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又见桃花源作文(20篇)

导语:记得也是在阳光明媚的日子里,我在迷迷糊糊中走进了桃花源。下面是小编整理的一些改写的作文,欢迎查阅,谢谢!

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春游桃花源作文800字

全文共 821 字

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春暖花开,桃红柳绿,正是我们的天下,我早就想感受大自然的气息,和春天来一次零距离的拥抱。所以,我和我的好朋友早就计划好等周末去羊寨桃花源游历一番呢!

周六早上,我和妈妈早早就起床了,等我们洗漱完毕,好朋友张唯一和他的妈妈已经在楼下等我们了。我们怀着喜悦的心情出发了,一路欢歌笑语啊。在羊浦致富大桥那,我们看到了一大群羊,我思忖道:会不会因为这个地方羊多,才称为羊寨的呢?是不是因为桃花多,才叫桃花源呢?看来一定是名副其实的哦!

没到桃花源门口,就看到汽车已经排成了长龙。人们从四面八方汇聚到这儿,感受春的气息,领略春天带给我们的脉脉温情。

来到桃花源中,路的两边都是桃林,它们有的镶嵌在碧绿的油菜花中,有的与雪白的梨花相依相偎。千树万树桃花开,绽放着的粉红色花瓣不仅为春天添香加彩,也好似向来自四面八方的客人露出甜美的微笑。

人们在粉红的桃花下,赏着,嗅着,感受花香醉人的春意。粉红的桃花带给人们悄无声息的盛艳。蜜蜂和蝴蝶也赶热闹来了,它们在在花海中追逐着,忙碌着。孩童们在桃花道间嬉闹着,可有一些顽童,用棍子使劲敲打桃花,一阵阵“桃花雨”拍面而来,我和张唯一立刻上前阻止。我们告诉他:要文明赏花,这些花,要留给以后再来赏花的人来看。等这些花自然凋谢,以后可以结出又大又甜的桃子呢!听了我们的劝导,他们放下了棍子,我和张唯一很是开心,我们香港路校区一直倡导我们要“日行一善”。在学校,我们是“善娃”,在桃花源,我们也是名副其实的“善娃”哟!

在桃花源里,我们还走了“索道桥”,看了“废黄河”,欣赏了“农家小院自编的舞蹈”……

在春日的暖阳中,我们脸上荡漾着春意。绽放的桃花犹如翩翩起舞的飞蝶,在春天里笑着,闹着。一朵朵桃花争香斗艳,美不胜收!

这次桃花源之旅,开阔了我的视野,让我在玩中学到了好多知识,也增强了我的诸多意识,我也更热爱我的家乡了,也会在以后的实践活动中弘扬我们的校风。我们应该在赏花时也要讲究公德,做一名善娃!爱我桃源,爱我校园,爱我家园!

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篇1:桃花源里品擂茶作文600字

全文共 589 字

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三月的一个周末,王雅歆热情地邀请我和几名同学去她家玩儿。

王雅歆的家在桃花源古镇。我们兴致勃勃地游完仙境桃花源,才感觉到饥肠辘辘。一进餐厅,我们就看到满桌子丰盛的菜肴:炖得香浓的土鸡,翻着白浪的鱼汤,炸得金黄的腊肉,这是主菜。周围摆满了盘盘碟碟:有绵软香甜的红薯,有麻辣提味的毛豆,还有酥脆香浓的锅巴……风味齐全了,我们的馋虫也早已经蠢蠢欲动了。如果不是在别人家做客,我们恐怕早就伸出“魔爪”了。“主角登场喽!”王阿姨笑眯眯地为我们每人盛了一碗热腾腾的“米糊糊”。“呀,擂茶!”“我最喜欢喝擂茶了!”伙伴们兴奋得眼睛都放光了。我也迫不及待地捧起一碗其貌不扬的米糊糊:黄褐色,浓而不稠,是我喜欢的口味。凑到唇边,一股独特的香味儿扑鼻而入:淡淡的,有茶叶的清香,还夹杂着生姜、芝麻的淡香,闻着就觉得神清气爽。为了解馋,伙伴们一边呼哧呼哧地吹着热气,一边小口小口地品尝着。“擂茶分为清水擂茶和糊糊擂茶,清水擂茶一般是平时自己家里喝的;糊糊擂茶常在过节和招待客人时喝。我们今天喝的就是糊糊擂茶。”王阿姨为我们当起了解说员。

伙伴们的话匣子终于被眼前的美食堵上了,吃一块红薯,抿一口擂茶,甜中有咸;吃一颗毛豆,喝一口擂茶,辣却爽口。难怪人们喝擂茶还要准备那么多“压桌”,这才叫有滋有味儿。王阿姨还告诉我们:擂茶能生津止渴,清凉解暑,而且还有健脾养胃,滋补长寿的功效。原来,擂茶还有那么多学问!

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篇2:又见桃花源作文600字

全文共 669 字

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距离陶渊明写《桃花源记》已经过了一千多年了,我从未想过我竟然会到陶渊明笔下的世外桃源。

那时是暑假,我和爸爸来到海边,我自认为自己的游泳技术已经很高超了,便游离了海滩,越游越远。突然,天气大变,海上打起了巨浪,我用尽全身的力想游回海滩,却于事无补。最后我无力在挣扎,只好放弃,任由海浪把我冲走。等我醒来,看见的是一片桃花林,沿着桃花林走,我发现了一座山,山下有一个小洞口,我走进了洞口,刚开始非常狭窄,走着走着忽然变得宽敞了许多,我看见了有光亮,于是我便朝着光亮走,我发现一个村庄。

