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小学作文无私的奉献最新 记叙文题目【热门20篇】

作文写完了,一定要看看、读读,把不通顺处改正过来。无论哪种体裁的作文,语言都要力求简练。那么你知道怎么写作文吗?下面是小编为大家带来的初中作文题目,希望你喜欢。

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小学生写景记叙文:春姑娘的礼物

全文共 957 字

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当东爷爷带走了粉装玉砌、银装素裹的世界时,春姑娘正面带着微笑带上自己为大地准备的一篮子礼物赶来了。那一篮子礼物是什么呢?

春姑娘给小草带来了绿色的“生命”,使小草有了新的生命,变得更绿了。当我来到草地上时,望着嫩绿的小草,悄悄地对小草说:“嫩绿的小草们,你们看见了温柔的春姑娘了吗?看到了她手里的那一篮子礼物了吗?”“哦,看到了,她给我们带来了新的‘生命’,使我们长得更高了,变得更绿了!所以,她手里的那一篮子礼物是绿色的生命!”我听后向小草倒过谢便离开了,继续寻找春姑娘的踪迹。

春姑娘给花儿们洒下了五彩缤纷的霜,使花儿们长得更美更艳了。当我来到花园时,看着那婀娜多姿的花儿们,轻轻地说:“妩媚多姿的花儿们,你们看见了美丽的春姑娘的吗?看到了她手里的那一篮子礼物了吗?”“啊,看到了,她给我们洒下了五颜六色的霜,使我们长得更美丽更可爱了!所以,她手里的那一篮子礼物便是一些五颜六色的霜!”我听后谢过花儿们,又继续寻找春姑娘的踪迹。

春姑娘给小河投下了晶莹闪连亮的雾气,使小河流得既缓又不时地打着有节奏的拍子,当我来到小河旁时,小河上飘者浓密的雾气,远瞧,还真是白云中的一条天河哩!我便走到小河边边凑到小河的耳朵里说:“清澈的小河,你们看到了春姑娘了吗?看到了她手里的那一篮子礼物了吗?”“看到了,她给我以及我的朋友们投下了晶莹洁净的雾气,等太阳出来后,我们就发出耀眼的光芒,变得更加清澈!所以,她手里的那一篮子礼物便是一些晶莹的雾气!”果然,太阳出来后,那些小河在阳光的照射下波光粼粼,美丽极了!我向小河道谢后,又继续寻找春姑娘的踪影。

我问过树木,它们告诉我春姑娘来过了,还给它们丢下了绿色的“生长素”使它们长得更茁壮了,亭亭玉立,所以,那一篮子礼物便是绿色的生长素。

我问过了动物们,它们告诉我春姑娘来过了,来唤醒它们,让它们开始新的生活。所以,那一篮子礼物是一些能唤醒的药。

……

中午了,太阳当头照,我擦了擦头上的汗珠。突然,几个小朋友向我跑了过来对我说他们看见了平易近人的春姑娘,春姑娘让他们穿上了花裙子小短裤;让他们吃上了冰激凌……

啊!万紫千红的春天多么美啊!从这次询问,我知道了春姑娘不仅出现在人们眼前,还为大地带来了一篮子礼物。篮子里的礼物不单单只有一种,而是无数样不同的礼物!使大地到处鸟语花香,生气勃勃……

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篇1:写小草无私奉献作文

全文共 1991 字

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无私奉献,和谐向上的群体

——岭南中学初三年级组

没有辛勤园丁的培养,就没有鲜花绽放的笑脸。岭南初三年级共有8个班级,21名任教老师肩负着学校成败兴衰的历史使命,承担着能否完成闸北区教委下达的96%的指标任务,承载着学生家长给予的众多的希望。自信与执着是他们的信念,团结与协作是他们工作和谐的见证、积极与进取是他们执着,无私与奉献是他们的精神境界。他们为岭南演奏着一曲曲动人的乐章。

一、舒缓有序的进行曲。

我们岭南中学初三年级组以和谐团结积极进取为主题,以扎实的教育教学基本功为工作基础,以任劳任怨、勤勤恳恳、无私奉献为工作态度,以做好自己的本职工作为前提,以提高学生学习成绩,增强综合素质为目标,对学习困难的学生进行“帮、补、推、拉”。

“拼搏在今朝,收获在六月”的年级誓师大会时刻仍萦绕在学生的耳畔,“不放弃,不抛弃”的帮差分析研讨会的热烈场面时刻激励着老师的责任心,“温馨家校助成长”方案的具体实施使家长时刻感受到老师对孩子的呵护,班主任顾全大局,任课教师谦虚礼让,抓学生井然有序。特别是“百日拼搏”大会战更激发了学生的学习热情,学生在一种紧张而又轻松的环境中成长,经历了酸甜苦辣,正在向理想的目标迈进。

