八年级写消息的作文格式(合集20篇)

如果说生命只是一个不能重复的花季，那搏动的心便是一朵永不凋零的春花。

早春二月，乍暖还寒的时候，鹅黄隐约，新绿悄绽，昭示着生命的勃勃，那 时旭日般的青春;阳春三月，杏花春雨时节，桃红柳绿，柔风拂雨，飘扬着自然

的伟力，那是如火的中年;晚春四月，芳菲渐尽之际，远山幽径，柳暗花明，辉 煌着黄昏的执著，这是晚晴的暮年......

夏，秋，冬只属于肉体，心灵之树是长青的。“不行春风，难得春雨”，生命之绿需要的是德行的沐浴，坚韧的浇灌，爱的孕育!

心的本色该是如此。成，如郎月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超 然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍清水穿石，汇流入海，有穷且意坚，

不坠青云的傲岸，有“将相本无种，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采 犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云;辱，跨下韩信，

雪底苍松，宛如羽化之仙，知暂退一步，海阔天空，不肯因噎废食......

得是高的，心是诚的，爱是纯的，心便会永远是绿色的。

季节的斑斓和诱人，来自自然的造化;芸芸众生的春景，源自于创造。诗人 有云：没有比行动更好的语言，没有比足音更遥远的路途......

一生的春色，需要一生的装点。

拥有绿色的心，便会拥有一切。

珍贵的蚕丝是由无数的春蚕耗尽生命换来的，黑夜中的烛光是由蜡烛燃烧自己的生命释放的。老师总愿消耗自己生命的能量，给予我们力量。老师把他们青春里最美好的年华给予了我们。每当想到这里，我便开始思考如何才能表达我内心的感谢。

每每想到您对我的好，我心里即将要说出口的感谢便哽咽在了喉咙里。记得那一回，在体育课上，我在和同学玩游戏的时候不小心将她的衣服扯坏了。一方面我在担心要赔钱的事，一方面我在担心受到你的责骂。

然而您知道了这件事后，立刻二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，您为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。

有一天天气很寒冷，班级里跟地窖似的，有一个同学感冒发烧，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私，就连几片药都是无比的神通广大。

老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。

在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们第一个背下来课文就去您那给你背，只要是第一个背下来，您就给同学发奖。尤其是考试取得好成绩，您也会给同学发奖，我就是其中的一个，我是B层的第三名，我听了这个消息这后，我一整天脸上都挂着笑容，因为这是我在学习上第一次获得老师的奖励，老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句，我就激动的不知怎么高兴了，这奖品更是我出乎意料的。

我激动的打开本子，在本的第一页上写着，“只要认真，知识是一点点积累起来的，只要付出一定会有回报的。”我看着老师秀气的字，读着老师给予我的希望。我感受到，只要有细心、有耐心、有恒心，勇敢的去面对学习中的一切，我会有进步的。就这样，我一点点的在学习上坚持着，在学习这条路上摸爬滚打，我的成绩渐渐的有所提高。我不会让老师的心白操的。

老师的爱就像一把金光闪闪的金钥匙，她能打开我紧闭的心灵;师爱就像一双温柔的手，她不但能缝补衣服，而且能拂去孩子苦涩的泪花。语文老师您用无微不至的爱，给我的人生带来了光彩。

进入初二，日益繁重的学业让我倍感疲惫，弱势科的成绩不稳定也让我担心。但挫折却锻炼了我的内心，在低谷时来自同学的关心也让我更坚强。

刚进入初二时，我很松懈。因为我在初一下学期取得了不错的成绩，这份自负，自然让我在第一次月考时一落千丈。

我知道成绩的那天刚好是周六。记得那天天气很晴朗，阳光给校园加上了一层黄色滤镜，身边同学的笑容在这滤镜下显得很灿烂。喜悦似乎流动在阳光中，钻进每一个人的心中。而我只想赶快收拾好东西钻进校车，因为我的成绩与这阳光、笑容显得格格不入。

校车上，我把脸埋在放在大腿上的书包里，一声不吭，只觉得鼻子酸。不知道过了多久，旁边的座椅突然震了一下，抬头一看，是平时坐在旁边的初三学长。他很腼腆，短发，戴着眼镜，平时没听过他说话。

我抬头看着他，他突然转过头来，我们对视了一眼，双方都突然把头向前方的座椅看，沉默了一会，似乎是为了缓解尴尬。他轻声问我：“这次月考怎么样，我记得你开学的时候上台领过奖的。”这是我第一次听见他说话，他的声音柔软细腻，听起来很温柔。我将成绩告诉了他，低着头看着书包。“这样啊。”可以听得出来他有些惊讶。“是不是因为一道小题做不出，最后时间不够用?”他追问着。这次轮到我惊讶了，他怎么知道得这么准确?“你怎么知道的?”我反问他。“我也因为一道小题而失败过。”我惊讶得说不出话。他见我不说话，便开始和我讲述当年的事情。考试过程的紧张，考试后的失落，这些令人不快的回忆，他都说了出来。他说的时候，声音还保持着那种温柔，语气有些平淡。我抬头看他，他脸上带着些许微笑，阳光透过车窗洒在他的脸上，他乐观坚强的笑容如同向日葵般灿烂。他从过去说到现在，用亲身经历告诉我：“一次失败不算什么，只要踏实学习一步一步走下去，好成绩也会稳定的。”这句话进入耳朵，我的心跳了一下。

