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作文如果我可以(精彩20篇)

我们可以做的更好,只要现在努力,下次会更好。下面是作文如果我可以,为大家提供参考。

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假如人类可以冬眠

全文共 352 字

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丛诗禹

每到白雪皑皑,天寒地冻的冬天,动物要经过漫长的冬眠,假如人类可以冬眠,那会是什么样子呢?

假如人类可以冬眠,人们就可以好好地休息,美美地睡大觉了。大家再也不用冒着严寒早起上班、上学了,每天就待在暖烘烘的被窝里养精蓄锐,直到来年春天才会像小草一样醒来。

假如人类可以冬眠,就可以节省大量的资源,因为人一旦进入冬眠,就陷入了沉睡,不吃食物不喝水。众所周知,非洲贫困地区的孩子因食物太少,会造成营养不良或饿死,我们就可以把省下来的食物和水送给他们,让他们不再饿肚子,像我们一样健康快乐地成长。

假如人类可以冬眠,就会减少对环境的污染。现在的交通工具汽车,是通过燃烧汽油产生动力的,排出的尾气会对空气造成污染。如果人们冬眠了,就不用开车了,污染自然就会少一些。

假如人类可以冬眠,那样我们的地球就会慢慢地越变越好!

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篇1:假如时间可以停留作文450字

全文共 472 字

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光阴似箭,岁月匆匆,转眼间我的小学生涯快要结束。花开花落,回望过去的春夏秋冬已悄悄从指缝溜走。

假如时间可以停留,我一定会好好珍惜如此惬意美好的小学时光。静静地走在校园的小路上,感受着春风吹拂着脸颊,看着路两旁洁白的墙壁上张贴着同学们的各种作品,倾听着从教室里传出阵阵的朗朗读书声。“叮铃铃……”下课铃敲响,校园瞬间变得热闹非凡。同学们在操场上追逐嬉戏,场面好不热闹,看着随风飘扬摆动的五星红旗,我忽然怅然起来,若能永不毕业那该多好!

教室里摆放着整齐的桌椅,承载着大家回忆的黑板报,秦老师在黑板上解出的一道道算式题,满满的都是对我们的希望和爱。看着老师为我们日夜操劳而花白的头发,我潸然泪下,若平时能替老师分担些该多好!

木然地走到属于我的那张课桌前,轻轻抚摸陪伴我6年的书桌,书桌上刻出的印记,是我儿时的回忆。课本上除了歪歪扭扭的笔记,就是三三两两的好朋友们的名字。趴在课桌上看向窗外,阳光正洒落在窗边,一切美好的像是童话。

恍惚中,我看到同学们肩并肩奔跑,汗水挥洒在操场上,秦老师依旧用那慈祥的眼神痛爱的看着我们。

若时间永远能够停留在小学该多好!

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篇2:风可以穿越荆棘作文600字

全文共 661 字

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荆棘,全身披刺,让人见了对它避而远之,穿过它,必定身受重伤。的旅程,会遇上荆棘,但它不会停下自己的脚步,穿过重重困难,到达一个全新的世界。

人就如风一般,为了到达自己的目的,经受重重困难,取得成功。

那一天,天空明净深邃,空气清朗透明。新鲜的、轻盈的空气静静地像波浪似地摇荡着,似乎在高处它也感到更加自由了。如此这般好天气,我们决定去爬香炉峰。

穿过那长长的步道,来到了那上山的楼梯前,由于来的早,山间的雾气并未消散,晨露依旧留在草间,偶尔滴下来一两滴,滑落在青石台阶上,台阶便显得异常湿滑。正因为如此,大家都小心翼翼地走着,不敢有半点马虎,生怕滑倒。可是怕什么来什么,我小心翼翼地走着,在一块大石头旁,稍不留神,我脚下一滑,差点摔倒,而此时,我已感到些许劳累,想打退堂鼓了。“孩子,再加把劲,山顶离我们只有一步之遥了。”妈妈鼓励我说。听了妈妈的话,看着其他游人一个个从我身边经过,我又重新鼓起了勇气,继续往上走。这么一摔之后,多少有些后怕,我便走得更小心了。到了半山腰,我感到两腿酸痛,步伐也开始沉重,怎么挪也挪不动了。正当我打算停在半山腰时,我看到从山顶下来了一行游客,他们正绘声绘色地讲着山顶的美丽景色,说是可以看到整座绍兴城,还有雾气飘荡在半空,犹如仙境。听了他们的话,我又充满斗志,决定去亲自领略这番美景。

在登上山顶的那一刻,我被眼前这惊艳的美景所征服。向下俯视,偌大的绍兴城一览无余,还有那朦胧的烟雾,给它增添了不少神秘色彩,人人陶醉其中无法自拔。

风可以穿过荆棘,不畏荆棘的尖刺,人亦可以克服困难,获取最终的成功。

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篇3:从主题来划分,可以分为这样几种类型

全文共 229 字

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日常主题这是最常见的。日常生活的很多主题都可以作为主题班会的主题来使用。

