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感受春天作文怎么写【优秀20篇】

导语:梨花散发着淡淡的清香,一种典雅的美,有了绿叶的衬托,梨花显得更加楚楚动人。下面是小编整理的一些关于郊游的优秀作文,欢迎查阅!

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感受春天作文450字

全文共 430 字

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才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条带黄色的嫩叶的柳丝,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,河水潺潺的流着,正所谓:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”那岸边桃花吐艳,上面还沾着几滴露珠。桃花似一个羞涩的小姑娘,而露珠则是小姑娘梳妆的小姑娘,而露珠则是小姑娘梳妆打扮用的饰品。瞧!桃花正对着河面照镜子呢!江水变暖了,一群小鸭子在河上嬉戏,使河面上泛起一层微微的涟漪。瞧!那是什么?一个个“宝莲灯”怎么挂在树上?走进一看,呵呵!原来是洁白的玉兰花,香气扑鼻而来,高洁、淡雅。春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。走进春天吧!用美好的心灵去感受春天。用眼睛去看;用耳朵去听;用鼻子去闻……感到便服惬意,就像那五彩的梦幻;像那摇曳的花影;像那舒缓的小曲;像那婉约的鸟鸣……难怪诗人爱吟赞春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同的选择在春天来到大地!我爱春天,因为我用美好的心灵去感受!

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篇1:感受春天的作文800字

全文共 785 字

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春,四季之首,孕育万物的母亲,她来时,那燕子正在为她探路,柳树正在梳理毛发,河水正在伸展僵硬了一冬天的四肢,花儿都为春妈妈的到来而悄悄地绽开了最纯真的笑脸,她们都想与春妈妈一起悄悄地来,一起悄悄地走进下一个春天

春天是需要找的,如果你不去活动活动筋骨,那么,春就会与你擦肩而过,也许,在你一厘米的地方,春就会望着你,她是多么的渴望呀!她也是一位母亲,一位滋养着世间万物的母亲,一位慈祥的,有童心的,快乐活泼的母亲嗬!她的笑声就是一个个的音符,洒落在地下,滋润了花儿、草儿的,使这些花儿,草儿变得更加鲜红与翠绿,更加茁壮与挺直,它们屹立在干涸了一冬天的大地母亲的身上,在这儿,有两位母亲,但是相比较大地是春的女儿,也是春的守护使者。

春就在操场上那众多风筝中藏匿着,或许在我的手中,或许在你的手中,这就是春,她也想更快的飞上蓝天,可是她的重量使有些风筝承受不住,在飞上了天之后,便摇摇晃晃如喝醉了酒一般一个倒栽葱栽了下来,春于是又走了,我看到她化作蝶,被几位调皮的孩子追来追去,眼看就要被捉住了,春又化作了一朵不起眼的小花,一朵向着太阳的花,就在春想要休息的时候,一位美丽的姑娘来了,她想采下这朵花送给病重的母亲,春哭了,于是,那些放风筝的孩子就走了,因为春雨来了,春哭时,也真是小,眼泪如断了线的珍珠,但是却轻得像牛毛,细的如针尖,但落在地上却像母亲的手正在抚摸着大地,不一会儿,太阳公公把春的泪照干了,春游活泼起来。

我在山峰顶部找到了她,她对我蔫然一笑,又走了我又在空中找到了她,她正在和燕子交谈,我在小溪里找到了她,她正在和鱼儿比赛,我又在家里的树上找到了她,她正在洒下一个个音符,为我找到了她而做的一个个印记呢!

春,多愁善感,春,活泼可爱,春,富有童心,春无处不在!让我们在雨中与她相会,让我们在地上与她招手,让我们在画上为她画像,让我们在感受中走进春天,童心飞扬!

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篇2:感受春天日记500字小学满分

全文共 522 字

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春天在哪里呀?今天阳光明媚,万里无云,我和爸爸妈妈一起去寻找春天。

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,这里有红花呀,那里有绿草……”春姑娘用她绿色的袖子拂去了冬天的寒冷,迈着轻盈的脚步向我们走来,将温暖送给人们。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!她在花园里。春姑娘用她那神奇的画笔,刷——刷——,将草地涂绿了。她再轻轻一吹气,花儿开放了,五颜六色,姹紫嫣红。有红的,红的似火焰;有黄的,黄的如金子;有蓝的,蓝的如海洋……有牡丹,有玫瑰,有水仙花……蝴蝶蜜蜂在她们身边翩翩起舞。花儿们在微风中扭着婀娜的身姿,像是在跳舞,身上的裙子各种各样,像是要去参加王子的舞会。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在动物身上。青蛙“呱呱呱,呱呱呱”地叫着。乌龟慢慢地爬着。燕子从北方飞回来了“叽叽,唧唧……”,看,他们在聊天呢。所有动物们都醒来了,大地上一片热闹的景象。动物们的歌声构成了一首美妙的歌曲,真是好听极了。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在小朋友身上。他们脱去了冬天穿的大棉袄,穿上了美丽的花裙子。快乐地在公园里做着游戏,你追我赶,好不快活。

