作文如果我可以【汇总20篇】

窗外的阳光透过明亮的窗户照射进来，随即伴随着一阵阵孩子们的欢声笑语。这让正遨游在知识海洋中的我仿佛到了岸边，情不自禁的回想起了自己的童年……

——题记

童年，仿佛就在昨天，但又觉得如此遥远。时间如白驹过隙般得快，如今的我们，坐在宽敞明亮的教室里，体验着先进的教学设备，读着崭新的课本；回忆以前的童年，那还真是欢乐无穷啊！

盛夏时节，蝈蝈儿的叫声逗引着孩子们。我和小朋友们便拿着通好孔的瓶子，欣然规往了。我们来到了北沟，沟里的水早已干了，沟壁上长着茂密的草，这里是蝈蝈的王国。黑色的蝈蝈是国王，还有绿色的豆蝈蝈、草蝈蝈……我记得还曾因为分不清蝈蝈与蟋蟀和小朋友们较起了劲，于是，我装了两种形态不一样的蝈蝈放在瓶子里独自冲回了家问家长。结果我赢了，拿着瓶子围着小朋友们一边念叨着“蝈蝈，蟋蟀……”一边绕圈。哎呀，我以前怎么会那么傻呢……

夏天我们不光是捉蝈蝈，捉鱼也是我们的一大乐趣。

夏天的小河清澈见底，随处可见一群群活泼的鱼儿在河里游来游去，碧绿的水藻就仿佛是鱼儿的港湾，只要水上有一丝的动摇它们就会以迅雷不及掩耳之势的速度钻到里面，生怕离开了他们这可爱的家乡。

这天下午，我们万事俱备的来到了我们村庄南面的一条小河，我们首先打开瓶子装上水，然后蹲在岸上，当时静的仿佛连心跳声都可以听见。“啊——”我突然叫了起来，朋友们惊得不轻啊，赶快跑来问我咋了，我断断续续的说“刚才…有一条…虫子在我脚…边。”一个朋友说：“你大惊小怪的干什么啊，就一条小虫子，又吃不了你，刚才有一群鱼游过来了，又被你这惊天地泣鬼神的声音吓跑了！”其余的朋友接二连三的打岔起来。“好了，好了，我多捉几条赔给你们就是了……”“你说的啊，不带说话不算数的啊……”我想，哎，自己被吓到了，反倒还被罚了。真是不给力啊！我继续静等在岸边。一条黑中带银的小鱼游到了岸边的一个小坑里，这被正在发闷气的我逮了个正着，放在了瓶子里。这条小鱼挺好看的，我还是自己留着吧！朋友压低声音问：“你捉到了吗？”“没有，没有。”心里正暗笑。

等了半天了，就捉到了一条鱼，我还算是好的，其余的人就连一条也没有捉到啊，这里的小鱼太灵活了吧，好像呼吸声都能被它们听到。

我看见在河中央有一个渔人拿着一个渔网，我于是就有了灵感，我们也可以有啊。就从河岸上随便找了个方便袋，我要试验一下，就脱了鞋，在水浅的地方试验了一下，一下下去扑了个空，朋友们都说这样不行，我就不服气。继续！我把方便袋放在水里，用石头压住，顶上用树枝支柱，我在岸边盯着。突然，有一群小鱼游到了方便袋旁边，我生怕它们再跑了，紧张得连呼吸都觉得困难了。这时，有一条鱼进去了，其余的断断续续也跟着进去了，我迅速的取了出来，哈哈，里面有十几条，我高兴地拿着就去找朋友们，忘了我当时是在水里，跑着跑着一不小心被水藻绊倒了，刚才抓到的鱼也跑了，我愁眉苦脸的，眼泪就要流出来了。“你没事吧，看在你这么真诚的份上，就饶你一次吧，不用你给我们捉鱼了。”我喜笑颜开的说：“你们还算是有点良心哈。”“你变脸挺快的啊。”“哈哈……”拿着仅有的一条鱼儿离开了这里。

夕阳渲染了天空，一路上欣赏着美如画卷的景色，我们有说有笑地回家了……

假如时光可以重新来过，我想再度过一个童话般的童年。

[假如可以重新来过高中作文

燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候；太阳落下，有再升起的时候。我们的时光去了，就再也回不来了。

每次，无聊的时候，我就喜欢一个人，搬张椅子，坐在家中的后院。看着那蔚蓝的天，天上那轻飘飘的云，随着风，飞到远方，不再回来。我希望我有一个像动画里一样的“哆啦A梦”，乘着那个时光机，进那昏暗的时光隧道，最终回到过去。

假如时光可以倒流，我就可以为那件事道歉，这样就不会失去她。那一天，她在班上与我打闹。只见她从手中扔出了一个硬物，我急忙一个侧身，那个硬物从我的眼前飞过，蹭到了点鼻梁，接着越过我，飞到了那透明的玻璃，玻璃在硬物重击下，在我的眼前破碎。天际光线模糊成一片，玻璃散落满地，支离破碎，那阳光仿佛冲破了屏障般，射进了我的眼睛。当老师兴师问罪时，她本以为我也会站起来，可我却躲避着她的视线低下了头。下课后，我本想道歉，可我不敢，我丢下了她，去找别人玩，可心中却很难受。假如时光可以倒流，我不会再那么胆小。

