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关于校园生活的作文小学作文精彩20篇

假期是让学生彻底的放松,痛苦的玩的,小编收集了关于校园生活的作文小学作文,欢迎阅读。

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小学暑假生活日记500字

全文共 562 字

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妈妈说今天下午外公要来我们家,然而我的外公坐不惯家里的沙发,于是妈妈想要去商场为外公买一把能够升降的靠背椅。

我吃过早餐待妈妈收拾好之后便出发了。出门之前妈妈提醒我带上了我漂亮的遮阳帽。外面的太阳果然很大,还好我听了妈妈的话。我们径直走进了一家商场,原来那正好是一家百货公司我原来都没有发现。妈妈随身坐在了一个升降椅上,一个售货员阿姨大步走来,边走边介绍说着这把椅子多好多好。

过了一会儿,妈妈随手提了一下升降椅的把手,没想到,“啪!”的一下,把手上的一块塑料掉了,那一瞬间,一股不祥的预感涌在我心里:妈妈有麻烦了!

果不其然,售货员一脸的不悦:“你看你,把我们的椅子弄坏了!”接着,旁边又过来一个售货员,了解情况后,也跟着说:“大姐,我们也是替别人打工的,弄坏了这东西我们还得负责任呢!赔一百吧!”妈妈说:“你看!这不还能用吗?那块塑料用胶粘上不行吗?”“不行!一摁又会掉下来的!粘不结实!赔!”“那这个样卖还不行吗?也没有什么大碍呀!”“不行!这个样卖不出去!还是刚才那句话,赔!交完了钱这个椅子你给拿走!”“这样吧,赔个二十就行了。”“不行!这可是新货,你赔个二十元值吗?赔一百元!”……

最后,妈妈实在是被售货员那盛权欺人的口气给压倒了,只好从包里拿出了仅有的二十元,说那八十元过两天再给。见到钱,售货员的态度才有所缓和……

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篇1:初三校园生活的日记600字

全文共 783 字

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踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活,是那么开心刺激,而又令人充满期待。

我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!

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篇2:小学校园生活作文600字

全文共 581 字

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小学校园里,我们过着紧张又有趣的学习生活。学校会跟据季节的变化安排时间作息,在各门主科之外,开展饶有趣味的各种活动。学生们围绕在老师周围,团结一心,争做学校的快乐小主人。

清晨,当缕缕阳光散落到我们美丽的校园时,一阵清脆悦耳的读书声飘荡在校园的上空,那声音真像一首乐曲。随着叮叮响的铃声,大家开始了一天的学习生活。“锄禾日当午,汗滴禾下土……” 那是一年级的学生们在上语文课背诵古诗。“平行四边形的……”这是三年级的同学们在上数学课,四年级的同学们抢着举手回答老师的提问,五六年级的大同学们在静静思考一道道试题。上午第二节课铃声一响,大家会高兴地拥向操场,叫喊声,跑步声混在一起。到了操场,大家按班级排好队做课间操,那时就会安静起来,同学们会随着节奏像小燕子一样整齐地舞蹈着。上午第三、四节课会在老师津津有味的解答引导中度过。

下午,我们一般都要开展丰富多彩的益智活动课,如音乐课,美妙的琴声,优美的音符,同学们也会随着琴声唱出好听的歌曲;美术课是我的最爱,我会在老师的指点下,在纸上描绘出一幅幅欢乐的校园生活图;我们还上手工课,目的是锻炼大家的动手创作能力,隔一段时间我们还会上体育课,在老师的指导下锻炼身体增强体质,为将来报效祖国时刻准备着。

当放学铃声一响,我们会在老师的指导下按照各自回家的方向排好队伍,依次走出校园,结束一天的学习生活。

这就是小学校园生活。

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篇3:小学的生活日记优秀

全文共 644 字

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我是四年级下期才来百仕达小学的插班生,对学校的英语水平早有耳闻,令我闻风丧胆。果然,在插班考试的英语试卷上,满是我不认识的单词和语法知识。看了几眼之后,我就胡乱蒙题,结果可想而知。

摸底也是一样,成绩单我看也不敢看,我知道我的英语成绩绝对在全年级倒数前十名。这两个成绩深深的打击了我,使我不敢在英语课上发言。用老师的话来说,我在英语方面简直是一个白痴。这更使我在英语课上畏畏缩缩,即使我知道答案也不敢说。

直到有一节英语课上,坐在我后面的田壁榕拿走了我的笔袋,我用右手去抢回那个笔袋时,我的左手竟不由自主的举了起来。

此时,老师正好提出一个问题,见我的左手高高举起,立即点了我一下,说:“大家听一下刘思科同学对这个问题的看法。”

