关于一个特别的人的作文(精彩20篇)
经历过,才知道经历过后的感受,经历过,才知道经历后的体验,经历过,才能知道经历之后的腥酸,如下是小编给大家整理的关于一个特别的人的作文,希望对大家有所作用。
浏览
1529作文
1000特别的眼神作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单每个人的眼神都有所不同,眼神能给人鼓励,也能给人信心。我最灰心气馁时,有个特别的眼神,好像在为我加油,鼓励,让我充满了自信——那就是妈妈的眼神。
妈妈的眼神让我信心百倍。记得有一次学校让班主任选两位同学做代表竞选播音广播员。老师觉得我的口才好,特意选我和张嘉艺同学上台广播,在我拿到广播稿的时候,我的心情激动不已,心想:“回家一定要认真练习台词。”回到家后妈妈知道了,她尽量抽出所有时间来让我练习,终于,我把广播稿读得滚瓜烂熟了。到了广播的那一天,妈妈用她那慈祥的眼神告诉我:“不要紧张,你一定可以广播好的。”我充满自信的走到广播室,但当我拿起话筒时,又连忙放了回去,因为我怕一旦广播错,就会带来不好的影响,这时我想到妈妈的眼神,那种眼神总是鼓励我勇敢地去尝试,于是我再次把话筒放在嘴边,有声有色的广播起来,当我非常流利地广播完时,我情不自禁地喊道:“我做到了,我成功了!是妈妈的眼神,让我一字不差地把内容播了下来。”我兴奋极了,放学后,我告诉妈妈:“谢谢您的眼神让我充满了自信。”
还有一次,因为上次考试没考好,我失去了学习的信心,在妈妈那激励眼神的鼓励下,我经过刻苦学习,我的成绩终于名列前茅。妈妈,谢谢您,是您的眼神给了我自信和鼓励,感谢您在考试前给失去自信的我鼓励的眼神,我永远也忘不了这种眼神。
生活中有许多令我们感到特别的事情,让我们一起去发现这些特别的事情,你一定会感到这些事情特别有意义。
更多相似作文
篇1:特别女生萨哈拉读后感300字
全文共 327 字
+ 加入清单这本书讲了一个名叫萨哈拉的女生的特别成长经历。萨哈拉不写作业,不开口读书,在校长、老师、同学的眼中是一个差生。其实她喜欢阅读,经常疯狂地写作,还写了一本属于自己的书,藏在图书馆的书架上。在她上第二个五年级时,遇到了一位好老师波迪。波迪老师用自己的方式,爱护着每一个孩子,她鼓励、认可萨哈拉,使萨哈拉从一个不自信的小孩变成了一个开朗、自信的好孩子,并且和班里的同学成为了好朋友。
看完这个故事,我想到了我自己。我有时候也没有自信,学习中缺少耐心。我也要像萨哈拉一样,执着于一件事情,并且努力做好它。我希望我的每一次进步都能得到爸爸妈妈和老师同学的肯定,并且坚持自己的梦想,使自己成为一个特别受人欢迎的小女孩。
篇2:小学作文500字:一个特别的中秋节
全文共 566 字
+ 加入清单一般的中秋节都是吃月饼、赏月亮,我们却不是。
这一天,我们打算开车去长隆玩,我特别兴奋。
说走就走。我们开着车去长隆,很快就到了。我们迫不及待地到欢乐世界里面去玩。
我第一个玩的项目是“墨西哥草帽。”爸爸对我说:“我怕我玩的时候转晕了。”于是我就一个人玩了。玩完之后,我们看对面有个碰碰车,但是太多人了,妈妈说我们待会儿再来玩这个。
下一个我玩的是“激流勇进”。我仔细地看着每一组玩,看上去很好玩,很刺激。眼看就要到我们了,当我在车上的时候,我的小心脏就一直没有停下来过。车开了,我眼看就要到顶了,下坡的时候我一直在叫,到底的时候,一大波水向我袭来,然后我的鞋子全湿了。
下一个我玩的是“星际决战”。我们来的时候就已经进去了,我们先看了一段小视频,然后就坐上了“飞船”。当大屏幕被拉开的时候,上面好像说我们在“未来世界”,接着我们“穿梭”到了“海洋森林”,但是,有一个怪兽朝我们袭击,在两只小精灵的帮助下,我们成功回到了“未来世界”。但不知所措,怪兽也跟着回来了,我们不明白,为什么怪兽也跟着回来了?所有的机器人都尽全力保护我们。最后,谜底终于解开了,原来,那两个怪兽就是那两只帮我们的小精灵的爸爸妈妈呀!后来,“未来世界”又恢复成了原来的样子。
到了晚上,我们又去看了一场精彩的大马戏。
今年的中秋真特别呀!
[小学作文500字:一个特别的中秋节
篇3:特别的手作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单俺家有很多双手,但是有一双手最特别。
特别之处1:这双手,它小巧可爱,它白白嫩嫩,就像一个发酵好了的白面馒头,又像天上软绵绵的白云;握成一个个小拳头的时候,就好像手里捏着一张中奖的彩票,又像是捏着一张百元大钞,生怕被人抢劫了似的。可是人们却可以毫不费力地一扒,任凭它有三头六臂,也还是扒开了。
特别之处2:这双手很灵活。有一次吃饭,我正听着“碗筷勺进行曲”之时,拿起最后一个包子,准备下肚的时候,谁知,一个白胖小手飞了过来,随着“唰”的一声,我的面包落入了这个白胖小手中,真是让人气愤。
特别之处3:“爱作恶”的小手。有一次我心情不好,看到这双手在翻我最心爱的书,原本心情就糟糕的我又看见了这双“作恶”的双手,顿时怒由心生,眼看我心爱的书就要被撕掉一页了,我二话不说,飞一般奔向“作恶现场”,拿出“手铐”——我的双手,将这个罪犯捉住,并且把“赃物”归放到原位,并把这个“罪犯”带到“刑场”,准备用刑。
可是,当我碰到这棉花般的暖和的手时,心里的仇恨顿时烟消云散,我没有对他“用刑”,只是告诫他,下次不许再进入我的房间。
说了这么多,你肯定想知道这双白胖小手是谁的?告诉你们,它就是我表弟的手。
篇4:特别的一节课作文700字
全文共 720 字
+ 加入清单今天,这位既不是芳名远扬的老师也不是初顾茅庐的实习老师---我们的同学朱老师再一次来到了课堂。
这是下午第一节课,整个教室都被消沉的气氛包裹着,睡意卷席着每一个同学的内心。
黄老师走上讲台:“每次下午第一节课的精神状态常不怎么好,所以我打算用一种特别的方式……”。黄老师说着,眼睛里透露出一丝神秘……这时,朱老师应声上台,整理了一下衣服,找到了课件。
“上课!”
