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我学会了坚持初中作文热门20篇

12月25日是圣诞节,妈妈告诉我:圣诞节是西方国家一年中最盛大的一个节日,小编收集了2024年关于圣诞节的作文,欢迎阅读。

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初中童年往事作文600字

全文共 770 字

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童年是一个宝盒,保存我内心的美好往事;童年是一把银锁,锁着我脑海里的童真记忆;童年是一道彩虹,从过去通向未来……我的童年虽没有什么惊天动地的大事,也没有别具一格的趣事,但是那一件件普通的小事却流露出浓浓的亲情。

儿时的我最喜欢玩,每天都要和小伙伴们一起造泥巴城堡、玩钻山洞等游戏,直到月亮升空,夜幕如打翻的墨汁一般才依依不舍地回家。记得三岁的一天,我因为和小伙伴们意见不和吵了一架,然后怒气冲冲地跑回家。爸爸见了,拉着我的小手到市政府广场去散步。

太阳公公和蔼地望着广场上人们一派其乐融融的景象,各色鲜艳的花儿、嫩绿的小草都被它唤醒,贪婪地享受着温暖的阳光。广场水池里,喷泉似乎也被感染了,高低不一,像一把巨大的竖琴。站在广场的高台向下俯视,好一幅清水律动图,蔚为壮观。爸爸坐在草坪上,我坐在他前面,一起望着远处一棵棵郁郁葱葱的大树,过往的路人不时看看我们,好像在看一个模子里出来的一大一小两个人。

看了许久,我觉得有些无聊了,便大吵大闹要坐飞机,爸爸蹲下来,让我坐在他的肩膀上,我毫不客气地坐了上去。爸爸笑着说:“飞机要起飞了,准备好了吗?”我咯咯笑着回答:“准备好了!”于是,爸爸背着我在广场上跑呀跑,阳光洒在爸爸身上,让人感到温暖极了。我张开双臂仿佛一只小鸟一样迎着春风,微微的风添了几分舒适。花儿露出粉嫩的脸,害羞地看着我们,显得更加娇艳;小草挺起胸膛,犹如一个个血气方刚的青年,守卫广场;池水好似瞬间清洗过了,清澈见底,湖面泛起一道道涟漪……途经一片喷泉,晶莹的水花直向天空喷去,就如同一根根用玉石砌成的通天柱,四溅的水花向人们扑去,一阵凉爽直入心底。我高兴地大喊:“飞啦,飞啦!”爸爸也乐此不疲地背着我转呀转。

爸爸为我的童年增添了一份温暖,让我的童年更加多姿多彩。爸爸的肩膀宽大而又温暖,像一座避风港,在童年之时,给了我无限的安全感。

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篇1:初中考试作文:孝敬母亲历史典故

全文共 270 字

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卧冰求鲤

晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱,时常在他父亲面前说三道四,搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,赤身卧在冰上。他浑身冻得通红,仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时,他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

有诗颂曰:

继母人间有,王祥天下无;

至今河水上,留得卧冰模。

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篇2:描写学会坚持梦想八年级

全文共 1103 字

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梦想是什么?可能是一盏明灯,它照亮了绘梦者前行的方向;也可能是一阵清风,它吹走了追梦者身上的疲惫;还可能是一轮明月,它明确了吟梦者努力的未来;更可能是一个…… What is the dream? Maybe it is a beacon, it illuminates the direction of the dreamer forward; it may also be a breeze, it blows away the dream chasersThe fatigue on the body; it may be a round of bright moon, it clarifies the future of the dreamers effort; it is more likely to be one ...

——题记

小时候,总听长辈们说向转瞬即逝的流星许愿,自己的梦想便会因此成真。而长大了才明白,每个流星都只是被贬落的星星,向它许愿就好比杞人忧天一般天真。在它下落的那一秒,它仅仅只有发出光亮的权利。什么像流星许愿梦想就会成真?根本不可能。梦想,它是靠我们追逐的。

还记得有人说过这样一句话:梦想的代名词是跌倒、挫折、希望与成功。

想必大家都听过《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌吧。蜗牛它渴望爬上大树,采摘甜美的果实,即使其它动物都在嘲笑它,但是在它的执着追求下,它终于爬上了大树,品尝到了香甜可口的果实。蜗牛它为什么能吃到果实?我想了想,或许支撑它的就是大树的果实的香甜吧!

“梦想”这个词在生活中实在是再寻常不过了。但它又不像沙粒那样普通。梦想,它有奇迹般的力量,它甚至可以使枯木逢春。相信梦想的力量吧!不信,请看——

在韩国有一个叫拉文德的青年,他是一家装饰公司的职员,他的梦想是当一名记者。经过了千万次的等待,上万次的奔波,他终于应聘到了一个记者的职位。然而在他工作了3年,即将登峰造极的时候,他遭遇了一场车祸。被送到医院抢救,医生在手术后就下了病危通知书,说他没救了。谁知他竟然活了过来,连医生都不敢相信,三个月后,他康复了。人们问他是什么拯救他时,他只淡淡地说了一句:“是我未实现的梦想把我从死神的手中抢了回来。”看吧,这就是梦想的力量。

就算梦想有很大的力量,但是不付之努力,这依旧是空谈。

梦想与青春正对应。我们在青春年华中,是否应该珍惜时光,抓住每分每秒,好好学习,为自己美好的梦想所拼搏,所努力,实现自己对未来美好蓝图的设想呢?一定是这样的。

要知道在追梦路上,不管遇到荆棘还是黑暗,我们都应趁现在的美好年华,努力拼搏,努力奋斗,做个对社会有贡献的人。

青春,让我们一起追逐梦想吧!

