2017初中中国梦和谐校园作文实用3篇 作文推荐20篇

在我小时候，那时候还没有开通从这里到市区的铁路，所以每次要去看在市区的爷爷奶奶，我总会和爸爸妈妈一起乘大巴士去。总觉得那时候的路很长，于是我老是问妈妈“我们什么时候到呀”，妈妈也会一次不落地认真告诉我“等到看不到大片田野，看到一幢幢高楼的时候，我们就到了”。

那时候小小的我无奈地坐在位子上，急切地把“永远早些看到高楼”放在心里，作为一个目标一个梦想。

前几天我和爸爸妈妈再次踏上了去市区的路，不过这次我们乘的是新开通的铁路。动车开得很快，窗外的风景刷刷地过，迷迷糊糊形成满眼的绿。还是没怎么变吧，我这样想。还是和小时候一样，可以看到稀少的人影，大片的田野。

我还以为，会变呢。

动车刚刚开出的时候，看到的好像还是春天的景象，很少看到有农民在打理，好像你不用管不用看，那无边无际的稻子到了时间，自己就会摇身一变，变得灿烂动人，变得挺拔高耸，即使现在依旧翠绿柔软。

过一会儿又换了景致，看到的是一个个的水池，水池上飘着厚厚一层绿藻，让人觉得年岁悠悠长。水池里有好多枯死的植物，焦黄萎靡得塌在水面上，我当是荒废的水池，想着这么大片的地方也没有管。仔细看看却发现原来都是荷花，这样就说得通了吧。如果早几个月经过，那看到一定是一张张嫣然笑颜，一株株骄傲又纯洁。即便是败了的花，是夏天的尾巴，我好像还看得出农民们几个月前的辛勤和汗水，我自以为，荷花和稻子是不同的，荷花虽然顽强高洁，但和稻子比起来，也算是女孩和男孩的区别吧。农民伯伯们不愿意去关心稻子，也要多看几眼荷花，希望她们开得更好，就像我的爸爸妈妈，希望我在应该的年纪，活的轻松过得美丽。

上海的变化真快，市区里的高楼一栋栋地建，还住在弄堂里的老人们，也在日日地倒马桶买汰烧里咒骂着希望那老楼早点塌，早点拆迁，分的钱也好，房也好，早点结束这拥挤狭隘的日子吧。

但是坐在动车上的我却觉得，有绵延绿浪陪伴的路才叫旅途。如果我们全面发展，我们全是高楼，那该怎么办呀，妈妈该怎么告诉我，什么时候我才能不用一本正经不到处乱摸地坐在方方正正的四个轱辘的车上，什么时候才能看到向往的市区才有的高楼。毕竟，我希望早些看到，而不是跳过路上种种的美妙，只看到高楼吧。

只有保留着稻子荷花颤巍老楼的城市才能算原来的上海。完整的保留，也是城市进步的一大关键吧，因为毕竟，这是从前的历史，是一代人的童年一代人的打拼。

愿你们长寿啦。我隔着车窗对外边随风笑着的庄稼们说，小时候的梦想不再算了，而这个新的中国梦，是真心的了。

看完了《开学第一课》，我的感触挺大的，我想笑，笑不出来；我想哭，也哭不出来。

李连杰１０岁的梦想是在北海公园浇花，这让我觉得很好笑，可即使这一个很小的梦想，在一个孩子眼中很大；即使这一个很小的愿望也值得我们去尊重。李连杰很早就失去了父亲，这让我为他感到悲伤。由于那时他家比较贫寒，没钱上学，就被母亲送进了少林寺学武。１１岁，就是参加比赛，有一次，一个外国人问他：“你功夫那么好，为什么不来保护我呢？”李连杰说：“不，我要保护１３亿中国人。”听完这句话，我非常的感动，想：天哪！这是一个１１岁孩子说出来的话吗？我太惊讶了！李连杰长大后，想：我不能一直依靠武术来挣钱。于是，就去拍电影，第一部作品就是《少林寺》，也是他的成名作，我为中国有这样的人感到骄傲！

还有一个孩子叫杨孟衡，他小的时候因为电击失去了双臂，可他没放弃他的梦想：体育。杨孟衡非常喜欢游泳。有次可以参加奥运的机会，可是他失败。他有些灰心，他父亲告诉他从哪跌倒的从哪爬起来。于是杨孟衡重新调整自己的理想，回到学校，努力读书，别人玩的时候，他不玩；别人学习的时候，他也学习。就这样，他考上了中山大学，还是文科状元。我应该向他学习。

我的梦，我的中国梦，我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来！

少年智则中国智，少年强则中国强!中国梦就是我们的梦!历史与未来交接的重任给予了我们，我们是这个时代的新新之秀，我们的未来与发展将与祖国的未来密不可分。当然祖国的未来也需要我们去创造，我们去拼搏!

