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说明物品的作文【热门20篇】

元宵节是中国的传统节日,那么这个节日是这么来的呢,让我们看看下面的内容吧。以下就是小编为大家收集整理的关于说明物品的作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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五年级介绍物品的奇异的石榴

全文共 437 字

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它像一个小球,却不圆,头上还戴着帽子。它是什么呢?它就是石榴。石榴既不是很圆也不方,有一些石榴是很怪的,是在圆的基础上又多出来一块,十分奇怪。

石榴不像火龙果那样鲜红,也不像香蕉那样金黄,而是把两种颜色混在一起,一半黄一半有些暗红色。这是为什么呢?因为石榴皮里含有许多的红、绿色素,而红色素不怕热,绿色素怕热,于是就被分解掉了。很有趣吧!

石榴的外观不好看,花红色的外皮带一点点黑红黑红的斑点,看上去真像一个长满斑点的农村小姑娘。虽然它的外表不是很好看,但是内部却要比外面的好看的多了。里面的果实个个红光闪闪,看起来真像几十颗宝石一样闪亮,都会刺的你的眼睛睁不开呢!当你睁开眼睛的时候会看见红红的、亮亮的、透明的果实。忍不住想吃一口呢!

我拔下一颗放进嘴里,嗯!好吃极了,酸中带甜,甜中带酸,滑滑的,凉凉的,犹如一颗小冰块在嘴里融化了。

我从中还悟出了一个道理,外表虽然不好看,但是内心却美丽无比呢!就是说不能以貌取人。

我爱这奇异的石榴!我爱它外表和内心,我爱它的味道,我爱你石榴!

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篇1:儿童元宵灯谜物品篇

全文共 2636 字

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元宵节快到了,又到了猜灯谜的时候了,小编为你整理了儿童元宵灯谜,和小编一起来看看吧。

帅小伙,满脸毛,长的身材棒棒好。 (打一生活用品)

谜底/答案:牙刷

大姐长的真漂亮,身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶,爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱,百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐,装满食品喂儿郎。三姐身披黄衣裳,腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫,尾巴毒针塞刀枪。(打三益虫)

谜底/答案:瓢虫,蜜蜂,黄蜂(马蜂)

驼背公公,力大无穷;爱驮什么车水马龙。 (打一物)

谜底/答案:桥

一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头。 (打一物)

谜底/答案:不倒翁

上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个。 (打一生活用品)

谜底/答案:锅

圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。 (打一生活用品)

谜底/答案:牙膏

白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。 (打一生活用品)

谜底/答案:香皂

有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。 (打一家居用品)

谜底/答案:桌子

颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。 (打一厨具)

谜底/答案:碗

一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。 (打一植物)

谜底/答案:荷花

独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。 (打一常用物)

谜底/答案:雨伞

身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。 (打一动物)

谜底/答案:绵羊

弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。 (打一植物)

谜底/答案:蒜

两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。 (打一服饰)

谜底/答案:袜子

屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。 (打一家电)

谜底/答案:冰箱

人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。 (打一居家用品)

谜底/答案:衣帽架

五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。 (打一人体器官)

谜底/答案:手指

眨着小眼睛,挂在夜空中,一闪,一闪,亮晶晶。 (打一自然物)

谜底/答案:星星

身上节节高,分成一段段。看着像竹竿,吃着比蜜甜。 (打一植物)

谜底/答案:甘蔗

劈不开,剪不断,洗不净,鱼儿却喜爱。(打一资源)

谜底/答案:水

电脑不可少,上网更重要。是鼠倒是鼠,但却不怕猫。 (打一电子产品)

谜底/答案:鼠标

是伞不遮雨,飘在天空里。高空向下跳,安全到陆地。 (打一物品)

谜底/答案:降落伞

像糖不是糖,有圆也有方。帮你改错字,劳累不怕脏。 (打一学习用品)

谜底/答案:橡皮

一个东西屋里爬,灰尘见它就害怕。它在屋里爬一遍,能把灰尘全吃下。 (打一家用电器)

谜底/答案:吸尘器

丁零零,丁零零,一头说话一头听。两人不见面,说话听得清。 (打一通讯用品)

谜底/答案:电话

泥里来,火里烧,有红有青像块糕。它的用处可真大,你快猜猜它是啥? (打一建筑材料)

谜底/答案:砖

空中有只鸟,要用线牵牢。不怕风儿大,就怕大雨下。 (打一玩具)

谜底/答案:风筝

有座桥,不算高,你上我下真热闹。上桥一级一级爬,坐着一溜就下桥。 (打一娱乐设施)

谜底/答案:滑梯

一匹马儿好,天生不会跑。你若骑上它,只会前后摇。 (打一娱乐设施)

谜底/答案:木马

马路边上它站岗,甘愿淋雨晒太阳。张着嘴巴把话讲:“果皮纸屑交给我,不要扔在大街上。” (打一卫生设施)

谜底/答案:果皮箱

有的长来有的短,有的方来有的圆。能架大桥能造房,小朋友们喜欢玩。 (打一玩具)

谜底/答案:积木

兄弟四五个,各进各的门。若是走错路,就要笑死人。 (打一衣服饰物)

谜底/答案:纽扣

弯弯像弹簧,花花袋里装。要吃很方便,开水烫一烫。 (打一食物)

谜底/答案:方便面

糖是皮来果是馅,一串一串红艳艳。冬天吃它不难买,夏天和它难见面。 (打一食物 )

谜底/答案:糖葫芦

兄弟两个瘦又长,扭在一起下池塘。池塘里面打个滚,捞起变得黄又胖。 (打一食物)