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篇3:学会坚持的

全文共 595 字

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说出的话就要去履行,希望得到的就去追寻,希望你一生都在努力,一生都被生活所爱。

我们总喜欢抱怨,抱怨成绩不好,抱怨老师讲课水平差,甚至烦到极致时好像整个世界都是错的,却很少从自己身上找原因。

记得有一次,我挂科了。当父母问起原因时,我解释是试题太难,老师讲的不太详细,同学们都没考好,解释一堆才蒙混过关。其实那次考试试题并不难,都是基础题上的衍变,但那个月我迷恋上了游戏,心思全没在练题上。

有了这个教训,我决定努力练习。下次要考满分给父母看,想象着父母看我满分试卷的笑容,越想越开心。那一段时间每天我都在疯狂的刷题,在学校下课练,下学了直接练到睡觉。

可是刚坚持了一星期,我感觉到了深深的无聊,一看到题就犯困。我决定玩会游戏犒劳犒劳自己,这一玩我又彻底的陷入里面,每天都不在去练习功课了。

又一次新的月考要来了,我看着那一道道熟悉又陌生的题目,绞尽脑汁也想不出来答案。我心里诅咒着是谁出的破题,一边想着答案。成绩出来了,自然很不理想,回家看着父母失望的表情,我又在心里狠狠地诅咒出题的那个人。

晚上,躺在床上,拿起手机,刚准备打开游戏。我突然想起来父母脸上沮丧的表情,我醒悟了。这不是出题人的问题,如果不是因为我没坚持下来学习,成绩怎么会如此之低?我放下了手机,又开始了枯燥的刷题。

那月月考,我得了满分,原来真的就像高尔基说的:“人不是因为没有信念而失败,而是因为不能把信念化成行动,并且坚持到底。”

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篇4:初中作文跳绳700字

全文共 660 字

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生活丰富多彩,有趣的事情无处不在。我最难忘的一件趣事,就是学跳绳。这还要从我刚上一年级时说起。

那时,每一节体育课,老师都要求我们必须带跳绳,否则就会受处罚。但我宁愿被罚也不带跳绳——因为我分明就不会跳呀,带了也白带。

一天,我看到几个同学又在教室旁边的院子里跳绳。只见他们身轻如燕,双手紧握着跳绳,轻轻一甩,双脚一跳,绳子便从脚下越了过去。“真是太棒了!他们怎么这么厉害!”我一个人站在旁边,心里可羡慕了。要是我也会跳,那该多好啊!于是我下定决心,一定要学会跳绳。

回到家,我拿出一直在柜子里“睡觉”的跳绳,学着跳了起来。但跳绳好像一个不听话的小孩,总是拦在我的脚下,让我一个也跳不过去。是它不喜欢我吗?我就不信,我偏要让你喜欢上我!

我把跳绳带到了学校,每次下课了,别人叫我去玩,我都不去,满脑子都装的是跳绳。我什么也顾不上,直接奔出教室来到操场上,兴致勃勃地跳了起来。“哎哟!”一不小心,绳子又缠在了脚上,我一下子摔在了地上,好疼!我哇啦哇啦地大哭起来。哭了一会儿我又想:哭也不是办法,要想学会,还是继续练吧。于是我擦干眼泪,爬起来接着跳……

一遍遍跌倒,又一遍遍爬起;一次次跳“死”,又一次次重跳。终于,我有点会了,从最初的一个、两个,到后来的八个、十个,最后,我终于可以连续跳上三十个了!哇!太开心啦!我越跳越多,越跳越欢,再看那跳绳,已经从一个胡搅蛮缠的“小淘气”,变成一个听话、可爱的“小公主”了。

有趣的跳绳经历让我明白了一个道理:成功都是汗水换来的,不管干什么,只要我们有毅力、有恒心,坚持不懈,就一定能取得胜利。

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篇5:我学会了坚持作文600字

全文共 666 字

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毛泽东主席曾说过:“世上无难事,只怕有心人!”直到有一天,我才真正明白了这句话的意义。

那是我三年级暑假的一天,我来到了爷爷家。一进门我就被哥哥和姐姐做的事吸引住了:他们在下象棋。棋盘上的棋子你来我往,迅速地进行着战争,忽而红子少了一颗,忽而黑子又被吃掉了一颗……爷爷似乎从我脸上看出来了什么,对我说:“浩博,你想跟我学下象棋吗?”我想都没想迅速地点点头。爷爷看上去有些开心,他对我说:“好!第一堂课开始!”

