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我学会了坚持初中作文(通用20篇)

12月25日是圣诞节,妈妈告诉我:圣诞节是西方国家一年中最盛大的一个节日,小编收集了2024年关于圣诞节的作文,欢迎阅读。

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学会坚持

全文共 427 字

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学习武术让我明白了要学会坚持,因为坚持就是胜利,只要有付出就回有收获。

我很喜欢武术,自从爸爸妈妈把我送来少年宫,我就喜欢上了这里,从此,不管刮风下雨,还是酷暑严寒,我都坚持练习。每当我碰到困难不想练时,“潇逸是最棒的!”这句话就在我耳旁响起,于是我咬牙一直坚持下来。

我现在是三年级的小学生了,练武已有三年,在这三年里,我在武术方面获得了不小的成绩,这虽与我自己的努力和爸爸、妈妈的帮助分不开,但最重要的就是董老师的“潇逸是最棒的!”这句话时时鼓励着我,激励我前进。一分辛劳,一分收获,六岁时我就首次在国际大酒店为日本友人表演了中华武术,让日本人大吃一惊。接着的表演一次接着一次,最令我自豪的是,今年我囊括了绍兴市武术比赛丁组全部三个第一。告诉你们一个最新消息,最近在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,我得了一块金牌呢!你们说,我棒不棒!

不仅在学习武术上面,我相信不管做任何事,只要学会坚持就一定可以取得胜利,就一定会有所收获。

[我学会了坚持400字作文

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篇1:坚持真理的名言

全文共 1830 字

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1、要坚持真理---不论在哪里也不要动摇。高考——赫尔岑

2、任何一个可信的道理都是真理的一种形象。——布莱克

3、因为真理是灿烂的,只要有一个罅隙,就能照亮整个田野。——赫尔岑

4、真理不存在于丑化了的现实里。——乔治·桑

5、真理的小小钻石是多麽罕见难得,但一经开采琢磨,便能经久、坚硬而晶亮。——贝弗里奇

6、一切出色的东西都是朴素的,它们之令人倾倒,正是由于自己的富有智慧的朴素。——高尔基

7、在真理和认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台!——爱因斯坦

8、真理是时间的孩子,不是权威的孩子。——布莱希特

9、寻求真理的只能是独自探索的人,和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。——帕斯捷尔纳克

10、尊重人不应该胜于尊重真理。——柏拉图

11、只有忠实于事实,才能忠实于真理。——周恩来

12、真理,哪怕只见到一线,我们也不能让它的光辉变得暗淡。——李四光

13、关键在于要有一颗爱真理的心灵,随时随地碰见真理,就把它吸收进来。——歌德

14、必须有勇气正视无情的真理。——列宁

15、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦

16、真理的发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤……——克罗齐

17、对真理的追求比对真理的占有更为可贵。——莱辛

18、怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。——鲁迅

19、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!——郭沫若

20、人的天职在勇于探索真理。——哥白尼

21、真理不是一种铸币,现成的摆在那里,可以拿来藏在衣袋里。——莱辛

22、坚持真理的人是伟大的。——雨果

23、越是接近真理,便愈加发现真理的迷人。——拉美特利

24、如果你想独占真理,真理就要嘲笑你了。——罗曼·罗兰

25、在我所讲的一切中,我只是探求真理,这并不是仅仅为了博得说出真理的荣誉,而是因为真理于人有益。——爱尔维修

26、一个人只要肯深入到事物表面以下去探索,哪怕他自己也许看得不对,却为旁人扫清了道路,甚至能使他的错误也终于为真理的事业服务。——博克

27、不用相当的独立功夫,不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫,谁就无法找到真理。——列宁

28、一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。——门捷列夫

29、真理的旅行,是不用入境证的。——约里奥·居里

30、我们探求真理,在一切事件中,获得真理是最高的快慰。——桑塔耶纳

31、一时强弱在于力,千秋胜负在于理。——曹禺

32、真理是时间的女儿。——达·芬奇

33、真理就是具备这样的力量,你越是想要攻击它,你的攻击就愈加充实了和证明了它。——伽利略

34、最好是把真理比做燧石,---它受到的敲打越厉害,发射出的.光辉就越灿烂。——马克思

35、真理尽管苦涩,然而鲜明。——普托里尼

36、错误经不起失败,但是真理却不怕失败。——泰戈尔

37、一个训练有素的思想家的主要特点在于,他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。——贝弗里奇

38、事莫明于有效,论莫定于有证。——王充

39、只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。——***

40、马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。——列宁

41、科学所以叫作科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声。——斯大林

42、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。——克罗齐

43、真理之所以为真理,只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。——车尔尼雪夫斯基

44、遇到有承认自己错误的机会,我是最为愿意抓住的,我认为这样一种回到真理和理性的精神,比具有最正确无误的判断还要光荣。——休谟

45、人们还往往把真理和错误混在一起去教人,而坚持的却是错误。——歌德

46、向他的头脑中灌输真理,只是为了保证他不在心中装填谬误。——卢梭

47、共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂。——马克思、恩格斯

48、只要在多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理变会变成错误。——列宁

49、真理之川从他的错误之沟渠中通过。——泰戈尔

50、过去的错误的学说不宜忘掉不谈,因为各种真理都要在和错误斗争之中,才能维持他们的生命。——克罗齐

51、只有在斗争中无所畏惧,才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。——***

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篇2:初中五官作文800字

全文共 860 字

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人体的五官,健全的人都有,随时随地都带着,永不离身。但人体的五官也各有各的姿态:有的人是双眼皮,有的人是单眼皮;有的人有耳垂,有的人没有耳垂;有的人嘴巴大,有的人嘴巴小;有的人不良高,有的人鼻梁矮;有的人舌头捋不直,有的人舌头捋得直。