我心里想:难道这就是陶渊明笔下的“世外桃源”吗?有位老爷爷看见了我,问我从哪来,他对我的沙滩裤和发型感到很奇怪,我对老爷爷一一作了解释。看了村民们的衣服,我问村民们是不是秦朝的人,他们都答是,又问我现在是什么朝代了。我把所有的事情都告诉了他们,他们都对外面的世界感到很惊奇。我把自己带的唯一的电子产品—防水电子表给他们看,他们都觉得很稀奇,都抢着要看。后来他们又像邀请渔夫一样邀请我去他们家,都拿出了好酒好菜来款待我。他们的酒的味道真是香飘十里啊,可惜我未成年,不能喝酒,不然我一定大喝特喝。我在他们那里的生活就是吃、玩、睡。吃完了就去玩,玩累就就找块草地躺下来睡一觉。但因为想到父母会因为找不到我而着急,我在那玩了几天便告辞了。他们也叫我不要对外面的人说,我答应了。

出去后,我向他们借了艘船,沿着小溪划,划着划着便回到了海边。回家后爸爸妈妈问我这几天去了哪里,我只是说去了朋友家,并没有说出“世外桃源”。我只希望他们能够一直无外人打扰,安逸地继续生活下去。

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篇3:走进“桃花源”

全文共 1543 字

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细雨柔柔,十步闻花香,两旁芳草鲜美,绿荫点缀,沿路直行,可见朦胧中的左山右水,忽闻朗朗读书声,举头环望,正立于云中天上人间。何谓此地?

话说2007年9月1日,我踏进了盐外的大门,到了一个陌生的地方,第一印象就只剩寂寞了。在我还没有反抗寂寞的能力时,我顺其自然地就被分到了初一五班,那是个奇妙的开端,同学们比我想象中的还要亲切。但不久,这种既奇妙又温馨的氛围很快就消失了,第二学期的一开始,同学们又被迫地分了班。我很无奈地来到了新班级,初一六班。想起那时的我,是那么爱五班,时不时把校卡拿出来,一边高举校卡,一边高昂地说到:“生,做五班的人;死,做五班的鬼。”

就这样,我带着爱五班的心来到了这莫名其妙的初一六班。也因为我不愿放弃五班,所以导致我迟迟都没能够接受六班,看着那么多张陌生的面孔,似乎又回到了刚刚进盐外的情形,寂寞又无声地降临了。刚进六班的第一学期,是“一波未平一波又起”呀!同学们都处于一个不愿与集体相处的心理,对于集体的事,一则放纵不管,一则惹事捣乱,久而久之,大家越来越生疏了。

不久后,雨渐渐地停了,两旁山与水的影子开始变清晰了,朗朗读书声越来越响亮,举头环望,云散了,微蓝的天空露出一片小角。天气似乎有了一些好转。

度过了在六班的两个学期后,大家似乎有些改变。事情要追溯到2009年4月1日,真不愧老天有眼,那正是六班成功脱变之日。那天是盐外初二年级的拔河赛,是一次很正式的集体比赛。天气似乎没想象中的那样晴朗,仍能清晰地看见草地上的雨迹。但六班的朋友们怀着必胜的心态参加了这次比赛。下课后不久,第一场赛事就开战了,

比赛是采用三场两胜的方式来决定胜负。我们六班与三班对战,可见大家情绪高昂,刻不容缓地过关斩将,赢了三班。这三场比赛,可让六班和三班的同学们累得“透支”。接着是由我们六班获胜方与另一边的获胜方一班交战,在这场比赛中,我们部分同学因过度拉扯,拆破了手指,即使是如此,凭着坚持的毅力,我们还是继续参赛。后面的朋友只能窸窣听到裁判员或班主任和同学们警惕地喊着:“过线了!”“加油!”等话,神情是那么的着急,拼命地拉扯那条“胜利之绳”;前面的朋友紧盯着红色的过界线,双脚倾斜,一只只脚用力地铲着地,即使对方的阵容、势力是多么强大,即使只离过界线差那么1厘米,也还是双手用力地向后拉,双脚紧紧踩稳,誓死撑到最后一秒。但人算不如天算,我们输了那一场。中场休息时,六班的朋友们一半在商量下一场的策略,一半在找准备更换的队员。同学们伤得流血,破皮,淤青。由于大家紧张,不服输的心情,很多同学不情愿地留下了眼泪,不管是男生还是女生,充满坚强却略带悲伤的眼睛里都流露出了同一种情感,这是我们第一次为六班流泪,在六班的集体里,第一次为六班的输赢感到重要,第一次对六班产生真挚的情感,第一次感受到六班集体的存在。下一场比赛在我们流泪中开始了,两旁夹杂着不想哭却忍不住的哭声,卖力的加油声。看着操场上属于六班的矫健的身影正一个个倒下,“胜利之绳”与六班整齐有力的手慢慢地脱轨,我们哭得不出声了。这件事情后,谁也不知道我们为什么哭,是因为输了吗?是因为我们受委屈了?还是因为事情的不公平?不知道,真的不知道。我们只知道我们都有一颗爱六班的心罢了。

感谢盐外,感谢初二六班,感谢那次拔河比赛,感谢在这个大家庭里给予我的一切。如果没有盐外,我就不能与亲爱的初二六班相遇;如果没有初二六班,我就不能与你们一同奋战;如果没有那次拔河比赛,我就不能彻底地感受到六班独特的爱,我就不能真正地享受这个大家庭里给予我的一切一切……

晴空万里,一步闻花香,两旁芳草鲜美,绿荫点缀,山水清晰可见,忽闻朗朗读书声,举头环望,又立于地上的天上人间,不必怀疑,不必怀疑,此地称为“桃花源”,正是——盐田区外国语学校。

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篇4:我心中的桃花源作文900字

全文共 922 字

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步入密林,光线渐渐幽暗。放眼一望,满目翠竹,翠竹修长的身影交错矗立,翠竹的后面是一大片桃林,我仿佛跃入了仙境,我使劲地吮吸着甜美的空气。忽然,一条小溪涧横在路前,溪水欢快的流淌,奔向山脚,声音清脆而明亮。仿佛是新生婴儿用稚嫩童音描绘着梦想。

