关于一个特别的人的作文【汇编20篇】

○张非凡

在我的心中，有一个特别的好老师。

他是一位音乐老师，他有一双大大的眼睛，粗粗的眉毛黑乎乎的，高高的鼻梁挺立在那儿，皮肤很光滑。

他的脾气很好，即使我唱错了，他也不会骂我，而是鼓励我：“没事的，再唱一遍吧！”我要是唱得好，他就会笑笑，说：“唱得很不错啊！继续保持。”

再来说说他的辉煌成就吧！他可不仅仅是我心中的好老师，而且还是我心中的偶像呢！他曾经在奥地利维也纳金色大厅里，获得了国际金奖，同时他也获得了“国际最佳指挥奖”嘿嘿……厉害吧！而且他还是中国音乐协会的一员呢！

他现在办了一个自己的音乐教室，我每个星期都会过去学一次声乐，他的音乐教室里可不仅仅是教声乐的，他还会教钢琴呢！还有独唱、合唱、小组唱等等。

我心中那个特别的好老师，就是我的声乐老师——陈仁状老师，他是我的偶像，我要向他学习。说不定哪一天，我也能站在奥地利维也纳的金色大厅的舞台上歌唱呢！

今天，这让我受益匪浅，印象深刻。

让我有新的冠状病毒来进一步了解和掌握预防措施。我相信这个漫长的寒假会带给你不同的感受。很多人，像现在这样，真的感觉到我们不仅是作为个人生活的，而且和我们生活的时代一起呼吸和分享我们的命运。通过新闻，我们看到一张满是瘀伤的脸，一条为了避免交叉感染而剪下的辫子，一双被消毒剂腐蚀开裂的手，还有一些人影蜷缩在地上短暂休息。年轻的医务人员专注于自己的战场;我们看到84岁的钟南山被命令逆行。武汉市金银潭医院院长张定宇患上了渐进性冻伤，急忙赶赴前线，争分夺秒地抢救生命。70多岁的李兰娟院士每天睡3个小时，带领团队熬夜研发特效药。我们看到了深入报道疫情新进展的记者;我们看到了日夜赶工盖医院

做口罩的工人;努力成为“反作用力”的医务工作者;用爱心架桥

日夜赶工送物资的司机，他们用行动向我们解释是无限的爱。白衣天使一个接一个坚守岗位，用自己的血肉尽全力，用自己的小身体与瘟疫赛跑。无数的“追光者”在国家和人民需要的时候做出了不屈不挠的选择。他们把对人民和祖国的热爱放在心底，用鲜红的鲜红和坚定的指印表达着热诚的责任和承诺。他们用美丽的数字来诠释生命的意义!这些倒退的背影，他们站起来不是英雄。他们在保护土地，履行自己的职责。大部分学生出生在非典前后。这是我们记忆中第一次面对全国性的重大公共卫生事件。2003年非典爆发，全世界守护着80后

90后和00后，17年后，80后

90后和00后将保护世界。我们看到，坐在教室里的孩子们现在换上了衣服，向他们的前辈学习，为许多人背起了担子。目前，这场防疫阻截战形势依然严峻。

此时此刻，我们正呆在一个有点心烦和焦虑的家里，那里有很多一线人员想回去。在这个牵动着各国心灵的春天里，我们每个人都无法脱颖而出。我们应该尽最大努力，尽管我们不能说我们能够提供决定性的帮助来战胜流行病，增加社会负担。根据教训，减少外出，戴口罩，不相信谣言，不散布谣言，勤洗手，讲卫生，为这个社会做贡献!同时，这种流行病的情况可以极大地帮助我们的增长。只有正视这样的经历，我们才能在困境中成长，迎接光明的未来。

今天是六一节，我们早早就到学校参加庆祝活动。既有文艺演出，也有老师送的礼物——两盒薯片，真高兴！我们班演唱的节目是《少年中国说》，一班接着一班演出节目，每班都有……大约唱了20多首，真是多啊，有些节目都记不住，下午再回顾，都感觉美滋滋的。

下午，在网上看到别人过六一节的视频，有一个孩子让我看得最赞叹也真好笑。

那个孩子在舞台上演出，竟然控制不住自己，当众脱掉裤子对着舞台上的一盆花撒尿！同台表演的老师们不但没有阻止，反而哈哈大笑，并帮小孩撒准一点。其他老师也都笑得跳不起舞，小孩子一直撒尿，旁边的小朋友们也都不理节奏了。

如果您看了这视频，是否也会笑？其实，幼儿园老师的做法也有些让我不理解。我开始疑惑老师为什么没阻止那个孩子呢？难道老师不想吗？其实不是，老师有老师的做法！这是老师对那些学生的关怀。老师希望小朋友们能过个快乐的儿童节，不但没有阻止他，而且还帮助他。我想，儿童节后老师应该不会打他、骂他，不想让他有儿童节的阴影吧。