鼻子在脸部的中央,受到眼睛和嘴巴的保护。但是,有的人喜欢鼻子高一点点好看一点回去整容;有的人喜欢鼻子矮一点点,还是会去整容,这让鼻子左右为难。所以鼻子为了让人们不有要弄疼它也做出了一点点贡献:它让我们能呼吸到新鲜的空气,让我们排出体内的二氧化碳;它能让我们闻到各种各样的味道,问道妈妈做的可口的饭菜,闻到喷香浓郁的花香,问道浓浓的香水味。鼻子的作用是不是很大呀!如果现在你没有了鼻子该怎么办?

在鼻子的上方是眼睛这两口子,俗话说得好:眼睛是心灵的窗户。它能让我们看到现在科技如此发达的城市,可以看到如画般的风景和自己的家人们,可是你要是不善待眼睛的,它们两口子就会报复你:让你的眼睛高度近视,看不清仍和东西。如果现在你成了高度近视你该怎么办?

在鼻子的下方就是嘴巴。在人们开心的时候,嘴角会微微地向上翘。在不开心的时候嘴角会微微向下坠,嘴角是最容易看人开不开心的地方。我们的嘴巴可以品尝和多的美食,是五官中最幸福是的。如果现在你的嘴巴不在了你会怎么办?

在嘴巴里有用心不少的东西就是舌头。光嘴可以吃美食,可分辨味道就要靠舌头了,舌头上有无数的味蕾,是用来尝味道的。但也比较辛苦,人生病了要喝苦药,苦的味道也要由舌头来承担。如果现在你的舌头没有了你会怎么办?

在左右站岗的就是耳朵了。我最不能仍受的就是看到这两个双胞胎兄弟分开,它们就像牛郎和织女一样,不它们连牛郎织女都比不上,它们永远都不能相见了。它们有时还要忍受噪音和不好听的话,也是最烦的器官。它俩也有点用处,能听美好的故事,美妙的音乐,身为有点八卦的我也能用耳朵听点八卦。如果现在没有了耳朵我该怎么办呀!

怎么办,那就是保护好我们的器官,唯一的,失去了就在也会不来了……不让它们受到伤害,不惹它们生气,让它们团结一心,更好地服务于我们人类。

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篇3:初中身边的好人作文600字

全文共 586 字

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“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党。”每次这首歌在我耳边响起时,我便想起了那个伟大的人,他的名字就叫郭明义,他好人好事的事迹妇孺皆知,这一天也有个人帮助了我。

有一天中午放学回家,我的肚子不听话的咕咕直叫,我就匆匆忙忙地跑回家,当我开始做作业时,我发现我的笔袋和作业本不翼而飞了,难道是我跑得太快,让笔袋和作业本趁机逃跑了?于是我就急冲冲往回跑,到了原来的地方——教室门口,开始了“雷达扫视”,可是依然没有找到,我便垂头丧气地走回家,我伤心的对奶奶说:“奶奶,我的笔袋和作业本不翼而飞了。”奶奶说:“不用着急,下午去找吧。”我说:“下午要给老师检查呀。”奶奶安慰我说:“先吃饭,不着急,吃完饭再去找。”我急冲冲地随便吃了几口饭,大步流星的地跑到学校里去,我开始到学校的各个角落“寻宝”,从教室一直找到操场。

忽然就听见有人在叫我,我抬起头来,原来是保安叔叔,保安叔叔向我走来,关切地问:“小朋友,你在低着头找什么呀?”我着急地说:“在找我的笔袋和作业本。”保安叔叔说:“在我这里,今天中午放学时我推到一个,看看是不是你的。”我一看,果真是我的,开心地说:“谢谢你,保安叔叔。”保安叔叔说:“不用谢我,以后要细心,不要再掉东西了。”我笑着说:“好的,好的。”

就是一件小事,让我对保安叔叔充满了感激,也许你不经意间的一个举动,会给别人带来帮助,所以让我们献出爱心,让世界充满爱吧!

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篇4:坚持初中作文

全文共 583 字

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坚持,是永不放弃的精神;坚持,是幼鹰飞向蓝天的努力;坚持,是幼豹在自然中活下去的决心;坚持,于我而言,是成长中的不放弃。

在一次运动会中,我报名参加了800米的长跑项目,—心想为班级争夺名次。

运动会开始了,我穿上运动服饰,心里既紧张又兴奋。只见裁判员一声哨令,运动员们个个不甘示弱奋力往前冲,惟恐自己不留心被其他人超越。而我却慢悠悠地跑着。并非我真跑得慢,而是我在比赛前就想好了策略:先慢跑,最后接近终点时再冲刺。