新一届中央政治局常委参观《复兴之路》时，新一代的领导人习近平曾就提出：“何为中国梦?我以为，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。”但中国梦的具体含义又是什么呢?我们又该怎样去实现中国梦呢?

每一个人心中都有属于他自己的梦想，整片中华大地上所有人的梦就构成了一个中国梦。在卖火柴的小女孩眼里梦想或许就是能见到奶奶，能有一顿饱餐;在邓亚萍眼里，梦想或许就是坚定不移的信念;在郎平眼里，梦想或许就是带出更优秀的运动员为国争光;那么作为初中生的我们，我们的中国梦又是什么呢?让我们用心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦吧：我们要考上一个不错的高级中学。但梦想不是说说就能实现的，也不是一闪而过的一个念头。既然有了梦想，我们就要认真地对待，同时我们也需要为自己的梦想不断地付出努力，不断地去拼搏。对于挫折与失败，我们要勇往直前，勇敢的面对;对于别人的打击与嘲讽，我们更应该视而不见或者把它作为一种激励自己前进的声音，其实我们只要做自己该做的，做好自己的本分就够了。更重要的是，我们要对自己有自信，相信自己一定能够成功，那么再大的困难也难不倒自己。这才是一个中国人应有的骨气，一个中国人应该拥有的自信!

考上更高一层的学府，那只是我们的一个小小的梦，但拥有五千年历史文化的文明古国——中国不应该只有这一小小的梦!他的眼光应该放的更长远，他的梦想应该更远大，因为有梦，中国才能更强大!中国梦就是实现民族的伟大复兴，建设一个富强、民主、文明、和谐的伟大国家。但是要做到这些，又谈何容易?首先我认为我们应该要坚持中国特色特色主义道路。在九十多年前的艰辛探索历程中，中国共产党仅仅依靠中国人民，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中华民族的前途和命运。中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创造了伟大的中华文明，我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。接着我认为我们应该要弘扬民族精神。即以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我国正是依靠这种民族精神，战胜了一切艰难困苦，缔造了灿烂的中华文明，这是中华民族生生不息，发展壮大的强大的精神动力。所以我们要让这种精神发扬光大!最后我认为我们要万众齐心，团结一致!中国梦就是每一个中国人的梦，我们有责任，有义务为了祖国的伟大复兴而共同努力!我们要不畏惧这途中的艰辛与磨难，献出自己的每一份力量，为了实现中国梦而奋斗!全国各族人民一定要心往一处想，劲往一处使，用14亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量!

自己的路，一个人，坚持坚强的前行，不回头，不放弃，不急不躁，不卑不亢，不以物喜，不以己悲。在这个平凡的世界里，昂首前行。一种憧憬，一种抱负;一种迷茫，一种坦然;一种激动，一种依恋;一种感慨，一种平静。一个人，是渺小的。但是当他和祖国联系起来就是伟大的。一个梦想是渺小的，但是当它成为祖国的梦想时，就是不可估量的，中国梦还在继续，我们的视线还在执着，就让我们默默献上自己微薄的力量。

作为中学生的我们，作为有志青年的我们需有梦想：中国梦作为引领。战胜眼前的种种困难，与身边的追梦人一同向前奔跑!满载着中国梦在全世界自由地奔跑，放飞我们的梦想吧!实现民族伟大复兴——这是一个梦，一个中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。

读了五年级的书，除了知识一天天增多，朋友一个个增加外，身体素质一天天变强之外，实在是感觉没什么变化呀！这是一场梦吗？就算它是一个梦，或是一个现实，都不必追究了，因为我们得到了太多太多。

友情篇：我有个朋友叫张达。他虽然在平时一些鸡毛蒜皮的小事上，非常小气，但当到了关键时刻，他总是会牺牲自己，来成全别人。六年级的时候，学校举行期中考试。我正好没带笔，问了许多平时当成朋友的人借笔，他们都没借。我很气愤，怎么能这样！于是我怀着最后一缕希望去找张达。我略一犹豫，微笑着说：“张达，你能否借我一支铅笔呢？”没等他回答，我便走掉了，因为我看到一向小气的张达笔盒里只有两支铅笔，任谁都能猜得出，他是不会借给我的。“那好吧，就借给你吧！”张达扬扬剑眉，略带笑意地说到。我眉毛一皱，盯盯手上那只长长的铅笔，又看看张达，一脸不相信的样子。“男子汉做事，当然不会后悔啦！”张达说道，还拍了拍他的肚子，表示确定。

我就快要上七年级了，快要进行中考了，也就意味着我的小学生活快要完结了，我的校园梦就要醒来。我给小学生活画的是句号，还是感叹号，或是问号、省略号呢？

我们的校园就像一个大花园，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

早晨，快乐的鸟儿在枝头欢声歌唱，我们则背上书包，精神抖擞地走过洒满花香的小路。我们来到校门口，阳光洒在刻着云霄实验小学的钢琴铜牌上，然后又把阳光折射给我们。我们喜笑颜开地接受了这份厚礼，便蹦蹦跳跳地进了校园。

