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八年级写消息的作文格式精选20篇

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八年级日记800字

全文共 722 字

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初到这个城市,我对这里的一切都感到不适应,城市的喧闹,马路上的车来车往还有人与人的隔膜,这一切的一切都好像刻意排挤我这个外开人。

每天的上放学都是我一个人孤孤单单的走。我没有朋友,因为在班里人们都用异样的眼神看我,我不敢也不知道怎样和他们交流,所以我认为孤单一人才是的。可是时间一长我又无法忍受了,于是我买了一盆花。在花市上这是一盆无人理睬无人欣赏的花,它即没有鲜艳的色彩也没有迷人的芬芳。我觉得它和我一样孤单就把它买了下来。我们是那样的可怜又无助。

我把它买到家后,把它就当作朋友一样看带,心理有不愉快的事全和它说。在这城市只有它能静静地听我说这么多话。就这样日子一天一天的过去,我每天都会和我那朵无名花谈心,我觉得我开始慢慢转变,变得善于交谈,我开始容入这个城市,我不像以前那么让人难以接近,我变得开朗起来于是我有了许多的朋友原来他们并不是故意排挤我,而是我的自我封闭才没有给他们靠近我的机会,不是他们看不起我而是我的自我贬低才使我无法和他们正常交流。我终于明白,在新的环境里,环境不可能适应你只有你去适应环境,当你无法适应环境时那你就只有一个人生活再寂寞的深潭里。

一年的时间很快就过去了,新一年的春天到了,万物复苏一片生机勃勃的景象。我走在放学的路上看着这美景不知不觉中到了家,我顺手打开了门,就在这一刹那一阵香气扑面而来这是一种难以让人忘怀的香,他就像一股暖流一样涌入我的身体里使我感到无比的温馨,我顺着香气找去一朵红艳的花开在我的写字台上。我简直不敢相信自己的眼睛,原来那一盆普普通通素面朝天的花,变的这样的美丽迷人。难道它和我一样在适应着环境,改变着自己……

我很庆幸我和我的花都适应了这新的环境,都抛弃了过去的自己,创造出最美丽的自己。

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篇1:关于想念什么八年级初二话题

全文共 895 字

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回想起从前如歌如画的日子,既高兴又感伤,心里便会涌起一丝想念,但是天下无不散之宴席,也因为相见不如怀念,因为分离是为了重聚。 Recalling the pictures of pictures of pictures of the past, both happy and sentimental, there will be a trace of missing in my heart, but the banquet in the world is not as good as seeing each other than to meet each other than to meet each other than to meet each other.Miss, because the separation is for reunion.

徘徊在与你的记忆中,你如一位姐姐为我们遮风挡雨,又好似一位慈祥的妈妈,时刻为我们操心,当我们遇到困难时,又与我们风雨同舟,直到有一天……

这一天,天气阴沉沉的,老天似乎也在因为杨老师的离去而不舍,因为杨老师的实习期满了,要回学校写论文,面对这个事情我和几个同学还号淘大哭起来。

“同学们,对不起,我不能陪你们了。因为我的实习期完了,要回学校了。”杨老师念念不舍地说道,眼眶中明显的泛起了泪花。同学们听后都开始难过起来,有几个同学竟然抱着老师哭了起来,面对同学的挽留杨老师也很无奈,面对现实,让我们无法接受。随后,杨老师便拿出一个口袋。

“同学们,这是我为你们买的东西,你们收下吧!”随后杨老师就挨个儿发起来。随后杨老师又对我们说了一些话,还给我们每个人留下了话语。她走之前对我们说:“孩子们,我还会回来的,会继续与你们一起遨游在知识的海洋。杨老师说罢,便念念不舍地走出了教室,而我们也听到了老师的哭泣声。

日复一日,年复一年,这种想念还是会在心里默默涌出,直到你回来那一刻。

现在你回来了,是一名正式教师了。现在你,依然没有褪去那灿烂的笑脸,在你的教导下,我已成为了六年级的学生,却依然想着你,因为我们不能常常见到你,这种想念,是谁也抹不掉的。

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篇2:清明节日的八年级重要写作日记

全文共 692 字

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”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……“每当听到这首诗时,我就会想起几年前的那个清明节

那天,小雨沙沙,天灰蒙蒙的,我们怀着对祖辈的敬意,坐着叔叔的汽车,越过泥泞的小路,穿过白茫茫的雨帘上山扫墓祭祖。

到了祖辈的墓前,爸爸和伯伯叔叔们忙着除掉墓前的杂草,锄去堆积一年的泥土。我呢?还是开始我的山林生活吧!我举着雨伞往山林中走去,寻找我想念多时的野果子。青色的木子、红色的桑葚 ……我不禁垂涎三尺。

”刷刷……“”是什么?“我猛一回头,没人,周围静悄悄的,我的心不禁颤抖,奋力往后跑,可岔口那么多…一个念头从我脑海中跳出:我迷路了。

我站在那儿,双手握紧雨伞,急得直跺脚,泪水在眼中打转。怎么办呢?我突然发现远处一串深深的脚印,我好象找到了希望,赶忙沿着这脚印向前走,心里急着想见到亲人。然而,还没见到人影,脚 印就断了。我又慌了,徘徊在山林中,不知所措,泪水从眼中滑了下来。我抬头望了望渐渐暗下的天,心越发害怕,我尽力回想记忆中”迷路的故事“,想从中得到些什么。

”东边“,不错,墓就在东边。树木茂密的一边就是东边了。我心中的希望之光又一次亮起,大步流星地往树木茂密的那边走去。

终于,走了十分钟后,我依稀听见人们的笑声,于是,像离弦的箭一般往前冲。啊,太好了,我见到了邻居王大妈、同学张林……一个个熟悉的面孔让我欣喜万分。

”爸。“我抑制不住内心的激动大喊,”我终于找到你们了,终于出来了。“

大家都莫名其妙地望着我,他们不知道发生什么事,而我却心潮澎湃。

这次”清明历险“给我的生活增添了难忘的一笔,我至今记忆犹新,它让我懂得要沉着冷静、积极乐观面对生活中许许多多的不确定,学会生存,做生活的强者。

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篇3:关于走近亲情八年级优秀

全文共 892 字

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一个人的一生总会有亲情陪伴,它像一阵风,忽冷忽热,是它温暖了亲人的心灵。 A persons life will always be accompanied by affection. It is like a gust of wind, cold and hot, it warms the heart of his loved ones.