“老师好!”
“嗯……坐下。”
今天的课程是第21课,《伟大的悲剧》。只见朱老师娴熟地在白板上点了点,几个生字赫然出现在频幕上。“有谁来读一读?”朱老师发问了。但好像这消沉的气氛依然没有消散,所以没有一人举手。“张毛欣,薛天赐!”朱老师开始点人了。随后,他便将字音及词语解释展示了出来:“同学们可以批注一下。”
他又将白板一点,说道:“这是对课文的时间地点人物的归纳,请大家在文中找找相应内容,给两分钟时间。”……在同学们发表不同的意见后,他点了点白板,将内容展示了出来:“请同学们做好批注。”
此时,教室里很安静,连唰唰的写字声也听得一清二楚。
朱老师下台检查了一下同学们笔记的情况。
接着,他开始给课文划分层次。起先,他拿起粉笔,在黑板上寻找着合适的地方,小小的身子不停挪动着。然后,他高举右手,写上了几个歪歪扭扭的大字。一不小心,粉笔砰的一声断了,下边不禁地传来了几阵笑声。但朱老师一点也没觉得不好意思,反而更大方地展示着自己。
他又向同学们提了三个问题。经讨论总结,他边说边写,把重要的内容记在了黑板上。同学们也都在认真做笔记。
这时,黄老师走上讲台,宣布本次朱老师的课结束了。朱老师慢慢走下讲台,似乎有些意犹未尽。
尽管这次的朱老师的课堂不算特精彩,但他履行好了自己的责任,同学们也收获颇丰。
篇5:特别的活动作文700字
全文共 714 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,我们四年级的小记者们又迎来了一次活动,而且,这次活动可不一般哦!
这天,天上飘着细雨,却丝毫没有阻挡我们的热情。在老师的带领下,激动而又兴奋的我们走进了湘乡市公安局的大门——在我们的心目中,这可是一个神秘的地方!一位帅气的警察叔叔迎接了我们,他领着我们来到了三楼的会议厅。在这里,另一位警察叔叔跟我们讲解了许多安全知识,比如如何应对校园欺凌、如何预防溺水、如何遵守交通规则等等。他讲得非常详细又生动,而且他为了让我们把这些与我们息息相关的知识牢记在心,还举出了一些发生在身边的例子或是向我们提出一些相关的问题,看我们是否能准确回答。他时不时地还会开一些小玩笑,给这个特殊的“课堂”增添了许多乐趣,也给我们留下了深刻的印象。除此之外,他还跟我们介绍了几种防暴装备,有盾牌、手枪、特制防弹衣等,并一一展示给我们看。了解了这些知识后,我们便去了110指挥中心参观。
我们看到,在指挥中心的大屏幕上,出现了许多我们熟悉的地方,比如:火车站广场、东方红学校门口等,我知道,这是由不同地方安装的摄像头拍摄的画面,但没有想到的是,它们都上传到了这里!原来,城市里那么多的摄像头都是警察们维护社会治安的好帮手呀!
从指挥中心出来,刑事科学技术研究室的叔叔阿姨接待了我们,让我们过了一把简易刑事科学实验的瘾!我们在一块黑色的塑胶片上印了几个手指印,再用一种神奇的粉末往上一抹,原本用肉眼看不到的指纹,在这个神奇的“魔术师”施展了“魔法”之后,便清晰地现身了……再继续体验了另外几种侦查小实验之后,我们的“警营探秘之旅”便在大家的惊叹声中结束了。
这次特别的活动,不仅让我大开眼界,而且让我了解到了不少在课堂上学不到的东西,真是不虚此行呀!
篇6:特别的秋游作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单很多人都觉得秋游就应该出去走走,看一看祖国的大好河山。以前爸爸妈妈也会趁着国庆长假带我出去玩,但今年这个秋游很特别,因为我就呆在外婆家,哪里也没去,但我并不觉得乏味。
外公有个农场,里面种满了高高低低的桔子树,天气凉了,黄色、绿色的桔子挂满枝头,都快把树枝给压弯了。摘下一个一尝,不管是黄色还是绿色的桔子,都能让你甜的忍不住咧开嘴来。
农场里最神气、最霸道的就是两只大鹅,一只白色,一只灰黑色,昂首挺胸,迈着骄傲的步伐在农场里到处转悠。鹅的领地意识很强,只要有什么侵犯了它们的领地,它们就会毫不客气地用嘴啄、用脚踢。所以,它们走过的地方,一般都是寸鸡不生。
说到鸡,农场里可多了,完全就是一支彩鸡队。公鸡、母鸡、乌骨鸡身上长着五颜六色的羽毛,有红色、黄色、紫色、黑色、橙色等等,在阳光的照耀下,美得都像一幅画。
到了晚上,群星布满幽深的天空,不停地眨着眼,我仿佛看见他们在夜空笑着,听到他们在说着悄悄话。
你不觉得这样的秋游也很有趣吗?
