关于一个特别的人的作文精选20篇

每年春节，我们全家都会早早地聚在电视机前，等待着春节联欢晚会的开始。但今年非常特殊，我、爸爸和妈妈都去澳大利亚旅游了，只剩爷爷和奶奶在家。大年三十的晚上，我非常想看春节联欢晚会，但宾馆里没有转播，“唉”，只好等回到家再“补课”啰！

在澳州，大街上一点中国年的气氛都没有，也没有张灯结彩的中国红，只有兔子的广告挂在路灯的柱子上表示欢迎中国游客的到来。一回到家，我就马上打开电脑，开始“补课”了。好久不见，董卿这个“女老师”还那么漂亮，朱军这个“男老师”还那么黑。这次，春节晚会有许多“草根明星”来闪耀星光。我最喜欢的舞蹈是民工街舞团表演的《咱们工人有力量》。因为农民工为建设国家付出了许多，而且他们之前没有受过专业的培训，也能完成那么高难度的动作，而且动作非常潇洒帅气，真是不容易！只见后面的工人在盖房子，前面的工人在运砖头，干得热火朝天，又有许多人一起搭起了三座“高楼”，旁边一个人飞快地跑过来爬到了“高楼”顶上，这个动作非常精彩。这时我想到了一句话，叫做“梦想有多大，舞台就有多大”，送给我敬佩的哥姐姐，叔叔阿姨们。我还喜欢一个相声，是贾玲和白凯南的《芝麻开门》，听上去非常好笑，尤其是这句话“您就是相当于关公打仗拎菜刀，齐天大圣抡板撬，贵妃醉酒喝东北小烧，千手观音跳广播体操”。我觉得贾玲说话的腔调特别搞笑，使我一听就“过目不忘“，以后我在学校文化节讲故事比赛时，也可以学学。我还喜欢宋祖英唱的《天蓝蓝》、黄海波和海清演的《美好时代》、魔术《年年有鱼》、周杰伦和林志玲的《兰亭序》等节目。

看完节目，我也不能错过除夕夜的保留节目--送祝福。我祝爷爷奶奶外公外婆在新的一年里身体健康、平平安安；祝爸爸妈妈越活越年轻；祝我自己好好学习天天向上。

这个星期天刚好是我十岁生日，哎，爸爸妈妈却要去加班。他们出门之前对我说：中午回家后包饺子为庆祝生日。

做完作业，我突然想到；假如我自己把饺子包好，那这个生日一定过得很意义。

事不宜迟，说干就干，我便拿起饺子皮和肉馅包了起来，过了半小时，就包完了。爸爸妈妈回到家一看异口同声的说：这是谁包的饺子呀！我放大胆子地说：是我包的。爸爸妈妈两人惊喜地说：宝贝呀！你真的长大了一岁呀！懂事起来了，我们没有&&我说：恩恩！是的。我和爸爸还有妈妈一起度过了我的十岁生日。

[特别的生日_作文200字

端午节，又是我去参加游学营的日子，一大早，我就期待今天会有什么样的特别收获呢？

果然，出发前集合的时候，老师就告诉我们：端午节插艾叶、挂香包的原因和故事。原来，插艾叶是为了驱虫，防止毒虫跑进我们的家里。艾蒿的茎、叶都含有挥发芳香油，它所产生的奇特芳香，可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。老师还说书院院子里杏树底下的草，就是艾叶，我们仔细看了看，噢，原来艾草就长这个样子呀！我摘了片叶子，放在鼻子前闻了闻，好难闻呀，怪不得放在家门口能把毒虫熏跑呢。还有因为端午节时处于小满与夏至之间，值阴阳交接时，也正是多种传染病的多发之时，预防疾病是当务之急。恰巧自然界艾花未开而枝叶茂，其有效的药物成分便被大家所充分利用起来。看来，端午采艾插艾习俗从卫生学看来也是大有道理的。

挂香包也是端午节风俗之一，每逢五月初五端午节，家人都会为小孩子们带上香包，以示驱邪恶，保平安。我突然想起来，这段时间大街上总有老奶奶推着挂满各种各样的、花花绿绿的香包的小车子，原来是端午节了。回家我也想要让妈妈给我准备一个漂亮的香包喽。

在去小河的路上，我们居然还看见了野生的木耳，她虽然跟我们家里吃的不太一样，但长的也非常像耳朵，老师还告诉我们了一些关于木耳的知识。他们生长在腐烂坏掉的木头上，形状又很像耳朵，就像木头长出了耳朵，所以叫木耳。我还想着是不是木头看见我们参加快乐的游学营活动，想听我们在说什么就让自己长出了耳朵呢！

下午，我们像往常一样，读了故事书，下了围棋，只是回家的时候，我更是恋恋不舍地离开了游学营。

这是一场没有枪声、没有炮火、没有硝烟的战争，却同样有着血洒疆场的壮怀激烈，同样有着金戈铁马的与敌搏杀，同样有着逆行战“疫”的爱国情怀。全国千条线，基层一根针，基层干部的热情斗志不应该被“形式阻疫”所磨灭。我们要把握防疫重心，谨防纷繁复杂的“形式阻疫”。

“形式阻疫”，其一就是“表格防疫”。基层上报各种信息是防疫的必要手段，但表格政出多门、内容繁杂、填报重复，使得很多基层干部的精力都耗费在这上，身心俱疲。一些基层干部诉苦说：“一些上级部门要求提交信息报表时间过急，往往只提前半个小时就催要表格。基层干部调查摸排本就需要时间，在这种情况下，数据的准确性，可靠性都需要打个问号，对此深感无奈。”“形式阻疫”将疫情防控简单化为填写报表信息，使疫情管控效果大打折扣。同时，还使得群众对重复的填表工作有抵触心里，不利于防疫工作的开展。

“形式阻疫”，其二就是“摆拍防疫”。守土有责守土尽责是所有基层干部的本分与责任。面对来势汹汹的疫情，深入一线，落实摸排管控对于群众安全来说是必要保障。可有些干部在落实卡点检查任务时，未能深刻领会上级精神，对于检查敷衍了事，装装样子，摆摆手势，“一测三问三登记”一件没做，在上级抽查时候才着急慌忙开始补做，弄虚作假，没有将群众的生命安全放在心上，未能认真履行职责。也有领导干部打着慰问的旗号，“摆拍作秀”，没有给基层带来一份消毒水，一个口罩，反而加重了基层接待负担。

