2017初中中国梦和谐校园作文实用3篇 作文（20篇）

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。

天空的和谐，是穿一身蓝；森林的和谐，是披一身绿；阳光的和谐，如钻石般耀眼；落日的和谐，留下了最后的美丽；而我所追求的和谐，是和好友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……

和谐便是一种幸福的感觉。

时光匆匆，流年似水。不知不觉中我长大了，童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的顽皮男孩总爱瞪大好奇的双眼仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝；总爱和小伙伴们在空地上疯跑，任清风拂面，和调皮的小雨滴嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的大自然是多么和谐的一幅画卷，那时的我沐浴在阳光下，那时的我很可爱、很天真、很幸福。

现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却不太有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，但也没有心思去追寻和探索，无休无止的兴趣班，妈妈期盼的目光，让我无法停下脚步，让我觉得生活中似乎少了很多情趣，也让四年级的我有了些许烦恼和困惑，我慢慢明白了，原来生活并不像我们儿时想象的那么简单和明快。

但和谐，便是不和谐中的完美。

我人生的路还很长很长，我要不断给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福，也许，就在寻寻觅觅中，幸福已悄然伴随我左右。而找到了幸福，我想，我就看到了和谐的微笑。

我在心爱的MZ小学已经上学两年了。每天，我与同学们、老师们快快乐乐地生活在风景优美的校区，读书、学习、锻炼、活动。MZ小学就是我们的另一个家。阳光，是洒落在这个家最好的礼物。有了明媚的阳光，天蓝云白，空气清新，校园显得格外美丽、清澈和温暖。

可是，不知从何时起，我发现校园的阳光变得不再那么清澈了。有时候天总是灰蒙蒙的。爸爸妈妈和老师告诉我们，这种现象叫“雾霾”。雾霾，是一种空气污染。雾霾无孔不入，PM2.5的污染小颗粒会进入我们的血管，侵害我们的身体。而造成雾霾的原因，有工厂的黑烟囱，有汽车的黑尾气，有建筑工地的扬尘，也有路边烧烤摊的烟尘。

从去年开始，爸爸妈妈每天早上起来都会打开手机看空气污染情况。如果当天的PM2.5指数很低，他们就非常高兴。爸爸还会笑着对我说：“我们上海的空气还是不错的!今天去学校好好玩吧!”但是，如果当天pm2.5的指数偏高，爸爸妈妈就会很担心我在学校的生活，尤其是户外体育运动。他们很怕雾霾伤害我们，要戴上厚厚的口罩，又怕我们不能户外体育锻炼，影响我们的身体成长。总之，雾霾真是可恶!把我们的阳光校园夺走了!

最近，我还了解到，我们中国的北方地区，尤其是河北石家庄的雾霾污染特别严重。在石家庄上学的小朋友们，他们很难看到真正清澈的阳光，呼吸到清新的空气，我真为他们感到难过。而且，北方的雾霾也会飘到上海，我们上海的阳光校园是不是很会越来越难见到了呢?

所以，为了我们的阳光校园，我们要大力防治雾霾污染。尽管我们还是小学生，但也可以做一些有意义的事情，例如：多学习知识，今后掌握科学技术，减少工厂的污染排放。我们出门可以多坐地铁，绿色出行，减少汽车污染。我们可以多植树，绿化生态环境。而且，我们今后要生产的一定都是电动汽车，不再排放废气。

总之，我相信，只要我们大家共同努力，“雾霾”这个人类的敌人，一定会被我们打败。阳光校园，一定能回到我们国家的每一个角落。每一个小朋友，都能在蓝天白云、阳光明媚的环境中健康快乐的成长!

全世界人民，都有一个属于自己的梦想和目标，黑暗中，一盏照亮前进的灯就是梦想。着名的古希腊的思想家苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

实现自己的梦想其实并不难，只要你愿意为梦想奋斗，像《开学第一课》讲述的那样，今天的梦想不一定都是宏大叙事，用手中的财富回馈全世界也是梦想。

如今，我们的祖国地大物博，这本书讲述了中国从古代和现在社会的发展和文化：古代悠久的历史文化，古代的珍贵宝物，还有现在的科技发展，神舟十号，嫦娥二号，以及这几年我们祖国的建设，还有我们辽阔的国土——长城、黄土高原等都让我大开眼界。还讲了我们祖国的四大“粮仓”、生物，介绍了中国的美丽的城市，还有中国的最美人物……

梁启超说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我们要从身边小事做起，从点滴做起，携手共建我们的家园，为我国的伟大复兴做出贡献。美丽中国，一定会在我们这一代人手中成为现实。

夜已深，眼皮重重地垂下，手酸的发麻。我用左手揉搓着右手的中指，可怜的中指上有着与我年龄不相符的硬硬的老茧。桌角堆积如山的作业，提醒着我，允许我发呆的时间并不多。

这就是一个10岁男孩的夜晚。年复一年，日复一日，每天的作业如潮水般向我涌来，将我们紧紧包围。我们的美好童年呢？我们的嬉戏玩耍呢？我多么希望，有谁能帮帮我，帮帮我们这些可怜的孩子，让我们的童年少点作业，多点快乐。如果，我是教育部长，那该多好啊，我定要圆我的“减负梦”。

周五的下午，离放学还有10分钟。我和大宝讨论着，要不要晚上松台山走几圈。只见，语文老师匆匆走进教室，她头也不看我们，拿起粉笔就在黑板上“唰唰唰”写下几行字，字不多，但字字重千斤：周记一篇、阅读两篇、摘记三篇……。不怕死的张淏君，叹了口气：“哎，这要写到什么时候啊？其他人刚想搭话，林老师一道电光闪来，真是无招胜有招，教室里马上恢复了安静，谁也不敢发出一点声音。语文老师还没走，数学老师又进来了，她配合默契地站在了黑板的另一边，唰唰唰：奥数一页、计算一页……。学乖了的我们，继续保持沉默，默默地抄着。不出意外的，英语老师也匆匆赶到。小蔡得意地朝我笑笑，喻示自己猜的没错。“同学们，这次英语测试，很多同学连嘴简单的英语单词都写错。英语学习一定要多读多背，单词一定要多记……”英语老师其实人不错，只是此时的苦口婆心，对我们来说味同爵蜡。三座大山压顶，谁也不敢吱声，因为大家都清楚，这个时候挑衅老师，那就是自寻死路。Nozuonodie！

