农村低保申请书范文大全推荐20篇

乡风文明建设,造就了溪底村广大村民“勇于奉献、扶弱帮困”的“溪底精神”.无论是碗窑水库、白水坑水库建设的需要,还是黄衢南工程建设的需要,溪底村的这一精神都得以充分显现.

“支持政府工程建设是分内事.”在黄衢南工程建设拆迁征地期间,这是在溪底村村民说得最多的一句话.村民邹增交,因白水坑水库建设、黄衢南高速建设需要,3年内两次拆迁,每次都是先进,并成为黄衢南高速江山段的第一个动迁的拆迁户.平瓦厂地磅房、琉璃瓦厂部分厂房等也因项目建设主动拆迁.

扶弱帮困也是溪底村村民的美德.在得知周炉村修水坝缺少资金时,该村在资金上主动给予帮助,成为我市强村与弱村结对的又一个缩影.不仅如此,溪底村在岩河村硬化道路、集镇建设等方面都是出钱又出力.

乡风文明村容美,溪底的村民们感到生活十分惬意.如今,村民们都享受到房屋财产、意外伤害及相关的政策性保险等待遇.每逢“老人节”,村里的老人根据不同的年龄段,还可领到50元至300元不等的慰问金.村民们由衷地说：“真没想到我们农村老百姓也过上了文明生活：垃圾不再乱倒,说话懂得礼貌,白天辛勤劳作,晚上读书看报……”

在春节里，我的开心事可多了。比如：吃团圆饭，出去游玩，还有各种各样有趣的活动。不过，最令我高兴的事还是放烟花。

烟花的品 种各种各样，礼花的样子绚丽多彩。放了这么多次的烟花，最让我记忆深刻的是去年年三十放的那个“坐立式”的烟花。那天早晨，我和爸爸一起到旁边的卖烟花的 商店里去买烟花。商店里烟花可多了：有的是正方形的，像一颗颗巨大的筛子；有的是长长的，粗粗的，像一条条丝瓜；还有的短短的，细细的，像一支支的莹光棒。

我和爸爸买的是一个圆柱形的烟花：它的外面鼓鼓的，还包了一层五彩缤纷的纸，漂亮极了！晚上吃完年夜饭后，我们一家三口就迫不及待地跑到楼 下放烟花。我先把烟花放在地上，让导火线朝上，然后我划亮火柴，小心翼翼地去点燃烟花。只见那个烟花被点燃以后，立刻闪烁出一只“大火鸟”，慢慢地，那“ 火鸟”变成了七彩的雨点，很快就落到了地上。精彩还没停止，这时候，五颜六色的烟花又像成群结队的鱼突然冒了出来，冲上了天，然后又渐渐远离而去，倏地便 没了踪影。我高兴得一蹦三尺高，还大声地说：“哇！好壮观，好漂亮啊！”妈妈也连连夸赞这个烟花买得好。

那烟花的美丽壮观给我留下了深刻的印象，就是这小小的烟花让我度过了一个快乐的春节。春节放烟花不仅可以让节日的气氛更浓，而且还可以让我们的节日更加丰富多彩。

6月18日中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上，习近平总书记发表了重要讲话，深入阐释了群众路线对于党和人民事业的极端重要性，深刻阐明了开展这一教育实践活动的重大意义，为保持党同人民群众的血肉联系指明了实践路径，为实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦注入了强大动力。

群众路线，是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人把历史唯物主义的群众观点同辩证唯物主义的认识论有机地统一起来，在长期的革命实践中形成的。毛泽东同志曾经从马克思主义认识论的角度阐述党的群众路线，从根本上阐明了群众路线的务实本质。群众路线是党的根本工作路线，是党领导人民取得革命、建设和改革胜利的重要法宝，是我们党的优良传统。我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。党92年的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。

作为一名教师党员，当前学习群众路线，就是要结合本职工作，树立正确的教育观、事业观，尊重学生的主体地位，始终站在学生的立场，坚持不懈地做好教育教学工作。坚持群众路线在于人民群众(学生)是我们的衣食父母。马克思主义的群众观认为，人民群众是实践和认识的主体，是历史的创造者，是推动社会发展的决定力量;人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者;所以，我们要把学生看作是我们的衣食父母。我们必须始终把学生摆在最重要的位置，以关爱之心来对待学生。坚持群众路线在于学生的利益就是我们的最高利益。百年大计，教育为本。这也是我国的基本国策之一。这几年，随着社会的飞速发展，民生状况大幅改善，但影响学生心理的社会不良因素也越来越多，教育工作的难度越来越大;而且随着高等教育升学率的提高，学生的基本素质也有所降低，这也是不争的事实。但我们绝不能因此而轻视自己作为教师在学生心目中的地位和作用。一定要始终站在以人为本的高度，始终站在学生的角度，重视他们的学习、心理和成长，做好教育教学工作，努力履行教书育人的崇高义务。坚持群众路线在于学生是一切工作的主体。人民群众是历史的创造者，是物质财富和精神财富的供给者，是一切工作的主体，这是我们党在多年的实践中总结的一条重要经验，也是群众工作路线的一条重要原则，我们必须始终坚持和发扬。毛泽东曾说过，日常工作应经坚持从群众来、到群众中去。教育教学工作也应该切实贯彻这一原则，切切实实为学生做实事、做好事。坚持群众路线，应牢固树立群众利益无小事的理念。群众利益无小事，是毛泽东同志1934年在江西瑞金提出的著名论断，是我们党根本宗旨的集中体现。90多年来，时代在变，环境在变，任务在变，我们党“全心全意为人民服务”的宗旨没有变，“立党为公，执政为民”的方针没有变，密且联系群众的优良作风没有变。

作为一名物理系党支部书记，把解决教师急于解决的问题当成首要任务，用自己的实际行动为大家办实事，使党群干群关系进一步密切。开展群众路线教育实践活动，首先既是一种自我反省，又是一种自我改进，更是一种自我提升。敢于承认工作上的不足，勇于承担应当担负的责任，虚心接受群众的批评，听取他们的意见，改正不足，提升自我。其次是通过倾听群众意见，接受群众监督，解决群众困难。我们也把教研室内部不能解决的问题及时反映给院领导。

在新形势下学习党的群众路线，带着深厚感情做好教育教学工作，就是要进一步深入群众、了解群众、服务群众、奉献群众，进一步密切党同人民群众的血肉联系，从群众中汲取智慧和力量，更好地把党的事业不断推向前进。

今年，中央决定在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，对全体党员提出了“做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”的要求，并将“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准，由此凸显出坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。

古人云，“不以规矩，不成方圆”，对于我们广大党员来说，党章是我们党开展各项活动的基本规矩，是从根本上保证我们党思想统一、步调一致的法规武器。中央把学习贯彻党章的任务切实地摆到每一位党员面前，是符合当前形势的。每个党员都应该通过对党章的学习，明确我们党的目标、基本路线、基本纲领是什么，这是从严治党的基本要求。那么，普通党员怎样才能做到“讲政治、有信念”呢?个人认为，主要把握以下两点：

一、将“讲政治”落实到日常工作中。

讲政治、有信念很重要的一点就是看齐意识。习近平总书记指出，看齐是最最紧要的政治，要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。从上述讲话，我们不难看出：