进入校园，便可以看见建筑宏伟的教学楼、高高飘扬的五星红旗、挺拔的绿树和绿油油的草地。我们奔跑在富有弹性的塑胶跑道，嬉戏在柔软的草坪上。你看，同学们在尽情地玩耍、嬉戏。跑道两旁载满了各种各样的花草树木，现正值春天，它们争奇斗艳，竞相绽放，把浓浓的花香洒给学校，你看，同学们都赶来了，被花香陶醉了。

进入教学楼，走在宽阔的走廊上，同学们都在全神贯注地看着走廊上的展板：一号楼以神州大地为主题，二号楼以我爱我校为主题，三号楼以展我风采为主题，四号楼以祖国历史为主题，五号楼以科技发展为主题。同学们像一匹饥饿的狼，贪婪地读着展板，吸收着里面的养分。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。

同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

近年来，江山有了很大的改变：一座座矮小的房子变成了一栋栋高楼大厦，一条条狭窄的街道变成了一条条宽阔的马路。小时候，我最不愿意去外婆家，每次天蒙蒙亮就出门，破旧的中巴车在崎岖的山路上摇摇晃晃，我一路吐到外婆家，中饭也就不想吃了。现如今，一条条国道、省道、县乡道高速公路和铁路交错穿过美丽的田野，给平静的小山村添加了一份生机。汽车如一个个音符在平坦的马路上谱写优美的乐章，我可以放心地睡个懒觉再去外婆家。

江山的设施日新月异，我们的生活蒸蒸日上、多姿多彩。我的学校也悄然发生了变化，过去是破旧的平房，脱落的墙壁，坑坑洼洼的操场，还有那令人担心会塌下来的屋顶。而现在，我的学校已是江山市最美丽的小学之一。三座教学楼拔地而起，雪白的墙壁，崭新的课桌，舒服的塑胶跑道……操场上同学们挥汗如雨，音乐教室传出阵阵悦耳的琴声，科技楼里播放着科普视频，还有那古色古香的书院，科技感爆棚的机器人教室，先进的多功能厅。这些变化无不得益于我们伟大的祖国，得益于中国共产党的领导，得益于每个中华儿女的创新与奋斗。

中国梦，是每个人的梦。我会好好学习，努力为伟大祖国敬献绵薄之力。

有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么。

今天，我读了《2025中国梦》这本书，了解到了新中国成立60多年、改革开放30多年来，我们的梦想一个个成为现实，圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了航天梦，也圆了房子，汽车，上学，养老的百姓梦。世界将见证一个更加美丽的中国梦，一个个梦想将在我们手中梦想成真！读了这本书，我深受感触。我们中华民族是一个拥有梦想与激情的古老民族，在悠悠五千年的文化长河中，从郑和七下西洋，到加入世贸组织，到神舟九号发射成功，从奥运到世博这些辉煌成就，无不体现了我们这个民族的想象力和创造力，无不体现了中华民族自强不息的民族气节与锲而不舍的科学精神。记得语文书上有篇《海伦.凯勒》的文章，书中介绍了海伦.凯勒出生时患了一场重病，双目失明、双耳失聪，但她凭着不屈不挠的奋斗精神，学会了摸盲文、拼单词；学会了阅读、书写和算术；学会了用手指说话。最终她成为了一名著名的文学家的成功经历。

还有一位叫杨孟衡的男孩，他被高压电击中双臂，失去双手，杨孟衡从小喜欢体育，可他失去了双手，有一次，杨孟衡知道可以参加残奥会游泳比赛，他就参加了，但是比赛排名是第九名，杨孟衡很难过，可是他没有放弃，他知道他不应该喜欢体育，所以他就用脚写字，今天，他做到了，他用自己的努力，进入了他的理想大学，他被中山大学录取，这是多么不容易的事啊!但是他真的做到了。我也有梦想，我的梦想是当一名光荣的人民教师，用我毕生的精力来教导祖国的未来，兢兢业业地完成教书育人的伟大使命。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。因为孩子是祖国的未来，是祖国的希望。

这就是我的中国梦，渺小又不失伟大。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步......