春天来了,春天真的来了。

春天是漂亮的,春天是热闹的,春天是欢快的。我爱春天,爱春天那美丽的景色。

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篇3:放飞梦想感受春天

全文共 891 字

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为了让我们感受春天的美好气息,学校在星期五举行了“放飞科技梦想,感受书香之春”的春游活动。这一天,天气虽然不是很好,但同学们的心里还是阳光灿烂,无比的开心!大家都兴致勃勃地早早地来到了学校。

这次的春游活动,地点在青龙山上。青龙山是一个长满绿树的小山丘,山上有许多花草树木,十分美丽。早上8:30,我们排着整齐的队伍,唱着春天的歌曲,步行来到青龙山上。

到了青龙山上,我们休息了一会儿,就开始了我们年级段的活动。我是五年级段的主持人,为了搞好这一次活动,我和我的爸爸妈妈,还有刘老师想了众多办法,最终,我决定,用“击鼓传花”的形式来举行我们这次五年级段的活动。

首先我准备好“鼓”(一个盆一个勺)和“花”(两条红领巾)。然后,我请一位同学来敲鼓。准备完毕,开始活动!一开始,拿到花的同学都还有些羞涩,怕丢脸,一直不敢上来表演,后来呢,越玩越热闹:有的同学和别的同学一起合作,一个背春天的古诗,另一个同学表演;有的同学带领大家一起唱春天的歌曲;还有的同学指着一个植物说一个关于春天的成语或一句话……大家都开心极了!通过这次活动,既让我们感受到了春游的乐趣,又增长了不少关于春天的知识。

不一会儿,“橡皮筋动力车”比赛开始了,我们连忙拿出自己做的动力小车,排好队伍,有秩序地参加比赛去了。最终我的动力车没取得好的成绩,总分只有12分。看来我以后一定要好好地动脑筋,做出更好的车子,取得更好的成绩!

比赛完了,我们回到各自的“营地”去休息了一会儿,补充了点体力,就去放风筝喽!一提到放风筝,大家都很开心,飞快地整理好东西,拿上风筝,上空旷地放风筝去了。不一会儿,各式各样、五颜六色的风筝就飘满了天空,把天空点缀得可漂亮了!最有趣的要数我们班陈汗蓉的风筝了。陈汗蓉的风筝放得可高了,我是除了陈汗蓉以外第二个知道他的风筝很高的消息的人。后来,大家就一起帮他放,找线、接线,花了我们好长时间,用了整整四卷风筝线,风筝在空中越飞越高,最后,因为线接得不及时,风筝便带着我们的梦想飞走了。

时间很快就过去了,到了返校的时间了,同学们都不想离开这个美丽的青龙山,想在青龙山上多停留片刻。这真是个有趣的春游活动!

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篇4:感受春天

全文共 396 字

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一个星期天的早晨,我迎着初升的阳光去跑步,身上暖洋洋的。街旁的行人都脱去了厚厚的冬装,穿上薄毛衣,显得格外轻捷。在不经意间,发现墙边枯黄的杂草丛中依稀散落着些许淡淡的青绿。

来到一处街心花园,漫步在由黄色和绿色交织而成的草坪上,顿时一股股从泥土中散发出的芳香沁入心肺,让人真切地感受到那春天才有的清新空气,脚下的绿地好象也在向上长,脚底软绵绵的,舒服极了。

我低下头,忽然看见每一根嫩草上都粘着几粒七彩珍珠,在阳光的照射下发出五彩的光芒,我急忙俯下身去仔细观看,嗷,原来是刚下过雨,草儿正在找那些亮闪闪的水珠解渴呢,阳光又一次地照了过来,点缀在叶尖上晶莹剔透的小水珠更显得神奇而美妙。

我起身抬头望去,迎面站着一排树,有的枝条上鼓出了颗棵嫩芽,有的枝条上绽放着朵朵美丽的花儿,正对着我笑呢。

这时古人的一句名言在我脑海中由然而生:“一年之季在于春,一日之季在于晨。”

啊,春天来了,让我们去感受春天吧!

