关于一个特别的人的作文(热门20篇)

星期天，我看见妈妈在炒菜。我对妈妈说：“妈妈，让我来学炒菜，好吗？”妈妈看着我充满信心的样子，就答应了。

首先，我往锅里放了些油，然后放入妈妈切好的葱和姜，再放入妈妈切好的肉片，我用铲子把肉片翻过来翻过去，不一会，肉片的颜色变了我按照妈妈教给我的方法，放了少许的盐和酱油。我用小火焖了一会，接着把准备好的土豆片放在锅里，跟肉片一起炒，然后就盖上了锅盖。过了两分钟，我打开锅盖，用筷子夹了一片肉看还没有熟，我又把锅盖盖上去，听妈妈说要多焖一会，味道才会进去，我在厨房转来转去，心想土豆和肉片怎么这么难熟呀，唉！平时看妈妈做饭挺容易的，怎么轮到我做饭就难呀。真是看花容易绣花难。忽然，我闻到了什么味道，正巧妈妈走过来了，把锅盖打开，已见土豆和肉片都熟了，但是有一点糊了。妈妈立刻说：“宝贝，没事的，第一次做饭，已经做的这么好了，已经不错了。”听了妈妈的话，我也没有那么悲伤了。

吃饭的时候全家人都夸我长大了，我觉得这次的饭比以前做的更好吃更香，因为这是我的劳动成果。同时也体会到妈妈每天做饭的辛苦。

每天，我都在家吃早餐。而3月30日的早餐，我却是在学校和老师以及9位同学一起共进的，那也是最难忘，最特别的早餐。

早在几天前，谢老师就对我们说：“同学们，这学期和上学期总共获得100元班币的以及超过100元的同学，老师会为你们准备惊喜哦！”同学们都很好奇，这个惊喜到底是什么呢？于是，争先恐后地问道：“这个惊喜是什么呀？”老师神秘地答道：“保密！”我们听后，有些小失望，但仍是很期待的。当然，我也不例外，因为我已经超过100元班币了。回到家，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈先是很吃惊，但后来听完我讲述这些班币的由来，妈妈渐渐从吃惊变成了兴奋。她也为我的努力而倍感高兴，并说道：“继续努力，千万不要骄傲！”

惊喜来临的前一天，老师点了我们10个超过100元班币的同学的名字，让我们放学后留下5分钟，告诉我们大“惊喜”。原来，这个惊喜就是：和老师共进早餐！接着，老师又问我们爱吃什么，她要尽量按照我们的要求进行订饭、做饭……并请我们在3月30日早上7：10到校、进餐！回到家，我超开心地讲给家人听，爸爸妈妈听后，都称赞道：“棒棒的宝贝！”晚上，我早早地就写完了作业，并洗漱上床了，我要精神饱满地去吃早餐呢！

那天早上，我早早起床，收拾妥当之后，便兴高采烈地冲到了教室。谢老师早就带着精心准备的早餐在那里等候我们了。早餐可真丰富啊！有谢老师拿手的凉拌土豆丝、豆浆以及订购的超级大的肉夹馍，还有谢老师老公为我们煮的鸡蛋，真的好诱人啊！我们只管埋头吃喝，直到满嘴是油，肚皮撑爆，简直是又开心，又幸福！

我喜欢谢老师为我们准备的特别的早餐，我要更加努力，来回报谢老师对我们深深的爱。

端午节，又是我去参加游学营的日子，一大早，我就期待今天会有什么样的特别收获呢？

果然，出发前集合的时候，老师就告诉我们：端午节插艾叶、挂香包的原因和故事。原来，插艾叶是为了驱虫，防止毒虫跑进我们的家里。艾蒿的茎、叶都含有挥发芳香油，它所产生的奇特芳香，可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。老师还说书院院子里杏树底下的草，就是艾叶，我们仔细看了看，噢，原来艾草就长这个样子呀！我摘了片叶子，放在鼻子前闻了闻，好难闻呀，怪不得放在家门口能把毒虫熏跑呢。还有因为端午节时处于小满与夏至之间，值阴阳交接时，也正是多种传染病的多发之时，预防疾病是当务之急。恰巧自然界艾花未开而枝叶茂，其有效的药物成分便被大家所充分利用起来。看来，端午采艾插艾习俗从卫生学看来也是大有道理的。

挂香包也是端午节风俗之一，每逢五月初五端午节，家人都会为小孩子们带上香包，以示驱邪恶，保平安。我突然想起来，这段时间大街上总有老奶奶推着挂满各种各样的、花花绿绿的香包的小车子，原来是端午节了。回家我也想要让妈妈给我准备一个漂亮的香包喽。

