2017初中中国梦和谐校园作文实用3篇 作文汇编20篇

在巍峨的山峰上，是否曾经看到过那千沟万壑的高原，或横卧在大地的平原。那历经千载岁月的中国啊！一步一步地彰显着它的庞大。

——题记

飘扬在阳光下的五星红旗，貌似在诉说着中国的富强，我们中华儿女的自强不息，又如何为中国传递这伟大的梦？

习近平主席曾说过，中国梦归根是中国梦，必须紧靠人民实现，必须不断为人民造福。中国梦的精神是每个人民的团结、互帮互助而来的，这是几千年来，中华民族向复兴发展的结晶，这伟大的中国梦，是这一路走来的历程。在这背后努力付出辛勤汗水和那些热血沸腾的人们，作出了多大的奉献，才制造出这伟大的中国梦。我们不再在黑暗低头，我们要在黑暗中寻找一丝光芒，成造出这伟大而又辉煌的中国！

“少年强则国强”作为中学生的我们，不能为国家作出什么伟大的事迹，但我们可以为下一代作出这梦想的铺垫，这中国梦便会传响！我们成功后，不会再抱怨未来的征途，未来中国的希望和富强便会从我们这里传响。每一个青少年，去实现中华民族这个伟大的梦想，为中国梦出一份力，不受冷水和脏水的打击，努力去和坎坷奋斗，终究会有所成！

小小的梦想足以给国家一个光芒的未来，每一个人心里的梦想就是汇聚中国梦的源头。你是否想过，长大后要当什么职业？画家？作家？老师？还是工程师？只要心里藏着一个属于自己的梦想，又为何不努力去实现。一旦定下了理想，就和战士一样努力冲出破浪吧，坚韧不拔的视线属于自己的的梦想，坚定的行动才是开往中国梦成功路上的太阳。

即使现在流落沧桑，但又是否想起那个曾经被侮辱被看低的中国？在新中国成立后，有多少人就注定了一直往这个辉煌的道路上走下去？注定了和国家一起奋斗，和永远不败的雄狮一起高昂歌唱。中国啊，伟大的中国，我愿意为您一直继承着这伟大的中国梦，为将来的中国做好最辉煌的道路。

心底的愿望，只要你坚强，我们挺起胸膛，乘风破浪，让中国迸射出光芒，等待它华丽绽放，在记忆中永存，不朽的荡漾，我们一起把迷茫的前方都照亮！去追寻最初的冲动，踏坚定的征程，中国的梦，有最耀眼的天空。筑梦的城堡，努力就会闪耀！

观看了《感动中国·20--年度人物颁奖盛典》中刘伟的事迹介绍，我深有感触。

“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁用双脚学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平。23岁时，他登上了维也纳金色大厅的舞台，这个令众人梦寐以求的舞台。

尽管刘伟能够利用的只是两只脚，但是他所创造的奇迹是无人能够做到的。他，用双脚写字，他，用双脚自理，他，用双脚敲打出了自传《活着已值得庆祝》，他，用双脚演绎出生命的精彩，他，用双脚创造了世界的奇迹，这些，都要付出多少的努力啊!在他的学琴之路中，他遇到过多少回磨难与艰辛，他又面对过多少次困难与失败，但他从不轻言放弃，而是用出了自己的全部努力，怀着一颗相信自己的心，勇敢地面对一切。

再想想我，我也学钢琴，可和他相比，我的学琴之路就显得平淡无味了。仅仅在自身条件上，我就比刘伟优越很多：我的手指轻巧灵活，就像一只轻盈的小燕子在琴键上滑翔。本来，我只要付出刘伟十分之一的努力，就可以弹得很好，可是我付出的努力还远远不足。当我面对困难和失败时，总是垂头丧气，失去信心，有时甚至会放弃。

每个人都应该像刘伟一样，无论遇到多大的困难，都不能轻言放弃，而是要用出全部努力，怀着一颗相信自己的心，勇敢面对一切。只要勇敢面对一切，就一定能够成功。

梦就像沙滩上的贝壳，五彩斑斓；梦就像广阔的天空，没有边界；梦就像秋天的落叶，各不相同。

每个人都有自己的梦。老师的梦是让学生都成为有学问的人；医生的梦是让病人康复；警察的梦是社会治安稳定，人们都过上无忧无虑的幸福生活……无数中国人的梦汇聚到一起，就成了巨大的中国梦。

中国梦是中国伟大复兴的梦，是让中国人生活得更幸福的梦，是每个中国人的梦。作为一名中国小学生，我也有自己的中国梦。

我的中国梦是中国人都是有素质的人。“素质”包括品德修养的素质和够强壮、能吃苦的身体素质。

现在已经是21世纪新时代了，可是仍然有很多中国人品德修养不好。中国已经是腾飞的巨龙，是世界第二大经济体，可是因为品德修养和思想观念上的问题，还是被许多国家的人看不起。随手乱丢垃圾、小孩随地小便、市场里乱倒菜叶子等等不文明的行为在中国仍是屡见不鲜。而这些坏习惯并不是不能改正的，而是人们的意识形态问题，也可以说是素质问题。