清晨,阳光挥洒在土地上,仿佛为大地披上了一层金黄色的薄纱,粉红鲜嫩的花瓣上映着点点光辉,使娇羞的桃花姑娘显得略加活泼开朗。鸟儿的鸣叫打破了整个桃林的沉寂,浓浓的雾也渐渐退去。目光上浮,一个模糊的剪影自深处走来,走近了一看,原来是一位挑着竹笋,头发斑白的老人。我好奇这儿为什么会有竹笋呢,顿时晃过神来,首先见到的确实是密布的竹林,我被这里的桃林所吸引,却忘了前面的竹林。我好奇的迎了上去,老人见我向他走来,停下脚步,放下担子,从竹篮筐中取了一枚新鲜的嫩笋,走到小溪涧边,将笋放入清水中,带着的泥沙一点点褪去,只见他将那枚洗好的嫩笋递给我。我顿时有些不知所措,好半天才张口支支吾吾的发出一声谢谢。我惊讶于她的热情,一个对我素不相识的人,怎么会有这样的举动?他见我好奇,便笑着邀请我坐下聊聊。他年过花甲,可声音却浑厚有力:“这里是一个与世隔绝的地方,里面生活的都是我的族人……”和他的交谈中我感受到了这里人的朴实与纯情。告别了老人,我沿着小径向上走去。

我不时的回头望望,他的背影给人好舒心的感觉。一如来自深处的竹,尽管没有比直的脊梁;一如来自深处的溪,尽管没有清脆的声音。

一个小男孩牵着牛儿坐在山坡上,牛儿啃着青嫩的小草,他便笑咯咯地望着牛儿,小草一株挨着一株,一片连着一片,草间停留着颗颗水珠,晶莹剔透的水珠仿佛一颗水晶轻巧的缀在青草尖儿上,这水珠一碰便滴滴答答的滚落下来。他看着胖乎乎的牛儿满足的啃着鲜草,享受着清风拂面的舒畅。

抬头仰望天空,出奇的蓝,环顾四周,一朵朵云彩轻飘飘的浮在天空中,回想着刚刚的事情,如梦境一般。这世上怎会有如此绝美之地?伸手去触摸树尖上的一朵桃花,我碰到了,手一抖……

书本从我手中滑落,摇晃一下脑袋,发现原来是一场梦。我多么希望这场梦永远不要醒来,那样迷人的景,那样清亮的水,那样热情的人,那样天真的孩子,我仍旧沉醉在梦里,阳光透过窗隙直射在指缝间,一缕金光将我从梦中再次唤醒。

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篇5:桃花源记改写成

全文共 1046 字

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晋太元期间,武陵有一个人是靠捕鱼为业,有一天的中午,渔人带上草帽穿这那件破破的渔衣出去捕鱼。渔人一边划船一边撒网,可是过了半天都没捕到一条鱼,眼看天就要黑了渔人十分失忘,坐在船头忽然他看到了一条七彩鲤鱼从船下飞快的游了过去,渔人脸上有了笑容,打起了坏主意,心想:如果我拿这鱼当成风水鱼去卖就发财了。哈哈哈哈,于是他马上开始了捕鱼大行动,他加快了船速,他一直追一直追可就是怎么也追不上那条七彩鲤鱼,忽然来到了一个重来没来过的地方,那条七彩的鲤鱼忽然不见了。渔人心想:既然来了就到处看看。

渔人来到了尽头,发现了这有很多的树摆在两旁,中间没有一棵树是多余的。有很多的桃花开在一旁十分鲜美,余人在山的旁边发现了一只雪白色的蝴蝶好像是想要带渔人去什么地方似的。渔人跟着这只雪白的小蝴蝶,发现了一个小洞,十分十分的小洞里,好像还有点光,渔人爬进了这个山洞,一直走一直走。渔人来到了一个重来没来过的地方就好相传过了时空去到了另外的一个世界一样。这里的土地平旷房屋排的整整齐齐。在田里农民正在播种,远处的小池子里,水十分的清澈水里的小鱼小虾正在快快乐乐的玩游戏呢。渔人一边走一边看,小路交错相同,他还可以听到有家禽在叫,这里的人穿的和外面的人穿的一样。 渔人我是不是来到传说中的世外桃源?

村民见到了渔人十分吃惊,问他从那里来, 渔人回答说:“我是从外面误闯进来得。真的十分对不起。 ”有人把渔人情去他家作客,请渔人吃饭,村民知道来了这么一个人都来询问, 渔人问:“你们是什么时候来到这的?”村民说:“自从祖先为了逃避秦时的战乱,带着老婆和小孩来到这里,不在出去了请问现在是什么时代?” 渔人大吃一惊心想:他们竟然不知有汉代更不用说魏和晋。 渔人一点一点的把外面的事告诉给村民们。然后有去另一家人那说给另一个村民听,就这样一个接一个,每个村民都拿出酒食来。夜里渔人怎么睡也睡不着,心想:在这里好吃好住,我不如在这留下来娶个老婆度过一生吧。可这里的生活太过无趣了,住久了就会闷的。不如回去告诉给太守听那点奖金更加好。 渔人在这住了几天后要走了,村民们说不要告诉给外人听。 渔人心想不说才怪。

出去后找到了那条渔船,扶着上路,每到一个地方就做一个五角星的记号。 渔人跑到太守府后把所有的事情都说了出来。太守马上带着官兵去那里找,渔人带路在一路上他们一边喝酒一边上路喝的醉醉的没看到记号找不出桃花源,被杀死了。

在南阳有一个高材生叫刘子骥知道了这件事后,想去看看,可一直都没找到,最后病死了,以后就在也没人提起这件事了。

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篇6:桃花源

全文共 553 字

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陶渊明有桃花源,鲁迅有百草园,我有我的小花园。对,我心中的桃花源便是我奶奶家楼下的小花园。这小花园,并没有桃花源那样的两岸桃花,清香醉人;也没有百草园那样富有传奇色彩,令人遐想。这小花园只不过是一个平凡的花园而已,但他在我心中却实有着无比地位的,因为那里有着我美好的童年回忆。