今天这个故事的主人公叫叙利奥,他做的一件事,让父亲对他的爱从“香山”到达“深渊”,又从“深渊”到达更高的“珠穆朗玛峰”,这到底是为什么呢?大家听我来讲述。

叙利奥是一名小学学生,他家境很贫寒,他的爸爸白天工作,晚上帮杂志社抄纸搞稿,尽管这样,钱总是不够用。叙利奥很懂事,总是想给家庭挣钱,于是他未经父亲的同意,晚上偷偷帮父亲抄纸稿。久而久之,他因为疲劳过度,而使学习成绩下降,父亲对他的脾气也越来越差,最后甚至不管他了。直到一天,父亲发现了叙利奥的行动,以后,对叙利奥更好了。

这个故事看似简单,其实隐藏着亲情之间的大秘密,这里隐藏着亲人之间的相互关爱,又表现了亲人之间的感情问题。亲人之间的确是相互关爱的,要不那还有感情吗?而叙利奥就是因为关爱父亲才帮父亲抄纸稿,这是一种非常高尚的行为。作为新世纪的我们,过着饭来张口衣来伸手的生活,我们不能只贪图享受,应该关心家人,帮助他们做力所能及的事。我经常给妈妈捶背、帮助她掂重的物品、到菜市场买菜等,也常陪爸爸去散步、倒垃圾、拖地等,因为我爱他们。所以,我认为亲人之间的确是要相互关爱的。只有彼此关爱了,才能温暖彼此的心灵。

亲人之间的感情深厚,当然直接影响了这个人的心情。如果两个亲人之间没感情,两个人都对对方爱答不理的,两个人的心情肯定不好;相反,如果两个人聊得很投机,这样两个人的心情很好,气氛也会很和谐。因此,亲人之间一定要有感情。

友情也许最有趣,但它不能经常带给你乐趣。亲情就不一样了,它虽然不那么有趣,不那么友好,却可以带给你一生的幸福,这就是亲情的好处。亲情的深厚可以影响到你,感情深了,就可以幸福地生活;感情浅了,就会过着不愉快的生活。所以,大家要让亲情充满我们的生活,温暖我们的心灵。

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篇4:人教版八年级语文

全文共 543 字

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今年春天,奶奶家阳台上的花盆里不知怎么的,冒出了两株苦瓜树,我可从来没见过苦瓜树,忽然,一个想法在我脑海中隐隐出现了。为了观察苦瓜树,我每天中午一放了学就去奶奶家认真打量它。

苦瓜树刚长出来的叶子是嫩绿的,上面长着一根白色的毛绒绒的小毛毛,没几天,叶子长大就变成碧绿的了,苦瓜树的叶子跟爬山虎的叶子长得很像,但苦瓜的叶子相对来说要比爬山虎的叶子软。

随着叶子的长大,它身上的小毛毛也慢慢地消失了。

苦瓜树的茎上跟新叶子差不多也长了白色的小毛毛,有些茎卷卷的,非常漂亮,茎的颜色是浅绿色的,看着很舒服。

时间一天天过去了,苦瓜树也在缓缓长大。

一天中午,放学后,我和往常一样到奶奶家观察苦瓜树,哎!还是没有长进,正当我苦恼的时候,忽然,一个小苦瓜在我眼前隐隐约约地出现了,呀!当时我还真有点不相信自己的眼睛,我拉开枝叶,一个深绿色的小苦瓜出现了,它细细的,身上长着又小又软的刺儿,它那尖尖的头上有一个跟小苦瓜一样颜色的花苞,小小的,不大引人注意。

过了几天,小苦瓜的头上开了一朵小黄花,第二天,小黄花萎了,它的生命可真短啊!

秋天渐渐来临了,小苦瓜越长越大,变成像翡翠一样的颜色了,它身上的小刺儿变成了一个个头圆圆的东西,那苦瓜又大又胖,挂在细细的茎上,好像随时都会掉下来似的。

啊!好漂亮的一株苦瓜呀!

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篇5:八年级上册语文第六单元作文

全文共 774 字

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因为对蓝天的渴望,老鹰斗天;因为对海水的向往,鱼儿游向上游;因为有了理想的导航,我们才有了前进的道路。人的一生总是在追求理想,实现理想的想法总是让我们欣喜。像一只飞蛾,扑向熊熊烈火,甘愿做火焰的俘虏,只为那一瞬间的光亮。

无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;不管你花多辛苦;如果没有理想,我们会失去方向,会迷茫,然后逐渐失去斗志,最后被埋在历史的烟雾里。只有坚持崇高的理想,为之奋斗,才能创造出属于自己的蓝天。

同学们,理想是我们对未来的向往;理想是我们对未来的希望;理想是我们对未来的憧憬。一生的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天一小时一分钟的理想。此时此刻,你有没有为自己树立远大的理想并付诸行动?

