对时光流逝的作文（精品20篇）

时间短暂。如烟消散……短短六年擦肩而过，不知是否记得那时短暂而快乐的时间。

我们一起在田野间的沟坎上、草丛中和广阔的田野间奔跑、嬉戏，一切烦恼全忘掉了。还记得学校门口的小卖部吗？那是记忆最清楚的地方就算几年过去依然记忆犹新……我们放学一起来的小卖部，无论有钱没钱都要进去看看瞧瞧，期待有新的花样玩具和小人书还有那五毛一袋的麻辣条。我们结伴走路回家，一路上我们有说有笑……就算饿了也有路上的“野草莓”！虽然不及真真的草莓好吃，但是在我们眼里那是最美味的水果。还记得我们一起到后山“冒险’我们爬果树，用弹弓打麻雀，在年龄小的弟弟妹妹们眼里我们似乎是上天入地、无所不能。

但是当这一切不见了，我们搬回了城市，我的小卖部、我的田野、我的果树还有我的好朋友……都……都没有了！他们走了。现在的朋友个个争强好胜，互不相让，时常因为别人比自己高了0。5分而和朋友闹别扭。在我们乡村小学从不会这样，我们从来都是互思互学、互帮互助。看来团结的同学一个比一个更有心计、一个比一个阴险。或许有些夸张有些假，不过确实变了，他们的心灵越来越成熟了、越来越随着社会的影响变了……

想问问他们的童真去了那里？他们的快乐没了吗？他只会愁苦考试的成绩、父母的责骂……这个世界究竟怎么了？他们难道只是为了学习而学习吗？他们只是学习的工具吗？

时光如流沙般悄然从手中滑落，抓不住，寻不回。——题记

当我们从一个懵懵懂懂的稚子成为一个懂事却叛逆的少年时，时光也在不经意间流逝了。然后，我手中一直紧握的滑沙，也在悄悄从指缝中滑落。

我对时间，应该说没什么太大的概念吧。

我只知道，时间飞梭的奇快，我无力挽回。想寻回曾经从我手中滑落的沙，可，只能想着。我并非时光老人，可以随意穿梭那无尽的时空，无论过去或未来。我只能尽力，让它慢一些——对于我所拥有的，所能做的。可发现，它还是快，让我无法捉摸。

于是，我想它再快些，再快些，我想将手中的沙尽数扔落，因为它在手中的感觉很不好，既然我无法掌握的话，我宁愿舍弃。其实，也曾想过，把手握得再紧一些，再紧一些，可这并不能阻挡它的逝落。然后，我放弃了，我不想再做徒劳的无用功了。讨厌，这种不能掌握的感觉。

我总会怀恋过去，正如惋惜那从手中流逝的滑沙般。我喜欢那纯真的一切，无论景，或是人。那时候的一切的一切，都让我想追回。于是，我不断地向后跑着，试图走回那曾经的时光。最后，无望而归!

我与过去总是缅怀，缅怀又怎么了?无论他们说什么，是说我懦弱或不敢面对现实也好。随便!

时光，请你怜悯我一下好不好，让我能有时间追忆一下回忆。

回忆，回味记忆!

时间，无时空间!

流逝，流落滑逝!

那把滑沙，无声地，滑落。——后记

孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”似乎从盘古开天辟地的那一刻起，时间之轮开始转动。自此，永不停歇。无论英雄还是凡人，皆不可逆转时空，唯叹水长东。

时间在流逝，闻着逝者的感叹，我自想起我这一路走来初始的心路历程。从呱呱坠地到高三前夕，堆积了多少年华，方造就了现今的我，为一个高中阶段从始而终的目标奋力拼搏;时间在流逝，冲走童年，冲走无忧无虑，冲走许多，永远冲不走的，是一颗不断追求理想的心。

小学时光，崇拜的多是父母和老师。因老师的距离感，对他们便有着更多的敬仰。看老师一板一笔走天下，一嘴一手育万人。口若悬河，字字在理;旁征博引，句句属实。一个讲台成了他们绽放光华的舞台，哺育未来的圣地。于是，日里夜里，无不企盼快点儿成长，成为一名人民教师，为千千万万的人引路点灯。学着老师常打的手势，模仿着老师的口头禅。常备着一支红笔，最开心的便是那打红勾的时候。梦想成为老师，不仅为着那万众敬仰的荣誉，更为那发自内心的对奉献精神的向往。

时间在流逝，跨进初中，理智似乎战胜了崇拜，更加懂得的是把握现在。从六年级开始，便一步一步得为中考夯实基础，积累力量。只为那三日，用四年磨一剑来交换胜利之果。正值叛逆的年龄，自有千万种诱惑等待我们上钩。自有迷茫，懈怠和失望。但是，倘若时刻有理想作舵手，信心作风帆，拼搏作救生衣，便有百分百的可能绕过冰山，迎向天明。

