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我的高中我的梦作文高一(19篇)

人生路上虽说有相伴的人,但我们还是依靠自己的时候比较多,所以我们要学会依靠自己。以下是专门为你收集整理的我的高中我的梦作文高一,供参考阅读!这里就是开学吧为大家分享的一些我的高中我的梦作文高一优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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梦灭高中生作文

全文共 643 字

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其实我们在这场人生的竞争中早已经输给了童贞,那是我们永远会不去的。 起初的东西一旦厉经风雨再和现实对抗后就会变得腐朽不堪,那最初的想象僮景就边味了,不是自己想放弃,而是现实的残酷逼迫你无奈逃离,梦就亦如此。以前听过来人说都还不相信,而今自己厉经了才懂得,原来梦还是梦,梦永远不会醒,即使你有一天终于可以把它搬到现实来,你也会觉得那和你的梦相差甚远,甚至它已经是面目全非,着好叫梦吗?真的可以就不是梦了,古人云也不是不无道理的。

小时候整天活在梦里那是天真,现在长大了还活在梦里的话那就是不现实了。什么是不现实,梦就好像一面镜子,小时侯站在镜子前可能会傻笑,可能会搞怪,但是是张大了就不能了,要是你可以话,那味道也不一样了——尴尬,离谱。大了成熟了的你站在镜子前就只会打扮了,到底是如何变成这样熟练的,自己都感到吃惊。回想起来又是一头雾水。小时候怎么看自己都决得好可爱好听话的样子,为什么现在的人们都喜欢学叛逆,认为那是个性,那是时尚。但是反过来,什么叫个性,什么才是个性,那小时侯的童贞,那股对事物的率真,坦率。我认为那才是我的个性,但是是现在不知道这个性是从什么时候开始——我弄丢了。不知是不小心的还是故意的。我想可能我自己无法弄清楚,当然一起消失的还包括我的那个梦。为此我曾经感到难过,我试图想把它给找回来,但是是一切都是徒劳,为此所做的一切只是一个无力回天前的挣扎。

在此我只是想告诉那些已经长大和变得成熟的人们,其实我们在这场人生的竞争中早已经输给了童贞,那是我们永远会不去的梦。

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篇1:我的高中梦作文650字

全文共 676 字

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我第一次走进恩施高中是以一个参观者的身份。我看见恩高校园的宁静,小路上只有风吹动叶子的声音;看见恩高学生匆忙吃饭又快步走回教室的充实忙碌。从此,在这里读书的想种进我的心中。

初中毕业学期很快便来了,看着同学们个个斗志昂扬,都想着以后能成为恩高的学生。我心中既忐忑又充满了动力。在知了聒噪又炎热的夏天中,我们开始了忙碌紧张的中考复习。

我随复习的大流,渐渐觉得有些力不从心。在一次次的检测考验中,我连连发挥失利。自然地,我被班主任叫到了办公室,她担忧的看着我,半天说不出一个字来。我也在她的注视下,羞愧难当,放声大哭。她啪啪我的背,轻声说:“放松心态便好,不要太过于在意。”是啊,兴许是我太想进入梦想的恩施高中了吧。甚至有次晚上做梦还能梦见我穿着恩施高中的校服与同学谈论学校生活,还能梦见在白天困扰自己很久的数学题。

那天晚上,我独自坐在教室看着窗外稀疏的灯光和昏黄的街道,突然感到有些疲惫,有些想家。但又想起那天去恩高的场景,有鼓励自己说:“再坚持,天道酬勤,努力是会有结果的!”

第二天,我从考试的失利中清醒过来,忘了天气的炎热,也记不起是如何的煎熬的反思。我便又全力投入到学习当中。

当中考结束,我瞬时感到一阵放松。

在暑假的一天,爸爸打电话告诉我中考分数的那刻。我悬着的心总算放了下来。恩高,我梦想的高中,我终于能以学生的身份自豪地走进你的大门。

以前我总认为梦想和目标都是很空的东西。但在拼搏的过程中,梦想给了我动力,指给了我前进的方向。我不后悔我为恩高梦做出的努力。现在想起来也都觉得是美丽的。人生大概就是这样,只有为梦想浇灌汗水,才会有笑看天下的一刻!

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篇2:高中成长回眸高一

全文共 713 字

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昨日还是幼稚儿童,没想到今天就已经正值青春年华了。时间真的转瞬即逝,从父母还抱在怀中的小不点儿,到了高大壮实的大个子,以前从没想过会过得这么快。小时候总希望能够长大,也许只是好玩,但长大了却不知道自己为什么要长大。

时间剥夺了父母的黑发,给他们印下了年老的印记,也不知道我们在一起还会有多久,长大了特别讨厌时间,它夺走了我喜欢的一切,可时间既不能倒流又不能停止,所能做的现在只要珍惜。以后还有都还不知道,下一刻发生的事也不清楚。我们总说时间过得快就证明着我们要长大了长成大孩子了,可其实根本就不是,时间是在剥削着我们的时光和年华,每过一次生日,就面临着老了一岁,人生就这么长,有几个生日可以过的,过着过着最后就结束了,虽然有些抱怨,但又有什么办法,时间不会停下来等着我们我们而是去要珍惜它,紧跟时间,让一分一秒都不能浪费。可能再过几个四季,再过几个生日我们也都老了,虽然它也是长大了可始终都夺走了我们的青春好时光,如果你正好在青春的这个年纪,那就请好好珍惜青春的这几年,以后的时间不会回来,那段时光以后也不会再有了。