纵观古今中外,在历史的长河中,许多伟人的崇高理想仍然激励着一代又一代的中国儿女。为了振兴中华,周恩来坚持“为中华之崛起而读书”的崇高理想,把自己的一生都献给了革命,在历史上留下了光辉的一页。马丁路德金为了解放奴隶,摆脱束缚人民的枷锁,把人民救活在水深火热之中。他坚定地走上了追求民主的道路。终于,他的梦想实现了,把幸福的种子播撒在人间。

理想是石头,擦出一丝火花;理想是火,点燃希望之灯;理想是一盏灯,照亮前进的道路;理想是引导你走向成功的途径。人只活一次,生命本来就脆弱。但是有了理想的支撑,生活才能变得强大。理想是一首响彻云霄的凯歌。每一个音符都是人生的归宿。

实现理想的道路是艰难的,道路一定布满荆棘。俗话说“天降大任,所以人也要苦于心态,筋骨劳损,体虚体虚,为所欲为,才能有耐心,得所不能。让我们为之奋斗。没有几分彻骨的寒冷,怎么让梅花变香?只要我们都抱着自己的理想,在人生的航程上乘风破浪,勇往直前,胜利就属于我们。

十五中的同学们,让我们在这一刻播下理想的种子,努力奋斗。春秋硕果累累,我们将充满收获。让我们展翅高飞。

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篇6:《社火》八年级

全文共 506 字

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在我的家乡陇南每年正月时间,各村都要举办社火会,庆祝新的一年。你要问我什么叫在我的家乡陕西每年正月时间,各村都要举办社火会,庆祝新的一年。你要问我什么叫社火,我也是听奶奶说的。民间社火,是春节期间的自演自娱活动,它来源于古老的土地与火的崇拜。社,即土地神;火,火祖,是传说中的火神。在农业文化着称的中间,土地是人们立足之本,它为人类的生存发展奠定了物质基础。火,是人们熟食和取暖之源,也是人类生存发展必不可少的条件,远古人们凭着原始思维认为火也有“灵”。并视之为具有特殊含义的神物,加以崇拜,于是形成了尚火观念。

今天,奶奶带我去看社火,那里人山人海,看社火的人还真不少呢。我们到了玩社火的地方,只看见有打鼓的、跳舞的、玩杂耍的,社火队上的人们的脸上都画着各种脸谱,扮演着各种角色,他们是在为火神表演节目,逗火神高兴,这样,火神会给人们新的一年带来好运。真有意思。

今天,奶奶带我去看社火,那里人山人海,看社火的人还真不少呢。我们到了玩社火的地方,只看见有打鼓的、跳舞的、玩杂耍的,社火队上的人们的脸上都画着各种脸谱,扮演着各种角色,他们是在为火神表演节目,逗火神高兴,这样,火神会给人们新的一年带来好运。真有意思。

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篇7:清明节八年级

全文共 1019 字

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“又是一年芳草绿”,伴随着春姑娘的脚步,清明节到了。只是今年我们家没时间去扫墓。 "It is another years grass green", accompanied by the footsteps of the spring girl, the Qingming Festival has arrived.Its just that our family has no time to sweep the grave.

还记得,我六年级那年,学校组织了一次清明扫墓,目的地是雁荡烈士墓。

一路上,我不停地张望。三月的春日,田野里麦子正在吐绿。一畦畦一方方的麦田,如绿色的翠玉,铺排着伸向远方。远方是闪耀着淡蓝色光晕的太行山,层层叠叠的山峰相互交错,映入你眼帘的是起伏蜿蜒的轮廓。犬牙参互,气象峥嵘。让我遥想到六七十年以前的抗日战争,晋察冀军区的将士们在崇山峻岭间与敌人周旋着,号称“名将之花”的阿布规秀,就被八路军击毙在黄土岭上。

田野里还有树木,土路边的杨树笔直挺拔,这时已吐出了亿万条芳香的小花穗。路边,可以看到杏园,成排的杏树上开满了雪白的小花,这些白色薄绢做成的小花朵,会让你想起一首浪漫的诗,一副古雅的画。田间有干活的人,他们沐浴在暖阳和风之中,有的翻地松土,有的浇水施肥,各忙着各的事情。

清明时节,田野间的土路上,时而会遇到走向亲人坟墓的人。他们有的步行,有的骑车,有的还开着小汽车从遥远的异乡颠簸而来,为的是在亲人的坟头,摆上聊表心意的供飨,燃起冥币,然后深深地长跪,磕几个响头,随着纸烟的飘荡,诉说对亲人的思念。

跟随着整齐的队伍,不知不觉中,我们就到了雁荡烈士墓。

望着眼前的烈士雕像,我思绪万千,无数革命烈士的鲜血染红了国旗,董存瑞、杨靖宇……,烈士的风采让我心潮澎湃。

这时,大队辅导员那高昂的声音打断了我的思绪。随后,我们开始了祭扫活动。

随着音乐,我们缓缓的唱起了队歌。我们唱出了激昂,唱出了革命烈士那种坚贞不屈的精神。歌声缓缓而去,但我依然沉浸在那高昂的乐曲里。

这时,辅导员为我们讲起了革命故事。那一幕幕往事让我感到震撼,一位位革命先驱舍己救国,我怎能不为此感动呢?