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篇5:感受春天作文600字

全文共 631 字

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你知道吗?大自然也有尊严,我们要尊重它。你可能会问:怎么尊重大自然?其实尊重大自然很简单,去细心感受它,去保护一草一木就是在尊重大自然。比如感受春天

从二年级开始,每年春天,我经常趴在窗边欣赏这只属于春天的美景——木棉花。透过窗户,看到的是两棵又高又壮木棉花树,它们就像这所学校的“守护神”。春天,它们开出红艳艳的,散发出淡淡清香的花。啊!这么美的景色一定要好好珍惜,好好感受它的美,我们要尊重它。

花的芬芳吸引着勤劳的小蜜蜂前来采蜜。它们“嗡嗡嗡”地歌唱,为随风舞动的木棉花伴奏。不只是蜜蜂被花的芬芳艳阳吸引,许多可爱鸟儿也飞来跟花朵游戏。曾在这两棵木棉花树前停留过的鸟儿有多少?多到你数不清,它们是飞走了一只又一只,引人注意的不只是花,还有那些在花中“流连忘返”的鸟儿。它们有的穿着一身衣裳,胖胖的;有的梳着一撮“霸气”的头发,身披淡灰色的背心。它们不一定像孔雀有着华丽的羽毛,但你要懂得去欣赏。欣赏着美丽的花,倾听鸟儿歌唱,要好好珍惜这美好的时光。

春天是万物复苏的时候,也是一年中最美丽的季节。几个月没和小蝌蚪见面了,如今它们又在池塘中欢快地游泳。因为喜欢、因为好奇,我捉了一点想养成青蛙,再将它们放生到它们该待的地方,毕竟我还没见过青蛙。

就在这天,我惊讶地发现它们的大哥长出了两条后腿,我静静地看着它们,小乌龟也表现得生气勃勃。我要尊重它们,因为它们带给我快乐。

俗话说得好,善有善报,恶有恶报,你尊重别人,别人也会尊重你。细心地去感受春天就是在尊重大自然。

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篇6:感受春天

全文共 607 字

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感受到了,我又一次感受到了春天的脚步。来让我带你去看——春来的匆匆。

看,那丛中的枝叶,枯黄的小枝,受到了春天的召集。从纤细的手中,迸发了新的感激。

看,那操场的一角,小草生根拔地。感受到风一样的快乐,滋生了新的创意。

看,那河边的杨柳,绿色的迷蒙从中升起。那美丽的嫩芽,感谢着春天的情谊。

春雨纷纷扬扬的飘落。余光说过:“看看那冷雨,听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……”他把春雨的灵气描写的淋漓尽致。

水中,小鱼儿扭动着身躯,何曾不想一个水中的少女?小生灵们都苏醒了,他/她们唤醒了天,唤醒了地。他/她们一齐苏醒,带来了世界的欢喜。

公园里,春意盎然。一个个童稚的声音响起:“春天来了!春天来了!”他们打打闹闹,看着春天中那优柔的花,嫩绿的树以及风尘仆仆赶到的快乐……

一阵春风掠过,大地上的一切都开始舞蹈。小草轻轻的舞动着她娇小的身躯,而美丽的小花则跳起了轻柔的华尔兹。柳树的秀发在风中飘动,真像一个美丽的小仙子。

太阳懒洋洋地照射着大地,春光漩旎。照在我的脸上,格外温暖。人们也被这迷人的春光感染了,纷纷去踏青、春游……而那些没有机会去的人也不会轻易放过这个春天,他们时不时望一望蓝色的天空、白色的云朵、青绿的小草和鲜艳的花丛。

俗话说:“一年之计在于春。”春天为一年的开始带着美丽而来。我们更应该珍惜这美好的三个月,努力学习,为自己的未来带上新的光环。

春光、春风、草、叶、花和人们的心情还不足以让我感受到春天的脚步吗?

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篇7:感受春天

全文共 569 字

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“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”美丽的春姑娘又迈着轻盈的步伐来到了人间,走,让我们一起去感受春天吧。

来到花园里,眼前呈现出万紫千红的景象,小草顽强的钻出地面,东瞧瞧,西望望;五颜六色的花儿争先恐后地竞相开放,红的像火、白的似雪、粉的如霞……美不胜收;蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂也“嗡嗡”地叫个不停,忙里忙外,互相追逐……哦,我找到春天了!春天在花园里!

走到公园里,来到小河边,河面上的冰冻被暖暖的春意融化了,河水叮叮咚咚,唱这一首快乐的歌谣。河边的绿树棵棵都抽出了嫩芽,吐出了嫩叶。柳树姑娘先是照着河水这面镜子,打扮自己,梳一梳长长的头发,然后随着春风扭动着细细的腰肢,挥舞着长长的手臂,跳着婀娜多姿的舞蹈;桃树、杏树、梨树你不让我,我不让你地盛开了鲜艳的花朵,散发出浓浓的清香……哦,我感受到春天了!春天在公园里!