回家路上，我问伊恺涵：“周末干嘛？”“还能干嘛？不就是老三样嘛！作文、奥数、英语，三个培训班上完，就没有周末了。”伊恺涵没好气地回答到。“唉，兄弟！同病相怜啊！我更惨，这次数学没考好，老妈肯定又要给我“加菜”了。我们背着沉重的书包向车站走去，周末对我们来说，只是写更多的作业罢了。

2036年！这一年被称为中国教育年，而我就是那个史上最年轻的教育部长。30岁的我，年轻帅气！头发没秃，将军肚未挺，体型依旧健硕。今天，我重返母校，参加隆重的百年校庆活动。校门口，孩子们排着整齐的队伍，欢迎我的到来，只见他们左手拿着花环，右手举着红旗，口中喊着：“欢迎，欢迎！欢迎孙部长，重返母校！”每一张小脸都是那样红润，每一个微笑都是那样灿烂，他们正是我们中国的希望啊！校长迎上前来，紧紧握住我的手：“孙部长，母校欢迎您啊！”

我视察了学校的场地，听了校长的工作汇报，尤其重点了解“减负令”推行的情况。可我仍不放心，午餐结束，我甩掉众人，悄悄走进一个教室。一个身穿蓝色校服的小男生，正匆匆跑进教室，和我撞了个满怀。我摸摸他湿漉漉的头发，说：“小家伙，跑那么急，是不是赶着写作业啊？”“没有作业，现在是球赛时间，我来拿杯子！”话刚说完，人影也没了。“你呢？他去球赛，你怎么没去？是不是作业没写完啊？”我做到一个长头发小女孩旁边，轻声问到。她停止收拾书桌，看看我，眨眨眼，突然眼睛一亮：“哦，你就是那位最年轻的教育部长啊！你不知道吗？自从您推行了减负令，我们不仅作业少了，负担轻了，还多了很多课外活动的课程呢！想和我一起去楼顶种菜吗？我种的南瓜可大了。”

这才是孩子该有的童年，在这个年纪，他们就应该在操场上挥洒汗水，在教室里尽情欢笑，在草地上肆意打滚。

“孙浩！你还在磨蹭什么？还不快写！”妈妈的高分贝，让我从穿越梦中惊醒。虽然只是个梦，但是有梦想才有希望。现在的努力，就是为了将来有更大的力量实现梦想。为我的，你的，所有孩子的梦而努力。

追忆，追逐我记忆中的梦……

踏入幼儿园，我深刻地记得，我们上的第一课就是老师问我们的梦想是什么，我不假思索地回答：当科学家。这个梦想一直伴随着我，因为我的心中总会浮现出这样的画面：我拿着镊子，手握科学仪器，一阵捣鼓后，兴奋地叫到“我研究出了……”甚至好几次我都会大叫出声，然后埋头我的科学实验。

近了，快追到了……

第一次踏入小学的大门，我心中不经百感交集，我终于来到了这个让我发自内心神往的地方。三年级前，作业比较少，我也挺认真的，爸爸妈妈也同意我看电视，就这样CCTV10科教频道进入了我的世界里，尤其是“我爱发明”，成了我新关注的目标。当他们失败的时候，我总会竭尽全力帮他们想办法；有好几次我想出改进办法时，就恨不得跳进电视里，让他们听听我的意见，或者发表一下我的评论。我发现，等他们改造好，有好几次跟他们不谋而合，当然，更多时比起来略逊一筹，我也当作是对自己鼓励，相信我一天总能超越他们。

它突然加速，把我给甩掉了……

年级开始增高，离毕业也就越来越近，自古“少年不知愁滋味”，但我觉得不恰当，就连我，也不兴“中强”，“被禁”了。凡是电视、电脑，除了双休日，都不许玩了。每天，到了“我爱发明”的时间，我的心里像被人在挠痒痒一样。我能体谅父母的苦心，可梦想离我越来越远，却也是不争的事实。当别人问我你的梦想是什么，我除了那一句“想当科学家”，后面的话也说得语无伦次。梦想很美好，现实很残酷！

我不放弃，加快脚步，我相信，我可以追上……

无意中，我看到一句话：心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。我的心头为之一震：我干嘛提早放弃，或许我看不到喜欢的电视节目，少了很多做实验的机会，但是我可以看相关的书籍，事实已经证明我有很多知识都不知道，为什么不先把班里的科学书籍看个遍呢？或许那时再让我给“我爱发明”出点子、想办法我就能超过他们呢！对，没错，就这样！

虽然我的追梦之旅并不是一帆风顺，但我相信只要怀揣这个梦想，我生活的每一刻都会精彩万分。

Idobelieve！

历史的车轮滚滚向前，留下或轻松或深刻但都无法磨灭的车辙。回顾中国近代的道路，历史留给我们的车辙无疑是沉重的。

从第一个充满侮辱性的《南京条约》开始，骄傲的中国人的头颅就被迫垂下，曾经是世界经济文化中心的中国又一次成为世界的焦点——列强的囊中之物，中国开始被瓜分，多少国人的鲜血和铺天盖地的悲怆的呐喊笼罩着世界的东方，中华成了一条血龙。而华夏子孙开始了多年没有尊严的生活，他们没有了生活的根基，居无定所，残酷的被敌人杀害，生命如一片飘零的树叶，从残破的树干上飘落。一味的忍让换来的是越发过分的掠夺，反抗的道路也是被鲜血浸染着。