随后,我们有怀着无比庄重的心情,为革命烈士献小花。我把自己精心做的小白小花弯腰放到地上,十分庄严肃穆。

踏上了回学校的路,同学们也没有来时的兴奋。一切,有些沉寂。

清明时节,杂小花生树,群莺乱飞。一只无名小鸟掠过松柏,叫声阵阵:

好好生活,好好生活……

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篇8:八年级作文

全文共 637 字

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品味苦涩人生如一颗青橄榄,苦涩过后,才有甜味。所谓“苦尽甘来“也就是这个道理了。人生中的“可惜”并不是尝完所有苦涩,而是到了一半就停止,因为,尝不到甜一次与父母登山,陡峭的山路与承重的背包无法继续前行,我打算放弃,父亲了解我,他说:“登上山顶会有奖金哦。”这,就成了我前进的动力。而我登上山顶时,兴奋的不是得到钱,而是成功的滋味。这便是“苦尽甘来”罢,是如此美好而又令人兴奋。我喜欢青橄榄,喜欢那苦涩中的甘甜它能因放弃而失败的丑事紧记于心,把所有因坚持而成功的欣喜当作经验。尝到苦涩才有甘甜。被好友抛弃,才懂得防人之心;不好的分数,才有了之后的努力奋斗;被老师批评过,就知道改正错误……

人是大度的又是自私的;是温和又是暴躁的;是开朗又是忧郁的。这一切,也都出自于是否愿意尝一尝苦涩。往往经历过苦涩的人,会更大度·更温和,更开朗。他们尝到了甘甜,看透人生,懂得怎样理解一个自私,暴躁,忧郁的人。圣经中有过这样一段话:“神是伟大的,他为了让人类过得更充实,让凡人有丰富的心情,有快乐的磨难。”磨难是快乐的,没有磨难的苦涩,就没有快乐的甘甜。回忆一下,在经历挫折之后,想起在经历挫折中的点点滴滴时,那将是一段美好的回忆,是快乐的,也许有哭泣,有悲伤,但都不重要了,因为,已经尝到了甜。悲伤与哭泣也只是尝到甜之前的苦涩罢了。

苦涩,其实很美好,只是要看如何品味儿,是否能坚持,否则“甜”就无意义了。好比在吃青橄榄时放了糖,就没有它本身的滋味了。那么,就让青橄榄原滋原味,让苦尽,甘来。

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篇9:描写我的暑假八年级优秀满分日记

全文共 633 字

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每当看到小区的朋友们穿着轮滑鞋,在广场上像骏马一样飞驰的时候,我心中就非常羡慕。早上,我刚起床妈妈就告诉我一个好消息,下午带我去喜盈门范城学轮滑,听到这个消息后,我高兴地一蹦三尺高。

中午刚吃完饭,我就迫不及待地催促妈妈赶快陪我去学轮滑。到了喜盈门范城后,我和妈妈便开始找学轮滑的地方,终于在喜盈门商城中央看到许多小朋友在那里滑,有的在一点点移动,活像一只只笨拙的小企鹅;有的快速地奔跑着,像一只只轻盈的小燕子。我看了心中直痒痒,恨不得马上加入他们的队伍中。我急急忙忙地穿上了轮滑鞋,按照教练教的方法,先把背弓起来,双手放在背后,把重心放在脚上面,一步一步朝前跨。我在地毯上走了几圈后,觉得没什么难度,便主动要求到平地上去滑。教练小心翼翼地扶着我,生怕我摔跤。我把一只脚放到平地上,没事,把第二只脚放上去,还是没事,但走起路来就难了,我刚想跨出第一步,没想到脚刚抬起来就重心不稳,摔了个“嘴啃泥”,我抱着摔疼的膝盖,想:什么嘛,这么难学,我不学算了!后来我又想,这是我自己要求学习轮滑的,我一定要坚持下去!于是,我擦擦眼睛站了起来,继续慢慢滑,渐渐的,我掌握了技巧,不再需要教练扶着我了,自己可以扶着围栏不快不慢地往前滑了,又过了一会儿,我可以不扶栏杆往前滑了。就这样,一下午,我摔倒了,爬起来,一遍,二遍,慢慢地,我越来越熟练。终于,我学会了轮滑,虽然我的-受了不少“罪”,但我依然很开心。

通过这件事,我明白了,不管做什么事,只要努力、认真、坚持不懈,就一定会成功。

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篇10:八年级寒假开心日记

全文共 616 字

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太阳雨是夏天中最常见的现象,就是天空中下着毛毛细雨,可明亮的太阳却依然高高地挂在天上,闪烁着耀眼的光芒。那你有没有看见过一边下雪,一边阳光四射的场景呢?这不,正月十一下午,我和妈妈就看见了这种奇观异景。

正月十一下午,天忽暗忽亮:一会儿阴云密布,一会儿烈日当空。在这种奇怪的天气下,我在家里却格外的闲,只好和妈妈一起去图书馆借书。

啊,这天真冷!图书馆的水池里都结了冰。我冷得整个人都缩在衣服里,动都不想动。半路上,妈妈提议去大润发买些东西。反正在家也是闲着,于是,我毫不犹豫地答应了。

路过高架桥,只见一个个又白又小的东西成群结队地飘落了下来。我十分疑惑,这是什么?我便问妈妈:“这是什么呀?”妈妈听了,摇了摇头。过了一会儿,妈妈对我说:“下的这么少,应该是哪里飘来的泡沫吧!”。穿过高架桥,“泡沫”越下越大,越下越多。“下雪啦!”不知道是谁喊了一声。我伸出手,接到了一片“泡沫”。这个“泡沫”一碰到我的手就融化了,还有一种凉丝丝的感觉。于是,我就断定—肯定是雪!

我一边伸出手接着漫天飞舞的雪花,一边对妈妈说:“妈妈真的下雪了!”妈妈抬头望了望天,明媚的太阳仍然挂在天上。“呵呵,下‘太阳雪’了。”妈妈笑着说。

回到家,我上网查了一下,明白了太阳雪的形成原因:“太阳雪”是冷暖空气团局部交汇的结果。“太阳雪”如夏天经常出现的“太阳雨”这两种现象都是云在“搞鬼”才形成的。太阳雪时间十分短暂,而且下得也不多,也就成了奇观异景。

大自然真神奇!

