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3年级作文这儿真美最新20篇

专家提醒,跑完千万不要马上停下休息。跑步后,人体全身上下都得到活动,应使身体各部位慢慢放松下来,建议跑完后漫步几百米,全身彻底放松后,再做一些力所能及的腰、腹、腿、臂的活动。今天小编在这给大家整理了关于“跑步”的日记,接下来随着小编一起来看看吧!

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最美的时光年级

全文共 802 字

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银杏的落叶,落了满地的碎金;山涧的泉水,淌出万觥之珠;时光的木马,转过溢彩的流年。一颦一笑之间,一睁一阖之间,一呼一吸之间,经年的记忆,就像一滴水珠轻轻见落在岁月的素笺之上,洇染出那段最美的时光——春节。

儿时记忆里的春节,感情尤为浓烈。仿佛,这一天的来临,是神圣的。天蒙蒙亮,我们就在鞭炮声激动地醒来,穿上盛装,准备好才艺,有意无意地从大人们身边走过,故意喊一声“叔叔阿姨,新年好!”客人们总会在这时,连忙摸索口袋,掏出皮夹,大大方方地递给我一个大红包——这是我一年之始的收入。得了大红包,我可以一口气背出好多成语,惹得众人欢笑。每每这时,我心里比吃了蜜还要更甜。

春节的时光,是最美的时光。为了欢聚,为了庆祝,妈妈都会在厨房准备些小菜,招待来访的亲人朋友。我总会黏在妈妈身边,倒也说不上是帮忙,也绝不会添乱。我静静地看着妈妈喜笑颜开的笑脸和忙乱的身影,妈妈的动作干净利落,炸鱼时嗞嗞的声音,连带迸溅出诱人的香味,炒菜时候铁铲和锅壁碰撞发出的声音,锅里汤汁孤独冒泡的声音,融在一起,谱写出了一道道美味的菜肴,绽放出幸福的香甜。那感觉真诱人,真美妙!

此时,站在一旁无所事事的我,双眼冒出期待的光芒,瞄准妈妈的动作,偷偷地,把半张脸掩在桌后,趁她转身、挽袖之间,我连忙用两根手指,一捏,在空中划过完美的抛物线,最终将美食落入肚中,暗暗窃喜。这些把戏,总是会被妈妈戳穿,拿着铁勺柄示意地敲一下的我头,貌似凶我两句。可我还是会偷乐着把菜端在外面客厅去。出门时,总不会忘记在妈妈的围裙上抹去手指尖的油脂。这是多么美好的时光。

紫燕剪除春风枝,玉兔捧得元宝来。四季轮回,草木枯荣。最美的时光是儿时春节的时光,是童趣、是热闹、是团圆,是家人都在彼此身边的温暖。

最美的时光,它如游丝一般,如晨曦闪现,如叶尖雨露,如霞光漫天,如春燕呢喃,美妙易逝。风吹过经年,不管云卷还是云舒,不管岁月再荏苒几度,有你们在身边就是最美的时光。

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篇1:我发现什么年级

全文共 638 字

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发现了蟑螂顽强的生命力

童年的时候,我有许多小发现。有一个发现,让我既想忘掉又不想忘掉。

有一次,我半夜去上厕所。刚刚上完,门后面就爬出了一只蟑螂,把我吓了个半死。我大喊了一声:“妈呀!”我赶紧抬起穿拖鞋的脚,对准蟑螂狠命地踩下去。只听“啪”的一声,我低头一看,蟑螂的头被我踩爆了。只见没了头的身体向门后面爬去,把我吓得魂都快飞了,不禁喊道:“妈呀!诈尸啦!”爸爸妈妈听到喊声,赶紧跑出来,问我怎么回事。我恢复了镇静,说:“没事,看见了一只蟑螂。”说完,我就回房间去了。

第二天,我回想这件事,觉得很奇怪:为什么蟑螂的头都没了,还存活下来呢?

为了这个问题,我决定偷偷地做一次实验。我强忍着恶心感,晚上偷偷地抓了三只蟑螂,放在一个盒子里。第二天,我戴上口罩,穿上手套,准备做实验。我先拿了一把剪刀,迅速地抓起一只蟑螂,用剪刀剪掉了它的头。和昨天晚上一样,蟑螂还是活蹦乱跳。我差点又想喊出昨天的那句话了。我又拿起一只蟑螂,剪掉了它的尾巴。他的内脏漏了出来,谁看了都会想呕吐,蟑螂却一点事儿都没有,还是活着。我又拿了两块木板,把最后一只蟑螂放在一块木板上,然后用另一块木板使劲往下压。再打开来一看,蟑螂身体里的汁液都被挤出来,它终于死了。

为什么会这样子呢?我上网查阅资料。我发现,蟑螂是世界上生命力最顽强的生物,就算是发生了核爆炸,几乎所有的生物,包括人类,都会灭绝,只有蟑螂能够活下来。我长吁了一口气:终于把这个问题搞懂了。

不过,做实验也是要付出代价的。做完实验的第二天,我就生病了!

