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八年级写消息的作文格式(汇编20篇)

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八年级上册语文第六单元作文

全文共 611 字

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牵引一股细浪行走的,可能是一段河岸,而让千万条河流拥挤着向前奔涌的,则只能是那无端无涯的浩荡沧海…… 召唤着一只雄鹰飞翔的,可能是它眼前的一点食物,而令所有鲲鹏大雁展翅的,则只能是那博大高远的蔚蓝天空……

诱惑着一个人努力追求的,可能是一个小小的目标,而把所有人的目光吸引的,则只能是那光芒万丈的理想……

于是,乘着希望之马,踏着人生之路,寻一轮朝阳,让理想的画卷缓缓开启。

不需要过多的鲜花与掌声,无需华丽与感慨,只需要一颗坚守的心,坚守着理想,坚守着最初的梦,生命便会蜕其浮华而彰显其厚重。

翻阅历史会发现,成大气者无不坚守理想。曾记否?司马迁坚守理想,虽受打击,但气节不改,作《史记》流传千古;毛泽东坚守理想,虽道路坎坷,但梦想不变,终于建立起了新中国……

或许,当人的第一缕阳光划进生命,便有了理想……

如细流,潺潺流淌,颤动的思绪随着岁月滑动,涌起小小的愿望,是理想的起点……

如阵雨,虚无缥缈,坚定的信念迎着风雨前进,激起人生的挑战,是理想的过程……

如暖阳,唯美明净,心的颜色醉于太阳而愈发缤纷,演绎出闪亮的彩虹,是理想的终点……

拾起理想的历书,那些涌动的愿望,弹奏起生命最美的乐曲;那些搏击风雨的过程,展开了生命强劲的羽翼;那些醉于暖阳的光阴,温暖了生命如花的影子……

风风雨雨,只为了实现理想的绚烂。请不要恐惧困难将你打到……

因为一花凋零,荒芜不了整个春天……

因为一星陨落,黯淡不了整个星空……

坚守理想,我们不再恐惧困难。

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篇1:老房子八年级满分作文

全文共 859 字

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初秋,父亲带着我回到他30年前居住的地方。据他回忆,那是一间大平房,斜在杂草丛生、沟壑纵横的黄沙河畔。

附近的路坑洼不平,难以行车,我们只能步行从一条乡间小径插进去。两旁的农作物长势正旺,葱葱茏茏,掩盖了横跨黄沙河的一座小桥。这里的风貌已与当年大相径庭,一切全靠父亲的记忆述说。

乡间小道蜿蜒着,绕过电厂,绕过高墙,绕过院落,终于绕到了一幢瓦房前。我以为这便是父亲当年居住的屋舍,然而他并没有面露喜色。

“不对,这不是我们的房子。”他显得很迷惑,刚开始还觉得自己走错了路,又在四周寻找了一遍,回来时依然眉宇紧锁。

屋内走出一个小女孩,父亲问她:“以前这不是有一间老房子吗?”

小姑娘极其惊异,“早拆了,拆了多少年了!”她迷惘的眼神似乎在说:“那么老的房子,居然还会有人问津!”

父亲呆了,他一时不能接受这个现实。

房子已经被拆了很多年,连残垣断瓦也没有留下。父亲儿时珍贵的记忆,就这样被抹杀了。此行是来寻找记忆,谁成想却连记忆的痕迹也没有瞥见。唯一依稀可见的,只有那静静淌过树丛的黄沙河水。

回家的路上,父亲讲起了幼时在黄沙河的故事。那时侯,他经常和我的伯伯们乘坐哐铛作响的大卡车,颠簸几小时去看电影。当年,老房子门前有一条车道。原先并没有这条道,但常年都有大大小小的卡车轧过,赶去城里,久而久之,便轧出了一条像模像样的车道。父亲经常拿出小板凳,端坐于老房子前,观察来来往往的车辆,由此认知了不少汽车品牌,他娓娓道来,我却一个也没记住,毕竟我一个也没听说过。它们如今都在汽车行业中销声匿迹,鲜有作为。他和哥哥们每天都会翘着木凳,装扮成司机,轰隆轰隆地绕着老房子转几圈。大概那时他们最崇尚的职业就是汽车司机吧!

父亲从头到尾也没有具体形容出老房子究竟有多大,我只知道当时他们一大家人全挤在里面,老老少少十来号人,我无法想象那样的日子如何度过。但是父亲每每提及这些,总显得回味悠长。他很怀念那段时光,然而如今他已年届不惑,唯一能够帮助他找回儿时乐趣的老房子也被拆除,仿佛一切都被岁月的尘埃埋没了。

“可惜了!”他长叹一口气,没有再多说一句话。

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篇2:《我的老师》八年级作文800字

全文共 618 字

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徐老师是我们班的班主任,也是我的语文老师。她的个子中等,身体微胖,一头黑红色的头发,喜欢扎马尾辫,显得很精神。她的眉毛细长细长的,眼睛炯炯有神,甚至可以用眼睛说话。她还有一个高鼻梁,一个不大不小的嘴巴,美丽极了!

徐老师对我们很严格负责。有一次,徐老师让我们工工整整的写文章。我就认认真真开始写,写的手都酸了,“终于写完了。”我甩甩胳膊自言自语道。我看着我写的字觉得可以过关,就交给了老师。过了一会儿,老师叫起了我,我的心忐忑不安地跳了起来。“可千万别让我重新写啊,不然那得写多少啊!”果然,徐老师用信任和鼓励的目光对我说:“你可以写得再好一点,就重新再写一遍吧。”我回到座位上,我心想:这么好看的字还要重新写,怎么写呀?真懒得再写了。后来想了想,老师说得对,徐老师这么相信我,我一定能写好!说着我又工工整整地写了起来。这一次我写的比上一次好多了,果然过了关!我心里很高兴!

