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水泡绿豆观察日记四年级(最新20篇)

杨树可广泛用于生态防护林、三北防护林、农林防护林和工业用材林。杨树做为道路绿化,园林景观用也是一个非常优秀的树种。其特点是高大雄伟、整齐标志、迅速成林,能防风沙,吸收废气。开学吧小编给您分享了水泡绿豆观察日记四年级,希望能帮助到大家!

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四年级游泳的日记怎么写

全文共 526 字

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在暑假期间,爸爸、妈妈带我去游泳馆去学游泳。

当时我看见教练轻松自如得在泳池里像一条鱼儿在水中自由自在的来回的游来游去,脑海中便出现了自己学会游泳之后的开心场面,便觉得游泳也没什么难的。当我们看完教练的展示后,便各自下了水,我心中沾沾自喜,觉得自己一定时学员当中最出色,学得最快的一位了。可是现实好像一直在和我作对,偏偏和我想到的相反。游泳的时候,我觉得前面几个动作都很简单,可学到后来,我学得越来越马虎,有时一不小心就会喝一大肚子水,够呛的了。可我的自尊心很强,对这么一点小事情根本不必放在心上。我吸取上几次的教训,不再和以前一样马马虎虎了,我开始专心起来。不会的地方或自己觉得游的不好的地方,就会请教练指导,我也会细心纠正。

有一次,教练叫我们到深水池去游泳。我一听就觉得锻炼自己的时刻终于到来了,我们陆续走进深水池。可我们谁也没想到深水池不仅深,还很冷。才过5分钟左右,我们个个冷得脸色发白,身上鸡皮疙瘩都冒起来了。教练为了让我们把精神集中在游泳上,便说了一句话吓唬我们:“如果你们在不活动活动的话,那你们就会变成一块‘冰棒’的。”我们听了,个个下得魂都快飞了,连忙抓紧训练起来。

我们在教练的精心指导下不仅很快学会了游泳,也学会了不屈不挠的奋斗精神。

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篇1:四年级优秀的观察日记

全文共 610 字

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今天曾老师给我们说鸡蛋能在盐水里飘起来,我不信回来做了个实验。

我先拿出一个塑料杯和生鸡蛋。开始了,我把杯子里装满水小心翼翼地把鸡蛋放进杯子里,只见鸡蛋一下沉到了杯底。然后,我往杯子里慢慢加盐。

我加着加着发现鸡蛋就像沉入河里的大石头一样,一动不动的躺在杯底。而盐呢,他已经在杯底铺了一层厚厚的雪了。于是我问爸爸:“爸爸曾老师说的会不会是假的呀,我加了很多的盐,鸡蛋一点儿也没有飘起来啊?”“你傻呀”,爸爸又用他那口头禅来对付我,“你要把它搅一搅,把盐化开啊”。原来是这样,我拿几筷子开始慢慢的搅动,瞬间杯底的雪花,就像遇到了龙卷风飘到了空中漫天飞舞着,慢慢的水变得有点儿浑浊了,雪花和水已经完全的融为一体了。突然我发现鸡蛋好像往上升了点。可是一眨眼又沉到了杯底。我又往杯里加了几勺盐搅了搅,这时鸡蛋就像沉入海底的潜水艇缓慢的往上升。

这时我想,我如果继续加水加盐又会怎样呢?我往杯子里又加了些水,鸡蛋立马又像石头一样沉到了杯底。我又继续加盐,这时鸡蛋又像潜水艇一样往上升,我不停地加,潜水艇不断的往上升,终于浮出了水面。

但是我的问题来了,为什么鸡蛋能在盐水里漂呢?我在网上找到了答案,因为水是由比重的,我们在水中加盐时增大了水的比重。当增大到一定值时,水的比重等于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会学浮在水中。水的比重大于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮出水面。难怪要一直加盐呢。

今天做了这个实验证明,曾老师说的是真的。科学的世界真是太奇妙了。

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篇2:绿豆成长观察日记范本

全文共 624 字

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201X年X月X日 X天

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。

星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!

