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说明物品的作文(优秀20篇)

元宵节是中国的传统节日,那么这个节日是这么来的呢,让我们看看下面的内容吧。以下就是小编为大家收集整理的关于说明物品的作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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描写人物品质的语句

全文共 749 字

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1、信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。何智勇

2、信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。朱熹

3、修合无人见,存心有天知。

4、言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣。荀子

5、一个企业要永续经营,首先要得到社会的承认、用户的承认。企业对用户真诚到永远,才有用户、社会对企业的回报,才能保证企业向前发展。张瑞敏

6、一个真正而且热切地工作的人总是有希望的只有怠惰才是永恒的绝望。卡莱尔

7、一丝一毫关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉。林达生

8、一言既出,驷马难追。中国俗语

9、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。徐特立

10、走上社会后,我们深感信用危机的严重性和危害性。但埋怨没有用,更不能等待。重树社会信用必须靠每个人的努力,要从现在做起,从自己做起。郭辉

11、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。力量这就是他们软弱的原因。高尔基

19、如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐。拉罗什夫科

20、若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。卢照龄

21、失望虽然常常发生,但总没有绝望那么可怕。约翰逊

22、信用既是无形的力量,也是无形的财富。(日)松下幸之助

23、不要说谎,不要害怕真理。

24、创业不像读书,一天可以过好多年,创业必须一步一个脚印走。

25、对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

26、宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。

27、没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

28、你必须以诚待人,别人才会以诚相报。

29、品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉,是一笔巨大的无形资产。

30、求珍品,品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉,炮制虽繁必不敢省人工。

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篇1:山航关于SC4808航班受威胁备降广州的情况说明

全文共 440 字

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昨晚东航空一班原定由海口飞济南的SC4808航班起飞后不久,传出机上有炸弹,后为确保安全,飞机紧急备降广州机场。

今日山航就此事向民航资源网发来情况说明称,2016年1月6日,山航SC4808航班,机型波音737-800,机号B-5491,于21时11分自海口机场起飞,目的地机场济南,在飞行过程中公司运行控制中心接到机组报告机上有一名旅客声称有炸弹。公司应急指挥中心为确保旅客安全,立即启动三级黄色应急处置程序,并通报广州机场指挥中心。飞行机组按照应急处置预案,密切配合,航班于22:48分安全备降广州机场,当事旅客已由机场警方带走调查。

该航班经过安全检查后,未发现爆炸物。随后该航班1月7日03:38自广州机场起飞,于05:50安全抵达济南。

山航对于该事件造成航班延误给旅客带来不便表示歉意,对于旅客在备降过程中给予的理解和配合表示感谢!

山航始终以确保飞行安全和空防安全为首要职责,公司建立并持续完善安全管控体系,机组和应急处置人员均接受专业训练,有能力确保旅客生命财产安全。

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篇2:元宵说明小

全文共 1015 字

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正月十五吃元宵,“元宵”作为食品,在我国也由来已久。宋代,民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品,最早叫“浮元子”后称“元宵”,生意人还美其名曰“元宝”。元宵即“汤圆”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅,用糯米粉包成圆形,可荤可素,风味各异。可汤煮、油炸、蒸食,有团圆美满之意。陕西的汤圆不是包的,而是在糯米粉中“滚”成的,或煮司或油炸,热热火火,团团圆圆。到了清代,满族入主中原,宫廷不再办灯会,民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为天,一直延续到今天。

灯在台湾民间具有光明与添丁的涵义,点燃灯火有照亮前程之意,且台语灯与丁谐音代表生男孩,因此往昔元宵节妇女都会刻意在灯下游走,希望“钻灯脚生卵葩”(就是钻到灯下游走,好生男孩)。

汉明帝永平年间(公元因明帝提倡佛法,适逢蔡愔从印度求得佛法归来,称印度摩喝陀国每逢正月十五,僧众云集瞻仰佛舍利,是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法,下令正月十五夜在宫中和寺院“燃灯表佛”。此后,元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五,无论士族还是庶民都要挂灯,城乡通宵灯火辉煌。

宋代,元宵灯会无论在规模和灯饰的奇幻精美都胜过唐代,而且活动更为民间化,民族特色更强。以后历代的元宵灯会不断发展,灯节的时间也越来越长,。唐代的灯会是“上元前后各一日”,宋代又在十六之后加了两日,明代则延长到由初八到十八整整十天。

元宵节也是一个浪漫的节日,元宵灯会在封建的传统社会中,也给未婚男女相识提供了一个机会,传统社会的年轻女孩不允许出外自由活动,但是过节却可以结伴出来游玩,元宵节赏花灯正好是一个交谊的机会,未婚男女借着赏花灯也顺便可以为自己物色对象。元宵灯节期间,又是男女青年与情人相会的时机。

欧阳修云:去年元夜时,花市灯如书;月上柳梢头,人约黄昏后。辛弃疾(青玉案)写道:众里寻它千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。就是描述元宵夜的情境,而传统戏曲陈三和五娘是在元宵节赏花灯进相遇而一见钟情,乐昌公文与徐德言在元宵夜破镜重圆,《春灯谜》中宇文彦和影娘在元宵订情。所以说元宵节也是中国的“情人节”。

元宵节除了庆祝活动外,还有信仰性的活动。那就是“走百病”又称“烤百病”“散百病”参与者多为妇女,他们结伴而行或走墙边,或过桥过走郊外,目的是驱病除灾。

随着时间的推移,元宵节的活动越来越多,不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等活动。

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篇3:国际聋人日的来历说明

全文共 401 字

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世界聋人联合会(THE WORLD FEDERATION OF世界聋人联合会(THE WORLD FEDERATION OF THE DEAF)成立于1951年,是国际性非政府组织。其宗旨是造福于世界聋人,捍卫聋人的权利,帮助聋人康复。该会总部设在意大利罗马,每四年举行一次大会。中国盲聋人协会是其正式会员。

1957年,世界聋人联合会根据欧洲各国聋人组织的倡议,决定1958年9月28日为第一个国际聋人节,并规定以后每年9月最后一个星期日为国际聋人节。

1958年8月12日,中华人民共和国内务部、教育部、卫生部、文化部、国家体委、团中央、全国妇联、全国总工会和中国聋哑人福利会等9个单位联合发出通知,要求各地庆祝这一节日。每年此日,中国各地都为当地聋人组织多种形式的庆祝活动,如聋人文艺演出、书画展览,以及球类、棋类、田径等体育比赛等,这对活跃聋人生活,促进社会理解、支持残疾人事业,发挥了很好的作用。

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篇4:健身器材的选择说明

全文共 1106 字

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暑假是健身的一个大好时机,那么健身就需要健身器材啦,让我来告诉你,健身器材如何选择吧。