年级组长关爱组内每个成员,能够走进学生的内心世界,及时捕捉年级的闪光点给予弘扬。让组内每个人都有展示自己才华的机会。她能激发每一个人的潜在能力,为年级组分忧解难,为完成年级组的目标共同出谋划策。她用诚恳与直率影响身边所有的人,使年级组成为温馨和谐的大家庭。她用爱心开启学生心灵的窗户,让学生感受到真、善、美的内涵,她是学生的良师益友。在教师、家长和学生之间起到了天堑变通途的桥梁作用。在评优、评先进之时优先想到有能力的是年轻人,顾全大局。她能使组室的每一个人都感受到:是事业把我们聚在一起,是爱心的循环形成一种向心力,是机遇让我们同舟共济产生一种凝聚力。当你接触这个年级组你会感受到一种亲情、一种关爱、一种奉献之后的喜悦。年级组的成员经常聚到一起谈教学的进展、谈转变差生的设想,资源共享,取长补短,团队的合作精神在年级组得到充分体现。

二、感人至深的变奏曲。

每天早晨第一批进入校园的是初三的任课老师,课间来往进出教室最多的是初三教师,那是他们深入班级及时解决学生的疑难问题,放学为学生义务补课,对差生进行耐心的辅导,直到华灯盏盏绽放。年级组涌现出优秀事迹不胜枚举。每个班主任都有自己独特的工作经验。你瞧:初三(1)班的袁亚丽老师正在对被家长赶出家门的学生做家庭的心里安慰师;初三(2)班的老师在丈夫身患癌症之时,她用爱来支撑创出许多奇迹,丈夫痊愈,班级成绩优秀。初三(3)班的李琴老师每天都在帮学生背默英语,直至目送最后一名学生走出校园,功夫不负有心人,所教班级成绩有大幅度的提高。初三(4)班的丛艳丽老师每天在传授给学生知识的同时,还送递给学生一种执着和深爱,让学生坚信阳光总在风雨后。初三(5)班的傅蕾老师她是年级常规管理的楷模。她认为学生学习成绩的好坏归根结底是学生的思想和态度问题,如果这个问题解决了,在老师的正确的教学方法的引导下,学生的成绩自然会上去的。初三(6)班的陈险峰老师每天都带领学生攀登知识的高峰,相信她一定会领略到“无限风光在险峰”的美丽景色。初三(7)班的周凤老师注重学生的个性发展,为年级培养了许多优秀学生。初三(8)班的罗丽华老师谦虚谨慎,做事总是要求十全十美。家长会上与家长的沟通是那么的亲切,深得家长的好评。

任课教师的典型代表何素,她一个人教四个班级的物理课,尽心尽职。还有经验丰富的教研核心人物有徐整伍、黄逸飞、李惠兰、林琳、张秀萍,爱岗敬业的陆蕊、陈晶玉、乔红斌、陈建明。正是有了这一批有经验、有能力、有事业心的老师构成了我们初三这个有朝气的集体。最可贵的是这个团队的每个人都有一种奉献精神。

三、华丽恢弘的交响曲。辛勤的劳动换来了丰硕的成果。这是一支师资雄厚的队伍,每个音符都能跳跃出不寻常的音乐。这是一支团结、和谐、向上的集体。今年他们为上级学校输送了16位品学兼优秀的学生直升市区重点。他们是岭南中学的精英,他们都有动人的故事,他们有曾获上海市园丁奖的李琴,闸北区园丁奖、闸北区教育系统先进工作者的徐整伍,闸北区园丁奖的傅蕾、何素、李惠兰,闸北区百花奖及五一巾帼奖的陆蕊,闸北区教育系统的优秀青年教师张秀萍,闸北区德育先进个人的吴惠丽、闸北区优秀共产党员的陈晶玉、闸北区受学生爱戴的好老师丛艳丽。如果说教育是神,教学是形。那么他们达到了形神的完美结合,他们为提高学生的综合素质做出了贡献。他们默默奉献,不计个人得失,齐心协力,为岭南的教育教学在不懈的努力着。一年来,学生留下的是奋发向上的足迹,教师付出的辛勤的汗水。他们有一个愿望,希望在中考中考出好成绩。方向已经确定,正在顾风雨兼程,踏过泥泞坎坷,相信他们一定会为学校谱写出更华美的乐章。

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篇2:无私奉献的老师随笔作文

全文共 319 字

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你曾记得一个身影吗?你还记得那慈祥的面孔吗?或许你已经记不得了.那是老师的身影,那是老师的面孔.老师是我一生中做贡献最大的.i love you,my teacher.( 我爱你,我的老师).

老师是一盏心灵的灯光,照亮我的人生道路.

老师是大海里一壶清泉,浇洒着我幼小心田.

老师是春天里的春雨,滋润着我的身体,

老师是夏天里的大树,遮挡着炎热的太阳,

老师是秋天里的落叶,撒下了知识的源泉,

老师也是冬天里的棉被,温暖着我的心灵.

老师是无微不侄的 ,我们每一点进步,都会受到表扬,

老师是我人生中的第2个父母,他们有着亲生父母对我们的关心.

老师啊,老师,没有你的存在就没有我们的今天,我会把你记在我的心中,无时无刻的想着您.