下了车，脑海中还是学长乐观坚强的笑容，我的鼻子忽然不酸了，脸上露出了微笑，迈着步伐向前走去。

在这之后，我虽有时还会考得不理想，但我总会想起学长的笑容，我总会打起精神学习，向前奋斗。刚进入初二的那次失败，并没有打败我，反而让我更加坚强!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。

同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们

无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶，却在滋养绿叶;不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。 Ming." For thousands of years, how many people have compared the teacher to spring silkworms, compared to candles.They selfless dedication, how many flowers of the motherland become the talents of Huaxia! Who can know how much sweat and hard work, maybe teachers, teachersThe white hair, spots and wrinkles are the best testimony. But, even if the teacher is compared to green leaves, red candles, and their dedication and results!It is not a red candle, but it can look at the soul, because they are always their figures reflected in our eyes.It is the teacher who spectizes each note in our lives into the most beautiful melody in the world.I really want to take out a string of firecrackers, bless the sound, and use the gorgeous fireworks to sing the most beautiful song in the world for the teacher.

亲爱的妈妈﹕

您最近还好吗？

您还记得上周我们那次争吵吗？我对此感到非常抱歉。也许。是我误解了您的苦心，顶撞了您。可我也有自己的苦衷啊！您知道吗？

您的女儿虽然总是犯错误，做事没少让您操心。可我已经长大了，不是那个天天躲在您怀里，围着您打转的孩子了。我想要独立，想要自由。妈妈从小到大我要的东西只要合理你都会给我，可你从来没有给我一样东西―自由你总是想把我束缚在您的怀里，害怕我会受伤。可您有没有想过我要的不是这些。我要自由。哪怕会有困难，挫折在等着我我也想自己去闯一闯。想要在天空中翱翔，请您不要束缚住我的翅膀，让我自己去闯荡。如果您让我在这避风的港口，看着那波涛汹涌的自由恐怕我做不到。

人生路上有喜有忧，我愿与你分担所有。您是我心中永远的灯塔，在迷雾中让我看透。但我的人生还是要我自己走，请您让我自己决定我自己的路该往哪里走。让我顺着梦想的绳索走向人生的顶峰。

我们的每次交谈我都未能表达出心中所想是因为害怕看到您那轻蔑的眼神。也许，我在您的眼里永远是个孩子，但我希望您可以同意我的想法让我的路，我自己走。

此致

敬礼

一个人的一生总会有亲情陪伴，它像一阵风，忽冷忽热，是它温暖了亲人的心灵。 A persons life will always be accompanied by affection. It is like a gust of wind, cold and hot, it warms the heart of his loved ones.

今天这个故事的主人公叫叙利奥，他做的一件事，让父亲对他的爱从“香山”到达“深渊”，又从“深渊”到达更高的“珠穆朗玛峰”，这到底是为什么呢?大家听我来讲述。

叙利奥是一名小学学生，他家境很贫寒，他的爸爸白天工作，晚上帮杂志社抄纸搞稿，尽管这样，钱总是不够用。叙利奥很懂事，总是想给家庭挣钱，于是他未经父亲的同意，晚上偷偷帮父亲抄纸稿。久而久之，他因为疲劳过度，而使学习成绩下降，父亲对他的脾气也越来越差，最后甚至不管他了。直到一天，父亲发现了叙利奥的行动，以后，对叙利奥更好了。

这个故事看似简单，其实隐藏着亲情之间的大秘密，这里隐藏着亲人之间的相互关爱，又表现了亲人之间的感情问题。亲人之间的确是相互关爱的，要不那还有感情吗?而叙利奥就是因为关爱父亲才帮父亲抄纸稿，这是一种非常高尚的行为。作为新世纪的我们，过着饭来张口衣来伸手的生活，我们不能只贪图享受，应该关心家人，帮助他们做力所能及的事。我经常给妈妈捶背、帮助她掂重的物品、到菜市场买菜等，也常陪爸爸去散步、倒垃圾、拖地等，因为我爱他们。所以，我认为亲人之间的确是要相互关爱的。只有彼此关爱了，才能温暖彼此的心灵。

亲人之间的感情深厚，当然直接影响了这个人的心情。如果两个亲人之间没感情，两个人都对对方爱答不理的，两个人的心情肯定不好;相反，如果两个人聊得很投机，这样两个人的心情很好，气氛也会很和谐。因此，亲人之间一定要有感情。