我们的徐老师讲课文也特别有意思。她每次讲课文的时候都会联想到许多故事,有的时候还会比划一些动作,有趣极了!总是把课堂气氛带得热闹起来,我听徐老师讲课的时候总是十分愉悦的!

有人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我们徐老师每天都很辛苦。她每天都要改堆积如山的作业,每天都要说比我们多几倍的话,很多次嗓子都哑了还要坚持上课,我们都看在了眼里、记在了心里。我觉得我们徐老师真的很辛苦!

这就是我们的徐老师,我们最爱的老师!我们也一定要好好学习,不辜负徐老师对我们的期望!

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篇3:懂得了感恩父母八年级

全文共 782 字

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那鲜艳的花朵面向朝阳,是在感恩与缕缕阳光使他们光彩夺目;那湖畔的垂柳随风飘舞,是在感恩与习习凉风使他们摇曳多姿;那涓涓细流欢快地奔向大海,是在感恩对于他们的包容与接纳…… The bright flowers are facing the rising sun, and they are grateful and sunny.Swaying; the trickle rushing to the sea happily is grateful to the tolerance and acceptance of them ...

物犹如此,人何以堪?

三字经里有这么一段:“能温席,小黄香,爱父母,意深长。”讲述的是一个叫黄香的孩子,在寒冷的冬天,用自己的身体为父亲暖热被褥;在酷热的夏天,用扇子为父亲扇凉枕席,人们都说黄香孝敬父亲,但我觉得首先是得感恩于自己的父亲,感谢父亲的养育之恩,其次才付诸行动。感恩是孝敬的基础,孝敬是感恩的深入。

感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是父母为你付出的爱绝不仅是“一滴水”,而是一片大海。

记得有一次,我和哥哥在家里玩,哥哥因有事先走了,我因无聊,在家里玩起了弹力球,当时我只不过才和弹力球一样高,打算骑在弹力球上,往楼下跳,结果不成想,把骨头摔脱臼了,平常妈妈总是教育我遇到什么事一定要给他打电

话,我立即拨打了电 话,说了一句:“妈妈,我脚脱臼了,您快回来吧!

”妈妈回来后,看见我有红有肿的脚踝,立即背我去医院,到了医院,医生帮我治疗时,“啪”的一声,我疼得直喊妈妈,妈妈劝我忍忍我咬着牙含着泪挺了过去,我听到妈妈在说:“我宁愿今天伤得是我。”“不。妈妈,没关系,我已经不疼了。”此时妈妈早已泪流满面,泣不成声了。

我已经学会感恩,怀着一颗感恩的心,去感恩父母吧!它会让你更加优秀,让你的明天更加美好。

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篇4:最新八年级目标议论文

全文共 648 字

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人生总有大起大落,不可能一帆风顺事事顺心,也不可能不遇见一点点波折,遇见困难就要想着去解决而不是躲避,和不敢面对只要相信自己没有不可能解决不了的事情。

人生就像一本书刚开始有个题目,一点点让你去领悟里面的奥秘一点点的挖取中心,然后人物形象外表思想和动作最后结尾可能美好可能不美好,但是你都会认真的把他一点点看完,生活也是多姿多彩的有绚丽的色彩,和优秀的人才。

生活中遇见困难和挫折就要去积极面对,而不是选择一味躲避相信自己就会有不同程度的改变,挫折可能是一件事也可能一句话更可能一个动作,人生大课堂需要一个引领者和一个辅助者和一群追求完美的人们,引领者之路,辅助者探路追求者积极参与共同进步达到一个想要的目标,目标准确全面贯彻发展和施舍。

人生其实无时无刻不再准备出发着,去上学,去逛街,去旅游,去寻找自己想要的,出发去看看生活中的种种景色,出发去寻找人生的目标!而达到自己想要的结果。带着感动出发,才会看到生命的真谛。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间,你如何触摸到生命中最柔软的底层,你又如何理解生命复杂的含义?史铁生虽然双腿残疾,虽然怨恨过痛苦过,但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的内涵,这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动,来自亲情所带来的刻骨铭心的感动。这感动,让他在破碎的生命旅途中走了那么远,这感动让他对生命充满敬畏,充满慨叹。因为感动,因为带着感动出发,我们才能拥抱生命敞开的灵魂。

人生目标准确全面就会积极进去努力上进,出发寻找自己想要的目标,和沿途风景。

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篇5:奔跑人生初中八年级话题作文初5

全文共 934 字

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当向前成为一种力量,当奔跑成为一种本能。我们有何种理由轻言放弃? When moving forward becomes a force, running as an instinct.What reason do we have to give up lightly?

每日大课间的例行跑操,红色的海洋像前进的波涛翻涌着,整个操场氤氲着喘息声、脚步声。十一月的寒风透骨冷冽的刚刚好,刮刺在我的脸颊上,鼻尖冻得通红,双眼只能用力睁着,睁着。只怕一个不小心踩在前面同学早已散落,却无暇顾及的鞋带上。

我想放弃,但双脚的跑动似乎成为程序,只一步步的向前;我想放弃,哪怕只是小小的歇息一下也罢,可是,我回过头,前脚刚刚停下歇息的同学已经那么远那么远的停滞在操场的一角,我咬着牙继续奔跑。只想停下脚步,只想用力呼吸新鲜的空气。我向前看,前方再熟悉不过的同学们紧闭双目,或张大了嘴,或咬牙坚持。这样,我又有何种理由不继续奔跑?只能向前、向前,成为一种诚挚的信念和力量,奔跑着!