谜底/答案:油条

看看没有,摸摸倒有。像冰不化,像水不流。 (打一物)

谜底/答案:玻璃

一物真奇怪,专把钢铁爱。遇上就粘牢,分开使劲拽。 (打一物)

谜底/答案:磁铁

一张小方画,无脚走天下。四周是锯齿,佳音传天下。 (打一通讯用品)

谜底/答案:邮票

螺旋桨,头顶转,直起直落真方便。细尾巴,大脑袋,好似蜻蜓飞上天。 (打一交通工具)

谜底/答案:直升飞机

说你呆,你不呆,推你一下你一歪。叫你躺下去睡觉,你却仍然站起来。 (打一玩具)

谜底/答案:不倒翁

一块板儿搭两旁,一头低来一头高。小朋友们都爱它,一上一下真好玩。 (打一娱乐设施)

谜底/答案:跷跷板

身穿大红袍,串起像鞭炮。你咬它,它不叫,它咬你,汗直冒。 (打一蔬菜)

谜底/答案:红尖椒

一个铁娃娃,没爸没有妈。生来最聪明,干啥他都行。 (打一物)

谜底/答案:机器人

一个大哥三只眼,每天路口来值班。人们看着它眼色,要是乱闯出危险。 (打一交通设施)

谜底/答案:红绿灯

长方形的红色糕,不能吃来不能咬。商店里面买不着,建筑工地能看到。 (打一建筑材料)

谜底/答案:红砖

一个娃娃白又胖,头上戴个瓜皮帽。冬天地上静静坐,不怕冷来就怕热。 (打一物)

谜底/答案:雪人

一盏红灯圆又大,每天早晨空中挂。光芒四射照大地,到了晚上不见它。 (打一自然界景物)

谜底/答案:太阳

有时圆圆,有时弯弯;有时像香蕉,有时像小船。 (打一自然界景物)

谜底/答案:月亮

像糖不是糖,能用不能尝。遇水就起泡,去油又去脏。 (打一生活用品)

谜底/答案:洗衣粉

四四方方一宝宝,洗澡时候发泡泡。你越洗来它越小,等你洗完不见了。 (打一生活用品)

谜底/答案:肥皂

一个老师不说话,他的肚里学问大。你若有啥不明白,赶快就去请教它。 (打一学习用品)

谜底/答案:字典

一物生得妙,看了哈哈笑。矮子能变高,瘦子能变胖。 (打一娱乐用品)

谜底/答案:哈哈镜

屁股一冒烟,直冲九重天。人造小星星,靠它送上天。 (打一现代科技物)

谜底/答案:火箭

麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子。 (打一食物)

谜底/答案:花生

一间小房子,有门没有窗。送你上下楼,每天忙不停。 (打一交通工具)

谜底/答案:电梯

一间房屋四四方,没有门来有扇窗。里面唱歌又演戏,一天到晚变花样。 (打一家用电器)

谜底/答案:电视机

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篇2:介绍一种物品的作文400字五:我最喜欢的玩具

全文共 395 字

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我的房间里摆放着各种各样的玩具,有智力拼图、遥控汽车、直升飞机、陀螺等等,其中我最喜欢的还是妈妈给我买的拼图机器人—黑暗幽灵。

“黑暗幽灵”头上戴着一顶神气的头盔,头盔两边有长长的红色尖角,身上穿着一套黑色的盔甲,一只手上拿着一把厉害无比的“极光剑”,另一只手拿着一把锋利无比的“地裂镰”,离近了看,你会被它的帅气所折服,这也是我喜欢它的一个重要原因。

妈妈给我买的是拼图玩具,当时拿到手上,打开包装零件全部都是散装的,一个小袋一个小袋的包装好,每个部件都是单独的一小包,我吸取上次的经验,拼完一个部件再拆一包,这样拼起来,难度系数就小点,虽然拼好它仍花了我两个多小时,不过也是值得的,拼好后,我把它竖立在桌上,远远看去,那姿势,那神态,简直威风极了,拼好玩具的那种喜悦感和满足感让我自豪,也让我彻底喜欢上了这个玩具。

从那以后,我对这个玩具是倍加爱惜,因为这是我辛辛苦苦拼好的,是我的劳动果实。

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篇3:介绍一种物品500字

全文共 417 字

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大家好!今天我为大家介绍的是新型杀螨粉剂,它的样子是长方形的,里面装很少,只有40克重,别看它只有一点点,可它的用处它可大喽!

它主要是用来杀掉蜜蜂身上的螨虫的,也许你要问:为什么要杀掉蜜蜂身上的螨虫呢?接下来我为你们揭晓答案。因为螨虫主要以蜂蜜为食物,在吃蜂蜜时,不免会掉到喂食器里,如果有蜜蜂在那里吃蜜,就会连同螨虫一起吃下去,这样蜜蜂会得严重的大肚子病的,所以要杀掉螨虫。

新型杀粉剂比老式杀螨粉剂药效更强,一粒足以杀死4至5只螨虫,可老式杀螨粉剂只能杀死1至2只螨虫,你看相差多少呀!

记得有一次,我在蜂箱边帮老妈放蜂药,我对老妈说:“妈妈我能不能在蜂箱边帮您看一下您撒下去的药效呢?”老妈毫不犹豫地说:“当然。”我可高兴了,我从9点看到10点,我发现蜂箱底部约有200多只螨虫,看到这些,我连蹦带跳地去告诉妈妈,妈妈说:“是吗!”我说:“不信,你来看。”她走去一看,啊!真的。老妈还夸我是个有心人呢!