比赛到了末尾时,别的“运动员”都在大口大口地呼吸着,他们已经体力透支、迈步艰难了。此刻,我铆足劲像—头小猎豹似的朝那不远处的终点飞奔。眼看我就要夺冠了,可这个时候,半路忽然杀来一个程咬金。这个“运动员”用尽了全身力气向前跑去,慢慢地,他超越了我,我有的慌神!大家开启了最后决战,都朝那远在天边近在眼前的终点奔去。而此刻,我的双腿宛若绑了十斤水泥一样的重,好像再也跑不动了。在我以为原先的策略马上失败之际,耳畔却传来班级拉拉队的呐喊鼓励声:“加油!加油!你能行的!快跑!超越那个家伙为大家班争夺冠军!”我听完,便咬紧牙关,大吼一声:“啊!”铆足自己全身的力量奋力冲向终点,超越了在我前面的那一位“运动员”,夺得了冠军。

事情虽然已经过去一个月了,但我依旧记得非常了解!虽然运动会夺冠非常艰难,但只须坚持,总有成功的机会,这大概是“世上无难事,只怕有心人吧!”

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篇5:学会坚持作文500字

全文共 536 字

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坚持是什么?坚持是小溪流为了大海,奋不顾身地在河流里奔跑;坚持是马上要中考的同学们,为了能取得优异的成绩,废寝忘食地复习着;坚持是国家运动员们为了国家的荣誉,每天专心致志地练习着自己的项目。

在运动会的前一个星期,我参加了800米。

那天晚上,妈妈告诉我,如果800米不练跑的话,到时会跑不动。

于是我和妈妈便去楼下公园跑步去了,我自信满满,觉得跑三圈没什么问题,就飞快地跑了起来,而妈妈被我远远的甩到了后面。可出乎意料的是,还没跑完一圈,我的肚子就像中毒似的,疼的要命,只好停下来等妈妈。妈妈说:“800米比的是耐力,你第一圈都跑不下来,还想跑800米!你得慢慢跑。”

听了妈妈的话,我又继续跑了起来。第一圈过后,我的双腿渐渐开始没力,有点体力不支了。

跑完两圈后,我开始呼吸急促,两条腿像灌了铅似的,速度一下子慢了下来,但我心里始终记着妈妈所说的话:要坚持住。

汗水不停地流下来,我咬紧牙关,拖着两条没知觉的腿跑着。我坚持着没有停下来的意思。三圈过后,眼看终点就在前方,想冲刺,可偏偏脚不听使唤,差点让我跌倒。

最终我超过了终点线,这时我的喉咙已经干燥了。妈妈在旁边鼓励我,我心想:只要坚持,什么事情都能做好。

在这个星期里,我每天坚持都跑了四圈,在运动会的那一天,我得了一个第四名。

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篇6:坚持初中作文

全文共 981 字

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说到坚韧不拔,我们很多人都做得不够。古人云:“滴水穿石,非力使然,恒也。”人只有坚持不懈,持之以恒,其事业才能成功。

滴水穿石,顾名思义就是水不停地滴落下来,能把下面的石头滴穿。刚开始,我是不相信的。那么小的一滴水,却要滴穿如此坚硬的石头,怎么可能成功?后来我就明白了其中的含义:锲而不舍,金石可镂。水滴日复一日,年复一年地工作,它从来没有放弃过。而我们却经不住诱惑,一会儿要当歌唱家,一会儿要当科学家,一会儿要当舞蹈家……没有一个专一的目标,也不持之以恒,所以无法成为有作为的人。

目标专一,持之以恒的人都能实现自己的理想。我国清代画家郑板桥,他的画蜚声中外,独树一帜;他的诗隽永清新,含义深刻;但他的字却歪歪扭扭,软弱无力。于是,他下决心把字写好。他坚持不懈地天天练习,月复一月,年复一年,从不间断,终于练出了一笔遒劲潇洒的好字。他的诗、书、画被人们赞为“三绝”。

文学家张海迪,5岁时患上了脊髓血管瘤。5年中,她被迫做了3次大手术,脊椎板被摘去了6块,最后高位截瘫。在父母的鼓励下,张海迪接受了现实,开始了自己的学习生涯。就这样,她一边学习,一边与病痛做斗争。她从一本本催人奋进的书中懂得了一个道理:一个人病倒了并不可怕,可怕的是失去进取的信心和力量。她坚持学习,终于成了一个有用的人。

文学巨匠巴尔扎克不怕困难,坚持要当文学家。由于家庭条件较好,父亲希望他当一名律师。在他的再三恳求下,家人同意他搬去外面独自写作。刚开始,家人还供给他生活费,但到后来家人就对他失望了。他只得参与活动,却欠下巨额债款,被下令逮捕。无奈之下,他不得不改名换姓,住在偏远的山村里进行写作。经过努力,他终于写出了著作《人间喜剧》,被誉为“法国社会的一面镜子”。古今中外哪一个名人不是在坚持中成就自己的辉煌的呢?

相反,有些人三心二意,半途而废。他们见舞者在舞台上展示优美的舞姿,便想着有朝一日也能那样翩翩起舞,可是他们还没有练习几天,又看见别人发明东西,便想入非非,幻想自己也能发明,就又改去搞发明……就这样不停地改来改去,没有一件事情获得成功。“靡不有初,鲜克有终”,这些人早晚会落下个“老大徒伤悲”的结果。

我们应该学习水滴石穿的精神。著名教育家陶行之曾讲过“要认准目标,钻进去,展开来,这样我们就能够到达胜利的彼岸。”让我们一起努力学习,认准目标,相信有朝一日定能实现我们美好的理想。

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篇7:奔跑——坚持到底作文初中生版

全文共 563 字

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黑夜的黑让我迷茫,我明白,睡意是最可怕的毒药,每每那时,我总会把它狂诵一遍,以求得精神的昂扬斗志。

——题记

当空气中还弥漫着阴霾般的雾雨,当鸟儿的啁啾还回响在它的梦里,当苍茫的原野还是一片沉寂。太阳啊!你的伟力便将我唤醒。于是,我一跃而起!