离开小花园,走上一百步便是我的初中了。几度春秋,几度寒暑我都是在奶奶家度过的。直到上了中学,我才离开了奶奶家,离开我那充满童年美好回忆的小花园。

在住在奶奶家的这几年的时间里,小花园自然成为了我最喜爱的玩乐之地。每当放学之后,我和伙伴们便欢聚在此地,直到入夜,我们才依依不舍的离开,并共同约好,明天的再次“相聚”。事情就是如此简单,但是小花园里却留下了我们的欢声笑语。在我心中小花园便是我的“桃花源”。

小花园的春天,虽没有桃花园的园满桃花,但也可以说是满园春色,看着那满园的也着实能够让人感到春的到来。小花园的小草茁壮地生长着,让我不禁想起了白居易的诗句“野火烧不尽,春风吹又声”。在这里,我学会了积极向上,努力进取的精神。小花园的冬天,虽然无味,但只要下雪,那就有趣了,在风雪中,看着开得旺盛的腊梅花,和高大苍劲的松柏,又让我学习了直面逆境,不向命运屈服的坚定毅力。

啊!小花园,你是我心中的桃花源,你又是我懂得人生道理的第一园地!

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篇7:我心目中的桃花源

全文共 202 字

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天空晴朗,蓝得仿佛能滴出水来。我呼吸着新鲜的空气,鱼儿在没有一丝污染的清澈的小河里欢快的游来游去。这就是我心目中的桃花源——没有污染的世界。

“喂!小明,你不要乱扔垃圾啊!”说着小明把他同桌小刚扔到地上的香蕉皮扔进了垃圾桶。“对不起啊,我不是故意的。”小刚不好意思的挠挠头发。

看!这多好,我的桃花源一定会有这一幕。世界上的人都注重保护环境,不再像现在的地球一样,真希望有一天,全世界都变得干干净净没有污染。

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篇8:春游桃花源800字

全文共 784 字

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春天来了,学校组织我们步行来到桃花源游玩。桃花源因陶渊明的《桃花源记》而得名,有“世外仙境”的美誉。

星期五,我们便浩浩荡荡地出发了,路上刚开始下起了雨,路非常难走,但没有一个人放弃,过了一会,天终于放晴了,大家非常开心。

终于到了桃花源,首先映入眼帘的便是桃花源牌坊,中间刻着“桃花源”三个大字,两边刻着对联“红树青山,斜阳古道;桃花流水,福地洞天。”进入牌坊,我们班合了影,分成几组,各自玩去了。

我们这一组,穿过牌坊,便进入“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”的桃花林。这里桃树密茂,桃花如火,花树枝头,淡浓相间,有的鲜红如火,有的艳丽如胭脂,千树万树,再现了陶渊明笔下的意境,耐人寻味。

我们走过桃花林,来到了穷林桥,穷林桥跨在桃花溪上,桃花山东西二涧至此合流。跨过穷林桥,在树木掩映下,我们来到了菊圃,听同学说,这里本不叫菊圃,因陶渊明独爱菊,后人特取名菊圃,以资纪念。我们走过菊圃,就来到了方竹亭,方竹亭的竹子真奇怪,看起来是圆的,摸起来却是方的。

由方竹亭沿着桃花溪向上走,我们经过了遇仙桥。水源亭等景点,不一会儿就到了中午,大家决定去品尝桃花源的特产“擂茶”。擂茶生津止渴,是一种清爽可口,四季皆宜的新型饮料,具有浓厚的地方特色。加上一些地方小菜,我们吃得津津有味。

我们喝完擂茶,便继续向前走,穿过秦人古洞,便来到了秦人村,秦人村非常热闹,到处都有卖特产的小店。摊子。我们边走边买了一些特产,准备带回家去和家人一起分享。

过了一会儿,我们便来到了长600米的竹廊,真是天下一绝。内挂历代名诗佳画,两旁栽有各种花卉,香草,既是一座艺术长廊,又是一座植物园,令我们流连忘返。

我们走过延至馆,便来到了高举阁,此处地势最高,我们登高四顾,沅水一带,绿围翠绕,桃源胜景,尽收眼底。

我们这一组又在各处景点游玩了一遍,不知不觉,就到了集合时间,我们便恋恋不舍地回家了。

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篇9:我心中的桃花源800字作文

全文共 746 字

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我是去过桃花源的。

万树林间,武夷山下,有一块巨大的石头,上面清清楚楚地刻着“桃花源”三个字。那时的我还没有读过陶渊明的《桃花源记》。之前也到过不少类似的地方,便觉得十分奇怪,为何这世上处处都有桃花源?

入口处,乌泱泱的人群鱼贯而入,涌向那个叫做“桃花源”的地方。也是很久很久之后我才明白,原来那些一拥而进的人,大多都还在寻找桃花源的路上。

接着我想起了武夷山脚下的那池清泉,“哗啦哗啦”,一直流淌的那股。它在我的记忆中十分模糊,甚至无法拼凑起一张完整的画面,我只记得那里的水很清很清,清到足以倒映出所有人的影子。

2017年9月1日,我来到了这所学校,重蹈了许多之前的覆辙开学,不适应、不愿意主动交朋友,没有朋友,开始习惯,逐渐有了朋友,一切像回转的时光机一般重新放映,一步又一步地重复之前的道路。我像那个不断寻找着标记的渔夫,迷失在宽阔的湖面,无数次折返回原点,无数次重复着自己走过的路。