[无私奉献的老师随笔作文

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篇3:默默无闻,无私奉献

全文共 247 字

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路灯,在黑暗笼罩大地的那一刻,抵抗黑暗,无私奉献;路灯,在清晨的第一滴露珠滴向大地时,淹没在人们的眼前。路灯的光亮,在黑暗的夜给人引导方向;路灯的光亮,让失败者重新远航。路灯的光亮,虽与太阳相比起来,微不足道,但在我们看来,他让我们看清眼下的绊脚石,他引导我们走向黎明。

而路灯的默默无闻,照亮了人们在光明中的渴望;路灯正面与黑暗斗争的勇气,唤醒了人们幼小的心灵;它们在黑暗中燃烧自己,奉献自己,让狂妄的人们找到自己的根。它们的默默无闻,无私奉献,让我感到:它们生活在路的两边,却刻在人们的心间。

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篇4:无私的奉献作文300字

全文共 342 字

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谈论起桑树,人们会脱口而出,它可以长出美味的桑葚,可是桑树还奉献给我们别的东西。

今天放学回家的路上,我问妈妈用不用摘桑叶?一听说桑叶大家就知道我家在养蚕。妈妈说不用了,已经采了桑叶。而且告诉我,今天看到一个人采了一大袋桑叶。妈妈就问她:“你们家也养蚕?”她说是的,她们家养着一百多条蚕。

听到这里我就在想,每到这个季节桑树就在无私奉献着它的桑叶,我们每次摘桑叶时既不给它浇水,也不给它施肥,它就像一个人孤零零的站在那里,依靠着自己顽强的生命力活着,还慷慨的奉献着它的桑叶。有几次我看到有些“不速之客”把它粗壮的枝干折断,它只好无奈地垂下头,显得在群树之间不那么光彩。

在人生的道路中,有许多关于“奉献”的问题,在那时我们就应该想到桑树,要学习它无私奉献的精神与品格,它就是我们学习的榜样。

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篇5:二年级小学生写理想作文题目

全文共 666 字

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人生就像射箭,学习就像拉弓,而理想则是靶子。如果连靶子都找不准,那弓拉得再大再好,也没有用。有的人理想伟大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人轻于鸿毛,我的理想就是当一名光荣的校长。

不知是从什么时候开始,我崇拜起了校长这个职业。一双发亮的皮鞋,一套整洁的西装——这就是我们的黄校长。他轻声在走廊徘徊,对学生微微一笑;他对不守规则的同学是那么的严厉,嘴上严厉但心却在痛着;他在晨会上讲出学校的喜报,脸上洋溢着多么真实而自信的微笑啊!我向往这样的微笑,或许这时,我的理想已然成为校长。

做校长可不是像嘴上说说这么简单,还要有“三心二意”。

首先要有爱心。校长培育学生什么?是成绩,智力吗?绝对不是。校长要培养学生们的品行,要激发学生心中的爱,其次才是学习成绩,而做好这一切首先自己要有爱心。

做校长更要有包容心。学校是集体,是我们的家,是由老师和学生组成的家,校长则是管理员。家庭人员犯错难以避免,一定要宽容,给予适当的提醒,千万不要因小失大。

第三颗心就是信心。信心是命运的主宰。不但对自己有信心,还要对学生有信心,对所有老师有信心,对学校有信心。这样学校才会越办越好,学生才会越教越出彩。

二意就是创新意识和全局意识。这二意也十分重要。毕竟我们教育的都是祖国的花朵,我们教育的方式更要与时俱进,改变教学观念,做更多的新东西,对老课堂进行调整。这也不是随便调整的,要根据全局,找出同学们欠缺的地方,再适当调整。

“三心二意”固然重要,但对于学生的我们,好好学习,才是目前首要的任务。

我相信,只要奋斗过了,努力过了,命运这把箭,必定会正中靶心。

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篇6:小学生写人记叙文:妈妈的车子

全文共 548 字

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妈妈车子是一辆非常普通的自行车,但它却担负着每天带我去上学和把我从学校带回来的任务。在别人的眼里,它是一辆非常普通的车子,但在我眼里,它却是一辆非常重要的车子。

妈妈的车子是爸爸去年买的,那车子是深红色的,表面上有一朵朵美丽的花,旁边还带着小斑点,漂亮极了。它的前面装着一个车兜,上面还写着一帆风顺四个字,我想它应该是让家人一路上没有危险的意思吧。

但在前天,妈妈的车子被偷了。原来,那天妈妈要去喝喜酒,就把车子放在工作室的楼下,当妈妈喝完喜酒来拿车子时,发现车子不见了,妈妈只好坐出租车回了家。当妈妈把事情经过告诉我和爸爸时,爸爸无奈地说:“这年头,小偷真是太多了,捉也捉不完,也不知道你们工作单位的保安是怎么搞的,连车子都看不住。”“就是。”我不由地也搀和了进去,觉得这个小偷太恶了。

这时爸爸又说道:“车子偷了也就算了,但是今后是去买新车还是旧车呢?要是买新车吧,怕又被小偷偷去,买旧车吧,又怕质量不好。”就这样,我们一家人为了这一件事商量了整整一个晚上。