“形式阻疫”，其三就是“口号防疫”。有些部门口号喊得震天响，行动起来却是轻飘飘。宣传、推送、报道一个不落，口罩、防护服、消毒水、一件没有。不是说面对“疫情”宣传毫无作用，但是一直催基层干部上报典型、上报案例、上报良法，过多的讲究做推送，写美篇，却极少安排到村里去实地走访防疫战线开展情况，这于防疫无益。基层必须要把工作放在实处，多深入防控疫情第一线，多在疫情监测排查和预警防控上下功夫，多在病患救治帮扶和物资供应上下功夫，多一些实在性的里子，少一些形式性的面子。

在这场没有硝烟的战争中，人人都是战士，医护人员战斗在一线，党政机关安排部署落实各项决策指令，维护秩序，民众踊跃捐款捐物、“以静制动”。突如其来的疫情并没有让人们惊惶失措，反而让人心团结的更紧密。作为疫情最前沿的逆行者，我们基层干部要谨防形式主义和官僚主义，在防疫狙击战里落实好排查、防控职责，帮助伟大的祖国更快更好的度过这场“战疫”。

麻雀是一种常见的小鸟，看起来很可爱，经常在我们周围飞来飞去。我们这里有很多麻雀，我对它们很熟悉。

麻雀跟我们小孩的拳头差不多大小，也跟小燕子一般大小。它的羽毛是灰黄色的，看起来并不很美丽。

小麻雀的头上戴着褐色的帽子，可是它的耳朵在哪里呢?在头上的羽毛里面。麻雀的眼睛像两颗小黑豆，亮闪闪的;它的嘴不长，但是尖尖的，很黑;它的脖子上围着白色的围巾，下巴底下的羽毛是黑色的，就像它的黑胡子。

麻雀身上有一件虎皮大衣，有黄色、黑色、白色组成的花纹，花纹很美丽。它的肚子是白色的，尾巴比较长。它的尾巴还像一把合拢的大扇子，当它要落地的时候，就会展开尾巴，像一把小扇子。听老师说它的尾巴可以控制方向。

麻雀喜欢站在树枝上叫，主要是招呼它的同伴，有时麻雀可能是在把虫子喂给孩子。它最喜欢吃虫子了，比如蚂蚱、毛毛虫、甲虫……如果没有虫子，麻雀也吃点庄稼。麻雀也喜欢成群结队行动。

有一次，一只麻雀在院子里飞来飞去。它停下来吃东西时，我悄悄地走过去，它发现了，立即就飞到树枝上，观察着。当它觉得没有危险时，又飞了下来。我拿了一些面包碎，走过去准备喂它时，它又飞了，我把面包碎放在地上，一回家它又飞过来，在那里吃面包碎呢。原来它是不轻易相信我、害怕我。小麻雀真有趣!

小麻雀虽然它长得不大好看，但是它会捉害虫，给大自然带来不少生趣，我喜欢麻雀。

陈熙晟

我有过许多生日，但是那些生日是十分普通，就只是吃吃蛋糕，没什么新意，直到七岁那年生日。

我七岁那年生日，那天中午，爸爸对我说：“今天是你的生日，晚上带你去水景公园过生日！”“太好了！”我大喊到！

晚上了，爸爸收拾好要带的东西，然后开车带我、哥哥和妈妈去水景公园。

来到水景公园，我开心地活像只蹦跳的鬼子，这里跑跑那里跑跑。

来到大草坪，爸爸搭好帐篷，便拿出了把水枪，装满水，把我和哥哥招呼过去，说道：“我们打水仗吧，谁被打中谁就out！”我们点点头，便拿起一把水枪，准备开战。

我们分别隐藏起来，就只有爸爸四处游走，我蹲着等待时，看着爸爸离我越来越近，机会来了，我从灌木丛中窜出，给了爸爸一“枪”，爸爸out了！我十分高兴，但是，我一直没看见的哥哥给了我一“暗枪”，最后，哥哥赢了，真是螳螂捕蝉，黄雀在后呀。

那时，我还不懂，只是乐在其中，但现在，才明白，这是一堂生存课，爸爸教我了许多：有找准时机，要专心，要有耐心，最重要的是，爸爸还教我了，永远不要得意忘形，更不能骄傲。

这是一次特别的生日！

他，是一个特别的男孩儿，仅仅十岁，却有着超出十岁小孩的体重和个子，随随便便干一件他认为再普通不过的“小事”，也能“博得”其他同学和老师都对他的“惊叹”，引起“惊涛骇浪”！你们猜猜，他是谁？没错，他就是王钰博。

王钰博是个强壮有力的小伙子，他长得高高大大的，比我们同学都能高出一个多头来，肚子大得仿佛能装下个一个啤酒桶。一双大眼睛在他的脸上也显得小了，但生起气来两个眼睛瞪着大大的，他的头发黑黑硬硬的竖着，同学们都有点怕他。就因为他这出众的身材，所以他已经成为我们五年级（5）班的名片了。

他是一个不折不扣的捣蛋鬼。记得夏天的一个中午，天气炎热，教室外面都闷热极了，更别说我们在教室里面了，热的几乎能让人中暑了！王钰博实在忍无可忍了，便跑出了教室。一出来就碰上了老师，老师让他到自己的办公室里去做作业。在办公室里，王钰博边写作业边玩，他闲得无聊，就碰碰这，摸摸那的，门口摆着一个玻璃柜子，他就靠在上面休息。但这个小柜子哪里能承受他的重量呢？只听见“哐当”一声，柜子被摔得粉碎。这巨大的响声惊动了老师和同学们，同学们有的十分惊讶，张大了嘴巴，声称自己一辈子也干不出这样的事情来，有的打听发生了什么事儿，有的在指手划脚的议论着……可他自己呢，却一点也不在乎，偏说这柜子是自己倒的。

当然他不是只有顽皮的一面，还有很善良的一面。

不久前开学的时候，老师派他和几个同学一起去为大家搬书，他主动去搬最重的一箱，还帮拿不动的同学拿，天气很热，当他搬着书到教室时，已经是大汗淋漓！但当老师问他累不累时，他却笑呵呵地说：“不累，能帮助大家很开心！”老师和同学们都向他竖起了大拇指。