友情也许最有趣，但它不能经常带给你乐趣。亲情就不一样了，它虽然不那么有趣，不那么友好，却可以带给你一生的幸福，这就是亲情的好处。亲情的深厚可以影响到你，感情深了，就可以幸福地生活;感情浅了，就会过着不愉快的生活。所以，大家要让亲情充满我们的生活，温暖我们的心灵。

古代，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐人登高诗很多，大多数是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”，用小红纸旗代替茱萸。

重阳节还要赏菊饮菊花酒，起源于陶渊明。陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名;后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时士大夫，还多将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。北宋京师开封，重阳赏菊很盛行，当时的菊花就有很多种。清代以后，赏菊之俗尤为昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。

重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带，有些地方，男子也佩带。重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。

重阳节除了佩带茱萸，也插菊花。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，“解除凶秽，以招吉祥。”这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。

传承至今，重阳节已经演变成为了一个活动丰富、情趣盎然的佳节，各地人们通过登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等活动来欢度这个历史悠久的节日。

缺少了我最赞赏的地方，恒景拜师学艺，杀死瘟魔才让九月九登高的风俗传下来。

高尔基说：“书籍是人类提高的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”……而我这个小书迷认为：书是那美丽的蝴蝶，是开启美丽画卷的使者，是智慧果实成长的大树!

每每兴趣盎然地翻开作文书，我便津津有味地欣赏起美词佳句、甚至浮想联翩，读佳作——《竹》，我对它爱不释手，反复品味……静静地，合上双眼，我仿佛已身临其境：我走进了一片静谧而淡雅的竹林，映入眼帘是一株株挺拔并有着“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”姿态的竹子，我还听见了那风梳翠竹的清音，“簌簌簌……簌簌簌……”，就在此时，我已引诗情到了碧霄!

此时此刻，谁也无法将我把书继续看下去的热情冷却，谁都无法改变我的主意!

看了《落花》这篇古朴优雅的佳作，我为花儿为装扮世界而生，即使凋谢了也要为泥土供给肥料而感到自我的渺小，她永劳不息的一生，让我深切地感悟到“化作春泥更护花”的崇高境界。

《享受唠叨》，这是让人值得深入反省的优秀作文。其中作者非但不厌烦母亲的唠叨，并且还去享受唠叨，想到这，我的星空里霎时布满很浓郁的疑云，新一代少年的我正在茁壮成长着，而成长带来的烦恼不也很多吗妈妈的唠叨我总是不能理解他的苦口婆心。其实妈妈是最爱我的、最疼我的人，妈妈的唠叨中蕴藏着浓浓的关爱，蕴藏着最简单而最伟大的亲情呀!回想起上次下雨天母亲的关心：“衣服快些穿起来，细心着凉!”而我却故意板着脸拒绝，也所以经常与妈妈斗嘴。追忆往事，我不禁心头一紧，鼻子一酸……

感受书本带来的乐趣，体会书中的智慧，久而久之，书成了我的朋友，她每一天都默默无闻的陪伴着我，不仅仅给了我生活中的启示，更给了我欢乐，给了我丰富多彩的知识，并且又开启了我的智慧之门。

书，你就是那美丽的蝴蝶，有你飞过的地方，到处芳香扑鼻;有你触吻过的地方，到处硕果累累。书，我爱你，不管知识海洋上的旅程有多曲折多艰难，我都会驾驶着“知识”号的小船去乘风破浪，而悠悠的书香将伴我闯过一路难关，伴我起步成长!

人类的科技会变，变得越来越发达;人类的身高会变，变得越来越高;人类的财富会变，变得越来越多……但是，有一样不会变，那就是过去!

不管你的过去如何，是天真，是寂寞，还是调皮，他都不会变，都将成为你的过去!无论用什么都无法洗涤去!

我的过去无法形容，因为那时的我不懂事，说以我屡屡让家人受累。

那天，外面下着小雨，可爸爸妈妈却不顾，冒着小雨去离家很远的地方去上班，我不懂事，因为明明知道爸爸妈妈带我去过那个地方，知道那儿离家很远，却不知道跟他们说声“辛苦了!”明明知道外面下着下雨，却没给他们拿一把伞;明明知道他们上班是为了我上学读书，却不知道体谅他们一下。

“记住不要弄电，不然会被电着;不要给不认识的人开门，不认会被骗走;不要在家乱动，吃过饭，碗你就放那儿，不要动，我回来洗……”听到爸爸妈妈走之前的唠叨，不懂事的我却从来没听过，因为我不知道这是在关心我。

接着“啪”的一声，门关上了，他们便急匆匆的上班了。

爸爸妈妈走之后，就是我那是认为最快乐，最自由的时候了，因为不管怎样，也没有人来阻止我。不懂事的我却不知道每次这样折腾后，忙碌了一天后回家的他们，总会无奈的将翻天覆地家里重新整理。尽管爸爸妈妈打了我，骂了我，但我从来没有改变过。