不知道绕过了多少个转弯,多少个起点、终点的替换,队伍缓缓停下。周围一片寂静,只剩下同学们的喘息声,像胜利的号召,像同学们内心的喜悦。总有半路逃走的同学说:“其实这没什么,我只是不想跑而已。”试问,这样的话语有多么苍白。连风雨都不想历经的人,有何资格妄谈他人的胜利?这个时候,我庆幸当时的奔跑,向着前方,不断奋进。

或许,奔跑的珍贵含义不单单在于坚持。当你的信念成为你强大的支柱时,那单薄的坚持怎能成为你胜利的原因?当奔跑的力量成为一种近乎疯狂的本能,谁还能阻止你天下无敌?当你迷茫之际,请记住向前便是希望。如果没有目标请你记住向前,因为阳光太刺眼有时会让人乱了阵脚,但请向前走吧!即使耀眼星光,请不要停下来彷徨。因为阳光之后便是阴影,你将无处可逃。

初三年纪的我们,为了梦想与希望奔跑。即使落泪或煎熬我们却一直向前拼搏,夜夜挑灯只为了加快步伐,日日苦读只为了中考一举冲上云霄。这才是初三的我们,拼过闯过便无怨无悔。初三,我们走在阳光大道上。或劳累,或哀伤,或喜悦,或成长。而我们在不断向前,或单行,或成双。为了梦想与希望,初三的我们在努力奔跑、飞翔。任何挫折都不能阻挡初三活力正旺的我们停下追逐梦想奔跑的力量。

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篇6:《难忘的微笑》八年级

全文共 561 字

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当我们遇到困难时,要微笑着对自己说:“没事,别担心。”因为微笑就像清风抚摸树林,给你带来温暖;当我们不小心碰到别人的时候,微笑着说:“对不起。”因为微笑是一剂良药,会安抚人心;当我们取得优异成绩时,微笑着对自己说:“再接再厉。”因为微笑就是一缕阳光,会给你带来强大的信心。

月有阴晴圆缺,生活中我们的旅程并不是一帆风顺的,但要看你用怎样的心态来对待。记得有一年春晚,一个叫《千手观音》的节目让我记忆犹新。她们在舞台上动作协调,姿势优美,一位身穿金黄色舞裙的领舞者在舞台上翩翩起舞时,那宏伟壮观的整体气势更是深深吸引了我。而当主持人说这些表演者都是聋哑人的时候,我更加感动了,或者说是震撼了。俗话说:台上一分钟,台下十年功。她们在舞台上用精彩的表演把微笑传递给我们每一个人,可背后是要付出多大的努力和汗水啊!

“没有不会谢的花,没有不会退的浪,没有不会淡的疤,没有不会好的伤,你在烦恼什么吗……”很喜欢苏打绿唱的这首歌,生活中所有的挫折都会过去,风雨过后才能看见美丽的彩虹,为什么要烦恼呢?笑一笑,十年少。永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的。

幸福的诠释是微笑,快乐的意义是微笑,温暖的真谛是微笑,挫折的鼓励是微笑。面对生活,无论是失意,还是挫折;无论是阴云密布,还是困难重重;无论是悲欢离合,还是阴晴圆缺,我都要微笑!

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篇7:八年级作文比赛

全文共 562 字

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今天,我们学校进行了一场跑步比赛

比赛场上沸腾起来了,每个观众都手持花球,脸上洋溢着异常兴奋的神情。

比赛开始了,只见跑道上四名运动员蹲了下来,双手撑着地面,头低着,随时准备起跑。裁判一声哨响,运动员们迈开了第一步。一号运动员眉头紧锁,牙齿紧紧地咬着,手快速地摆动,脚迈出的步伐越来越大,逐渐和其他队员拉开了距离。其他运动员也不甘示弱,使出自己的全身力气,猛力追逐着。渐渐地,他们一会儿落后,一会儿超越,比赛进入了白热化阶段。

观众们大声叫喊着,手中的花球在空中乱摇乱摆。可是,一号选手冲出了“包围圈”,又成了运动员们的“领头狼”。裁判站在终点线上,目不转睛地盯着四名像饿狼似的运动员冲向终点线。

在最后冲刺时,裁判也克制不住心头的激动,情不自禁地挥舞起了手中的小旗,大声吼了起来:“冲刺!冲刺!”一号运动员发出了怒吼,速度越来越快,从远处看,他如同在空中飞了起来!

二号选手也从包围圈中突围了,他追了上来,与一号选手不相上下。观众们看到这样的情景,不禁都站了起来,有的高声呐喊,有的捂住了胸口,有的紧紧地闭住了眼睛……

两名运动员的距离越来越近了,只听裁判一声哨响,一号运动员获得了桂冠。

比赛场上一阵欢呼,一号运动员高兴地在场上蹦来蹦去,庆祝自己的胜利!

这真是一场精彩的比赛,从这场比赛中,我明白了做事一定要坚持不懈,拼搏就有回报!

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篇8:以放飞梦想八年级话题

全文共 982 字

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在心灵的净土上生长着一棵叫做希望的生命之树,书上挂满了叫做梦想的花蕾。传说只有梦想之花绽放之时,希望的种子才能随着梦想的盛开而传播、生根、发芽。所以,请给梦想一次开花的机会,给心灵带来希望。 grows a tree called hope on the pure land of the soul, and the book is full of flower buds called dreams.It is said that only when the flower of dreams blooms, the seeds of hope can spread, rooted, and sprout with the bloom of dreams.Therefore, please give your dream a chance to bloom and bring hope to the soul.