爷爷带着我来到了书房,他取来了一副棋子并对我说:“浩博,你自己根据记忆,把棋子放到原来的位置吧。”我几乎是生无可恋地看了看爷爷严肃的面孔,“哎!这回要倒霉喽!”嘴上虽抱怨,可手上的动作却不敢慢。虽然我的大脑在高速运转着,可还是犯了很多错误,例如:我把炮放在了车的位置,把士放在马的位置,而马却不知何时溜到了将的两侧……不过最终我还是在爷爷的帮助下完成了任务。

刚想休息的我,看到了爷爷严肃的眼光,不得不继续完成目标。好不容易记下了棋子的排列顺序,爷爷又告诉我棋子的走位。比如,车走横竖、士走斜、马走日来象走田……爷爷的话语像河水一般滔滔不绝。我废了九牛二虎之力才成功地明白了棋子的走位。我不想接着忙了,对爷爷说:“爷爷,我不干了。”爷爷开导我说:“哪有什么事情是一蹴而就的,要坚持不懈,不能半途而废!”我想了想,爷爷说的对。于是我下定决心接着学下去。

后来我在手机上下了一个象棋软件,一有空就在上面下象棋。如今,我的棋艺大涨,可以说是同龄人中能赢我的寥寥无几。

我喜欢下象棋,因为我不仅从中学到了坚持不懈的精神,还体会到了中华民魂。

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篇6:初中作文熟悉的一个人700字

全文共 712 字

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有些人你只须见过一次,你就想远离;而有些人天天出现在你的生活中,你却觉得自己跟他(她)有说不完经历不完的事情,这就得说说我的班主任谢老师了。

我的老师一头短短的棕色头发显得很干练,一双大大的眼睛里透射出来时而严厉时而可爱的目光。严厉时,她会一口气的说出一大堆的道理来,她也不会管到底花了多长时间。

就比如有一次,我们全班考试都没考好,而我们班的老师又不知道别的班的考试成绩如何,也就只是见到我们班考得分数比较低罢了。

上课了,我们都很期待我们考的怎么样,所有的人都想知道自己的成绩,可当我们看到老师板着一张脸走进来时,我们所有人都绝望了。而我们所有人也很清楚地知道,一场“龙卷风”即将到来了。成绩单发下来了,我们不像以往那么兴奋了,而我们现在的教室格外的安静,所有人都使劲地握着各自手上的试卷,目不转睛的看着。就在这时,老师发言:“你们觉得你们这次考的差不差?”

只听,我们全班异口同声的说:“非常差!”

“好吧,你们还算是有一点自知之明吧。”只见老师愤愤不平地说:“我给你们说,这一次我们班是全年级考得最差的,也是自开班以来你们考的最差的一次,知道吗?”

“知道!”只见我们所有人都埋头沉思着。

可当全年级比较过成绩后,这就有了一个有史以来最尴尬的事情了,我们居然是全年级考得最好的一个班了。可只是在老师眼里最差的而已。而这件事情也是我对老师严厉印象最深的一次了,这次就因为她认定我们讲得差,给我们讲道理也足足讲了三节课。

而我们老师温柔的一面呢!也就是很喜剧的了,不过因为时间关系,我在这里就不告诉你了,咱们有的是时间来说自己老师的。

这就是我的老师,一个我最熟悉的,时而严厉,时而温柔的,天天在一起都不厌倦的人,一个我喜爱的尊敬的老师。

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篇7:初中作文我的世界因你而亮丽

全文共 607 字

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他们说,人生是一口深邃的古井,对此,我深信不疑。某个秋深冬至的时机,我俯在青苔斑斑的井沿,俯看那井底的微光……

落花雨

沿着“嘚嘚”的马蹄一路走去,我看过花开和花谢。喜欢李花,像喜欢一片低飞的云。一夜花开成雪,古人以“香雪”喻白梅,此处竟也恰到好处。我漫步在枝枝雪下,轻嗅时,闻到粉蝶唱醉的酒味。一时心旷神怡,沁人心脾。这抹白,嵌入我记忆相框之中,以她独有的姿态,暮然回首时杨柳风来,簌簌落雪,飞花如玉。我乍时惊愕,为这惊心动魄的美。相框亮了,亮了我的视界,我的世界

微雨诉

很久,不曾听过雨了,久得如同一个惊醒在秋冬时分的梦。所以,我在等,等一场雨,等一场雨的倾诉。苍白的瓷色天空下如没有叶的树枝那样枯瘦,是时间风卷残云收拾得只剩下这干净利落的一幅木刻。雨来了,淅淅沥沥的却也不说,这样沉默。而等我静下心来,终于等到我心心念念的话语。细细的,细细的,只说给内心宁静的人来听。一场雨后,天青依旧,我的心房在打扫清明后又住进了清凉,重新变得清澈,明亮。

清月明

什么时候起喜欢月亮了呢?这千古的风物从我的前人淡淡的思绪里流泻而来,有着清凉的触感和恰到好处探入心魂的温度。天似穹庐,笼盖四野,夜空破了一个圆孔,细细的“雨丝”从那里飘落,注满了整个穹器,唱着一曲千古的歌谣。我在这如芒的月色里遐想,一放空,月光流进来纠缠我的思绪。银辉皎皎,照亮一方井底。