观看了这个视频，我觉得比我学校的演出好千倍万倍，因为小朋友在台上撒尿老师都不责怪他，老师的做法很特别，这个六一节更特别。

特别的谎言是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现。

一个身患绝症的病人的亲友总是用特别的谎言将他的病情说的很轻，鼓励他配合医生治疗，相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧？！相反是恶意的真实，一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的部署，有人认为他诚信吗？对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊！

广州脑科医院司法鉴定科主任说：“说谎是人的一种本能，至是否诚信，关键在与哪种谎言。”

一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言；一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊，而不象一颗多棱的坚石，划的别人头破血流，自己也遍体鳞伤。

可见，人与人之间需要一层保护色和润滑挤。自打从伊甸园被逐出之时，人们就不在赤裸相间而是围上树皮草叶了不是吗？

特别的谎言虽然是谎言的一种，但是不能说谎言就一定有碍诚信，要具体问题具体分析。

诚信之所以得到大家的推崇，是因为它是善意的不欺骗，特别的谎言在表面看来，似乎有碍诚信原则，但从本质上看，它之所以存在，是因为说出真话有碍善良的原则。

特别的谎言与诚信，实际是对立统一的关系，而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充，并不是有碍，打个比方：规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路，并不有碍大家的通行啊！

《一次特殊的体验》一次特殊的体验 一次特殊的体验？是什么体验？别着急，让我向你慢慢道来。 星期五的早晨，我搞完早训刚进教室，我和石泰鑫就被老师给叫去了。在办公室，彭老师对我说：“刘飞鸿呀，今天上午，老师要去听课，你和石泰鑫来当小老师，和同学们一起做完大本子上的第课，你们有信心教好这堂课吗？”我和石泰鑫异口同声回答：“老师，请放心去吧，我们一定做好。”这时，彭老师便把大本子翻开，把我们不知道做的题目详细讲解一遍，然后把话筒给我戴上了，这样一看，我就更像一们小老师了。 第一节课的上课铃响了，我和石泰鑫走上讲台，大部分同学看见了我们，好像早就知道这件事一样，一点儿也不吃惊，也有一些同学们在嘻嘻哈哈的笑着，根本就不把我们放在眼里。我示意同学们坐好，把我俩上课的原因说了一遍。这时，只见石泰鑫走上前一步，他一本正经说道：“现在请大家鼓掌欢迎刘老师为我们上第18课。”说完，他就走到一边，我走到讲台，心里扑腾扑腾直跳，我稍为停了一会，便说道：“请同学们翻到第22页18课，颐和园，我相信同学们在家里已经看过了课文，这课的作业不是很难，有什么问题请同学们稍后提出来，现在开始做吧。”我才说了几句话，觉得有一点点紧张。我站在台上往下一看，只见写字沙少的声音，教室里静悄悄的。大概过了十几分钟，这时有的同学做完了，也有的同学们还在认真做，有几位同学在说：“刘飞鸿，哎，不对，刘老师，这个怎么做呀，部首到底是什么？”我这时不慌不忙地说：“现在不要着急，你们来讨论一下，会是什么样的部首？”有的说是尸部，有的说是已部，大家七嘴八舌，都说自己是对的。我学着老师的样子叫同学停下来，告诉了他们正确的答案，这下不对了，答对的同学们站了起来开始欢呼，没答对的同学有的在叹气，有的恍然大悟然后，我又向大家提了几个阅读课文上的题目，同学们都争先恐后举手回答，我忽然看见有一个同学把手举起又放下，他是平时很少发言的，于是我便点了他的名，让他来朗读一遍，只见他这时有点紧张，有点害怕，我就让同学们用掌声豉励他大胆发言，我把话筒给了他，他前面开始有点不是很流利，经常在不该停顿的地主停顿下来，慢慢地读得很好了。当他读完，同学们都说好。我对他也很满意，我还学着老师平时的语气表扬了他，希望他以后再接再历，做得更好。 上完这堂课后，我讲得口干舌燥，还真累，不过我们很高兴，因为我们不仅教会了同学们的知识，还培养了自己的勇

气、自信等多种素质，真是一举多得。“这样的体验我喜欢！”同时也深深感到：当老师真辛苦呀！今后我一定要好好学习，认真听课，这才是对老师最大的报答！

今天是重阳节，也是老人节，老师说让我们今天晚上回家为妈妈做一件事。

回到家我苦思冥想，到底做什么事呢？突然我想起了小时候的一件事。我因为贪玩不小心把脚弄流血了，回到家妈妈给我洗了脚抹药。夜里我的伤口又流血了，妈妈又连忙给我抹药，妈妈发现我的脚太肿了，抹的药不起一点作用，于是妈妈又……