第一，“讲政治”就是要服从中央的要求。

党章明确规定，“本党党员须绝对服从全国大会及中央执行委员会之决议”、“下级机关不执行上级机关命令的须取消或改组”。革命战争年代，我们党创造性提出思想上建党、党指挥枪、一切行动听指挥等重大原则，开展延安整风运动，及时纠正党内分裂主义、宗派主义等倾向。而在走向伟大复兴的路上，“讲政治”更是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键所在。

第二，“讲政治”就是要服从上级的要求。

方向问题是一个根本问题。下级服从上级，就要求坚决执行上级决定，严格遵循组织程序，严格按照组织原则办事，决不允许超越组织权限。个人服从组织，就要求自觉服从组织决定，认真执行组织决议，个人利益服从组织利益，决不允许违背组织决定、搞非组织活动。少数服从多数，就要求坚持民主和集中相结合，既保证集体领导，又保障民主权利，决不允许搞脱离组织的“一言堂”。

落实到个人，只有牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，围绕我们法制中心工作，坚决贯彻落实上级的工作安排，服从发展的要求，才能确保我们自身定位准确、方向正确。

二、将“有信念”落实在履职岗位上。

理想信念是共产党员的精神之钙，理想信念教育也是党建面临的首要问题。缺乏理想信念，就想一艘迷失方向的大船，永远无法到达大洋的彼岸，最终沦为没有灵魂的幽灵船。

有些党员认为，“有信念”是比较“虚”，事实上，信仰信念虽然属于精神层面的范畴，但具体到行为实践上，却是实实在在、有标准、可检验的，落实到我们行政复议工作中，“有信念”就是完成好自己的本职工作，认真做好行政复议来访人员的接访和解释工作，做好行政复议案件的受理和审查工作，做好行政复议案件的答辩和出庭应诉工作。

总之，讲政治、有信念，就是要竖立正确的世界观、人生观和价值观，要讲全心全意为人民作为每一名共产党员毕生追求的信念。个人认为，做一名合格党员，要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题，体现在道路自信、理论自信、制度自信上，体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上。

以上是我个人的一点学习心得体会，希望能与同志们共勉，有不足之处，请同志们批评指正。

上联：连斟酬客意

下联：渴望解吾心

上联：欣然开笑口

下联：相聚叙衷情

上联：酒肴味淡惭无理

下联：主客情浓幸有缘

上联：厨无美酒殊惭主

下联：席乏佳肴强宴宾

上联：自愧厨中无盛馔

下联：却欣堂上有嘉宾

上联：客有隆情来庆贺

下联：厨无美味实怀惭 

上联：门外移来皆玉步

下联：厨中捧出尽金瓜

上联：厨内精心调五味

下联：堂前聚首会三亲

上联：绿蚁浮杯邀客醉

下联：蓝田得玉喜婚成

上联：愧乏茅台酬上客

下联：喜烧花烛映重门

上联：喜溢重门迎凤侣

下联：光增陋室迓宾车

上联：父喜子喜重重喜

下联：友欢戚欢个个欢

上联：三杯淡酒酬宾客

下联：一席粗肴宴懿亲

上联：客溢篷门家有幸

下联：席陈淡酒主怀惭

上联：几杯淡酒难称宴

下联：一意留宾莫说归

上联：陋室摆筵酬厚意

下联：嘉宾上座叙欢情

上联：光前振起家声远

下联：裕后遗留世泽长

上联：乔木千枝思已本

下联：长江成派溯清源

上联：燕翼贻谋承后裔

下联：凤毛齐美耀前人

上联：喜糖喜酒办喜事

下联：佳菜佳肴筵佳宾

上联：惭愧厨中无美料

下联：幸运名师有佳烹

上联：调羹自有烹羹手

下联：饮酒毋忘酿酒人

上联：称心美眷人人夸

下联：适口佳肴个个夸

上联：妙手调羹能适口

下联：奇缘配偶自欢心

上联：五味烹调香千里

下联：三鲜蒸炸乐万家

上联：堂内精心调五味

下联：堂肖聚首会三亲

上联：厨中妙手调美味

下联：席上野芹散奇香

上联：厨中愧乏翡翠料

下联：名师料理藻芹香

上联：高厨巧做三鲜美

下联：妙手熟调五味香

上联：雅座醇醪滋太和

下联：厨内青蔬酬上客

上联：洞房花烛照新人

下联：堂前珠履耀门庭

上联：乃欣堂上有嘉宾

下联：幸有名师调美味

上联：只凭巧手煮清羹

下联：粒米皆从辛苦得

上联：寸薪不是等闲来

下联：名厨饭菜有风味

上联：白饭青菜留美味

下联：紫茄红苋有余香

上联：又香又甜滋味好

下联：不冷不热情谊长

上联：美味只因此间有

下联：名师肯定别处无

上联：冬笋何言新时菜

下联：青葱原是旧家餐

上联：稻米能称云子饭

下联：鲈鱼怎比月儿羹

上联：津津味出名师手

下联：陈陈香腾喜事家

上联：园蔬调出千般味

下联：盘食烹来万里香

上联：谁说野蔬兼味少

下联：须知名师本事高

上联：一粥一饭当思来之不易

下联：寸薪寸木恒念物力维艰

上联：婚事近新年倒履迎宾椒酒

下联：姻缘原夙世肯堂接媳姜汤

按照xxx街道党工委要求关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求，本人在实际工作中十分重视个人的廉政建设，并能始终把它放在重要位置，加强了相关内容的学习，积极参加了街道党工委布置的思想教育和组织的相关活动，从而进一步增强思想政治素质，增强拒腐防变意识和能力，提高保持清正廉洁的自觉性，自觉遵守党纪国法，在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。本人体会到要做到拒腐防变，必须重视以下四个方面：

一、学习理论，改进思想作风。近年来，在新的形势下发生了一些新变化，出现了一些新情况，有些问题甚至比较突出，比如理想信念动摇，思想观念陈旧，党员意识和执政意识淡薄， 带领群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众;思想理论水平不高，科学执政、 民主执政、依法执政的能力不强，缺乏解决复杂矛盾的能力，有的甚至以权谋私，腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散，不起作用。这些问题归结起来，一个是不适应新形势新任务的要求，一个是不符合“科学 发展观”重要思想的要求。这些“不适应”“不符合”的问题，如果不认真加、以克服、解决，就会严重影响党的先进性。在这一方面本人重视思想作风的转 变，重视政治素质提高，通过学习教育，进一步增强了实践科学发展观重要思想的自觉性、坚定性，进一步明确新时期保持共产党员先进性的具体要求， 进一步坚定理想信念，进一步强化党员意识，牢固树立科学发展观和人生观，提高民主管理和制度管理的水平，增强了拒腐防变能力。在工作实际坚持 做到自律，明确了“五要五不能 ” ，一是要政治上清醒，不能方向不明;二是要勤政廉洁，不能懈怠谋私;三是要令行禁止，不能自行其事;四是要一身正 气，不能有失形象;五是求真务实，不能虚妄浮躁。并以不断警示自己，自觉 遵守镇党委廉政建设的有关制度和规定，不断增强了拒腐防变的自觉性。