日月星辰,每天遵循着常理,日出而落的或日落出的,我们看着并没有什么,它们每天都一样,可是它们也是生活了几十个世纪的,它们都在用着每天的时间去应用的自己的价值,从第一天到未知的某一天,都散发着自己的价值,都为我们做出贡献,不浪费也不抱怨每一天,时间纵然过的很快,珍惜起来每天都很充实丰富,可已经不再是昨天,一天又一天,过去了,我们也都不一样了。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

回不去了,既然已经回不去了,就好好珍惜未来的日子,我们都在老去,都在长大着,可能并没有什么,但年华已经回不去了,那以后也便就更值得珍惜了。

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篇3:追梦路上高一作文

全文共 854 字

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它,不似钢琴的复杂优雅;它,不似二胡的凄婉忧伤;它,不似古筝的古典凄美。但,它那源远流长的琴音,带有西方的古典美,文化底蕴,惟有它入得我心。

音乐的魅力,充盈在每一段动人的旋律,每一根粗细不同的琴弦,每一个繁杂的音符之中。

午后的阳光通过大大的落地窗,斜射进来,照在音箱上。一个小小的身影正坐在电视前,定睛注视着电视里的小提琴乐手,双耳仔细聆听着那优美乐曲。不似激昂庞湃的摇滚,不似深沉幽长的蓝调;不同于脍炙人口的说唱,不同于温柔缠绵的轻乐。一双小小的手在桌子上和着节奏打着拍子,就这样,这个小小的人儿从此与音乐结缘,踏上了追的路上。

从那时起,我开始频繁出入音乐会,去欣赏这种乐曲。每当我看到乐手站在舞台上,尽情的演奏着,我的心中痒痒的,一种从未出现过的感觉充斥在我的心中,我想这就是梦想。我梦想着有一天站上舞台,像他们一样去演奏音乐,演奏梦想。

当指尖轻触琴弦的一瞬,我的心中充满着喜悦与希翼。当眼眸注视着复杂的琴谱,一个个音符从手中流出,并不好听,并不优美,却充满了梦想的味道。

我一遍又一遍的阅读的那线条日益复杂的乐谱,一遍又一遍的聆听那动人的旋律,享受刹那间涌入心中的喜悦,任心底最柔软的角落被触碰,塌陷,一遍又一遍的将那古典的红棕色的小提琴架在肩膀上,拿起弓,扬起头,拉出那一个又一个的音符。时间在弓如弦的触碰中逝去,我在反复的练习下,终于演奏出优美的音乐,我在追梦路上。

音乐的魅力,在于前人大悲大喜的人生经历的沉淀。

是你,萨拉萨蒂,将民族色彩倾注于《古普塞之歌》;是你,帕格尼尼,创造出被人们称为小提琴演奏家的试金石,魔鬼的笑声绝非浪得虚名;还是你,萨拉萨蒂,如骤雨暴风,摧枯拉朽,而细腻之处,又委婉迂回飘若游丝的堪称绝对的世纪的《卡门幻想曲》一切的一切,都流淌在音乐之中,音乐的精灵将跨越时代的灵魂引向现在。

每每琴声响起,我总会融入琴中,恣情的渲泄心中的感情。我想,这就是我最初的梦想。

最初的梦想,只是一个阶段,或许以后还会有更高的梦想,但,只要能为梦想付出,便是成功。梦想,没有尽头,我在追梦路上。

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篇4:高一逐梦作文800字

全文共 998 字

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想,是每个人都避不开的一个话题。记得上小学前,我的梦想基本上一天一换,看见好玩新奇的事物就立马将上一个梦想抛之脑后。但是现在,我的梦想已经稳定地保持了六七年。我想,我也希望,它不会再变了。

我的梦想是成为一名物理学家,就像我的偶像尼古拉·特斯拉一样。记得那是小学一年级的时候,妈妈决定开始我的科学启蒙。在她给我买的一套丛书中,我对力学和电学那两本最感兴趣。在电学的那本书中,我看到了这个名字:特斯拉,交流电系统发明者,无线电之父,史上最伟大的科学家、发明家之一。妈妈看我对他如此感兴趣,就给我买了一本特斯拉传记。从中,我发现他的伟大不止在于他的智慧与贡献,更在于他对科学的不懈追求与献身精神,在重病中正是对电学的追求使他奇迹般地痊愈。从此,我的梦想不再改变。

但是进入初中以后,我的梦想经历了挫折。初一上学期的科学内容记忆多过于思考和兴趣,我总是得不到好成绩。爸爸嘲笑我的梦想与献身极不成比例,特斯拉这种天才不是一般人努力就可以做到的。我感到迷茫,不知所措,甚至愤怒。但最深的还是悲伤,甚至有些自卑,即使夜里睡觉时,我都在思考,这个梦想适合我吗,我能做到吗?我是多么希望能达到这个目标,但我能成功吗?

暑假的时候,我和爸爸到西安旅游。最后一天,前往机场的路上,我和憨厚老实而又热心的出租车司机大叔聊开了。我们聊着西安的风景名胜,大叔在听到我们有一次高价坐出租车的经历时很气愤,指责同行欺负外地人。聊着聊着,大叔开始讲起自己的故事。

大叔开出租车已经二十余年了。“一开始的想法只要吃饱就行,但后来就想在出租车这一行闯出自己的事业。我一天拉客十几个小时,一清早出门,深夜才回家。”大叔说着按了按喇叭,催前面的车快走。年轻时的大叔受过乘客欺负,受过同行的不公平对待,也想过退出去干别的,但想到最初的壮志还是留了下来。后来,大叔自己买下车,同时把车租给别人开,近几年他自己基本上不再开车,开始了提前退休的安逸生活。“今天我出车是因为租车的司机家里老母亲生了重病,我跟他讲我来免费替他开一天。”

大叔,您应该已经不记得我了,但我在很长一段时间里都还会记得您。谢谢您帮我坚守了我的信念,现在的我成绩明显进步了,我又回到了属于我的那条逐梦之路上。

人们常说,“守得云开见月明”。追梦之路上总有艰辛,总有坎坷,但我只要坚持走在逐梦之路上,为了这个梦想而努力学习,为之拼搏奋斗,在我看不见的远方,逐梦之路的终点终会出现彩虹。

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篇5:关于追梦高一作文

全文共 855 字

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有人四处走动,是为了寻找一个温暖的地方留下。有人不断告别,是因为没有谁能挽留他的脚步。有人不断超越,是因为想的指引无法止息。

梦想,一个平等的载物台。它静静伫立,不曾露出一丝微笑。我们,对未来充满憧憬的孩子,我们马不停蹄,为梦想努力奋斗着!只为博得它的一笑和自己的问心无愧!