假如时光可以倒流，我希望回到有他在的时候。小时候，他总让我骑在他的头上，陪我玩骑马的游戏，带着我去邻居家串门。邻居见了，总说：“你一个当团长的人，居然被小丫头骑在头上。”当时我不知团长是什么，只一个劲地笑着。

不知为何，有一天，他在家中晕倒后，身子越来越差。可我还耍脾气地说：“爷爷都不跟我玩，不理你了。”那天，我就一直跟他耍脾气。有一天，我再也找不着他了，我知道，他不在了。我很后悔，在他死前，都没理他。假如时光可以倒流，我不会再那么任性。

假如时光可以倒流，我一定会相信她的。那时，天空被压得很低，仿佛触手可及。一阵刺耳的雷声穿过耳膜，刺进心中。在我还没反应过来，雨便从空中倒了下来。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒，节奏越来越快，将眼前的一切模糊住了。她，一个陌生人，突然出现在眼前。她笑着，从手中拿出一把伞，说：“拿着吧！”我半信半疑，刚要伸出手，却又停住了，强硬地说：“不用了。”转头就跑。回头看了下，她眼神中充满了伤心和担忧。我心一惊，坏人，不会这样吧！我很后悔当时不信她，让她伤心。假如时光可以倒流，我不会再那么多疑。

假如一切都可以倒流，我愿意放下面子，说对不起；我愿意放下倔强，陪着你；我愿意抛下心中的怀疑，信任你。我愿意纠正我所有的错。

假如时间可以倒流……

文/刘家璇

太阳即将落下，一切都是那么静，忽然传来一声，“北京时间x时xx分，欢迎您收听xx频道。”不用看，只要听见这声音就知道，爷爷又打开了他的录音机，伴着夕阳，独自播放。

爷爷似乎已经定格在那里，永远是双手拿着录音机，躺在躺椅上，此时，太阳在爷爷后方，仿佛天底下只有太阳与爷爷，一切都是那么宁静。

“吃饭了”一声打破了宁静的气氛，看着爷爷艰难地撑着椅子站起身，一步一步向屋子走来，我的眼角不由地泛出几滴晶莹的液体，陷入了回忆当中。

五岁那年，我还在上幼儿园大班。我打小就不爱上幼儿园，哭着闹着不愿意去上学，我希望留在家里玩。

几乎每次上学都是爷爷把我抱到车上，带着我上幼儿园，我几次想从车上跳下，但又不敢，也只好乖乖前进。但机会总是要来临的，记得那一天，正在去幼儿园的路上，见到了路边买菜的奶奶，车慢下来了，我知道机会来了。脑子一热，趁着奶奶在面前的大好时机，我左脚一踩车门，（那是三轮车）右脚一用力，用“信仰之跃”一下跳出，后果不堪设想，我摔了一个狗啃泥，但没有用，在哭闹中还是去了幼儿园。

之后，我上了小学，没有了不想去学校的想法，但依旧爱玩，十一岁那年，爷爷去了菜地，之后一直没有回来。

一个电话突然响起：“喂，是xxx的儿子吗？”“是！”爸爸答道。“快来，你爸被车子撞了！在十字路口。”一家人撒开腿，直向十字路口跑去，到那时，看到爷爷头上，手上满是血。听那位摩托车司机说，自己车打滑，不小心撞到了爷爷。爷爷从此变成站起来都很困难的老人。

假如时间可以倒流，我宁愿再次回到五岁，哪怕再上一次并不喜欢的幼儿园，也希望爷爷能健康长寿。

很多时候，我不是生活在现实生活中，望着那最熟悉不过的，一花，一草。印象中，总会浮现出那些景物，有自己，也有他人……

漫步在山重水复中，在阳光明媚的那天，我看到了疑无路的他。农家的热心人，让他在酒足饭饱后又在村中散步。此时的他，便吟出了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的绝世佳句。这个地方，永远地定格在他的脑海中。

独坐在一叶扁舟上，她思念着自己的丈夫，秋日独自泛舟出游，明月高照闺楼，她无论何时何地，无时无刻不再挂念着心上之人，盼望他从远方寄来“锦书”。因为彼此伉俪情深，两地相思难以消除。我看见，柳眉刚刚舒展，心中又见翻腾。

对饮西湖上，天气晴朗。一会儿竟阴了天，下起雨来。饮酒未尽，他便饱览了西湖上晴和雨两种截然不同的风光。他赞叹说：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

走进深院中，我感受到了秋天的凄凉。朝内望去，我见到了他独自站在西楼上。天边月如钩，锁住梧桐，也锁住寂寞。心中的思绪，要想剪断，却怎样也剪不断，想好好梳理，却更加的乱，这样的思念这愁，而今在心头却是另一般不同滋味。

……

现在的生活是安定，安详的，没有战争。但是，我愿回到过去，体会古代骚人的情感，走进他们内心深处，和他们一起体会人间的悲欢离合。虽然现在的生活非常惬意，但如果，我可以选择，我愿意选择回到过去，与他们共创佳词。