晴空之上,一行鸿鹄展翅翱翔。陈涉抬头凝视,他想:“总有一天我也要想鸿鹄一样俯览这片大地!”希望之树上结出了梦想的花蕾。始皇暴政,民生凋敝,陈涉登高而呼,百姓响应、豪杰并起,终于使秦朝归于尘土。陈设的引领给了他自己的梦想一次开花的机会,哪怕付出生命的代价。反抗暴政的梦想之花永不凋零。

梦想带来勇气。柴静,曾经一个默默无闻的名字,如今却是家喻户晓。人们在兴叹她的机遇之时却不曾看到她所经历的艰辛。非典时期,她义无反顾地来到非典一线采访,不畏艰辛,不惧死亡。正是这敬业的精神打动了每一个人。精神的甘露浇灌了希望之树,终于开出了叫做“勇气”的梦想之花,这朵花是无坚不摧的,是一往无前的。

“若不是情到深处难自禁,又怎会柔肠百转冷如霜?”萧鼎以情执笔,书写了善恶并存的诛仙世界。诛仙其实就是萧鼎的梦想世界,这个世界里有神话传奇,有险恶江湖,也有缠绵爱情……萧鼎写的是自己的梦想,所以他妙语连珠、妙笔生花,他坚持了自己的梦想所以他的梦想之花徐徐绽放。正因坚持,正因不顾一切,他取得了成功。就如他说:“这样的一生,又会有多少事或人,值得你这般不顾一切呢?如果没有,或许是悲哀吧?如果有,那就不顾一切吧!”

我们每个人的心中都有一颗希望之树,树上的梦想之花因我们的坚持不懈终会开出最灿烂的花朵,绽放最美丽的光彩。请坚守自己的梦想,给它一次开花的机会,传播生命的希望!

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篇9:八年级作文比赛

全文共 785 字

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今天早晨,我们学校举行了科技节开幕式,有很多活动,例如:试飞模型飞机、进行OM拔河比赛……令我最难忘的事就是那场特别的OM拔河比赛了!

早晨在班里时,班主任黄老师为我们讲了OM拔河比赛的规则。这场拔河比赛与传统的拔河比赛截然不同:这次拔的不是麻绳,而是同学们用报纸亲手制作的纸绳!当时,我们惊讶万分,想:报纸不是很脆弱吗?更何况这是拔河比赛呢?但听老师讲完,我们才恍然大悟,原来用报纸做绳子的技巧是先把报纸沿对角线卷成一根根长纸条,再把几根卷好的长纸条拼接在一块儿,最后用胶带固定连接处就行了。

到了操场,伴随着老师的倒数声,我们迫不及待地摆好架势,随时准备开始制作。当老师一声令下,我们便以迅雷不及掩耳的速度制作起绳子来:卷得卷,捏得捏,缠得缠……还有“保镖”在外围驱赶探秘者呢!十分钟后,在我们和老师的共同努力下,一根结实的纸绳在我们的手里诞生了!

接着,五年级各班捉对厮杀,比拼纸绳的结实程度。我班先与五(4)班PK。他们的绳子看上去很粗大,但接口处不牢固,一拉就断,我们轻松获胜了。

决赛是我们与五(1)班比拼。只见五(1)班的两位女选手扛来了一条粗粗的“麻花辫”,那根麻花绳看上去就非常结实,再瞧瞧我班的那根纸绳细多了,我不由担心起来。“开始!”老师一声令下,双方选手一齐用力往后拉,两根纸绳绷得紧紧的,我紧张得心都快要跳出来了。一秒,两秒,三秒……两根纸绳蹦得笔直,却都没有被拉断的迹象,周围的同学激动得直喊“加油!”最终两个班都没有分出胜负,我们只能看谁的绳子长,谁就赢。我好担心:我们的绳子会不会没有他们长?可是惊奇的是,两个班的绳子居然一样长短,最终我们两个班并列冠军,同学们立刻欢呼雀跃起来。

这场特别的拔河比赛使我难忘,它使我明白了:生活中处处都有科技,大到最近的“嫦娥二号”探月卫星,小到我们这次的纸绳拔河比赛。我们的生活是离不开科技的,科技使生活更美好!

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篇10:描写我的成长故事八年级

全文共 722 字

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成长的,犹如一本《伊索寓言》,蕴含了丰富的…… grows like a "Isso Fable", which contains rich ...

“人有旦夕祸福”。有失必有得,有得必有失。在成长的上,经常会发生许多不尽人意的事情,但也有许多自己满足的事件。是这样一个这里,启迪我们要珍惜眼前的美好,如若失去,也该庆幸,会有另一个美好的开始。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”在面对恶时,我们做的应该是,而不是。鲁迅先生的这句话,让我在成长上认清了方向,懂得了如何辨认,正道。

淡泊名利。居里夫人和他丈夫发现了镭,但却不权财,放弃了申请专利,同时也放弃了一笔财富。居里夫人的这种品质,不止一次提醒我,绝不能被一时的利益冲昏了头脑,是我在成长道上迈出的步伐更加的坚定。

在逆境中懂得创造希望。《鲁滨逊漂流记》很明确的告诉我,遇到挫折不,因为“天无绝人之”,我们只要细心观察,就一定能发现解决问题的方法。正因为这个道理,让我满怀信心,自信地向成长之迈下每一步。

“为中华之崛起而读书。”想,等伟人的成功事迹,想他们对我们青少年的,一句句至理名言都无时无刻的鞭策着我们。让我们明白,想为祖国作贡献,拥有丰富的知识是必不可少的,也因为有了丰富的知识,才使我成长上的荆棘越来越少。

为自己所做过的往事不带任何眷恋。也许昨天我们获得了一个极大的荣誉,但我们不能只睡在过去的梦中,因为,说不定,明天你会获得更多的荣誉!没错,我们没必要把错过当成,也没有必要把今天的幼稚责怪一千遍,因为,还有更多的等着我们去走,等着我们去发现生活中的美。