篇7:一次特别的购物经历
全文共 769 字
+ 加入清单袁MN
我平时非常喜欢购物,每次和爸爸妈妈一起去超市我都很开心,漫无目的地买很多我喜欢的东西,但这一次我有了特殊的购物经历。
一天中午,妈妈给我了一个艰巨的任务,让我去超市独自买今天一家人的晚餐食材。一听到这个消息,我既开心又紧张,我首先想了想要买的东西,并回忆了家里经常吃什么,我决定买土黄色的土豆、红红的大苹果,细长的香肠和又白又大的馒头。然后便走出了家门。
从家到超市的路我经常走,但这次我少了一些期待,多了一份激动。走进超市我看到琳琅满目的商品和熙熙攘攘的人们。开始独自购物,我心里突然有点紧张和不知所措,我环顾四周,看见了水果区,就毫不犹豫地冲了过去,看到了红黄相间的苹果和红彤彤的苹果,我觉得红彤彤的苹果更熟更甜,就在红彤彤的苹果堆里认真挑了两个我觉得最好的,赶快放到了购物车里。然后我又去挑土豆,可是我不知道该挑什么样的,我看了看别人选的什么样的,决定挑没有洞而且比较圆的,就照样子拿了三个。之后看到了我很喜欢吃的娃娃菜,就临时决定买一袋,我转身去买别的东西,突然看到称重台,就想起了土豆还要称重,赶紧拿起土豆去称重。买好了三样东西之后,我的心里踏实了很多。我很顺利地买了馒头和香肠,就去收银台排队结账。终于轮到我了,我开心地把买的东西一样一样拿出来,这时突然传来了一个声音,“小朋友,你的苹果没有称重。”售货员阿姨说,我恍然大悟,但也没有办法,只好把苹果留在收银台上。虽然有点遗憾,但我总算完成了任务,我也非常开心,一蹦一跳地走出了超市。
走在路上,我看着路旁的大树和花朵,发现花朵更红了,好像在说:“你真棒!”;大树更魁梧了,好像在说:“你长大了!”晚上,当晚餐摆在餐桌上时,我觉得更香了,而且我也知道了,看似很简单的买东西,真的独立做起来,也是有点难的,所以今后我要多思考多观察,多体验生活。真是一次特别又有意义的购物经历啊!
篇8:最特别的一天高一作文
全文共 601 字
+ 加入清单昨天晚上,我兴奋地都睡不着。你猜是什么事?其实我们今天有一场“比赛”。什么比赛?水果拼盘擂台赛!我兴奋极了,胡乱吃了几口早饭,早早地来到了学校。
比赛开始啦!我们端上盘子,有的带来香蕉、桃子,还有沙拉酱,有的拿了苹果、西瓜和梨……事不宜迟,我们准备把水果拼盘摆成花的形状。杨文莉拿出了小刀,把准备好的梨切成片,来装饰“花瓣”,我把一个苹果切成两块,把其中一半放在中间,成了“独一无二”的花蕊;妹妹也不甘示弱,将一个个红彤彤的小樱桃摆成一个小小的“爱心”,放在我做“花蕊”上面;韩彬也跃跃欲试,可他弄得好糟糕--他本想把沙拉酱编成一个花的形状,结果把自己弄得变成一个“京剧大花脸”;张琪则“乘虚而入”,他把沙拉酱仔细地描了一圈,可真是“张飞穿针--粗中有细”啊……
水果拼盘擂台赛结束了,我们却全部变成一只只“花猫”,让韩老师忍不住笑了起来。韩老师边笑边宣布下一个“节目”:“好了,大家已经全做完了!现在开吃吧!”“哗”地一声,同学们就开始吃了起来。不吃不知道,一吃吓一跳!看着几个贪吃的:先说张琪,他狼吞虎咽地吃了一大半,身上、脸上都是沙拉,他知道了自己的狼狈样,咧开了满是沙拉的大嘴笑了起来;再看看张雨阳,他借了韩彬的沙拉,当着我们的面,把两大片生菜叶涂了点沙拉,三口两口全吃了,他还打了个嗝说:“谢谢!”抹了抹嘴,就跑回座位上去了。我们笑得肚子都疼了。
今天的特别活动我们现在还意犹未尽,真想再大吃一回!
篇9:特别的早餐作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单早餐,人人吃,天天吃,会有多么特别?今天我就给你讲讲,我的一次“特别的早餐”。
要说这早餐究竟有多么特别,主要体现在两方面:一是,这是由我们敬爱的班主任--谢老师邀请我们几个同学一起共进的早餐,换句话说,是老师请学生吃饭哟,很特别吧!二是,我们受到邀请的理由:我们这几位同学是通过自己的努力,挣得了一种特殊的“钱”,赢得了资格,换取了这让人倍加期盼的早餐!这里,我给大家解释一下这种特殊的“钱”。这种特殊的“钱”在我们班被称为“班币”,仅限于班级内部流通和使用。“班币”是谢老师为了鼓励我们班的同学,能多写作文、写好作文,而发明的一项特殊的奖励。当“班币”累积到一定数目后,谢老师就会选出数量上优胜的学生,与老师共进早餐,怎么样,够特别吧!
这顿特别的早餐,全是谢老师亲手为我们精心准备的美味食品。大家都吃得津津有味,早餐不仅色香味俱全,而且营养丰富。因为它的种种特别,让我觉得这是天下最美味的早餐!
篇10:特别的老师
全文共 337 字
+ 加入清单文/魏徕
我的语文老师,是一名快退休的老教师,他已经在我们校园教了整整三十六年的书,几乎每年都是优秀教师。
他的特别之处就在于他特别会讲课,同学们都感觉很有趣。他的每一堂课都会根据课文关系来讲讲他小时候经历的事情,并且讲的十分有趣。
老师讲起当年和小伙伴们一起玩的情景。我记得可清,老师说他家后面有一片小草地,老师每次都会叫上小伙伴们一起去草地里抓田鼠。
说是一个小伙伴拿着点燃的火把塞进田鼠洞,黑烟会呛的老鼠们四处乱窜,所以得向另一个洞口逃。这时,另一个小伙伴拿着袋子
放在田鼠洞门口,只需等上几秒,田鼠就会钻进袋子里,这时把袋子一收,就这样抓到田鼠了。老师给我们讲的趣事还有很多,可有趣了。
这个故事是我认为最好的,其它的就不一一再讲了。
总之,这就是我见过最特别的老师,你喜欢他吗?