走到田野里,“一年之计在于晨,一日之计在于春”农民伯伯以经开始播种了,他们卷起裤脚,边插种子,边哼着:“在希望的田野上……”我走在田间小路上,想:春天是播种的季节,我们更应该勤奋努力的学习,播下知识的种子呀!布谷鸟还在头顶上自由自在的飞翔,唱着:“耕田织布,勤劳刻苦……”哦,我找到春天了,春天在田野里!

春天在森林里、春天在小山上,春天在人们的心中!

哦,我明白了,春天是无所不在的!只要你认真观察,一定会感受到春天的!

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篇8:感受春天日记500字小学满分

全文共 505 字

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春天悄悄的来了,它乘着冬天的最后一班马车来了。

春风姐姐来了!它向大地吹来柔和的清风,像一只细腻的手轻抚着我们的脸颊。它和春天的暖阳一样一起驱走冬天的寒冷,还带来无尽的温暖。

和春风姐姐一起来的,还有它的孪生姐妹——春雨妹妹。春雨妹妹向大地洒下一丝丝小雨,细如牛毛,轻盈无比。春雨轻轻地降落在衣服上,都不会湿,正像古诗里一样“沾衣不湿杏花雨”,的确春雨很小。春雨妹妹很善良,它滋润大地,大地上长出嫩嫩的小草;它也滋润树梢,树梢上吐出娇小的花苞和嫩叶;它还滋润农田,让小苗茁壮成长。

小草被叫醒了,好奇地探出头,去张望四周。小草被春雨妹妹叫醒,一个劲地往上钻,它还不忘换上件嫩绿色的春装,一面欣赏春天地景色,一面向大家展现自己。

花骨朵们听见了春天来到了这个消息,争先恐后的出去“占地盘”,大家都希望有个好位置观赏春天。先抢到地盘的花骨朵儿得意及了,一边向落后的花骨朵炫耀,一边贪婪地享受暖和的阳光和甘甜露珠,还一边观赏春天的美景。

树上的黄叶掉光了,来代替它们的,则是一些嫩嫩芽。嫩芽们可积极了,很快就把头探出去,与大家一起享受春天带来的温暖。

春天,万物生长的季节。大地上充满生机,一副春意盎然的春景图立马呈现在你面前。

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篇9:感受春天

全文共 222 字

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春天到啦,春天到啦,枝头上唧唧的小鸟一直叫的不停,好像是在给人们报春吧!你们看,世界都增添了色彩,柳树长出了嫩嫩的小牙,小草偷偷的从地底里探出了身子,看,那些花呀草呀什么的都扭扭腰,招招手,好可爱哟!真是“花草一族”啊!

感受春天,我们都要用心灵去感受春天的呼吸,感受春天的一切一切!春天的画面,已经在我脑海里深深的印下了,无法擦去,因为,我喜欢这美丽的春天!春天,我想和你相约同行!牵着你的手,一起展现出自己的魅力……

春天的万物复苏,我爱你们!

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篇10:感受春天作文500字

全文共 496 字

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春天来了,大地换上了绿色的新装。遍地都是五颜六色的花。花儿们竞相盛开,好像在比谁开得更漂亮。

春天来了,冰雪融化。雪水叮叮咚咚地流向小溪,好像在给春天献上一首美丽的乐曲。小鱼儿在清澈见底的水中游来游去,好像要给我们展示它们最优美的泳姿。

春天来了,万物复苏。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,它们在忙着采花酿蜜。小蚯蚓悄悄地在土里钻来钻去,忙着给植物松土。大雁也都成群结对地飞回北方。

春天来了,桃花、樱花、杏花傲然开放。那一朵朵小花白的像雪,红的似火,绿的是翡翠,粉得如霞…细细闻一闻,就会感到一股香气迎面扑来,淡雅清新,顿时感到心旷神怡。

春天来了,一阵风刮来,花瓣便漫天飞舞。纷纷地落在了地上、水面上、也落在了我的头上。蝴蝶也赶来凑热闹,在花丛中翩翩起舞。小鸟儿也赶来为春天歌唱,给春天带来新的活力。

春天来了,雨滴落在池塘里,像滴进晶莹的玉盘,溅出粒粒珍珠。雨落在树梢上,像有千万条梳子给枝条梳理着长发。雨落在树叶上,像千万个孩子,在树叶上滑着滑梯。雨落在大地上卷起一阵轻烟,土地好象绽出一个个笑脸……

啊!春天来了!让我们大家一起走进春天,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,一起用心灵感受春天的美好吧!