健身器材以阻力器件来分有重块、磁电、液压、气压、自身体重等几种类型。重块型是常用的一种阻力器,主要特点是坚固耐用、调节阻力大小较方便,但使用时发出的噪声较大。磁电式阻力器,可在一定范围内进行无级调节,使用时噪声较小,但控制系统较复杂。液压阻力器,体积小、噪声小,阻力大小可作一定调节,但制作加工要求较高,否则易漏油,影响使用。气压阻力器,可作无级调节,增、减阻力非常方便,噪声小,但需有配套的空压机及管道,家用健身器材中很少使用。以训练功能多少来分为单功能和综合型多功能两大类。单功能器械,常见的有跑步机、划船器、健美车、健步机、美腰机等,适合家庭选用。单功能器械种类不一,功能也各异。跑步机是当下被许多家庭青睐的健身器,据万年青运动器械的相关负责人介绍,跑步机是有效的有氧运动练习器,适合各类人员,有机械式跑步机和电动跑步机,可锻炼全身及心肺功能。划船器可进行上肢、腿、腰、胸部肌肉的力量和弹性锻炼,减去脂肪,同时加强全身耐力。健美车主要用来增强腿部力量,增强心血管功能。美腰机可对腰部、背部作放松按摩。综合型多功能器械一般都包括扩胸器、引体向上、仰卧推举、仰卧起坐等器械的功能。扩胸器、引体向上、仰卧推举等器械主要是用来锻炼上肢力量及胸大肌力量,仰卧起坐器主要用来锻炼腰肌群,减少腰腹部多余脂肪。

目前市场上的健身器价格可分三大类:低档健身器,如哑铃、拉力器等。这类健身器性能单一、结构简单、使用方便,价格便宜,多在百元以下。中档健身器,如健身车、跑步机、划船器、按摩器等,价格几百元到几千元不等。高档健身器,如多功能跑步机等。这类健身器具备跑步、划船、蹬车、旋转腰部、俯卧撑等多种功能,可进行各种形式的运动,但价格较高。伴随着全民健身活动得到全面推广,普通百姓对健康问题的关注被提到了前所未有的高度,目前市面上已有许多健身器材品牌,国家质量监督检验检疫总局近日评选出了万年青、英派斯、汇祥等7家健身器材品牌,并颁发了“中国名牌”产品称号。然而面对众多的质量、功能不一的健身器械,业内人士提示选购健身器材时以下两个方面不能不考虑:

锻炼者的年龄。青少年使用主要是为了增加肌肉力量,运动量相对较大,宜选拉力器、划船器、多功能跑步机等。中老年人,以强筋健骨、活血健身、医疗康复、延年益寿为目的,建议选择电动走步机,运动伤害小。锻炼的目的。比如哑铃、拉力器等主要用于发展上肢和躯干的肌肉力量;跑步机、台阶机可以提高下肢的运动能力和心肺功能;多功能健身器具备功能则更多,可以同时进行多种形式的锻炼。

听完我的介绍,快点趁着暑假去健身吧!

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篇5:学习微课制作说明心得体会

全文共 1199 字

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很幸运参加了在泰州举行的“小学语文名师高效课堂,翻转课堂与微课程教学观摩活动”,让我收获满满。会上,魏星、薛发根、宋运来、张敬义、丁雪飞五位特级老师分别为我们上了一节示范课,并做了报告。观摩名师的课堂教学,聆听名师的教学报告,收获很大。

一、精彩的课堂教学让我们回味无穷。

五位特级教师执教的课例体裁有所不同。魏星老师执教的是古诗《清平乐村居》,薛发根老师执教的《剪枝的学问》,宋运来执教的是微课程作文《急吼吼》,张敬义老师执教的是《放飞蜻蜓》,丁雪飞老师执教的翻转课堂《黄果树瀑布》。特级教师教学风格不同,课堂上精彩不断。魏老师扎实幽默,张老师循循善诱,宋老师激情四射,薛老师厚实稳重,丁老师清新有活力。五位老师的教学让我们看到了语文教学中不同的文体,采用不同的教学方法和学习方法的奥妙。但是,五位特级教师又同时体现了语文教学中坚守不变的东西。

1、师生在课堂上充分体现了老师的引导作用和学生的主体的地位。

教师只在有疑难处点拨,学生始终是课堂学习的主体。如薛老师执教的《剪枝的学问》,这篇课文的难点是懂得剪枝的学问中蕴含的道理。薛老师教学此部分时水到渠成把教学的难点化解,学生很容易的懂得了道理。整节课以学生为中心,以学生的学习活动为重点,教师只在重点、难点处稍做点拨,充分显示了教师的引导作用。

2、充分体现语文课学习中语用的教学。

魏星老师执教的古诗《清平乐村居》,魏老师指导学生从理解难懂的字义、诗句意思,了解作者入手,循循善诱,老师不断引导学生走进诗中人物的内心世界,了解人物,了解诗中蕴含的作者情感,引领学生渐渐进入诗的境界。看似简单的一首词,却在魏老师的引导下,上出了厚实的语文味道。整节课学生动口、动笔贯穿始终,体现了新课标倡导下的语文课教学重视“语用”的思想。宋运来老师的《急吼吼》、薛发根老师执教的《剪枝的学问》都有引导学生说话能力的训练,让学生在扎扎实实的语言文字训练中习得语言文字的能力。

3.课堂教学扎实、有效、生动、幽默。

课文朗读的指导,品味词语的教学、概括课文内容、以及体味写法、练笔训练等无不体现了扎实、有效的特点。老师们朴实、扎实、真实的课堂教学效果,真正体现了语文教学回归语言文字训练原点的思想,给与会老师留下了有益的思考。

二、平实的教学报告引领我们的成长

五位特级教师结合自己的课堂教学做的报告为我们的教学打开了一扇扇窗。

魏老师对古诗教学的研究让我们感觉到,每一首古诗的教学,都可以为学生打开了解古代文化的视野,引领学生对古代诗词的兴趣。语文课的教学要注重实践,让学习语文成为一种生活。

语文教学中的习作教学一直是令语文老师头疼的——学生对习作没有兴趣,一提写作就头疼。宋运来的童漫教学,对如何引导学生建立起对习作的兴趣做了一个很好的探索。一幅幅漫画让学生在想象、猜测的过程中精彩不断。引领着学生的思维、想象不断向前走,在游戏、娱乐的过程中,不知不觉也完成了对语言文字的表达。

