关于校园生活的作文小学作文(精选20篇)

生活，往往像一本书，而每个人都是这本书的作者，每个人都会“绘写”出精彩出色的文章。

晚上，我和表姐(彤彤)表弟(乐乐)正玩电脑玩得起劲儿呢!爸爸连声叫我们过去，我跑过去，问他是怎么回事：原来，爸爸说我们几个不要玩电脑玩的太久，他想了一个办法，就是帮他把鞋底料搬到二楼去。

爸爸说：“我给你们搬这个鞋底料，一箱两块钱，怎么样?”我一看，啊，怎么这么大箱啊!我又试着把它抱起来，啊!好重啊!爸爸看着我，笑了笑：“我不是让你一个人搬一箱，而是让你们三个一起搬一箱，一个人可搬不动。团结才是力量。”

彤彤说：“好，那我们姐弟仨努力吧!”乐乐说：“嗯!”我说：“好!”

我们三个开动了：彤彤把鞋底料箱倾斜过去，我过去把下面的部分捧住，乐乐负责把箱子抱起来，我喊一二一，于是，我们三个人齐心协力喊着口号，不一会儿，我们几个人就把所有的鞋底料(六箱)都搬到二楼了。

最后，我们每人获得了4元钱，此外，还每人各意外地得到了爸爸奖赏的草莓慕斯。

我们终于知道了爸爸叫我们帮忙的目的，他要教会我们的一个道理：团结就是力量!

从这件事中，我得到了两个启示：一、团结就是力量二、钱是从劳动中获取的。

寒假里有很多有趣的事情，但最有趣的是做饭。

那天我和表哥来到堂弟家，因为他说今天要给我们尝一尝他亲手做的炒鸡蛋。首先他从冰箱里拿出三四个鸡蛋，堂弟为了表演自己的技术非常好，所以把鸡蛋向上抛，准备用右手帅气地接住时，鸡蛋却偏偏落到了地上摔碎了。弄得地上一片狼藉，我和表哥笑得直不起腰来，我说：“叫你耍酷。”堂弟说：“我不信，我一定能成功的!”接着堂弟又向上抛起了一个鸡蛋，你猜怎么了，这个鸡蛋又落到了地上，哈哈哈……这时堂弟的奶奶神不知鬼不觉地站在我们后面说：“你们三个在干嘛?”我说：“堂弟要给我们做炒鸡蛋的，结果就成了这样了。”说完我和表哥赶紧跑了出去，堂弟在里面挨骂。等他奶奶走了我叫堂弟赶紧出来，我们三个躲在角落一直笑。

童年趣事就是这么有滋有味，令人回味。

童年似一个五彩缤纷的盒子，里面装着快乐的事、悲伤的事……下面我就来讲一件我有趣的事吧 Childhood like a colorful box, containing happy things, sad things ... Let me talk about my interesting thing, right?

记得那天正是我九岁生日，早上我为了款待客人，把家里打扫的一尘不染，累得我汗流浃背。不过忙碌了一天的我终于快可以吃上美味的大蛋糕了!

我请的客人们也纷纷到来了，我心情有一些激动，恨不得马上就能吃上蛋糕。客人们到齐后把蜡烛点亮，把灯关上，屋子里发出一丝温柔的光来。接着客人们给我唱着生日歌，我默默地许了一个神秘的愿望，一口气把蜡烛吹灭了。

终于到了吃蛋糕的时间，我急忙拿起刀子，在蛋糕上切了一大块，就狼吞虎咽地吃了起来。大家看我那样子，都忍不住哈哈大笑。我那调皮的弟弟看我把奶油沾在嘴角上，坏点子油然而生，他用手沾了一些奶油。我有些莫名其妙，他不用叉子用手干什么?