二、求真务实，转变工作作风。求真务实，求真务实是我党的优良作风，也是党风廉政建设的重点要求，在新的形势 下只有保持和发扬好这一优良作风，才能取得工作实效。务求工作实效就要办 实事，决不能搞形式主义。在工作上既注意讲求工作的形式和方法，注意紧密 联系实际，在转变工作作风同时，又突出求真务实地工作，克服与科学发展观和保持先进性要求不相适应的方面，如事业心、责任感不够强，服务态度 不够端正，工作作风不够扎实，工作方法比较简单，政策水平不够高，解决复杂矛盾的能力不强，答复问题不够耐心，处理问题比较草率等等。特别是在工作拓展中，难度高、强度大、责任重，遇到的大大小小、意想不到的问题比较 多，要积极开动脑筋，不断创新工作方法，转变工作作风，探讨新思路、寻求新方法，做扎实有效的工作，及时处理、解决这些问题，使自己的始终保持与 时俱进的精神状态和求真务实的工作作风，更好地适应新形势下的工作要求。

《声韵启蒙》上有：

云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。 三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。 夹岸晓烟杨柳绿，满园春雨杏花红。

两鬓风霜途次早行之客;一蓑烟雨溪边晚钓之翁。

沿对革，异对同，白叟对黄童。江风对海雾，牧子对渔翁。 颜巷陋，阮途穷，冀北对辽东，池中濯足水，门外打头风。 梁帝讲经同泰寺，汉皇置酒未央宫。

尘虑萦心懒抚七弦绿绮;霜华满鬓羞看百炼青铜。

贫对富，塞对通，野叟对溪童。鬓皤对眉绿，齿皓对唇红。 天浩浩，日融融，佩剑对弯弓。半溪流水绿，千树落花红。 野渡燕穿杨柳雨，芳池鱼戏芰荷风。

女子眉纤额下现一弯新月;男儿气壮胸中吐万丈长虹。

稍微难一点的有：

和顺一门有百福 平安二字值千金 横批：万象更新

一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新

喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照

百年天地回元气 一统山河际太平 横批：国泰民安

春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然

一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春

五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新

一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进

一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴

绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地

红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批：欢度春节

日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香

春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批：五福四海

春临大地百花艳 节至人间万象新 横批：万事如意

福星高照全家福省 春光耀辉满堂春 横批：春意盎然

事事如意大吉祥 家家顺心永安康 横批：四季兴隆

春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国万年轻 横批：山河壮丽

迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然

旧岁又添几个喜 新年更上一层楼 横批：辞旧迎新

东风化雨山山翠 政策归心处处春 横批：春风化雨

家过小康欢乐日 春回大地艳阳天 横批：人心欢畅

多劳多得人人乐 丰产丰收岁岁甜 横批：形势喜人

壮丽山河多异彩 文明国度遍高风 横批：山河壮丽

财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横批：迎春接福

福旺财旺运气旺 家兴人兴事业兴 横批：喜气盈门

大地流金万事通 冬去春来万象新 横批：欢度春节

大地歌唤彩云 满园春关不住 横批：春色满园

盛世千家乐 新春百家兴 横批：欢度佳节

千年迎新春 瑞雪兆丰年 横批：年年有余

欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年 横批：合家欢乐

[农村小学校门对联

今天是除夕，下午，我和爸爸妈妈照常来到外婆家。刚走上台阶，迎面就看到大门上贴上了两副红红春联，好是喜庆。

走进门，闻到一股扑鼻香味，但说不出是什么。走到厨房一看，原来锅里“咕嘟、咕嘟”炖着羊肉，好香啊！我垂涎三尺，恨不得马上就吃年夜饭。外婆端出一大盆饺子馅儿，原来今天年夜饭还有水饺啊。我们帮忙包饺子，可我手没那么巧，不是馅儿太多，就是包成了“四不像”。外面隐隐约约传来几声鞭炮声，我探出头去张望，我坐不住了，放下手上活，就跟小伙伴们加入进去了。

手上拿着鞭炮，好像有使不完劲儿，玩不完花样，仿佛它是个好久不见老朋友。拿着它，再也顾不得礼貌了，疯狂起来。一眨眼，到了傍晚，我们也玩得筋疲力尽了，回到家，洗个手，准备吃年夜饭。

一样样菜端上了饭桌，鸡、鸭、鱼、肉样样都有，只要是你能想到。我已经迫不及待了，早就盼着过年了。拿起筷子，却又不知道该先吃哪一样了。再吃年夜饭中途，舅舅、舅妈把红包塞进我衣袋里，看着衣袋慢慢鼓了起来，我满心喜悦。

“砰、啪……”随着夜幕降临，大家也开始放烟花了。我放下筷子，冲到外面观赏。哇！天空上好热闹啊！烟花纷纷飞上天空，好像是一场烟花选美大赛，形态各异、花样繁多。瞧，那个烟花多像一朵牡丹花呀！快看，那边烟花多像一个笑脸呀……我们干脆把凳子搬到外面，坐上去，有滋有味地欣赏起烟花来。

除夕这夜，家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，这天晚上，几乎没有什么人睡觉，都要守岁。可我眼皮好像有千斤重，实在撑不住了，睡着了。在梦中，我又梦到了今天放鞭炮，又梦到了这一桌香喷喷年夜饭……

农村的人，虽然住不上高楼大厦，只能住土房子，但是生活却很多姿多彩，他们也很和善。

我就去过农村，土路上到处都是小草，小草上爬满了小虫子。远远望去，有一片田里全是小绿球，仔细一看，原来是一片看着都流口水的西瓜，一个个膀大腰圆，真想扑上去咬一口，可惜那不是我们自己家种的。

玉米田里，金黄的玉米被太阳晒的闪闪发光，黄玉米粒就好比一个个黄金做的珠子，还有一些黑色的玉米粒，它们像非洲人一样挺立着。

在路上，我看见了一位六十多岁的老奶奶，牵着两头小毛驴，走向大路，那位老奶奶向我打招呼，问我是哪里人，我说是兰州人，这时候两头小毛驴的头冲向我探过来，小毛驴看了一会儿我，伸头向我的头发上来了，它们好像想得到我头上什么东西似的，原来，我的头发上落了几片树上的叶子，它们可能想吃那些叶子，我把叶子用手拨下来后，它们就不理我了。

又走了一会儿，我发现一间房子旁有一个鸡笼，笼子里有一只母鸡，屁股下面有几个鸡蛋，我先把手伸了进去，结果蛋没抓住，手却被母鸡的爪子抓破了，我和母鸡都两眼发光，头上起火，眼睛对视像一道闪电，我转身找来两根棒子，打算把鸡蛋夹出来，然后偷偷拿走，正在做吃鸡蛋的白日梦，一只狗飞快地向我跑来，吓得我不顾一切逃到了远处。唉！真是赔了夫人又折兵！