中华民族到了最危险的时刻，即使这盘卧在东方的巨龙已满是伤痕，即使已经步履维艰，但是不愿做奴隶的中国人还是横刀向天笑，他们用对祖国最深沉的爱呐喊着犯我国威者，虽远必诛!抛头颅是他们对尊严的诠释，洒热血是他们对中国主权的宣告。不抛弃是他们前进的保护伞，不放弃是他们用信念谱写的高于菊与刀百倍的精神食粮。从反抗不平等条约到八年抗战，中国人从未放弃过，即使是晨光熹微的时刻，他们依旧用生命捍卫中国的母亲河，用尽全部力气撑起中国的脊梁，在狭路，他们英勇冲锋，在康庄道上，他们用智取胜。

直到新中国的成立，笼罩在中国上空百年的雾霾才散去，所有的中国人终于能够真正的挺直腰板说话，1949年天安门广场上震耳欲聋的欢呼声吼出了压抑中国人性百年的悲怆和释放欣喜，历史的车辙在中国人惊涛拍岸的力挽狂澜中终于回归沧桑正道。但是历史的前进从来不是轻松的，中国历史巨轮上背负着太多的责任和希冀，所以前进的每一步都显得吃力，但却走的又是如此的坚定。

改革开放为中国装上了前进的加速器，“踩着石头过河”、“实事求是”等打破常规的思维发张方式又为中国上空扫去几笔雾霾，中国人真正的富裕起来了。他们追求解放，追求小康，追求更加美好的生活……

少年强则国强，少年进步则国进步。现在的少年沐浴在和平与发展的大潮流中，支持民族脊梁的中华傲骨并未遂往日的苦难而去，反而越加坚韧挺拔。傲骨里有着大风起兮，这是中国少年的气势，是中华人民共和国的气势，万击还坚韧便是我们从祖先那里继承的风度，是我们自己独有的、只属于我们自己的风度!中华经历过天寒地冻，所以更加知道温暖的意义，更珍爱寒梅的傲骨。苦难赋予了我们更多的勇气与担当，让我们肩负中国梦的使命走向未来。中国梦，正如几千年前先人所言，故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所养，每个人充实而愉快，正确的找到自己在社会的位置，真正的和谐，每个婴儿都能吃上安全合格的奶粉，每个人不会因黑心食物而出现健康问题，每位老人都能安度晚年。大家吃的好饭，看的起病，快乐而有精神追求，用宝贵的精神脊梁撑起我们的一片天。人民安居乐业，生活着，奋斗着。

在前进的道路上，追求者，永远都不会满于现状，永远都不会停下追逐的脚步，他们与时间赛跑，与对手赛跑，与那一个又一个所谓的目标赛跑。但就是在这奔跑追逐的道路上，我们不能偏离轨道，不能因为成绩或是简单的数字效益而丧失我们的原则，挑战道德的底线。追求者，因为知道落后就要挨打，所以用生命奔跑，在中国的路上。中国在路上。

我们从一味忍让到拍案而起，从被压抑的人性的悲怆到解放后的怒吼，从居无定所到奔赴小康社会，我们的这一切从无到有，从简陋不堪的摆设到追逐高品质美好生活，这一切的一切，来的是多么的艰辛，这一切的一切，来的是多么的刻骨。这些，注定会被我们铭记，注定会被载入史册供后人学习与瞻仰。就像一种信念，支撑着你和我，鼓励着我们前进;像一种无形的力量，影响着我和他，让我们并肩前进。

奋斗，生活，尊严，爱，追求——必然让大风起兮!我的中国梦，中国的梦!

浩浩长江黄河之水孕育了不曾间断的五千年，巍峨五岳支起了这个国度的天地，绵绵长城筑起了世界瞩目的奇迹，无数神话传说塑造了我们心中的净土.中国！美丽的中国，我为你骄傲！千年文明使我们知道许多，瑰丽大自然给了我们的启迪。在这个美好的国度里，我们的梦一定会实现。

江川河流星罗棋布，哺育了一方人民，在河流中体验肌肤与水的接触，清凉的感觉遍布全身，这也许是中国的代表，无私而清新。巍巍高山屹立一方，在登山中体验坚持与奋进，这也许是中国的代表，充满干劲与坚毅。而我要说的是：真正能体现中国精神的是我们敢于做梦！我们愿意为梦想付出一切，这才是真正能代表中国的永不服输的精神。纵观千年，我们何曾为跌倒过？内部的争斗，匈奴的入侵，洋人的欺压……..但我们还是走了过来，在跌倒中努力爬起，在困难面前抬头，直到征服！这不仅是中国精神，也是时代精神，更是民族魂！

十三亿中国人的梦想凝聚在一起就是一个大的梦想，她的名字叫做“中国梦”。这个梦总是那么富有活力，激情四射。中国梦不是某个人的梦想，它是全国十三亿中国人的梦想，中国梦因我们而充实，我们的梦因中国而绚丽。中国梦是复兴梦，中国梦是小康梦，是亿万中国人心中的强国梦！么个中国人都是这个梦的一部分，只偶有十三亿中国人联合起来，这个梦才能完整，才能更好的实现。

我爱我的祖国，爱我的梦想，爱我们的中国梦。从现在起，我要好好学习，为以后奠基，争取成为祖国的栋梁，为实现中国梦出一份力。

实现中国梦其实并不难，我相信，只要全体中国人团结一致，奋进拼搏，敢于追梦，这个中国梦就一定会实现！

[中国，中国梦作文600字

冬天已离去，春天，慢慢来到，不知是那儿阵风把春姑娘吹到我们学校了，校园已给大家变样了。

刚进校门，扑入眼帘的是一棵小桃树。那显眼的萃绿，让人看着非常舒服，走近一点，一片片新生的嫩叶，好像一颗颗“绿宝石”，这些绿宝石好像是从春姑娘的首饰盒里撒下去的一样，挂满了枝丫，那细细的树枝被压的弯弯的，好像一不小心就会断。树上的桃花也不少，一眼望去好像都没什么不一样，走近一看，啊!真是“刘姥姥进了大观园眼花缭乱。”有的好像想早点看看世界，拼命探出头来en的好像个害羞的姑娘，半遮半掩的，有的好像没睡醒，要睡个回笼觉。