我经常遇到一些老人，他们在垂暮之年，往往对生命的留恋是多么的强烈呀！他们的一生，仿佛总是在希望之中探索人生，在付出之中体味生命的内涵，在奉献之中获得生命的乐趣，同时，也在艰难而曲折的生活环境中领略生命的孤独和痛苦、寂寞和无奈，他们甚至也诅咒过生命，埋怨过生命，怀疑过生命存在的价值和意义。但当他们生命之烛快要熬完、生命之光快要熄灭，生命之火快要燃尽的时候，他们又无不留恋生命的美好，眷恋生命的色彩，希望自己的生命能够无限地延长，乃至无穷无尽。

生命对于每个人来说是多么的重要。活着，只要好好地活着，活得有意义，活得有色彩，活得有分量，生命的价值才能够真正地显示出来。

当一个人受到意外的打击和伤害之时，他也许对生命曾经怀疑过，但雨过天晴之后，烦恼和忧愁烟消云散之时，他会发现生命的痛苦只是暂时的，而生命给予自己的快乐则是永恒的。

当一个深受疾病的折磨和摧残之时，他也许对自己的生命曾经悲观过，当云开雾散、痛苦和寂寞消失殆尽之时，他会领略到生命的伟大和无穷，懂得如何去珍惜自己的生命了。

懂得生命的可贵，知晓生命的不易，领会生命的价值所在，你才能够真正地破译生命的内涵。

生命对于我们来说只有一次，它同时也是短暂的。一个人从娘胎里生下来，经历过幼年、少年、青年、中年、老年这几个阶段。幼年不知生命是个什么东西，对于生命几乎毫无知觉；童年对于生命朦朦胧胧，半知半解，还不知生命到底来源于什么地方，去向哪里；少年时开始初读生命，但生命的概念太过于神奇，充满色彩，展示诱惑，只领略了生命的无限乐趣，却不知什么也是有限的；青年时往往把生命当作赌注，当作玩物，当作标枪，当作旗帜，喜欢东奔西撞、南冲北突，但大都过于盲目，缺少明确地目标；中年时开始读生命的内涵，才知道过去的已经飞快地过去，未来的时日不多，还有许多的路要走，许多的事要做，于是拼命地追寻过去的时光，努力去完成未竟的事业，却又显得力不从心、事与愿违；到了老年，便又觉得岁月蹉跎，人生如梦，时光如金，于是便倍加珍惜和爱护，更为追忆和留恋。

不珍惜生命的时候，生命就像水一般默默地流逝。

倍加珍惜生命的日子，生命就像金子一般珍贵。

生命是多彩的，也是单调的；生命是耐人寻味的，也是很无奈的。因为生活的观念不一样，人生的态度不同，对于生命的认识和感觉也不一样。

“假如生命可以重来一次！”许多人都说过这类的话，有过这样的感叹！如果真的是那样，也许情形完全不同，也许并没有多大的区别。但起码，人们已经认识到生命的重要，知道应该如何去珍惜和爱护了。

生命只有一次，这是无容置疑的，也没有理由回避，爱惜自己的生命，同时也尊重别人的生命；懂得珍惜自己生命的同时，也不忽视别人生命存在的意义。

这就是我们应该具有的对待生命最起码的态度，依着它，我们的生命才能够真正的放出光彩，生命之水才能够源远长流.........

[假如生命可以重来一次作文

暑假里，我读了《加油，你不可以输给自己》这本书。这是乐多多姐姐写的《胡小闹日记》系列书籍中的一本，这套书在中国可是非常有名的，几乎所有的青少年都知道它。

这本书的主人公是谁？当然是调皮又可爱的校园明星胡小闹啦！这次他接到了一项比登天还难的任务——帮助一位同学，并让大家接受他！

这位同学原本是班级里的一个“坏孩子”，他逃学、顶撞老师、打架……甚至还是抢劫小学生的“嫌疑犯”呢！这个坏小子名叫张博爱。胡小闹发现：每当张博爱闯祸时，班主任总是淡化处理，他觉得很奇怪。为了发现班主任口中张博爱的“另一面”，他和好友长安一起去了张博爱家，结果发现：张博爱虽然常做坏事，学习态度也不好，但是他非常孝顺又细心，家里的力气活都是他干的。胡小闹找了一个专业军师——他的心理学专家舅舅来帮忙，他们每周进行一次“约会”，帮助张博爱解开了一个一个秘密。张博爱终于战胜自我，变成了一位好学生，还两次被登上了报纸，也赢得了大家的信任。胡小闹出色地完成了这个“不可能的任务”，也迈出了挑战自我的第一步。

我喜欢这本书，它让我明白了这样一个道理：一个人如果输给了自己，那么，连最弱小的对手也能将他（她）打败！我最喜欢书中的胡小闹，他很有爱心。在他的坚持下，“问题少年”张博爱被成功转化了。我想，如果换作是我，我可能会失去信心并放弃这个任务。但是，胡小闹做到了，我要向他学习。同时，这本书也给了我力量：就算对手比我强很多，我也要敢向他（她）挑战！我承诺：从今天起，我不能输给自己，我要勇敢挑战自己。我能行的！加油！