成长的犹如一只一直翩舞的蝴蝶,要经历许许多多的才能够从一直毛毛虫个成令人惊叹的尤物。我在奋斗,我在努力,我在努力的成为一只蝴蝶。

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篇11:八年级重阳节传统习俗作文通用

全文共 460 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗是王维重阳节时写的。今年重阳节秋高气爽,天高云淡。吃完午饭,我就和爸爸去爬蒙顶山。

蒙顶山海拔约600米,从山脚下往上看,啊!山这么高,能爬得上去吗?爸爸说:“能爬多少就爬多少。”我没走几步,一股桂花的香味就迎面扑来。树上的叶子有的颜色还是那样翠绿,有的早就肯求秋妈妈把它们涂得金灿灿的。路两旁的小野果一串串的,像许多好朋友聚集在一起开会。板栗一粒粒掉在地上,许多游人都在树下的草丛中寻找。

走到半山腰,我的脚像抽筋一样,走不动了。爸爸说:“不如歇会儿吧!”我连连叫好,真有点不想再爬了。我们吃了一些野果子,准备再出发,我又望了望山顶,说:“上面还是浓雾漫天啊!”

走到亭子,秋风送爽!一阵阵秋风吹来,把我的疲惫吹到了九霄云外。

因为我们的不懈努力,我们终于有了成果——我们爬上了山顶。我站在山顶俯视下面,房子跟蚂蚁一般大小。丰收的田野像是金色的海洋,一阵微风吹来,我仿佛听到了稻穗子正在沙沙的歌唱。

秋天,是一个丰收的季节,鄞劳的人们画出了一幅丰收的画。

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篇12:端午节趣事八年级话题

全文共 662 字

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今天是端午节了,妈妈要给我编五丝线,还要包粽子呢! Today is the Dragon Boat Festival. My mother wants to compile five silk threads and wraps dumplings!

妈妈拿了五种颜色的丝线,分别是红、黄、绿、蓝、白。她先把这五种线捋好平放在桌子上,然后再搓成小绳,还巧妙的打了一个结。四根五丝绳做好了。妈妈告诉我这叫“长命缕”,她又小心翼翼的分别给我戴在手腕和脚脖上。还特意嘱咐我说:“要爱惜,等戴上后下第一场雨的时候,摘下来扔进雨水里。这样长命缕就起到了它应有的作用。”通过端午习俗的小事,我体会到了妈妈的良苦用心。

接下来要包粽子了,我见妈妈拿了竹叶,包上糯米,中间还放上两颗大枣。然后又熟练地折叠竹叶包裹糯米。还用五丝线捆扎起来,妈妈一连包了十几个。

妈妈又把包好的粽子放到了锅里,蒸上了十五分钟。蒸好的粽子放到盘子里,还没等吃阵阵香味扑鼻而来。我围着盘子闻了又闻,着急的等待着粽子降温。过了一会儿,终于可以下口吃了。我剥开竹叶,白里透红的馅儿玲珑剔透,我咬了一口,粘甜滑爽,好吃极了!我们一家人边吃边笑,因为我们都看到了彼此嘴上的白胡子。

粽子吃完了,爸爸说:“端午节是有说道的,就这个名称就五花八门,夏节、玉兰节、女儿节、天中节、地蜡、诗人节等等。”

妈妈说:“除了吃粽子,戴长命缕之外,还有插艾草、撒白糖、赛龙舟……等习俗。”

我想,这个传统节日还有不少的学问哩!这个端午节不仅仅吃到了粽子,还增长了不少见识。

我度过了一个快乐的端午节。

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篇13:八年级音乐观后感

全文共 559 字

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国庆前夕,妈妈买回了一张钢琴音乐会门票,我冲动地扳着手指渴望早日凝听钢琴王子理查德.克莱德曼的音乐会。

晚上七点三刻的音乐会,我提前了半个小时已进入了会场。不一会儿,川流不息的人们涌入会场,全场座无虚席,大家都礼貌宁静等待。我拿着千里镜看到的是伴奏们入场,这时观众座位上空的灯光一下子暗了下来,舞台上空的聚镁灯集中在一架三角大钢琴上。

观众席上响起雷鸣般的响声,钢琴王子终于呈现在舞台上向观众拍板致意,很有风采地坐在钢琴前,他深深地吸了一口吻,弹了一首著名的《致爱丽丝》,听众们沉醉在婉转的琴声中,当钢琴王子落下最后一个音符时,掌声雷鸣般地响起。接着他又弹了最有名的《运气》,那乐曲时而振奋、时而失望、时而高亢,把悲惨命运表示得酣畅淋漓。音乐不愧是人类第二种语言。有时钢琴王枪弹到轻快的曲子时,他打着手势请求观众一起跟他打拍,最荣幸的是一位十多少岁的小女孩一起和他联手弹一曲《我爱北京天安门》。王子不仅弹了国外名曲,还弹了中国的民歌改编的《梁祝》、《刘三姐》等。其间不断有儿童献花,还有那些记者们拿着摄像机忙前忙后的。已经到了停止的时光,观众们兴致高涨,热情的掌声响个不停,我连一双小手都拍红了。王子为了致谢,最后为大家寅奏的一曲《祖国》,并祝贺咱们的祖国欣欣向荣。