他是我们班的大力士，每当大扫除时，最累的总是他，擦灯，擦电扇这些最辛苦的工作，他总是抢着干，还帮一些同学提水桶，拖地等，干得满头是汗，在他每次微笑着跑前跑后时，我发现他很善良，很乐于助人。

王钰博，我希望你这学期一定要好好学习，上课认真听讲，改掉自己身上的坏习惯，改变大家对你的印象，让我们一起加油吧！

11月19日，我们班在全校102位老师面前上了一节《夏洛的网》阅读观摩课。课上，我和大家分享了一张特别的网。

而在十天前的一天，老师神秘地对说：“澄汉，你是咱们班的绘画高手，我要交给你一项秘密任务。”

放学一回家，我就缠上了妈妈。妈妈立即打开电脑，告诉我：“思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形工具。你有没有信心试试呢？”“有！”我毫不犹豫地回答。

吃过晚饭，我就坐在书桌前埋头苦干起来。我首先从书中挑了四个主要角色：弗恩、小猪威尔伯、夏洛、坦普尔顿。坦普尔顿可是个有趣的人物，即使是帮助谷仓里的小伙伴，它也要唧唧歪歪地谈条件。

接着，我拿出一张四开的素描纸，由于弗恩比较难画，妈妈先用铅笔轻轻勾勒出这个小女孩的侧脸，然后再画她的五官和扎的小辫子。我为了表现威尔伯贪吃贪睡的肥肥胖胖的样子，我把它的肚皮画得特别圆。坦普尔顿呢，我把它画在夏洛的下面，吃得饱饱的趴在那里，一副很享受的样子。最好画的就是夏洛了，它小小的身体挂在一张大网上，再加上八只细细的腿就行了。

而那些像枝桠一样的线条，就叫作树形图。上面的每一个枝桠旁边，都是关于每一位主角的一条信息。我用橙色的枝桠来代表弗恩，因为我认为橙色代表热情，热爱生活；而表示夏洛的枝桠，我是用绿色画的，因为我觉得绿色代表蓬勃生长的友情……

开始写字了。为了不弄脏画面，我先小心翼翼地用铅笔一笔一划地写，然后妈妈用钢笔帮我描了一遍，看着清楚了许多。

不知不觉，已经晚上九点半了！看着这张密如蛛网的思维导读图，我心里甭提有多美啦！

夏洛织出了一张生命之网，我认为我和妈妈织出了一张关于阅读的网。通过这张特别的网，我知道了友谊有多重要，就像冬日的阳光一样温暖。我要通过阅读这张网去了解更多的知识，更多的精彩。

懂乒乓球的人都知道现在有一种打法叫“拧拉”，“拧拉”既体现选手打球的本领和技巧，也使得比赛更加精彩。“拧拉”关乎输赢，人生贵在“拧拉”。如果把决战脱贫攻坚比喻成一场球赛的话，高低好坏甚至成败输赢便在“拧拉”。

近日，在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调，到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现。对于正处于人生“拔节孕穗期”的年轻干部来说，唯有铆足一股“拧拉”劲，用过硬的本领“啃”下脱贫攻坚这块“硬骨头”，才能为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚贡献青春的蓬勃力量。

从“会拧拉”的劲中锤炼脱贫攻坚的硬本领。拧拉不是人人都会的一门技术，必须得下笨功夫苦功夫。对年轻干部来说，要想提升过硬本领，唯有到脱贫攻坚的“火线”上勤学苦练，栉风沐雨。然而，在实际工作中，一些干部明知自身缺乏脱贫攻坚的本领，非但不接受脱贫攻坚的锤炼，反而挖空心思搞“纸上扶贫”“形式脱贫”;还有些干部喜欢只动手不动脑，企图通过简单的送钱、送物、送“富”方式让贫困群众脱贫等等。脱贫攻坚是锤炼干部本领的“练兵场”、密切干群关系的“大熔炉”。年轻干部作为党的事业的新鲜血液，应当自觉投身其中，在脱贫攻坚实践中经受考验、接受锻炼，砥砺品质、增长才干、锤炼作风，不断提升自己。唯有如此，才能练就担当大任的“铁肩膀”“硬脊梁”，才能不负韶华，有所作为。

从“敢拧拉”的劲中增强啃脱贫攻坚硬骨头的铁胆识。有拧拉本事的人，未必都有胆识放手拧拉，有的或因丢过球变得格外谨慎、瞻前顾后起来，担心拧出台、拧失误;有的会变得妄自菲薄;还有的面对强大的对手，会产生惧怕心理等等。对年轻干部而言，胆识是极其重要的。狭路相逢勇者胜。今年是脱贫攻坚决战决胜之年，面对这块难啃的“硬骨头”，倘若我们没有敢于斗争、敢于胜利的勇气，没有铁的胆识，就不能兑现党中央向全国人民作出的郑重承诺，践行初心和使命更无从谈起。因此，年轻干部要拿出敢为人先的铁胆识，不忘初心、牢记使命，坚定信心、勇往直前，以“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的英雄气概，一鼓作气拔掉“穷根”、炸掉“碉堡”，夺取脱贫攻坚决胜之年的全面胜利。

从“善拧拉”的劲中掌握决胜脱贫攻坚的好方法。拧拉是有讲究的，不是说每个球都可以随意拧拉的，得把握好时机，得讲科学的接球方法，这个道理与打赢脱贫攻坚战的道理如出一辙。众所周知，脱贫攻坚是一项“技术活”，不仅需要国家的好政策，更需要好的工作方法。俗话说：“劈柴不照纹，累死劈柴人。”这其实就是一个方法论的问题。目前，脱贫攻坚已进入发起总攻的冲刺阶段，这场硬仗能否如期打赢，方法尤为关键。作为年轻干部，要讲究科学、讲究方法、科学施策、有效应对，瞄准主攻方向，决不能把群众割裂开来，自娱自乐、盲目蛮干。要从群众的角度看问题、作决策、抓工作，多听取群众意见，汇集群众力量，携手并肩，厘清可为、可不为和不可为的事情，以科学的思维方法引领脱贫攻坚。

踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发。打赢脱贫攻坚战是一项光荣而艰巨的历史任务，夺取全面建成小康社会伟大胜利还要继续付出艰苦努力。但惟其艰难，才更显勇毅;惟其笃行，才弥足珍贵。只要我们不忘初心、牢记使命，坚定信心、顽强奋斗，就一定能夺取脱贫攻坚战全面胜利。