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篇2:有关理想年级

全文共 540 字

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少年正当追梦时,前进的路也许布满荆棘,但我们也要含笑奔跑,不后悔。

我时刻在奔跑着,因为我再也不想坐靠角落边的座位,不想老师半年都叫不出我的名字,不想背负着差生的镣铐。我想谁都不希望自己在青春里做一个普通人。

少年有梦不应止于心动。

距离中考,我只有300多天了,想好好奋斗,虽然看起来会很难。回首逝去的岁月,时光的长廊里回荡着笑声和哭泣声。初三生活,紧张而忙碌。我放弃了嬉笑打闹,放弃了与心仪的书作伴,只为明年六月三天,因为,成败在此一举。

每天十几个小时的课程,开头容易,坚持却难。日复一日高强度的学习,空留困倦与疲惫,我也曾想过放弃,但是想到初心,还是觉得咬牙坚持下来。背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;晚自习时,极图的夜空散漫了五彩斑斓。当我为自己的未来踏踏实实努力时,那些你想要却不敢奢求的一切,正一步步悄悄向你走来,我这样想,心中似乎又有了动力。

我跌倒过,可每次疼痛过后,我都会装作若无其事,再次爬起,微笑地向前跑继续奔跑。我从未放弃,于是,阳光似乎也被我感动,努力地挤破千层乌云,来帮我照亮前方的道路。成绩的上升,同学的鼓励,老师的赞誉,成为我身后强大的动力。道路早已不再坑坑洼洼,平坦的康庄大道在我的面前按部就班地铺设开来。

不忘初心,砥砺奋进。是的,我是含笑奔跑的少年。

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篇3:有关读书的快乐年级

全文共 820 字

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“生活中没有了书,就像鸟儿没了翅膀;生活中没有了书,就像鱼儿离开了水”。读书让我快乐!

以前,我成绩不是太好,我一直想:为什么我的什么语文成绩不太好?这个问题让我困惑了很久。

直到有一天中午,我很早就来到了教室,正坐在座位上发呆。突然,老师叫我去办公室,老师抽出一张试卷,说:“你这次干嘛了?作文写得一团乱!我建议你多看书,看书既能提高你的成绩,也能让你快乐。”我听了这一席话后恍然大悟,于是回到了教室。

我从书包里拿了一本叫《笑猫日记》的书,津津有味地读起来,我看了几段,觉得书就是除了黑色的字还是黑色的字,一点也不好看。接着,我又继续读了下去,之后越读越起劲,我突然觉得书中的每一个故事都十分精彩,让我十分想读下去。我看得十分入迷,意然忘记了时间,现在已经上课了,我才手忙脚乱的把书收了下去。

那天以后,我每天在下课和在家里的时候都要读书,我现在和书形影不离,我俩就如同兄弟一般。

有一天,我在读书的时候,我的一位好朋友打断了我,问:“你天天这样读书,你能说出书给你带来了什么吗?”他问的这一问题难住了我,我绞尽脑汁地想,却还是一头雾水,于是,我就对他说:“我下午给你一个答案。”他答应了。

我一上课就开始想,想啊想,一直想到放学,回家路上。我仍然在想。此时的我心里十分烦躁。我就和我的兄弟――书一起交谈,于是我拿出了《笑猫日记》开始读起来。我看到搞笑的段落便情不自禁的哈哈大笑起来,我感觉自己是现在好像在书中,与书中的人物一起喜怒哀乐。我读了很久才念念不舍的放下书,去上学。我一想书给我带来了什么,一下灵光一现,心里默默念道:“书给我带来了无比的快乐!”到了教室,我对我的朋友说:“书给我带来了快乐!”我的朋友点了点头说:“对!没错!我见你不开心时,只要一拿起书,没过多久,你便笑成一朵花了!”

从那以后,我的成绩变好了,我的心里也无比的快乐!

“书是人类进步的阶梯。”这句话说得没错。不过,我想把它改成:“书是人类进步的阶梯,也是人类快乐的源泉!”

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篇4:艺术的年级600字

全文共 745 字

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在我们的身边,有许许多多的艺术,例如:绘画、音乐、书法、装饰、相声、雕刻等等。不过今天我就借这次习作的机会来给大家介绍一下我最欣赏的艺术——建筑。

一说到建筑,就非得提起它那悠久的历史了。早在古代,人们就凭借充满智慧的头脑和勤劳的双手制造了一些既美丽又壮观的伟大建筑了。一些古建筑保存、流传至今。例如:日本的赤诚山、埃及的金字塔等等。

首先,我先讲一下古代的建筑。说到中国古代的建筑,个人认为最具代表性、最典型的恐怕只有皇宫了。顾名思义皇宫是古代的一些皇帝所居住的地方。皇宫是古代社会中规模巨大的建筑,据说在古代只要有人当了皇帝,百姓们就得给皇帝建造皇宫。皇宫是由许多上等的材料建造而来的,有一些奢侈的皇帝为了让自己的皇宫变得更加雄伟壮观,竟然让手下们用金子打造宫殿,满足自己奢华的需求。不过皇宫里的建筑设计实在是巧夺天工,妙不可言,美丽的风景随处可见,比如说后花园、凉亭、湖等等。

介绍完了皇宫,下面我在来介绍一下中国历史上最伟大的建筑——长城。长城,想必同学们都听说过吧!长城,是古代的一个皇帝主张、指示修建的,名叫秦始皇。他为了抵挡住敌人的进攻,便下令修建了长城。据说秦始皇动用了成千上万的人力去修建长城,也有许多人因此而丧命。长城是用一种十分重的石头建造而成的,但是,在那个时候,运输工具并不发达,所以人们基本上靠手工运输这些石头,因此要承受着远远超出体力所能承受的重量!明代时,人们又在原有的基础上进一步完善了长城。现在的长城,连绵不绝、跌宕起伏,如果你能走完它,可以说是一位非常了不起的人了。长城,远看就像一条巨龙盘旋在中国的领土上。长城给我们的国家增添了许多民族色彩。

同学们,我向你们介绍了我所欣赏的艺术。其实,在我们的身边有许许多多的艺术,只要你用心去探索,就会发现属于你的艺术!