我爱奔跑——驰骋在无边的旷野!

有人说,我踏上了一条不归的征途,在朝死亡的方向迈进;有人说,我的选择是多么愚蠢——我竟决意要征服你!

这些,我都付诸一笑。因为我知道,奔跑就是最快乐的事情。

放心吧我的太阳,相信我会奔跑到底!

狂奔,踏着夸父的足迹。

狂奔,迎着寒风的阻力。

狂奔,朝着既定的目的!

然而,长途漫漫似乎无头无尽,前方的你仿佛遥不可及。梦想在此刻变得如此渺茫,以致我禁不住问自己:我可在为着彼岸的幻影徒劳地卖力?

毅力在和惰性战斗。

终于,懦弱的我选择——放弃。

我停下的那一刻,他们便迎风而去;我颓丧至极,他们的笑却显得诡异;我仇视他们,他们却以轻视回敬。

我的太阳啊,你也在用轻蔑的目光看着我吧?!你是在鄙夷我没有践约?还是嘲笑我的软弱无力?

我的放弃换来了你对我的抛弃。

…………

不!不!不能就这么一蹶不振!不能眼睁睁望着别人飞奔的背影!

勇气!勇气!给我重拾信心的勇气!我要坚持下去!

让我重拾奔跑的信心!——即使到不了终点,也要奋力一拼!

Rush!Rush!让生命变得有意义!

奔跑——我会坚持到底

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篇8:七年级我学会了坚持作文700字

全文共 766 字

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成长,就是一个不断学习的过程。一年级,伙伴们单纯的帮助让我学会了友爱;六年级,同学间的离别让我得到了珍惜;而七年级,我学会了坚持

刚进初中时,对未来的生活,我充满了期望。但好景不长,我渐渐发现,初中生活对于我而言,并没有那么轻松,难度不小且繁重的学业让我措手不及:课堂上的难点与知识点因视力原因而无法及时掌握;晚上的作业又因白天课堂的困扰无法快且好地完成;而第二天,我又只能顶着黑眼圈无精打采地上课。就这样,我的颈椎病又加重了。在家一躺便是一个月……成绩也因此一落千丈。

终于,积攒了半个学期的压力在期中考后全爆发了出来:看到书本,看到习题,看到试卷,我心中便有一股无名之火想爆发……对于学习完全没有了之前的热情。

爸爸见我如此低落,便语重心长地对我说:“我知道初中的知识比小学多得多,也难的多,这对你来说是很难,但你也没必要这样自暴自弃。相反,你更应该振作坚强,学会坚持,战胜你内心的恐惧。现在你这么不爱学习,主要是你内心的恐惧、害怕、担忧造成的。面对眼前的困难,你应该学会坚持,即使早晨起床不舒服也更应该坚持。那样,就算成绩没有之前好,你也一样很棒……”

思来想去,我终于下定决心:我一定要学会坚持,战胜自己。于是,在学校时,虽然看不见黑板上的知识,但我依然尽量认真听讲;下课时,我就找同学借笔记,把没学的知识补上;回家后,让爸爸教我改题,做练习。老师也经常关心我,询问我,为了让我更好地掌握课堂上的知识点,还毫不保留地把课件发给我爸爸……但是,病魔和困难依然登门拜访,不过,在父母的开导下,在老师的帮助和同学的关心下,我不再像以前那么懦弱,不再会轻言放弃了。最后,尽管成绩还是不如人意,但是,那段坚持、不惧困难的时光却让我明白了一个道理。

七年级,因为学习上的压力,我学会了坚持。明白了坚持便会有希望。七年级这段时光,会让我终身难忘。

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篇9:学会尊重话题初中

全文共 691 字

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尊重是什么?尊重是对成功者的敬佩与追求;对失败者同情鼓励。尊重与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良齐头并进,与虚伪、狂妄、刻薄、嘲讽、凶恶水火不容。

尊重是一种美德。它犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色,那么尊不尊重别人方显你是否具有人格的魅力。这种魅力是尊重者独有的,任何人也窃取不来。只有真心的去尊重别人,才会有人格的魅力,获得别人的尊重。

尊重如同一滴枝头上的露珠,它是如此晶莹剔透。在这大千世界,彼此认识似乎很难,但是,露珠虽小,但是可以折射阳光,可以默默的奉献一份尊重,一份阳光,一份温暖。

学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒,你会发现生命的真善美就在你身旁。

尊重如同黑夜里的星星,是它给了我们新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,苍茫一片,失败深渊,无力自拔。是星星,是尊重为我们点灯加油,面对道路上的荆棘,我们互相尊重,同甘苦,共患难。如果说黑夜给了我们所有,星星点灯,我们却用它来寻找光明。星星闪烁长空,亮出尊重的光芒,有了这束光芒的牵引,我们大步向前行。

或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦破碎,即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色……面对这一切,如果,你尊重自己,那么,请选择从头来过!