听到这句话,我的左手立刻僵住了。怎么办?我颤颤巍巍的站起来为自己争取时间。

周围的同学都用好奇的目光望着我,像发现了什么新物种似的。还有几个不听话的同学不怀好意的鼓起掌来,估计是想看我的笑话。

掌声传入我的耳朵里:哼!我得拿出点什么来对付你们。我凝神看了看题目,然后就开口了。

我尽可能用我所掌握的词汇,可是还是会碰到不认识的单词。经常“嗯——”地叫,叫得我心里一阵阵发毛。可是,我还是艰难的回答了老师的提问,可是连我自己也觉得我回答的太烂了。

突然,老师带头鼓掌,说:“回答得不错,表扬。”接着,我的几个好朋友也鼓起掌来。这次鼓掌令我感到无比的振奋和愉快。

以后,我经常发言,阐述自己的观点。而且我在数英两门课上还保持着用左手举手的习惯,因为我忘不了四年级的那又一次掌声……

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篇4:告别小学校园生活

全文共 641 字

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我离开了母校,来到了2小``````

暗自庆幸,多年的辛苦,亦成为小小幸运的主人。然此之后,是一阵莫名的失落:想到那么多的同龄之人荣登名牌重点之门,我却向无名之所独行,心中怀着如许痴狂,若许欢情。

曾经遐想小学生活,那么美丽,异样动人。此是小学时代,从某些久别校园的学者笔下领略的高等学府风韵;一旦身临其境,给人的感受,却是忧郁多于快乐,苦闷多于开心。

让我不快忧郁的,不是它的恬静安适,不是同学的博闻广志,不是教师的谆谆诱导,而是精神上的迷乱。美丽的校园,乃社会的世外仙境,可以借此逃避世俗诸多纷争,超脱物欲,潜心于精神世界。但为什么,我却总如浮游的幽灵,夜阑时叹息,寂静处悄行?

我好像失落了魂灵,忧郁又苦闷,失望又哀伤,在无助中寻找,向空虚中呼唤。久久思索,仍跳不出迷惘的罗网,苦闷的掌心,愁丝的阴影。思想如昙花一现,等不到真理之光的普照便花谢凋零。我的大学生活,如同枫叶,等不到秋实累累,于盛夏便悄然飘落,难觅踪影。

我不明白,人生中,什么叫做最美与最真?人的一生,该追求标新立异,还是默守阵规、因昔相循,或投身于宗教玄妙意境。也许向上帝祈祷,他会指予我所求,赏赐我所欲。

思考指引了我,教我怀疑一切,否认人生。总相信人生是一场骗局,生命是场无聊的游戏,世界则永远沉沦于乏味透顶的纷争。人生太空虚,于是我想逃避一切,甚至自身。只想做个隐士,永逃离这红尘。

于是我勇敢地告别校园,只为了对自己说:“做个不为尘世束缚的人。”告别校园,也告别了生命的幼稚与天真,走进现实的天地,把真的自我找寻。

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篇5:关于初中的校园生活日记

全文共 678 字

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六年小学生活转眼过去了,我们满怀期待的迎来了新的初中生活。九月我们成为了初中生!

来到了新的学校、走进了新的教室、见到了新的老师、见过了新的同学,一切又都陌生了。

我喜欢这所宽广、美丽的学校。站在校门口放远望去:一所很大的学校,好似没有尽头一样屹立在眼前,教学楼旁两边的花池子里种满了五颜六色的花,争奇斗艳、美不胜收。往里走,看见的就更广了:用沙子铺成的操场中间有一面飘扬的五星红旗比小学更大的食堂和宿舍楼。一条条小路通往着每一个地点,也通往着每个成功的未来!

我喜欢我的老师们。小学里老师为我们操碎了心,我忘不了老师们。初中,科目多了,老师自然也就多了,学习的动力也就多了。老师们每天都很忙,但却不忘关心我们,不忘每天对我们面带微笑。学校里,无论是学习上还是生活上,老师是我们必不可少的朋友。成功的路上,老师的陪伴、家人的陪伴、同学的陪伴是对我最大的鼓励。

我喜欢现在的自己。虽然自己刚来到初中,变化却是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的蚂蚁。经过一段时间的努力,我的目标是——考上一中!我喜欢看见自己每天都在快乐中度过、我喜欢看见自己在有限的时间里做着有意义的事情、我喜欢看见自己活泼开朗的一面……

我喜欢现在的“大家庭”。257班,一个充满活力、斗志昂扬的班集体。同学们每天都洋溢着青春的笑容,各个充满活力;同学间肩并肩的努力学习,每个同学都是班级的小主人,主动帮老师分担责任。四十二双手撑起了一片天!