在去小河的路上，我们居然还看见了野生的木耳，她虽然跟我们家里吃的不太一样，但长的也非常像耳朵，老师还告诉我们了一些关于木耳的知识。他们生长在腐烂坏掉的木头上，形状又很像耳朵，就像木头长出了耳朵，所以叫木耳。我还想着是不是木头看见我们参加快乐的游学营活动，想听我们在说什么就让自己长出了耳朵呢！

下午，我们像往常一样，读了故事书，下了围棋，只是回家的时候，我更是恋恋不舍地离开了游学营。

春姑娘拿着百花篮来到了人间，顿时天地间生机盎然。无数的花儿都竞相开放，争奇斗艳。桃花也不甘示弱，在校园、山林、公园绽放着倩影。星期天上午，阳光明媚，妈妈说去三条岭看桃花。我听到这个消息后，喜出望外，因为我早就听说那里的桃花很有名。

来到三条岭的桃花林，那桃花远看像仙女织成的布，近看像顽皮的孩子嘟着的嘴巴。有的桃花还是含苞欲放的花骨朵，有的桃花已展开两三片花瓣，有的桃花全开放了、像姑娘灿烂的笑脸。完全盛开的桃花由五个花瓣围着，中间有嫩黄或浅黑的花蕊。那桃花粉的像霞，白的似玉，红的如火。每朵桃花都争先恐后地往前挤着，向人们展示着自己的美丽。一阵春风吹过，桃花的清香扑鼻而来，令人神清气爽。这时桃花被风吹落，像下着桃花雨。地上落满了桃花，像铺了一张彩色的地毯。蜜蜂号召着同伴提着桶来采蜜，蝴蝶穿着华丽的衣服，以桃花林为舞台在进行模特大赛里呢!游客们有的在桃花边留影拍照，有的在仔细地闻着花香，小朋友则在桃林里嬉戏打闹…多么美好的画面啊!

我在看着婀娜多姿的桃花，闻着淡淡的清香。小鸟站在桃树的枝头为桃花唱赞歌，蜜蜂诉说着采蜜的快乐，蚂蚁躺在桃花花瓣上熟睡……我想等到五六月份再来时，我便会大饱口福。

我投身在这如诗如画的桃林中，如痴如醉。下午回家时，我恋恋不舍、意犹未尽。春天真是一个让人喜爱的季节!

家乡的中秋，很多风俗同别地儿的一样。首先是吃月饼。圆圆的月饼，散发着香喷喷的味道。一家人团坐在一起，吃着月饼，那感觉，回味无穷。其次是赏月。家人在吃完团圆饭之后，一起沐浴在皎皎月光之下，那感觉，温暖无限。献月亮，这也是每年中秋必不可少的。把各样水果放在小院中。在月光的照射下，各式水果泛着金光，如仙果儿一样。听妈妈说，那是给月儿吃的。呵呵！月亮里住着的嫦娥吃吗？那感觉，遐想无限。再次是团圆饭。我想每户人家，都会吃团圆饭。月儿圆圆，桌儿圆圆，人儿围成圈圈。那感觉，幸福无限。

中秋给我最深印象的是赏月。我的家乡不在山边，所以也见不到苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，这也是让我无法想象的。家乡也没有湖泊。但是，我也偶会灵机一动，舀一瓢水，往地上一泼。这便成了一个人造湖。虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样的气派。但是月儿倒映在水中，像一块玉璧沉在水中，倒也有一点儿“静影沉璧”的意思。月儿好圆，看着我的家人，也像月儿一样圆。心中不免有了一丝暖意。但也会有一点儿私心——想着，大家可不可以天天就这样在一起啊。到了深夜要回家的时候，我便不管妈妈的呼唤。又到地上那自己的人造湖边，抬头仰望一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽不懂什么是诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。呵，不过没有做出来。直到很晚，才回到家中。这便是我最喜爱的赏月。

家乡的中秋和别地儿有所不同。因此我爱家乡的中秋，爱那时在一瓢水变为的那个“湖”边赏水中月的天真的我，更爱那时的一种感觉。

月是故乡明。家乡的中秋，家乡的月亮给我留下了快乐的回忆。

我爱家乡的中秋。怅望南天，心儿早已飞向家乡的中秋。

我们班有一位同学，叫黄文博。他长着短头发，大眼睛，和一张能说会道的嘴巴。

他非常爱“多管闲事”。只要课间有同学追逐打闹，他总是会上前提醒道：“同学，不要追逐打闹，这样很危险，万一摔倒了，很疼的。”每当课前准备时有同学讲话，他不是班长却总会上去跟他们说：“同学，不要讲话，做好课前准备，不要每次老师一进来就看到一堆同学在讲话，知道吗？”但凡有同学乱丢垃圾，他总会上前捡起来扔到垃圾桶，并对那位同学说：“同学，不要乱丢垃圾，爱护环境，从我做起，下次就不要这样了。”我们班有这样一位“多管闲事”的同学，纪律越来越好，还拿到了“文明班”的称号。