这次，我因为整天呆在家里玩腻了，于是我打算出去找别人玩，说出去就出去，经过敏思苦想，我便到刚在学校隔壁班认识的朋友家玩。

玩着玩着，却不知已经到中午了，下班的父母回到家一看，一开始是十分高兴，因为家里像走时一样，不像往常那么乱，但同时却没有听到我的声音。因为平时爸爸妈妈回来，我都是第一时间跑出来迎接。于是爸爸妈妈找遍了家里没一个角落，都没见到我。

这下他们可急了，楼上楼下的邻居一个一个的问，老师，同学电话没一个少，这下可把事情闹大了，整栋楼的人，老师，同学都在冒着雨找。而此刻的我还在他家玩得热火朝天，却不知都受人在为我担忧。

爸爸妈妈都急坏了，妈妈眼泪流个不停，生怕再也找不到我了，大街小巷，他拿着我的衣服，怕找到后，我冷。

在朋友家玩好了的我，这才蹦蹦跳跳的回家，路上，我的同学看到了我，高兴的把我拉住，打了电话给他们，说找到我了，爸爸妈妈听了，兴奋的跑到我这里。

看着爸爸妈妈含在眼中的泪，我却还未体会到他们为了我所做的一切付出……

不懂事!不懂事!造就了一个不会变得过去!!!

善良是一块路碑，在你迷失方向时，给你指明前进的方向;善良是一眼清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润;善良是一双有力的手，在你无助的时候，给你巨大的帮助。因此，在面临心灵的选择时，一定要选择善良。 Kindness is a road monument. When you lose your direction, you can indicate the direction of progress; goodness is a clear spring, when you are thirsty, give you life for your life.Moisturizing; goodness is a pair of powerful hands. When you are helpless, give you great help.Therefore, when facing the choice of the soul, you must choose kindness.

选择善良也许当时看来对你没有好处，甚至会给你带来巨大的危险，但只要选择了善良，就仿佛在你人生的银行中存一笔巨款，说不定将来就会发挥巨大的作用。

曾经听说这样一个故事：狮子有一次帮助老鼠摆脱了困境，老鼠对狮子说：“我会报答你的。”可狮子认为老鼠太弱小了，也就没把它的话放在心上，然而不久狮子落入了猎人的陷阱，这是老鼠帮它咬破了罗网，使狮子绝境逢生，可见狮子当初选择了善良。

在现实生活中也许有许多类似的事情，如果管仲没有选择和鲍叔和善相处，就不会发生战败后不被斩死，如果那位拉登山者没有选择帮助那位冻僵得人，就不会使自己身心暖和，从而走出困境，这一切的一切，无不以说明了选择善良对人生极大的作用。

《劝说》中有句名言：“积善成德，而神明自得。”说的是多做善事，就会拥有高尚的品德，确实，在人生的漫漫长途中，我们有许多事情要做出选择，然而，换个角度说，这也是一次次“积善”的机会，只有选择善良，才能塑造优秀的自我。

才能是自己生命的银行中拥有大量的财富，才能为自己生命铺平道路，中国有句俗语：“予人方便，自己方便”。是啊，每次你帮助别人的时候，就等于在帮助自己，让我们时刻记住“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”让我们在每次选择中都能积极地选择善良。

择善是火，点燃生命的灯;择善是灯，照亮生命的路，迎你走向黎明。

挫折是试金石，挫折是试风标!它可以使人变的高大，变的坚强，也可以教人振作，教人奋进，教人警醒，教人超越。所以我要说：“生活因挫折而精彩。” frustration is the goldstone, setbacks are test bans! It can make people tall, strong, Teach people to surpass.So I want to say, "Life is wonderful due to frustration."

挫折不能避免，凡成功者，都与挫折进行过无数次交锋。发明家爱迪生在发明电灯的过程中，失败了1200多次，终于取得了成就。当他受到别人的嘲笑时，他乐观地说，我并不认为自己是失败的，因为我发现了1200多种不能作为灯丝的材料。前苏联英雄奥斯特洛夫斯基，忍受着双目失明和四肢瘫痪带来的巨大痛苦，经过和病魔的顽强搏斗，终于完成了两部文学巨著，而支持他的就是永不熄灭的青春活力和为党和无产阶级作贡献的强烈愿望。由此可见，挫折教会了人积极乐观地人生态度，使人的生活更加精彩。

挫折教人反省，古代文学家司马迁，因李凌一案而官场失意，但他没有被打垮，反而成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传世之作。蒲松龄一生梦想为官可最终没有如意，但他及时反省，及时调整人生航向。俗话说：“朝闻道，夕死可也。”如果他不能及时省悟，便不会有后世留芳的《聊斋志异》问世，他的大名也不会永载史册。

美国最伟大的总统林肯曾有两次经商失败，两次竞选议员失利的经历。但他最终还是得到成功女神的垂青，成为美国历与华盛顿齐名的伟人。试想，如果不是他在遇到挫折时的及时省悟，及时易撤，那他可能连成功的门都摸不着。从挫折中反省，从挫折中获得成功经验，就能从挫折中进一步超越。

“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始到金”正如列别捷克所言：“平静的湖水练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。历，文学上，科技上的灿烂辉煌不正是来自于挫折吗?帮挫折当做一次学习的机会吧，那你就是在迈向目标路上意外获得了一份财富。

生命因挫折而精彩，生活亦因挫折而精彩。

For most boys, they love to see basketball match, because they love to play

it. While today, more and more girls fall in love with sports, they also become

the big fans. Since the Olympic Games held in Beijing in 2008, people are

passionate about sport, more and more sports are known by the public. I am a big

fan of tennis match, once a famous athlete said one ball could change

everything, you will never know the result until the last minute, I think that

is the charm of sports. The athletes never give up and fight for the last

minute, they inspire people to hold on, their spirit moves so many people.