政治主题 像我们以“八荣八耻”为主体所进行的主题班会,就是属于政治主题。

阶段性主题 阶段性的主题在我们学校的各个年级段都会使用到。比如在小学这个阶段,学生在面临毕业的时候会有很大的心理压力,在这个阶段,老师组织一次“怎样以正确的心态去应对小升初?”那么就是属于一个比较典型的阶段性主题班会。

节日性主题 在我们的生活中很多节日适合作为主题班会的主题,像禁毒日、学雷锋纪念日、植树节等等。

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篇4:廉洁文化可以凝聚人心作文

全文共 837 字

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常言道,人活着总要有点精神。干成事业,干好事业,更需要有精气神。如果缺少了精气神,干事业就会乏力,事业就失去了活力,最终一事无成。

国家电网公司正在建设的特高压交流试验示范工程,事业红红火火,蒸蒸日上,正是因为有了精气神。笔者以为,建设好廉洁文化是加快电网建设的精气神。人有了精神就会昂首阔步,信心百倍;电网建设事业有了精气神,就会活力十足,工作就会又好又快开展。

基业常青,文化制胜。实践证明,廉洁文化为加快电网建设,提供了强有力的精神动力。只有建设好廉洁文化,才能使员工焕发出昂扬进取的朝气、一往无前的锐气和清廉节俭的正气;只有建设好廉洁文化,才能建立伟大的世纪工程,培养能干大事、干成事的和谐团队。

不久前,在特高压试验示范工程晋东南工地上,建设者们以国家电网公司“干事、干净”廉洁文化理念为指导,积极开展编写廉洁短信、廉洁格言警句,制作廉洁公益广告等活动,开展廉洁文化“四进”活动。一是廉洁文化进入工地,向干部职工发送廉政短信;二是廉洁文化进入部门,廉洁文化宣传手册送进了办公室;三是廉洁文化进入家庭,开展“创建廉洁家庭”活动,打造幸福宁静的生活港湾。四是廉洁文化进入生产生活,从细节开始,从节约每一度电、每一张纸、每一滴水做起,节约能源和资源。

正是有了这样实实在在的载体,廉洁文化才能深入人心。正因为如此,我们看到建设者全力以赴,脚踏实地,兢兢业业,全身心地投入到电网建设中;正因为如此,我们看到建设者锲而不舍,勇于创新,敢打敢拼,创新发展,取得了一个又一个的成果;正因为如此,我们看到建设者清廉节俭,造福社会,不求回报,发生了一个又一个感人的故事。

这些都充分展示了廉洁文化对于凝聚人心的聚合功能,充分体现了廉洁文化对广大员工的积极性的调动能力,为我们更好地进行电网建设工作提供了有力支撑。

由此可见,培育内容健康、格调高尚的廉洁文化,形成清正廉洁的文化环境,充分发挥其导向、激励、约束、凝聚的功能作用,为又好又快地进行电网建设注入一股源头活水。

[廉洁文化可以凝聚人心作文

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篇5:假如小学生活可以重来

全文共 653 字

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时光荏苒,岁月如梭,一转眼几年已经过去了,我站在小学门口,出神地望着那大门上熟悉的字体,只是物是人非。门口的树林投下一片阴凉,仿佛又听见了那年的欢笑,如果小学生活可以重来那该有多好。

假如小学生活可以重来,我首先要向老师道歉。那年的期末考试,老师给我批错了一道题,少扣了我10分,使我登上了级部第一的宝座。其实,在卷子刚发下来的时候我就知道自己做错了,可我为了那个第一的位置,将它隐瞒了下去,大家都不知道,可我却一直在后悔,再忍受着内心痛苦的煎熬。我没有对自己负责,没有尽到自己的义务,愧对了大队长的称号。所以如果小学生活可以重来,那我一定要改变它,去向老师认错:“老师,对不起。”

假如小学生活可以重来,我一定要用童心去体验这个精彩的时刻,让它有自己时代的魅力,不必考虑那么周细。用童心去看蓝天白云的飞舞,用童心去聆听花开的声音,用童心去品味大海独有的香气,用童心去感知这个世界,它是多么的美妙。

假如小学生活可以重来,我一定不要再生活在贝壳的包裹里。我要把真实的自己展现在同学的面前,让他们彻底的了解我,不必再过那虚伪的生活,不必每天把贝壳擦得很体面,不必用理性的大脑去处理每一件事,让自己显得那么凶狠,那么狠毒,那么冷酷,不必再想哭的时候故作坚强,让自己跌进深渊。假如小学生活可以重来,我一定要让自己变得单纯一点,不必考虑面子的问题,那样真的好累好累。

假如小学生活可以重来,我一定要让自己度过一个最快乐的童年,而不是现在的忧郁与感伤。只是,我们再也回不去了,回不去那小学的年代,世界哪会有后悔药和孟婆汤呢?