我的同学不仅是一个“多管闲事”的人，还是一个小书迷。他下课时看，午休起床摆桌子时看，就连放学的时候他还边走边看。有一次，我午休后摆好桌子，看到他拿一本书津津有味地看，我很好奇他在看什么，便走了过去问道：“黄文博，你看啥？”他没理我，我又喊了一遍，他还是无动于衷，最后还是我把书从他手中拿走，他才发现我。他惊奇的问：“你什么时候来的？”我白了他一眼，说：“我早就来了，喊了你两遍都没发现我啊。””真是耳聋！”我又小声的嘀咕了一句。“啥？你刚说啥？”“没啥，你听错了。”“那没事别打扰我看书。”说着没好气地拿回了他的书。我看到了又忍不住白了他一眼。心想：这人看起书来雷都打不动啊，下次再问他吧。

这就是我的同学，一个“爱管闲事”和小书迷的同学。

我喜欢站在门口观雨，特别是这种阵雨，一些雨丝散到身上来，感觉凉凉的。嗅着风，有一种味道，是雨水打在干燥的土地上产生的。以前也闻过这个味道，是在幼儿园的时候。那时候我上幼儿园大(3)班，那年也不知道为什么，经常出现阵雨，下课时全班很多同学都跑到教室门口观雨，很是热闹。当初我也喜欢这样让一些雨丝散到身上，就这样，记忆的味道留到了今天。

每到6月，风的气味总让我想起土黄色的纸。那时一年级末尾的时候，我第一次参加小学期末考试，我被安排在了二年级的教室进行考试。一人一张桌子，给我们一中兴奋的感觉。我清楚地记得，我发到的那张考卷的底色是土黄色的，看起来有种旧的感觉。这给平时经常用白底色考卷的我留下了深刻的印象。而风的味道不知为什么，印象更深……

如今，我将要进入神奇的中学。而此，我却没有了丝毫当年对未来的憧憬。因为我这才明白，小学生活是多么美好。记得我当年幼儿园课程圆满结束的时候，当晚我就哭了一场。因为我知道，再也没有这些老师来教我了，再也不能上幼儿园里的“儿童乐园”玩了，再也没办法做那种玩一样的体操了……现在我没有哭，因为我已经知道了什么叫做“失去了才懂得珍惜”。

嗅一嗅风的味道，或许，在不远的将来，我还能闻到。

父母的爱如绵绵细雨润物无声；有时又像急风骤雨让人难以接受。不过“打是亲，骂是爱，不打不骂才叫害。”

周曰，我去金笔作文补作文，因为上课时调皮捣蛋应付了事地写了一篇作文，所以被撕了本，害爸爸在外苦等。

回家后，爸爸阴沉着脸，又见我不顾死活地打开了电视，终于忍无可忍对着我大吼："作文课你干什么了？人家用3个小时，你用5个小时！"我心虚地回答：“我……不会……写。”"人家会写，你怎么就不会写？”妈妈听见了吵声，从厨房出来赶紧劝："快吃饭了，吵什么吵？"我像见了救命稻草似的，赶紧跑到妈妈身后，壮起胆子喊："就是不会写！”爸爸听了火冒三丈。我吓得直哆嗦，可还是不愿屈服，梗着脖子，斜着眼望着爸爸。爸爸立刻变脸，随手抄起一把扫帚打到我的背上，顿时火辣辣的疼痛淹没了我。

晚饭谁都没吃成，我委屈地躲进了卧室，心想：虽然今天是我的不对，但爸爸也不用下手这么狠吧！半夜，我翻来覆去睡不着，不禁流下了泿泪。"吱扭”门开了，我假装睡觉，一束光从我眼前闪过，原来是爸爸拿着手机进来了。他轻手轻脚坐在我的床头，我感觉到背角被掀开，接着爸爸用指肚轻轻摸了摸我的伤痕。这时，妈妈进来了，我听到她小声埋怨道："看看把儿子打成什么样了。"那一刻爸爸的声音压抑，这样说道：“唉，打在他身，痛在我心。我也是为他好啊。"说完爸爸拧开了什么，接着一阵冰凉覆盖了我的疼痛。原来是药膏啊，只听爸爸哽咽地说："对不起，儿子。”那一刻我心头一酸，泪水也再次流了下来，不过这次不是委屈的泪水，而是感动的泪水。