或许人生就是一场不断循环反复的游戏,直至有一天我们终于释怀,不再苦苦寻找先前自己所做的标记,才会发现这世界上的任何一条道路,皆是通往桃花源的方向。

遗憾的是,我们都是那些寻找标记的人,小心翼翼,步步为营,生怕迷失了方向……

2019年2月25日,一切仿佛变得不一样,逐渐熟悉的同学,逐渐强大的内心,和逐渐美丽的世界。这时的我猛然回头,那一片片桃花林在阳光下被照得发亮。

原来我已经到了桃花源,原来我早就到过桃花源。

又过了很久很久,我终于明白:原来那些一拥而进的人,并不是没有到过桃花源,而是不知道什么叫做桃花源。

“哗啦哗啦”,泉水叮叮咚咚,倒映着所有人的影子。

我看着夕阳的余晖下,校园中成群结伴的学生,操场上健步如飞的学长,教师中埋头读书的同学,不觉已笑脸盈盈。

看来那石头上刻得没错,这个世界上的确处处都是桃花源。

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篇10:又见桃花源作文500字

全文共 541 字

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虽然古代人没有找到桃花源,可是被我给发现了。

那天,是一个风和日丽,阳光明媚的日子,我来到了一座大山。在欣赏美丽的风景时,发现前面有一片桃花林,走进一看,桃树盛开着桃花,风轻轻一吹,桃花像雨一样慢慢的飘落。我站在桃花树中,闻到一股清香的气味,真香,我闭上眼睛慢慢享受这种生活。当我张开眼,看到前面有一个山洞。山洞里出一束光。我便好奇的走到洞口。

我走了进去,一开始很宽,越走越窄,我一直往光线走去,当我走出洞口,目瞪口呆。看见平坦的土地。房屋整整齐齐,有肥沃的田地。美丽的池塘和很多的桑树竹子类,田野间小路交错相通,鸡鸣,犬吠清晰的听见,在田中来来往往耕田劳动的人们,男女的衣服穿戴都像古代的人一样,看见老人,小孩,都充满了喜悦之情,显得心满意足。

村里的人见到我大吃一惊,文我从哪里来,我详细得说,他们邀请我到他家,摆酒杀鸡做饭来款待我,他们说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,带领妻子儿子及乡亲来到这里,再也没有出去,他们问现在是什么朝代,我回答;现在是21世纪是一个和平世界,没有战争,人人平等。我把我知道的都跟他们说了。停留了几天后,我告辞回去。

再回去的路上,我突然想起,在书中看过陶渊明写的《桃花源记》自后没有人知道在哪。被我发现了,我不能告诉外人,要不桃花源种安详的生活会被打破。

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篇11:桃花源记改写作文600字

全文共 855 字

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晋孝武帝统治之时,一个捕鱼人因迷失方向,而错投桃花林。说来真是“事有凑巧,物有偶然”,这一错投,却发现了一个鲜为人知的世外桃源。

渔人漫步在桃花园,眼观四面,耳听八方——一颗颗桃花树似迎宾一般站得整整齐齐,那盛开的桃花喜笑颜开。微风一吹,仿佛在与桃花细语。一瓣瓣桃花从树上落下,漫天飞舞,整个世界似乎突然都变成了红色,让人陶醉……

一声尖叫打断了他的美好憧憬。他定睛一看,一个小孩满脸恐惧,眼泪是飞流直下三千尺。小孩的母亲闻声而来,一把把孩子抱到怀里,不停地安慰,好不容易才把小孩的眼泪抵御在了最后防线。她抬头一看,突然看见了打鱼人,也大吃一惊,吓得一下坐在了地上。打鱼人不知所措,全身上下仔仔细细地检查了一番:我是小偷还是强盗?他们竟如此害怕,真是莫名其妙!然后又用无助的目光看着这队母女,好久好久,时间仿佛凝固了一般,母亲终于大胆地问道:“你……你……从哪里……哪里来的?”“我就是沿着那个洞口而来啊。”渔人用手指指着远方的一个洞口说道。转眼一看,却只见疑惑的目光和一头雾水的神情。打鱼人不得不重头到尾,一点一滴地将事情叙述了一遍。说得口干舌燥,这个妇人便邀请渔人到家中,并杀鸡拿酒给他吃喝。这时,所有人都听说这个消息了,于是都赶了过来,渔人乘此时机,问道:“这是什么地方?怎么如此美丽?”一个长者答道:“我们的老祖先为了躲避秦时的战乱,便率领妻子、儿女及乡邻来到这与世隔绝的地方,从此就隐居在里面,再也不出去了。也不知现在秦朝怎么样了?”渔人楞了楞:“秦朝早已灭绝了,现已是东晋时期了。”百闻不如一见,若不是亲眼所见,有何人相信这世上竟有人不知道有汉朝,更别说魏晋了。于是渔人将自己所知道的事全部告诉了那些桃园人,他们叹了叹气,或许是为世间的动乱给人民造成的痛苦而感到伤感痛惜吧。说完大家都摆出了酒食,盛情地款待渔人。渔人停留了几天,便准备离去。大家对他说道:“你可千万不能把这里的情况告诉别人啊!”渔人点点头答应了。

在那桃花盛开的地方,有一个人间仙境。那里的人在桃花的陶冶下淳朴热情,永远和谐快乐地生活着。

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篇12:我心中的桃花源

全文共 556 字

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想,找到那一块属于自己的净土,播下花种,等待她静静地绽放……

远离城市的喧嚣,任思绪飘往任何地方,一个属于自己的地方。

春天,在草地上打滚、玩耍。无论是站着、躺着还是坐着,心情都格外舒畅。温暖的阳光轻轻抚摸,湿润的小雨淅淅沥沥。

夏天,听着知了不停的叫声,悠闲地去池塘边钓鱼,还可以伴随哗哗的流水声,纵身跃入清凉的小河中,享受清凉干净的河水和小鱼亲我手指头的感觉。不觉中,溅起阵阵水花,“惊起一滩鸥鹭”。

秋天,漫步于田野之中,聆听一颗颗果实破壳而出的声音,倾听它对生命的表白。落叶如同翩翩蝴蝶,从我指间滑过,又从地上拾起它,一片被秋风染得通红的树叶,代表着一份成熟的秋天。

冬天,漫步飞舞的白雪,大地银装素裹出行。一望无际的白色,如宫殿一般粉妆玉砌冰冻三尺,非一日之寒,如今,雪已经堆了一尺之余。在雪中漫步,踩着蓬松的雪球,轻快地游逛。寒风就如一把冰刀,将我的脸割得通红,却仍然很开心。

走进村庄,这里的人们如此热情——他们将泉水赠你,将点心给予你。村子的生活无忧无虑,“赛过活神仙”这里没有争吵,更没有战争,有的只是人与人之间的善良,人与人之间的真诚。只有人们的欢歌笑语,没有任何悲剧会发生……

寻找,我心中的桃花源,你是镜中的落花,你是水中的明月,你是我遥远的梦。即使只有一条河、一草地、一树林、一田野、一村庄,也足矣!