但是第二天,我看到爸爸还是给妈妈买了一辆新车,那车是浅红色的,有的地方围着一条条五颜六色的绸带,它的油漆很亮,在阳光下发出耀眼的光。妈妈为了让我坐得舒服些,又在后座上加上了一层棉布。

我只能希望妈妈今后能更好地保管车子,不再让小偷有机可趁。

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篇7:无私奉献:他把爱心献给学生

全文共 1116 字

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病痛的折磨,使张学成骨瘦如柴,体重只剩下45公斤,但他并没有向病魔低头。20多年来,为了给学生上课,他架着双拐披星戴月,骑着毛驴顶风冒雪,过崾岘,翻深沟,凭着惊人的毅力,走过了常人难以想象的人生之路。

1977年冬天的一天,一场大雪刚过,张学成要架着双拐踏着半尺厚的积雪去学校,家人再三劝阻他:“这么厚的雪,连学生都没法到学校,你去干啥?”但他硬是不肯:“学生不去可以原谅,我不去不行!”话未说完就急得流了泪。一向理解支持他的妻子说:“别拦了,送他走吧!”说着便抄起铁锨在前面为他铲脚窝,张学成紧跟在妻子身后,一跌一撞地向学校走去。这段正常人只需走一个多小时的山路,夫妻俩却搀扶着足足走了5个多小时。到校后,虽然迟到了,教室里也只有两三个学生,但他还是认认真真地补上了这节课。二十几年里,张学成究竟有多少次被学生抬进教室上课,又被学生流泪“请”下讲台,连他自己也记不清了。

张学成行动不便,却像慈母一样关爱着自己的学生。冬天,他为低年级学生架炉子生火,夏天,他为学生们洒水扫地。他的宿舍平时是学生的开水房,下雨天就成了学生的集体宿舍,学生有病时又是临时病房。他爱学生胜过爱自己,即使在债台高筑、生活异常艰难的情况下,仍然经常用自己微薄的收入为贫困生垫交学杂费、买学习用品。学生张庆莲的母亲去世后,家里生活困难,张学成就像对待自己的孩子一样,供养她上学。学生孙建邦早晨到校后发高烧、拉肚子,正当其他老师急着去找家长的时候,张学成用自己掌握的医术给他打针喂药,当家长匆匆赶来时,孙建邦的病情已明显好转。家长激动地说:“把娃娃交给张老师,我们放心!”

张学成不图名,不图利,当一名好教师是他的惟一追求。他的感人事迹在陇原大地上引起强烈反响,家乡的父老崇敬他,争相帮助他、照顾他,不少人劝他回家好好养病,学校领导多次“命令”他减课,就连学生也不忍心看着自己的老师受苦,写“求情信”劝他安心休息养病,他却说:“人的一生是短暂的,回家后既做不成什么,又要连累家里,未必生活得好。我的一切都是来自父老乡亲的,他们给了我很多很多,我只能尽我最大的努力把家乡的娃娃教好。”

1997年7月,直到把学生送进中考考场之后,她才去医院做手术。医生从她腹腔切出一个超过2公斤重的肿瘤。

1998年7月,当把又一批学生送进中考考场之后,她再次去医院做了第2次大手术。

几年下来,她的体质急剧下降,糟糕的是她的病未治好,病灶已转移到肺部,有时吐血、便血,常常夜不能寐,咳嗽不止,呼吸困难。这就是张桂梅的身体状况。

凡是认识张桂梅的人,无不替她揪着心。而张桂梅却用她自己的观点对此作出诠释,用她自己的方式安排自己的人生……

教师不单是一种职业,而且是一种事业。教师的天职就是奉献

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篇8:以月亮的无私为题目的中秋作文

全文共 733 字

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每当人们谈起月亮,总是满含柔情的赋予她凄凉和忧伤的美。“淡淡的月辉轻轻地洒满大地,轻缓的银色弥漫了天空”,“月上柳梢头,人约黄昏后”——题记

人们常说“月到中秋分外明”,它终于在一圈光环的拥簇下姗姗来迟。像极了光洁的玉盘,在这深蓝天空的掩映下显得格外圣洁,那簇拥的群星似一颗颗钻石,镶嵌在这光滑的绸缎上,散发着耀眼的光芒。一切都那么宁静,那么美好。柔和的月光洒在大地上,仿佛给大地披上了一层银纱;洒落树的枝杈上,为树平添了一种银中带绿的美,而那从树叶之间透下的银光,像极了那斑斑点点的碎银;洒落在花儿上,花儿更显娇美。这一切的一切就像那渲染的水墨图一样美妙。

月亮渐渐升高了,它穿越那一缕一缕轻纱似的微云,露出了它的笑脸。忽然间,飘来一丝薄云,缠绕它的四周,像极了在空中翩翩起舞的仙女。皎洁的月光也将昏暗的夜空照得又明又亮,一切都显得那么的静谧。这时,月亮像一个调皮的小姑娘似的钻进了轻薄的云层中,只露出了半个脑袋,不一会儿又隐隐约约的只剩下了个影子,躲躲闪闪,跟我们玩起了捉迷藏。她窥探了一下,没发现什么动静,才一扭身,跃现在夜空中,我看的入了迷。在那明亮的月宫中,我仿佛看到了嫦娥抱着玉兔站在夜空俯瞰人间,羡慕这那一家家的团圆。这一个月夜,如梦般迷离,如诗般意味深长,如画般美妙,我沉浸在这境界里,深深地陶醉了。