操场边的金边黄杨把我的眼睛勾走了，那叶子有的深，的有浅，有的老，有的嫩，大小也不一样。那层层叠叠的叶子，好像一块绿色千层面，走近看，那些新叶明显比老叶嫩，颜色也比老叶浅，那刚下过的小雨，好像在为那新叶洗礼，“小叶子，你好吗?欢迎你来到这个世界。”我边摸着小叶子边说，那露珠快要滑下来的叶子，好像在点头。看着露珠慢慢滑下，嗬!下面有几根小草探出了头来，我忍不住想摸它，可又怕伤着它，小草下，挂着一滴小小的水珠，几只蜗牛在散步，晶莹的蜗牛壳显得格外美丽。

站在围墙边往外看，别的小区也好美。那香樟叶立在枝头上，好像一位士兵在站岗，鬼脸花也摆出了鬼脸，正冲着我笑……四处一片姹紫嫣红，美丽极了!啊!校园的早春真美啊!

问题是学生思考的起点和动力。课堂提问是在课堂教学过程中，根据教学目的、学情等设计问题进行教学问答的一种教学方式，它通过设计不同层次的问题，充分调动学生学习英语的积极性，主动性和创造性，是从有疑到释疑的过程，是学生知识不断丰富的过程，也是认知能力不断发展的过程。那么，教师要如何把控好课堂提问的尺度，优化课堂提问的策略，实现有效教学 ?

课堂提问要有趣味性   孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。“兴趣是最好的老师”，趣味性的提问能寓教于乐，使学生在轻松的课堂气氛中积极思维。心理学实验也告诉我们，精巧的问题，有艺术性的提问，能够吸引学生集中精力、振奋感情、提高兴致，激起他们强烈的求知欲。为此，教师必须从教材和学生心理特点出发，引人入胜、步步深入地提出富有趣味性、启发性等充满生活气息的问题，用科学的、艺术的、生动的语言，激发学生的求知欲望。例如新目标八年级下册    Unit 1  Will people have  robots?教学时,可以先抛出问题, How will your life be different in ten years?引起同学们极大的兴趣,他们都在想象着自己十年后会是什么样子,然后不失时机地提出问题, 步步深入： 1. Will you be at this school in ten years? 2. Will you live in the same house in ten years?

3. Will you have robots in your home？4. How was your robots？同学们都七嘴八舌地议论了起来，课堂气氛随之活跃了，读后感《《有效教学和谐课堂--初中英语》读后感》。接着再提出了问题 How will the world be different in 50 years?给学生造成悬念，引发了他们的好奇心，从而产生疑问，渴

2、课堂提问要有多样性     教师要活跃课堂气氛，驾驭学生思维，丰富课堂教学内容，就必须灵活运用多种提问方法，提问的方法有以下几种：  单个回答——由个别学生单独回答某个问题；小组讨论——由小组成员集体讨论，最后由小组代表回答，其他成员补充；全班讨论——由全班同学共同讨论同一问题，各抒己见，相互鼓励，相互补充，开阔思路，各种新颖、独特，甚至创新的见解就会在宽松平等的课堂气氛中产生出来。

3、提问的对象要有广泛性     “面向全体学生”是新课程标准提出的理念之一。然而，有不少教师往往喜欢提问少数“尖子生”，而对那些学习成绩较差的学生，总是怕他们答不出或答不正确而避开他们，“尖子生”成了课堂上回答问题的“常客”。这就使得大部分学生在教师提问时不积极思考，不主动参与，而是把自己当作局外人，导致他们学习能力和学习积极性每况愈下，所有这些都是与“面向全体学生”的新课程理念相违背的。因此，在对基础知识的内容进行提问时，可以面向中下程度的学生；面对知识难点的提问，就要面向中上程度的学生，真正做到“因材施教”，实行有效教学。

[《有效教学和谐课堂初中英语》读后感

一所学校就如同一个乐队，没有统一的指挥，就弹奏不出优美的旋律。学校的发展是全体教职工共同的事业，与乐队演奏一样必须坚持统一与和谐。校园奏响和谐的旋律，意味着学校的领导与教师之间、教师与教师之间、教师与学生之间能够相互理解，团结和睦、平等友好相处，形成一种使人奋发向上的气氛。不但能使学校的组织效能得到充分发挥，也能提高教师教书育人的积极性，还能促使学生勤奋学习、自强不息。

和谐——体现了以人为本的教育理念，是学校教学管理追求的永恒目标。为此，我们将孜孜以求，在以下几个方面做出自己的努力一、教师克尽职守、追求卓越；学生永不倦怠、敢于创新每一学生都是一个珍贵的生命，每一个学生都是一幅生动的画卷、一个多彩的世界，每一个学生都是独一无二的活泼的生命体。

如何尊重学生人格，尊重学生的差异，尊重学生的潜能，使每一个学生得到充分、自主、和谐、健康的发展。这是我们全体附小教师努力的方向。为此，我们提出了“给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步”的教育理念。

构建和谐校园的前提是学校的发展，学校持续稳定发展的基础则是教师、学生的共同成长。因此，全校教职工都应该全心爱护学生，静心钻研教学，精心雕琢课堂，怀着一颗克尽职守、追求卓越的心迅速提高知识技能，迎接新课改的挑战！学生则应坚持永不倦怠的信念，鼓起敢于创新的勇气，知行、笃志、博学、审问、慎思、明辩，以勤奋、严谨的作风真正做到“来为求知，去做栋梁”！