恍惚中是谁在追忆?是谁在迷惑?

懵懂中是谁在努力?是谁在奋斗?

从小,我就有一个很远大的梦想,那就是去探索探索外面的“世界”——宇宙。虽然从现在的科学进步来说也许并不是难事,至少许多国家已经对外太空有了很深的了解,但那只是局部性的。宇宙到底有多大?太阳到底是怎样的呢?许许多多的问题一直围绕在我的脑海里。

于是我的追梦历程开始了:

一.心中要有梦想

梦想,可以造就一段美丽的神话.

卡门.戴尔.奥利菲斯,一个被誉为“模特奶奶”

的伟大女性,用她平凡的外貌造就了个不平凡的神话。

她从小就有一个梦想-当上模特。尽管她有两扇门似的

大耳朵以及不完美的脖子,但她仍旧不放弃自己的梦想。一直不言弃的她终于当上了一名模特,并长达十年九盛不衰。她做到了-心中有梦想。

我的梦想早已在我的心中扎根了,梦想的指引无法止息。

二.时刻为梦想拼搏

拼搏,才可以使你的梦想成为现实。

比尔.盖茨,一个堪称全球富豪的成功男士,把他毕生的精力投入了软件事业,使自己的梦想成为了现实。起初他对计算机表现出了浓厚的兴趣,然后他决定要自己开一家公司,使自己的梦想有一个展现的平台。于是他每天刻苦钻研,努力拼搏,艰苦奋斗。终于,他成功了。他,做到了——时刻为梦想拼搏。

平时学业繁重的我也会挤出一点时间去图书馆收集各种各样的资料,充实自己,让自己更了解宇宙的变化。

三.携带梦想飞翔

他们,令我们感动;他们令我们敬仰。我们要努力超越他们,创建出属于我们的神话。今天的我们,要为我们的梦想拼搏一把!三年苦读的我们,要收起战果,分享甜蜜。有梦想,有追求,有抱负的我们正要携带梦想飞翔。

我的`梦,它依然伫立,它巍然屹立在远方,那么遥远,我,依然在追寻,即使它遥不可及……

追梦,追梦,只因有你,生活才有了动力!

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篇6:梦未醒的高中作文

全文共 1158 字

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“但愿人长久,千里共婵娟......”老师在讲台上讲得云里雾里,而我们在下面听得雾里云里--递小纸条的、听音乐的、看小说的,不亦乐乎。偶然与老师目光交汇时,便颇有心得似的点点头。又轻易逃过老师的法眼,又是美好的一天。

老师突然停下来,“请大家安静!”

教室里的音量并没有因此稍有减弱,大家反而更加活跃起来。

“距离中考只有三十几天了......”老师开始了他的长篇大论。

我一边翻着本小说,一边向同桌发表感想:“老师真是烦,老师中考中考,究竟是他考还是我们考啊!”

同桌立马点头表示赞同。我得胜似的笑了。

“喂,别踢我的凳子!”我突然感觉凳子猛地向后一倾,便朝后面吼道。

没有人回答我。

更加剧烈的摇晃。

我抬头向四周望望,教室已经乱成了一团。

这是怎么了?

雪白的墙面开始剥落,眼前满是令人窒息的灰尘。身后似乎有个黑影在步步逼近,我下意识地闭上双眼。

感觉到一双有力的大手抓住了我,我睁开眼,是老师。

再看看身后,一块巨石就横在我刚才站立的地方。我心有余悸地倒吸一口凉气。

可是更多的砖块、水泥块像雨点密密麻麻的袭来。天空,我已无法看见:而大地,在疾速地旋转,陷落。

“快,躲进去!”老师一把把我塞尽了讲台里。我的头顶不时的传来阵阵砖块砸击的声音,我的心也跟着

这杂乱的节奏“咚”“咚”直跳。我意识到,地震,这个曾经离我渺茫不可及的词,活生生的在我的眼前上演。

透过已被石块砸开的一道道裂纹,我看到噩般的场景:一张张年轻稚气的脸,在预制板的重压下扭曲;一条条断掉并且汩汩流血的手和脚,充斥了我的眼睛;一阵又一阵凄厉痛苦的呻吟刺痛我的耳膜......唯一的光亮消失了。黑暗,无边的黑暗。而黑暗中隐约看到的,是老师宽大的背影--老师用自己的身体堵上了讲台的缺口!

我闭上眼睛。

这是一场梦吧?

一场黑暗的无边无际的噩梦!

再也不能听到老师生动的讲解了,是吗?

再也不能在上课时和老师玩着捉迷藏了,是吗?

再也不能穿上奶奶织的又大又厚的毛衣了,是吗?

再也不能尝一尝爷爷泡的苦茶了,是吗?

再也吃不到妈妈的糖醋鱼了,是吗?

再也不能和爸爸争论是看球赛还是看动画了,是吗?

再也不能向同桌借橡皮了,是吗?