时间在流逝，将我们带进人生的一个重要阶段——高中!扑面而来的是日益的成熟，坚定。已将中考顺利吞下肚，接下来要闯的关就是命运的另一个转折点——高考。高一的渐入佳境，高二的不离不弃，直到高三的奋力冲刺。只为蓄势待发，一鸣惊人。成功地踏上现阶段的梦想之船，跨过高高门槛，迎接另一番更广阔的天地。

时间不断流逝，担心“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，奈何“黄河之水，奔流到海不复回”，痛心“物是人非事事休”。可无论如何，以不变应万变，坚定自己的信念，守护自己的理想，并为之不懈地付出，方是对时间流逝最美好的纪念。

青春里的那几许淡淡忧伤，逝去的流年，拾起记忆……

苏轼去了，留下“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪情与壮志；李白走了，留下"安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱与豪放；文天祥不在了，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤胆与忠诚。

时光总是在无声无息中流逝，但不会使辉煌蒸发，不会使记忆风化，总是或深或浅的留下了痕迹，震撼人得心灵。

时光无形，但痕有迹，这痕迹见证伟人曲折而不朽的人生历程。

在那个崇尚享乐的年代，人们对你的期望本是吟花弄月、卖弄诗文罢了。而你偏要独上高楼，"把吴钩看了，栏杆拍遍”，执意做“灯火阑珊处"的佳人。你痛斥"君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土"；你彷徨“情何人唤取，红巾翠袖，愠英雄泪”；你期待“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。因此虽然时光流逝，却见证了你坚守自我，在黑夜中守护的永恒精神。我好想穿越千年的时空隧道，来同你一起分享那份豪情与执着。

时光无情，但痕有意，这意诠释了我们忧伤而不凋的生活的感触。

花凋零，叶枯萎，梦残桥断。物是人已非，人去楼已空，唯留下寂寥的叹息。过去总是淡淡的，在无情时光得销蚀下，画面已经残缺，留下那浮光掠影，感受不再真实。那尽管如此，人们却又多么喜欢重温，拾起那些早已消逝在流年里的残缺记忆！或许只要一个触动，就会荡起一片涟漪，如风般划过心底，又像花香，看不见，摸不着，却萦绕胸怀，久久不能释怀。

时光无穷，但痕有迹，这际激励我们坚持不懈的生命追求。

时光化作春泥，痕迹变成了养料；时光化作车轮，痕迹变成了动力。人生在世，俯仰之间，自当珍惜生命，追求卓越，但有尽其所能。当青春被激情点燃，当生命因理想张扬，思想的火花需要引爆，为自由的想象开掘天窗。让我们坚持梦想，展开飞翔的翅膀，载着信心与力量，冲向云霄，飞向那等待花开的彼岸。

苏轼去了，李白走了，文天祥不在了，时光总是那么无形，无情又无穷，但时光留下的痕迹总是在不知觉间，或深或浅，或浓或淡地刻在我们脸上，身上，心上……

当我们正在埋头苦读时，还未留意，红杏已漫到了窗头；还未察觉，已是枝繁叶茂的季节了；还未关注，就到了草枯花萎之时；还未惊呼，窗外又已是漫天飞雪了。青春就这样从我们的手指缝间流走了，当我们想要珍惜时，总是慢了一秒。

青春有多少年？五、六年吧！但是我也曾经虚度过，也一样天真地认为时间有很多。春天，我在红杏漫上的窗边小睡；夏天，在枝繁叶茂的柳树下嬉戏；秋天，我踏着残花枯草奔跑；冬天，在窗外漫天飞雪时沉迷与虚拟的世界中。

就这样，三年的时光转瞬即逝。当我回首往事时，猛然惊醒，发现曾经的自己是那么虚无而又飘渺，浑浑噩噩的三年就这样度过了。当我想做一些有意义的事，去读一些书时，试卷又像连天雪片一样落了下来，于是就有了这样的情景：春天，红杏出墙时我在书山中寻一本《童年》阅览；夏天，我在枝叶成荫的树下，借这片刻的安宁拿一本《名人传》欣赏；秋天残花枯草漫天纷飞，我趁着补习班的间隙抱一本《朝花夕拾》品味；冬天，我在那映着窗外漫天飞雪的烛光下，捧着一本《钢铁是怎样炼成的》苦读。

四时轮回，周而复始。我们的青春也就这样随着四季流走了，而我们只能在下一秒叹息。突然兴起，到沙地上虔诚的写下“珍惜青春的四季”，可是这时风一吹，那几个字就消逝在了尘埃里。