星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得信心倍增,也许快发芽了。

在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!”

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篇3:种花生观察日记三年级

全文共 253 字

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4月15日,我刚把中在了,浸泡过的沉睡在泥土下,等待“天亮”。

4月20日,只过了几天,就脱下了沉重的外套,穿上了洁白而崭新的衣服,针似的芽儿突出厚厚的泥土,好想在说:“是谁把我吵醒了?”4月23日,芽儿已经抽出嫩绿的枝叶,从茎到顶上的两片叶子,仿佛是一绿色的喷泉。

4月30日,苗又长高了许多,最短的也有几厘米了。5月4日,小苗长到十五厘米左右了,葱郁的苗儿长满了,长得非常茂盛。5月9日,苗长得那么茁壮,不知道里面有没有生,生出怎样的。通过这次种植,让我明白做任何事都要有耐心,不能半途而废,坚持就是胜利。

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篇4:四年级学生游泳的日记

全文共 721 字

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游泳,是我拥抱夏日最喜欢的方式。

站在室外泳池边缘放开心胸地一跃而下,身影沿着弧线从跳台飞到空中,一个弯腰,再转眼间,便潜入了圈圈涟漪,水面霎时所溅起的水花碎影,一滴滴撞入旁人围观者的视网膜上,映照出的是只属于夏季的亮橘色光彩。

紧接着扑通的声响后,是透过着氟味的水从耳廓滑过,沁凉入骨的水温透过肌肤渗入体内,调节呼吸,将手臂交叉地往前伸展,先是颈部、胸、腰部再来大腿、小腿的肌肉、再往下是脚踝、指尖,还有不断加速的心跳拍数,每一吋的细胞此刻都在好好感受被阳光暖过的水,维持好身体的平衡,每次侧过头把握时机地深深吸一口、让氧气好好填满肺部,继续往前划,就算游到了尽头,只要弯曲双脚轻轻往墙岸一蹬,转身,又是另一个起点,在蛙镜的外头是被目镜的微黑颜色和数个水滴所遮掩的世界,水流的拍打声将换气的节奏、岸旁的嬉閙言语逐渐混在一起,附在耳膜上喧嚣的只剩下哗啦哗啦的声响,身心借由水彷彿轻盈起来,这就是、自由的感觉。一旦离开了地面,将身躯投入水中,想橡自己有如海底的鱼优游时,我总会有这般感受,这是和用双脚踩在实际的陆地上用尽全力奔跑时迥异--清新凉爽的自由,我很喜欢这样不受拘束的自由,让人有种似乎挣脱了地球引力的错觉。

喜欢从鼻腔、口中冒出大大小小的泡泡缠着彼此不断往水平面上升的可爱模样,喜欢全身放松漂浮在泳池里往天空看去一大片无际蔚蓝的景色,喜欢午后不那么刺眼的太阳洒落在波光粼粼的水波反射出的光影,喜欢和朋友结伴一起体验夏天玩水的乐趣,也喜欢将烦恼抛到九霄云外去、单纯把头埋在水中享受短暂却美好的宁静,喜欢从指缝流泄而过的透明水感,也喜欢换气时昅入的空气夹杂些许消毒水的味道,我喜欢透过水来拥抱热情的夏日时光。

游泳,是我最喜欢也最熟悉的夏日拥抱。

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篇5:绿豆观察日记

全文共 451 字

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我的绿豆的生命力很强,但是需要我的细心呵护。为什么这么说呢?让我来告诉你们吧!

半个月前,全班同学接到赖老师任务——种绿豆。我很高兴也很担心。因为我不知道我的小豆子会长成什么样。

种植绿豆的第一天,我们抓了一把豆子,把它们放进玻璃杯里,给它们浇水,期待它们快快发芽!