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篇11:感受美好春天

全文共 769 字

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三月洒落纷纷扬扬的梦想 …… --题记

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”春天就这样静静悄悄地走来了。春不像酷热难耐的盛夏,也不像黄叶飘零的深秋,更不像寒风呼啸的隆冬。春天是一个生机盎然,如诗般美丽的季节。闭上双眼,静静地倾听春天的声音,感受美好的春天。

春天的声音是花草树木万物一起钻出叶芽,那拔节的声音。看,竖直上密密麻麻的叶芽拱破了芽孢,探出头来,尖尖的,细细的;小草害羞地探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的;抚媚多姿的垂柳,飘起长发,婆娑起舞,轻轻地,柔柔地;花儿绽开了笑脸,红的似火,白得像雪,粉的如霞,一支支,一簇簇,好一派生机勃勃的景象!

春天的声音是春风拂过杨柳,路过清波,那摞又落伍的声音。“吹面不寒杨柳风”,楼和的春风吹遍了神州大地。它轻轻地亲吻着换崩落条的小孩的面颊,使人感到脸上带着点泥土的清香与湿润;它轻轻地梳理着姑娘们的秀发,似乎正在和姑娘们嬉戏;它轻轻地拂过沉寂了一冬的池塘,池水荡起了一圈圈的涟漪,仿佛绽开了一个又一个笑纹。

春天的声音是春雨沙沙沙,飘洒在解冻的泥土上的声音,春雨是春姑娘的带给人们的珍贵礼物--她把它们精心地调制好,然后绵绵不断地撒向人间的每一个角落。千万条银丝在空中飞舞,恰似透明丝织成的帘子,如烟如云般笼罩着一切。雨,落在叶子上,沙沙沙,像少女轻拨琴弦;雨,落在五颜六色的花瓣上,滚动着,仿佛闪烁着的小珍珠;雨,落在田野里,庄稼苗贪婪地吮吸着这甜美的甘露,农民见了,笑得眼睛眯成了一条线,还说:“春雨贵如油啊!”

春天的声音是人们在草地上蹦跳玩耍放风筝的嬉闹声。沉寂了一个冬天的城市沸腾起来了,五颜六色的风筝稳飘上了天,天上的小鸟与风筝竞飞,地上的孩子与风筝赛跑。

春天,如诗般瑰丽,如梦般甜美,如酒般香酥。

春天,使我们永远年轻,感受春天,心中填满的是美好,快乐。

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篇12:春天的感受小学作文

全文共 569 字

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“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”美丽的春姑娘又迈着轻盈的步伐来到了人间,走,让我们一起去感受春天吧。

来到花园里,眼前呈现出万紫千红的景象,小草顽强的钻出地面,东瞧瞧,西望望;五颜六色的花儿争先恐后地竞相开放,红的像火、白的似雪、粉的如霞……美不胜收;蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂也“嗡嗡”地叫个不停,忙里忙外,互相追逐……哦,我找到春天了!春天在花园里!

走到公园里,来到小河边,河面上的冰冻被暖暖的春意融化了,河水叮叮咚咚,唱这一首快乐的歌谣。河边的绿树棵棵都抽出了嫩芽,吐出了嫩叶。柳树姑娘先是照着河水这面镜子,打扮自己,梳一梳长长的头发,然后随着春风扭动着细细的腰肢,挥舞着长长的手臂,跳着婀娜多姿的舞蹈;桃树、杏树、梨树你不让我,我不让你地盛开了鲜艳的花朵,散发出浓浓的清香……哦,我感受到春天了!春天在公园里!

走到田野里,“一年之计在于晨,一日之计在于春”农民伯伯以经开始播种了,他们卷起裤脚,边插种子,边哼着:“在希望的田野上……”我走在田间小路上,想:春天是播种的季节,我们更应该勤奋努力的学习,播下知识的种子呀!布谷鸟还在头顶上自由自在的飞翔,唱着:“耕田织布,勤劳刻苦……”哦,我找到春天了,春天在田野里!

春天在森林里、春天在小山上,春天在人们的心中!

哦,我明白了,春天是无所不在的!只要你认真观察,一定会感受到春天的!

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篇13:感受春天

全文共 643 字

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雨一直在下,好像用永远也不会停下来,绵绵不断!落叶还在这风雨中旋转,迟迟不肯落地,这也许是它最后一次呼吸,过不了多久,它就会掩埋在黑色土壤下,直至消失不见!