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篇13:我的桃花源

全文共 387 字

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刚刚摊开书本,默读着绕口的文言文,一声熟悉的怒吼,我那无辜的玻璃瑟瑟发抖起来。

邻人的家庭纠纷又一次开始,其声势决不亚于世界大战之浩浩荡荡。我无奈地摆弄着表:真是比黄金八点档还准时呐!

我不懂他们为何如此愤恨,我只是记得爸爸经常对我说,要对别人宽容,因为每个人都有被原谅的权利;我也不懂他们为何相互鄙夷,我只是喜欢将《千里走单骑》里的片段拼凑成:我发现我离开了别人寸步难行。

人与人之间应当是微妙的美好,可他们大概是已经遗忘了。

记得上《桃花源记》的时候,老师问我们世外桃源应是怎样的。

没有烦恼,没有纷争。

多么明朗安静,我便希望它不是个童话。

以前出去旅游,那个地方的名字我已忘记,只是,在诗一般的暮色中,我眺望原野,想——如果有来生,我要做那原野上的一棵树,守望着一片深深的麦田,身边有一间简朴的农舍。清晨有朝雾与露水,夜晚有星辰与明月。我将等待着如歌四季:春花,夏草,秋风,冬雪。

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篇14:桃花源一日游

全文共 502 字

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刚过春节,略带寒意的空气中,还弥散着春节喜庆的味道,我就迫不及待地和爸爸、妈妈来到陶渊明笔下的桃花源秘境。

刚进景区大门,湿漉漉的空气中夹杂着一股清香,抬眼望去,满山的桃林散缀着朵朵粉色的桃花蕾,将整片山林染成了一片粉绿相间的世界,我陶醉了,第一次被漫山遍野的桃林深深地迷住了。

“落红本是无情物,化作春泥更护花。”我们家的老学究(老爸)在一旁又摇头晃脑开了:“桃花虽然像桃花、梅花等许多花,人们都能从它们身上找到许多值得学习的优点,但桃花的优点尤为更甚,离枝飞落的桃花,即使化作春泥,也甘愿培育美丽的春花,它们不仅争先独香,还甘愿护花

沿着桃林幽静的小路,我情不自禁地摘下一枝缀着晨露的桃花,只见才展开两三片花瓣儿,丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖调皮地探出头来,我扯下一片花瓣放到嘴里,微苦中略带着丝丝甜味,我怔住了,桃花送给人们甘甜的清香,留给自己的是苦汁……

不知不觉,我们爬上了桃林边上的小山坡,这时火红红的太阳渐渐地从云雾中爬了上来,给漫山的桃林铺上一层金色,望着这花天一色的人间仙境,难怪古人陶公要以桃花明志了,桃花已深深地定格成我记忆中最美的风景!她的艳美,她的凄厉,她的意境,她出世的文化内涵……

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篇15:桃花源

全文共 642 字

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“我心中的桃花源”?看到这个题目,我拍脑袋猛想,突然,一道灵光从我脑海中闪过,我不禁进入遐想……

桃花源——一个让人安适、舒服的遐想天地——那里充满了欢声笑语——没有战争、没有忧愁、更没有嘈杂的街市。那里只有关爱、只有热情、更只有人人都向往的和谐与美好。

1840年的鸦片战争,给多少人带来了灾难、带来了痛苦。从乾隆后期开始,清朝政府的腐败日益暴露。官场中,结党营私,互相倾轧,卖官鬻爵,贿赂成风。军队里,装备陈旧,操练不勤,营务废弛,纪律败坏。正当清朝衰落时,欧美资本主义国家迅速崛起,英国的炮舰和走私船,出没在中国东南海域,进行骚扰和侵略,人民都遭受其苦。

可在我梦想的内心世界里,你大可不必担心,那里到处是一片和谐的景象——那里没有政府的统治,没有政治的腐败,更没有结党营私,互相倾轧等败坏的风气。人们都互相关心,互相爱护,互相帮助,只要有困难,大家一起分担、一起解决;一旦有收获,大家也一起分享、一起快乐——人人都抱有一颗容纳了纯洁、善良与朴实的心!除此之外,那里的景色也十分迷人——树木丛生、百草丰茂、鲜花嫩草、鸟语花香,还有满天满地仿佛永远也撒不完的只属于这儿的“桃花雨”……一切的一切,都是那么的和谐、融洽。就如那桃花源一般——美妙、无以伦比。

可再看看我们现在的地球,沙漠化越来越严重,大片大片的绿洲都渐渐被沙漠覆盖,活活吞噬了多少条生命啊!自然灾害越来越多,人们受尽磨难,这是人类自作自受。没有谁能估计,那人人都向往的“桃花源”,要到什么时候才能真正从内心世界来到人世间……

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篇16:桃花源

全文共 602 字

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我的家乡没有巍峨的名山,没有滚滚的江河,也不是什么知名的地儿,但它在我眼中就是一个桃花源

在我四岁的时候,我就游遍了我的家乡。我们的家乡只有一条小溪,几片树林,一片草地,几座大山。在我眼里,这些已经足够了。朋友们,走,让我们一起看看去!