再也无法偷偷放一束鲜花到办公室里,轻轻的对老师说声“对不起”了,是吗?

这场梦,再也不会醒了,是吧?

我觉得累了,我想休息了。

“老师,我想睡觉。”

“孩子,别睡!想想一些快乐的事情,千万不要睡着!”我看到老师的脸上全是血,连那白色的衬衣,也被染红了一大片。

时间过得好慢。几个小时,又像是几十个小时,也许是几天,我的眼皮越来越重,勉强抬眼看看,老师还是那样的姿势,紧紧地护住讲台的缺口。

“老师,我想睡觉。”

“老师,我真的困了。”

“老师......”

是啊,他也累了,他睡着了。

我再看看这个不真实的世界,一片猩红。

让我睡吧,静静的。

闭上双眼,殷殷的红色褪不去。

是天堂的花儿都开了么?

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篇7:我的高中语文老师高一作文

全文共 755 字

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他,一个和蔼的、为人风趣幽默、教学经验丰富的“精神导师”。梳着精神的板寸头,如同一只熊一般高大,真是人如其名——熊老师

他总是站在过道上,眺望他“故乡”的方向,深沉的思考着:昨天没收的小说瞄了一眼,好像还可以,这些学生真是好眼光。

他不仅仅喜欢在过道上“思考人生”,也喜欢在办公室里用手磕住额头,又深沉的思考了起来:这小说果然不负我望,还可以。

别看他好像一天不在正道上,其实他是一个认真负责、教学经验丰富的老教师。还记得那第一次语文课,他走进教室,挟着一叠大大小小的书,神情严肃。我心头嘎达一凉。看到这场景,我不由得想起我的小学语文老师,也是同样的场景,那6年无不是在提心吊胆中度过的`。但他一说话,我改变了看法。他看着高大,但一说话就有一种幽默的感觉。当时他第一句话是:“同学们,这语文那,你学习占1半,那能力占另1半,不能光顾着做题而忽略了能力的培养,我们更应该注重平时生活中的能力培养。否则你就把努力用到了不对的地方,就好似你就是那渔夫3天打鱼2天晒网,尽管做出了努力,却还是无用之功。”不由得让我把眼前的老师与我之前的老师做了一个对比,小学老师严厉,教学经验丰富;熊老师,为人幽默,教学经验一样丰富,却没有小学时与老师的距离感,更像是我们的朋友。

在课表上,每周都有2节连堂的语文晚自习,有前车之鉴的数学和英语周周清,对这2节晚自习不报希望。但熊老师进来,在黑板上写几个大字“阅读课”,并说“同学们,遨游在题目的海洋虽让我们感到快乐,但我们还是要时不时的爬上岸,抖抖水。这2节课的时间,大家自己阅读,只要是名著和作文书,都可以。”说完便扬长而去,只留下教室里一片欢呼。接下来,我们和凡尔纳一同潜入海底,探索那深海的秘密。

他,就是我们的语文老师—熊老师,一个高大如熊,却又为人风趣幽默,教学经验丰富的老教师。

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篇8:梦在远方高一作文800字

全文共 801 字

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时光匆匆流逝,曾不给人一个眼神。渐渐地,窗外梧桐树早已枯黄。一只孤雁掠过,落叶满地,斑驳的墙面透着岁月的清冷。一滴水从青瓦上滴下,在时光的池塘里泛起阵阵涟漪。从牙牙学语的顽皮小孩,到初二的志学少年,我在一天天地成长着,渐渐认识到我的在远方!

起初,“梦想”对于我来说就是长大之后要干的事。每当有人问起我的梦想是什么,也许是年幼无知,也许是梦想太多,我的答案总是变化不定的,有时说要当作家,有时又说要当科学家。

到八岁的时候,我迷上了阅读,每次都要妈妈买上一堆的书,放学后就一头扎进书堆里津津有味地阅读起来。那时的我的梦想很简单,就是能够不停地看书,童话、科幻、推理,只要好看就行。

再后来,我渐渐不趋于数量上的满足,而是更加在意质量。《三体》中所描述的宏伟的宇宙,深深地勾起了我对浩瀚宇宙的向往,我深深沉浸在其中:我仿佛乘坐着恒星际航行飞船穿梭在辽阔的宇宙中;为黑暗森林法则而震撼;为坚不可摧的“水滴”而惊叹;为弹出二向箔的歌者的歌谣所着迷。同时,我也被刘慈欣超凡的想象力所折服;一本本的好书带领着我走进了他们的世界。我和夏洛克?福尔摩斯在一个个案发现场搜寻着蛛丝马迹;我和孙悟空一起保护师父,腾云驾雾,一个筋斗十万八千里;我还和美髯公关羽一起过五关斩六将……

长大之后,随着学业负担的不断加重,我能够用来阅读的时间越来越少,但是,我还是能腾出一些空余时间来阅读。我曾多次幻想成为书中的角色,但是沉重的学业也把我拉回到了现实。升入初二,我渐渐地感觉到学习的乐趣。原来,学习也和阅读一样有趣。于是,我开始全身心地投入到学习中去,果然取得了不错的成绩。现在,我才真正理解了梦想的`意义。它让我成为了更好的自己!

心怀蓝天梦,雄鹰才能展翅高飞,翱翔于天际;心怀海洋梦,鱼儿才能不畏险阻,畅游于大海;心怀草原梦,骏马才能挣脱缰绳,奔驰于草原。而我,心中怀揣一份阅读梦,乘着学习的帆船,总有一天会渡过书海,到达梦的远方!