[三年时光流逝_初三作文

转眼时光流逝，你是否意识到你不再脆弱，当你从孩子变成少年时，无数人的目光投向你，你是否感觉到你肩头的担子又重了一些：你是他们的未来和希望。

转眼时光流逝，你是否意识到你不再无知，当你从少年成长为年轻人时，放眼你的未来，你是否发觉，竞争才是你奋发图强的关键。

转眼时光流逝，你是否意识到你不再年轻，当你从年轻人变成成人时，回首儿时的足迹，你是否感觉到家庭和儿女才是你需要去守护和爱惜的。

转眼时光流逝，你是否意识到你已经老了，当你儿孙满堂的时候，回想几十年的风风雨雨，你是否感觉到，你的幸福来自周边所有人的快乐。

一个人的快乐是快乐，无数人的快乐是幸福。

转眼时光流逝!

执笔之前，心有千言待倾，起笔之时，脑无只言片语。是什么谋灭了那份清雅、幽静的心境，让此时的我执笔难下。

静静地坐在窗前，吹着空调送来的阵阵暖风，让我恍若有种春天到来的感觉。起身，卸下外套，跟临坐的同事相视而笑，然后坐下，又执起手中的笔，想写点什么，写点什么好呢？曾经青涩的情感？五味参杂的人生？飞逝急去的流年？潇洒风姿的三尺讲台？还是…就这样写写画画，不停地勾勒着自己的生活感悟。

笔下感叹着流年的光阴，心间感悟着时光的离逝。又是一年年末之时，我们又将年复一年的总结着自己的点滴。静忆自己这么一年来的时光，在忙碌和闲暇中交叉而逝，时而彷徨时而果断，每天在两点一线中追寻着生活的平淡，在三尺讲台上挥洒着自己的热情，在举手投足间演绎着师魂的真谛，在孩子们纯真的天地里寻找着童年的快乐…

抬头望向窗外，天气雾霾阴暗，给本来严寒的季节增添了一些令人厌恶的气氛，虽然心里很不喜欢这样的季节，但却无能为力，只能顺迎了自然，让我习惯它的气候吧！记得以前曾看过这样一句话：有时喜欢不关乎情感，而跟习惯有关。也许慢慢地习惯了就能喜欢上它了吧！

下课铃声在耳边响起，课间活动时间到了。放下手中的笔，随手抓起外套，走出办公室，开始跟孩子一起嬉戏在课间活动的队伍里，此时的我就像一个充满童心的孩子，将自己的身影和笑声逸洒在校园里。

[感叹时光的流逝作文

又到春光重景时，莺歌燕舞、春意盎然，叹以此：人生还有几季春？

———题记

人生有多少时日，有谁知晓

倚靠斜枝低吟“朱颜辞镜花辞树”，独自一人毅立江边感慨“古来万事东流水”，回眸历史一声长叹“江山不老人易老”。这是古人对时间的迷茫。从我呱呱坠地至牙牙学语，从牙牙学语到蹒跚学步，从蹒跚学步到现在的茁壮成长，这经历了多少啊，这算起来，足足有四千多时日吧。在一次又一次的迷茫中，我总在默默地想，人生究竟有多少个时日呢？

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。"时光犹如耳边拂过的清风，渐渐散了；犹如潺潺的流水，一去不复返；也如“流水落花春去也”那般吧。那匆匆溜去的时光，犹如一个调皮的孩子，吹了树叶满地，往事回忆没有褪色，时光消逝，岁月无痕。

时光流转，岁月变迁。就像那一句话说的，时光是孔圣的“不舍昼夜”，是庄生的“白驹过隙”，是曹孟德的“譬如朝露”，是陈子昂的“怆然泣下”。现在想来，也对，时光只不过是弹指一挥间，匆匆流逝罢了。

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”面对匆匆流逝的时光，我能做些什么呢？我唯一能做的就是珍惜时间，让我的人生流光溢彩。

[流逝的时光学生作文300字

时间如白驹过隙，转眼间，我已不是曾经那个淘气爱哭的小孩子了。时间老人总是那么匆忙，不知不觉，十几年的光景过去了。时光一去不复返，昨天我翻开了相册，面对流逝的时光，我流泪了。

首先我看到了在幼儿园照的照片。当时的我满面笑容，像一个无忧无虑的鱼儿，整天在充满快乐的海洋里游着，再看看镜子中现在的我，任何人都无法想象这是同一个人，我甚至都怀疑照片里那个人是不是我。看着照片，就像看着一个小弟弟一样，变化真的是太大了。

然后又看到了小学第一次春游的照片。那时的我，还缺一颗牙，绽放着灿烂的笑容。我和班主任定格在照片中的回忆，现在我又回想起来——记得当年的春游，我和班主任两个人一起种了一棵树，他对我说：“等将来你毕业了，来到这里，看到这棵树，你就会想起我了。”我回答道：“老师你真有意思，我怎么会忘了你呢？再说了，离毕业还早着呢！”他只是对我笑了笑。现在，我偶尔还会回到我和班主任种树的那个地方，当年的小树苗也有3米高了，它长大了，我也长大了。