你看,我介绍的东西是不是超牛。

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篇4:大雪的养生食物说明

全文共 1403 字

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1.注意防寒

大雪节气,我们应注意风邪和寒邪的侵入,尤其是头部和脚部。这是因为,一些疾病的发生,与不注意保暖有很大关系。中医认为,人体的头、胸、脚这三部位最容易受寒邪侵袭。

中医理论认为,头是“诸阳之会”。不戴帽的人,环境气温为15℃时从头部散失的热量占人体总热量的30%;若气温在4℃,从头部散失总热量占60%。天气寒冷,会使血管收缩,人会出现头痛头晕的症状。对于脑血管病人来说,寒冷很容易诱发脑血管病。由此可见,头部保暖非常重要。

冬天风寒侵人人体,首当其冲的还有胸部和腹部。胸部和腹部受寒之后,易折伤体內阳气,从而引发心脏病的发作。此外,寒冷还可诱发胃肠病的发生,所以,胸腹部保暖也不容忽视的环节。

俗话说,“寒从脚下起”,脚离心脏最远血液供应慢而少,皮下脂肪层较薄,保暖性较差,一旦受寒会反射性地引起呼吸道黏膜毛细血管收缩,使抗病力下降导致上呼吸道感染,因此,大雪节气要注意足部的保暖。

寒冷的大雪节气,首先要根据气候的变化适当增减衣服;戴顶帽子、配条围脖、穿双保暖鞋不失为防寒的最佳选择。其次,患有心脑血管病关节炎消化系统疾病的病人,更要注意防寒保暖,外出时要穿一点的外衣。身体不舒服时,应该主动到医院检查。

大雪节气后,由于天气变冷有些女性容易感到寒冷。现代医学研究认为,女子由于经期孕期和产褥期或患有贫血、胃肠症及久病体虚等,机体的抵抗力降低抗寒力差,故冬季特别怕冷。另一方面,女性如果营养缺乏,患低血压或甲状腺功减退会,也会引起局部或全身的血液循环不良,特别是肢体末梢血管血液循环障碍,会导致手脚冰冷。

2.注意饮食

大雪节气,室内气候干燥,新鲜蔬菜减少,会造成维生素B缺乏而诱发口角炎。因此,冬季应多喝水,多吃水果和蔬菜。

在此节气,人们在饮食习惯上,可以进补了。进补时在饮食上,适当多吃大蒜、韭菜、辣椒、生姜、香菜、洋葱、山药、桂圆、栗子及杏脯等性属温热的食物,以便助于御寒。不过,由于天气干燥再加上饮食不当,很容易使人上火并患口疮,还要注意控制数量。同时,注意少吃肉食,多吃蔬菜和温性水果,宜多喝粥。

由于室内外干燥,空气湿度很低,一定要多喝水,及时补充水分保证器官正常的新陈代谢,一般每日补水不应少于2000~3000毫升(即常说的“8杯水”,一杯约300毫升)。

3.注意起居和运动

大雪节气,要注意保持情绪的稳定、平和,起居和运动有规律。冬季日短夜长,要注意早卧迟起,不要熬夜,不要过早起床晨炼,“必待日光”。

4.注意情绪平和

要注意情绪平和,许多疾病,是由于情志引起的。例如,因为情绪不稳和起居无规律易引发青光眼——一种致盲眼病,此病多在冬季寒冷的月份发作,其症状有:眼痛、眼胀、视力减退,并伴有头痛、恶心等症状。故平时一定要保持稳定的情绪,避免精神紧张和过度兴奋;注意起居要有规律,不在黑暗处久留,防止瞳孔扩大引起眼压增高;晴朗的天气下,适度参加户外活动,因为这样可增加眼底血管氧气的供应减少血液中二氧化碳的聚积避免眼压升高;气候寒冷的恶劣天气里,要尽量减少外出以减少对眼部的影响。

另外,如果雪下得较大,积雪不化,人们大雪中待久了极容易患上“雪盲症”,即“雪光性眼炎”。该病形成的主要原因是,太阳光中的紫外线由雪地反射到人眼角膜上,引起角膜损伤,其症状为,畏光、流泪、异物感、奇痒、刺痛、水肿,因此雪地逗留的时间不宜太久,如雪地工作或旅游观光应戴上具有防紫外线功的墨镜。尤其是东北的朋友,更要多注意。

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篇5:题型四、提出说明文说明问题的解决办法

全文共 281 字

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题型特点:开放性强,要求针对文中所说明的某种现象或某个问题提出合理的解决办法或应对措施。命题的形式通常有:①应如何正确看待或防范“……”﹖请你略作分析。②从上文对“……”的说明中,你能得到什么启示﹖③针对文中所提到的“……”问题,请你提出几条合理的建议。

题型解法:(1)在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的具体措施的。我们可以直接摘录这些句子答题。(2)根据问题产生的原因去提建议。在说明文中,一般情况下都会对所说明的某种现象或某个问题产生的原因进行分析,针对这些原因去提建议会更加准确、快捷。(3)依照常识回答。我们依据所掌握的常识回答就可以了。

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篇6:说明文阅读的说明方法

全文共 802 字

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定义说明法:也叫下定义。有时为了突出事物的主要内容和主要问题,往往用简明扼要的话给事物下定义,使读者对被说明对象有个明确的概念。例如《统筹方法》一文中,作者运用了下定义的说明方法,给统筹方法下定义:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”语言简明、扼要、准确。

数字说明法:也叫列数字。有时为了便于从数量上说明事物的特征,往往用一些数字来准确地、科学地加以说明。例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字。《雄伟的人民大会堂》一文中,也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。