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篇11:八年级期中

全文共 894 字

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以文会友,以友辅仁

孔子说:“以文会友,以友辅仁

作家心里应该装着读者,但除了读者还要有真实的自己。心里只有读者,即使再真诚,作品自然免不了“媚俗”;心里只有自己,哪怕再真实,其结果只能是“孤陋”。现实中有一些作家,读者喜欢什么就写什么,或者什么卖钱就写什么,写出了很多格调很低的作品。还有一些人,他们号称不为读者写作,美其名曰“孤芳自赏”。实际上形影相吊,苦不堪言。更有甚者沽名钓誉,欺世盗名。在文艺作品市场化的今天,前者虽为潮流,但更要警惕;后者精神可嘉,却过于极端。

因此,一个作家对待他的读者应该是“以文会友,以友辅仁

我所说的“以文会友”,就是要把自己的真实生活创造成美好的作品献给读者,作为新时代的作家,更应该扎根于生活的土壤,在中国梦的诗意田园中构筑精神的长城。作为读者的朋友,不能一味满足于个人的小情小调,更不能在悲悲切切和彷徨失意的情绪中沉沦。要做路遥那样的作家,虽然描写的是一个平凡的世界,却永远给他的读者奋斗的信心、自强的勇气和对生命的热爱。作家不能代圣人立言,不是高高在上的俯视者,更不是上帝。正如领袖所期待的那样,作家应该“植根中国大地,把当代中国发展进步和当代中国人精彩生活表现好展示好,把中国精神、中国价值、中国力量阐释好”。有了这份情怀,才是把读者当作真正的朋友。

我所说的“以友辅仁”,就是在与读者的对话中释放更为广博的爱,和读者一起创造一个诗意的精神家园。孔子说:“仁者爱人。”韩愈则说:“博爱谓之仁。”作家要尊重读者的体验、感受和批评,更重要的是在写作中树立读者意识,在作品中传递爱,呼唤爱,让读者学会爱,创造爱,升华爱。作家不能坐而论“仁”,也不能文以载“仁”,而必须“以友辅仁”。作家和读者共同努力营造爱的世界,创造爱的家园。屈原传递给读者的爱是爱祖国,杜甫传递给读者的爱是爱人民,艾青传递给读者的爱是爱土地。无论是创造和谐生活还是构建人类命运共同体都需要爱,需要作家传递出人类共同的爱!

“我将无我,不负人民!”政治家这样对待人民。作为一个作家,心向往之而身随之,对待读者必须要有大境界和大情怀,以大境界和大情怀营造充满力量和爱的世界。“以文会友,以友辅仁

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篇12:《这一周老班不在》八年级

全文共 617 字

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本周我们的老班向我们宣布了一个惊人的消息:“这周要去北京出差,将由代课老师负责全面工作。”话音刚落,教师里早已化身“闹市的天堂”。有的同学暗自窃喜,有的同学却面露难色,号称“刘小白”的刘家铭更是掩不住内心的喜悦,不禁笑出声来。

这一节是语文课,本该是我大显身手的主修课,可是这会儿没有了高老师思维的引导,没有了高老师整洁的板书,更没有了她雷厉风行的教学模式。我的脑袋就像被掏空了似的,犹如一潭死水,更别说是踊跃发言了。再看看班里的同学个个是花样百出,有的是左耳朵进,右耳朵出跟个游神似的;还有的“得意门生”露出了庐山真面目,老师在上面唾沫横飞,他却在下面“鹦鹉学舌”起来,搞得边上的同学也随即开始了新一轮的躁动……

紧接着代课老师拎起卷子,指着扣分尤为严重的作文不禁数落了起来:“本次作文脱离了中心思想,很多同学对话题理解不一……”杨皓哲率先发出了一声声凄厉的长啸,不知怎的我也触景生情,两颗豆大的泪珠顿时湿润了眼眶,作文上刺目的红笔在我脑海中久久不能散去。不一会儿“刘小白”也加入了悲泣的队伍中,与此同时杨皓哲进入了癫狂状态,发出一声触耳惊心的尖叫,许多同学也都嘟囔开了:“高老师分析时就是这样表达的。”代课老师见局势无法控制,趁着下课铃声如天降援兵般到来,无奈地离开了教室,只留下无法自拔的我们……

这周,老师的离去对我们而言就像大海中没有桅杆的大船,不知漂泊何方。这短暂的五天对我们来说的的确确是一种煎熬。老班啊!我们是多么想念你啊!

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篇13:八年级作文

全文共 1970 字

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寒风在放肆地吹,早已被吹零乱的发丝在风中飞舞,我揉搓着冻得通红的双手站在马路边等车,这个凄凉而又伤感的季节,这样的马路,让你的影子上再次浮现在我的眼前。

那年这个季节的你,你每天都很“happy”,因为那个男孩来学校看你了,你烫着你最酷的爆炸头,和他一起手拉手的去逛街,你对我讲,那个男孩让你很心动,他拉着你,你感觉很幸福。他很细心,小心翼翼地牵着你,过马路总是把你放在里边,有一次,你过马路时,乱磞乱窜,一辆飞车过来,男孩立马把你往回一拉,正投入他的怀中,你说他的怀里很温暖,让你很有安全感,你深深地被这一举动感动了。

这些故事都是像这样寒冷的天气,你钻到我的被窝里给我讲的,它们都一直清晰留在我的脑海里。你很坏,像这冷的天气,你不喜欢睡自己的床,你总是等我把被窝暖了,你就钻进来,你冰冷的身体还带外面的寒气,我怎么愿意去接受。有一次,你很耍赖,死皮赖脸的赶都赶不走,我无奈,于是就出了下下策,我知道你最怕的就是挠痒痒。于是就开始对你进攻,这样一来,还真有效,你在那边止不住的“咯咯”笑,然而你你猛的一反击,我也被你给逗笑了,其实我也是蛮怕痒痒的,就这样,我和你一直在嘻笑打闹着。

然后你终于忍受不了的,向我求饶,“锦姑娘,你放了我吧”,“你妄想吧,你一说,我又想起来了,你给我瞎起这绰号,在全校都传遍了,昨天姚老师还问,锦姑娘是谁啊?你说我该怎么惩罚你。”我生气说道。

你仍嘻皮笑脸的说,“帮你提高一下知名度,还不好啊!”