花朵千姿百态,争芳斗艳,时淡时浓的香味在空气中迷漫,笼罩在湿润的雨中,犹如仙境让人忘却一切。轻轻的呼吸,仿佛一不小心就会把这一切打乱,静静地闭上眼睛,享受空气在自己脸上流动的温柔。

雨终于停了,太阳也悄悄出来了。

眼前百花齐放,蝴蝶在花丛间摇电着多彩的舞姿,鸟儿唱着愉快的歌儿。细细的阳光闪烁着美丽的七彩光芒均匀的撒在花瓣上,不经意看到一片花瓣上的水滴。晶莹的水滴在花瓣上一副摇摇欲坠的样子,随时都有可能掉下去,那么努力地支撑着。最后一次吸允花的香味,然后慢慢滴落下来,一声闷响过后也正式宣布水滴的消失不见!有人说水滴是因为花太伤心而流出的眼泪,却不明白水滴是因为爱花而生,最后也因花而亡。从一开始就知道自己与花之间不会有结果,却还是选择爱下去。就这样等了一辈子,想了一辈子,怨了一辈子。如此凄美的故事却没人看的懂,也没有人看得透!

春天,是那样的娇,那样的敏感,却又那样浑炖无涯。一声雷,可以没事就惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都吟出一则则虚飘飘说也说不清,听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是意见柳的分号。反正,春天就是这样不讲理。不逻辑,而仍可以好得让人心平气和。

至于所有的花,已交给蝴蝶去点数;所有的芯,已交给蜜蜂去编册;所有的树,已交给风去纵宠。而风,就交给屋檐前的老风铃去一一记忆,一一垂询。

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篇14:感受春天作文500字

全文共 552 字

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还没有来得及忘记严冬留下的寒冷,春天已悄悄来到了人间。温柔的风吹散了严寒,吹来了花儿的香,吹来了叶儿的绿,吹来了一季的亮丽和灿烂……

“吹面不寒杨柳风”,是啊,少了冬风的寒烈,夏风的清爽,秋风的洒脱,春风拥有的只有大自然的气息。在这生机勃勃的季节里,埋藏了一个冬季的活力,孩子们在一瞬间就要爆发出来似的。淡绿的草坪上,他们尽情地喊叫,尽情地打闹,尽情地游戏,他们的欢笑随着天上渐渐多起来的风筝,把纯蓝色的天点缀得更加美丽。

一直最爱春风,爱它的纯洁,爱它的高尚,更爱它的那份从容和淡定。不知不觉中,嫩叶在春风中慢慢探出了头;不知不觉中,肥厚的冬衣藏进了储衣柜,单薄而多彩的春衣展现出了魅力;不知不觉中,我在春风的吹拂下陶醉。陶醉于农民伯伯种下的希望,陶醉于鲜花遍地的那份辉煌,陶醉于杨柳飘飘的那份洒脱。在这不知不觉中,我的爱,伴随暖人的春风,飘洒在祖国的每一个角落。

散步在洒满阳光的小路上,任由它的灿烂融入进早已倍感疲惫的心。面对初三升学的压力,有时感觉好累好累,甚至会不经意间产生放弃的念头。只有在这明媚的阳光下,只有在这样的宁静中,望着蔚蓝的天,望着远处操场活跃的身影,望着杨柳依依的温柔,我才能感到生命的美丽,我才能感到放弃就意味着花儿的枯萎,我才能更加坚定自己的追求。

踩着春天的温柔,敲起希望的钟声!

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篇15:感受春天

全文共 566 字

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夏天如火一般热烈,秋天如泣一般瑟瑟,冬天如铁一般冷寂。唯有春天,如水一般柔和,如烟一般轻盈。

感受春天,小草历尽千寻万苦,终于冲破被冰冻得僵硬的泥土,抬起头,迎接生命中的第一屡阳光。与此同时,放牛的孩子赶着牛,吹着短笛,来到草地上。牛吃着草,孩子在草地中与小伙伴们玩耍,打几个滚,赛几趟跑,捉几回迷藏,不亦乐乎。玩累了,坐在草地上,风轻悄悄的,草软绵绵的。

感受春天,繁花似锦,红的像火,粉的想霞,百的如雪,花香四溢。勤劳的蜜蜂在花丛中忙得够呛,一会儿飞到野花堆里与蝴蝶嬉戏,与蚂蚁玩耍;一会儿又飞到果树上为丰收传粉。看到着景象,不由得让人想到秋天结的甜果儿,咬一口,恩,真香。