我躺在寝室的床上，身边有一本摊开的英语本子。

看着身旁的英语本，我又回想起刚刚结束的年级英语演讲比赛，选手们的发言极其踊跃，甚至连我眼中成绩不尽人意，口语洋腔走调的同学也登了场，而我却窝在观众席上，放弃了自己在班级演讲练习中认真撰写的稿子，选择了做一名旁观者。

“天呐，如果时间倒流的话，这次演讲我是绝对不会放弃的！”我向室友抱怨，“我相信我的能力……”“

得了吧？你还时间倒流呢，我看你是发烧烧迷糊了吧？”室友瞟了我一眼，“还有……”我开始有些困顿，几乎听不清了她的话，寝室的背景在我眼中逐渐模糊起来。

不知怎的，我发现又站在了演讲台下。

我惊愕地环顾四周，旁边是一群未上场的演讲者，不远处是黑压压的观众。“这……什么情况？”我瞪大了双眼，戳了戳一个熟识的朋友不无恐惧地询问。“演讲啊，你是失忆了吗？”朋友解释，“小朱同学已经上场了，再过两个就到你了。”

什么？这么说我的愿望还真的实现了？时光老人的效率也太高了吧！

不管如何，这次白捡的机会，说什么也不能放弃。我自信地拿起了稿子，开始朗读……“排好队排好队！等那个同学下来了，一个接着一个上场，快点！”负责老师催促着散乱的演讲人员，使我们排成了一列。

电光火石之间，那一股骤然觉醒的自信浪潮如从未存在过一般消散如烟。懦弱战胜了自信，我生出了退缩的念头。

“嘿，兄弟啊，我有个单词忘了怎么读，你先上，先上，让我求教一下老师啊。”我满脸堆笑地推了推后边的一个同学，由心底而生的怯懦迫使我一再退后，从第一个，直到第五个、第七个……我犹如在电子扶梯上逆方向行走，不断向后，位置不变。

我悄悄向后走去，试图说服自己“时光是不会倒流的”“这只是一个幻觉罢了”“如果这是梦境就好了”，全然没有了初到这里的兴奋与勇气。

一点一点的，我离开了演讲队伍。令我疑惑却又庆幸的是，没有人发现这条灰溜溜的漏网之鱼，甚至没有人回头看一眼，一切就像我期望的那样虚无。我似乎一脚踩空，摔入万丈深渊。

时光虽然回到过去，结局却仍旧没有改变。我低低地叹了一口气，这次回溯又有什么意义呢？

昏昏沉沉间，我才逐渐知晓，哪怕时光给予我无数次回溯的机会，假使我不改变那颗懦弱的内心，一切都毫无意义。

我猛然一个机灵，睁开双眼，发现自己仍躺在寝室，身边有一个摊开的英语笔记本……

假如记忆可以移植，生活该是多么有趣。

假如记忆可以移植，我要把科学家的记忆移植给自己。因为在无边无际的宇宙中，深奥、神秘而又有趣的科学无处不在，我希望将这一切存放在我的大脑里。如此，我便可以在大自然中畅游，发现、探索它有趣的规律，奇妙的组合，神奇的变化。我还可以创造并驾驶宇宙飞船，飞向神秘的太空，去了解更多关于太阳系的秘密。

假如记忆可以移植，我要把文学家的记忆移植给自己。因为世界如此之大，美丽的地方无处不有，我便可以在挥笔成文时，写出优美动人的词句；我还可以在游山玩水之时，吟诵出绝妙的佳句。此外，对于写作，吟诗更是得心应手，再也不会为这件事苦恼。

假如记忆可以移植，我要记住所有古人创造的精美词句，我要记住生活中所有奇妙、有趣的故事，我要记住所有哲学家所讲过的道理……

移植记忆我们不能空凭幻想，更应去不懈地探索、努力。所以我们现在一定要努力学习，将来让记忆可以移植，生活变得更加有趣。

[加入记忆可以移植小学作文

人世间的情爱，错综复杂，而都是爱和情又有着不同的表达方式，因人而异。

“暴走”妈妈陈玉蓉选择暴走掉脂肪肝，为儿子治病，来表达伟大无私的母爱；亦有马鹏飞每天起早贪黑，侍奉奶奶，来表达诚挚感人的子孙情；也有屈原怒沉汨罗江，来表达高洁奉献的爱国情。巍巍中华，无时无处不渗透着人情爱。

屈原信而见疑，忠而被谤，惨遭小人诬蔑楚怀王闭目塞听，听不见屈原的正义呼唤，反而听信谗言，将忠信的屈原放逐。行吟江畔的屈原无奈。赤胆忠心，只叹无处报，伟大的爱国情，只恨无处申诉，惊人才学，只叹无处施展。屈原，披头散发，怀着满腔愤怒，纵身一跃，历史，遂在此定格。屈原选择以死明志，以死来表达他的爱国情，这一举动，被载入了史册，永远不朽，永远。