农村真有趣啊！乡下人很友好，田地的秋天最美丽了，还有那么多动物在周围经常出现。

田园风光在我的记忆里，田园风景最美丽。小的时候，妈妈带我去农村奶奶家过暑假。我兴高采烈地坐上公共汽车，来到奶奶家。奶奶家门前有一个葡萄架。上面长满许多葡萄秧，它们有刚刚发出嫩芽的，有开出鲜花的，有结出果实的，葡萄各式各样：绿的是没成熟的，紫的是成熟的。葡萄架两旁有一排南瓜秧好像也攀上了葡萄架，他仿佛在和葡萄比攀岩竞赛一样，不过南瓜显得弱一些，它还不是葡萄的对手。南瓜成熟的样子很可爱，像一个黄色的大皮球。葡萄架下面还种有西红柿，西红柿的茎是深绿色的，叶子是淡绿色的，样子有点像菊花的叶子，边缘有许多对称的小缺口。花是白色或黄色的，果实像一个个小灯笼，又像胖娃娃的脸蛋儿。没熟透的西红柿又酸又苦，熟透了的西红柿红彤彤的，皮薄肉嫩，酸里带甜，叫人越吃越好吃。夏天，如果把它放到冰箱里冷藏一下再吃，哇，清凉可口，味道赛过冰淇淋。还有茄子和辣椒，他们同样也长得茂盛。到了夏季，全家人吃完晚饭就坐在葡萄架旁一边乘凉一边唠家常。我很向往美丽的田园风光。辽宁省朝阳市建平县第四小学四年一班刘佳

唐国桥，2010年重庆高考文科总分状元，毕业于重庆市梁平中学，高考总分693，其中语文128，数学145，英语139，文综271，加分10分，现就读北京大学光华管理学院。

从小生活在农村，农村的环境很美，一出家门便是苍山绿林，小溪环绕，在自然中生长的我似乎永远有无尽的能量，正是这大地的力量支配着我不断地去超越，无论是人生中还是学习中的难关。记忆中小时候的自己是个漫山遍野跑的野孩子，与山里的每一棵树和草结下了不解之缘，我爱我的家乡。

小学：丑小鸭相信奇迹

爸爸妈妈从小就教育我：要想改变自己的命运，或许不只读书这一条路，但读书是你目前最好的出路。从此我便知道读书将是我终生的事业，而我将穷自己一生的力量去将自己的责任和事业做到辉煌。

我小学的时候成绩并不是太好，当时在众多同学中我只是一只丑小鸭，并不是太自信。可是上帝很眷顾我，他赐予我一股永不服输的劲，而我知道这将是我一个农村孩子最宝贵的财富。在老师和父母的教诲下，经过几年努力，我成绩进步很快，记得五年级的时候考了年级第六名。从此我明白了一个道理，那就是无论多难的事，只要自己努力就一定能够创造属于自己的奇迹。

小学六年级的毕业是我人生的第一次升华，因为我相信奇迹，所以也得到了奇迹的青睐，小学升初中的时候，考得很不错。所以升入了我们镇初中的最好的班级，得到了我们镇上最优秀的老师的教导。

初中：打下高中的基石

初中是我一生永远的记忆，正是在初中我打下了高中的基础，养成了一种不断超越，不断奔跑的习惯。初一初二时的成绩并不是太好，在班上顶多就是中等成绩吧！初二是我到目前为止这一生中最快乐但也是最痛苦的一段时间，因为急于把自己的成绩提上来，所以那段时间几乎就是把自己封闭了起来，生活中除了吃饭、睡觉、上厕所，真的就只有学习了。整个高二都是这样度过的。现在回头都记不起当时是什么样的精神力量支撑自己如此这般走过来。

量变引起质变，终于，长期的努力有了效果，我的成绩开始上升了，有时甚至能够偶尔考第一名，从此我相信只要自己努力了就一定会有回报，天道酬勤永远是不变的真理。初三时成绩就有了一个明显的提升，那时动力更大了，正是这动力推动自己不断地去拼搏。青春励志

其实上帝对每个人都是公平的，或许他给了我这个农村孩子更多的幸运，中考居然是我发挥得最好的一次，以全校第一名的成绩考入重庆市重点中学梁平中学。

高中：拼搏创造奇迹

不卑不亢，宠辱不惊，是我从小就很喜欢的一句话，从小就生活在农村，高中之前我几乎对电脑一无所知，很多时髦名词我没有听说过，刚上高中时，城里同学谈论的许多话题我都搭不上话。但这一切并没有让我遗憾。生活在农村，应该是我最大的优势，没有接触电脑，让我没有像许多同龄孩子沉迷于电脑游戏，不知道其他新鲜事物，也让我能够将心思都投入学习中。在县城里读高中，我并不因为自己是农村孩子而自卑，而是发奋读书，团结同学，所以和同学的关系很好，而在日常生活中同学们也都喜欢帮助我。

高中是人生中最为辛苦、美丽、充实的岁月，它也将成为我一生的财富，经历了千军万马的高考，我知道以后无论遇到什么困难，都将不再惧怕，经历了高考才发现自己真的成熟了不少。俗话说：有志者，事竟成。有志不在年高，有人说90后是无用颓废的一代，我想很多人说这句话是因为有的90后胸无大志，整天荒废学业。名言网 但是我却想用自己的亲身行动来驳斥这种说法，90后应该是崛起的一代。读书也贵在立志，人一旦有了志向，就有了不断超越的勇气和动力，就有了冲过前方一个又一个难关的能量。以前北京大学对我一个乡下孩子来说，那只是从小接受优质教育的城市孩子的归宿，但是当我知道我得知自己是高考文科状元之后，知道自己能够进北京大学的那一刻，喜悦之情自不必说，但更多的是有决心只要自己拼搏肯努力无论什么奇迹就一定会降临。幸福格言

状元抓分手

1. 凡事预则立，不预则废。可能现在还有许多同学在怀疑一个科学合理的计划的必要性。其实毋庸置疑，一个好的学习计划是我们提高成绩的重要助手。我高中的时候，会将每天要做的作业和其他任务写在一张小纸条上，做完一件就用笔勾掉一件，这样长期坚持下来，就能够保证自己定的计划得到实现。看着自己的任务完成，心中很有一种成就感，正是自己的这种成就感激发了学习的兴趣，从而让我不断地去钻研，最终就能获得满意的成绩。

2. 注重效率。不是抓紧每一分钟学习，而是抓紧学习的每一分钟。学习成绩要好没有时间的保证是不行的，但好成绩绝不是靠无止境的学习时间堆出来的。有的同学晚上开夜车到很晚，但学习成绩仍然不理想，归根结底是因为忽略了学习效率。我不提倡开夜车，即使要开，我认为也不能超过一个小时。只有保证了晚上充足的睡眠白天才有充足的精力投入课堂，才能更好地跟着老师的思维走，也才能避免上课没效率，下课自己来蛮干的愚蠢做法。我一直在告诫自己一定要头脑清醒的时候才去看书，绝不允许自己去做费力不讨好的无用功。

3. 书山有路勤为径。踏实刻苦是学习的制胜法宝，不管你有多好的方法。多好的老师，自己不刻苦，一切都只能付之空谈。一个想把自己成绩提上一个高度的人，必须先要做好吃苦的准备，吃得苦中苦，方为人上人。

4. 自信人生两百年，会当水击三千里。人生要想取得成就就必须得要有自信，人一旦丧失了自信，就会陷入自卑之中。做什么事情便没有了精神支柱。而且现在面对高考学生的压力都太大了。偶尔的一次失败可能让同学们丧失自信，从而使得同学们走入自卑-成绩差-更加自卑-成绩更加差的恶性循环之中。