接着我看到了姥爷的相片，记得当年他生病时嘴很奇怪，我总是拿着一个小旗在他周围玩耍，逗他开心，虽然具体的事件我已记不清楚，但是我还仍记得，姥爷曾经无数次的拉着我的小手，带我去看夕阳黄昏和过往的车流。可是，姥爷早已不在了。

夹杂着几张出去游玩时的照片，最后，我看到了我在小学的毕业照。这张照片是在我生日那天照的，照毕业照那天正好是我的生日，所以，那一天留给我的印象特别深。那天早上来到校园，每个人的脸上都挂着不舍的神色，仿佛都在用表情告诉同学自己不想走。那天，摄影师按下了快门，为我们这风风雨雨的六年小学生活画上了一个圆满的句号。随后，我们离开了校园，各奔东西。

我合上了相册，眼泪在眼睛里打转，流过了脸颊……

那些流逝的时光、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总会有的！今日复今日，明日复明日。大好时光就在此时。青春年少，就在现在！如果失去了将会是永远消失！如果消失了，将永远都不会得到！有些事情，是时间无决定的！因为时间也帮不了你。那就要靠自己。如果自己都放弃了自己。那就没有了往后余生。不必谈风花雪月！那些流逝的时光。相信有快乐，也将会有伤心！会有众多的遗憾！那些年，那时都已过去。只求忘记所有。做好现在！

遗憾

曾经的年少时光，流逝的时光里。包含着太多的遗憾。也许遗憾终究只是遗憾！也许，过去的都将是回忆。的确，遗憾往往是我们自己的过错！来时的不知珍惜，到失去的痛苦。这既是一个过程，又是一个经历。遗憾依旧是遗憾。那就做好现在。做最好的自己。人生在即，不要充满太多的遗憾！这样会感到后悔！失去了，仍旧是失去。大好时光，请懂珍惜！做好一切，让心归零！

珍惜

趁现在大好时光，趁现在的风花雪月。为了自己，为了命运！抓住时间的脚步，不断前进。不断飞翔。从现在做起。把我心态。让心归零。相信自己一定会有所成功！相信未来的未来，以后的以后！都将会更加的丰富多姿！珍惜所珍惜，才能够拥有一切。为了你，我愿意放弃一切。就想找回你！

那些流逝的时光，相信，遗憾已经成为遗憾。改变不了从前，却能够改变现在！让青春无悔，让人生无怨！

作者；刘俊丽

暑假快结束了，回去就要高三了，回首过去，除了时间上的流逝，自己似乎没有太大变化，对于未来，也很是模糊。

昨天，朋友跟我说，她不想开学，说实话，谁想过那种拘束的日子呢？起得比鸡早，睡得比狗晚，还要经受老师们的摧残。

尽管心里不好受，可还是安慰她，开学就是为了假期的到来，更何况咱们高三了，很快就毕业了，毕业后的假期比这好多了，忍着点，熬过去，还有不到一年时间，咱们就解放了。

话虽这么说，可是，不知怎的，心里依旧隐隐作痛。

想起一开始到这所学校，百般不适应，一想：啊！还有三年啊，这三年究竟该怎么过？

不过，任何事情都怕“习惯”二字，渐渐地，尽管上学有点苦，但是也有很多意想不到的乐趣，也收获了很多友谊。

高三就要开始了，听学姐们说：高三很苦，但也过得很快，整天在背诵中度过。

听到这，我的头就开始疼了，我的天！鹧鸪天在背诵中度过！那脑袋……

不过，再怎么逃避，也改变不了将来的事实，与其当个缩头乌龟，不如勇敢站出来，迎难而上！

不忘初心，坚持下去。

时刻想着自己的梦想。

我相信，自己一定可以的，加油！

2054年9月24号，雨

刚刚参加完老王的葬礼，后天要参加老赵的葬礼，什么时候轮到自己呢？拿起镜子，看着那个双鬓斑白的老人，莞尔一笑间，皱纹四起，像是时光留下的重重叠嶂的山峦。轻轻用手抚着，老化的皮肤将手硬生生地割着。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”也就是这样的悲怆吧。望向窗外，阳光明媚的有些朦胧，微小的尘土在空中轻轻舞出耀眼的光芒，那是青春的活力绽放的光彩。60了，一颦一蹙之间60年就过去了，伸出双手，正值时光流逝之际却只能无能为力地在脑海中演绎逝去的繁荣。双手轻轻垂下，淡然一笑，任凭时光的雨水将一切冲刷。