我的目光从水的深处收回,静静省视着天地。愚钝如我这才惊觉,所谓千里霞帔落花雨

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篇8:我学会了坚持_例文

全文共 342 字

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这个学期,我学会了许多生字,可以读很多有趣的书了,我最喜欢的一本书叫做《科学家的故事》,读完这本书,我知道了许多古今中外的科学家的故事,深有感触。

这本书里有许多值得我学习的科学家,有“中国铁路之父”詹天佑、地质学家李四光、发明电灯的爱迪生、“镭的发现者”居里夫人等等。这样的科学家有许许多多,最令我佩服的是詹天佑,他在修建铁路时遇到了很多困难,但他没有放弃,想出了各种各样的方法来面对,最后,他主持修建了我国的第一条铁路—京张铁路,还设计出了“人”字形线路,听妈妈说那个时候很多人都不相信詹天佑能建铁路,是因为他坚持不懈,克服困难,才取得了成功,他真是一个了不起的人。

这本书告诉我,坚持就是胜利,科学家不是天才,只有付出努力,坚持下去,才能取得成功,我长大后也要成为一名出色的科学家。

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篇9:学会坚持的

全文共 638 字

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在读书颁奖大会上,我像热锅上的蚂蚁既高兴又紧张,高兴的是我得了奖并且可以拿到奖励的书,紧张的是怕我偷偷发现的一本好书被其他同学选走。轮到我时,我箭步冲上讲台,在一堆书里仔细地翻找着,一本、两本、三本……一分钟、两分钟、三分钟……耳边响起了老师急促地催促声,汗流浃背中我看到了一个绿色的角,立刻将角拉了出来,我终于找到了杨红樱的著作——《樱桃沟的春天》。

虽然这本书不是很声名远扬,但是在我心中已经有了重要的地位,因为我曾看过这本书的下一部《那个黑色的下午》,非常精彩,里面有许多感动人心的故事,我很想看看它前面的那部——《樱桃沟的春天》。在我快绝望的时候,它出现了,我如饥似渴地看起来。

这本书主要讲述了笑猫一家跑到马小跳奶奶家后,与爱管闲事的黄狗阿黄、会学嘴的八哥、忧郁的大猫阿黑和灵魂出窍的猪黑旋风在一起发生的事。这几只动物虽然各有缺点,但他们也有许多优点值得我们学习。黑旋风不像其它猪一样好吃懒做,它始终向着自己的理想——“能飞”而奋斗,不管是刮风下雨还是烈日当空,它每天都坚持不懈地跑到山崖上练习跳伞。对笨重的猪来说跳伞简直比登天还难,但由于它每天地努力和坚持,终于实现了梦想,能从山崖上自由的降落,这种坚持让我佩服。

我想到自己在学习时,遇到困难就想放弃,能不做就不做,而黑旋风虽然失败了很多次,曾摔得四脚朝天,鼻青脸肿,甚至骨折,但它每次都咬牙坚持下来,还不断总结经验。猪这种笨重的动物都有坚持不懈地精神,更何况我们聪明的人呢?我们还经常放弃,真应该反省反省,学会坚持!

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篇10:学会忍让高二

全文共 937 字

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为人之道,忍让不可无

卡耐基曾经说过:“在人生的道路上能谦让三分,就能天宽地阔。”可见,做人要学会忍让,忍得住讥讽,忍得住艰难险阻,这样我们的人生才会辉煌。因此,为人之道,忍让不可无

忍让需要有宽容豁达的思想。翻阅历史长卷,古人正向我们昭示:宰相张廷玉起房造屋时与邻居发生纠纷,最后双方都互相宽容,后退三尺。正是张宰相的宽容大度,忍了三尺之地,才让两家和睦相处,终成“六尺巷”奇观。曾国藩熬夜读书,遭室友斥责时用宽容化解内心的愤恨,并改为默读。正是曾国藩宽容的性格才忍让了室友的不满,才使他被后人传颂。在外国也不乏这样的例子:苏格拉底在上课时,他的妻子忽然叫骂起来并向他泼水,而他却以幽默话语缓和现场的尴尬,为什么他不会与妻子争吵,为什么他不会因此大发雷霆,而还不是源于他的宽容和豁达吗?因此,忍让需要宽容豁达的思想。

忍让需要有忍辱负重的风度。穿越历史洪流,那些伟人们无不证实这一点:司马迁忍了宫刑之痛,强忍侮辱,完成巨作《史记》,韩信忍了胯下之辱,强忍愤怒,最得以一统天下;司马懿忍了诸葛亮华衣锦绸的屈辱最终不战而胜。如果司马迁不忍,而痛欲,何能着成《史记》,如果韩信不忍,而拔剑相对,何能报仇雪恨;如果司马懿不忍而听信旁言,冲动应战,何能不战而胜,一统江山?正是因为他们能忍得了他人的侮辱,耐得了内心的无比愤怒才会实现毕生理想,最终一展雄风壮志。然而岳飞却因为反对宋高宗议和而被谋害,假如他暂且同意议和,耐住自己的愤怒就不会被冤杀,因此,忍让需要忍辱负重风度。