我想着想着，忽然感觉脸上凉丝丝的，我一摸，啊!原来是奶油，我看着弟弟，弟弟用机灵的小眼睛看着我，好像在说：“哈哈，哥哥，你的样子太搞笑了!客人们见我这样子也纷纷给我抹起了奶油。我也不甘示弱，向他们攻击最后蛋糕被我们抹完了，大家各各都成了“小花脸”。我们虽然没有吃好蛋糕，但我们每个人都非常高兴开心。

这件事虽然已经过去很久了，但至今令我记忆犹新。

我们的实验学校座落在汶水河畔，是一座花园式的学校。 Our experimental school is located on the banks of Wenshui River, a garden -style school.

学校的大门创意新颖，风格独特，取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书，下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它，绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高，象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇，象征着初中生昂扬向上的激情。

走进校门，首先映入眼帘的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一起，上面是一本打开的课本，课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球，妈妈说，它象征着师生心心相印，这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”，它时刻提醒我们要言行一致，知行合一。

雕塑的西面是升旗台和操场，每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间，祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞，圆圆石凳围绕着石桌，那里是我们放飞心灵的地方，我们可以在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了，我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，还有高科技的电子白板呢，我们在那里认真地学习，快乐地成长。

我们的校园绿化也很漂亮，有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天银装素裹，美丽极了。

这就是我们的校园—莱芜市实验学校，你想来看一看吗?等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

一个人可以活得精彩，可以活得热血，也可以活得豪迈。但是，无论我们选择怎样活，都必须保障一点——安全。如今的我们正处于茁壮成长的时候，也是我们最脆弱的时期，面对危险，我们似乎只能坐以待毙，等待死神无情的宣判。古今中外发生的这样的事太多太多了。

汽车，是科技飞速发展的见证，是人们日常生活中不可缺少的交通工具，而就是它，也照样夺走了一条条鲜活的生命。

在一天晚上，一群学生晚自习回家，途经一条马路，一位学生非常心急，见红绿灯迟迟不变绿，又看到四周没有车，便怀着侥幸心理闯过去，谁知一辆汽车奔来，将他撞出几米之外，顿时断了气。

其实，汽车没有错，错的是人们，错的是人们无视安全，对生命的不尊重。这些事，我们完全可以避免。难道就必须以血淋林的代价才能唤醒我们对交通的重视吗?

火，从古到今一直被人们广泛使用。它虽然可以给我们光亮、温暖，但也照样可以结束我们的生命。

一所学校组织了一次春游活动，地点是一座茂密的大树林。在吃午饭之前，几个调皮的学生燃起了火把，可离开时，却没有熄灭它。火把上的火焰引燃了旁边的树木，于是，火灾就这样产生了。次日凌晨，消防员把火扑灭后，在树林里找到了100多具尸体，其中有90具是学生的……

又是一次血淋淋的事件，又是一次对生命的不尊重，把生命当儿戏的人，生命也不会拿他当回儿事。

重视安全吧，它将会成为我们在夏夜的暴雨中最坚固的屏罩。正处花季的我们最需要的是对安全的重视性和对生命的热爱。安全在我们心中。大地因它而展露生机，天空因它而湛蓝辽阔。

暑假生活快要结束了，回想起快乐的假期，真是令人难忘!

暑假一开始，我们一家就跟团到贵阳去旅游。一到贵阳，我就被漫山遍野点缀在玉米地里的`向日葵迷住了。只见一朵朵金色的向日葵开在浓绿的玉米地里，美极了!在接下来的几天里，我们去了许多美丽的地方，如一座座山拔地而起的万峰林、世界自然遗产——大七孔、小七孔，雄伟壮观的黄果树瀑布等。我被这美丽的风景深深吸引住了。

贵阳不但山好水好，人也好。记得有一次，我和妈妈到贵阳市的花溪公园划船。一不小心，船往一块石头上撞了过去，我们一时无法控制方向了。这时，一个小伙子及时帮我们把船拉了回来，使我们摆脱了困境。我们很感激他。