篇11:关于特别的课堂为题的精选作文
全文共 4429 字
+ 加入清单“叮铃铃------”随着少年宫的上课铃声,陈老师精神抖擞地走进教室。我们端端正正地坐在自己的座位上迫不及待地等老师发话,真像一棵棵茁壮成长的小苗正在等待着甘甜的雨露。我们这节作文课随着老师的点名声开始了,当老师点到我时,我心里的那块石头终于落下了。
让我们意想不到的是陈老师说给我们带来了一份薄礼,还郑重其事地在黑板上写了“一份薄礼”四个大字,到底是什么呢?我心里满是疑惑时,陈老师竟叫我们一起来猜。这时突然有人站起来说:“有可能是吃的吧!”说完,同学们都哈哈大笑起来。还有人说是学习用品,也有人说是一篇好作文,这时,老师突然问到了我,我也说出了自己的看法,可能是一个小动物吧,老师让我们观察后,写作文呢!大家都议论纷纷,这时,老师又神秘底说:“请大家先闭上眼睛,才能见到礼物。”我们只得照做,可是有的却把眼睛眯成一条缝,想先睹为快。虽然只闭了几秒钟,但这样短的时间就像过了很久一样。终于,老师开口了,叫大家都把眼睛睁开,我真想一睹为快,马上张开眼睛,目不转睛地盯着老师,只见老师不慌不忙地从背后拿过一张白纸,顿时,教室里议论声、唉叹声响成一片,有的同学还埋怨老师太小气,有的还不服气,要老师把白纸翻过来,看看背面是不是有老师送给我们的名言吧!我眼睛瞪得大大的,“这是怎么回事?”我用小得只有自己听得到的声音说,大家直着的腰部变软了,都用失望的眼神望着那张白纸。这时,我心里想着:老师的礼物一定不会这样简单,或许有什么深意呢!
就在这时,老师突然说:“虽然这只是一张白纸,但这张白纸却能给我们无穷无尽的想象空间。现在大家就发挥想象,你准备把它变成什么?”话音刚落,教室里又议论开了,有的说这张白纸可以做成一架纸飞机,在梦想的空中飞翔;有的说这张白纸可以做成一艘纸船,让它载着我们的希冀在蓝蓝的大海上航行;还有的说这张白纸可以画画、折千纸鹤、变魔术……我心想:这张白纸还可以剪成无数的雪花呢,让奉节在这个春季也能雪花飘飘,该多美啊!
此时此刻,同学们都沉浸在美好的想象中。我也恍然大悟:这份“薄礼”里面,盛着陈老师对我们满满的心意!我会永远记住这节特别的作文课和特别的陈老师。
篇二:在一次特别的课堂上
今天下午放学后,我三步并两步赶回家守在电视机旁,因为我一个月前参加“头脑风暴”节目的录像今天播出啦!
伴随着那熟悉的主题音乐,看着自己出现在电视屏幕上,我的思绪不禁回到了一个月前……
那天刚到通知地点我就遇上了自己的对手,是个看上去远比我逊色的小女孩。我自信满满,以和对手同积800分顺利通过了第一关。在第二关和第三关,我充分发挥了自己知识面广的优势,一下子领先了600分。最后一关风险跳板是我的强项,这场比赛简直就是三个手指抓田螺??稳拿了。
进入第四关,第一道题目很简单,但我却没有对方抢得快,一下子失掉了200分。我有些急了,只想快一点扩大优势,结束比赛。于是第二题猜城市,当主持人念出“火炉”时,我就抢先回答:“是重庆!”没想到竟然错了,被扣掉了100分。主持人继续念,“这座城市建成了第一座长江大桥”,南京长江大桥那么出名,当然是南京了!我再次抢答,又错了!第四个提示出来了,“这座城市是湖北省的省会”。唉,我这个小地理学家早该知道是武汉的。可后悔也迟了,我只领先200分了!我急得像热锅上的蚂蚁。最后一道题是我不擅长的音乐题,但当主持人念到“《义勇军进行曲》的作曲者”时,我虽然不能肯定是田汉还是聂耳,还是抢着说了田汉。又错了!我的脑袋顿时“嗡”的一声炸响。这时,对方说出了正确答案,我竟然倒输了100分!
比赛结束了,结果是我意想不到的。在这次人生的课堂上,我没有获胜,但它在我的人生道路上所赋予的意义却远不止是失败这一点……
篇三:特别的课堂
我逃课了。说不清是因为某种莫名的压力,还是因为一种淡淡的忧伤,抑或是因为压根儿不喜欢的作文课。我知道,整整一下午的时光对我来说是非常宝贵的,但是我还是执意要做一回“坏学生”,于是,我独自来到了学校东南角的苗圃旁。
秋日的阳光下,尽管隔着铁栅栏,我还是看到了苗圃难以掩饰的美丽。各式盆景依旧浓绿,盛开的一串红在园中格外显眼。园中最多的还是菊花,有黄色的,有白色的,有红色的,有的已经盛开,有的还只是花骨朵……
“小姑娘,怎么没有去上课呀?”正当我手扶着铁栅栏看得入神时,一个声音突然传入我的耳朵。循声望去,只见园里花丛中慢慢站起一位老者。早就听别的同学说,这个老人是位退休的老校长,他精心侍弄这个苗圃已经十多年了,只是园子门口“苗圃重地,闲人免进”的牌子让大家对这里、对这位老人更多了一份好奇,课余饭后常见有同学在园子外面流连、观望。
“啊,是啊,还没有去哩。”我随便回答说。
“咋啦?逃课啦?要不进来看看吧。”老者和蔼地说。
“这里不是不让外人进入吗?”我疑惑地问道。
“唉,那是怕一下子进好多人会踩坏了这里的花木,你来吧。”
我小心地走进园子里,轻轻地来到老者的身边,只见老者正在把地上的菊花移栽到一个个花盆里。他用花铲挖起三株或四株带着花骨朵的菊花,小心地慢慢放进一个花盆里,然后把一株株菊花扶正了,再用力按按花盆里的土。
“老爷爷,我还以为这些花一开始就在盆里长着呢,原来是移栽的呀,多麻烦哪!”