全面建设社会主义时期的优秀青年雷锋，选择用无私奉献，以助人为乐来表达对人民的爱。雷锋一生，都在为别人奉献着，他出身贫寒，早年丧父母，坚强的他并没有因此放弃希望，而是选择积极、乐观地面对人生。用奉献来表达他对人民无私的爱，甚至，为此牺牲了自己的生命。一朵鲜艳灿烂的花朵为了别人，过早地凋零了。

而如今，艺人邰丽华用坚强乐观、顽强拼搏奋斗来表达对人生的爱。身残志坚，身为聋哑人的她并没有因此失去对人生理想的追求，反而过了实践自己的人生价值坚强地努力着，用毅力支撑着。终于，在06年的春晚上，一支“千手观音”以其极华丽，更以其背后的感人故事震撼了全国，全世界。爱，还可以用拼搏、毅力来表达。

古往今来，表达爱的方式千百种不止。苏轼用词悼念亡妻，表达其深深的爱；大学一徐本禹，进大山支教，来表达对社会的爱；英国残模凯莉·诺克斯，用智慧与毅力来表达对人生的爱。

仁者，爱人。己所不欲，勿施于人，用行动来表达对他人的爱。爱，不只可以靠言语来表达，也可以靠自己的行动来表达；更可以靠自己的精神，态度来表达各种爱。

时间像是一个小偷，偷去了我的童年，并以我无法企及的速度抛开，待我回过神，却只有一个模糊的背影。

朱自清说：“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？”小时年幼无知，只当是朱自清无聊时的喟叹。如今，待一切都匆匆而去，心里，确实说不出的慌乱。

上了初中，一切都不一样了。学习任务重了，接踵而来的负担压力压得我喘不过气来。教室里的空气是压抑沉闷的，充满了硝烟味。老师的警告时时刻刻地敲在心上：“你只要不努力，后来居上的人可多着呢！”

我是多么，多么想回到过去啊。回到过去那无拘无束，肆无忌惮的日子。哪怕一天，哦不，一个小时也足够了——

每天早读，我和同桌总是会用书遮住脸，像地下党一般，低声叽叽喳喳地聊东聊西，“不知疲惫”得像小麻雀一样。然后，又总是会在粉笔头的攻击和老师犀利的目光下，老老实实端坐好，故作认真读起书来，思维却已在我的默许下跑到了九霄云外。下了课，大家总是三五成群背着老师，忘记校规在走廊上踢毽，跳绳，打闹，在发现苗头不对时（老师来了），立马一哄而散，真真是“训练有素”。

那个时候，以朋友为天的日子，总是最美好的。伤心了，身旁总会有温暖的肩膀给你依靠；委屈了，就躲在朋友怀里当当小鸵鸟。虽然避免不了一些小吵小闹，但那却是最真的最美好。

窗外，雨轻轻地下着，雨滴滴落在窗台，发出“啪啪”的声响。天阴沉沉的，一如我被回忆所牵绊的心。

假如却是假如，假如可以回到过去，却是真的回不去了。

人生需要面向未来，未来会更美好。我相信这一点，却无法做到。那回忆太沉重，这现实，太残酷。

不过，我想，我确实应该忘掉过去，学着长大了。

[假如可以回到过去作文

对于“放弃”这个词来说，一百个人理解它，就有一百种不同的意思。对我来说，放弃是懦弱的表现，是熄灭了自己未来的那盏灯，是把自己交给了生活拣择的愚蠢做法。

我最惧怕的不是贫穷和挫折，而是那流水一样的时间一去不复返。

小时候，常常围着爸爸，说着自己长大想当老师，当医生，当老板……可等到现在才发现，物是人非，当初那幼稚的话语荡然无存。

通向未知的路，有宽阔的大道和弯弯曲曲的小道，我选择了后者。即使这条道路上没有大道的熙熙攘攘，但它多了几分宁静；即使这条路不像大道那样前程似锦，但它多了几分挑战；即使这条路不像大道那样摔倒了有人关心，但它让你多了几分毅力与勇敢。

这条路，机遇与危险并存。生命在这条路上是那么的脆弱和偶然，去留只是一瞬间。寻寻觅觅，与黑夜同伴，与黎明共舞。风吹雨打，前路坎坷，得到的没有失去的多。我曾想过放弃，可又有不舍，因为我坚信，我所追求的光明就在前面，它正等着我，等着我历经千辛万苦寻得它。

半途而废，说着容易，但对我来说，无疑是那么的困难。一旦放弃，就得从头再来，其他人在自己的路上，越走越远，我也不想落后。

没有经历挫折的人生，不是完美的人生。那成长在温室中的花朵，永远比不上历经风雨的花朵。当生活给你重重一拳时，那温室中的花朵，恐怕荡然无存了吧？

走没有人的路，过经历岁月的桥，渡波涛汹涌的河，追一个可能实现的梦。我曾想过放弃，但咬咬牙，眉头一紧，依然走下去。我相信，现在的磨难，会成就未来光辉的自己。

早晨，柔和的光线照耀在水面上，波光粼粼，远远望去，小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在城市的周围。