一进我的家乡,你就会看到一片茂盛的草地,上面有着温顺的羊儿在吃着那柔软香甜的草,倔强的牛儿在草地上玩着游戏,还要淘气的小朋友在草地上打滚儿。每当看到这片草地,犹如看到了童年时代的我。我曾经在这片草地上挤过羊奶,玩过稚嫩的游戏,也在这片草地上受过伤。我永远不会忘记这些的。

再往前走,就是茂密的树林。这里的空气比城里的要新鲜上百倍呢!在树林里,有活蹦乱跳的兔子,也有大尾巴松鼠,还有一些野猫野狗啥的,还有小鸟在唱着优美的歌。这是一片充满勃勃生机的树林。林子间有一所大房子,这就是我的家了。有时,树林里的松鼠还跑到我家里来做客呢!我们都很好客,欢迎您的到来。

在我家的后面就是我们家乡的“巨人”——大山了。在山上,你可以看见我们家乡的一切美景。有雄鹰在展翅翱翔,可以听到哗哗的流水声,在山与山之间,就是这条小溪了。在这条清澈见底的小溪里,你可以看到鱼儿在嬉戏。溪边有好看的花草,还有燕子在溪流上飞过。这条小溪是我家乡最美丽的地儿了,也是我说的桃花源了。

这个桃花源,不管我走到哪里,她永远在我心中,我也一定会保护好这片桃花源。我爱你,家乡的桃花源!也欢迎朋友来参观我们的桃花源!

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篇17:桃花源记续写现代文

全文共 812 字

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就这样,度过了漫长的岁月,桃花源一如既往的太平,无人问津。但随着社会的逐渐进步,人们对精神生活的要求越来越高,各地景区的点点绿意已经不能满足人们。人们将目光放到了无人问津的桃林深处。桃花源即将面临一场不可小视的洗礼。

不再像先人一般寻向所志,他们有了更准确、更精密的仪器去寻找这桃林深处的新意。

只怪这片桃林太过茂盛,参天蔽日,给他们带来了不少麻烦,各种仪器没有施展之处,他们像野兽一般暴怒,手中的斧刀疯一样的朝桃树根砍去。自然终究还是敌不过残忍人类的力量。一片片桃树就地倒下,土地露出了心酸的猩红色,它在哭泣,在无声地哭泣。

野蛮贪婪的人类终于找到了这世外桃源的入口,就像先人记载的一样,仿佛若有光,初极狭,才通人。没有人愿意再等待,不远的面前将会是他们期盼、渴望已久的“精神世界”,一步一步地向前走,一步一步距离的减少。拉开面前的绿藤,本想像这是一片欣欣向荣、男耕女织、环境优美、和谐美满的画面,可眼前这一幕令所有人都震惊不已:跟前是一片凌乱的田地,农作物到处都是,被糟蹋的不成样子;不远处大树下更是一片狼藉,桌子椅子翻倒在地;条条交错的田间小路胖的草儿不在整齐有序,杂乱无章的样子让人无法接受……这里真的是他们一直在寻找的世外桃源吗?

死一般的寂静打破了当时的尴尬,他们失望的离去。但他们绝没有罢休,他们在这里留下监视器,他们渴望了解这里发生的一切。

谁也没有想到,这一切的罪魁祸首竟是桃花源的人们。他们一个个无神的双眼令人心寒,所有人像是被控制了一般,不惜一切代价的毁掉曾经属于他们的一切。

显示屏幕前的人类傻眼了,为什么要毁掉自己的家园?人们陷入了沉思……

没有人愿意自己的家园被毁灭,但更没有人能接受自己的家园被侵占、被践踏!桃花源的人们正是因为这点,忍痛亲手毁掉了它,让它能存有仅有的一点尊严。

自那以后,没有再关于桃花源的消息。消失得无影无踪桃花源的人们也许现在过得更好更逍遥自在,没有提心吊胆的战乱,没有令人惶恐的侵占……

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篇18:桃花源记改写作文400字

全文共 730 字

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上回说到:武陵渔人巧遇世外桃源,在其间停数日,然回武陵郡,忘桃源中人之忠告,欲禀太守之,于来太守府也。

府前守兵甲:来者何人?所为何事?

答之:吾乃武陵平民,有要事告之太守大人,望且通报而谢之。

府前守兵乙:太守大人近日忙于公务,时间紧也。尔等不可多加拖延。吾已通报,汝自前行。

渔人:余谢之。

渔人到府中,见太守,于禀之:大人,余近日发现一世外桃源,乃前朝遗民之处所,吾不敢自断,特来见大人,望且定夺。

太守:武陵郡竟有此事,汝可领吾手下一探究竟?

渔人:谨遵大人吩咐。

太守“:如此甚好。

约一炷香之时,渔人与数十官兵一同出发,只见路上寂静非常,凄凉无比,两旁树木直冲云霄,遮天蔽日,实为罕见,官兵见之,无不心生寒意,忽,一官兵摔于路边之石上,足断,不得已,兵头差两兵抬之回营,余下之人继走。

众人来到桃源进口,渔人找到所标之记号,不甚欢喜,遂领众人随记号而走,走之久也,却不曾见一人,反似两旁树林阴翳,看似平常,却暗藏杀机,一官兵触碰周边竹子,却牵一发而动全身,整片竹林摇来摇去,似是竹林机关也。官兵四处逃跑,个个面带恐惧之色。

待停下来时,渔人四处张望,所剩官兵为数不多也,不禁仰天长啸,以诉心中之伤,渔人与其余下官兵继前行,忽见前面地势开阔,鸟语花香,一副美好景象,以是到了桃源,一官兵不甚欢喜,却忽掉下万丈深渊,崖底绝声,待到仔细一看,石碑上狂草之字:断肠崖。渔人不甚恐慌,迅走之。

再前行,只见前方无路可寻,只见一木桥,长达百米,似无尽头,渔人、官兵路无可选,于上桥前行,桥到尽头,众人下之,木桥突自断而毁,前出无路,后桥自断,只见忽然间风云变色,电闪雷鸣,瓢泼大雨,骤然而至,岂入万山丛岭无人之处,余人皆不知如何是好也,只得仰天独自无语耶。