音乐会终于跟着乐曲的结束而结束,可我的心情久久不能平静。

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篇14:八年级期中

全文共 894 字

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以文会友,以友辅仁

孔子说:“以文会友,以友辅仁

作家心里应该装着读者,但除了读者还要有真实的自己。心里只有读者,即使再真诚,作品自然免不了“媚俗”;心里只有自己,哪怕再真实,其结果只能是“孤陋”。现实中有一些作家,读者喜欢什么就写什么,或者什么卖钱就写什么,写出了很多格调很低的作品。还有一些人,他们号称不为读者写作,美其名曰“孤芳自赏”。实际上形影相吊,苦不堪言。更有甚者沽名钓誉,欺世盗名。在文艺作品市场化的今天,前者虽为潮流,但更要警惕;后者精神可嘉,却过于极端。

因此,一个作家对待他的读者应该是“以文会友,以友辅仁

我所说的“以文会友”,就是要把自己的真实生活创造成美好的作品献给读者,作为新时代的作家,更应该扎根于生活的土壤,在中国梦的诗意田园中构筑精神的长城。作为读者的朋友,不能一味满足于个人的小情小调,更不能在悲悲切切和彷徨失意的情绪中沉沦。要做路遥那样的作家,虽然描写的是一个平凡的世界,却永远给他的读者奋斗的信心、自强的勇气和对生命的热爱。作家不能代圣人立言,不是高高在上的俯视者,更不是上帝。正如领袖所期待的那样,作家应该“植根中国大地,把当代中国发展进步和当代中国人精彩生活表现好展示好,把中国精神、中国价值、中国力量阐释好”。有了这份情怀,才是把读者当作真正的朋友。

我所说的“以友辅仁”,就是在与读者的对话中释放更为广博的爱,和读者一起创造一个诗意的精神家园。孔子说:“仁者爱人。”韩愈则说:“博爱谓之仁。”作家要尊重读者的体验、感受和批评,更重要的是在写作中树立读者意识,在作品中传递爱,呼唤爱,让读者学会爱,创造爱,升华爱。作家不能坐而论“仁”,也不能文以载“仁”,而必须“以友辅仁”。作家和读者共同努力营造爱的世界,创造爱的家园。屈原传递给读者的爱是爱祖国,杜甫传递给读者的爱是爱人民,艾青传递给读者的爱是爱土地。无论是创造和谐生活还是构建人类命运共同体都需要爱,需要作家传递出人类共同的爱!

“我将无我,不负人民!”政治家这样对待人民。作为一个作家,心向往之而身随之,对待读者必须要有大境界和大情怀,以大境界和大情怀营造充满力量和爱的世界。“以文会友,以友辅仁

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篇15:八年级日记600字

全文共 704 字

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“嘿!放学了,走吧?”后门口,是朋友熟悉的身影。

我抬头望了一眼,又低下了头。双腿像灌了铅一样沉重,怎么也抬不起来。校门像是一道迈不过去的坎,因为我不知道,走出了这个门,该怎样面对爸妈。

“要不今天你先走吧,我想在学校里多呆一会儿。”我垂头丧气地说。“好吧,那你也早点回去啊。”我没有再回答,看着朋友从我的视线中一点一点消失。

期中考试终于结束了,我们刚从紧张的气氛中脱离出来,又投入了试卷分析中。当天下午,语文、数学和英语试卷就发下来了——语文和英语成绩勉强还能说得过去,数学成绩却不堪入目。之所以这次数学会考的这么差,最主要的原因在于时间的控制上。

题并不难,考不好只能说是因为心太浮躁。考试中,我忘记了老师所说的先易后难,并且做过的题竟然再次出错。现在看到试卷,那些错题其实没有一个是自己不会的题。这其中光因为审题问题就失掉了6分,计算错误扣了3分。考试的最基本要求是能得到得分要保证一定得到,而我现在连这最基本的也做不到。

透过窗户看到,爸已经站在学校门口等待了。窗外的阳光有些刺眼。我背上书包出了校门。他看到我后什么也没问,只是接过书包,快步朝着停车的方向走去。上车后,车中的闷热让我有些透不过气来,车里很安静。突然,他开口了,却是问我晚饭想吃什么,对于考试,只字未提。

到家后,我主动向母亲汇报了考试成绩。她也并没有说什么,而我却仿佛从她的眼中看到了失望。后天便是母亲节了,本想给母亲交一份满意的答卷,然而带给她的却是又一次的希望破灭。

回想一下,考试之前,我并没有努力复习。没有付出汗水,就想得到丰硕的果实,这确实是白日做梦。

消极并不能够改变什么,要想改变成绩,就要改变自己。当付出得够多了,必然会有所收获。

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篇16:八年级暑假日记600字

全文共 803 字

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一阵荷香飘过,预示着一段美好的初二旅程结束了,而随之而来的是我早已盼望已久的暑假生活,我计划着这个暑假我要去乡下奶奶家渡过!

在城市里,我早就想在飘着泥土的芳香的世界里翱翔了,那天我踏上了我早已憧憬已久的回乡路······经过一夜的颠簸,我终于在第二天中午到达了目的地。那美丽的荷花和流淌着的溪水都是农村的典型特征,我一眼望去,便知道我已到达我心仪的地方了。爷爷奶奶早已在村头等我,他们热情的接过我的行李,牵着我的手,把我领到那栋在我记忆里早已黯淡的红砖小楼前,此时的我已经是饥肠辘辘了,他们做了一顿丰盛的农家小菜,我也毫不客气的大吃起来,当我忙了一天后,已经是睡意绵绵了,于是我草率的洗了一个澡,便一头栽在那陈旧的小木床上,开始呼呼大睡······