尊重,勇敢地舍弃!有时,舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听,人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难,关键时刻,不要阻止你前进步伐的美景,要有一种大海的气魄:该放手时就放手!尊重自己,该舍弃的决不留恋,属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念就永恒的追求!

这,也便是我眼中的尊重了。

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篇10:在这里初中作文600字

全文共 868 字

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山不高,但远远的看依然可以见到如仙气缭绕般的效果。

天色如鱼肚白,散发着淡淡的蓝色,麻栎树的金黄衬着天空,宁静旷远。山路很窄,只能勉强容下两个人,我和伙伴并肩而行,几乎手挽手,却依然有种要摔下去的感觉。

狭窄既宁静的山路旁有成行或列的金镶玉竹,就像它的名字一样,金镶玉,青青的翠绿色和狭窄的路径相互映衬,好一片诗气缭绕。不一会,金色的龙洞庵显露它金黄的墙壁。龙洞庵乃是古人烧香仰佛的地方,西侧有一个“地藏殿”东侧有一个半掩着的红洞门,走近一点可以听见有一下没一下的木鱼声,木鱼声很清脆。半掩着的门,清脆的木鱼声,青翠的竹径。好一片仙气缭绕,就像小说里金丹中期之人的通天之路,有那么一刻,我几乎认为自己也可以御剑飞仙。

龙洞广场上的龙洞石壁上,有大片的石刻,共20多处。宋至清的诗人在上面题写自己发自肺腑的感想“龙洞良宵月照,黄花满地秋香。此时此会文彦,一觞一咏情长。”“繁花已谢,松竹长青。”苍黄的麻栎树群中杂加着金镶玉和松的翠绿,一片生机,一片苍凉。山石是唯一见证这片土地曾经历过沧海桑田的事物,山石没有棱角,甚至圆滑光润。这座山林,曾是海底的一峰一角,却为后人带来了如此巨大的见闻。

石象,顾名思义石头雕的大象,象背上虽然已被冲刷干净,但依然可以看见象背上的历历青苔。想象着石象上曾铺满了青苔,历史的深重当即扑面而来。象的眼睛凝望着远方,顺眼望去,一片雾气萦绕,掺杂着点点翠绿。

到了,相传孔子望海的地方,高大的孔子塑像屹立在山顶,凝望着雾蒙蒙的远方。试想,这曾是一片海洋,浩瀚苍茫。面朝大海,他打消掉四处游说礼仪的念头。孔望山的最高处乃是杯盘刻石所在之地,因为石头形如文房四宝中的“砚”,所以还被称之为“砚石”,细看可以看出周围有八个凹刻。相传“砚石”一物是东汉时用来祭祀东海君的祭石。

一片浩瀚的海,三位有建树的人,历史的长河浩渺如烟。我没有亲眼见过沧桑的海,没有亲身感受山林的微风,但是可以相见,大浪冲刷,历史的长河依然波涛汹涌。

一米微光透过麻栎树的枝桠,地上的落叶厚过鞋底,微风轻拂过我的脸颊,吹乱了发丝,吹醒了沉醉的人儿,宁静而旷远。

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篇11:初中告别作文600字

全文共 946 字

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“机会要靠自己去争取,而不是等着馅饼砸在你头上!”郭老师语重心长的说。

…………

“疫情期间一些同学表现突出,学校准备对疫情期间的先进个人进行表彰。十项奖项,每项两人,自愿参加,有意愿的到班长那拿表。”郭老师安排完,转身离去,之后两天,没再提过此事。

“你想去哪个?”一个好奇的声音询问着我,一脸微笑。“不知道,我觉得我做的不够好,让给别人吧。”我沮丧的说,垂头丧气的样子,像个忧郁的大叔。同学走了,但带着一张申请表。

几天以后,结果出来了,二十人的评选只有18人参与,人人当选。我惊讶得合不拢嘴,目瞪口呆的模样十分可笑,一抓衣角,咬牙切齿,双拳攥紧,眉头紧皱,满是后悔。“如果我自信一点,主动一点,得到的可不是后悔,而是机会啊。”攥紧的双拳不知何时在哀叹声中松开,摇了摇头,也不知道是第几次后悔,第几次叹息,又一个机会从眼前溜过,自己甚至连抓住它的勇气都没有,何谈成功。一抹苦笑成了我的后悔表情。

“我还会有别的机会吗?”脑海中如小火苗般骤然升起的念想,一瞬间被现实冷冰冰的一桶水浇灭、吞没。自嘲的笑笑,对自己的天真深感悲哀。

“但是,鉴于还有时间,还有意愿的同学可以申请,机会是你们自己去争取的,我不会干涉,我想说的是,你自己都不主动,哪会有收获,特别是有能力但沉默的人,不要一直沉默,金子要自己发光才有人发现。”郭老师朝某个垂头丧气的同学瞟了一眼,转身离去。

我的内心终于不再平静,汹涌的海水,朝着内心的弱小冲锋,终于那不值一提的弱小、被动和自卑,被澎湃的海水吞没毁灭,只留下心房平静的大海,此刻它宁静而壮丽,我的心也认真、坚定起来。