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篇6:一个可以回忆的地方作文600字

全文共 642 字

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不算大小的家,冬暖夏凉的那间放着我的床,每次回家以后,姥姥都把它留给我,这是一个可以回忆往事的地方

小时候,我坐在床头,你坐在床的另一头,我总是站起来,迈着稚嫩的步伐向你走去,长大以后,我在学校里,你在学校外,我总是高兴的向你飞奔而来,扑在你怀里撒娇,现在,我离开家乡,但你还在家里等我。

前几年回到家后,飘着小雪,这间房虽然很温暖,但我还是冻得瑟瑟发抖,你端来一杯热水,又从柜子里找了一床被子给我盖上,雪越下越大,风呼呼的吹着门,好像马上就要破门而入了。我蒙住头不敢说话,但依然能听见声音,我扭头一把抱住你,你笑了笑,摸着我的头说了句:“没事,不要怕,有姥姥在,快睡吧!”

过了几天,也忘了是因为什么事情了,你气的,拿着棍子满院子的追我,我很生气,躲到那间房子里,把门挂上,自己一个人呆在屋里,你站在门外说了很多,但我就是不肯出去,躺在床上一边嚼着苹果,一边听你在门外说我。不知道什么时候睡着了,睡醒以后已是后半夜,我把门悄悄打开“吱——呀”,门外没人,我飞奔到厨房,准备找着吃的来填饱肚子,打开锅盖,却发现一碗胡辣汤,我知道这一定是姥姥特意给我留的,我喝完以后又拿了几个馒头,才悄悄溜回去,第二天一早你来敲门,我还是没理你,你没说话到厨房做饭去了,我一个人躺在床上,想着什么时候你才走,这时,你敲门对我说,:“姥姥上街买点菜去,饭在锅里还热乎着呢!”说完便走了,我快速跑到厨房,把饭端到房间里来吃,你其实就在大门外。

这间房子里满满的都是以前的回忆,一到这几天,就让我想起当时的我和你。

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篇7:可不可以不长大作文500字

全文共 474 字

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忘了有多久,再也不能在父母的怀抱下撒娇;忘了有多久,再也不能和父母一起睡觉;忘了有多久,再也不能听父母讲故事。那些固执地生活在幻想之城中,拒绝长大的孩子们,或许拥有正在的幸福。

我曾小心的收集一些好看的东西,几张漂亮的糖纸;从地上捡起的落叶;不经意发现的石头;可爱的笔记本封面。我将他们放在一个小盒子里,视他们为珍宝。小时的我,竟可以找到满足和快乐。

我曾喜欢在雨中奔跑,霹雳哗啦往积水里踏;喜欢抬头看雨滴如何从云上落下;看雨后天空悬挂的彩虹,想像自己在云与彩虹之间来回穿梭;喜欢低着头,踩水中的倒影,笑着看着水花溅落,小小的我看到水里倒映出的那张纯洁的笑脸。

我曾理直气壮地相信童话,而我现在却怀疑:我一直追求的童话世界在哪里?

我精心收藏石头、糖纸、落叶……早已被灰尘包围。我再也不在雨中奔跑、不再聆听雨滴从云上落下的声音、我不再……我是否真如泰戈尔说的——长大了?

我们可不可以不长大,这样才可以和邻居的孩子玩过家家;可不可以不长大,这样才能吃着棒棒糖坐在沙发上看《喜羊羊与灰太狼》;可不可以不长大……

长大了会失去了童话、幻想、自我……可不可以不长大?

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篇8:如果时间可以跳跃作文1000字

全文共 1088 字

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“作业都没有完成,还想着出去玩?你这样下去,连好的高中都上不了,上不了高中就上不了好的大学……”

又是一顿没完没了的教训与洗脑,妈妈的口水将我淹没。

但幸运的是我有了魔力。那天晚上,我做着作业睡着了,时间老人看我太累了,在梦中送了我跳转时间的魔力,第二天一早起来,我就用了时间跳转的咒语,没想到还真灵验了。

此刻,我从口水中抬起头来,念起咒语,现在就要带我妈妈去看看我小时候的样子。

(时间跳转到2012年)

“妈妈,我作业写完了,我要出去踢皮球!”我大声叫道。

“嗯,好吧!只不过我不希望等下回来见我的是泥娃娃!”