“麻烦吗?”老者抬起头来看着我反问道,“这是你见到美丽的盆栽菊花的最后一步了,之前还需要育苗、扦插、控旺等好多环节哩。这不跟一个人的成长、学习是一个道理吗?自己努力还不算,还需要老师和家长的培育、修剪、移栽,最后才能开出美丽的花朵来。你说是吗?”
“哦,是啊。”我随声附和着。
“那你就打算在这里待着,耽误一下午的时间吗?”
“不,老爷爷,我明白了,您已经给我上了一堂特别的课,谢谢您!”说完,我便告别了老者,毫不迟疑地向教室的方向走去……
篇四:一节特别的课
今天我像平常一样去上学,但是今天不一样。语文老师说:“今天我们要到多媒体教室去上公开课!”话音刚落,同学们就异口同声地说:“耶!”听了老师这句话,我很激动,也很紧张。激动因为我们要到多媒体教室上课,紧张因为我怕我上课时表现不好。终于挨到了第四节课。
我们在老师的带领下,我们来到多媒体教室。我一进教室就看到一排排座位整整齐齐地排列着,多媒体教室里还要一个麦克风和两个屏幕,一个小屏幕老师讲台上才能看到,另一个大屏幕全班同学都能看到。
开始上课了,全班同学都很认真,我觉得很奇怪,因为班主任一般都抽不乖的同学回答问题,而今天教我们的陈老师却只抽举手的小朋友。我不断举手,陈老师也不断抽我回答问题。我觉得这节课渐渐变得很轻松,很愉快。,
下午表扬了我和其他同学。老师表扬我,因为我积极发言。听了老师的表扬,我很开心。
这是快乐的一天,这堂课是特别的一堂课。
篇五:“特别”课堂
“叮铃铃…”熟悉的上课铃声响了,美丽的刘老师还是像往常一样“嘎嘣嘎嘣”踩着最后铃声清脆走进教室。我们也像往常一样,做好了准备,静静的等待着我们美丽的老班。
可是,今天我们刘老师并没有像以往一样发出开始上课的“口令”而是一反常态的绕着教室转了一圈,脸上露出一丝不经意诡异的笑。老师这一笑不要紧,要紧的是这一笑把全班同学笑的丈二和尚——摸不着头脑。我在心里也暗暗寻思:今天老师这葫芦里到底是买的什么药?
难道要临时突击考试?不会吧,昨儿才月考完。
难道要提问背课文?不怕,我已经会背了。
难道……
“今——天,我要和同学互换角色,我来当学生……”老班的话就像一颗巨石投进平静的湖里,顿时激起千层浪,更是把我从迷茫的难道里一把给拉回来。
“郭艺琳,今天的课由你来为我们上。”
什么?要我当老师,虽然我一直都觉得讲台上高高在上的老师,口如悬河,游刃有余的给我们谈古论今时是最美丽的,说实话我的梦想就是有一天也能像我们的老师一样。
“有请我们的‘郭老师’,大家掌声欢迎!”老师再次叫我的名字,我木然的起身走向讲台。讲什么?要怎样讲?我的脑筋开足马力,我拼命的想要理出一个头绪来。无奈我的脑袋嗡嗡直响,早就不听我的使唤了,箭在弦不发也的发,这局面由不得我。
终于我挪到了讲台,老师简单的交代我直接讲新课,然后就大踏步的朝我的座位走去。像模像样的做起了学生。
我呢?既来之则安之,讲吧。
我迅速调动所有的脑细胞,一边想着老师平时给我讲课模式,一边回忆着昨晚我对新课的预习内容。首先我学着老师样子先请一位同学朗读《神奇的音箱》这一课文。
我站在讲台往下看,教室里的情况一览无遗。同学们慢慢的放松了警惕,纪律开始涣散了。这边李哲用书拍了他前面张浩的头,那边赵星和刘峰在悄悄的说得起劲。我又拿眼偷偷的瞄了一下我坐位上的老班,只见老师低着头认真的在看课本。
接下来是提问环节,谁能说一下本文的主要内容?几分钟过去了,没有一个举手,我随便提了两个同学,一个是呆如木鸡,另一同学更是答非所问,我心中的火噌的一下窜出来高。平时老师三令五申,预习的重要性,可是就是有些同学把老师的话当成耳旁风。
我强压住心中的怒火,把答案写在黑板上。我刚一转身,就听到“咚”的一声。我回过头一看,只见赵毅的课桌推出去好远,张冰满眼怒火,像一头愤怒的狮子正朝赵毅扑过去,眼看一场大战不可避免,我更是一声河东狮子吼,你们俩给我滚出去……
“叮铃铃”下课铃响了。
一堂课,我就像一个历尽两万五千里战士在筋疲力尽中仓皇结束了。我腿也酸了,腰也疼了,胳膊也沉了,嗓子也哑了。我真的不明白我们老师每天都是怎么坚持下来的?
通过这“特别”的课堂,我体会到了老师的不易,作为学生我坐着听课是多么幸福,老师站着讲课是多么辛苦。我还有什么理由不好好听课,不好好学习呢?
篇六:特殊的课堂
你们感受过当哑巴的感觉吗?现在就让我带你们看看吧!