第二天一早我惊喜地看见小豆子好像吃了增胖剂一样,肚子被撑得大大的,外衣变成淡绿色。

第三天到第七天,刚好遇到国庆,我不得不回老家。我非常焦急,“小豆子们,你们一定要等我回来!一定要好好坚持住!”我暗暗地给绿豆加油。

我回来时,已经是第八天了。“天哪!小豆子们,你们太厉害了!我不在的时候你们都长得快到瓶口了!”我说。我看到小豆子脱掉了外衣。头顶上长出了两片嫩绿的小叶子,叶子下面是长长的茎,凑近一看,茎上长着细小的绒毛!我轻轻地摸了一下,感觉刺刺刺的。在茎的中间还保留着两片果肉,但是变成青褐色了,感觉它们马上要掉下来。茎的下方连着绕在一起的白色的根,根上又长出细小的触角,它们像一家人,紧紧抱在一起。

这就是我的绿豆芽!有着顽强生命力的绿豆芽!

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篇6:一年级梅花观察日记

全文共 438 字

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梅花,又名小乔木,它是稀灌木,高4-10米。它的树皮是浅灰色或带绿色的,平滑,小枝是绿色的,光滑,但没有叶子。梅花的叶子是卵形或椭圆形,叶边常具小锐锯齿,边缘是浅灰色的。花有的单生,有的两朵共生于一芽内,花的直径是2-2.5厘米,香味很浓,先长叶子后开花。花萼是绿色或绿紫色。梅花的花瓣是倒卵形的,由白色至粉红色。果实近球形,直径2-3厘米,是黄色或绿白色的,花期从东到春,果期5-6个月。

梅花原产于中国南方,已有三千多年的栽培历史。梅花不但可以露地栽培供观赏,还可以栽为盆花,制作梅桩。鲜花可提取香精,花、叶、根和种仁均可入药。果实可食,盐渍或干制,或熏制成乌梅入药,有止咳、止泻、生津、止渴之效。

梅花是中国的十大名花之首。“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”,描述的就是梅花坚韧不拔、不屈不挠、自强不息的那种精神品质。无锡市以梅花作为自己的市花尽显“龙的传人”的精神面貌。梅花与兰花、竹子、菊花一起列为四君子,与松竹并称为“岁寒三友”。在严寒中,梅花以百花之先,独天下而春。

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篇7:绿豆发芽的观察日记

全文共 451 字

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今天,妈妈给了我几颗绿豆,让我观察并写日记。我拿来了3个大小相同的盒子,每个盒子里放10颗绿豆,并在盒子上标了1号、2号、3号,每个盒子都放进一张纸,1号盒子的水刚刚把纸弄湿,2号盒子的水漫过绿豆,3号盒子和2号盒子加一样的水,不过放在暗处,1号和2号放在阳光下。

7月12日 星期日 阴

今天我发现1号盒子的绿豆有一个发芽了,2号盒子已经有七八个都发芽了,3号盒子却一个也没有。我把2号盒子和3号盒子的水换了新的。

7月16日 星期四 晴

现在1号盒子的绿豆已经有四个发芽了,并有一个绿豆脱皮了,2号盒子的绿豆全发芽了,有八个脱了皮,3号盒子里只有两个发芽了,一个也没有脱皮,看来绿豆在黑处生长的慢。

7月20日 星期一 阴

由于我长时间没有给绿豆换水,2号盒子和3号盒子的绿豆都已经发臭了,只有1号盒子还好好的,我把一号盒子加满了水。

7月25日 星期六 晴

现在1号盒子只有1个没脱皮,但也发芽了。但有几个已经变臭了。盒子上还飘着一片红色的渣子。

我知道了,养绿豆必须要经常换水,绿豆在黑暗处生长的慢,它需要阳光。

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篇8:写泡绿豆的观察日记

全文共 512 字

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(一)

今天早上,我抓了一把绿豆,分别把它泡在两个杯子里,刚泡的时候,还没有什么变化,过了两个小时后绿豆就开始膨胀起来,到了晚上,绿豆皮慢慢的破裂开来,露出了小小的黄色的嫩嫩的小芽儿,这些小芽看着非常娇嫩,但是它那弱小的芽儿仿佛像大海里刚长出来的水草,它那弱小的生命好像在水里不停的颤动,仿佛在向世界宣告自己生命的价值,它虽然弱小,但是充滿了勃勃生机。