忍让需要有心系天下的胸怀。追溯历史足迹,我们不难发现:蔺相如为保全赵国利益,处处忍让廉颇的挑衅,终使国家富强壮大。如果蔺相如与他针锋相对,那么廉颇会负荆请罪吗?他会被世人传颂吗?显然是不能的,正是他会忍让,才造就了“将相和”的佳话。外国也不乏此例:丘吉尔在得知自己落选后没有痛苦因人民获得自由而十分兴奋。正是他心系人民,兼济天下才忍住了落选的失落,所以他即使落选,却也喜悦万分。因此忍让需要心系天下的胸怀。

忍让是松柏,忍让了寒风冻雨的洗礼才终于傲立雪峰;忍让是河蚌,忍让了沙石的磨砺终成璀璨明珠;忍让是溪流,忍让了岩石的碰撞才终于汇入江河大海。

做事需要忍让,做人亦是如此,只有我们学会忍让,我们的人生才会更加辉煌!

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篇11:初中作文春天的花600字

全文共 610 字

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是,百齐放的春天!

祖母爱花。家门口有一棵玉兰树,历史悠久,见证岁月。它陪祖母度过了她的一生。

放寒假回老家,碰巧玉兰花开,祖母领着我去那棵玉兰树下。风吹,玉兰花瓣,漫天飘落。祖母心疼,便让我和她一起拾玉兰。

拾玉兰,很累。但是祖母却乐此不疲,年纪一把,却有耐心在这儿拾玉兰。我很好奇,问:“为何要这样做?”祖母回答,“花有生命,我们应当对生命怜惜。人要有一颗善心。”

玉兰拾好后,回到家中。祖母摆放了一些在我们的房间里。屋里充满了馨香。在我们临走时,又让我带些玉兰花瓣回去,可以放在家中和学校。她说:“花总会谢,人拥有太多,反而不觉得芳香。为何不把它们赠给每个人?”

开学,我带了一些玉兰花瓣,放入教室中。每个老师进来都会问:“为什么教室这么香?”他们不知道,只知道有人在教室中,放了玉兰花瓣。每当花瓣腐烂的时候,我总会利用着早上人少,将新的玉兰花瓣放上去。这天,我正准备将玉兰花花瓣放上去,突然李同学叫住了我,问:“你做什么?”“我在将新的玉兰花瓣放上去。”“我们教室里的玉兰花瓣都是你放的吗?”“当然,花瓣是我祖母给的。每当花瓣腐烂,我都会换上新的花瓣。”我笑道。“行吧,花瓣很香,我很喜欢。”“你们喜欢就好。”我和她对视一笑,都将这个在春天里做的事藏于心中,默默地继续做着温暖的事。

现在想来,大概祖母教会我的,不仅仅是她那颗善良的心,更是她为人处世的方式,将美好带给身边的人,这就是美好的意义。

我心中的那朵玉兰花,开了。

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篇12:坚持初中

全文共 584 字

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梅花若不经过彻骨的寒冷,又何来满园扑鼻香?钢铁若不经过烈火的锻造,又何来那无比尖锐的宝剑?河蚌若不经过沙粒的磨练,又何来那绚丽的珍珠,这一切无一不告诉我们成功贵在坚持

“冰冻三尺,非一日之寒”,无论做什么事都不能随随便便成功,当我们遇到挫折时,唯有像梅花一样巍然矗立在寒冬中,坚持到底,才能战胜挫折,赢得胜利。 爱迪生因为发明电灯而闻名于世,而他发明电灯的过程是十分艰辛的。爱迪生为了寻找耐用的灯丝做了上千次试验,但都失败了。有人劝他放弃,但他坚持说“我失败了一千次,但说不定第一千零一次就成功了。”

他的确做到了,大约试用了6000多种纤维材料,在经历了六千次失败后,终于找到了一种耐用的灯丝。爱迪生如果没有这种坚持不懈的精神,恐怕我们还在用煤油灯照明呢! 一个人尽管天资一般。只要有“坚持”的优秀品质,则必出成果。相反,一个人天资再高,如果不坚持努力,绝干不成大事业。

方仲永富有天赋,有着超人的智慧,但却不坚持学习,其行为扼杀了他原有的闪光的天赋,最终导致“泯然众人矣”。 如果没有坚持,哪能有水滴石穿,如果没有坚持,愚钝的乌龟怎么能跑过活蹦乱跳的兔子,如果没有坚持,哪来的千年磨一剑。 但是坚持也不是盲目的,要学会分是非,不要像一个莽夫,错了还冥顽不灵,不撞南墙不回头,所以,我们应学会判断,明辨是非。 坚持是成功的基础,是事业的奠基石,只有坚持不懈才能取得成功。