上课的铃声响过了,其它教室都传来了朗朗地读书声,除了一个班——五六班,里面静静地,鸦雀无声。原来,五六班的赵老师嗓子不舒服,想把这节课变成谁也不说话的“哑巴课堂”,谁说话谁多写作业。
赵老师在黑板上写了课文颗目——《那片绿绿的爬山虎》。一看就知道,今天要学这一课。
默读完课文,赵老师突然在黑板上写了一个问题:这篇课文的作者是谁?下面的同学们一看,高高地举起了手。赵老师手一点,一个同学站了起来脱口而出:“叶圣陶!”天啊,不用看,一听就知道是被pass了。赵老师摇了摇头,叹了一口气,比划出枪毙的手势。又指着另外一个同学让她回答,她还一脸迷惑地问:“老师,不就是叶圣陶吗?”赵老师做了一个晕倒的姿势。同学们也急得直跺脚,老师又点了一名同学,终于上道儿了,只见那个同学在一张大纸上写了三个字:叶圣陶,然后拿起来让大家看,哦,终于得分!老师舒了口气。
我被自己的话憋的胸口疼痛,受不了了。我真体会到了一句歇后语:哑巴吃黄连——有苦说不出。
这节课虽然很快结束了,但是却有一个启示烙在了我心里。
哑巴挺可怜的,有苦,自己也要硬生生地咽下去,还经常被别人看不起,被别人嘲笑。如果我们再这样嘲笑他们,他们会多伤心呀!
这次的“哑巴课堂”让我受益匪浅,我永远也不会忘记这件事的!
篇12:特别的一幕作文700字
全文共 740 字
+ 加入清单那是一个午后的散步,去遇到了我生命中最特别的一幕。
午后,公园,阳光穿过层层枝叶,照射在我的身上,舒适,温暖,秋叶被微风轻轻拍打,徐徐飘落在我的肩上,不禁让人诗兴大发。
与朋友沐浴在阳光下,行走在落叶中,请踏在鹅卵石上,甚感悠闲,温暖。突然在一个拐角,我的目光不得不落在一名老人之上。
他的白发凌乱不堪,脸色发黄,脸骨有些可见,眼睛却正精神的看着身边的垃圾桶,发黄而又单薄的衣服套在他的身上,风通过衣上的洞贯穿他那本就枯瘦的身子,令他时不时轻抖一下,一条破军裤与破军鞋不知道有多少补丁了。枯如朽木的双手在垃圾桶中探索,眼睛中伴着时间逐渐失神,突然他的双眼发光,从中抓出一个装有半瓶水的瓶子,他动了动干裂的嘴唇,一饮而下,转身放入将要装满的垃圾袋,随后又在欣喜之下寻出几个,看着自己的袋子,像欣赏艺术品般看了一会儿,便兴冲冲的准备抱走了。
他蹲下双手穿过带子,双腿一蹬,身子向上一冲,袋子没有动!他失神片刻,站好马步,深深的吸了一口气,双手成拳,那糟乱的脸上出现了凝重之色,双腿又是一蹬,身子猛地向上冲,脸色开始由黄转红,阳光坐在上面,握着风的手,如增重千万斤,他终于放弃了。他靠着袋子,任凭风胡乱的拍打着他的脸庞。他像是突然间想到了什么,站了起来,将求助的目光方向人群。
没有人在乎他的目光,每一个人经过他时,就带走他一点希望,给予他一点绝望,终于他耸了耸肩,坐在地上。“我们去帮帮他吧。”我说,“别去,万一他是个骗子呢?”我止住了脚步,由他被失望与无奈撕扯。
许久,警察来帮助了他,他面露狂喜,不住的道谢。可他那喜悦的表情却刺痛我的心。
日落了,残阳似血,照在我身上冷冷的,人与人之间已经变成这样了吗?风沉默了,阳光沉默了,朋友沉默了,我也沉默了,因为我们都知道,那特别的一幕告诉我们,是的。
篇13:特别的礼物作文300字
全文共 338 字
+ 加入清单今天是三八妇女节,妈妈带我去吃热干面,然后顺便去上班。吃完面妈妈带我走到我家的胡同口,我说:“今天是你的节日,我送你一个礼物吧。”
“什么礼物”
“这个礼物就是我自己走回家。”
妈妈高兴地走了。快要到家时,邻居家的小狗朝我冲过来,“汪汪”直叫,当时我很害怕,脸发红,腿发麻,因为我天生就怕狗。我想喊妈妈,可是妈妈已经走了。眼看狗就要咬到我的腿了,我连忙用手机挡,没咬到我,可是手机被咬掉了,摔成两瓣。那只狗又朝我跑来,我忽然看到一个小砖头,我正要捡砖头砸狗的时候,因为紧张一下被一个石头拌倒了。我眼一闭,心想:完了,等着被狗咬吧。过了两分钟,没事。我睁开眼,狗呢,狗蹲在墙角边,正望着我。原来狗怕我砸它呀!
今天我虽然差一点被狗咬,但我很开心,因为我为妈妈争取了时间,而且还战胜了狗。
篇14:特别的春节
全文共 424 字
+ 加入清单今年2月3日,我和爸爸妈妈一起从上海浦东机场出发,告别外公外婆,去往美国路易斯安那州探望爷爷奶奶和姑姑姑父一家。爸爸说他很多年没有和爸爸妈妈姐姐一起度过春节,这次终于可以带上我和妈妈一起团聚了,这也是我第一次去那么远的地方。
经过2次转机,我们终于抵达路易斯安那州的拉斐特,这是一个美国南部的小城镇,风景优美、空气清新,我非常喜欢这里。在这里也有许多中国的华人,2月9日除夕那天,爷爷奶奶邀请了一些在美学习的叔叔阿姨一起吃饺子,他们都远离父母,努力在美国求学,学业都很优秀,我很敬佩他们。
2月10日,我们被当地华人教会邀请,共同参加了当地华人协会在大教堂举办的春节聚会。在那里,我们聆听了一场音乐会和圣经的演讲,虽然大部分我都听不懂,但是那神圣的气氛感染了我。会后,我们与许多人一起聚餐,在那里我还教一位美国叔叔使用筷子,大家都非常喜欢我。
这次春节,过得非常特别,是我从前没有过的经历,我会记得这些美好的回忆。
妈妈拍了一些当时的照片,我放在相册里了。
篇15:特别的国庆节
全文共 449 字
+ 加入清单吴宛偌有人在叫我的名字,啊!我回头看时才发现好多考生不知道几时已经考完走了。到我考试了,我匆忙收拾好吉他,准备进考场。爸爸看我紧张的样子,拍着我的肩膀安慰着我说不要怕,按正常发挥就可以了。好的,爸爸。我尽量平静的应答着。
我将准考证递给主考老师时,老师很惊讶地问道:嗯,你是两张准考证咧?老师再看清楚是分了民谣和古典才明白,说可以开始了,先考古典,再考民谣吧。主考老师念唱着:soilasolmierermi我跟着这种节奏弹唱,紧张的情绪一下就放松自如了,很享受地弹唱着这五分钟里所有考级的内容。优美的琴声也感动了考官,他说一定要给我古典的考试评个优咧!整体是不错,但民谣的部分有点细节以后要留意。当然也是合格的。嘿,能过哦!