我正想着，“叮咚……叮咚……”妈妈回来了，我连忙去开门。我想，干脆给妈妈洗一次脚吧。我对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！先坐下来。”妈妈愣住了，不知我的葫芦里卖的是什么药。我接了一盆温水，端到妈妈面前，妈妈这才知道我要干什么。我帮妈妈把鞋和袜子脱了，让妈妈把脚放进去。我看到妈妈的脚上有的地方裂了口子，脚底下长满老茧，我知道是妈妈劳累的结果。

我努力地克制泪水，可是有两滴泪水落到了我的手上，我抬头一看，啊，妈妈流泪了。妈妈说：“女儿啊，你长大了，知道心疼妈妈了。”我笑了笑说：“小时候是您为我洗脚，长大了我要为您洗一次脚，更何况你每天上班已经非常辛苦了，回来还要做家务，做饭，洗衣服，您每天都是劳累的，今天晚上我为您洗一次脚。您不开心吗？”妈妈马上说：“我怎么会不开心？今天是妈妈最开心的一天。”

看到妈妈笑了，我的心里比吃了蜜还甜。妈妈，您辛苦了！今天我为您洗脚，这是女儿送给您的一件特殊的礼物。

春天，是一个美丽又带有梦幻般景色的季节。春天，是一个神奇的季节，各种花儿争相开放，争奇斗艳。你看，那柳条都探出头，盼望着，想感受到春光的柔，绿叶的新。可是，我最喜欢的都不是这些，我觉得春天是一股特别的劲儿，一种让人蓬勃向上、勇往直前的劲儿。

春天来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土里使劲地向上钻，你不让我，我不让你，累了就喝一点刚下过雨的露珠，然后小草就不顾一切地向上钻，钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气，感叹道：“啊，多么灿烂的世界呀，我要快快长大！”，我喜欢小草这样不顾一切往上冲的劲儿，我也要像它一样快快长大。

除了小草，我还喜欢那特别的茶花，它不像百合一样五花八门，也不像含羞草一样放不开自己，更不像无花果一样贪心。它清新、美丽，从不自大。它又像母亲一样温和，用花瓣包裹着花儿，把花蜜花粉传送给它们，用养分把自己的根保住，让自己随时都能像少年一样生活，充满蓬勃地朝气，给我们带来了希望和积极向上的劲儿。

可是，更让我喜欢的，就数美人蕉了，美人蕉长大后，有红的、黄的、白色的，各种各样地颜色，五光十色美丽极了。可是，相反的，它的种子却灰不拉几的，散发着一股臭气扑鼻的味道，成了鲜明的对比。尽管如此，它并没有因此而放弃，它依然保持了一颗美好的心，生长出了漂亮的花朵，这股不服输的劲儿我也喜欢。

我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！ 春天也是一股特别的劲儿，它是蓬勃的生机、是渴望的生命，是我们的乐园，我喜欢这个神圣的季节，更喜欢这股特别的劲儿。

今天，老师给我们布置了一项特别的作业，也是一项特别耗费时间的作业，而且还是一项从来没有见过的作业，现在让我正式宣布一下，这项作业就是——完成物品重量测量活动单。

这项作业是听着简单，做起来难啊！

我们先去了超市把要掂的东西都买来。

首先，我先介绍一下要掂的大米，净含量有十千克，都快要赶上我弟弟的体重了！平时抱弟弟也没觉得重，但这回拎得我的小手直哆嗦。

然后我来说说我掂的鸡蛋，上面还带着鸡屎！臭死了！不过有一点比大米好，那就是它比大米轻多了，我都拿它耍杂技了呢！

再来说说十克的东西吧。我满超市地找，都累趴下了才找到一包酵母粉，刚好十克，拿到手上掂一掂，轻得简直可以忽略掉它的重量，还有好多其他要掂的东西……

由于这一项作业的存在，我又多了一次采购的机会。

啦啦啦……

凛冬已至，气温逐渐逼近零摄氏度，偶尔天空还会飘些雪花。身上是穿暖和了，可手，却在冻僵的路上越走越远，无可奈何之下，在家中我开始对手套进行地毯式搜索，在拉开床头抽屉的那一瞬间，我看见了一双手套——一双特别的手套。

我清楚地记得，这双手套是孙老师送给我的，看着这双手套，往事再次涌上心头。

三年级第一次英语测试的成绩使我无地自容，班上七十个同学，三十个满分，我本以为自己也在他们之中，却不想，我考了89分，哞！爸妈看了我的烂成绩后，下了血本，以3400元每年的学费给我报了一个英语补习班，教我们的孙老师才20来岁，和我们年龄差距不大，因些，我感觉她身上有一种无与伦比的亲和力。

一想起她的授课方式，我就只能拍案叫绝，她很少正而八经地上课，总是让我们在学中玩，从玩中学，虽说几乎每一天都在玩，可我却受益匪浅，增长了不少知识，玩着学的效果是立竿见影的，期末考试时，我的英语考了满分，所以，当爹妈知道我考了满分后，对英语班的补习效果很满意。所以，一直到我六年级毕业，才离开英语班。