我希望有一天，中国人都文明守法，都是诚信的好公民。大家都讲诚信了，我们入口的食物才会安全，我们日常用品才会用得放心。也只有讲诚信，中国才会真正地被人重视，中国才真正地伟大复兴。中国人应该明白，为了自己的一点小利益，丧失了道德底线，做出害人害已的事，是与中国伟大复兴的道路背道而驰的，终将被社会抛弃！

我还希望中国人都有一个强壮、能吃苦的身体素质。曾听过这样的故事：中国和日本的学生在野外比赛，徒步穿越沙漠，结果中国学生娇气得不得了，没走多远就放弃了，而日本的学生吃苦耐劳，很坚强。比赛结果可想而知，中国学生输给了日本学生。现在大多数中国学生从小娇生惯养，没有炼就强壮、能吃苦的身体素质。爱国不是口号，而是每个中国人的责任，没有良好的身体素质，何以爱国？

我希望有一天，每个中国人都有良好的素质，并且都团结一致，齐心协力，实现中国复兴梦。“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉”中国伟大领袖之一周恩来曾这样满怀激情地说过。是啊，中国有了良好的素质，又能团结起来，我们就能满怀自信地说，中国一定能伟大复兴！

中国新一届主席习近平在“两会”上说：“实现中国梦，要走中国道路，要有中国精神，要凝聚中国力量。同时，我们还要满怀自信地表示，中国梦一定能实现。”

我相信，只要我们团结起来，坚持不懈，伟大中国梦实现的那一天就会离我们越来越近。追逐中国梦吧！相信它一定能实现！

春天的校园是绿色的；夏天的校园是裸色的；冬天的校园是白色的；秋天的校园却是多彩的。

那两排整齐的银杏树，已没有那么威武，而是用光秃秃的树干守护着这片美丽的土地。银杏树是无形的，地上的银杏叶却是金黄色的，还有那些长成了的银杏果，都散落在地上。有些扫地的阿姨还会拿一个袋子来捡这些橙黄色的银杏果呢！可是同学们却对这些果实不敢恭维。那些银杏果虽然可以治病，但它的气味似乎不那么符合一般人。

弦歌湖旁的柳树，已没有了昔日的风采。原来碧绿、柔顺的长发如今已成了干枯的“锈发”。长长的枝条有的被过往的同学折断后扔进它身旁风韵依旧的弦歌湖内。还有的人从杨柳树下过去，掀帘似得，用手轻轻撩起柳枝。

校园里随处可见的小草们经历了一段岁月也老了。但是“野火烧不尽，春风吹又生”，我相信明年的春天他们必将会重新焕发生机。早晨，小草披上了一层薄薄的纱衣。那晶莹的露珠还在比耐力呢！有的，意志坚定，久久不滑入土壤；有的却意志薄弱，不一会儿，就屈服了。

鹅卵石小路旁的那片孤独的竹林，一年四季常青，“久经风雨而不衰”。那些竹杆有长有短。想要进入竹林必须要钻一个洞口。从外面看那个洞口看上去像是一块神秘的境地。

人们并没有因为突如其来的寒意而退缩。有的同学穿着适量、轻便的衣服在操场上活蹦乱跳；有些还勇敢地着短袖。有些同学还和老师们一起打羽毛球。好一片祥和的土地。

秋天的校园是五彩缤纷，金黄、朦胧，以及那片坚强的绿色竹林。还有令人“口水直下三千尺”的果实。

我爱我的校园，尤其是秋天五彩缤纷时的校园。

[以秋天的校园为题的初中一年级作文

众所周知，中国是一个拥有几千年悠久历史的文明古国，人生在中国，自然想为这个国家做一点改变，一点点也行。

几千年的历史，对这个国家的人民来说，肯定造成了卓尔不凡的影响，比如说品行方面：尊老爱幼、宽宏大量、热爱祖国……可是有几个人真正做到了这些？我没法肯定这些，我全都做到了，但我将这些都看作我每天的任务。

记得有一年，爸爸把自己的面包车给卖了，我也从此失去了自己的座驾，也失去了每天专车接送的“特权”，以及同学们羡慕的眼光。我默默地瞥了一眼电视，只听见新闻频道的主持人说：“中国的空气质量越来越差，其中最主要的一个原因就是汽车的尾气排放。”妈妈看了看我说：“以后我用电动车送你吧！”我说：“不！我自己走路好了，每天接送我多麻烦呀！”第二天早晨，我背起书包，一个人走在路上，我看见那些大人为了给孩子们背书包，居然连腰都弯了下来。有些人看见了我，有感叹、有感动，更多的是指指点点。走自己的路，让别人说去吧！

中国人呀！觉醒吧！我不想再看到大人们为了孩子而跑东跑西，我也不想再看到同学们深夜与作业决战，我更不想看到有人忘记自己是中国人，说着汉语，却崇洋媚外，总说外国好，中国不好。中国不好，我们可以去改变它，只要人人都出一份力，还有什么不能做到呢？

说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦，多出很多欢声笑语。为中国出份绵薄之力。中国，一定会更好，即使只有梦，也要坚持下去。

每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国！

空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝，如今我也踏入了四年级的的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友

而，四年级的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。

我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。

你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来，我都永远不会忘记你：我的校园。

[初中作文我的校园

实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

梦想就是一种只要坚持就会感到幸福的东西，是深藏在人们内心深处的最深切的渴望。上至神农伏羲，炎黄尧舜，开创文明先河，流芳千古;到秦灭六国，一统天下，横扫山河，谱写华丽篇章。中国华夏五千年文明泱泱流淌，川流不息，屹立世界民族之林不倒，像明珠矗立在世界的东方。 Dream is a kind of happiness that can be happy as long as you persist, and it is the deepest desire hidden deep in peoples hearts.Up to Shennong Fuxi, Yan Huang Yaoshun, created a civilized first, and passed through the ages; to the six kingdoms of Qin, unify the world, sweep the mountains and rivers, and compose a gorgeous chapter.The 5,000 -year -old civilization of China has flowed, and the Sichuan flows endlessly.