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篇6:寒衣节的来历说明

全文共 559 字

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寒衣节亦称冥阴节,这一天,特别注重祭奠先亡之人,谓之送寒衣。与春季的清明节,秋季的中元节,并称为一年之中的三大“鬼节”。为免先人们在阴曹地府挨冷受冻,这一天,人们要焚烧五色纸,为其送去御寒的衣物,并连带着给孤魂野鬼送温暖。十月初一,烧寒衣,寄托着今人对故人的怀念,承载着生者对逝者的悲悯。 同时,这一天也标志着严冬的到来,所以也是父母爱人等为所关心的人送御寒衣物的日子。

寒衣节的传说

关于“寒衣节”的来历,各有千秋,说法各一,最经典的说法源于“孟姜女”的民间故事传说。据传说,孟姜女新婚燕尔,丈夫就被抓去服徭役,修筑万里长城。秋去冬来,孟姜女千里迢迢,历尽艰辛,为丈夫送衣御寒。谁知丈夫却累死在工地上,并被埋在城墙之内。孟姜女悲痛欲绝,指天哀号呼喊,感动了上天,哭倒长城40里。

她最终用咬破手指“点血入骨”的方式找到了丈夫尸体,并用带来的棉衣重新装殓安葬。由此而产生了“寒衣节”。在济南市长清境内的长城村边就有孟姜女哭倒长城后自尽的红石江(过去这条河不叫红石江,因为孟姜女投江后,河水变成了红色,就给这条河改名为红石江)。

当地孟姜女的传说有近代出土的碑刻为证,以及百姓的口碑相传。1958年前,村里还有孟姜女庙。只可惜孟姜女庙在“文革”期间就被毁了,当年庙毁得片瓦不留,好在后来在村里有人找到了一块有历史见证价值的石碑。

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篇7:共享物品究竟为我们带来了什么作文1000字

全文共 945 字

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当今社会,科技越来越发达,共享物品的数量也是越来越多,种类也是越来越丰富,如:共享单车、共享雨伞、共享床铺…………可它们究竟为我们带来了什么?

就拿共享单车来说吧!现在的上海街头随处可见或黄、或红、或橙、或蓝、或绿的共享单车。共享单车刚出现时,人们都认为它火不了几个月。可是,过了将近2年的时间,马路上依然到处都可以看到骑着共享单车的“上班族”、学生甚至一些老人,成了上海街头一道绚丽的风景线。共享单车甚至成了人们出行必不可少的一部分。共享单车的最大优点还是方便。只要用手机下载App,注册账号并支付押金就可以了。当你想要骑车时,只需在街上找一辆共享单车,用手机扫一扫上面的二维码,就可以骑行上路了。共享单车为我们带来了方便。

虽然每一辆共享单车上都张贴着“未满12岁严禁骑车”的告示,可还是有许多不满12岁的小学生甚至5、6岁的幼儿园小朋友肆无忌怠地在路上骑车。前段时间,“小学生骑共享单车被卷入卡车车轮”、“学生被共享单车车把插入脖子”等触目惊心的新闻一次又一次地登上头条。这不仅仅是因为法律没有明确规定12岁以下禁止骑共享单车上路,更是因为这些学生的家长们没有告诫自己的孩子不要擅自骑共享单车上路。因为这些原因,才导致了这些悲剧的发生。共享单车为我们带来了悲伤。

共享单车虽然深受人们的喜爱,可现在的社会上仍旧会有一些不文明的现象出现。有的车少了轮子、坐垫;有的车被拆除了脚蹬、车把;还有的甚至被装上了私锁、停放在小区里被人占为己有………在大街上,共享单车也被随意乱停放,不但挡住了道路,妨碍了人们的出行,更有损市容!共享单车为我们带来了羞愧。

我认为,共享单车虽然有许多缺点,但它更多的是为我们带来了方便。有了共享单车,人们平时可以骑着它在外滩或者公园里享受空闲的时候,既欣赏到了美丽的风景,又强身健体,让人们不再为双休日去哪玩而烦恼;有了共享单车,人们平时可以骑着它去超市购物、看电影、逛街,不再为开车找停车位而烦恼;有了共享单车,以往如果有急事,却常常因为公交或地铁等待时间长、开车堵车而迟到的现象将大大减少,人们可以骑着自行车出行,不再为出行方式与时间而烦恼…………

共享单车的好处有许多许多,它使我们的生活节奏不再那么快,使我们减少了许多烦恼。共享单车,为我们带来了幸福、便捷与美好!

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篇8:微课制作说明心得体会

全文共 607 字

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本学期我参加了学校微课的培训学习,使我对微课有了进一步的了解----通过微课每个老师能把自己的教学经验的精华部分简洁快速的传授给别人。下面谈谈微课制作几点学习体会:

(一)录制时调整电脑分辩率为1024*768,颜色位数为16位。ppt尽量做到简洁、美观大方。(尽可能使文件小,易于传输)

(二)时间须严格控制在五分钟左右。

(三)内容非常碎片化,非常精炼,在五分钟内讲解透彻,不泛泛而谈,若内容较多,建议制作系列微课。

(四)在编写微课内容时,基于教学设计思想,完全一对一地“启惑”“解惑”。

(五)微课在内容、文字、图片、语言等上须正确准确无误。

(六)微课讲解时,声音响亮,抑扬顿挫。语言通俗易懂、深入浅出、详略得当,不出现“你们”、“大家”、“同学们”等大众受众式用语。

(七)若在讲解中使用课件,课件有视觉美感(建议ppt尽量采用单色,突出简示洁之美)。

(八)视频画质清晰。

(九)建议能看到教师头像。“PPT+视频”的录制模式下,头像不遮挡教学内容。

(十)要有片头片尾,显示标题、作者、单位等信息。

(十一)视频格式为:Flv、Mp4,视频尺寸为:640*480或320*240。音频格式有:AAC (.aac, .m4a, and .f4a), MP3, and Vorbis (.ogg and .oga)

微课是新时代的产物,作为新时代的人民教师,我们有必要去学会正确使用它,并创造性的运用到我们的日常教学工作中去。

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篇9:介绍一件物品作文

全文共 507 字

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Hello!大家好!在下给各位请安了,说起我来,你可能会不屑一顾:“不就是个破烂书包嘛,有什么了不起的!哼,我才不稀罕!”如果你真是这么想,那就大错特错了,我们书包家族啊,个个可都是“顶级”的“知识分子”……瞧你用那种鄙视的目光看着我干嘛?

早晨,主人把我背起,走在上学的路上,我四处张望,一边与我的同类打招呼,一边在寻找新的朋友,看了许久,眼睛都花了,还是没有交到新朋友……学校课间里,我只能眼巴巴的望着主人和她的小伙伴,但我是多么想和她们一起玩啊!