5. 一个成功的人必定更要有超强的心理调控能力。平时成绩好，但考试失误的例子比比皆是。这类同学考试失败的原因归根结底我想是心态的问题。高考是属于勇者的战场，陈兵布阵，横刀立马，临阵脱逃和心怀畏惧的人只能是战场的牺牲品。《亮剑》中李云龙曾经说过：狭路相逢勇者胜，在高考的独木桥上，也只有勇者才能通过。高考前调解好心态至关重要的，我们应该有的是一颗平常心，我曾经努力过，如今无论成败，我都将笑对高考，我的人生已没有遗憾。不经历高考的人生是残缺的人生，高考更加可以助我们成熟。面对高考无需畏惧，我们只需高高兴兴轻松上阵，题目一个一个看清楚，方法用上去，高考原来就是如此简单。

6. 成败只在得失之间。一个人要想成功就必须的懂的取舍。高考必须学会取舍，遇到难题不要花太多的时间，一定要先把简单的题做完了再去完成难题，就拿我自己的亲身经历来说，这次高考，数学最后一个题的第二问我不会做，但是我并没有花太多的时间在这个题上，当时想的只是把前面相对简单的题都尽量不丢分。然后还剩了一些时间，最后把自己能够写出来的步骤写上去，所以最后一个题并没有丢太多的分。

[农村升腾了奇迹励志作文

今年夏天，我随爸爸到了农村。

农村和大城市不一样，非常清静，树一棵接一棵，连绵不断。路边长满了硕大鲜红的高粱、黄澄澄的玉米、又长又扁的扁豆荚，等粮食。很远就看见几户人家，红砖白墙，好一会儿，就到了哥哥家。

站在楼顶，放眼望去，群山连绵不断，青青的，长着几株苍翠的树。山，有着各种形状：像蜗牛、像骆驼……微风习习吹过，清凉宜人;近处，几座砖瓦房给绿色的乡村添加了一点古代的风味。

还是在水塘边好，捡起几块薄石头打水飘，就像飞飞镖一样，把石头往水上飞就行了。就像蜻蜓点水一样好看。拿根长竹竿，缠上风筝线，把缝衣针弯一下，再绑在风筝线上，鱼竿就做好了，只要挂上玉米粒就可以钓鱼了。

初次钓鱼，还不熟练，我把鱼钩甩进水塘，过了好一会儿，线开始下沉，鱼竿抖动，鱼上钩了。我急忙一拉，没拉动，再一拉，没动，嘿!这条鱼还挺倔，和我拔河呢!我百拉不动，我拖，我拖，我拖拖拖，鱼竿越来越弯，可还是没有拖上来，哥哥跑上来帮忙，就是拖不动，我们一用力，“嘿――”“啪!”线断了，我和哥哥摔在了地上，摔得满身是泥，那鱼带着鱼钩跑了，我和哥哥互相看了一会儿，便哈哈大笑了起来，碰上这么一条倔强的鱼，恐怕世界上谁都不会钓到吧!

乡村虽然没有大城市富裕，但是可以带给人们无穷的快乐。

各位老师：

大家上午好！（出示图片）

很荣幸能有这次机会，和老师们就研究性学习的开展进行交流。在本次远程研修中，也有关于研究性学习的专项内容。我们大王庄中学一直对历史学科的研究性学习比较的重视，因为我镇地处莱芜、泰安、济南三市交界处这样一个特殊的地理位置。就选择了乡土文化这一独特的地域性文化点，作为研究性学习活动开展的方向。今年7月份在济南召开的省课题会议上，我校的课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》被列为省级课题。（出示图片）其实，很长时间以来，我们学校的就本课题的开展做了大量的工作，现在，我向各位老师介绍一下，我们学校研究性学习的开展情况，希望能够给在做的老师以借鉴。

一、课题提出的背景：

在新的《全日制义务教育历史课程标准》中就明确要求历史课程应“有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动的参与教学过程，勇于提出问题，学会分析问题、解决问题的方法，改变学生死记硬背的被动接受知识的学习方式。”在教学过程中“以转变学生的学习方式为核心，注重学生学习历史知识的过程和方法，使学生学会学习，鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史，培养发现历史问题和解决历史问题的能力，养成探究式学习的习惯。”

其次是由大王庄镇的特殊地理位置决定的，地处莱芜、泰安、济南的交界处，文化遗存丰富，传统文化极具特色，有较多的人文旅游资源。在历史上，有唐末农民起义军领袖黄巢率领部队在此作战；抗战时期，山东省军区的领导人也曾经光临过这里；文人名士层出不穷。

其次，随着大王庄镇新农村建设的进行，很多的农民搬进新楼房，更多的山里人搬出了大山，住进了平原地带的新居。原先的旧房子被一个个拆掉了，一个个的旧村庄将会消逝。

二、研究内容：

1、研究目标

增强学生参与课堂教学的积极性，让学生从“被动学习”转为“主动学习”；通过挖掘乡土课程资源，让更多的学生了解更多关于家乡的历史信息；提高学生历史学习的兴趣。

2、概念界定

课程资源：所谓课程资源，是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。任何有利于实现课程目标的人力、物力和自然资源都属于课程资源的范畴，在实际教学中都可以作为资源使用。它大致可以分为校内课程资源和学生家庭、当地社区等校外课程资源，既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源，也包括学生已有的知识和经验、家长和社会的支持态度与能力等无形的资源。

乡土历史课程资源：历史乡土课程资源是指以学生所在的地区的各种课程资源的总和。包括文字的历史乡土课程资源和非文字的历史乡土课程资源。

3、研究内容：

（1）大王庄地名考：

通过学生参与活动，使学生掌握更多的关于家乡的历史知识，了解家乡经济及社会的发展。进一步提高学生的团结协作能力、组织能力；通过实地采访与调查，锻炼学生的口头表达能力与思维能力；通过资料的收集与整理，培养学生对材料的分析能力与想象力。了解家乡、身边社会的发展，感受劳动人民的智慧结晶，增强学生热爱家乡、建设家乡的意识。

（2）造甲峪探秘：

通过调查采访、实地察看等方式了解造甲峪村自从建村以来到改革开放后的巨大变化，感受国家的强盛和繁荣，进一步认识改革开放决策的正确性，进一步体会改革开放对中国社会进步的促进作用，了解国家对农村实行的新政策（例如土地流转、农业补贴、新农村建设等），从而增强对家乡对祖国对党的热爱之情。

（3）正在消逝的村庄文化：

针对现在的新农村建设，一些村庄将会消逝，一些村庄文化，也将不复存在。如何记录并保存这些村庄文化，成为我们关注的焦点。我们带领学生通过实地考察、走访，亲临现场，感受村庄的消逝，记录下珍贵的记忆。

（4）古钱币探究：

通过收集学生身边的古钱币，了解我国各个朝代的更替顺序，体验历史就在我们身边的道理。从而增强学生历史学习的兴趣。

三、研究方法

1、文献研究法

收集材料，学习理论，在科学理论的指导下完成研究方案、进行开题论证、组织教师解读课题思想，在此基础研究制定具体目标和工作策略，并在实践中不断总结新经验、研究新问题。

