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2017初中中国梦和谐校园作文实用3篇 作文(20篇)

天空的月亮爬得更高了,我们一边有说有笑地吃起晚餐,小编收集了餐桌前的谈话作文,欢迎阅读。

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我与中国梦1200字

全文共 1152 字

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日月轮回,昼夜交替,在时光的河流中,现实是此岸,想是彼岸,人生总是在两岸间奔波、拼博、奋斗、奉献……。

人类因有梦想而伟大,每个人都有属于自己的梦想:牙牙学语时梦想顺利发声,蹒跚学步时梦想健步如飞,长大成人时梦想事业成功,饥肠辘辘时梦想温饱富足,天寒地冻时梦想暖意冬阳,莘莘学子梦想成绩斐然,流浪飘泊时梦想安居乐业,病痛折磨时梦想幸福安康……。

“我们都有一个家,名字叫中国”,“洋装虽然穿在身,我心依然中国心”……当祖国受到胁迫和侵害时,我们才能明白,落后就要挨打,那时我们的革命前辈们用自己的血肉之躯保卫了祖国屹立在世界的东方;和平与发展已成为世界和时代的主题,改革浪潮汹涌澎湃,今天国人的梦想是走向生态文明新时代,建设美丽中国,实现中华民族伟大复兴。强国之梦的重担压在我们身上,只有多思考、多实践、多拼搏、多奉献,人人都有强烈的爱国情怀和积极的报国行动,民族才会复兴强大,中国才会梦想成真。

青春因有梦想而绚烂,梦想因有努力而闪耀,人生易逝,青春不老,青春易逝,梦想永生。刘胡兰、雷锋的青春梦想是把青春和活力服务于人民;黄继光、邱少云、董存瑞的青春梦想是把青春的热血和生命献给可爱的中国,毛泽东的青春梦想是推翻旧世界,建设新中国,周恩来的青春梦想是为中华之崛起而读书,邓小平的青春梦想是深爱着人民并成为中国和人民的儿子……,这些仁人志士用青春书写了人生梦想,追求着中国的梦想。作为2000后,我有许多梦想,曾几何时,我的梦想是当一名律师,殊不知过了多久,我的梦想是当一名医生,而现在我的梦想是当一名老师,可见随着年龄的增长,在不断成熟中又树立了不一样的梦想,俞敏洪曾说过“一个人要实现自己的梦想,最要具备的两个条件是勇气和行动”,有梦想就有追求,有奋斗目标就有动力,为了实现自己的梦想就必须付出努力,付出行动。因此为实现这一梦想,我每天不断的努力着,课堂上对于老师的教导,时刻铭记在心,勤思考,多动脑,做好课堂笔记,课外做好新知识的巩固复习,多阅读、多思考、多善于发问,和同学团结友好,相互交流……,我想经过努力一定会实现自己的梦想,成为一名光荣的人民教师,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”,青少年的一代是国家的希望,更是祖国的脊梁,作为青年一代,我们必须把握住青春,付诸于行动,才能成就伟大的中国梦。

时间太瘦,指缝太宽,它轻悄悄地从我的指缝间逃走,大声呼唤,回复的只是空气,与其让它放肆的逃走,不如把握每分每秒,当新年的倒计时在中央一套反复重复,即使我们就要和青春saygoodbye,我们也能自豪地宣告:我们的青春无愧于中国梦。

[我与中国梦1200字作文

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篇1:反对校园欺凌共建和谐校园

全文共 1212 字

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教书育人,对学生一视同仁,不应该是一句空话。无论是好学生还是差生,都应该平等对待,他们同样有丰富的内心世界,都有一颗敏感的心。但在我们身边,一些老师常有意无意忽略学生的某些感受,稍不留神,一些欠妥的话就脱口而出,比如;你怎么那么笨,人家一点就透:别人每次考试都能及格,你怎么就说什么都不行呢? 就你这样肯定学不好!。......我们这样不假思索,痛痛快快地‘教育’学生,似乎只有这样才能令学生激起上进心,才会通改前非,才会奋发图强,殊不知这些语言已经伤害了学生的自尊,久而久之,信心全无,意志消沉,整天背负着沉重的心理负担,忍受巨大的压力。原本激情飞扬的心只有屈辱,失败,自卑,幼稚的心灵伤痕累累,对学习厌倦,对老师敬而远之,甚至逃避,这称得上教育成功,让学生健康成长吗?

心灵是脆弱的,老师的语言一旦中伤学生的自尊后,学生将永远无法从阴影中走出来,就像钉在木桩上的钉子,虽然拔出来了,却留下很深的印子。

某学生在读高三的时候,因为没有按照班主任的要求打扫卫生,顶了嘴,被班主任撵出了学校,寄宿在一个同学家里整整两周。最后虽然班主任老师让他回到学校,但在全体同学里面前斥责他:“在老师头上动土,不识好歹”,还讽刺他:“一副无赖的样子,还想考大学”,让他颜面尽失,很长时间抬不起头来。整个高三那年班主任老师都没有正眼瞧过他。他特别怕见到班主任那张冷酷无情的脸,但又不能不见,这样的心理煎熬常使他心凉如水,感觉度日如年,为了不辜负父母的期望,跳出了农门。他默默地把泪咽到肚子里,拼命苦读,最终考上了师大,后来当了一名中学教师。

如今,经过了十几年的奋斗,他也算小又成就,但他从来不敢去曾经就读的高中,不敢像别的同学那样去看望老师,更害怕参加同学聚会。有时遇到高中同学谈起他被老师赶出教室的往事时,感到很尴尬,当年的事就如锋锐的匕首刺进了他的心里,永远不能忘怀。

每个学生都希望受到老师的认可,并不是为了那所谓的虚荣,只是对老师深深的一份爱,一份尊敬。如果老师一天到晚批评学生,试问,那些被老师语言中伤的学生还敢在老师的面前展现自己吗?