终于熬到了中午,主人放学了,可以回家了,但令我没有想到的是,主人一回到家,就顺手把我一扔,我摔在了椅子上,“哎呦!我的背啊!疼死我了!”我在心里大声的叫着,无奈的是,主人听不见,呜呜呜呜~我的泪水流了出来。主人,你不想想,我,不会疼的么?

主人有时对我坏,有时又对我非常好。周末时,她还会帮我洗澡。哇!多舒服,多惬意!那感觉真好!主人有时还会帮我减轻负担——把一些没有用、平时用不上的书拿出来,这样我就不会觉得累了!真好!我心想:主人,你要是永远对我这么好,那就好了……

这就是我,是一个讨主人喜欢的,有一个待我时好时坏的主人的,就是我。听了我的“介绍”,你喜欢我吗?

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篇10:说明文说明方法的使用

全文共 2673 字

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说明文以知授人,知识性是它的主要特点。如下是小编给大家整理的说明文说明方法使用,希望对大家有所作用。

一、说明文的概念:

说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。

二、说明文的分类:

按照不同的标准,说明文可分不同的类别。

1.通常,依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。说明对象是具体事物,说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征,我们称之为事物说明文,如《松鼠》、《中国石拱桥》等;说明对象是某个抽象事理,说明目的是使读者明白这个事理,我们称之为事理说明文,如《死海不死》、《向沙漠进军》等。其实,在一篇说明文中,介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。

2.我们还根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。

三、说明事物要抓住特征:

所谓特征是这一事物区别于其他事物的标志。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。

四、说明的方法:

为了把事物特征说清楚,或者把事理阐释明白,就要使用恰当的说明方法。常用的说明方法有如下9种。

1.举例子:为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。如(中国石拱桥)把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子,对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。

2.分类别:要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成游击战和阵地战两类。

3.列数据:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因,非常清晰。

4.作比较:为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的感性知识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想象,获得一个深刻的印象。如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的语言与人类的语言作比较,得出只有人类才有真正的语言的结论。

5.下定义:为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。如《统筹方法》一文,开头就给统筹方法下了定义:统筹方法,是一种安排下作进程的数学方法。这个定义既指明了统筹方法的本质--数学,也指明了统筹方法的应用特点--安排工作进程。这样,就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。

6.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法,可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中石拱桥的桥洞成弧形,就像虹,让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。

7.画图表:有些事物的关系抽象而复杂,仅用文字说明还不能使读者明白,这就需要附上示意图,或按比例精确绘制图,如产品设计图、军事行动路线图等。有时,被说明的事物项目较多,也可制定统计表,将有关数字分别填入表中,使人看了一目了然。如《统筹方法》一文,画了三幅箭头图,配合文字说明.使统筹方法更加具体可信。

8.作诠释:这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分内涵就可以了,并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。词是能独立运用的最小语言单位这个定义,主语与宾语的内涵与外延完全一致,可以颠倒。即说能独立运用的最小的语言单位是词也行。而铀,是银白色的金属,则是诠释,其内涵与外延都不相等,铀的外延要小于银白色的金属的外延,因而主语与宾语不能倒过来说,即不能说银白色的金属是铀。作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等,也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格,但也须简明、准确、通俗易懂。如《死海不死》一文这大概就是死海得名的原因吧。用的便是作诠释的说明方法,这里的死指的是鱼虾草木的死,因为死诲咸度很高,生物不能生长,所以叫死海,这就部分地揭示了死海的特征。

9.摹状貌:就是通过具体的描写揭示事物的特征,有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。这样的说明显得十分生动、活泼。

五、说明的顺序:

有条有理地说明,才能把事物的特征或事理介绍清楚。常见的说明顺序有。

1.时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。如:《从甲骨文到缩微图书》一文是按从古到今的时间顺序写的。《活板》一文是按活板制作的程序写的。

2.空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。如《人民英雄永垂不朽》一文,按照瞻仰的路线由远及近、由低到高,先四周后正中,先台阶后碑身、碑座等依次进行介绍。

3.逻辑顺序;即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等;认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等等。如《死海不死》一文,由现象到本质(成因)揭示了死海的特征,并介绍了死海的现状和未来,层层深入,逻辑条理十分清楚。

六、说明文的语官:

说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。说明的实用性很强,稍有差错,会失之毫厘,谬以千里。特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。如我国的石拱桥几乎到处都有,其中几乎对到处都有作了限制,意思是接近于到处都有,因为事实上不可能到处都有。在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。

七、说明文的结构:

说明文常用的结构模式有两种。

1.总分式:包括总--分、分--总、总--分--总等,事物说明文多用总分式,其分的部分又常按并列方式安排。

2.递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。

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篇11:介绍一件物品作文

全文共 551 字

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纪念品不一定是价格非常昂贵的东西,但它一定是具有重大的意义的东西,它可能蕴含着一段美好的回忆,让人在今后的日子里一看见它,就想起物件的主人和那段珍贵的回忆!

我的这件物品,其实是一件外套,红白相间。上半部分是大红色,有白色的圆点,右上方是一个迷糊娃娃,她正面带一个小红帽,笑嘻嘻的活像一个小精灵,身穿一条漂亮的连衣裙,下摆的部分是由白色拼接的,很好看。

这件衣服是我三岁时外公精心挑选送给我的生日礼物,那时候我和妈妈一起在门口玩耍,突然看见外公来到我家,远远地就喊道:“宝宝,外公给了给你买礼物了!”听到礼物两个字,我的眼睛直发光,抓起外公给我的礼物,开心地抱在怀里!

接着我又迫不及待地让外公帮我打开,我看见一件崭新的衣服出现在我面前!哇!这的的确确是一件漂亮的衣服!我急忙穿上去,走了两步,便高兴地手舞足蹈起来,左右邻居都在夸我这件衣服好看!我转过身去,看见外公脸上洋溢着笑容,那一刻我觉得心里暖暖的……

时间飞逝转眼都已经十年了,这十年的变化很大,外公在一次意外中去世了,虽然我还小,但是印象中的外公是那么慈祥,那么温柔。妈妈告诉我外公也总是帮助一些困难的人,所以关于外公的一点一滴,我都记在了心上。还有那漂亮的红外套,我也一直保留着。

因为一看见外套,我就像看到外公一样,外公一直在我身边,他没有离开我。

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篇12:推销一件物品作文350字

全文共 371 字

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大家都知道大象是庞然大物,今天我给你们介绍一种玩具大象,他的名字叫巧克力。

大家可能会以为巧克力非常的大,那就错了,它只有一个巴掌那么大。他是用石头做的,他的象牙是用鱼中的那些骨头做出来的,他的鼻子往上翘,白白的象牙,长长的。眼睛微微打开,嘴巴张开,笑的可开心了。再配上大大的耳朵,太像真的了。他的头顶上被刻出了一张圆形的小布,小布上刻有一朵美丽的花,他的身体上带有一块被刻出来给人们坐的大布,大布上刻了三四朵美丽的花,下面还有两条绳子,用来固定住那块布。巧克力和我看到的那些被人做的那些被人坐那些象不同的是,他身上没有大象该有的短毛。

巧克力经常带给我快乐,有时我生气了,就把他那个洁白的象牙拔掉,把它当成那个敌人来解闷。我不敢把它摔到地面,因为会发出很大的声音。有时我开心时就把它当成一个我的朋友,和他说话玩游戏。这就是我的大象,你们喜欢吗?