2024年9月24号，阴转晴

灰蒙蒙的天映出一双双沧桑的眼，烟雾弥漫了谁的脑海，秋风吹伤了谁的心房。

“滴答滴答……”，墙上的挂钟在静默中宣示着它的存在。于是，我看见时间化作磅礴的江水，“奔流到海不复回”；我看到光阴化作灵活的梭，飞速地编织着流年的梦。因“少壮不努力”而导致如今“徒伤悲”，我成为时光的俘虏，任凭流逝的时光耻笑着。我不禁将头微微扬起，眯起眼，眼神迷离地看着望不见尽头的远方，钩起讽刺的嘴角，自嘲自己竟轻易地让时光逝去，只留下让人长叹的一丝流云。

30岁了，皱纹在不经意间爬上眼角，深深的痕迹是它骄傲的。脑海中突然闪过曹操在《步出夏门行》中写感慨的“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。现在是该向时光举白旗的时候了吗？阴霾散去，天空露出一丝光亮。面对阳光，我深吸一口气，也许是继续奋斗的时候了。

2011年9月24日，晴

随手翻开放在一旁的书本，“我想要凭时间的有效利用来弥补匆匆流逝的光阴”映入我的眼帘。我想蒙田在写这句话的时候心中定有无限感慨。他看到了身边匆匆流逝却无法抓住的光阴。既然无法抓住，何不将手放开，用尽全力奔跑着将它追赶，以成功者的骄傲姿态将它俯瞰。

窗外阳光正好，我背上行囊，准备开始对逝去的时光的追寻之旅。

[流逝的时光的高中三年级作文

岁月悄悄地走，而你默默地陪。

——题记

脚步蹒跚。你扶我走过；童年无知，你让我懂事；朦胧岁月，你使我不迷茫。

时光悄然·余晖

小脚丫轻轻地踩在地上，摇摇晃晃地伸出脚，走进书的世界。书中的世界很精彩，让我沉醉其中。第一次碰到书还不知它是什么？只是觉得新奇，就一直拿在手中把玩。漆黑的夜里，伴着妈妈甜美、宁静的声音，我已不再害怕。听着书中的内容，我安然入睡。再大一点的时候，我开始学着讲故事给妈妈听，什么家喻户晓的《小红帽与大灰狼》我已熟记于心，书陪伴着我，让我的幼年充满光彩。

岁月已逝·更变

握在手中的笔不知换了多少支。写过的作业本不知更了多少本。刚开始用笔时，学了很久的握笔姿势。软软的小手轻轻地捻，这是我与它第一次相识。最初，我们拿着铅笔，后来变成钢笔，最后变成中性笔，它的变化亦然显示着我的成长，从无知岁月走向青春年华，从小女孩走向小女生，从小矮子变成了大高个。我手中的笔一直没有缺席。我不知道自己换了多少支笔，但是每支都有它自己的价值。印在作业、试卷上的印记永远不会消失。笔陪伴着我，让我的童年充满墨香。

细水长流·清泉

轻轻地翻开书面，汲取书中的知识，我开始领略我国的成长。从远古时期到唐朝，从唐朝到清朝，从清朝到如今。这上下五千年的历史，中国不知经历了多少坎坷，流下了无数人的血泪。从原来的“一头牛”变成“一只鸡”不知里面含着多少人的心酸。国家的成长照印着一代代人的牺牲，一百年前，当中国被外国侵犯，面临灭亡时，中国人骨子里面的血性，不允许我们被击倒、打败。甲片战争到辛亥革命，我们不知受了多少屈辱。从抗日到内战，这些年不知有多少人颠沛流离，幸好，我们挺了过来。手机支付，共享单车，一带一路，我们在向着更好的未来迈进。国陪伴着我，让我的每一天都幸福快乐。