“嘻嘻,妈妈拜拜!”我开心的大叫道,脸上漾着幸福的笑。

(时间又跳转至现在)

妈妈停止了教训,若有所思地看着我。

“妈妈你看,小时候我因作业少而有很多时间玩,成绩依然不落下,而现在学校作业多,本来心里压力就大,我做完一张试卷又立马去做下一张,一点休息的时间都没有,心里累了,成绩哪能好的起来?”我说。

妈妈想了想,眉头一皱,轻轻叹了口气说:“我这些道理也懂,是妈妈太心急了,妈妈怕你长大后……哎,算了,不说了,你休息会儿再做作业吧!”

(时间突然跳转至2037年)

“嗯?时间怎么忽然跳转了?我可没有喊咒语呀!”我疑惑地说道。

“是我带你来的,小女孩。”时间老人那慈祥的声音在我耳畔响起。

“您为什么要带我来这里?”我问道。

“过一会儿你就知道了。”时光老人不再说话。

我朝四周望去,看见一个灰头土脸,一头凌乱的人,呆呆地坐在一间简陋的屋子里,我走过去问道:“你是谁啊?”

那人警惕地看着我,半天不肯说话,两只眼睛目不转睛地盯着我,她扒开凌乱的头发,“你跟我小时候长的很像,小姑娘。”半天她只慢慢地吐出这几个字。

我心里一惊,不会她就是未来的我吧,妈妈跟我说的话,难道都是真的?

“小姑娘,你很聪明,也许你应该知道我为什么带你来这里了吧?”时间老人的声音再次响起。“我再带你去看另一个人。”

……

现在,我在一个研究院的会议室里,这个会议室很大,桌子干净、整洁,在最前边有一个身穿正装的女人,现在不用她说,我便脱口而出:“你跟我长的好像啊!”那个帅气的女人向我望来,瞟了我一眼,便继续埋头整理她手下的文件了。

如果她就是以后的我呢?闭着眼想都知道那个住在陋室里的人小时候一定没有好好学习,一定很贪玩;反之,那个正走向人生高峰的人小时候未必很聪明,但一定很刻苦努力。

“小姑娘,我希望你能理解我的意思。”这,是时光老人对我说的最后一句话。

(时间跳转至现在)

我这时坐在书桌旁,拿起手中的试卷与复习资料,一面又一面的做了起来……

如果时间可以跳转,我想体验一下未来的生活,更深刻地体会珍惜时间与刻苦用功的深切含意。

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篇9:可以痛到美作文600字

全文共 659 字

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一袭薄衾,怎能耐得住五更的严寒?

披发行吟,岂能止得住无休的征战?

五月汨罗江,湛蓝的天空,清澈的水涧,似锦的繁华,一切都是那么的生机盎然而又充满诗意,令人留恋,让人陶醉。

此时的郢都,战火吞噬着人们的肉体,血腥沾污着人们的灵魂。秦王在血液弥漫的天空下叫嚣着,他是狮子,要咬死所有胆敢拦住他战车的人。

楚人麻木的注视这秦王因骄横而扭曲的脸,只有屈原,用唯美滋润着汨罗河的万物;只有屈原,用至诚承受着官能感受以外的痛苦。

啸歌的歇斯底里,却挣脱不了世俗的羁绊;怒吼的摧枯拉朽,始终填埋不了楚国的苦难。一切显得那么协调又不和时宜。

郢都的痛滋生了屈原的苦;而屈原的苦却滋养着汨罗江畔的万物。痛苦有时候并不需要直抒胸臆,屈原他并没有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮,也没有“孔雀东南飞,五里一徘徊”的凄美。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,正是将这种意识上的痛融化为流淌的思绪,“忧愁幽思而作《离骚》”,这是怎样的大义凛然和大气?心怀楚王,心系楚国的屈原用他的华彩将这种痛与美对照的如此鲜活,辉映的如此令人震撼。

屈原在江边反复吟唱着《离骚》,他相信:痛可以独善其身,痛也可以名垂千古。他承受着官能感受之外的理念之痛,并将这种痛深埋、蓄积、勃发,最终凝结成满江的碧血,永世流传。

当所有的人因为没有生命的气息而空虚时,屈原却赤裸着灵魂奔跑,他要让世人看到他的爱国之心是沸腾的,是鲜红的,是散发着光芒和热量的。

他要将这颗心名垂青史,他要让他吟唱的《离骚》流芳百世,然后用汨罗江的水洗净身上的尘垢……

为人、为文、为政……足矣!