比较说明法:也叫做比较。为了说明某些抽象的或人们比较陌生的事物,用具体的或大家比较熟悉的事物进行比较,往往能增强说明事物的效果。例如《雄伟的人民大会堂》一文中,为了说明宴会厅的建筑面积,作者运用了做比较的方法:“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的。”

比喻说明法:也叫打比方。用人们熟知的事物做比喻,可使要说明的事物具体、形象,有助于人们了解被说明事物的特征。比如《中国石拱桥》一文的开头写道:“石拱桥的桥墩成弧形,就像虹。”这个比喻一下子就抓住了石拱桥的特征。

举例说明法:也叫举例子。就是用列举事实的方法,把比较复杂的事物或抽象的事理说得具体明晰、通俗易懂。例如《向沙漠进军》一文中,就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例,说明“沙漠是可以征服的”。

分类说明法:也叫分类别。要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。运用分类说明法,要按照一定的标准,对事物和事理的不同方面分别加以说明。

引用说明法:也叫引资料。引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言,可使说明更具说服力。例如《中国石拱桥》一文,就引用了唐朝张嘉贞的话,说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦。

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篇7:说明文中的说明方法

全文共 1200 字

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说明文的语言的要求是科学性、严谨性、准确性,真实性,周密性,简练明确;文学性说明文还要求生动性、形象性。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性。以下是小编为你带来的说明文中的说明方法,希望对你有帮助。

说明方法:

常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。

1、分类别:

将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。如图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等。

2、举例子:

举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。如:一般人总以为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。

3、下定义:

用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑。有的着重说明特性,如关于“人”的定义;有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义;有的既说明特性又说明作用,如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。

②肥料是能供给养分使植物生长的物质。

③统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。

④工程技术的科学叫做应用科学,它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。

无论从什么角度考虑,无论采用什么方式,只要是下定义,就必须揭示事物的本质,只有这样的定义才是科学的。比如,有人说:“人是两足直立的动物。”这个定义就是不科学的,因为它没能揭示事物的本质。“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。”这才是科学的定义,因为它揭示了人的本质。

4、作诠释:

从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释。下定义和作诠释常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。

5、打比方:

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

6、引用:

为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

7、摹状貌:

为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。摹状貌使说明语言富有形象性,直观性。

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篇8:列数字数字说明法

全文共 272 字

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为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。

例如《太阳》一文中说明太阳远、大、热的特点,用了这些数字:

远1.5亿公里(数字),大130万个地球(数字),热6 000 °C3 000倍(数字)。用数字说明太阳的大小、热度、距离,十分准确。如果不用数字,只能给人笼统模糊的印象。

好处:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。(或一方面说明更准确,另一方面使说明更具说服力,让人信服。)

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篇9:我最喜欢的一种物品作文400字

全文共 444 字

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我有一台联想牌的高档笔记本,而且采用超高清的显示屏设计。它全屏9。7英寸,颜色是黑色的。它是我形影不离的学习伙伴。

有一天,我放学回到家,为了第二天的中队会而写演出稿。我打开电脑后,接着打开文档编写稿子,我的稿子在电脑上飞快的形成,但我对这份稿子始终不满意,所以我把它改了一遍又一遍,可总是感觉这份稿子没想象中那么满意,我灰心了,然而我的电脑像在对我说:“嗨!朋友,不要灰心,我们一定会成功的。”我又鼓起了勇气开始写稿子,最后我终于把我满意的作品写出来了。

我的笔记本的功能五花八门,但其中最好用的是文件夹,它可以放入我喜欢的一切文件。在我放松时,我喜欢玩打字游戏。晚上睡觉时,要把它放在床头边,让它在我身边伴着我睡觉。

我的电脑打开后,就变成了蓝色桌面,上面有两个常用工具,比如:文件夹、百度、QQ、回收站、音乐库、图片等。我把我的照片放在了图库里面,图库里充满了我美好的回忆;我把好听的歌曲放在了音乐里面,我喜欢的歌真是数不胜数。

这就是我的笔记本电脑,体积小,携带方便,功能强大,我喜欢它。

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篇10:野外生存之必备物品

全文共 372 字

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野外生存必备物品

如果你即将与同学结伴去野外爬山,如果你选择吗登山的必备品,你会选择什么?

如果你问到我,我会回答:“一张地图、一个指南针、一把小刀、一点盐巴、和一个哨子。”

为什么?我听到有人产生了疑问:为什么要带这些东西,它们有什么用?

对此我的回答是:“是的,一开始我也这样认为,可你听了我以下的讲述一定会恍然大悟的。”

小刀可以切割猎物,削木成剑;绳索,可以帮你攀爬,用来营救,还可以用来捆绑;火柴,前进时,可以煮食,遇险时,可以取暖;火柴的用处很大。塑料布,既可以用来遮雨,还可以用来收集水气;盐巴,可以烹调美食,消毒,补充体力,甚至可以帮你咽下,你以往难以吞下的食物。哨子,前进时可以用来招呼朋友,受困是可以发生呼救。

也许在某件事情上会遇到很多意想不到的困难,一定要做好充分的准备,而这些准备不仅仅是为了前进,还要为自己随时留下后退的机会。

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篇11:物品自述法

全文共 308 字

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【特点】

物品自述法是采用第一人称来描述物品,因此要我物品具有人的特点。在具体描写时,要注意准确地把握物品的特征,做到人格化后的物品既体现了人的特点,又不失去物的本色。具有人的特点,物品显得形象生动,吸引读者的兴趣,可鲜明地表现出作者的思想感情。保存物的本质特点,物品描写则显真实自然。