城里学堂六年级（3）班此刻正在上语文《最好的老师》这篇文章。老师说谁来概括一下主要内容？好多同学都举了手，而我只想默默地坐在角落里做一个旁听者，因为语文是我最薄弱的科目，无论是基础部分还是阅读理解和写作，每一个部分都让我学起来困难重重，每节语文课总是让我头疼不已。可是，今天老师偏偏请了我，我心想害怕什么来什么，啊！老天，你为什么要这样对我？我窘迫地从位置上站起来，满脸通红，老师看着我尴尬的样子说，你先听听别人怎么讲，然后再用自己的话讲出来吧。

于是老师请了另一位同学，他讲完后，老师又对我说，你现在可以大胆讲出来了，可是我怕说错还是不敢讲。老师说，你抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果六要素，老师相信你一定可以讲出来的。

通过老师的一番鼓励，我按老师的提示讲了出来，还讲得挺生动形象的，班上有许多同学都情不自禁地鼓起了掌来。“嗯，挺不错，以后就这样说，你的学习一定会提上去的。”老师和蔼可亲地说。听了这句话，我的内心仿佛注入了一股暖流，对自己未来学习语文重新燃起了热情，很久以来对语文学习的害怕在这一刻被疗愈了。我明白了自己真正要做的是什么。

我本来可以沉默，但我选择了大胆的说出来，感觉真好！

如果可以修改基因，我迫切地想要修改蚊子的基因。

“哎呀，又有蚊子！”我烦躁地说，“走开！走开！别来烦我。”炎热的夏天又到了，蚊子大军又来送“红包”，烦死人了，这些蚊子它只咬我，不咬别人。

一到夏天，我走到哪都能享受到蚊子恩宠，我真想做一个罩子将自己严严实实地罩起来。

更可气的，这学期发英语英标大卡，主编的名字那么醒目——蚊子，气死我了！蚊子天天送“红包”，还有时间写音标，真奇怪！

蚊子不仅讨人厌，而且很会战斗，记得有一次我打到了一只蚊子，它的身体是红色的，它被打晕在地，没多久就醒来，仓皇地逃走了，过了大约5分钟，有一大群蚊子飞过来，为首的就是那只红色的蚊子，一会儿排成圆圈，一会排成“一”字形，还有时排成“人”字形，它们向我发起猛烈的进攻，那架势，真有股排山倒海的阵势，我不敢犹豫，一下子拿起刚充好电的电蚊拍，像蚊子打去。只听“啪——啪啪——噼里啪啦——”有节奏的声音在我耳边响起，那蚊子司令倒下了，但后面的蚊子攻势更猛，我的身上便被它们送满了“红包”，我看着它们嚣张的模样，却毫无对策。

对抗蚊子的“袭击”，是我在夏日里持久的战役。如果蚊子的基因可以修改，那我可以把蚊子的基因特点改成不吸血。那这样我再也不用担心它们送“红包”，它们的战斗力那么强，我当然可以带着它们一起玩儿，它们保管会服从我的命令，哈哈，真好。

但是转念一想，我觉得那样不好，如果蚊子每天跟着我，那青蛙不就没有食物了吗？青蛙没有食物，蛇、蜥蜴等动物也没有食物……这条超大的食物链就得断了，那世界就会变得黑暗起来甚至毁灭。

所以，我想了想，还是过着蚊子给我发“红包”的生活吧！

小时候，每次看到电视里播放的那些舞蹈演员站在台上展示那婀娜的舞姿，心中总是会燃起自己也能站在舞台上跳舞的渴望。

终于有一天，我的机会来了，村里边有人准备开一家舞蹈房，在村里做广告，我看到了就赶紧跑回家告诉妈妈，让她帮我报个名，于是第二天我就去那里跳舞了。

但是学跳舞的过程过程并没有我想象的简单，每天都要练腰练腿，而且每次练完之后浑身都疼。但是为了我的目标为一直在坚持着每天回家练习去舞房好好练。

有一天在练的过程中，一不小心我崴到脚了，一下子疼了好几天，当时我就想着跳舞这么累不如我放弃吧，这天天没事儿找事儿还不如回家歇着，但是看着身边那三个人她们都在坚持不懈的练习，又想到了我来这里的初衷，为了我的目标又坚持了下来。

过了一年，到了展示自我的时候了，老师打算在过年的时候让我们去焦作表演一下，我们穿好服装在台下做好准备，大胆的走上台上，把我们辛苦学习了一年的成果展示了出来，赢得了观众们的阵阵掌声。

原来，我也可以。

一天，我正在看电视，顺手就拿了个橘子吃。忽然，妈妈的声音从空气中传入我的耳朵：“你不写作业啊，明天就上学了！”我无奈的从书包里拿出剩下的一点作业，到我的屋子里去写了，不过，我还拿了几个橘子。嘿嘿！

上去之后，我的橘子立马就吃光了，我做完了剩下一点作业，顺手就把橘子皮扔在了房间的角落里。我又高高兴兴的去看动画片了。

晚上了，耳边又响起了爸妈的唠叨声：“早点睡觉，明天就要上学了！”我心里想：真讨厌，人家还没看完电视呢！想着，就极不情愿的走向房间。

“啊！好清新的空气！”一走进房间，我就闻到了清新的空气。像喷了空气清新剂一样。咦？这不是我丢的橘子皮吗，怎么在这，难道是它使空气变的这么清新？我的脑袋里出现了一连串的问题。在好奇心的驱使下，我把橘子皮拿出房间外，不到三分钟，我的房间就充满了一种闷闷的空气。

