强的精神终于感动了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一床棉被,白杨树暖暖的睡着了。

是啊,它们劳累了一年,也该美美地睡一觉了!

我爱你,白杨树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你那不屈不饶的进取精神。

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篇12:门前的白杨树

全文共 310 字

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教室门前有几棵白杨树,无论春夏秋冬,他们都傲然挺立,给我们带来欢乐。

春天,树枝上开始抽出嫩绿的新叶,可爱极了。下雨的时候,细细的雨丝轻如牛毛,它笼罩着白杨树,宛如一幅绝妙的风景画。

夏天,枝叶葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮挡住了炽热的阳光,我们就可以像往常一样在空地上玩耍,不会感觉到热了。这时,偶尔会飞来几只小鸟,一边落在白杨树上乘凉,一边啼叫着,给我们带来动听的歌声。

秋天,随着天气渐渐转凉,树叶也开始发黄、脱落了。我很喜欢那纷纷飘落的树叶,那枯黄的落叶好像一只只飞舞的蝴蝶,他们随风飞舞着,美极了。

到了冬天,白杨树只剩下几根赤裸裸的树枝了,光秃秃的不怎么雅观,但有时大雪会给它披上一件银色的外衣,把校园映衬得更加美丽了。

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篇13:白杨树作文

全文共 312 字

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在我家小区的对面有一个公园,公园里有很多树,但我最喜欢的是白杨。

杨树的树干笔直笔直的,向一个英勇的战士在站岗,保卫我们亲爱的祖国。它的树冠枝繁叶茂,郁郁葱葱。它用自己的那茂密的枝叶遮挡了强烈的阳光,为我们带来了凉爽的风。每一片小叶子像一个个手掌,都在迫不及待的触摸着周围,关心着这里发生的一切。它吸天地之灵气,取日月之精华,像战神刑天一样的姿态英勇无比。

有一次,我和小朋友在树下玩游戏,白杨哗啦啦地响,好像在树上拍手鼓掌说:你们的游戏真好玩。过了一会,下起了大雨,我们都躲在了亭子下。白杨笔直笔直的站着,对抗着风雨。我说:“白杨真坚强,我以后也要向白杨一样这么坚强,勇敢。”妈妈说: “好,我期待着。”这就是我喜欢的白杨!

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篇14:白杨树作文350字

全文共 358 字

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奶奶家的门前,生长着许多白杨树,它们高大挺拔,树干笔直粗壮,一排排的站着,活像一个威武的士兵保卫着我们,陪伴着我的成长。

白杨树春天会绽开各种颜色的“毛毛虫”,它们有的是黄色的、有的是绿色的、有的是紫色的,还有的是红色的。一场春雨过后,这些小花纷纷飘落下来,就像下了一阵彩色的雨,为春天增添了生趣。过不了多久大白杨就长出了叶子,像一把把小巧的扇子,青翠可爱。

夏天的白杨树枝繁叶茂,像一把绿色的大伞,为我们遮阳。偶尔也会有阳光透过枝叶的缝隙,犹如几根金丝照射进来,特别漂亮。

秋天,大树把叶子染成了黄色,黄色的叶子像一个个调皮的小精灵在树上玩耍嬉戏,一阵风吹过,小精灵们便一个个地跳下来在空中舞蹈。

寒冷的冬天来临了,雪娃娃给它穿上了洁白无瑕的毛衣,白杨树显得格外精神。

白杨树总是默默付出,一年四季都陪伴着我,我喜欢白杨树。

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篇15:观察杨树作文400字

全文共 482 字

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今天,我们老师带着我们到操场来上课,我们也拿着小本和笔,就和老师走向了操场。

我们来到了操场,老师让我们先从远处观察。我们从远处一看,就看见大树像一面绿大墙挺立在那里一样。然后,老师把我们带到数多的地方,然后让我们分小组来找一棵树观察。我们找了一棵杨树来观察。它的枝干很长,一枝树干比一棵树还要长,树干也很粗,我把那树抱得紧紧的,还拉不住手。树皮也非常的光滑,要是你的手在上面划,一定能觉得出来它的滑。上面还有很多的绿色块块,我们考虑到了现在我们都不知道是什么。树干上还有很多的小生命,有蚂蚁、西瓜虫,还有很多我们不知道的小虫子和说也说不上来的虫子,而且上面还有很多的小洞洞,我想,那一定是小生命们的家吧。上面还有很多的果实,它的样子圆圆的,有红的,有绿的,还有棕色的,我捡了一颗它的果实,我们把它掰开,还有很多黄色的毛毛飞了出来,钻进了我的鼻子里,害得我们直打喷嚏,就像蒲公英一样。它的叶子很像“葫芦娃”头上的叶子一样,看起来像是有数也数不清的葫芦娃一样。后来,我们把看到的都记录了下来。