一阵鸡鸣吵醒了我,本来还想接着睡的,可是怎么也睡不着了,我起床后,看见大伯他们拎着水桶,提着小鱼竿急匆匆的走,我好奇的凑上前去,问他们去干嘛?一问才知道他们原来是去钓龙虾,这么新鲜的事我当然要去凑凑热闹了。于是我也拎个小桶,带个小竹竿,屁颠屁颠的跟着他们一起去了。钓龙虾的地方原来是一个小水潭,我们在线上系一根稻草,然后垂在水面上静静的等待,果然,不一会儿一只龙虾就上钩了,可我又不敢弄,最后还是让大伯帮我弄下来的,于是我越钓越多,这会儿看看也有半桶了,眼看时间也不早了,我们便打道回府了。路上我乐呵呵的,因为我要吃我自己钓的龙虾了,中午,一顿丰盛的龙虾盛宴开始了,我拿起一个就开吃,不一会儿,我就吃掉了一盘龙虾,山间的龙虾就是好吃!第二天,我一个人在小溪滩边玩,突然我看见一个很白的鹅卵石,我拿起来一看,发现原来这是一个鹅蛋,我赶紧跑回家跟奶奶汇报,奶奶说这鹅蛋是隔壁二婶家的大白鹅下的让我赶紧送去。我把蛋送到二婶家后,二婶直夸我是个好孩子,还送给了我一个小苹果。

山村生活就是好,无忧无虑却又处处充满了欢乐,碧蓝的天加上美丽的山村风景等于我的一个快乐暑假!

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篇17:描写我的人生理想八年级

全文共 988 字

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“赶明咱胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”《灯光》的郝副营长正是靠着这样美好的憧憬,这样崇高的理想,勇往直前的。所以每个人都应该有个理想,朝那个理想去努力,而我的理想是做一名画家。 "Getting the victory of our victory, we can also use electric lights to allow children to learn under such bright lights, how good should it be!"Deputy Captain Hao rely on such a beautiful longing, such a lofty ideal, bravely moved forward.So everyone should have an ideal to work hard at that ideal, and my ideal is to be a painter.

我一进画展厅,就被那些花花绿绿、惟妙惟肖的画给吸引住了:柔软绵长的线条,丰满多彩的颜色,好像画像里的情景就浮现在眼前。顿时,我心里油然而生出一个想法:我要做一名画家。

从此,我开始努力去完成这个想法。每当我看见书上有好看的插画,就画下来;每当我看见电视上有好看的片段,就画下来;每当我看见别人做事情的时候,也忍不住地把他画下来。每次去书店的时候,都会看一些和买一些学画画的书,课余的时间就会去看这些书,我画的画却不见有什么起色,但我自己却认为自己花得不错。

记得有一次,我在电视上看到了一个非常好看的动画人物,便忍不住把它画在报纸上,我看着电视上的动画人物快要演完了,我心急如焚。我加快了速度,“唰唰”我终于提前把那个动画人物画完了当我高兴地欣赏自己的“画作”时,妈妈突然来到我的背后,看见我的画,不满地说:“这画的什么呀,鼻子不是鼻子,嘴不是嘴的。”心中高兴的火苗,月下子被这盆冷水浇灭了,妈妈又继续说:“你虽然书看多了,画得也很多了,可是你画的时候一点都不认真。”听了妈妈的话,我羞愧不已,我好好反思了自己的为所欲为,下定了决心,要好好练习,不再马马虎虎。

从那以后,我每天都认真地完成一幅画作,不再求量而不求质了,因此,我的画画水平提高了不少,我们要为自己的理想去努力,要把理想想变成现实。

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篇18:2024年杭州八年级语文

全文共 1174 字

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自从上了初中以后,我就常常听到有人这么说:“哎呀,怎么长大了反而没有小时候听话了呢?”这种时候,我一般都默默地想:小时候懂得不多,当然说什么听什么呀;但是一长大了,懂得多了,有了自己的想法,会用自己那还不够成熟的是非观判断对错了,怎么可能说什么听什么呢?人从小到大、到老,容貌不可能一成不变,思想不可能一成不变。所以人有时候渴望改变,正如每个小孩都期待长大;因为长大就可以独立,但又不想改变,正如小孩在渴望长大时又不想长大,因为随着成长就会丢掉一些不想丢掉的东西,不该丢掉的东西。

最近,妈妈很忙。不是工作上的忙,而是参加活动的忙——“基督团契”。她是一名虔诚的信徒,有时她早上七点多出门查经,晚上九、十点才能回来。比我个做学生的都累,所以这几个星期我都不怎么见着她,也有很多在学校有趣的事我没跟她说。两个人一天也许几句话都说不上,各过各的各忙各的。直到这周三晚上,她才没有去教堂,我的作业也写完了,真是难得的交流时间。

我和她边吃边聊天,聊了近一周有趣的事。吃完饭后,她硬是拉着我做了祷告,闭眼冥思完,她突然跑回房里拿出一本黑皮红边的《圣经》,说:“要不你周六周天早上和我一起去查经吧,有什么看不懂的地方可以提出来的。”

“我没有看不懂的地方。”我回答,其实我这么回答主要是不想去查经,太麻烦了。

于是她半信半疑地看着我,翻开了其中的一面对我说:“他们每天早上都要背这个,我一直背不下来。”说罢她用双手把书摆在我面前,抚平书页。我顺着她的目光看去,那小节叫“论祷告”,只有短短五六行,句子也极其简单,对于天天背晦涩难懂的文言文而言,读它个三、五遍就不在话下。于是我突然对妈妈的记忆力有些哭笑不得,“果然妈妈年纪大了”我这么想。所以我便传授了我的秘招:“你先粗略地试背一遍,把背的时候卡住的地方多记下来就好了。”

然后她就说了:“我不像你记性这么好,没读过的书看一遍就记下了。我从小啊学习就不好,所以有你这样的女儿,我很骄傲。”听她说完,我就呆了。

我想起小时候我在福州,妈妈在厦门,一年才见几次。有一次她回来恰好我在背书,只想着玩的我草草地看了一遍就背了三个自然段时,她赞许而又自豪的神情。同时,我也想起小时候我对妈妈的崇拜,我羡慕她懂的比我多,字写得比我好,可以花钱给人买好玩的玩具。这样一想感觉很奇妙:小时候的我敬仰妈妈,长大了后妈妈反而佩服我。而我也在其中飘飘然了起来了,都忘了小时候我对妈妈的羡慕之情。长大了以后啊,在不知不觉中就把自己看得高了起来。也就慢慢地傲慢了起来,看着她努力地背着仅有五行的简单经文。我不禁想,妈妈,年过四十的你,要怎么和天天学习的我比较呢?