父爱如山，这爱更直接，更严厉，是一份特别的爱。每个孩子都应该学会读懂父爱，感激父爱。

一上课，老师就抱着一个小盒子，神秘地问大家：“考你们一个难题，这盒子里装着什么东西？”

同学们立刻兴致勃勃地举手回答：有的说里面一定有石子，老师吃惊地看着他，嘴巴张得老大；有一个同学说里面应该会有饮料瓶，老师推了推眼镜，眼睛瞪得像皮球，看了他足足三秒钟；有同学觉得里面会有励志卡，老师举起一根手指，激动地说：“有点接近了！”

接下来，老师让大家听一下里面有什么声音：有的什么也没听到；有的把耳朵贴紧盒子，却什么也没听见；有的都已经把耳朵凑到了盒子的边上，却只听见了“咯啦”的声音……

然后，老师让大家闻一下盒子里面有什么味道：有的说只有纸盒子的味道，有的说会有臭豆腐的味道……当轮到最后一个人的时候，老师问：“是不是风扇的风把味道吹跑了？”可是，风停了，同学不说话了，屋子里静悄悄的，他还是什么也闻不到……

最后，老师揭开了谜底：是一大堆彩纸！尽管礼物很普通，但是，我相信它们经过我的“巧手”，一定会变得很特别！这些特别的礼物，我要把它送给我的爷爷

你看了肯定会觉得奇怪，旅游有什么稀奇的?告诉你们吧，这次了旅游时我和我的同学一起去的，没有大人陪伴。所以我兴奋极了!期待着明天的到来。

第二天，我起了个大早，早早的吃好了饭。准备好要带的东西坐在沙发上等待同学的电话。十分钟后，我的手机响了，我急忙拿出手机一看，果然是我的同学。她说她已经在车站了，叫我赶快过去。我听了，连忙起身跟妈妈说了在再见就跑了过去。

刚好，我跑过去时公共汽车就来了。她拉起我的手：“你怎么才来啊!”刚说完就把我拉上了车。我刷了卡后，找了两个位子我们两个刚一坐下，就开始聊天，一下子就到站了。我俩下车后一边聊一边走，走啊在啊，我们居然走到了坊门街。于是，我们就在附近的饰品店逛逛，看到心仪的物品便买了下来。一眨眼，半个小时过去了，我们好累好累。正好，前方就是沃尔玛，我们就慢慢的走了过去。进去之后我们的汗了好多啊，都是空调的功劳啊!我们就打算在超市里购物，一会儿，我们买了一些东西在路上说说笑笑。

购物结束了，我们的肚子都饿了。就在附近的一家德克士吃饭，我们分别定了一个9元的小套餐，找了一个位子坐了下来。套餐来了，我们狼吞虎咽的吃了起来。吃好后，我们的嘴边都是油，是一个活生生的小花猫，我们哈哈大笑。

我拿起手机一看，发现已经不早了。我们觉得应该买一样纪念品，所以在附近的一家小店里各买了一颗小种子。便走到车站那里等车，过了一会儿，车来了。我拿着这颗种子，心里想：希望这颗种子能生根发芽，这样我看见这颗种子我就会想起今天的旅程。

也许，人生中有许多难忘的经历，可是上个暑假的“罗蒙环球城之旅”现在想起来还叫我心惊胆颤。

在“罗蒙环球城之旅”中有许多刺激的游戏设施，如“天地穿梭”、“海盗船”、“花儿朵朵”、“跳楼机”等等。让我印象最为深刻的那非“海盗船”莫数了。

我站在“海盗船”底下，听着船上不断传来尖叫声，不由得心中一颤，从心底里同情船上的人。可没想到，就在我恍惚时，我的一位胆大的朋友一把把我拉上了“海盗船”的队伍里。我听着尖叫声，看着90度垂直的船，腿不自觉得软了，没有力气，背上也出了一身的冷汗，我的身体冰冷，双眼发愣，直勾勾地看着“海盗船”，心里什么滋味都有。就在这时，我被一个人推上了“海盗船”的船头。

我坐在船上，手紧紧地抓住抶杆，双眼不敢张开，我感到船只在轻微地摇晃。后来，我鼓足勇气把眼睛睁开了，其实也没多少恐怖，就在我完全放松的情况下，船一下子晃到了顶上，我的身体仿佛变得十分沉重，可当船下降的时候，心仿佛被人挖走了。