4、远眺近看法

【特点】

建筑物可以远眺,也可以近看。远眺建筑物,可以得到建筑物整体印象,看法楚建筑物的整体轮廓。但是,远眺不可能看清各个部分的具体情况,但是对建筑物在空间的位置,缺乏一种整体感,往往有一叶障目的感觉。我们描写建筑物时,把远眺和近看的结果结合起来写,可以使读者对建筑物的整体和各部分情况有详细的了解,从而获得完整的印象。

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篇12:三年级我喜欢的小物品作文

全文共 283 字

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我有 一只可爱的“西瓜怪”,小学生作文:我喜欢的小物品。它既不会跑,又不会跳,是个泥制的八音盒。

“西瓜怪”真讨人喜欢。它全身碧绿色的,圆圆的脑袋上,戴着草和花儿编的王冠,身上披着用花蕊织成的王服,在它的头上,写着四个大字“天天快乐”。它也像个开心果似的,眼睛乐得眯成一条缝。一张小嘴微微撅着,好像要跟我说话。

“西瓜br>“西瓜怪”不但可爱,而且用处也很多!假如你害怕一个人睡觉,你就可以按一下播放按扭,不一会儿,从“西瓜怪”里传出动听的音乐,不久,你就沉沉地入睡了。假如你不开心时,你可以听听音乐,这样,你的烦恼就会烟消云散的。

你看!我的“西瓜怪”够重量级吧!哈哈!

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篇13:介绍一件物品作文

全文共 672 字

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记得我10岁生日那天,妈妈送给我一个彩盒,上面用彩带扎得紧紧的。吃过丰盛的晚餐,我便迫不及待地打开盒子。哇,里面是一个精致的文具盒!算起来,这个文具盒已经陪伴我经历了三个春秋了。

我的文具盒是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上画着一只金黄色的小梅花鹿,样子十分可爱。它那一双乌黑的眼睛好像在对我说:“小主人,你要好好学习,我就做你忠实的好朋友。”所以,每当我看到它,心里就充满了克服困难的信心。我的文具盒很硬也很结实,里面的文具十分安全。有一次,我的同桌一不小心把我的文具盒撞到了地上,我连忙捡起来,我以为文具盒里面的铅笔一定摔断了,打开文具盒一看,铅笔竟然安然无恙。打开我的文具盒的磁铁小开关,在盒里面插着我的课程表,在课程表的下边是一个橘黄色的“小盖”。打开这个“小盖”,噢,我的“小助手”们正各自躺在自己的“小卧室”里香甜地睡大觉呢!你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长条的“小床”里,谁也碰不着谁;我的橡皮躺在一个正方形的“小床”里;我的“长条将军”尺子正舒舒服服地躺在那张专门为它准备的“大床”里。啊!它们已经劳累了一天了,让它们好好休息吧。

这个文具盒美丽的造型和独特的功能,常使我联想到这个文具盒的制造者,他们是多么富有才智啊!要制造出这样精致的文具盒,他们要耗费多少心血啊!

笔是学习中的一杆枪,没有了笔,我便无法学习,而我的文具盒总是能帮助我保管好它们。每当我考试取得好成绩时,我总是高兴地看着文具盒,因为我的好成绩也有它的一份功劳啊!我多么感激它呀!

我喜爱的文具盒,我爱它无私奉献的精神。我要像文具盒爱护我的笔那样,爱护我的文具盒。

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篇14:介绍一件物品作文

全文共 624 字

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如果将学习比作一场没有硝烟的战争。,那么学校就是战场,同学就是战友,而笔袋则是我最得力的助手兼武器。

与传统文具盒相比,近年来兴起于各大学校的笔袋,就具有形式更灵活,携带更方便的特点。比在通常有帆布或皮革制成,所以又分为布笔袋和皮笔袋两大类,而我的笔袋现在是一个皮笔袋。因为其柔软易变的制成材料,笔袋就像是能屈能伸的大丈夫。如果你多放笔,他就是胃口巨大的大嘴怪,能吃下多到让你惊讶的笔;如果你少放一点笔,它又立马像瘪了的气球,一点儿也不敢“乱占”空间。这一特点是笔袋取代笨重呆板的文具盒的重要原因。

笔袋的造型也更加美观。我的笔倒是天蓝色的一个长方体,长21cm,宽8cm,四周镶着一圈花边。上面有一个漂亮的图案:一个长发小哥娘穿着漂亮的花衣裳,带着可爱的小发卡,坐在软绵绵的云朵上,低着头像是在思考着什么。除了这幅可爱的图画,比大的拉链上也辍着别出心裁的两个小爱心。

笔袋不仅外表精致,内部结构也很合理,打开笔袋,拉链将笔袋分为两个部分,上面的部分相当于笔袋的“盖子”,外面印着图案,里面别有洞天。“盖子”里是一层纱网,我通常将u盘、课程表等小物件放在其中。往下,在上下两部分的交界处还多出一块稍硬的布板。板上方是三个袋层,可放一些演算纸。下方则是三圈放笔的带子。再往下便是笔袋的主体部分可以放许多文具,例如:钢笔、橡皮、尺子等。

笔袋在生活中或许是一件我们很熟悉的普通的物品。但若仔细观察,你会发现,小小的笔袋也有那么多优点,可谓“处处留心皆学问”呀!