旅游结束以后，我又报了一个游泳班。经过十几天的学习，我终于学会了游泳。此外，假期里我还会了活力板。这些活动让我们的暑假过得很充实。

总之，这个暑假里，我不但欣赏到了祖国大好的河山，还学会了两项技能。这真是一个快乐、充实、令人难忘的暑假。

苏轼曾写到一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒风呼啸；而它却拥有他独有的特色，我爱冬天，但我更爱冬天的校园！

清晨，伴随着烦躁的起床铃声醒来，洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐，与朋友一同走出宿舍，向教学楼走去。一习习凉风吹来，好像一股神奇的力量，把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园，是我们学校最美的时候。走进校园，你便会看到一颗颗很大的杨树，在春天的时候杨树生机勃勃的，而到了冬天，却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶，带着它的保护色，停在树林间。有时还会飘落下来，像彩蝶一样在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得离开。

继续前进，你将会看到我们学校的大操场和教学楼，旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上，每到早晨都会有很多的同学在外面保洁，扫去那些落叶，每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物，化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下，当成饲料，这样树木们到了春天就可以更加貌似，给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢，就到了我们的宿舍楼了，宿舍旁边有一个大草坪，草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了，但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了，这样远远看上去，更加的美丽！

初秋的微风，吹走了炎炎夏日，却带来了丝丝凉意；九月的开端送走了七夕的浪漫，却带来了中秋的团圆；暑假的结束，带走了我们的欢乐，带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽，让我们忘记了学习的紧张，我爱我的校园，我爱校园的冬天！

我叫刘榛岩，今年7周岁，来自一（1）班，我的校园生活要从4年前说起。

记得那是一个秋天的早晨，妈妈领着我来到了天王中心幼儿园，办完入园手续后，妈妈将我交给了班主任夏老师准备离开，而我对这个陌生的地方充满了恐惧，所以就紧紧地拉着妈妈的手，哭着不 让她走，这时夏老师亲切地把我揽到怀中，鼓励我说：我是最棒的，已经长大了要懂事！于是我渐渐松开了妈妈的手，随老师走进了教室，并与其他小朋友一道学着大哥哥大姐姐的样子，做起了游戏。 从那天起，我正式开始了我美妙的校园生活。

后来因爸爸工作的关系，我们全家搬到了句容，我也随之转入了机关幼儿园。在这两年多的时间里，我又认识了许多小朋友，还有班主任王老师、李老师、张老师等等，也学到了不少知识，在这儿的每 一天别说我有多开心了！尤其令我难忘的一件事，就是毕业典礼的那天，我参加了一个叫“抢凳子”的游戏，当时一共8个人参加，我是在进行到第5轮时被淘汰的。尽管我没有坚持到最后，但这个游戏 告诉我们：全身心地参与就能收获快乐！

结束了三年的幼儿园生活，我幸运的成为华阳中心小学的一名学生。在校园里，我早晨到校的第一件事就是读书。中午，那是我在校园中一天最愉快的时光，我常常和几个同学一起在校园里散散步，看 看绿叶，去寻找春天，有时会捉一会儿迷藏，休息休息调节一下精神。我们学校还有图书室、电脑房、围棋班、体育室等好多好多运动和学习的地方，特别是图书室，简直是书的海洋，我在这里发现了 学习的乐趣，也成为我学习的乐土。课间、活动课上我们锻炼身体，跳绳、爬单杠，还会在校园里做一些游戏，玩沙包、丢手绢……这时，整个校园都充满了欢声笑语，热闹非凡。在这里，我最大的进 步就是原来在幼儿园不会跳绳，通过练习，现在一分钟能跳100个以上，这可是我最得意的一件事。

值得一提的就是我的语文老师窦老师，她的头发看起来特别有精神，说话做事特别快。我第一天接触到窦老师时，觉得她比幼儿园的老师严多了，我可真有点怕她，可妈妈说，在学校老师就是我们的妈 妈，我们是老师心中的花朵，可我觉得老师是我们心中的太阳，我们整天像小星星一样围着她们，上课是，下课也是，唧唧喳喳可热闹了。还有数学老师赵老师，她是我的班主任。她讲话柔声细语，对 我们特别有耐心，我们就是犯了错，她不但不批评，反而更加耐心地教育我们。比如语文老师教育我们一定要把字写好；数学老师则教育我们要把算式写对；体育老师教育我们要坚持锻炼；音乐老师要 求我们畅开歌喉，把歌唱好，等等。这些老师不管有多累多苦，都要给我们上好课，我打心底里感谢他们！我爱我的老师！