雄鹰选择蓝天，因为蓝天给了它翱翔的空间，骏马选择草原，因为草原辽阔无边，而我选择了教育，因为教育事业教我书写人生无悔的诗篇，更赋予我神圣的使命和责任。今天，我演讲的题目是——责任胜于能力，作风决定成败。 Eagle choose the blue sky, because the blue sky gave it the space soaring, the steed chose the grassland, because the grassland is wide and endless, and I chose education because the education career taught me to writeThere is no regret poem to give me a sacred mission and responsibility.Today, the topic of my speech is -responsibility is better than ability, and the style determines the success or failure.

对于责任，每一个人都有自己不同的感受和诠释。有人说：责任是职业道德和事业的根基;有人说：责任是能力水平提高的保证;有人说：责任是走向人生境界的选择!但是我要说：教师的责任就是要促进每一个学生的成才成人。教育发展，责任在我;发展迟缓，我有责任。“责任重于泰山”，这是我们经常讲的一句话。只有每一个教师都履行自己的责任，学生才有未来;学校才会充满活力，走向兴盛;只有每个教师都履行了自己的责任，才能激发个人的能力，才能使学校创造辉煌。

责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩，“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。责任即荣誉。为荣誉而工作，就是主动争取做得更多，承担更多的责任;为荣誉而工作，就是全力以赴，满腔热情地做事;为荣誉而工作，就是为学校分担忧虑，给领导减轻压力，给上司以支持，给同事以帮助;为荣誉而工作，就是自动自发，最完美地履行你的职责，让努力成为一种习惯。努力工作，忠诚于教育，在捍卫学校荣誉的同时，也树立了自己的荣誉。自己也将会受到人们的尊敬。

我们学校有许多这样的老师，在三尺讲坛上，履行着自己神圣的职责;在学校的工作中，默默的付出青春和生命;在日常生活中，完善自己的人格。学校副校长李光慧，工作从不记报酬、不记个人得失，为了学校的工作放弃了多少个星期天、节假日。龙云德老师，无论领导安排什么工作，从不讲条件，更不讲价钱，始终以积极向上的精神状态和昂扬的斗志认真完成、还有于子丽老师，吴云芳老师、张琼秀老师三位老老师，当学校需要他们担任班主任的时候，毅然接下工作，并把班级管理的井井有条;还有我们学校已经不年轻的年轻老师们，承担着学校许多除教学以为的额外工作，认真地完成上交布置的一个又一个的任务。每一个老师，都在认真的履行着自己的职责。这些老师的点点滴滴打动着我、感染着我、激励着我。正因为有了这些老师，我们学校才有了今天的发展和进步。

老师们，同学们，相信今天的成就是昨天的积累，明天的成功赖于今天的不屈不挠的责任感!正如歌德所言：“责任就是对自己要求做的事情有一种爱。”热爱本职工作，一切从于细微处做起，那人生就不愁没有辉煌!事业不愁不会腾达!家庭就不愁不会幸福!

风正海阔、自当扬帆破浪，任重道远、更须策马扬鞭，让我们乘着小孟工业园区的东风，在上级的坚强领导下，以更加昂扬的精神风貌、更加饱满的学习热情、更加扎实的工作作风，为开创十六小更加美好的明天而努力奋斗!

亲爱的同事们，让我们从自身做起，从点滴做起，爱岗敬业，团结协作，同创小河教育的辉煌。

放寒假了，爸爸妈妈决定去常州恐龙园玩，这可把我乐坏了，第二天我们就出发了，常州离临平很远，我们开了3个小时经过了4个服务区，终于到了常州。

刚开始的第一眼，恐龙园让我们失望了，这不是我们想象的那样，它不是博物馆，而是大型娱乐场，而且是人山人海，车水马龙。于是我们决定明天再来游玩。晚上，我怎么样都睡不着，终于熬到了早上，匆匆吃完了早餐，我们坐车去恐龙园，但排在我们前面的人已经非常多了，还好，我们在酒店就买好了门票，节约了不少时间。进入恐龙园，各式各样的游乐项目让我目不暇接，喜不自禁。

首先，我们参观了恐龙博物馆，里面有各种不同时期的恐龙化石，讲诉地球演变过程，对恐龙灭绝的猜想等等，在学习自然知识的同时，我深深的认识到保护地球环境，让人类避免重蹈恐龙灭绝的覆辙!