考试结束后,我将吉他放回了三楼的教室。和教导老师约定好下次上课的相关事情后,我们就回家了。
这个特别的国庆节,我一次性完成了古典吉他和民谣吉他三级跳考试,我很开心。我会继续后面的学习,希望在伟大祖国以后的生日再次来临之际,我可以背着心爱的吉他,亲自谱写吟唱出一曲赞美祖国的歌!
篇16:特别的微笑初中
全文共 516 字
+ 加入清单人们都说“世界上并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛”。那个特别的微笑,使我终生难忘。
记得那是一个寒假,冬姑娘仿佛在打颤,整个冬天凉飕飕的。妈妈叫我坐公交车去外公家,给他们送汤。我上了公交车,见到的是空无一人的座位,我找了一个最近暖气的地方坐了下来。
不一会儿,上车的人越来越多了,位置很快就被填满了。下一个站,只见一个姑娘扶着一位老爷爷走了上车。那姐姐说:“谁可以给我父亲让一下座?他上了年纪,腿脚不方便。”一些叔叔连忙装着看手机,阿姨们连忙把目光转向窗外,刚刚沸腾的公交车里顿时变得鸦雀无声。我仿佛只能听到众人的心跳声和呼吸声。忽然有一个小女孩用天真可爱的声音说:“老爷爷,您坐我的位置吧!”说完,便站起来扶老爷爷坐下。我仔细地看着那个女孩,她大约四五岁,红润的瓜子脸,脸颊上有两个深深的酒窝,显得格外可爱。我的脸刷的一下红到了脖子根,感到羞愧万分:连一个小孩也懂得让座,我这个大姐姐为什么就不能让做呢?我满脸通红,真想找条缝钻进去。
到站了,小女孩牵着妈妈的手下车了,她扭过头来,给了大家一个微笑。就是这样一个微笑,让寒冷的冬天变得暖和了,老爷爷也露出了快乐的微笑了。
小女孩通过她的举动,通过她那单纯善良的微笑,感染了车上的每一个人。
篇17:特别的礼物作文
全文共 578 字
+ 加入清单有人喜欢挺拔的松树,有人喜欢亭亭玉立的柳树,有人喜欢优雅的牡丹,有人喜欢芬芳的茉莉花,而我喜欢普通的草。
当春姑娘迈着轻快的步伐来到人间,小草调皮地从大地母亲的怀抱里偷偷溜出来。它揉着惺忪的眼睛,伸着懒腰,好奇地看着这个神奇而美丽的世界。远远望去,绿草如茵,又大又满是的,就像一张毛茸茸的绿色地毯。太爽了!“这些绿衣小天使”默默无闻的美化环境,他们无私的奉献值得我们学习!
我甚至赞美草的顽强生命力。它不选择地形,覆盖天涯海角,无论是山顶还是谷底;无论是在路边还是在窄路上;草随处可见,无论是贫瘠的荒地还是肥沃的土壤。草的种子只要掉了,就会顽强地发芽。它不需要肥沃的土地和厚厚的土壤,也不需要任何人给它浇水和施肥,只要一个春风,一场春雨和一束阳光就能茁壮成长。“平原上无边的草,每个季节都来来去去。野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。”多么真实的写照,草的顽强生命力!暴风雨来了,挺拔的树被吹掉,娇艳的花枯萎了,草紧紧地贴在地上,仿佛被折磨死了。我以为草会倒下,再也不会站起来,但草永远不会屈服。暴风雨过后,草慢慢挺直了身子,奇迹般地站了起来,尽管她脸上有晶莹的泪珠,仿佛在骄傲地说:“看,我们多么顽强!”一阵微风吹来,小草伸着胳膊扭着腰,又欢快地跳舞了!
草,草,我爱你!我也愿意做一棵无名小草,为大地母亲增添一抹新绿,为这个美丽的世界带来淡淡的芬芳。
篇18:2024年国家安全教育特别节目观后感
全文共 546 字
+ 加入清单自古以来,情报历来都是各国比武的要点,是隐形的但最为丧命的战争要素,无论是平和时期仍是战争时代,情报不仅仅左右一场战争的胜负,在一些情况下,更有也许决议国家的存亡。二战中,美国和日本彼此破译对方暗码,顺次发生了珍珠港海战和中途岛之战,对敌方海军力气形成毁灭性打击,在必定程度上,决议了二战的终究走向。
视频中,他国特务安排投其所好,鼓动引诱中国公民。规模从社会阅历浅陋的青年人到有老练的中年人,从无业游民到国家机关的职工,可谓无孔不入。在接近他们的方针前,他们会对方针进行“体贴入微的调查,规模从日子条件到作业性质等等,”,再依据得来的信息,使用方针的缺点,打豪情牌,金钱牌,甚至武力牌。法制认识淡漠的人,加上贪婪,猎奇,很快堕落到卖国的队伍中,为千夫所指。
几回事情中,有一名黄某的国家秘要单位的从前的一个职工,使用从前的作业,自动联络国外谍报安排,用国家秘要换取金钱。面临记者的发问,他用一种失望并带着自嘲的口气说出了被判了“死刑”。在采访过程,他的体现很安静,他的老婆和姐夫也由于被他偷盗了主要秘要,被判入刑。我想他的安静是在阅历了很多痛哭流涕的夜晚,抛下了自个的孩子,让无辜的孩子担负了卖国犯之子的桎梏后最深的失望吧。这份桎梏比他脚上沉重的镣铐愈加压榨,让他的心时时刻刻被懊悔的业火炙烤。
篇19:描写一次特别的春游作文
全文共 492 字
+ 加入清单星期五,学校组织全体同学去鼓浪屿海底世界春游。
我们班里的多数男生都认为春游非常好玩有趣;多数女生却认为春游总是去常去的地方,幼儿园去了,小学还去,无聊。可我不赞同男生的话,也不赞同多数女生的话,因为:春游可以吃很多零食,还有同学妈妈做的火腿饼干等美食呀!