中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能、也意味着新的目标和挑战。我们要充实的过好每一天、面带微笑的对待每一天、与时间争分夺秒的度过每一天!

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篇6:小学生微笑让生活更美好等奖

全文共 530 字

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一株出生的嫩绿小草,让我们心中充满了希望;一座巍峨耸立的高山,让我们的心灵豁然开朗;一抹甜美的微笑,让我们的生活更加美好

微笑,让快乐的人更加温暖。时常会看见那快乐的人儿,脸上都充满了灿烂的笑,或许是他收到了表扬,或许是他取得了好成绩。当向他投去赞许的微笑时,他会突然觉得那微笑是那么美好,就如同轻灵的泉水沁人心脾,如同一杯薄荷茶,让你在夏天感受到一丝清新,又如同火炉让的暖流给人内心的温暖。让我们享受微笑吧!

微笑,让颓废的人树立自信。时常会看见垂头丧气的人感叹生活的痛苦。此时,如果给他一个微笑,那边是给予了他的嘉奖。那微笑好像一杯热茶,滋润着人的心田;犹如一缕冬日的阳光,虽只有一瞬的温暖,足矣。让我们学会对他人微笑吧!

微笑,让忧愁的人变得快乐。考试在即,同学们的压力都越来越大,变得越发忧愁起来。让我们把那忧郁踢开,给自己一个微笑吧,那边是给了自己一个积极的心理暗示,跳出忧愁的深渊,在大地上欢乐的玩耍。用微笑面对中考,会觉得犹如漫步在云端中轻松自在。让我们学会对自己微笑吧!

微笑不单单是一种表情,更是一种感情,这感情既温暖了他人也快乐了自己,何乐而不为呢?当每个人都学会微笑,对自己由衷的微笑,对他人真诚的微笑,生活便是至善至美之境。让我们学会微笑吧!

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篇7:难忘小学生活的作文

全文共 563 字

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时间过得真快啊,转眼间,小学六年的光阴即将流逝,我们即将离开我们亲爱的老师了心里真舍不得,也忘不了在小学生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一张张熟悉的脸庞,忘不了母校的一砖一瓦,一花一草,王不了那荡漾在脸上慈祥的微笑。

作为一名毕业生,我要去学更多的知识,自然要与母校分离,我带走了与同学们朝夕相处的快乐画面,流下了往日的痕迹。

王老师虽然只教过我一个学期,但她的一句警告,一个微笑都随时在我的耳旁回荡。

记得有一次,我语文考砸了,心想语文老师一定会批评我的,但王老师却和蔼的说:“难免有一次失败是很正常的。记住:失败是成功之母。这次考的不好,只要下次考试不要再犯同样的错误,老师相信你一定能行的。”这一翻话说的我激动不已,我暗暗的把这些话全部记在脑子里。在下一次考试中,一定要考个好成绩。这些事实在让我难忘

老师您一心扑在教育事业上,把我们从经常眨着眼睛问一些奇怪问题的小朋友,培养成现在聪明有知识的小学生,是多么不易啊!您还说过小孩子的心是最纯洁,小时侯的友谊也是最纯洁的,就像一张洁白无暇的画纸,通过老师的教导,慢慢的,懂得了各种道理,那张纯洁的“画纸”也被勾勒出了各种各样的图案,只需上色了,你们说是画画重要,还是上色重要啊!这些小学生活是多么难忘啊!

再见了母校,再见了,即将分离的老师,我将永远记住在小学六年中难忘的事。

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篇8:生活中的趣事小学

全文共 415 字

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生活中有许多趣事,而我和同学在广场发现了一件新鲜事。

有一天我们骑着车出去玩,同学提议说,我们去广场玩吧。我说,好啊。于是我们都骑着车去了海尔广场,把车推进了了广场里,于是我们就去广场里荡秋千,正在玩的时候,我看到他手里面有一个白白的东西,我看了又看也不知道是什么东东。于是我就问,“这是什么啊?”他说:“这是‘糖’。”于是我馋嘴的从他手里面抢下这块糖,匆匆蛮忙的塞进嘴里。我说,怎么有股怪怪的味道。他说:“你别吃啊,这是用粉笔做的糖啊。”我听到这,赶忙吐了出来。我难过的说:“你怎么不早说?”他很委屈的说,我想说来着,可是你不让我说。于是我们又到健身器材那里做了一会儿健身,我在他休息的时候又见他掏出一个蓝色的东东,我仔细看了一下,原来来是一只蓝色的口哨,我见哨子怪好玩的就想玩玩,我吸了一大口气,竟然全部是粉笔末,我咳嗽了起来,他看到这样子忍不住哈哈笑起来,我追着他说,不要跑......