[关于中国梦100字作文精选

在巍峨的山峰上，是否曾经看到过那千沟万壑的高原，或横卧在大地的平原。那历经千载岁月的中国啊！一步一步地彰显着它的庞大。

——题记

飘扬在阳光下的五星红旗，貌似在诉说着中国的富强，我们中华儿女的自强不息，又如何为中国传递这伟大的梦？

习近平主席曾说过，中国梦归根是中国梦，必须紧靠人民实现，必须不断为人民造福。中国梦的精神是每个人民的团结、互帮互助而来的，这是几千年来，中华民族向复兴发展的结晶，这伟大的中国梦，是这一路走来的历程。在这背后努力付出辛勤汗水和那些热血沸腾的人们，作出了多大的奉献，才制造出这伟大的中国梦。我们不再在黑暗低头，我们要在黑暗中寻找一丝光芒，成造出这伟大而又辉煌的中国！

“少年强则国强”作为中学生的我们，不能为国家作出什么伟大的事迹，但我们可以为下一代作出这梦想的铺垫，这中国梦便会传响！我们成功后，不会再抱怨未来的征途，未来中国的希望和富强便会从我们这里传响。每一个青少年，去实现中华民族这个伟大的梦想，为中国梦出一份力，不受冷水和脏水的打击，努力去和坎坷奋斗，终究会有所成！

小小的梦想足以给国家一个光芒的未来，每一个人心里的梦想就是汇聚中国梦的源头。你是否想过，长大后要当什么职业？画家？作家？老师？还是工程师？只要心里藏着一个属于自己的梦想，又为何不努力去实现。一旦定下了理想，就和战士一样努力冲出破浪吧，坚韧不拔的视线属于自己的的梦想，坚定的行动才是开往中国梦成功路上的太阳。

即使现在流落沧桑，但又是否想起那个曾经被侮辱被看低的中国？在新中国成立后，有多少人就注定了一直往这个辉煌的道路上走下去？注定了和国家一起奋斗，和永远不败的雄狮一起高昂歌唱。中国啊，伟大的中国，我愿意为您一直继承着这伟大的中国梦，为将来的中国做好最辉煌的道路。

心底的愿望，只要你坚强，我们挺起胸膛，乘风破浪，让中国迸射出光芒，等待它华丽绽放，在记忆中永存，不朽的荡漾，我们一起把迷茫的前方都照亮！去追寻最初的冲动，踏坚定的征程，中国的梦，有最耀眼的天空。筑梦的城堡，努力就会闪耀！

每每提起中国梦这个话题，不禁让人感慨万千，中国梦是什么？每个人都有一个答案，下面我要说的是：中国梦是立德梦。

中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。现在，每个人都在谈中国梦，其实就是一次思想的凝聚、力量的集合，正如习主席所说，只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大。

而对每一个教育人来说，作为中国梦的重要组成部分，教育梦的实现同样关系重大、刻不容缓。每一个中国人所认定的教育梦有着鲜明的传统印记、不同的本土特色，是基于特定国情的特别的教育信仰。

在这方面，教育部部长袁贵仁用16个字做了具体的阐述：有教无类，因材施教，终身学习，人人成才。

在这16个字中，最重要的就是最后4个字——人人成才，这也正是十八大所提出的教育的根本任务——立德树人。立德树人，就是为实现中国梦奠定坚实的人才基础和强有力的精神保证。

今天，我们要树立什么样的道德观，培养什么样的人，这是考验所有教育人的难题。这个“德”字如果没有立起来，教育的未来，民族的明天，实在难以想象，这也正是为什么教育部基础教育二司于近日连续召开三次研讨会，就立德树人工程进行研讨的原因所在。

但是，正如中国梦需要每一个人的努力，立德树人同样是全社会的共同责任，需要加强家庭、学校、社会的协作，建立多部门联动的工作机制，营造共同育人的大环境。对学校来说，要以课堂为主阵地，全面实施素质教育，坚持文化知识学习与思想品德修养的统一。对家庭来说，父母要用自己的言传身教来影响孩子，正确引导、培养孩子的社会责任感。对社会来说，各个部门应该积极联动，建立相关工作协调机制，为孩子的成长创设良好的环境和氛围。

或许，在很多人看来，道德是一个虚无缥缈、形而上的东西。似乎在当下强调“德”的重要性有空谈之嫌，但不要忘记，200多年前英国学者亚当·斯密在《道德情操论》所说的，道德情操永远种植在人的心灵里，人既要“利己”也要“利他”，唯有此，人类才能永恒。

时代在不停地变化，科技在不断地发展，但道德建设的重要性永远不应消减，尤其是对于青少年来说更是如此。永远要记住，在人的成长过程中，德育是第一位的。

由此，我想说，中国梦，立德梦。

[与中国梦有关的作文900字

“言法行则，福果善根”进入永定土楼王——振成楼，首先映入眼帘地便是这铿锵有力的八个字，使人一下子就感受到这座客家土楼的正气与朝阳。百年的历史与硕大的占地面积，让人流连忘返……

探索了和蔼可亲的古楼人家，我们来到了具有历史意义纪念性的古田会议旧址。

跟随着导游的步伐，我们参观了毛主席、朱德等党员同志所办公的用地，那儿朴素又不失端庄，小巧又不失简洁，让人不禁由衷地佩服这些开国领袖们。古田，是党确立思想建党、政治建军原则的地方，是我军政治工作奠基的地方，是新型人民解放军队定型的地方！