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篇15:相关说明

全文共 285 字

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一、本次征文为纯公益性质,不收取任何费用,参与者均免费参加(全部费用由承办单位和协办单位承担)。

二、本次征文活动启事,将同时在世纪华育教育网和《初中生写作》、《小学生优秀作文》、《小学生学习指导》2015年第1~2期(合刊)上发布。有关本次征文的其他信息,请登陆世纪华育教育网查询。咨询电话:024-23284085(初中组)、024-23284264(小学组)、024-86891011(网络部)。

三、主办单位和征文组委会对征文作品享有编辑出版、网上展示等所有权(署名权归作者本人)。

四、本次活动由辽宁世纪华育文化发展有限公司和辽宁少年儿童出版社有限责任公司负责解释。

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篇16:描写人物品质的词语

全文共 6578 字

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1、明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。

2、十年读书:指长期努力于学业。

3、仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

4、心无二用:指做事要专心,注意力必须集中。

5、彰善瘅恶:彰:表明、显扬;瘅:憎恨。表扬好的,斥责恶的。

6、披荆斩棘:劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。

7、舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。

8、自告奋勇:告:称说,表示。主动要求担任某项艰巨的任务。

9、劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。

10、手不释卷:释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

11、襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。

12、怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

13、夙兴夜寐:夙:早;兴:起来;寐:睡。早起晚睡。形容勤奋。

14、勇往直前:勇敢地一直向前进。

15、无偏无党:偏:不公正;党:偏私。形容处事公正,没有偏向。

16、有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。

17、宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

18、豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

19、温柔敦厚:温柔:温和柔顺;敦厚:厚道。原指态度温和,朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。

20、浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:指精神。指浩大刚正的精神。

21、临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。

22、埋头苦干:专心一意地刻苦工作。

23、不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。

24、南鹞北鹰:鹞、鹰:两种猛禽。在南为鹞子,在北为老鹰。比喻性格严峻的人。

25、中流砥柱:比喻坚强而能起支柱作用的人或集体。同“中流砥柱”。

26、排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

27、群威群胆:形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。

28、急公好义:急:急于。热心公益,见义勇为。

29、精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。

30、一鼓作气:一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。

31、爱憎分明:憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。

32、仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。

33、解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。

34、扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

35、网开三面:把捕禽的网撤去三面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

36、一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。

37、冲锋陷阵:陷:攻破,深入。不顾一切,攻入敌人阵地。形容作战勇猛。

38、苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

39、不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。

40、救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

41、仰不愧天:抬头仰望,对天无愧。指没有做过坏事,问心无愧。

42、不甘示弱:示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。

43、璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

44、一往直前:形容勇猛无畏地前进。同“一往无前”。

45、仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

46、排除万难:扫除重重障碍,克服各种困难。

47、堂堂正正:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。

48、目不窥园:形容专心致志,埋头苦读。

49、暗中摸索:摸索:寻求,探索。在黑暗中寻找。后比喻没有人指导,独自钻研。

50、投袂而起:投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。

51、十年寒窗:形容长年刻苦读书。

52、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

53、良工心苦:良工:手艺高明的工匠。形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。

54、善善恶恶:称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。

55、悬梁刺股:形容刻苦学习。

56、毁家纾难:毁:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

57、冥行擿埴:冥:昏暗;冥行:夜间行路;擿:点;埴:地。夜间摸黑走路,如同盲人拿着手杖点地而行。比喻研求学问,不识门径,暗中探索。

58、见危授命:授命:献出生命。在危急关头勇于献出自己的生命。

59、杀身成仁:成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。

60、舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

61、麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

62、与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

63、成仁取义:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。

64、一马当先:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。

65、不敢旁骛:形容全力做一件事,不敢分心到别的事里面去。

66、公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。

67、雷打不动:形容态度坚定,不可动摇。也形容严格遵守规定,决不变更。

68、无所畏惧:畏惧:害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。

69、舍生忘死:不把个人的生死放在心上。

70、打抱不平:遇见不公平的事,挺身而出,帮助受欺负的一方。

71、万死不辞:万死:死一万次,形容冒生命危险。万一万次也不推辞。表示愿意拼死效劳。

72、杀敌致果:致:使得到;果:果敢除敌。勇敢杀敌,建立战功。

73、百折不挠:折:挫折;挠:弯曲。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。

74、吊民伐罪:吊:慰问;伐:讨伐。慰问受苦的人民,讨伐有罪的统治者。

75、全心全意:投入全部精力,一点没有保留。

76、铁杵成针:比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。

77、毛遂自荐:毛遂自我推荐。比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。

78、目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。

79、始终不懈:自始自终一直不松懈。

80、聚精会神:会:集中。原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。

81、既往不咎:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

82、锐不可当:锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。

83、仰屋着书:仰:脸向上;着:写。形容一心放在着作上。

84、扶弱抑强:扶助弱小,压制强暴。

85、解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

86、坚持不渝:渝:改变。坚守约章或诺言,决不改变。

87、韦编三绝:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

88、一心一意:只有一个心眼儿,没有别的考虑。

89、大义灭亲:大义:正义,正道;亲:亲属。为了维护正义,对犯罪的亲属不循私情,使受到应得的惩罚。

90、马革裹尸:马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

91、网开一面:把捕禽的网撤去三面,只留一面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

92、全力以赴:赴:前往。把全部力量都投入进去。

93、夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

94、学而不厌:厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。

95、专心一志:形容一心一意,集中精力。

96、赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。

97、心坚石穿:意志坚决,能将石头穿透。比喻只要意志坚定,事情就能成功。

98、纵横驰骋:纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗,所向无敌。也比喻写作上才思奔放,意到笔随。