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篇13:描写人物品德的段落

全文共 6715 字

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拥有一个好的品德是会为你带来好人缘的,下面是小编为大家搜集整理出来的有关于描写人物品德的段落,希望可以帮助到大家!

1、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

2、中国共产党,你是大海。你汹涌澎湃,呼啸万里,你的生命是无屈的,你将顽强地生存和繁衍,不息地追求着光明和幸福。

3、道德是立足社会的身份证,任何人都不应该丢失这一珍贵的东西。道德,是做人的根本,是每个人心中的高尚的观念。没有道德的人,是绝(决)对不能在社会上立足的。

4、赢得了世人的尊重,同时赢得了国际友人的援助,这首先是我们的自救,我们的毅力,我们的不屈服换来的,华夏儿女,万众一心,众志成城,又有什么灾难不能战胜,不可战胜,不会战胜。

5、中国共产党,你是大树。你在风雨中展现自己的魅力,保护脚下的小草,让生命得以延续,让小草免受风雨的摧残,酷日的侵袭,严寒的欺辱。

6、高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识,都不可能产生高尚的生活。

7、道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。

8、有人自以为是的优越感,是高尚的,殊不知,在食物链的最底层,温饱才是最主要的。我们忙忙碌碌不就是为了身有所住,有所穿,有所吃。至于高尚。那是温饱之余的产物。请原谅我做不到这样的高尚。

9、道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。

10、能力很重要,可是有一样东西比能力更重要,那就是人品。人品是一个人能力施展的基础,也是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。人品和能力,如同左手和右手:单有能力,没有人品,人将残缺不全。能力是一把双刃剑,如果掌握在品德高尚的人手中,它将能够给自己、给团队与社会创造出无数的价值。

11、学习可以使我辨明是非美丑,塑造健康人生,培养高尚品德、正确把握人生之舵;学习可以提高我的品德修养;学习可以增长我的知识;学习才能促使我适应社会发展需要。

12、凡是高尚的目的都可以通过高尚的手段达到。如果无法达到,那就说明这些目的并不高尚。

13、中国共产党,你是劲草。你毁灭自己,造福他人,身子枯萎了,根却深深地扎在地下。你的精神品质是高尚的,你的意志是顽强的。

14、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

15、金钱是品德的行李,是走向美德的一大障碍;因财富之于品德,正如军队与辎重一样,没有它不行,有了它又妨碍前进,有时甚至因为照顾它反而丧失了胜利。

16、老师的关爱,她是一位品德高尚的人,对待同学像对待自己的儿女一样,无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己,点亮我们,老师把一切都献给了我们,教我们做人,教我们读书,教我们做游戏,教了我们许多许多……

17、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

18、越是品德高尚的人,对别人的要求越少,对自己越苛刻,甚至残忍。钱权色,人的欲望,任何人都无法避免,禁欲就是一个解决的好方案。

19、助人为快乐之本。助人为乐是一种美德。助人是人格升华的标志。现代化建设需要助人为乐的精神。助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

20、让座的美德不需要犹豫,也不会在乎于年龄,因为美德要是发自内心的感触才是真诚的,我一定要向那个具有心灵美的小女孩学习。让下次让座不再犹豫!

21、要想获得别人的尊重、就得尊重别人。这是一句没有新意的老理论了,但却也是比较行之有效的理论。如今在这里再次把尊重拿出来思考,是有一些新的有关这方面的感触。

22、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。

23、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。

24、”或许,这活着的人,正是因为他们品德的丧失而被人们遗忘。那死去的人,正是因为他们高尚的品德,数百年,甚至数千年都被人们永远铭记在心。

25、大伯,您这种高尚的品质值得我们学习,您的举动给我留下了难以磨灭的印象,我会一直把你当作榜样,永远做一个品德高尚的人。

26、中国共产党,你是惊雷。你用你的排山倒海之势,与闪电进行了一次扣人心弦的较量,你用气势压倒了对方,用洪亮的声音战胜了对方。

27、在社会中穿梭忙碌的人们,身上一定要需要两种最重要的东西,一种是知识,而另一种是道德。如果说知识是进入社会,贡献社会的法宝,那么,道德就是立足于社会的身份证。没有道德,就不能在社会中生存。

28、传承美德是我们大家都需要做的一件事情。等到我们长大了,变成爸爸妈妈以后,我们要把这句话告诉我们的儿子,让我们的儿子传给我们的孙子,孙子传给重孙子,子子孙孙一代一代传下来。

29、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。

30、现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚,跨越金钱与名利的栅栏,走出道德沦丧的怪圈,跳出明哲保身的沟壑,才能使道德之花绚烂,才能使助人为乐温暖人们的心。

31、美,是一种内在心灵的高尚;而还有一种美,是容貌的美。容貌的美,是形象、衣着、打扮,心灵的美,是品德、高尚、是善良……两种不同的美都有不同的风格,但却不能融合在一起,而真正的美,是心灵的美。

32、德育是学校教育教学工作的重要组成部分,也是教师在教育教学活动中必不可少的内容,它对学生形成健康的人格和良好思想品德至关重要。作为教师,除了自身必须具备高尚的品德,在言行举止上时时处处对学生施加潜移默化的正面影响之外,还要在教学的活动中巧妙地渗透德育。

33、道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。

34、中国共产党,多么神圣而伟大的字眼。您,无数次使我倍觉光明的可贵,无数次让我见到了真情,无数次让我感到了成功的愉悦,无数次磨练我的勇气,无数次让我看清真善美,无数次……

35、"高尚有高尚的代价,低下有低下的收益,清高有清高的寂寞,浑水摸鱼有浑水摸鱼的红火,智慧有智慧的痛苦,愚傻有愚傻的福气。"

36、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。

37、受苦图报的念头,对于天生高尚的心灵是一种伤害。美德并不是高尚心灵的一件装饰品:不是的,而是心灵美的一种表现形式。

38、美德,是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活,不仅仅是你有美德之称就行了,在这个现实生活中有许多事是不公平的,有美德的人总是被遗忘,而没有美德的人却被加上美德的美称。