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篇5:回忆年级700字

全文共 644 字

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清晨,睡眼惺忪的睁开眼睛,望着窗外的阳光,不禁闭了闭眼。鸟儿已成群结队的在窗外玩耍,窗前花卉的滕蔓盘绕着。

回首六年,我已不再是当初那个天真幼稚的小女孩了;回首六年,曾经的欢声笑语已不再多见;回首六年,已再也弥补不了曾经犯下的过错。

年级时,我们牵着爸爸妈妈的手,羞涩的踏进班中,在他们的劝说下,好不容易放开她们的手,但等到他们走了,眼泪止不住般的往下掉。二年级时,数学老师的和蔼,语文老师的幽默,英语老师的敬职敬业,永远难以忘记。三年级,我们班的所有老师都换了,就是她们在接下来的四年中,带着我们走向了一步步的成功。

一眨眼,四年级了,在老师的推荐下,我成为了校播音员,主持人。五年级,全班站在寒风中军训的时候,又是班主任不畏寒冷的看着我们的成果。呵,又是转瞬间,六年级了。这一年,全班都以最努力的一面来迎接毕业考,班主任也从平时7点20多分到校,变成了7点05分左右到校。终于,六年很快就结束了,我们班从三年级的倒数,变到了正数。

2016年6月30日,我们匆匆结束了小学时光,给这段日程画上了圆满的句号。

那天,我们还聚在一起开着patty;那天,我们还坐在一起上着课;那天,我们还站在一起唱着歌;那天,我们就这么分了……散了,都散了,最终还是散了。班级是暂时的,但友情却是永远的。我忘不了,永远都忘不了,曾经有这么一个班,有这么一个和睦的大家庭,有这么几位不辞辛劳的老师。我,忘不了!

夜晚,孤寂的夜,肆意而作的寒风,似乎永远不可能协调在一起,而我依然挣脱你温暖的怀抱,消失在昏暗的巷口……

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篇6:关于秩序的年级

全文共 638 字

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我们班的课堂秩序算不上安宁,中间的同学总是喊破喉咙来抢答,而四周的同学则是不合时宜的安静。下学期,除了语文课和生物课,其它课的课堂几乎都是在战火中度过的,课堂秩序也是一天不如一天。

数学课上,兴奋的气氛浓度达到99。9%,见到数学题就兴奋地发狂的我们总能脱颖而出,是绝不能放过这个大好时机的。于是乎,课堂上的数学题都被几位同学独揽而去,老师对此也无可奈何,课堂秩序也就哄哄的。

相比张老师的放纵,英语王老师的痛批更有杀伤力,每次都能直中同学要害。因此,课堂秩序又稳重了一些。今天的英语课,老师连吼了几次,就连那些猖狂一时的同学只能见好就收,不敢与王老师与之争锋——抢答。王老师,还杀鸡敬猴,把说话之人逐出教室,并下了一系圣旨,全班‘立刻落针可闻,安静如初。

张老师的一句话,令我深有感触,一个人的优秀不代表所有同学的优秀。如果你能带动所有人优秀,你才算真的优秀。是啊,能带动别人优秀起来的人,说明这个人一定有很强的正能量,这并不需要过多的言语,只用直直的一坐,其他人也能感受到你的能量,正所谓“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。学习应如此,课堂更应如此。

鱼龙混杂的课堂,吵闹的课堂秩序,更容易出现混水摸鱼,老师的“禁言令”也是为了集体考虑。看来,上课时还真应该少兴奋,安分下来,为营造一个良好的学习环境,一个安静的学习氛围,贡献一份自己的力量。安则心宁,静则心凉,有一个好的学习秩序,才能有更高的学习效率。

课堂秩序需要我们的共同参与,唯有心静如水,才能真正融入课堂,获取更多。

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篇7:我和谁过一天年级

全文共 417 字

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朦胧的月晕突然围着月亮转动起来,越转越快,形成了龙卷风,转眼间,我就被龙卷风吹到了月亮上。

欢迎你来到月亮做客,一声甜美的呼唤,把正在晕迷中的我唤醒了,我慢慢的睁开眼睛,一身素装身材窈窕,走路婷婷,的姐姐向我走来,你是嫦娥姐姐吗?我吃惊的问道,对,我就是嫦娥姐姐,欢迎你中秋来陪我,嫦娥姐姐笑着回答。

我先带你去转转,嫦娥姐姐说道,太好了,我一跃而起,跟着嫦娥姐姐的身边,拉着她漂亮的裙子。

眼前出现了一座晶莹的宫殿,走进里面,一股寒气逼来,我不禁一哆嗦,冷吧,抱着它就暖和了,嫦娥姐姐把一只可爱的小白兔放到我怀里,我高兴的说,嫦娥姐姐这是玉兔吧。真乖,嫦娥姐姐微微一笑,说到。她带我继续参观,哇,用水晶做的墙壁,莹莹闪着光芒,地面上白玉地面,到处飘着白色雾气,我感觉自己成了神仙,走起路来都轻飘飘的。