良好的师生关系是教育教学获得成功的保证，一切成功的教育都有赖于和谐的师生关系。教师必须真诚地面对学生，学生也必须充分地信任教师。为此，教师可以充分运用教学机智，让课堂充满欢乐。同时承认学生之间的差异，敢于宽容学生，允许他们犯错改错，真正为学生的身心健康发展创设一种民主、平等、宽松的和谐氛围。学生也应更多地关注生活，理解自己的父母和老师，积极地与他们交流沟通，促进学校、社会、家庭三方教育关系的和谐发展。宽容是提高人际关系的前提，古人云：“壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大。”宽容是一种高尚的人格修养，以宽容的态度彼此相处，做到互谅、互让、互敬、互爱，一切误会、隔阂、矛盾、委屈就会烟消云散。全校师生都应该正确处理好烦恼与快乐的关系，在任何时候都能够奉献自己，宽容他人。当校园中的每一个人都能够抱有感激、宽容的心态时，我们都将是这种“和谐文化”的受益者！

就让我们携起手来，用和谐凝聚人心，用和谐团结力量，用和谐孕育希望——在和谐中，体验共同成长。

幸福是什么？对于个人而言，幸福是一份拥有，一份付出，一份感动，一份爱，作文建设幸福中国。对于一个国家来讲，随着时代的发展，已经不能再满足于“耕者有其田”的低标准上，我们要建设一个的强大、和平国家，要建设一个文明、和谐的国家，要建设一个绿色、低碳的国家，要建设一个让所有中国人都感到自豪、幸福的国家。

中国人民爱好和平，中国是礼仪之邦，但和平必须有强大的国家来支撑。惨痛的历史告诉我们，落后就要挨打，落后就要被欺负。晚清政府的软弱无能，带来的是什么？带来的不是幸福，是充满屈辱的战争，是包含血泪的割地赔款，是残垣断壁的圆明园。新中国成立后，特别是改革开放以来，中国发生了巨大的变化，城市越来越繁华，道路越来越宽阔，科技越来越先进，人民越来越富裕，国家越来越强大，那些工作和生活在国外的国人和华侨们，终于可以挺直了腰板，充满自豪地说：“我是中国人！”

中国是四大文明古国之一，拥有悠久的历史和文化，但需要我们去继承和发展。虽然社会上也有“不赡养老人”、“虐待儿童”、“见死不救”等丑陋的现象，但我们在 “5·12”汶川大地震中，看到了用身躯保护学生的好老师谭千秋，看到了当众解衣为灾区婴儿喂奶的女警察蒋小娟；我们还看到了勇救落水儿童献出生命的宁国小伙曹军、卢帅，看到了十七年如一日照顾高位截瘫的丈夫，以柔弱肩膀撑起一家人生活的郎溪好媳妇孟玉兰等，正是这些平凡而双朴实的人，用自身和实际行动完美地诠释了中华的传统美德，演绎着这一场场“生命的接力”，小学五年级作文《作文 建设幸福中国》。

中国自然风光优美，有许多名山秀水，但现在环境破坏和污染的越来越厉害，保护环境已经到了刻不容缓的时候。现在的中国是一个信息化社会，电脑、电视、手机、甚至小汽车等都已经走进了千家万户，大商场里男女服装、玩具零食，琳琅满目，精美丰富。但我们也发现森林越来越少，河水越来越浑，空气越来越差，噪音越来越大，由此引来的泥石流、酸雨等自然灾害越来越多。近几年，宣城市政府新建了古色古香的梅溪公园，修整了月夕花朝的鳌峰公园，进行了宛溪河和敬亭山地改造，给繁忙一天的人们提供了一个个优美、舒适的锻炼、休闲地方，展现了城市融入自然，人融入自然的和谐之美。

我们要把中国建设地更加繁荣富强，让所有的病人都能看得起病，让所有的老人生活都能得到保障，让所有的孩子都能上得起学，让所有的人……

我们要让幸福的阳光普照在这片辽阔而又美丽的土地上，让每一个中国人都在幸福中生活，在幸福中成长！

我觉得，创建和谐校园应该从小学做起，从我们小学生做起。相对于我们的前辈，我们是很幸福的。你看，我们现在学习和生活的校园是多么的美丽而和谐呀！当然，我们对和谐完美的校园的追求是无止境的，这不仅是我们的向往，更是我们的责任。我们将从何做起呢？要创建我们的和谐校园首先要创造一个优美整洁的环境，这就要求我们从生活中的一点一滴做起，养成讲卫生、爱劳动的好习惯，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾的不良习惯，爱护学校的一花一草、一桌一椅，不做有损学校和他人利益的事。

建立和谐的师生关系更是构建和谐校园的重要内容。首先同学之间应友爱互助、互相学习、共同进步。比如当有同学生病时，其他同学都争着送他去医务室；学习优异的同学能无私地帮助学习困难的同学；当同学家庭有困难时，其他同学都能热心相助，这该是多么温馨的校园氛围呀！同样，师生之间也要互敬互爱。首先学生要珍惜老师的付出。上课时，有个别同学不遵守课堂纪律，受到了老师的批评，浪费了老师和同学们宝贵的学习时间，这是不应该的；而很多同学懂得尊重老师、关心老师，经常帮老师做力所能及的事，这才是我们应有的表现。

我们老师的和蔼可亲，循循善诱，孜孜不倦的教诲，给了我们知识的雨露和思想的启迪，我们的每一点成长都离不开老师的悉心关爱，老师是我们最可敬的人。让我们师生共同努力去创造我们心中最和谐美丽的校园吧！

你们猜猜我这个国庆假期去哪儿玩了？我去了我的家乡——衡阳，看到了那黄灿灿的麦田，看到了那又小又红的辣椒，看到了那大大的冬瓜和南瓜，还看到了那嫩嫩的大白菜……农村的空气清新，天空湛蓝。