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篇13:初中作文学会游泳

全文共 712 字

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今年暑假,我学会了蛙泳和仰泳。

说起我的游泳经历,还怪有趣的。刚开始,我头一次见这么大的游泳池,心里不由得愣了一下,这么大的游泳池,我进去,不会沉底吧?但学会以后,一想起来这个想法,感到很荒唐。就在我蛙泳还不熟练的时候,每次,我一游,一看岸边还没人的时候,就拼命地往岸边游,生怕自己抢着水,沉到底部。就连吐气的时候也不敢把头往下钻,吐气时间也不敢长,一下一下的,最后,把自己弄得怪累的。然而,在学蛙泳期间,一次偶然的机会,彻底改变了我害怕游泳的心理。

那一次,我、晨晨和一个小男孩,他们俩个都是游泳好手。我们玩抢水枪,我和晨晨一组,小男孩一个人一组,晨晨将水枪抛出去,让我赶紧游过去接住,我一看,傻了眼,我游得不怎么熟练,万一呛着水怎么办呀?可是,没办法,为了不让小男孩赢,我豁出去了,可一游,我发现,其实吐气时间长一些,钻水深一些也没什么大不了的。

在接下来的蛙泳课上,我不再害怕蛙泳了,动作也变得非常流畅,不像以前一上游泳课就像逃命似的。

而我学仰泳的时候,感受却是大大的不同,由于我的蛙泳练得比较熟练,就算仰泳呛着水,也能马上浮出水面。就因为这一点,我信心倍增,自己敢尝试着在泳池中间仰泳了。一次,教练突然将浮板拿走,直接让我躺在水面上,谁知,刚一下水,水就没过泳镜,还抢了几口水,可真是“赔了夫人又折兵”呀,很快,我急中生智,利用蛙泳的姿势,浮出水面。不过,在后来的几节课,我的仰泳也一步步改进技巧去练,最后也非常熟练。

学会了这两种泳姿后,我就可以在水的怀抱里,像一条快乐的小鱼,尽情地畅游,不像以前“旱鸭子”似的,一来到游泳池,只能在浅水池里泡着,洗一个冷水澡就回去了。同时,我在体育方面也有了一些进步。

[初中作文学会游泳

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篇14:我学会了坚持作文600字

全文共 642 字

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小草只有学会坚持,才能染绿大地;花儿只有学会了坚持,才能绽放春天的绚烂;大树只有学会坚持,才能为人们遮风避雨;人们只有学会坚持,才有成才的可能!暑假,我也来试试坚持的滋味。

一放暑假,妈妈就笑眯眯地通知我,给我报了一大堆“魔鬼辅导班”,于是,暑假班开启了我的暑假生活。从早到晚忙得团团转,不是上课就是写作业,我恨不得有支神笔,把辅导班和假期作业"哗"地一下全部完成,再用"一目十行””一学就会”的本事,把所有的内容都学会……可现实是残酷的,我既没有"神笔",也没有”一学就会”的本领,所以只能笨鸟先飞,慢慢来应付这些作业。

一天,两天……我开始有些厌烦,开始想馊主意:每次上课晚点去,写作业马马虎虎……心想:每天那么多作业那么多课,真讨厌!暑假暑假,还不如去上学呢!哼!妈妈好像看出了我的心思,语重心长地说:“凡事成功者,都有着坚强的意志,坚持做别人看起来枯燥的事,练就强大的自控能力,哪有一个成功者不坚持?不努力?如果你想当那位成功者,那就必须学会坚持!”听了妈妈的话我幡然醒悟,想起自己才上了几天就想要放弃,十分后悔,可世上没有后悔药,只能用坚持来补救。学习是一件长久的事,我要踏踏实实认认真真对待。从那以后,我变得主动积极起来,写作业不再马马虎虎,上课认认真真,每一天都过得很充实,我感觉到了学习带来的成就感和快乐。一天,两天……现在已经坚持了十二天!我不但学到了许多知识,还学会了如何合理安排时间,收获还真不少!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,坚持下去,我相信我会收获更多!

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篇15:学会了坚持

全文共 505 字

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在我们的成长道路上,在丰富多彩的生活里,我们学会了许多:不仅学会了很多本领,还学会了不少品质。小时候的我很胆小,所以我需要学会勇敢和坚持

记得那一天,我和妈妈去森林公园游玩,我们走着走着,突然发现那边有个叫“勇敢者道路”。妈妈拉着我的手,笑呵呵地说道:““勇敢者道路”就是给勇敢和不怕失败的人挑战的,我觉得你要进去练练胆子。”“好吧。”我轻声答道,妈妈就带我进去玩。我一看到又高又大的勇敢者道路就心惊胆战,“这勇敢者道路是不是很难——很危险——我们还是回去吧。”我结结巴巴地说。妈妈鼓励道:“你答应进来玩的呀。听说你姐姐爬勇敢者道路摔了好几次呢,但她还是没有退缩。”既然姐姐没有退缩,我也不能放弃!想到这儿,我就爬上了一级楼梯,可我脚没站稳,“啪”地摔了下来,我谎称屁股疼得厉害,妈妈说:“坚持就是胜利。”我听到妈妈的鼓励,就坚强地站了起来,拉着绳子,艰难地爬上去,爬上了楼梯,走上了独木桥,可脚上一滑,又摔了下来,但我坚持不懈地试了一次、二次、三次……我一点点进步,终于顺着杆子滑了下来。“耶!,我成功了!”我兴奋地说。

我不但成功了,而且学会了坚持。我现在知道,我们在做有些事时不一定成功,但是坚持就是胜利!