这就是我多姿多彩的校园生活。同学们，你们羡慕我吗？如果有机会你们就来我的校园吧！

在我的暑假生活里最重要的一件事就是参加跆拳道的集训班，我每天上午都要上课，我要为参加全国跆拳道比赛和省跆拳道比赛做准备。

这个星期我的教练安排了蓝带的晋级考试，我也参加了这次考试。

这次晋级考试有十几个同学，在考试过程中，按照抽签的顺序一一进行晋级科目的演示。因为在考试前我在家练习好几遍，所以我已经做好了心理准备。轮到我上场了，虽然我心里有点紧张，但是我还是很顺利的把考试的科目全部做完了，最后我的得分是96分，我顺利拿到了蓝带，跆拳道考试升级成功了。

我看着教练颁发给我的蓝色道带，我体会到了通过自身的努力获得成功的这种喜悦和自豪，一刹那间我觉得我付出的辛苦和汗水都是值得的!

妈妈说：“初三是奋斗三年的体现。”老师说：“初三是中学时代的关键。”同学说：“初三是锁闭的宝塔。”我说：“初三是多彩的颜色。”初三是——

黑色

初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X，Y，Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色

红色

初三的测验比我们上厕所的数次还多。两天一小测，三天一大考。每次发卷前内心的忐忑不安，发卷后的失望。试卷上那鲜红的交叉，那无情的分数，回到家后手臂上那淤红的伤痕，这一道道的红色

金色

每次取得成功后，站在高高的领奖台上，金灿灿的奖牌，明晃晃的奖状，那笼罩在我周围的金色

透明色

初三的生活中，有许许多多的机会，但机会是摸不着，也看不见的。而且机会也不会主动来找你，而是你主动去寻找机会。有人曾说过：“机会是给做好准备的人的。”你稍不留神，机会就会无声无息地从你身边溜走。当你失去了机会，不要怪别人，只怪自己没有留心，没有用心地去发掘这透明的机会。生活中不是没有机会，而是缺少了发现机会的眼睛罢了。

初三的多姿多彩带给我们丰富的生活，珍惜彩色缤纷的初三生活，把握生活中无处不在的机会，就会成为生活的胜利者。

校园生活是每个孩子们都向往的，必须要经历的，它丰富多彩，有欢乐，有难过，是一生中最难忘的。

每次进入校园，成群结队的孩子们一个个脸上洋溢着灿烂的笑容，背着各式各样的书包，胸前飘着鲜红的红领巾，与升旗台上的国旗相互照应，多美的一幅校园图。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课了，坐在教室里，呼吸着早晨独有的新鲜空气，清新，给人一种十分舒畅的感觉，心情不自觉的好了起来。老师站在讲台，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在书的世界里感受不一样的快乐。课间休息是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声，师生做着游戏，大家的心都在欢跳着。

校园生活是甜蜜的。有和蔼可亲的老师，带领我们冲锋陷阵，走向新的知识海洋；有团结友善的同学们，一起解决学习中的难题，互相鼓励、帮助，为了更好的未来一起奋斗！

每当站在操场时，四周环绕的植物使人神清气爽。校门旁的小花园，放学了的学生们喜欢去那里面乘凉，一起写作业，一起玩游戏。

六年的时光一晃而过，“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”，很快就要向相伴许久的老师、同学们告别，心中不禁依依不舍……

校园生活是甜蜜的，欢乐的，丰富多彩的，依依不舍的……

“哗啦啦”远处有孩子们的欢笑声，嬉戏声，他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在捉迷藏……同学们，这个寒假你们玩得开心吗？我的寒假过得很难忘，让我来跟你们聊聊吧！