不知是通过什么渠道，孙老师知道了我的生日，她给了我一个惊喜——恩准我玩一节课另加送我一份小礼物。这天下午，我刚进教室放下书包，孙老师便拍了拍我的肩膀，我转过头去，只见孙老师变戏法似的拿出一个礼品盒，笑盈盈地对我说：“生日快乐哦！我听你同学说，你今天过生日，我也没想好给你买什么礼物，前些天我看见你上课时不时不停地搓手，还时不时地哈气，想必是手冷吧？所以我给你选了一双手套作为生日礼物送给你，快打开看看喜欢不？”我顿时激动得双眼擒满眼泪，激动万分地打开了礼品盒，哇！原来是双狐狸手套，两只可爱的灰色小狐狸紧紧地靠在一起睡着了，可能睡着之前还在互相依偎着取暖呢！我不忍心打扰它们的睡眠，便将礼品盒轻轻地盖上，小心翼翼地把礼物收进了书包，心里充满了暖意！

五年级时，孙老师因工作原因不得不离开我们，我们心中虽然有万般无奈与不舍，却也敌不过现实。离别的那开，我们都拼命忍着眼泪做完了午训，午训结束后，我们终于按捺不住悲伤，流着眼泪纷纷与孙老师拥抱着告别，这时，耳边突然响起了那首耳熟能详的《送别》“长亭外，古道旁，芳草碧连天——我们在路边挥手送别，孙老师的车在这首歌中渐行渐远——直到看不见轮廓。

好几年过去了，一切都早已物是人非，而这双手套我仍然珍藏着，每当看见这双特别的手套，我就会想起在英语班的种种美好时光，以及给我留下美好回忆的孙老师！

秦思个子又瘦又矮，如同一片树叶，风一吹，就要颤抖着倒下似的，眼皮一天到晚耷拉着，每天他下课都在教室里，从来不出去玩。每次体育课，就他的体育成绩最差，同学们都经常笑话他。

体育老师教我们打篮球时，同学们个个精神抖擞，投篮一个比一个投得准。轮到秦思时，秦思干瘦的手颤悠悠地握着篮球，往上一跳，球完全没有动力，在空中还不到篮球架一半高度就掉了下来。旁边的人个个笑得前仰后合，秦思连忙抱着球害羞地跑开了。

秦思自从出丑后，就一直在锻练，每当他气喘吁吁地从我身边跑过时，我斜着眼不屑一顾地瞟了他一眼就走开了。

直到那一天，我改变了对秦思的看法。

那是一个炎炎夏日，体育老师给我们测试跑步速度。我和秦思在一组，我瞄了他一眼，这家伙经过一个月的锻炼，身体健壮了些，但肯定跑不过我！随着哨声响起，我正要跑，旁边的秦思如狂风扫落叶般向对面刮去，同学们顿时瞪大了眼睛。我拼命追，秦思却像猎豹一样力量凝聚在一起突然爆发，最后，秦思拿到了第一名。

阳光洒到了秦思黑黝的皮肤上，整个操场都被镀上了一层黄金，汗水一滴一滴渗出来，映出一个个小世界，风将秦思略长的头发吹起来，我心里油然而生出一股敬佩之情。

就这样，秦思让别人对他刮目相看。他笑了，灿烂地笑了，眼睛好似初月的月牙，“咯咯”的笑声在操场上回荡着……

世间无奇不有，我们班亦是。我们班就出了一名书法好手，她的字如行云流水，出神入化，总使人不禁赞叹不已……她就是陈涵颖。

有一次，我飞快地写完了报纸，正准备出去玩。此时，我眼睛一看，看到了半张没写完却字迹工整的报纸，仔细一看，原来是陈涵颖正在写的纸呢。我顺着正移动的铅笔望去，只见陈涵颖正写着一个“数”字，只见那“数”字儿方方正正却十分优美，柔和，虽然苍劲有力却毫不僵硬，我的手也不禁抬起，写了起来。仿佛我也能写出如此优美的字一般。可是，她忽然眉头微皱，拿起橡皮擦了起来，我疑惑着，却听她嘴中囔囔几语：“文”太大了，“女”太小了。”陈涵颖笔尖微动，一会儿便写出一个更加完美的“数”字。它不大不小，不偏不倚，看得我心中赞叹万千。不一会儿，一排精美的字展现在我眼前。这字真使我按奈不住心中的钦佩：这一排字整齐的排列在橫线上，每一个字都大小适中，似乎长之一分则大，短之一分则嫌小。我又想起自己那“龙飞凤舞”般的字，脸刷的一下就红了。过不了多久，一张报纸完成了，看着这如印出的字，整洁的卷面，我更加惭愧，有些无地自容，心中也更加敬佩这位王曦之现世的书法大师。我立刻就回去把报纸擦干净，重写了一遍。