时至今日，那铮铮傲骨仍支撑着我们的民族，那腔腔热血仍流淌于我们的血脉之中。中国梦不仅是国家梦，民族梦，更是人民梦。

唯美雅韵中国风

我曾站在山峰之巅，只为饱览我中华风貌之秀美，，看花开花卷，云起云落，山川河流美如画卷，我朝思暮想的故土，我魂牵梦萦的华夏儿郎。梦想中的泱泱大国，富而不骄：沟壑纵横的黄土高原，有“人间仙境”美誉的桂林山水，奔腾咆哮的长江三峡，浪花飞溅的日月潭，重峦叠嶂的九寨沟，沃野千里的坝上草原。俯峨峨高山，高耸入云，莺吟燕舞，花团锦簇，争奇斗艳，鹰击长空，鱼翔浅底，好一派自由之象。赏巍峨高山，连绵起伏;叹潺潺流水，波澜不惊;望青林翠竹，郁郁葱葱;观冉冉明月，徐徐升起;触世间万物，风云莫测。山水如画，江山如画，颇有汹涌澎湃之势，好一派雍容之象。

爱我中华，爱我中华

耳畔响起了熟悉的旋律，突然口中哼起了这首歌：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言，汇成一句话，爱我中华，爱我中华

天将降大任于斯人也

梁启超在《少年中国》中说的一句话：少年智则中国智，少年强则中国强，少年有梦则国家有望，少年追梦则国家昌盛。往时，祖先为我们撑起一片深邃的蓝天;而今，父辈为我们拼搏了一方广袤的沃土;他日，则把“中华复兴”之大任视为己任，扛在自己稚嫩的臂膀之上。但是，怎么扛?扛多少?如何让自己的臂膀更有力?如何让中国的呐喊在国际舞台上更嘹亮，更响彻?就需要我们“修其身，养其性，不争强，勿好胜，求进取，量力行”，风雨同舟，荣辱与共。而在现实生活中，就不失典范。“一腔热血铸大爱”的郭明义;“高原上绽放的格桑花”谢晓军夫妇;“纵死终令汗竹香”的林俊德;“何处春江无月明”的何玥。这些民族力量的先驱者，他们的梦想，他们的精神，在风的吹拂中摇曳不息，在涓涓细流的滋养中不断成长，在阳光普照中传送到祖国的每一个角落，带动着胸怀大志的中国少年。作为华夏儿女，炎黄子孙的我们始终坚信班达所言的“我们的王国不在此世”。

“大浪淘沙，千古兴亡，国家统一，人心所向。曾经沧海，多难兴邦。复兴中华，再创辉煌”。美丽中国，我的中国梦。我知道，它并不遥远;但也并非是触手可及。那么我愿意尽己所能，奋力一搏，携手中华学子共许华夏之未来，相信这些梦想的力量，疾猛如潮，将把中国这艘巨舰带入光明的新世界。

我的少年中国梦是……

今天，我望着鲜艳的五星红旗冉冉升起，听着庄严的国歌缓缓声唱，心中不禁汹涌澎湃。

此时，我想起主席那激昂的三个字：“中国梦。”中国有了中国梦，中国就有了龙翔九天的希望；人民有了中国梦，人民就有了不断进取的方向；少年有了中国梦，少年就有了大鹏展翅的明天。

可是当我面对边远山区的贫穷学生的生活照，我沉默了。映入眼前的是几间破旧的砖瓦房，墙面划过几道裂缝，房上那几片已经残破的砖瓦，已不能为学生们遮风挡雨。积水不停地滴落，打湿了教室内那凹凸不平的地面，以至于在地面上形成了一个个小小的水坑。学生们坐的桌子﹑椅子已经松动。坐上后不停吱吱地响，好像一个病人在痛苦的呻吟。

如此破败的教室却仍有人在上课，可穷山村的学生所遭受的磨难不仅仅如此：他们家处偏僻，想上学就必须走十多里的山路，这可是山路，崎岖险阻，蜿蜒曲折，没有路灯，没有沥青的小路，只有常年来村里人踏出的一条小路。放学后三三两两的学生在这条路上默默行走着，他们面临的是严寒酷暑，以及渐渐来开的夜幕。

可即使如此，他们依然渴望学习，渴望改变自己的命运，渴望改变山村贫穷落后的面貌。这种渴望已不是十几里山路、生活上的困难、学校的简陋所能够阻碍。

看着他们那双充满着求知的眼睛，我不禁深思：我是不是应该帮他们？我到底能不能帮他们？我给自己的答案是：“能！”或许我的力量微不足道，可我心怀梦想。我相信：梦想的力量无穷无尽。谁又能否定梦想中的未来。