一位学生曾这样对他的老师说了一段话:

老师,虽然我们学习并不优秀,分数也不高,但是我们有一颗善解人意,乐于助人的心灵,或者能歌善舞为你一解千愁;或在校园的田径场一展风采;或能在书法绘画比赛中,大显身手,或许真的一无是处,但是我们至少有一颗敬您爱您的心。...... 只要您细心地像关心那些学习优秀的学生一样呵护我们,您就一定能发现除了紧闭的大门,我们还有明亮的一扇窗户。所以请你别用那么冷漠的眼神和挖苦的语言将我们伤害,请您用微笑来帮助我们成长,来帮助我们一起打开生活的那扇窗!

一个学生就像一棵幼苗,需要阳光和雨露。尽管幼苗有弱有壮,但是谁也不能剥夺他们享受阳光和雨露的渴望和权利,我们要做的是让每一棵幼苗茁壮成长。

我们相信,每一个学生都愿意生活在温馨和谐的环境里。那么请让我们从今天开始用微笑面对人生!

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篇2:中国梦我的梦作文

全文共 983 字

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在树苗的眼里,是能够顶天立地;在卖火柴的小女孩儿眼里,是喷香的烤鹅;在科学家眼里,是登上诺贝尔奖的领奖台;在聋哑人眼里,是能更清楚的认识世界;在华夏的眼里,是成为东方的蛟龙……

中国,这词语如此陌生又如此亲近。中国梦,包含着中华民族那段屈辱的历史,包含中国备受压迫的痛苦,包含着中国成立以来迅猛的发展,东方的巨龙腾飞而起的骄傲。听起来,好像和我们没有什么太大的关系,可是,中国梦就是让大家共同实现的,只有一个个小梦想,汇聚在一起,才能编织成灿烂的中国梦。

邓亚萍是因为有了梦想,在乒乓球的赛场上叱咤风云。袁隆平因为有了梦想,在农业科技上取得了硕果。莫言是对写作的憧憬,引领他最终走上了诺贝尔奖的领奖台。爱迪生是有了对科学的喜爱,让他创造了无数的发明。这些成功人的事例,无不告诉我们,有梦想就会有奇迹!

我也有一个梦想,每当仰望浩瀚的天空,我心中就不禁涌动出一番赞美,天空中有说不完的神秘,道不完的快乐。我的梦想,就是能驾驶着战斗机遨游在祖国的蓝天上。飞行员这个行业充满了光荣和挑战,驾驶着战斗机自由的翱翔,就像畅游在祖国妈妈温暖的怀抱中,那是多么美妙的事情啊。当我抚摸着战斗机坚硬的外壳,好像是我强大的后盾。当我听见战斗机起飞的嗡鸣,好像是前进的乐章。这个梦想固然美丽,但我知道,它离我很遥远,我只能通过不屑的努力和奋斗,通过不断地学习,向着梦想不断地靠拢。

自从立下这个梦想,我无数次的打开关于战斗机的书籍。飞机是是什么时候诞生的?战斗机的升空原理是什么?战斗机有什么先进的功能?等等,这些问题都在书中得到阐释。电视上每逢播出关于战斗机编队特技表演和战斗机性能介绍的节目,我就是最忠实的观众,常常一看就没完没了。这就是我的梦,相信许许多多的华夏子孙都有梦想,这一个个梦想交织,就构成了灿烂的中国梦。

中国梦,有日军侵占中华的惨痛,有60周年国庆大典时壮观。中国,好像是那沉睡中的雄狮,曾遭遇过悲痛的耻辱。可是,当代中国,正以小康社会的全新面貌,展现在世人的眼前。虽说实现中国伟大复兴之梦是漫长的征途,但是,只要有一代代人不懈追求,努力,这个梦想一定能变成绚丽的彩虹,在中国共产党的领导下,中国一定能走向更辉煌的明天。

我坚信,只要每一个人都有一个梦,就可以织出中国的复兴之梦。到中国成立100周年时,那震耳欲聋的礼炮,就会向全世界宣告中国已经步入小康社会,步入更灿烂的明天!

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篇3:我的中国梦初中生记事优秀作文

全文共 679 字

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记得前不久,我从电视上看到有一位记者正在对街头的市民进行采访:“你的中国梦是什么?”