39、诚然,大凡举手之劳者都不图回报,但是让人铭刻在心,此种回报是意想不到,比起金钱更珍贵。举手之劳人人可做,但愿社会有更多的此类漆工,同时也希望得到帮助者能象船主那样,知书达理,给予爱心者以奖励,共同营造“我爱人人,人人爱我”的良好氛围。

40、中国共产党,你是蜡烛。你不停地燃烧自己,你用自己的微光去照亮他人,却无遗憾。你用这光引领着无数人民去探索未知领域,为人民开辟了一条有中国特色的社会主义道路。

41、这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。

42、如果留心观察,身边的文明美德也会有许多:看见地上的碎纸片,你把它捡起扔进垃圾桶,使地球妈妈的笑容又舒展一些;一个人正要随手乱扔果皮,你立刻制止,也算是为环保效一份力……在你见到不规范行为即刻制止时,也就成就了一桩文明美德。

43、嫉妒这个东西啊!危害太大了,我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。我们要像诸葛亮学习,学习他的机智、聪明的高尚品质。

44、童年时,我们讲英雄故事给你听,并不是一定要你成为英雄,而是希望你具有高尚的品德。少年时,我们让你接触诗歌、绘画、音乐,是为了让你的心灵充满情趣,这些情趣会支撑你的一生,这样,即使在最严酷的冬天,你也不会忘记玫瑰的芳香。

45、回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,有一种无以言表的轻松和快乐。

46、从学会说话起,常看到妈妈的道德行为;从上学读书起,常听到老师的道德话语;从成熟长大起,常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。

47、善良没有牡丹花富贵,也没有水仙那般雅致,善良虽不是欺霜傲雪的梅花,也不是芳香无比的茉莉。善良是一轮红日,温暖了别人,也温暖了自己。留一片善良给别人,也给自己那样人间将永远是温暖的春天。

48、在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。

49、每个人都拥有自己的品德,每个人的品德都不一样,有的人责任心强;有的人勤奋好学;有的人助人为乐美好高尚的品德能使一个人受益终生。

50、若社会中的绝大部分人崇拜有道德及品德高尚的人,则社会风气(党风、政风)就会越来越好;若社会中绝大部分人把有道德及高尚的人看成是傻瓜,则社会风气就会越来越坏。

51、智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。

52、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。

53、美貌倘若生于一个品德高尚的人身上,当然是很光彩的;品行不端的人在它面前,便要自惭形秽,远自遁避了。

54、当道德被人所淡忘社会多么广阔,而在道德的背后,却又无处不存在着黑暗。当人类将道德所淡忘,那黑暗的一面也就随之被放大开来。

55、“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这首歌常常回响在我的耳边。雷锋叔叔有着金子般的革命精神,从他身上我仿佛看到了一面率起中华儿女文明美德的一面旗帜。

56、一个人有了崇高的伟大的理想,还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操,再伟大的理想也是不能达到的。

57、一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。

58、人生在世,每个人都有自己人生中最大的收获,我们应该学会追求高尚,只有高尚的品德和聪明才智才能在社会有所作为,让人生充满乐趣。。

59、勤俭节约是劳动人民的本色,是中华民族的光荣传统。我一定要继承和发扬这种光荣传统,我要永远记住“奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德。”这句话!

60、在困境中的人,伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。

61、一个无能的人,就是再高尚,也没有机会发挥他的高尚。因高尚在本质上多半有点损己利人,当我们一无所有之时,我们几乎无法使自己受损,当别人既不能从我们这里得到物品,也不能得到服务,那么,我们如何体现自己的高尚呢?

62、希望我们都可以领悟道德的真谛,并且如人们所愿:让美好锦上添花,让腐朽化为神奇。

63、道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

64、宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

65、这些道德模范,却并不是高高在上的圣人,也不是遥不可及的偶像,他们就是生活在我们身边的平平常常的普通人。然而,也正是这群普通人,却用善举诠释着温暖,用平凡诠释着伟大。

66、快乐,是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福,得到快乐的方式多种多样,我的快乐就是——帮助别人。

67、在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了,改革开放成功了,香港、澳门回归了。我们的祖国已接脱了过去的屈辱和贫穷,发展成为较为繁荣昌盛的新中国。

68、中国共产党,你是玉兰。你纯洁高雅,弃妖冶之色,去轻佻之态。你不选择在温暖舒适的暮春中吐艳,却在冷雨中挺立,在寒风中怒放。你无论高缀枝头,还是飘落在地,始终保持着一尘不染的品格。

69、和美德一路同行,使我感受很深。我们要学会成全,坦然地、真诚地接受别人的善意、好意、美意,世界就将因你的接受变得更美!

70、我知道我做得还不够,我要以“八荣八耻”为标尺,要进一步关注社会,融入社区,在适应社会中实现知行的统一,做一个文明、感恩、诚信的好团员。我坚信:帮助别人是自己的幸福。

71、生命的尊重源自生命本质的尊严,也就是生命自然属性中的生和死,我知道,借着巴老的千逝世,聊这样的话题多少有些不地道,但是,想来巴金自己从来爱说真话。

72、那位不知名的司机叔叔,他的品德是多么高尚啊,我似乎看见了他那颗金子般的心。细节产生美,说真的,有时候,不一定要干什么大事业,才能体现出自己的高尚,其实,从小事上就能看出来,一个人的品德,一个人的言行。

73、忠厚正直才会有完善的品德,公正规范才会有高尚的行为。一辈子都能这样,才能称为君子。

74、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。

75、诚信是我国传承几千年的传统美德,然而,为今之日,这一切的一切似都在历史的长河中削磨了印记,只留下了淡淡的浅痕。

76、助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人,是一个真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝码最重;在历史的明镜前,他的身影最长。助人为乐是美德,它荡涤了私心杂念的尘垢,像金子一般,像水晶一般。

77、没有美德的人生是孤独的,没得可以让我们感到快乐,同时也会让别人幸福。让我们倍加珍惜美德这张通行证,朝幸福乐园的大门驶去!

78、读书,可以让我们在知识的海洋里尽情地遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚。

79、持有道德的身份证,才能获得别人的尊重。社会中,很多人从小就进行素质教育。学校就是一个这样的机构,道德观也是每一个人必须树立的。

80、美德,是指美好高尚的品德,比如:讲礼貌是一种美德;讲卫生也是一种美德,让座也是一种美德……相信大家都有过在公交车上让座的经历,今天,我就说说我的“让座”经历!