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篇9:关于梦的高中作文600字

全文共 612 字

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想,似乎总是很遥远。

小时候,梦想是缤纷的彩塘,只需尝一口,就可以品出满天彩虹。那时心的的方向,便朝向了梦想的彼岸,即使知道脚下是泥泞,也悄悄地把种子安在那,舔着一根色彩纷呈的棒棒糖,余晖之下留下的只有幸福。

长大了一些,渐渐地,才发现路宽,山高,水远,儿时嘴角边的那抹艳丽也愈加黯淡,在夕阳西下,留下的只有恐慌与不知所措,原来,那缤纷的彩塘经不起岁月细雨的打磨。在乱世怂恿下,才渐渐发现,本初那所谓的梦想,原来不曾拥有,也不尝拥抱,还拿着那一点点慰藉跌跌撞撞地走下去。

再随着时光的推移才发现,近水楼台未必先得月,向阳春华未必先为开。隔着山,隔着水,隔着层层朱砂迷雾,手上还有滚滚江水翻涛过的足迹,纯白的梦想弥漫着冷酷的气息,处在纷争尘扰的污垢中,要有多坚定的意志才能到达彼岸?

儿时总以为梦想很神圣,是否成就,只是时间的关系,成就一块金石无非不可能。但到了今日才发现,它如陶瓷般脆弱,在风雨面前如此不济,即便如此,还是想找一些挽留下来的理由。有时,梦想很纯,纯的我们还未来得及品味,便堕入了现实,那凌乱的白雪像儿时的梦,离开了圣洁与萧瑟,裹上了永恒的外表。原来,梦想只属于幼时。

要有多雪白的手才能忘记曾经的污秽,要回眸几次才能发现真态美,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”似乎离我们越来越远了,古人留下的洁身自好,也被这尘世淡化了几许。曾经的梦,去哪儿?

若能再做一次梦,我愿不在苏醒。只是,远处飘零的雪,近了,远了,近了,远了……

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篇10:高一作文寻梦700字

全文共 741 字

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张开双臂,奋力奔跑,只因为,想在远方。

同学们,在这个明亮而美好的夏季,我们中的绝大多数都已经年满十四周岁了。十四岁,贾宝玉正在大观园中吟诗作对;十四岁,万历皇帝已经在张居正之辅佐下实行改革;十四岁,罗密欧与朱丽叶跳那支定情的舞蹈。但对于我们来说,十四岁,这少年与青年的过渡,这青春最高潮的序曲,恰是我们寻梦路的起点。

我们自小时起,就一直对未来有着憧憬和向往,而随着我们的长大,原本的缥缈的梦一点点地明确了,真实了。于是,朝气蓬勃的我们,快乐地奔跑在寻梦的路上。

在这条路上,你会看到一个指示牌,写着:“我畅想,我追问,我行动。”

梦,原本就是年少轻狂的我们心中的美好希翼。它纯洁,高贵,而我们无拘无束的畅想恰是它的活力与生机之来源。我们要敢想,要会想,要发挥出我们青春所赋予的飞扬的想象力。要用这无与伦比的想象力去构建一个真善美的世界。不论是屈原的香草,还是但丁的玫瑰,在这种畅想面前都不足为道。我们看,自古英雄出少年,莫不正是因为少年的畅想?

在寻梦的路上,要懂得追问。寻梦之路时常雾霭迷濛,歧路难辨。这时,要学会借力去驱散迷雾吗,找到那唯一正确的路。这种借力就叫做追问。唯有追问,才能让我们汲取到前人和长辈的经验。古人云“援疑质理”,质,即是追问。只有学会追问,在寻梦的路上,才能方向明晰,大步前进。

一切真理,一切梦想,都不能仅存在脑海之中。如果说,畅想是构建模型,追问是寻找良料,行动,就是按照模型,把屋子一点一点地搭起来。在寻梦的路上,行动,让我们与远方的距离一点点减小。我们可以肯定地说:行动是最累的一部分。正是如此,当你深一脚浅一脚地迈过泥泞后,才能自豪地说:“这里,就是我的诗和远方!”

我们正值青春,我们畅想,我们追问,我们行动!带着一腔热血,我们奋力奔跑,在寻梦的路上!

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篇11:我的高中语文老师高一作文

全文共 707 字

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我现在已经是高一学生了。在这几年里可有好几位老师教过我哦!但是我最喜欢的还是我们敬爱的语文老师"黎惠清”!

黎老师高高的个儿,苗条的身材,一头乌黑的头发。有一张和蔼可亲的瓜子脸,月牙一样的眉毛下有一双水汪汪的眼睛,她的目光总是那么慈祥温和,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,整天像播种机似的给我们传播知识。

黎老师性情温合,从不向我们发脾气。有一次,上课铃响了,全班同学还在大声喧哗。黎老师悄无声息地走进教室。她没有骂我们,用她那严厉的眼神看着大家,同学们立刻停嘴了。黎老师温和地说:“上课了,教室里怎么还像一个菜市场呢?”班长站起来,告诉黎老师:“这次全班同学都听写一百分,大家吵着用班里的班费买奖品。”黎老师扫视了同学们一眼:“哦,原来是这样,这个奖励我会从自己的腰包里掏钱,不动用班费。你们的努力,老师非常感到欣慰,有付出就有收获,继续坚持向上。”第二天,老师给班上的每一个同学准备了一个精美的笔记本。黎老师对我们的承诺没有失言,同学们都非常感动。我在心里却默默地念叨,黎老师我们一定会好好学习的,请您放心!