城市和农村简直不可以比较，我的中国梦就是希望长大之后能把城市建得有一点农村的风光，让城市变得也有农村的空气清晰，天空湛蓝。这样大家就可以生活得很有品位。休闲之余就可以在麦田里走走，拔拔白菜，摘摘棉花，挖挖红薯……

昨天，我去了宁乡，欧阳锦城带我去他们家的菜园，我看到了辣椒、冬瓜、南瓜、棉花、豆角、苦瓜、毛豆、扁豆、白菜、红薯、莴笋叶……

我首先是拔莴笋叶，莴笋叶绿绿的，刚刚成熟叶子的比较嫩，长大了的比较老。拔的时候必须得把莴笋叶连根拔起，散散碎碎的是不可以的，拔出来一定是要一根一根的！

然后，我去摘板栗了，板栗树又高又大，上面长满了绿绿的刺球。当然，那绿绿的刺球里面裹的就是那小小的、圆鼓鼓的板栗。树上正好有一颗炸开的，文阿姨就帮我从刺球里拿出来，那圆鼓鼓的板栗真可爱。

我还去摘了棉花，我还是第一次见到棉花呢！我们睡的棉被就是用棉花做出来的。它首先结出一朵粉红的花，花凋谢之后，就变成一个花苞，最后就开出棉花了。

这是第一次来到这美丽的农村，在我心目中：它比我们城市好一万倍，虽然它没有城市的繁华，但是它有那一望无际的麦田，有那靠自己辛苦的汗水种来的粮食和蔬菜，有那城市间没有的温暖……城市虽然有繁华的大街，但是它没有那一望无际的麦田，没有那靠自己辛苦的汗水种来的粮食和蔬菜，没有那城市间没有的温暖……城市再繁华，也比不上那乡村的宁静和多样的风景……这是我来到农村的感受。

我的中国梦就是大家一起把城市变得像农村一样温暖，人间只要多一份爱，多一份宽容，多一份理解，人与人之间就多一份温暖。我的中国梦，我来了！

三月，春暖花开的季节

三月，是个唯美的季节。

三月，是寻梦的季节。

年少痴狂，有了自己的梦想，并且深深的扎根在了我的心里，为了跟随它的脚步，我的脑海里只有“坚持”。

世界上有千千万万的人有梦想，也包括我这个上中学的女孩子，妈妈说我的梦想很不切合实际，但是我认定这是我最珍贵的梦想，我爱这个梦想，很爱，它是服装设计，你们看到肯定会嘲笑我：这木小的孩子怎么有资格学好服装。但我不会这样认为，虽然说有梦想，不一定会实现，但是，我爱它，我肯定会坚持下去，成为服装设计师。我为了它，天天坚持画画，手磨出了泡，坚持。别人嘲笑我不行，睁着眼说瞎话，我坚持。家人极力反对，我依然坚持。做这些，只为了长大能够设计出令别人满意的衣服，让全世界穿上我设计的令人赞叹的衣服。

我想要成为服装设计师，没有太多的理由，没有意识的冲动，更没有像小孩子一样过家家，因为只为了我爱的梦想。

我想要成为服装设计师，不会在乎任何的嘲笑，不会遇到阻碍就会退缩，更不会遇到指责就会放弃，因为只为了我的梦想。

我想要成为服装设计师，我知道，虽然我没有天才般的脑袋，但我有一颗炽热的心，有一双勤劳的手，我每天都相信，努力就会成功，把别人说的不可能的事变成肯定能做到的事。因为只为了我的梦想。

我为我的梦想感到骄傲。

当我在网上看到其他设计师，有大胆的思想，设计出华丽的服装，清新的构造，我震惊了。从那一刻我心中梦想的种子发芽了，我听到了它们的呼吸。

每个设计师都有自己的高级时装梦，如，祁刚，他说过“在我的头脑里，一半是梦想，一半是现实。因为有梦，所以一直努力，希望可以通过奋斗实现梦想”。他的这句话深深的触动了我，他设计的服装的独特，更是让我目瞪口呆他喜欢用大量的立体剪、强调层次和褶皱感。体现奢华、精致、妩媚的女性形象。特别是他的设计风格：华丽、讲究结构、里外层透；形廓以梯型、“s”型、大“x”型为主，非常注重立体剪裁。他不需要所谓的传统，但是他的时装却渗透着中国的历史，了解了他之后，我的心中不由的对服装设计更爱几分，我从小就想，每次穿着自己设计的衣服，能够体现出自己的风格，与别人截然不同。祁刚为设计而狂，面对难以伺候的大牌明星，他还是很淡定的说，如果你想变漂亮，就得听我的。看，这就是我的偶像，任何时候都处变不惊。而我为梦想而狂。

每次看到电视上一次次的服装秀，我便想：要是他们穿的都是我设计的衣服就好了。我相信有朝一日，我能像所有的设计师一样，站在衣服四周，为设计而生活，为想法而生活。有时我会多看祁刚的服装秀，写下自己的心得。随时随地带一本小本子，只要有了灵感，便立即画下来，说不定会画出让我看好的作品，就便成了我的第一个佳作。此外，我还会多看看身边的所有人，看看什么样的人，穿什么样的衣服。虽然我的画功不是很好，但是有时寥寥草草的画出一个同学能看的懂的服装图，我“范二”时的样子就能倒映在他们嘲弄的眼睛里，那时的我真的很开心。因为我没有很糟。

有时，在街上只要看到了有漂亮的衣服，我会牢牢的记在脑海里，回到家以后第一件事，就是草草的画出那时看到的衣服，再稍加改动，拿起，透着阳光下细细的看，那样的如痴如醉。

俗话说：“人无志而不立。“一个人若没有远大的理想，是不可能有什么大作为的。这理想便是我们奋斗前进的动力与我们战胜困难的目标，不管我的理想之路多么坎坷，我都会坚持走下去。有坚持的目标，就会成功。

我的理想是当一名服装设计师。我要用我的双手、独具的设计去感染别人，感受到我的想法。我会像祁刚一样，做出不一样的风格，完成我的服装梦！

阳光照的有些暖，仰着头，眯起眼睛，觉得我的梦想，它已展翅，虽没有高飞，但我会努力，我会等，等它高飞。

我的梦，中国梦;中国梦，我们圆!