(二)

第二天早上,我急忙往阳台上跑:“啊!我惊奇的叫到,真是出乎我的意料,昨天那么弱小的芽儿,今天已经长大了许多,耸立在奶白色的嫩杆上,好像一个亭亭玉立的少女。小芽儿,嫩杆,在阳光的照耀下绿得发亮,白得耀眼,是那么的神奇,其中还有一些绿豆刚刚发出小芽,仿佛也不甘落后似的奋力生长,突然阳台上吹来一阵风,那些豆芽也随风摆动,就好像几个淘气的小精灵。

(三)

今天,我泡的小芽儿又长大了许多,所有的绿豆都已经发芽了,那些最早发出的小芽儿已经完全展开,变成了两片绿绿的小叶子,就像两片绿翅膀。那之前的长长的嫩白色的细杆,现在变得更加圆润,更加洁白。而那之前泡在水里的绿豆,已经完全裂开,而且变得有些发暗。可能是为了新生命的成长,已经付出了自己的所有,所以才有如此漂亮,茁壮的新生命吧!

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篇9:四年级的暑假日记600字

全文共 623 字

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我今年的暑假非常愉快。我去乡下过暑假。那里非常美丽。有绿色的植物,清澈的河流,可爱的动物和善良的人。我花了两周时间帮助我的祖父在那里做一些农活。我每天都在日记里记下发生的事情。

除此之外,我还帮助邻居家的孩子们学习功课。我帮助他们阅读英语,提高他们的英语口语。他们的父母为此感谢我。

今年的暑假非常愉快。我去乡下过暑假。它非常美丽,有绿色的植物,清澈的河流,可爱的动物和善良的人。在那里的两个星期里,我帮爷爷做了一些农活。每天我都在日记里记下发生的事情。

除了这些,我还帮助邻居家的孩子们做作业。我帮助他们阅读英语,提高他们的英语口语。他们的父母为此非常感激我。

今年我去乡下过暑假。我喜欢那里的绿色植物、清澈的河流和可爱的小动物。我在山上呼吸新鲜空气,有时我去河里游泳。我每天都记日记。

我不仅喜欢农村的景色,也喜欢那里的人。我帮助他们做农活。我还帮助附近的孩子们学习功课。孩子们对英语很感兴趣。他们擅长阅读和写作,但在听力和口语方面做得不好。我帮助他们提高听力和口语。他们的父母高度评价我。我意识到农村非常需要知识。

今年我去乡下过暑假。我喜欢那里的绿色植物、清澈的河流和可爱的动物。我在山上呼吸新鲜空气,有时在河里游泳。我每天都记日记。

我不仅喜欢那里的风景,也喜欢那里的人。我帮助他们做农活,帮助隔壁的孩子们复习功课。孩子们对英语非常感兴趣。他们擅长阅读和写作,但不擅长听和说。我帮助他们提高听说能力,他们的父母高度赞扬了我。我意识到农村确实需要知识。

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篇10:初中观察日记

全文共 821 字

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我们科学小组养了许多田螺,小组活动时,我们就聚集在科学教室里观察它们的生活习性。

田螺是一种背上长有螺壳的软体动物,大的足有乒乓球那么大川啡j就做芝麻粒。它们大都栖息在微生物众多的水塘和小河沟里,偶尔也随波逐流到水田里安家。黑绿色的螺壳非常坚硬,顶头尖,开口大。硬壳上有一条凹陷的螺线,从尖顶端盘旋而下,一直延伸到出口。螺壳口上有一个圆形的硬片,那就是螺盖。这硬壳就是田螺的房子,它走到哪儿就把房子搬到哪儿。它什么时候累了,就钻进房子里舒舒服服地睡上一觉。万一遭到“敌人”的袭击,只要躲进螺壳把盖儿一关,就平安无事了。,要是哪只馋嘴的鸭子误吞了田螺,非得肚子疼不可。