一个街道清洁工说:“我的中国梦是现在多挣点钱,给孩子们结婚用,等他们有了孩子,我就开心了。”边上,一个即将面临退伍的军人说:“我的中国梦就是在退伍之前为祖国站好最后一班岗。”一个年轻漂亮的女老师说:“我的中国梦就是能让孩子们多学点知识。”

这时,我开始仔细审视自己的梦想。每个人的梦想无论起点是高是低,都与国家息息相关,因为我们的梦想就像一朵浪花,无论怎么飞翔,都离不开大海的怀抱。

作为一名普通的中国人,我们每天都在扮演着自己的角色。每个人都把自己手中的事情干好,就像祖国这个身体里的一个小小的细胞,如果我们每个人都实现了自己的梦想,那么我们国家的梦想也就实现了。

习近平主席说:“实现中华民族的伟大复兴,其实就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”是啊!我们中华儿女在五千年历史的跋涉中,历经风雨,不言放弃。当民族危难时,孙中山、鲁迅、毛……无数中华儿女甘愿为民族担当,成为我们民族的脊梁。其实他们都只是中华民族普通的一员,但正是这无数普通的个体,才汇聚成我们民族伟大的力量。

中华民族的复兴之路需要无数的人才,每一个人才需要丰富的文化知识。作为一名小学生,我们是祖国的未来。我们不但要有伟大的梦想,同时,更需要有脚踏实地的精神。只有努力学好文化知识,让我们自己变得更加充实,变得更加强大,我们未来的祖国才会变得更加富强。

记得歌德曾说过:“不要怀有一个渺小的梦想,因为它无法打动人心。”让我们沿着先人的足迹,踏上复兴之路;披荆斩棘,让我们共圆中国梦想!

[我的中国梦初中记事优秀作文

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篇4:走出校园初中

全文共 440 字

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记得第一天上学,我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”,兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上,碰见许多送孩子的家长,他们一看见我就说:“个子这么小,能背动大书包吗?”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高,可书包是完全能背得动的。

从一年级到三年级,都有人送我上学,有一次,妈妈试着让我自己走,可却暗中“跟踪”我。老师知道后,在周一的“卫生纪律大比评”中,在我的名字上贴了一颗大大的红星。

上四年级时,我一个小女孩喜欢上了足球,天天跟爸爸看足球赛,有时还出去踢两脚,嘿!老爸干脆管我叫“儿子”,直到现在还是。

上五年级时,我转学了,临走的那天,我哭了。我的好朋友,以及全班的女同学都哭了。晚上,我坐车去新家时,她们把我送到车站。从那时起,我懂得什么叫不舍之情。

上六年级,妈妈把我送到“净士”来学习,学了一阵,作文有了不少得进步。妈妈说,要一直在那儿学,上中学时作文就不用愁了,还能学会怎样做人。

再见了,老师,我向你们鞠个躬。

再见了,同学,北京相聚。

再见了,美丽的108,愿你永远辉煌!

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篇5:构建和谐校园

全文共 968 字

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老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进东苑这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在东苑校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到友情的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,和自强不息、积极向上的学风。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,真正的和谐是内心的和谐,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

[构建和谐校园优秀作文

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篇6:我的梦中国梦

全文共 921 字

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一个人可以一无所有,但是不能没有想,我是一个爱做梦的人,我曾幻想随着“蛟龙号”一起潜入太平洋海底,曾幻想乘坐嫦娥2号步入太空,踏上月球,也曾幻想同舰载机一起飞向东海蓝天……

我的梦想虽然不大,但它一直激励着我,使我充满了奋斗的力量,在小学时,我就确立了我的梦想——成为中国的一根脊梁。

翻开中国历史,我不禁为中华民族几千年的灿烂文明感到骄傲,为炎黄子孙生生不息、薪火相传的精神感到骄傲!但当我看到中国屈辱的近代史,当我看到文明的面纱在硝烟中变得支离破碎,当我看到肥沃的土地倍受到战火洗礼,卢沟晓月、八年风霜、山河失色!一百多年来沉重而痛苦的记忆,给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。从鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争;从旅顺大屠杀到南京大屠杀;从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园;从“东亚病夫”到“华人与狗不得入内”!可谓惨不忍睹!正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上,痛定思痛总是民族复兴的开始,时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻,振兴中华,从这一刻起,我的灵魂已经烙上了繁荣富强的中国印记,我的心里也产生了一个梦,一个成为中国脊梁的梦!

历史长河生生不息,曾经的辉煌,五千年文明的传承,凝结了古人的智慧与梦想,而如今十三亿中国人的梦想,将汇集成一股浪潮,成就一个宏大而庄严的中国梦——振兴中华!

“中国梦”不仅表现为国力强盛,更表现为民生丰盈。作为一个中国儿女,我鼓舞振奋,作为一个热血青年,我心潮激荡。我们是各项事业的开拓者和接班人,家乡建设的宏伟蓝图已经铺展,需要我们增光添彩。

鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人……他们是中国的脊梁。作为祖国的下一代,我们应该“为中华之崛起而读书,为中华之腾飞而努力!”也许,还不能像周总理那样,为人民而鞠躬尽瘁,死而后已;也许,还不能像众多革命烈士那样,用鲜血和生命去换取光明;也许,还不能像运动健儿那样,用汗水谱写祖国的光荣与梦想。但是,我们可以把强烈的爱国情感投入到学习之中,做一个尚礼明志、博学善思之人,将最美好的青春和才华献给家乡、献给祖国!