99、见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。

100、探赜索隐:探:寻求,探测;赜:幽深玄妙;索:搜求;隐:隐秘。探究深奥的道理,搜索隐秘的事情。

101、扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。

102、过五关,斩六将:过了五个关口,斩了六员大将。比喻英勇无比。也比喻克服重重困难。

103、视死如归:把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。

104、断头将军:比喻坚决抵抗,宁死不屈的将领。

105、人一己百:别人一次就做好或学会的,自己做一百次,学一百次。比喻以百倍的努力赶上别人。

106、以直报怨:直:公正、正直。以公道对待自己怨恨的人。

107、质疑问难:质疑:请人解答疑难;癌难:对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难,请教别人或一起讨论。

108、兢兢业业:兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

109、余勇可贾:馀勇:剩下来的勇力;贾:卖。原意是说,我还有馀力可卖,谁要就可以来买。表示还有力量没有用完。

110、不平则鸣:鸣:发出声音,指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。

111、一身是胆:形容胆量大,无所畏惧。

112、不遗余力:遗:留;馀力:剩下的力量。把全部力量都使出来,一点不保留。

113、前赴后继:前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。

114、揭竿而起:揭:高举;竿:竹竿,代旗帜。砍了树干当武器,举起竹竿当旗帜,进行反抗。指人民起义。

115、全神贯注:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

116、呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

117、履险如夷:履:踩踏;夷:平坦。走在危险的地方就象走在平地一样。比喻平安地渡过困境。

118、直道而行:直道:正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。

119、不愧不怍:愧、怍:惭愧。形容光明正大,问心无愧。

120、手不停挥:手不停顿地挥写。形容不停地写作。

121、光明正大:原指明白不偏邪。现多指心怀坦白,言行正派。

122、犯而不校:犯:触犯;校:计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。

123、光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。

124、先难后获:难:艰难,劳苦;获:收获。先付出劳动然后再取得收获。比喻不坐享其成。

125、宽宏大量:形容度量大,能容人。

126、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

127、宵衣旰食:宵:夜间;衣:穿衣;旰:天已晚。天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。

128、公正无私:办事公正,没有私心。

129、疾恶如仇:疾:憎恨;恶:指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。

130、以德报怨:德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。

131、除暴安良:暴:暴徒;良:善良的人。铲除强暴,安抚善良的人民。

132、弃瑕录用:原谅过去的过失,重新录用。

133、一往无前:一往:一直向前;无前:前面什么也挡不住。一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

134、危言危行:危:正直。说正直的话,做正直的事。

135、焚膏继晷:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。

136、凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

137、浑身是胆:形容胆量大,无所畏惧。

138、如饥似渴:形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

139、持之以恒:持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。

140、闻鸡起舞:闻:听到。听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

141、信赏必罚:信:真实不欺。有功劳的一定奖赏,有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。

142、朝乾夕惕:乾:乾乾,即自强不息;惕:小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。

143、舍生取义:舍:舍弃;身:生命;取:求取;义;正义。指为正义而牺牲生命。

144、奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。

145、含英咀华:咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。

146、绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

147、挺身而出:挺身:撑直身体。挺直身体站出来。形容面对着艰难或危险的事情,勇敢地站出来。

148、大公无私:指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。

149、助人为乐:帮助人就是快乐。

150、相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。

151、卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。

152、开路先锋:原指古代军队中先行开路和打头阵的将领。现比喻进行某项工作的先遣人员。

153、高山景行:高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。

154、勇冠三军:冠:位居第一;三军:军队的统称。指勇敢或勇猛是全军第一。

155、坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。

156、锄强扶弱:铲除强暴,扶助弱者。

157、雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

158、成人之美:成:成就。成全别人的好事。

159、来去分明:形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。

160、浑金璞玉:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

161、任人唯贤:贤:有德有才的人。指用人只选有德有才的人。

162、为民请命:请命:请示保全生命。泛指有相当地位的人代表百姓向当权者陈述困难,提出要求。

163、守正不阿:正:公正;阿:偏袒。处理事情公平正直,不讲情面。

164、正大光明:心怀坦白,言行正派。

165、破釜沉舟:比喻下决心不顾一切地干到底。

166、铁面无私:形容公正严明,不怕权势,不讲情面。

167、磨穿铁砚:把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

168、不念旧恶:念:记在心上。不计较过去的怨仇。

169、年高德劭:劭:美好。年纪大,品德好。

170、战天斗地:战、斗:泛指斗争。形容征服和改造大自然的英雄气慨。

171、前仆后继:仆:倒下;继:接着,跟上。前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。

172、志士仁人:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

173、坚定不移:移:改变,变动。稳定坚强,毫不动摇。

174、废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

175、锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。

176、磨杵成针:把铁棒磨成了针。比喻做任何艰难的工作,只要有毅力,下苦功,就能够克服困难,做出成绩。

177、专心致志:致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。

178、坚韧不拔:韧:有韧性;拔:动摇,改变。形容意志坚定,毫不动摇

179、降龙伏虎:原是佛教故事,指用法力制服龙虎。后比喻有极大的能力,能够战胜很强的对手或克服很大的困难。

180、发奸擿伏:发、擿:揭发;奸:奸臣,坏人;伏:指隐瞒坏事。揭发隐秘的坏人坏事。

181、光明磊落:磊落:心地光明坦白。胸怀坦白,正大光明。

182、云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。

183、钩深致远:致:招致。探取深处的,使远处的到来。比喻探讨深奥的道理。

184、浴血奋战:形容顽强地拼死战斗。

185、身先士卒:作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头,走在群众前面。

186、口诵心惟:诵:朗读;惟:思考。口中朗诵,心里思考。

187、万夫莫当:形容非常勇敢。同“万夫不当之勇”。

188、不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。

189、义无反顾:义:道义;反顾:向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。

190、摩顶放踵:从头顶到脚跟都擦伤了。形容不辞劳苦,不顾身体。

191、从容就义:就义:为正义而死。无所畏惧地为正义事业而牺牲。

192、赴汤蹈火:赴:走往;汤:热水;蹈:踩。沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艰险,奋勇向前。