但这并不够，不单单是我一个，一定会有千千万万个有和我一样梦想的人，他们和我一样都希望那些学生能够有一个设施齐全的学校，那里有宽敞明亮的教室、整齐划一有结实稳固的桌椅、雄厚的师资力量。

这是他们的权力，亦是我们的梦想，梦想和我一样的少年能和我站在同一起跑线上。

若能如此，梁启超《少年中国说》中的一段话定能实现“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”

这是我的梦想，我们的梦想，少年的中国梦，人民的中国梦，中国的中国梦！

有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么。

今天，我读了《2025中国梦》这本书，了解到了新中国成立60多年、改革开放30多年来，我们的梦想一个个成为现实，圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了航天梦，也圆了房子，汽车，上学，养老的百姓梦。世界将见证一个更加美丽的中国梦，一个个梦想将在我们手中梦想成真！读了这本书，我深受感触。我们中华民族是一个拥有梦想与激情的古老民族，在悠悠五千年的文化长河中，从郑和七下西洋，到加入世贸组织，到神舟九号发射成功，从奥运到世博这些辉煌成就，无不体现了我们这个民族的想象力和创造力，无不体现了中华民族自强不息的民族气节与锲而不舍的科学精神。记得语文书上有篇《海伦.凯勒》的文章，书中介绍了海伦.凯勒出生时患了一场重病，双目失明、双耳失聪，但她凭着不屈不挠的奋斗精神，学会了摸盲文、拼单词；学会了阅读、书写和算术；学会了用手指说话。最终她成为了一名著名的文学家的成功经历。

还有一位叫杨孟衡的男孩，他被高压电击中双臂，失去双手，杨孟衡从小喜欢体育，可他失去了双手，有一次，杨孟衡知道可以参加残奥会游泳比赛，他就参加了，但是比赛排名是第九名，杨孟衡很难过，可是他没有放弃，他知道他不应该喜欢体育，所以他就用脚写字，今天，他做到了，他用自己的努力，进入了他的理想大学，他被中山大学录取，这是多么不容易的事啊!但是他真的做到了。我也有梦想，我的梦想是当一名光荣的人民教师，用我毕生的精力来教导祖国的未来，兢兢业业地完成教书育人的伟大使命。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。因为孩子是祖国的未来，是祖国的希望。

这就是我的中国梦，渺小又不失伟大。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步......

[关于中国梦100字作文精选

我们的校园就像一个大花园，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

早晨，快乐的鸟儿在枝头欢声歌唱，我们则背上书包，精神抖擞地走过洒满花香的小路。我们来到校门口，阳光洒在刻着云霄实验小学的钢琴铜牌上，然后又把阳光折射给我们。我们喜笑颜开地接受了这份厚礼，便蹦蹦跳跳地进了校园。

进入校园，便可以看见建筑宏伟的教学楼、高高飘扬的五星红旗、挺拔的绿树和绿油油的草地。我们奔跑在富有弹性的塑胶跑道，嬉戏在柔软的草坪上。你看，同学们在尽情地玩耍、嬉戏。跑道两旁载满了各种各样的花草树木，现正值春天，它们争奇斗艳，竞相绽放，把浓浓的花香洒给学校，你看，同学们都赶来了，被花香陶醉了。

进入教学楼，走在宽阔的走廊上，同学们都在全神贯注地看着走廊上的展板：一号楼以神州大地为主题，二号楼以我爱我校为主题，三号楼以展我风采为主题，四号楼以祖国历史为主题，五号楼以科技发展为主题。同学们像一匹饥饿的狼，贪婪地读着展板，吸收着里面的养分。

“使举国之少年而果为少年也，则 吾中国为未来之国，其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之 国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”

--《少年中国说》

启超先生的话犹在耳边。

被日复一日的两点一线生活所磋磨的我们，从广袤的题海中抬起困倦的头颅时，早已麻木的心是否会有丝毫涟漪?

在应试教育大行其道的今天，会否有人愿意浪费宝贵的学习时间去做“闲事”?父母长辈的期望让我即将脱口而出的“那怎么行”变成了“好”，于是，我放下了手中的《毛泽东语录》，义无反顾的一头扎进了厚厚的各式题集，但是，我的梦，灭了吗?

不!没有!!从未!!!

从懵懂无知时内心中的莫名骄傲，到学习历史后油然而生的愤怒，再到现在的麻木呆滞，我，作为炎黄子孙，作为一个中国人，我，也有自己的中国梦——实现中华民族伟大复兴!

这看似很遥远，其实很近。正如习近平总书记所言“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”启超先生也曾说过：“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球。”我觉得，如果每一个人都尽自己的努力，为我们的国家，我们的未来努力，中国梦何愁不能实现?

所以我们要从少年做起，如果网吧里不再是一抓一大把的网瘾少年，如果少管所里不再有吸毒或打架斗殴的少年，如果崇洋媚外的不再是我们华夏子孙，那么，中国梦离我们，才的确不那么遥远。

然而一切并不是那么令人如愿，熬夜，抽烟，酗酒，吸毒，打架斗殴，花式炫富，一张张或麻木或无谓的脸让人心痛，这就是我们的未来吗?这就是我们的国家吗?这就是我们的，梦吗?

不，这不是，我梦想中的少年，是稚气却蓬勃向上，单纯而充满斗志的，我梦想中的国家，是充满力量的，我梦想中的中国梦，是闪闪发光，熠熠生辉的!