我的梦,中国梦!

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篇7:我的中国梦初中作文700字

全文共 788 字

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我该不该摘去伪装得面具,去寻找一位知己?

——题记

片段一:九年之好

小R是我上学以来最好的朋友。那时我们常常坐在树荫下,交换彼此的日记;或倾听;或诉说;或没心没肺的笑。那段时光是那样的快乐。曾今我们视彼此为知己,但这段九年之好却因时间,地域等因素最终成为沧海桑田。

为什么“九年之好”不能成为“永生之好”。我怅惘,我痛苦,我不解。

片段二

我生在一个幸福的家中,爸爸妈妈格外爱我。小时候,我总是坐在妈妈旁边,向妈妈倾诉我的烦恼。妈妈总是能帮我寻找解决问题的方法。那时我是妈妈为知己。我以为我会跟妈妈这样到永远。可是不知从何时开始,也不知为什么,有些事我不再想跟妈妈倾诉;有些事,我无法张口想妈妈倾诉。有一堵厚厚的高墙将我和我妈妈隔开,我在墙的这边,而我亲爱的妈妈在墙的那边,于是我带上厚实的面具,将我的喜,悲全部遮掩起来。我和妈妈之间多了一份隔膜,少了一份知心。

为什么会这样,起初我很痛苦,后来看到同学朋友与父母关系也是如此。我以为这就是生活的常态,然后我就接受了,麻木了。

片段三:高山流水

“伯牙鼓琴,志在高山。钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若高山。’志在流水,钟子期曰:‘善哉,洋洋兮若江河。’伯牙所念,钟子期必得之。读到这里,我被深深的震撼了,人世真有知己。钟子期就是伯牙得知己,知音。而这就是我所向往的心意相通,而这就是我向往的情意深重。因为有了钟子期,伯牙的生命里不在孤寂,充满光彩。于是我开始相信,只要我去寻找就一定能找到我的钟子期。于是我有了梦,对生活有了希望,有了信心。

后记:随着中国的快速发展,越来越多的独生子女的出现,这些90后.95后.00后的孩子,在他们内心深处都隐藏着一梦——知己梦。他们渴望被理解,渴望被尊重,渴望打破人与人之间的壁垒,渴望找到知己,知音。这就是他们的梦——中国梦,我要相信,这个梦他们一定会实现的。我的梦也一定会实现的。

[我的中国梦初中作文700字

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篇8:我的中国梦

全文共 471 字

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中国!中国人共同的理想——中华民族强盛之梦!

今年春天,爸爸妈妈下班回家,都特别爱看新闻。有一次,我在一旁玩耍,耳边飘进“中国梦”这个词,我抬头一看,原来是《焦点访谈》正在播出“梦想引领未来”节目,我好奇的问爸爸:“中国梦是什么?是中国人的梦吗?”爸爸笑呵呵的说:“你这丫头可真聪明!中国梦就是全中国人民的梦,中国梦简单的说就是希望国富民强!”

我又疑惑的问:“可是我的梦想是当最出色的律师哦!那我是不是跟大家的梦想不一样呀?”爸爸走到我身边,对我说:“你的梦想非常好!当律师,是为什么呢,不同样是为民族的振兴和强盛吗?中国梦是丰富多彩的,当大家的梦都实现之时,就是祖国强盛之日啊!”

我恍然大悟,原来中国梦就是我们自己的梦!这时,我想起了《少年中国说》中的一段话:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则是国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球的话来。

中国梦!只要十三亿人共同努力,用我们的努力和勤劳,勇敢和拼搏,合作与创新,就一定能实现伟大的中国梦——中华民族大复兴之梦。

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篇9:心系中国梦作文

全文共 1021 字

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青春,对于我这种刚刚小学毕业的学生是多么美好。有时我就在想,在这个繁华而又拥挤的城市。我能做些什么?又该如何做好我自己……我十分迷茫,不知怎么办,就在这时,妈妈亲切地对我说:“孩子,你有什么困扰吗?可以告诉妈妈吗,妈妈绝对会保密的。”我后来一五一十的告诉了我的想法,妈妈笑了。“傻孩子,在这个社会中,我们是多么微小的存在,我们虽然改变不了别人,但是我们可以努力做好我们自己呀!我们还可以通过我们的一举一动,来感化所有的人。就比如:我们看到垃圾在街道上就应该捡起来,看到老爷爷老奶奶或者盲人,就应该搀扶他们过马路,或者帮他们拎东西,看到花草树木被伤害了,就应该写一个牌子,来阻止人们来伤害它们……”我一下子清醒了,明白了自己的责任。就赶紧行动起来,可妈妈又拦住我:这个不急于一时,你还有更重要的事。我一下子又晕了,妈妈接着说道:就是做好你自己啊,帮助别人倒不如帮助你自己,你自己要明白,你的难关是什么,又该怎样克服。妈妈这一句深深印在了我的心里。我非常疑惑,就在这时妈妈,就硬拉着我的手,把我拽到电动车旁,。我一下子就懵了,这是因为,我家刚买电动车是,那时候我才9岁,我觉得好玩,就偷偷把车推出来,骑一下。我心里十分激动,我刚坐上去,刚一拧车把,翁··的就窜了,我不知所措。忽然前面一个大石头,我一下就撞了上去,等我醒来已经是满身是伤的躺在药铺的床上,我问妈妈怎么回事,妈妈十分生气的说:你这孩子,你说,你才多大,就学电动车,这次你不仅把你弄得浑身是伤,还把电动车给撞得像残疾人一样,到现在还在医院抢救呢。这次事故在我的心里刻下了一个伤疤。这次妈妈让我骑,我十分的害怕,但是我要证明我自己!我推着车来到我家附近的公路上,妈妈,在后面看着我。我相信我一定可以,我睁大眼睛看着车,想着豁出去,没想到我学会了,还能拐弯呢。心里别提多高兴呢。我骑着车享受着成功的喜悦,心里总是美滋滋的。从此,我实现了我的想,克服了我的心理障碍,我成功了!以后我要用我的青春来克服所有困难。耶!