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篇10:本来我可以不打你作文1000字

全文共 1067 字

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孩子,本来我可以不打你,我打你,是为了让你学会独立。

你已经十岁了,却还要妈妈每天送你上学。你知道吗?那天妈妈执意要你一个人去上学,也是强忍着眼泪与无奈。妈妈不可能永远陪着你啊!你哭闹着,拉着我的手不放,任凭妈妈怎样劝说,你都不肯放手独自前行一步。可能是已经厌倦了你的任性,可能是怕你迟到,我有些生气了,边扬起手,在你后背狠狠地拍打了一下。你楞了,你不相信妈妈竟然会打你。你撒开手,抹着眼泪,头也不回,向学校的方向跑去……孩子,那一刻,我的心也如碎了一般。当我打电话给老师,得知你已经安全到学校后,我悬着的心也终于落地了。孩子,你心里可能还恨妈妈,但是,请你一定要明白:人生的路很长很长,你必须学会独立。雄鹰是属于蓝天的,你也是属于这个世界的。

孩子,本来我可以不打你,我打你,是为了让你学会吃苦。

孩子,你从小就过着衣食无忧的生活,不知生活的艰辛,不懂得收获的道理。那一天,妈妈和你参加亲子节目,其中有一个环节是体验收割麦子。刚开始你还兴高采烈的,可是没过多久,你便喊累,无论妈妈怎么讲道理,你都听不进去。在你准备放下工具那一刻,我气急了,又扬起手,在你后背上狠狠地拍打了一下。你便一屁股坐在麦地里,号啕大哭起来……最后在老师的劝说和同学安慰下,你停止了哭泣。孩子,你可能恨妈妈让你在老师和同学面前出了丑,但是,我的孩子,如果你连这点小苦都吃不了,以后生活中的挫折,你又该怎么面对呢?不是有一句古话吗?“吃得苦中苦,方为人上人。”孩子,你一定要明白:人生之路并非那样平坦,你必须学会吃苦。挫折和荆棘,从来都是一个人腾飞的基石。

孩子,本来我可以不打你,我打你,是为了让你学会踏实。

是的,不得不承认,孩子,你天资聪颖,在班上名列前茅。每次考试,你也都会拿着试卷向我炫耀。看着试卷上有些细节造成不必要的错误,我多次劝说,可你总是改正不了,还振振有词地说这点儿小问题,算得了什么。那一次,你和同学在家做作业,不到半个小时,你就做完了。的确,你思考得很快,答案也大都正确。可是,有的题目,明明要写清计算过程,你却一笔带过;有的题目,要求作图你却置之不理……再看看你的卷面,潦草,凌乱。妈妈说你,你还是不以为然。于是,我再一次扬起手,在你后背上狠狠地拍打了一下。你哭了,还说妈妈是鸡蛋里挑骨头,故意为难你。孩子,妈妈打你,是要你知道自己的缺点,是要你学会踏实。孩子,你一定要明白:人生之路不能一蹴而就,唯有脚踏实地,方能一步一个脚印,到达目的地。

孩子,希望你理解妈妈对你的一片苦心,你一定要记住:独立才会自强不息,吃苦方能收获不易,踏实方能步步向前。

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篇11:是什么可以让我冲刺极限五年级作文

全文共 499 字

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一天,天气晴朗,小鸟在欢唱,小河在欢唱,小树在欢唱,小草在欢唱,小羊也在欢唱,一切都是那么美好。

可是我和同学许振涵正要回家时,天空却下起雨了。雨水“滴嗒滴嗒的”响!但是我们两个人只有许振涵有一把伞,于是我们就肩并肩地挨在一起,走在回家的路上。就快到避雨的地方时,我的同学丁尉哲跑了过来,只见他穿身穿蓝色的上衣,黑白相间的裤子和一双有红色的、黄色的、绿色的鞋子。他奔跑的身影与雨伞擦肩而过,一不小心,伞变成了一个倒立的小人儿。雨伞不能用了,许振涵正哭哭啼啼地说:“雨伞坏了!啊!都是我的错!”

正好,我们来到了二组团的一个单元下,那里可以避雨,我和许振涵进去。可是,我突然听到了许振涵肚子里的咕咕声。此时我也听到了许振涵说:“走!我们去买干脆面,好好吃的!”正好,我想到了一个好办法,把自已的双手搭在许振涵头上,回来的时候,许振涵安然无恙,我却被闪闪发光的雨水沾湿了衣服、沾湿了裤子、沾湿了鞋子、沾湿了书包。

可是,我却说:“许振涵,你等一下!”于是我向家里跑去,用了飞快的速度,只用了三分钟就又回来了!我带着一把伞,就和许振涵回家了。接着,我自己也只用了“一秒”回了家!