我想，终有一日，中国会宣告全世界：“我们的人民，有信仰;我们的国家，有力量!”;终有一日，中国会宣告全世界：“我们的国家，足够强大，来犯者。虽远，必诛!!”;终有一日，中国会宣告全世界：“我们的中国梦，已然，成真!!!”

从少年做起，从现在做起，从题海中抬起头来，英姿勃发的少年们啊，用你们燃着希望的眸与充满无限活力的心向世界宣告:“中国，有我们;中国梦，也有我们!”

这个国家，是我们的国家!这个世界，是我们的世界!这个时代，是我们的时代!这个梦，是我们的梦!是少年们的中国梦!

我坚信，我的梦，是民族梦，也是中国梦!它，终将成真!

美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!

在我们的学校，每一个角落里都充满着和谐的气息；在我们的学校，每一个教室里都拥有着感人的故事；在我们的学校，每一位学生都有着难忘的经历；在我们的学校，每一位老师都有着不平凡的气质——我们六（5）班也是如此。

那一次，我们班有一位同学的腿骨折了，由于父母迟迟没有来接，柯老师看见了就主动上前问他：“你妈妈有事还没来吧？我先背你下楼。”说着，就弯下了腰，背起了那位同学。由于那位同学身体很重，柯老师一步一步艰难地走下楼，当柯老师走到楼下时，已是大汗淋漓，气喘吁吁。看到此情此景的那一刻，我们所有同学的心都——暖暖的。

俗话说“一山不容二虎”，我和我们班同学裴阿旺绝对称得上是如此。想知道我们之间到底发生了什么情况吗？听我一一解释吧！咱们班上有两个能称得上是“音乐天才”的人，一个是裴阿旺，另一个可想而知，就是本小姐。由于开头那句话，我们俩真算是“拼”得你死我活，不过像电视剧里那样，天敌最终变成了朋友。事情有始到终是这样的：有一次，班里开展了一次音乐会，当我唱完高兴地坐下时，裴阿旺对老师说了一句：“老师，她刚刚有个音没提上去。”我瞪着他，心里暗暗想道：“什么嘛！我音都那么高了，还没提上去呀！睁眼说瞎话！我上次还没说你跑调呢！”就这样，我们俩结下了“深仇大恨”。

不过，有一年元旦联欢会，老师让我和裴阿旺组一个合唱队在班里表演，我只好把“深仇大恨”抛到九霄云外，开始一心一意地工作。在这期间，我们俩互相帮助，团结友爱。他帮我管理合唱队，我教他学会要唱的歌，渐渐地，我们俩的“深仇大恨”便灰飞烟灭了。联欢会上，老师也夸讲这是由史以来最好的一次合唱表演。

我们的校园里处处充满着和谐的气息，它们随着“风儿”传播到每一个人的心里，它们像空气一样看不见，摸不着，但它们都有共同的特点——使人们的心都暖和暖的。

[和谐校园的作文

谈到这里，让我想起了一件事．那一天，我们上体育课．我正要下去上课时，在２楼看见了一个小弟弟，他正哭得伤心，我看见了，想过去扶他，谁知，后面窜出了一个大姐姐，她把小弟弟扶起来：“小弟弟，你怎么了，我送你回教室，你是几班的啊？”我看见这情形，也暗自高兴．如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人，和谐，不就创建出了最美好的世界吗？

我理想中的和谐校园，是文明、向上的校园；是稳定、公平的校园；是协调、包容的校园。这里的围墙是可视的，校园四周也是宁静、美丽的。校园里，值周生是“形象小天使”、“文明礼仪示导员”、“魅力少年”。家长和社会上的人比现在能更经常地来学校互动，辅助我们的学习。我们也能比较方便地走出校门，接触和书本知识相联系的实物和场景。就算是校园艺术节、运动会这样的大型活动，家长、老师、同学和社会人士离开后，地面还是整洁的，没有白色污染，没有破坏公共设施和园林绿化的行为。希望在大家的爱护下，有更多的小鸟能来校园安家，能经常在我们的笑声中飞翔，飞出校园的动感。希望我们的理想，能顺着小鸟飞行的方向，飞得更高，飞出和谐校园，飞向美好的未来！

“千里之行，始于足下”让我们从小事做起，让我们的城关中心小学成为和谐的校园，我们共同努力，让我们的校园金光闪闪！

[和谐的校园作文范例

寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了昔日的校园。 再回首，母校的一草一木令我动情；再回首，母校的一砖一瓦令我眷恋。这里，就是与我相伴六年的母校，和我经历了酸甜苦辣的家。看，

那棵古老而坚韧的梧桐，还是老模样，岁月让他学会了坚强；听，那只能歌善舞的鸟儿，还是老模样，时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿，多么可爱的教学楼，多么熟悉的一切，多么美丽的校园！我希望时间能定格在这一刻，在脑海里烙上这里的一切，永生难忘。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师，人类灵魂的工程师。还记得，是谁在六年里对我无微不至，嘘寒问暖？还记得，是谁在六年里对我潜移默化，谆谆教导？