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篇10:美丽中国话题初中

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今天,我阅读了一本《美丽中国美好家园》这本书。地球是我家,关爱靠大家,地球是我们人类至高无尚的母亲,她无私奉献,毫无怨言的哺育着我们,给了我们美如画的山山水水,星罗棋布的湖泊,大片的森林,辽阔的大草原,肥沃的黑土地,众多的奇花异草,鸟兽鱼虫,丰富的地下宝藏我们生活在这个美好的世界,大家应该爱护它,保护它,让它变得更美丽。

近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,火灾频发空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆在当今如火如荼的经济建设的浪潮中,为建设美丽中国,实现中国梦,保护地球势在必行,因为我们只有一个地球,她的空间是有限的,资源也是有限的。为了今天,也为了明天,为了自己,也为了建设美丽中国这个梦,我们应该爱护我们的家园,关心我们赖以生存的地球,从我做起,用实际行动回报地球母亲。

我们只有珍惜他们,才能让欢笑声保持着,让我们的美好生活保持着,才会让我们的社会经济更上一层楼。如今不堪负重的地球,我觉得现在有些人都在依靠一个人清理垃圾的老奶奶,每次吃完东西就把垃圾扔在大街上,等她们来扫。有些人就直接往河里扔,过桥的时候,四周臭气熏天,十分不好闻。

每年,我们国家都要砍掉许多树木来制造纸和木筷子还有一些日常用品,这样一来,不仅浪费了树木,还浪费了许多资源。所以,我们要保护地球,保护家园。共建生态文明,共享绿色家园。

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篇11:我的梦中国梦作文600字

全文共 605 字

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想是什么?有人说梦想是自己一生的愿望,也有人说梦想是自己生活的动力,但对我而言,梦想是自己前进的方向。

每个人都有一个普通的梦,而中国梦就是这成千上万个普通的梦所组成的,是、所以,每个人的普通的梦,都是中国梦。

走在那条我已走了无数遍的上学路上时,我脑海里闪出在这条路上难忘的记忆,我走到一家店铺前停下来,想了想才过了两年没有来过,就发生了这么大的变化。

原来的破谱子已经铺上了洁白的瓷砖,招牌也比以前更加崭新、耀眼,唯一没变的是铺子里还是挤满了人群,这一切都是老爷爷一生的心血,一年级的时候,我每天早上都会到这里买包子吃。

这次又来到这里,回想到我在这里狼吞虎咽的吃包子的情形,记得有一次,我到包子铺帮忙,问老爷爷这样能赚到钱吗?老爷爷叫我坐下,跟我说他的梦想。他说:“我都一把年纪了,只想和他人分享美食,让别人吃到他的包子而感到幸福,并不是想赚很多钱。”

为了梦想,老爷爷把包子铺坚持了十几年,现在,虽然他不见了,但他的儿女们还继续为他坚持这份普通的梦。

我也有自己的梦想,我的梦想是当一名宇航员,我要坐上宇宙飞船,去探索宇宙的奥秘,并找一个跟地球一样的星球,就能把地球上的一部分人移民到新的星球上去生活,这样地球上的人口就会变少,也就不因地球资源的枯竭而发愁了,人们就能呼吸道新鲜的空气,过上更加美好的生活。

我的梦想并不伟大,但可以帮助人们过上更加美好的生活,希望我们每一个人都要有一颗对你、对我、对他的善良的心。

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篇12:和谐的校园小学生

全文共 1174 字

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优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……

一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!

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篇13:争做安全卫士,共建和谐校园

全文共 741 字

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蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样;希望我们健康成长。在秋高气爽的日子里,我们将用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐乐谱;在秋高气爽的日子里,我们一起手拉着手,走进了这个充满着欢声笑语的校园,我们一起歌唱着这个充满着快乐的校园。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。然而,调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的目标。

那么,今天就由我来说说如何构建安全和谐校园吧!