我们还发现了田螺出壳的秘密。只要想办法让田螺周围的温度稍微升高一些,田螺就乖乖地从壳里爬出来了。我们把一只田螺放在温水里,不一会儿螺盖儿轻轻地张开了,紧接着,田螺伸出一对鼓腿似的触角,悄悄地向四周探索一番,感到确实安全了,才把头慢慢伸出来,然后整个身子也慢慢腾腾地爬出螺売。邵只空螺壳就渐渐移到了它的背上。别看田螺的身子又小又弱,浑身肉乎乎的没有一根骨头,可是它却能搬动比自身重得多的大螺壳,稳稳当当地往前爬,真是个了不起的大力士。

我们轻轻地把田螺从水里取出来放在纸上。它的肉足就像一个吸盘,牢牢地贴在纸上,缓缓地向前移动,在爬行过的地方留下了一行湿湿的足迹。要是用手指轻轻碰一下它的头,它就立刻把身子缩进克里。过了好一会儿,它才又,小心翼翼地爬出来。我们抓住螺壳,试着把它从纸上提起来,没想到它竞连纸一起带了起来。它的肉足有这么大的吸附力呀!怪不得它背着那么大的螺壳都不摔跟头呢。一个同学从书包里拿出一块香橡皮,立在田螺前面不远的地方。田螺好像嗅到了香味似的,径直朝橡皮爬去,竞把橡皮给撞倒了。同学们哈哈大笑起来。后来,我们又把田螺放回水里,它高兴地翻过身来·利用水的浮力倒着游起泳来,而且越游越快,激起一串中小小的浪花。它的精彩表演引起了一片掌声,大家夸它是仰泳“健将”呢。

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篇11:小学生四年级的暑假日记

全文共 322 字

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迎着七月的微风,暑假来临。我们一家人前往碧水湾游玩,一切场景历历在目。

进入大堂,一种金碧辉煌的气派直逼眼眸,好似我也成了一道豪华的风景线,今人感到十分高贵,如皇宫一般。

我们换上了色彩鲜艳的泳衣,让我们显得格外精神。我们兴高采烈地奔向温泉区,享受了奇香无比的玫瑰池。走进池中,我被这股玫瑰花香深深地吸住了,这令我进入了幻境。好似这世界上唯独只有我和那芬芬扑鼻的玫瑰花和。这令我在池中呆了许久都不肯上岸。

接着,我们来到游泳池。水冷得我直发抖,但是我还是勇敢地站了起来,不一会儿我就手舞足蹈起来,像只活蹦乱跳的小青蛙。于是,我迅速地向另一边游去,蹬着水花,溅得地边的人一脸的水,我也丝毫不在意。

从化碧水湾是多么的美,美不胜收,真是一个闻名的旅游胜地!

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篇12:绿豆观察日记

全文共 571 字

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叶鑫浩

5月10日星期四阴

一天,老师布置了一项作业,观察绿豆发芽。

我一回家就拿了一把绿豆,绿豆很小很小,它穿着一身绿色的衣服,就像一颗颗绿色的宝石。我问妈妈:“绿豆怎么种啊?”妈妈回答:“把绿豆种在土里,每天浇点水,很快就长开了。”

我按妈妈说的去做,把绿豆种在一个废弃的花盆里,埋上一层薄薄土,用水壶浇了一次水。

5月11日星期五

下午放学回家,我就看见绿豆破土而出了,像刚出生的孩童,用两只眼睛打量着世界,我仔细地看了看,它们有些露出了两瓣白白的肉。土被绿豆顶的老高了,我往盆里再浇点水。

5月12日星期六

今天,我惊讶的发现一天就不知不觉地长了两厘米左右,嫩绿色的茎,呈青绿色。茎上有两片大大的绿叶,上面还抽出了几片嫩叶,头顶上还顶着绿豆壳。

5月13日星期天

它们越长越高了,我忍不住把它头顶上的壳轻轻地取下来,里面露出嫩叶来。有些长得慢的绿豆芽把“嘴巴”张得大的,就像一群馋嘴的孩子要饭吃。

5月14日星期一

第五天了,绿豆芽又比之前高多了,远远望去,就像一片小小的树林。它们的生命好旺盛呀。才几天,竟然可以长成这么高!一阵风吃过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。