2、行动研究法

坚持理论与实践相结合，组织教师在日常的教学实践中尝试和探索。

3、经验总结法

对群体经验及个人教学经验进行总结、撰写研究报告、论文、总结、个案及典型资料整合。

四、研究过程：

1、准备阶段：创设情境，制定计划。

本阶段首先要求教师为学生创设一定的问题情境，布置研究任务。目的在于做好背景知识的铺垫，激活学生原有的知识储备，提供研究范围，诱发探究动机。教师（指导者）要鼓励学生从多个角度去分析和思考问题，指导学生建立研究性学习小组，为学生的研究性学习活动提供帮助。学生要积极探索，搜寻相关的资料，进入问题情境状态，在自我学习、小组合作学习的基础上，归纳出准备研究的具体题目，形成最基本的研究目标，并拟定初步的研究计划或方案。

例如，我们学校在进行调查之前，先对某些村庄进行了初步的探寻。例如，对我镇的造甲峪村，我们是这样设置情景的。

（观看视频：造甲峪探秘片头）

2、实施阶段：

本阶段是历史研究性学习的核心阶段。学生在这一阶段确定研究内容，制定研究计划，收集研究材料，加工整理研究资料，提出观点或对假设进行证实或证伪，形成研究成果。

⑴确定研究课题

确定研究课题是进行历史研究性学习的重要开端，直接关系到学习能否顺利开展，确定课题一定要慎重。一般来说，可以选择历史学科中大家普遍关心、正在思考、有所争议、亟待解决的问题。选择题宜小不宜大，宜易不宜难，因为选择简单易行的研究课题有利于研究的顺利进行。确定了研究主题后，就要考虑课题的陈述。陈述课题时既可以采用叙述式，也可以采用问题式。使大家可以从课题的题目很清楚地了解到你研究的焦点和研究的方向。

我们的课题也是在先期集中进行了讨论，确立了课题的基本方向。

（观看视频：确立课题，）

⑵制定研究计划

确定研究课题后，紧接着就是制定研究计划。制定研究计划保障研究性学习按计划顺利进行。研究计划必须包括课题题目、研究目的、研究方法、人员安排、预期成果形式等内容。研究计划越祥细越好。在具体实施研究计划时，可以根据实际情况对原定计划作必要的调整。

我们的学习小组，在确定完基本方向后，随后就组织了开题报告。

（观看视频：开题报告，制定计划）

⑶收集整理资料

收集整理研究资料是历史研究性学习中十分重要的环节。历史追寻的是真实，研究资料的客观真实性是前提。收集资料时一般可按下列步骤进行：

①首先要分析研究课题，弄清课题所包括或涉及的学科范围；其次确定课题涉及的时间界限，是从古到今，还是某一历史时期。

②利用各种书目和有关工具书，获得研究课题的一般资料，了解该课题各方面的情况，找出影响作用于它的诸因素。

③利用检索工具进一步弄清楚该课题已经做过哪些研究，取得了哪些研究成果，有哪些进展，提出了什么问题，论证的角度是什么，采用了什么研究方法等等。

④根据需要进行社会调查、实地考察。历史研究文献资料固然重要，但局限于文献资料往往是不够的，还必须深入实际，从现实生活中收集数据、素材。

我们的此次研究性学习，最大的一个特点，是外出考察的比较多，在外出前，我们也做了很多的准备工作。

（观看视频：外出采访前教育）

我们根据本课题的特点设计了地名考采访、集市采访、古树采访、民俗言语采访等内容。

（观看视频：地名考采访、集市采访、古树采访、民俗谚语采访视频）

⑷形成研究成果

研究成果可以有多种形式，最通常的形式是论文。论文的正文一般由绪论、本论、结论三部分构成。正文前有题目，正文后有注释或参考文献，有的在题目后面正文前面还有内容提要。

在研究性学习的实施阶级，学生要写好研究活动笔记，对研究情况和体验及时记载，这是以后进行研究成果总结的素材和评价的依据。

在研究性学习活动过程中，学生要通过交流、研讨学会客观地分析和辩证地思考，也要敢于和善于申辩，还要学会理解和宽容，与同学们分享成果。

我们的课题在形成成果的时候，采取的是阶段性成果展示和最后总结式成果展示的方式，效果很好。

（观看视频：地名考总结+成果展示）另外，出示一名学生制作的ppt课件。

五、通过课题研究的开展得到的感悟和收获：

1、教师只要认真钻研，挖掘历史知识，就一定能够找到关于研究性学习的相关内容。乡土历史相信很多学校都能够开展，除此之外，关于历史人物的探究、评价，历史事件的探寻等都可以作为我们研究性学习的重要内容。

2、摆正教师的位置：

组织者：组织学生开展研究活动，组织学生整理研究结果，组织学生完成研究报告。

支持者：支持学生的积极性、创造性，支持学生克服研究困难，理解、保护学生的个性和独特的见解。

点拨者：启发学生确定正确的研究方向、角度指导学生研究的方法、途径，跟踪、了解学生的研究过程，及时纠正偏差。

参与者：参与学生制定研究课题，参与学生的研究活动，参与学生分析、整理研究成果。

3、研究性学习《大王庄地名考》获得区级研究性学习一等奖，以此开发的课程资源获得省级一等奖。

《造甲峪探秘》获得区级综合实践活动展示一等奖，省创新大赛一等奖。

《正在消逝的村庄文化》获得区级综合实践活动展示一等奖

4、在整个研究性学习操作过程中，要做到及时跟进对学生的评价。评价表在后面，包括学习态度、分工协作、是否积极表达交流等。

制作视频用到的软件：有moviemaker，狸窝等。后期一般可以自己制作完成。

老师们，我们学校的一系列研究性学习活动的开展，在于学校的大力支持，在于全体历史教师的通力合作，在于我们的认真坚持。希望能够通过我的发言，给在座的老师们在今后开展研究性学习活动时给予借鉴。

谢谢大家！

(2013.8.22区历史研讨会发言稿，陈毅中学）

为了贯彻党中央、国务院提出的“十三五”全面建成小康社会的战略部署，加快农村保险保障事业发展，让农民能“灾有所补、老有所养、病能就医”，由北京保险研究院、法国安盟保险集团、中国保险报联合主办，中国农业风险管理研究会等多家单位协办的“中国农村保险保障国际论坛暨第六届中国农业保险国际论坛”将于2016年10月12日在北京召开。

本次论坛将邀请中央财经工作领导小组办公室、中央政策研究室、中国保监会等部门领导、涉农保险公司代表、国内外农村保险专家、中外农民代表、主流新闻媒体参加。论坛将搭建国际合作平台，发起成立“中国国际农村保险保障合作联盟”，发表本次论坛“北京宣言”。为了丰富论坛成果，广开言路，共襄盛举，论坛联合主办方之一中国保险报特面向业内外发起征文活动。

一、活动主旨：进一步贯彻落实党中央提出的“十三五”全面建成小康社会和精准扶贫的战略部署，全面推进农村保险事业的顶层设计研究发展，学习交流法国、美国、日本等国发展农村保险、实现保险惠农的国际先进经验，探索创新农村保险保障制度建立，有力服务我国农村保险的供给侧改革，创新产品服务，提升发展层级，满足广大农民多样化的保险保障需求，助力我国小康社会建设。

二、征文主题：关注农村保险，保障实现小康。

三、征文对象：主要面向经办涉农保险、专业农险、相互农险等保险公司的管理层和从业者;同时也欢迎研究农险市场、从事农险教育、学习的专家、学者、学生等积极参加。

四、征文要求：

1.文章以议论文为主，3000字以内，可附图表，并附作者50字以内简历。

2.重点围绕主论坛“关注农村保险，保障实现小康”主题或分论坛“三农需求与合作保险”“防灾减损与巨灾、再保险”“组织制度建设与监督管理”三大主题展开，也可自选主题参加。