一天，我和姐姐一起去外婆家看望外婆，外婆很热情地招待我们，笑容灿烂地挂在我们的脸上。忽然，一个人影出现在我们眼前，我们的笑容一下子僵硬了，他就是什么事都敢做的，却只有两岁多大的——弟弟。

弟弟笑嘻嘻地说：“姐姐，姐姐，我们出去玩。”话音刚落，他就生拉硬扯拉起我们的手直往外拽，好不容易把我们拽出屋外，我们的心也便从天空坠落到了峡谷。果然不出我们所料，弟弟开始了他的“折磨计划”。

弟弟连滚带爬地来到了一个泥潭边上，双手“啪”地伸进水里，然后飞快地缩了回来，向我们追来。虽然这是在外婆家，但我们也不管三七二十一，像一匹匹受惊了的小马直乱逃窜，弟弟才不会放过我们呢，一直在背后穷追不舍，我们使出了最后的必杀技——“逃回家”，我和姐姐迅速地回到了自己的“座位”。姐姐用马力“启动”了自行车，自行车像弹簧似的弹到了家里。我们都松了一口气，心想：终于逃过了弟弟的手掌心。

唉，这折磨人的弟弟什么时候能长大呀？他不再那么缠人，也好让我们过一个轻松的寒假。

那一阵阵读书声，那一声声欢歌笑语，那一张张笑脸，出现在校园里，让人陶醉……

我的校园生活就像一首曲子，还分成五部曲呢，不信，你听。

1(do)

早晨，还没进校园就听到了朗朗的读书声.细听那声音：有扯着嗓子大声朗读的，有细声细语的优美朗读，还有一种尖尖的声音……许许多多的声音汇成了一首交响曲，就像一支雄壮的队伍在演奏，多麽么让人陶醉呀!我也拿出英语书，加入了这支队伍.

2(ruai)

下课了，同学们在操场上快乐地玩耍，就像是一群小鸟，欢快地飞来飞去.有跳绳的，有比跳远的，甚至还有玩老鹰捉小鸡的……多快活呀!虽然都是初一的学生了，但是同学们还是有小孩子天真的样子.放松放松也会使生活变得丰富多彩.我看见他们玩，我自己似乎也很高兴，我陶醉在其中.

3(mi)

课间，同学之间难免会有一些摩擦碰撞.有一次，我看到了这样一幕.有一位同学不小心撞到了另一位同学，那位同学连忙说："对不起!我不是故意的!"那位被撞到的同学并不是破口大骂，而是微笑着摆了摆手说："没关系!"说完，两人相对一笑，又回到自己的班级.多么小的一件事呀，但却体现了同学之间的友谊.我又陶醉在了这友好的气氛中.

4(fa)

上课时，同学们很活跃地回答问题.这不，老师刚提了一个问题，同学们就像是谁要抢他的饭碗似的，都争先恐后地举手回答问题.老师看了这种情形，只好挑几个差一点的学生回答，不过，老师是很高兴的.这也是同学们对老师的报答吧!

5(suo)

教师节到了，同学们都拿着各式各样的礼物去祝贺老师.但老师说："这些礼物并不是最好的，只有好的成绩才更能让老师欣慰呀!"于是，同学们就考好成绩来报答老师，这时，老师的脸上就会有灿烂的笑容.多让人陶醉的笑容呀!

校园，我们快乐成长，快乐学习的地方，我爱校园!

我的校园生活就像一首曲子一样，悠扬、动听，校园生活五部曲，你也听到了吧!