“谁要这样的知名度啊,锦姑娘,听起来一村姑一样。”我回应道,“本来就一村姑啊”她边笑着说边移动着离我远一点的地方,你,我不修理你,我就不叫夏天了!”

说着,我就拿我那可爱的小熊,不顾一切向你掷去。你很机灵,立马用屁股一顶又弹回我的床上。我正准备再次发动进攻,你则表情立变,对着我“嘘。”,立马又钻回我的被窝里,小声的说,“别出声,老师又来查寝了。”

我是一个守规矩的好学生,可不想被老师批评哦,于是我也就不再吭声。

可是半晌,外面居然没有什么动静,我正觉得有点可疑,你却在那里得意的狂笑,你这一笑,我才明白,又被你耍了!

你总是这么的调皮,怎能叫人轻易忘怀。

还记得那天晚上吗?你睡在上铺,突然半夜在床上乱叫,起初,我以为你又在恶作剧,或许认为你又在做梦了,我打了一翻身就接着睡了,后来我隐隐约约听到那声音不太对劲,我才起来开灯,发现你在痛得在床上打翻,我看到你惨白的脸,吓着我了。我不知道什么情况,把宿舍的姐妹们叫起来,一起送你去对面的医院。你痛得无力,都没办法走路。我直接蹲下来说要背你,你却不肯,说我比你瘦怕我承受不起。我知道你很固执,不跟你讲那么理论,直接叫几个姐妹把你手脚一抓,直接按到我背上,我听到你呼吸有点急促,我拼命地带着小跑,然而对面的医院虽然一眼能看到,却不是那么的近。我内心很急,但是却没有能力迈大步。一个小石子差点将我绊倒,我害怕摔到病中的你。姐妹们看我太累了,敏子她们争着轮换着来背你。到了医院,夜班医生,看到我们这几个焦急的表情,他也以为是危在旦夕。立马推到抢救室,我们几个更是担心,因为平时从来没有看你有过什么病疼的,这一突然之间……。。。我们一直在胡思乱想着。不一会儿医生从急救室就出来了,我们立马围了过去问状况,医生说没什么大问题,只是你得了肾结石,我们这才轻松一截。虽然不是什么特严重的病,但是这病也不小。也得在医院住上一段时间,还得动手术。听到手术两字,你很害怕,你总在问我,你会不会死?你告诉我,你此时你很想回家,你很想你妈妈,然后你抱着我就哭了。看到你这样子,谁不心疼,但我却没哭,因为我觉得我有一种大人的责任感在身上。那晚上,我守在你枕边了一夜。你做手术,还有以后的那段日子,我都一直陪在你身边。只是你平安无事,你的健康才是我们所有人最大的心愿。你曾跟我说过,说我很有母性,跟我在一起很妈妈的味道,虽然这句话对于当然我的那个年龄,很不中听,但是我很愿意去好好照顾你!

你和姐妹们一样,总在说我泪腺不发达,说我不掉流泪。可是你知道吗?其实我比谁的泪腺都要旺盛,只是表面装得那么坚强而已。然而你的走,让我的泪更是像泉水般一样涌现,是因为你生前没有看过我流泪吗?要让我这样拼命地流。

你总说我没有脾气,万事都经不起我的愤怒,有时候你还故意和大伙一起逗我,而我只是觉得更好玩,并没有觉得生气。而你则对我讲,有什么不开心的事,冲我们发发脾气,没事的,要打要闹,我们都能接受的。不要老是一个人闷在心里,那样很伤身的。朋友用来干嘛的,就是在这个时候才起到作用啊。虽然我不赞成你这样的说法,但是这句话,让我觉得很贴心,很义气,一生都不会忘掉!

所有你说过的话,所有我们在一起日子都是那么的记忆犹新,你活蹦乱跳的画面,一幅幅在我闪现在我的眼前,你站远方,扮着鬼脸,调皮地微笑,我试图想要去抓住你,却永远都抓不到。

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篇14:八年级作文

全文共 814 字

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唐代伟大的当红诗人杜甫一路风尘仆仆,傍晚时分来到了石壕村。暮色四合,战火洗礼过的石壕村一片苍茫。一整天都忙于赶路的诗人,此刻早已饥肠辘辘、疲惫不堪,便决定在此歇脚,明早再出发。石壕村的东北角,便有一户茅草搭就的厢房,四周围着矮矮的泥墙。透过破败的木门缝隙往里一看,偌小的院落还算整洁有致,尽管已是初夏时节,院角那一簇牡丹依然花开不败。杜甫来到这户人家,一对老夫妇欢天喜地地迎接了他,对他如对亲身儿子一般。

到了深夜,外头有差吏大声喊道:“奉皇上旨意今天每户人家必须交出一个人丁!”老头儿吓得脸色清白,使出浑身解数,翻墙逃走了;老妇人也神情紧张,匆匆忙忙出门察看。

不一会儿,老妇人回来了,身后跟着两名怒气十足的差吏。差吏凶狠地吆喝道:“今天必须交出一个人丁。”老妇人凄苦的啼哭道:“差吏老爷们,我家还有什么人能去打仗啊!”