大胆的拿表,填写“先进运动达人”,边写边想着自己锻炼时,洒满跑道的汗水,渐渐变重的哑铃,详细的训练计划,合理的饮食作息……一幕幕画面越发坚定了我的信心。“我也没有那么弱嘛!”昂首挺胸,大步走进办公室,郭老师说:“你终于来了,我一直在等你。”我会心的笑了笑,在我身上一种少见的力量爆发出来,那是自信和主动。虽然它们只是一棵小小的树苗,但也一定是我心中最茁壮的树苗。

上帝拯救自救之人,机会留给自信主动的人。自信是一种资本,主动是一种态度,即使你拿着一副烂牌,也要有打出去的决心和勇气,否则便没有赢的可能。告别自卑,告别被动,告别失败,拥抱那个在对岸等待着你的更好的自己。

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篇12:学会坚持

全文共 878 字

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只要你一直抬头看着天,就一定会看见上帝。坚持就是胜利,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功,即所谓的失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志。古往今来,有许多名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗?霍金21岁的时候,他被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经病,1963年,医生说他只能活两年半。不久,他就完全瘫痪了。

1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,只能依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈,看书必须依赖一种翻书页的机器。但他还是完成了巨作《时间简史》。是什么让他完成了这本巨作?归根究地就是坚持。海伦•凯勒出生后的第19个月,一场突如其来的猩红热产生的高烧使海伦•凯勒变成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。尽管命运之神夺走了她的视力和听力,她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。《我的生活》结集出版,并轰动了美国文坛。一个世纪以来,《我的生活》被翻译成五十多种文字,传遍了世界每个角落。海伦•凯勒一生共出版专著14部,大都成了激励美国人的优秀读物,而她在《大西洋月刊》上发表的散文《假如给我三天光明》更因其孤绝的旷世之美,而征服了全世界的读者。如果你问我是什么让她有这样的成就?

我只能回答你,是坚持。英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活,不管刮风下雨,每天都坚持到街头去观察、谛听,记下行人的零言碎语,积累了丰富的生活资料。这样,他才在《大卫•科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写,在《双城记》中留下逼真的社会背景描写,从而成为英国一代文豪,取得了他文学事业上的巨大成功。“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂得,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说透了,这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水坚持不断地冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木锯断。

胜利之前的挫折是在所难免的,只有克服困难,坚持不懈的努力,胜利就会出现在眼前。这才是真正的胜利,胜利也才显得那么弥足珍贵,让人敬仰。

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篇13:有你真好初中作文600字

全文共 672 字

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在我取得成功时,是你,由衷地祝贺了我,并对我说:“加油呀,不过不要骄傲……”,在我心灰意冷时,是你,不断地安慰着我,并对我说:“没有关系,哪怕只有万分之一的希望,也要去试一试……”;在我愁容满面时,是你,主动地为我排忧解难,并对我说:“怎么样?只要问题解决了,是不是就不难过了……”

你还记得吗?有一次,妈妈让我这个“旱鸭子”和你一起学游泳,因为是第一次游泳,我便好奇地在水中扑腾来扑腾去。没有按照教练的要求做准备活动。教练一吹哨,我便迫不及待地跑到泳池旁,绑好浮板,小心翼翼地游了起来。奇怪?怎么游了这么久,却大概只游了5米呢?我用求助的目光找教练,可是没有找到,这时你好像明白了我的意思,扶在泳池边上,对我说了些什么。可是我的耳朵里全是水,哪听得见?我停了下来,打了一个手势,表示我听不见,你看见了,做了一个标准的游泳姿势,我学着游了游,果然,游了好远。我激动地又比划了一个手势,如果翻译成半文不白的话,应该是:多谢刚刚“救命之恩”,使我解了燃眉之急,你咧开嘴笑了笑,我顿时觉得,有你,真好。

每次,学校组织什么活动,当老师说:“同学们,这次活动,分为五组,每组四个人,大家自由分组,分好组后到我这儿写下名字。”时,我总是回头看看你,而你呢,也总是看向我这方向,然后,咱俩都会会心一笑,意思是:咱俩真是心有灵犀一点通啊!

有时,上下学时,我总会看到你,便叫着你的名字,你听到后,就冲我招招手,在下,恭候大驾。

请君看取东流水,方识人间别意长。

虽然你我现在不再一个城市,但我希望我们的友情能继续延续下去。在这儿,我还是要由衷地对你说:“有你,真好。”

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篇14:初中生活中的快乐

全文共 573 字

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说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。

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篇15:关于亲情的初中作文

全文共 582 字

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“叮,”下课铃响了,同学们都很高兴,大声喊道:“我终于到家了!”对比之下,我皱眉,叹气,问我怎么了,怎么了?唉,我考的不好,考了有史以来最差的分数。这样怎么给父母看?盼了一个星期,却盼着回去就是这么差的结果,他们多失望啊!