有时,关爱可以让一个人挑战极限

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篇12:当然,生活中控制坏脾气,你还可以这样做

全文共 369 字

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情绪疏通:坏脾气的爆发总有一个“幕后推手”,即情绪源。压力过大,负面情绪过多,积压在内心太久而没有合理的宣泄渠道都会“引爆”你的情绪,你需要了解自己到底是因为何种原因,并及时“疏通”。

意识控制:当愤愤不已的情绪即将爆发时,要用意识控制自己,提醒自己应当保持理性,还可进行自我暗示“别发火,发火会伤身体,有涵养的人一般能做到控制。

承认自我:勇于承认自己爱发脾气,以求得他人帮助。如果周围人经常提醒、监督你,那么你的目标一定会达到。

反应得体:当遇不平之事时,任何正常人都会怒火中烧,但是无论遇到什么事,都应该心平气和,冷静地、不抱成见地让对方明白他的言行之所借,而不应该迅速地做出不恰当的回击。

推己及人:凡事要将心比心,就事论事,如果任何亨倩,你都能站在对方的角度来看问题,那么,很多时候,你会党得没有理由迁怒于他人,自己的气自然也就消失了。

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篇13:给予一点鼓励,努力可以改变命运

全文共 563 字

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想起,波涛汹涌,一波未平一波又起的大海。就感悟到了 ̄ ̄啊!没有一个人的人生是风平浪静,一帆风顺,畅行无阻的。

“跌倒了就不敢继续往前走”。有的人选择了“碌碌无为,甘心沉浮,堕落下去”。有的人选择了“倔强坚强面对,任你阻拦,终将成为他的垫脚石,挡不住稳健的步伐”。对于一个摆脱不了失败的阴影的人来说,什么都没有任何意义,可是,你可曾知道,一点小小的鼓励,对于你来说微不足道,毫不起眼,但,你会知道这鼓励好比阴影中的一线光明,枯井中的一根救命稻草,摔倒后一只援助之手,帮他改变命运。他重拾信心,遗忘阴影,不再放弃,继续奋斗。换成我,既然已经经历了沉浮,就没什么好怕的了。就让他“不鸣则已,一鸣惊人。”一发不可收拾吧。如今,社会竞争极其激烈,胜者出类拔萃,败者略败一筹。此时,一些冷嘲热讽,落井下石,使人颜面尽失。如果,你送上一句真心的鼓励:“没关系,下次努力就行了。”这无异于“雪中送炭”,从这一句话刚落音,命运中转站已经开始启动,潜移默化,无声中进行。等待的就是你一句铿锵有力的:“小挫折,这算不了什么,机遇成功只留给有心人。”只要你把它付诸于行动当中,命运中转站有驶过一站。在数日的坚持下、、、命运已经改变。

昨天,你被队伍落下,遗忘许久。今天,你刻苦努力,跟着脚步,默默奋斗。明天,命运因你而改变,先人一步,超越,时代以你为荣。

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篇14:我本来可以放弃作文500字

全文共 532 字

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人生道路有两条,一条近,一条远,我选择了最远的那一条,即使那条路充满了未知的危险。因为,人生不可能一帆风顺,充满未知的路才能让我们成长。

夏季是个让人难忘的季节,中考、高考,多少人失利,多少人成功,而成功的背后总少不了辛苦的汗水。

我是个九年级的初中生,明年将是我面临中考的时候。我的成绩并不好,是差生中稍微好一点的。

今天,老师将我们上期的成绩给了出来。没看成绩时,我心里还想着我的成绩还可以吧?然而结果超出了我的想象,我的成绩是那么的差。我当时还幻想,我可以考上高中吧?我心情很差,想要放弃读高中,选择读职高。我把分数拿出来对比职高的分数,结果我连职高都读不了,心情差极了。

我想要放弃读书,回家跟爸妈一起打工。可心里又想考高中,不想放弃。

我自我嘲笑:分数那么低,连职高都读不起,还想考高中?痴人说梦话吧!

下午有一节数学课,数学老师的一句话改变了我。她对我们说,上期的成绩不代表中考,九年级是重点,你们要认真学,加油!

那一次,数学老师还对我说,你的数学进步了。我当时好高兴,因为我的数学从来没有被老师夸过。我心里还想,下次再考高点。就是那句话,让我的信心回来了。我可以努力,可以认真学习。

我心里想,幸好还没放弃。我本来可以放弃,但我选择坚持,不放弃、认真学就会有收获。

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篇15:如果可以,我宁愿今生没遇见你

全文共 573 字

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对着电脑屏幕,思绪乱舞!日子在指间悄然逝去!回忆着点滴,回忆着过去!曾一直以为,我永远是我爱情的主角!可是我错了!错的彻底!错的没有理由!

我始终被你主宰,只因我爱惨了你!原以为,我可以不需要爱情!可)我忽略了,我只是个平凡男孩!我没办法逃避!亦不想逃避!这是生活必须!我只能配合的撕毁面具!残忍的伤害自己!只因那莫须有的爱……

我的爱,已落幕!很遗憾,我没能风度的谢幕!只怪我,爱的太惨!如果可以!我一定向爱情,向那徒有虚名的爱情深鞠一躬!它真的很美很不真实的美!残害了多少躯壳与灵魂!我只能投降!