然后，到了我的showtime，我来到各个游乐项目面前，都是人满为患，像“勇闯恐龙山”、“侏罗纪大逃亡”等都需等待2-3个小时。我可不想把宝贵的时间浪费在等待中，我在园内搜索，终于找到一个“一飞冲天”的项目，是模拟翼龙飞翔的游戏，高低起伏，左右盘旋。我觉得自己好像在空中飞翔一样，太好玩了!

接下来的节目就是给我印象最深的项目—“鬼屋惊魂”!那可是我见过最恐怖的地方了，到处是人骨头，各种诡异可怕的声音，到了后半场我都吓得不敢看前面，只听到尖叫声我和爸爸妈妈都以为是人在叫，到了声音发出的地方，吓!一个全身红色，它正尖叫着，他被捆在一个椅子上，身上一道道铁链拴住，接着我又闭上眼睛，心里想着：什么时候才能结束啊!

好玩的一天结束了，但我永远不会忘记这天的，遗憾的是我们没拍照!

家，这个内容丰富的名词，人们可以亲切地把它比作幸福的港湾，成长的摇篮。那我的家是什么？我不知道，不知道未来的家会如何如何，但我可以回忆从前的家，回忆到梦开始的地方。于是我开始寻找，一砖一瓦，一角一处，那些属于我的残留的痕迹。

坐落在街上较偏僻的村子，26幢最后一楼最后一间房的房子，便是我的第一个家。有时我会不经意地想起门牌号，心里暗暗念叨，为什么要在最后一间房呀！害得我每天爬五楼，还要过往每天用恐怖眼神震射我的邻居家的猫，哎，为什么呢？我曾一本正经地向奶奶提问，奶奶取下眼睛，语重心长地说：“我们是无奈地收下这房子的呀！当时没有地方住，又紧需房子，所以只得分配到风水不好的地方了。哎，乖乖以后一定要努力读书呀！”“恩！”我果断而坚决地答应了。老房子的门牌号成了我学习的警示标，用它来制造学习的压力。

进入房间，两间卧室，中间隔着门一扇，客厅包含在卧室里，各种家具不是高科技，而且都像是淘汰的旧货。白墙在“脱皮”，晾衣只能在窗外搭杆晾晒。房子里弥漫着那熟悉的味道，不清香，但却充满了幸福的甜蜜。面对这可能即将拆除的老房子，我却能时刻回忆起它，事情就有这么奇怪。

或许忘不了它，是它承载了太多的童年记忆，记录了我太多的思想情感，观看了家里太多的矛盾和幸福。仔细去寻找家里的刻印，我会发现许多：在门上的撕不去的贴画，那是我喜欢《环珠格格》留下的；在地板上深深的撩痕，那是爸爸为我答不出题而愤怒扔笔留下的；沙发下的痕迹，那是每年春节要踩气球而移动留下的……屋子里太多的痕迹，刻画了家里的点点滴滴，引起了我无限的回忆和遐想。

现在住在那里的是奶奶，她不愿离开那里，我想是因为那里见证了三代人的成长。爷爷的去世，自己的儿女、孙儿、孙女的成长，那是奶奶永远最珍贵的记忆，换掉老房子就是要奶奶失忆啊！我也不愿失忆啊！老房子是陪我走下去的永远的记忆，埋在脑海深处，会偶尔拿出来翻翻，老房子即将拆去的一砖一瓦，不会消失，它们回重组，筑成我心中的美妙田园！

每每看到操场上同学们正在跑步的身影，看着他们你追我赶，努力冲在最前面的场景时，仿佛有一个细小的声音在呼唤着我回去，回到那一节令我最难忘的那节体育课上……

这节体育课，同学们都无精打采，我也不例外，因为今天这节体育课我们要跑800米了，这是一个令人头痛的项目，老师好像看出了我们的心思，把800米考放在了最后，但这还是改变不了我们垂头丧气的样子。该来的还是来了，跑步考试开始了，但这对我而言，就是一场无形的煎熬开始了。

刚一开始跑步，我就远远的落在队伍后面，因为我对我的跑步不报以任何的希望。平常跑步我就跑跑停停、跑跑停停，没有一次完整跑下来的时候。这次同往常一样，整个队伍都跑第二圈了，我还走在第一圈的跑道上，不只是因为脚下有石子还是人太多被拥挤，我硬生生的一头摔倒在了地上。当我摔倒的同时，我看到本来排列有序的大队伍即可破散了。随后又聚拢到了一起，而那个聚拢的中心就是我。四十多个人围住了我一个，每个人都在关心我的伤势如何，几个跟我关系要好的同学慢慢地扶我起来，扶着我一步步的向前走，我感到了一股极大的团结的力量照在了我的身上，仿佛在我身上撒满了金子般的羽毛，使我变得分外的明亮。也是因为这强大的力量，让我忘记了身上的痛处，坚持走到了神圣的终点……

集体的力量是强大的，是神圣的，因为在这世界上，没有任何事物可以和它相提并论。集体的力量啊!神圣而伟大!