81、如果一个人拥有高尚的品德,那么这个人的一生便是快乐的。如果一个人的品德低下,那么这个人的一生也不会快乐,只有孤独与痛苦相伴。

82、男人品德败坏或许可以挽救,女人品德败坏神也无能为力,品德不好的男人若和品德败坏的女人结合注定是悲剧收场……

83、谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一缕和煦的阳光,能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是一股轻柔的春风能把炎热带出干渴的心灵;谅解是一颗种子,能让每一片心的土地四季常绿。

84、善人同处,则日闻嘉训;恶人从游,则日生邪情。(同品德高尚的人相处,就会天天得到美好的教益;和行为不轨的人鬼混,就会天天产生邪恶的思想。)

85、多数人认为时尚就等于高尚,姑且就假设时尚的东西在那个时候是高尚的,当过了那个时候,那个东西还高尚吗?高尚的东西是一种能够过时的东西吗?高尚的东西是一种过了一段时间就会变得丢人现眼的东西吗?

86、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

87、高尚是高尚者的墓志铭,卑鄙是卑鄙者的通行证,长期行骗的人总有露馅的时候,世界上最有生命力的人,就是骗子!

88、雷锋叔叔做好事不留名的高尚品德,我们会永远记住,雷锋叔叔,虽然你已离开我们有一段时间了,但你的样子。你高尚的品德会永远留在我们的心里!

89、公交车上为老人让座,看到别人难过时,给他一个微笑。一些往往十分不经意的小事,既帮助了他人,也快乐了自己。

90、道德准则是这样说的,道德是建立人与人良好关系的桥梁。你若没有道德,那么你就只能招来别人的厌恶。

91、书,可以让我们在知识海洋尽情的遨游;书可已让我们与高尚的人畅快对谈;书,它可以陶冶我们的品德、情操,使之高尚。

92、当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。

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篇14:爱惜物品,勤俭节约作文

全文共 300 字

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小朋友们你们一定要节约水,我曾经没节约水,花了不少钱。

在一个月里,我洗手后,就没关水。星期天,我和妈妈去交水费,来到交水费的地方,有个叔叔说:“你们的水费是35元。”这时我和妈妈吓下了一跳,我想可能是我经常没关水,所以就花了35元。回到家,妈妈就坐在沙发上认真思考为什么会花这么多钱?我知道自己错了,水是那么重要的,如果水没有,那我们怎么生活呢?我应该爱惜水,从现在做起。于是我从早到晚用过的水就用来冲厕所,一个月又过去了,我们,来到交水的地方,叔叔说:“你们的水费是15元。”我们非常高兴,回到家,妈妈看见原来是我节约的水,知道我是个知错就改的好孩子。

在这一件事里,我学会了这样爱惜水和其它的东西。

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篇15:介绍一件物品作文

全文共 655 字

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我叫青瓜,是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。你说我和黄瓜有点像?当然啦,本来我俩就是有血缘关系的

一家子嘛。不瞒您说,黄瓜是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。

其实我和黄瓜还是有蛮大区别的,起码形象上我就比它酷得多:黄瓜常年身穿一件土里土气脑外衣,色彩暗淡不

说,还没型没款,上面光溜溜的一点装饰品都没有;你再看我青瓜吧,一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣,上面“钉”满许多可爱的小刺儿。别担心,这小刺儿绝没有仙人掌那样凶,不会造成流血的事件。我的脾气也比黄瓜牛得多,黄瓜早早地在春天就迫不及待上市了,而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。不过,若是在大棚里,我的性格就“随和”多了,一年四季,你哪个时候需要我,我就哪个时候熟给你看。当然脾气大是有道理的——我的块头比黄瓜壮得多,精便捡起一条来就有一斤多重!

别看我长得不怎么样,但瓜不可貌相,我注重的是“内在美”。我的营养十分丰富,据说在蔬菜维生素C含量排行榜上,位居前列。人们喜欢我,各有理由。有的说:青瓜生吃清脆爽口,若是将其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、芜美饰一下,那就更是“雀巢咖啡——味道好极了!”有的说:青瓜熟吃更是美味可口,不论爆炒,做汤,都是一道营养丰富的美味佳肴,可与山珍海味媲美!还有爱美人士竖起大拇指极力夸赞我。青瓜是正宗地道纯天然的美容护肤品,有美白之奇效,若常以青瓜片贴脸。别说可以去掉脸上个创斑点暇疵,就算你是黑旋风也可以把你变成白旋风。

啊!我有这么大本事吗?默默地喜欢我就得了,别这么张扬嘛,免得我青瓜就要变红瓜了一一脸红了嘛。

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篇16:介绍一件物品作文

全文共 595 字

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妈妈买回一盒茶叶,那茶叶的包装是一个圆柱形的盒子,就跟我们平时吃的薯片一样的外形。妈妈说这盒茶叶挺贵的,夸张点说叫“一叶千金”。身价这么贵,一定很特别吧。我非常好奇,想先睹为快,于是趁妈妈不注意我打开了包装。一睹芳容,果然让人眼睛一亮:一盒色泽翠绿油润,外形匀直,形式松针的茶叶层层叠叠地挤在一起。闻一闻,有点儿清香,色香诱人!我信手拈来一片,随口一尝,有点淡淡的清涩味道。我问妈妈:“这是什么呀?”妈妈说:“这是漳河松针。”“漳河松针?好诗意的名字。”我惊叹道。“这可是茶叶中的精品。”妈妈说道,“这得益于漳河水库良好的生态环境。”“那,我可以学习泡茶吗?”我迫不及待地想尝一尝清清漳河边的生态茶。妈妈爽快地答应了。我拿出茶杯,小心翼翼地冲进开水,然后放进一小撮松针。只见茶叶徐徐下沉,继而上浮,我目不转睛地欣赏茶叶的优美舞姿——有的茶叶已经舒展开身子,左顾右盼,好像害羞的小姑娘扭扭捏捏的;有的茶叶调皮地打着美丽的卷儿,好像是在开水中翩翩起舞;还有的似乎有些“冥顽不化”,在水面上骄傲地漂来漂去。这景象令人赏心悦目。这时,有股清新的香味忽淡忽浓的飘来。细闻,一股清新扑鼻,顿时感到神清气爽。看着那些“绿色精灵”,我禁不住想品尝品尝,于是,我迫不及待地啜上一口——哇,沁人心脾,感觉美极了,浑身上下顿觉神力十足。真是人间极品,怪不得人家都说外国有咖啡,中国有绿茶呢!漳河松针,针针舒心啊。

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篇17:介绍一种物品的作文300字三:电风扇

全文共 293 字

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电风扇是一样让人凉爽的好伙伴。夏日炎炎,我一回到家,第一件事就是开电风扇。

我家的电风扇是骆驼牌的,已经用了20几年了。它上面的形状是一个大圆形,里面挂着三面铁扇子。它的旋转速度可快呢。它是用钢管连着控制器的,控制器上写了1,2,3,分别对应大?中?小风三档,它还有定时功能,只要你调到指定的时间,它就会在指定时间停下来。底座很重,很稳。

电风扇就这样默默无闻地为我们带来凉爽,一声也不抱怨。它的精神让我想起我们的老师,天天教我们知识,教我们做人,身体不好的时候还来给我们上课。他们也是默默无闻地工作,我真感谢我们的老师。

我喜欢电风扇,尤其是它默默无闻的精神。我要听老师的话,我要做好学生。

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篇18:说明现象、问题型

全文共 1306 字

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(1) In recent years, … has become...