你对我的伤害从没有离开过,以为已经做到了心如止水,淡然笑对一切事;以为已经为你流干了所有的血,今天才知道心永远是那么痛,血也永远永远也流不完,幽静孤独的夜里,

一次次无眠,不断数着身上的伤痕,一条,两条,三条……却怎么数也数不清。

你真懂得爱过的滋味吗?你懂得撕心裂肺般的疼痛吗?。谢谢你,让我知道,你并不爱我,谢谢你,让我知道,你不值得我爱你如果可以,我宁愿回到从前没有认识你的日子;

如果可以,我宁愿今生没有遇见你;

如果可以,我宁愿今生没有爱过你;

如果可以,我宁愿下辈子还恨你;

如果可以,更宁愿从此以后不在想起你。

如果可以,我宁愿拿生命去换后悔药

我今生今世,或是来世为人的生生世世里,我都不愿意再遇见你,哪怕只是擦肩而过、没有交会的过客,我,都不愿意。

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篇16:提醒孩子坏事是可以改变的

全文共 407 字

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这一句话听起来很简单,但如何把这一信息传递给孩子是非常重要的。孩子在坏事情发生时常常显得手足无措,比如输了一项比赛或者最要好的朋友冷落了他,这时要告诉孩子这不是世界末日。而孩子习惯认为自己一败涂地,他们很难迅速地走出情绪的低谷,这种消极的想法会抑制孩子的思想动力。如果一个孩子认为他痛苦的因素是难以改变的,那他就不会尝试着去改变。不管何时父母都应该让孩子明白:一切困难都是短暂的(你今天输了,但你明天可以再来),都是可以改变的。一个人的看法并不能反映真实情况,比如,那是其他人的看法但我并不这么认为。因此你要给孩子希望和鼓励。

我女儿8岁时,美术是她最喜欢的课程之一。后来来厂一位新美术老师,他对班上的一个学生大加赞赏而很少注意其他的人。女儿准备放弃美术,而我告诉她:“不要以为某一个人没有肯定你就放弃自己的喜好。”我还常常重复这一劝告,结果我的女儿接受了这一信息。今年她已经12岁,美术依然是她最具实力的课程之一。

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篇17:可不可以不把我当小孩作文600字

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我今年已经12岁了,可爸爸妈妈总是把我当成需要关心呵护的小孩子,其实我早已经是一个男子汉了,可是他们一点也不信。

有一次,我和妈妈去利港生态园看烟火表演,一路上妈妈一直拉着我的手不放,拉着拉着手心都渗出汗来了。在途中,有一个路人想从我和妈妈之间穿过去,可是妈妈握着我的手硬深深地把他给拦住了。无奈之下那个路人只好绕道走了。后来我们到了生态园,人山人海,烟火在对面的桥上放,为了找到观看的有利位置,我挤到了最前面,靠在栏杆上看,妈妈见状猛地把我拉了回来,“马上就要掉到水里去了。”妈妈紧张地说。我心想:我怎么可能掉下去啊,我才不会那么不小心吧,再说我都几岁啦,又不是小孩子了,妈妈也真是的。

可以说他们很爱我,也可以说他们太低估我的能力了,还当我是三岁的小孩呢,平时连泡个面都不让,说是会烫伤手的。想帮妈妈洗个碗,妈妈还说:“你小子别把碗筷打碎了就好了,干你该干的事情去吧。”平时插电器的插头也不让我插,真拿我当小孩啦。

每一次,我在家里,有同学来找我,父母都不让我出去,我就像囚犯被关在大牢里一样。我每次只能在屋子里,看着他们在外面欢快地玩球,我越看越想玩,于是我忍不住也跑过去玩了起来,才刚在外面玩那么一会儿,就被妈妈给发现了。赶紧出来又把我给带回了屋子里,而且还把我训了个半死。

我体育成绩一直不太好,每次成绩单上,体育都是良。身体素质也不怎么好,就是因为缺少锻炼,平时大多在室内,很少出去玩耍。于是,我幻想着如果上帝能给我一次实现愿望的机会,我想让父母不要再那么护着我了。

我已经长大,我早已可以自己独立干好每一件事,你们不必那么精心地护着我了,给我点自由伸展的空间。真的,爸爸妈妈,可不可以不把我当成小孩,我要长大。

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篇18:假如时光可以倒流作文700字

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凭栏而望,我的思绪随风飘到远方……

那一年,我十五岁,正读初三,为中考备战。但那时的我并不是品学兼优,而是沉迷于虚拟的网络游戏之中,爸爸妈妈并不同意给我买手机,所以我只能看其他同学们玩,迷恋上了网游中的打打杀杀,上课没能好好复习,以至于中考成绩不是很理想。中考结束后,在我的强烈要求下爸爸妈妈终于同意在开学前帮我买手机,但突如其来的不测差点令我的愿望落空。爷爷患上了肺癌,最终家里花了十几万,将爷爷的病给缓住了,爷爷能够正常生活,只是晚上一直在咳嗽,我一直在爷爷身旁边照顾着。但家中变得十分拮据,不明事理的我依旧叫嚷着要买手机,妈妈无可奈何,将家中的已经养了近三年的母猪卖了给我买手机。父母一夜间愁白了头,家中更是雪上加霜。