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篇17:《太阳》的说明技巧

全文共 423 字

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一、说明趣味化

课文的第一自然段写太阳远的特点,作者先用有关太阳的传说开头,使文章生动有趣,引人入胜;接着指出太阳离我们有三万万里远,为了说明三万万里究竟有多远,作者进一步运用了两个大胆新奇的假设,一是步行到太阳上去需要三千五百年,二是坐飞机到太阳上去需要二十几年,这样既给人留下了比较清楚的印象,又使人读来兴味盎然。

二、说明具体化

课文第一自然段写太阳大的特点,太阳到底有多大,作者都没有运用抽象的数字说明,而是拿地球和太阳相比,指出一百三十万个地球才能抵得上一个太阳,我们对地球之大多少有些认识,太阳相当于一百三十万个地球那么大,太阳之大就可想而知了。这种对比,给读者的印象比之准确的数字更加具体。

三、说明形象化

课文在介绍太阳热的特点时,先用大火球作比喻,形象地反映出了太阳的形状及发光、发热的特点;接着指出太阳的表面温度有六千度,六千度该有多热?作者通过钢铁碰到它,也会变成汽加以说明,引起了读者强烈的联想,从而使六千度变得生动形象、炙手可热。

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篇18:介绍一件物品的

全文共 426 字

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我的文具盒里常常装着一辆帅气的跑车橡皮,别看它小,他可是我最爱的宝贝。

跑车橡皮的样子十分可爱,它有四个圆圆的车轮,豪华的黑灰色车身更是帅气的令人爱不释手。在学习上它更是我的好帮手。以前我做数学作业时老出错,可大公无私的跑车橡皮不费吹灰之力就把错题怪兽消灭了,他还好像提醒我:“以后做作业一定要细心,不能慌张。”可是我经常忘记了跑车橡皮的话,可跑车橡皮不厌其烦的有耐心的提醒我,有了跑车橡皮,我真是如虎添翼。经过跑车橡皮的帮助下,我的学习上有了很快的进步,我每次做作业几乎全对。可就在我们俩成为形影不离的好伙伴时,淘气的弟弟硬把我心爱的跑车橡皮拿走了,我伤心极了,真想从他手里要回我的宝贝,可后来想想可能还是我为我的跑车橡皮做的广告惹的祸:“别看我小,可是我还真是少不了。那里有错字,文具盒里来找我哦。”

我爱我的跑车橡皮,更喜欢它大公无私的精神,它像蜡烛一样,尽管自己的身体一此次的被消耗还是一如既往的帮助别人。在以后的生活里,我也要像我的包车橡皮学习。

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篇19:三伏天的习俗说明

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“三伏”,由初伏、中伏、末伏组成。夏至后的第三个庚日入伏,是初伏的第一天,10天后是第四个庚日叫中伏,如果第五个庚日在立秋之前,那么中伏就需20天,俗称两个中伏;若在立秋之后,中伏就是10天;立秋后的第一个庚日叫末伏。出伏后,随着日照时间缩短,天气也一天比一天凉爽了。

伏天的说法据说历史相当久远,起源于春秋时期的秦国,《史记·秦纪六》中云:“秦德公二年(公元前676年)初伏。”唐人张守节曰:“六月三伏之节,起秦德公为之,故云初伏,伏者,隐伏避盛暑也。”古代伏天时跟其他节令一样,民间传承着很多食俗。

“头伏萝卜二伏菜,三伏还能种荞麦;头伏饺子,二伏面,三伏烙饼摊鸡蛋。”小暑头伏吃饺子是传统习俗,伏日人们食欲不振,往往比常日消瘦,俗谓之苦夏,而饺子在传统习俗里正是开胃解馋的食物山东有的地方吃生黄瓜和煮鸡蛋来治苦夏,入伏的早晨吃鸡蛋,不吃别的食物。南方则有“头伏冬瓜,二伏茄,三伏冬瓜不刨皮”的说法。

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篇20:我喜爱的一件物品,地球仪

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在我的书架边,有一个地球仪,地轴倾斜指向空中。一天,我心血来潮,将它取了下来,吹去了它表面的轻尘。在它的上面,我看见了人类文明的证明——五大洲、四大洋,瞧,那一个个国家,一个个省市,都是以前互相拼杀、兵戎相见的结果,如今,各国国界已明,战火已然消失。

目光缓缓移动,中途岛—美国舰队将日本混合舰队打得是七零八落;罗布泊—中国第一颗原子弹在这儿爆炸……在地球仪前,我将世界上所有国家都一览无余,但我也深感悲哀,因为现在的国家已有许多沙漠,沙漠已覆盖了世上许多土地,我们要保护土地,不乱砍乱伐树木,控制土地沙化。

地球是蓝色的,因为海面覆盖了许多土地,在一望无际的的大海中,零星散落着一些小岛,航海探险家因船只出事逃亡到小岛上,成了野人!

展望人类文明,是如此绚丽多彩,但如今,地球上物种消亡是每天一种,保护地球,让世界的明天更加美好,是我们这一代人义不容辞的责任。

小小地球仪,与人类文明沾上了边,它是我最喜爱的一件物品,因为它记录着古今那战火纷飞的岁月!

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