3.文章必须为原创，不得抄袭、套改。若因参评征文内容涉及抄袭、版权等纠纷，本报概不承担责任，一切责任由作者本人承担。

五、征文时间：从征文启事登报之日起至2016年9月20日截止。

六、征文评奖和使用：

1.奖项设置：征文结束后，将邀请行业专家对本次征文活动进行评奖，征文拟设一、二、三等奖若干，奖金分别为3000元、2000元、1000元。

2.在征文期间，中国保险报将开辟专栏择优发表。征文结束后，中国保险报将报道本次征文活动并揭晓评奖结果。

七、联系方式：

征文活动秘书处设在中国保险报。

征文专用邮箱：nxgjlt@126.com

咨询电话：010-63998215、63998229

中国保险报

2016年8月

国泰民安

少生优育天蓝水清花争妍

国策良计人骄街美鸟争春

幸福人家

慧质兰心独延美玉

柳诗茗赋奇育清才

国富民强

经济发展科技进步综合国力步步高

晚婚晚育少生优生人民生活年年好

满室皆春

和和美美三口之家吉祥如意

欢欢喜喜五福临门快乐绵延

小康之家

讲文明好女娶夫共创致富路

树新风英男落户同描幸福图

同心同德

自由恋爱 两朵红花并蒂开放

计划生育一代新人茁壮成长

欣欣向荣

春雨润春花春色处处艳

新人办新事新风人人夸

龙翔凤舞

夫妻同心生一个子女可喜可贺

佳偶合德创百年事业利国利民

良缘天成

红莲并蒂红叶题诗乾坤安定

紫燕双飞紫气凝瑞琴瑟和鸣

鸾凤和鸣

喜结良缘无须广宴席

科学优育何必多子孙

美满幸福

男尊女女尊男男女平等

夫敬妻妻敬夫夫妻同心

利国利民

优生生俊秀民族昌盛

优育育英才国家富强

永偕伉俪

贴心伴侣共创千秋业

恩爱夫妻同育一支花

男女平等

自尊自爱励精图治为妇女扬眉吐气

同心同德开拓创新与男儿并驾齐驱

福满人间

生男生女家庭温馨乐永存

晚婚优育夫妻和睦春常在

龙飞凤舞

自古成栋梁无论男女

而今逞英豪莫分长幼

男女平等

桃花梨花同结丰硕果

男孩女孩皆成栋梁材

前程似錦

晚婚青春年华事业蒸蒸日上

晚婚年富力强子女茁壮成长

利国利民

计划生育勿忘朝朝夕夕

教育子女切记岁岁年年

婚育新风

婚事新办立一代新风

计划生育破千年旧俗

气象万千

好政策人民生活添蜜意

新时代青年婚育倡新风

新风万象

生活得康宁 耄耄捷登九重岳

时代在进步 妇女顶起半边天

夫妻同心

勤劳俭朴创大业

少生快富奔小康

小康之路

实施可持续发展战略

描绘跨世纪宏伟蓝图

男女都一样

男儿自有顶天立地气贯长宇

女儿更有巾帼英雄万古流芳

小康之路

守国策 团结奋进 优生优育

建国家 勤劳致富 利己利人

男女一样

壮男儿跨马挂刀卫边疆

中华女披花戴带建家园

男女平等

男儿有志报国家

女子巾帼更英豪

男女平等

敲锣打鼓四邻相送小伙子出嫁

载歌载舞全村喜庆大姑娘招亲

新事新办

逢佳节择佳期佳偶传佳话

迎新春贺新禧新人树新风

以国以怀

破旧俗计划生育民族兴旺

树新风优生优育国家繁荣

一代新风

喜洋洋行婚育新风家家乐

笑盈盈倡优生优育处处春

燕舞阳春

文明之花开遍华夏

婚育新风吹满九州

弃旧衡论

顶天莫道男儿汉

奥运欣看巾帼英

少生优育

苗壮方能茂

花香不在多

乐在其中

心系国策走村串户累而无怨

情注计生跋山涉水苦亦有乐

婚育新风

晚婚晚育移风易俗传佳话

优生优教破旧立新唱赞歌

永结同心

联翩丹凤舒新翼

并蒂红花攀高枝

利国利家

晚婚晚育情意深长

少生优生和谐美满

欣欣向荣

富国富民山欢水笑

优生优育月舞星歌

永结同心

凤求凰百年好合

男嫁女一代新风

幸福绵长

晚婚兴业除旧俗

优育利家树新风

英雄男女

游知识海洋千难万险男儿不怕水中蛟

攀科学高峰百折不挠女儿何惧山有虎

优生多福

多劳多得人人争奔富裕路

少生优生家家倍出栋梁才

新风可嘉

男嫁女可喜可贺新风尚

女迎男利国利民好姻缘

上联：创基业门庭祥云卷;下联：展宏图宅第瑞气生

上联：华堂锦乡江山添异彩;下联：甲第祥和农户乐重光

上联：基实奠定千秋业;下联：柱正撑起万年梁

上联：家富人和顺如流水;下联：时言乐笑穆若清风

上联：家居绿水青山畔;下联：人在春风和气中

上联：江山聚秀归新宇;下联：奎璧联辉映画堂

上联：今冬如春江山吐秀 下联：生财有道栋宇增辉

上联：里有仁风春意永;下联：家余德泽福运长

上联：门对青山庭铺瑞雪 下联：屋临绿水窗横腊梅

上联：乔迁喜天地人共喜;下联：新居荣福禄寿全荣

上联：松茂竹苞及时而秀 下联：兰馨桂馥迁地为良

上联：庭树花开莺声送喜 下联：阶兰秀茁燕翼贻谋

上联：喜落成华构盈门秀色;下联：庆乔迁新居满屋春风

上联：喜落成华构盈门秀色;下联：庆乔迁新居满屋春风

上联：笑语声声共庆乔迁喜 下联：腊梅朵朵同妆进取楼

上联：旭日乍临家室乐;下联：和风初度物华新

上联：燕贺新巢双栖画栋 下联：莺迁乔木百啭上林

上联：移门欲就山当枕;下联：迁居常将水作琴

上联：移取春风门栽桃李 下联：蔚成大器材备栋梁

上联：莺声到此鸣金谷;下联：麟趾于今步玉堂

上联：紫微高照勤劳宅第;下联：福气长凝俭朴人家

迁新居千门开抬头见喜 创大业全家齐举步生风

横批：主福新居

栋宇连云子孙愿 华堂耀日父母心

横批：择处得仁

画栋连云燕子重来应有异 笙歌遍地春光长驻不须归

横批：新居联文

吉日迁居万事如意 良辰安宅百年遂心

横批：栋宇聿新

旭日随心临吉宅 春风着意入新居

横批：主恩盈屋

添喜进福当鸿运， 栋梁结彩贺乔迁。

横批：方值运享

添砖加瓦起广厦,画栋雕梁饰华房。

横批：方迁新禧

添居室金玉满堂 栋梁起流芳百世

横批： 方寸福地

栋宇连云子孙愿;华堂耀日父母心

横批：择处得仁

迁新居千门开抬头见喜;创大业全家齐举步生风

横批： 主福新居

吉日迁居万事如意;良辰安宅百年遂心