月儿圆圆,人间圆圆。但也不是家家都能如愿以偿。我不由得想起远在湛江工作的舅舅,是舅舅和他的战友忠于职守,保家卫国,才有这美好祥和的夜晚。想想自己崇拜的舅舅就像这美丽的月亮在平凡的岗位上无私奉献,呵呵,何不开心点呢?月儿圆圆,饼儿圆圆,咬下一口,津津有味地嚼着,心里好受些了。

那夜我欣赏着月亮,嚼着香甜的月饼,直到很晚很晚……

[以月亮的无私为题目的中秋作文

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篇9:无私奉献作文400字

全文共 405 字

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前几天,在学校跑操时,跑着跑着我突然肚子痛,于是,我跑到了大榕树前面的铁栏那里坐了下来,准备休息一下再跑。

休息了约两分钟,我的肚子也不怎么痛了,于是我准备接着去跑步,刚准备走时,我突然感觉背后有什么东西似的,那一时我居然吓了一身冷汗,回头一看,我终于松了一口气,原来只不过在我身后的那棵大榕树上有几只蚂蚁嘛!我被这个场景迷住了,很好奇从哪里来的蚂蚁。于是我便一直盯着那棵大榕树看。不一会儿,我看到大榕树上上有一个蚂蚁洞,在里面有许多蚂蚁出洞,进洞,行动敏捷。我看得正入迷时,只听见一声“回教室喽”!我才马上跟好队伍跑到了教室里。一天后,突然下了一场大雨,我担心雨水会蔓延到蚂蚁洞里。于是,趁雨停了的时候,我又去了一次那棵有蚂蚁洞的大榕树那里。我发现,一旦雨水落到大榕树旁边都会马上被大榕树吸收。这下我放心多了。没想到一颗不起眼的大榕树居然保护着一只只渺小的生命——蚂蚁。

我要学习大榕树无私奉献、乐于助人的精神。

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篇10:无私的奉献作文600字

全文共 680 字

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我心目中的好老师是小学教我语文的朱老师,她和蔼可亲,有头的黑色短发,笑起来十分甜蜜,上课时也十分幽默,在课余生活里也经常帮助我,可我做不好时,她也会批评我,我就喜欢这样的老师。

有一次,我当上了毛笔课代表,但是有一天早上,我到校晚了,没有及时地给朱老师送作业。朱老师立刻从甜蜜老师变成了严厉老师,她严肃地对我说“课代表既是荣誉,也是责任,如果没有时间,那就早点到学校。这次是你第一次,我就不惩罚你了。”我轻轻地点了点头,但我从朱老师的话语中感受到了她对我的关爱。

还有一次,我们班级去参观自然博物馆,要坐电梯,但是我不敢。朱老师看到我愣在电梯口,就笑眯眯地问:“是不是怕坐电梯啊?”我不好意思地点了点头。

“我以前也害怕坐电梯的,多练练就好了,这次朱老师扶着你走,下次慢慢试着自己走,怎么样?”

我相信了朱老师的话,便牵着她的手。此时,我感觉她的手好温暖,好有力量啊!突然间,感觉自己浑身都充满了能量,能力大增。我自信地迈出了脚步,稳稳地站在不停向前挪动的扶梯上。“你不是很自信的嘛!”朱老师向我翘起了大拇指。朱老师这短短的一句话似乎有魔力,给我力量,使我信心倍增。

下一段自动扶梯又来了,这次我跃跃欲试,想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老师,这时的朱老师也正微笑着看着我。从朱老师的眼神里,我看到了那份坚定的信任,激励着我再次挑战。这次,我顺利地踩了上去,我成功了!“真厉害!我就知道你能成功!”朱老师对我大加赞赏。

当时我心花怒放,朱老师的那句短短的话语和我犯错误那次严厉的批评都给了我力量。朱老师就是我心目中最好的老师,也是我力量的源泉,使我能量四溢。

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篇11:爱是无私的奉献作文

全文共 650 字

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土地以无私的爱孕育了万物,郁郁葱葱;溪水以无私的爱滋润着万物,流水潺潺;花草以无私的爱陶冶着万物,修身养性。

一颗无私奉献的爱心远远胜过那亿万颗闪闪发光的珍珠、宝石。一个有着无私奉献爱心的人,会流芳百世,受到所有人的尊敬与感激。

雷锋,一位战士,在短暂的生命里,用爱心书写了一个大写的“人”字。在他的身上,任劳任怨的美德得以体现,熠熠生辉。养老院里,他比老人的亲人还亲;在部队里,他会帮助战友缝补被褥;在车站里,他比工作人员都忙。。。。。。他把自己有限的生命投入到了无限的为人民服务中,因为他有一颗爱心,一颗感恩的心。

一名成绩优异的学生,一位国家的栋梁之才,全得益于教师的精心培育与朋友的真诚相待。在困难面前,有老师的循循善诱,有朋友的精心开导,任何问题都会迎刃而解;在成绩面前,有朋友的真心祝贺,有老师的善意引导;在生活的十字路口,更有老师帮你辨别方向,有朋友给你出谋划策;在人生的旅程中,有这样的一些人陪伴着你的左右,怎能不让人心存感激呢?