“我是一个兵，爱国爱人民，革命战争考验了我，立场更坚定……。”每次听到这首歌，我便情不自禁地想起暑假在南京十月军校重走长征路的情景。

你瞧。我们一个个小兵穿着统一的军服，精神抖擞、英姿飒爽。行进中来到一座山前，只见这大山高耸入云。我不禁倒吸一口凉气，心想：“这山这么高，爬的上去吗?掉下来怎么办呀?”可看着别的同学都一个个跃跃欲试的样子，我也为自己加油鼓劲：“杨澍昕，身为一个兵，就要勇敢面对困难，你能行的。”我也紧跟着连队上了山。

就这样，我们翻山越岭，过河钻洞，闯过了一道道的关，此时的我激情满怀，信心满满。就在这时，一座吊桥出现在了我们面前。这座吊桥两边只有两条细的快看不见的铁丝，每块木板之间也只有10来厘米的距离，看上去非常的危险。更可怕的是，桥的下面还聚集着许多水蜘蛛，它们挥着白花花的爪子，仿佛在说：“快下来吧，我的小鲜肉们，等你们好久了，哈哈哈……。”顿时，我感觉浑身毛骨悚然，不禁有种想放弃的念头，这时，旁边的金涵韵好像看透了我的心思，悄悄对我说：“杨澍昕，没事的，我们一起手拉手过去。”最终，我们平安无事地过了桥，也全都到达了终点。

重走长征路，我成功了。长征精神也让我明白：我是一个兵，无论何时何地，都要像个战士一样，掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪，坚持到底就是胜利。

盼着，盼着，终于到了暑假，我终于可以去游泳了。

爸爸带着我和姐姐来到了游泳馆，外面有许多辆车，各种各样，游泳馆是长方形的，很宽敞。一走进去，那里人山人海，感受给我立足之地都没有，爸爸给我买了一副黑色的泳镜，也给姐姐买了一副黑色的泳镜。我们来到了更衣室，我穿上了泳裤，戴上了泳镜，迫不及待地想去游泳，我冲进了泳池，姐姐和爸爸也来了，我们举行了一次比赛，从起点到终点，有十米长，开始比赛了，我用腿使劲蹬，蹬出去好远，刚开始，我就一步了，我用已经学会的蛙泳，向前游去，虽然开始我第一，但爸爸还是轻松地超越了我。我用出全部力气，拼命地游啊游，姐姐加快了速度，超过了我，我使出吃奶的力气拼命向前游去，爸爸已经到了终点，姐姐也到了终点，我一直坚持向前游去。终于到终点了。虽然我输了，但是我还是很开心。因为我超越了自己。

通过这次游泳比赛告诉我无论做什么事都要坚持不懈，只要努力就一定能成功。

公园里，一片寂静。一到下午，这里便充满欢声笑语。下午到了，一帮刚放学的小孩们来到此地，他们分成两拨儿，把书包堆起来做球门，比赛拉开阵势。一路上哼着歌儿的小哥哥，一声不吭的小妹妹，被吸引了过来，路过的大个子叔叔也坐到场边观赛。

看啊!那守门员竟为了护球，擦破了膝盖。此刻，他分腿弯腰，双手撑着膝盖眼珠子不停地转动着，守门员后面那位身穿红色运动服的小孩，已经迫不及待想上场威风了。观众席上，中间那戴红领巾的男孩把头探得老远，生怕别人挡住他了。他的左边是一个身材矮小的小孩，他正全神贯注地关注着比赛。他的左边是一个头系蝴蝶结、穿礼服的高个子，他单手插腰，好像很疲惫的样子。他的左边是两个刚刚匆匆忙忙赶来的小孩，已经没座位了，大哥哥只好将小弟弟搂着。他们俩的面前趴着一只懒洋洋的、正在熟睡的小白狗。小白狗头上卷着一丝乌黑的毛了，可爱极了。观众席右边是一位戴着红领巾的小女孩，她的目中只有足球了，连手里的东西都快掉了。她的右边，是位戴着尖帽的小孩，他沉默不语、扁着嘴巴，难道谁招惹了他。最有趣的要数最右边的大个子叔叔，他身穿西装，嘴角露出一丝笑容，好像沉浸在自我陶醉的状态里。

此刻，双方比分0：0，比赛已经进行到了白热化的阶段。只见红队前锋左勾、右勾、左拌、右拌，凌空一脚抽射。只见球箭一般飞向球门。守门员来个鱼跃龙门。“挡下来啦!”观众们欢呼着。守门迅速将球传向后卫，后卫接到球后，来个长传，前锋拼尽全力，就地极抽。“啊!球进了!”莉队队员高呼。

这是一场多么精彩的足球啊!这是一场多么令人惊叹的比赛啊!