书香洋溢，墨香芬芳，你像一只小船带我漂洋过海，时光飞逝，不问归期。默默磨伴，心中感激。

我如游鱼，辗转三生，多少次的错过，却遇见不了和飞鸟的一瞬间交汇。

我如海水，跟随波涛，不知疲倦，带着心灵见证悲欢离合，却诉说不了少女的祈祷。

我如玻璃，看透每个人的心，却看不透此刻我该怎么做。

总是希望成为旁观者，冷眼旁观。不想被卷如波涛，安静地看生活的小丑上演着一幕幕世俗可笑。

但似乎，越想躲，麻烦就越爱找上门来。

提线木偶，被细线操纵着。

我，被生活操纵着，找不到方向，只能努力去争取。

这若有若无的友情，让我习惯，

习惯被悲伤吞噬，但黑色的翅膀包不拢思想，阳光总是俏皮地钻入。

如果某一天，海水平息，海鸥掠过，那一定是游鱼实现了承诺，飞鸟不再伤心。

这个世界是残忍的，人也是残忍的，才能得以生存。

旁观，因为不想悲伤，不想累。

……

[作文素材：时光慢慢流逝

时间每一秒都在流逝，春光无限好，可是眼看着春天就要过去了……

还记得初春校园的盛开的木棉花吗？梅红雪白，大朵大朵的开放，鼓得像一个圆溜溜的球。梅红色的总令我感到有着幽幽温馨，还有那雪白的，酷似那寒冰雪球，冷傲娇滴。当我再次回顾那些树时，花儿不再令人赏眼，残花新叶。一向木棉花都是先开花后长叶。树上已经冒出了嫩芽。说明春天就要与我们辞别了。我望了一眼残花，只见风一吹又一朵花儿凋落了……

我已感觉到这夏的气息，只可惜这个春天多一秒都不行。

每一次回忆都是纪念我流逝的时光。1至3年级是我永远难忘的时光，整整三年的低段生活，这其中悲欢离合的倩影令我无不怀念。

记得刚读四年级的时候，面对一个新的老师，我的心里总怀念的着以前的班主任。刚开学上四年级与三年级多么接近，这一切好像都是一场梦，只要想起以往的低段生活，我的内心总是痛苦万分。说真的离别总是那么痛苦，想起以前的美好生活总能让我的心头徘徊着一股暖流，可面对现实，这股暖流瞬间冰冻，我不愿意这是事实！而爸爸妈妈总是细心地教导我说：“人一生还要换很多很多老师，和每一位老师在一起的时光都要铭记在心，不负老师重望，好好学习，天天向上！等有了出息再报答众老师的传授之恩，你要从容的去面对，勇敢的接受！”

如今我上了五年级，我不会再像以前那样了。我喜欢低段生活，但我更喜欢高段生活，它给了我自信、独立、控制，使我总怀着一颗向上的心面对生活。以往的时光虽已流逝，但流逝的时光永远存封于我的心底。

暮去朝来_成语解释

【拼音】：mù qù cháo lái

【释义】：黄昏过去，清晨又到来。谓岁月流逝。

光阴如箭_成语解释

【拼音】：guāng yīn rú jiàn

【释义】：光阴：时间。时间如箭，迅速流逝。形容时间过得极快。

【出处】：唐·韦庄《关河道中》诗：“但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。”

【例句】：～逝难追，百岁开怀能几回。 明·陆采《怀香记·青琐相窥》

浮云朝露_成语解释

【拼音】：fú yún zhāo lù

【释义】：漂浮的云彩，清晨的露水。比喻时光易逝，人生短促。

【出处】：《周书·萧大圜传》：“人生若浮云朝露，宁俟长绳第景，实不愿之。”

流年似水_成语解释

【拼音】：liú nián sì shuǐ

【释义】：流年：光阴。形容时间一去不复返。

【出处】：明·汤显祖《牡丹亭》第十出：“则为你如花美眷，似水流年。”

窗间过马_成语解释

【拼音】：chuāng jiān guò mǎ

【释义】：形容时间过得很快。

【出处】：元·吴弘道《醉高歌·叹世》曲：“风尘天外飞沙，日月窗间过马。风俗扫地伤王化，谁正人伦大雅。”

浮云朝露_成语解释

【拼音】：fú yún zhāo lù

【释义】：漂浮的云彩，清晨的露水。比喻时光易逝，人生短促。

【出处】：《周书·萧大圜传》：“人生若浮云朝露，宁俟长绳第景，实不愿之。”

时光，好快，好短，也许，这些年你好好的珍惜过它，也许你也浪费过。

想起童年，想起时光的陪伴，好想哭，又好想笑，从出生到现在，从一个牙牙学语的小毛孩到了一个懂事的姑娘，如果世间真的有可以让时光倒退的药，我真的，真的好想要，这样又可以再一次投入妈妈的怀里，再一次去做儿时的游戏，可是，它一点也不留情，把我的幻想打破了。曾经好恨它，恨它为什么不可以再长一些，为什么不可以停留，可是想想吧，感觉其实它挺好的，它可以让我们去珍惜，去回想，它更让我们懂得去珍惜我们身边的人。

我想对时光大声说：你知道吗?我很爱我的妈妈，她很好，可是她却老了，以后她的身体会一日不如一日的，你知不知道?小时候一直睡在她的身边，享受着母爱，闻着妈妈身上的香味，她老了，可是脸上还是有着慈祥的笑容，还有那一股浓浓的香味。每次从妈妈身边走过，看着她头上的白发，自己总会掉下泪水，在我心中，她永远是哪个年轻的女人，从来没有老过，你却不得不让我接受事实，而在她的心中，我不再是哪个小毛孩了，我长大了，总有一天会离开她的。可每一个母亲，谁又舍得离开她们的小棉袄，妈妈她曾经打过我，我也哭过，我让她伤心了，我知道她其实比我还痛，我爱她，我真的不想离开她，不想离开爱我的人，时光你能懂吗?