横批： 栋宇聿新

一马平川进新居，珠光宝气福满堂

横批：四海升平

我的第一个中秋节是我最快乐而新奇的体验。

因为我和爸爸、妈妈一起开车去了爷爷家——那是一个充满诗意的童话般的世界，是我来到这个世界从未看到过的美丽风景。

爷爷的家在黄河边上，黄河水养育了爷爷、奶奶这一代人，同时也是爸爸童年快乐的记忆。

妈妈抱着我到处给我指着这些新奇的东西——已结满硕果累累的向日葵、马上就要凋谢的西红柿（绿色已经凋谢，但是挂满了果实）、青椒、茄子还强劲的成长着（甚至还开着小花呢）在瞧瞧屋子后面，有那么多的苹果树和梨树，结满了红彤彤的果实，爷爷说要等我回来再采摘它们呢！真是太好了，都是纯绿色食品啊，我可以美美的吃个够！！（爸爸摘了一个西红柿，我抱起就开始乱啃了，真是太好吃了，妈妈发现时，我基本吃了个光光，小祖宗哟，妈妈给你穿得新衣服哈哈！！老妈，今儿这衣服劳您好好洗吧！！

还有呢，爷爷家还有我从没有见到过的小羊，小狗，小鸡，小猫，小猪猪真是太好玩儿了！

怎么样，我这中秋节过得最美了吧！

我的爸爸是一名驻村扶贫干部，长年生活在农村。每他回到家时，都会讲起农村的趣事，在城市长大的我，对这些事非常好奇。去年暑假，我终于可以到爸爸工作的村子里去体验几天农村的生活，我满怀期待的出发了。

汽车一路颠簸，驶进了我一心向往的小村庄。几排低矮的房屋和泥泞的小路映入眼帘，这地方怎么会有那些趣事呢？汽车停在了一栋破旧不堪的平房前，爸爸说这就是他工作队的驻地。我推开房门，走进屋子，四处打量着。屋子里有土灶台、大炕、柜子、桌子，就是没有一件像样的家具，但在这样地方也有很有趣的事。

爸爸一早起来就在院子里的土堆上挖来挖去。他的活动引起了我的好奇，我走了过去问他在干什么，爸爸说要挖些蚯蚓做鱼饵领我去钓鱼。我心喜老狂，也和爸爸一起挖了起来。没过一会儿瓶子里就装满了蚯蚓。终于可以钓鱼去了！我们一家坐着车来到了小河边，我迫不急待跳下车，跑到小河边，拿起爸爸的鱼竿。又看了看瓶里的蚯蚓，心里十分为难。就在这时爸爸走了过来。看见我的表情，马上帮我挂上了鱼饵，把鱼钩投进了水里。我站在那里，眼睛一眨也不眨的看着浮漂。它突然沉了下去，我吓我了一跳，赶紧一提，“哇，两条好大的鱼！”爸爸妈妈听到我的叫喊，跑了过来，看见这两条大鱼对我连连称赞。后来，我越来越熟练，可是时间不早了，我们便驱车回到了工作队驻地，爸爸把我们钓到的鱼做成了香喷喷的晚餐，我们大吃一顿。

农村清新的空气，蔚蓝的天空，满天的繁星，孩子们的无忧无虑是我们城市孩子感受不到的，这是一种属于农村的乐趣，属于农村的快乐！

2015年中央1号文件发布，连续第十二年聚焦“三农”，意在通过市场化手段，激活被长期压抑的土地、资金等生产要素和农村产权，让农村“沉睡的资本”得以“活”起来。文件提出，必须把农村改革放在突出位置。要加快构建新型农业经营体系，引导土地经营权规范有序流转，推进农村集体产权制度改革，开展集体资产股份权能改革试点，稳步推进农村土地制度改革试点。

同时，“重大改革都要于法有据”这句话同样适用于“三农”。文件专章部署依法治农，指出必须加快完善农业农村法律体系，同步推进城乡法治建设，善于运用法治思维和法治方式做好“三农”工作。

我的家乡是个风景优美的乡村。

春天，田野里的农民都在播种，那一滴滴汗水流在脸上，他们都感觉不到辛苦。中午，人们在家里吃午饭，小孩在田野里捉迷藏，玩得差不多，就回家睡午觉了。

夏天的傍晚，人们把饭桌搬到院子外面天高地阔地吃起饭来，吹来的凉风，天上飞回家的小鸟都是他们的好友，吃完了晚饭，人们就在树阴下一边交淡一边乘凉。

秋天，是大丰收的季节，人们都忙着摘这摘那的，非常忙。苹果树上的苹果红彤彤的，好像上红似的太阳。农民们一边摘果子，一边在品赏自己的果子有多好吃、多甜。

冬天，天上飞下来的雪给花草树木穿上了一件银白色的衣裳，多么美丽、多么可爱。

农村一年四季都是那么美丽，那么可爱。美丽的乡村，我爱你。

宅基地转让仅限在本集体经济组织内部，防止城里人到农村买地建房，导致逆城市化问题

昨日，第十二届全国人大常委会第十三次会议召开，审议了国务院关于提请审议《关于授权国务院在北京市大兴区等33个试点县(市、区)行政区域暂时调整实施有关法律规定的决定(草案)》的议案，试点内容包括有前提地允许集体经营性建设用地出让，将宅基地审批权下放，提高土地征收补偿标准等。

国土部部长姜大明在作草案说明时表示，在33个试点县(市、区)行政区域暂时停止土地管理法、城市房地产管理法相关集体建设用地使用权不得出让等的规定，明确在符合规划、用途管制和依法取得的前提下，允许存量农村集体经营性建设用地使用权出让、租赁、入股，实行与国有建设用地使用权同等入市、同权同价。试点行政区域只允许集体经营性建设用地入市，非经营性集体建设用地不得入市。入市要符合规划、用途管制和依法取得的条件，入市范围限定在存量用地。

草案还决定将宅基地审批权下放。姜大明称，暂时调整实施土地管理法相关宅基地审批权限的规定，明确使用存量建设用地的，下放至乡(镇)人民政府审批，使用新增建设用地的，下放至县级人民政府审批。试点行政区域在现阶段不得以退出宅基地使用权作为进城落户的条件，宅基地退出实行自愿有偿，转让仅限在本集体经济组织内部，防止城里人到农村买地建房，导致逆城市化问题。

此外，草案还将提高土地征收补偿标准。姜大明表示，暂时调整实施土地管理法第四十七条关于征收集体土地补偿的规定，明确综合考虑土地用途和区位、经济发展水平、人均收入等情况，合理确定土地征收补偿标准，安排被征地农民住房、社会保障。符合条件的被征地农民全部纳入养老、医疗等城镇社保体系。有条件的地方可采取留地、留物业等多种方式，由农村集体经济组织经营。试点行政区域将合理提高被征地农民分享土地增值收益的比例。国务院有关部门将通过推进征地信息公开、完善征地程序等方式，加强群众对征地过程的监督。

草案规定，上述调整在2017年12月31日前试行，对实践证明可行的，修改完善有关法律;对实践证明不以调整的，恢复施行有关法律规定。