心事重重的我走出大门,我爸笑着和我打招呼。带走了肩上沉重的书包,却带不走心里沉重的石头。坐在车里,我沮丧地看着窗外。如果平时我爸说“你妈在家给你做鸡翅!”我可以勾引我的口水,但是现在,我没有反应。

坐在饭桌前,原本诱人的菜肴突然变得暗淡无光。父母告诉我的那些开心的事,再也不是我的嘴唇了。

我好迷茫,不知道该怎么开口说出可怕的结果。饭桌上,爸妈还在如火如荼的说话,而在我身边,就像是被送进了地狱。最后我终于心软了,从牙缝里挤出一句话:“嗯,这次考试我没考好。”话一出口,房间里的空气凝固了,父母的笑声戛然而止。我不知道该怎么办,只好低着头。

就这样,我沉默了一会儿,把一只手搭在我的肩膀上。无数次在我眼中流淌的泪水再也止不住了。它们像碎珠子一样掉下来,弄湿了我的裙子。只听我妈说:“没关系,下次再试,只要你尽力了,我们不怪你。”

我抬起头,模模糊糊地看到妈妈慈爱的脸。我肩膀上的手有点发烧。我知道她在给我力量和勇气。即使温柔的背后有点失落,但我知道她一定很爱我。所以我以后一定要好好努力,再也不要让她失望,永远不要辜负父母的苦心,珍惜这段深厚的感情。

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篇16:初中坚持

全文共 896 字

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坚持似星点般的花火,使星星之火可以燎原;坚持似尖尖般的花苞,使春雨滋养静待花开;坚持似一杯清茶,使心平静自如。让坚持之笔,谱写灿烂人生华章。

坚持似冰天雪地里的一片冬日阳光,一团火使人感到无比温暖。你朴槿惠面对自己的人生大起大落,在父母离世的痛楚中,你为自己定下活下去的理由与目标,为父亲的事业及使命,坚持心中“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”的信念,坚持走出灰暗的小路,继续向光明大路前进,再续父亲的辉煌。你

昂山素季,一位清新脱俗的女子,本应相夫教子的你,毅然决然的选择了为国家奋斗,在密切的黑暗中,你错过了亲人离世的最后一次见面,仰望冰冷的夜空,一滴泪划过脸颊,流入你火热的心,你坚持克服磨难,勇敢面对困境,为国家、为民族,破茧成蝶,即使被网困住,你依旧努力克服,哪怕在薄弱的力量,也要坚定信念坚持走下去。你们在历史的长河中,用坚持之笔谱写人生华章。

坚持是黑暗无边的点点星光,似一股沙漠中的清泉,使人看到生命的希望。在无边无际的暗黑世界里,你海伦·凯勒痛苦过、绝望过,当接触到莎莉文老师无限的关爱中,你慢慢地体会到人间的温暖,你看到了希望的灯塔,引领你步入梦想的彩虹之路。在你不幸的起点,

即使上天给了你不完美的人生,但你也会坚持寻找心中的梦想,努力奋斗着,在生命的旅途中留下美丽的神话奇迹,执笔书写完人生·谱曲。你保尔,在奥斯托鲁夫斯基的笔下,那顽强的生命,无私的奉献,乐观的态度,明确的目标,是一个钢铁般的形象,你将自己的一生都奉献给了革命事业,为国家、为民族,在病床上坚持完成着作,即使双目失明也绝不碌碌无为,那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献,为梦想,用坚持之笔谱写人生华章。

坚持是大海茫茫的一盏航灯,使人走向成功,获得辉煌人生。你阿里,坚持梦想的激斗,才使自己站立在梦想巅峰之久。你科比,酷爱篮球,坚持三小时的休息,让磨难当成一种习惯,坚持每日的刻苦练习,即使在一次次失败中,也能吸取教训,坚持拼搏于此,为此也在篮球史册上,用坚强之笔谱写人生的华章。

蝴蝶的美是它日以继日的努力,古树的美是它日夜不断的吸取,成功的光彩是它背后留下血泪所铺洒的辉煌,让坚持之笔谱写人生的华章!

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篇17:初中微笑的作文900字

全文共 901 字

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这次月考又考得一塌糊涂,带着一颗受伤的心,拖着疲惫不堪的身体我踏上了回家的列车……

好讨厌这种感觉,每次放假回家车子里总是一片口曹杂声,有的同学高谈阔论净是些在这次考试时的得心应手,有的同学则低声感叹这个星期在学校里碰到的一些古怪事,当然更多的还是希望快点回到自己期待已久的家。而我,就像被这个世界遗弃了一样,坐在一个角落里默默咀嚼失败的苦涩。

不想在这种环境下多呆一秒,也不希望车立刻到达终点站,因为我不想面对,不敢正视父母那期待的眼神,更害怕又在不经意间瞅见他们头角又多了几根白发……

曾经总期盼着长大,如今才发现成长就像破茧成蝶一样,需要承受的是撕心裂肺的痛,在离开父母的怀抱不得不独自为自己的人生奋斗后,每一步我都不敢懈怠,渐渐地我发现自己那么看重成败得失,曾经那颗无忧无虑的心再也寻不回了,微笑对我来说那么难……

回到家,一个人静静地走到屋后的那座小山上,回望着过去的一幕幕。因为明白一个人的情感就像膨胀的气球,不适时释放就会爆炸,每次心情不好时总习惯去山上坐坐,梳理梳理自己的心情,努力将好些沉重的感情碎片沉淀下来。在模糊的泪眼中,我看见一群孩子在田野里嬉戏、打闹,那天真、烂漫的笑声一阵阵地震撼着我的心。蓦然间,心底涌起一阵感动,有多入了我再也没有那样尽情地笑过?从什么时候开始我学会了皱眉头?又是什么让我总拿过去的错误惩罚自己……那一刻,我才突然意识到,我真的变了很多,或许是这个年龄段特有的多愁善感,又或是每个人都必须经受的一种历炼……,总之,我不再那么容易笑了。