我和嫦娥姐姐过了一个美好的中秋节,临别时,嫦娥姐姐对我说,我让玉兔送你回去吧,我骑在玉兔身上,大声说道,嫦娥姐姐再见,我以后还会找你玩的。

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篇8:身边的科学年级

全文共 692 字

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“要学会做科学的苦工。”的确,巴甫洛夫说的这句话很有道理。我们从小就应该热爱科学,不怕辛劳的去探索科学。不过,首先还得从我们的身边去发现科学。

我想现在家家户户都有日光灯吧!以前,我家也有一个日光灯,那是我学习、做作业的台灯。可有一次我不小心将日光灯弄坏了。爸爸临时给我安装了一个灯泡,挂在写字台上面,可光总是不亮,迷迷糊糊地看不清楚。过了几天,我去隔壁姐姐家玩耍,在她的房间里我看到了一盏台灯。那盏台灯里面也安装了一个灯炮,但要比我家的灯亮得多,我不知道到底是什么原因。我仔细观察,忽然,我看到灯泡上面还有一个像高音喇叭的罩壳,原来这主要原因还在这罩壳上,是它起了聚光的作用,所以光就显得亮一些。我回到家后,找来了一张比较大的白纸,然后用剪刀,剪下了一个大扇形,再把它一卷,将接头处沾上,便成了一顶小帽子。之后,就只要把它套在洒泡上。一切弄完后,我把灯的开关一按,果然,那束光都射在了写字台上,比以前亮多了。

诸如此类,发生在我们身边的科学数不胜数。

又如:肥皂盒。经常使用肥皂的人都有这样的体会,用完肥皂之后,肥皂湿漉漉。时间一长,肥皂盒里的肥皂就会软化,要不了多久,又要去买新的了。我经常想些办法来解决,但效果一点儿也不好。有一次,我赶紧拿来了一块海绵,一擦水就吸了进去,不一会儿桌面就干了。根据这个启示,我那了一块海绵垫在了肥皂底下,效果让人惊讶。而且吸入皂水的海面不仅可以避免肥皂软化,还可以用来洗手,可谓是一举两得。

其实,我们只要认真观察,善于发现,深入探究身边的事物,往往真理就在其中。对于这个日新月异的世界,我们更需要从平常的现象中去获得启示,获得知识,去打开科学的大门……

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篇9:有关牵挂年级

全文共 657 字

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坐在窗前,望着窗外蓝蓝的天空,我陷入了沉思,心中的那份牵挂变得更为浓烈:远在天国的舅婆,您还好吗?

在我的记忆中,您是一位勤劳、能干的家庭妇女。最后一次见您的时候,还是您生日的时候吧,那时您还生着病。那天的天气很好,大家都决定出去吃饭了,可您却执意要亲自下厨,我们也只好依您。我坐在沙发上看电视时,您却已经进了厨房开始忙活了,您说要给我们做您最拿手的菜。

您一会儿洗葱,一会儿剥蒜,忙的不亦乐乎。妈妈她们想帮您,想让您休息,毕竟您年纪大了,还生着病,可您却把她们赶出了厨房,说是您的生日,得好好露一手,她们实在拿您没办法,只能任凭您忙碌着。要是知道这是您最后一次为我们做饭的话,我想她们是怎么也不会答应的。

我的注意力也从动画片上转移到您的身上,您不停地忙活着,瘦小的身影在厨房里穿梭,还不时地用手擦着汗。我心里不由得一紧:舅婆已经生病了,这样来回跑动,她的身体受得了吗?

过了一会儿,您做的菜陆陆续续地摆放在了桌子上,您马上招呼我们:“快来吃,快来吃,这些菜没饭店的好看,将就吃,要不一会就冷掉了。”我很感动,这饭菜虽然比不上饭店里的好看,但却让我感到了您的温暖,因为那是您带病坚持煮的呀!

第二天,还在睡梦中的我就被妈妈摇醒了,妈妈告诉了我一个噩耗:和蔼可亲的您就在昨夜去世了。我一下子怔住了,眼泪瞬间像决堤的洪水喷涌而出,难道您早知道要离我们而去了吗?要不您昨天怎么会坚持让我们在家里吃饭,怎么会坚持要为我们做饭呢……

窗外的白云依旧在蓝天游走,那是您在散步吗?我好想知道,舅婆,您在天国还好吗?我的这份牵挂,您知道吗?

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篇10:猜猜他是谁年级

全文共 303 字

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虽然她个子有点矮,但是身材很苗条,长得也很漂亮。弯弯的眉毛,乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,怎么看都漂亮。最迷人的是她笑起来脸上的那对小酒窝。每天她都会穿着干净整洁的校服。

她很乐于助人。有一次上学路上我遇到了她,我们走进学校时有一个小男孩摔倒了,她就赶紧去扶那位摔倒的小男孩。小男孩说:“谢谢你,姐姐。”她摆摆手回答:“不用谢,小弟弟。”

还有一次,该我值日了,可我却把脚扭伤了,正在发愁时,她走到我身边,捞起扫把说:“让我帮你扫吧。”她的举动令我很感动。

她待人宽容。有一次,我在喝水时,不小心把水洒到了她的衣服上,就在我担心她会不会责怪我时,她却说:“没关系。”