六年的小学时光，眨眼间就过去了。回想六年前，父母第一次带着小小的我走进这陌生的校园，现在，我已经有了很多好朋友和美好的回忆，不再孤单。可是今天，我们就要分别了。往日的点点滴滴，如潮水一般涌入我的脑海，一丝一缕的校园回忆都散布在校园的一草一木，一砖一瓦中——

那年春天，年幼的我们把一颗颗花苗栽种在花坛中，花坛的土壤里留下了我们辛勤的汗水。花苗一点点长大，明年，鲜花依旧在春风中微笑，这里依旧会滴下辛勤的汗水，却早已物是人非了。

那年夏天，操场上到处都留下了我们玩耍过的足迹，留下了我们的欢声笑语，留下了运动会拼搏的汗水与泪水。升旗台上，每天都萦绕着庄严的国歌和宣誓声，但今天之后，国旗下却不会再有我们稚嫩又坚定的身影。

那天秋天，金黄的叶子急于挣脱树妈妈的怀抱，似蝴蝶一样翩翩起舞，为大地妈妈铺上一层金色的地毯。我们就在这软绵绵的地毯上，跑着，闹着，打扫着。这金黄的落叶，陪伴了我们一年又一年的成长，不知明年，它是否还会记得年少的我们?

那年冬天，雪花飘落，整座校园银装素裹。同学们把一个个雪球扔向别人，一个个雪人被我们堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飞舞时，爱笑爱闹的我们，还会不会再次相遇?

今年夏天，我即将离开学习了六年的校园，离开陪伴了六年的老师同学。相信这美好快乐的六年生活，会成为我们永恒的回忆!别了，亲爱的母校!别了，难忘的小学生活!

多彩的校园生活是热闹的。清晨，太阳公公缓缓爬上山头，大山带上了他的小帽子，开始庄严的迎接新一天的到来，好像一个特殊的日子正在酝酿开来。原来，是学校一年一度的冬季运动会。五颜六色的气球把主席台装潢成一个缤纷的舞台。运动会的开幕式在激昂的音乐声中拉开了帷幕，鼓号队昂首挺胸奏响乐章，花环队挥舞着手中的花球，运动员们风姿飒爽排成整齐的队伍，向主席台走来。到了比赛时间，赛场上加油声呐喊声此起彼伏，田径场上老师同学们的鼓舞给运动员插上了翅膀，他们拼尽全力突破自我，向着终点等待着的欢声笑语冲刺。众人跳绳火焰高，喊着整齐的口号，大绳鞭打地面的声音，将同学们拧在一起，一起为了胜利努力。这里处处都是热情洋溢的笑脸，遍地都是活力四射的声音，热闹的冲撞着我们不一样的青春。

多彩的校园生活是有趣的。一个虫鸣的夏季，蝉躲在茂密的树叶底下，唱着自己的歌，在教室里认真学习的我们，就像蝉一样编织着自己的梦想，享受着学校给我们带来的乐趣。校园艺术节紧随着运动会的步伐到来了。蓝天下，装扮得五彩斑斓的女孩们，像一只只花蝴蝶，翩翩起舞；洪亮的歌声带着观众来到了不一样的世界；手语操无声胜有声，将最美好的情谊送到了观众的心里。各色各样的文艺节目让人看得眼花缭乱，这是紧张学习后最好的放松，雷动的掌声，放松的尖叫，我们都沉醉在我们这充满乐趣的校园生活中。