老妇人痛楚地上前说道:“我的三个儿子都在邺城防守,一个儿子托人回信说,另外两个孩子已经战死在沙场了。活着的人苟且活一天,算一天;但死去的人就永远完了!”说到这,老妇不由得擦了一把眼泪。

差吏还不肯死心,这是屋子里传出了一阵阵啼哭声,便凶恶的说:“你这个死老太婆,竟然敢骗我们!”说着,就要闯入屋子。老妇连忙拦住他们,凄惨地说:“家里已经没有别的男人了,只有一个吃奶的孙子。因为孙子要吃奶,所以他的母亲还没有离去。但她出出入入连一件完整的裙子也没有,所以不方便出来见你们。”差吏恼怒了,说道:“不管怎么样,你们也得交出个人来,要不然别怪我刀下无情!”说完,就抽出自己的刀插在旁边的案桌上。

老妇叹了一口气,说:“哎!老妇我虽然年纪大了,也无力打仗,请让我今晚跟你们回营地去吧赶快到河阳去服役,还能够为军队准备早饭。”差吏没有再说些什么了,杜甫也不知道后来发生了什么事。

夜深人静了,杜甫很快就睡着了,朦胧中隐隐约约地听到了哭泣声,这次不再是婴儿的声音了。天亮了,杜甫还要继续赶路,却只单单跟老头儿道别,却不见了老妇……

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篇15:《我的老师》八年级作文800字

全文共 1494 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们

无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。 Ming." For thousands of years, how many people have compared the teacher to spring silkworms, compared to candles.They selfless dedication, how many flowers of the motherland become the talents of Huaxia! Who can know how much sweat and hard work, maybe teachers, teachersThe white hair, spots and wrinkles are the best testimony. But, even if the teacher is compared to green leaves, red candles, and their dedication and results!It is not a red candle, but it can look at the soul, because they are always their figures reflected in our eyes.It is the teacher who spectizes each note in our lives into the most beautiful melody in the world.I really want to take out a string of firecrackers, bless the sound, and use the gorgeous fireworks to sing the most beautiful song in the world for the teacher.

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篇16:《这一周老班不在》八年级

全文共 633 字

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这天,老班不在,我们班就闹出了“大新闻”。

H本性不改,在没有老班的镇压下,活蹦乱跳,就像是吃了兴奋剂。连班长都管不了的他一定会闹出什么事……果不其然,被主任发现了,主任将H一甩,便到了台上。当时的我多想找个洞钻进去,唉……

就这样我们十班在全校师生面前丢脸了。就这样谁都知道我们班有个人叫H了。

身为班干部,就应当起一个带头作用,也就是所谓的“能力越大,责任越大。”

正午,老班未归来之时,本以为该风平浪静的十班,却又是最后一个吃饭的。就这么眼睁睁的看着一个班又一个班的走进去。操场上已经没有了其他的班级,仅剩一个班——十班。

寒风凛冽,一阵风吹来,手不由得缩回袖子里,脖子也缩了缩生怕风“逃”进衣服里。尹晓颖也在我后面发抖,让我帮她挡风。

好不容易我们终于进去了,然而里面并没有多少人,即使有人也是快要吃完的,饭菜也已经凉了,我便没有了胃口。

走在回班的走廊上,远远的就看到老班在门口,正瞪着我们这帮学生,就像是一个大人在训斥一个不懂事的小孩。“放学都别着急走!”听到这话的我就像一个泄气的气球,一下子对学习的新鲜感与好奇心也没有了。

放学,仅是对其他班而言,原因只有一个,那便是:老班要“表扬”我们这帮“听话”的学生了。不祥的预感油然而生,老班的嘴巴开启了加特林模式,经过老班的一阵洗脑,终于…六点四十了,“放学”这是在老班滔滔不绝教导中我唯一听到的两个字。

老班不在的时候,如同菜市场般热闹的。老班不在的时候,十班如同沙漠般的存在,一盘散沙,时不时“风”刮过,便到处乱“飞”。

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篇17:八年级情绪的作文700字

全文共 717 字

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从小学三年级开始,我便被情绪所控制。

那是在一节英文课上……前面的一位同学一直将某种奇怪的东西向后座的我扔……第一次劝告并没有阻止这种行为,直到第三次都不见有何效果,当时坚定地认为“事不过三”是绝对正确的,于是我便抽出了某种“武器”(水杯),在前座的头上击打了三次。后果很严重。它给我上了一课,“不管怎么样,不要从肉体上去伤害对方。”

这只是一个阶段。

直到有一天……同样,进入了人生中某阶段的我发现在此时管控自己的情绪是很难的事情,特别是在有时和父母发生冲突时,结果十分简单,自然而然自己的下场不会好到哪里去。又过了两三年,直到我发现自己已有一定能力去应对父母时,在一次冲突中,我抢走了妈妈的手机,删除了上面的某个软件,遗憾的是,那个软件是妈妈买的一个课程,课程内容被删除后无法恢复,妈妈十分生气,可是这次,妈妈竟然放弃了坚持自己的立场,转而哭了出来……为什么我也不得而知,又学到了另一课,“不管怎么样,不要以任何方式去伤害别人。”

正当我苦于控制自己的情绪,而不是被它所控制之时,我只能将对别人的怒气转移到自己的头上。这看似并不是个好主意……每天晚上放声尖叫并不是一个好习惯,也并不能真正缓解我的痛苦和压力,我在这段时间学业一直下降,到了人生低谷。这时梁老师告诉我说,情绪的波动就像波浪,水越深,幅度越小,而水,就是所谓“智慧”。此时此刻心中的灯突然被点亮,回想起前几次的考试分数,发现的确是如此。这还不是由于学的不够多吗?这时才发现,不管怎么样,如果被情绪的波动所影响,只能代表自己不够格。