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篇16:守望600字作文初中

全文共 604 字

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夜已深,静得仿佛只有天空中的星星独自闪烁。屋子里只能听见“沙沙”的写字声。面对浩浩荡荡的学习之海,犹如蝼蚁般的我却不知如何越过,只得咬紧牙关,以笔为桨,搏击浩瀚书海。

我拖着沉重的身子准备洗漱,却意外地发现沙发上仍靠着一个熟悉的身影。妈妈还没睡?昂首,彩色电视机微微地放泛着光。我无奈地耸耸肩,真是个“大小孩”呀,电视剧有那么吸引人吗?可似乎有什么不对劲?声音呢?望着电视上显示的小小图标,我的心仿佛被什么轻轻地敲了一下,继而感到有什么东西满满的,快要溢出来了。这不分明是担心打扰到在隔壁学习的我吗?

想到这里,我悄悄走上前去,想给妈妈一个大大的拥抱,却发现妈妈已经睡着了。她双臂微微环绕着,歪着脑袋,嘴角微微上扬。我放轻步子,小心翼翼地关了电视,却还是惊醒了睡梦中的妈妈:“折腾到这么晚,累了吧?苹果切好了在桌上,吃完了早点休息,明天还早起呢。”看似普普通通的话语,却字字叩打着我的心扉。我故作责备地问:“干嘛不早点睡觉?不是说不用等我了吗?”妈妈却像个孩童般地说:“这不是有我爱看的电视嘛……”我无奈地扯出一个笑容,心里却直泛酸。虽无法为正在学习的孩子提供些许帮助,但妈妈愿意做你最坚强的后盾,永远默默地守护着你。

桌上的苹果,细细地用牙签串好,静静地躺在碗里。我小心翼翼地将它们送入口中,肆意地品尝着爱的芬芳。

月亮不知何时从云层里探出头来。妈妈脸上那动人的微笑,仿佛融进了天际的月亮,散发出淡淡的光芒,很美。

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篇17:学会忍让高二

全文共 562 字

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没有人天生便十全十美,人们有优点也就产生了缺点。别人如此,我亦如此。

我的缺点之一便是性格暴躁,有时就因一点小事而不耐烦起来。那是一个阳光明媚的夏日,我要坐一路公交车去单位找妈妈。我一路哼着小曲,走到离家最近的候车亭旁。可候车亭早里已人满为患,害得我只好在烈日下站着,一会便大汗淋漓。终于来了一辆车,我刚想抢先登车,可一拨人拥了上去,活生生把我挤了出来。我气急败坏,可无奈车已开走,只好再等十分钟。终于,又来了一辆车,我一个箭步跨上去,不料又被一股汹涌的人流挤了下来,跟我一起被挤下的还有几位看样子是去钓鱼的老爷爷。我气得脸红脖子粗,大骂那些不守规则的人。可身边的一位老爷爷却不紧不慢地开口了:“小伙子,急什么?既然你对他们的行为痛恨不已,又何必与他们纠缠?忍一时才能得善一世啊!”我听后,并没太往心里去,趁下一辆车来的当儿,立马左挤右挤登上了车。

好不容易上来了,可车上的人太多,挤得我站不稳脚跟。暴躁的心情无处发作,正气愤得在心中大声斥责种.种不利于我的事情时,一个声音突然响起,苍老而又低沉:‘忍一忍!收敛住自己!”我忽然领悟到那位老爷爷说的话。的确,我要学会忍让,才能有所作为,小肚鸡肠只能让人看扁!

走下公交车,我如释重负:其实世间没有绝对的烦恼,就看你对事情的看法。真正的忍让不是懦弱,退一步海阔天空,忍一时风平浪静!

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篇18:介绍猪八戒初中作文500字

全文共 461 字

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同学们,想必你们都看过《西游记》这本书吧,那你们一定对书中贪吃、贪财、好色的猪八戒并不陌生。

猪八戒去打水,他来到小溪边,那灵敏的猪鼻子闻到了诱人的馒头香味。他摸摸肚皮自言自语道:“老猪我肚子饿了,去找点儿吃的,师父他老人家一定不会怪罪我吧!”说完,它便循着香味一阵风似的朝离小溪不远的饭店冲了过去。他一进门,饭店里的人们不约而同地惊叫道:“啊!妖怪来了!妖怪来了!”他们像受惊的麻雀一样边叫着,边四散逃开了。八戒可管不了那么多,风扫残云般地吃起了馒头。

他张开大嘴,一手抓起一个馒头就往嘴里塞,连嚼都不嚼,整个吞了下去。这个没吃完,那个又塞进了嘴里,盘子里的馒头越来越少,可八戒的肚子却越来越大,他不停地吃着,吃完了这盘吃那盘。这时候,店主人的女儿走了进来,八戒连忙闭上嘴,尴尬地放下馒头,不好意思地咬了一小口馒头,在嘴里细嚼慢咽起来。