这也许不应该怪你，这是你的职责，怪你又有什么用呢?也许真的该好好珍惜你的，

时光流失得好快啊!还是就让我弥补你的过失吧，好吗?

记忆中有这样一个画面：一个脸上稚气未脱的小孩子，站在一片绿茵上，仰起头，望着天空，悄悄地自言自语：“我要长大……”心里满载着幸福。

而今，又有这样一个少年：单肩背着书包，满脸写着一个“困”字，疲倦地太起头，嘴里叨咕了一句：“长大真烦……”这个人，是谁？是你，是我，是他，可能是任何一个人。

记得小时候我常常在期待着长大，总喜欢对着天空描绘成长的蓝图。现在，我长大了。繁重的学习，激烈的竞争，父母的期待，老师的信任，使我喘不过气来。我在考试与分数，在现实与期待中苦苦挣扎。

我开始思索：成长给我带来什么呢？当岁月的沙漏中，一粒粒金灿灿的沙粒都流尽时，剩下的，只是一个瓶子，空空的。而又留给我什么了呢？一张白纸，一片惨烈的白，还有无尽的哀伤。成长使我失去了很多，也使我得到很多。起码，还给了我一张白纸，等我去给它涂上色彩。在得失之间，我渐渐懂得了成长，学会了成熟。

我又开始回忆，回忆我那段未来得急珍惜就匆匆逝去得童年岁月。记忆中我那阳光一般得笑脸，在每个动感的日子里，笑颜舒展开来，然后沉淀在每个阳光灿烂得日子里。

童年得日子，时最简单，也时最快乐的。那时候，只要一个洋娃娃，我可以玩一整天；一朵老师奖励得小红花就可以开心一整天；一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整个心扉。现在，儿时那写满欢乐得脸盘中，那莫名得傻笑已被一种莫名得无奈所代替，那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得责任，怎么也放不下，也不能放下……

我真相回到童年！可是我能回到童年吗？现实，给我得，太现实了。

我一直，想用一颗最简单得童心，去面对整个世界，可是，时间却在催促我，成长……

如果可以选择，请给我时光机，让我把时光，留住。

想念一个人，是明媚的忧伤。

当当初的邂逅与离别已经模糊到我记不起。我知道，故事已经过去很久，很久。久到只存在一声叹息，夹存在时光的缝隙中。

那时，我们是如影随形的亲密朋友。我们共同承担责任，一起分享喜悦。

初二那年，不幸的我接二连三地遇到了灾难。先是骨折，行事不便的我因为有你的扶持得以适应，肩膀绑着绷带像个木偶的我常常被同学们笑话，是你挺身而出，为我争辩。鼓励我坚强，勇敢地克服困难。“人如果受挫，便会一再地挫败，只有不屈服，才能克服。”这是你教我的。

不幸的事情一旦发生，其后果苦不堪言。正如哪藤蔓似的红斑遍及全身，刺痛神经，像朵朵绽开的花，盛开时浓烈妖艳，蛊惑诱人，可这种有毒的植物带来只是无尽的凡尘堕落和永久的黑暗吞噬。

那段时间，我一直笼罩在草药与西药的浓烈刺激下，我开始隐忍，开始彷徨，开始学会冷漠。

当我每天被“粉刷”得像古铜人似地出现在操场上，顶着毒辣的太阳时，细密的汗珠不停地低垂，背部像炙烤地瓜似的火烫，草药水浓化成黄色的液态，紧贴着的衬衫像张勾勒了蜿蜒曲形的地形图。同学们肆意的笑声迎着风冷冷地吹进我的耳里，只有你，撑了一把伞，掏出纸巾轻轻地为我拭去汗珠。你附在我耳边轻声对我说：“这没什么，真的!”那一刻，心中的坚冰被你融化了，我的隐忍，我的彷徨，我的冷漠在你面前无形地表露无疑，我却始终没有对你说声“谢谢”。

那一声未说的“谢谢”，而今，只能成为永远的遗憾。

此时此刻，你已在地球的另一端。和我望着不同的天空，望见有一颗最亮的星星在往有你的方向闪耀。

你走了。

岁月的长河沉淀了时间的泥沙，时光的荏苒催化了记忆的蓬松。时光仿佛驻足了，剩下一道明媚的殇。

请给我流逝的时光，让我找回记忆的流沙，找回倒带的时光。

品杯香茗，点瓣心香，面朝花海，心向潮汐。它像一阵清凉惬意的微风，驱散了我心中的杂念；它像一场痛快淋漓的大雨，荡涤着我灵魂的污浊；它像一杯清幽淡雅的香茗，散发着沁人心脾的香味……