天哪！真的是它！我把这一项重大发现告诉妈妈。你猜怎么样？我们以后都不用买空气清新剂了！既省钱又方便。怎么样，我的发现重大吧！

“呼……”又要轮到我上台了，我深呼吸一口气，尽管自己已经做了充分的准备，可当要上台时，还是会难免感到紧张。毕竟，“谁又能保证准备充分就一定不会出错呢？那次不就是这样吗……”我的思绪不禁飞了出去……

那是我第一次参加英语演讲比赛，我深知自己和别的选手在经验上已经落差了一大截，便想在稿子的熟练程度上制胜。可我接到通知时已经有些晚了，距离比赛时间只剩下一个星期了，望着那密密麻麻的英文单词，我整个头都蒙了，一遍读下来不仅磕磕绊绊，还有好多是读错的。再看了看桌上堆积如山的作业，我烦闷极了。

之后的几天，我如同陀螺一般，一刻不停地被抽着转，一有时间我便背稿子，连下课都鲜少离开座位。

终于到了比赛的那天，我坐在候场区，回头看，便看到整个大厅几乎座无虚席，黑压压一片！我原本慌乱的心跳动得更厉害了。

＂请下一位选手上场。”我看了看自己的号码牌，“呀，到我了！”我放下稿子，颤抖着双脚向台上走去，心里不停地为自己加油打气：“没关系，我都把稿子背得那么熟了……”。

站在话筒前，我感受到台下无数道视线都向我投来，我不禁冒出了冷汗，舌头像打了结似的，说话都有些不利索。

“同学，请开始你的演讲。”主持人向我示意。我清了清嗓子，开始将自己背好的稿子背了出来，最初一切进展得都挺顺利的，可当我背到一半时，大脑却突然变得空白一片……毫无意外地，我落榜了！本来因为经验和时间的原因，我便对自己没抱那么大期望，但却也没想到会那么差……

后来，怎么回去的我已经记得不太清楚了，只记得在自己的记忆中，那天的天气灰蒙蒙的，还有妈妈安慰我的话：“孩子，在哪里摔倒就在哪里爬起来……”。

“是的，在哪里摔倒就在哪里爬起来……！”我的思绪回到现实中，踏步向舞台走去，“如果因为一个比赛我便退缩了，那我还怎么重新爬起来！”想到这儿，我心中如同卸下了一块巨大的石头，连呼吸都轻松了许多，扬起自信的微笑，我又站在了舞台中央……

虽然我依旧没有获得傲人的成绩，但我认为我超越了自己，在摔倒的地方站了起来……原来，我也可以不胆怯！

学校里，学生们朗朗读书的声音覆盖住了整个学校，连一根针掉在地上都听不见。

那天老师跟我们说明天要考试，考完之后要上新课，回去记得复习一下，还要记得预习一下。我回到家之后，看电视忘记了时间，已经很晚了，于是就简简单单地看了一遍就去睡觉了。到了第二天，考试开始了，虽然题目都会做，但是还有一些是上个星期学的，我已经忘的一干二净了，只能随便蒙一个上去了。考完了试之后，老师要开始上新课了，老师讲得很快，我问同桌听得清楚呢，他说自己昨天预习过了，已经差不多了，我在想昨天我连这篇课文都没有看，突然老师叫我起来回答问题，我一个也答不上来，真是丢脸死了。

试卷发下来的时候，我一看分数，居然比原来差了一半。下课后，老师把我叫到了办公室，说：“这次考这么差，上课问题也答不上来，是不是回家没有温习功课。”老师又语重心长地说：“你要明白温故而知新，可以为师矣这个道理，我们既要回顾旧的知识也要预习新的知识，把旧的知识重新在脑子里面过一遍，这样你成为老师也不难。”按照老师的方法，我每天都温故而知新，确实好了很多。

同学们，在学习中也要这样哦，千万不要把刚学的东西就忘记掉了。

假如记忆可以移植，我要将历史重现，让人们莫忘四、五十年代发生在美国洛杉矶市的光化学烟雾事件,

让他们再不能对数以百万计的燃油机动车组成的大规模流动烟囱视而不见；假如记忆可以移植，我要给人们移植发生在日本熊本县的水俣病患者的痛苦记忆，让他们时刻不忘工业废水给人们带来的危害，积极治污，保护环境。

假如记忆可以移植，我要重温去年发生在长江流域的洪涝灾害带来的巨大损失，让人们在发展中注意生态保护；不再任意毁林开荒；假如记忆可以移植，我将告诉每一个炎黄子孙，孕育华夏文明摇篮的黄河已经断流，如果我们再失去长江，那么，我们有何面目去见列祖列宗，如何面对后代的唾弃。

假如记忆可以移植，我要把已经灭绝了的动物朋友们的容颜移植到每个人的脑中，告别人类自己作为动物天敌的身份，给野生动物多留一块栖息地

；假如记忆可以移植，我还要告诉地球上的每一个人，在已灭绝的２４亿个物种中，６０％是本世纪灭绝的。我们应该扪心自问，当地球上所有的物种都灭绝后，人类还能独自前行多久？