欲知后事如何,且听下回分解。

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篇19:心中的桃花源作文

全文共 1182 字

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桃花源”用拆字法来理解,那就是“桃花的源头”。桃花不就是那美好事物的象征么?引申一点,就是对美好事物的向往,一个心的归宿。心想之境,好不美的享受。

农村的老家,偏偏僻僻,摇摇晃晃,歪歪斜斜。在这儿呆了十几年,也不曾十分清晰地表达出这种味道,只是心有所思便神向往之。

田间的小路,弯弯折折,像一张密织的网,一路走来,踏过无数红黄交接的尽头,却始终找不到方向。那被分割的田地,孤寂地站着,等待下一季的耕种。我真想拥抱着一片虽贫瘠但却风貌依旧的土地。

其中最引人注目的要属那一片独立山头的树木,不知经历过多少春夏秋冬,也不知尝遍了几番的沧桑巨变,才能变得如此挺拔,坚强,那是所谓那些城里的娇木所不能及的,它自有它的风格。每天越过时,我都吮吸着那一篇灵气,着已成了我的一种享受,这饱富田地之灵气的精华。它,支撑了一片天。

风挽走了些残枝败叶,它们被挪到了一个新天地——一个新生的地方。绿黄交接不也是一种冲击么?我经想冥想:野风这无情的家伙,竟卷走了这一片我的挚爱。但我错了,犄角瓦缝间,散落的依旧是那一丝牵挂。

小河挽流,多么惬意的体会。在农村,它永远给人以原生态的感觉,时而猛,时而柔,时而激,时而平,这大概就是它的本质吧!也只有在这山间小路边,我才能触摸到它的气息。当绿萍从我手中逃走时,我震撼了;当水萍在我指间嬉戏时,我省悟了。

我经常会有这样的猜想,这一幅幽然的山水画真的存在么?我寻找着。

晕晕的灯光烘托出一种和暖的气息,它发酵了,在人们的言语间,变得欲加温馨,安详。我沉浸在这种氛围中不能自拔——可能是爱的缘故吧!在农村,灯光被晚霭蒙住了,显得愈加灰黄。看着它,眼睛仿佛中了沙眼。迷迷晕晕中早已陷入了爱的城堡。

每至傍晚欲进餐时,我更加陶醉了,一席家宴也由此揭开了它最神秘的面纱。我淡淡地品尝着一些香味,渗透了汗水与情爱。宁静的夜晚,独步庭院小径,犬吠声渐渐止步。那从墙缝中透出的几些晕光,给绿竹披上了一层外套,变得更加地金辉了。竹片点缀着那零零落落的光秃秃的枝条,没有了绿丝绦的柔美,却变得更加精致了。

让夜景不安宁的,要数那矮灌丛间的夜行者吧!好美,一只萤火正在我的肩膀小憩,它可能累了吧!瞧,他正在搓它的手舔它的脚呢。真不忍心去打搅它。蚂蚱正用它那强劲有力的弹脚往家中奔去,每一片叶子上都洒落了它的脚印,那是它走过的标记。拨开叶丝,不知是什么动物,它们正在窃窃私语,商量着明天的行程,我想。最扰人的,要数田地中的蝈蝈了,不知是何缘故,它不停地叫着。它是在展示什么东西。露珠这时候却冒出来了,我轻轻的捧起一滴,好甜,就像那初晨时的甘露。……

好不忍心离开这一堂天地,但我还是回去了,去享受另一份快乐。这一片用网结成的天地啊!不知滋润了又牵连了多少人家。正是因为这个原因,我总是渴望这世界能与我并肩齐存。

我的故乡,那块已生锈了的记忆,原来就是我的归宿,心的归宿。好一派桃花源!

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篇20:乌蒙山里的桃花源作文600字

全文共 703 字

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在央视节目上,一群苗族天真烂漫的小朋友用她们动人的歌声唱道:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹花”。这天籁般的声音歌颂了一个大山深处动人的故事……

现代人的蜜月之旅,总是那样的浪漫却浮华。而在2013年,吉他手梁俊和他的新婚妻子进行了一场特殊的蜜月之旅——去贵州乌蒙山石门坎新中小学支教。那里高寒阴冷,山高谷深,人们十分贫穷,当地的80%留守儿童都是不会说普通话的苗族,他们的教室四处透风,环境十分艰苦,让梁俊大吃一惊,他们不仅贫穷,而且心里阴暗又自卑。

梁俊苦苦思考如何能让孩子不再自卑,当他走过一条小溪,看见一些如米小的苔花,突然有了灵魂,他想用诗歌帮助孩子们,让他们自信,让他们的心走出偏僻的山村。这时,他想到山里的孩子天生喜欢唱歌,于是他对第一首诗《苔》进行了谱曲,决定教会孩子们。

第二天,梁俊带领这些孩子们唱歌,起初他们还有些害羞,但是当他们听到音乐后,就毫不遮掩与梁俊一起唱了起来。就这样,他们学会了第一首诗歌。此后梁俊不断为诗词谱曲,并唱给孩子们,孩子们背的诗也越来越多,明白了越来越多词中的道理,由此变得越来越自信,在梁老师一年的教育下,这些孩子都有了一百首诗词的储备量。

爱唱歌的孩子们看到春雨叫醒山谷的草地,会唱到“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”夏日远在深山的他们却能从“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中感受西湖美景;秋风席来,不会给他们吹来悲伤,却会带来“晴空一鹤排云上,更引诗词到碧霄”的歌声;冬天他们又会以“日暮苍天远,天寒白屋贫“来自喻。

两年后,梁俊用他的歌曲培养了一批小诗人,并将所有作品整理出版为《乌蒙山里的桃花源》,这个“桃花源”即是诗词,更是梁俊无私奉献的心。

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