盼望着，盼望着，我们四年级的小记者们又迎来了一次活动，而且，这次活动可不一般哦！

这天，天上飘着细雨，却丝毫没有阻挡我们的热情。在老师的带领下，激动而又兴奋的我们走进了湘乡市公安局的大门——在我们的心目中，这可是一个神秘的地方！一位帅气的警察叔叔迎接了我们，他领着我们来到了三楼的会议厅。在这里，另一位警察叔叔跟我们讲解了许多安全知识，比如如何应对校园欺凌、如何预防溺水、如何遵守交通规则等等。他讲得非常详细又生动，而且他为了让我们把这些与我们息息相关的知识牢记在心，还举出了一些发生在身边的例子或是向我们提出一些相关的问题，看我们是否能准确回答。他时不时地还会开一些小玩笑，给这个特殊的“课堂”增添了许多乐趣，也给我们留下了深刻的印象。除此之外，他还跟我们介绍了几种防暴装备，有盾牌、手枪、特制防弹衣等，并一一展示给我们看。了解了这些知识后，我们便去了110指挥中心参观。

我们看到，在指挥中心的大屏幕上，出现了许多我们熟悉的地方，比如：火车站广场、东方红学校门口等，我知道，这是由不同地方安装的摄像头拍摄的画面，但没有想到的是，它们都上传到了这里！原来，城市里那么多的摄像头都是警察们维护社会治安的好帮手呀！

从指挥中心出来，刑事科学技术研究室的叔叔阿姨接待了我们，让我们过了一把简易刑事科学实验的瘾！我们在一块黑色的塑胶片上印了几个手指印，再用一种神奇的粉末往上一抹，原本用肉眼看不到的指纹，在这个神奇的“魔术师”施展了“魔法”之后，便清晰地现身了……再继续体验了另外几种侦查小实验之后，我们的“警营探秘之旅”便在大家的惊叹声中结束了。

这次特别的活动，不仅让我大开眼界，而且让我了解到了不少在课堂上学不到的东西，真是不虚此行呀！

又是一年清明节，在这天，人们会去拜祭祖先，以求老祖宗的保佑。

坐在狭小的车上，我的心情无比复杂。说开心也不是很开心，甚至还有一丝郁闷。可说烦躁吧，又不是很糟糕，“唉”我幽幽地叹了一口气。突然，车子开始摇晃起来，一会儿飘来飘去，一会儿又上下抖动，一会儿又安安静静地行驶……终于，在我快要吐了的时侯，车子停了下来。

下了车，看着前面高耸的山峰，简直不敢想象我将要爬上去，而且还不只这一座山，顿时有些欲哭无泪。心里后悔自己为什么一时冲动答应来祭祖。但都到了这时候，心里再后悔也没用，认命地跟着队伍，背上东西向山里进发。

午时，太阳高高地挂在头顶，阳光照在大家的身上，为每一个人渡上了金光。抬手擦了擦额头的汗，揉了揉因为背东西而发酸的肩膀，继续向前走去。忽然，队伍停下了，我向前看去，只看到一条坑坑洼洼，泥泞湿润的路。大人们商量以后，决定让我带弟弟妹妹们先回家，而他们继续去拜山。

走在回家的路上，心里有些感慨，千辛万苦地爬上来，到最后没拜成就回去了，总归是不好受的。

山没拜成，反而白跑了一趟，这算不算是过了一个残缺的清明节？应该算吧。真是事事难料。让这个特别的清明节，成为我心中难忘的回忆吧！

今天是我们小朋友的节日——六一儿童节！

一大早，我就从存钱罐里拿出了20元钱，有5角、1元、还有5元的大钞呢！我小心翼翼的把它们放在了小包包里，带好水杯，兴高采烈的上学去，今天，一定是特别难忘的一天！

哇…我们的操场瞬间变成了百货大楼，有好多好多漂亮的小玩具，把我看的眼花缭乱。高年级的哥哥姐姐们，摇身一变成了小小售货员，而我们一年级的小朋友们，成了小小的顾客，东逛逛西瞧瞧挑选着自己喜欢的小礼物，可是……就是不知道要买些啥，心里还一直嘀咕这20元的换算公式，哈哈，生怕带的钱不够算不明白咋办？

瞧，我的同学们都淘到了哪些宝贝？布偶玩具、魔方、金鱼、龙虾、泥鳅、还有好多小鸭子呢，这么多有趣的宝贝，我淘点啥呢？最后，我选了最爱的橡皮泥。对了，我们今天淘宝的时候，头上都贴着“退烧贴”呢，老师把我们的视频发到群里，姥姥们还以为我们都发烧了，哈哈。让我悄悄告诉你，这是夏天用来降温的“降温贴”哦！

转眼间，在我们的欢声笑中，第一期淘宝节圆满落幕，真是愉快的一上午呀！感谢老师们为我们组织了这么有纪念意义的活动，给我们过了一个特别的六一儿童节！

今天是妈妈的生日，我想给妈妈送一份特别的礼物。

一大早，我来到花鸟市场，用零花钱买了一些花和一个装着花泥的花篮。

回到家里，我就开始准备了，把栀子花叶、勿忘我、紫罗兰、康乃馨、月季花……整理干净，用剪刀剪成了不同的长度。接着，我先把栀子花叶在花泥的四周围成了一个栅栏。紧贴栅栏在三个不同的方向插上三朵紫罗兰，在紫罗兰的旁边再依次插上菊花、月季花、玫瑰。最后我挑出了一朵粉色的康乃馨插在花泥的正中间。

粉如霞的康乃馨，花瓣呈锯齿状，一层叠着一层，像一条花边公主裙。我用手沾了一点水，给它甩上了圆润的小水珠，它立马舒展身姿，微微颤动，像一幅出浴美人画卷。康乃馨的花语是母爱，看到她我就能感受到妈妈对我满满的爱。

插好的花篮我看了又看，整个花篮色彩搭配和谐，错落有致，真是好看。一切准备就绪后，我把花篮藏在身后，掂着脚把走到妈妈面前，大喊：“妈妈，生日快乐！”并嗖得一下赠上花篮。妈妈瞪大眼睛，张大了嘴巴，一把把我拥入怀中，激动地说：“谢谢你，我的小宝贝儿！”粉红的康乃馨映着妈妈的脸庞显得她特别好看，我说：“妈妈我爱你！”