你们猜到她是谁了吗?她就是我的好朋友——张欣怡。

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篇11:有关守候年级

全文共 754 字

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谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

小学的时候,我学到了一首《游子吟》,这首诗歌颂了母亲的伟大。在我成长的过程中,对我影响最深的人,我想到了我的母亲。

那是一个星期五,即将放学,月考成绩下来后,心中阵阵不平。当然,第一次考试没考好。脸色由最初的活泼开朗变得沉默寡言,回家的路上,心中自然不平……怦怦,怦怦,心跳不停地加快,我知道我要被批评了。

回家后,妈妈正在洗菜做饭,爸爸则在看新闻,妈妈看见我这脸色,察觉出我的不对劲,便放下手中活,来问我怎么了,我内疚的答道:“我……。”迟钝了很长时间。爸爸把我叫了进去,脸上愤怒中夹着一丝怜悯,说:“你考了多少分,没考好,你要知道学习是给你学的,怎么考的!”妈妈很讨厌爸爸这样没道理的讲话,便加入了这场“嘴战”。妈妈反驳道:“这一次不是代表挽回不了,下次尽力,加油,我相信儿子。”我感动的哭了,虽然我不想让这两行热泪流出来,但是,妈妈的话让我感动的如鱼儿得水一样,还是情不自禁地从眼角流了下来。爸爸又开始说:“哭什么哭,就知道哭。你就不能有点出息。”父亲的这一句话,让青春期叛逆的心彻底燃烧了,我情不自禁的对父亲大吼道:“我知道,我又不是不懂!”

过了一会,母亲将我叫到房间里,和我谈心,母亲语重心长地说:“儿子,你下一次一定要考好,我们证明给你爸看,还有,不要顶撞你爸爸,你爸爸也不容易,不是吗,他也是为了你好,你就别记恨他了,听话。”我心中得到了安慰,心情自然好了许多,母亲是陪伴自己度过人生坎坷的人,真的是一点也不为过。

母亲,一个动听的名字,母爱,一个温暖的名字,母亲的笑容是最美的风景,母亲的话语是最动听的歌曲。有人说,母爱是阳光,可是,我不这样认为,阳光只能暖身,而母爱连身心都温暖。冰心说,母爱亲如荷叶,而我不这么认为,母亲不仅是遮风挡雨,更是我们心灵的灵魂工程师!

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篇12:醒悟的年级600字

全文共 740 字

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这次的寒假实在是让我记忆深刻,由于新型冠状病毒的来袭,寒假无限延长,真是圆了我多年的梦,玩的不亦乐乎!随着假期延长,我又接触了一个新鲜事物——网课。

为了方便网上学习,妈妈特意帮我申请了一个QQ号码。我早就知道QQ可以聊天,第一天在QQ群看到那么多熟悉的名字时,感到格外亲切。趁着网课时间,没有老师和家长的监督,我偷偷分屏聊起了天,几天下来,感觉特别过瘾。一天,我正忘乎所以之时,突然,背后出现一个黑影,当我回头,与我对视的是妈妈凶神恶煞的眼神,我以为这次必牺牲在“斩妖台”上了,忐忑不安地上完网课后,妈妈非常平静地甩下一句话:“自己好好想想!”

我赶紧逃离了妈妈的视线,心里嘀咕着:我不就是无聊吗?玩一会儿而已,有什么大不了的?满怀心事的来到了客厅。电视里正热火朝天的播放着抗疫前线的报道,看着看着,我心里五味杂陈。

这次让人猝不及防的疫情,让所有的医护人员都变成了白衣战士,舍小家、顾大家,不畏艰险地保护着中国健康;为了让“战士”们无后顾之忧,志愿者们不怕牺牲,不辞辛苦地保障后勤供应;为了梦想,一个面临高考的小姐姐,带着干粮,爬上山顶,寻找那微弱的信号……他们都维护着自己的责任、坚守着自己的信念,是那么的自律与自觉。

与他们相比,我实在是太幸福了,我可以舒舒服服地在家烤着火、捧着手机上网课,可是这美好的一切却换来我的不珍惜,为了一己私心,不尊重老师和家长,我深感愧疚!我赶紧走到妈妈身边,羞愧的说了一句:“妈妈,对不起!”

感谢那些为祖国为人民做贡献的“战士们!如果没有他们的无私奉献,疫情的控制也不会如此迅速有效!我们也不可能如此安稳地坐在家里学习,想到这里,我思绪万千,或许现在的我并不能很实际地去为祖国做些什么,但是我可以尽自己的全力好好学习,将来为祖国奉献一份自己的力量!

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篇13:阅读的年级

全文共 600 字

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当我迈进浩渺如烟的图书馆时,被眼前这座“书山”震惊倒了。在这贯穿古今中外的书籍中,我们该如何择书、如何阅读、从哪阅读。我想最重要的还是要用心阅读、用心体会!