陈涵颖，这位书法惯手，她的字是那么精致。每次看到那字，我都陶醉于笔墨之中，真是一大奇迹呐！

如果你问我，我收过最喜欢最特别的礼物是啥，那我一定会想起爸爸送的这件新年礼物——小鹦鹉。

一天早上，爸爸说：“我带你去个地方。”听了这话，我惊奇极了。因为爸爸是个爱闯世界的人，说不定他还要带我离开淮南呢！想到这，我美滋滋地刷了 牙，洗了脸，吃了饭，爸爸就带我走了。在公共汽车上，爸爸才告诉我，我们要去花鸟市场。过了一会儿，我们到了花鸟市场东门，那里有许许多多的花和小树苗， 特别是那些花，个个颜色鲜艳美丽，真像一位位披着白纱的少女，太美了！正当我沉浸在花的海洋中时，爸爸突发奇想：“这样吧，我们穿过公园，到花鸟市场南门 吧！”随后，我们终于到了南门。那时，我便看到了大堆的植物摆放在商店的门口，再往前走，便能看到许多动物，有金鱼、小乌龟和一些鸟类……直到爸爸喊我了 一声，我才注意到爸爸的右手上竟然提着一个像房子一样的鸟笼，里面有三只鹦鹉，我当时兴奋地一蹦三千尺。然后，我便和爸爸回到了家。这三只鹦鹉，一只是白 的，一只是黄的，还有一只是花的。我问爸爸：“这三只鹦鹉叫什么名字？”爸爸回答道：“花的叫虎皮鹦鹉，白的叫文鸟，黄的不知道。”我在和爸爸说话时，三 只鹦鹉都会“叽叽喳喳”地叫着。听着鹦鹉的叫声，我觉得很遗憾，因为只有小鹦鹉才能这样叫，要是小鹦鹉长大成大鹦鹉，能模仿我的说话声，那该多好啊！

这三只鹦鹉真可爱，我一定要把它们养大，和它们交流，和它们成为好朋友！

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在我的老家徐州，过年的风俗还真是不少。挂红灯笼，包水饺，舞龙狮，放鞭炮……人们忙前忙后，接春纳福，忙得不亦乐乎。其中独具特色的就是写春联。

徐州的人们对中国传统文化——书法非常热爱和重视。村居委会规定：每家每户都要买红纸，自己写对联，然后全村进行比赛，评出一、二、三等奖。书法是我的强项，我想大展身手，就自告奋勇写春联。妈妈在一旁小声说道：“你不要小瞧村子里的人啊，这可是群英荟萃、卧虎藏龙的地方。”我听了妈妈的话，好奇心很快就被激发了，我想看看我的书法水平能在村子里排到第几名。

大年三十的早上，我们把笔墨纸砚摆放整齐，我按住纸，提起笔，蘸点墨，开始写第一个字“五”。“横”轻落笔，到三分之二处，按压毛笔，最后收笔。笔断意连，连到下面的“横折”，在折笔处立锋换面，保持中锋竖下来。我目不转睛地盯着毫端，毛笔走到哪儿，我的眼睛就跟到哪儿。“五”这个字很快就写好了。我抬起头，大家都向我投来赞许的目光，这是对我的鼓励和肯定。我又饱蘸墨水，一鼓作气写完上联“五湖四海皆春色”，下联“万水千山尽朝晖”。横批“万象更新”中的“新”比较难写，我认真琢磨着它的字形、笔画。左边高，右边低，左边窄，右边宽，回想老师上课讲的注意点，然后一气呵成，上联、下联、横批的书写都是那么完美流畅。大家看了我写的春联，不禁啧啧赞叹：“这幅春联如同行云流水，真是妙笔生花呀！”我听了大家的夸奖，心里比吃了蜜还要甜。

评选的时间到了。评委们你一言我一语，认真对比，名次很快就出来了。第二名，我是第二名！我开心地合不拢嘴，望着第一名的春联，暗下决心，有朝一日我一定要超过他。

写春联的比赛不仅是家乡过年的风俗，也是家乡人民对中国传统文化的传承。一代代接班人把毛笔拿起来，使过年的味道更加浓郁，也让中国的书法艺术发扬光大。

有这么一只小狗，它有一双炯炯有神的大眼睛，一条翘得很高的尾巴，一副严重错位的牙齿，你知道它是谁吗？它就是我每天放学路上的玩伴——小狗“牙牙”。

“牙牙”今年三岁了。它的下牙和上牙严重错位，所以我叫它“牙牙”。“牙牙”虽然是只样子普通得不能再普通的土狗，但它有着许多特别之处。

它很贪吃。每次我放学路上遇见它的时候，它大部分时间都在津津有味的吃食。我和妈妈在后面轻轻地叫唤它，它也只是稍理会我们一下，然后又继续“埋头苦吃”了。看来它的“狗缘”不错嘛，经常有好心人送给它吃的。