5月15日星期二

这几天,我一回到家第一件事就是跑到阳台看看我的绿豆芽,今天,它们像一把扇子,朝盘外面伸展了。

5月16日星期三

第七天,我放学回家看见绿豆芽垂了下来,像春姑娘秀长的头发。

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篇13:豆芽观察日记三年级

全文共 392 字

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9月20日 星期日 晴

今天,老师给了我们一些绿豆,布置了一项有趣的作业——观察绿豆的生长过程。

放学回到家,我便迫不及待地找了一个透明杯,塞了七八张纸巾,再加入水后,我把事先浸泡好的豆子,一颗一颗地放进装有泥土的杯子。

9月23日 星期三 晴

今天早上起床,我便马上冲向阳台,看看我那些穿着绿色衣裳的“小可爱”有什么样的的变化呢!哇!我的小绿豆不见了?小芽们开始挣脱了绿衣裳的束缚,从绿豆妈妈的怀里钻出来了。我兴奋极了,因为我知道,豆子成活了。

9月25日 星期六 阴

今天晚上,我的豆芽大约有10厘米高了,最短的也有5厘米。柔嫩翠绿的茎倚靠在杯子边缘,头上顶着两片小嫩叶,茎上有些细细的小绒毛,在阳光的照耀下闪闪发光。看着这株小小绿豆芽,我的心里仿佛也长出了一棵爱心树。

这就是我观察一星期的绿豆成长过程,我感受到了一种成长的惊喜,也由衷地感叹:一粒种子也可以是一种积极向上、朝气蓬勃的生命力。

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篇14:观察绿豆生长日记

全文共 354 字

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一天早上,我和妈妈一起种绿豆芽。我把绿豆放进一个盒子里,用水把它们淹住。

到了下午,盒子里的水变少了,而且有点儿发黄。绿豆都喝饱了水,一个个都像小西瓜一样鼓着肚子。

第二天,绿豆挨挨挤挤的,好像张开小嘴在说话我们渴了,快给我们来点水喝吧。妈妈赶紧给他们加了些水。到了下午,绿豆全都张开了小嘴巴,笑了。这是,我和妈妈把他们还到了一个宽敞的地方花盆里。这下子,他们就不会再感觉拥挤了。

第三天,绿豆把外衣脱掉,长出了长长的小嫩芽,像一个个小气球。那两个牙瓣儿像两只小耳朵,正在聆听外面美妙的歌声。又像两只小眼睛,四处张望着。他们已经长大了。

第四天,绿豆成熟了。妈妈把绿豆芽拿出来,把芽根择掉,准备炒炒吃。我问妈妈为什么要把牙根扔掉呢妈妈说芽根不好吃,也不好看,所以要扔掉。这盘绿豆芽与以往不同,是我们亲手种的。真好吃!

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篇15:四年级难忘的一天日记

全文共 373 字

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我最难忘的一天是四年级开学前我们去新教室打扫卫生的一天。开学前是我最最忙碌的时候,因为我要把我的暑假作业收拾好,还要把书包收拾好,还要把书包清洗干净……但我最期待的还是提前到我们的新教室打扫卫生。

开学前一天中午,我们几个班长早早的来到了三年级新教室教室开始打扫卫生,男生负责洒水和扫地,女生负责擦桌椅。我们都干得很认真,恨不得把每一个角落都打扫的很干净,因为这是我们新的学习的地方,我们将在这里开始三年级的学习。

同时,我们还有一个最期待的事情,就是等待见到我们的新老师,都想知道新老师叫什么名字,会长什么样子,几岁了……很多关于新老师的资料。我们等啊等啊,终于等来了我们梦寐以求的新老师,我们知道了新老师叫苗新艳,长得很漂亮、很年轻,我们还得到了苗老师的电话号码。