在校园里,同学们总爱爬栏杆、爬窗等等,也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例:刘某是个顽皮的孩子,平时在学校老爱和同学打闹,回到家里也没怎么听话过。这天放学了,他又和同学闹了矛盾,那个同学索性把教室门锁上,不让他进去,刘某围着教室兜了几圈,发现窗户开着,就爬了上去,那个同学又把窗户关上,刘某一放手,就摔了下来,腿部严重受伤,住院一个多星期才有好转。看,多么可怕呀!在这里,我想给这类同学一些警告:爬栏杆、爬窗看起来是很容易,但当你一失手时,就会受伤,尽管伤得不重,但它始终还是在你的身上,并不在他人身上,俗话说得好:“不怕一万,就怕万一。”万一哪一天真的摔到了,那麻烦可就大了,所以,你们还是不要再爬栏杆和窗了。

除了爬窗之外,还有些同学在下课时间追逐打闹,同学们,你们可知道,坏就坏在这追逐打闹上,你要是老喜欢追呀跑的话,就很容易和同学之间发生碰撞,一但撞到头、腿的话,那后果就会很严重了。

在秋高气爽的日子里,让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习;在秋高气爽的日子里,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长,我深信,我们的未来不是梦——只要我们携手共进。

[共建和谐校园作文

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篇14:我的中国梦作文1000字

全文共 1042 字

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人类因为有了想,才会不断地发展、不断地进步,正是我们中国人都有着富国强民的中国梦,我们伟大的祖国才会如此强大。作为一个中国人,我也有自己的中国梦。

我的中国梦很平凡,也很伟大。那就是长大当一名人民教师,培育孩子们茁壮成长,成为对国家有用的栋梁之才。我要培养他们成为科学家,发明出许许多多高科技产品,增强我国的经济实力,使祖国立于世界民族之林;我要培养他们成为海军,保卫自己国家海域,不让他国侵犯;我要培养他们成为白衣天使,成为治病救人的再世华佗,既可以治愈各种癌症,又可以战胜埃博拉,让人类永远不受疾病困扰……

知识能改变人的命运,更能改变一个国家的命运,所以我还要培养出一批未来的人民教师,让他们用自己的知识教书育人。当然这还远远不够,现在总有一些不法分子扰乱社会治安,甚至残害人民,所以我还要培养许多文武双全的公安干警,让他们保护人民的安全;我还要培养一些导游,为我们的外国友人介绍我们中国博大精深的文化、悠久的历史,带他们游览我们国家的名胜古迹,让外国的朋友了解我们中国,了解我们蜿蜒盘旋的长城、四季如春的颐和园,闻名遐迩的兵马俑。游览风景优美的桂林山水、峰峦雄伟的五岳,波澜壮阔的长江黄河,水平如镜的西湖,号称植物王国的张家界……

但我知道要当一名好老师首先必须好好学习,要从一点一滴做起,各门功课均衡发展。课前认真预习,上课认真听讲,课后认真复习,争取当天知识当天消化,当然书本知识学好的同时还要博览群书,开阔自己的眼界。说到这里我来数数我看过的课外书吧,有:《假如给我三天光明》、《老人与海》、《昆虫记》、《中华上下五千年》等等。这些书让我受益匪浅。比如莎士比亚说:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因”。这句话让我明白:做什么事只要有信心,多么难的问题都会解决。臧克家曾说过:“读过一本好事,像交了一个益友”。这句话让我明白了好的书是我们的朋友,多读对我们只有益处。还有冼星海说过“一朵成功的花都是由有许多苦雨,血泥和强烈的暴风雨的环境培养出来的”。这句话让我明白没有一个人不经历风雨就能成功。

除了要好好学习,作为老师还要有高尚的品质。我要做一个活雷锋,要乐于助人,在别人有困难的时候伸出援手;我还要做一个礼仪小先锋,学会待人接物,学会尊重师长,学会理解别人,宽容对方……我要让这些品质伴随我成长。

鲁迅说过“单是说不行,要紧的是做”。每个人都有梦想,不能只停留在嘴上,更重要的是要靠实际行动,脚踏实地,一步一个脚印,我将在实现中国梦的道路上不断努力,不断进取。

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篇15:关于中国梦的作文600字

全文共 750 字

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中国960万平方公里的土地上,生活着56个民族,它们就像56朵盛开的花朵一样灿烂。在这个民族大家庭里,五十六个兄弟姐妹亲如一家,演绎了一个个真情感人的民族团结故事。在云南,我就深深地感受这种民族团结的

今年暑假,妈妈带我去云南游玩,因为那几天连续下雨,受天气影响火车一再误点,到达昆明时已是凌晨两点多钟。出了车站,一辆黑色的小桥车吱的一声停在我们旁边,司机主动询问我们要不要坐车?当时由于太累了,我们不管三七二一钻进他的车里。在去酒店的路上,从司机的嘴里我们知道他开的是私家车而不是出租车的。他给了我们一张名片,说是有什么需要帮忙的可以找他。

第二天,我们打算先在昆明市内的景点-------翠湖公园玩,因为人太多,只好租了两辆出租车。下了车,走到到公园门口,一个朋友才拍着脑瓜说: “不好!我的背包落在了出租车里了!”天呐,这可不得了!因为背包里有他随身携带的每天必不可少的治疗眼睛和鼻子的药,少一天不用药,他的鼻子就会发痒、眼睛会疼痛,难受无比。这可怎么办呢?找医院吗?人生地不熟,不知要上哪儿找去。再说了,他也记不得那些药品的名称。当时我们急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。忽然,我们想到了前一天拉我们回酒店的那位司机,说不定他能帮我们找回丢失的背包呢!抱着试试看的心情,我们给他打了个电话,把情况一五一十地对他说。电话那头他不停地安慰我们,叫我们不要着急,先开开心心地去游玩,他将通过朋友,家人和其他方式尽自己能力帮我们查找。虽然最后背包没能找回,但云南人的朴实,善良,友好,憨厚,真诚深深地感动了我。正如那首歌所唱的“五十六个兄弟姐妹是一家……”啊。这不是民族团结盛开的花朵吗?