感恩的花语一直在我的心中流淌。

（作者：刘玥含）

我们毕业了。没有栀子花流泪，没有青青草悲伤，也没有以往灿烂的太阳微笑，老天爷好像知道我们今天毕业一样，还添一些大雨，灰云给我们煽情。

同学录如今天密集的的大雨般从天而降，问电话，问QQ，搞得好像要永远不见面了一样的。我没有问他们的手机号，但是妈妈却说，他小学的同学已经连名字都忘记了，我才意识到，这是我一生中在一起时间最长的朋友。

虽然老师和我们在一起只有一年，但却是我小学中最亲的一位老师。我在她面前，不像以前一样怕老师，每次都以很轻松的态度去与她说话，以后，我可能就遇不到这样的好老师了吧。

我们有三张毕业照。无论是“眯眼铁三角”，还是三个“命危悬崖”的好盆友，或者那几对在那里都一起的闺蜜，看着他们，总是情不自禁的流露出微笑。心里总是想，若干年后，我看着这一张张友谊的象征，还能不能做到对他们的“资料”对答如流呢？

还记得，几个月前，男生打架，女生八卦。班长也不去找老师，把班门一锁，“咔嚓”，我们集体看“戏”吧。只听一声“朱老师来了！”全班顿时安静下来，好像穿越一样，刚刚哄乱的“集市”，瞬间变成了寂静的“夜晚沙滩”，只能听见“咚咚咚”的高跟鞋声。老师会心一笑，开始安安稳稳的上课，却不知，班里早有人已经“头破血流”了。

还记得，几个月前，我们还互相说着永远不分离，可是，现在我们已各奔东西，上重点的上重点，继续混的继续混。今天，是我们最后一次人最多的聚会，是我们一段历程的结束。“人有悲欢离合，有月有阴晴圆缺。”就算分离，只要有心，友谊就会天长地久。

我们在改变，别阻碍了视线，勇敢的向前！

中秋节，一个象征着团圆的节日，晶莹剔透的月亮是如此美丽，那么皎洁，那么明亮。

这个中秋，爸爸带我们回了乡下。

因为乡下有一个十分适合赏月的平台，我们决定在那赏月。

月亮出来了！出来了！大家静而不语，仔细观赏着月亮。月亮十分皎洁，可世上没有完美的东西，月亮上还是有一点小的坑。爷爷把月饼摆了出来，爸爸问我：“你知道这月亮上都有些谁吗？”“当然有玉兔和嫦娥啦！”“那你知道吴刚吗？吴刚可是被玉帝叫去砍桂树的，只不过这桂树可不简单，每当树快倒了的时候，就会有只鸟来把吴刚的衣服叼走，吴刚去追，追到之后才发现桂树又复原了……”

当月亮在天空中被云朵遮掩住时，“文痴”爸爸发起了挑战，飞花令带“月”的诗句，爸爸先说：“床前明月光，疑是地上霜。”我说：“野旷天低树，江清月近人。”“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“明月几时有？把酒问青天。”……我和爸爸斗得有来有回，一旁的爷爷奶奶也说不上什么，只能暗暗为我们加油。

“好了，好了，吃月饼咯！”在爷爷的带领下，我们开始吃月饼。淘气的我偷偷从月饼上咬下一块细细品味，爷爷的是五仁，有一点不好吃；爸爸的是蛋黄，外表十分好看；妈妈的也是蛋黄；而我的是一个巨大的椰蓉，因为只有这个我最爱吃。

月亮轻轻从云中探出，又开始了华丽的空中表演。夜深了，月光洒满大地，远处树木的黑色剪影，映着月亮十分好看。

一年一度中秋节到了，妈妈带我到超市去买月饼。我兴高采烈地跑进超市。

哇，超市里今天人好多，真是人山人海呀！我迫不急待跑到月饼区开始选购月饼。月饼式样大小不一，有大的像苹果的，小的像樱桃的……上面还刻有各种花纹，各式各样的月饼摆放在一起，好看极了。让人不知如何选择，我只好按自己的口味草莓味拿了一些，豆沙味拿一点儿……

回到家里，妈妈告诉我，要先赏月再吃月饼，我和妈妈便出去赏月了。

那又圆又亮的月亮，宛如一面金色的大锣，又似一位害羞的姑娘，戴着金色的面纱，迟迟不敢露面。过好一会儿它慢慢地摘下了金色的面纱，展现出了它的真面目——银色，银光闪闪的月亮就像一个大玉盘。

咦！星星们都到哪儿去了呢？是散步未归吗？唯有远处的天边几颗星星在那一闪一闪的，像是小朋友们的眼睛，在调皮的眨着。那几颗大胆的星星，不知是在和月亮比美？还是在和月亮玩捉迷藏呢？

“咕噜噜，咕噜噜”。现在眼睛看饱了，轮到独自抗议了。我可怜巴巴望着妈妈，妈妈看看我搞笑的表情，笑笑说：“走，咱回去吃月饼去咯”。我听了一蹦三尺高，大步流星地跑到月饼跟前，心里还嘀咕着：“来吧，月饼们，我保证一一把你们全吃掉！”也不管三七二十一，拿起一块月饼就吃了起来。

唔、唔！还真好吃，甜甜的味道叫人吃了还想吃！

我爱你：中秋节！来年再见！

我在这两个月里度过了一个愉快、美好、很有意义的暑假。但最重要的是：我过了一个特别的暑假！想知道，我为什么说“最重要的是我过了一个特别的暑假”吗？哈哈！那让我告诉你们吧！

“特别的暑假”有三个理由。

理由一：这个暑假，我并没有像以往一样跟着爸爸妈妈去广州游玩，而是待在老家。因为我年年暑假去广州玩，玩也玩腻了。在广州，天天干一样的事，早上起床做作业，然后玩一阵子，便吃中饭；接着睡午觉、看电视、吃晚饭、散步。所以，接完通知书，我没有和妈妈去广州。就决定在家里玩一回。

理由二：这整个暑假大部分时间是住在爷爷奶奶家，更没有像以前一样，住在广州。再说爷爷奶奶家那边小孩子多，有很多很多伙伴，人多更好玩嘛！

不过，我在爷爷奶奶家住，不止因为我没去广州没人照顾我才住在爷爷奶奶家的，还因为第三个理由，那就是在南正街附近学英语。南正街离爷爷奶奶家近些。我学英语是因为我爱好英语，还有就是我没去广州，光在家里玩也不行，也得学点东西，所以就报名参加了巴布老师暑假英语口语培训班。这至少不会浪费美好的暑假时光吧！