这就是我最难忘的一天,也是最激动、兴奋地一天,我们将在新老师的带领下开始新的学习。

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篇16:绿豆观察日记

全文共 549 字

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第一天

我将八颗完好无损的绿豆放进碗里,泡入水中,将碗放在阳台通风处。

第二天

泡了一天的绿豆基本都已脱去皮,豆身中间裂开,长出了大约1厘米的根。然后,我将碗里的水倒去,在碗底铺上了一层吸满水的纸巾,将绿豆放在纸巾上,再在上面盖上一层湿纸巾。

第三天

昨天,脱了皮的绿豆都还是嫩黄嫩黄的,可今天已变成了绿色的了,大部分绿豆芽根长都达到了3厘米,一小部分达到了2厘米,只有一株根长1厘米。我给它们浇了水,明天,绿豆的根会长多少厘米呢?

第四天

今天,绿豆的根最长的达到了4厘米,最短的才2厘米,根逐渐变白,变透明,而且,2片碧绿的嫩叶从绿豆的裂痕中钻出,发芽啦!

第五天

绿豆芽长得可快啦,最挺拔的有7,8厘米高,大部分有5,6厘米高,最小的只有3厘米高。裂开的绿豆长在豆芽的中段,已经开始干枯。嫩叶也逐渐长大,颜色逐渐变深。

第六天

绿豆的根越来越长了,还长出了一些小根须。一部分豆芽已经有10厘米高了,大多数有8,9厘米高,有2棵只有4,5厘米高。叶子长大了,纹路也比较清晰。绿豆枯得厉害,快要离开绿豆芽了。

第七天

绿豆的根大都“藏”到了纸巾下,最高的绿豆芽已长到12,13厘米,最小的才7厘米高,绿豆有些发黑,叶子变大了。

第八天

一些豆芽已长到15厘米,最矮的长到了8,9厘米,绿豆已全部发黑并且掉落,叶子变大。

观察结束

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篇17:绿豆观察日记三则

全文共 315 字

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20xx年9月17日星期二晴

第一则

今天下午,老师发给我们几颗绿豆,说要让我们观察绿豆。我都兴奋极了。放学了,我回到家就跑进厨房,挑选了几个绿豆和一个瓶子,装完水,我便把绿豆轻轻地放入瓶子中便去做作业了。

20xx年9月18日星期三晴

第二则

今天是种豆子的第二天了,绿豆宝宝怎么样了,瞧!我的绿豆的模样可是各式各样啊!有的把绿油油的“外套”,脱了外套光溜溜的。还有的只露一点点缝,有的不仅了“外套”还扎起了“小辫子”呢!

20xx年9月19日星期四晴

第三则

今天早晨,我怀着好奇的心情迫不及待地来到阳台,观察起来。啊!前两天才长出“小辫子”,现在都长出了长长的“小尾巴”呢!还有的原先只先脱了“外套”现在也扎上了“小辫子”!

四年级:春彩丸子

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篇18:四年级观察植物日记

全文共 314 字

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在我家楼下花园,不知什么时候长出了一片蒲公英。

蒲公英没开花时,只有叶子在地面上,叶子是蜷缩在一起的,好像麋鹿的角。不几天叶子慢慢地长大、撑开,嫩绿嫩绿的。叶子族拥着花杆,在花杆的顶端,顶着一顶绿色的“小礼帽”。在“礼帽”周围布满了蛛丝状的软细毛。

蒲公英的花是黄色的,花瓣是细长的椭圆形。在路边不经意看,你会以为那是野菊花呢!