一个小孩子感叹时光的飞快势必是有点可笑?但是你现在是初中生，生命的一半还没走完，却感到时间是那么快，像一条抓在手里的小鱼儿，还没有抓紧就溜走了。

多少的执着，输给了时间;多少的泪水，流过了青春。它好像一只箭，开弓了就没有回头箭，你只能看着它射出去，只有在它停下来的时候，才能拾起来慢慢回忆。其实在你的生命里没有美好的回忆，也许已经慢慢淡忘了。忘不掉的是那尴尬、破碎的遗憾，你每每浮现在脑海里的都是窘事，后悔我当时为什么要那么做。要是能想到你懊悔，我也不会做。如果我在经历一遍，我仍然不知道该怎样做，有可能还是同样的错误。所以，请你不要怪我。

人生是一场单程的旅行，即使有些遗憾，我们也没有重头再来的机会，与其纠结无法改变的过去，不如微笑着，珍惜未来，因为生活，没有如果。

时间是一瞬间的，人生是一次性的。我们不能预知未来，却可以规划自己，我们不能知道下一秒发生什么，但可以抓紧时间，我们不能改变过去，但可以改变现在，我们不能改变事实，但可以改变态度。世界上最永恒的幸福是平凡，人生中最永久的拥有就是珍惜。我们可以失望，但不能盲目。

这些话送给八年级的我和八年级的我们，要做就做好，做了就绝不让自己失望、感到遗憾。喜、怒、哀、乐只不过是生活的调料，太好过了只有到最后才知道。

该玩的时候开心的玩，该学的时候认真的学!

母亲是太阳，那太阳照着我金色的童年，童年是帆，摇啊摇!竟摇过了许多年。

母亲是避风的港湾，每次在我不高兴或受了委屈的时候，我都会在母亲的怀抱里哭泣。

母亲还是辛勤的园丁，在我智慧和生活的花园里，精心的培育着我这朵小花，在母亲的关怀下茁壮成长。

母亲还是一把伞，在我遇到困难和挫折时，总会替我遮风挡雨，教我学会怎样坚强。

母亲把我养大，一年又一年，一天又一天。岁月不留人，在不知不觉中就悄悄地溜走了，母亲就这样像一根蜡烛燃烧自己照亮别人，无私的奉献着，无怨无悔。

每当我看见那张照片，就会想起儿时在北京医院里度过的日子，那些日子我脑袋上带着头套，上面是个像避雷针一样的东西，啊!原先是个针头，看起来像个天线宝宝，怪可爱的。可谁又明白当时母亲的艰辛。

由于那里床位个性紧张，有时连一把椅子的地方都没有，不能陪床，我整天发着高烧，只能用冰冷的液体来降温，妈妈担心我，就让医生拿一把椅子，坐在那里，要是累了就趴在那个一米多的小床上休息，就这样连续度过了十多天，那些日子里岁月多漫长呀!如蜗牛爬行的速度那样慢。我的病好了，而母亲却累垮了。

你们还记得这首诗吗?“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”写的不就是我们伟大、无私的母亲吗?有句话，一向没有对您说，那就是“母亲，我爱您!”

冬天心里不下雪

在荒凉的大西北，有一个很穷很穷的小山村，那里的孩子没上过学，更不知道“学校”二字是什么意思。

然而那年冬天，一切都变了。一天从城里来了位老师，她说愿意把她的一切奉献给这些淳朴、可爱的孩子。教室是一间濒临倒塌的土房子，纸糊的窗户，冬天的寒风很容易灌进来，但是，学校还是开学了。

第一天孩子们早早的背着书包坐到了教室里，显得异常兴奋，叽叽喳喳地谈论着，体验着上学的滋味。但老师的目光却落在了正中央的一个女孩身上，别的同学桌子上都有一只笔，一个本子和一本书，而她却只有一本书，上课她总是低着头。

“可心，你怕老师吗?”“……我……我……我怕”她的脸像熟透的苹果，声音几乎听不到，“为什么?”老师摸着她枯黄的头发柔声的问，“他们都看不起我，嫌我穷，也不愿意和我玩……”她的脸更红了，“老师不讨厌你，只要你上课时能把头抬起来，老师就喜欢你。”“真的?!”可心的眼睛亮了一下，黄瘦的脸上那双漆黑的眸子里满是惊喜的泪水。

从此可心变了，她上课再也不低着头了，总是积极、勇敢的回答问题，课下总能听到她甜甜的笑声。在零下几十度的天气里，那间小屋永远是夏天，充满了朗朗的读书声和清脆的歌声。

世界总是变化多端，沉浸在幸福中的可心竟不知不幸又将降临在她柔弱的身上。那天小可心一路呜咽地跑到老师那里，进门就跪下了，“老师，爸爸不让我上学了，他说女孩子上学没用，还不如早早嫁出去……”望着泪流满面的可心，老师震惊了，“天下哪有这样的父亲!”在她不断地劝说下小可心终于回到了“久别”的学校。