有这么三个充分的理由，足够证明我度过了一个非常特别的暑假。

新年快到了，身边的同学们都忙着挑选新年礼物，送给老师，送给同学们。我该送些什么好呢？买个礼物？缺少新意，而且，万一不巧跟别人送的一样，那多尴尬……自己亲手做一个好了。咦！这不错！灵机一动，想到了扣子姐姐和小飞侠姐姐请闽江学院的大哥哥大姐姐们教我们做的衍纸。

简单构思之后，我先选了一块包装盒的 盖 子，裁出我要的尺寸。接着把我想要的图案用铅笔轻轻勾勒在硬纸板上。粉色、浅蓝、淡绿三种颜色的卡纸，被我用剪刀剪成了需要的衍纸条，根据不同的需求，卷成了花瓣、小星星、月亮，还有美丽的音符……再把它们黏在需要的位置，用彩铅勾出绿色的枝叶。耶！大功告成！

制作过程中，因为工艺不熟练，有些没做好，没关系，拆了重来……上次学习衍纸的时候，我就体会到，这是一门考验细心和耐心的艺术。还有一个没考虑周全的地方就是，全部都完成了，才想起来，还没写祝福语呢，为了不破坏整体造型，只好抓在手上写字，还好，没有失败……

虽然这算不上是个非常完美的作品，但是，这可是特环保的，又不落俗套，最主要的是，它可是我亲手制作的哦。当我把这个特别的贺卡送给老师时，老师表示很喜欢，同学们也很羡慕，纷纷向我请教是怎么制作的，我可开心了。

谢谢少通社，谢谢扣子姐姐和小飞侠姐姐，谢谢闽江学院的哥哥姐姐们，是你们让我认识并学会了衍纸，让我和大家分享了这份不一样的礼物。

期待我也能收到一份特别的新年礼物！

早餐，人人吃，天天吃，会有多么特别？今天我就给你讲讲，我的一次“特别的早餐”。

要说这早餐究竟有多么特别，主要体现在两方面：一是，这是由我们敬爱的班主任--谢老师邀请我们几个同学一起共进的早餐，换句话说，是老师请学生吃饭哟，很特别吧！二是，我们受到邀请的理由：我们这几位同学是通过自己的努力，挣得了一种特殊的“钱”，赢得了资格，换取了这让人倍加期盼的早餐！这里，我给大家解释一下这种特殊的“钱”。这种特殊的“钱”在我们班被称为“班币”，仅限于班级内部流通和使用。“班币”是谢老师为了鼓励我们班的同学，能多写作文、写好作文，而发明的一项特殊的奖励。当“班币”累积到一定数目后，谢老师就会选出数量上优胜的学生，与老师共进早餐，怎么样，够特别吧！

这顿特别的早餐，全是谢老师亲手为我们精心准备的美味食品。大家都吃得津津有味，早餐不仅色香味俱全，而且营养丰富。因为它的种种特别，让我觉得这是天下最美味的早餐！

篇一:特别的课堂，特别的老师

“叮铃铃------”随着少年宫的上课铃声，陈老师精神抖擞地走进教室。我们端端正正地坐在自己的座位上迫不及待地等老师发话，真像一棵棵茁壮成长的小苗正在等待着甘甜的雨露。我们这节作文课随着老师的点名声开始了，当老师点到我时，我心里的那块石头终于落下了。

让我们意想不到的是陈老师说给我们带来了一份薄礼，还郑重其事地在黑板上写了“一份薄礼”四个大字，到底是什么呢？我心里满是疑惑时，陈老师竟叫我们一起来猜。这时突然有人站起来说：“有可能是吃的吧！”说完，同学们都哈哈大笑起来。还有人说是学习用品，也有人说是一篇好作文，这时，老师突然问到了我，我也说出了自己的看法，可能是一个小动物吧，老师让我们观察后，写作文呢！大家都议论纷纷，这时，老师又神秘底说：“请大家先闭上眼睛，才能见到礼物。”我们只得照做，可是有的却把眼睛眯成一条缝，想先睹为快。虽然只闭了几秒钟，但这样短的时间就像过了很久一样。终于，老师开口了，叫大家都把眼睛睁开，我真想一睹为快，马上张开眼睛，目不转睛地盯着老师，只见老师不慌不忙地从背后拿过一张白纸，顿时，教室里议论声、唉叹声响成一片，有的同学还埋怨老师太小气，有的还不服气，要老师把白纸翻过来，看看背面是不是有老师送给我们的名言吧！我眼睛瞪得大大的，“这是怎么回事？”我用小得只有自己听得到的声音说，大家直着的腰部变软了，都用失望的眼神望着那张白纸。这时，我心里想着：老师的礼物一定不会这样简单，或许有什么深意呢！

就在这时，老师突然说：“虽然这只是一张白纸，但这张白纸却能给我们无穷无尽的想象空间。现在大家就发挥想象，你准备把它变成什么？”话音刚落，教室里又议论开了，有的说这张白纸可以做成一架纸飞机，在梦想的空中飞翔；有的说这张白纸可以做成一艘纸船，让它载着我们的希冀在蓝蓝的大海上航行；还有的说这张白纸可以画画、折千纸鹤、变魔术……我心想：这张白纸还可以剪成无数的雪花呢，让奉节在这个春季也能雪花飘飘，该多美啊！

此时此刻，同学们都沉浸在美好的想象中。我也恍然大悟：这份“薄礼”里面，盛着陈老师对我们满满的心意！我会永远记住这节特别的作文课和特别的陈老师。

篇二：在一次特别的课堂上

今天下午放学后，我三步并两步赶回家守在电视机旁，因为我一个月前参加“头脑风暴”节目的录像今天播出啦！

伴随着那熟悉的主题音乐，看着自己出现在电视屏幕上，我的思绪不禁回到了一个月前……

那天刚到通知地点我就遇上了自己的对手，是个看上去远比我逊色的小女孩。我自信满满，以和对手同积800分顺利通过了第一关。在第二关和第三关，我充分发挥了自己知识面广的优势，一下子领先了600分。最后一关风险跳板是我的强项，这场比赛简直就是三个手指抓田螺??稳拿了。