终于要出发了,我们迫不及待地站起来,争先恐后地排好队,好象一群运动员在等着发令枪声的响起。
到了海底世界,只见一个小小的厅子里,挤满了密密麻麻的人。我最喜欢的是海底隧道。玻璃是透明的,能清清楚楚地看到里边的大鱼,我心中突然冒出个小问号:"饲养员把大鱼和小鱼放在一起饲养,那大鱼会不会吃掉小鱼呢?"就在我还没回神的时候,忽然听到同学们异口同声地赞叹到:“哇!”我猛一抬头,只见两位潜水员在我的头顶上方对我们微笑着,我又想:“四周封闭,他们怎么进去的?那如果他们能出来,出来时会不会流出一条大鲨鱼呀?“
终于可以吃饭了,我和妮子、小琰、小玥、小燕几人一起。我们中有三个人带了垫子,班里其他很多人没带垫子,所以吸引了很多女生凑过来,跟我们一起互相分享食物,欢欢喜喜地吃起来。
要回家了,我依依不舍地摸着还没填饱的小肚子,已经开始期待起秋游了!
篇20:全国脱贫攻坚奖特别节目观后感个人心得
全文共 1334 字
+ 加入清单懂乒乓球的人都知道现在有一种打法叫“拧拉”,“拧拉”既体现选手打球的本领和技巧,也使得比赛更加精彩。“拧拉”关乎输赢,人生贵在“拧拉”。如果把决战脱贫攻坚比喻成一场球赛的话,高低好坏甚至成败输赢便在“拧拉”。
近日,在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调,到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现。对于正处于人生“拔节孕穗期”的年轻干部来说,唯有铆足一股“拧拉”劲,用过硬的本领“啃”下脱贫攻坚这块“硬骨头”,才能为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚贡献青春的蓬勃力量。
从“会拧拉”的劲中锤炼脱贫攻坚的硬本领。拧拉不是人人都会的一门技术,必须得下笨功夫苦功夫。对年轻干部来说,要想提升过硬本领,唯有到脱贫攻坚的“火线”上勤学苦练,栉风沐雨。然而,在实际工作中,一些干部明知自身缺乏脱贫攻坚的本领,非但不接受脱贫攻坚的锤炼,反而挖空心思搞“纸上扶贫”“形式脱贫”;还有些干部喜欢只动手不动脑,企图通过简单的送钱、送物、送“富”方式让贫困群众脱贫等等。脱贫攻坚是锤炼干部本领的“练兵场”、密切干群关系的“大熔炉”。年轻干部作为党的事业的新鲜血液,应当自觉投身其中,在脱贫攻坚实践中经受考验、接受锻炼,砥砺品质、增长才干、锤炼作风,不断提升自己。唯有如此,才能练就担当大任的“铁肩膀”“硬脊梁”,才能不负韶华,有所作为。
从“敢拧拉”的劲中增强啃脱贫攻坚硬骨头的铁胆识。有拧拉本事的人,未必都有胆识放手拧拉,有的或因丢过球变得格外谨慎、瞻前顾后起来,担心拧出台、拧失误;有的会变得妄自菲薄;还有的面对强大的对手,会产生惧怕心理等等。对年轻干部而言,胆识是极其重要的。狭路相逢勇者胜。今年是脱贫攻坚决战决胜之年,面对这块难啃的“硬骨头”,倘若我们没有敢于斗争、敢于胜利的勇气,没有铁的胆识,就不能兑现党中央向全国人民作出的郑重承诺,践行初心和使命更无从谈起。因此,年轻干部要拿出敢为人先的铁胆识,不忘初心、牢记使命,坚定信心、勇往直前,以“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的英雄气概,一鼓作气拔掉“穷根”、炸掉“碉堡”,夺取脱贫攻坚决胜之年的全面胜利。
从“善拧拉”的劲中掌握决胜脱贫攻坚的好方法。拧拉是有讲究的,不是说每个球都可以随意拧拉的,得把握好时机,得讲科学的接球方法,这个道理与打赢脱贫攻坚战的道理如出一辙。众所周知,脱贫攻坚是一项“技术活”,不仅需要国家的好政策,更需要好的工作方法。俗话说:“劈柴不照纹,累死劈柴人。”这其实就是一个方法论的问题。目前,脱贫攻坚已进入发起总攻的冲刺阶段,这场硬仗能否如期打赢,方法尤为关键。作为年轻干部,要讲究科学、讲究方法、科学施策、有效应对,瞄准主攻方向,决不能把群众割裂开来,自娱自乐、盲目蛮干。要从群众的角度看问题、作决策、抓工作,多听取群众意见,汇集群众力量,携手并肩,厘清可为、可不为和不可为的事情,以科学的思维方法引领脱贫攻坚。
踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。打赢脱贫攻坚战是一项光荣而艰巨的历史任务,夺取全面建成小康社会伟大胜利还要继续付出艰苦努力。但惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。只要我们不忘初心、牢记使命,坚定信心、顽强奋斗,就一定能夺取脱贫攻坚战全面胜利。