我就是这样一个幸福的人。学习上,老师和朋友帮我解难答疑;生活上,父母的爱使我快乐成长;生活中,朋友对我的真诚、信任,老师嘱咐我的“金玉良言”,都给我感动。让我懂得了付出爱心可以温暖人心,照亮世界。爱满人间就是真正的和谐。

父母那无私的爱可以使你笑着成长;老师那无私的爱可以使你笑对生活;朋友那无私的爱可以使你笑容常在。“爱是心中唯一的神话”,做一个奉献爱心的人吧,把你的爱心收集,挥洒人间,你会看到:撒下去的爱心种子,会开出希望之花,散发出无限的芳香,沁人心脾!

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篇12:小学四年级作文题目烦恼的事情

全文共 634 字

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你们别看我整天笑嘻嘻的,其实我是一个烦恼特别多的女孩。 You dont look at me with a smile all day. In fact, I am a very troubled girl.

随着年级的增高,我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说:“都初一了,还整天看闲书,听音乐,你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习,努力复习功课吗?”老师总是不停的教诲着:“你们现在读初一了,你们要为班级争光,要努力学习。”自己的功课也不是很理想,自己也想努力,可是总有那么几门功课跟自己过不去。

是我不想好好学习吗?不是,只是学习得一步一步来,不能心急。爸爸妈妈老师,你们就不能给我一点时间吗?相信我,我会努力的,我正在一步一步的努力着,一步一步的攀登着。

我的烦恼不仅仅来自学习压力大,更是朋友不解使我苦恼。

我有个好朋友因为我跟几个男同学聊得很开,就误解我,说:“你怎么能跟男生做朋友呢?居然还跟他们聊得那么开,有时候竟然把我晾在一边,你不知道我很尴尬吗?”

我听了哭笑不得,赶紧和她解释,她居然对我说:“解释就是掩饰,掩饰就是犯罪的开始,以后你就去找他们玩吧,我再也不理你了,哼!”

学习压得我喘不过气,友谊也这么经不起考验,我是该愁还是该笑,世界居然给了我如此之多的磨砺。小小的我,竟有这么多的烦恼,但是却又学会了将烦恼掩埋于心底,努力得强颜欢笑。回想起来,自己真的好傻啊,为什么不将真实的自己展露出来,高兴时笑,伤心时哭呢?

让烦恼烟消云散,让阳光驻足于心底吧!

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篇13:无私的爱小学生作文500字

全文共 558 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”是啊!妈妈就是这世界上最疼我,也是最爱我的人。今天在车站发生的那一幕更是让我深受感动。

一早,太阳出来了,暖洋洋的,给人一种舒服的感觉。因此,我穿着薄薄的衣服和爸爸一起去萧山恒隆广场看电影。当我们下午看电影出来,一下子傻眼了,原来晴朗的天气不见了,天空中乌云密布,耳边伴随着呼呼的西北风,刮在脸上像刀割一样疼。只一会儿,便下起了倾盆大雨,跟早上的天气真是判若两人。我和爸爸站在寒风中,冻的瑟瑟发抖,真希望当时有一件棉袄在我身边,可以为我阻挡一下刺骨的寒风。我和爸爸连忙乘着车子赶回家去。当我们下车时,我在车站的角落发现了一个熟悉的身影,那不是妈妈吗?只见她手臂下夹着两件棉袄,自己却穿着单薄的衣服站在寒风中。当时,我真是太感动了,马上跑过去搂住了妈妈,双眼流出了激动的泪水。其实在生活中,我有时常常还会误会妈妈,当我本子上又写错别字时,妈妈会严厉地批评我,当时我会觉得妈妈真是太罗嗦了!当我学溜冰的时候,别的妈妈都会在自己的孩子身边掺扶着,而你只会远远地看着我,哪怕我摔倒了,你也从来不会扶我起来,而是要让我通过自己的努力站起来,那时我真觉得妈妈是多么的绝情。直到今天,我才真正懂得,其实妈妈的爱是无处不在的。

妈妈,我错怪您了,其实你的爱是伟大的,更是无私的,我爱您!亲爱的妈妈!

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篇14:无私的奉献

全文共 391 字

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人家都说:“无名的人奉献少,明星一奉献就那么多钱。”可无名的人往往奉献得更多。

无名的人,如每天清理垃圾的人,起早摸黑,只是为了赚钱吗?不是,他们还在为城市做奉献,做了什么呢?做了每天清理垃圾的事情,他们为了让城市变得更美丽,让外国人不对中国指指点点,为了不让外国人说中国的坏话,如果他们有钱,他们一定捐款捐得很多,可明星呢?一见到垃圾就皱眉头,那又怎么会捡起来呢?所以说,清理垃圾的人其实是很爱国的!