毛主席在《和英国记者贝特兰的谈话》中至今令我记忆犹新的是“官兵一致，军民一致，瓦解敌军和宽待俘虏。”

是啊，纵观全局其实不难发现，毛主席引导人民的都是“一视同仁、人民平等”的正确理念，先有大家才会有小家，先有崇高的信念，才有成功的希望！毛主席一直在提醒后人“不管你身处何地，请你务必谦虚、谨慎”小心驶得万年船，这就是成功的证明。

回顾历史，不只是为了扩充自己的知识面，更多的是为了开创美好的未来，有句古话说“落后就要挨打”，确实，我们应该从过往的事件中吸取教训，但更多的是懂得如何去开创未来，塑造更好的自己，让国家变得富强。

“家和万事兴”并不是说说而已，其实做到也不难，但至少每个人都要认清自己的目标，努力向一个方向进取。星星之火，可以燎原。

中国梦，在心中永不泯灭，因为我们懂得，那就是我们成功的希望。

少年强，则国强！

2016年7月31日

写于福建省龙岩市

女生1： 星期一的早晨，

旭日东升的时刻。

男生1： 面对冉冉升起的国旗，

严肃的举起手，行注目礼的时候，

合： 我们心中升腾起无数的梦想。

女生1：我梦想—— 像一只小鸟自由飞翔，遨游蓝天。

女生2：我梦想—— 长大后也能做一名辛勤漂亮、风度潇洒的园丁，哺育许许多多美丽的花朵，使祖国的花园繁花似锦，璀璨夺目。

男生1：我梦想—— 我是一名神医，面对疑难杂症，药到病除，为病人除掉痛苦，愿祖国处处安康祥和。

男生2：我梦想—— 做一名畅游太空的宇航员，驾驶着“中华号”飞船，使我们的五星红旗永远飘扬在太空。

女生(合)：但是老师告诉我们，

我的梦就是中国梦，

中国梦就是许许多多我的梦，

少年儿童的梦想必须与中国梦紧紧相连，

才能飞得更高更远!

男生(合)：老师还告诉我们，

中国梦，因中国而骄傲，

中国梦，因少年而腾飞，

少年智，则国智，

少年强，则国强。

男女生(合)：为了祖国美好的明天，

为了我们共同的梦想，

为了世界人民的幸福，

我们必须去努力，实现中国梦。

男生1：为了实现中国梦，

少年儿童必须从小立志成才，自强不息。

男女生(合)：只有好好学习，天天向上，

用知识武装自己，充实自己，

掌握技能，回报社会，服务祖国。

女生(合)：中国才能富强，

男生(合)：中华才会腾飞。

女生： 同学们，面对国旗，

男女生(合)：我们庄严宣告吧!

愿我的梦想成真，更愿中国梦早日实现。

中国梦，是我们中华儿女共同的梦。我们生在中国，长在中国。曾为中国的梦想而之激动、自豪，更为这些梦想而奋斗。

2012年6月16日这是中华儿女们最自豪的一刻，因为这是“神九”载人航天飞船成功发射的时候。那时亿万华人在欢呼雀跃，都为祖国的伟大梦想感到激动和自豪。因为我们是中华儿女。中国的梦想就是我们的梦想。中国的梦想成真，就是我们的梦想成真。中国和中华儿女同在。啊！中国梦，是中华儿女共同的梦。我们要为这些梦想而奋斗。

2013年雅安地震，这是中国的一个灾难。寻找每一个生命的奇迹就是中国的梦想，而我们是中华儿女，中国的梦想就是我们的梦想。让我们为雅安祈祷，让我们为中国的梦想出点力。中国和中华儿女同在。

2013年将在南京举办亚青会，亚青会圆满结束是中国的梦想。我们要帮助中国实现梦想。我们要从小事做起，为亚青会建起良好的基石。让我们为中国的伟大梦想奋斗。因为中国的梦想就是我们的梦想。中国和中华儿女同在。

我们是中华儿女，中国的梦想就是我们的梦想，中国和中华儿女同在。

生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命就是如此脆弱和无常。

中国人才从雪灾的阴影中走出，不料又就是天灾，四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。

为了尽快帮忙灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自我心爱的玩具，有的同学捐出了自我积攒多年的零花钱，大家的热情十分高涨。