感受春天,春风姑娘叫醒了青蛙,喊醒了熊,领着小动物们做游戏。春风姑娘永远是那么温柔,那么和蔼,她不像秋风一样瑟瑟;不像冬风一样刺骨。她使你感到惬意,像母亲的手抚摩着你。

感受春天,如牛毛、如花针、如细丝的雨,把人家屋顶上笼着一层薄烟,却把绿叶和小草洗得干干净净。雨使僵硬的泥土变得松软一些了,让小草减轻了一点压力,这可爱的雨。

感受春天,人们都出来了,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,作着一年的打算,“一年之计在于春”嘛。把握好春光,有的是希望。

春天是新的,把握好;春天是美丽的,心情好。用新去感受春天的可爱与美丽吧,它会让你心旷神怡,留年忘返。

不信?试试就知道了。

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篇16:春天的感受小学作文

全文共 385 字

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我要聆听春天的声音,听小鸟在树上歌唱;听人们在身边走过衣服摩擦的声音;听春风拂过柳树鹅黄的发丝,一根碰撞着一根的声音;听小小的花苞绽出色彩纷呈的花的声音;甚至俯下身,靠在松软清新的泥土上,也能听见地壳静静运作的声音。春天如此安静,却又如此喧闹。

我要嗅春天的气息,大地毫不客气地脱掉冰冷的外衣,人的心情仿佛也清爽起来了,扑面而来的风早已没了冬天的凶猛与冷冽,多的是一份柔和与舒畅,带着薄荷香,飕飕刮来。空气中好像混杂了泥土、青草、野花略带青涩的味道,想一堆奶糖中唯一的山楂糖,意外的好吃。春天如此香甜,却又如此青涩。

我要抚摸春天的翅膀,还没绿透的树叶上细细的纹路,正是在诉说它这一个冬天的新鲜事,四季常青的园圃草经过寒霜的洗礼,枝干出落得越发旺盛,它更照应了生机勃发的春天。春天如此轻柔,又如此有活力。

我要拥抱春天,我要把我所有经历的春天都与你们分享,我最最真诚的挚友们。

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篇17:感受春天

全文共 637 字

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春天来了,万物复苏,冰雪融化,溪水叮叮咚咚地响着,仿佛在弹奏春天的主题曲。

在这春暖花开时,老师带着我们,走出校门,去拥抱大自然。头一次走出校园去春游的我们兴奋得简直难以形容,只有阵阵笑声能诉说我们的心情。我在心里想着:终于没有了学习和枯燥和乏味,这下子可以轻松一下啦!没有人可是抑制住这种喜悦的心情!我们跳跃着,说笑着,一眨眼间就来到了田野,平时我们都不怎么接触它,今天来到了这里,却感到很有趣,这里的空气似乎也特别新鲜,让人感到神清气爽。瞧,那里有只彩蝶在飞舞,多么美丽呀!看,那里有种我从来没看到过的植物,赶紧上前去瞧瞧!

我们开始关注起田野小道旁的花花草草,其中有几种植物特别引人注目:有一种花只要拿着它,在耳边摇晃,就可以听到银铃般的响声,十分悦耳。老师告诉我们,那种花叫做野菜花;还有一种植物,只要稍稍“改造”一下,瞬间就可以吹奏出美妙的“乐曲”来,那种声音让大家陶醉在了其中。不过,我们这群调皮的男生过了一会儿就不听这个了,我们要在这里撒了欢儿地玩。我们一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,开心极了。有些男的甚至跑到了田野的尽头,也还沉浸在嬉戏和笑语中。

美好的时光总是流逝的很快,一眨眼,从远处就传来了铃声——下课了,我们是多么想再玩一会儿,只可惜时间不允许。不过,我们采摘了一些花草,作为这个拥抱大自然,感受春天的留念。我们带着这“纪念品”和愉快的心情,走向那扇为学习知识而敞开的大门。

感受春天的感觉,是那种无法用语言来描述的,它让人感到快乐,让人有种说不出的感觉。

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篇18:感受春天日记500字小学满分

全文共 550 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

瞧!太阳露出红红的脸蛋,他微笑着,满心欢喜地把温暖的阳光洒向大地。我张开小手,挡住脸,仰面望着天空,阳光从指间溜过,来到我的脸颊,是那么温暖,那么柔和。——天真。

远处的草地深绿或浅绿,深黄或浅黄。走近一看,有的小草刚刚泛出点点嫩芽,有的草儿早已英姿飒爽地立在那里、随风摇曳,有的草还没来得及脱去那黄色的冬装。我和妹妹如脱缰野马,在草地上奔跑着,嬉闹着。玩累了我们趴在草地上休息。咦!原来草丛中还有许多小野花呢。这儿一朵紫色,那儿一朵黄色,还有红色,白色……真是太美了!它们像夜空中闪闪发亮的星星,又像是孩子清澈明亮的眼睛。草地上留下我们银铃般的笑声,留下我们如茶花似的红彤彤的笑脸,留下妈妈按下手机为我们拍照时的“咔嚓”声。——惬意。