(2) Nowadays, ... plays an important role in our life.

(3) Now many people prefer... because it has a significant role in our daily life.

(4) Nowadays, we are experiencing...

(5) Now the phenomenon/problem of... has aroused great/wide concern in China.

(6) In recent years, there is a sudden increase...

(7) Currently there is a growing tendency to/in...

(8) In recent years, we have to face a problem that...

(9) Recently the problem... has been brought into focus/brought to public attention.

(10) One of the most serious problems many people talk about/complain is...

(11) A virtual epidemic of.. . is now under way in the society/country.

(12) ... is yet another of the new and bitter truths we have to face now.

(13) Man is now facing with a big problem..., which is becoming more and more serious.

(14) With the development of modern industry, more and more people are concerned about the problem...

(15) Perhaps most dangerous/harmful for our society/college is the tendency!

phenomenon of. . . which, is obvious /evident in..

(16) Today, the world is faced with the problem...

(17) In recent few years, there is a sharp increase/decline in...

(18) In the past few years, a trend of... has been becoming more and more clear.

(19) It seems that the whole society is talking about...

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篇19:介绍一件物品的作文

全文共 838 字

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当你走在街上或者商店里,你会发现:风铃是一个缤纷的世界。令人眼花缭乱的颜色,令人目不暇接的式样,尤其是那阵阵悦耳的铃声,使你觉得:用风铃来表达美的意境,实在是再恰当不过了。

我家的这串风铃堪称“风铃之首”--至少我是这么认为。因为它不仅制作精细,音色优美,更在于它的造型新颖、别致。说到这里,你一定想听一听我对它的介绍了吧。

它和普通风铃的大小差不多,约半米长,由一根很细的金属线悬挂着。主体大部分呈银灰色,看上去朴素、高雅。

它的顶端有一个银灰色的吊盘。你可别小瞧了这个吊盘,整串风铃都由它悬吊着,没了它,风铃也就成了“一盘散沙”。它的上面还有-些簇拥着的向日葵花点缀着,为那单调的银灰色带来一份生机。

说过这些,你一定有呰不耐烦了,因为这些和其他风铃没有什么区别嘛,不过你先别急,听我接着介绍,下面就精彩多啦。

吊盘的下面悬挂着几根15?20厘米不等的银灰色铝管和一片正圆形的“西瓜”。千万别笑,的确是一片“西瓜”,大小和吊盘差不多,不过不能吃,因为它是铝制的,而且是风铃的一个重要组成部分。它被悬吊在几根银管的中央,通过银管和它的撞击才能产生悦耳的铃声。看,那翠绿的“瓜皮”,那透红的“瓜瓤”,以及那历历可数的“西瓜籽”,一切都那么逼真。你是不是有些馋涎欲滴了?

不过,一片显得有些单调了,不是吗?--它自己也会感到寂寞的。于是,风铃的设计者,又在银管上增添了几角西瓜。它们大小不等,姿态各异地攀在银管上,显得活泼而调皮。每一片都是那么鲜嫩,吃到嘴里一定很甜很甜。

一阵风吹来,随着银管的晃动,那几角“西瓜”也顽皮地碰撞着,中央的大西瓜盘也有节奏地左右摇摆着。于是,它们的结晶串美丽的音符就诞生了*

因为“西瓜”就是这串风铃的特色,所以,我为它起了一个好听的名字--西瓜风铃。现在,你明白它为什么堪称“风铃之首”了吧。

听,那铃声又飘起来了,那么和谐,那么完美,使人在那一瞬间真正地感受到了美的内涵与真谛......提起说明文,有些同学就皱起了眉头,认为它是枯燥无味的,但我却不这样认为。

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篇20:物品的说明文作文

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许多人都知道小提琴,说小提琴声音悦耳动听,清脆响亮,小巧玲珑,受大众爱戴之程度可与钢琴媲美。其实,还有一种弦乐,它体型略大,声音较低,音域较宽,深受音乐家喜爱。它,就是在人们心中略带神秘感的大提琴。

大提琴是体型较大的乐器,在弦乐中排名第二。四根琴弦由细到粗排列,最高的音可与中提琴比较,而最低的音也和钢琴最低音不相上下。它身材优雅,弧形的琴身让人一见就仿佛听见了它那深沉而宽广的声音。琴头有四个小把手,那是调音钮,调音时根据声音的高低需求扭动它们便可调音。

大提琴全部使用风干木头制作。风干木头质量越好,风干的时间越长,木头就越松弛,做出来的琴音质就越纯净、优美。有一些琴用的是几百年的风干木头,做琴的工人一般要世代相传才能做出一把好琴。这些琴好,但也十分贵重。一把百年的意大利老琴的价值要上百、上千万。

大提琴历史悠久,其“进化史”可谓百经周折。它的最初模样已无准确答案,但它在很久以前,琴身几乎为长方体,粗糙而声音难听,经过漫长的年代,才变成了今天的大提琴。在它很“小”的时候,本是皇宫贵族的宫廷乐器,与钢琴等乐器一样,昂贵而不耐用,没有在老百姓中普及。到了后来,大提琴才被传出宫外,被音乐家们进行修改与完善,而这一时间的被改善的琴,才能算真正的问世。但是,这个时代的古琴只有少数幸存了下来。现在,这些琴被音乐家争抢,以天价卖出,但其音质却是天宫美乐。

大提琴演奏方法十分复杂,需要一年多时间才能打下坚实的基础。右手握弓,自然搭在琴弦上。左手按弦,四根手指按住琴弦,大拇指放在琴脖的后面。学好两只手,再把琴放在两腿中间,夹住琴。最后,还要学习换把位和高音区的拇指把位。只有将手指变得起泡,磨茧,破皮的程度,才算稍稍步入真正的演奏阶段。而要达到一万小时的练琴时间才能拉出响亮、悠远、优美的声音。

听完我的介绍,是不是对大提琴多了些了解呢?在进步的时代,大提琴一定会得到重视和普遍的认知。更多大提琴新秀正不断出现在交响乐团、音乐学院、重奏组合。更多优秀的大提琴琴童也不断涌现。

这,就是大提琴。

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