无名的人,还有一些老师,虽然说有的老师有名,但老师都想着什么?想着怎么教好学生。老师不好?怎么不好?有人说:“老师天天布置作业,真烦!。”但老师都是在想着要学生们牢牢的记住这种类型的题,老师考虑着如何教好祖国的花朵,谁说老师不好就是自己不好,因为老师夜深了还在改作业,天天起早摸黑,为的是让学生更快的理解知识。老师奉献得十分多!

无名的人,其实在无私地奉献……希望你能自己去观察观察。

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篇15:小学生五年级题目春节的作文大全

全文共 522 字

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夜幕渐渐降临了,大地笼罩在一片黑暗之中。漆黑的天空中跳出几颗小星星,它们像顽皮的小孩子一样,在一闪一闪地眨着眼睛,兴致勃勃地观看着人们合家团圆的热闹场面。今晚是除夕夜,家家户户张灯结彩,灯火辉煌。大街小巷,爆竹声声。

傍晚时分,我们围在餐桌旁开始就餐。不一会儿,一份份美味可口的佳肴就陆续上了桌,有清蒸团鱼、红烧排骨……真是令人垂涎欲滴。阖家团圆,围在桌旁共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。我们既享受着满桌的佳肴,也享受着快乐的气氛。

晚饭过后,我们几个小孩子迫不及待地放鞭炮去了。立刻,我们周围便成了烟花爆竹的世界。烟花五彩缤纷,争奇斗艳,把节日的夜空装点成美丽的大花园。有的像天女散花,一簇簇、一群群冲上天空,又缓缓落下来;有的像秋菊、月季,万紫千红,千奇百怪,有的像流星,猛地飞上天空中,刹那间又消失在天空中……大地和天空像炸开了锅,沸腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片,好似响彻云霄的交响曲,动听极了。

第二天,我们拎着大包小包,家家户户去拜年,并送上一句吉祥的话:祝你新年快乐!祝福温馨着你我他。过年啦!我的口袋里装满了压岁钱,我是多么快乐呀!过年啦!我又长了一岁,又增长了许多知识,应该更懂事听话了。

我爱过年,这个春节我过得真快乐呀!

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篇16:小学二年级作文自由题目怎么写

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什么灵魂是最孤傲的?什么泪水是最纯真的?什么信仰是最无私的?为自由而追求的灵魂是最孤傲的,为自由而落下的泪水是最纯真的,为自由而追求的信仰是最无私的!我无时无刻都在渴望着自由。 What soul is the most arrogant? What tears are the most innocent? What belief is the most selfless? The soul pursuing for freedom is the most arrogant, for freedom, for freedomThe tears falling are the most innocent, and the beliefs pursuing for freedom are the most selfless! I am longing for freedom.

自由不是一个人的,它是属于每一个人的。当你匆匆走过时,不妨回头望望,是否觉得十分乏味,是否在感叹时间的来无影,去无踪。可是崇尚自由的人,却不这样觉得。因为他们无时无刻都在为我们尽一份绵薄之力,因为他们想让更多人去体会这份自由的快乐,不在意付出,也不会期盼报答,只是想让自由之翼在我们每一个人的心中敞开罢了!当你正在命运的不公时,请你去做你想做的事情,不要被所谓的枷锁所束缚。做自己真心想做的事时,自由便会给予你无穷无尽的力量,助你一臂之力,飞上云霄。

自由是什么?你心中的答案又是什么?是一文不值的东西还是一笔精神上的财富呢?这一切都取决你的想法,无论你心中的答案什么,这都改变不了这个世界的旋律。自由是一代代无数人所期望的,有的人为了它甚至牺牲了自己的性命,有的人对它不理不睬,有的人为了利益宁愿舍弃它做一只卑微的看门狗!没有体会过自由过后的快乐,就没有资格去贬低他人的信仰——自由

自由对于我们每一个人来说都是非常重要的,没有了自由,生活就会变得毫无意义,开始变得行尸走肉,每一个人都有属于自己的底线,我也不例外,我的底线和许多热爱自由的人一样——不允许任何人去践踏自己的自由之翼。看破世间红尘,我的自由我做主。

自由是属于我自己的,我的自由有我来捍卫。让自己的自由之翼飞翔在这片蓝天之下吧!

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篇17:奉献爱心的小学生作文

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点亮星光,能照亮黑夜。哪怕是一只荧火虫,也会是黑夜里的一点星光。每一颗爱心,能温暖人生,但是需要大家的真心付出。让我们用一颗燃烧着的爱心去关爱身边需要我们帮助的人!