进入第四关，第一道题目很简单，但我却没有对方抢得快，一下子失掉了200分。我有些急了，只想快一点扩大优势，结束比赛。于是第二题猜城市，当主持人念出“火炉”时，我就抢先回答：“是重庆！”没想到竟然错了，被扣掉了100分。主持人继续念，“这座城市建成了第一座长江大桥”，南京长江大桥那么出名，当然是南京了！我再次抢答，又错了！第四个提示出来了，“这座城市是湖北省的省会”。唉，我这个小地理学家早该知道是武汉的。可后悔也迟了，我只领先200分了！我急得像热锅上的蚂蚁。最后一道题是我不擅长的音乐题，但当主持人念到“《义勇军进行曲》的作曲者”时，我虽然不能肯定是田汉还是聂耳，还是抢着说了田汉。又错了！我的脑袋顿时“嗡”的一声炸响。这时，对方说出了正确答案，我竟然倒输了100分！

比赛结束了，结果是我意想不到的。在这次人生的课堂上，我没有获胜，但它在我的人生道路上所赋予的意义却远不止是失败这一点……

篇三:特别的课堂

我逃课了。说不清是因为某种莫名的压力，还是因为一种淡淡的忧伤，抑或是因为压根儿不喜欢的作文课。我知道，整整一下午的时光对我来说是非常宝贵的，但是我还是执意要做一回“坏学生”，于是，我独自来到了学校东南角的苗圃旁。

秋日的阳光下，尽管隔着铁栅栏，我还是看到了苗圃难以掩饰的美丽。各式盆景依旧浓绿，盛开的一串红在园中格外显眼。园中最多的还是菊花，有黄色的，有白色的，有红色的，有的已经盛开，有的还只是花骨朵……

“小姑娘，怎么没有去上课呀？”正当我手扶着铁栅栏看得入神时，一个声音突然传入我的耳朵。循声望去，只见园里花丛中慢慢站起一位老者。早就听别的同学说，这个老人是位退休的老校长，他精心侍弄这个苗圃已经十多年了，只是园子门口“苗圃重地，闲人免进”的牌子让大家对这里、对这位老人更多了一份好奇，课余饭后常见有同学在园子外面流连、观望。

“啊，是啊，还没有去哩。”我随便回答说。

“咋啦？逃课啦？要不进来看看吧。”老者和蔼地说。

“这里不是不让外人进入吗？”我疑惑地问道。

“唉，那是怕一下子进好多人会踩坏了这里的花木，你来吧。”

我小心地走进园子里，轻轻地来到老者的身边，只见老者正在把地上的菊花移栽到一个个花盆里。他用花铲挖起三株或四株带着花骨朵的菊花，小心地慢慢放进一个花盆里，然后把一株株菊花扶正了，再用力按按花盆里的土。

“老爷爷，我还以为这些花一开始就在盆里长着呢，原来是移栽的呀，多麻烦哪！”

“麻烦吗？”老者抬起头来看着我反问道，“这是你见到美丽的盆栽菊花的最后一步了，之前还需要育苗、扦插、控旺等好多环节哩。这不跟一个人的成长、学习是一个道理吗？自己努力还不算，还需要老师和家长的培育、修剪、移栽，最后才能开出美丽的花朵来。你说是吗？”

“哦，是啊。”我随声附和着。

“那你就打算在这里待着，耽误一下午的时间吗？”

“不，老爷爷，我明白了，您已经给我上了一堂特别的课，谢谢您！”说完，我便告别了老者，毫不迟疑地向教室的方向走去……

篇四:一节特别的课

今天我像平常一样去上学，但是今天不一样。语文老师说：“今天我们要到多媒体教室去上公开课！”话音刚落，同学们就异口同声地说：“耶！”听了老师这句话，我很激动，也很紧张。激动因为我们要到多媒体教室上课，紧张因为我怕我上课时表现不好。终于挨到了第四节课。

我们在老师的带领下，我们来到多媒体教室。我一进教室就看到一排排座位整整齐齐地排列着，多媒体教室里还要一个麦克风和两个屏幕，一个小屏幕老师讲台上才能看到，另一个大屏幕全班同学都能看到。

开始上课了，全班同学都很认真，我觉得很奇怪，因为班主任一般都抽不乖的同学回答问题，而今天教我们的陈老师却只抽举手的小朋友。我不断举手，陈老师也不断抽我回答问题。我觉得这节课渐渐变得很轻松，很愉快。，

下午表扬了我和其他同学。老师表扬我，因为我积极发言。听了老师的表扬，我很开心。

这是快乐的一天，这堂课是特别的一堂课。

篇五:“特别”课堂

“叮铃铃…”熟悉的上课铃声响了，美丽的刘老师还是像往常一样“嘎嘣嘎嘣”踩着最后铃声清脆走进教室。我们也像往常一样，做好了准备，静静的等待着我们美丽的老班。

可是，今天我们刘老师并没有像以往一样发出开始上课的“口令”而是一反常态的绕着教室转了一圈，脸上露出一丝不经意诡异的笑。老师这一笑不要紧，要紧的是这一笑把全班同学笑的丈二和尚——摸不着头脑。我在心里也暗暗寻思：今天老师这葫芦里到底是买的什么药？

难道要临时突击考试？不会吧，昨儿才月考完。

难道要提问背课文？不怕，我已经会背了。

难道……

“今——天，我要和同学互换角色，我来当学生……”老班的话就像一颗巨石投进平静的湖里，顿时激起千层浪，更是把我从迷茫的难道里一把给拉回来。

“郭艺琳，今天的课由你来为我们上。”

什么？要我当老师，虽然我一直都觉得讲台上高高在上的老师，口如悬河，游刃有余的给我们谈古论今时是最美丽的，说实话我的梦想就是有一天也能像我们的老师一样。

“有请我们的‘郭老师’，大家掌声欢迎！”老师再次叫我的名字，我木然的起身走向讲台。讲什么？要怎样讲？我的脑筋开足马力，我拼命的想要理出一个头绪来。无奈我的脑袋嗡嗡直响，早就不听我的使唤了，箭在弦不发也的发，这局面由不得我。