用心阅读可体会中华五千年的辉煌,能品味唐诗宋词的韵味,能体会“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的正义凛然;可感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情……之所以读书读得不亦说乎,让自己遨游在知识的海洋不能自拔,这一切都归功于用心阅读。

三国时期吴国有一位大将叫吕蒙,武功高强,却不会兵法,孙权鼓励他多读史书和兵法,还列举前人发奋学习的例子,吕蒙深感其意,天天只要有空闲便拿着书研究,可以说做到了废寝忘食手不释卷了。这让他进步飞快,有了学问,也懂得了该怎么用兵。在之后的战争中发挥着巨大而有利的作用。是吴国不可缺少的猛将。读书还可以改变性格,让自己有涵养,更有满满的书卷气,从而改变命运,书籍便会成为通向成功的大道,成为自己生命不可缺少的一部分。

我家有一本厚厚的《三国演义》。小时候读它,也只看了看插图,读了读书的结尾,一目十行地“看”完了这本书,像看完了一场球赛似的,然后庄严地向家人宣布我读完了第一本厚厚的书。过了几年都没再碰过它,长大后才知道这本书是中国古代四大名著之一,我再一次拿起这本书用心读起来,感受到历史的伟大,战争的艰难。感悟到想要成就霸业、“了却君王天下事”,不仅仅只有招兵买马那么简单……

所以只有用心阅读才能算真正读完一本书。

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篇14:以改变为题的年级

全文共 691 字

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在我们生活的世界里,充满了竞争和压力,我们该怎么办呢?学过生物的人都知道,人是从森林古猿进化到人类的。我们的祖先为什么要进化呢?就是因为我们的祖先为了生存,适应环境而改变自己。

我们应该改变自己。

达尔文说过,适者生存。在这个世界上,每一个物种都在为了生存而竞争着,人、动物,甚至植物,都在为了生存而竞争着,既然我们无法改变环境,为了竞争,为了生存,我们必须试着去改变自己。

白蜡树应该算是世界上最高的树了,曾经有一个人看到过一棵高达450英尺的白蜡树。可想而知,他们是多么的高大,统治着这片领土。可是他们也有生存的难题,由于他们太高了,种子落到地上没有阳光,无法发芽生长。白蜡树为了解决传宗接代的问题,采取了非常戏剧性的改变,他们大量分泌油脂,为的就是等待时机的到来,那就是森林大火。大火肆无忌惮的烧毁了所有的树,这让地底下的种子有了发芽生长的机会。它们借着树木的灰烬的滋养生长起来,它们生长的速度快的惊人,就这样,它们通过改变自己改变了自己的命运。现在,这里仍旧都是白蜡树。

连植物都会通过改变自己来改变命运,人为什么不可以呢?

人们都知道伯乐与千里马的故事,千里马因为没有被伯乐发现自己日行千里的能力,被屈辱在奴隶人手下。它愿意这样吗?如果千里马主动去自举自荐,去寻找伯乐,事情会不会改变呢?我想,如果千里马这么做了,他有朝一日一定会有机会展现自己的才能。

我们都学过周处的故事,一开始,他年少无知,“凶强侠气,为乡里人所患”,后来他醒悟了,试着改变自己,终成忠臣孝子。

事情往往就是这样,环境永远不会改变,需要改变的是我们自己。只有改变自己,才有可能获得希望:只有改变自己,才会走向成功。

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篇15:新鲜的年级600字

全文共 711 字

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十一学校是一个与众不同的学校。为什么这么说呢?因为学校有许许多多的亮点,大食堂,选课,直升区……而我最喜欢到处大肆宣扬的就数“走班”这个大新鲜事了。

走班走班,意思就是从这个班走到那个班去上课。我们学校呀,就是这样。就比如说我,上语文课还在二层的这头,英语课又跑到那头,数学课再下到一层。是不是很有趣?但是,走班也会让许多人晕头转向,闹出了好些个不大不小的笑话。

误闯“语文”教室。有一次,我从导师教室208去语文教室交作业,当时正值下课高峰,我挤在一片人头攒动的人群中下到了一层。到了104门口,我想都没想就一头扎进去,发现里面坐着的根本不是我的老师!我赶紧道歉,一边急急忙忙地退了出来。这才想起来,我的语文教室是在204,根本不是104!怕别人看见了笑话,我还偷偷地从另一边的楼梯上到了二层。现在想起这事儿都会忍不住开怀大笑。

我的“走班”是跑班。在学校操场上、楼道里,你一定会发现很多“跑男”、“跑女”,他们背着大书包奔跑着,在学校的各处“穿梭”。当然,这里也有我的身影。一次,我上完轮滑课,好不容易把轮滑鞋和护具都脱掉,一看表,还有五分钟就上课了!我立刻甩上沉重的大书包,飞奔到了自习教室。坐在那儿的我,满脸通红、气喘吁吁、大汗淋漓。我自己都佩服自己,背那么沉的书包,还跑那么快,我难道是脚底下长轮子了吗?!

课间十分钟贵如油啊!如果在操场或者体育馆上课,你必须一路狂奔,保证准时到下一个教室。即便是在楼里上课,如果老师再多说几句,你也得三步并作两步。

我觉得,再这样走上几年班,我一定会脚下生风了呢!我们十一的学生们不仅仅会是“学习健将”,而且一定会是“运动健将”!十一的新鲜事数不胜数,都需要我们的慧眼去发现。我爱十一!