他吃完桌上的馒头后用手抹了抹嘴,又带了一大包馒头回去。孙悟空见了,笑道:“你这个猪呆子,吃了人家那么多的馒头,又不给钱,还带了这么多回来,真是贪得无厌啊!”说完,他们师徒四人哈哈大笑起来。

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篇19:童年趣事初中优秀作文

全文共 527 字

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打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年里,有许多难忘的事。有些我已经忘记了,有些模模糊糊。只有一件事到现在我还记得,仿佛是一到烙痕,印在我的脑海里,怎么也摸不去。

记得,六年前的夏天,妈妈让我去买盐,我拿这钱就到了杂货店,买了盐我就往家里跑。在回家的路上,我心想:"为什么妈妈每次做饭总要放一点了?"好齐心诱使我想尝一尝。我把盐袋撕开一个小口,用手捏了一点放入口中"赔赔,真咸呀!"我抱怨到。我的手不小心一松盐掉了!我立可把盐往袋子里面装,可是盐里有许多的砂石,我刚进门,我想:“这盐已经脏了,妈妈每次都用水来掏米,今天我就来个掏盐吧!”我弯这猫腰走进洗手间,我拿了一大盆水把盐到进水中,可是过了一会儿,我一看水中---盐全不见了,妈妈进来洗衣服正好看见我,我一五一十的把经过讲给了妈妈听,妈妈听后说:"盐一放入水中就会融化,而米不会容化的" 还有一次,我和小伙伴们一起去沙滩上去挖了一个陷阱。我还一为会有人会掉下去。可到了第2天,我来到沙滩上,我也不知道陷阱的位置在哪了,就一屁股坐在地上,没想到掉进了自己的陷阱里了!没想到自己的恶作剧没得逞,反而自食其果。 先在想起这些事,还情不自禁的笑起来,童年的我天真幼稚,童年趣事,奇异而美好,总是唤起我无穷的回忆!

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篇20:初中我与网络作文700字

全文共 1113 字

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三人行,必有我师焉。——题记

因为一个乱吃野味的人,我不得不整个月整个月地待在家中,无所事事。“无聊”的同时,一个新世界——网络敞开了它的大门。而网络也就这样,当了我一个多月的“先生”。

实话实说,网络上的风气并不怎么好。至少在我“听课”时,“择其不善者而改之”次数永远多于“择其善者而从之”。不过,它所教给我的,却一点儿也不少。

“先生”其实并不常讲课,而单单是展示——展示网络上的一切,鼓励与辱骂,安慰与嘲讽。直到展示的事件即将结束时,才缓缓起身,阐述几个观点——有时,这些观点甚至也不全对。尽管如此,网络还是教会了我不少内容,而令我印象最为深刻的“课程”似乎只有两堂。

第一堂,开“课”时间早在一个多月以前。那时,一群学生因为网课而给“钉钉”打了低分,学生的人数毕竟众多,原本分数很高的钉钉,评分瞬间跌到了谷底。

官方似乎是为了避免被下架,而发了几个迎合年轻人口味的视频。不过,没过多久,官方便“意外”地与上一秒还在用平生所学之词对这款应用破口大骂的学生打成一片。原本,我还带着一丝欣喜——学生们似乎理智了不少。但一个评论,却瞬间令我的笑容凝固了:“被压迫者与鞭子打成一片。”那是网络“先生”第一次在自己的课上发言。

乍看之下,学生似乎与被压迫者八竿子打不着,但多数学生,将来似乎都是要成为小职员——“被压迫者”的。如此看来,这句话似乎有了那么一点道理。再想一想话本身?似乎的确是这样,每一次出现问题时,第一个被骂的,永远是“鞭子”,而非使用鞭子的人——因为多数人不愿,也不会去思考事件的前因后果。

第二堂课,则发生在大约半个多月以前。那时,一个叫“肖战”的明星的粉丝把一个叫被称为“AO3”的网站举报了。起因似乎是作者写了一篇关于那个明星的同人文,而其中有一些情节不符合粉丝的心意。结果呢?AO3——一个得过雨果奖的网站,成功被墙。

我又看见了一条评论——“网络”先生第二次直接发话:“一个三十岁的男人,有着一群十三岁的‘妈妈’。”这是对饭圈“妈妈粉”的讽刺。不过,我突然发现,这一堂“课”的内容,似乎与上一堂并无差别。那群“妈妈粉”们也是这样,把一个明星当成自己的一切,而不愿,也不会去思考自己“爱豆”的过错。不久,一个文章的写手便被这群不愿思考的人逼得自杀。

那时,我似乎明白了“网络”先生为什么很少发话,所说的话又为什么往往不全对。因为,这个先生想让我自己辨析一件事。而非毫无理智地人云亦云——如那两堂“课”中的人一般。只有懂得独立思考,“择善而从”才会从幻想变为现实。不过,这短短的一条“独立思考”,却涵盖着无数内容,也怪不得“先生”会用两节课讲同一个内容。其中需要学习的知识,却并不让人轻松。

“先生”此后便退下了,没再发过言。

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