——题记

“起来，不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城……”每当这首《义勇军进行曲》响起的时候，我就会无比骄傲自豪——因为我是一名中国人;每当我望着鲜艳的五星红旗在空中飘扬的时候，我的心就会汹涌澎湃——那是我们祖国的革命英雄用他们的生命换来的!

中国的历史文化，源远流长：精辟的思想;创新的医学;兴隆昌盛的科技;绚丽多彩的乐舞……哪一个不是我们中国的骄傲?中国历史上，有一位知识渊博的儒家代表人物——孔子，被世界各国的人民所敬佩，他的学说，每一句都会令我们获益匪浅。

在医学方面，中华医学更是独树一帜。明代的李时珍在1578 年创作完成了一部不朽巨著《本草纲目》，不仅为中国医学做出了重大的贡献，还对世界医学影响力极大，被誉为“东方医学巨典”。李时珍的这一《本草纲目》，在世界医学史上写出了一页辉煌的篇章!

56 个民族组成中国，每一个民族都用一个字来概括，那就是：美。中国的音乐与舞蹈，璀璨夺目：有昆曲、西安鼓乐、京剧、黄梅戏……每一个都是那么独具匠心、雅俗共赏，能给人带来一种异样的情怀。

随着中国社会的发展，中国在科技方面也有了不小的进步。2014 年，神舟十号在酒泉卫星发射中心由长征二号F 改进型运载火箭成功发射。在此之前，神州九号、神舟六号、神舟五号等载人航天飞船也同样顺利登达月球。这些载人飞船的成功，向全世界宣布了——你们能够做到的，中国也一样如此，并且会比你们做的更加出色!

中国的科技水平在不断地提高，火车、高铁、飞机等交通工具，不仅给人们的出行带来了便利，也成为了世界关注的热点。南水北调工程、西气东输工程、西电东送工程、青藏铁路工程是中国新世纪的四大工程。各项工程的开发，将会使中国得到进一步的发展，走向世界的榜首!

踏上祖国的土地上，怀着千般不同的思绪，我失望，那昔日辉煌的北京，今天却朦胧再灰霾之中，我自豪，有无数的人投身于环境的事业里，我渴望，在二十年以后，我能够看见那美丽的北京，我行动，让北京不在灰暗。

曾经有许多他国人踏进我国的大门，心中便暗暗自喜道：这个国家的环境没我的国家好。想想看，我们不敢驳对，站在天安门广场的这头却看不见那头的毛主席，这不就算是一个国耻吗？让他国的人来嘲笑我们的国家，谁能咽下这口气呢？

终于，原因出来了。让北京成为这样的是北京人，是他们自己，想想看，那一条路堵满的是车流，那一座座“喘气”的工厂，那快速“奔跑”的空调排扇，春节时候空中的烟花……谁说着些是不可以避免的呢？

摸索出来了原因，作为一个中国人，更作为一个祖国未来的希望，我应该做些什么。翻着那本厚厚的感动中国100名人物的书，我看到了这样一位爷爷，他用了自己余年，带着自己的家人栽树4。5万多棵树了，他能反映的不仅仅是他那坚持不懈的精神还有那爱护环境，知道绿色生态的重要性。我们应该向他学习，向他致敬。

瞧瞧北京的卫星地图，让人心凉的是，只要靠近城市的地方，我们几乎看不见一块绿色，只用没人居住的地方才会有一群绿色。这反映的是什么，不就是，城市就是砍伐树木的地方吗？我们想象一下，13亿中国人，都砍伐一棵树，那么，我们还能靠什么来呼吸，反着想，13亿中国人，都种植一棵树，那么，中国不就成为了绿色之洼了吗？但是，我们要知道，“砍树容易栽树难”我们最基本应该做的事，不砍伐树，保护树木。

把一个本来灰暗的城市变成让人眼前一亮的城市，这十分难，不过只要我们大家一起行动起来，中国不会再是一个领他国人藐视的国家。

我要从自身做起，种植树，现在虽然还做不到，但是，我会用自己的声音以及行动去告诉那些有能力做事的人，环境需要我们，要多种植树。现在，我，以及所有的学生有能力做到的是少开空调多节约资源。我们还可以宣传，工厂不必要的东西，不应该去生产等，我也要说，国家应该重视起这个问题，不要只由那些爱环境的人去重视，只有大家行动起来，中国才会变得更加美丽。

这不只是我的梦，我想，这是中国人的梦，我们都希望有一个良好的环境，我们希望看见蓝色的天，蓝色的海，绿色的城市……未来，我期待能看见那绿光泛布在我们的世界里。

共建绿色花园，我们要行动。

梦，犹如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳；犹如挥洒在博大天上的点点繁星；犹如停留在大陆内地一望无际的海水；犹如我从小就有一个梦想 。>我的梦想，就是当一名教师 。

没有梦想的人成不了大器；没有梦想的国成不了大国。鹰击长空，

鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，它们都找到了各自梦想。而我也在为自己 的梦想奋斗 着。

教师是一个很光荣的职业。因为他可以培育祖国 的栋梁。它是人类灵魂 的建造师，可以把做人 的道理讲给每一个同学 听；他是人类灵魂的工程师，可以把丰富的知识讲给每一个同学听；它是人类灵魂的设计师，可以把修辞的手法讲给每一个同学听；让他们做个讲文明，懂礼貌，爱学习 的好学生 。