这就是我和同学们之间发生的趣事,你们呢?

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篇9:小学生介绍生活物品说明文

全文共 286 字

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不同的玩具模型小汽车,都是我做的。史上可能认为,这些玩具汽车小模型,怎么是从一个小孩子手里创作出的呢?

由我来介绍一下我的玩具汽车小模型的其中一个吧。这是一个装饰物的盒子。首先准备两个大的和两个小的汽水瓶瓶盖,胶布,卡纸,黑色记号笔。先把卡纸剪出一个长条来,然后,再剪出五个小正方形,其中两个小正方形贴在长条上边,其余三个小正方形贴在后面。再剪一个圆圈,贴在前面最鼓的地方。然后,再用记号笔在前面画一个圆圈,这代表灯,后边也画两个灯。在侧面剪出两个车门,上边透一个顶。最下面就是贴车轮,先把两个小的贴在前面,再把两个大的贴在后面。

玩具模型小汽车是在每个孩子心中最美好的记忆。

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篇10:二年级校园生活的日记

全文共 666 字

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快乐的事情像糖果一般,让人回味无穷,快乐的事情更像蜂蜜一样,滋补我们的心田。我们所生活、所学习的地方——校园,趣味的芳香遍布着每一个角落。

我是一个开朗、活泼的女孩,在我身上所发生过的趣事,没有一个不让你笑破肚皮的。

真是趣事伴着我们走!

有一次,我和刘静结伴同行,突然同班同学周浩飞奔了过来,不小心碰到刘静,周浩却没有说“对不起”,刘静说了一句:“厚脸皮。”周浩说:“正好上战场时不用穿防弹衣。”刘静却反过来说“科学家怎么不拿你的脸去发明防弹衣呢?”……怎么样,这样一对欢喜冤家是不是很有趣呢?

在我们学校里有一个很大的柳树,柳树上有一个大大的马蜂窝。这天中午,我们全班终于下了一个结论——中午去捅马蜂窝,到了中午,我和小伙伴们结伴来到了柳树下,正当我们谈论如何进行这次大行动时。不老实的“鬼精灵”拿着鞭子在空中乱抽,一不小心,飞舞的绿鞭,把那摇摇欲坠的马蜂窝抽了下来,只见那马蜂家庭也成群结队的来进攻他,这下惨了,蜂蜜没吃到,这可怜的孩子反而被蜂吃了。

出乎意料的是“鬼精灵”并不怕这个庞大的马蜂家族,拿起手中的绿鞭大叫一声:“来呀!尝尝爷爷的超级无敌的绿鞭吧!”只见他舞动着手中的绿鞭与马蜂家族作起了斗争,马蜂也不是吃素的,当然也毫不示弱,在他那上挥、下挥、左挥、右挥的战策下,马蜂招架不住了……

唉!虽然被蛰了两个大包但也赢了马蜂家族。虽被老师家长批了,但是还是我们班的“鬼精灵”赢了,自己做事自己当,马蜂来了自己挡,这件事使我至今难忘。

伤心时,打开回忆的匣子,翻出快乐的趣事,我想你一定会重新振作起来的,所以说趣事也是疗伤的好药材哦!

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篇11:我的暑假生活的小学作文

全文共 593 字

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暑假过得真快,一眨眼就过去了,上学时整天抱着书看得没完没了,而放假就能干点自己想干的事了,这是多么令人高兴的事阿,要是放假的时间长一点就好了。就能天天在小区里跟别的小朋友打闹嬉戏,跟别的小朋友去游泳,还能打打游戏、逛逛街……

跟小朋友在楼下打闹嬉戏,是我觉得最快乐的事。有一次,我刚刚吃好晚饭,就跑到楼下去玩,还带了几块“私房钱”钱,下去买吃的,我买了一包辣条,和一根棒棒糖,把辣条分给了小朋友们,真好吃。平时在家有那么多好吃的我都没觉得香,但是和小朋友一齐分享的东西却香甜无比。吃完东西我们开始玩游戏了,我们玩抬轿子,五个人石头剪子布,谁输了谁就会被抬起来,任柯慧输了,我和周萱茹手搭手不费一点儿力气就把她抬了起来,我们又开始石头剪子布……小朋友们最喜欢抬我,因为我长得瘦,他们抬起来不费力气,他们最怕于东,他很胖很壮!