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篇16:难忘的瞬间年级

全文共 750 字

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瑰丽多彩的瞬间构成了绚丽缤纷的片段——

母亲门前的唠叨声是亲情的瞬间,沁人心脾又温暖明亮;老师讲台上的教导声是智慧的瞬间,香远益清且尊敬异常;同学课间的嬉戏声是友谊的瞬间,友情长存和有福同享。一个又一个的瞬间记录着我们生活的千姿百态,象征着曾经的存在。尽管有的已然忘记或模糊不清,但其中的一个永远刻骨铭心,难以忘记。那永远不会消失,在时间长河中挺立,时时刻刻让我回想记忆。

在我小的时候,我的父母临时有事,便不得不独自回家。不知怎么回事,上一刻还大好的天气却突然暗了下来,阴风呼啸,旁边树木摇曳,发出‘沙沙’的响声,我那瘦小的身影在路边独自的行走着,步调很快,那恐惧像潮水般涌来,只觉得呼吸困难,像喘不过来气一般。汗水开始一滴一滴向下掉,便闭上眼睛,向前方冲去。

不知过了多久,只听‘啪’的一声,我便被路边的石子绊倒在地上,接触地面的感觉并不好受,疼的要命。又是小孩子心性,感觉委屈倒霉极了,便哇的一声哭了出来,越哭便越伤心,泪水不要命的溢出来,脸上已辨别不出来哪个是汗水,那个是泪水了,混杂在一起顺着脸庞流下。

就在那时,一个温暖的手掌将我从地上拉起,力量很足很阳光。我抬起头向这个人的脸庞望去,因夜色只得看的朦朦胧胧,只觉得很温和,给人以积极向上的鼓励感。眼睛很是深邃,似乎有些诧异。他拍了拍我的背,用袖子抹去我脸上的泪水,便消失在夜色中。

到了现在尽管脸庞和身影变得无比模糊,已经快要忘记,但那个递过手掌的瞬间依然温暖这一瞬间带来了坚强,勇气与希望。使得在绝望中的我看到一丝光亮,引导着我坚持下去,不放弃,希望就在前方,最终克服内心恐惧。

如今还是时时刻刻回想起那个瞬间,温暖而又明亮。每当我回想时,便感觉浑身充满力量,由此可战胜挫折,勇往直前。

时刻回想这个瞬间,难以忘记,它将成为这改变我人生的巨大力量。

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篇17:成长的烦恼年级600字

全文共 670 字

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如果说成长是一张白纸,那你就是完成那幅画的画家。而在这一幅人生必须完成的画卷里,总会有暂时抹不去的“痕迹”;也或者说,烦恼就像是你在课间打瞌睡时的“梦口水”,永远也清理干净。

烦恼几乎每天都有。六年级的生活就如同一天割块肉的活法,在无法阻止中渐渐远去。

六年级的日子真不好过,作业如山。举个例子来说,早上一到学校交完作业就早读、就上课;下课时,按老师说的“拼命精神”去写作业,中午休息老师又让我们写作业;乐童下午1小时不如说“守童”;看着我们写完一项又来一项,可谓接二连三呢;但即使如此,这些作业也难不倒我们,可以说作业完全不成问题,那烦恼什么呢?

烦恼恐怕是在忙碌中渐去的温存。

六年级的号角已经吹响了神州大地。上课时的奋笔疾书,让你只能低头活在当下,在写作业时间,永远都只问:谁写完了?我敢说,每个人的心里都想着以前的“happy”时光,可是六年级的日子只会让你的心思放在学习上,只有上学的早自习时间和放学的时间才能与同学谈天说地,其余的时间就是埋头苦干。

日子一天一天有一天的过去了,你与初中的相遇也即将说“哈喽”,然而你六年级的“烂兄烂弟”将再一次小升初考试后说再也不见。想到这儿,你不会倾泪而下一下吗?我会内疚没珍惜彼此,时间太少了,少到只有上下学前后的15分钟!还有24天,大家却是在与试卷的“奋战”中度过。

相见的日子不多了,与你我及大家在一起学习的日子也不多了。劝劝那些还只顾着写作业的“秀才”,要关注一下身边的伙伴的“内心”了。

在成长的人生画卷中,学业的繁重是可以克服的,可是旧相识难免于断交。好好珍惜烦恼,愿在烦恼之中开出真情之花。

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篇18:有关懒惰年级

全文共 828 字

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“起床了!快点!上学要迟到了,都7:20了!大懒虫!”我慢慢地睁开眼睛,妈妈正拿着扫把向我走来,我虽然很害怕,但身体就像被502胶水黏在床上一样,怎么也爬不起来,只听见一声惨叫,整个屋子都是我的声音。

不仅是妈妈觉得我懒,爸爸也是,觉得我这么懒,跟猪没什么区别。

吃饭啦!热气腾腾的米饭,让人直流口水的猪蹄和老母鸡汤,我直奔餐桌,用手抓起猪蹄就塞嘴里。妈妈在上菜,爸爸在盛饭,妹妹在拿碗筷,唯独我抓着猪蹄啃。爸爸看了摇着头说道:“你还不如你妹妹呢,唉,长大以后,一个人生活可怎么办呀?”

吃完了饭,我洗手时看着镜子里的自己,胖嘟嘟的大饼脸,小小的眼睛呆呆的,一点神也没有,薄薄的嘴唇,唉,积懒成胖!