它还很贪玩呢。有时候，我们在小区里看到它在和其他小狗小猫一起玩。这下可好，一个夏天过去，它的身上惹了许多跳蚤。小区里的好心人帮它减掉了惹跳蚤的毛。我看着只剩下狗头上毛的“牙牙”，不禁捧腹大笑。

这还是一只有节操的小狗呢！这只小狗总是在它经常去吃饭的那家饭馆门口等着，绝不越界。有客人在饭馆内吃饭时，它肚子再饿也不会进到饭馆内捡地上的食物。等到饭馆里的小二们把食物装到它的专用狗盆里递给它时，它才津津有味地吃起来。流浪狗“牙牙”的“品行”终于被这家饭馆的主人认可，今天放学路过时，我看到“牙牙”被系上了狗背带，正式被收养了。

小狗“牙牙”为我童年增添了许多快乐，以至于有时放学路上没有看到它的时候，我还会念叨它呢。

白衣天使，大爱无疆。——题记

心怀一颗感恩的心，写满了一张信纸，手捧一束瑰丽的鲜花，这是我一直想对你们(白衣天使)做的。

治病救人虽然是医生的职责，但是医生不是神仙，不能起死回生，如果不幸没能挽救病人，那也一定是尽力了!这次的新型冠状病毒一出现，全国各地的医生护士们纷纷前往武汉支援，他们冒着可能会被传染的风险，天天待在病人身边，时时刻刻关注病人的情况。有时他们也想家，也想好好的陪陪亲人，也想好好的睡一觉……

……

记得那一次看新闻，我看到了这样的一幕:一位美女护士为了更好地工作，竟然剪掉了她留了二十多年的长发，记者问她时，她以微笑面对，说头发会长长的，虽然眼里噙着泪，但她也是毫不犹豫的做出了选择。面对这样的情况，换做是任何一个人，我相信她也舍不得剪自己留了那么多年的长发。医护人员们在摘下口罩的那一刻，我看到他们脸上被口罩勒的已经伤痕累累了。这样的他们真让人心疼啊!

医护人员们，你们舍小家顾大家，你们是爱的种子的传播者，你们是温暖冰寒的传承者，你们是我们心中的英雄。在这里，我向所有的医护人员致敬!

一年一度的六一儿童节终于在我们的欢呼声与鼓掌声中热烈地迎来了！在这天里，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。

主持人站在舞台上，等待着我们的到来。校园的宁静被大家一阵阵的笑声打破了。大家脸上喜笑颜开，眼睛一丝不苟地望着舞台，期盼着演员们的精彩无比的演出。接下来，我们大家倾听着校长的讲话。“为了迎接六一儿童节

的到来，我校举行了盛大的六一儿童节晚会”。这句话深刻地印在我的脑海中。第一个节目就来了个“开门红”。演员们穿着黄色的衣服，脚上系着色彩斑斓的彩带。跳起了千姿百态的舞蹈，让人如痴如醉！第二个节目是让我们欢迎老鼠偷油吃这个节目：一只鼠王前去打探猫王的动静，只见猫王正在睡觉，鼠王一吹号令，小老鼠们便倾巢而出，它们肩达肩，脚靠着脚，边作操边吃油。节目是一个比一个的精彩。不知不觉，

已经5点多了，真希望时间能停在那属于我们的时刻。晚会结束后，大家都怀着意犹未尽的心情离开了演艺厅。今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！

[特别的六一儿童节小学作文

面对复杂严峻的疫情态势，适度的焦虑可以理解，也能够敦促人们采取更严格的防护措施。但是，焦虑过度，也可能为形形色色的谣言传播提供土壤，引发不该有的“过激反应”。谣言止于智者。不信谣、不传谣，保持理性、尊崇科学，我们就能更加坚定战胜疫病的决心和信心。

以非常之战役应对非常之疫情，防控之网必须织得密而又密，政策措施必须施行得严而又严。政府部门出台严格举措，也需要社会公众多一分理解、多一些配合，形成同舟共济、群防群治的合力。比如湖北黄冈、浙江温州等疫情相对较重的地区，都果断采取了出行管控措施。这虽然给居民的日常生活带来一些不便，但绝大多数人对此表示理解和支持。在一些地方，出现个别人在公共场所不戴口罩、粗暴对抗防控人员等现象，遭到网友批评。防止疫情进一步蔓延，既需要有关部门采取切实有效的措施做好防控、备好预案，也离不开每个人的理解、遵守和执行。唯有如此，才能筑起一道保护自己、惠及他人的生命防线。

病毒无情人有情。有人在网上提问，疫情面前作为普通人的我们应该做点什么?“不添乱”“不侥幸”“不传谣”收获了广泛认同。无论是居家隔离，还是返城返工，密切关注疫情动态、充分了解相关知识、做好防护措施，每个人都积极参与疫情防控，都为战“疫”增添力量，就一定能打赢疫情防控阻击战。