玩累了,我们就坐在小店门前的椅子上休息,那把大沙发一样的椅子也是我们的乐园,我们一会把它横着坐,一会又竖着坐,一会又把它当跷跷板,那么一把小沙发椅竟然能坐下六七个小朋友,我们喊着叫着,那些大人们莫名其妙地看着我们……过了一会我们又玩捉迷藏,我们又开始石头剪子布,张少坤来找我们,他要从1数到100,我躲在一辆车子后面,他怎样也找不到我,最后是还是被找到了,虽然被抓到了可我还是捧腹大笑。

阿,那短暂的愉快的暑假,充满了我们的欢笑,纯真的孩子的笑声给整个小区增添了活力。

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篇12:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 507 字

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时光如白驹过隙,寒假生活很快就结束了。回想起寒假的生活,真是既充实又快乐。

我很爱看书,寒假期间我除了认真阅读老师推荐的书目外,我还看了沈石溪的动物小说,如《感人的动物之爱》、《金蟒蛇》和《野马归野》,了解到动物并非如我们人类想象的那么低级、那么无能,动物也是有血有肉、有情感、有灵性的生命。我们要重新认识动物,平等、友善地对待动物,和动物做朋友。

在生活中,我非常乐于帮助父母做一些力所能及的家务,如拖地、叠被子。有一次在外婆家,舅舅和舅妈去外地旅游了,外公、外婆忙着生意很累。于是我主动承担起照顾小表弟的任务,讲故事给他听、教他画画、帮他擦鼻涕,还给他喂饭。家人都夸我懂事、有担当。虽然还蛮辛苦,但是能为家人分担一些辛劳,付出再多也是值得的。

寒假中我还坚持写日记,把生活中一些有意义的事及时记录下来,同时也可以提高自己的写作能力。我时常勉励自己:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”

德、智、体要全面发展,平时参加体育活动也是必不可少的。我报名参加了武术班,它既可强身健体,在学习之余也可打套拳放松一下。

金无赤金、人无完人。我始终相信只要保持一颗执着追求、知荣明耻的心,总会在自己人生的画卷上,书写出一幅美丽的篇章!

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篇13:小学生三年级作文生活中的英雄

全文共 1380 字

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加长版的寒假,我闲来无事,看了许多书。其中有一本就是四大名著之一《水浒传》,是编著《三国演义》罗贯中的徒弟施耐庵所创作的。讲述了宋朝中期,一百零八位好汉被逼上梁山泊,落草为寇的故事。整个作品气势恢弘,时而激昂,比如一百零八位好汉齐聚梁山泊开怀畅饮的情景,时而低沉,如被奸臣杀害的凄凉命运。 The extended version of the winter vacation, I have nothing to do, read a lot of books.One of them was one of the four famous books, "Water Margin", and was created by the apprentice Shi Guanzhong, who edited the Romance of the Three Kingdoms.It tells the story of 108 good guys in the middle of the Song Dynasty, and the story of the 108 good men was forced to the Liangshanbo and fell into the grass as the pirate.The entire work is magnificent and sometimes exciting. For example, 108 good men gathered in the scene of the beams and mountains, sometimes low, such as the desolate fate of being killed by the traitor.

其中的一些故事,家户喻晓,比如:《武松打虎》、《血洗鸳鸯楼》、《三打祝家庄》等等。这些故事里的英雄好汉让人赞叹不已。其中最让我难忘的是“智多星”吴用,表字学究,道号加亮先生。他很有智慧,曾为“及时雨”宋江献过很多计谋,比如:《大破连环马》、《大破高俅》、《两赢童贯》,这些计谋可以和《三国演义》中的诸葛亮媲美。

他是梁山泊的军师,忠义堂里他坐在第三位。我记忆犹新的是《两赢童贯》了。童贯奉徽宗皇上旨,率领十万大军进攻梁山泊。众好汉听了,面面相觑。吴用则不慌不忙,想了想。对宋江耳语了几番,宋江连称妙计。

第二天,宋江首先派雷横和朱仝出战,打了一会儿,雷横和朱仝拍马就走。童贯不知是计,带兵追了上去。酆美连忙劝童贯撤军,以免中计。童贯不听,探子回报,一队人马从西边冲出来。童贯大惊。急忙令酆美带兵救援,却被东边的一队人马截住。这队领头的是秦明和关胜。童贯不敢恋战,带兵走了。朱仝和雷横转身杀来,童贯大军乱作一团。童贯吩咐大军撤退。这时,山后又来了一队步兵,领头的一僧一行者便是智深和武松。打得童贯落花流水,望风而降。

童贯大军每次刚突破,都会遇到一队步兵。这就是吴用布下的“十面埋伏”,童贯十万大军几乎全军覆没。

吴用机智、聪明,遇事沉着,又精通兵法。他似乎能未卜先知,了解童贯的性格。一方面,他是一个自满,不听劝告的人,瞧不起梁山泊好汉。另一方面,他求胜心切。最终,溃不成军。吴用凭着自己的聪明才智,赢了童贯。

“智多星”吴用是我心中的英雄!