是老师，是那给指明前路的明灯。老师，记得不？您为了我们，熬夜备课，连眼睛都红肿了；可我们却心不在焉，成绩一落千丈，让您大失所望，您甚至因此病倒了。老师，您是最可爱的人——您是园丁，浇灌我们成长；您是蜡烛，照亮我们前进；您是导师，教会我们坚强。老师，和蔼可亲的老师，我一定不会辜负您的期望，认真学习！

朋友，是人生最宝贵的财富；而同学，是海底里的珍珠。六年的风风雨雨，我们一起走过；六年的酸酸甜甜，我们一起分享。我怎能忘记？在那漆黑的雨夜，是你们为茫然的我送去雨伞；在那竞争的年代，是你们为落后的我带来关怀。校运会中，我们一起争分夺秒，朝着胜利的曙光冲去；联欢会中，我们一起分享幸福，整个教室喜气洋洋。忘不了，忘不了曾与我朝夕相处的同学，忘不了你们那灿烂的笑脸！

时间之水继续流淌着，但抹不掉的，是校园生活的精彩与难忘。比天高，是师恩；不地厚，是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃，昂首阔步地迎接每一天！

哦，难忘的校园生活！

[难忘精彩的校园生活初中作文

和谐是一种谅解，无需过多言辞的遮掩，只凭一颗真诚的内心；和谐是一种真诚，无需过多假意的亲切，只凭一种心灵的美丽；和谐是一种美丽，无需过多精致的装点，只凭一种独具的静谧。

师生之间，常常出现这样的一幕

当教师内纤弱娇小的老师与门外“风华正茂”健壮高大的男生匆忙相遇时，显然，被撞倒的是老师，但前者并没有起身责备，只是无奈地一笑。这一笑或许是在惊叹成长的迅速，又或者是在感伤岁月的流逝。

当校园的绿荫小路上，学生顽皮地以拍前面未察觉到自己的老师时，侧转的脸上并没有对此“放肆”之举的不满，只有一张童心未泯的脸与一张真诚无邪的脸之间的相视一笑。

是什么让他们如此不拘小节？是什么让他们如此亲密无间？是师生情，是师生之间无所不在的和谐。

同学间更存在着和谐。

当同学间毫无保留地互相倾诉着彼此的心事时，你会发现每个人都如此真诚，怀着那赤子之心，盼求他人的关怀。而同学之间无论是诉说者还是倾听者，都是那般和谐的样子。

当同学间出现了不和谐的音符时，大家总会相互承认自己的过失，每个人都一脸真诚，便又回到了和谐的状态。

真诚之葩，总会绽放出友爱的花朵。同学情充满了真诚，充满了和谐。

更多的和谐存在于校园中。

当春天的第一场雨缠绵而下，校园的小路上蒙着一小层水汽，空中弥散着白色的雾气，一片朦胧。走入雨中，让你不觉感叹：“沾衣欲湿杏花雨”啊！雨后，更是一派清新，混着青草的泥土的清香，雨和花粉的融合体，在空中弥漫。好一幅校园春*图！

当夏日的第一缕阳光照射进校园，草儿更青翠了，花儿更嫣红了，大地更朗润了！夏日知了的鸣叫更是为你献上了一曲冗长的交响乐。

当秋日的第一片枫叶翩然落下，又再一次让你感受到“霜叶红于二月花”的意境。一片片枫叶好似一只只充满灵气的蝴蝶，飞旋着它们的舞曲。于是，秋天不再单调，总有他们上演着一曲曲华尔兹。

当冬日的第一片雪花从天而落，这个冬天变成了白色的海洋。一片，两片，三片，十片，无数片，零零落落，星星点点，像蒲公英，似浮萍。雪地星星。

无论春雨、夏风、秋叶还是冬雪，一切都那般美丽。校园情，好不和谐！

师生情，那是真诚的微笑。

同学情，那是心灵的美丽。

校园情，那是独具的静谧。

和谐，如此和谐！

周萱荻，一名普通的初二学生，性格外向。

她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草，又似一头任劳任怨的老黄牛。

作为班级一名生活管理员，她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时，班上一名女生胃突然疼痛起来，就在旁边同学发现并报告老师的当口，周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气，并且一趟趟往返于教室，医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话，知道家长赶到学校，她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课，但她依然很开心，用她的话来说：当别人需要时我帮助了她，我义无返顾。

但这还不是重点：初一时自从定了牛奶，每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情，这份工作光荣的落在了她的身上，出于对这份工作的热爱，她每天都及时取换牛奶。说句实在话：这份工作非常辛苦!想想看：一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱，有时甚至是四大箱)，况且每次都得排长队等好长时间才能拿到，怎不叫人感动!记得有一次，周萱荻笑着回到班级，“啪”地一声，重重的牛奶箱落在了课桌上，然后大叫一声：“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来，她也跟着大家开心的笑了，所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我，让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少，要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上，对发奶员来说并不容易，但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单，基本能保证90%以上的牛奶不发错人，这确实很不容易!

其实在接受这份工作的时候，周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任，所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时，她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上，只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!

也许，读了这篇文章后你并没有半分的感动，因为在你的眼里，这只不过是再平凡不过的一些小事。但，大事不大、小事非小，只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!

诚然，像周萱荻一样的同学，在我们的身边还有很多很多，也许你从来没有注意过他们。他们就是小草，从不引人注目。但如果你开始留意他们，你就会发现：他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵，亦拥有莲花的高洁!