在琳琅满目的物品中，义卖活动开始了，我很快发现了一些自我喜爱的东西。可抬头一看，咦？我们的展区怎样无人问津？怎样只有冯思奇在努力吆喝着，我急忙跑过去帮忙他一块吆喝，可吆喝了近5分钟，嘴都喊得冒烟了，还就是没有一个人来，我便改变了推销“战术”，盯住了一个二年级的女生，满脸笑容的热情介绍着：“小妹妹，我们四2班的物品应有尽有，有毛绒玩具、书、装饰品等等”，可她只“哼”了一下，就没有再说什么，离开了。怎样办！照这样一个顾客也来不了！但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来；当想到孩子被救出来敬了个队礼时；当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自我的同伴时。我的眼睛湿润了，又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转，我可不会放过这大好时机！于就是迅速跑到他身边，亲切地问：“小弟弟，你要点什么，我们班的物品应有尽有，尤其就是书，文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》，幻想类的有《哈利波特》等”，“那有描述小动物的吗？”我心想：太棒了，我正好有这样一本书。于就是，我回答：“有啊。法布尔的《昆虫记》就就是这样的书。他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重，把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热

爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但就是我心里很高兴，因为我透过自我的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园就是一个大群众，那里的生活就是丰富多彩的。在那里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮忙，学会了求知。校园的生活多么完美！

在红星桥的古运河边，有一排排紫红色的楼房，散发着浓浓的文化气息，这就是我的学校：无锡市扬名中心小学，下面，我就带大家参观参观我的校园吧。

面向校门，只见我们的校门整体呈半弧形。在右手边，高大的紫红色围墙顶端镶嵌着金光光闪闪的校徽和校名。在校名的下前方有一个巨大的电子屏幕，电子屏幕上展现了扬名师生多姿多彩的校园生活和重要的活动信息。在左手边，就是四扇光亮透明的玻璃大门。

走进玻璃大门，穿过宽阔的等候区，向左一拐，就来到了天使港湾和文化长廊。天使港湾是由一条很长的船甲板组成，这里绿树成阴，是同学们休息看书的好地方。沿着文化长廊就看到了宽大的操场。操场上热火朝天，同学们有的跳绳，有的玩沙包，还有的踢毽子……玩得不亦乐乎。叮铃铃，上课了！同学们纷纷跑回教室，取而代之的是朗朗的读书声。

随着读书声，我们渐渐来到了教学楼，一排排教学楼干净整洁，同学们坐在明亮的教室里，认真地听老师讲课。

校园里的桂花树开了，一阵阵清香扑鼻而来。提起桂花树，就不得不去看看学校最美的地方——小花园。小花园里的小池塘真美呀！池里的小喷泉像一个个水精灵在欢快地跳舞。池边有个小凉亭，我和同学们经常坐在亭子里观赏着小池塘。

啊！这就是我美丽端庄，充满活力的校园。

打开历史的大门，看到一幅幅惊心动魄的场面，有谁能不感慨它的深奥，有谁能不钦佩它的伟大。古往今来，有多少英雄好汉，在历史的变迁中大展鸿途，雄霸一方。今天，我们抹去历史的光荣与耻辱，为自己心中的中国梦去拼搏吧。

少年智，则国智，少年强则国强。在中国这片伟大的土地蕴育着千万个华夏儿女。在这一方净土上我们为着自己的梦去奋斗。然而，在从小心灵的阔野上，我播下了那个伟大的属于自己的中国梦。

在很小的时候，妈妈带我去医院看病，刚进医院，我便不由得吃了一惊，这里的人们都穿着白色的衣服，在治疗室里，一位护士拿着粗大的针头，向我刺来，尽管很疼，但我完全注意她的动作去了，这位护士阿姨是那样细心，当她把针抽出时，仍然认真对待，丝毫没有马虎之意。过了几天，我的病竟神奇般好了起来，那时我是多么向往那个充满白色的世界呀！

所以，从小我就渴望做一位救济于民的白衣天使，在白色的世界为中国人民救死扶伤，让21世纪的人民继承祖先的遗产。把一条条宝贵的生命从死亡线上拉救回来。我要学习医生的伟大，在手术室里，用手术刀创造自己的历史。朝着梦想冲吧，从小好好学习，发愤图强，为自己打下光荣一仗。不贪玩，做正直的人。

唐风汉韵，忘不了的曾经；历兵秣马，勇对每一次挑战；鹏程万里，前方是永恒的目的地。梦想的翅膀起飞，就像雄鹰在翱翔，俯瞰大地，每一个中国人都在它坚毅的眼眸里。小小的梦想是一朵花的绽放，无数的梦想之花绽放，将是一片中国花海。我的梦，中国梦，是一个充满爱的和谐天堂，每一个人都在可以相互温暖的距离内，每一个人都有可以实现的梦想。生活在新世纪的我们应该有足够的理由相信我们美丽的祖国，有足够的底气构建宏伟蓝图。因为，我们是中国未来的前行军。相信为了她，你我时刻充满勇气和力量，面对未知和困难，我们从容不迫，应对自如，用青春让梦想激情燃烧。我的梦，中国梦，是一个充满自由的地方，每个人都有自己的快乐，都有自己生活的领地。我们自由地爱，自由地飞翔。祖国，请您相信我们会珍惜每一分一秒，用我的青春诠释自由的梦，做肆意盛放的花，给您带来芬芳。