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篇14:生活的浪花小学说明文

全文共 682 字

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浪花,想必大家一定见过。忽高忽低,忽起忽落,忽缓忽急……我们的生活也是如此。有时惊涛骇浪,有时却平如静水……

如果我们翻开厚厚的历史画卷,纵观世界历史,我们不难发现,每一个伟人的成功都不是一帆风顺的。我们在看到他们成功的同时,再看看他们在早年的时候所经历的磨难,我们会不难发现,他们的一生都是不平的,却是跌宕起伏的。

亚伯拉罕·林肯先生,美国的第十六任总统,想必大家都知道。他在年轻的时候竞选屡战屡败,但他没有泄气,而是再次在人生的低谷处站起来,最终,在六十岁的时候当选美国总统,并领导解放黑奴的战争,成就了千万美国人民的幸福。纵然林肯最后死于非命,但是,林肯的一生已经告诉了我们,生活中充满了崎岖的沟谷,如同海洋中的浪花,只要我们握住生活的脉搏,如同操纵着生活的浪花,我们终将战胜重重困难,走向成功!

这不由让我想起了另一位与林肯一样在世界上齐名的人物——马克思。他所宣传的马克思主义一度受挫,最后马克思在贫病交加中去世,但是在他死后,马克思主义在世界范围内广泛传播,先后涌现了俄国十月革命,中国新文化运动等惊天动地的历史事件。最终,马克思主义取得成功。这位伟人用行动告诉我们,掌握生活的浪花,我们所应具有的先决条件,也是不可或缺的条件——勇往直前地努力前行。

生活就如同浪花一般,跌宕起伏,我们在入此众多的伟人身上不仅可以看到他们的奋斗精神和优秀品质。最重要的一点,他们扼住了生活的浪花,勇往直前地努力前行,让自己的人生变得多姿多彩。

让我们扼住生活的浪花,相信你再这么做之后,面对困难一定会冷静沉着,成就自己的伟大事业,让自己的生活如同浪花般多姿多彩,走向成功的彼岸!

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篇15:难忘的小学生活作文

全文共 731 字

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六月的脚步越发清晰,毕业的钟声也越来越近。六年的小学生活终于要结束了,幼稚的童年也将成为过去;绚丽的少年时代即将来临,真正的生活就要开始了。回首向童年告别,是多么的不舍啊,六年来发生的事情怎能说忘就忘?告别前细细回忆,六年的酸甜苦辣咸,瞬间将我拉进记忆的沼泽……一二年级的记忆中,天真得连朋友都没有,只记得和蔼可亲的赵老师,她从没对我们发过火,永远都是一副笑脸。再想想我们曾经一起做游戏,那场景真让人忍俊不禁。老师混在学生中间,一同做着简单得不能再简单的动作。尽管现在我不喜欢一二年级的小孩,但对当时的我们却只有两个字“怀念”。到了三四年级,事情就变多了,一件件事像一个个结,每一件事都是一段绳子,复杂地连结在一起。我们换了新老师,她姓王,上课时大家都不做声,不敢动一下。但是一下课,和以前也没什么两样,甚至比以前更疯狂,更酣畅。

也是在这个时候,我在同学中结交了各种朋友,自称“老大”或“老板”。那段日子,才真正能被称之为“岁月”。当然,我拥有了一个“帮派”,别人也会有其他“势力”,结果班上的男生被分为三派,互相敌对,互相争斗,只为了一个真正的“老大”名号。现在想起来,“老大”的名号不算什么,老大的实力才真正有效。五六年级,心智成熟和朝气蓬勃的时代,“三派”早就烟消云散,但是团散人不散,“三派”遗风仍在班里弥漫,只是相对和平了。在大和平年代,我们玩起了和平的东西—桌游。我毫不避讳地说,我喜欢玩,也有那么一小手,但是我从不带去学校,都是蹭上一局玩一局。我们也这样变得豪爽,其实有“三派”也未必是坏事吧。学校也像一个社会,有帮派意识,也能带动竞争意识。六年来的事情,仿佛转瞬即逝,但在这个瞬间,时光也将它们烙在了我们的脑海,它是一笔财富,过去的时光皆为财富。

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篇16:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 512 字

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今天就要去姥姥家过两个多星期的度假生活了,想想还有点小激动哩!于是乎,做了一天准备的我,踏上了前往内蒙古的第一步!可能是因为冷吧,我居然还浑身打了个激灵,挥了挥沙包大的拳头,向自己的小屋子告别!