随后是一声接着一声的尖叫声，当时我第一的想法是我会不会死了？也许我的想法是多余的。时间好象故意在逗我，每一秒都象一个世纪，大概过了十几分钟，船终于停了下来，我心中的一块巨石才安全落地，我像饿狼一样窜了下去，心情久久不能平息下来。

这次“海盗船”经历让我无法忘记，不过也是这次的经历锻炼了我的胆量。

一节特别的课，我们在教室里上过很多课，可这节课。一定是独一无二的，因为我们是到龙门县禁毒教育基地上的。

夏日的一天早上，我们在门口排队，然后安静地向龙门禁毒教育走去。刚走进禁毒教育基地的门口，就看见了一位身穿警服的姐姐迎了上来。她带我们走进一个演播室。我们坐在座位上姐姐就给我们放了一个视频：里面讲了一位叫阿芳的小女孩儿，他爸爸因吸毒而坐牢，他已经五年没见到自己的亲人了，小女孩并没有因此内向，反而很开朗，很自信，像阿芳那样的因父母吸毒而不能和父母一起成长的小孩还有很多。毒品真是一个魔鬼，他伤害了许多美满的家庭。我印象中最深的是踩着地上罂粟花就会出现一个骷髅头，这意味着只要我们吸了一口毒，就会上瘾一直要吸。轻则倾家荡产，重则家破人亡。我想如果人们不贩毒，不吸毒，就不会有这样的结果了。最后我们全班同学一起做了一次禁毒宣誓。

这真是一节特别的教育相信通过这节课，同学们一定了解了许多关于毒品的危害和如何拒绝毒品的知识了。

他，长着一张瓜子脸，眼睛占了脸的三分之一，看见他就不得不跟他一番眼神交流，不体会下他那会说话的眼睛的功力，他可不会轻易放你走哦！他常常把“搞莫斯呀？”，“关你什么事？”这两句挂在嘴边，语言的单调性真叫人觉得……嗯，很无语。还有，他还总喜欢搞些自以为很有意思的“偷袭”，每当我在认真写作业的时候，他都会在我背后找好角度戳我一下，看到我吓得从座位上“蹦”起来，他就可带劲了！

呃……所以当你问我他的特点是什么呢？我绝对是想都不想的就脱口而出：调皮，超级无敌调皮！

就因为他的这份特别“调皮”，所以很多时候我们都不由自主的把他当成生活里的一个巨大的乐子。比如，同学们问他：“喂，那个‘日月如梭’的‘梭’字怎么写呀？”他眨眨眼睛故作一脸无辜状：“都四年级了，这字还不会呀，缩小的‘缩’呗！”那个同学居然也敢相信他，看来果然是识字不多，还丢下一句：“谢啦！”就走到了自己的座位上，写下了这几个字“日月如缩”。看到这一幕，我只能用一个词来形容：哭笑不得。这还真是一个愿打一个愿挨呀！再看看他，已经笑得不自持，直接缩到桌子下方了，脸也憋得发紫了，眼睛也眯成了一条线。

谁知，班主任老师从后门进来，发下他这“惨样”，还连忙上前亲切询问：“怎么了，是肚子不舒服吗？”当我们一个个“观众”都憋住不敢笑时，他居然将计就计硬是用大眼睛挤出了两滴伤心的泪水，捂着自己的肚子轻轻说道：“疼！”班主任也不是吃素的，刚开始确实以为他不舒服，可一看周围同学的架势，再一联想他平日里不得安宁的表现，立马明白了。所以当他在那儿飙演技时，班主任立马拿出手机，熟练地拨着电话：“别着急啊，我通知你妈妈一声，让她立马来带你去医院。”听到这里，他立马打回原形：“老师，我错了，刚才感知系统出现混乱了，看到您就好了，哪哪都不疼了，我们快上课吧！我都等不及想听您的课哦！”

班主任看着他那滑稽的样子，估计也是又可气又好笑，才摆摆手放了他一马。

估计你也发现了，虽然他挺调皮的，但不得不承认他调皮中也透露着点聪明。他这小聪明用在“正道”上其实是挺强的。数学老师有时会布置一些训练思维的作业，说是训练思维，其实就是超难的题目，几乎没几人能做对。所以，每次我一看到这些题目，就犯晕。实在太难了！可旁边的他又“得瑟”了起来，居然还哼起了歌，边哼还边唰唰唰地演算起来，不时还做不可思议状地捂嘴，一副这还不简单的样子。正当我一脸气愤时，他“啪”的一声将本子推到我的面前；“喏，借你看看，不用谢我哦！请叫我雷锋！”虽然我一百个不愿意，可谁叫他真的分分钟解决掉这些难题呢？哎……不得不服。