从小做起吧，在这个万物复苏、春暖花开的季节，播下自己的中国梦，待到下一个春天，美好的果实一定等待着你，从现在开始，努力学习，让梦想之花开遍中国。

（作者：孟伟真）

少年的拼搏应如涅槃重生般越挫越勇，少年的气势应如鹰击长空般势不可挡；少年的梦想应如巍峨的泰山般坚定不移！

梁启超说过：少年强，则国强！少年的意气风发，是国家雄立于世界之林的根基；少年的永不言败，是国家繁荣昌盛的动力。爱国少年，诚信少年，担当少年…是少年的无数可能性共同铸造着日益强大的中国梦！

国在我心

胡笳幽怨，如泣如诉。广袤的荒漠残垣上寒风凛冽。那早已光秃的节杖依然如同烈火般燃烧着苏武这个汉家男儿心中执着的爱国热情！在卫律、李凌等人纷纷叛变之时，他断然拒绝匈奴的威逼利诱，毅然决然的坚定着自己对大汉的忠诚。用汉家男儿的热血谱写着自己的爱国志气！

他如同一缕晨曦中最为耀眼的阳光，在成全自己的同时为后世留下永恒的赞歌。巍巍中华，作为当代接班人，这种爱国精神，像火炬般，告诫着我们心中应有的的使命！

诚信为美

“苦守园陵三百年，谁解我心中情”！三百多年前，抗金义士袁崇焕受奸人所害而枉死。他的生前随从余义士冒着被砍头的危险将其安葬，并立下誓言要世世代代为其守墓。光阴流转，如今三百多年过去了，余氏第十七代依然坚守着先人立下的誓言，守护着这朝廷忠魂，也用行动诠释着一诺千金的可贵！

匹夫一言，驷马难追！这句自古以来的谚语，又一次的向人们说出了诚信的分量。最为新时期的我们，这已被先人演绎的淋漓尽致传统美德，更应该坚持传承。

担当之勇

商鞅，作为秦朝一代忠臣，力推改革。作为中国变法集大成者，他为大秦基业做出了卓越贡献，勇于担当为国而谋的重任。福泽万民是他不懈的追求！但是当改革遇到阻力，面对奸臣诬陷，他又一次担起重任，固守底线。最终用生命诠释了自己的改革决心！

苏武的爱国热血如今依然是千古传诵的佳话，在带给我们敬佩的同时，更多的是指明了我们前进的方向。诚信乃做人之本，古往今来，成大事者必以诚信自律。作诚信人，干有益事！少年勇担当，这勇气可嘉，精神可贵。只有熟知那沉甸甸的责任，才会有为之拼搏的动力！

中国少年，叹苏武忠贞爱国之情，赏余氏世代守诺之约，赞商鞅不辞担当之勇！中国少年成就中国梦，那些对祖国的赤诚，对诚信美德的追求，对责任的担当，在这如同波涛般汹涌的时代里，和中国少年一起，共同谱写少年雄于地球，则国雄于地球的豪言壮举！

问题是学生思考的起点和动力。课堂提问是在课堂教学过程中，根据教学目的、学情等设计问题进行教学问答的一种教学方式，它通过设计不同层次的问题，充分调动学生学习英语的积极性，主动性和创造性，是从有疑到释疑的过程，是学生知识不断丰富的过程，也是认知能力不断发展的过程。那么，教师要如何把控好课堂提问的尺度，优化课堂提问的策略，实现有效教学 ?

课堂提问要有趣味性   孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。“兴趣是最好的老师”，趣味性的提问能寓教于乐，使学生在轻松的课堂气氛中积极思维。心理学实验也告诉我们，精巧的问题，有艺术性的提问，能够吸引学生集中精力、振奋感情、提高兴致，激起他们强烈的求知欲。为此，教师必须从教材和学生心理特点出发，引人入胜、步步深入地提出富有趣味性、启发性等充满生活气息的问题，用科学的、艺术的、生动的语言，激发学生的求知欲望。例如新目标八年级下册    Unit 1  Will people have  robots?教学时,可以先抛出问题, How will your life be different in ten years?引起同学们极大的兴趣,他们都在想象着自己十年后会是什么样子,然后不失时机地提出问题, 步步深入： 1. Will you be at this school in ten years? 2. Will you live in the same house in ten years?