黎老师是一个善于激发我们学习积极性的老师。记得有一次课堂上,她问我们:“走路时,我们的脚步要急匆匆,还是慢下来?”同学们都争先恐后地发言,有的说:“应该急匆匆,因为这样可以齐出很多时间来做别的事情。”有的说:”应该慢下来,因为这样可以看美丽风景。”还有的说:“赶公交车时要急匆匆……”黎老师听后哈哈大笑起来,在课堂好像一位将军,带领着我们这群小兵在知识的海洋中探险。这一笑不要紧,可同学的积极性再次上了一个台阶……

这就是让我们敬畏、爱戴的知心朋友—黎老师,一个温柔,善于增加我们积极性的好老师,我们永远都会记得您。

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篇12:高一逐梦作文800字

全文共 949 字

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想,是信念,是追求,是力量,是我们走向成功人生的指向标!

小溪入海,因为梦想而毅然执着,追求大海的浩瀚,实现了自己的目标;大雁南归,因为梦想无所畏惧,追求寒冷的温暖,飞到了理想的栖息地;成功人生,也因为梦想而所向披靡,闪耀着灿烂的光芒!

逐梦,首先是要不怕失败。生命的意义在于磨练,而走向成功人生也需要磨练。如果没有磨练,黑夜里的狂风暴雨之后,将是满地凋零的花瓣,严冬之后的早晨将是满园凋零的花瓣,而人,如果不经历磨练或许十分安逸,但却失去了生命的意义,离成功的人生越来越远。对抗磨练,需要我们不怕失败!勇往直前,在人生的道路上踏出一个又一个坚稳的脚印!人们都说:失败是成功之母。的确,不经历失败怎能见彩虹?只有带着不怕失败的底气,才能在成功人生的道路上渐行渐远……人生其实就像一个逗号,总有未完的续集,只有带着不怕失败的信念,才会充满希望。于是,当我们受伤时,才不会让衰草抚慰伤痕,让微风抚平记忆,我们要不怕失败,朝着自己所希望的成功人生奔跑!

逐梦,其次要做自己喜欢的事,这样才不会在逐梦的过程中迷失自我,要逐梦不能没有目标。前方的路是未知的,只有属于自己的美好明天,只有属于自己的光明未来,而这些只需要根据你自己心中所想。喜欢,是成功的阶梯和内在动力,再不疯狂我们就老了。命运掌握在我们自己手中,不管我们贫穷或富有,也不管我们平凡或伟大,也不管你是达官显贵还是一介草民,只要你找准了自己的位置,只要你所做的是你所喜欢的,你就会全身心地投入,你就会体悟到其中的乐趣,从而不仅会使你走向成功,还会使你获得幸福。人生苦短,来去匆匆,我们要想走向成功的人生,就必须淡泊名利,忘却世俗,脚踏实地去做你自己喜欢的事,为喜欢而活着。

逐梦,最终的结果是为了改变世界!不怕失败,做自己喜欢的事,都是为了最后改变世界而做准备。虽然你不是最好的,但可以努力做得更好!不要认为世界已经完美了,现在的世界依然有很多在等着你我改变。“世界是我们的,也是你们的,归根结底还是你们的。”这世界总有一天要到我们一代人手里,我们可以继续改变它,继续前人没有完成的工作,最后走向自己的成功人生!

把心放空,放低,守住梦想,追逐梦想。让执着的追求如一汪绿色,在心底,在人生,开出美,到那时,你就会到达你心中的成功之顶!成功之路因此而闪耀。

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篇13:高一优秀作文:追梦

全文共 761 字

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又停留在一座似曾相识的城市,忘了这是离家后到过的第几个地方。流星划过夜空,岁月划过繁忙的生活,自以为是的曾经又曾被谁想起,无力的抗拒麻木的神情,我们渐渐,失去最初的锋芒,禁锢的身体无奈每个人都一个模样,只有追风筝的孩子,才藏着放飞的想,白天到黑夜自由的奔跑,这才是生命本来的样子。

我们已踏入了高中,新鲜的事物,不同的环境,看似紧张的学习,你是否还记得你最初的梦想,你是否和我一样,被新鲜的生活冲昏了头脑,是否感到了彷徨和迷茫,是否失去了前行的动力,如果是,请尽快找回自己的梦想,努力去追寻自己的梦想。

世界不停变更,唯有梦想永恒,时间来做见证,奇迹总会发生,理想多么伟大,拥有爱与神圣,只要内心虔诚,能让星星点灯,父母为我们,孕育生命的诞生,老师为我们,带来成长的启蒙,梦想就在远方,我们又怎能止步不前?

理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃希望的灯,理想是灯,照亮我们夜行的路。曾经的我们,拥有着伟大的梦想,但是高考的失利,无情的打破了我们美好的梦,于是我们收拾好心情,暗下决心,到这所学校里继续追求自己的梦。但是,当我们真正的来到了这里,所有的一切设想都烟消云散,寻不到了梦想的影子,有的只是逛街,玩乐虚度的生活,我对自己很失望,想摆脱这种生活,但是脆弱的自制力在现实面前显得那么苍白无力,我生活在自责之中,心中的矛盾每天都在折磨我。让青春吹动你的长发让他牵引你的梦,让青春娇艳的花朵展开了深藏的红颜。

直到那天,我知道了妈妈手术的事情,我真正的感觉到了生命的短暂与脆弱,我开始深思,我真的要虚度一生吗?最终,我找回了自己最初的梦想,下定决心用行动去追求我的梦想。

追梦,追逐我的峰,人总在努力着去攀登;追梦,追逐我的纯,理想王国不在迷途中;追梦,追逐我的风,美丽的梦靠自己完成,我终于到达我的最高峰。

[高一优秀作文:追梦

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篇14:高一作文寻梦700字

全文共 703 字

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校园里,有个充满稚气的影子,它懵懵懂懂地走着,一边走着,它一边寻找。

想是什么呢?我常常这样问自己,是棵树?是棵草?还是一朵在悬崖边怒放的百合?我常常想,我的梦在哪?在朗朗书声教室里?在歌声洋溢的音乐室里?还是在馨香花香中?我到处寻找!