在某个弥漫着朦胧雾气的早晨，我坐在那稍许冰冷的石阶上，叶面上晶莹剔透的露珠滑落到地面，小溪的潺潺流水声在耳边回荡，第一缕太阳光射到水面，反射着五彩斑斓的光线。手中，捧着一本《易安诗集》，李清照那意味深长的词句，总是让我回味无穷。徜徉在书海世界里，我看到的是在芦苇丛中，她穿梭自如的“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的愉悦欢快景象。我体会到的是她“生当作人杰，死亦为鬼雄”的慷慨之情。她“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉之意，让我不得不想起她一生的坎坷与曲折，在她的字里行间中游走，就像是走进了她的心，去体会她的思绪，引起无限遐想……

在某个阳光的午后，太阳光暖暖的洒在身上，石阶也驱赶走了它的冰冷。有的鸟儿在丈量天空之高，有的鸟儿在天地间徘徊，有的鸟儿在树叶下遮荫，还有的鸟儿在河岸边俯身品尝清凉甘甜的溪水。静谧而美好的一切环绕在我的身边。《鲁滨逊漂流记》中的一些惊奇探险让我既敬佩又好奇，我多想像他一样，拥有一个传奇的人生，可以在一个没有人烟的孤岛上，过着让人们憧憬的自由生活，自己创造，自己劳动。走进他的世界，同他一起沐浴阳光，同他一起放羊……他的奇迹人生总是让人向往。

在某个夕阳下下的黄昏，夕阳渐落西山，风笼纵着大树发出声响，萧萧凄凉，像是怀着马致远那份“夕阳西下，断肠人在天涯”的思想情怀，让我仿佛来到了那个秋日里，看见了“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”还有陪伴在他身旁的那匹瘦马，游子之心，思乡之情。又像是来到了林海音的《城南旧事》中，跟随者她的语言，走进了她的童年时代，感受人物的喜怒哀乐，人物的悲欢离合。

夜拉开了帷幕，星星在眨着眼睛，逃避着夜的黑暗。月儿嵌在夜空中，幽幽的洒下朦胧的月光，让我想起手中那一页书面上：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”的浓烈思乡之情，翻过一页，李白的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”让我已感受到的人物的思乡之情更加浓烈。抬头看见夜空中的明月，已经被乌云吞噬了一般的银光，又让我想起了王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的孤独的游子悲凉的内心世界。多少个春夏秋冬，他们日日思念远方的家乡，多少个春夏秋冬，他们满载着希望与多年不见的忧伤，渴望回家看看年老的父母……

恋上了读书，所以书籍爱不释手，便日日夜夜的翻读着，时光在悄然流逝，书香却依旧香浓。

在那泛黄的相册里，在那斑驳的老树下，在那剥落的矮墙下。我寻找着，寻找着，寻找那匆匆流逝的时光。

翻开泛黄的相册，我找到了流逝的时光。那是我英俊潇洒的父亲，身旁依偎着我的母亲，黑白的照片，告诉我那曾经是多么帅气的小伙，多么美丽的姑娘，背后那用苍劲的楷书写的对联，透露着年轻的朝气。可如今，父亲的眼角上，皱纹不知不觉的爬了上去，额头的皱纹，深似刀刻。两鬓隐隐约约的白发，在黑发中显得格外的扎眼。我的母亲，体态有些走形，微微佝偻的背。那对联，早已消失的无影无踪。我找到了流逝的时光，竟然有些残忍，我不忍直视，因为它让我父母老去，容颜不在，我只有在无奈的叹息中惆怅彳亍着。

院里的老树，依旧是那么的郁郁苍苍，树下三三两两玩耍的孩童，竟已不是我了。阳光，钻过树叶间的空隙，洒在斑驳的枯枝上，洒在乌黑油亮的躺椅上，洒在那群天真无邪的孩子上。不远处的矮墙，那是我们游戏的天堂，在矮墙地下，仿佛就是鲁迅笔下的百草园。那里，我们也挖人形的何首乌，不怕刺，也能摘到酸甜可口的覆盆子，冬天，也支起竹筐抓麻雀……

如今，我就这样站在边上，静静的看着他们，重复我们的游戏，将天真的欢笑，撒在矮墙上，飘到潺潺的流水里。在那里，我看到了过去的背影。我问流水，流水说时光东去，奔流入海，早已消失不见。时光！或许在我看书的时候，从书上悄悄过去了；或许在玩耍的时候，从欢笑声中过去了；或许在写字的时候，从笔尖悄然流逝；或者在放风筝的时候，随风筝飞走了。

时光匆匆流逝。致，消逝的时光。