然而有些东西吧,不像表面上看起来的那么美好,就好比长途旅行。“妈~我好无聊。”我坐在上铺,对正在看小说的老妈抱怨了一句,“哦。”我:“……”说了还不如不说。我鄙夷的看了她一眼,默默地打开流量,瞅了一眼QQ,诶,阿默给我发了一个解密游戏诶,关键是!不需要联网!我可高兴坏了,一看名字:绣湖·根源。就本大少这样的高智商玩家,小小解密,还能难到我?结果却很骨感,一开始第一关就卡了。这……算了,我还是当个小白痴好了。

车还是蛮快的,晚上已经到了山海关。可惜,没见到长城,大晚上乌漆墨黑的,啥都看不见。妈妈可能看出了我的不开心,说:“等回来还能见到航母呢!急什么。”我一听,两眼放光,“真的么?”“真的真的。”“红豆泥?”“红豆。”那还说什么,速度开车,我已经等不及了!

晚上迎来的不仅是欣喜,还有热气。一夜无眠,早上起来顶着一对熊猫眼,我妈很没有良心的笑了起来。我只能低下头,默默吃饭,心中早已被航母所征服。我:“速度速度,我要见到航母!”

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篇17:我的童年生活小学生三年级

全文共 663 字

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童年就像一串串糖葫芦,有酸有甜,令人回味无穷。 Childhood is like a bunch of sugar gourds, which are sour and sweet, which is endless.

我小时候就有不少趣事,现在我就“抖搂”几件出来给大家乐呵乐呵。

我四岁那年夏天特别热,太阳像个大火球似的挂在天空,我独自一人到池塘边玩。到了池塘边,我伸手去摸了摸水,哎呀,水是热的,于是,就想:“太阳冒得火那么大,把池塘里的水都烧开了,里面的鱼也应该煮熟了吧,不妨捉几条鱼吃了吧!

”我立马从家里带了碗筷准备吃鱼,我拿着碗在河里捞鱼,结果,捞了半天没捞着,就再向前移了一步,又开始捞,不料“啪”的一声池塘的水面上溅出了一朵朵晶莹的浪花——我掉进了池塘里,变成了一只“落汤鸡”幸好路过的叔叔把我从水里救了出来,要不然我就惨了!

一次,我去阿姨家玩。在公交车上我就已经很饿了,到了阿姨家,早已是饥肠辘辘,一进门就冲进厨房。看见菜板旁边一个长方体的物体,有一块玻璃,玻璃旁边还有几个转动的调试开关,看着看着对这东西越来越好奇,便开始研究起来,慢慢地我就发现玻璃的旁边有一个可以把玻璃像门一样打开的东西。阿姨进来了,我对阿姨说:"阿姨你们家还有能像门一样打开的电视机呀!”我说完,阿姨便开始哈哈大笑起来,捂住肚子,说:“这不是电视机,这是微波炉呀!”

童年趣事就像万花筒一样,每换一个角度都能看见不同的图案。我的童年就是这样的,五颜六色,多彩多姿。不同的时期就会有不同的趣事,它们将成为我美丽童年的回忆,伴随我快乐地成长!

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篇18:校园生活作文

全文共 457 字

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早起观晨曦,上下天光,一碧万顷,只觉形神与之俱合,教学亦然,老师们都找到了自己独特的教学方式。

这是什么情况?原来是我们第九世界公益组织来贵州省凯里市黎平县黄岗乡支教啊!