多彩的校园生活是温暖的。黄昏将至，落日的余晖铺满大地，给忙碌了一天的大地盖上了温暖的被子。我们也拖着有些疲惫的身体回到了教室，没想到，老师还给我们准备了晚会。一间一间的教室里，亮着明亮的灯，桌子上铺满了零食水果。大家又开始玩起了游戏-传手绢，每个同学都屏住呼吸盯着毛巾，因为被传到毛巾就喊停的同学要接受惩罚，学小狗扮小猫，表演才艺。能和平时朝夕相处的同学做游戏，真开心啊！所有的劳累都随着我们的笑声飞到了九霄云外。这温暖的画面，在皎洁的月光下，显得宁静祥和。

我们像一颗颗幼小的种子，带着无知和憧憬来到了这多彩的校园。在这里，我们被浇灌养育，终有一天我们会成长为我们梦想已久的参天大树。

光阴似箭，日月如梭。“童年”两个字渐渐地离开了我。想起童年，我禁不住哈哈大笑。 Time like arrows, sun and moon like shuttle.The word "childhood" gradually left me.Thinking of childhood, I couldnt help laughing.

一天晚上，不到三岁的我天真地问妈妈：“这是什么?妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑，对我说：“这是你的影子呀!”我抓抓脑袋，似懂非懂地点点头。

由于出于好奇，我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短，时高时矮。因此，我很害怕，哭着对妈妈说：“妈妈!影子会动!他常常跟着我!”妈妈温柔的对我说：“傻孩子，因为影子是你的呀!所以，影子会跟着你。”

第二天，我把朋友们聚在一起说：“咱们来个‘踩影子大赛’好吗?”朋友们拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地说：“玩法很简单，看谁踩对方的影子次数多，就算胜出。”说玩就玩，我们你一脚，我一脚地踩了起来。突然，太阳被一大片云遮住了，天暗了下来。我尖叫起来：“啊!我们的影子都不见了!”小伙伴们也叫了起来：“对呀!对呀!怎么办?怎么办?”我哭着找到妈妈：“妈妈，妈妈，影子不见了!”妈妈亲切地说：“因为光线被遮住了，影子就不肯出来了，等到有光时，影子自然就出现了。”果然，过了一会儿，影子又出现了!我拍起手，连声叫着：“好耶!好耶!影子又出现了!”

想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。尽管童年已经离去，还值得我们去留恋。

校园生活，人人都不陌生的话题。在校园中，到处活跃着各种“精灵”。调皮的，可爱的，搞怪的，文静的。正因为有了这些有个性精灵，才使校园生机勃勃。

我知道到六作文2)班，是一个优秀的班集体，当然心情很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢语文，没想到老师竟然让我当语文课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当语文课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人!”

听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学语文。没想到，我们班语文成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。

我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的小学生活。

在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。

这就是我的校园生活，即使跟同学、老师有矛盾，也会淡然忘却，校园是美好的，是欢乐的。

校园的生活多姿多彩；校园的生活欢乐无比；校园的生活充满着欢声与笑语。

校园的景色五彩缤纷。高大的榕树是我们忠诚无比的卫士。绿毯似的草地是我们昔日嬉戏的好伙伴。那些小花小草就是我们生活的见证。

你瞧，草坪上正在踢足球的那些少年，像群马在奔跑，疾驰。那被人打上天的羽毛球仿佛带着同学们的希望，梦想在向蔚蓝的天空飞翔。那些小手在沙子里磨着，城堡，冰棒，各色各样的房子，代表着一，二年级小朋友那幼小的心灵。

你听，同学们从心灵深处发出来那开心的笑声。那摔倒在地上却依然在欢呼雀跃的喊叫声。那准备和别人比赛的一阵阵洪亮的口号声，都表示着同学们乐在其中的那一种无法替代的高兴。

从教室传来的阵阵朗读声；从音乐室中传来的悦耳的歌声；从那一幅幅美丽的画中，都展示出校园的多姿多彩。从同学们那充满着笑容的脸中，从同学们的跑步声中都体现校园生活的欢乐和高兴。

让我们一起在欢乐的校园生活中畅游，一起来体验校园更多的美好生活吧!