当人们努力去记住08年奥运会上冠军的名字时,我却为那些失败者唱起了赞歌。永远无法忘记他们在失利后面对全国观众时的坦然一笑,虽然奖牌不属于他们,但至少他们曾经努力过、奋斗过,面对最终的结果,他们无悔了。人生只是一种经历,虽然在那场角逐中他们被淘汰了,但至少他们在一次次的磨炼中学会了坚强,曾经在运动场上的泪水与汗水在时间的年轮上也将永远熠熠生辉。

微笑不仅是人与人交往的通行证,它更体现了一个人的人生态度,在山上准备回家的最后一刻,我对自己发誓:一定要找回遗失的微笑,让它继续装点我的五彩人生。拾回微笑后,我从未发现自己如此富有……

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篇18:坚持初中作文

全文共 521 字

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时间过得真快,我的日记已经500篇了,这是我坚持努力的结果,是我一字一句辛辛苦苦写出来的。

记得刚写日记时,是跟着我的好朋友赵卓翔和赵卓宇开始的,他们常常得到老师的表扬,我也跟着他们踏上了写日记的旅程,一开始高兴地写了几天,后来发现不喜欢写日记了,很怕写日记,每当要写日记的时候,我都要在脑子里反反复复地想,该写什么呢?该怎么写呢?而且每次都会问妈妈,妈妈有时候会适当地提醒我,感觉日记里的每个字都是硬挤出来似的,老师说这样的日记没有意义。妈妈说:“自己选择的路,就要坚持,要有头有尾。”有一次赵老师对我们说:“写日记并不像你们想象中的那么难,只要留心观察身边发生的事,你就会有素材。”我就开始留心身边的事物,后来我不用每天问妈妈今天写什么了。

告诉同学们一件好事情。日记不仅能提高我们作文水平,还可以把我们每天发生的事情都记下来。在我们做错一些事情后,还可以通过日记反思自己。

记得有一次,我和同学发生了矛盾,在老师面前,我们各说各有理,老师让我们写了事情的过程,我写得特别清楚,老师一下子就弄清了事情的来龙去脉,知道我没有错,也省得老师伤脑筋断案了。

日记从此成了我无话不说的好朋友,我的喜怒哀乐都在里面。我会继续坚持下去,大家也赶快行动起来吧。

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篇19:我学会了尊重初中作文

全文共 542 字

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尊重是什么?尊重是人应有的好品质,每个人都有自己的偏好,这些偏好通常与个性、文化或家庭背景有关,尊重是意识到这些偏好,并重视它们。

在我小的时候,妈妈常给我讲“只有学会尊重自己,才能尊重别人”这样一些的话语,并给我讲一些有关于尊重的故事,例如:狼常被看为自由与独立的象征,狼群中常有长幼有序、分工合作的现象等……在人类社会中,养成礼貌的习惯很重要,比礼貌还重要的就是尊重他人,如果你上课在东张西望,做小动作,那么这就是你对老师的不尊重,只有约束自己的自由,才能不冒犯他人,狼的故事,让我们知道了尊重能使人和平共处,免去纷争,尊重别人,就是尊重自己。

不管是哪种情形,学习尊重的人可以胜过无礼;只要注意哪些事会冒犯别人就要避免做哪些冒犯的事。

有,我在超市里买东西,突然发现我前面来了一个身带项链,满脸都是化妆品的人,就在我急急忙忙地跑去的时候,这位妇女开口了:“小妹妹,请问收银台在哪?”我顿时一惊,心想:原来她是个好人呀!我差点误会她了,回家后,我一五一十地把事情给妈妈说,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你看那位妇女穿着得体,这就是对你的尊重呀!”

尊重,我学会了尊重,在生活中,我要尊重他人。要重视别人的感觉,只有重视别人的感受,才能得到别人的尊重,只有学会尊重,我们的生活才会和乐融融。

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篇20:从学扎辫子中我学会了坚持作文

全文共 469 字

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一天早上,我起床后,发现头发乱七八糟,心想:“我不扎辫子呀,找妈妈来帮我扎辫子吧。”过了一会儿,才想起妈妈出差了,心想:“该怎么办啊?要不自己尝试扎辫子吧!”于是,我准备了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕:“扎辫子有什么难的。”说完开始了扎辫子,我拿起梳子把头发往头顶一梳,用橡皮筋往上绕几圈,一会的功夫,就完成了,然后照了照镜子。哇!怎么头上有个包啊!我马上拆了辫子重扎一条,照镜子,这次扎歪了。我有些灰心了,但是又觉得不能因为一点小事而放弃。我以把头发拆了,再认认真真的扎了起来,这一次比上次好看多了,没有大包了,也没有扎歪了,可是仔细看一下,还剩下很多头发没扎上去。又把它给拆了,重新扎一次。我下定决心说:“我要学会扎辫子。”于是我打起精神来,不断在想,妈妈以前怎么帮我扎的呢?应该先把头发梳整齐,然后才开始扎,哪里不整齐,就梳哪里。扎完了,虽然我的胳膊酸了,可是仍然很开心,因为这次扎的辫子和妈妈帮我扎的是那么相似,一条马尾辫,一翘翘的,可好看了! 世上无难事,只怕有心人。只要坚持不懈,就没有做一到的事情。

[从学扎辫子中我学会了坚持作文

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