集合了,我们小老师奔去,拿着我们的小本和笔。今天的这一节课,我真是受益无穷。

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篇16:一棵小杨树作文700字

全文共 703 字

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初春的早晨,我漫无目地走在河边的小道上,尽情地吮吸着春的气息,享受着周围树木带来的勃勃生机。

突然,路边的棵小杨树引起了我的注意。准是有人折磨它了吧!它本就生得瘦小,纤细的树干此时已半倒伏地立在地上,被折过的树枝露出淡黄色的″肌肉",青色的树皮被磨损了,嫩绿的叶子也零零散散落了一地,杂乱无章。我皱紧眉头,心里不由得生出了一丝怜悯之情,不忍心再看这棵被人摧残的小生命,于是快步离开了。

人虽然不在那里了,但心里还直牵挂着棵小杨树,不知它的命运将会如何?过了一段日子,再去河边玩时,我特意去找那棵小杨树,我好怕看到的是棵弯曲了的干枯的树。事实却让我意外,它没有死,反而又扯直身子了!原来被折断的地方已经结疤了,主干上又长出了新的树枝。一些嫩绿的小树叶挺着高傲的头,像是在向我报告:″看,我不会认输的,我是打不死的小强!″我欣慰地笑了,原来小杨树没有我想象中那样脆弱。

再后来,我们全家都搬到了城里,我也到城里去上学了,全新的生活环境,紧张的学习气氛,让我早就把那棵不起眠的小杨树抛到了九宵云外。

前几天,我随爷爷回一趟老家,去找儿时的玩伴时,我又路过了那条河边小道。烈日炎炎,辣的太阳无情地炙烤地。庆幸的是,路边着许多枝繁叶茂的杨树,使人感觉凉爽了许多。此时,几年前的那棵小杨树正进了我的脑海。我赶紧去寻,就在那棵小杨树生长的位置上,我看到了一棵笔直高大的杨树。虽然它没有别的杨树那么粗壮,但也称得上挺拔、威武、就像一位英姿飒爽的年轻战士。我心里充满了喜悦,不由自主地为它竖起了大拇指。

这棵杨树真是了不起啊,经历了那样一次毁灭性的打击,却仍然倔强挺立,在困难中顽强地生长着,最终长成了棵参天大树!人呢,也应该这样吧。

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篇17:家乡的白杨树

全文共 749 字

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不知不觉来海南四年了,椰岛的美自不必说,天下皆知。可能是思乡的原故,我近来时时记起故乡的白杨。

天南地北,真真的两个世界。

北国风光,万里雪飘,冰清玉洁。雾凇满眼..........这是北方特有的美景,足以让南方人惊奇了。

在我的记忆深处,却是那白杨吐绿的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到处是干枯的,然而不知什么时候那死的一般的白杨就从树枝的尖端冒出了一个个鹅黄的嫩芽,如果你不经意,就错过了观赏的好时机,因为它在春风的吹拂下,它们很快就舒展身体,一窜儿似的长大了。那嫩叶真的是擦了一层油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似婴儿的小脸蛋儿,真想让人亲一口!

春风中就充满了绿色的清新。

很快就到了柳絮飘飞的季节,那杨树柳树的絮如同绒毛般的一片片温柔地落在你的身上,脸上,以及世间的每一个角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受着这阳光,是什么也代替不了的享受.........

“布谷、布谷、、、、”,鸟儿来了,这树林有了生机。

那是怎样的一种愉悦啊,是一种甜美的记忆!

儿时的校园就是被白杨围绕的一行红墙白瓦房。简单却充满着我童年的乐趣。

一个由一段穿着麻绳的铁轨铁和一个道钉组成的“大钟”在那个护校的“老古板”(一个单身的老头,因为一辈了未婚,性格有些怪)的敲击声中,一节课结束了,十分钟后又迎来了新的一节课。

校园内唯一的装饰就是那个用水泥抹的比较方正的旗杆台,还有教室门前那一排用砖头砌成的方的圆的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一个个的雪堆,有时也能成为几个雪人,那是我们小孩儿的作品。

最吸引我们的还是校园前那片方正的有些大的白杨林。可以在里面窜着,跑着,淘气的男生还可以爬到上面去掏鸟窝。

下雨了,那笔直的白杨,树干就变成了绿绿的青罗卜皮似的,光滑细腻,情不自禁的啃一口,苦苦的,马上吐了。

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篇18:杨树作文600字

全文共 729 字

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我所要说的不是余秋雨,也不是余华,而是余光中,杨树香。我读余先生的诗和散文不多,大概有七八篇,却大多都透着春天的气息,而更深的则是一种思乡的感情。

我之所以不说那是爱国的感情,而说是“思乡”,更是因为似乎余先生是对春雨更加袁喜爱。春雨,那是一种诗的感觉!