一家人都觉得我很懒,所以给我起外号叫“大懒猪”。

今天是周五,在阳光明媚的下午,我马马虎虎写完了作业,开始美好的下午时光,先是画画,再是吃零食,搞颜料,翻图书,总之肯定有喜欢的事情要做。正当我喜不自禁的时候,妈妈进来了,嘴里还唱道:“夏天夏天悄悄过去留下小秘密,压心里,压心里,不要告诉你……”唱到一半,看到我乱的跟垃圾场一样的房间,好心情一下子没了,她变得跟老虎一样凶:“你!你!不可饶恕!你的房间经历了什么?孩子?”完了,完了,全完了,玩的时候已经忘了保持房间的整洁了。这只母老虎要发飙了。“今天你自己整理房间,我倒要看看你整理能力有多强!”说着把门“啪”的一声紧紧地关上。

苍天啊,这该怎么整理呀?我只好先把书全堆在一起,哦,完美!把玩具全放在柜子里好了,我真厉害!自信满满地跑出去喊:“妈妈,妈妈,快进来有惊喜!”妈妈哼着小曲进来了:“你……”她惊讶的指着我,我抬头挺胸,了不起的说:“怎么?不相信是我整理的呀?我告诉你,这都是我一个人干的!”我话还没说完,妈妈气冲冲的说:“什么鬼什么鬼,有你这样整理房间的吗?啊?分类整理!分类整理!唉,跟你说了也没用,一看就是平时不干活的人!都懒成这样了,还是人吗?”

唉,看来“大懒猪”这个称号是真的,这就是我,懒惰的我。

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篇19:音乐的年级700字

全文共 735 字

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音乐这种东西会使你时而感到高兴,时而感到宁静,时而感到热血,时而感到感动……我对音乐的第一次相遇是从那件事开始。

那是一个宁静的晚上,我一个人待在家里。我感到十分无聊,便去玩一会儿电脑。此时我看到“酷我音乐”的软件,我用鼠标打开了它,在其页面上随便找了一首歌。我到现在还记得那是darin的《surrender》,整首歌以钢琴为主的演奏,给人一种宁静又带有一些哀求,讲的是一个男人苦苦请求一位爱着另一位男人但他并不在意她的女人来在意他,爱他。当时我一个星期都在听这首歌,喜欢它给人带来的宁静和歌手的那真挚的感情,直到现在我还会时不时地哼起那首歌。

从那之后,我便对音乐产生浓厚的兴趣,几乎在双休日的所有休息时间,我都用来听歌。最近我又喜欢听一首歌,那就是鹿晗的《勋章》。

这首歌是在音乐课上我们的老师亲自点播的一首歌。我觉得这首歌鼓励那些追逐梦想的人们,勇敢地面对梦想道路上的艰难险阻,并且努力战胜它们。从歌中的“而我所受过的伤,都是我的勋章”更是对努力追逐梦想的人的赞美。整首歌给人带来温暖又有励志,先是一段小提琴演奏,似乎在描绘一种场景;后是用一些管弦乐器的演奏,让人感到慷慨激昂,内心十分激动,浑身充满了力量。这是一首典型的励志之歌,我用了几天的时间反复听它,到现在,每当我遇到困难时,我会哼起这首歌来鼓励自己。

最后我想说的一首歌,它只是一部钢琴演奏曲,它是日本作曲家久石让的《summer》,它是电影《菊次郎的夏天》的主题曲,虽然作曲家是日本人,但音乐是不分国界的。《summer》这首曲子,给人带来一种温暖、治愈的感觉,让你找回那最真实的自己。这是一部治愈之歌,让我到现在都在脑海中回荡那部曲子的旋律。

我非常喜欢音乐,因为它能够在我最需要的时候陪着我,你喜欢音乐吗?

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篇20:书桌的年级

全文共 703 字

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微的晨光透过鹅黄色的窗帘,给幽暗的屋子罩上了一层金晃晃的闲适。微尘在梦游,桌椅在酣睡。“吱”连房门也在吟着梦呓,整个房屋弥漫着阳光的味道。我静静地注视着眼前的书桌

我的书桌简洁大方。一共有两部分,一部分放书,一部分写作。通体黄白色,每当阳光淌进室内,书面将会漫成之前金色,“玉碗盛来琥珀光”,用在这儿恰到好处。

我与书桌相识将近一年,会买它是因为学习要用,所以对于我来说,书桌简单实用就好。我的书桌上层分为里格和外格。里格两层,外格三层。下层主要有一个空格,一个柜子个和一个抽屉。这么沉重的书桌,全由我妈妈一个人独立完成拼装。看到拼完后的她满头大汗的样子,我想:这书桌一定融入了她不少的爱吧!

起初,我与这个桌子还未产生情感,不打不相识的我们总会因为种.种举动而发生瓜葛,因为第一次拼装的妈妈经验不足,所以她把键盘轨道给装反了。哎,这下可好,这根战争的导火线彻底的点燃了。每当我不经意的抬起脚时,这个键盘轨道就会往我的膝盖上一刮,战争就是这样开始的。但是任何事物都有感情的,时间一长,我们之间也变得相互理解了许多,我帮它打扫干净,它帮我承担书籍,我俩成为了一种互助的关系。它也不像开始那样咄咄逼人,善解人意了许多。

偶尔在某个闲适的午后,伴着奶茶的香醇,捧着自己爱看的书,听着让自己沉醉的音乐,累了就依偎着书桌,伴着阳光小睡一会,这也是疫情中的小美好。

曾今羡慕过李清照年轻那时“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的快乐,也向往过周敦颐口中的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的佳境。多少才子佳人,有着自己传奇般的人生,成为人们口中的佳话,而疫情面前,每个人都有一颗平凡却也丰盈的心,在书桌前学习玩乐,不也是一件美好的事情吗?

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