对了，忘了介绍了，这就是我心中特别的你——我的“活宝”皮同桌。

“丁零零”上课了，老师拿着一些试卷走进教室，说：“今天我们来做一张试卷，请大家把桌子拉开，考试时间只有五分钟。”

“咦？怎么只有五分钟？考试内容一定很简单吧。”我跟同桌小声讨论着。

发下试卷了，“开始”，只听老师一声令下，考试开始了，试卷上密密麻麻布满了小蝌蚪般大小的字，题目虽然简单，但题量大。什么“你最喜欢的动物是什么？”呀！“你知道百兽之王是谁吗？”“谁被压在五指山下？”我看了看题的数目，呀！不看不知道，一看吓一跳，一共有40道呢，我情不自禁地发起愁来，心想：这怎么能做完呢？还是快点做吧！想着，我便快速地写起来。

刚写完一半，老师便大声说：“时间到！”同学们个个愁眉苦脸的，仰起皱巴巴的苦瓜脸儿，用乞求的目光看着老师。老师严肃地走下讲台，严厉地说：“现在把试卷放在桌子上，我要检查。”老师面色凝重地在教室里走着，一面叹着气，一面又把眉毛紧了又紧，简直成了一把铁锁，脸色从紫茄子变成了黑茄子，又从黑茄子变成更黑的黑茄子。同学们看老师脸色不太好，个个儿腰板儿挺得直直的，生怕老师一下子火山爆发了。

终于，似乎过了一个世纪那么长，老师走回了讲台上，说：“同学们看，密封线内有一句话：把名字写好，其它题不用作答。”什么？怪不得这么多题。“你们每次做题都总是漏题，不看清楚题目再答，真是太令我失望了。”说完，老师重重地叹了一口气。

听了这话，我心里暗自后悔：“以后我一定要多看题，不再让老师失望。”

这场考试必定会成为我最特别也最难忘的一场考试。

那回眸一笑，让我陶醉。——题记

一张笑脸可以化解千愁，是烦恼的幽默调味剂。笑以分为许多种：大笑，轻笑，偷笑……而我认为微笑才是最特别的。一次微笑也许鼓励了他人，一次微笑也许化解了人与人之间的矛盾，一次微笑也许温暖治愈了别人的心灵。

一次简单的微笑对我来说是特别的。

我与小伙伴玩耍在广场上，车水马龙的外界也真是热闹，在家呆的“生无可恋”的我终于得到妈妈的同意——和小伙伴一起溜旱冰。游戏开始了。大家你追我赶，比比看谁滑得快，我也不甘落后，努力使出平生的力气追赶。我想回头看看他们离我多远，以便探查一下情况。就在我回头的那一刹那，没有看见我前方有三个高台阶，滑冰鞋也不听使唤的左歪右转，失去平衡力的我“砰”的一声摔倒在马路边上。我没有力气再爬起来，双腿摔得青一块，紫一块。我找不到小伙伴，不能向他们求救。在我心急又不能动的情况下，一位大姐姐向我走来了。黄昏下，她的影子倒影在地面，看起来如此的美丽。我抬起双眼注视着她。她长着一双水汪汪、黑溜溜像黑莓子一样的大眼睛，一个粉红色的樱桃小嘴，一个高挺的鼻子，额前还有一帘空气刘海。她伸出白嫩的双手，用轻柔的话语对我说：“来，我扶你起来”。我忍着疼痛站了起来，脏兮兮的双手不知道放在哪里，紧张的紧紧的攥着衣角。她问我：“疼吗？没事吧！”我羞涩地摇摇头，不知道该如何回答。“你在这里不要乱跑，我去给你买药，记住，千万不要乱跑！”她说完转身就跑向药店的方向。我的心灵好像释放了什么，感觉十分轻松。姐姐回来后，仔细为我涂抹伤口，时不时还问“疼不疼”。我眼里的泪水转动着，只好抬头仰望着天空，不想让泪水流下来。这位善良的大姐姐为我包扎好伤口，就迈着螨跚的步伐走了。我不受控制地叫了声姐姐，那位姐姐只是回头甜甜一笑，本来想再说声谢谢的我，好像被姐姐的微笑给收下了……