3. Will you have robots in your home？4. How was your robots？同学们都七嘴八舌地议论了起来，课堂气氛随之活跃了，读后感《《有效教学和谐课堂--初中英语》读后感》。接着再提出了问题 How will the world be different in 50 years?给学生造成悬念，引发了他们的好奇心，从而产生疑问，渴

2、课堂提问要有多样性     教师要活跃课堂气氛，驾驭学生思维，丰富课堂教学内容，就必须灵活运用多种提问方法，提问的方法有以下几种：  单个回答——由个别学生单独回答某个问题；小组讨论——由小组成员集体讨论，最后由小组代表回答，其他成员补充；全班讨论——由全班同学共同讨论同一问题，各抒己见，相互鼓励，相互补充，开阔思路，各种新颖、独特，甚至创新的见解就会在宽松平等的课堂气氛中产生出来。

3、提问的对象要有广泛性     “面向全体学生”是新课程标准提出的理念之一。然而，有不少教师往往喜欢提问少数“尖子生”，而对那些学习成绩较差的学生，总是怕他们答不出或答不正确而避开他们，“尖子生”成了课堂上回答问题的“常客”。这就使得大部分学生在教师提问时不积极思考，不主动参与，而是把自己当作局外人，导致他们学习能力和学习积极性每况愈下，所有这些都是与“面向全体学生”的新课程理念相违背的。因此，在对基础知识的内容进行提问时，可以面向中下程度的学生；面对知识难点的提问，就要面向中上程度的学生，真正做到“因材施教”，实行有效教学。

[《有效教学和谐课堂初中英语》读后感

红色绸缎漫天飞舞，毛主席的头像在天安门上更加清晰，一尘不染。毛主席笑得更加慈祥。因为我们的国家每一个人的心中，都有一个屹立不动的中国梦。

是谁推动着历史的车轮，一步步带领中国在几十年后走向富强?没错，是我们，这些青少年们，尽管我们现在还小，但是，年龄并不能阻止我的中国梦。

我有梦，中国也有梦。中国是海，我是一颗水滴;中国是树，我是一片树叶;中国是铅笔，我是一块木屑……我的渺小并不能使我不能出人头地，但是……

时光飞流，转眼间来到了2025年，我因为成绩优异，成为了中国南京的女市长。忙而乐。我实现了自己的梦，也代替中国做了许多好事，各国领导也对我青睐有加。今天，我因为工作原因，要去米兰工作2年。2年，这包含着很多意思，这代表，我得到了领导的赏识，这也意味，我要离开祖国2年。这是我第一次出差到国外，也是我第一次离开中国这么多年。在登机的最后一刻，我最后回首遥望我的故乡——中国。记忆如潮水般涌来，时光倒转，回到了我中国梦的起点……

那时我还小，第一次看中国地图。当那巨大的地图铺开时，几乎占了我的小半个房间。那中国地图与世界地图比较，我们中国可真是泱泱大国啊!爸爸告诉我哪里是我们南京。当是我只觉得我们南京已经够大的了，爸爸画出来的南京，还不足全国的五十分之一呢!

“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量……”我一生也忘不了那个在国旗下宣誓的小女孩。成为了少先队员，我有了理由，关心国家大事，也有了理由，不再被别人说成小孩子，别人一说，我便可以捧起胸前的红领巾，自豪的说：“我不是小孩子，我是少先队员!”看着别人惊讶的神情，我心里可开心了!

我等到了竞选中队委的时候，在讲堂上朗读演讲稿的我，正在台上向同学们展示我心中的蓝图。同学们听了我的演讲后，竟情不自禁的鼓起掌来。当然，我后来以高票当选中队委。

目光再次转到2025年。登机的时刻还是来了，我转回了头，一步一步挪向机舱。可是，眼泪却是不停掉下来……

“呜呜……”我被自己的哭声惊醒了，原来离开祖国只是梦一场罢了。只是，我想为祖国做的好事不是梦。这个梦，点醒了我的人生，它让我的中国梦更坚定，也让我和我的中国梦越来越近。

每个人都会有梦，每个人都会有自己的梦想。美羊羊的梦想是能在青青草原上尽情地玩耍，光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的梦想：是一个漂亮的发卡、一盒可口的点心，是考试后的100分，妈妈对我夸奖的笑容……可今天，老师说，我们每个人不但要有自己的梦，还要有中国梦。

那么，什么是中国梦呢？我想应该是国家富强，小朋友们都有新衣服穿，有变形金刚、芭比娃娃；民族团结，不会有战争与饥饿；大人们高高兴兴上班，孩子们能够一块儿在草地上做游戏。但我觉得，最重要的是要建设一个美丽、纯洁的家园，那就是天蓝、地绿、水清、气爽的美丽中国。没有地沟油，没有沙尘暴、禽流感……

建设美丽中国，就要从小事做起。在学校，看到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起；看到水龙头滴水，我也要把它关紧。春天来了，我拉着爸爸妈妈买树苗，绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。我还要宣传环保知识，动员更多的人加入环保队伍，让天变得更蓝，水变得更绿。我一个人、一家人的力量很微薄，但是如果全中国的孩子都能行动起来，每个中国家庭都行动起来，那就汇成强大的环保能量，才能建设好美丽中国。

这就是我的梦，中国梦！