语文课到了,《小草的宣言》在教室里响起,歌声整齐动听,山间也印着那尖尖的小草,配合得多好!这是一幅多么美丽的田原风光!光阴似箭,岁月如梭,美好的语文课在钟声中落幕了。

美术课,面具在舞台上走秀,蜡笔在天空中飞舞,老师在讲台上专心教导,同学们在桌面上大显身手,老师做出的面具栩栩如生,同学做出的面具千奇百怪,各式各样,有狮子,老虎,小猫,大鱼……,“咚、咚、咚……”下课铃已然响起。

文明课,礼仪操,看陈老师正教同学们呢?哦,同学们学得很认真呀!文明礼仪操的动作横平竖直,花式众多。

数学课,徐老师在白墙黑瓦的教室中,站在三尺讲台上孜孜不倦的教诲,在黑板上留下 一道道有趣的数学题。

夜晚,全队大会开始。

办公室里,各位队员纷纷到场,会场中议论声不绝,队员们激情四射。最后,队长发表了演讲,散发着心中的光和热,会议圆满成功。

夜晚,我们望着星空,沉沉地睡去了。

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篇19:初中校园生活作文

全文共 605 字

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五彩缤纷的童年就犹如像一串珍珠,使人遐想万千,校园里的生活就是其中最难忘的一颗耀眼夺目的珍珠。

在我的眼里,我总是认为我们的校园是最美丽的,校园里的五星红旗随风飘扬,加上同学们整齐的校服,在早晨的的阳光下,显得格外的美丽。楼道两旁的的墙壁上贴着同学们精心画的美丽的画,还有名人名言,整个楼道瞬间充满了意思的气息。操场上红色的跑道,敞亮的篮球场,使人倍感亲切。

今天,我怀着高兴的心情来到了这个美丽的校园,顺顺利利的上完了上午充实的课了。在下午的课间里,刚睡醒午觉我的,正在楼道上无精打采的?游荡?着,突然,上课铃声响了起来,吓我一跳,我立即冲回了教室,迅速的坐到了我的凳子上?啪叽?,这时,周围的同学们都对着我憋着笑(我能看得出来),我一头雾水的搞不清是什么状况,这反倒让我?不安,咦,我的裤子怎么感觉有点湿湿的?我心里这样想到。哎呀!不好!原来我们班的李奇在我的座位上倒水了,我一副?惊慌失措?的样子,我周围的同学再也忍不住了,直接仰天大笑了起来。唉----整条裤子都湿了,无奈呀,也难怪,谁让他是我们出了名的“恶作剧大王”呀。

校园生活真是无处不充满了欢乐,校园的每一个角落到处都是欢快的笑声,充实了我们的生活,转眼间,我们已经相处了快一年了,这三年的时光并不长,也就一眨眼的功夫,请大家好好珍惜这三年的时光,人与人在一起就是一种缘分,这种缘分来之不易,我们大家请不要打破这份来之不易的缘分,请大家:且行且珍惜!

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篇20:小学我的暑假生活作文

全文共 709 字

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暑假生活真是丰富多彩阿!看吧,在暑假的第一天,我和爸爸妈妈一家人就踏上了令人向往的一次大海之旅。在这大海之旅上,让我充满了快乐,留下了许多许多的快乐的回忆。

来到大海,我就仿佛一只欢快的小鸟,飞快地向那金黄的沙滩上奔去。我光着小脚丫,踏在那柔软的细沙上,和爸爸妈妈一齐忘我地玩闹着、嬉戏着,几缕阳光调皮地洒在了我那遍布着汗水的小脸。玩累了,我们便找块空地坐了下来,一齐欣赏大海的美景。

静下心来,我发现,大海竟是如此的迷人:层层洁白透明的浪花,你追我赶地扑到沙滩上,再像是跟你捉迷藏似的,悄悄地退去,还不忘在金黄的沙摊上留下一块又一块的棕色的小水印。咦,向远处望去,海浪似乎变得文静了许多,他只是轻微地上下起伏晃动着,在阳光下闪烁着星星点点的光芒。再向上望去,天空干净得像一块淡蓝的水晶。一丝丝柔软的云彩,让你感觉是那么的清新舒适。大海,真是一幅壮观的迷人风景图阿!

休息够了,我和爸爸妈妈便换上游泳衣,扑向了这令我向往已久的大海。清凉的海水轻轻地拍打着我们的身体,我们随着海浪上下起伏着,好不惬意!突然,几条黑色小鱼从我身旁游过,两鳍和尾巴在来回摆动着,我情不自禁地叫出声来:“快看,有小鱼!”顿时有许多个小伙伴围了过来:“在哪里?在哪里?”他们一走过来,小鱼就被吓跑了。我有点沮丧地对他们说:“都被你们给吓跑了!”这时,一个胖胖的小男孩说:“要不,我们来捉小鱼怎样样,看谁捉得多就算赢?”“好阿,好阿!”周围一片附和声,气氛一下子热闹了起来。

时间如梭,在夕阳橙红的余晖中,爸爸妈妈提醒我们要回家了。我和小伙伴们挥手告别,依依不舍地回了家。这次的大海之旅,在我的童年岁月里,留下了无可替代的快乐的回忆,让我永久也不能忘怀!

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