风吹乱了我的头发，把头发吹到我的嘴角，那回眸一笑让我的心更加温暖，一股暖流淌在我心田。至今，那特别的微笑依然保存在我的心间，不曾磨灭。

特别的微微一笑倾城我心，温暖我心。——后记

今天下午，因第四节数学课赵老师有事情，就请来了葛老师来代课。

上课铃一响，一位既陌生又熟悉的男老师走上了讲台，我们刚开始因为好奇便议论了起来，但有听这位老师拍了拍手，全班便安静了下来。

他给我们布置了这节课的任务，又说：“只要你们表现好了，后半节课我们来做个游戏”。顿时，全班同学欢呼雀悦，在我知道的老师当中还没有在上课时做课外游戏的。我们为了做上游戏，立刻投入到前节的自习课中，按捺不住喜悦的我们心中充满了兴奋和期待，但是全班却安安静静的。

一声响亮的声音在教室里回荡：“同学们，我们来做游戏吧！”同学们纷纷放下手中的笔，仰着脸等待老师讲述游戏规则。过了一会儿，老师选了三位同学当台上的主角，游戏开始了，老师和同学们你一言、我一语，逗得同学们哈哈大笑。台上的葛老师兴致也很高，总会说出那些让我们喜欢的语句，甚至有的话十分不合逻辑，但使我们笑声不断，整个教室里充满了欢快的气氛。葛老师是一个幽默风趣的老师，既显示出了他的独特风格，又显示出了他对我们八班的热情，讨我们每个人的喜欢！

每个老师都有自己不同的风格，也有不同的教学方法，葛老师给我们大家留下了深刻的印象，今天的这一堂课是真的很特别。

四桌菜，自己做，大家吃。老师带咱二十多个同学到乡下去做晚餐，还不到下午四点大家就做好了晚餐，并吃完了，真是一顿“特别的”晚餐呀！

下午两点多时，大家在谭泽麒家集合，每个人都拧着手中放不下的食材，迫不及待的开始做好一切准备。

我切开黄瓜的两头，用刨子把它那凹凸不平的疙瘩皮，一丝不苟地刷下来。在我看来黄瓜光滑平整，旁边陈孝凯的妈妈却对我说：“削黄瓜时随便做个动作，留下些小碎碎，切片后才会更加的美丽，给人增添食欲。”说着并拿起黄瓜给我做示范。

我照着她的样子做，看见一旁的王承贤在切土豆…块？只见他切得每一根几乎有一支中性笔粗，却没有拇指长，他竟然还管那叫土豆丝。一边陈孝凯的萝卜丝已经开炒了，油盐酱醋一应具全，锅上飘得是香烟，周围的是小伙伴们和歪脖子摄像的李老师。快三点时，我才开始炒黄瓜，我回想着爸爸教我的，手里的锅铲不便地推、翻、压。

炒着炒着，我听到周围小伙伴叫着：“真香！”可旁边却没有拍照的李老师，真是遗憾呢！三点半左右，所有同学都把自己的拿手菜展现给大家，四桌菜真是都各具特色。同学们吃得津津有味。

“真香！”这是一次较早的晚餐，更是一次特别的晚餐！

为了更好地讨论“让心灵说话”这篇作文，我们在快乐作文孙老师的带领下，我们玩了一个很不简单的游戏——赞美。

第一次听到这种游戏。其实，大家心里都明白，这个游戏就是互相赞美。开始，大家都很纳闷，低着头，愁眉苦脸地想着：该赞美谁呢？该怎么赞别人呢？我的心里也有一丝丝忐忑不安：我在别人心里是怎么样的人呢？如果万一冷场怎么办？带着满脑子的疑问，我们走出了教室。

来到舞台旁，我们排排坐好，努力装出若无其事的样子。我暗暗祈祷：千万不要第一个先点我呀！大概同学们都有这样的想法吧！孙老师点兵点将，首先选择沛恩和汪旭东。哈哈哈，我们幸灾乐祸地笑起来。

汪旭东是男生中的大个子，平时大大咧咧快言快语，此刻，他的脸涨红了，害羞了，用尴尬的眼神看着大家，仿佛在说：孙老师真是的，第一个就选我，唉，真是羞呀！沛恩也尴尬地笑着，她的笑透露出她内心的想法：还要握手呀？孙老师，您不知道“男女授授不亲“”呀？大家也笑了起来。

气氛尴尬了。为了游戏继续，孙老师让我和沛恩一组。

我如释重负地走上台，毕竟换女生，还是我的好朋友。我还是有些忐忑：“她会怎么赞美我呢？做了这么多年的朋友。”思索片刻，我拉起她的手，她真诚仰起头，微笑着说：“贝贝，你是一个聪明活泼的女孩。对人真诚友好，热爱学习……”听了她对我的赞美，我心里美滋滋的，我又有点害羞：我有她说的这么优秀吗？大家都为我俩鼓掌，我们的牵手是友谊的正能量！