虽然在现实 生活 中我只是一名普通的小学 生，但在梦乡里，我已是一名非常优秀 的教师了。

现在，我们离各自的梦想还很远很远。但是，只要我们不断地追求 上进，好好学习，就一定能实现自己的梦想的！

我的梦是中国梦，中国梦就是我的梦。让我们继续向前努力 的驶去吧！

在我的学校中，有着千奇百怪的事物，有同我们一起学习，一起玩耍的同学，有教育我们知识幽默风趣的老师，他们和我们一起学习、一起娱乐、一起成长、一起构建了一个和谐美丽的校园。

在这里我们的每一次微笑，每一次问好都流露出真诚与淳朴，在这里我们每一次朗读，每一次作业，都显现出我们的努力，在这里，我们每一次成功，每一次失败，都尽显我们的坚持。在这里我们所做的每一件事都拥有着无尽的收获。

当我们问好后老师们投来的赞许眼光；当我们朗读完后老师欣慰的表扬；当我们成功后老师提醒的话语；当我们失败后老师鼓励的眼神。在这里老师所做的每一件事都给我们无穷的力量。

我们努力的画面，老师鼓励的话语，在这里，我们一同构建着一个和谐美丽的校园。

上课时间我们会认真的听讲，把自己不懂的问题提出来，老师也会耐心的为我们讲解，下课后，我们则尽情的玩耍，球场上男生们努力的摆出酷酷的姿势，女生们努力为他们加油呐喊，老师们也会很高兴。

在这儿我们正努力构建一个 和谐的校园。

学校里，有花草，有绿荫，有建筑物，我们时刻会保持他们的整洁。

在校园里，我们文明守纪，遵守学校的规定，尊重学校的决定和老师们一起维护校园的和谐。

在这里，我们构建着一个美丽的校园。

在这里，我们所做的事情，老师所说的话语，我们努力的目标，老师耐心的教导，我们在校的每一个日子都无一不在这里构造着一个美丽、和谐的轮廓，都要构建一个美丽和谐的校园。

我们校园，那美丽而又和谐的画面。

2月19日晚，我端端正正地坐在电视机前，观看了“感动中国”2012颁奖晚会。

获奖者们虽然来自五湖四海，但他们的事迹却一样地打动人心。十位年度人物中，有为航天事业而毕生奋斗，最终却又倒在了工作岗位上的英雄罗阳;有在南海守礁20年，将青春无私地献给了祖国事业的气象工程师李文波;有在山里行医20年，同甘共苦，见证了彼此爱情的周月华、艾起夫妇······其中最令我敬佩的是为救学生，不惜失去双腿的“最美女教师”张丽莉。

上课了，同学们坐在座位上，一脸期待地望向教室门口，等待着晚自习到来，等待着倍受他们爱戴的女教师张丽莉。在这里，所有的同学都有一个共同的称号：宝贝。每天，60多个“宝贝们”，都在晚自习课上快乐学习。

2012年5月8日晚，两辆肇事车因失控，冲向刚走出校门的四名学生以及张丽莉。在惨剧发生的那一瞬间，张丽莉来不及多想，她用肩膀顶开身后的两名学生，飞身一跃，又用双手猛地推开肇事车正对着的两名学生。当路人及学生反应过来时，张丽莉的双腿已被巨轮碾过，鲜血染红了大地······

四名被救学生安然无恙，张丽莉老师却躺在了重症监护室里，生死不明。同月12日，在持续昏迷四天后，她被紧急送往哈尔滨治疗。当医生用担架抬起张丽莉，推开大门时，早在门外守候多时的群众纷纷让开一条路，呼喊着为张丽莉加油，并发出了雷鸣般的掌声。路上，一辆辆停靠在路边的出租车亮起灯，为救护车指引方向。

最终，张丽莉康复了，但被迫高位截肢。尽管如此，这位年轻的女教师并没有沮丧，有人问她：“后悔吗?”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经30岁了，我已经和父母度过30年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生才刚刚开始。”

看着张丽莉坐在轮椅上那种从容淡定的表情，我顿时就热泪盈眶起来了。多么伟大的老师呀!羸弱的身躯，却是让人感觉到高大伟岸。在危机来临之时，她根本没有去考虑自身的安全，凭着她瘦小的双肩，托起了四名学生重生的起点，自己却与死神擦身而过。这种仅凭直觉作出的决定，让我们看到了她心灵深处的高尚气节。如果时光倒流，回到那个夜晚，我相信，她的选择依然如此。

通过观看他们的事迹，让我感悟到了:一个人的力量是微小的，但感动的力量却可以像蒲公英的种子一样，向四面八方飘去，感染着你，感染着我，感染着一代又一代人……

9月1日，你们并不陌生，这天是开学的第一天。我们在教室里观看了《开学第一课》，它在长城八达岭脚下隆重开讲！这次活动主题是：“我的梦，中国梦”。

这次活动邀请了嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡，他们分别讲了自己的梦想，到实现梦想的过程。

第一个班会的嘉宾老师是李连杰，他从小就有许许多多的梦想。有一次，美国总统问他：“你武术这么好，怎么不当我的保镖。”他说了一句震撼人心的话：“我不会保护一个人，我只会保护13亿中国人。”当时他11岁，竟然说出了这样的话，震撼了美国总统和所有的观众。

令我感动的是第二班会。在这个班会上有一个叫杨孟衡的人，他双手截肢，给生活添加了许多不方便。还有一个叫刘伟的大哥哥，因小时候遭到电击，双手截肢了。自从他听到钢琴奏出的美妙声音，便深深爱上了钢琴。今天，他用灵活的脚趾为我们演奏了美妙的音乐，使我们惊叹不已。连残疾人都能实现自己的梦想，何况我们呢？只要我们坚持梦想，就能实现自己的梦想。

梦想，是我们不可缺少的。“我的梦，中国梦”少年智，则国智；少年强，则国强。这是一个放飞梦想的时代，让我们一起放飞自己的梦想吧！