的确,只有在风平浪静的大洋上,一艘航船才能完美而快速的驶向前方的阳照。情绪,只是周围影响它的波浪而已。

我要用智慧去控制情绪;我的征途,是星辰大海。

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篇18:八年级家乡的风俗议论文作文大全

全文共 539 字

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每年农历的正月十五为元宵节,这是中国的传统习俗。中国有句俗话:“年小十五大”,说明正月十五和过年一样隆重。“正月十五闹元宵,红红火火过大年”,元宵也叫汤圆,这一天家家户户都会吃汤圆,有些地方还会猜灯谜以示庆祝。

元宵节这天,人们一般会自己做元宵,一是高兴,二是有趣。我想“元宵”这个“元”和团圆的“圆”是谐音,大概就是把元宵搓得圆圆,一家人更能团团圆圆了。

做元宵时,要先取一小坨糯米糕在手中搓圆,然后捏一个小窝,再舀一勺馅料在小窝里。元宵里可以加入各种馅儿:芝麻、豆沙、果仁、盐菜、肉馅等。装好了馅儿,小心地封住口,双手均匀用力把它搓圆就好了。你还别说,搓汤圆也是一项技术活!如果你不会做的话,不但搓不圆,而且还会把馅儿搓出来。好不容易包好元宵,将它放入锅中水煮,直到一个个漂浮起来,就说明熟透了。煮熟的元宵一个个白白的、胖胖的,像雪球。

我最喜欢吃芝麻馅儿的元宵,又香又甜,口感丝滑,一下子就能吞进肚子里去了。

除了好吃的,元宵节这天大街上处处张灯结彩,整条大街像是在办喜事一样,热闹而美丽。这一天还可以猜灯谜看花灯:在灯笼下贴上一张张灯谜,观花灯,动脑筋,如果猜正确了还可以得到意想不到的礼物,真是一举多得啊!

热闹了的元宵节落幕,新年就彻底过完了,迎接我们的就是新一年的新日子了。

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篇19:八年级日记600字

全文共 699 字

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我轻轻松开捏的紧紧的两指,两片洁白的翅膀摆脱了束缚,轻盈的挥动起来,在我眼前飞舞了两下,便向着天际飞去。

我最喜欢的一件事,就是抓住蝴蝶后,细细的观察一番,再将它放飞,还它自由。

现代社会同古代社会相比开放了很多,我们就如同那放飞的鸟儿一般,自由的飞翔在开放开明的天空。然而,看似自由,其实和动物园中的小鸟一样,以为是在森林里,却不知道头顶上还有一层网布隔着的悲哀。

我们从来到这个世上就被束缚着,这毋庸置疑。多少家长从孩子小时候就送他去学习拼音、乐器,美其名曰:赢在起跑线上。这时,从刚开始起跑,我们就被家长的期待所束缚。

入学后 ,老师严格要求,恨不得手底下教出来的学生个个跟机器生产出的产品一般,全是优质品。这时,我们又加上了一层老师的束缚。

成年了,步入了社会,开始工作,要做领导的好员工,员工严厉的好领导,每个人把自己包装的方方正正,没有缺点。也许前两道束缚写下来,悲伤地却是最沉重的一道枷锁,这道枷锁,来自别人的看法。

每个人生来不同,都是世界上独一无二的个体,拥有自己的个性、思想,就如同树上找不到两片一样的树叶一般。

但现在的学校已经不是学校,是一座巨大的工厂,里面生产出来的学生都几乎一样。孔子那时提出来的“因材施教”又有几个老师能做到?有句话说得没错,未来的一切都是建立在知识上的。我们需要学习知识,没错,但我们也需要放飞个性,放飞思想。妈妈总说:“我对你够宽松的了,也没有别的要求,只要你别让我操心就行。”然而她的这句话,却是对我最大的要求。我喜欢做手工,喜欢写自己的小说,希望得到别人的认可,可妈妈却总说这是没用的东西。

我的爱好需要被放飞,我的一切,都需要被放飞,可是,何时才能被放飞呢?

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篇20:八年级作文

全文共 649 字

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耳旁时常响起这首熟悉的歌曲:“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望,不能绝望!”

是呀!人的一生贵在坚持,真正能够帮助战胜自己的人还是自己。

这让我回忆起了几天前我看的一本书——《跌倒了,爬起来》。这篇文章讲述了阿齐姆垂头丧气地来到了心理医生的诊疗室,向心理医生倾诉了他一生不幸的遭遇,阿齐姆表示,他想一死了之。但心理医生却告诉了阿齐姆——人生就像小孩走路一样,会跌倒,但要勇敢地爬起来,这不仅仅是因为有人在一旁鼓励和支持你,还因为有了自己的坚持。

如果我们遇到了困难就退缩,那么,我们始终会败给自己。

记得有一次,我去花园散步,看见一个胖嘟嘟的小女孩正在蹒跚学步,但是没走几步,她便摔了一跤。原以为小女孩会咧着嘴,哭喊着叫妈妈,而她的父母会赶紧过来安抚她。却没料到,她的父母却是在一旁用微笑鼓励小女孩自己爬起来。

没过多久,小女孩竟颤悠悠地撑起了她那胖胖的身子,挥舞着她的小手慢慢地向她的父母走去。看了这一幕,我不由得想起了一件事,当时,班级在举行一次班委竞选,当我知道自己落选后,心情十分沮丧,还为此和父母发生了争吵,现在看到小女孩能够克服眼前的困难,通过自己的努力,体验到成功的喜悦时,我真是自愧不如啊!

不要因为某一个梦想未曾实现而放弃所有的努力,更不要在一次尝试中并未得到幸运女神的垂青,而放弃所有的机会。

没有谁的人生总会是一帆风顺的,但要看每个人是如何面对这些困难,有的人选择接受现实,而有的人却选择了逃避,智者会选择前者,把失败当成垫脚石踩在脚下,踩着它一步步走向成功!

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