56个民族大团结,亲如一家,是每一个民族家庭成员共同的梦!也是每一个中国人共同的梦。

[关于中国梦的作文600字

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篇16:校园里的橡树初中作文

全文共 648 字

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在我们学校里,有很多美丽的景观,但我最喜欢的却是那棵橡树。那棵树在教学楼边,看起来有五、六十岁了,树冠一直伸到了我们教室所处的四楼。

每当我们上课时,橡树就默默地陪伴我们。[“橡树”是一棵树,它不能说话,这是它作为“物”的特点。这里用“默默地陪伴”来描写橡树,就赋予了橡树“人”的思想感情,达到了“寄意”的目的。]其实,这些课它已经听了几十年,每一篇课文它都能倒背如流,每一道题目它都能轻松作答,但是,它却从不去理会枝上小鸟的歌唱。每当我想走神儿,把目光投向窗外时,它都会摇摇绿色的手掌,连声说“不可”、“不可”。[此处,是根据橡树五、六十年来一直生长在教学楼旁的特点,使“默默地陪伴”的特点具体、形象。]橡树从春到夏,从秋到冬,橡树,它把自己所有的时间全都给了我们。

而到了课间,橡树下面的空地就成了我们的乐园。

盛夏,整个橡树变成了一把深绿色的大伞,让我们在树下的石椅上跳皮筋、玩抓人、下棋、写作业[橡树夏天树叶浓密,一个“让”字表现它的奉献];秋天,橡树就用它的叶子为我们表演空中芭蕾,还捧出橡籽让我们制成陀螺比赛[秋天,橡树要落叶,橡籽要成熟,用“为我们表演”、“捧出”突出“奉献精神”];到了冬天,橡树变得光凸凸的,在凛冽的寒风中瑟瑟发抖,但只要我们来到它的身边,它依然打起精神陪伴我们。无论我们是疯跑、是跳跃、是欢笑还是尖叫,它都静静地立在那儿,既不烦、也不恼,仿佛还在微笑:没关系,只要你们开心就好!橡树,它把自己所有的关爱全给了我们。

橡树啊,我爱你!你无私奉献的精神将永远铭记在我心中。

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篇17:共创和谐校园优秀作文

全文共 862 字

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构建和谐社会一词在当今社会处处可闻,已成为使用频率最高的词语和谐一词在字典中是和睦、协调的意思和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以促进社会发展我们学生作为社会这个大家庭中的一分子,应该从现在做起,从我做起,奏响创建和谐校园的旋律。

创建和谐校园首先是要建设一个良好优美的学习环境我们的学校虽然不大,但校园里绿树成荫,鲜花盛开,设施齐全一幢幢漂亮的教学楼,一间间宽敞明亮的教室,还有先进的多媒体教室,装饰一新的舞蹈排练厅,干净整齐的食堂……。这就是创建和谐校园首要因素我们有这么良好的学习环境,真是太幸福了想想在山区的同学,连吃饭和学习都很困难,就别说有什么优美的学习环境了而我们却身在福中不知福,不珍惜所拥有的幸福生活,比吃比穿比玩,虚度光阴,这与优美的校园环境是多么的不和谐啊!

创建和谐校园更重要的是人与人之间的交往和谐在我们的校园中,同学之间团结互助友爱的行为随处可见但我们这些家中的小皇帝,做事说话以自我为中心,很少会换位思考,因此常有一些不和谐的事发生比如同学间为了一点小事闹茅盾争吵不休,有的甚至大打出手,这些不良现象与和谐校园的要求是多么的不协调我们同学之间一定要互相谦让,互相容忍、宽容,互相帮助,大家要友好相处,遇事多为他人想想从我做起从现在做起,为创建和谐校园尽一份力担一份责我们敬爱的老师,为把我们培养成为国家的栋梁之材而呕心沥血,我们应该怀着一颗无比崇敬的心与他们和谐相处,有问题有意见及时沟通,及时处理,共建和谐校园。

校园和谐也离不开家庭和谐,在生活中爸爸妈妈除了繁忙的工作,还要负责家务和照顾我们的生活起居我们还不好好学习怎么对得起我们的父母呢?我们不但要体谅父母的辛劳,除了学习还要为父母做一些力所能及的家务,这样有利于增强我们的责任感和自理能力,做一个自理、自立、自强、对社会有用的人。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾让我们生活中不和谐的音符统统消失,让我们用团结和睦奏出一曲美妙的交响乐!让我们的校园充满关爱充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

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篇18:我的中国梦初中一年级作文

全文共 747 字

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有人说梦是虚无缥缈凭空幻想出来的,还有人说梦是对现实的奢求,我认为梦是一种希望,

是无线的力量的源泉,因为有梦所以这个世界才会蒸蒸日上,因为有梦所以才会有希望!才会渴望实现梦!