当我赞美胡瀚文的时候，我看着他，他带着笑，非常阳光地看着我，仿佛在对我说：“说吧，说出我在你心目中的印象。”我想了想，大胆真诚地说出了我的赞美之词。

大家回到教室的时候，个个都洋溢着快乐的笑容，我喜欢这种活动。赞美的语言，能够让人增加自信，传播阳光正能量！

今天是植树节，也是我妈妈的生日，我正好参加小记者制作叶脉标本活动，我心想，我要把自己亲手做的标本送给妈妈当生日礼物！

于是我怀着激动的心情，早早地来到萧山日报9楼会议室。我签到盖好活动章后，和同桌的小记者一起帮助沸羊羊哥哥给后面来的小记者们签到、盖章，沸羊羊哥哥表扬了我们俩。

开始讲课了，来自瓜沥明德学校的徐老师先给我们介绍了叶脉标本的制作材料。讲到采集树叶材料时，徐老师说不要以为只要是漂亮的叶子都可以做成叶脉标本，而是要选革质的、厚实的、网状叶脉的树叶，比如桂花、茶花、含笑的叶子。接着他介绍了叶脉标本制作的五步骤：配药剂、煮叶子、去叶肉、上色以及塑封，最后他还给我们欣赏了他制作的许多漂亮的叶脉标本。

讲完后，我们开始自己动手制作。我们每人领取了一片徐老师煮好的叶子，在清水里漂洗掉药剂后，徐老师教我们把叶子平摊在桌面上，用旧牙刷轻轻敲击并刷去叶片上已煮烂的叶肉，直到只留下叶脉，然后再漂洗一次，用餐纸巾吸干水份，就可以给叶脉上色了，我用镊子把叶脉浸入了红色染料，取出后把它放在餐纸巾上把多余的染料吸干，一片漂漂亮亮的红色叶脉标本就完成了。

我一次就制作成功了，于是信心大增又做了一片，把它染成了绿色，一红一绿两片叶脉可真漂亮！我把它们送给了妈妈，妈妈非常开心，说这是她收到的最特别的生日礼物！

总会有那么一个人在你迷茫时，拉住你的手，带你走向前方；总会有那么一个人，在你跌倒时，抓住的的手，带你面向阳光，总会有那么一个人，在你孤单无偎时，握住你的手，说，没关系，大不了我陪你。总会有那么一段时光，需要她的存在。

她，是我的挚友。认识她是在一个秋叶款款的季节，年少的我们，脸上洋溢着天真的笑容，不知道是重力的吸引还是心理学的驱使，我和她结识，阳光透过树叶，洒在她的黑发上，照亮了我的眼睛。

她，是我的搭档。小学时代，总会有那么几次校庆，我们是瞩目的主持人，甚至临场发挥，都做得天衣无缝，像是排练好的，那天的阳光耀眼，洒在她的头发上，照亮了我的心。

她，是我的对手。总会有那么几次测试，略高一筹，轻狂的我们，会让对方无力招架，甚至有时为了一分之差，争执不下，那次竞赛，我们并列第一，带着班级的荣耀，在校园奔跑，阳光淡淡地，掠过她的发梢，照亮了我的世界。

是呀，试想没有她，我会考入理想的中学吗？没有她，我又怎么面对失败？没有她，我怎么心中充满阳光？没有她，六年的学生时代，我如何如鱼得水般的度过？

现在的她，还好吗？还会不会和人吵架，运用那三寸不烂之舌为了一分之差？还会不会想念我们之间的点点滴滴？

今天是下着雨，没有阳光，也没有你的欢声笑语……

“我画了一幅画给老师，画老师给我们上课时的样子。”我们的班长一脸腼腆的笑。她说为每个任课老师都画了一幅画，希望老师能喜欢。

小张告诉我为了给老师选中意的节日礼物，每天晚上总会跟爸爸妈妈一起，在每一家礼物精品店来来回回仔细看，希望能从中挑出一件既特别又称心的礼物。他说：“去年，我送给老师的是一张写了很多悄悄话的卡片，今年想换一种方式。”

小李送的礼物还真费了不少心思，他亲手制作了很多张不同风格的卡片准备送给各任课老师，每张卡片里面用绘画的方式记录了老师让自己难忘的小细节，“这张是老师认真给我们批改作业的情景”、“这张是老师跟我们一起玩游戏时的画面。”小李一张张为我介绍。

“其实一开始我真的不知道要送什么，征求了同学们的意见，征求了爸爸妈妈的意见，最后还是决定自己动手做，每个老师都对我们很好，总想送点礼物给老师做纪念，趁这次教师节，希望能给老师节日的惊喜。”小李向我说出了最初在选择礼物上的“为难”。