每个人都有自己的梦想，如，当一名医生，治病救人；当一名老师，教给孩子们许多知识……这是我们自己的梦，可中国梦又是什么呢？那是千千万万人的梦聚在一起就成了中国梦。

我有一个科学梦，希望长大以后当一名科学家，为祖国奉献出自己的力量。为了圆这个梦，我要好好的学习，不怕任何挫折和困难，还要勇敢的面对现实。我会向瑞恩·希里杰克，那个为非洲国家打井的人，我会认真学习他的坚持不懈。我的这个梦想看起来遥不可及，但是，为了它，我会付出我最大的努力，即使，不一定能实现它……

人，不可能没有梦想，既然每个人都有梦想，那就让我们为了心中的梦想一起努力吧！

我们的学校可美了，四季如画。今天我就来介绍一下吧。

春天，一走进校园，就有一团团五彩的小花向我们招手，仿佛在说着：“同学们你们好，欢迎你们来学校学习。”小绿叶上的露珠在阳光的照耀下波光粼粼的，就像一颗颗小宝石一样。朗朗的读书声在校园回荡，就像一首动人的春日赞歌。

夏天，校园绿叶成荫，同学们在大树妈妈的怀抱里玩耍。门口的瀑布正哗啦啦地唱着歌，人一走进来，一颗颗顽皮的小水滴就随着风跳到了同学们的脸上。池塘里的鱼三五成群的在玩耍。尽管天气很热，但是同学们依旧充满活力，你看那边的那同学们正在进行一场篮球赛呢！突然，篮球在天空划过一道弧线，一下子进篮了，同学们都叫好棒。

秋天，校园里的枫树就像一团团火焰似的。一阵风吹过，树叶开始飘飘悠悠地往下落，就像一个个衣着光鲜的小仙子在迎风起舞呢。叶子落到地上，就像给大地铺上了一层厚厚的红地毯，踩上去“咔嚓咔嚓”的。同学们有的在认真地打扫落叶，有的则在精挑细选着树叶，准备做样本呢。图书馆里的学生进进出出，大家都在忙着汲取知识，为成为一名优秀的小学生做准备。

冬天，大雪过后，学校就像一位披上了白色大衣的老爷爷。同学们开始打雪仗了。它们用手团出一个个的小球扔向对方的营地。雪花打在同学们的身上，就像一朵朵盛开的白色的梨花。有的同学则在忙着堆雪人。只见他们先滚出了一个大雪球，又团出了一个小雪球。然后把小雪球搬到大雪球的上边，再画上眼睛、鼻子、嘴巴……阳光下，雪人的眼睛一眨一眨的，似乎在微笑呢！

我们学校一年四季都是美丽的哦，所以同学们不管在哪个季节都能大饱眼福，尽享欢乐。欢迎你们来参观。

每个人的校园都有独特的一角。下文为大家整理了校园一角作文700字初中，希望对大家有帮助。

校园一角作文700字初中篇一：

我们的校园可美了。有暗红的砖瓦，有宽阔的操场，有庄严的升旗台……可我最喜欢的是操场东边的白蜡树。

美丽的春天来到了校园，花坛里的植物发芽了，像是在欢迎春姑娘的到来，小草探出头来，一阵风吹过，他们似乎在向春姑娘招手微笑……白蜡树也不甘示弱：随风漂浮的树枝上也结出了嫩嫩的绿叶，粗壮的树根深深地插入地底，直直的挺着胸膛。他们就像坚强的战士守卫着我们的校园。白蜡树的主杆是灰褐色的，摸起来凹凸不平、坑坑洼洼，枝叶向四面展开犹如一把撑开的大伞。如果你仔细看，就会发现上面有一些像小疙瘩一样的东西，其实是那是树结。白蜡树的叶子是椭圆形的，嫩绿坚硬绿油油，而且特别光滑，过几天就变成墨绿色软软的。边缘带有许多细小、看不清的小锯齿，中间还有一条浅绿色的叶脉，一阵清风拂过，白蜡树沙沙的作响。那美妙的歌声令人陶醉。

炎热的夏天到了，白蜡树长得更加茂盛，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。体育课时，玩累的同学在树下乘凉、嘻戏。那白蜡树就像我们的爸爸妈妈似的，给我们遮阳，却不求回报，一丝不苟。

夏哥哥迈着轻盈的步伐离开了，秋姑娘来到了我们身边。她用一支神奇的画笔，把白蜡树染红了，一片片山楂颜色的叶子恋恋不舍得从已经干枯的树枝上飘落下来与大地融合，化为养料，为自己的母亲做最后的一点贡献……

半片红叶落下，伴随着枯萎生命的交响曲，树杈上又只剩下了枯枝，但白蜡树毫不减弱士气，依旧直挺挺的站着，像个士兵一样，守卫着我们的家园！

这就是我们学校的白蜡树。我爱我们学校的白蜡树！

校园一角作文700字初中篇二：

当，当，当”我们等待已久的下课钟，终于响起了，下课后，大家不是玩耍，就是聊天，甚至还有人利用下课时间写功课呢！而我下课最常做的事，就是到一年级前的小凉亭。

这个小亭子，乍看之下，一点也不足以为奇，但在我的心目中，它却是一个能让我方松心情的最佳地点，这里一直是个草木欣欣的亭子，还不时会有徐徐的微风吹来， 但你们可别小看这微风姑娘，她可是我的大功臣呢！在我看书时，她使我感觉自已置身于书中的情节，好像其中一个角色一样，在我生气时，她在我身旁围绕着，让我的心慢慢平抚下来，在我伤心时，她轻轻悄悄的将我的烦恼吹的一干二净，她更是在我无精打采时，把我吹的神采飞扬。光是这微风姑娘，对我有莫大的帮助，我怎能不爱上这凉亭呢？