能力不分大小,我们不可能象企业家那样一捐就是几十万、几百万。我们中的许多人都是打工一族,都要养家糊口。哪怕我们捐一点零钱,或是一个物品,那也是我们自己的一片爱心。

善举不分先后,你所付出的每一份爱,都蕴藏着无价的爱心。人间自有真情在,请献出我们的爱,让我们用实际行动去帮助每一个需要帮助的人。那么,在今后的岁月里,我想我们群里的每一个人都不会后悔现在所付出的点点滴滴!虽然是小小的、微不足道的,但我们却凭着自己的能力去帮助了别人,也快乐了自己!

奉献爱心,去爱每一个人,是每个人都很容易做到的事。一句话、一个微笑、一束花、一点零花钱就够了!这对我们并不损失什么,却可能因此帮助别人走出了困境,同时也美丽了自己的一生,何乐而不为呢?

朋友们,我们将沿着我们心中的目标走下去,不管前面的路将会如何,有多少的坎坷和荆棘,我们都将一路无悔!

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篇18:友谊的记叙文小学满分

全文共 662 字

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友谊就像一支润滑剂,能减少人与人之间的摩擦;友谊像一瓶美酒,时间越长越香醇;友谊像一位工程师,筑起彼此心灵之间的桥梁……说起友谊,我的脑海里开始浮现出在小学时发生的那件事,那天……

“啊!你踩到我的鞋了!”我指着自己鞋上的黒印,愤怒地对我的同学小杰说。小杰低着头,向我道歉:“对不起,我不是故意的。”因为上次作业的事小杰举报我,所以我一直看他不顺眼。我朝小杰喊道:“我看你就故意成心和我作对……”我越骂越气,一怒之下,用手把小杰狠狠地推倒在地。小杰的膝盖受伤了,血一滴一滴地往外流……好一会儿,我才清醒过来:“噢!天啊!我都干了些什么?!”我正想去扶小杰,不料,他一下子推开了我的手,对我大声吼到:“我都向你道歉了,你竟然还推我!我要向老师告状!”他顽强地站了起来,头也不回地回到了课时……

“小杰曾是我最好的朋友,可我却……”此时,我的心里后悔极了,但是,这都已经太迟了。

上课了,我回到了课室。老师捧着书进了教室,她一下子就注意到了小杰腿上的伤,“小杰,你腿上的伤是怎么回事?”老师关心的问他。这时,我心跳开始加速,心中除了后悔之外,也开始感到害怕,手心、额头开始冒汗。但这时,小杰说出了一句我意想不到的话,他对老师说:“是我自己不小心摔倒的”……

下课后,我来到小杰的面前,对他说:“小杰,我为今天的事对你声对不起,希望你原谅。”“没关系。”他笑道。“但你为什么不告发我呢?”“因为——”小杰的眼睛直视着我“我不想失去你这个好朋友。”当时,我感动得热泪盈眶……

这件事,我至今仍记忆忧新,因为他给了我一个宝贵的启示——珍惜友谊。

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篇19:小学生写人记叙文:周末

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盼呀,盼呀,终于盼到了周末。我满以为做完了作业,能和同学们踢一会儿足球。没想到……

我认认真真地做完了老师布置的作业,刚想出去叫几个同学踢一会儿足球。只见刚才在看电视剧的妈妈已站在了书房门口,她似乎看透了我的心思,绷着脸,拉着嗓门说:“怎么,又想出去踢足球了,你都几年级了,你现在不是一、二年级的学生了,快把语文、数学同步做完!”接到了“圣旨”,我只好从书架上拿出四本语文、数学同步,一本一本的做了起来……

到了中午,我终于做完了妈妈布置的作业。吃完饭,我又接到“军令”去剑桥英语学校学公共英语。到下午四点钟,终于下课了,我拖着疲惫的身子回到家。一进家门,只听爸爸高声地说:“你马上要参加数学竞赛了,我给你讲几道思考题吧!”没办法我又只得去听思考题。

晚上六点钟了,我以为可以看一会儿动画片,轻松一下头脑。可是妈妈又要我看作文书。

爸爸、妈妈呀,我知道你们盼我早日成才,可是你们最起码给我们一些自由吧!我这样天天没日没夜的学习,脑子昏昏的,这样不仅影响我的视力,还会降低我的学习效率。我的成绩哪能提高呢?这样对我成长是没有好处的!

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篇20:无私的奉献

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老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是红烛,燃烧自己,照亮别人;老师是人类灵魂的工程师。读了《托起心中的太阳》这本书,我更加敬佩那些在边远山村无私奉献的教育工作者。

书中介绍了在一个偏僻的小山村里,有一所村小,一年内,学校换了十位老师。因为条件实在太差了,老师相继离去。孩子们在希望中迎来了第十一位老师。这是一个等待分配的女大学生。几个月过去了,女大学生接到了分配通知书,她也要走了,孩子们再也忍不住齐刷刷地跪在高高的山坡上。这一刻,女大学生明白了:那是孩子们对知识的渴望而无奈的挽留。她被感动了,放下行囊,决心永远留在这个需要知识,需要她的地方。

女大学生就在这个简陋的山村小学迎来一批又一批的孩子,岁月如梭,她的青春已去,但她不后悔。看着她的学生一个接着一个地走出穷困的山村,继续求学,她总是自豪地说:“我的选择是对的。”

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