我家有一只有趣的小乌龟，这只乌龟是英语补习班的老师送给我的。我拿着这威武的“大将军”回家，把它放在阳台上，它就慢悠悠地伸出头来，左顾右盼。我一看这姿势，心想：它是不是在熟悉地形，准备逃跑啊？

这只乌龟有着一个“绿房子”，“房子”上面有着一条条深浅不一的花纹，从远处看好像是一块会动的石头。它的肚子也是硬硬的，颜色是淡黄色，与背上的颜色相差甚远，肚皮上面的花纹比背上的花纹要小、细且平整。小乌龟还有一双绿豆般大小的眼睛以及一张小巧玲珑的尖尖的小嘴，别看它眼睛小嘴巴小，脾气可不小！

天气好的时候，我把它放在窗台上晒晒太阳，它就会神气地在窗台上爬着，时不时地摇摇短而细的尾巴，好像在说：“你这么盯着我看干吗？没见过本帅哥啊！”又仿佛在说：“你是不是在想我当年跑步比赛赢了兔子的壮举啊？是不是很羡慕我啊？”有时候，它爬着爬着，偏离了路线，一不小心掉到我的床上。这时，如果用手抓住龟壳把它拿起来，它的四肢会乱动，在空中不停地晃着。有时候，它不但会乱动，甚至会撒一泡尿在我的手上，实在让人哭笑不得。

每当给小乌龟喂食的时候，我把硬着头皮弄了很久的小龟食喂给它吃，它连看一眼都不肯，一点面子都不给我。有时候，它还走到盒子边上，用爪子拍拍盒子，向我表示自己不喜欢这种食物，也好像在说：“主人，主人，我不喜欢吃这食物，我不要吃！”

这就是我的小乌龟，一只调皮却又可爱的小乌龟。

一年一度中秋节到了，妈妈带我到超市去买月饼。我兴高采烈地跑进超市。

哇，超市里今天人好多，真是人山人海呀！我迫不急待跑到月饼区开始选购月饼。月饼式样大小不一，有大的像苹果的，小的像樱桃的……上面还刻有各种花纹，各式各样的月饼摆放在一起，好看极了。让人不知如何选择，我只好按自己的口味草莓味拿了一些，豆沙味拿一点儿……

回到家里，妈妈告诉我，要先赏月再吃月饼，我和妈妈便出去赏月了。

那又圆又亮的月亮，宛如一面金色的大锣，又似一位害羞的姑娘，戴着金色的面纱，迟迟不敢露面。过好一会儿它慢慢地摘下了金色的面纱，展现出了它的真面目——银色，银光闪闪的月亮就像一个大玉盘。

咦！星星们都到哪儿去了呢？是散步未归吗？唯有远处的天边几颗星星在那一闪一闪的，像是小朋友们的眼睛，在调皮的眨着。那几颗大胆的星星，不知是在和月亮比美？还是在和月亮玩捉迷藏呢？

“咕噜噜，咕噜噜”。现在眼睛看饱了，轮到独自抗议了。我可怜巴巴望着妈妈，妈妈看看我搞笑的表情，笑笑说：“走，咱回去吃月饼去咯”。我听了一蹦三尺高，大步流星地跑到月饼跟前，心里还嘀咕着：“来吧，月饼们，我保证一一把你们全吃掉！”也不管三七二十一，拿起一块月饼就吃了起来。

唔、唔！还真好吃，甜甜的味道叫人吃了还想吃！

我爱你：中秋节！来年再见！

说到礼物，大家一定都不陌生，礼物，也就是一个小摆件啦，文具了等等。但是在我的人生中，那些只不过是天空飘过的浮云罢了。

巴掌

妈妈的一巴掌，就是我作文路上的一大转折点。

一开始学作文的时候，我非常厌烦这件事，除了写还是写。我把它视为我的眼中钉，肉中刺，把他当成了我学习路上的绊脚石。常常在老师布置作文时，我只记流水账，只是想着随便应付一下就完了。因此我还常常被老师批评，自从那天之后。

一天，我去上作文课，因为平常的不认真，不积极，我在考试中考了个低分，太突然了，如同晴天霹雳一般重重的打在我的身上。妈妈在回家的路上一直紧绷着脸，一句话也不说，安静得出奇。我仔细地看着妈妈，她低着头，静静的沉思着，好像在措辞如何骂我，批评我。我看到这一幕心里很难受，好想现在妈妈狠狠骂我一顿，我都可以畅快许多许多。其实我自己也心知肚明，这正如暴风雨来临的请走一样安静，但天空却已经阴沉沉的了。