《圣经》里讲,不要放弃对主的信仰。而我也认为,我同样不能放弃——对妈妈的尊敬,正如一个小孩子对教她背古诗,给她讲睡前故事,纵容她尊敬她的好大人的尊敬一样,即使从小到老,也一样不能丢弃。

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篇19:八年级寒假开心日记

全文共 699 字

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“哈哈哈……”,咦!从哪里传来那么快乐的声音呢?哦,原来是从我的老家院子时传来的声音,他们正在烤羊肉串呢!

每年放假我们一家都在爷爷奶奶家过春节。在一个阳光明媚的上午,陈浩叔叔开车到奶奶家,他从车上搬下一个烧烤架子,然后从车上拿出一大把竹签和一条羊腿,接着我的小姑也下车了,说今天要烤羊肉串,我听了之后高兴得跳了起来。这时,弟弟跑过来问我:“你为什么这么高兴呀?”“因为今天我们要自己动手烤羊肉串呀!”弟弟也高兴地拍起手来。

吃过午饭,我们都跑到了厨房,只见叔叔正把羊腿大卸八块,把骨头上的肉一片片的切下。没一会儿,羊肉就切完了,小叔开始一串串地穿,见我们站着,叔叔喊道:“你们也过来帮忙穿,别光站在那看。”我们正有此意,就动起手来一起帮忙,真的是人多力量大,不一会儿羊肉串就穿好了,接着我们迫不及待地开始准备下面的工作。

叔叔吩咐我和小姑去找一些砖头。砖头找好后,叔叔把砖头搭在一起,觉得怎么都搭的不对。这时,爸爸过来帮叔叔一起搭,有爸爸的帮忙,砖头不一会搭好了。爸爸负责生火,我和弟弟还有小姑负责找树枝。没几分钟我们几个就找了一堆树枝,爸爸找来了几张报纸用打火机点着,然后放入树枝,可是火没有如愿以偿的升起,还冒着很多烟,把我们的眼泪都熏了下来。奶奶走过来,提醒我们升火时要用扇子扇一下。叔叔找来扇子扇了几下,终于把火升起来了。爸爸把烧烤架子放在火上面,叔叔把穿好的羊肉串一串串地摆在架子上烤,然后刷上一些油洒上一些孜然和椒盐。很快,羊肉烤好了。小叔把肉串分给我们,大家感觉羊肉的味道真好,比街上新疆人卖的还好吃,可能是自己动手烤的原因吧,我们每个人都吃得津津有味。

这真是一个令人难忘的、有趣的寒假

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篇20:《觅渡觅渡》读后感八年级

全文共 806 字

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手里捧着一本《觅渡》,陷入沉思的境地。觅渡,多么富有诗意的名字,掺杂着些许哲思,袭上心头。良久,翻开书页,浸入另一个灵魂的另一片思绪的海,穷尽目力之所及,只为觅渡。

梁衡,在今日这个似与巨匠诀别了的时代,也算是哲人高手。小学课本上便摘、节了他一篇《跨越百年的美丽》和一篇《夏感》。当时读之,不以为然,只觉《跨越》一篇枯燥无味,倒是《夏感》还有些韵味哲思。读罢这两篇后,便与梁衡在精神上又断了联系,还是不以为然。

直至今日,才与梁君重逢,一路从他那“大情大理”读至“理性人生”,既有颇多赞许,也有良多感触,更有几句怨言。就先从好处说起吧,依我个人之见,以梁先生游山访水之多,若将“大情大理”几篇写成游记式的文章也未尝不可。可他偏不,只是单以风景为线索写起,一直写至中共党史上几颗明星的思想、精神,读来大有金戈回响、荡气回肠之感,更是为我这等粗通党史但知之甚少的人物指明了一条去路。就这几篇文章而言,总体上都与“觅渡”的中心相呼应,个人或整党在风雨飘摇中苦苦寻觅通向彼岸的渡口,分外厚重而不压抑,既有古苍之意又有空灵和超脱。

“青史如镜”更显古意,其中兼杂诗词格令,读来朗朗上口,再加梁衡目光敏锐如电,稍加点拨便揭露出人物真性情,对我更是极有裨益,于我就像阶梯,不用翻阅史籍,查看经典便已在脑海中勾勒出了柳、李、辛等词人模样。而后有“理性人生”,总体上呼应觅渡之苦、之乐、之难之余又跟据见闻,旁征博引地借游览之名行议论之实,淋漓尽致地突出了自己对艺术的热爱。草草读完全书,一扫前见之余顿生赞赏、钦佩。

当然,在我看来,全书也有不足。梁君作品似有些未脱匠气书卷气,且犹以“山川如我”篇最重。这篇更有梁衡显露见识之广、饱览山川之意,若是君子读之当然心中坦荡无恙,但我等真小人读了不免横生枝节。梁衡自以为得意的“六年磨一剑”之作《觅渡,觅渡,渡何处》,酝酿过久以至匠气太浓,除了题目有“翩若惊鸿,婉若游龙”之意,倒显得文章平庸了。

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