蒲公英的花谢了,一团团白色绒绒的小球,在阳光下一闪一闪的。伸手摸上去软软的,风一吹,那些调皮的小家伙在手中轻轻蹭着她那柔弱的身子,痒痒的,想抓住她,她却变成一团轻盈的飞絮,争先恐后地从手中逃走。

它就像春天的小姑娘,走着,笑着,蹦着,跳着,跳到哪里,哪里就有了生命,落到哪里,哪里就有了希望。这就是蒲公英。

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篇19:四年级暑假日记游乐场

全文共 560 字

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我们卫国小学校园大门的右侧有个游乐场,每天那里特别热闹,是同学们最喜欢去的地方。

下课铃一响,同学们就像出笼的小鸟飞向游乐场,玩自己喜欢的器械,放松心情,锻炼身体。游乐场那里有我喜欢的双杠、天梯、铁索桥。玩双杠的水平班上数我最厉害。你瞧,一到课间我像超人一样从双杠这头飞到那头,身手敏捷,象猴子攀岩一样,谁也不比我快。天梯要10岁以上的同学才可以玩,9岁以下同学不够高,手抓不住,掉下来了可能会受伤,很危险。我们班上有一个同学玩天梯水平最高,一次他可以连续飞跃四个格,真是令人佩服。铁索桥很适合低年级同学玩,走在上面摇摇晃晃的,象喝醉酒一样,可有趣了。走铁索桥可以发展人的平衡能力。我们的游乐场中央有一棵大榕树,就像一把大伞,一年四季给我们这风挡雨,所以在游乐场里可以放心的玩,开心的玩。

此外游乐场边上的两张崭新的乒乓球台是游乐场向外延伸的一片乐土,一到课间那里可抢手啦!爱打乒乓球的同学把那两张台围得水泄不通。其中有很多人都是打乒乓球的高手,打输的人就要换下来,打赢的人可以继续打,直到他输了才被换下来。看着他们那一拍一抽一挡的“专业气势”,我想说不定他们中有人会有朝一日成为世界冠军或者奥运会冠军为祖国争光呢!

你觉得我们卫国小学的游乐场怎么样?欢迎你到我们学校的游乐场来玩。生命在于运动,你也好好舒舒筋骨、练练身体呀!

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篇20:观察绿豆日记

全文共 658 字

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我们班有个科学作业:“观察绿豆”,放学一到家,我就把它们放在了一个比较好的位置,等小绿豆发芽。

刚带回来的绿豆是浅绿色的,摸起来硬硬的,也滑溜溜的,那绿色的皮就像一件绿色的军装,椭圆椭圆的,可爱极了。

首先,我拿出了十颗绿豆,再拿了两个纸杯,好几张餐巾纸。之后我又把几张纸打湿,全放在一个纸杯里,另一个杯子什么都不放,除了五颗绿豆。又在放了湿纸巾的杯子里放了五颗绿豆。第二天一早,绿豆已经喝足了水,长得很快,膨胀得也很快,皮都被涨开了,变成了一个个“大肥胖子”,在侧面的白色小纸条上长出了一丁点儿约两毫米的小芽,我立刻打起百倍精神,打算好好照顾它们。

第三天中午,绿豆的口子更大了,这时绿豆的嫩芽已经有一厘米高了,还弯弯的,像一个小小的月牙。又过了几天,绿豆已经长出了叶子,那些叶子娇嫩的很,我碰都碰不得,一碰就感觉这叶子得从茎上掉下来似的。这些叶子旁边还有一些小绒毛,小叶子的颜色嫩绿嫩绿的,看着很舒服。把这些绿豆放在窗前,一阵风吹来,它们的叶和茎就翩翩起舞,仿佛在说“这些风吹着我们真舒服呀!谢谢你,小主人,谢谢你一直照顾着我们!”我看着这些可爱至极的小绿豆,我突然想起了,我还种了五颗绿豆在另外一个杯子里呢!我马上跑去看,可是它们一颗也没有发芽,只有有水的杯子里的绿豆发芽了,那我就可以得出一个结论:绿豆发芽是需要水的!

我做了绿豆的实验后知道了,只有真正去做一件事,并且认真去做才能得出正确的科学实验答案,同时也明白了父母和老师的不容易,我们就像这些“小绿豆”,需要知识的灌溉,需要父母的精心照顾才能变得越来越好!

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