一回到家，换了鞋，妈妈就开始训斥我，把我骂的狗血淋头，还打了我一巴掌。等我订正错误后又把我赶出了门外，任凭我怎眼哭喊，妈妈也不肯开门。直到爸爸加班回来后，开了门，我才得以进去。

暴风雨平静了，我也已经吸取了教训，努力学习，将作文当成了娱乐，使我的成绩直线上升，还获了奖。正是妈妈那一巴掌将我打回正轨，使我勇往直前！

魔笔

一次重要的英语考试，我没带魔笔，擦不了字，写错了也么法。周围也没卖的，而且时间要到了，也没法再买，我只得硬着头皮进了考场。心想着：不写错就好了。

一开始还挺顺利，只是遇到了一个造句题，把字母写错了，急需魔笔！但是此时的我哪有啊？只得在考场里把头像没头苍蝇一样乱转。这是一支魔笔从身旁滑了过来，是一个和我从不相识的人滑过来的，那一刻，我的眼里充满了感动的泪花。

考试结束了，我把笔还给了他，他则急急忙忙的走了，虽然嘴上没说，但我俩似乎已经成了陌生的好朋友。

父母的批评伴我们成长，是他们在一次次批评中将我们拉向正轨；别人的帮助送我们高飞，是他们在我们最需要帮助时来了一场‘及时雨’；这样善意的批评和热心肠的帮助，又何尝不是另一种礼物。

今年暑假我在“学而思”遇到了教英语的刘红伟老师。刘老师中等个头，经常穿着一件白色的体恤衫和黑色的长裤，那像弹簧一样的裤腿皱皱巴巴地把那厚厚的鞋后跟包了个严严实实。虽然我只是上了刘老师的八节课，但是他那特别的教学风格却给我留下了深刻的印象。

第一节课上，刘老师面对着我们这仅有的四名学生有些吃惊，但惊讶过后还是用流利的英语做了自我介绍，接着他便拉了把椅子放在黑板的左侧，以迅雷不及掩耳之势跳上了椅子，伸出右手潇洒地在黑板上写下了课题。然后像小猴子似的敏捷地跳下椅子，还没有等我们反应过来，刘老师又登上另一把椅子，在我身旁的一张桌子上一屁股坐下来，还翘起了二郎腿向我们滔滔不绝地讲起英语中的“形比高同”呢！面对刘老师这一连串的动作行为，我一下子惊呆了：MY GOD！这是在上课吗？还有老师这样上课呀？在好奇与费解中我上完了第一节课。

记得刘老师给我们讲“直接引语变间接引语”的那节课，只见他右臂向上高举，将食指高高地伸向空中画圈圈，双腿屈膝不停地下颤，口中还念念有词道：“一人便便”，紧接着刘老师又将左臂高举，右手下垂口中又念起：“二时便便”。当念到“三陈述也要便一便”时，刘老师又将左臂高举食指依然还在空中划着圆圈圈。他就这么反反复复，来来回回，口诀随动作而转换，动作随口诀而变化。他如痴如醉地扭动着，演试着他的顺口溜。而我们几个人还在呆坐着，一动不动。

哦，可能担心我们还不明白，刘老师就耐心向我们讲解了这段顺口溜的含义：在把直接引语变为间接引语时，第一步就是变人称，所以就是“一人便便”。第二步则是变时态，所以就是“二时便便”。最后，如果问句也是要转化为陈述形式的，所以是“三陈述也要便一便”。随后刘老师叫我们与他一起学习这段顺口溜。但是我们三个女生仍然站在原地还是一动不动，只有一个男生调皮地跟着刘老师跳来又蹦去。于是，刘老师急了，顺手抓起一沓我们视为宝贝的积分卡“啪”地扔给那个男生了。下来竟然是刘老师更加夸张地扭起了屁股，使我们几个学生乐得前仰后合，见此情景刘老师略带生气地突然转过身，跳到我们面前瞪大了眼睛轻轻地说：“你们还不跟我一起学吗？只有这样，你们才能够深刻地牢固地把这种语法用法刻在大脑里呀！”于是，我们几个女生也只好扭捏地跟着刘老师蹦跳了起来。当然，我们心中还藏着个秘密，一个甜甜的小秘密——宝贝卡片啊！

这堂课虽然上完了，这种语法也讲完了，但是刘老师采用这种形象生动的讲解方式，使我们牢固地掌握。随后的几节课里都是在不知不觉中度过，在轻松中度过漫长的三个小时。是啊，在轻松中，在快乐中，我不知不觉掌握了很多知识。

虽然跟刘老师仅仅只上了八节课，然而刘老师那融无声的肢体语言和通俗易懂的有声语言于一体的口诀和顺口溜的特别的教学方式，早已定格在我记忆的宝典里，停留在我思想的扉页上。因为在我心中，那枯燥繁琐的英语语法，早已成为我学习英语的旅途中的一个个有趣的画面，一幕幕生动形象的镜头。

[五年级作文特别的刘老师