假如记忆可以移植，我要把恩格斯的警告植入每个人的脑中：我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。可是多少年来，我们竟一直为了短期的经济效益，或砍伐森林，造成水土流失；成围湖造田，与龙王爷争夺地盘！什么时候我们才能改变与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷的思维定势，尊重自然，爱护自然呢？

记忆是教训，记忆是警告。假如记忆可以移植，就让我们以史为鉴，多一点环境忧患意识，让那些破坏环境的行为寿终正寝，在发展中保护环境，在环境保护中促进发展。

如果时间可以倒流，你最想做的一件事是什么呢？当然，如果时间可以倒流，我最想做的一件事当然是与我儿时的小伙伴一起玩耍。

记得有一次我与我的小伙伴一起骑车，玩着玩着，突然李小飞来了个急转弯，“唰”的一下，接着传来一声——哎哟！大家回头一看原来是薛丽，她擦倒了，大家赶忙下车“营救”哎呀，不好了！她的腿擦破了！于是大家慰问着我们的伤员，“怎么样，疼不疼？经询问，我们的伤员还伤势不轻呢，没法走了，怎么办？忽然杨磊主动提出背薛丽，我们如何也劝不动他的决心，我们唯一能帮他的就是帮她推着车子，杨磊背着他一步一步向前走着不一会它的额头就渗出了细细的汗珠，“我来帮帮你吧”王明说，可杨磊就是不让，他喘着粗气说：“我能行，请相信我。”

在杨磊背上的薛丽说：“杨磊我能走了，放我下来吧，看你也累得不轻呀！”杨磊问：“真的？”薛丽说：“是真的”于是杨垒把她放了下来于是大家一起搀扶着他向前走去……

虽然我已长大，但如果时间老人在给我一次机会，我会回到我的童年，与我的小伙伴一起，再度过一个美好纯洁的童年。

翱翔在湛蓝的天空中，抚摸飘逸凌空的白云，沐浴温暖的阳光，蓝天对我打招呼，小鸟儿跟我嬉戏玩耍，高大挺拔的大树邀请我坐在树尖上小憩一会儿……飞向蓝天，是我的愿望！

——题记

假如我可以飞，我想在棉花糖似的白云上打几个滚，享受空中之乐。当夜幕降临，月亮缓缓升起，原本湛蓝的天空被披上了一层细细薄薄的黑纱，调皮的星星耐不住闲，穿过了黑纱，来到了瀑布前，吮吸大自然的清香与精华，感受无限乐趣。飞累了，也看累了，我便躺在芬芳的花香里，一碧千里的草原上，欣赏这繁星灿烂的苍穹。

假如我可以飞，我要坐在云朵上，伴着风的力量，飞到荒无人烟的沙漠上空，遮住炎热的太阳，为大地散发阴凉。我还要把白云化作雨水，为沙漠增添水分，再撒下希望的种子，让沙漠变成绿洲，也给无处可归的小动物们一个温暖的家。

假如我可以飞，我要帮助留守儿童用白云造一个个温暖的家，让他们也感受到人世间的快乐；我还想请白云姐姐，让她在干旱的田地上撒下雨水，让农民们感受到丰收在望；我更想飞向月球，宇宙的奥妙我要一个个地去摸索了解到，去感受月球上的失重，再把我的发现告诉科学家们，让他们改造更多有意义的东西，为我国的科研技术奠定扎实的基础。

我想飞，与白云、月亮和星星拥抱，向她们倾诉飞行的快乐……

[假如我可以飞作文

因为有了你们，我才可以快乐成长。每个人一生中总会受到很多人的帮助，如果没有这些人的帮助，那么我们的人生将会像不会游泳的人过大河那么艰难，像失去双腿的人一样寸步难行。

因为有了你们——亲爱的父母，我才可以幸福的成长。在成长的路上，每次跌倒都是由你们轻轻的将我扶起。每当我翻开时间的“手册”，就会看到从小时候学走路开始，每一次跌倒都在你们的鼓励和帮助下站起来，继续前行。你们生了我，养育着我，在成长的路上为我遮风挡雨，给了我一个温暖、和谐的家，让我在爱的滋润下幸福成长。

因为有了你们——敬爱的老师，我才可以在知识的海洋力遨游。在成长的路上，你们好似岔路上的指路牌，饥饿时一片美味的面包，口渴时一股甘甜的泉水。是你们教会了我知识和做人应该具备的美好品德，让我可以在知识的海洋里快乐的成长。

因为有了你们——可爱的环卫工人，我才可以在干净整洁的环境里成长。在成长的路上，你们的辛勤劳动给我营造了一个干净、卫生的环境，使我可以在美丽的环境里学习、玩耍、休息，让我能够健康的成长。

这个世界上，还有许许多多的人在默默的献出自己的力量，做一个有贡献的人。我想深情的对你们说：“谢谢你们！因为有了你们，我才可以快乐的成长。”长大以后，我也会像你们一样，做一个有贡献的人。