在挥洒汗水的球场上,我踏着轻盈的步伐,一步、两步,但望着球场上一个个矫健的身影,再看看自己瘦小的身躯,脚始终无法都迈进,这宽阔的篮球场不属于我。

一阵阵墨香扑鼻而来,我想这应该是我的归宿。文房四宝纸、笔、砚、墨,我沉浸在那一个个苍劲有力的字中,写得努力,手心都渗出汗水来了,可是看着自己歪歪扭扭的字,我轻轻地摇了摇头。唉,这里也不属于我。

梦!我为它愁得又没了头绪,独自一个坐在楼阶。忽然一阵悦耳动听的歌声如阵无形的风吹进我耳朵,啊!多么美妙的声音,多么轻快的节奏,我多么想加入这和谐的大合唱,可我这嘶哑的声线五音不全,怎么跟得上这轻快地节奏,怎么融入这和谐的大家庭呢?这里依然不属于我!

我再次失落地离开这儿,在失落中,我被一根小草带随到这绿茵的足球场上,我躺在草地上仰望天空,草是多么的柔和,多么舒服。突然一颗足球在我眼眸上飞过,划过天际,在蔚蓝的天空划过一条弧线,多么美丽。我的心开始燥动起来,起身,奔跑,抢球,射门……球在脚尖上旋转,我仿佛与足球与球场融为一体,它成了我不可割舍的一部分,成了我不可割舍的爱。

这轻盈的足球,这绿茵的球场成了我梦的归宿,成了我梦的寄托。虽然这片球场是不属于我,但是我永远都是属于这片球场。

足球仿佛就是我童年的一个完美的句号。

从此,那个影子不再懵懂,他要追逐属于自己的梦想,做展翅高飞的大鹏。

那寻梦的少年,小心翼翼地架着小船,迎风,远航……

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篇15:我的高一生活高中一年级作文

全文共 678 字

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高一刚开学,我怀着激动的心情走进校园。看着这里的一切,我好紧张也好期待……我想:这三年,我一定会努力的!那时的我,对一切都充满了热情,我总觉得这一切都有无穷的乐趣。

下面开始说一说我的“家庭成员”吧!

我们班的同学都好聪明,并且很活跃。与他们在一起,我会觉的有压力,但更多的是快乐。尤其是我们宿舍的女孩们,她们个个学习优秀,人品善良,乐于助人。我真的很高兴可以遇到她们!

有一次,我的饭卡丢了,并县我也没有现金。当我很很沮丧之时,她们都来安慰我。因为没有饭卡,我中午没有吃饭,一个人在宿舍里。可,过了一会儿,她们回来了,还带了饭给我。并说:“燕子,你用我们的饭卡就行了。”最后,她们还商量好我早上用谁的,中午吃谁的,下午用谁的。那一刻,我真的超感动。

还有,我的物理比较弱一些,她们都会主动给我讲,就算我一遍听不懂,她们还会不厌其烦地给我讲第二遍,甚至于第三遍。快考试了,她们还会帮我复习。我们也常常在一起聊天,真的很惬意!最后一次考完试,我抱着她们失声痛哭,我真的很舍不得她们,我好害怕分别。

由于学校实行小组制,我们被分成了一组一组。我们都很团结。有一次出板报,我们组分完工后,就开始积极完成。最后,我们组得了很高的分数。

还有我亲爱的老师们。她们真的很关照我。我们班主任经常帮助我,寻问我的学习情况。帮我贯通知识,使我认识到自己的不足,能够更好更快地改正,取得进步。

这些点点滴滴的生活细节,现在却显得弥足珍贵。经过一年的洗礼,我已不再是那个什么都不在乎的女孩,我会永远把这些事放在心里。

现在,我已经升入高二,我会很努力。我们一起加油!

[我的高一生活高中一年级作文

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篇16:高中成长回眸高一

全文共 401 字

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不知不觉,随着年龄的增长,青春渐渐来到了我的身边。烦恼也伴随着青春。有时候你不需要理由,只是因为你很烦很烦。

每天放学回家,总会被熟悉的问题映入眼帘:‘今天老师布置的作业做完了吗?“快做作业!”每当我听到这些话,我总是在做作业时感到不安和不安。希望父母不要再逼我,让我按照自己的计划完成。其实我知道他们对我有好处,但是我希望有自己帅气的青春。

什么是青春?是成就还是自我提升?是超越别人还是增加压力?可能都有,也可能都没有。成绩好的时候听到的是妈妈的表扬和劝诫:‘不要骄傲,不然下次考试一定不及格!’成绩不好的时候会被妈妈严厉批评和叮嘱:‘下次考不好就好看!不懂,觉得很迷茫,很烦。

有时候我常常在想,什么是青春?青春是苦涩的,有时是快乐的,有时夹杂着一些遗憾。即便如此,青春的魅力是不可抗拒的。

人需要成熟和成长,这是人类繁衍的规律。青春是我善于思考的地方,让我知道烦恼是青春的催化剂,我在烦恼中一天天成长。

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篇17:高一的自己高中优秀作文精选

全文共 807 字

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亲爱的自己,你好吗?很抱歉,用这样含糊的方式向你问好。首先祝贺你已经成为一名正式得高一生了!现在的你:也许深得老师青睐,也或许在抱怨世间伯乐罕见;也许受人热捧,也或许被人冷落;也许更加青春阳光,又或许更加悲天悯人。但不管怎样,我祝福你,我会一直发自心扉的为你骄傲!