除了风儿，花草也对我好极了，花朵儿不断的散发着他们的芬芳，小草们也展现着随风摇曳的英姿，在这样的景色中，无论我在想什么，烦恼什么，几乎都会被一扫而空，这一刻的感觉，对我来说，是多么的令人感到舒畅而美好呀！

在各种不同的气候中，它又显现了各式各样的面貌，在大晴天的时候，庭中透出几到温暖的阳光，此时在里面的我心情是如此的高昂，“滴滴答答”当正在下雨时当正在下雨时，里面不断发出轻快的水滴声，彷彿有轻快的舞曲一样，使得静悄悄的下雨天，不再令人感到无趣，反而变的很有节奏感。

这个凉亭可以 说是我的恩人了，因为他帮了我那么多忙，以前可能是因为你们正在匆匆的做某件事，因而忽略了站在一旁的它，我将我的心得分享给大家，相信大家一定会再体会 过后，喜欢上它，而且这样不仅凉亭又多了一个朋友，也可以让自己多一个放松心情的好地方，这样不是一举两得吗？希望各位能再为这里增添几分色彩，使他不再孤单的站在那儿。

有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，她——光彩夺目;飘逸在浮云之上，深埋在古垒之下，这是一种可以吸引灵魂的美，她——深藏不露;朴实真挚，发自肺腑，这是一种可以创造奇迹的美，她——无处不在。这便是和谐之美。

镜头一

这里是操场，塑胶的环形跑道围绕着绿草，)就像给绿草地戴上了一个红色的大花环。环形跑道有200多米，直跑道长60米，同学可以在上面锻炼。看，校运动队的成员们正在上面努力地练习跑步呢!一个个汗流浃背，可谁也没有停下。相信他们在比赛中回取得好成绩，为校争光。

镜头二

早上，我走进校园，看见一个一年级的小弟弟正在吃早点，刚吃完，把袋子往垃圾桶扔去，可这时，风姐姐突然“光顾”校园，把塑料袋吹走了，我原本想走近去——一年级的小同学不懂事，再说了，现在是7：32分，已经迟到了，

他肯定不会捡。没想到，小弟弟竟然追着袋子跑，终于，风姐姐被他感动了，停了下来，小弟弟把袋子放进垃圾桶，安心的走进自己的教室。啊!一年级的小同学都这么讲卫生，怪不得学校这么整洁呢!

学校多么和谐，多么美丽!这构成了一道多么亮丽的风景线啊!

秋天在我总是萧瑟的，尤是深秋，是不敢多看落日的，就是不经意地瞥见了，也会无端地叹息一番，内容倒也没什么差别，无非是景象萧条、物是人非之类无故又令人烦心的东西。今年又是一个深秋，是我第一个在校园度过的秋，在校园的游游走走间，无可避免地触到了秋，竟发出了几声别样的感慨。

几天前临近傍晚去跑操，偶然抬头间看到西边的天空：云彩很厚重，却不沉闷，越往上越稀薄，到了头顶，就成了深深浅浅的瓦楞，蓝色的天与白色的云斜斜地交替着，层层密密的，那些厚重的云彩的一端，突兀地染成了红色，仿佛洁白的宣纸上泼了一抹朱红，界限分明，刺得人睁不开眼，却格外妖娆灿烂，映得你的眼、你的脸、你的全身都红了个透，伴着跑步时整齐的步伐和响亮的口号，我突然没有了“残阳如血”的伤感。原来，在这充满生机的校园里，秋季也可以变得如此令人快乐，我便开始享受这校园的秋。

深秋更浓时，我开始注意到花坛里一种不知名的小植物，因它结着深红的小指尖般大小的果子，我就称之为“红珍珠”。它的叶已落尽了，只剩下透黑的枝干和上面的果子。令我觉得奇怪的是，以至深秋，果子早该熟透，它却只一半变红，剩下的还是青涩的微白颜色。我常想,它是怕红色没有陪衬会显得单调，因而才决定牺牲了自己吧。每每想到这里，就觉得那青色的“珍珠”也有了些可爱的味道，心里便想起“倚门回首，却把青梅嗅”。也奇怪，青梅本不是这个季节的，却单单想起了它，大概是因为这时的好心情不亚于“倚门弄青梅”吧，可是面对萧瑟的秋还能产生这样好的兴致，不会单因为这秋景吧，应还有这校园里的环境，校园里的事和校园里的人，是校园里蓬勃的朝气，因而呵得气也暖了，看得青果也可爱了。

呵，这是我至今过得最好的秋了，是在校园里的秋，因这祥和的气息和青春的风采，这荒凉清冷的秋也就变得美丽了。

人也总是这样的，明明是一件东西，不同影响下却产生不同的情思和改变，有些改变是好的，精彩的，就像这校园生机勃勃的秋，也有些是不好的，要取其精华，去其糟粕才对!

[600字青春校园作文