油菜花金灿灿的,竹子焕然一新,长出嫩绿的新叶,桃花笑红了脸。溪水丁丁咚咚,鸭子和鱼儿在水里快活地游来游去。赏这番美景,不由得让我想起宋代诗人苏轼的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”——舒适。

马路上,田野里到处都是人们忙碌的身影,他们播种希望的种子,愿到收获的季节可以果实累累。学校里,朗朗的读书声。——希望。

春,是美的。春之美——景色美。

春,是美的。春之美——希望美。

“一年之计在于春”我们要好好学习,不能浪费这美好的春光。

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篇19:感受春天的美好初中作文

全文共 656 字

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我家邻居前不久来了个亲戚,是个小盲孩。光对他来说是已经毫无意义了,但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……

春天到来以后,路上的绿地已是枝繁叶茂,桃树开花了,月季开花了,花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深吸引着的他,这个小男孩,无日无夜的沉浸在这一片花香中。

几天前的早晨,我在路上散步,而他则在花树丛中穿梭,因为他是个常客,所以他走的很流畅,没有一点磕磕碰碰的感觉,终于他在一株月季花前停了下来。他是个特别的细心的男孩,我肯定,他在没有光的世界里和我们一样丰富,甚至可能有我们更丰富的地方。我们用眼睛看到五光十色的世界,他用他的心倾听……

这样,在他的心中,同样是一个美好的春天。

他缓缓的伸出他娇嫩的右手,在花香的诱引下,他的手,丝毫不差的伸向一朵沾满晶莹的露珠,又带着无限春天气息的月季。此刻的我,几乎要叫出声来了,在那朵月季花上,正停着一只粉红色的蝴蝶,他的手即将静悄悄的合拢。啊!他竟然一把拢住了那只蝴蝶,这难道是一个奇迹吗?这真是一个奇迹啊!睁着硕大眼睛的蝴蝶被这个小男孩的心灵神秘的锁住了!!

那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着,他的脸上充满了惊讶。这可以说是一次全新的旅行,他从未触摸过如此活灵活现的蝴蝶,他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的下一刻,他细细的感受着春光,过来一会儿,他轻柔的张开双手,蝴蝶扑闪着双翅飞向自由。他仰起头,似乎在张望着什么,可惜,他却什么也看不见。

但是我相信他一地定会感受到春天的美好,谁都有生活的权利,谁都可以创造纯粹属于自我的世界——自己的春天。

[感受春天的美好初中作文

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篇20:感受春天的脚步抒情美文

全文共 576 字

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看,那丛中的枝叶,枯黄的小枝,受到了春天的召集。从纤细的手中,迸发了新的感激。

看,那操场的一角,小草生根拔地。感受到风一样的快乐,滋生了新的创意。

看,那河边的杨柳,绿色的迷蒙从中升起。那美丽的嫩芽,感谢着春天的情谊。

春雨纷纷扬扬的飘落。余光说过:“看看那冷雨,听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……”他把春雨的灵气描写的淋漓尽致。

水中,小鱼儿扭动着身躯,何曾不想一个水中的少女?小生灵们都苏醒了,他/她们唤醒了天,唤醒了地。他/她们一齐苏醒,带来了世界的欢喜。

公园里,春意盎然。一个个童稚的声音响起:“春天来了!春天来了!”他们打打闹闹,看着春天中那优柔的花,嫩绿的树以及风尘仆仆赶到的快乐……

一阵春风掠过,大地上的一切都开始舞蹈。小草轻轻的舞动着她娇小的身躯,而美丽的小花则跳起了轻柔的华尔兹。柳树的秀发在风中飘动,真像一个美丽的小仙子。

太阳懒洋洋地照射着大地,春光漩旎(nǐ)。照在我的脸上,格外温暖。人们也被这迷人的春光感染了,纷纷去踏青、春游……而那些没有机会去的人也不会轻易放过这个春天,他们时不时望一望蓝色的天空、白色的云朵、青绿的小草和鲜艳的花丛。

俗话说:“一年之计在于春。”春天为一年的开始带着美丽而来。我们更应该珍惜这美好的三个月,努力学习,为自己的未来带上新的光环。

春光、春风、草、叶、花和人们的心情还不足以让我感受到春天的脚步吗?

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