幼小的心灵又一次被老师的爱感化了，黑暗一次次被老师点亮，望着窗外飞舞的雪花，孩子的心里却燃烧着一把烈火。

那年的冬天没下雪。

星期三下午第三节课，这本是一节平常的语文课，老师平常地在课上讲着一篇名为《台阶》的课文。

讲着，讲着，不知怎么的就讲到了老师家里的老房子。老师家的老房子的门口有一个很大的猪圈……我想：我家以前不也是个养猪场吗？不经意间，我落入了回忆的深渊。

我家的老房子和老师家一样也是一个养猪场。我小的时候曾想过一个问题：我的父母要养猪，也要养我，那么我是不是和猪一样呢？反正都是被父母养着。后来我就醒悟了，原来父母爱我比爱猪多一些，再后来，猪都被杀光了，猪场里没有了猪自然就成了我的乐园。我曾在猪场里的栏杆上跳过；也曾在猪场摔倒过；也曾在猪场里和小伙伴们捉迷藏过，在当时，猪场就是我的一切。

猪场的旁边，还有一块泥土地。那时，特别流行一种叫弹珠的游戏。我曾在那块泥土地上赢得无数的荣誉。在当时，我可是著名的“弹珠之王”。当然，我也不是战无不胜的，我也有过失败，不过，胜败乃兵家常事。

我也想过在这块土地上种上一棵苹果树。于是，我便在正中心的地方埋下了一个苹果核，当时，不知道要怎样种，就挖了一个自认为很深的土坑，并把它埋了下去，还在它的旁边作了一个标记以免忘记。在那之后，我每天放学都去给它浇水，一天浇个五六次。终于，在一个星期后长出了一个小绿芽，我对这个小绿芽百般呵护。我的母亲却告诉我这是草，还说我那样是种不出苹果树的。这无疑给了我极大的打击。这之后，我好多天不理我的母亲，可是，母亲又怎会知道，我种苹果树，是为了亲手摘大苹果给她吃呢。长大后，我才明白，母亲告诉我真相，也许是为了不让我付出了努力得不到回报而伤心吧。

这座老房子还保存着我许许多多的回忆。这时，下课铃声响了，打破了我的回忆。唉，上课又出神了，都不知老师讲了些什么。

现在，只有我爷爷奶奶的那间房子仍然完好无损，但，也没有人住了，老房子和新房子比起来差太远了。我总能感觉到老房子和新房子在切切私语：

“你真高大啊！你真漂亮啊！你真结实啊！

“你，真温馨啊！”

五年级语文课本下册第2课《祖父的园子》，节选自萧红的自传体长篇小说《呼兰河传》，描述了“我”在祖父的园中那段自由快乐的童年生活。这个暑假，我读完了一整本《呼兰河传》，从中感受到了文中的“我”在童年时期的心灵，充满了梦幻色彩。

小说中，令我印象最深刻的就是“我”把狗尾草当成谷穗留下的那一段。

祖父铲地，我也铲地……也认不得哪个是苗，哪个是草……把狗尾草当成谷穗留着……等祖父发现我铲的那块满留着狗尾草的一片，就慢慢地把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草则没有，只是毛嘟嘟的真像狗尾巴……

看到这里，我不禁大笑起来。虽然这只是小说里记述的一个生活场景，却处处体现了祖父对“我”的宠爱，也间接表现了作者萧红热爱生活，怀念童年的情感。而“我”与祖父嬉戏的欢快场面，让我想起了两年前发生的趣事。

三年级暑假，一个天蓝云白的早晨，大姑开车带爷爷、奶奶和我一起去巢湖一日游，再顺道去碧桂园小区她家小院玩。

路经八百里巢湖时，大姑把车停在岸边。那天，风挺大，湖水用力地拍打着岩石，我不由得喊出了苏轼的一句词：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”而远处的几叶扁舟，在这风浪里颠簸摇曳，面对这景象，八十岁的爷爷，竟背出了范仲淹《江上渔者》里的诗句：“君看一叶舟，出没风波里。”奶奶笑了，大姑也笑了。

到了大姑家，我们戴上了各色的防晒帽，走进小院菜地。爷爷左手拿着袋子，右手小心翼翼地摘下一个个绿油油还泛着亮光的辣椒，生怕把辣椒枝折断了。奶奶一手拿着剪刀，一手把着菜苗，“咔嚓”一声，嫩绿的空心菜就被剪了下来。大姑在一旁掐着猫耳菜，汗水一滴一滴地流淌了下来。我看着一个个像小灯笼似的西红柿，不禁口水流下三千尺，却不知从何处下手。这时，爷爷笑眯眯地对我说：“有句俗话：柿子捡软的捏呀!”哈哈!我们不禁大笑起来。

可以说，比起萧红，我的童年差不多每天都是这样充满自由快乐的。

然而童年会一去不复返的，尽管我们是多么希望唤回她，在书本上、在生活里、在记忆中。所以，我们更要格外珍惜她。