余先生散文中的一篇叫《听听那冷雨》,初听这几个字,就感到“听听”这两个字的可爱,于是满怀憧憬地读下去。字不多,其中的想象之美却是道不出的。于是:

我仿佛跟着他进入雨中,那雨并不激烈或是春天的牛毛或是秋天的丝毫。雨中生起雾,笼罩在这江南小镇上,我沿着小河漫漫地走,脚下的石头直打滑,脚好像也不听唤,只顾向前走,却摔不倒,似乎是春姑娘在扶着我。这不是盛夏,所以当我走到一个池塘时没有听到蛙声,只是看到水面上有许多细小的波纹,总散不去,心中也似乎有什么,好像是个呐喊的人,却又隐隐约约,杨树香。一阵风吹过,柳枝跟着招手,一不小心,触到了我的脸,啊!心就这样被打开了,想起了小时候在池塘边玩耍,手里满是泥,这是大地的皮肤,光滑细腻。

就是这样,余先生让我想起了童年想起了故居。那是对一个时代、一个地方的回忆而不是手足情或生死别的牵挂。没有悲伤,但或许会哭泣,因为,当我眼睁睁地扑看着美好的事物离去,而却无法挽留,失去了,今生是看不到,哪怕今后的.会更好罢。

于是我想余先生大概也丢失了什么回忆吧!

我曾在中央电视台所举办的一个诗歌朗诵会上看到过余先生。头发已经全白了,脸庞似乎被海风吹过的。那是余先生等待的证明,他在等待中国的另一个人再画一个圈,把那个丢在路边的岛屿也画进去。

那个岛屿是终究要画进去的,但或许那时,乡愁又变成了一尊矮矮的坟墓,我们在外头,他在里头。

春天总是留给人最深的回忆,因为它的美好,还因为它的短暂……

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篇19:白杨树

全文共 381 字

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我觉得在植物中,最值得赞扬的是白杨树

白杨树是西北最普通的一种树,只要有草的地方,就有白杨树的影子。

她不追逐雨水,不贪恋阳光,只要能够在哪怕板结的土地上,给一点水分,白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间,她就会把黄土地装点,撑起一片绿色。她不需要人去施肥,也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌,只要不挥刀斧去砍伐,给她一点宽松的环境,让她吸收自由的空气,她就会挺拔向上,她从来不对生长的土地说不。

她白杨树的性情是平民化的,可又是最富贵的。她可以当柴烧,可以打家具,可以做屋檩栋梁,可以制作农具,和养育她成长的黄土地一样,朴实无华,在一些人眼中,几乎会忘记她的存在。可对于荒寒贫困的黄土地,她却是伟岸的大丈夫,在一年四季里,留守着,装点着,给黄土地减几分贫寒和寂寞,增几分生动和美丽,因为,她的根已经和黄土地连为一个整体。

因此我喜欢它,喜欢白杨树!

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篇20:字白杨树日记

全文共 375 字

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杨树很容易成活,而且长的也很快,所以在新乡市的每一条街路旁都会种杨树。

大杨树的根深深的扎在泥土里,会为树叶提供水分,它的树干又粗又直,粗的要两三人一起才能把它抱住,厚厚的树皮包住树干,免得遭受伤害,树枝有点直直的,直的直插云霄,有的象周围延伸,像搭起来了凉棚,有的花冠像三角形,有的像蘑菇,一阵风吹过,树叶好像在说:“春天来了,春天来了。”

春天,大杨树抽出新的枝条,一个个红红的芽苞镶在树干上,过了几天,杨树从小叶子变成了大叶子。

夏天,叶子枝繁叶茂,我们在外面玩热的话,都会去乘凉,一阵风吹来,叶子像在鼓掌。

秋天,叶子由绿变黄,叶子像小鸟一样慢慢飞落下来,同学们都欢乐的捡起树叶做标本,还有的同学做收藏

冬天,一阵大雪过后,树叶上了叶子也所剩无几,它也把衣服脱了下来,盖上了雪白雪白的衣服,开始它的冬眠之旅。

我爱杨树,因为它让我欢欢乐乐的过了整个童年。

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