很想对你说几句掏心窝子的话,我也希望你以后有时间多来看几遍。在你迷茫无助的时候,你会知道,在时光深处,曾有一个对你充满信心的自己,她曾给你写过这信,她曾默默祝福你的人生,她也曾许诺爱你一辈子。。。

我想告诉你,我亲爱的自己:高中人才济济,并不乏学霸,我希望你能够正确认识,你和对手之间的关系。要以合作为技巧,努力实现双赢。从国家利益来说:你更要懂得,你和你的对手,都是在为中国奋斗。对此,你面对对手的成功,更应该为祖国骄傲--后继有望正如你常说的,“任何伟人都是从一个默默无闻的人做起的”。你更应该领悟到:被别人青睐,那是“个人魅力”,被自己赏识,才是“人格魅力”。

再其次,你应该试着处理好与同学之间的关系。要学会更加宽容的对待他人。更要深信:宽容是一种高贵的人生态度。还有一点,就是对待朋友要和善,这样才不会被人看做“清高”,总之快积累起你强大的后盾吧。

另外,有点害羞地说:要正确处理好自己的“男女关系”。能否在高中实现自己的伟大梦想,争光于河东父老。这点很重要。虽然,你同当今很多孩子一样,误入了“早恋”这条不归路。但你毕竟还是个好孩子。我懂你是不想辜负对方的情意,更不想负了自己后半生的幸福。所以,你更要将对方赌注在你身上的幸福视为自己拼搏的目标,并为之奋斗!你要悟得:你一个人的汗水,浇灌的是俩个人的幸福。

最后,你是时候该树立个人的责任意识了。你现在应该是17岁了吧,也就是再过一年,就要由祖国的花朵变升成为祖国的栋梁了。我希望你,不忘个人使命,为中国之腾飞,中华之复兴,贡献出自己的一份力量。

致高一我所敬仰的自己。

[高一的自己高中优秀作文精选

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篇18:高一逐梦作文800字

全文共 861 字

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想、梦想、梦想,梦想究竟是什么?

爸爸妈妈常说,一个人一定要有梦想才有可能成功;书中总是说,梦想一定要有,万一实现了呢?老师又总是会问,你的梦想是什么?“梦想”这一词汇似乎总被人们津津乐道。

但我们真的知道梦想是什么吗?

梦想就是梦中想的去实现吧。

我想起了丰子恺的《晨梦》这一篇文章来。人们往往只会将梦变成他们的玩笑话,因为梦中是多么的疯狂不可思议。人们总是沉浸于对现实的满足,而几乎从来没有想过要去突破、进步。现实不但没有成为梦的台阶,反而常将梦淹没。也许每个人都会做梦,但不一定每个人都会将梦变成梦想,更不会将它们实现。

当然,有些时候梦想可以不这么“伟大”。因人而异,有些人从刚出生就被定好了梦想;有些人在成长的过程中会渐渐有了自己的逐梦方向;而还有一些人从小就要立志将来要做什么大事业、大梦想,但“将来”永远都不会有。但最可悲的是从来没有想过梦想的那群人,糊涂的过一生。

梦可以是一块棉花糖,随意把弄,任其发挥你的想象。但梦想是要像建房子一样,一块一块砖搭上去,一步一步积累的。也许逐梦就是要去筑梦。

梦想的存在扑朔迷离,我对于梦想是憧憬、崇敬的。我的梦想也不知是什么时候有的,油然而生的。我的梦想很简单,就是当一名老师。

这个梦想贯穿了我的生活,也许是因为父母都是教师,对于这一特殊职业的背后感受更深。但迈出后似乎又觉得没有什么胆量去实现。曾记得小学上思品课时的尴尬,因为微弱的声音再加上本身不是那么有趣的内容,最后只能让ppt来说话,那时和梦想似乎一下子成了过路人。又回忆起初中的试教的一次经历,但发现所有人都是一脸茫然的盯着自己。这些看似不幸的经历有些时候正是渴望进步的动力。所以我不断的寻找锻炼的机会,在一次又一次的上课发言,上台报告、演讲,一本有一本书的积累中,感受到努力才能换来现实,现实才能换来梦想。而梦想的“地基”终于稳固了,梦想再也不会这么轻易动摇了,但这也只是一个开始。筑梦、逐梦的路上需要毅力和努力,追得太快反而会轻易地倒下。

梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。所以,勇敢的去追梦,去筑梦才能找到那个真我!

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篇19:廊桥遗梦_高中作文

全文共 457 字

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我一直钟情于桥,尤其是索桥……

索桥未必一定要搭在河面上,我见过一种独特的索桥,它架在嶙峋的峭壁上,只为游客登山设置一条捷径。那桥全部用钢铁制成。也许是因为时间过久或风雨的吹打,那桥早已被披上了一层锈铁。索桥婉转曲折,又窄又悬。乔的一边是光秃秃的岩石,一边是低矮的栏杆。

至今,我都未能明白为什么称这种类似于解体的建筑叫做桥……每每爬上这座桥,我的脑海中便充满了无尽的遐想……

威尼斯是一座水上城市,在纵横交错的水陆间,有一座桥连接着法院和监狱,它——就是叹息桥。它是因为过往的罪犯留下了叹息而得名。叹息桥是一座赋予了灵魂的桥。它在忧郁中沉沦,在沉沦中忧伤。叹息,可以诠释心中的苦闷。罪犯叹息的是青春不再,也许,桥也会去叹息。或许在那饱经沧桑的桥墩下的水中也有属于叹息桥的泪。

也许,在某年某月某日的一个夕阳西下的黄昏,我会站在叹息桥,为所有的罪犯及这座桥留下一声叹息。蒲公英的花絮满天飞舞,空气中弥漫着栀子花香。叹息桥在叹息声中睡去,我轻轻的将它的名字念叨了一遍。

古桥存诗情,新桥有画意。桥……桥……

[廊桥遗_高中作文

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