同样,我也有一个梦,一个渴望实现的梦!尽管我没有过人的才智,没有敏锐的洞察力,可能前途并非一片光明,也许我会经历挫折和磨难,或是从中途便放弃了,不再前进!不管以后如何,我坚信现在我是不会放弃的,因为有梦便会有希望,哪怕前方无路可走,只剩下一棵稻草软弱无力的稻草,我也会抓住它,因为我要实现我的梦,我的中国梦!我听过一首歌叫做隐形的翅膀。我相信每个人都有一个翅膀,一个隐形的翅膀,人生因梦想而高飞,只有执着的人,才能飞的更高!

有梦想的人才是幸福的,在不同人的眼里梦想是不同的,可能是信念、希望或是渴望却又不可能实现的梦,不管如何,人生是充满希望的,只要你肯努力,就一定会实现!梦想是永不言败,是无限拼搏!

梦想它伴随每一个人!只要有梦就会实现,我们虽没有可以翱翔的翅膀,但我们却有一颗会飞的心,我相信加上拼搏和努力就会飞得更高!只有梦想的力量,才能使我们更加努力!

梦是什么,它没有任何语言,也没有什么含义,只是有着不平凡的力量,使你更加坚定你最初的梦想,梦想是一味的奢求同时也是进步的始祖,若没有梦想这一切都是凭空幻想而已!当北京奥运会时当神十发射升空时我认为就是梦实现的一刻!我无法让心死的人重新燃起对生命的渴望,我也无法让虚度光阴的人实现它伟大的幻想,因为他们早已失去了梦想,或是对于实现梦想的渴望,当他们匆匆忙忙的走完人生道路时,才会后悔他们不该抛弃梦!有梦不一定会实现,但你会收获意想不到的东西。但没有梦这个梦想它就不可能实现,没有梦想的人注定是失败者!

我要带着我的中国梦在书海中扬帆起航,为我的中国梦,拼搏、努力!

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篇19:中国梦,我的梦

全文共 689 字

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中国,一个非同凡响的国家,在这个国家中,每个人都有一个值得骄傲的东西——。有的人的梦是做一个工程师,有的人想做一位舞蹈家,还有的人想做一位伟大的教师,而这些梦就组成了一个大大的梦,一个美好的未来,一个中国梦。

很小的时候,有人曾经问我:“你的梦想是什么?”我含含糊糊地说:“光着脚,走过整个沙漠。”

几年后,又有人问我:“你的梦是什么?”我会坚定的回答:“冒着险,登上整个太空。”

其实从小,我就酷爱读书,可是我却不像其他的孩子一样看那些漫画、儿童故事,看的都是有关有太空的书,那些星际的照片贴的满屋子都是。妈妈有时会开玩笑的对我说:“你看的书让我就觉得你不是个小孩子,甚至不像个小女孩。”但是随着年龄的增长,家人便慢慢明白了,那是我的梦想在生根发芽啊!

这便是我的梦想,从小而来的梦想,我时时幻想我能成为第一个登上太空的女子。看着杨利伟,我就想更加努力的学习,杨利伟是一个成功人士,是一个贡献者,是一个幸运者,我的梦并不是为了名声,让所有人都知道我,不管冒多大的险,不管有多大困难,我只是想简单的完成自己的梦想。在我的脑海中,我认为一个国家的命运是牵动着每一个中国人的,既然是作为一个中国人,是一个“炎黄子孙”,我们必须要为祖国做出奉献。

中国梦,这是一个宏伟的梦想,这个中国梦是由每一个人的小小梦想汇聚而成,由我们中华人民一点一点熔铸而成,中国梦将使我们中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,立足于世界之林中。

中国梦像是一本书,个人就是里面的一个故事;中国梦是一艘船,我们就是那千千万万的撑船者;中国梦像一副棋,只要少了里面的任何一颗棋,那么它会黯然失色。

宇航员,中国梦,我的梦!

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篇20:我的中国梦

全文共 450 字

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每一个都有一个想,当然我也有一个,那就是飞上月球,去探索那人类未知的奥秘。小时候唱着“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖”的儿歌,不知不觉在这儿歌中长大。

我小时候就想知道月球上的地质构造、月貌月相,第一个登上月球的人是谁?是谁开发了月球?月球和人类之间有什么关系等一大堆的问题一直浮现在我的脑海中。

现在我终于知道了。美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德森代表人类拜访了月球,迈开人类探索的重要一步,树起了宇航事业的一块新的里程碑。他们驾驶的“土星五号”飞上了遥远的宇宙,向月球进发,在1969年7月21日11点56分20秒登上了月球。2003年10月15日9时中国“神舟五号”载人飞船发射升空,标志着我国载人航天事业发展进步的开始,发展载人航天事业,不仅可以提高国家威望,而且还有利于开发利用空间产业,带到科学技术的发展,向世界展示我国政治、经济、科技的世界舞台。

我希望长大后也能像杨利伟一样漫游月球一周,以圆我儿时的梦想,并且还要探索那些人类未知的奥秘,让中国的航天事业更进一步,科技更加发达。

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