现在回想起来,曾经的我是多么的可笑。

假如时光可以倒流,我希望可以回到十五岁那年,做一个勤奋好学,善解人意,关爱父母家人的阳光男孩,不再一味的沉迷于网游中,而要热爱运动,热爱学习,热爱学校的一切,上课认真做笔记,或许我的人生轨迹就会发生翻天覆地的变化,未来或许正在向我招手。

假如时光可以倒流,我希望可以回到我开始懂事之时,极力劝阻爷爷吸烟,身体是生命的本钱,只有身体好,才能继续勤奋劳作。这样在以后才不会患肺癌这个绝症。快快乐乐的在家度过人生晚年。

假如时光可以倒流,希望可以告诉15岁的自己,手机并不只是消遣的工具,也可以用来帮助我们学习。年轻可以有大量的时间去运动,和朋友们一起逛逛街,聊聊天,既可以增进友情,又可以欢度时光,还可以抽出更多的时间来照顾爷爷,让家庭更加的美满,温馨。

假如时光可以倒流,我们将不会变成那个迷途少年。

但假如终究是假如,唯一可以弥补的方式,便是活在当下,努力做好每一件事,让人生不留遗憾。

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篇19:如果可以,我想成为一片海作文800字

全文共 799 字

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从日落西山到灯火阑珊,在海边静静地坐着,迎着海风,听着海水拍打海岸的声音,看着过往的船只,缓缓驶向远方。远方的鸣笛声,混着呼呼而过的海风,一切变得那么协调而又平和。

在海边坐着发呆也是幸福的事。如果来生不做人,我想,我愿意做一片海。

海神秘而又壮阔,总是吸引着我的眼球。它自由,古老且浑厚。孟德曾言:“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。”海,辽阔豁达,让人感到精神振奋,予人力量,给人勇气。都说海上男儿都勇敢,他们一次次与大海搏击,和大海争夺生存的机会,同时又一次次的与死神擦肩而过。大海教会他们勇敢,因此不畏将来,誓死顽强。

如果可以,我愿意做一片海,勇敢,顽强。

曾在一次语文课上,我仍记得有位同学说,他所向往的生活是在海边搭一座小木屋,看日出日落,看潮涨潮落。这样的生活确实令人惬意。我也曾幻想过有这样的生活。海边小木屋,日落西山,夕阳的光辉洒在海面上,波光粼粼。漫步在海滩上,看着来时浅浅的脚印,回味着那些过往。

如果可以,我想成为一片海,宁静,温馨。

每一代青春都有这样一个渴望:我想去看海。第一次萌发想去看海的是在一年级,那是表姐去南方回来之后给我描述海的样子,很是新奇。渴望有一天,真正的见证大海的奇迹。

时常我在想,大海是什么颜色的?现在,越来越多的胶卷把大海描绘出来,我终于知道大海的轮廓。于是更加坚定了我想去看海的决心。大海绵延无尽,流向世界的末端,看尽风云变幻,阅尽人世沧桑。

如果可以,我愿意做一片海,流浪,天涯。

如果我是海,我就可以穿过无数个城市看想看的风景;如果我是海,我就可以见证斗转星移、沧海桑田的变化;如果我是海,我就可以陪伴夕阳到处游泳。如果可以,我愿意成为一片海。

诗人海子说:“从明天起,做一个幸福的人。喂马,劈柴,周游世界。从明天起,关心粮食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”我想我变成一片海,那真是最幸福的事。那时,面朝大海,春暖花开。

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篇20:假如我可以变成天鹅作文300字

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我向往光明,向往纯洁、美丽、优雅和雍容华贵的象征——天鹅;向往天鹅一生的所有事。

今天,我终于变成了一只啸天鹅。我也可以像天鹅一样,飞到天上“变”成一片白色的云朵,游在水上“变”成一片白帆。啸天鹅虽比大天鹅娇小,但靠近头的地方呈淡金色比大天鹅更娇美华贵、婀娜多姿。

一生中有两件好事:“咔”随着一声微弱的响声,一只可爱的啸天鹅从蛋壳里探出了小脑袋。这只小啸天鹅就是我变的。在我出生的那一夜正好是“星月相对”的时刻,所以我是一只喜欢欣赏星空的鹅,第一件好事诞生了。

第二件好事是在一次水獭攻击时,侥幸逃过了一劫。当时狂风骤雨水獭趁机咬死了好几只啸天鹅,我要被咬时哨兵鹅已经及时发起警报,我幸免了。

虽然啸天鹅种群面临着各种危险,但是我依然选择啸天鹅。

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