终于我挪到了讲台，老师简单的交代我直接讲新课，然后就大踏步的朝我的座位走去。像模像样的做起了学生。

我呢？既来之则安之，讲吧。

我迅速调动所有的脑细胞，一边想着老师平时给我讲课模式，一边回忆着昨晚我对新课的预习内容。首先我学着老师样子先请一位同学朗读《神奇的音箱》这一课文。

我站在讲台往下看，教室里的情况一览无遗。同学们慢慢的放松了警惕，纪律开始涣散了。这边李哲用书拍了他前面张浩的头，那边赵星和刘峰在悄悄的说得起劲。我又拿眼偷偷的瞄了一下我坐位上的老班，只见老师低着头认真的在看课本。

接下来是提问环节，谁能说一下本文的主要内容？几分钟过去了，没有一个举手，我随便提了两个同学，一个是呆如木鸡，另一同学更是答非所问，我心中的火噌的一下窜出来高。平时老师三令五申，预习的重要性，可是就是有些同学把老师的话当成耳旁风。

我强压住心中的怒火，把答案写在黑板上。我刚一转身，就听到“咚”的一声。我回过头一看，只见赵毅的课桌推出去好远，张冰满眼怒火，像一头愤怒的狮子正朝赵毅扑过去，眼看一场大战不可避免，我更是一声河东狮子吼，你们俩给我滚出去……

“叮铃铃”下课铃响了。

一堂课，我就像一个历尽两万五千里战士在筋疲力尽中仓皇结束了。我腿也酸了，腰也疼了，胳膊也沉了，嗓子也哑了。我真的不明白我们老师每天都是怎么坚持下来的？

通过这“特别”的课堂，我体会到了老师的不易，作为学生我坐着听课是多么幸福，老师站着讲课是多么辛苦。我还有什么理由不好好听课，不好好学习呢？

篇六:特殊的课堂

你们感受过当哑巴的感觉吗？现在就让我带你们看看吧！

上课的铃声响过了，其它教室都传来了朗朗地读书声，除了一个班——五六班，里面静静地，鸦雀无声。原来，五六班的赵老师嗓子不舒服，想把这节课变成谁也不说话的“哑巴课堂”，谁说话谁多写作业。

赵老师在黑板上写了课文颗目——《那片绿绿的爬山虎》。一看就知道，今天要学这一课。

默读完课文，赵老师突然在黑板上写了一个问题：这篇课文的作者是谁？下面的同学们一看，高高地举起了手。赵老师手一点，一个同学站了起来脱口而出：“叶圣陶！”天啊，不用看，一听就知道是被pass了。赵老师摇了摇头，叹了一口气，比划出枪毙的手势。又指着另外一个同学让她回答，她还一脸迷惑地问：“老师，不就是叶圣陶吗？”赵老师做了一个晕倒的姿势。同学们也急得直跺脚，老师又点了一名同学，终于上道儿了，只见那个同学在一张大纸上写了三个字：叶圣陶，然后拿起来让大家看，哦，终于得分！老师舒了口气。

我被自己的话憋的胸口疼痛，受不了了。我真体会到了一句歇后语：哑巴吃黄连——有苦说不出。

这节课虽然很快结束了，但是却有一个启示烙在了我心里。

哑巴挺可怜的，有苦，自己也要硬生生地咽下去，还经常被别人看不起，被别人嘲笑。如果我们再这样嘲笑他们，他们会多伤心呀！

这次的“哑巴课堂”让我受益匪浅，我永远也不会忘记这件事的！

愿上天好好对待这个真诚的人。——题记

时隔三年，现在回想起那件事，我还记忆犹新。

不记得具体是哪一天了，只记得是冬天，天特别冷。北风呼啸着席卷大地，整个世界仿佛除了寒冷，还是寒冷。在爸爸多次催促下，我不情不愿地起床，跟随爸爸下楼吃早饭。

因为爸爸那天忙，时间紧，我们就靠近找了一家饭店。这不是什么豪华饭店，就是小区门口的一家面馆。窄小的店面，简单的陈设，丝毫不起眼。面馆里只有一个中年男子在忙碌着，看得出来，男子很辛苦，岁月在他身上留下了深深的印迹。店里有些冷清，只有一两个人在埋头吃着面。我挑了一张还算干净的桌子坐下，那男子见了我们，赶忙过来招呼。不记得当时点了些什么，但那个男人沧桑的脸却给我留下了很深的印象。

面条上得很快，热气腾腾的，爸爸顺手结了账。我吃面一向很慢，磨蹭了半天才吃完。爸爸等得有些不耐烦了，一边接着电话，一边示意我快点吃，他先去发动车子。还没等我坐稳，爸爸便发动了车子。

到了办事地点，爸爸让我待在车里，就匆匆上楼了。我等得无聊，迷迷糊糊睡着了。不知过了多久，爸爸带着一身冷风上了车。我猛然清醒，一看时间，快要到吃午饭的点了。爸爸歉意地问我想吃什么，我正欲回答，爸爸一拍口袋，“咦！我的钱包呢？糟了，不知道把钱包塞到哪里去了！”我不由得一惊。钱包里除了现金，还有身份证和一些重要的物件。我细细地帮爸爸回忆起来，突然，我们异口同声：“面馆！”爸爸随即调头开往面馆，脸上满是焦虑。

我也担心起来了，那面馆本就不大，也没安摄像头什么的，况且钱包在店里，哪个顾客顺手牵羊也说不定的。要是面馆老板私吞了，可怎么办？最坏的打算就是报警。可他也蛮可怜的，要是起了贪心也是情有可原。

到了面馆，爸爸火急火燎地冲了进去，指着老板说：“我今天早上把钱包丢在这儿了！你有没有拿我钱包？你要是不还给我，我就报警了！”

男人看见爸爸怒气冲冲的样子，不由的一怔，随即反应过来，问道：“是不是一个棕色长方形的？”爸爸回答“是”。老板跑进里屋，从柜子里拿出一个塑料袋包好的钱包，递给了爸爸。顿时，爸爸尴尬不已，他为自己刚才的过激行为和言语感到羞愧，连声说抱歉。我也为自己先前的想法而羞愧。爸爸快速地从钱包中抽出一张百元大钞递了过去，说道：“你真不简单！谢谢你！”中年男子连忙摆手：“这不能要的，只是举手之劳而已。”说完便转身走向里屋。

看着他慢慢踱步的背影，我这才注意到，他的一条腿有点跛。我突然有些鼻酸，这个很特别的普通人，温暖那个寒冷的冬天，温暖了这世间。